英语人教版三年级上册身体部位
人教版三年级英语上册课件my body PPT模板
目录
CONTENTS
.1
NEW WORD
The user can demonstrate on a projector or computer. The user can demonstrate on a projector or computer.
.2 .3
SENTENCE
The user can demonstrate on a projector or computer. The user can demonstrate on a projector or computer.
HONE WORK
The user can demonstrate on a projector or computer. The user can demonstrate on a projector or computer.
01 New word
head
body
arm
hand leg
foot
翻译下列单词
body（ 身体 ） head（ 头 ） arm （ 手臂 ） leg （ 腿 ） hand（ 手 ） foot（ 脚 ）
字母填空
b（ 0）dy 身体 （ a ）rm 手臂 h（ a ）nd 手
h（ e）( a )d 头 l（ e）g 腿 f（ o）ot 脚
02 Sentence
Follow me
Hands up.
Hands down.
Clap your hands.
Follow me
I have two arms. I have two legs.
Follow me
stamp your foot.
最新人教版新起点小学英语三年级上册 Unit 2 My body教案
Unit2 My bodylesson7课前准备1．教学挂图。
2．教学投影片。
3．教学录音磁带。
4．单词图片卡片。
5．妖怪的分解挂图。
6．字母卡片。
教学内容A Listen, match and chant．1．本部分利用妖怪奇异的长相引出要学习的身体各部位名称。
2．学生借助已知的颜色，特征形容词及图片的提示用线连接相对应的大小图片。
这是本部分的重点。
3．要求学生在完成任务的同时能将身体各部位的英文单词和词组的音和相应的图形联系起来，并能看图用英文说出单词。
4．文字部分供教师和学生参考，并要求学生初步认读。
B Listen, count and say．1．学生在A部分初步学习身体各部位名称的基础上观察自己身体的各部位。
2．学生自己数一数自己身体各部位的数量，通过填写身体各部位的数量进一步操练身体部位名称词。
3．学生通过活动复习已学过的和刚学习的有关身体各部位的名称词。
4．在做活动的同时初步练习简单描述自己的身体。
C Learn the letters．1．学习字母Yy, Qq, Ww, Rr的音、形、义。
2．通过一至四册的学习，学生已经初步掌握了英文字母的名称音，此处学习的重点应放在：1）字母在字母表中的顺序；2）字母在单词中的发音；3）字母手写体和印刷体的辨别及字母的书写。
3．为了帮助学生认识字母在单词中的作用和字母在单词中的发音，每个字母都配有相应的单词。
学生在学完字母和单词后，完成教材中的填空练习。
4．与字母相关的单词绝大部分是在前四册中出现过的，教师可以根据学生的实际情况，要求学生认读。
但不要求学生拼写单词。
教学建议1．教师在导入新课时，建议以整体的形式用多种方法导入，如：1）上课时教师可以事先带学生唱一唱学过的有关身体的英文歌曲，活跃课堂气氛，同时复习学过的身体部位名称。
2）教师播放录音，让学生整体感受怪物的长相，在听的过程中教师可以做些夸张的动作帮助学生体会长短大小，用具体的颜色帮助学生理解红、绿、蓝颜色。
小学英语身体的部位单词
小学英语身体的部位单词篇一：三年级身体部位单词body 身体headfacemouthshoulderfingerhand hair ear eye nose arm stomachlegkneefoot人的身体部位单词总结:身体手头胳膊腿（复数）左边右边头发眼睛嘴耳朵鼻子脸篇二：人体各部位英语单词(含音标)人体各部位英语单词一、头部及颈部的人体部位英语单词 1.、head 头 [hed] 2、brain 脑[bre?n]3、skull 颅骨, 头盖骨(骷髅头) [sk?l] 13、mole 痣[m??l]14、lips 嘴唇 (upper lip上唇,lower 17、lip下唇) [l?ps] [??p? lip] [?l?u? 4、hair 头发 [h??] 5、forehead 额[?f?:hed] 6、nerve 神经[n?:v] 7、eye 眼睛 [a?]8、eyebrow 眉毛[?a?bra?] 9、ear 耳朵[??(r)] 10、nose鼻子[n?uz] 11、cheek 面颊[t?i:k] 12、dimple 酒涡[?d?mpl 二、手和脚的人体部位英文单词1、hand 手 [h?nd]2、arm 手臂[ɑ:m]3、palm 手掌 [pɑ：m]4、finger 手指[?f??g?(r)]5、nail 指甲 [ne?l]6、fist 拳头 [f?st]7、back 手背[b?k]8、wrist 手腕[r?st]lip]15、mouth 口[ma?