寻找红色足迹主题活动策划书

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寻找红色之旅活动策划书3篇

寻找红色之旅活动策划书3篇篇一《寻找红色之旅活动策划书》一、活动主题追寻红色足迹，传承革命精神二、活动目的通过组织本次红色之旅活动，带领参与者深入了解革命历史，感受革命先辈的奋斗精神，增强爱国主义情感，培养团队合作意识和社会责任感，传承和弘扬红色文化。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细红色旅游景点地址]五、参与人员[具体参与人员范围]六、活动安排1. 前期准备联系红色旅游景点，确定行程安排和相关事宜。

收集整理红色历史资料、故事等，制作活动宣传资料。

准备活动所需物资，如旗帜、横幅、摄影设备等。

对参与人员进行安全教育和活动纪律培训。

2. 活动行程第一天：上午：全体人员集合出发，前往红色旅游景点。

中午：抵达后安排午餐，稍作休息。

下午：举行开营仪式，介绍活动目的和流程，分发活动资料。

组织参观红色纪念馆，聆听讲解员讲解革命历史，观看相关影像资料，深入了解革命先辈的英勇事迹。

晚上：开展团队拓展活动，增强团队凝聚力。

第二天：上午：分组进行红色主题调研活动，如采访当地居民、收集红色故事等。

中午：享用午餐，休息片刻。

下午：举行红色主题分享会，各小组分享调研成果和心得体会。

组织开展红色主题文艺表演，以歌曲、朗诵、小品等形式展现红色精神。

晚上：自由活动，可安排观看红色电影。

第三天：中午：午餐后返程。

3. 后期工作整理活动照片、视频等资料，制作活动纪念册。

七、活动预算主要包括交通费用、餐饮费用、门票费用、物资费用、拓展活动费用、奖品费用等，具体预算根据实际情况进行详细核算。

八、注意事项1. 严格遵守活动纪律和安全规定，听从工作人员指挥。

2. 尊重当地风俗习惯和红色文化遗产，爱护环境。

3. 注意个人财物安全，妥善保管好随身物品。

4. 如遇特殊情况，及时向工作人员报告。

通过本次寻找红色之旅活动，希望参与者能够在红色历史的熏陶中汲取力量，坚定理想信念，传承红色基因，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

篇二《寻找红色之旅活动策划书》一、活动主题追寻红色足迹，传承革命精神二、活动目的通过组织本次红色之旅活动，带领参与者深入了解中国革命历史，感受革命先辈们的英勇事迹和崇高精神，激发参与者的爱国情怀和责任感，传承和弘扬红色文化。

追寻先烈足迹策划书3篇

追寻先烈足迹策划书3篇篇一追寻先烈足迹策划书一、活动背景先烈们为了国家的独立、民族的解放和人民的幸福，抛头颅、洒热血，谱写了一篇篇壮丽的英雄史诗。

他们的事迹和精神是中华民族的共同历史记忆和社会主义核心价值观的重要体现，是激励全党全国各族人民不懈奋斗的力量源泉。

为了追寻先烈的足迹，弘扬先烈的精神，我们策划了本次活动。

二、活动主题追寻先烈足迹，传承红色基因三、活动目的1. 让参与者了解先烈的英雄事迹，感受他们的崇高精神，激发爱国情感和责任感。

2. 通过实地参观、祭扫烈士陵园等形式，让参与者亲身感受历史的沧桑和厚重，增强历史使命感和民族自豪感。

3. 促进参与者之间的交流与合作，培养团队精神和协作能力。

4. 引导参与者树立正确的世界观、人生观和价值观，激励他们在新时代为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动对象[具体参与人员]七、活动流程1. 前期准备（1）成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。

（2）收集整理先烈的事迹和相关资料，制作活动手册和宣传海报。

（3）联系活动地点的管理部门，确定活动的具体安排和注意事项。

（4）准备必要的活动物资，如旗帜、横幅、鲜花等。

2. 活动当天（1）上午集合，统一乘车前往活动地点。

（2）在活动现场举行简短的启动仪式，介绍活动的目的和意义。

（3）按照预定的活动流程，组织参与者进行参观、祭扫烈士陵园等活动。

（4）在活动过程中，安排专人进行讲解，引导参与者深入了解先烈的事迹和精神。

（5）活动结束后，组织参与者进行交流和分享，让他们表达自己的感受和体会。

3. 后期跟进（1）整理活动资料，制作活动相册和视频，供参与者留念和分享。

（3）通过学校、社区等渠道，宣传活动的成果和意义，扩大活动的影响力。

八、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 物资费用：[具体金额]3. 讲解费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 活动期间要听从组织者的安排，不得擅自离队。

探寻红色基地策划书范文3篇

探寻红色基地策划书范文3篇篇一《探寻红色基地策划书范文》一、活动主题“探寻红色足迹，传承革命精神”二、活动目的通过组织探寻红色基地活动，让参与者深入了解革命历史，感受红色文化的魅力，增强爱国主义情感和历史责任感，同时也促进团队成员之间的交流与合作。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细的红色基地名称及地址]五、参与人员[具体参与人员或团队]六、活动安排1. 前期准备（1）确定活动参与人员，成立活动筹备小组。

