材料科学与工程学院材料成型及控制工程(080203)专业人才
材料成型及控制工程专业本科人才培养方案
材料成型及控制工程专业本科人才培养方案学科门类：工学专业类：机械类专业代码：080203学位类型：工学学士学位标准学制：4年特别说明：国家卓越工程师教育培养计划试点专业一、专业介绍1.培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握金属塑性成型原理、工艺、设备及控制技术等材料成型及控制工程专业基础理论、专业知识与技能，熟悉金属材料结构分析、金属材料制备相关理论和专业知识，了解材料加工学科前沿与发展趋势，具有较好的分析解决复杂工程问题综合能力，具有创新创业精神和良好的综合素质，具有国际视野和国际化合作交流能力，适应社会发展需求，毕业后能够在冶金、装备制造、领域从事材料成型及过程控制的设计制造、技术开发、应用研究、经营管理等方面的应用型高级工程技术人才。
2.毕业要求本专业学生主要学习自然科学、技术科学和本专业领域及相关专业的基本理论和基本知识，接受现代工程师的基本训练，具有分析和解决实际问题及设计开发等方面的基本能力，因此，要求本专业毕业生应具备以下几个方面的知识和能力：（1）能够将数学、自然科学、机械设计、材料加工工程基础和专业知识用于解决金属塑性成型相关领域的复杂工程问题。
（2）能够应用数学、自然科学、材料科学基础、材料成型原理等基本原理，识别、表达、并通过文献研究针对材料成型及控制工程领域的复杂工程问题进行分析，以获得有效结论。
（3）受到材料成型及控制工程专业领域工程师的基本训练，掌握本专业必需的— 1 —基本技能，能够设计针对金属塑性成型等复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的成型方法、工艺流程及过程控制，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
（4）系统地掌握材料成型及控制工程专业的基础理论和专业知识，能够对金属塑性成型等材料成型技术和过程控制问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
（5）能够针对金属材料成型及过程控制领域的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。
材料成型及控制工程专业人才培养方案
七、毕业学分要求及学分学时分配
项目
准予毕业
学科（专业） 学科（专业）
通识教育
通识教育必修课 选修课
基础
基础
专业必修课
必修课
选修课
专业选修课
集中性实 践环节
总实践环节
要求学分
160
42
8
26
17.5
16
21.5
29
48
要求学时 2148+36周/2212+34周
672
128
440
328/336
284 296+4周/352+2周 32周 464+36周/528+34周
三、课程与培养要求对应关系矩阵
培养要 求 课程名称
1.工程知识
思想道德修养 与法律基础
中国近现代史 纲要
马克思主义基 本原理概论
毛泽东思想和 中国特色社会 主义理论体系 概 形论 势与政策
大学英语
体育
大学计算机基 础
信息检索
程序设计基础
大学生职业生 涯规划
创业教育与就 业指导
科技发展与学 科专业概论 （机械工程）
12.终身 学习
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电工与电子技 术实验
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机械制造技术 基础
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材料力学性能
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材料成型及控制工程(金属材料成型及控制)
材料成型及控制工程（金属材料成型及控制）Materials Molding & Control Engineering（METAL）专业代码：080302学制：4年培养目标：本专业培养掌握材料成型及其过程控制的基本知识和技能，能在材料成型过程的控制和工艺优化、新材料新产品的开发和制备、材料成型的模具设计和计算机模拟等领域从事科学研究、技术开发及经营管理工作的高级复合型人才。
目标1：（扎实的基础知识）主要学习材料科学、材料成型、金属材料及热处理、计算机和自动控制工程等的基础理论与专业知识，培养学生掌握扎实的专业基本原理、方法和手段等方面的基础知识，并通过接触和掌握本领域的先进方法，接受现代科学和工程技术的基础训练，掌握扎实的专业基础知识和基本技能，为将所学基础知识应用到金属材料成型与控制工程实践中去做好准备。
目标2：（解决问题能力）培养学生能在金属材料成型的机械与模具设计、过程的控制和工艺优化、新材料与新产品开发等领域，能够创造性地利用金属材料加工成型基本原理解决实践和工业需求遇到的问题。
能从事本专业的科学研究、技术开发及经营管理工作的高级复合型能力。