θ] 16、cavity口腔 [?k?v?ti]17、tooth 牙齿(众数teeth) [tu:θ] 18、tongue 舌 [t??] 19、chin 下巴 [t??n]20、whiskers 络腮胡 [?w?sk?s] 21、throat 喉咙, 咽喉[θr??t] 22、neck 脖子[nek]9、elbow 肘 [?elb?u] 10、bone 骨 [b??n] 11、skeleton骨骼 [?skel?tn] 12、thigh 大腿[θa?] 13、muscle 肌肉 [?m?sl] 14、knee 膝盖 [ni:] 15、leg 腿 [leg]16、shank 小腿[k][ti:θ]17、foot 脚 [fut]三、人体胸部和下半身各部位英语单词 1、shoulder 肩[uld?] 2、pit 胸口[p?t]3、joint 关节 [dnt]4、chest 胸部[t?est]5、abdomen 腹部 [??bd?m?n]6、navel 肚脐 [?ne?vl] 四、内脏各部位英语单词 1、vein 静脉[ve?n]2、artery 动脉 [?ɑ:t?ri]3、capillary 毛细血管[k??p?l?ri] 4、nerve 神经[n?:v]5、spinal marrow 脊髓 [?spa?n?l ?m?r??]6、internal organs 内脏 [?n?t?:nl] [??:ɡ?nz]7、heart 心脏 [hɑ:t]8、blood vessel 血管 [bl?d ?ves?l] 9、lung 肺 [l??] 10、kidney 肾脏 [?k?dni] 常见蔬菜 1tomato [t?'mɑ：t??] 西红柿7、waist 腰 [we?st]8、back 背 [b?k]9、backbone 脊柱 [?b?kb??n] 10、hip 臀部[h?p]11、bottom 屁股 [?b?t?m]11、stomach 胃 [?st?m?k] 12、gullet 食管 [?g?l?t] 13、liver 肝脏 [?l?v?(r)] 14、pancreas 胰腺 [?p??kri?s] 15、spleen 脾 [spli:n]16、small intestine 小肠 [sm?:l ?n?test?n]17、large intestine 大肠 [lɑ:d??n?test?n] 18、anus 肛门[?e?n?s]19、bladder 膀胱 [?bl?d?(r)] 20、urine 尿道[?j??r?n]2、 lettuce ['let?s] 莴苣3 4cucumber ['kju：k?mb?] 黄瓜 aubergine ['??b??i：n], eggplant12 beet, beetroot ['bi：tru：t] 甜菜 13 potato[p?'te?t??] 马铃薯 14 radish ['r?d??]萝卜['egplɑ：nt] ]茄子 5 6 celery ['sel?r?] 芹菜 onion ['?nj?n ]洋葱15 carrot ['k?r?t] 胡萝卜 16 cabbage ['k?b?d?] 卷心菜7 pea [pi:]豌豆8 mushroom ['m??ru：m] 蘑菇 9pumpkin ['p?m(p)k?n] 南瓜10 rape [re?p] 油菜11 spinach [?sp?n?t?] 菠菜常见动物类 1 horse [h?：s] 马 2 mare [me?]母马3 colt [k??lt] foal [f??l] 小马4 mustang ['m?st??] 野马5 hippopotamus [,h?p?'p?t?m?s] 河马6 zebra ['zebr?] 斑马7 ox [ɑks]牛8 buffalo ['b?f?l??] 水牛9Bulls、 [bulz]公牛17 Chinese cabbage 大白菜 18 chilli ['t??l?] 辣椒 19 garlic ['gɑ：l?k] 蒜 20 chive [t?aiv] 葱10 cow [ka?]母牛11 calf [kɑ：f] 小牛 12 heifer ['hef?] 小母牛13 rhinoceros [ra?'n?s(?)r?s] 14 yak [j?k]牦牛15 eagle ['i：g(?)l]鹰16 mule [mju：l] 骡17 ass, donkey驴18 cock [k?k] 公鸡19 hen [hen]母鸡犀牛20 chicken ['t??k?n] 小鸡 21 peacock ['pi：k?k] 孔雀22 duck [d?k] 鸭23 pig, swine [swa?n] 猪 24 gilt [g?lt] 小母猪 25 piglet ['p?ɡl?t] 猪崽26 hog [h?g] 肥猪 27 goose[gu：s]鹅 28 sheep [?i：p]羊 29 ewe [ju：] 母羊30 goat [g??t]山羊31 lamb [l?m] 羊羔，羔羊 32 antilope ['?ntil?p] 羚羊33 swan [sw?n] 天鹅 34 deer [d??] 鹿 35 giraffe[d??'rɑ：f] 长颈鹿36 camel ['k?m(?)l]骆驼37 ostrich ['?str?t?] 鸵鸟 38 elephant ['el?f(?)nt] 象39 gull [g?l]seagull ['si:g?l] 40 woodpecker ['w?dpek?] 鸟41 cat 猫42 parrot ['p?r?t] 鹦鹉 43 lion ['la??n]狮44 cuckoo ['k?ku：] 杜鹃 45 leopard ['lep?d] 豹 46crow [kr??] 乌鸦 47 tiger ['ta?g?]虎48 blackbird ['bl?kb?：d] 画眉49 thrush [θr??] 画眉50 magpie ['m?gpa?] 喜鹊 51 swallow ['sw?l??] 燕子 52 sparrow ['sp?r??] 麻雀 53 dog狗54 fox [f?ks] 狐 55 wolf [w?lf]狼56 squirrel ['skw?r(?)l] 松鼠57 bear [be?] 