患者搬运法操作考核标准

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搬运患者操作流程及评分标准

●三名护士站于床的同侧，甲托起患者的头和颈肩部；乙托起患者的背、臀部；丙托起患者的腘窝和小腿处，合力抬起
●三人同时移步转向平车，使患者平卧
●适用于颈、腰部骨折，体重较重或病情较重者
●移开床旁桌椅，在患者身下铺一布中单或大单
●使平车与病床纵向紧靠在一起
●甲站于床头托住患者的头及肩；乙站于床尾托住患者的两腿；另外两人分别站于平车及病床的两侧，抓住中单四角
●协助患者取舒适卧位，盖好被子，观察病情
●整理床单位，轮椅推叫原处放置
●必要时记录
（三）评分标准
所在科室_________考生姓名_________考核老师_________考核成绩_________
项目
标准分值
扣分内容
扣分
得分
操作准备
操作者
3
着装不规范
-3
评估
8
未评估患者病情及运送工具性能
未解释、末问大小便
●用物：平车（平车上垫橡胶垫子）、大单、枕头、棉被（冬季用）、输液架（必要时）
●评估患者病情及平车性能
●向患者或家属解释目的
●询问患者有无特殊需要
●安置患者身上的有关导管，避免脱落、受压或液体逆流，需要时夹管
●适用于病情许可，能适当配合的患者
●移开床旁桌椅，松开盖被，嘱患者自行移至床边
●使平车紧靠床边，并抵住平车或将闸制动
各-2
各-2
用物
4
少一件
放置顺序乱
各-2
安置导管
10
未留有足够的长度
未夹闭、液体回流未注意
未妥善固定各种管道
-2
各-2
-4
协助穿
外套
5
未注意保暖
-5
操作步骤

基护操作：患者搬运操作流程及评分细则

基护操作：患者搬运操作流程及评分细则患者搬运(轮椅运送法) 操作流程及评分细则科室：姓名：用时：分数：项目流程标准分值评分细则得分准备质量10分1、操作者准备：着装规范、洗手；2、用物齐全：轮椅1台、别针若干，必要时备枕头1个。

55一项不规范-1分一项不符合要求-1分操作流程质量80 分（举手示意计时开始）1、核对、解释：核对医嘱、姓名、床号、腕带；解释、问二便及需求；2、评估：体重、躯体活动能力、病损部位、是否有各种管道；意识状态、合作能力；轮椅性能是否良好；地面是否干燥、平坦以及室外温度；3、移动：（1）移开床椅；（2）松盖被、整理衣物，妥善处理管道，移至床边；4、轮椅椅背与床尾平齐，翻起脚踏板，面向床头，固定车闸；5、协助患者坐起，穿鞋，根据天气情况穿外衣；6、加用毛毯并扶上轮椅：（1）将毛毯铺于轮椅上，使上端高于患者颈部15cm左右，两侧对等；（2）患者双手置于护士肩上，护士双手环抱其腰部，协助下床、转身，患者用手扶住轮椅把手，坐于轮椅上；（3）翻下脚踏板，嘱患者双脚置于其上，身体尽量向后靠，双手扶住两侧扶手；（4）患者坐在轮椅上后，将毛毯上端向下翻折10cm，颈部双侧围住患者肩部、双臂、双下肢及脚，露出双手，用别针固定于颈部和腕部；系好安全带；8、整理床单位，铺成暂空床；9、松开车闸，推轮椅运送患者至目的地；10、安返病房后，将轮椅推至床尾，椅背与床尾平齐，固定车闸，翻起脚踏板；11、解开安全带，解除别针，协助患者站起、转身，坐于床沿，协助其脱去鞋子及外衣，取舒适卧位躺下。

12、整理床单元，轮椅放回原处，洗手13、相关知识：（1）使用前应仔细检查轮椅性能，以确保安全；（2）患者上下轮椅时，固定好车闸，打开脚踏板；（3）对身体不能保持平衡者，应系安全带；（4）运送过程中注意环境状况，速度适宜，随时观察病情变化；（5）运送过门槛时，抬起轮椅前轮，避免过大的震动；下坡时要减慢速度，以免发生意外。