（2）收集红色基地相关资料，了解其历史背景和重要意义。

（3）联系红色基地，确定参观时间、流程和注意事项。

（4）准备活动所需物资，如旗帜、横幅、宣传资料等。

（5）安排交通和餐饮事宜。

2. 活动当天（1）集合：参与者在指定地点集合，签到并领取相关物品。

（2）出发：乘坐交通工具前往红色基地。

（3）参观：在红色基地工作人员的引导下，有序参观各个展区，聆听讲解，了解革命历史和英雄事迹。

（4）互动：组织互动环节，如小组讨论、分享感受等，加深对红色文化的理解和感悟。

（5）纪念：在红色基地内进行纪念活动，如敬献花篮、重温入党誓词等。

（6）返程：结束参观后，乘坐交通工具返回。

3. 活动后期（2）整理活动照片和视频，制作活动纪念册或视频资料。

（3）通过各种渠道宣传活动成果，扩大活动影响力。

七、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 餐饮费用：[具体金额]3. 门票费用：[具体金额]4. 物资费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]八、注意事项1. 遵守红色基地的规章制度，文明参观。

2. 听从活动组织者的安排，不得擅自离队。

3. 注意安全，特别是在参观过程中要注意保护自己和他人。

4. 尊重历史和英雄人物，不得有任何不恰当的行为或言论。

篇二《探寻红色基地策划书范文》一、活动主题“探寻红色足迹，传承革命精神”二、活动目的通过组织参观红色基地，让参与者深入了解革命历史，感受红色文化的魅力，增强爱国主义情感，传承和弘扬革命精神。

班级红色旅游策划书3篇

班级红色旅游策划书3篇篇一《班级红色旅游策划书》一、活动主题“追寻红色足迹，传承革命精神”二、活动目的1. 通过参观红色旅游景点，让同学们亲身感受革命先辈们的英勇事迹和崇高精神，增强爱国主义情感。

2. 促进班级同学之间的交流与合作，增强班级凝聚力。

3. 丰富同学们的课余生活，缓解学习压力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 前期准备：成立策划小组，负责活动的策划和组织工作。

收集红色旅游景点的相关资料，确定活动路线和参观内容。

预订车辆、住宿和餐饮等服务。

准备必要的药品和急救用品。

宣传委员负责制作活动海报和宣传资料，向同学们宣传活动的意义和目的。

2. 活动当天：早上[具体时间]在学校门口集合，乘坐大巴前往红色旅游景点。

在车上，由导游介绍活动的行程和注意事项，同学们可以进行自我介绍和互动游戏，增进彼此之间的了解。

到达景点后，由导游带领同学们参观，讲解革命历史和文化背景。

同学们可以认真聆听导游的讲解，观看历史文物和图片，感受革命先辈们的英勇事迹和崇高精神。

在参观过程中，同学们可以自由拍照留念，但要注意保护文物和环境。

中午在景区内的餐厅用餐，品尝当地特色美食。

下午继续参观其他景点，或者进行一些团队拓展活动，如拔河比赛、接力赛跑等，增强班级凝聚力。

活动结束后，乘坐大巴返回学校。

3. 后期工作：制作活动纪念相册，记录同学们的美好瞬间。

七、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 住宿费用：[具体金额]3. 餐饮费用：[具体金额]4. 门票费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]八、注意事项1. 活动期间要听从导游和老师的安排，不得擅自离队。

2. 注意安全，不要在景区内奔跑、攀爬或触摸文物。

3. 保护环境，不要乱扔垃圾，爱护景区内的花草树木。

4. 尊重当地的风俗习惯和宗教信仰，不要随意拍照或录像。

5. 如遇特殊情况，要及时向导游和老师报告。

九、应急预案1. 如遇恶劣天气，活动将延期进行。

寻访红色足迹红色教育实践活动方案

寻访红色足迹红色教育实践活动方案示例文章篇一：《寻访红色足迹红色教育实践活动方案》嗨，小伙伴们！今天我要和大家分享一个超酷的活动方案，那就是寻访红色足迹红色教育实践活动。

这个活动呀，可有趣又超级有意义呢！一、活动主题“追寻红色记忆，传承红色基因”。

咱们为啥要定这个主题呢？红色记忆就像是一颗颗璀璨的星星，镶嵌在咱们国家的历史长河里。

这些记忆里有革命先辈们的英勇事迹，有他们为了自由、为了我们现在的幸福生活所付出的巨大牺牲。

传承红色基因就像接力棒一样，先辈们传给我们，我们也要好好地传给下一代。

二、活动目的1. 了解历史我们生活在现在这个和平又美好的时代，吃着冰淇淋，玩着手机，很多同学可能都不太清楚以前的日子有多苦。

通过这个活动，我们就能走进历史，知道以前的人们住的是破破烂烂的房子，吃了上顿没下顿。

就像爷爷给我讲的，他小时候连个完整的馒头都很难吃到。

我们要看看革命先辈们是怎么在那么艰苦的条件下和敌人战斗的。

这就好比我们在探索一个神秘的宝藏，这个宝藏就是历史的真相。

难道你们不想知道吗？2. 培养爱国主义精神爱国主义可不是一句空话。

当我们看到那些红色故事里的英雄们，为了国家和民族，毫不犹豫地献出自己的生命，我们的心里就会涌起一股暖流。

就像我看电影《小兵张嘎》的时候，嘎子那么小就勇敢地和敌人作斗争，我就特别敬佩他。

我想成为像他一样勇敢、热爱祖国的人。

我们通过这个活动，要让这种爱国主义精神像小树苗一样，在我们心里茁壮成长。

3. 增强团队合作能力这个活动可不是一个人就能完成的哦。

我们要和小伙伴们一起去寻访红色足迹。

在这个过程中，我们要互相帮助，就像一群小蚂蚁搬运食物一样。

比如，有的同学负责找资料，有的同学负责联系参观的地方，还有的同学要组织大家的行程。

只有大家齐心协力，我们的活动才能顺利进行。

三、活动时间和地点时间呢，我们可以定在周末或者假期。

这样大家都有时间参加。

地点嘛，我们可以选择当地的革命纪念馆、烈士陵园，还有一些红色文化旧址。

参观延安革命遗址策划书3篇

参观延安革命遗址策划书3篇篇一《参观延安革命遗址策划书》一、活动主题追寻红色足迹，传承革命精神二、活动目的1. 深入了解延安革命历史，感受革命先辈们的奋斗精神和崇高情怀。

