【中央戏剧学院】表演系必读60本剧本
文艺汇演剧本
中国梦·青马情主题文艺汇演青马六组、十组小品青马学员的一天第一幕报幕人员举牌走过，所有人站位。
（举板的同学和睡觉的同学一同前进）旁白：现在是早上7:30，尔康和他的舍友仍然沉浸在睡梦中。
4人在宿舍床上（板上）睡觉，一人踢腿，一人抓头发，一人打呼噜，一人抓屁股（可以自由发挥）闹钟响起（搞笑鸡叫声），尔康还在睡觉，其他3人起床，互相看看对方，然后恨恨地盯着尔康。
舍友：尔康，快起床！舍友把尔康从床上粗暴地拉起来，其中一人一拳打爆床板。
尔康醒后，（同时舍友重新回床上睡觉）揉揉双眼，开始洗漱。
旁白：尔康匆匆忙忙的刷牙洗脸穿上青马班班服，戴好学员证，走出宿舍。
（同时所有人撤退）【人员：8个，尔康和3个舍友，4个举板的同学道具：四块板，青马班班服，学员证】第二幕报幕人员举牌走过，所有人站位。
（老师在黑板前站定，前一幕负责举板的其中两位同学继续举板作为黑板和桌子，同学坐在地上，男主——尔康坐在中央）舞台示意图：旁白：现在是8:30。
老师：同学们好，我们今天来上青马班的课，今天我给大家讲的内容是，……（5—10秒）尔康眼神迷离，开始走神，然后低头，开始做梦（舞台另一边梦境中的尔康出场，西装革履，皮鞋，贴上“尔康”的标签，斧头帮音乐响起，表示这是土豪）尔康拿着手机（iphone5）出场，先向观众示意这是iphone，开始打电话。
说：张秘书，跟食品公司说一声，我们决定不跟他们合作了，利润只有几百万，太少了，还不如我去炒炒股呢。
陈秘书，电子科技公司的收购案准备得怎么样了？要尽快，跟那边说，钱那方面不是问题。
（一个娇媚的女子上场，打扮漂亮）说：达令，那个5千的LV包包我好喜欢啊，还有那个3万的卡地亚项链我也好like啊。
尔康：好，好，全部都买。
老师突然大喊：同学们，为了实现中国梦，为了社会主义事业，我们奋斗吧！尔康突然惊醒，抬头，内心台词：原来，我还是一名屌丝。
【人员：9人左右，老师1人，尔康，2—3名群演同学，2个举板的同学，梦境中的尔康1人，女友1人道具：2块板（加两位托举同学），iphone手机，西装】第三幕报幕人员举牌走过，所有人站位。
最新中央戏剧学院表演系招生考试表演练习、小品试题资料
（一）单人小品练习1．综合部分（1）讲一件使人发笑的事情。
（2）讲一件自己最难过的事情。
（3）讲一段不寻常的经历。
（4）打电话告诉对方一件极为愉快的事情。
（5）打电话告诉对方一件十分悲痛的事情。
（6）打一个不寻常的电话。
（7）一张电影票。
（8）一盘录音带。
（9）一封远方来信。
（10）一个邮包。
（11）一双手套。
（12）一张公安局的传票。
（13）从一张相片所引起的……（14）从一条花头巾所引起的……（15）从一双球鞋所引起的……（16）避雨的时候……（17）告别的时候……（18）等人的时候……（19）钓鱼。
（20）捉蛐蛐儿。
（21）扑蝴蝶。
（22）涉水过一条小河。
（23）过独木桥。
（24）迟到了。
（25）家访遇到意外情况。
（26）来访未遇。
（27）雪夜归来。
（28）又是一个两分。
（29）意外的发现。
（30）姑娘的心事。
（31）小伙子的心事。
（32）重要的东西不见了。
（33）她（他）到底还是走了。
（34）没想到他（她）变了。
（35）该不该叫醒他（她）。
（36）这是谁干的！（37）原来是他！（38）再不能这样下去了。
（39）错怪了他。
（40）哪来的一个双卡录音机？（41）闯祸了。
（42）唉，真倒霉！（43）丢三落四。
（44）一心不可二用。
（45）当机立断。
（46）祸不单行。
（47）双喜临门。
（48）自作自受。
（49）将错就错。
（50）好事多磨。
2．侧重人物形象部分（1）两个不同的服务员。
（2）两个不同的外地出差人。
（3）两个不同的打电话人。
（4）两个不同的传达室值班人。
（5）两个不同的街道主任。
（6）两个不同的战士。
（7）两个不同的大学生。
（8）两个不同的农村青年。
（9）两个不同的下棋人。
（10）两个不同的运动员。
（11）两个不同的等退票的人。
（12）两个不同的放鞭炮的女孩子。
（13）两个不同的喝酒人。
（14）两个不同的年轻妈妈。
（15）两个不同的患者。
（16）两个不同的护士。
（17）两个不同的钓鱼人。
免费北电中戏必背文常
什么是编导从字面意义上讲，编：编辑。
导：导演。
编导就是编辑加上导演，在我们的工作当中其实的导编，先执行的导演的功能确定拍摄的内容，然后在执行编辑的功能进行后期的加工剪辑。
从我们栏目中，编导是仅次于制片人的第二号人物，是整部影片的第一灵魂人物，制片人主要是资金，人员管理方面的，一般来说是不参与创作活动。
但是和监督和审查权，且可以决定片子的生死，我们影片的播还是不播，往往是制片人说了算。
►1、不止要懂文学，写提纲，写解说。
还要懂摄像。
懂灯光，懂后期，还要懂得沟通，懂交流，往往是和被采访者交流，以及和相关人员交流都会影响整个片子的质量。
►一个优秀的导演可以领导一支成千上万的军队。
►一个优秀的将军不能领导成千上万的演员。
►A、影片不是一个人的艺术，它是集体智慧的结晶。
►B、分析影片的好坏标志往往是：思想到内容到画面到声音。
►C、领导们不是所有人都懂电影，我们要在坚持原则的情况妥协。
►D、需要太多的坚持，太多的退让，太多的执着，太多的否定自己，要学的太多。
►A、编导创意：包括广告创意，节目策划。
声画组合等。
►B、编讲<写>故事：故事是艺术创作的核心，人类文明的重要承载体，也是影片的重中之重。
►主要考查我们临时的创造能力，思维的活跃度和演讲能力以及应变能力。
►C、影片分析：剧情片纪录片广告片等专题片<分析不等于评论,重点在于分析电影中的艺术点以及分析导演的方法和技巧>►什么是电影？►影就是幻觉，创造的是人们对客观世界的认识问题。
