音体美科组工作计划
音体美组教研工作计划15篇
音体美组教研工作计划15篇音体美组教研工作计划1一、工作思路：认真学习和贯彻执行《全国基础教育课程改革纲要》和全国教育工作会议的有关精神，充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性，增强实施课程改革的使命感和责任感，把课程改革作为教学研究的中心工作。
，以新课程理念指导音乐、体育、美术课堂教学实践。
以提高学生身体素质和艺术素质为中心，以课堂教学为基础，以课余训练为重点。
做到音体美教学、兴趣活动和课余训练三者的有机结合。
使艺体活动显现本校特色特色，艺体训练突出竞技特色。
二、教学工作目标：1、加强师资培训，建设一支能满足学校艺术教育需要，又具有实施素质教育能力和水平的教师队伍。
2、深化艺术课程教学改革，加强科学研究，大幅度提高学校艺术教育的教学质量。
3、深入开展艺术教育科学研究，形成学校艺术教育研究的特色。
4、体育课坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。
激发学生运动兴趣，培养学生终身体育的意识。
三、具体措施：一抓教育教学理念的转变积极学习《纲要》和课程标准，在转变教育观念上下工夫，确立正确的人才观、质量观和学习观，把创新意识和实践能力的培养真正渗透到实际的教学工作中，突破以学科为中心（以乐理为主）的教育主题，体现以人为本的教育理念。
体育教师要认真学习贯彻新的国家课程标准及新的教改理念，在课堂教学中要加以体现以下几点：1、坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。
2、激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识。
3、以学生发展为中心，重视学生的主体地位。
4、关注个体差异与不同需求，确保每个学生受益。
二抓教学常规的落实、加强对学生学习常规、学习习惯和学习方法的培养。
1、增强备课的实效性，优化集体备课和个人备课模式。
积极推行“备课研讲”、“旧案新备”“备课抽测”等制度，引导教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上下工夫。
2、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导，提高学生的审美能力，发展学生的感知能力和形象思维能力，增强学生的创新精神和技术意识，促进学生个性形成和全面发展，同时，也要重视特长生的培养。
2024年初中新学期音体美教研组工作计划例文（6篇）
2024年初中新学期音体美教研组工作计划例文本学期，我校音乐、体育、美术组的工作将在学校领导的正确引导与强力支持下，紧密围绕学校整体工作布局，秉持《学校体育工作条例》和《学生体质健康标准》，以推进阳光体育活动为核心，全面提升音体美教学质量和全校师生的身体素质、文化素养及健康水平。
我们将继续推进教学改革，努力实现体育卫生工作的科学化、规范化，为提升素质教育水平，全面提高教育质量做出积极贡献。
一、主要任务和目标：1. 结合新课程标准实施，加强校本培训和教研工作，提升教师业务理论水平，更新教育教学观念，拓展教学内容，确保教学计划的连贯性，逐步提高教学质量。
2. 深入学习并运用新课程标准，坚持以学生为本，改进教学方法和手段，重视多元教学评价，培养学生的自学能力。
3. 全面推进《国家学生体质健康标准》的实施。
4. 严格执行《教育部关于保证中小学生每天体育活动时间的通知》，积极推进阳光体育活动，确保课外体育活动的质量。
5. 组织好市级体育传统项目工作，加强田径队、篮球队、三门球队的业余训练，为比赛做好准备。
6. 精心组织学校体育竞赛，特别是广播操比赛和年级篮球比赛。
7. 在教学训练和竞赛中，强化安全教育，制定有效措施，预防意外伤害事故。
8. 加强教研组建设，积极开展教研和备课组活动，探索特色发展之路，创新发展后巷实验学校中学部音体美工作。
二、教学教研工作：（一）提高认识，转变观念：1. 完善学校体育工作目标管理制度，强化依法治教意识，确保体育卫生工作的规章制度得到有效执行。
2. 加强教研和培训，为青年教师提供必要的学习和培训机会。
（二）更新教育理念，深化体育卫生教学改革：1. 实施《国家学生体质健康标准》，更新教育思想和教学观念，改革教学内容和手段，注重培养学生的体育锻炼意识和卫生习惯，提供主动学习空间。
2. 加强健康教育，提升学生的抗挫折能力和情绪调节能力，培养良好的心理素质和创新精神。
3. 利用备课组活动，探索创新教学方法和手段，坚持以学生为本，营造宽松、愉悦的学习氛围，实现教学形式的多样化、趣味化和科学化，提高教学质量。
2024年中学音体美教研组学期工作计划模版（3篇）
2024年中学音体美教研组学期工作计划模版一、指导思想：在新学期伊始之际，音体美信教研组将坚定不移地贯彻教育方针的宗旨，紧密结合我校的实际情况，全面深入地实施新课程标准，进一步规范课堂结构，以顺应当前教育改革形势的发展需求，力求推动我校的音体美信教育教学工作迈向更高的台阶。
二、工作目标：围绕学校既定的教学目标，并充分考虑音体美信教研组各学科的特点与要求，本学期的工作重点将聚焦于以下几个方面：体育方面：我们将牢固树立“健康第一”的教育理念，不断优化教学方法，提升教学质量，严格遵循《学校体育工作条例》的相关规定，切实加强体育工作的实施力度。
通过教学，使学生掌握基本的运动技能，并养成良好的体育锻炼习惯。
我们将确保学生体育课和课外活动的充足时间，确保每位学生每天至少有一小时的体育活动时间。
我们还将举办多样化的体育活动，以培养学生的竞争意识、合作能力、团结进取精神以及顽强拼搏的意志品质。
音乐美术方面：我们将积极配合学校开展兴趣小组活动，将音乐美术元素有机融入学校教育的全过程之中，以此激发学生的灵感与创造力。
在教学过程中，我们将注重培养学生的审美鉴赏能力和艺术创造力，努力提升学生的综合素质。
信息技术方面：本学期，我们将继续深化信息技术教学改革，制定并实施具体的教学措施。
我们将特别关注学困生的转化工作，确保面向全体学生实施教学。
我们将充分利用课堂教学这一主阵地，注重中上等学生的培养与提高，并努力促进学困生的学业进步。
通过一系列的努力，我们将逐步提升学生的信息技术应用能力。
三、具体工作措施：1. 我们将充分利用现代教育技术手段，将新基础教育思想融入课堂教学中，以提升课堂教学的质量与效果。
2. 我们将组织本组每位教师精心准备并上好每一节课，确保教学质量与效果。
3. 我们将加强教研组建设与管理，注重课堂教学的效率与质量。
在教学过程中，我们将根据学生的实际情况进行有针对性的分层教学，并制定适合不同层面学生的教学方案。
2024年音体美劳工作计划范文(三篇)
2024年音体美劳工作计划范文一、引言2024年是我们学校迈向新的发展阶段的一年。
为了全面推进素质教育，提升学生的综合素质和能力，特制定了本音体美劳工作计划，以确保学校各项音乐、体育、美术、劳动教育工作的顺利开展，为学生的全面发展提供良好的环境和机会。
二、音乐工作计划1. 继续推进音乐教育改革，注重培养学生的音乐素养和审美能力。