2. 增强团队凝聚力和成员的爱国主义情感，激发为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的决心。

3. 提升成员的社会实践能力和综合素质。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点延安革命遗址五、参与人员[参与人员名单]六、活动准备1. 联系旅行社或相关机构，确定参观行程和具体安排。

2. 收集延安革命遗址的相关资料，制作宣传手册和讲解材料，提前组织成员进行学习。

3. 准备必要的医疗急救用品和防晒、防雨等物品。

4. 安排专人负责摄影摄像，记录活动过程和精彩瞬间。

5. 提前通知参与人员活动注意事项和相关要求。

七、活动流程1. 出发前集合参与人员，强调活动纪律和安全注意事项。

分发宣传手册和讲解材料，进行简单的预习。

2. 抵达延安乘坐交通工具抵达延安，入住预定酒店，稍作休息。

举行开营仪式，介绍活动安排和行程要点。

3. 参观革命遗址参观延安革命纪念馆：了解延安时期的革命历史、重要事件和革命先辈们的丰功伟绩。

游览枣园革命旧址：感受老一辈革命家的工作和生活环境，体会艰苦奋斗的精神。

参观杨家岭革命旧址：参观中共中央旧址，了解党中央在延安的革命活动。

其他革命遗址：根据时间和安排，选择性参观其他具有代表性的革命遗址。

4. 主题活动举办红色主题讲座：邀请专家学者进行延安革命历史和精神的专题讲座，加深成员对革命的理解和认识。

开展红色故事分享会：成员们分享自己了解的延安革命故事，交流心得体会。

组织团队拓展活动：增强团队协作能力和凝聚力。

5. 返程整理行装，办理退房手续。

乘坐交通工具返回出发地，结束愉快的参观活动。

八、活动宣传1. 制作活动海报和宣传视频，在学校、社区等场所进行宣传展示。

2. 通过社交媒体平台发布活动信息和精彩照片，吸引更多人关注和参与。

3. 邀请媒体记者进行报道，扩大活动的影响力。

策划书浏览家乡红色景点3篇

策划书浏览家乡红色景点3篇篇一《策划书浏览家乡红色景点》一、活动主题“探寻红色足迹，传承革命精神”二、活动目的1. 通过参观家乡的红色景点，深入了解家乡的革命历史和文化底蕴，增强对家乡的认同感和自豪感。

2. 学习革命先辈的英勇事迹和崇高精神，激发爱国热情，传承红色基因。

3. 促进团队合作和交流，增强团队凝聚力和向心力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点家乡的红色景点（如革命纪念馆、烈士陵园、红色遗址等）五、参与人员[具体人员]六、活动流程1. 前期准备（1）确定活动地点和时间，联系相关景点负责人，了解参观注意事项。

（2）收集相关资料，了解家乡的革命历史和红色景点的背景信息。

（3）组织参与人员，进行分组和分工，明确各自的职责。

（4）准备必要的物资，如相机、笔记本、水等。

2. 活动当天（1）集合出发在指定地点集合，乘坐交通工具前往红色景点。

（2）参观学习在景点工作人员的带领下，参观各个展览区域，聆听革命先辈的英勇事迹，观看历史图片和文物，深入了解家乡的革命历史和文化底蕴。

（3）互动交流组织参与人员进行互动交流，分享自己的参观感受和体会，探讨如何传承和弘扬革命精神。

3. 后期工作（1）整理活动资料，制作活动纪念相册和视频。

七、注意事项1. 遵守景点的参观规定和秩序，不得随意触摸和破坏文物。

2. 注意安全，不得在景点内奔跑和追逐打闹。

3. 保持团队纪律，不得擅自离队。

4. 尊重他人，不得在景点内大声喧哗和吸烟。

5. 爱护环境，不得乱扔垃圾。

八、活动预算1. 交通费用[具体金额]2. 门票费用[具体金额]3. 物资费用[具体金额]4. 其他费用[具体金额]总预算：[具体金额]九、活动效果评估1. 参与人员的满意度调查。

2. 活动成果的展示和分享。

篇二《策划书浏览家乡红色景点》一、活动主题“探寻红色足迹，传承革命精神”二、活动目的通过浏览家乡的红色景点，深入了解家乡的革命历史和文化，增强对家乡的认同感和自豪感，同时也能够激发大家的爱国热情和社会责任感。

红色遗址活动策划书3篇

红色遗址活动策划书3篇篇一红色遗址活动策划书一、活动主题“追寻红色足迹，传承革命精神”二、活动背景红色遗址是中国革命历史的重要见证，承载着丰富的历史文化和革命精神。

为了加强爱国主义教育，提高广大群众的思想觉悟，特举办此次红色遗址活动。

三、活动目的1. 让参与者深入了解中国革命历史，感受革命先辈的英勇事迹和崇高精神。

2. 增强参与者的爱国主义情感，培养其社会责任感和历史使命感。

3. 促进红色文化的传承和弘扬，推动社会主义核心价值观的践行。

四、活动时间和地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[红色遗址名称]五、活动主体全体社会群众六、活动内容及安排1. 参观红色遗址安排专业讲解员带领参与者参观红色遗址，介绍其历史背景和重要意义。