目标3：（团队合作与领导能力）培养学生在团队中的沟通和合作能力，进而能够具备金属材料成型工程领域的领导能力。
培养学生具有一定的团队合作精神，并具备科学决策和组织管理的基本能力。
目标4：（工程系统认知能力）让学生认识到金属材料成型是实现金属材料工业实用化系统的设计和装备的重要组成部分，并使之服务于社会、服务于世界。
目标5：（专业的社会影响评价能力）培养学生正确看待金属材料成型对人们日常生活、工商业的经济结构以及人类健康所产生的潜在影响，从而具有一定的金属材料成型专业的社会影响评价能力。
目标6：（全球意识能力）培养学生能够在全球化的环境里保持清晰意识，有竞争力地、负责任地行使自己的职责。
目标7：（终身学习能力）金属材料成型及控制工程毕业生能够胜任各种经历的职业生涯，具备终身学习的能力。
材料成型及控制工程
材料成型及控制工程专业本科人才培养方案【学科门类】工学【专业代码】080302【制定人】赵奇【审核人】尹登峰【批准人】方世杰一、专业培养目标及要求（一）专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，适应区域经济社会发展需要，具有良好思想素质，具备材料科学与工程的理论基础、材料成型加工及其控制工程、模具设计制造等专业知识，能在材料成型加工、模具、焊接、机械等领域从事工程设计、技术开发、工艺与设备的设计、生产及经营管理等方面工作的高素质应用型人才和管理人才。
为满足山东半岛经济发展对材料科学与工程领域应用型工程技术人才的需求，本专业设置三个特色模块方向：铝合金加工、成型模具、焊接工艺。
学生通过系统掌握专业基本理论、基础知识和基本技能，结合工程训练，将具备从事材料设计、制备、成型加工、性能检测、结构表征、工艺与设备等方面从事技术开发、生产管理、经营销售等方面工作。
（二）就业面向与职业资格（见表1）表1 材料成型及控制工程专业就业面向与职业资格（三）专业培养要求1．基本知识要求：（1）掌握材料塑性成型加工的基础理论、模具的设计与制造、模具的计算机辅助设计、材料塑性加工生产管理等全面知识。
能进行中等复杂程度的模具产品设计、制造、新模具开发、模具失效分析、模具热处理工艺制定。
（2）培养能适应社会需求，掌握焊接成型的基础理论、金属材料的焊接、焊接检验、焊接方法及设备、焊接生产管理等全面知识。
能够合理选择焊接方法，制定一般性的焊接工艺，运用于所学知识对生产现场常见焊接缺陷进行检测，提出解决方案。
（3）掌握铝合金熔炼与铸造、常规热处理生产操作、工艺开发、力学性能检测及金相分析。
可进行铝合金的熔炼铸造、制定铝合金的热处理工艺。
（4）具有系统材料知识、基础理论知识及工程技术知识，且具有新材料、新产品、新工艺开发研制能力和创新意识。
了解本专业相关学科前沿及发展趋势。
2．基本能力要求：（1）模具行业岗位群：模具产品设计、制造、新模具开发、模具失效分析、模具热处理技术开发。
材料成型及控制工程
材料成型及控制工程Materials Molding & Control Engineering专业代码：080203学制：4年Program Code:080203Duration：4 years培养目标：本专业培养热爱祖国，坚持社会主义道路，适应经济、科技和社会发展需要，在知识、能力、素质各方面全面发展，掌握必需的自然科学、工程技术的基础知识，具有一定人文科学和社会科学素养及创新创业意识，掌握金属/高分子材料成型及控制工程的基础理论、专业知识和基本技能，了解学科与行业发展动态，能在金属/高分子材料成型过程的控制和工艺优化、新材料和新产品的开发和制备、材料成型装备和模具设计以及数值模拟等领域从事科学研究、技术开发及经营管理工作的高级复合型人才。
Educational Objectives:In order to meet the economic, science, technology and social development demands, the talent cultivation in the major pays attention to overall development in knowledge, ability, quality aspects. The students in the major are essentially required for not only mastering basic knowledge in the field of natural science, engineering technology, and human science, social science, innovation and entrepreneurship awareness to a certain extent, but also mastering fundamental theories, professional knowledge and basic skills in the discipline of metal /polymer materials Molding & Control