2. 组织丰富多样的音乐活动，包括校内音乐比赛、音乐欣赏会、音乐节等，鼓励学生积极参与。
3. 推进学校音乐团队建设，拓宽学生的音乐发展渠道，注重培养学生的音乐创作和表演能力。
4. 加强与社区、艺术团体等的合作，争取更多的音乐资源，丰富学校音乐教育内容。
三、体育工作计划1. 加强体育课程改革，注重培养学生的身体素质和运动技能。
2. 组织各类体育比赛和锻炼活动，如田径运动会、足球比赛、篮球比赛等，让学生充分发展自己的体育潜能。
3. 加强体育设施的建设和维护，提供良好的体育运动场地和器材。
4. 鼓励学生积极参与社会体育活动，与社区、其他学校建立合作关系，开展体育交流和合作。
四、美术工作计划1. 开设多样化的美术课程，注重培养学生的美术创作和观察能力。
2. 组织美术作品展览和比赛，鼓励学生展示自己的创作才华，提高学生的美术修养。
3. 推进学校美术教育资源的整合和共享，与社区美术机构建立联系，争取更多的美术资源。
4. 鼓励学生参观美术展览和艺术活动，拓宽学生的审美视野。
五、劳动工作计划1. 将劳动教育纳入课程体系，注重培养学生的实际操作和动手能力。
2. 组织学生参与校园环境卫生、植树活动等，培养学生的劳动意识和责任感。
3. 加强实践性劳动教育的实施，开展社会实践活动，让学生深入了解社会劳动的意义和价值。
4. 加强与社区企事业单位的合作，为学生提供更多实习和实践机会，促进学生的职业素质和就业能力的提升。
六、整体推进策略1. 建立完善的音乐、体育、美术、劳动工作团队，明确工作职责，确保各项工作的顺利开展。
教研室体音美工作计划
教研室体音美工作计划
教研室体音美工作计划主要包括以下几个方面：
1. 整合资源：确定教学资源、教学设备及教学辅助材料，并做好资源的整合和管理，
以确保教学过程顺利进行。
2. 制定课程计划：根据学科特点和教学目标，制定体音美课程的教学计划，明确每个
阶段的教学内容和教学重点，确保教学目标的实现。
3. 定期教研活动：组织教研活动，分享教育教学心得、经验，探讨体音美课程的教学
方法、教学模式，促进教学质量的提高。
4. 落实教学评估：根据学生学情和教学实践情况，开展教学评估，及时调整教学方案，提高教学效果。
5. 学生素质培养：结合学生实际情况，通过体音美课程的教学，培养学生的审美情操、创新能力和综合素质，帮助他们成为全面发展的人才。
以上是教研室体音美工作计划的主要内容，通过以上措施，可以有效提升教研室的教
学水平和教学质量。
音体美教学研究小组任务安排
音体美教研组工作方向设定目标音体美教研组的工作方向设定旨在提升学校音体美教育的质量和水平，促进学生全面发展。
我们将通过研究、交流和实践，制定简单且没有法律复杂性的策略，独立做出决策，发挥LMM的优势。
以下是我们的目标：1. 提高音体美教师的专业素养和教学能力。
2. 推动音体美教育课程的创新和发展。
3. 加强学校与社区的音体美教育合作。
4. 提供丰富多样的音体美活动和比赛机会，激发学生的兴趣和潜能。
5. 通过音体美教育，培养学生的创造力、团队合作精神和身体健康意识。
工作方向为了实现上述目标，音体美教研组将制定以下工作方向：1. 教师培训与发展我们将组织定期的音体美教师培训活动，提供专业知识和教学技巧的培训课程。
同时，我们将鼓励教师参加音体美教育研讨会和学术交流活动，促进他们的专业成长和教学经验的分享。
2. 课程创新与优化我们将研究和推广适合学生发展需求的音体美教育课程，注重培养学生的审美能力、艺术表达能力和体育锻炼习惯。
同时，我们将持续评估和优化课程内容，确保其与时俱进，符合学生的兴趣和需求。
3. 社区合作与资源整合我们将积极与社区合作伙伴（如艺术机构、体育协会等）建立合作关系，共同举办音体美活动和比赛。
通过整合社区资源，我们将为学生提供更广阔的音体美发展平台，丰富他们的学习经历和体验。
4. 活动与比赛组织我们将组织丰富多样的音体美活动和比赛，包括音乐会、舞蹈表演、体育比赛等。
这些活动和比赛将为学生提供展示才华、锻炼技能的机会，同时激发他们对音体美的兴趣和热爱。
5. 素质培养与健康教育我们将通过音体美教育培养学生的创造力、团队合作精神和身体健康意识。
通过开展课外活动和健康教育课程，我们将帮助学生形成健康的生活方式，提高他们的身心素质。
结论通过以上工作方向的设定，我们相信音体美教研组将能够为学校音体美教育的提升做出积极的贡献。
我们将以独立决策和简单策略为基础，不断努力，让学生在音体美领域取得更好的发展和成就。
2024年小学体音美组工作计划(2篇)
2024年小学体音美组工作计划一、目标与背景随着教育的发展，小学阶段的体育、音乐和美术教育愈发重要。
体音美组的工作对于培养学生的兴趣、提高学生的综合素质、促进学校整体发展具有重要意义。
因此，制定2024年小学体音美组工作计划，旨在全面落实素质教育理念，提升体育、音乐和美术教育的质量，促进学生全面发展。
二、工作内容与安排（一）体育教育1.制定全面、科学的体育教学方案。
通过学习国内外先进的体育教育理念和方法，结合学校实际情况，制定符合小学生年龄特点和兴趣发展的体育教学方案，确保教学内容科学合理。
2.组织体育活动。
开展校内外各类体育比赛和活动，激发学生热爱体育运动的兴趣，提高团队合作精神和竞技水平。
3.加强体育设施建设。
与学校相关部门合作，争取专项资金和资源，改善体育场地设施，为学生提供优质的体育教学环境。
（二）音乐教育1.优化音乐教学内容。
根据学生年龄特点和兴趣爱好，选择适宜的音乐教材和曲目，提高学生的音乐欣赏能力和表演能力。
2.开展音乐活动。
组织校内外各种音乐比赛和演出，营造良好的音乐氛围，培养学生的音乐兴趣和创造力。
3.加强音乐师资队伍建设。
邀请专业音乐教师进行培训和指导，提高教师的音乐教学水平，带动全体教师的积极性和创造力。
（三）美术教育1.设计有趣的美术教学内容。
根据学生不同年龄段的认知特点，设置有趣的美术教学内容，提高学生的创造力和审美能力。
2.开展美术活动。
组织校内外各种美术比赛和展览，展示学生的美术作品，激发学生的艺术潜能。
3.加强美术资源建设。
与学校相关部门合作，争取专项资金和资源，提供丰富的美术材料和器材，为学生创作提供支持。
（四）跨学科整合1.组织跨学科活动。
结合体育、音乐和美术的特点，开展跨学科的教学活动，促进学科之间的互通有无，提高学生的综合素质。
2.建立体音美组教师合作机制。
加强体育、音乐和美术教师之间的沟通和合作，共同研究和制定教学方案，提高教学效果。
3.开展体音美教育研究和交流。
初中音体美工作计划8篇
初中音体美工作计划8篇初中音体美工作计划篇1一、指导思想：在本学期，我组将认真执行校长室提出的要求。
强化常规管理，规范课堂结构，适应当前教育改革形势的`发展要求，切实提高全组成员的整体业务水平，培养学生兴趣、发展个性、加强学生特长指导，使我校的音体美教育教学水平上一个新的台阶。
二、教育、教学：本学期全组老师要遵守三个一，按照教务处提出的量化考核表;备好每一节课，努力改进教法。
上好每一节课，以提高课堂教学效果，做到有始有终完成教学工作。
把教书育人放在首要位置，认真钻研新的教育教学理论，特别是熟练掌握现代化技术，促进教育教学观念的全面更新。
三、教学研究：本组教师将进一步提高认识，明确思路，加强教育教学理论学习，认真探索新的教育教学理念。