对导演来说：就是把他从生活中得来的感受，用特别的方式拍给别人看，所有的电影都是表现一个特定的年代和一个特定的环境。
►中国导演：第四代谢晋说：“我觉得对电影来讲，只是画面好，音乐好，是远远不够的，最重要的是看他对人物刻画得怎么样。
人物留在观众心里，这是对一部影片的最高评价。
”►荷兰纪录片导演乔伊斯·伊文斯曾说：“想使一部纪录片生动而又深刻，那就必须去表现人，去表现人的生活。
中央戏剧学院教学参考书
中央戏剧学院教学参考书一年级写作教学大纲一、课程名称：写作二、课程性质：专业课三、教学目的：本课程以戏文系本科一年级学生为教学对象，是针对戏文系一年级学生的主要专业课程，帮助他们从热爱写作并具有一定写作基础和初步感受力的中学生向专业戏剧文学创作过渡。
本课教学目的在于通过教师的讲授与系统的写作训练，使得学生开始熟悉舞台，掌握丰富的舞台表现语汇；初步建立学生的戏剧写作思维和写作意识；并逐步把他们培养成为有一定文学素质的，由一定创造能力的编剧者。
四、教学内容：在主讲教师的指导下，学生通过课前预习、随堂写作与课下作业，从散文入手，逐渐过渡到简单事件小品及复杂事件小品的写作。
五、行课方式：本课程教学以教师课堂讲授为主，适当配合课堂讨论及部分经典作品的观摩、研讨，完成教学目的。
六、考试方式考试方法：本课的考核包括课后作业和期末考试。
其中，课后作业占总成绩的60％，期末考试占总成绩的40％。
七、课时：总计216课时，每学期108课时，每周6课时，行课36周。
八、学分：计12学分九、教学进程：每学期课堂讲授为16周，考试2周，共计36周。
考试时间（第17-18周）。
具体安排如下：第一学期：第一周：了解学生的基本状况，配合以随堂训练，加强熟悉与交流。
随堂写作《自我介绍》。
第二周：随堂放松练习--讲述。
命题散文训练。
第三－四周：讲述训练。
散文写作因素训练。
观摩、命题散文训练。
第五－六周：随堂写作练习。
散文训练。
第七－八周：组织学生走出校门，到车站、集市等场所进行有目的的观察生活练习，并能用语言和文字准确表达出来。
散文训练。
第九－十周：命题散文训练。
第十一－十二周：课堂练习。
命题散文训练。
第十三－十四周：写作练习。
散文训练。
第十五周－十六：散文训练。
学期总结。
第十七－十八周：考试，当堂完成一篇命题散文。
第二学期：第一周：课堂讲述：《回家·印象》。
教师点评。
第二－四周：由散文向小品过渡。
学生提交小品构思，课堂讲述、讨论、教师点评：简单事件小品构思《约定·回家》。
中戏必读60本剧本
中戏必读60本剧本第一篇：中戏必读60本剧本《阿加门农》埃斯库罗斯《俄狄浦斯王》索福克勒斯《美迪亚》欧里庇得斯《鸟》阿里斯托芬《哈姆雷特》莎士比亚《李尔王》莎士比亚《麦克白》莎士比亚《第十二夜》莎士比亚《名叫艾纳斯库的重要性》王尔德《华伦夫人的职业》萧伯纳《等待戈多》贝克特《熙德》高乃依《伪君子》莫里哀《费德尔》拉辛《费加罗的婚礼》博马舍《罗朗萨丘》缪塞《西哈诺》罗斯丹《秃头歌女》尤金尤涅斯库《女仆》让日奈《青鸟》梅特林克《阴谋与爱情》席勒《沉钟》霍普特曼《大胆妈妈和她的孩子们》布莱希特《老妇还乡》迪伦马特《伽利略传》布莱希特《女店主》哥尔多尼《六个寻找作家的角色》皮兰德娄《培尔金特》易卜生《野鸭》易卜生《朱丽小姐》斯特林堡《底层》高尔基《钦差大臣》果戈理《大雷雨》奥斯特洛夫斯基《万尼亚舅舅》契诃夫《樱桃园》契诃夫《乐观的悲剧》伏维希涅夫斯基《打野鸭》万比洛夫《榆树下的欲望》尤金奥尼尔《欲望号街车》田纳西威廉斯《推销员之死》阿瑟米勒《沙恭达罗》迦犁陀娑《夕鹤》木下顺二《女人的一生》森本薰《饥饿海峡》水上勉《窦娥冤》关汉卿《西厢记》王实甫《长生殿》洪升《牡丹亭》汤显祖《桃花扇》孔尚任《雷雨》曹禺《北京人》曹禺《茶馆》老舍《屈原》郭沫若《关汉卿》田汉《上海屋檐下》夏衍《战斗里成长》胡可《狗儿爷涅磐》刘锦云《桑树坪纪事》陈子度等《洒满月光的荒原》李龙云《大荒野》杨利民第二篇：必读绘本100经典推荐必读绘本100经典推荐一、100部必读绘本（蓝色标注为已阅读）1、100万只猫2、7号梦工场3、阿罗有枝彩色笔4、爱花的牛5、爱心树6、奥莉微7、拔萝卜8、白雪晶晶9、比得兔的故事10、彼得的椅子11、别让鸽子开巴士12、不莱梅的音乐家13、猜猜我有多爱你14、迟到大王15、打瞌睡的房子16、大河马（日本）17、大卫，不可以18、大猩猩（英国）19、第五个20、鳄鱼怕怕牙医怕怕21、疯狂星期二22、阁楼上的光23、轱辘轱辘转24、古利和古拉25、逛了一圈（美国）26、好饿的毛毛虫27、和甘伯伯去游河28、和我一起玩（美国）29、黑兔和白兔 30、花婆婆31、獾的礼物32、灰袍奶奶和草莓盗贼33、活了100万次的猫34、极地特快（注音版）35、骄骄的王冠（日本）36、鲸鱼37、凯迪和一场很大的雪（美国）38、快活的狮子（美国）39、垃圾车来了（美国）40、老鼠娶新娘41、黎明42、丽莎坐火车（法国）43、驴小弟变石头44、妈妈的红沙发45、玛德琳46、米菲在海边（荷兰）47、母鸡萝丝去散步48、一个男孩，一条狗和一只青蛙49、你睡不着吗，小小熊？ 