提供相关展品和资料供参与者阅读，加深对红色历史的了解。

2. 主题讲座邀请专家学者进行主题讲座，讲述红色历史中的英雄事迹和革命精神。

组织参与者进行互动交流，分享自己的学习心得和体会。

3. 红色故事分享会邀请老一辈革命家或红色文化传承人分享他们的亲身经历和故事。

组织参与者进行分组讨论，围绕红色故事展开讨论，发表自己的看法和感受。

4. 红色文艺演出举办红色主题的文艺演出，包括歌曲、舞蹈、朗诵等节目。

邀请专业演员和群众文艺爱好者共同参与，展现红色文化的魅力。

5. 实践活动组织参与者开展志愿服务活动，如清理红色遗址周边环境、为游客提供导览服务等。

开展红色主题的社会实践活动，如社会调研、公益宣传等，增强参与者的社会责任感。

七、活动宣传1. 通过电视、报纸、网络等媒体进行广泛宣传，提高活动的知晓度和参与度。

2. 在红色遗址周边及社区张贴海报、发放传单等宣传资料，吸引更多人参与活动。

3. 利用社交媒体平台进行线上宣传，发布活动预告、照片和视频等，增强互动性和传播效果。

八、注意事项1. 活动期间要确保参与者的安全，设置安全警示标识，加强现场安保措施。

2. 提前做好应急预案，应对突发情况的发生。

红色研学活动策划书3篇

红色研学活动策划书3篇篇一红色研学活动策划书一、活动主题探寻红色足迹，传承革命精神二、活动背景红色研学是一种以红色文化为主题的学习和实践活动，通过参观革命旧址、纪念馆、博物馆等场所，让学生深入了解中国革命的历史和精神，培养学生的爱国主义情感和社会责任感。

三、活动目的1. 让学生深入了解中国革命的历史和精神，感受革命先辈的奋斗精神和爱国情怀。

2. 培养学生的团队合作能力、沟通能力和创新能力。

3. 增强学生的社会责任感和历史使命感，激发学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的热情。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体班级或年级]七、活动流程1. 集合与出发在学校门口集合，由研学导师讲解活动注意事项和安全须知，然后乘坐大巴前往活动地点。

2. 开营仪式到达活动地点后，举行开营仪式，介绍活动的目的、流程和要求。

3. 参观革命旧址参观当地的革命旧址，如纪念馆、博物馆等，了解革命先辈的事迹和革命历史。

4. 主题讲座邀请专家或学者进行主题讲座，深入讲解革命历史和精神。

5. 小组活动组织学生进行小组活动，如制作红军饭、模拟战斗等，增强学生的团队合作能力和创新能力。

6. 分享与交流组织学生分享自己的研学感受和体会，促进学生之间的交流和成长。

7. 闭营仪式8. 返程乘坐大巴返回学校，结束研学活动。

八、活动安排日期时间活动内容上午8:00-9:00学校集合，出发前往活动地点9:00-10:00开营仪式10:00-12:00参观革命旧址12:00-13:00午餐和休息下午13:00-15:00主题讲座15:00-17:00小组活动17:00-18:00分享与交流晚上18:00-19:00晚餐19:00-20:30自由活动20:30-21:00洗漱和休息九、活动预算活动费用：[具体金额]交通费用：[具体金额]餐饮费用：[具体金额]其他费用：[具体金额]总计：[具体金额]十、注意事项1. 遵守活动纪律，听从研学导师的安排。

寻找红色足迹主题活动策划书

寻找红色足迹主题活动策划书第一篇：寻找红色足迹主题活动策划书市政与环境工程学院寻找红色足迹一．活动目的红色文化承载了我们党波澜壮阔的革命史，艰苦卓绝的斗争史，可歌可泣的英雄史，体现了中华民族优秀的精神品质，是一笔极为宝贵的精神财富。

我们准备开展一系列革命传统教育活动，使学生重温红色历史，激发爱国热情，增强精神力量，传承红色精神。

二．前期宣传1．喷绘、条幅、广播、网络全方位的宣传活动。

（1）制作大型喷绘在活动前期悬挂于长廊东入口处，在启动仪式时用于宣传（2）制作宣传条幅在活动前期悬挂于长廊，在启动仪式时用于宣传（3）宣传部制作宣传板，置于长廊（4）制作创意海报，张贴于每个宿舍楼下公示栏处（5）通过建大广播、校园电视台为活动过程宣传造势。

（6）在“建大青年”主页上插入本次活动Logo，利用网络宣传活动进程、效果。

三．前期准备（1）准备大型宣传板一张，小型传海报三张（2）便利贴若干，小礼品若干，投票箱一个，嘉宾姓名卡片（3）50个左右的关于本次活动主题的小问题四．活动流程．（一）“经典重现——别样红”表演比赛1．“经典重现——别样红”表演比赛赛前准备（1）通知10级各个班级，每班准备一个红色经典的表演，表演题材规定时期，具体内容不限，形式不限，并以此表演参加“经典重现—别样红”表演比赛。

要求每班准备一个节目介绍及三五页的PPT 在表演时使用（2）通知09级各班的入党积极分子作为评委参加表演比赛（3）邀请嘉宾2．“经典重现——别样红”表演比赛赛事流程（1）嘉宾，观众及评委就坐（2）主持人介绍本次活动意义以及邀请到的嘉宾等，并宣布活动开始（3）请10级各班表演者按已定顺序进行准备。