每人准备一节公开课，要积极撰写教育教学方面的论文，为校本课程尽本组的力量。
四、学校群体工作和兴趣小组：本学期全组教师认真上好第二课堂教学任务，发挥每位教师的特长。
协助政教处做好广播体操。
准备和组织好第校第九届秋季田径运动会。
五、业余训练：做好学校的业余训练工作，结合教师自身特长走训练特色之路。
同时做好乐清市50届中小学田径运动会的训练准备工作。
六、安全教学：在课堂教学中以及其他体育活动中必然涉及到学生的安全问题。
教师必须做到心细，严格把安全教学作为每课必讲的内容之一，杜绝一切不安全因素，做到万无一失。
七、具体工作安排：九月份：1、切实制订教学计划、教研计划。
2、组织高一新生学习第三套广播操。
3、组织好音体美特长生训练辅导工作。
4、做好第九届校运会的准备、组织和竞赛工作。
十月份：1、继续组织运动员的训练、参赛工作，全力以赴力争好成绩。
2、协助政教处、教导处做好学生的体育常规的教育等工作，同时做好课堂管理。
3、做好集体备课工作。
4、学习音体美课改有关方面__。
5、体制健康测试十一月份：1、新课程学习。
2、公开课研讨。
3、艺术月的和音体美相关的工作。
4、上报体制健康测试各项数据。
2024年小学体音美组工作计划模板
2024年小学体音美组工作计划模板一、工作目标：1. 提高学生的体育、音乐、美术等综合素养。
2. 培养学生的团队合作意识和责任感。
3. 发掘和培养学生的特长和兴趣爱好。
4. 促进学生身心健康发展。
二、工作内容：1. 体育工作：a. 组织开展学校体育活动，如运动会、足球比赛、篮球比赛等，提高学生体育运动能力。
b. 组织开展各类体育俱乐部，让学生有机会选择自己感兴趣的体育项目进行深入学习和训练。
c. 开展体育健康教育活动，宣传健康饮食和锻炼的重要性。
2. 音乐工作：a. 组织校园音乐会，展示学生的音乐才艺，提高学生的音乐素养。
b. 组织合唱团、乐团等音乐团队，培养学生的合作精神和音乐表现能力。
c. 开展音乐教育课程，培养学生的音乐基础知识和技能。
3. 美术工作：a. 组织开展美术展览，展示学生的美术作品，提高学生的美术创作能力。
b. 组织美术创作活动，鼓励学生进行各种形式的美术创作。
c. 开展美术教育课程，培养学生的美术基本功和审美能力。
4. 健康教育：a. 组织开展健康教育主题活动，宣传健康生活方式和养成良好的卫生习惯。
b. 开展心理健康教育活动，关注学生的心理健康问题，提供相关的心理辅导和支持。
三、工作计划：1. 第一学期：a. 组织学校运动会，提前进行规划、预算，并邀请专业教练参与指导。
b. 组织体育俱乐部和音乐团队的选拔工作，选拔出合适的学生参加深入学习和训练。
c. 开展音乐教育课程，培养学生的音乐基础知识和技能。
2. 第二学期：a. 组织校园音乐会，展示学生的音乐才艺，提高学生的音乐素养。
b. 组织美术展览，展示学生的美术作品，提高学生的美术创作能力。
c. 开展美术教育课程，培养学生的美术基本功和审美能力。
3. 全年：a. 定期组织体育健康教育活动，宣传健康饮食和锻炼的重要性。
b. 定期组织健康教育主题活动，宣传健康生活方式和养成良好的卫生习惯。
c. 定期组织心理健康教育活动，关注学生的心理健康问题，提供相关的心理辅导和支持。
2025第一学期体音美教研组工作计划(10篇)
2025第一学期体音美教研组工作计划（10篇）2025第一学期体音美教研组工作计划（通用10篇）2024第一学期体音美教研组工作计划篇1一、指导思想：围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流；加强班级常规管理，提高和发挥教师自身管理的能力，稳步提高音体美课堂教学质量。
二、现状分析：本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组，由五名教师组成。
其中体育教师两名、音乐教师两名、美术教师一名；师资力量雄厚，业务能力强，教学经验丰富，能够采用现代教学手段进行教学，注重提升素质，特色发展，以教研促教学。
三、工作目标：1、加强新教材培训，关注培训细节，通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神，从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变，提升教师的专业素养，为推进四环节教学奠定扎实的基础。
2、继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题，通过各种教研活动形式，立足课堂教学、所教学生，以学生学会学习，有效提高音体美教学质量为目的。
切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题，提高课程改革的实践能力，使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上，还体现在自身的专业发展中。
尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。
3、各训练代表队要目标明确、责任到人。
训练做到精细训练精细管理。
争取在全县运动会中取得优异成绩。
4.从细节着手，加强教育教学研究和多途径的业务理论学习，提高研究能力，促进理论与教学实践的共同发展。
四、工作措施：（一）充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势，加强网络交流与学习。
（二）小专题研究与教研活动融为一体。
教研活动必须与小专题研究相结合。
本学期初，音体美教研组经过充分讨论，针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题，用一学期的时间进行突破，以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。
体音美教研组工作计划(17篇)
体音美教研组工作计划（17篇）体音美教研组工作计划 1一、指导思想在新学期来临之际，我音体美教研组将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念，强化常规管理，规范课堂结构，适应当前教育改革形势发展的要求，切实提高全组成员的整体业务水平，使我校的音体美教育教学工作再上一个新台阶。
二、教育教学工作本学期全组老师将一如既往的执行学校的各项规章制度，以教学五认真为目标，认真钻研新的教育教学理论，树立现代化教育观念，备好每节课，上好每节课，以提高课堂教学效率。
结合学校教导处的要求，每人必须上好一节课改课，本组老师要互相听课，互相学习讨论，努力提高课堂教学质量，使学生获得丰富的知识，陶冶艺术情操，在期末学校对音体美教学效果的检查中能取得优异的成绩。
三、群众性活动和单项竞赛（一）体育1、开学初重点抓好全校的两操：广播操和眼保健操，体育教师要利用体育课、班主任利用课间活动的时间共同来强化学生的广播操练习，特别是一年级新的广播操，要耐心教导，注意动作的正确、规范，尽量在最短的时间内学会，任课老师在学生做眼保健操时要及时指导，保证学生动作正确，切实保护学生的视力。