50、七只瞎老鼠51、蚯蚓的日记52、让路给小鸭子53、人行道的尽头（美国）54、三个强盗55、三只山羊嘎啦嘎啦56、三只小猪（美国）大卫威斯纳文图57、三只小猪的真实故事58、森林大熊59、神奇的窗子（美国）60、石头汤61、睡美人（瑞士）62、苏和的白马（日本）63、逃家小兔64、桃太郎（日本）65、天空在脚下（美国）66、铁丝网上的小花（意）67、晚安，小熊（德国）68、我爸爸（斯洛文，莉娜·布拉普文图）69、我不知道我是谁70、我的壁橱里有个大噩梦（美国）71、我的连衣裙（日本）72、我的兔子朋友73、我绝对绝对不吃番茄 74、我妈妈 75、下雪天（美国）76、小达摩和小天狗（日本）77、小房子78、小黑鱼79、小蓝和小黄80、小老鼠亚历山大（荷兰）81、小猫头鹰（爱尔兰，书德尔文，英国，宾森图，林良译，明天出版社，2009年）82、小塞尔采草莓（美国）83、小真的长头发（日本）84、雪孩子（英国）85、雪人86、鸭子骑车记87、鼹鼠姐妹奇遇记（加）88、要是你给老鼠吃饼干 89、爷爷一定有办法 90、野兽出没的地方91、一个黑黑、黑黑的故事（美国）92、一片叶子落下来（美国）93、一园青菜成了精（编自北方童谣，周翔图，明天出版社，2008年）94、一只会开枪的狮子（美国）95、勇气（美国）96、月光男孩97、月亮，生日快乐98、月亮的味道99、月下看猫头鹰100、在森林里二、100部选读绘本 101、14只老鼠 102、1只小猪和100只狼（日本）103、999个青蛙兄弟104、999个青蛙兄弟大搬家105、POLO历险记 106、阿利的红斗篷107、阿秋和阿狐（日本）108、巴士到站了 109、抱抱（英国）110、贝托妮和她的一百二十个宝宝（法国）111、蹦！112、别再多管闲事了波兹（英国）113、不可思议的小刀114、彩虹桥上讲故事（吴儆芦文图）115、彩虹色的花116、臭起司小子爆笑故事大集合（美国）117、大家来听音乐会（美国）118、捣蛋鬼日记（意）119、动物绝对不应该穿衣服120、堵车啦！（英国DK出版公司文图）121、鳄鱼哇尼（英国）122、嗯嗯太郎（日本）123、菲儿124、菲菲生气了125、风喜欢和我玩（美国）126、弗朗西丝和面包抹果酱（美国）127、给爸爸的吻（澳大利亚）128、好饿的小蛇（日本，宫西达也）129、好友记（全两册，美国）130、红绿灯眨眼睛131、花点点和鳞片片（德国）132、换一换133、今天运气怎么这么好 134、警官巴克尔和警犬葛芮雅 135、蜡笔小黑（日本）136、老奶奶的汤匙137、丽莎坐火车（法国）138、蚂蚁和西瓜139、猫太噼哩噗噜在海里（日本）140、猫头鹰喔喔呼！141、帽子先生和他的独木舟（美国）142、米奇拉摩奇拉咚咚！（日本）143、木头人儿144、尼克爷爷讲故事（英国）145、你看起来好像很好吃（日本，宫西达也）146、胖奶奶和她的三只小猫咪（上下，何艳荣文图）147、青蛙小弟睡午觉（日本，宫西达也）148、绒毛树（美国）149、沙发底下藏着什么 150、莎娜的红毛衣151、绅士的雨伞（日本）152、神奇的窗子（美国）153、神奇的蓝色水桶 154、生命的故事（美国）155、生气汤156、是谁嗯嗯在我的头上157、首先有一个苹果158、树真好（美国）159、谁藏起来了 160、松鼠先生和月亮 161、偷蛋贼（瑞士）162、玩具船去航行 163、晚安，猫头鹰164、我爱洗澡（日本，松冈享子文）165、我不困我不想睡觉（英国）166、我的爸爸叫焦尼 167、我的朋友好好吃 168、我的兔子朋友169、我和小姐姐克拉拉（德国）170、我来抓你啦（英国）171、我是彩虹鱼172、我是最厉害的大野狼（法国）173、我讨厌妈妈（日本）174、我喜欢书175、我想吃一个小孩（法国）176、下巴上的洞洞（鲁兵文）177、夏天的水果梦（两册，谭旭东文）178、小饼干的大道理179、小船的旅行180、小猫咪追月亮（美国）181、小猫头鹰（英国，卡罗琳?皮彻文，蒂娜?麦克纳夫顿图，曙光译，中国电力出版社，2008年）182、小牛的春天 183、小蛇散步184、小水精（德国）185、小拖船来了 186、小威向前冲187、小猪唏哩呼噜（孙幼军著，裘兆明图）188、摇摇晃晃的桥189、婴儿游戏绘本（日本，木村裕一文图）190、永远永远爱你（日本，宫西达也）191、幼儿园启蒙小百科（英国，米顿著）192、圆白菜小弟（日本，长新太文图）193、月亮，你好吗？194、月亮晚上做什么（法国）195、长大以后做什么196、长袜子皮皮：林格伦作品选（美绘版，瑞典）197、这样的尾巴可以做什么？ 198、纸袋公主（美国）199、子儿，吐吐200、走开，绿色大怪物！三、50套系列书201、阿波林的小世界（全14册，法国）202、阿罗系列（全7册，美国）203、阿图的快乐生活系列（全5册，法国）204、巴巴爸爸205、贝贝熊系列丛书合辑（全70册，美国）206、蹦蹦和跳跳的故事（10册，德国）207、比得兔的世界（全23册，英国）208、不一样的卡梅拉209、布鲁姆博士系列（全3册，德国）210、彩虹鱼系列（全5册，瑞士）211、查理和劳拉系列（英国）212、穿雨靴的小鹅（全4册，美国）213、大拇指无字书（全8册，法国）214、嘟嘟和巴豆系列（全10册，美国）215、儿童情绪管理图画书（全4册，新西兰）216、儿童之友金色绘本（共10册，日本，林明子等文图）217、耕林金色童书名家精选（全12册，美国斯凯瑞等图）218、古利和古拉219、好奇的乔治220、花格子大象艾玛系列（全10册，英国大卫?麦基文图）221、绘本中国故事：中国民间故事（上下，任溶溶主编）222、鸡蛋哥哥223、可爱的身体（全8册，日本七尾纯文，看过部分）224、可爱的鼠小弟225、玛蒂娜故事书系列（第一辑全10册，比利时）226、米菲绘本系列（全10册，荷兰）227、能干的小海狸228、派老头和捣乱猫的开心故事 229、噼里啪啦丛书230、青蛙弗洛格的成长故事（全12册，荷兰）231、庆子绘本（全4册，日本）232、神奇小老鼠（全8册，英国）233、神奇校车234、斯凯瑞金色童书（第一辑4册，美国）235、淘气宝宝系列画书（全12册，日本，角野荣子文）236、淘气小格生活故事系列（6册，美国）237、提姆和莎兰系列（全10册，日本，芭蕉绿文图）238、顽皮的泰迪熊（全4册，英国）239、嘻哈农场 240、小玻系列图画故事书（8册，英国）241、小袋袋绘本（全4册，英国）242、小嘀咕系列（全4册，加拿大）243、小猫当当系列 244、小兔汤姆245、小象小猪系列（美国）246、小熊宝宝（共15册，日本）247、小熊和最好的爸爸248、小鸭黛西系列（全5册，英国）249、鼹鼠的故事（共11册，捷克）250、乙乙和丫丫（全5册，荷兰）第三篇：剧本---许愿本淡入内景卧室夜景陈成，23岁，写日记陈成（画外音）亲爱的日记，我想我今天终于迎来了人生第一个一见钟情。