熊58 penguin ['pe?gw?n] 企鹅 59 rabbit ['r?b?t] 兔子60 hare [he?] 野兔海鸥 61 rat [r?t] 鼠啄木62 vole [v??l] 田鼠 63 snake [sne?k]蛇64 boa ['b] 王蛇,蟒蛇 65 monkey ['m??k?] 猴子66 python ['paiθ?n]蟒蛇67 orangutan [?：,r??u：'t?n] 猩猩 68 chimpanzee [t??mp?n'zi：] 黑猩猩 69 lizard ['l?z?d] 蜥蜴70 chameleon [k?'mi：l??n] 变色龙 71 wall lizard ['liz?d] 壁虎72 duckbill['d?kb?l] platypus['pl?t?p?s] 鸭嘴兽73 kangaroo [,k??g?'ru：] 袋鼠74 giant salamander['d?a??nt]常见水果?apple 苹果2、banana 香蕉 3、cherry樱桃4.Chinese、gooseberry、猕猴桃5、coconut 椰子6、plum李子7、date 枣8、fig无花果['s?l?,m?nd?] 娃娃鱼 75 koala [k??'ɑ：l?] 考拉 76 crocodile ['kr?k?da?l] 鳄鱼 77 hedgehog ['p?：kj?pa?n] 刺猬78 porcupine ['p?:kj?pa?n]豪猪 79 bat [b?t]蝙蝠80 turtle ['t?：t(?)l] 龟 81 whale [we?l鲸82 dolphin ['d?lf?n] 河豚 83 sea turtle ['t?：t(?)l]海龟84 frog [fr?g] 青蛙 85 seal [si：l] 海豹86 toad [t??d] 蟾蜍9、litchi 荔枝10、gingko 白果，银杏 11、grape 葡萄12、cantaloupe 哈密瓜 13、hawthorn山楂14、honey peach水蜜桃 15、juicy peach水蜜桃16、jujube枣 17、lemon柠檬篇三：身体部位类英语单词head [hed] 头hair [hε?] 头发face [feis] 脸cheek [t?i:k] 脸颊ear [i?] 耳朵eye [ai] 眼睛lid [lid] 眼睑nose [n?uz] 鼻子m?uth [mauθ] 嘴lip [lip] 嘴唇throat [θr?ut] 咽喉，嗓子tonsil [’t?nsil] 扁桃体，扁桃腺tooth [tu:θ] 牙齿denture [’dent??] 假齿gum [g?m] 牙龈tongue [t??] 舌头neck [nek] 脖子skull [sk?l] 颅骨，头盖骨brain [brein] 脑chin [t?in] 下巴forehead [’f?rid] 额头，前额temple [’templ] 太阳穴，鬓角mustache [m?'stɑ:?, 'm?st??] 小胡子 beard [bi?d] 山羊胡，胡须whisker [’hwisk?] 络腮胡，胡须sidebums [] 鬓角sideburns ['saidb?:nz] 鬓脚；连鬓胡子 baldhead ['b?:ldhed] 秃头，秃顶wrinkle [’ri?kl] 皱纹mole [m?ul] 痣freckle [’frekl] 雀斑dimple [’dimpl] 酒涡pimple [’pimpl] 粉刺，疙瘩，青春痘，丘疹 nipple [’nipl] 乳头chest [t?est] 胸部navel [’neiv?l] 肚脐abdomen [?b'd?umen, '?bd?men] 腹部，腹腔 sh?ulder [’??uld?] 肩，肩膀，肩部back [b?k] 背部；手背waist [weist] 腰，腰部hip [hip] 臀部buttock [’b?t?k] 屁股，半边臀部finger ['fi?g?] 手指thumb [θ?m] 大拇指forefinger [’f?:,fi?g?] 食指 middle finger [] 中指third finger [] 无名指 little finger [] 小指 palm [pa:m] 手掌 nail [neil] 指甲fist [fist] 拳头knuckle [’n?kl] 指关节 wrist [rist] 手腕，腕关节elbow [’elb?u] 肘部armpit [’ɑ:mpit] 腋下，腋窝thigh [θai] 大腿kneecap [‘ni:k?p] 膝盖骨 knee [ni:] 膝盖，膝 shank [k] 小腿 calf [ka:f, k?f] 小腿肚 foot [fut] 脚。
三年级上册英语第3单元单词
人教版三年级上册英语第 3 单元单词表一、单词表1.face /feɪs/ 脸-解析：人头部前面的部分。
-例句：This is my face.（这是我的脸。
）2.ear /ɪə(r)/ 耳朵-解析：头部两侧用于听声音的器官。
-例句：I have two ears.（我有两只耳朵。
）3.eye /aɪ/ 眼睛-解析：用于看东西的器官。
-例句：She has big eyes.（她有一双大眼睛。
）4.nose /nəʊz/ 鼻子-解析：位于脸部中央，用于呼吸和嗅觉的器官。
-例句：My nose is small.（我的鼻子很小。
）5.mouth /maʊθ/ 嘴-解析：用于说话、进食的器官。
-例句：Open your mouth.（张开你的嘴。