每一个班级表演结束后，由工作人员统计09级同学的投票情况，在两班之间表演的间隙，穿插小问题竞赛，并给予优胜者小礼品。

（4）全部表演结束后，由嘉宾及评委代表点评各班表演情况，随后由主持人宣布本次比赛的获奖班级，并由嘉宾为获奖班级颁奖，合影留念。

红色之旅团课策划书3篇

红色之旅团课策划书3篇篇一《红色之旅团课策划书》一、团课主题“探寻红色足迹，传承革命精神”二、团课时间[具体时间]三、团课地点[详细地址]四、团课对象[具体班级或组织]五、团课目的1. 让同学们了解革命历史，感受革命精神，增强爱国主义情感。

2. 培养同学们的团队合作精神和社会实践能力。

3. 提高同学们的思想政治素质，引导同学们树立正确的世界观、人生观和价值观。

六、前期准备1. 确定团课地点：选择具有红色历史文化背景的地点，如革命纪念馆、烈士陵园等。

2. 联系相关单位：与团课地点的管理部门或相关单位联系，了解参观注意事项和预约事宜。

3. 收集资料：收集与团课主题相关的资料，如革命历史故事、图片、视频等，制作成 PPT 或宣传资料。

4. 安排交通工具：根据团课人数和地点，安排合适的交通工具。

5. 准备物资：准备团旗、横幅、音响设备、摄影器材等物资。

6. 分组分工：将同学们分成若干小组，每组指定一名组长，负责组织和协调小组活动。

7. 安全教育：对同学们进行安全教育，提醒大家注意交通安全、遵守参观纪律等。

七、团课内容及流程1. 集合出发：全体同学在指定地点集合，乘坐交通工具前往团课地点。

2. 开场致辞：由团支书介绍团课的主题、目的和流程，强调团课的重要性和意义。

3. 参观学习：在讲解员的带领下，同学们参观团课地点，了解革命历史和文化，感受革命精神。

4. 主题演讲：邀请一位同学或老师进行主题演讲，分享革命历史故事和自己的感悟。

5. 小组讨论：同学们分成小组，围绕团课主题进行讨论，交流自己的心得体会。

7. 互动游戏：组织一些与革命历史相关的互动游戏，如知识问答、角色扮演等，增加团课的趣味性和参与度。

8. 合影留念：全体同学在团课地点合影留念，记录这次难忘的红色之旅。

9. 返程：乘坐交通工具返回学校，结束本次团课。

八、注意事项1. 遵守参观纪律，保持安静，不得大声喧哗或随意触摸展品。

2. 听从讲解员的安排，不得擅自离队或掉队。

红色景点特色活动策划书3篇

红色景点特色活动策划书3篇篇一《红色景点特色活动策划书》一、活动主题“追寻红色足迹，传承革命精神”二、活动目的1. 让参与者深入了解红色景点所承载的历史和文化内涵，增强对革命先辈的敬仰之情。

2. 通过参观和体验，激发参与者的爱国热情，培养民族自豪感和责任感。

3. 提供一个交流和学习的平台，促进参与者之间的思想碰撞和团队合作。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 参观红色景点：组织参与者参观当地的红色景点，如革命纪念馆、烈士陵园等，由专业讲解员进行讲解，让参与者了解革命历史和英雄事迹。

2. 红色文化讲座：邀请专家学者或革命先辈的后代进行红色文化讲座，分享革命故事和精神内涵，让参与者更深入地理解红色文化的价值和意义。

3. 红色主题演出：安排红色主题的文艺演出，如歌舞、戏剧等，以艺术形式展现革命历史和英雄事迹，让参与者在欣赏演出的同时受到教育和启发。

4. 红色体验活动：设计一些红色体验活动，如重走长征路、模拟战斗等，让参与者亲身体验革命先辈的艰辛和奋斗精神。

5. 红色文化展览：举办红色文化展览，展示革命历史文物、图片、文献等，让参与者更直观地感受红色文化的魅力。

七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，欢迎参与者。

2. 参观红色景点：按照预定路线参观红色景点，听取讲解员的讲解。

3. 红色文化讲座：在景点内或附近的会议室进行红色文化讲座。

4. 午餐和休息：在景点内或附近的餐厅用餐，休息片刻。

5. 红色主题演出：在景点内或附近的剧场观看红色主题演出。

6. 红色体验活动：根据活动安排，进行红色体验活动。

7. 红色文化展览：自由参观红色文化展览。

9. 活动结束：参与者自行离开活动现场。

八、活动宣传1. 线上宣传：利用社交媒体、网站等平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多人关注和参与。

2. 线下宣传：在学校、社区、企业等场所张贴活动海报，发放宣传资料，提高活动知名度。

寻找红色之旅活动策划书3篇

寻找红色之旅活动策划书3篇篇一《寻找红色之旅活动策划书》一、活动主题寻找红色之旅二、活动目的通过参观红色景点，让参与者深入了解中国革命历史，感受红色文化的魅力，传承和弘扬革命精神。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动安排1. 第一天：上午：集合出发，前往目的地。

中午：抵达后，安排午餐并休息。

下午：参观第一个红色景点，了解相关历史背景和故事。

晚上：晚餐后，进行红色文化主题讲座或交流活动。

2. 第二天：上午：参观第二个红色景点，深入感受革命精神。

中午：在景点附近享用午餐。

下午：分组进行红色主题拓展活动，如团队合作游戏等。

晚上：自由活动或组织观看红色电影。

3. 第三天：上午：参观第三个红色景点，进一步加深对红色文化的理解。

下午：返程。

七、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 住宿费用：[具体金额]3. 餐饮费用：[具体金额]4. 景点门票：[具体金额]5. 讲座和拓展活动费用：[具体金额]6. 其他费用：[具体金额]八、注意事项1. 活动期间要听从组织者的安排，不得擅自离队。