【中央戏剧学院】表演系必读60本剧本
1、《朱丽小姐》斯特林堡（缺）2、《野鸭》（缺）3、《培尔·金特》H319.4:I533.3 Y5474、《六个寻找作家的角色》（已看）5、《女店主》哥尔多尼（）6、《伽利略传》（）7、《老妇还乡》I522.35 D373（已看）8、《大胆妈妈和她的孩子们》（）9、《沉钟》霍普特曼著（）10、《阴谋与爱情》I516.34 X154.111、《青鸟》H319.4:I564.88 W26912、《女仆》（）13、《秃头歌女》（）14、《西哈诺》罗斯丹15、《罗朗萨丘》（）16、《费加罗的婚礼》J653.2(521) M896（已看）17、《费德尔》（）18、《伪君子》I565.34 M85019、《熙德》（）20、《等待戈多》施咸荣译（）21、《华伦夫人的职业》I561.35 X30322、《名家埃纳斯特的重要性》王尔德（）23、《第十二夜》H319.4 I S071.1（看过）24、《麦克白》（看过）25、《李尔王》（看过）26、《哈姆莱特》（看过）27、《鸟》（）28、《美狄亚》（）29、《奥狄浦斯王》索福克勒斯著罗念生译（）30、《阿珈门农》埃斯库罗斯著罗念生译（）31、《大荒野》（）32、《洒满月光的荒原》（）33、《桑树坪纪事》（）34、《狗儿爷》（）35、《战斗里成长》（）36、《上海屋檐下》（看过）37、《关汉卿》I234 T625（）38、《屈原》（看过）39、《茶馆》（看过）40、《北京人》（看过）41、《雷雨》（看过）42、《桃花扇》H319.4:I237.2 K76543、《牡丹亭》H319.4:I237.1 T21944、《长生殿》H319.4:I237.2 H409.45、《西厢记》H319.4:I237.1 W34146、《窦蛾冤》I207.37 G544，I247.5 Z253，I237.15 Z253，I247.4 G54447、《饥饿海峡》I313.457 S684/548、《女人的一生》( )49、《夕鹤》[日]木下顺二()50、《沙恭达罗》()51、《推销员之死》(看过)52、《欲望号街车》（）53、《榆树下的欲望》I207 A76154、《打野鸭》（）55、《乐观的悲剧》（）56、《樱桃园》（）57、《万尼亚舅舅》（金山《一个角色的诞生》）58、《大雷雨》[俄]奥斯特罗夫斯基（）59、《钦差大人》（）60、《底层》高尔基（）。
(完整)中央戏剧学院表演系台词课教案
中央戏剧学院表演系台词课教案一、课程概述课程名称：中央戏剧学院表演系台词课课程性质：专业基础课程课程目标：通过本课程的学习，使学生掌握台词的基本技巧，提高学生的语言表达能力和表演水平。
二、教学内容第1节：台词的基本概念与重要性教学目标：了解台词的定义、特点及其在表演艺术中的重要性。
教学方法：讲解、示范、练习第2节：台词的声音训练教学目标：掌握正确的发声方法，提高声音的感染力和表现力。
教学方法：发声练习、角色朗读、分组讨论第3节：台词的情感表达教学目标：学会如何将情感融入台词，使台词更具表现力。
教学方法：情感体验、角色扮演、分组练习第4节：台词的理解与记忆教学目标：提高对台词内容的理解力，掌握有效的记忆方法。
教学方法：文本分析、记忆技巧讲解、练习第5节：台词的实战演练教学目标：通过实战演练，提升学生的台词表演能力。
教学方法：角色分配、分组练习、表演展示三、教学资源1. 教材：《表演基础教程》2. 教学设施：教室、音响设备、剧本四、教学评价1. 平时成绩：包括课堂参与度、练习完成情况等，占总成绩的40%。
2. 考试成绩：包括台词表演、台词记忆等，占总成绩的60%。
五、教学进度安排第1周：课程概述与基本概念第2周：台词的声音训练第3周：台词的情感表达第4周：台词的理解与记忆第5周：台词的实战演练注意事项：教师应根据学生的实际情况，适当调整教学内容和进度。
六、台词课的进阶技巧第1节：节奏与停顿教学目标：掌握台词中的节奏与停顿，增强语言的表现力。
教学方法：节奏练习、角色朗读、分组讨论。
第2节：台词的速度与强度教学目标：学会调整台词的速度与强度，以适应不同的表演场景。
教学方法：速度与强度练习、角色扮演、分组练习。
第3节：台词的层次感教学目标：通过层次感的处理，使台词更具张力和吸引力。
教学方法：层次感分析、角色朗读、分组讨论。
七、台词课的实践应用第1节：台词与角色的融合教学目标：学会将台词与角色融为一体，提高表演的真实性。
中央戏剧学院 表演系台词课教案
中央戏剧学院表演系台词课教案台词基础课教案（一）课程名称：《台词基本功绪论》授课班级：表演系2006级本科班课程类型：理论课授课时间：45分钟（一节课）课程名称：台词基本功的基础理论讲解教学目的：1．向学生讲解台词学习的目的、意义；介绍台词课学习的具体流程，课程基本结构、内容、特点、教学要求等，使学生对即将开始的台词基础课学习有所了解，作到心中有数。
2．对即将开始的台词基本功训练进行基本的理论的讲解，为的是使学生能够更深入地理解台词基本功的训练特征，明确训练要求与目标，尽快地进入到艺术语言的学习状态当中。