病患搬运规范操作标准及评分标准

病患搬运规范操作标准及评分标准1. 引言为确保病患的安全和舒适，减少病患搬运过程中的风险，制定本标准。

本标准适用于医疗机构、护理人员和搬运人员等相关人员执行病患搬运任务。

2. 搬运规范操作标准2.1. 职责分工- 医疗机构：负责制定和执行搬运流程，并提供所需的搬运工具和设备。

- 护理人员：负责病患搬运的具体操作，包括搬运前的准备、搬运过程中的操作和搬运后的处理。

- 搬运人员：协助护理人员进行病患搬运工作，确保操作的安全和顺利进行。

2.2. 搬运前的准备- 护理人员应提前评估病患的身体状况和搬运需求，制定搬运方案，并告知搬运人员。

- 搬运人员应穿戴适当的搬运服装和防护用品，确保自身的安全。

- 护理人员和搬运人员应协商确定搬运时的信号和沟通方式，确保信息的准确传达。

2.3. 搬运过程中的操作- 护理人员和搬运人员应共同确保工作区域的安全和干净，清除可能的障碍物。

- 搬运人员应采用正确的搬运姿势和技巧，避免过度用力或不当姿势造成的伤害。

- 护理人员应确保病患的身体位置和安全带的使用，并根据病患的情况选择合适的搬运方式（平移或转移）。

- 在搬运过程中，搬运人员和护理人员应保持沟通和配合，确保搬运的顺利进行。

2.4. 搬运后的处理- 搬运人员和护理人员应共同将病患放置在安全、舒适的位置上，并确保周围环境的整洁和卫生。

- 护理人员应检查病患是否有不适或疼痛，做好相关记录并及时报告医疗机构。

- 搬运工具和设备应进行清洁和消毒，确保下次使用时的卫生和安全。

3. 评分标准为了对病患搬运任务的执行进行评价，制定以下评分标准：- A级：操作流程正确、规范，搬运过程顺利、安全，搬运后的处理完善。

- B级：操作流程基本正确、规范，搬运过程中存在小部分不规范操作，搬运后的处理尚可，但有不完善之处。

- C级：操作流程存在较多错误或不规范操作，搬运过程中存在较大安全隐患，搬运后的处理较为粗糙。

- D级：操作流程严重错误或不规范操作，搬运过程中存在严重安全隐患，搬运后的处理不当。

患者搬运法技术操作标准及评分标准

患者搬运法技术操作标准及评分标准XXX，放下患者。

5.将患者放置于平车上，为患者盖好盖被，拉起护栏。

观察患者反应，整理床单位，再次核对患者。

在进行患者搬运操作时，护士需要具备端庄的仪表和整洁的服装。

操作前需要了解患者的病情、意识、活动能力、自理程度、配合能力和体重等信息。

对清醒的患者需要解释操作目的和配合要点，并取得其合作。

在进行操作前，需要评估患者是否有约束和各种管路情况。

护士需要准备清洗双手、戴口罩，并备好平车、垫子、枕头、棉被、木板、中单、过床易等物品。

环境需要保持安静整洁、舒适安全。

不同的搬运方法需要有不同的操作步骤。

