护理工作中的沟通技巧教学资料
护理工作中的沟通技巧
护理工作中的沟通技巧现代医学模式是“以病人为中心”的整体护理,在临床护理实践中,护患之间的沟通有助于护士了解病人的身心状况,能够向病人提供正确的服务信息,是实现护士为病人服务、减轻病人的身心痛苦、促进护患之间的理解与支持的有效途径,同时提高了治疗、护理质量,达到满意的医疗效果。
一、护理工作中的语言沟通技巧1、禁用刺激性、伤害性语言。
病人就医目的不同,原因不同,有的是主动性就医,有的是被动就医,还有的是强迫性就医,经常都会遇到轻生的患者(如割腕、服毒、自缢等)。
这些患者共同特点都是有自卑、厌世,有些还会拒绝医治。
此时护士不要使用刺激性语言,不要鄙视患者,否则容易伤害患者自尊心。
对待病人须诚恳、和蔼可亲,抢救病人时要积极主动,用自己的一言一行来改变病人的心理状态,取得患者初步信任,增强战胜疾病的信心,消除轻生的念头。
抢救治疗过程中,更不能告诉患者危重、治疗效果不好等类似语言,否则容易造成患者和家属的紧张,加重患者病情。
医护的责任是救死扶伤,只要病人有一线希望,就应竭尽全力,把病人从死亡线上拉回来。
2、善于使用优美的语言。
护士每天与病人接触,频繁交往,如果能注意发挥语言的积极作用,必将有益于病人的身心健康。
在临床护理实践中,护士应当熟练运用如下几种语言:(1)安慰性语言。
护士应当学会讲安慰语言.对不同的病人,要寻找不同的安慰语言。
如,刚进院的病人,护士主动对他说:“我是您的责任护士,名叫XXX,有事情请找我,不必客气”。
在早晨见到刚起床的病人就说:“您昨晚睡得很好吧,看您今天气色很好”。
话语简短,但病人听到后感受到亲切愉快,这可能会使他这一天的心情很好。
(2)鼓励性语言。
护士应当学会对不同的病人说不同的鼓励性的话。
比如,对新入院的病人说:“我们这里经常治你这种病,比您重得多的都治好了,您这病一定能很快治疗好!”对即将出院的病人可说:“出院后要稍加休息,您肯定能做好原来的工作!”热情的鼓励,可使病人增强生活的勇气。
护理工作中的病人家属沟通技巧
护理工作中的病人家属沟通技巧病人家属是医院护理工作中的重要参与者,他们既是病人的亲属,也是照顾者。
与病人家属的良好沟通是一名护士提供优质护理的关键。
本文旨在介绍护理工作中与病人家属有效沟通的技巧,以提高病人家属的满意度,更好地支持病人的康复。
一、倾听和尊重与病人家属沟通时,护士首先应倾听并尊重他们的意见和需求。
当病人家属表达他们的关切和疑虑时,护士应保持耐心,并积极倾听。
不要中断他们的发言,而是提供积极的回应和肯定。
通过倾听和尊重,护士能够建立起和病人家属之间的信任关系,为后续沟通打下基础。
二、使用简明清晰的语言在与病人家属沟通时,护士应尽量使用简明清晰的语言。
避免使用专业术语或过于复杂的词汇,以确保病人家属能够理解所传达的信息。
护士可以使用简单的语句和生动的比喻来解释医学概念,以帮助病人家属更好地理解病情和治疗方案。
三、提供及时有效的信息病人家属通常对病人的情况和治疗进展非常关注,他们希望得到及时有效的信息。
护士应该主动向病人家属提供相关信息,包括诊断结果、治疗计划和预后展望等。
如果有任何重要变化或突发情况,护士应尽快与病人家属进行沟通,并提供必要的指导和建议。
四、情绪管理和冲突解决病人家属可能因为病人的疾病而处于焦虑、沮丧或愤怒的情绪中。
在与这样的家属沟通时,护士需要用心倾听他们的情绪表达,并给予理解和安慰。
护士应当保持冷静和专业,避免和家属发生冲突。
如果遇到情绪激动的情况,护士应该采取积极的沟通方式,帮助家属缓解情绪,并解决问题。
五、提供支持和教育护士可以为病人家属提供额外的支持和教育。
例如,护士可以向家属提供病人日常护理的指导,帮助他们更好地了解如何照顾病人。