授课内容一、台词课的目的与任务1. 台词在表演中的地位2. 台词课的任务、性质、目的3. 台词课的基本内容1) 基本功2) 基本手段与技巧3) 剧本角色（人物）台词的体现创作二、基本功1、基本功的理解2、为什么要练基本功3、台词基本功训练的基本内容1) 气2) 声3) 字三、几个认识问题一、基本功训练的物理基础二、基本功训练的生理基础1．人的言语系统的构成--大脑、神经、呼吸、发声、共鸣、咬字、听觉2．基本功训练的台词训练的实质3．基本功的咬字训练与听觉特性四、基本功训练的声学特征表现话剧舞台语言的特性共振峰参考书目：《演员艺术语言基本技巧》台词基础课教案（二）课程名称：《感受呼吸--舞台艺术语言的呼吸发声》授课班级：表演系2006级本科班课程类型：理论、实践课相结合授课时间：45分钟（一节课）教学目的：1、通过训练让学生聆听并感受自己的呼吸；2、从理论上掌握胸腹式联合呼吸方法,并明确这种呼吸方法在舞台艺术语言的发声中所扮演的重要角色；3、在实际训练中让学生对胸腹式联合呼吸法有初步感受。
教学安排：第一部分（理论）：呼吸是声音的动力之源1、呼吸是人最重要的生命特征之一；2、呼吸是声音的动力之源；3、乐器的发声原理；4、人体的发声器官的构成及功用。
第二部分（训练）：聆听、感受呼吸1、在音乐和老师的讲述中聆听和感受自己的呼吸；2、讨论在上面的训练中感受到了什么样的呼吸；3、通过老师的引导让学生意识到在训练中随着"情景"的变化，气息也发生了变化，是三种不同的呼吸法交替更迭所带来的。
中戏考研-2016年中央戏剧学院表演系 考研必看60部剧本 必看的戏
【关于学费问题】 咱们中戏学术型硕士学位研究生每人每学年缴纳学费 8000 元；全日制艺术硕士专业学位研究 生每人每学年缴纳学费 30000 元。当然咱们中戏建立多元奖学金和助学金体系，支持经济困难 的研究生完成学业。家庭经济条件不是很好的考生，只要你足够优秀，争取拿到咱们中戏的奖 助学金 ，对于咱们研究生学习期间的学费是可以填补的。
【育明教育提示出自：电影电视系】
7、京剧十三辙
【育明教育提示出自：京剧系】
8、《名优之死》
【育明教育提示出自：戏剧文学系】
育明教育独家专注中央戏剧2 学院考研专业课辅导 育明教育官方网站：
中央戏剧学院611综合基础全校统考命题考查【名词解释部分】育明推荐参考书：
1、《大百科全书戏剧卷》 2、《电影艺术词典》 3、《育明教育中戏八大系重要词条总结和八大系专业基础知识常考点汇编》 4、《育明教育中央戏剧学院考研内部资料新攻略》（含中央戏剧学院【表演系】考研初试、 复试历年真题以及真题答案解析、参考书重点笔记资料词条总结）
【611 综合基础】名词解释，共 8 道，每道 5 分，共 40 分、分别涉及中戏八大系
1、匠艺式表演
【育明教育提示出自：表演系】
2、洪 深
【育明教育提示出自：导演系】
3、支 点
【育明教育提示出自：舞台美术系】
4、《演艺船》
【育明教育提示出自：音乐剧系】
5、项目管理
【育明教育提示出自：戏剧管理系】
6、西部片
2016年中央戏剧学院611综合基础考研重点笔记资料、重要词条总结考点精编
斯坦尼斯拉夫斯基演剧体系：
它是包括表演、导演、戏剧教学和方法等系统专业知识的演剧体系。它是斯氏毕生创作和 教学经验的总结，也是他对演剧艺术领域的先驱者和同时代的世界杰出大师们的经验总结。体 系的戏剧美学思想——真实反映生活，强调戏剧的社会使命和教育作用，继承了 19 世纪俄罗 斯革命民主派朴素唯物主义的美学观点。它出现于 20 世纪俄国无产阶级革命运动日趋高涨之 时，不仅反映了社会进步阶层对舞台艺术所提出的具有深刻思想内容与生活真实的要求，而且 体现了俄罗斯艺术的民族特性及对现实主义与民主主义的热切追求。体系在导演工作方面所作 的大胆革新，完善了俄罗斯导演艺术流派，使导演发展成为整个演出的思想解释者、组织者、 剧院集体的教育者。
【三分钟了解中戏舞美】2019年中央戏剧学院舞台美术系考研历年录取情况 参考书真题 报考须知 辅导班
【三分钟了解中戏舞美】2019年中央戏剧学院舞台美术系考研历年录取情况参考书真题报考须知辅导班，了解一下！今日有话说：如果论表演和导演专业，北电好还是中戏好，这个问题众说纷纭。
但是如果问舞台美术哪个学校好，那中戏是毫无疑问的国内第一。
舞美不是舞蹈，主要是舞台设计、灯光布景等，而且中戏的物美是全国第一的，所以难度也是比较大的，大家可能会看到每年报考的人数有上百人，但是最后只录取六七个，除了专业课难度比较大外（专一难度较大，分数普遍不高），导师在复试的时候要求也是比较严格的。
大家如果想了解其他问题可以直接联系我。
关于：2018年招生目录关于：历年分数线统计育明教育姜老师解析：1、中戏并非自主划线院校，所以是走国家线，但是对于专业课中戏是要求不低于90分。
2、就算是国家线，对考生来说，也是很难达到的分数，专一普遍给分不高。
关于：历年录取人数统计关于：专业课参考书专业课一：611综合基础一1、《大百科全书戏剧卷》2、《戏剧电影艺术实用手册》3、《文艺常识》4、《育明教育中戏八大系重要词条总结和八大系专业基础知识常考点汇编》5、《育明教育中央戏剧学院考研内部资料新攻略》【含中央戏剧学院各大系考研初试、复试历年真题以及真题答案解析、参考书重点笔记资料词条总结】专业课二：803舞台美术理论《舞台美术辞林》【育明教育内部资料】+【模拟押题】+【一对一辅导】育明教育姜老师解析：611综合基础，这一门是中戏所有专业都考察，中戏网上信息很少，很多考生都不知道考什么，主要题型等等，611综合基础主要题型有名词解释、简答、论述这三种题型，其中名词解释部分是中戏全校统命题一考察，试题是一样的，涉及咱们中戏各大系，2013年之前一般是考察6大系：即导演系、表演系、戏剧文学系、舞台美术系、电影电视系、艺术管理系这6大系，每一个系各出2道名词解释，共12道。