Engineering, and comprehending disciplines and industries development trends. The objectives of talent cultivation in the major is to cultivate the senior comprehensive professional talents who will be equipped with the ability and quality of being engaged in scientific research, technology development and management in the fields of metal/polymer material forming process control and process optimization, new materials and new product development and preparation, material molding equipment and mold design and computer simulation.毕业要求：№1.工程知识：掌握从事金属/高分子材料成型及控制工程工作所需的数学和其它相关自然科学知识、工程基础理论和专业基本原理、方法和手段，具备一定的企业管理知识，了解专业前沿发展状态和趋势，能解决该领域企业的实际复杂工程问题。
增材制造本科培养方案初稿
增材制造本科培养方案初稿申报增材制造专业方向本科人才培养方案一、专业代码：080203。
专业名称：材料成型与控制工程。
二、专业简介本专业培养德、智、体全面发展，具有较高的思想道德、文化修养和良好的团队协作及沟通交流能力，具备铸造、模具设计、焊接自动化基础知识和应用能力以及较强的工程实践能力及创新精神，在此基础上掌握增材制造原理及技术，具备结构的创新设计意识和设计能力，能在材料制造特别是增材制造领域从事新型结构的设计与制造，文化创意设计，个性化设计与服务等方面工作的应用型人才。
三、专业培养目标1. 具有良好的人文社会科学素养和数理化基础知识；2. 具备铸造、模具设计、焊接自动化、增材制造的材料基础、金属增材制造原理、非金属增材制造原理、增材制造工艺和质量控制等方面的基础知识和应用基本技能；3. 具备在材料加工及相关领域生产第一线，从事材料成型与控制领域的合金熔炼、工艺工装、新型结构的设计与制造、文化创意设计、个性化设计与服务等方面的能力；4. 具有发现、分析、解决生产现场复杂材料加工问题的能力；5. 能够通过继续教育或其它的终身学习途径拓展自己的知识和业务能力。
四、专业学制及修读学分规定学制：基本学制四年，允许3～7年内修读，修满规定学分准予毕业。
学分：本专业学生毕业最低学分要求：171。
五、学生毕业要求1.具有良好的人文社会科学素养、社会责任感，遵守工程职业道德和规范；2.具有良好的身体素质、心理素质，以适应不断变化的社会、经济与技术环境；3.掌握一定的政治、哲学、法律、思想道德修养、文学、艺术、历史学等人文社会科学知识；4.掌握基本的数学、物理、化学等自然科学知识；5.掌握恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，能够对复杂工程问题进行预测和模拟，并理解其局限性；6.具有一定的工程设计、材料检测能力及创新意识和独立获取知识的能力；7.掌握增材制造原理及技术，具有新型结构的设计与制造，个性化设计与服务等方面的基本能力；8.能够在材料加工及相关领域生产第一线，从事材料成型与控制领域的合金熔炼、工艺工装的设计制造、技术开发、企业管理和经营销售的能力；9.了解国家对于工业生产、设计、研究与开发、安全与环保、可持续发展等方面的方针、政策和法律、法规，能够对专业工程实践和复杂工程问题的解决方案进行合理分析、正确评价；10.具有材料成型领域内增材制造方向所必需的专业知识，并了解新工艺、新技术、新设备的发展动态；。
材料成型及控制工程专业培养方案
材料成型及控制工程专业培养方案Materials Processing and Controlling Engineering专业代码：080203一、专业简介专业前身是机械专业模具设计与制造方向，2002年开设材料成型及控制工程专业，开始招收本科生。
经过近20年发展，逐步形成了智能成形和增材制造与先进连接技术专业方向，是立项建设的“湖南省一流本科专业建设点”（2019年），拥有材料学二级学科硕士点（2006年），材料科学与工程一级学科硕士点（2011年），机械工程一级学科博士点（2013年），机械工程学科博士后科研流动站（2014年）。
2015年本专业与湖南工业职业技术学院联合培养模具方向的中职师范本科生，2016年本专业从机电工程学院整体建制划归材料科学与工程学院。
拥有高温耐磨材料与制备技术湖南省国防重点实验室、新能源储存与转换先进材料湖南省重点实验室、难加工材料高效精密加工湖南省重点实验室等六个研究平台。