2. 尊重当地的风俗习惯和文化传统。

3. 注意安全，避免在活动中发生意外事故。

4. 爱护环境，保持景点的整洁和卫生。

5. 携带必要的物品，如身份证、手机、充电器、雨具等。

篇二寻找红色之旅活动策划书一、活动主题“寻找红色之旅，传承革命精神”二、活动背景红色文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分，是中国共产党领导人民在革命、建设和改革过程中创造的宝贵精神财富。

为了深入贯彻落实党的十九大精神，加强爱国主义教育，传承红色基因，弘扬革命精神，我们特举办此次“寻找红色之旅”活动。

三、活动目的1. 通过参观红色景点，让参与者深入了解中国革命的历史和文化，感受革命先辈的英勇事迹和崇高精神，增强爱国主义情感和民族自豪感。

2. 培养参与者的团队合作精神和社会实践能力，提高综合素质。

3. 促进参与者之间的交流与合作，增强团队凝聚力和向心力。

追寻先烈足迹策划书3篇

追寻先烈足迹策划书3篇篇一《追寻先烈足迹策划书》一、活动主题追寻先烈足迹，传承红色精神二、活动背景先烈们为国家和人民的利益做出了巨大的牺牲，他们的事迹和精神是我们宝贵的财富。

为了让更多的人了解和铭记先烈们的奉献，特策划本次追寻先烈足迹的活动。

三、活动目的1. 让参与者深入了解先烈的英勇事迹和伟大精神。

2. 增强参与者的爱国主义情感和历史责任感。

3. 传承和弘扬红色精神，激励人们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点1. 当地革命历史博物馆。

2. 革命烈士陵园。

3. 相关革命遗址等。

六、活动对象[具体参与人员]七、活动内容1. 参观革命历史博物馆组织参与者参观当地的革命历史博物馆，通过观看展品、听取讲解，深入了解革命先烈的奋斗历程和丰功伟绩。

2. 祭扫革命烈士陵园前往革命烈士陵园进行祭扫仪式，敬献花圈，缅怀先烈，表达对他们的敬意和哀思。

3. 追寻革命遗址足迹带领参与者实地走访相关革命遗址，如战斗遗址、革命根据地等，亲身感受先烈们曾经战斗和生活过的地方。

4. 举办先烈事迹分享会邀请专家或老革命家进行先烈事迹分享，让参与者更全面、深入地了解先烈的故事和精神内涵。

5. 红色主题讨论组织参与者围绕“如何传承红色精神”等主题进行讨论，鼓励大家发表自己的见解和体会。

八、活动组织与安排1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 提前联系好参观地点，确保活动顺利进行。

3. 做好宣传工作，吸引更多人参与活动。

4. 安排好交通、餐饮等后勤保障工作。

九、活动预算1. 交通费用：[X]元。

2. 餐饮费用：[X]元。

3. 花圈等祭祀用品费用：[X]元。

4. 讲解费用：[X]元。

5. 其他费用：[X]元。

十、注意事项1. 遵守参观地点的规定和要求。

2. 尊重先烈，保持庄重严肃的态度。

3. 注意安全，特别是在参观革命遗址时。

篇二《追寻先烈足迹策划书》一、活动背景先烈们为国家和人民的利益做出了巨大的牺牲和贡献，他们的事迹和精神是我们宝贵的财富。

寻找红色足迹的策划书3篇

寻找红色足迹的策划书3篇篇一《寻找红色足迹策划书》一、活动主题追寻红色记忆，传承革命精神二、活动目的通过组织本次寻找红色足迹活动，让参与者深入了解革命历史，感受革命先辈们的英勇事迹和崇高精神，激发爱国主义情感，增强民族自豪感和责任感，传承和弘扬红色文化。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细红色足迹所在地]五、参与人员[具体参与人员范围，如学校师生、社区居民等]六、活动内容1. 前期准备收集相关红色足迹的资料，包括历史背景、革命故事等，制作成宣传资料和讲解内容。

联系红色足迹所在地的相关机构或负责人，了解参观注意事项和行程安排。

准备活动所需的物资，如旗帜、横幅、摄影设备等。

对参与人员进行活动培训，包括安全知识、纪律要求等。

2. 活动行程第一天：上午：集合出发，前往红色足迹所在地。

下午：举行开营仪式，介绍活动目的和行程安排，分发宣传资料。

晚上：组织参与者观看红色主题电影，开展交流讨论，加深对革命历史的理解。

第二天：全天：按照预定路线参观红色足迹，由专业讲解员进行讲解，让参与者亲身感受革命先辈们的奋斗历程。

安排互动环节，如知识问答、故事分享等，增强活动的趣味性和参与度。

第三天：上午：组织参与者进行红色主题创作活动，如绘画、写作等，表达对革命精神的感悟。

3. 后期宣传整理活动照片和视频资料，制作成宣传册、视频等，在学校、社区等进行展示和宣传。

与红色足迹所在地建立长期合作关系，定期组织回访和交流活动。

七、活动预算[详细列出各项活动费用，如交通费用、餐饮费用、物资费用、讲解费用等]八、安全保障措施1. 提前了解活动地点的安全情况，制定应急预案。

2. 为参与者购买保险，确保人身安全。

3. 安排专人负责安全管理，提醒参与者遵守纪律和注意事项。

4. 配备必要的医疗急救设备和药品，应对突发情况。

九、活动评估1. 活动结束后，组织参与者进行满意度调查，收集意见和建议。

十、注意事项1. 参与者要遵守活动纪律，听从指挥，不得擅自离队。

红色遗址活动策划书3篇

红色遗址活动策划书3篇篇一《红色遗址活动策划书》一、活动主题“探寻红色遗址，传承革命精神”二、活动目的1. 通过参观红色遗址，让参与者深入了解革命历史，感受革命先辈的英勇事迹和崇高精神。