从2013年开始名词解释题量调整为8道，2014年中戏研究生招生系别新增了音乐剧系、京剧系，总的变成了8大系：即导演系、表演系、戏剧文学系、舞台美术系、电影电视系、艺术管理系、京剧系、音乐剧系，形成了8大系，每个系各出一道名词解释，所以难度更加大，范围更加广，更加需要考生要充分了解除了自己所报考本系之外的其它系的专业知识。
中央戏剧学院表演系台词课教案大全
中央戏剧学院表演系台词课教案大全第一篇：中央戏剧学院表演系台词课教案大全中央戏剧学院表演系台词课教案台词基础课教案（一）课程名称：《台词基本功绪论》授课班级：表演系2006级本科班课程类型：理论课授课时间：45分钟（一节课）课程名称：台词基本功的基础理论讲解教学目的：1．向学生讲解台词学习的目的、意义；介绍台词课学习的具体流程，课程基本结构、内容、特点、教学要求等，使学生对即将开始的台词基础课学习有所了解，作到心中有数。
2．对即将开始的台词基本功训练进行基本的理论的讲解，为的是使学生能够更深入地理解台词基本功的训练特征，明确训练要求与目标，尽快地进入到艺术语言的学习状态当中。
授课内容一、台词课的目的与任务1.台词在表演中的地位2.台词课的任务、性质、目的 3.台词课的基本内容 1)基本功 2)基本手段与技巧3)剧本角色（人物）台词的体现创作二、基本功1、基本功的理解2、为什么要练基本功3、台词基本功训练的基本内容 1)气 2)声 3)字三、几个认识问题一、基本功训练的物理基础二、基本功训练的生理基础1．人的言语系统的构成--大脑、神经、呼吸、发声、共鸣、咬字、听觉 2．基本功训练的台词训练的实质 3．基本功的咬字训练与听觉特性四、基本功训练的声学特征表现话剧舞台语言的特性共振峰参考书目：《演员艺术语言基本技巧》台词基础课教案（二）课程名称：《感受呼吸--舞台艺术语言的呼吸发声》授课班级：表演系2006级本科班课程类型：理论、实践课相结合授课时间：45分钟（一节课）教学目的：1、通过训练让学生聆听并感受自己的呼吸；2、从理论上掌握胸腹式联合呼吸方法,并明确这种呼吸方法在舞台艺术语言的发声中所扮演的重要角色；3、在实际训练中让学生对胸腹式联合呼吸法有初步感受。
教学安排：第一部分（理论）：呼吸是声音的动力之源1、呼吸是人最重要的生命特征之一；2、呼吸是声音的动力之源；3、乐器的发声原理；4、人体的发声器官的构成及功用。
中央戏剧学院专业考试内容及要求
广播电视编导专业面向全国招生240人。
考试内容：（1）文艺常识及计算机基础知识（60分钟）（2）故事写作（90分钟）（3）电
视作品分析（150分钟）（4）面试
重庆文理学院
广播电视新闻学考试科目：笔试、面试。
笔试——文艺常识及时事评论（100分。时间120分钟）
面试——自备稿件脱稿背诵或自我介绍（30分。考察普通话语音面貌和个
口试
6.艺术管理系
公共事业管理(艺术管理)专业
初试：管理常识、文化知识和散文写作(笔试)
二试：命题编讲故事
口试
录取
根据德、智、体全面衡量的原则，考生文化课达到规定录取分数线，按专业成绩从高分到低分择优录取(语文、外语须达到我院规定的分数线，文史类考生数学成绩作为参考，理工类考生数学成绩计入总分)。
上海戏剧学院
考试科目：1、专业初试：面试：形象考察；自我介绍；回答主试教师提问；提供自己的作品
2、专业复试（笔试）1）看片分析2）画面组合（根据所提供的若干画面，编写成一个画面叙事段落或
故事）
（七）数字媒体艺术专业
考试科目：1、专业初试面试：形象考察；自我介绍；回答主试教师提问
2、专业复试（笔试）1）看片分析2）素质测试（根据题目，自创4-6幅漫画，可彩色）
命题表演
艺术特长展示(经主考教师同意，可进行歌唱、舞蹈之外的其他艺术特长展示，如艺术体操、魔术、曲艺、器乐演奏等，考试用具自备，钢琴除外。)
口试与录像
2.导演系
导演(戏剧影视)专业
初试：朗诵(自选寓言、散文或小说片断一篇；根据主考教师要求即兴朗诵)
命题表演
二试：作品分析(笔试：观摩指定的戏剧或电影录像后进行分析)
三试：(1)命题小品(2)命题故事(3)口试。
中央戏剧学院 表演系台词课教案
中央戏剧学院表演系台词课教案台词基础课教案（一）课程名称：《台词基本功绪论》授课班级：表演系2006级本科班课程类型：理论课授课时间：45分钟（一节课）课程名称：台词基本功的基础理论讲解教学目的：1．向学生讲解台词学习的目的、意义；介绍台词课学习的具体流程，课程基本结构、内容、特点、教学要求等，使学生对即将开始的台词基础课学习有所了解，作到心中有数。
2．对即将开始的台词基本功训练进行基本的理论的讲解，为的是使学生能够更深入地理解台词基本功的训练特征，明确训练要求与目标，尽快地进入到艺术语言的学习状态当中。
授课内容一、台词课的目的与任务1. 台词在表演中的地位2. 台词课的任务、性质、目的3. 台词课的基本内容1) 基本功2) 基本手段与技巧3) 剧本角色（人物）台词的体现创作二、基本功1、基本功的理解2、为什么要练基本功3、台词基本功训练的基本内容1) 气2) 声3) 字三、几个认识问题一、基本功训练的物理基础二、基本功训练的生理基础1．人的言语系统的构成--大脑、神经、呼吸、发声、共鸣、咬字、听觉2．基本功训练的台词训练的实质3．基本功的咬字训练与听觉特性四、基本功训练的声学特征表现话剧舞台语言的特性共振峰参考书目：《演员艺术语言基本技巧》台词基础课教案（二）课程名称：《感受呼吸--舞台艺术语言的呼吸发声》授课班级：表演系2006级本科班课程类型：理论、实践课相结合授课时间：45分钟（一节课）教学目的：1、通过训练让学生聆听并感受自己的呼吸；2、从理论上掌握胸腹式联合呼吸方法,并明确这种呼吸方法在舞台艺术语言的发声中所扮演的重要角色；3、在实际训练中让学生对胸腹式联合呼吸法有初步感受。