）6.arm /ɑːm/ 胳膊-解析：连接肩部和手部的身体部分。
-例句：I have two arms.（我有两条胳膊。
）7.hand /hænd/ 手-解析：用于抓握东西的身体部分。
-例句：This is my hand.（这是我的手。
）8.head /hed/ 头-解析：身体的最上部，包含大脑等重要器官。
-例句：I have a big head.（我有一个大头。
）9.body /ˈbɒdi/ 身体-解析：整个躯干部分。
-例句：This is my body.（这是我的身体。
）10.leg /leɡ/ 腿-解析：用于行走和支撑身体的部分。
-例句：I have two legs.（我有两条腿。
）11.foot /fʊt/ 脚-解析：用于站立和行走的身体部分。
-例句：This is my foot.（这是我的脚。
）二、记忆方法1.结合图片记忆：可以通过看图片来记忆这些身体部位的单词，形象直观。
2.做动作记忆：一边说出单词，一边指着相应的身体部位或者做动作，加深记忆。
3.歌曲记忆：可以找一些关于身体部位的英语儿歌，通过唱歌的方式来记忆单词。
三、拓展练习1.单词拼写：给出中文意思，让学生拼写单词。
人教版三年级上册英语知识点汇总
人教版三年级上册英语知识点汇总一、词汇1. 日常问候与告别•Hello, hi, goodbye, bye-bye 等基础问候与告别用语。
2. 个人信息与家庭成员•家庭成员称谓：father, mother, brother, sister, grandpa, grandma 等。
•个人物品：book, bag, pencil, ruler, eraser 等学习用品。
3. 身体部位•Head, face, eye, ear, nose, mouth, hand, foot, arm, leg 等身体部位词汇。
4. 颜色与数字•基础颜色词汇：red, yellow, blue, green, black, white 等。
•数字1-10的英文表达：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten。
5. 动物与食物•常见动物词汇：dog, cat, bird, fish, panda, monkey 等。
•基础食物词汇：apple, banana, pear, orange, cake, bread 等。
二、语法1. 冠词•初步接触不定冠词a/an的用法，用于单数可数名词前。
2. 动词•学习动词的基本形式，如eat, drink, see, hear等，并能在句子中正确使用。
3. 名词单复数•了解名词单复数的概念，掌握简单名词的复数形式（如books, pencils 等）。
三、句型与对话•能够使用简单的日常用语进行问候、告别和自我介绍。
•掌握并使用“This is ...”句型介绍人或物。
•学习并运用“I have ...”句型描述自己拥有的物品。
•能够使用“What's this/that?”和“It's a/an ...”句型进行简单的问答。
四、语音与发音•学习26个英文字母的发音，特别是元音字母的发音。
•练习单词的发音，注意元音和辅音的发音准确性。
人教版小学三年级上册英语重点单词和句子
Un it 1学习文具：pen erasebag rule （钢笔） r（橡皮） （书包） r （尺子）pen cil crayon sharpe nerUn it 2身体部位：hea d （头）face mouth （嘴）eyeear （耳朵） armleg （腿） footUnit 3颜色:red （红色的） yellow blue（蓝色的）purple black （黑色的） orangebrow n（棕色的） Un it 4动物：cat （猫） dog pand a （熊猫） rabbit pig（猪）bird elepha nt （大象） mouseUnit 5食物Cake（蛋糕） breadHamburger （汉堡包） chicke ncoke （可乐） juice water（水）teaUn it 6数字：One （一） two four （四） five seve n （七） eight ten （十）doll （玩具娃娃） boatkite （风筝） ballo on pla ne（飞） 二•下面的对话，会让你的英语说得更好！更棒！ 配对: 你能给下列冋句配上合适的答句？ 1、向别人问好应该说A: Hello! （你好!）B: Hi! （你好!）2、冋别人的名字应该说：人教版小学三年级上册英语重点单词和句子（铅笔） （蜡笔） （卷笔刀）pen cil-casebook school（铅笔盒） （书） （学校）（脸）nose（鼻子） （眼睛） leg （腿） （胳膊） fin ger （手指） （脚） body （身体） （黄色的） gree n （绿色的） （紫色的）white（白色的） （橙色的）pi nk（粉色的）（狗） mon key （猴子） （兔子） duck （鸭子） （鸟） bear （熊） （老鼠） squirrel（松鼠） （面包） hot dog （热狗）（鸡） French fries （炸薯条）保汁） milk 件奶） （茶） coffee （咖啡）（二） three（三） （五） six （六） （八） nine（九） （小船）ball（球） （气球）car（小汽车）A ： What ' s your name ？ B: My name ' s Chen Jie. 3、跟别人分手应该说：A: Bye.\ Good bye!（再见）你的名字是什么？ 我的名字是陈洁。
人教PEP版丨三年级英语上册第三单元知识点预习总览(单词、句型、重点短语)