二、培养目标本专业坚持立德树人，德育优先，面向制造业发展需求，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有机械、材料、控制等学科基础知识与材料成型及控制工程专业知识，具有社会责任感、职业道德和人文社会科学素养，具有创新意识、国际化视野、团队合作精神与不断适应专业技术发展的能力，能够解决材料加工行业，特别是材料成型及控制领域中的复杂工程问题，在材料加工行业从事技术开发、设计制造、生产组织与管理等方面工作的高素质应用型人才。
学生毕业5年左右，预期达到以下目标：目标1.具有数学、自然科学、工程基础和专业知识的应用能力，能够进行材料加工相关领域的生产工艺、技术研发等工作；目标2. 了解材料加工相关领域的发展动态，能够运用专业知识与工程技能，发现、分析和解决工程实践中的复杂问题；目标3. 履行并承担材料加工及其相关领域工程技术和管理人员社会职责，具有环境保护和可持续发展理念、社会公德、人文素养和工程职业道德；目标4.具有国际化视野、团队合作精神、沟通能力和创新意识，具备组织管理能力，能够在多学科或多元文化环境中进行沟通和交流；目标5. 适应科学技术和社会经济发展，能够在不同的岗位中自主获取知识，拓展个人综合素质，促进自身持续发展。
材料成型及控制工程专业本科人才培养方案
材料成型及控制工程专业本科人才培养方案一、专业名称、代码专业名称：材料成型及控制工程专业代码：080203二、培养目标本专业培养适应21世纪现代化建设需要，德、智、体全面发展，具有强烈的爱国敬业精神、社会责任感、良好的工程素质、职业道德和人文科学素质，具备机械科学、材料科学、自动化及计算机基础知识和应用能力，能够在材料加工理论、材料成型过程自动控制、成型工艺过程及装备设计等领域从事科学研究、技术开发、设计制造、生产组织及管理，具有实践能力和创新意识的复合型高级工程科技人才。
三、培养规格和要求本专业人才应具有以下知识、能力和素质：1、知识结构要求工具性知识：外语、计算机及信息技术应用等方面的知识。
人文社会科学知识：哲学、思想道德、政治学、法学、心理学等方面的知识。
自然科学知识：数学、物理学、化学等方面的知识。
工程技术知识：工程图学、机械基础、电工电子学等方面的知识。
经济管理知识：经济学、管理学等方面的知识。
专业知识：力学、机械学、电子学、材料学、材料成型原理与技术等基础知识。
2、能力结构要求获取知识的能力：具有良好的自学能力、表达能力、社交能力、计算机及信息技术应用能力。
应用知识能力：具有综合应用知识解决问题能力、综合实验能力、工程实践能力。
创新能力：具有创造性思维能力、创新实验能力、科技开发能力。
3、素质结构要求思想道德素质：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，树立科学的世界观、人生观和价值观；具有责任心和社会责任感；具有法律意识，自觉遵纪守法；热爱本专业、注重职业道德修养；具有诚信意识和团队精神。
文化素质：具有一定的文学艺术修养、人际沟通修养和现代意识。
专业素质：掌握科学思维方法和科学研究方法；具备求实创新意识和严谨的科学素养；具有一定的工程意识和效益意识。
身心素质：具有较好的身体素质和心理素质。
四、主干学科材料科学与工程、机械工程及自动化、力学五、核心课程画法几何及工程制图、电工与电子技术、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、金属学及热处理、材料成型原理、材料成型工艺，冲压工艺及模具设计、塑料工艺模具设计（模具方向），铸造工艺及模具设计、铸造合金及熔炼（铸造）、焊接冶金及金属焊接性、焊接设备（焊接）等。
材料成型及控制工程专业培养方案
材料成型及控制工程专业培养方案Material Processing and Control（门类：工学，二级类：机械类，专业代码：080203）一、培养目标本专业培养德智体美全面发展，以塑料模具、金属模具的设计制造及材料成型工艺为主要方向，具备系统的机械科学与材料科学基础理论、材料成型专业技术和计算机应用技术基础，能在材料成型及加工领域从事设计制造、应用研究、科技开发、运行管理和经营销售等工作，具有较强的实践能力和创新精神的高级专门人才。
二、培养要求本专业毕业生应具备扎实的自然科学、人文社会科学基础理论，良好的计算机和外语应用能力，掌握材料科学及材料成型的基础理论、专业知识和基本技能，具有较强的工程实践能力和创新能力，具有一定的科学研究、科技开发、组织管理和社会活动能力，能够从事金属及塑料工艺及其模具设计制造以及专业相关的教学、科研、生产组织管理、营销、服务等工作。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1、具有正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的思想道德品质、高度的社会责任感与良好的职业道德。
2、具有较扎实的自然科学基础和良好的人文社会科学素养。
3、掌握一门外语，能较熟练地阅读和理解本专业的外文资料，掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。