挪动法适用于能在床上配合的患者，一人法适用于儿科患者或体重较轻的患者，两人法适用于不能自行活动或体重较重的患者。

在操作时，需要反向核对患者床号、姓名，核对腕带信息，向患者解释操作步骤和配合方法。

患者需要解除约束，各种管道和输液装置需要安置妥当。

操作结束后，需要观察患者反应，盖好盖被，整理床单位，并再次核对患者信息。

护理搬运操作护士将患者移至平车上，盖好被子并拉起护栏，观察患者反应并核对床单位。

对于不能自行活动或体重较重者，可采用三人法或四人法搬运。

对于病情危重或颈腰椎骨折患者，应采用四人法。

对于不能自行活动的重者，可使用“过床易”法。

在操作中，应遵循节力、安全的原则，确保患者安全。

同时，护士应告知患者或家属相关事项，以满足患者的需求和提高服务质量。

在清洁整理时，应对物品进行分类整理，将平车清洁消毒备用，将棉织品放置固定区域待清洗消毒。

操作结束后，护士应清洗双手，并在护理记录单上记录搬运的日期、时间、目的等，并签全名。

总体评价应符合疾病要求，安全运送患者，并在患者出现异常情况时及时处理。

注意事项：1.在使用平车前，必须检查其性能是否良好，是否完好无损。

2.搬运患者时，动作必须轻稳，协调一致，确保患者安全舒适。

尽量让患者靠近搬运者，以达到节力的效果。

3.将患者头部置于平车的大轮端，小轮推在前面。

基护操作患者搬运操作流程及评分细则

患者搬运(轮椅运送法)操作流程及评分细则
科室：姓名：用时：分数：
项目
流程标准
分值
评分细则
得分
准备质量10分
1、操作者准备：着装规范、洗手；
2、用物齐全：轮椅1台、别针若干，必要时备枕头1个。
5
5
一项不规范-1分
一项不符合要求-1分
操
作
流
程
质
量
80
分
（举手示意计时开始）
1、核对、解释：核对医嘱、姓名、床号、腕带；解释、问二便及需求；
（4）上、下坡时，将患者头部保持在高位一端，以免引起不适；
（5）适用范围：
a.挪动法适用于合作能力较强的患者；
b.一人法适用于儿科或体重较轻者；
c.两人法、三人法适用于不能自行活动或体重较重者；
d.四人法适用于病情危重或颈腰椎骨折者；
（6）健康教育：
a.告知患者或家属使用轮椅的必要性；
b.运送过程中嘱患者抓紧扶手，身体尽量向后靠；
1、护患沟通有效，患者能够配合；
2、护士动作规范，配合协调，节力原则运用；
3、搬运过程顺利、安全，无不适和意外发生。
4
4
2
一项不符合要求-2分
做不到不得分
考核老师：考核时间：年月日
患者搬运(铲式担架运送法)操作流程及评分细则
科室：姓名：用时：分数：
项目
流程标准
分值
评分细则
得分
准备质量10分
1010
5
评估少一项-2分
一项未做-2分
一项不规范-2分
一项不规范-2分；配合不协调-4分
一项不熟悉-2分
全程质量10分
1、护士动作规范、节力，配合协调；