此外,护士还可以向家属提供心理支持和社会资源的建议,以帮助他们应对疾病所带来的各种挑战。
六、参与决策和计划在医疗决策和治疗计划制定的过程中,护士应充分尊重病人家属作为照顾者的角色。
护士可以主动邀请病人家属参与讨论,并尊重他们的意见和建议。
《护理沟通技巧》ppt课件
成功案例二
运用倾听和同理心,与患者建立信任关系, 有效解决患者问题。
启示意义
成功案例表明,良好的沟通技巧对于提高护 理质量、改善患者体验具有重要意义。
经验教训总结及改进方向
经验教训一
在沟通过程中,应注重倾听患者需求,避免打断或过早给出建议。
以真诚的态度与患者沟通,耐心 倾听患者的诉求,建立信任的基
础。
尊重与理解
尊重患者的意愿和感受,理解患 者的处境,让患者感受到关心与
尊重。
保密与保护隐私
对患者的个人信息和病情保密, 保护患者的隐私权,赢得患者的
信任。
了解患者需求技巧
主动询问
主动询问患者的需求和感受,了解患者的病情和 生活状况。
观察与判断
回应与确认
通过回应和确认来表达对 对方观点的理解,确保沟 通的准确性。
表达技巧
清晰简洁
使用简单明了的语言表达 自己的观点,避免使用复 杂的词汇和句子结构。
具体明确
使用具体的例子和数据来 支持自己的观点,让对方 更容易理解和接受。
情感表达
在适当的时候表达自己的 情感和感受,让对方更好 地了解自己的态度和立场 。
场和需求。
表达清晰
使用简洁明了的语言表达自己 的观点和需求,避免使用模糊
或含糊不清的词汇。
非语言沟通
注意非语言沟通的重要性,如 面部表情、肢体语言等,以增
强沟通效果。
06
实践案例分享与经验总结
成功案例分享及启示意义
成功案例一
通过有效的沟通技巧,成功缓解了患者焦虑 情绪,提高了患者满意度。
成功案例三
明确目标
护士沟通技巧(通用5篇)
护士沟通技巧(通用5篇)护士沟通技巧篇1护士与病人之间的沟通交流是心理护理工作中不可忽视的重要内容。
护士应掌握与病人沟通交流的一般原则和基本方法,特别是常用的技巧,这些对于建立良好的护患关系,开展有效地心理护理将起到十分重要的作用。
心理沟通是人与人之间在共同的社会活动中彼此交流各种观念、思想和情感的过程。
因此,心理沟通过程也可看成为信息交流的过程。
护患之间的心理沟通有助于护士了解病人的身心状况,向病人提供正确的信息,是实现护士为病人服务、减轻病人身心痛苦、创造最佳身心状态的需要,也是促进护患间理解与支持、提高护理治疗效果的需要。
1 护理心理沟通五要素护理心理沟通过程中通常包含信息发出者、信息接受者、引发沟通的客观事物、沟通渠道与载体及以效果与反馈5种要素。
1. 1 信息发出者是沟通的主要方面,在护士与病人的心理沟通过程中护士承担这一角色。
1. 2 信息接受者是沟通的收受方面,在护患沟通中,病人常常扮演这一角色,但有时也会转换,如病人向护士提问。
1. 3 引发沟通的客观事物病人从熟悉的家庭或工作单位来到陌生的医院,需要了解与熟悉新的环境及自己疾病的治疗情况,护士应该满足病人这种需要。
这种需要与满足需要便是引发沟通与交流的客观事物,它是产生沟通与交流的前提和依据。
1. 4 沟通渠道与载体是实现有效沟通的工具,如语言信息需要通过声音载体和听觉渠道实现传递,表情信息需要通过面部载体和视觉渠道实现传递等等。
1. 5 效果与反馈沟通与交流的目的是信息发出者将信息传递给信息接受者并使其认识和理解,进一步产生态度或行为改变,产生沟通与交流的效果。
这种效果可形成反馈信息,在沟通双方建立起一定联系,加强沟通与交流的深度。
因此,具有效果与反馈的沟通才能使交流连续不断地进行下去。
2 护患沟通的特点①沟通的发生不以人的意志为转移。
②沟通的内容体现平等的护患关系。
③沟通是一个循环往返的过程。