2、继续开展好大课间活动和体育课外活动，做到活动有组织，班班有内容，学生活动有器材，活动有记录，安全有保障，学校行政领导和体育组的老师将对各班活动情况进行抽查，期末评选出大课间活动先进班级，并给予奖励。
3、做好《国家学生体质健康标准》的测试工作，各体育教师要明确测试内容、要求与方法，利用体育课抓紧练习与测试，并做好成绩的记载，在规定的期限内进行上报，体育组长要进行数据的收集与整理，熟悉网上上报程序，争取一次性上报成功。
4、大力开展冬季“三项”活动，增强学生体质，提高抗病能力，要求全校师生人人参与长跑活动，学生个个有一绳一毽，充分利用课余活动时间开展跳绳、踢毽活动，在此基础上每班要选拔组建班级“冬锻”运动队，加强训练，以较高的水平参加学校举行的“冬锻”运动会。
2024年第二学期音体美教研组工作计划精编（三篇）
2024年第二学期音体美教研组工作计划精编一、综述本学期的音体美教研组工作，将以深入贯彻落实国家教育改革创新精神为指导，立足于学生全面发展的需求，注重培养学生的审美意识和创新精神，着力提高教师的教学水平和专业素养，全面推进音体美教育的质量提升。
二、工作目标1. 提高音体美学科的教学质量，培养学生的艺术修养和审美能力。
2. 深入开展文化艺术活动，促进学校文化建设，激发学生的兴趣和创造力。
3. 加强师资培训，提高音体美教师的专业水平和教育教学能力。
4. 加强与家长的沟通合作，共同推动学生的艺术素质提升。
三、工作内容1. 制定音体美教学计划和教材根据学校教育教学目标和学生发展需求，制定本学期音体美教学计划和教材，并进行教材的研发和调整。
加强对音体美教材的审核和终审工作，确保教材的质量和实用性。
2. 创新教学方法，提高教学质量通过研究和分享各类教育教学理论和方法，引导教师在音体美教学过程中注重培养学生的创新思维和实践能力。
开展观摩课活动，提供教学示范和指导，帮助教师熟练掌握教学技巧和方法。
3. 组织文化艺术活动开展学校内外的文化艺术活动，包括艺术展览、舞蹈表演、音乐会等。
组织学生参加各类比赛和演出，提供展示才艺的平台。
组织文艺汇演，充分展示学生的艺术成果。
4. 完善师资培训体系建立健全音体美教师培训体系，组织定期的师资培训活动。
邀请专家学者进行专题讲座和培训，提供教师专业发展的机会。
组织教师间的交流会议和座谈会，促进相互学习和教学经验的分享。
5. 加强与家长的沟通合作组织家长参观音体美课堂和学生作品展览，定期举办家长会议，与家长交流学生的学习情况和个性发展。
开设家长进修课程，帮助家长了解艺术教育的重要性，促进家校合作，共同推动学生的艺术素质提升。
四、工作安排1. 第一周召开音体美教研组全体教师会议，传达学校关于音体美教研工作的相关要求和安排；组织教研组成员制定本学期音体美教学计划和教材，明确教学目标和任务。
中学度第一学期体音美教研组工作计
中学20242024学年度第一学期体音美教研组工作计划
1. 制定体音美教研组的工作目标和计划，确定学年度第一学期的重点任务和具体工作安排。
2. 组织教研活动，包括教案讨论、课堂观摩、教学反思等，提高教师的教学水平和教学效果。
3. 开展教材研究，对体育、音乐和美术教材进行深入分析和评估，提出改进和优化建议。
4. 探索创新教学方法和教学手段，鼓励教师多样化的教学方式，提高学生的学习兴趣和参与度。
5. 加强交流合作，与其他学校和部门进行教育教学经验的交流，互相取长补短，共同提升教学水平。
6. 组织校内外的体音美比赛和演出活动，展示学生的才艺和成果，激发学生的创造力和表演欲望。
7. 关注学生体音美素养的培养，开展丰富多彩的课外活动和社团活动，提供学生综合发展的机会。
8. 加强家校合作，与家长沟通合作，共同关心学生的体音美发展，解决学生在体音美方面的问题。
9. 积极参与学校的各项活动和会议，为学校的整体发展和提升做出贡献。
10. 定期评估和总结工作，及时调整工作方向和方法，提升工作效率和质量。
通过以上工作计划的实施，体音美教研组能够全面提高体育、音乐和美术教学的质量和水平，为学生的综合素质发展做出积极的贡献。
同时也能够促进教师之间的交流合作，共同成长和进步。
音体美教研组工作计划14篇
音体美教研组工作计划14篇音体美教研组工作计划1一、指导思想本学期围绕学校工作总目标,充分发挥体育等各学科的特点,进一步深入贯彻《学校体育工作条例》《中学生体质健康标准》,全面推行素质教育思想.加强对音乐、美术、体育、信息课堂教学的研究,以教学工作为中心,以校本研究为理念,以新课标课改为主线,以科研课题为引领,以信息技术为平台的工作思路,以学生为本,以提高学生体质为服务宗旨,让每位学生得到全面发展,让每位学生的个性有发挥的平台,积极探索教学过程的管理,不断完善学校体育工作常规制定的建设和运行,使我校体艺工作水平不断提高.二、常规工作以课改为动力,提高艺体教育教学质量.音体美信息四个学科是全面推进素质教育的切入点,是实施素质教育的重要内容,也是实施素质教育的手段,是学生全面发展的重要途径和内容,要用新的教育思想观念和素质教育理论来指导素质教育.推进课程改革的'进程,本学期对音体美信息学科作如下工作安排:体育学科:体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中学生健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养德、智、体、美全面发展人才不可缺少的重要途径.因此认真学习课程标准,进一步转变观念,改革教学方法,是体育教研工作的中心内容.严格执行国家课程方案,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量.体育教师要根据新的课程标准,按照本学期的教学进度认真写好教案,上好每一节体育课,认真落实《中学生体质健康标准》的实施,积极开展体育活动课,使学生的身体健康得到提高.要在普及学生常规体育活动的情况下,根据自己的实际情况努力提高运动技术水平,建立本校有特色的体育文化氛围.音乐学科:音乐是基础教育课程体系的一个重要组成部分,是实施美育的主要途径之一,是基础教育阶段的一门必修课.当前我们音乐教研工作要以国家新课程标准为指导,突出以音乐审美为核心的基本理念,加大课堂教学改革的力度,激发学生学习生活的联系,注重学生的个性发展,在迁移默化中陶冶学生的情操和健全的人格,突现音乐技能和特长.美术学科:严格执行国家课程方案.上好美术课程,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量.优化集体备课和个人备课模式.教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上要下功夫,加大课堂教学的改革力度,以新的教改理念指导中学美术课堂教学,积极探索,创建课堂教学新模式.在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也要重视特长生的培养.