基护操作5患者搬运操作流程及评分细则

基护操作5患者搬运操作流程及评分细则患者搬运操作是基本护理操作之一，目的是将患者从一处转移到另一处，如从床上转移到轮椅上、从轮椅上转移到手术台上等。

正确的搬运操作可以避免对患者和护理人员造成伤害，提高患者的舒适度和安全性。

下面是患者搬运操作的基本流程和评分细则。

一、患者搬运操作流程：1.准备：确认患者的身体状况和能力，评估患者是否需要帮助，了解患者有无特殊的搬运需求。

同时搜集所需的搬运器材，如滑梯、平板等。

2.创建安全环境：确保患者周围的环境没有障碍物，如移除杂物、提升床栏等，以防止患者在搬运过程中受伤。

3.沟通：与患者沟通搬运操作的安排和流程，告知患者将要采取的动作和相应的时间。

同时与其他护理人员协调好分工，确保搬运的顺利进行。

4.协助患者准备：根据患者的身体状况和搬运需求，帮助患者采取合适的姿势和动作，如弯膝盖、转身等。

5.安全搬运：根据患者的搬运需求，采取适当的搬运方式，如卧位滑移、侧卧滑梯等。

在搬运过程中，注意保持自己和患者的姿势正确，避免过度拉扯或扭曲。

6.观察患者状况：在搬运操作过程中，密切观察患者的身体反应和表情，确保患者的舒适度和安全性。

如有需要，随时停止搬运操作，给予患者休息和调整的时间。

7.完成搬运：将患者按照预定的目的地搬运到达，如将患者从床上转移到轮椅上。

在患者到达目的地后，适当安置患者，让其舒适休息。

8.记录和评估：记录搬运操作过程中的注意事项和患者的状况，评估搬运操作的效果及改进的空间。

二、患者搬运操作评分细则：对于患者搬运操作的评分是为了评估护理人员在搬运过程中的操作技巧和对患者安全的关注程度。

评分可以根据以下指标进行：1.操作流程的熟练程度：评估护理人员对于患者搬运操作流程的熟悉程度和掌握程度。

如果操作流程熟练，能够迅速而正确地执行，则得分高；反之则得分低。

2.注意事项的遵守：评估护理人员是否遵守了搬运操作中的注意事项，如搬运过程中是否将患者的身体姿势保持平稳、是否使用合适的器材等。

患者搬运(挪动)法评分标准

患者搬运（挪动）法评分标准
目的：运送不能起床的患者入院，做各种特殊检查、治疗、手术
操作流程及质量标准
标
准
分
姓名
准备
评估：①了解患者病情、意识状态、年龄及营养状况等；②评估患者损伤部位、伤口和管路情况；③了解患者心理状态及配合④环境是否宽敞、安全、明亮
8
人员：着装整洁、洗手、戴口罩
7
用物：速干（免洗）手消毒剂等，平车、被单、垫子、枕头、毛毯或棉被、医疗垃圾桶、必要时备木板垫、中单
10
协助患者在平车上躺好，用被单或盖被包裹患者，先足部，再两侧，头部盖被折成45。角，头下垫枕头
3
整理床单元，将床改铺成暂空床
2
松开平车制动阀，推患者至目的地。推送患者时，护士位于患者头部，以便观察病情，推行中，平车小轮端在前，转弯灵活，上下坡时，患者头部应位于高处，保证患者安全

操作过程中注意观察患者反应，适时安抚情绪
8
操
作
流
程
携用物到床旁，用两种以上方法核对患者姓名、床号、住院号
5
1自我介绍（职务、姓名）；②解释操作目的、程序；③告知配合要点；④询问二便
8
妥善固定患者各种导管
5
挪动法（适用于能在床上配合的患者）：推平车至患者床旁，移开床旁桌，床旁椅，松开被盖
3
将平车推至床旁与床平行大轮靠近床头，将制动阀止动
4
协助患者将上身，臀部，下肢依次向平车移动
5
整理用物、按规范分类处理、洗手
6
记录签全名
6
质量
评定
关爱患者，护患沟通有效
5
动作熟练、规范，符合操作原则
5
理论提问
2
总分
100
签名

18.患者搬运法操作考核评分标准

患者搬运法操作考核评分标准
达标原则：准确根据病情，采取正确搬运方法，运送过程安全，患者感觉舒适。
目的：患者被正确、安全地运送到目的地。
科室：姓名：成绩：
项目
总分
操作要求
评分
备注
A
B
C
D
仪表
2
仪表端庄，服装整洁；
2
1
0
0
核对
2
查对医嘱、患者床号、姓名
2
1
0
0
评估
4
患者体重、年龄、病情、意识、肌力、生活自理能力，有无引流管及夹板固定、牵引等
3
2
1
0
操作过程60分
病床准备
10
检查并固定病床、平车/轮椅刹车
将平车与病床正确的摆放位置
5
5
3
3
1
1
0
0
患者体位准备
10
取下固定在床上的引流管Байду номын сангаас约束带等
指导患者仰卧位，双手放在胸前、腿屈曲/正确挪动的方法
5
5
3
3
1
1
0
0
搬运操作
30
跟据病人情况，选择合适的搬运法：挪动法/一人法/二人法/三人法/四人法
环境：病房是否宽敞
平车/轮椅：检查刹车、护栏性能
搬运人员
1
1
1
1
0.5
0.5
0.5
0.5
0
0
0
0
0
0
0
0
告知
3
转运的目的和方法
可能出现的不适、并发症
指导或教会患者配合操作的方法
1
1
1

患者搬运法操作流程及评分标准(两人过床板)(示范)