④沟通是整体信息交流。
3 护理心理沟通的目的主要在于收集病人的心理信息,进而与病人建立起良好的护患关系,最终为达到理想的护理效果奠定基础。
护理工作中的语言沟通
(二)共情技巧
• 1.共情的含义 • 设身处地的站在对方的位置并通过认真的倾听和提问,确切
理解对方的感受,并对对方的感情做出恰当的反映
2.共情在护患交谈中的作用
(1)有助于护患沟通的准确性 (2)有助于患者自我价值的保护 (3)有助于护士走出自我关注,
学会学会关注环境与他人
3.护患交谈中实现共情的方法
--当时现场的观众笑的前仰后合,东倒西歪。
林克莱特继续注视着这孩子,没想到,此时孩子的两行热泪夺 眶而出,悲悯之情远非笔墨所能形容
。于是林克莱特问他说:「为什么要这么做?」 小孩坚定地说:「我要去拿燃料,我还要回来!」「我还要回
来!」。
请记住
• 你听到别人说话时......你真的听懂他说的意思吗?如果不懂 ,就请听别人说完吧,这是基本的「听的艺术」
(1)有利于继续交谈的回应 (2)不正确的回应方式
过于肯定 过于直率和不恰当的坦诚 过分回应
三、护患交谈中的言语技巧
(一)开场技巧
你的手 巧真
1.夸 赞式
别着凉了
2.关 心式
3.问 候式 昨晚睡 的好吗?
4.言 他式
你在看 什么书?
1.提问的方式
(二)提问技巧
开放式提问
闭合式提问 选择合适的时机
• (1)学会换位思考 • (2)学会倾听 • (3)学会表达尊重
思考题
• 1.护士交谈中的言语技巧有哪些? • 2.护士的言语修养包括哪些内容
(四)结束技巧
1.结束交谈的时机 (1)不要突然中断交谈 (2)留意对方的暗示 (3)恰到好处的掌握时间
2.结束方式 (1)道谢式结束语 客气话 (2)关照式结束语 (3)道歉式结束语 (4)征询式结束语 (5)邀请式结束语 (6)祝颂式结束语
护理学中的沟通技巧和交流方法
护理学中的沟通技巧和交流方法在护理学中,沟通技巧和交流方法对于护理人员与患者之间的有效信息传递和建立良好的关系至关重要。
良好的沟通能够提升护理人员的工作效果,增强患者的满意度,进而促进患者的康复和治疗效果。
本文将重点介绍护理学中的沟通技巧和交流方法。
一、非语言沟通1. 肢体语言和面部表情:通过肢体语言和面部表情,护理人员能够传达自己的关心和友好,让患者感受到温暖和安全。
护理人员应该保持正直、放松的肢体语言,并始终保持微笑,以传递积极的情绪。
2. 眼神接触:通过与患者建立良好的眼神接触,护理人员能够表达自己的关注和尊重。
眼神接触能够增强沟通的效果,建立起信任和共鸣,使患者感受到被重视和理解。
3. 触摸和身体接触:适当的触摸和身体接触能够传递温暖和安慰的感觉,帮助患者放松并减轻焦虑。
护理人员应该在患者的同意下,用轻柔的触摸进行抚摸或按摩,使患者感受到关怀和关注。
二、口语沟通1. 清晰简明的语言:护理人员应该使用简单、清晰的语言与患者交流,避免使用专业术语和复杂的语句。
同时,护理人员应该适度放慢语速,以确保患者能够听懂并理解自己的话语。
2. 积极的语气:护理人员的语气应该积极乐观,让患者感到鼓舞和希望。
护理人员可以使用鼓励性的词语和短语,如“你做得很好”、“加油”等,以提高患者的士气。
3. 倾听和回应:在与患者交流时,护理人员应该倾听患者的意见和需求,充分理解患者的问题和困扰。
当患者表达完毕后,护理人员应该给予合适的回应,让患者感到被理解和支持。
三、书面沟通1. 书面记录:护理人员应该准确、详细地记录患者的病情和护理过程,以便医生和其他护理人员能够理解并参考。
书面记录应该遵循规范的护理术语和格式,确保信息的准确性和一致性。
2. 教育材料:护理人员可以准备教育材料,如小册子、海报等,以便向患者和家属传达相关的健康知识和护理信息。