4、掌握扎实的自然科学基础理论和宽广的专业知识与技术，主要包括数学、力学、机械学、机械设计工程学、材料学基础、材料成形加工技术、机械设计工程学、自动化控制基础等基础知识；5、掌握本专业必需的制图、计算、实验、测试、基本工艺操作等基本技能；具备设计和实施工程实验的能力，并能够对实验结果进行分析。
6、掌握本专业领域的工程基础知识和专业的基本理论知识，具有系统的工程实践学习经历，了解本专业的前沿发展现状和趋势。
7、了解与本专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策、法津和法规，能正确认识工程对于客观世界和社会的作用，能够从事本专业相关领域的分析、开发和设计工作。
材料成型及控制工程专业培养方案
材料成型及控制工程专业培养方案Materials Forming and Controlling Engineering学科门类：机械工程专业代码：080302一、专业培养目标本专业培养适应我国现代化建设需要，德智体全面发展，具有强烈的爱国敬业精神、社会责任感、良好的工程素质、职业道德和人文科学素质，具备宽广的材料成型加工及其过程、质量控制基础理论知识，能在现代机械制造材料成型领域从事设计制造、科学研究、技术开发、生产经营管理和教育培训等方面工作的具有创新精神和实践能力的工程应用型高级专门人才。
二、专业培养要求(一)本专业学生通过4年的理论学习和工程实践训练，通过在成型材料、工艺和工装的设计、开发、制造、维护等领域的全面培养，毕业时应掌握材料成型的基础理论和基本知识，具备先进材料及其改性技术、先进成型工艺及其工装模具的设计制造技术的应用能力，具有现代科技观念、综合人文素质、较强的开拓性工作能力。
毕业生通过一年的工作实践能够在相关领域独立完成重要工作，在五年内能够成长为相关领域的技术或管理骨干1掌握基础性自然科学知识、本专业领域一般性和专门的工程技术知识及初步具备相关技能1.1具备从事本专业相关工作所需的基础自然科学知识、工程基础知识以及一定的人文和社会科学知识1.1.1基础自然科学知识：其中数学类科目包括线性代数、微积分、微分方程、概率和数理统计、计算方法等。
自然科学类科目包括物理、化学科学基础等。
1.1.2工程基础知识：以数学与自然科学为基础，培养学生应用数学或数值方法，发现并解决实际工程问题的能力。
包括理论力学、材料力学、流体力学、传热学、热力学、电工电子学、材料科学基础及其他相关学科的知识。
1.1.3人文和社会科学知识：具备基本的工程经济、管理、信息交流、法律、环境等人文与社会学的知识，能在设计、制造、研究和管理中考虑产品和项目的法律、环境、文化等社会效应；熟练掌握一门外语，可运用其进行技术沟通和交流。
2024材料成型及控制工程培养方案
材料成型及限制工程专业（本科）教学支配专业大类：工学专业二级类：机械类专业代码：080302一、培育目标本专业培育具有德、智、体、美全面发展的专业技术人才，具备金属与塑料成型工艺基础学问与应用实力，能在工业生产第一线从事金属或塑料成型加工领域内模具与设备的设计制造、试验探讨、生产管理、经营销售等方面工作，适应市场经济发展的富有创新精神的高素养复合型高级工程技术人才。
二、培育规格专业体现厚基础、宽专业、重实践的培育目标，着重对学生的基础理论与实践实力的培育。
经过理论教学的学习，实践环节的实践，学生毕业后可以在机械设计、机械制造及其自动化等工业领域从事设计、生产及管理等方面工作。
通过本专业的学习，毕业生应获得以下几方面的学问和实力：（一）思想素养在思想素养方面，酷爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，具有团结合作的品质和健全的心理素养。
（二）学问与实力要求1、较系统地驾驭本专业领域宽广的技术理论基础学问。
主要包括力学、金属学、机械学、电工与电子技术、金属塑性成型基础理论、金属塑性加工学、模具CAD/CAM、自动化基础、市场经济及企业管理等基础学问。
2、具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索和基本成型工艺操作等基本技能及较强的计算机及外语应用实力。
3、具有在材料成型领域内开发、探讨新材料、新工艺和设备的初步实力。
4、具有在本专业领域内设计、选用及正确地选择生产工艺和设备的初步实力。
5．具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业学问，了解现代材料成型及限制领域前沿及发展趋势，具有技术创新的实力。
6．熟识国家有关机械行业的方针、政策和法规。
（三）身心素养在身体素养方面，要求身心健康，能精力充足地工作，与同事友好相处。
（四）毕业要求修完教学支配规定的课程，经考核成果合格，思想品德经鉴定符合要求，准予毕业。
三、学制与学分标准学制为全日制四年（修业年限3-7年）。
应修学分为216，课内总学时为：2958。
材料成型及控制工程