操作流程（60分）
3
6、二人分别站于床（A护士）与平车（B护士）的两侧，A护士松开盖被，协助患者穿衣，协助患者将上肢交叉于胸前。 7、护士A两手各扶住患者对侧的肩和臀部，协助患者向近侧翻身30
5 5 5
4 4 4
3 3 3
2 2 2
度；护士B将过床板平放在患者身下1/4或1/3处。
85 4 3 2
患者搬运法操作流程及评分标准（两人过床板法）
选手组别：
操作时间：选手姓名：
分钟评委姓名：
得分：
分值
步骤
评分等级
得备分注
ABCD
1 护士：着装规范，洗手，戴口罩
10
操作前 3 物品：平车，床单,过床板，患者转运护理单
3210
准备
(10分）
6
评估：患者病情、意识状态、合作程度、肢体肌力，有无约束及各种管路情况。根据患者情况必要时填写《患者转运护理单》。
10 8 6 4
实际操作时间：
分钟
扣分：
分
、A护士放平患者，托住近侧肩部和臀部向上45度左右用力慢慢向 10 8 6 4
前推。B护士同时托住患者近侧肩部和臀部，轻拉患者。
5432
9、当患者完全过床到平车上时，B护士扶住患者对侧肩部和臀部将 5 4 3 2
患者向近侧翻身，A护士将过床板取出。检查各管道，盖好被子。
10、协助患者取舒适卧位，拉上床档。造成不必要的损伤。
整体评价 5 态度端正，尊重关爱患者（20分） 5 动作轻柔、节力，沟通良好。
5 计划性好、灵活性强。提问（10 10 相关知识：肌力评估。分）注：操作时间：10分钟，每超时1分钟扣一分，以此类推。
5432 5432 5432 5432

患者搬运规范操作标准及评分标准

患者搬运规范操作标准及评分标准1. 引言本文档旨在制定一套患者搬运的规范操作标准及评分标准，以确保患者在被转运或移动过程中得到安全、舒适的待遇。

本文档适用于医疗机构、护理机构、急救服务以及相关人员。

2. 搬运规范操作标准2.1 搬运前准备：- 搬运前需确认患者的身体状况和相关医疗信息。

- 确保搬运设备的良好工作状态和适当使用。

2.2 搬运姿势：- 在搬运患者时，应采用正确的姿势和技巧，避免造成患者不必要的伤害。

- 根据患者的身体状况，选择合适的搬运姿势，如侧卧、坐位或抱座等。

2.3 搬运过程注意事项：- 与患者需保持良好沟通，在搬运过程中给予适当的指导和安抚。

- 尽量平稳地移动患者，避免剧烈颠簸或晃动。

2.4 搬运设备使用：- 在搬运患者前，应熟悉并正确使用搬运设备，如轮椅、担架等。

- 保证搬运设备的清洁和消毒，以防传播感染。

2.5 搬运安全保护：- 在搬运过程中，必须确保患者的隐私和尊严受到尊重和保护。

- 做好搬运前后的记录和报告，以便及时传达和交接相关信息。

3. 评分标准3.1 评分维度：- 患者搬运操作标准的评分将涵盖以下方面：搬运前准备、搬运姿势、搬运过程注意事项、搬运设备使用、搬运安全保护。

3.2 评分等级：- 按操作是否符合标准和患者的舒适度，将评分划分为优秀、良好、一般和不合格四个等级。

4. 总结本文档对患者搬运规范操作标准及评分标准进行了详细说明，以确保患者在转运和移动过程中得到适当的照顾和保护。

医疗机构、护理机构、急救服务以及相关人员应严格按照本标准执行，并根据实际情况进行必要的调整和改进。

生命体征测量作业四人操作搬运法操作考核标准

生命体征测量作业四人操作搬运法操作考核标准
项
目
分
值
考核内容
A
B
C
备注
5分
4分
3分
操
作
前
20
素质要求
评估
告知
用物准备齐全
操
作
中
70
核对患者床号、姓名、检查项目、名称及运送目的
将用物带至床边
移开床旁椅，松开盖被，协助患者穿衣
将各种导管妥善放置，避免移动中滑脱、受压或液体逆流
在患者腰、臀下铺帆布中单
将平车推至与床平行，大轮靠近床头，者乙站在床尾，双手托住患者的两小腿
搬运者丙、丁分别站在床及平车的两侧，双手紧紧抓住帆布单的四角
由一人喊口令，四人同时用力抬起，将患者抬至平车中间轻轻放下
重新检查各种导管
根据病情需要安置患者于合适、安全的卧位
根据气温用毛毯或棉被包裹患者
松闸、运送患者至指定地点
操
作
后
10
物归原处
洗手
总
分
100
操作得分：