教学安排：第一部分（理论）：呼吸是声音的动力之源1、呼吸是人最重要的生命特征之一；2、呼吸是声音的动力之源；3、乐器的发声原理；4、人体的发声器官的构成及功用。
第二部分（训练）：聆听、感受呼吸1、在音乐和老师的讲述中聆听和感受自己的呼吸；2、讨论在上面的训练中感受到了什么样的呼吸；3、通过老师的引导让学生意识到在训练中随着"情景"的变化，气息也发生了变化，是三种不同的呼吸法交替更迭所带来的。
影视表演基础剧本练习
《情人节盛开的玫瑰》人物现场主持人 (女,串场)心悦 (电台女主持人)男青年盲人道具车站站牌长椅(主持人在音乐中上)主：这是一个公共汽车站，就在电台的门口。
场景是真实的，人物是虚构的。
可说他在写这个故事的时候却认为人物也是真实的。
最后他说服了我们，我们也都认为生活中也许可能有，或许应该有，或许必须有这样的人，这样的事，这样的情，这样的感……(慢慢下)（男青年上）男：每天晚上这个时候，我都会来到这里。
但不是每天夜晚都有今天这样的气息。
那么温馨，那么浪漫……我甚至能看到街头少男少女眼里的迷离。
（笑）我又在胡言乱语了。
白天和夜晚对我来说有什么分别？今天和明天对我来说又有什么分别？我曾经拥有那么多，而现在我只有它…..(掏出收音机)（画外音）（心悦）心：今天是情人节，虽然天气很冷，可我相信所有有情人的眼里都是温暖的。
今晚属于玫瑰，属于巧克力，属于芬芳，属于甜蜜。
据说今晚收不到玫瑰的女孩儿都会流泪，幸好我不会。
好了，今晚的节目就到这里，再次祝大家情人节快乐。
再见。
男：又是一个幸福的人。
在今晚收到玫瑰就是幸福的吗？（怀中掏出一支玫瑰，发呆）（感到下雪）哦！下雪了，玫瑰在雪中绽放，就像幸福在雪中飞扬吗！（心悦上）先唱歌曲《飘雪》心：对不起先生，这里有人吗？男：(惊醒)….哦…没有。
（拿起放在座位上的玫瑰）心：（座）玫瑰？男：是的，玫瑰。
心：今天是情人节。
男：是的，情人节。
心：你也在这里等末班车吗？男：是的末班车，（猛醒）…啊不!我不是等车。
心：那是等人？男：等人？是的。
（猛醒）不，我不等人！….(自言自语)不会有人来了……（心悦有些恐惧）男：你害怕了？心：…没有…我只是觉的有些奇怪…..男：…这是电台门口的公共汽车站。
心：是的。
男：你每天都在这里等末班车。
心：你怎么知道？男：这个时间等车的人很少。
你可能没注意过我，而我对脚步声则很敏感，（苦笑）应该说我对所有的声音都很敏感。
你因该是电台的主持人叫心悦对吧？心：是的。
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话剧表演《恰同学少年》剧本
恰同学少年-----动荡中的大学生背景：1913年，这是清朝覆灭，民国建立的第二年，旧的一切尚未打破，但在教育界却有了新思想的萌芽，尤其是在湖南第一师范。
第一幕：志向初识第二幕：汉奸诱惑第三幕：毕业之际（落幕）人物：杨昌济学生：毛泽东，蔡学森，萧子升，周世刊，罗学瓒，易永畦，王子鹏汉奸：一人跟班：两人第一幕：志向初识杨昌济：亲爱的同学们，今天是我们的第一堂课，我想和大家谈谈修身，修身是一个人，一个读书人成长的第一道门坎，古人云：修身齐家治国平天下，修身是这一切的基础，而修身的第一要务是立志。
我想听听大家的志向是什么？杨昌济：周世刊同学周世刊：老师，我认为教育是立国之本，教育能振兴一个国家，所以我想成为一个学校的校长，为国家培养优秀人才。
杨昌济：嗯，不错，相信你的志向一定会实现。
杨昌济：罗学瓒同学罗学瓒：老师，我的志向是为国为民，舍生取义，国家有难，奋不顾身，要有利于人民，国家。
杨昌济：（做赞许状）杨昌济：易永畦同学，你呢？易永畦：老师，我想当三国时的关云长大将军。
全班同学：（哄堂大笑）杨昌济：嗯，像关云长大将军一样，纵横沙场，精忠报国，好想法。
杨昌济：王子鹏同学王子鹏：成为一名老师，教穷孩子学知识。
杨：以己之力贡献社会，其力虽小，其情可嘉。
杨：那么蔡学森，萧子升同学你们的志向又是什么呢？萧子升：推动社会的改良，无暴力的实现社会的进步。
蔡学森：使社会成为一个公平的社会，使社会中的人成为平等的人。
杨：（大加赞赏！）你们高远的志向将成为推动你们前进的动力。
杨：那么毛泽东同学，你的志向又是什么呢？毛泽东：(一脸疑惑状）老师，我还不知道自己的志向是什么？我希望在这五年能够找到自己的志向。
老师，您能谈谈您的志向吗？杨：我无当官之念，无发财之想，愿于诸君中，得一二良才，为积贫积弱的中国撑起一片自强的天空。
但你还没回答我的问题，希望你能在毕业时回答我！全体学生：（鼓掌）第二幕：汉奸诱惑一日，汉奸情报人员偷偷来到校园，劝降学生为军阀服务。
戏剧作品鉴赏与戏剧艺术 剧本
课程名称：戏剧作品鉴赏与戏剧艺术学 院：专 业：年 级：学 号：学生姓名：2013 年 11 月 20 日戏剧作品鉴赏与戏剧艺术剧本：《》人物：爸爸妈妈姐姐小树同学们阿姨医生灯光全部采用昏暗的第一幕音乐起话外音：2013年9月1日，多云大风…在姐姐下葬后的第100天，大学的录取通知书穿过姐姐所呆过的每个城市，游过每条河流，踏过她走个的每条充满荆棘的路，穿过那一排排白杨，穿过村前的稻场，径直“飞”进了家门。
曾听邻居说起十九年前的事，那寒意阵阵的秋冬。
（音乐停）音乐停（一家人围在炉子旁）爸爸无奈的说：诶，孩子你们都长大了，到了读书的年龄,啊….（妈妈和孩子们都不吭声）妈妈(将两个孩子揽过来)：来……（想说什么，却又欲言而止）爸爸(惆怅)：要不。