信息技术:随着全国各地计算机教育的普及和不断发展、深入,根据国家教委全国中小学计算机教育研究中心的倡导精神,中学阶段的计算机教学应以普及计算机知识教育、教学为主要目的,以把学生带入电脑王国的大门为目的的面向全体的教育、教学模式,要求学生的学习计算机知识能理论与实践相结合,利用上机操作的机会巩固理论课所学到的知识,并能简单运用到社会生活中去.三、具体工作安排:九月份:1、制定教研组工作计划2、举办学校田径运动会3、班级进行跑操比赛4、校篮球运动队训练,组织学生参加市篮球运动会5、组建校田径运动队,进行训练6、进行跑操练习,准备参加省阳光体育跑操表演7、丁红忠、黄敏、何巧萍、崔荣、周庆的教研课十月份:1、校田径运动队训练,组织学生参加市田径运动会2、音乐组准备参加市文娱汇演3、魏玉才、张金花、王丽群、戴英明、何佩蓉的教研课4、组织学生进行《体质健康标准》测试,完成数据上报工作十一月份:1、组织学生参加市文娱汇演2、季玲玲、严华蓉、刘俊峰、陈永龙、严维芳的教研课十二月份:1、开展七、八年级的冬锻三项活动2、校冬锻三项运动队训练,组织学生参加市冬锻三项运动会3、教师撰写论文4、学校艺术节5、童纪红、徐昌祥、曹光宇、王美玲、严华琴的教研课一月份:1、各年级考试2、学期小结附;音体美信教研组公开课安排表第二周:何巧萍、崔荣第四周:丁红忠、黄敏、周庆第六周:戴英明、何佩蓉第八周:魏玉才、张金花、王丽群第十周:刘俊峰、陈永龙、严维芳第十二周:季玲玲、严华蓉第十四周:童纪红、徐昌祥、曹光宇第十六周:王美玲、严华琴音体美教研组工作计划2随着课程改革的不断深入，新课程标准强调的基础性、实践性和综合性的特征，在教学中得到初步体现，突出学生的主体地位，建立完整的课程目标体系和发展性评价体系正在初步建立。
体音美教研组工作计划3篇
体音美教研组工作计划体音美教研组工作计划3篇新的学期又开始了，为了使教研工作顺利有序的进行，以下是小编带来的体音美教研组工作计划，欢迎各位参阅。
体音美教研组工作计划1一、指导思想：全面贯彻落实上级各部门的学校体育及音乐、美术等学科工作的指导性意见和要求，积极配合各部门开展工作。
通过教研活动不断革新本组教师的教学理念，树新时期教师形象，不断提高本组老师的理论水平和业务素质。
加强初中课程标准的学习和研究，在现有条件下，努力将新的教学理念渗透到每一堂课之中，充分挖掘本学科组对学生的全面发展的特殊作用。
二、重点工作：1、认真学习初中新课程标准，掌握其性质和基本理念，明确本课程的总目标。
整理所需材料迎接市对我校常规检查工作的验收。
2、全面执行音、体、美学科教学基本规范化要求。
3、加强体育课堂教学管理和学生体育课出勤考核。
4、加强组内公开课研讨活动。
深入研究我校特色体育项目建设。
5、认真组织课间操和眼保健操工作，加强对两操的管理。
6、制定科学可行的项目训练计划，加强体、艺各项竞赛的训练工作。
7、组织学生参加学区、县、市级各类竞赛。
8、结合九年级体育考试改革要求，制定九年级体育中考全年和学期训练计划。
9、整合的教学资源，拓展我校传统体育项目。
探索丰富多彩、科学安全的文体课活动模式。
10、组织校田径运动会，开展校广播操比赛与各类文体竞赛。
11、针对学生兴趣爱好加强教师间的听课，每月听课不少于四节；加强交流，互相学习，互相促进，对存在的教学问题有针对性地提出改进的措施。
在相互的课堂教学观摩交流使教学水平得到提高参加艺术节等区、市级绘画比赛做好充分准备，以丰富的'艺术形式和实践活动陶冶学生情操。
三、具体工作：（1）、美术教师工作1、配合学校加强艺术环境建设。
2、开展学生书法、美术等兴趣小组活动。
3、开展学生书法、美术、手工制作、摄影等作品比赛活动。
（2）、音乐教师工作1、各年级弘扬民族精神歌曲教唱。
2、组织开展学生声乐、器乐等才艺竞赛活动。
2024年音体美组工作计划
2024年音体美组工作计划一、概述音体美组作为学校学生综合素质发展的重要组成部分，负责开展音乐、体育、美术等方面的活动和教育培训。
2024年，我们将以学校教育教学目标为导向，注重学生全面发展，培养学生的艺术修养和体育素养，制定了以下工作计划。
二、活动安排1. 音乐活动（1）组织学生参加学校和本市的音乐比赛，提高学生的音乐素质和演奏技巧。
（2）举办音乐会和音乐晚会，展示学生的音乐才华，丰富校园文化生活。
（3）组织学生参加乐团、合唱团等音乐团队，培养学生的集体协作精神和艺术表达能力。
2. 体育活动（1）举办学校运动会和田径比赛，提高学生的体育素养和身体素质。
（2）组织学生参加各类体育比赛，拓宽学生的体育交流和竞技经验。
（3）开设各种体育兴趣小组，满足学生的体育兴趣爱好，培养他们的特长。
3. 美术活动（1）开展绘画、素描、水彩等艺术技能培训，提高学生的美术绘画能力。
（2）组织学生参加美术比赛和展览，展示学生的创作成果。
（3）举办美术作品展，激发学生对美术的兴趣，培养审美能力。
三、教育培训1. 音乐培训（1）邀请专业音乐老师来校进行讲座和指导，提高学生的音乐素质。
（2）开设钢琴、小提琴、吉他等音乐培训班，满足学生的个性化学习需求。
（3）组织学生参加音乐讲座和音乐理论考试，提高学生的音乐理论知识。
2. 体育培训（1）聘请专业体育教师进行体育讲座和指导，提高学生的体育知识。
（2）开设足球、篮球、羽毛球等体育培训班，培养学生的体育兴趣和技能。
（3）组织学生参加体育理论考试和培训交流，提高学生的体育理论水平。
3. 美术培训（1）邀请专业美术老师开设绘画、素描等美术课程，提高学生的绘画技巧。
（2）开设陶艺、剪纸等手工艺术班，培养学生的手工艺术才能。
（3）组织学生参加美术考级和作品展，激发学生的艺术创造力。
四、活动策划1. 音乐节（1）策划学校音乐节，邀请多支音乐团队和个人参加演出，丰富音乐节目。
（2）开展音乐比赛，选拔优秀选手参加校内音乐会和市区音乐比赛。
中小学年音体美教研组工作计划10篇
中小学年音体美教研组工作计划10篇中小学年音体美教研组工作计划 (1)一、指导思想：本学期我们将以构建和谐校园文化为重点，以强化学校目标程序化管理为中心，以深化课程改革实验、提高教育教学质量为目标，以“目标管理争先创优，科研强师促进成长”为工作理念，全面提高素质教育和“双高普九”工作质效，全面提高办学品位。
二、工作目标：1、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。
2、认真学习教育理论，彻底转变教学观念，加强现代教育理论和教育科研理论的学习，树立现代教育的观念。
3、科学规范常规管理，保证素质教育全面实施。
4、抓好教科研论文，提高论文质量。
5、继续进行音体美活动拓展课的教学，提高质量。
6、增强服务意识，配合学校工作，多做实事。
7、组织好体育教师对学生体质健康的测评工作，抓好课堂的常规管理。
8、利用课余活动开展各种体育艺术活动，切实抓好师生的体育艺术活动，丰富校园文化生活。
三、教学工作：2、积极开展“备、上、说、评、写”为形式的“常规教研”活动，把新理念带进课堂，开展经验交流。
3、发扬相互听课的优良传统，取长补短，并要求本组教师互相听课，切实提高自身的教学质量，贯彻落实新课程改革，完成教学任务。
4、进一步加强学校体育艺术科学的教育，充分利用音、体、美教师和学校有特长的教师成立各种艺术兴趣小组，对学生进行辅导，丰富学生的第二课堂。