病患移动法技术操作标准及评分标准

病患移动法技术操作标准及评分标准1. 引言本文档旨在提供病患移动法技术操作标准及评分标准，以确保在医疗环境中对病患进行移动时的安全和有效性。

2. 技术操作标准2.1 准备工作在进行病患移动之前，应进行必要的准备工作，包括但不限于：- 确保移动设备（如担架、轮椅等）处于良好工作状态；- 准备所需的辅助设备，如滑板、滑橇等；- 验证病患的身体状况和移动能力。

2.2 移动姿势在病患移动过程中，应使用正确的姿势以确保病患的舒适和安全。

以下是一些常见的移动姿势：- 坐姿：应帮助病患保持坐姿，确保腰部和背部得到支撑，以避免不必要的压力和伤害。

- 翻身：在翻身时，应使用正确的技术和辅助设备，确保病患的头、颈部和身体得到适当的支撑和保护。

- 站立：在帮助病患站立时，应采取适当的方法和使用必要的辅助设备，确保病患的身体平衡和稳定。

2.3 动作流程在进行病患移动时，应遵循以下操作标准：1. 提前和病患沟通，解释移动过程和时间安排。

2. 使用适当的语言和姿势指导病患配合移动。

3. 使用适当的辅助设备，如滑板、滑橇等。

4. 注意病患的呼吸和身体反应，避免过度施力或造成不适。

5. 在移动过程中保持沟通，并及时调整姿势和方法。

3. 评分标准为了评估病患移动的操作质量和结果，可以使用以下评分标准进行评估：- 病患的舒适程度（1-5分）：评估病患在移动过程中的不适程度，分数越低表示越不舒适。

- 移动技术操作准确性（1-5分）：评估操作人员在移动过程中的技术水平和准确性，分数越高表示操作越准确。

- 移动过程的平稳性（1-5分）：评估移动过程中的稳定性和连贯性，分数越高表示移动过程越平稳。

4. 总结本文档提供了病患移动法技术操作标准及评分标准，旨在确保在医疗环境中对病患进行移动时的安全和有效性。

通过遵守操作标准和使用评分标准进行评估，可以提高病患移动操作的质量和结果。

患者搬运法评分标准

患者搬运法评分标准患者搬运是医护人员在医疗护理工作中经常进行的操作之一，患者搬运法评分标准是评价医护人员搬运患者操作是否规范、安全的重要依据。

患者搬运法评分标准主要包括以下几个方面的内容：一、患者搬运前准备工作：1. 确认患者病情稳定并能够进行搬运；2. 检查患者身体状况，了解是否存在特殊情况；3. 准备搬运所需的器械和设备，确保搬运过程安全可靠。

二、患者搬运操作规范性：1. 搬运姿势是否正确，是否符合人体力学原理；2. 是否采取了适当的搬运方式，如抬、扶、推等；3. 是否有足够的人员参与搬运，避免单人操作造成伤害；4. 是否在搬运过程中与患者进行了有效沟通，了解患者的感受和需求。

三、患者搬运过程中的安全措施：1. 是否在搬运过程中采取了有效的防护措施，如使用护具、固定器械等；2. 是否对患者进行了有效的固定和支撑，避免患者在搬运过程中受伤；3. 是否在搬运过程中及时发现并处理患者突发情况，如晕厥、呼吸困难等。

四、患者搬运后的处理：1. 是否将患者安全地搬运到目的地，并进行有效交接；2. 是否及时对患者进行身体状况的评估，确保患者没有受到新的伤害；3. 是否对搬运过程中出现的问题进行记录和反馈，为今后的工作提供参考。