材料成型及控制工程专业本科人才培养方案【学科门类】工学【专业代码】 080302【制定人】赵奇【审核人】尹登峰【批准人】方世杰1、专业培养目标及要求（一）专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，适应区域经济社会发展需要，具有良好思想素质，具备材料科学与工程的理论基础、材料成型加工及其控制工程、模具设计制造等专业知识，能在材料成型加工、模具、焊接、机械等领域从事工程设计、技术开发、工艺与设备的设计、生产及经营管理等方面工作的高素质应用型人才和管理人才。
为满足山东半岛经济发展对材料科学与工程领域应用型工程技术人才的需求，本专业设置三个特色模块方向：铝合金加工、成型模具、焊接工艺。
学生通过系统掌握专业基本理论、基础知识和基本技能，结合工程训练，将具备从事材料设计、制备、成型加工、性能检测、结构表征、工艺与设备等方面从事技术开发、生产管理、经营销售等方面工作。
（二）就业面向与职业资格（见表1）表1 材料成型及控制工程专业就业面向与职业资格（三）专业培养要求1．基本知识要求：（1）掌握材料塑性成型加工的基础理论、模具的设计与制造、模具的计算机辅助设计、材料塑性加工生产管理等全面知识。
能进行中等复杂程度的模具产品设计、制造、新模具开发、模具失效分析、模具热处理工艺制定。
（2）培养能适应社会需求，掌握焊接成型的基础理论、金属材料的焊接、焊接检验、焊接方法及设备、焊接生产管理等全面知识。
能够合理选择焊接方法，制定一般性的焊接工艺，运用于所学知识对生产现场常见焊接缺陷进行检测，提出解决方案。
（3）掌握铝合金熔炼与铸造、常规热处理生产操作、工艺开发、力学性能检测及金相分析。
可进行铝合金的熔炼铸造、制定铝合金的热处理工艺。
（4）具有系统材料知识、基础理论知识及工程技术知识，且具有新材料、新产品、新工艺开发研制能力和创新意识。
了解本专业相关学科前沿及发展趋势。
2．基本能力要求：（1）模具行业岗位群：模具产品设计、制造、新模具开发、模具失效分析、模具热处理技术开发。
材料成型及控制工程专业本科人才培养方案
材料成型及控制工程（Materials Forming and Control Engineering）专业本科人才培养方案一、材料成型及控制工程080203二、招生对象：全日制高中毕业生三、修业年限：四年四、授予学位：工学学士五、培养目标本专业培养能够满足我国尤其是地方经济区发展需求的具备自然科学基础、机械学科和材料成型及控制工程专业及相关的基础理论知识与应用能力的应用型高级工程专门人才。
毕业生能够从事材料成型及控制工程领域的设计制造、实验研究、技术开发、企业管理和经营等方面工作。
具体培养目标分解如下：目标1：能够熟练运用机械和材料成型及控制工程的基础知识，综合应用常规的材料成型工艺、生产装备使用、模具设计与制造、材料成型制品精度和性能分析检测方法，能够胜任相关领域的岗位工作要求；目标2：具有较强的综合分析、设计、实验和解决材料成型及控制工程的复杂工程问题的工程实践能力；目标3：具有较好的人文社会科学素养、社会责任感、法律意识、公民道德水准、职业道德规范和专业操守，综合考虑法律、环境和可持续发展等因素的影响；目标4：具有良好的沟通交流能力、团结合作精神，以及组织管理能力，能够成长为团队的骨干，初步具有工程项目的组织管理和企业经营管理能力；目标5：具有机械和材料成型及控制工程相关领域一定的实验、研究、开发与创新能力，在相关领域具有就业竞争力；目标6：具有一定的全球化意识、国际视野和坚持终身学习的能力，能够适应不断变化的环境，通过自主学习和终身学习拓展自己的知识并提升能力，有能力进入研究生阶段学习。
六、培养要求本专业学生主要学习材料成型及控制工程与相关领域的基础理论和应用技术，受到机械学和材料学设计方法和实践的基本训练，系统掌握专业基础理论和工程应用的基本能力：毕业生应获得以下十二方面的知识和能力：（1）能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决材料成型复杂工程问题。
（2）能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，发现、表述、并通过文献研究分析材料成型复杂工程问题。
材料成型及控制工程专业培养计划(080203)
材料成型及控制工程专业培养计划（080203）（Materials Forming and Control Engineering）一、培养目标立足辽宁，面向全国，培养具有创新能力、职业素质、人文素养和社会责任感，服务社会，掌握扎实的自然科学基础知识、材料成型及控制工程专业领域的基础理论、专业知识和技能，适应行业技术的快速发展，并具有较强的工程实践能力，能够在材料成型、材料连接、机械及自动化控制等相关行业和领域，从事与材料成型及控制工程相关的技术开发、工艺和装备设计、组织性能控制及质量检测分析、工程科学研究、生产及经营管理等工作的高级工程技术人才。