教育材料应该简单明了,图文并茂,便于理解和消化。
3. 电子邮件和短信:在某些情况下,护理人员可以使用电子邮件和短信与患者进行交流,如发送预约提醒、病情更新等。
《护理沟通技巧》ppt课件
给予鼓励和支持
在沟通过程中,护士应给予患者 鼓励和支持,增强其信心和配合
度。
面对情绪不稳定患者时的沟通技巧
倾听与理解
护士应耐心倾听患者的诉求和感受,理解其情绪 状态,避免对患者产生误解或冲突。
温和、关切的态度
在与情绪不稳定患者沟通时,护士应保持温和、 关切的态度,以缓解患者的紧张和焦虑。
提供心理支持
严谨的工作作风,能够认真对 待每一个细节,确保工作质量 。
良好的服务态度
具备良好的服务态度,能够为 患者提供优质的服务。
06
总结与展望
总结本次课程重点内容
1 2 3
护理沟通技巧的重要性
强调有效的沟通技巧在护理工作中的关键作用, 包括建立信任、提高患者满意度、降低纠纷等方 面。
沟通技巧的分类与运用
05
护理沟通中的礼仪与职业素养
护士仪表仪态要求
01
02
03
04
整洁大方
保持整洁的仪容,穿着得体, 显得正式一些。
端庄稳重
举止端庄,姿态稳重,保持严 肃、认真的形象。
表情自然
面部表情自然,不要过于夸张 或僵硬。
姿态优雅
举止姿态优雅,显得正式一些 。
护士言谈举止要求
语言文明
使用文明、礼貌的语言 ,避免粗俗、不雅的语
03
护理沟通中的常见问题及解决 方法
患者不信任问题及解决方法
患者不信任医护人员 原因:缺乏信任,不理解医疗过程
解决方法:加强医患沟通,建立信任 关系,详细解释医疗过程和护理目的
患者不信任医院
原因:医院管理问题、不良事件等导 致患者对医院失去信任
解决方法:加强医院管理,提高医疗 水平,及时处理和解决患者投诉,建 立医院信誉
护理工作中的沟通技巧
护理工作中的沟通技巧在护理工作中,沟通技巧是至关重要的。
护士需要与患者、家属和其他医护人员进行有效的沟通,以提供高质量的护理服务。
本文将探讨护理工作中的沟通技巧,包括积极倾听、非语言沟通和跨文化沟通等。
一、积极倾听积极倾听是护士进行有效沟通的基础。
当患者或家属表达他们的需求、意见或担忧时,护士应保持专注,并给予足够的时间和空间来表达。
在积极倾听的过程中,护士应注重以下几点:1. 面带微笑:微笑是一种友好和开放的体现,可以让患者感到舒适和受到尊重。
2. 眼神接触:通过与患者进行眼神接触,护士可以传达出关心和专注的态度。
3. 肢体语言:护士的姿势和肢体动作也是积极倾听的重要组成部分。
护士应保持放松、开放和友好的姿势,以便更好地与患者建立信任和联系。
4. 提问和回应:护士可以使用开放性问题来激发患者的对话和反馈。
同时,护士要注意回应患者的问题和意见,以展示他们的重视和关怀。
二、非语言沟通除了语言外,非语言沟通在护理工作中也起着重要的作用。
以下是一些非语言沟通技巧:1. 身体接触:适量的身体接触可以传达温暖和关怀。
例如,握手或拍拍患者的肩膀可以增强沟通的亲密感。
2. 面部表情:护士的面部表情可以传达出他们的情绪和态度。
面带微笑、眉毛稍微上扬都可以让患者感到安心和被重视。
3. 姿势和动作:护士的姿势和动作应该传达出专业和友好的形象。
例如,站姿要挺拔、直立,手势要得体、自然。
4. 触摸:轻轻的触摸可以传递温暖和关怀,但必须谨慎使用,避免引起不适。
三、跨文化沟通在多元化的医疗环境中,跨文化沟通是一项必不可少的技能。
护士需要了解和尊重不同文化的习俗和价值观,以避免误解和冲突。
以下是一些跨文化沟通的技巧:1. 学习基本的文化礼仪:了解不同文化的礼仪和习俗,以避免无意中冒犯他人。
2. 尊重他人的观点:遇到不同文化背景的患者或家属时,护士应尊重他们的观点和决策,并与他们进行开放和平等的对话。