在进行患者搬运操作时，医护人员应严格按照患者搬运法评分标准进行操作，确保患者在搬运过程中得到安全、舒适的保障。

同时，医疗机构应加强对医护人员的搬运操作培训和考核，提高医护人员的搬运操作水平，减少患者在搬运过程中的意外伤害发生，保障患者的生命安全和身体健康。

总之，患者搬运法评分标准是医护人员进行患者搬运操作时的重要参考依据，对于提高患者搬运操作的规范性和安全性具有重要意义。

医护人员应严格遵守患者搬运法评分标准，确保患者在搬运过程中得到安全、舒适的保障，为患者的康复和健康保驾护航。

患者搬运法协助患者移向床头操作流程及评分标准

—2分，
超过1分钟扣1
分
理
注意事项
5
根据回答正确程
论
提
问
5分
1.注意遵循节力原则
2.护土动作轻稳，避免对患者的推、托、拽等
动作，防止关节脱位，使患者舒适安
全
度评
分，扣1—5分
助
并将患者身
扣2分
患
上的治疗措施正确处理（如各种管路）
未放平床头扣2分
者
3.护士用手稳住患者双脚，在臀部提
未帮助患者取舒
移
供助力，
适卧位
操
向
冋时用力，使其上移。注意患者的安
扣2分
作
床
全、保
未指导患者动作
步
头
暖、体位舒适，动作轻柔。及时询问
扣2分
骤
25
患者的
操作手法错误扣3
6
分
感受及心理反应
分
0
未指导患者与护
10
未观察扣3分
导管固定不牢扣2
分
未询问扣2分
整理
交代
5分
1.放回枕头，抬高床头，整理床单元
2.与患者沟通良好，询问感受
3.做好记录（记录在基础护理项目执行单上，
并签名）
5
一项不符合要求
扣1分
整
体
印
象
5分
1.患者舒适、安全，病床整洁
2.动作准确、节力，时间不超过5分
钟
3
2
不符合要求扣1
—3分
不符合要求扣1
5
一项不符合要求
分
他需要
扣1分
2.向患者解释搬运的目的、方法、注
2
意事项及
2

护士岗位患者搬运法护理技术考核要点

护士岗位患者搬运法护理技术考核要点协助患者移向床头法（一）目的帮助滑向床尾而自己不能移动的患者移向床头，使患者舒适。

（二）实施要点1.评估患者：(1)了解患者病情、意识状态、肢体肌力、配合能力。

(2)了解患者有无约束、各种管路情况。

(3)对清醒地患者,解释操作目的,取得患者合作。

2.操作要点：(1)一人帮助患者移向床头法:视患者病情放平床头，将枕头横立于床头，避免撞伤患者；使患者仰卧屈膝，双手握住床头板，双脚蹬床面；护士用手稳住患者双脚，同时在臀部提供助力，使其上移；放回枕头，抬高床头，整理床单位。

(2)两人帮助患者移向床头法：视患者病情放平床头，将枕头横立于床头，避免撞伤患者；护士两人分别站在床的两侧，交叉托住患者颈、肩及腰臀部，两人同时用力，协调地将患者抬起，移向床头；亦可两人同侧，一人托住颈、肩及腰部，另一人托住臀部及腘窝，同时抬起患者移向床头；放回枕头，抬高床头，整理床单位。

3．指导患者：(1)告知患者操作目的、方法，取得配合。

(2)指导患者与护士同时用力。

（三）注意事项1.注意遵循节力原则。

2.护士动作轻稳，避免对患者的拉、拽等动作，防止关节脱位，使患者舒适、安全。

协助患者由床上移至平车法（一）目的运送不能下床的患者。

（二）实施要点1.评估患者：(1)了解患者病情、意识状态、肢体肌力、配合能力。

(2)了解患者有无约束、各种管路情况。

(3)对清醒地患者,解释操作目的,取得患者合作。

2.操作要点：(1)挪动法：适用于能在床上配合动作者。

具体方法是:移开床旁桌、椅，松开盖被，帮助患者移向床边；平车与床平行并紧靠床边，将盖被平铺于平车上；护士抵住平车，帮助患者按上身、臀部、下肢的顺序向平车挪动（从平车移回床上时，先助患者移动下肢、臀部，再移动上身），为患者盖好被，使患者舒适。

(2)一人法：适用于儿科患者或者体重较轻的患者。

具体方法是：将平车推至床尾，使平车头端与床尾成钝角，固定平车；松开盖被，协助患者穿衣；将盖被铺于平车上，患者移至床边；协助患者屈膝，一臂自患者腋下伸至肩部外侧，一臂伸入患者大腿下；将患者双臂交叉于搬运者颈后，托起患者移步转身，将患者轻放于平车上，为患者盖好被。