本科生毕业后经过5年左右的实际工作，能够达到如下目标：培养目标1：能够运用数理、工程基本知识和材料成型及控制工程专业知识原理，对复杂的材料成型及控制工程问题进行有效探索和系统性分析并提供解决方案；培养目标2：熟悉材料成型及控制工程技术的发展现状及相关领域的发展动态，具备一定的工程创新意识与能力，能够运用现代工具及材料成型及控制专业知识，从事本领域相关工艺技术及产品的设计、研发与生产管理；培养目标3：具备工程师的职业道德规范、强烈的爱国敬业精神和社会责任感，综合考虑法律、环境与可持续发展等因素影响，在工程实践中能坚持公众利益优先；培养目标4：具备健康的身心和良好的人文科学素养，拥有团队精神、有效的沟通表达能力和工程项目管理能力；培养目标5：拥有职业发展中的终生学习与自我完善能力，具有一定的全球化意识和国际视野，能够积极主动适应不断变化的自然环境和社会环境，持续提高专业素养和自身素质。
二、培养（毕业）要求经过4年的学习，本专业毕业生具体应达到以下12个方面的能力：1.工程知识：掌握工程领域所需的数学、自然科学、工程基础和材料成型与控制工程学科专业知识，并能够用于解决材料研发、制备和加工领域复杂工程问题。
1-1掌握相关数学知识，并能运用于实际工程问题进行数学建模、求解与数据处理；1-2掌握相关自然科学的基础原理和思维方法，并能将其应用于解决工程科学和技术问题；1-3掌握相关工程知识，能将其用于解决工程装备设计等工程问题；1-4掌握材料科学基础知识，并能用于解决材料研发、制备和加工等工程问题；1-5掌握材料成型与控制工程专业知识，并能用于解决材料工程复杂科学和工程技术问题。
材料成型及控制工程专业人才培养方案
材料成型及控制工程专业人才培养方案专业代码：080203一、培养目标本专业培养具备正确的人生观、价值观、法制观念和良好的职业道德，掌握材料成型及控制技术的专业知识，具备工程实践能力，面向材料成型装备技术、材料成型工艺与技术、模具设计与制造技术等工程领域，从事材料成型加工及模具设计制造、应用开发、生产运行与管理等技术工作的应用型、复合型、创新型人。
本专业学生毕业后，通过5年左右的实践，达到以下目标：表1 培养目标分解序号具体内容目标1 具有自然科学基础知识，掌握材料成型及控制工程专业基本理论和专业知识。
目标2 具备使用CAD/CAM软件、材料成型CAE软件等现代工程分析工具以及解决材料成型及控制工程领域复杂工程问题的能力，并具备一定的创新能力。
目标3 能够跟踪材料成型及控制工程的前沿技术，具有国际视野，具备沟通交流、项目组织和管理能力。
目标4 具备工程素养、职业道德和团队协作精神，考虑工程实践活动对社会、环境和可持续发展的影响。
目标5 通过继续教育和自主学习，获得适应社会发展的能力。
二、毕业要求本专业主要学习材料成型及控制技术的基础理论、专业技术和工程技能，接受工程实践训练，注重职业道德、团队合作、沟通交流和主动学习能力的培养，毕业要求论述如下：毕业要求1（工程知识）：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决材料成型及控制过程中的复杂工程问题。
毕业要求2（问题分析）：能够应用数学、自然科学和工程科学的科学基本原理，构建工程问题模型，并通过文献研究，识别、表达和分析材料成型过程中的复杂工程问题，并获得有效结论。
毕业要求（设计/开发解决方案）3：能够针对复杂材料成型工程问题设计/提出解决方案，具有材料成型加工的系统设计、成型工艺设计的能力及创新意识、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
毕业要求4（研究）：能够基于科学原理和方法，设计实验、解释数据和信息综合，得到有效的结论，具有针对材料成型工程技术领域的实验分析和研究能力。
材料成型及控制工程学科人才素质及能力要求
材料成型及控制工程学科人才素质及能力要求材料成型及控制工程学科是集机械、电子、自动化、材料科学和计算机等多学科为一体的交叉领域，其研究内容主要涉及材料的成型加工和质量控制技术，旨在研究如何运用机械、电子、自动化和计算机技术，控制整个成型加工过程，以达到制造高质量、高效率、低成本的制品的目的。
因此，材料成型及控制工程学科人才不仅需要精通机械、自动化、电子、计算机等多个学科的原理和技术，还需要具备坚实的实践能力和沟通能力，从而能够快速解决实际生产中遇到的各种技术问题。
1.有良好的数学、物理基础和材料科学知识，掌握材料的性能、加工过程和原理，深刻理解材料成型及控制工程学科的基本理论和方法。
2.熟悉机械、电子、计算机等相关学科的知识和技术，熟悉CAD、CAM、CAE等计算机辅助设计、制造和工程分析软件的使用方法，并能够熟练操作。
3.熟悉成型加工、溶剂分离、薄膜制备、电解加工、表面技术等材料成型工艺和工程技术，了解各种成型工艺的优劣、适用范围和工艺参数，能够对不同工艺进行选择、设计、优化和改进。
4.熟悉生产线、自动化控制系统、PLC编程和传感器技术等相关技术，掌握基本的控制理论和方法，并能够独立设计和开发成型机、自动化生产线等相关设备。
5. 具备实验设计和数据分析的能力，能够合理设计和安排实验方案，掌握实验数据采集、处理和分析的方法，并能够根据实验结果进行工艺参数优化和改进。
6. 具有较强的沟通、协调、团队合作能力，能够与不同领域的专家和技术人员进行有效沟通和合作，解决技术难题。
7. 具有良好的职业道德素养和责任感，能够认真履行工作职责，具备创新精神和团队协作意识，关心企业和社会发展。