3. 灵活应对:护士要有足够的灵活性和适应能力,以便在不同文化背景下做出恰当的沟通方式。
《护理沟通技巧》ppt课件
有效沟通的原则
尊重原则
尊重患者的人格尊严、隐私权 和自主权,不侵犯患者的合法
权益。
真诚原则
以真诚的态度对待患者,关注 患者的真实需求和感受,建立 信任关系。
倾听原则
耐心倾听患者的诉求,不轻易 打断患者,理解患者的情感和 需求。
适应性原则
根据不同患者的文化背景、语 言习惯等因素,采用适当的沟 通方式和语言,提高沟通效果
03
护理沟通的特殊技巧
与愤怒、焦虑患者的沟通技巧
01
02
03
04
保持冷静
面对愤怒和焦虑的患者,护理 人员应保持冷静,避免被情绪
带动。
倾听与理解
给予患者充分的时间表达情感 ,认真倾听并理解其感受。
表达同理心
用适当的语言和表情回应,让 患者感受到护理人员的关心和
理解。
提供信息和支持
向患者解释病情和治疗方案, 提供必要的心理支持。
效果分析
对评估结果进行分析,了解培训的 优点和不足。
持续改进
根据分析结果,对培训计划Байду номын сангаас方法 进行改进,不断提高培训质量。
THANKS
谢谢您的观看
在沉默时可以运用肢体语言和表情来表达自己的情感和 态度。
反馈技巧
反馈是让对方了解自己对其观 点和情感的理解程度的有效方
式。
反馈时要避免过于主观或带有 个人偏见,以免影响对方对反
馈的接受程度。
反馈时要注重细节和具体化, 以便让对方更好地理解自己的 反馈内容。
反馈时要注重积极肯定和建设 性建议的平衡,以促进双方的 良好沟通和合作。
《护理沟通技巧》ppt课件
汇报人:文小库 2023-12-25
目录
护理工作中的患者交流与沟通技巧
护理工作中的患者交流与沟通技巧在护理工作中,良好的患者交流与沟通技巧是十分重要的。
它不仅可以促进医患之间的互动,增强患者的信任感,还有助于提升患者的治疗效果和护理体验。
本文将从非言语交流、言语交流和情绪管理三个方面探讨护理工作中的患者交流与沟通技巧。
一、非言语交流非言语交流是指通过身体语言、肢体动作、面部表情等方式进行的交流。
在与患者的接触中,护士应注重观察和解读患者的非言语信号,以便更好地了解患者的需求和感受。
1. 身体语言表达护士应保持自身良好的姿态和形象,给人以亲切、和蔼的感觉。
在与患者交谈时,保持直立的姿势,眼神要平和而自信。
同时,护士的面部表情也应适合情境,能够传递出关心和理解的信息。
2. 肢体动作和姿势护士在与患者进行接触时,应注意自己的肢体动作和姿势,尽量避免过于僵硬或者过于随意。
适当的身体接触,如握手、拍拍肩膀等,能够传递一种亲近和温暖的感觉,增强患者的信任。
二、言语交流言语交流是护理工作中最常用的交流方式。
在与患者进行言语交流时,护士应注重语言表达的清晰度、简洁度和准确度。
1. 语速和语调护士在与患者交流时,应注意自己的语速和语调。
语速过快会让患者难以理解,语速过慢会让患者感到无聊或者焦虑。
护士应根据患者的语言能力和表达能力调整语速,使患者能够轻松理解。
2. 使用简洁明了的语言在与患者进行交流时,护士应使用简洁明了的语言,避免使用过多的专业术语,以免造成患者的困扰和误解。
护士还可以通过图示等辅助工具,帮助患者更好地理解。
三、情绪管理在护理工作中,情绪管理是一项至关重要的技能。
护士需要学会如何理解和管理患者的情绪,以保持并营造良好的沟通氛围。
1. 倾听和共情护士在与患者交流时,应主动倾听患者的需求和意见,展示出对患者的关心和尊重。
同时,护士还应通过共情,即与患者情绪的共振,帮助患者缓解情绪压力,建立亲密连接。
2. 尊重患者选择每个人都有自己的价值观和意愿,护士应尊重患者的选择权和决策权。
“护理沟通技巧课件”
了解个人空间和隐私范围,给 患者足够空间来表达他们的情 感反应。