5、继续发扬课中学生的思想教育，安全教育，避免伤害事故，如出现伤害事故，当事老师做到及时处置，并向学校有关部门汇报做好善后工作。
四、组内建设：1、统一思想，相互尊重、相互关心、相互提高，齐心协力把我校音乐、体育、美术和科学教学工作做的更好。
2、关心爱护学生，多做学生思想工作，决不体罚或变相体罚学生。
3、积极参加学校教研活动，开好教研会，积极参加校本培训，配合学校做好其他工作。
4、做好学生的安全教育工作;特别是体育课，始终要把安全教育贯穿于课堂教学之中。
5、管理好相关部室的教学器材，减少损失，提高场地器材的使用率。
小学音体美部室组工作计划
小学音体美部室组工作计划一、工作目标1.提高小学生的音乐素养和审美水平。
2.增强小学生的体育技能和身体素质。
3.培养小学生的艺术欣赏能力和创造力。
4.促进小学生的身心健康发展。
二、工作内容1. 音乐教育•设计音乐课程和教学大纲，确保音乐教学内容符合小学生的年龄特点。
•为学校重大活动和节日制定音乐表演方案，组织学生进行合唱和乐器演奏。
•组织学生参加音乐比赛和演出，提高学生的音乐技巧和表演能力。
•组织音乐俱乐部活动，培养学生的兴趣和爱好。
2. 体育教育•制定体育教学计划，安排体育课程和教学活动。
•组织学生参加各类体育比赛和运动会，培养学生的竞技精神和团队合作意识。
•开展体育俱乐部活动，提供更多的体育项目和训练机会，满足学生的多样化需求。
•推广健康的生活方式，定期组织体能测试和健康讲座，引导学生养成良好的生活习惯。
3. 美术教育•策划美术课程和活动，引导学生进行创作和表达。
•组织美术比赛和展览，展示学生的优秀作品。
•培养学生的美术鉴赏能力，组织学生参观美术馆和展览。
•开设美术兴趣小组，提供更多的绘画和手工艺活动，培养学生的艺术兴趣和创造力。
4. 身心健康教育•开展健康教育课程，普及健康知识和常识。
•举办健康运动会和室内外活动，增强学生的体质和免疫力。
•组织心理健康教育活动，关注学生的心理发展和情绪管理。
•注重食品安全教育，组织学生参观食品加工厂和健康饮食讲座。
三、工作计划1. 第一学期计划•为学校音乐汇演筹备，组织学生进行歌曲排练和舞蹈训练。
•组织学生参加校内田径比赛和足球友谊赛，提高学生的体育竞技水平。
•开设美术兴趣小组，开展手工制作和绘画活动。
•进行选拔，组建学校合唱团和乐器演奏小组。
2. 第二学期计划•举办音乐比赛，选拔优秀的音乐人才，为学校音乐节目提供才艺支持。
•组织学生参加乒乓球比赛和游泳训练，提高学生的体育技能。
•组织学生参观美术展览，拓宽学生的艺术眼界。
•进行心理健康讲座，关注学生的心理健康问题。
音体美工作计划
音体美工作计划音体美工作计划汇编五篇时光飞逝，时间在慢慢推演，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，来为今后的学习制定一份计划。
相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是小编收集整理的音体美工作计划5篇，欢迎阅读与收藏。
音体美工作计划篇1一、指导思想本学学期音体美组紧紧围绕学校强校工程。
坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动组内老师的积极性，发挥教师的主导作用和学生的主体地位。
改进教学模式，努力探讨高效的教学课堂模式，加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、课后反思的交流。
二、主要思路与目标1、六年级学生学会中学生集体街舞与十六式太极拳；七、八年级学生重点参加完成区里各项阳光体育竞赛活动；九年级根据中考要求，引导学生有针对性的练习，为体育中考做好充分准备。
2、协助德育处，严抓“两操”与进退质量，确保阳光活动正常开展，每位学生一绳一毽子。
3、继续开展好秋季运动会。
4、做好区体育多样化互查工作。
三、工作重点与举措1、认真制定各项教学计划。
根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划。
有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。
坚持按照上级要求完成了全校学生体质健康监测工作，做到对学生的体质定期检查，并对部分学生进行跟踪测定，以观察其体质、健康变化情况，及时发现问题，及时采取措施。
2、积极开展教研与教改活动。
建立健全责任目标，团结协作，保证教研活动顺利开展。
不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质。
认真总结教学经验，积极撰写案例或论文，每学期每人一篇；积极参加校、区级各种案例、论文评选活动和公开课活动。
3、加强课堂常规管理与岗位责任意识。
为了更好完成教学任务及各项体育相关工作，进一步完善教师岗位责任意识，严格规范教学常规行为。
各年级在完成基础课程的基础上：六年级9月、10月完成广播操教学，使学生能跟上其它年级节奏，11月完成十六式太极拳教学任务；七、八年级重点参加完成区里阳光体育比赛；九年级，根据学生实际情况，认真抓好课堂常规管理与教学质量，提高学生身体素质和运动技能，为中考目标学生体育成绩平均分达到区平均分以上大好基础。
小学音体美教研组计划3篇
小学音体美教研组计划3篇（1660字）一、指导思想：围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流；加强班级常规管理，提高和发挥教师自身管理的能力，稳步提高音体美课堂教学质量。
二、现状分析：本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组，由五名教师组成。
其中体育教师两名、音乐教师两名、美术教师一名；师资力量雄厚，业务能力强，教学经验丰富，能够采用现代教学手段进行教学，注重提升素质，特色发展，以教研促教学。
三、工作目标：1．加强新教材培训，关注培训细节，通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神，从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变，提升教师的专业素养，为推进四环节教学奠定扎实的基础。
2．继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题，通过各种教研活动形式，立足课堂教学、所教学生，以学生学会学习，有效提高音体美教学质量为目的。
切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题，提高课程改革的实践能力，使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上，还体现在自身的专业发展中。
尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。
3.各训练代表队要目标明确、责任到人。
训练做到精细训练精细管理。
争取在全县运动会中取得优异成绩。
4．从细节着手，加强教育教学研究和多途径的业务理论学习，提高研究能力，促进理论与教学实践的共同发展。