2. 增强参与者的爱国主义情感，激发民族自豪感和责任感。

3. 促进团队合作和交流，增强团队凝聚力。

4. 提高参与者的历史文化素养，丰富精神生活。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[红色遗址名称及地址]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 集合与出发在指定地点集合，乘坐大巴前往红色遗址。

在车上，组织者介绍活动目的和流程，发放活动资料。

2. 参观红色遗址在导游的带领下，参观红色遗址，了解革命历史和文化。

参观过程中，参与者可以拍照留念，记录下珍贵的历史瞬间。

3. 革命历史讲座邀请专业人士进行革命历史讲座，深入解读革命精神的内涵和意义。

讲座结束后，设置互动环节，让参与者分享自己的感受和体会。

4. 团队拓展活动组织团队拓展活动，如红色知识竞赛、革命歌曲演唱等，增强团队合作和交流。

6. 返程乘坐大巴返回出发地，活动结束。

七、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 门票费用：[具体金额]3. 讲座费用：[具体金额]4. 餐饮费用：[具体金额]5. 活动物资费用：[具体金额]6. 其他费用：[具体金额]八、注意事项1. 活动前要对参与者进行安全教育，提醒大家注意安全。

2. 活动过程中要听从导游和组织者的安排，不得擅自离队。

3. 要爱护红色遗址的环境和设施，不得随意破坏。

4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动将延期进行。

5. 活动结束后，要及时清理活动现场，保持环境整洁。

九、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和评价，了解活动的效果和不足之处，以便今后改进。

2. 对活动过程中的照片和视频进行整理和编辑，制作成活动纪念册或视频，供参与者留念和分享。

篇二《红色遗址活动策划书》一、活动主题“探寻红色遗址，传承革命精神”二、活动背景红色遗址是中国革命历史的重要见证，承载着丰富的革命文化和精神内涵。

追寻先烈足迹策划书3篇

追寻先烈足迹策划书3篇篇一追寻先烈足迹策划书一、活动主题“追寻先烈足迹，传承红色基因”二、活动背景为了加强爱国主义教育，引导广大青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观，激发同学们的爱国热情，我们决定组织一次“追寻先烈足迹”的主题活动。

三、活动目的1. 通过参观革命纪念馆、红色教育基地等，了解先烈们的英勇事迹和崇高精神，感受革命历史的厚重和伟大。

2. 培养同学们的爱国主义情感和社会责任感，增强民族自豪感和自信心。

3. 促进同学们之间的交流与合作，提高团队协作能力和沟通能力。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动流程1. 集合签到：在指定地点集合，签到并发放活动资料。

2. 参观革命纪念馆：由专业讲解员带领大家参观革命纪念馆，了解先烈们的英勇事迹和崇高精神。

3. 分享交流：参观结束后，组织同学们进行分享交流，谈谈自己的感受和收获。

4. 红色拓展活动：组织同学们进行红色拓展活动，如团队挑战赛、角色扮演等，增强团队协作能力和沟通能力。

6. 合影留念：全体参与人员合影留念，记录美好瞬间。

八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元2. 讲解费用：[X]元3. 资料印刷费用：[X]元4. 交通费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，包括联系好活动场地、确定活动时间、准备活动资料等。

2. 活动中要注意安全，特别是在参观革命纪念馆、红色教育基地等场所时，要遵守相关规定，不得随意触摸展品。

[策划部门][具体日期]篇二追寻先烈足迹策划书一、活动背景为了纪念革命先烈，传承红色基因，弘扬爱国主义精神，我们决定组织一次“追寻先烈足迹”的活动。

本次活动旨在通过参观革命纪念馆、红色遗址等方式，让同学们亲身感受先烈们的英勇事迹和崇高精神，激发同学们的爱国情感和历史责任感。

二、活动主题追寻先烈足迹，传承红色基因三、活动时间[活动时间]四、活动地点[活动地点]五、活动对象[参与人员]六、活动内容1. 参观革命纪念馆：组织同学们参观革命纪念馆，通过展品、图片、文字等资料，了解先烈们的英勇事迹和崇高精神。