视觉上的沟通技巧
1
眼神交流
眼神交流是沟通中最基本的要素之一。了解如何使用眼神交流来传递信息。
2
面部表情
哭、笑、愤怒、惊讶等面部表情在沟通中是很重要的。
3
手势
手势是表达自己,向患者传达信息的重要方式。
动作和姿态的沟通技巧
姿态与动作
身体姿态和动作可以强烈地表达人的情感, 了解如何运用。
护理沟通技巧课件
有效的护理沟通技巧是每个护士必备的技能。本课件将会带领你从理解沟通 到掌握技巧。
理解沟通的重要性
聆听是关键
理解沟通的重要性,沟通不只是 说话,还要聆听对方的需求。
书面沟通
了解如何在文本中表达自己,准 确无误地传达信息。
技术性沟通
掌握与患者沟通的技巧,提高医 疗服务的质量和效率。
发现护理沟通中存在的问题
倾听技巧
倾听和审视是非常重要的沟 通技巧,帮助您解决患者的 问题。
多元文化
掌握与来自不同文化背景的 人沟通的技能,有效沟通解 决问题。
学会聆听和倾听ຫໍສະໝຸດ 沟通时的术语理解并使用正确的术语,提高与 患者的沟通效果。
借助手语进行沟通
借助手语和面部表情与聋哑人士 进行沟通。
笔记与记录
记录重要信息,理解医疗程序的 细节,在沟通过程中减少错误。
防误传
互相理解、支持、沟通很重要。进行正确 的沟通也可以减轻压力。
尊重个人隐私
帮助患者打开心扉,建立信任和互相尊重,和患者分享合适的信息。
经典的问答方式
尖端的提问技巧
沟通到位
了解如何提问,掌握有效的技巧, 从而得到更好的回答。
沟通技巧在护理工作中的应用 PPT课件
沟通失败的原因
• 1、观念差异是护患沟通的 障碍
• 2、沟通信息的偏差 • 3、对沟通时机掌握不适宜 • 4、护士自身知识不足或缺
乏沟通技巧
护士需注意的几大沟通
• 护士与患者沟通 • 护士与家属沟通 • 护士与医生沟通 • 护士之间的沟通
护患沟通:是指护士与病人通过特定的护理服务与 接受护理服务而形成的一种专业性人际关系。
• 有位心里学家研究总结出一个 公式:一个信息的总效果=7% 的语句+38%的音调+55%的面 部表情
目光接触
• 眼睛是心灵的窗户,目光是心灵的语言,要注意 别人用眼睛说话,目光要尽量让别人看起来柔和、 友好
• 炯炯有神的目光,给人以感情充沛、生机勃发的 感觉;
• 目光呆滞麻木,则给人以疲惫厌倦的印象; • 目光凶相毕露,交往必然难以持续。 • 与人见面时,不论是陌生的还是熟悉的,不论是
•护士与实习护生之间的关系 沟通
创造团结协作的工作环境
• 其他人遇到困难 • 替下一班着想 • 不把难以解决的问题留给别人 • 不故意挑剔和发指责上一班 • 年长的关心帮助年轻的 • 正确对待工作中的差错
沟通技巧在护理工作 中的应用
仲雪婷
沟通的类型
语言性沟通:指沟通者以 语言或文字的形式将信息 发送给接受者的沟通行为
非语言性沟通:不使用语 言、文字的沟通,它包括 的信息是通过身体运动、 面部表情、利用空间、利 用声音和触觉产生的,它 可以伴随着语言性沟通而 发生
语言性沟通
体语:约占沟通的65%
护士在与与患者亲属沟通中 的作用
–热情的接待者 –主动介绍者 –耐心解答者 –热心的帮助者 –护理的指导者
医护关系沟通
相互并列,缺一不可 相互独立,不能代替 相互监督,互补不足
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
护理工作中的沟通技
巧
护理工作中的沟通技巧
现代医学模式是“以病人为中心”的整体护理,在临床护理实践中,护患之间的沟通有助于护士了解病人的身心状况,能够向病人提供正确的服务信息,是实现护士为病人服务、减轻病人的身心痛苦、促进护患之间的理解与支持的
有效途径,同时提高了治疗、护理质量,达到满意的医疗效果。