四、工作措施：（一）充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势，加强网络交流与学习。
（二）小专题研究与教研活动融为一体。
教研活动必须与小专题研究相结合。
本学期初，音体美教研组经过充分讨论，针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题，用一学期的时间进行突破，以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。
（三）加强教研组建设，以精细化管理促教学1．认真开展教研组制定的各种教研活动，提高音体美教师专业素养，确定研讨主题，认真开展音、体、美活动，共同交流教学的技巧，教的艺术和管理学生的水平，研究有效的教学方法，沟通教学工作中的信息；加强教学交流，提高教师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学方法的实用性和教学的实效性。
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音体美科组工作计划第一篇:《小学音体美教研组工作计划》音体美教研组工作计划一、指导思想：围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流；加强班级常规管理，提高和发挥教师自身管理的能力，稳步提高音体美课堂教学质量。
二、现状分析：本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组，由五名教师组成。
其中体育教师两名、音乐教师两名、美术教师一名；师资力量雄厚，业务能力强，教学经验丰富，能够采用现代教学手段进行教学，注重提升素质，特色发展，以教研促教学。
三、工作目标：1．加强新教材培训，关注培训细节，通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神，从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变，提升教师的专业素养，为推进四环节教学奠定扎实的基础。
2．继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题，通过各种教研活动形式，立足课堂教学、所教学生，以学生学会学习，有效提高音体美教学质量为目的。
切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题，提高课程改革的实践能力，使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上，还体现在自身的专业发展中。
尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。
3.各训练代表队要目标明确、责任到人。
训练做到精细训练精细管理。
争取在全县运动会中取得优异成绩。
4．从细节着手，加强教育教学研究和多途径的业务理论学习，提高研究能力，促进理论与教学实践的共同发展。
四、工作措施：（一）充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势，加强网络交流与学习。
（二）小专题研究与教研活动融为一体。
教研活动必须与小专题研究相结合。
本学期初，音体美教研组经过充分讨论，针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题，用一学期的时间进行突破，以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。
（三）加强教研组建设，以精细化管理促教学1．认真开展教研组制定的各种教研活动，提高音体美教师专业素养，确定研讨主题，认真开展音、体、美活动，共同交流教学的技巧，教的艺术和管理学生的水平，研究有效的教学方法，沟通教学工作中的信息；加强教学交流，提高教师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学方法的实用性和教学的实效性。
2．加强教师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围，在原有的教学模式上，加强教师间教学上的沟通，互相协作，共同进步的工作机制，逐步形成开放式教学的教学新模式，形成教师间团结谦让的良好教风。
3．在艺体教学的课堂上，强调教师讲、改、评与学生练有机结合的教学模式，规范教学过程。
4.严抓早操、课间操的管理，强抓体育课的课堂常规管理和教学效果；确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。
5.以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。
本学期继续坚持常规工作每月一小查，并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师，要求限期改正；并作为期末组内考核的依据。
6．明确对学生的专业要求，教学中做到抓两头，带中间，保证班级学生的整体进步。
7.．严格班级常规管理，提高工作效率：音体美教师不仅教会学生专业知识，更要发挥自身管理的能力，抓好班级纪律，了解学生思想动态，提高音体美教学的工作效率。
8.．认真组织好兴趣小组活动，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展搭建成才的平台。
9.．真正关注每一个学生的发展，通过艺术教育，增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维品质的提高。
10．挖掘教学过程中的生动案例，总结教学经验，撰写教学心得，形成自己的研究成果。
11.充分发挥组内区、市、县级骨干教师的引领、示范作用；七活动安排1、制定体育教学计划和教学进度。
2、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。
3、做好教研组其它训练队的工作。
4、体育课常规教育和安全教育。
5、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。
6、田径运动会。
7、开展全校的拔河赛。
8、开展全校的跳短绳比赛。
9、开展全校广播操比赛。
第二篇:《小学音体美教研组工作计划》五坝小学学音体美教研组工作计划一、指导思想：围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想，充分发挥学校艺体教育特色，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流；加强班级常规管理，提高和发挥教师自身管理的能力，稳步提高音体美课堂教学质量。
二、现状分析：本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组，由四名教师组成。