人教PEP版丨三年级英语上册第三单元知识点预习总览（单词、句型、重点短语）head(头)face(脸)nose(鼻子)mouth(嘴)eye(眼睛)leg(腿)ear(耳朵)arm(胳膊)leg(腿)(身体)school(学校)1.A:Let’s go to school!让我们一起去上学！B:OK!好的。
2、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服，你该这么打招呼－A:How are you?你好吗？B:Fine，thank you我很好，谢谢你。
也可以这样回答：Very well,thanks.3、A:Let’s paint.让我们画画。
B.Ok好4.A:Let’s play.让我们玩。
B:Ok.好。
5A:Let’s make a puppet!让我们做一个木偶。
B:Great!好极了！三读读，记记下面的句子。
你会很棒的！1.Close your eyes.闭上你的眼睛。
2.Open your mouth.张开你的嘴巴。
3.Touch your nose.摸摸你的鼻子。
4.Touch your ear.摸摸你的耳朵。
5.Touch your face.摸摸你的脸6.Look at me.看我。
7.This is my face这是我的脸。
8.Clap your hands.拍拍你的手。
9.Touch your head.摸摸你的头。
10.Wave your arms.挥挥你的胳膊。
11.Shake your legs.摇摇你的腿。
12.Shake your body.摇摇你的身体。
13.Stamp your foot.跺跺你的脚。
小学三年级英语上册重点知识归纳(人教版)
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 小学三年级英语上册重点知识归纳(人教版) 小学三年级英语上册重点知识归纳（人教版）一、单词 Unit 1 学习文具：pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-case ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) sharpener (卷笔刀) school (学校) Unit 2 身体部位：head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛) leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊) finger (手指) leg (腿) foot (脚) body (身体) Unit 3 颜色：red (红色的) yellow (黄色的) green (绿色的) blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的) brown (棕色的) Unit 4 动物：cat (猫) dog (狗) monkey (猴子) panda (熊猫) rabbit( 兔子) duck (鸭子) pig (猪) bird (鸟) bear (熊) elephant (大象) mouse (老鼠) squirrel (松鼠) Unit 5 食物：cake (蛋糕) bread (面包) hot dog (热狗) hamburger (汉堡包) chicken (鸡肉) French fries (炸薯条) coke (可乐) juice (果汁) milk (牛奶) water (水) tea (茶) coffee (咖啡) Unit 6 数字： one (一) two (二) three (三) four (四) five (五) six( 六) seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十) doll (玩具娃娃) boat (小船) ball (球) kite (风筝) balloon (气球) car (小汽车) plane1/ 11(飞机) 二、对话 1、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!) 2、问别人的名字应该说-――A：What’s your name? 你的名字是什么? B：My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。
新人教版三年级英语上册单元词汇表
新人教版三年级英语上册单元词汇表Unit 1 学习用品 1.ruler 尺子 2.pencil铅笔 3.eraser 橡皮4.crayon 蜡笔5.bag包6.pen 钢笔7.pencil box 铅笔盒8.book 书9.no 不10.your 你的；你们的Unit 2颜色1.red 红色；红色的 2.green 绿色；绿色的 3.yellow 黄色；黄色的4.blue 蓝色；蓝色的5.black 黑色；黑色的6.brown 棕色；棕色的7.white 白色；白色的8.orange 橙色；橙色的9.OK 好；行10.mum 妈妈（美式英语：mom）Unit 3身体部位 1.face 脸2.ear 耳朵3.eye 眼睛4.nose鼻子5.mouth 嘴 6.arm 胳膊7.hand 手8.head 头9.body 身体10.leg 腿11.foot 脚12.school 学校Unit 4 动物1.duck 鸭子2.pig 猪3.cat 猫4.bear 熊5.dog 狗6.elephant 大象7.monkey 猴子8.bird 鸟9.tiger 老虎10.panda 大熊猫11.zoo 动物园12.funny滑稽的；好笑的Unit 5食物1.bread 面包2.juice 果汁3.egg 蛋k 牛奶5.water 水6.cake 蛋糕7.fish 鱼8.rice 米饭Unit 6数词1.one 2.two 二3.three 三4.four 四5.five五6.six 六7.seven 七8.eight 八9.nine 九10.ten 十11.brother 兄；弟12.plate 盘子英语26个字母书写表姓名提醒：1.按照笔顺书写字母。