总之，材料成型及控制工程学科人才应具备多方面的专业知识和技能，以及社交和领导能力，才能够适应快速变化的市场和技术要求。
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材料科学与工程学院
材料成型及控制工程(080203)专业人才培养方案
一、专业简介及培养目标
(1)专业简介：材料成型及控制工程专业创办于2006年，2007年开始招收本科生，从属的材料科学与工程学科是江西省"九五"至"十二五"重点学科，江西省第一、第二批示范硕士点,是学校博士点建设支撑学科单位。
经过多年的建设，已形成年龄结构合理、学历层次有序的教学科研队伍，现教研室有专兼职教师12人，江西省学科带头人及骨干教师3人。
材料成型及控制工程专业立足于服务钢铁、钨、铜铝等金属材料固态、液态成型领域产业，形成了材料设计与组织性能控制理论及应用的特色研究方向。
毕业生就业形势良好，面向南京钢铁、新余钢铁、萍钢、沙钢、江铃、江钨、江铜等大型企业输送了大量优秀毕业生。
(2)专业培养目标：本专业培养具备以钢铁、钨、铜铝等金属为背景的材料成型及控制工程有关的基础知识与应用能力，能够从事与钢铁、钨、铜铝等材料固态及液态成型相关领域的科学研究、技术开发、工艺设计、生产技术管理等方面的工作，适应市场经济发展的富有创新精神和创新意识，具有深厚人文素养的应用型、复合型、技能型的高级工程技术人才。
二、专业培养标准
1．掌握材料成型及控制工程专业及相关领域所需的学科基础知识，具备良好的政治素养、人文素养和科学精神，并能够熟练应用一门外语和计算机。
1.1掌握从事工程技术工作所需的数学、物理知识的能力。
1.2 具备良好的政治素养、人文精神和科学精神, 能够在材料成型实践中理解并遵守材料成型职业道德和规范，履行责任。
1.3熟练掌握一门外语, 具有跨文化交流、竞争和合作能力。
1.4具备利用计算机解决复杂工程问题的能力。
2.具备扎实的材料成型及控制工程专业核心知识、专业技能以及分析、研究、解决复杂的工程实际问题的能力，能承担企业高级工程技术岗位的要求。
具有从事与本专业有关的产品与工艺研究、设计、开发和生产组织与管理的能力。
2.1掌握金属材料及其成型理论学科基础知识，具有分析、判断和解决材料学科中的工程问题的能力。
2.2掌握钢铁材料制备基础知识，具有制定钢铁材料生产关键工艺参数的能力。
2.3掌握金属材料固态成型原理、工艺及设备，具有模具设计与开发、设备选型和参数制定的能力。
2.4掌握金属材料液态成型原理、工艺及技术，具有模具设计与开发、参数制定的能力。
2.5掌握材料分析检测手段及技术，具有分析和评价材料成型过程中关键的指标的能力。
2.6掌握在材料成型实践中基本工艺操作等各种技术、技能，具有使用现代化工程工具的能力。
2.7具有综合运用所学科学理论和技术方法对于材料成型问题进行系统表达、综合分析并提出解决方案的基本能力。
2.8具有较强的创新意识和对材料成型的新工艺、新技术进行研究、开发和设计的初步能力。
2.9具备一定的工程设计能力。
3. 能够利于相关背景知识进行合理分析，评价材料成型实践和复杂工程问题的实施方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
4.具有自我管理和一定的组织管理的能力，能够在不同背景、不同角色的团队中，通过工作分工实现团队的共同目标。
5.能够正确认识终身学习的重要性，并具有通过自主学习和持续学习来适应社会发展的能力。
三、实现矩阵
1．掌握材料成型及控制工程专业及相关领域所需的学科基础知识，具备良好的政治素养、人文素养和科学精神，并能够熟练应用一门外语和计算机。
2.具备扎实的材料成型及控制工程专业核心知识、基本技能以及分析、研究、解决复杂的工程实际问题的能力，初步具备从事与本专业有关的产品与工艺研究、设计、开发和生产组织与管理的能力
四、主干学科
材料科学与工程。
五、主要课程
1.学科基础课程：高等数学(一)，高等数学(二)，大学物理(一)，大学物理(二)，机械制图(B)，工程力学(A)，线性代数，概率统计，大学物理实验，电工电子技术，材料物理化学，机械设计基础。
2.专业核心课程：材料科学基础，金属塑性成型原理(D)，金属材料及热处理，轧制理论与工艺，材料成型设备与控制，材料成型过程质量控制，材料性能学。
3.专业选修课程：热工过程与设备(A),成型设备控制基础,液态金属成型技术，有色金属加工概论，锻造工艺学与模具设计，材料失效分析(A)，计算机在材料中的应用(C)，焊接原理与工艺，轧制工艺参数测试技术，冶金概论(A)，连铸连轧，材料无损检测，材料分析测试技术，专业英语，型钢孔型设计，铸造工艺学，金属压力加工车间设计，冲压工艺及模具设计，材料腐蚀防护技术，模具CAD/CAM技术,冲压工艺及模具设计(B)。
六、毕业学分要求
毕业总学分要求175学分，其中：必修课(含实践):139学分；选修课(含实践)：28学分；校级公选课：3学分；综合素质3学分；创新创业实践2学分。
七、每学期学分及分配表
八、集中性实践教学环节安排
九、课程设置与教学进程安排表。