其中体育教师一名、音乐教师两名、美术一两名；师资力量雄厚，业务能力强，教学经验丰富，能够采用现代教学手段进行教学，注重提升素质，特色发展，以教研促教学。
三、工作目标：1．加强新教材培训，关注培训细节，通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神，从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变，提升教师的专业素养，为推进四环节教学奠定扎实的基础。
2．继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题，通过各种教研活动形式，立足课堂教学、所教学生，以学生学会学习，有效提高音体美教学质量为目的。
切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题，提高课程改革的实践能力，使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上，还体现在自身的专业发展中。
尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。
3.各训练代表队要目标明确、责任到人。
训练做到精细训练精细管理。
争取在全县运动会中取得优异成绩。
4．从细节着手，加强教育教学研究和多途径的业务理论学习，提高研究能力，促进理论与教学实践的共同发展。
四、主要工作1.小专题音体美教学中四环节教学方法的有效性探究的有效实施2.复习全国第三套中小学生广播体操3.以各项教育教学常规管理工作促小专题的研究，确保音体美教学质量的有效提升。
4.做好各体育训练代表队的组织、训练、参赛工作。
5.筹备、举办我校美展6.做好兴趣小组训练工作。
五、工作措施：（一）充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势，加强网络交流与学习。
（二）小专题研究与教研活动融为一体。
教研活动必须与小专题研究相结合。
本学期初，音体美教研组经过充分讨论，针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题，用一学期的时间进行突破，以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。
（三）加强教研组建设，以精细化管理促教学1．认真开展教研组制定的各种教研活动，提高音体美教师专业素养，确定研讨主题，认真开展音、体、美活动，共同交流教学的技巧，教的艺术和管理学生的水平，研究有效的教学方法，沟通教学工作中的信息；加强教学交流，提高教师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学方法的实用性和教学的实效性。
2．加强教师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围，在原有的教学模式上，加强教师间教学上的沟通，互相协作，共同进步的工作机制，逐步形成开放式教学的教学新模式，形成教师间团结谦让的良好教风。
3．在艺体教学的课堂上，强调教师讲、改、评与学生练有机结合的教学模式，规范教学过程。
4.严抓早操、课间操的管理，强抓体育课的课堂常规管理和教学效果；确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。
5.以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。
本学期继续坚持常规工作每月一小查，并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师，要求限期改正；并作为期末组内考核的依据。
音体美科组工作计划6．明确对学生的专业要求，教学中做到抓两头，带中间，保证班级学生的整体进步。
7.．严格班级常规管理，提高工作效率：音体美教师不仅教会学生专业知识，更要发挥自身管理的能力，抓好班级纪律，了解学生思想动态，提高音体美教学的工作效率。
8.．认真组织好兴趣小组活动，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展搭建成才的平台。
9.．真正关注每一个学生的发展，通过艺术教育，增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维品质的提高。
10．挖掘教学过程中的生动案例，总结教学经验，撰写教学心得，形成自己的研究成果。
11.充分发挥组内区、市、县级骨干教师的引领、示范作用；六、本学期具体工作：音体美科组工作计划1.体育工作：（1）：协调教师积极参加学校三八女教师健身活动；（2）：抓好体育课堂，继续进行四环节教学法的实践；（3）：抓好两操，要短时高效的完成当前任务；（4）：选拔优秀队员，参加全县中小学田径运动会。
2.艺术工作：（1）：音乐课堂和美术课堂要继续进行四环节教学的实践。
（2）：进行兴趣小组的训练，加强艺术教育在学校学生生活里的充分运用；五坝小学小学音体美组工作总结在刚刚过去的一学年里，我们音体美组在各级领导的关心，支持下，在校教导处的直接领导下，各项工作都有条不紊的开展，并取得了可喜的成绩，现将工作总结如下：一、尝试多种形式的课，积极配合新课改教研活动：1、以“研讨课”看课改深入情况本学年度我们教研活动以“研讨课”为主，通过“研讨课”可以充分看出我区广大体育教师对课改的认识，可以看出新课标和新课改的一些现代教育理念正逐渐被全区广大的体育教师所接受，并在教学实践中加以贯彻和探索。
2、以“课题汇报课”促进课题研究的进展和成果转化课题的目的是为了更好的促进教学，为教学服务。
本年度我校的体育课题都在有条不紊的进行着，为了更好的促进课题研究，各课题组都将课题后最新成果以展示课的形式展现出来，这样的课题汇报课对课题研究本身有促进作用，同时又丰富我们的教研活动。
二、不足与改进1、教研活动开展形式要多样教研活动还是以上课为主，虽然课方形式和内容有了很多改变，但还是摆脱不了上课的局限，建议举办一些专家讲座，拓宽教师教学视野。
2、在教研活动中存在的一些问题值得我们注意①、把“自主”变成“自流”新课改强调自主性学习，但不等于让学生随意练习，不等于教师不引导、不指导，那种爱怎么练就怎么练习的“自流”的学习方式不可取的，教师的主导作用在任何时候都是不能否认的。
②、合作教学有形无实体育课上利用的合作教学的方式比较多，但在教学中课上教师对合作学的目的，时机及过程，课前没有认真设计。
给以几分钟议论，书面议论实际上达不到预期的效果，教师合作教学中不引导，不启示，学生仍处于被动的学习地位。
综上所述：在取得进步的基础上要能认识不足，期望全组广大教师在课改的今天，要不断反思，不断总结，不断发展，只有这样本组工作才有更大的飞跃。
第三篇:《音体美教研组工作计划》音体美教研组工作计划一、指导思想：围绕学校工作重点，充分发挥学校教育特色，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流；加强班级常规管理，发挥教师自身管理的能力，提高课堂教学质量。