2.注意字母位置，不占格，要满格。
英语26个字母书写表姓名提醒：1.按照笔顺书写字母。
2.注意字母位置，不占格，要满格。
对话（ A是上句，B是答句)Unit 11、向别人问好――A: Hello! (你好!)B: Hi! (你好!)2、问别人的名字――A：What’s your name？你叫什么名字？B：My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。
三年级一到三单元英语
三年级一到三单元英语一、人教版三年级英语上册一到三单元单词。
Unit 1.1. 文具类。
- pen [pen] 钢笔。
- pencil [ˈpensl] 铅笔。
- pencil - box [ˈpensl bɒks] 铅笔盒。
- ruler [ˈruːlə(r)] 尺子。
- eraser [ɪˈreɪzə(r)] 橡皮。
- crayon [ˈkreɪən] 蜡笔。
2. 其他。
- book [bʊk] 书。
- bag [bæɡ] 书包。
Unit 2.1. 颜色类。
- red [red] 红色；红色的。
- green [ɡriːn] 绿色；绿色的。
- yellow [ˈjeləʊ] 黄色；黄色的。
- blue [bluː] 蓝色；蓝色的。
- black [blæk] 黑色；黑色的。
- brown [braʊn] 棕色；棕色的。
- white [waɪt] 白色；白色的。
- orange [ˈɒrɪndʒ] 橙色；橙色的。
Unit 3.1. 身体部位类。
- face [feɪs] 脸。
- ear [ɪə(r)] 耳朵。
- eye [aɪ] 眼睛。
- nose [nəʊz] 鼻子。
- mouth [maʊθ] 嘴。
- arm [ɑːm] 胳膊。
- hand [hænd] 手。
- head [hed] 头。
- body [ˈbɒdi] 身体。
- leg [leɡ] 腿。
- foot [fʊt] 脚。
二、重点句型。
Unit 1.1. - What's this? 这是什么？- It's a pen. 它是一支钢笔。
2. - What's that? 那是什么？- It's an eraser. 它是一块橡皮。
3. - I have a pencil. 我有一支铅笔。
- Me too. 我也有。
Unit 2.1. - Good morning. 早上好。
人教版小学pep英语三年级上册知识点归纳
人教版小学pep英语三年级上册知识点归纳2017PEP三年级上册Unit 1研究文具：pen(钢笔)pencil(铅笔)pencil-box(铅笔盒)ruler(尺子)eraser(橡皮)crayon(蜡笔)book(书)bag(书包)no（不）your （你的）Unit 2颜色：red(红色的)yellow(黄色的)green(绿色的)blue(蓝色的)purple (紫色的)white (白色的)black (黑色的)orange(橙色的)pink(粉色的)brown(棕色的)ok好，行mum妈妈Unit 3身体部位：head(头)face(脸)nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛)leg(腿)ear(耳朵)arm(胳膊)leg(腿)foot(脚)body(身体)school (学校)Unit 4动物：cat (猫)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊猫)duck (鸭子)pig(猪)bird(鸟)bear(熊)elephant(大象)tiger（老虎）zoo（动物园）funny(滑稽的，好笑的）Unit 5食品：cake(蛋糕)bread(面包)juice(果汁)milk(牛奶)water (水) egg(蛋）fish（鱼）rice（米饭）Unit 6数字：one (一)two (二)three (三)four (四)five (五)six(六)seven (七)eight (八)nine(九)ten(十)XXX(兄，弟）plate盘子二．牢记下面的对话，会让你的英语说得更棒！（A是上句，B是答句)Unit 11、向他人问好应当说――A: Hello!(你好!)B: Hi!(你好!)2、问他人的名字应当说-――A：What’syourname？你叫甚么名字？B：My name’s Chen Jie.我的名字是XXX。
跟别人分手应A:XXX!(再见)B:Seeyou.(再见)\Goodbye.(再见)4、A: I have a ruler\an XXX我有一把尺子\一块橡皮。
三年级英语自我介绍身体部位