一、护理工作中的语言沟通技巧
1、禁用刺激性、伤害性语言。
病人就医目的不同,原
因不同,有的是主动性就医,有的是被动就医,还有的是强迫性就医,经常都会遇到轻生的患者(如割腕、服毒、自缢等)。
这些患者共同特点都是有自卑、厌世,有些还会拒绝
医治。
此时护士不要使用刺激性语言,不要鄙视患者,否则
容易伤害患者自尊心。
对待病人须诚恳、和蔼可亲,抢救病人时要积极主动,用自己的一言一行来改变病人的心理状态,取得患者初步信任,增强战胜疾病的信心,消除轻生的念
头。
抢救治疗过程中,更不能告诉患者危重、治疗效果不好等类似语言,否则容易造成患者和家属的紧张,加重患者病情。
医护的责任是救死扶伤,只要病人有一线希望,就应竭
尽全力,把病人从死亡线上拉回来。
2、善于使用优美的语言。
护士每天与病人接触,频繁交往,如果能注意发挥语言
的积极作用,必将有益于病人的身心健康。
在临床护理实践中,护士应当熟练运用如下几种语言:(1)安慰性语言。
护
士应当学会讲安慰语言.对不同的病人,要寻找不同的安慰
语言。
如,刚进院的病人,护士主动对他说:“我是您的责
任护士,名叫XXX,有事情请找我,不必客气”。
在早晨见到
刚起床的病人就说:“您昨晚睡得很好吧,看您今天气色很好”。
话语简短,但病人听到后感受到亲切愉快,这可能会
使他这一天的心情很好。
(2)鼓励性语言。
护士应当学会对不同的病人说不同的鼓励性的话。
比如,对新入院的病
人说:“我们这里经常治你这种病,比您重得多的都治好了,您这病一定能很快治疗好!”对即将出院的病人可说:“出院后要稍加休息,您肯定能做好原来的工作!”热情的鼓励,可使病人增强生活的勇气。
(3)积极暗示语言。
积极的暗示性语言可以使病人有意无意地在心理活动中受到良好的
刺激。
比如:看到病人精神比较好,就暗示说:“看来你气色越来越好,这说明治疗有疗效。
”对挑选医生治病的病人说:“别看某某医生年轻,可他治你这种病还真有经验”。
给病人送药时说:“大家都说这种药效果很好,您吃了肯定会见效。
”(4)指令性语言。
有时对病人必须严格遵照医嘱执行的动作和规定,护士指令性的语言也是必须的。
比如:做
精细的处置时指令病人“不能动”;病人必须空腹抽血或
检查时,指令病人不得进食;静脉点滴时指令病人“不能随便调快速度”;对肾脏和心脏病人告诉他们“一定要低盐
饮食”类似的指令等等。
护士在表达这种言语时,要显示相当的权威性。
二、护理工作中的非语言沟通技巧
1、仪表与表情。
“第一印象”在人际交往中起着很重要的作用。
当护士与病人初次接触时,护士整洁的衣着、
文雅的举止、良好的风度,展示护士的整体素质和美感,
会给病人留下良好的印象,也为以后的交往奠定了良好的
基础。
因此护士的着装应洁白、干净、合体,仪表端庄大方、举止稳重、态度和蔼、行为谨慎,使病人对护士产生
敬意和依赖;护士亲切自然的表情特别是微笑服务,它虽
无声但可体现其尊重、友好的情感,使病人得到信赖的感觉,产生愉快、安全感。
2、目光。
在交流时护士用专注的目光,平视对方眼睛或面部,时刻保持眼神的交流,时时流露出关爱的眼神,使病人感觉到被尊重和关怀。
3、姿态。
身体的姿势往往是更真实的流露,护士应保持放松舒适的姿态,因正确的姿态给人以谦逊、诚恳、娴静、端庄的美感,给人以忙而不乱的信任感。
若护士左顾右盼,心不在焉,会给人以不安全感。
4、手势。
在交流的过程中,手势运用准确,能增进语言表达的效果,促进双方的感情交流共鸣。
总之,与病人、家属沟通,对护士来说是一种艺术,也是整体护理中的一项重要内容。
护士在与病人沟通交流过程中,只有尊重病人,善于与病人沟通。
抓住时机、抓准时机,寻找并把握沟通契机,才能使用护患沟通从礼节性的沟通逐渐上升到更高层次的沟通,从而提高护理质量。