红色足记活动方案策划书

红色足记活动方案策划书一、活动目的：红色足记活动旨在通过参观红色革命历史遗迹，传承红色精神，弘扬爱国主义情怀，激发青少年的爱国热情和社会责任感。

二、活动时间：活动将于每年国庆节期间举行，为期3天。

三、活动地点：活动地点主要集中在我市周边的红色革命圣地，如延安、井冈山等。

四、活动内容：1. 参观红色革命遗址：组织参与者前往红色革命重要遗址，如毛泽东故居、中央革命根据地等，深入了解红色革命的历史背景和伟大意义。

2. 学习红色精神：通过参观红色革命博物馆、红色教育基地等，进行集中学习，了解红军战士的英勇事迹，感受红色精神的伟大力量。

3. 参与主题活动：组织参与者进行现场模拟红军长征、抗日战争等主题活动，让青少年亲身体验红军战士的艰辛和英勇，加深对红色历史的认识和理解。

4. 举办红色文化展览：邀请青少年绘制红色题材的画作、撰写红色题材的作文等，通过展览的方式展示他们对红色历史的理解和感悟，激发更多人对红色文化的热爱和关注。

5. 组织主题讲座：邀请专家学者进行主题讲座，介绍红色历史、红色精神等方面的知识，引导青少年正确理解红色历史，传承红色精神。

6. 开展红色足迹摄影比赛：组织参与者拍摄红色足迹的照片，通过比赛评选出优秀作品，并在社会媒体上进行宣传，扩大红色历史和红色精神的影响力。

五、活动预期效果：1. 增强爱国主义情怀：通过参观红色革命遗址和学习红色精神，激发青少年的爱国之情，增强他们对祖国的热爱和责任感。

2. 弘扬红色精神：通过现场模拟活动和红色文化展览，让青少年深入了解红色历史，传承红色精神，将红色精神融入到他们的日常生活中。

3. 增加历史文化知识：通过参与讲座和红色足迹摄影比赛，让青少年增加对红色历史和红色文化的认知，提升他们的历史文化素养。

4. 提高社会影响力：通过社会媒体宣传和展览活动，扩大红色历史和红色精神的影响力，引发。

红色之旅活动策划书（精选5篇）

红色之旅活动策划书（精选5篇）第一篇：红色之旅活动策划书艺术学院纪念建团90周年红色励志行活动策划书主办：艺术学院党委承办：艺术学院各党支部一、活动前言红色，是中国人喜爱的颜色，更是共产党人钟情的色彩。

文化是人的精神家园，是一个国家和民族的标志与灵魂。

红色文化，主要是指中国共产党在领导全国各族人民在长期斗争实践中形成的精神文化和物质文化。

中国革命波澜壮阔的历史进程，革命者感天动地的丰功伟绩，革命旧址、遗物展现的震撼心魄的场景，永远都是感动和教育后来人的最佳教材。

发掘和利用红色文化独特的价值功能，不仅有利于坚持社会主义核心价值体系的实践性，还对打造具有中国特色和世界影响的红色文化产业新品牌具有重要的促进作用。

红色文化具有历史印证价值功能，见证了“没有共产党就没有新中国”的历史，昭示了“只有社会主义才能救中国”的真谛，弘扬红色文化有利于巩固党的执政地位；具有文明传承价值功能，是马克思主义中国化理论成果发展进程中的重要环节，提炼和凝聚了中国共产党人的革命精神，并使之在中国革命、建设和改革开放的实践中得以传承；具有政治教育价值功能，是开展德育的有效载体，使同学们在寓教于乐中受到润物细无声的熏陶。

通过此次活动促使同学们了解国家的历史，激发同学们的爱国热情，让同学们在实践中学到革命精神，坚定同学们承担历史重任的不变信念。

教育、鼓励年轻一代奋起直追、实现新时期新跨越。

二、活动名称艺术学院纪念建团90周年红色励志行活动三、活动主题重温历史记忆，传承红色圣火，共建和谐校园四、活动目的1、通过对红色旅游景点的讲解，点燃参与活动的人员的红色激情，让他们确定一个去革命圣地旅游的想法，去真切的感受过去的烽火岁月，接受一次心灵的洗礼。

2、促使同学们了解国家的历史，激发同学们的爱国热情，让同学们在实践中学到革命精神，坚定同学们承担历史重任的不变信念。

3、进一步丰富广大学生的校园生活，增进同学之间的感情, 构筑和谐的校园生活，促进同学间的友好与团结。

寻访红色足迹活动方案

寻访红色足迹活动方案【篇一：寻访红色足迹活动方案】优秀传统文化在我身边，少年传承中华传统美德“寻访红色足迹”活动方案一、指导思想：“寻访红色足迹”旨在通过阅读革命传统故事、观看红色电影、走访革命后代、开展红色旅游等方式，组织中小学生开展丰富多彩的寻访红色足迹活动，引导他们了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史，体验革命情怀，弘扬革命精神，坚定永远跟党走的理想信念。

二、活动时间：2015年3月-4月三、参加范围2-5年级四、作品要求：1、主题征文：小学组字数控制在800字以内（用专用纸每班2份）2、主题活动方案：小学组字数控制在800字以内（打印一份）五、征文及主题活动方案一律发送到****************邮箱【篇二：《寻访红色足迹》活动方案】“寻访红色足迹”主题活动方案三、9班活动目的：以“寻访红色足迹”为主题，突出立德树人，以 9.3 抗日战争胜利纪念日为契机，带领学生重温红色记忆，追寻红色足迹。

回顾党带领广大人民群众艰苦奋斗的光辉历程，引导学生缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增强热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，从小立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

活动安排：1、动员学生在家长的带领下，走进社区，寻访革命老前辈、老党员，向他们了解党的建设过程，了解他们对党的认识与看法；2、组织学生观看革命先烈的英勇事迹，接受一次红色洗礼。

3、举行红色革命故事会，“寻访红色足迹,弘扬革命传统”讨论会，每人绘制“寻访红色足迹”绘画作品或手抄报一份。

4、活动结束前，绘制的图画，祝福卡，对他当年浴血奋战、保家卫国的行为表达崇高的敬意。

活动总结：以此为契机牢记中华民族腥风血雨的岁月和那段慷慨悲壮的历史，学习和继承革命前辈用热血与生命铸就的民族精神,进一步增强热爱党、热爱社会主义国家、为国为民奉献全部力量的思想感情。

【篇三：寻访红色足迹活动方案】“寻访红色足迹”主题活动方案一、指导思想我校以“寻访红色足迹”为主题，突出立德树人，以9.3 抗日战争胜利纪念日为契机，带领学生重温红色记忆，追寻红色足迹。