三年级英语自我介绍身体部位Hello everyone my name is [Your Name] I am a third-grade student I am very excited to introduce myself to you today I will be talking about the different parts of my body and how they help me in my daily lifeTo start I have a head on top of my body my head contains my brain which is the control center of my body it helps me think and make decisions my head also has two eyes which allow me to see the world around me I can use my eyes to read books play games and explore my surroundings I also have a nose which I use to smell different scents in the air and a mouth which I use to eat drink and speak I have two ears on the sides of my head which allow me to hear the sounds around me I can use my ears to listen to music stories and the voices of my friends and familyMoving down my body I have a neck which connects my head to my torso my neck allows me to turn my head left and right and up and down I also have two shoulders which are located at the top of my torso my shoulders are important because they allow me to movemy arms my arms are attached to my shoulders and they have many important functions I can use my arms to wave to my friends carry heavy objects and even give hugs my arms end with my hands which have five fingers each I can use my hands to write draw and pick up small objects my hands also have fingernails which protect the sensitive skin underneathIn the middle of my body I have a chest and a stomach my chest contains my heart which pumps blood throughout my body and my lungs which allow me to breathe I can take deep breaths through my chest to get the oxygen my body needs my stomach is where the food I eat gets digested so that my body can use the nutrients to give me energyBelow my torso I have two legs which allow me to walk run and jump my legs are very strong and they have knees which bend to help me move around I also have two feet at the end of my legs my feet have toes which help me keep my balance when I am standing or walking and they also protect the sensitive skin on the bottom of my feetOverall my body is made up of many different parts that all work together to allow me to live my life to the fullest I can use my eyes to see the world around me my ears to hear the sounds of nature and the voices of my loved ones my mouth to eat nutritious food and communicate with others my hands to create art and pick up objectsand my legs to explore my surroundings by walking running and jumping I am very grateful for all the amazing things my body can do and I am excited to continue learning about it as I grow and develop。