咱俩到村里凑一凑，把家里的牛卖了，让两个孩子都读书吧！（开始抽烟——农村自制的烟）妈妈把孩子们都拉进房间，将他们抱上床，盖好被子，缓慢走出来，孩子下场妈妈：（边坐下边说）：这个家太穷了，就靠那头牛耕地啦！就算几年把学费交了，课以后怎么办？（爸爸咂吧砸吧的抽烟，仿佛若有所思）妈妈：（爸爸依然不说话）我看就让小树去读吧，家里留一个也可以帮忙，况且女孩子读书也没多大用……”（偏远的山村重男轻女的思想）爸爸：（沉下脸，灭了烟）：这样就对不住那孩子啊（眼红）妈妈：可是…….这也是没有办法啊（掩面下场）爸爸：（再次点上烟，咂吧砸吧的又抽了起来，在寂静的夜晚，叹气声和抽烟的声音显得格外刺耳）灯渐暗一直到全黑(爸爸绝望的下场)第二幕(灯渐亮)小树：（跑着进了屋）我回来啦。
姐姐上场，拿过小树的书包迫不及待的打开翻看着书（眼里透漏出羡慕的目光）。
姐姐：（打开作业本，很气愤）笨蛋，你怎么那么笨。
（打小树屁股）小树哭了起来，妈妈上场妈妈：（跑进来，用力拉过小树，气愤的说）你干嘛打弟弟？（姐姐很五谷却很无奈）姐姐：（小树依然在哭，姐姐大声辩解道）你看..你看他的成绩单…要是让我上..妈妈：（打断姐姐的话，抢过话说）给我闭嘴，不要说了..一天就屁话多，那背篼上山割草去。
话剧表演《恰同学少年》剧本
恰同学少年-----动荡中的大学生背景：1913年，这是清朝覆灭，民国建立的第二年，旧的一切尚未打破，但在教育界却有了新思想的萌芽，尤其是在湖南第一师范。
第一幕：志向初识第二幕：汉奸诱惑第三幕：毕业之际（落幕）人物：杨昌济学生：毛泽东，蔡学森，萧子升，周世刊，罗学瓒，易永畦，王子鹏汉奸：一人跟班：两人第一幕：志向初识杨昌济：亲爱的同学们，今天是我们的第一堂课，我想和大家谈谈修身，修身是一个人，一个读书人成长的第一道门坎，古人云：修身齐家治国平天下，修身是这一切的基础，而修身的第一要务是立志。
我想听听大家的志向是什么？杨昌济：周世刊同学周世刊：老师，我认为教育是立国之本，教育能振兴一个国家，所以我想成为一个学校的校长，为国家培养优秀人才。
杨昌济：嗯，不错，相信你的志向一定会实现。
杨昌济：罗学瓒同学罗学瓒：老师，我的志向是为国为民，舍生取义，国家有难，奋不顾身，要有利于人民，国家。
杨昌济：（做赞许状）杨昌济：易永畦同学，你呢？易永畦：老师，我想当三国时的关云长大将军。
全班同学：（哄堂大笑）杨昌济：嗯，像关云长大将军一样，纵横沙场，精忠报国，好想法。
杨昌济：王子鹏同学王子鹏：成为一名老师，教穷孩子学知识。
杨：以己之力贡献社会，其力虽小，其情可嘉。
杨：那么蔡学森，萧子升同学你们的志向又是什么呢？萧子升：推动社会的改良，无暴力的实现社会的进步。
蔡学森：使社会成为一个公平的社会，使社会中的人成为平等的人。
杨：（大加赞赏！）你们高远的志向将成为推动你们前进的动力。
杨：那么毛泽东同学，你的志向又是什么呢？毛泽东：(一脸疑惑状）老师，我还不知道自己的志向是什么？我希望在这五年能够找到自己的志向。
老师，您能谈谈您的志向吗？杨：我无当官之念，无发财之想，愿于诸君中，得一二良才，为积贫积弱的中国撑起一片自强的天空。
但你还没回答我的问题，希望你能在毕业时回答我！全体学生：（鼓掌）第二幕：汉奸诱惑一日，汉奸情报人员偷偷来到校园，劝降学生为军阀服务。
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1、《朱丽小姐》斯特林堡（缺）
2、《野鸭》（缺）
3、《培尔·金特》H319.4:I533.3 Y547
4、《六个寻找作家的角色》（已看）
5、《女店主》哥尔多尼（）
6、《伽利略传》（）
7、《老妇还乡》I522.35 D373（已看）
8、《大胆妈妈和她的孩子们》（）
9、《沉钟》霍普特曼著（）
10、《阴谋与爱情》I516.34 X154.1
11、《青鸟》H319.4:I564.88 W269
12、《女仆》（）
13、《秃头歌女》（）
14、《西哈诺》罗斯丹
15、《罗朗萨丘》（）
16、《费加罗的婚礼》J653.2(521) M896（已看）
17、《费德尔》（）
18、《伪君子》I565.34 M850
19、《熙德》（）
20、《等待戈多》施咸荣译（）
21、《华伦夫人的职业》I561.35 X303
22、《名家埃纳斯特的重要性》王尔德（）
23、《第十二夜》H319.4 I S071.1（看过）
24、《麦克白》（看过）
25、《李尔王》（看过）
26、《哈姆莱特》（看过）
27、《鸟》（）
28、《美狄亚》（）
29、《奥狄浦斯王》索福克勒斯著罗念生译（）
30、《阿珈门农》埃斯库罗斯著罗念生译（）
31、《大荒野》（）
32、《洒满月光的荒原》（）
33、《桑树坪纪事》（）
34、《狗儿爷》（）
35、《战斗里成长》（）
36、《上海屋檐下》（看过）
37、《关汉卿》I234 T625（）
38、《屈原》（看过）
39、《茶馆》（看过）
40、《北京人》（看过）
41、《雷雨》（看过）
42、《桃花扇》H319.4:I237.2 K765
43、《牡丹亭》H319.4:I237.1 T219
44、《长生殿》H319.4:I237.2 H409.
45、《西厢记》H319.4:I237.1 W341
46、《窦蛾冤》I207.37 G544，I247.5 Z253，I237.15 Z253，I247.4 G544
47、《饥饿海峡》I313.457 S684/5
48、《女人的一生》( )
49、《夕鹤》[日]木下顺二()
50、《沙恭达罗》()
51、《推销员之死》(看过)
52、《欲望号街车》（）
53、《榆树下的欲望》I207 A761
54、《打野鸭》（）
55、《乐观的悲剧》（）
56、《樱桃园》（）
57、《万尼亚舅舅》（金山《一个角色的诞生》）
58、《大雷雨》[俄]奥斯特罗夫斯基（）
59、《钦差大人》（）
60、《底层》高尔基（）。