最新小学修改病句专题训练
小学语文修改病句100题练习题(附答案)
2023小学资料——欢迎下载（word版）小学生修改病句习题1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
2.骄傲自满是学习上的阻碍。
3.这些是唐朝出土的文物。
4.看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
5.公园新设了由两个英国援建的游乐工程。
6.我估计他这道题一定做错了。
7.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8.听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
9.冬天，寒风吼叫着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
10.即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
11.《草原》的作者是老舍写的。
12.坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
13.这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
14.我们要增强克服困难的信心和方法。
15.报晓的公鸡是起床的信号。
16.我们要认真纠正自己的缺点和错误。
17.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
18.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
19.少先队员要热爱祖国和公共财物。
20.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
21.听了报告，受到了教育。
22.早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
23.我忍不住不禁笑了出来。
24.我经常看到小明有时在早锻炼。
25.少先队员要发挥革命传统。
26.因为老舍爱养花，而且养了许多花。
27.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
28.我昨天看了电影"闪闪的红星"29.他喊他出去玩。
30.妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。
31.我们要改掉挑食、偏食的坏习气。
32.下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。
33.我们把教室清扫得整整齐齐。
34.下课了，校园里顿时一下子沸腾了。
35.在"文明小天使"活动中，使我受到了很大的教育。
36.北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石37.我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
38.我上小学一年级的时候，就参加了少先队员。
39.老人和年青的青年都爱看体育节目。
小学修改病句专题及答案
修改病句专题方法与训练1.成分残缺例: 看了这部电影, 深受教育。
一个完整的句子, 至少应包括主语和谓语两个部分（非主谓句除外）, 缺少其中任何一部分, 句子表达的意思就不完整。
缺少了主语, 是谁“深受教育”没作交待, 如果在“看”或“深”前加上主语, 句子就完整了。
2.搭配不当例: 学校开展了学雷锋的高潮。
例句中“开展”与“高潮”不能搭配, 应将前者换成“掀起”或将后者改为“活动”3.用词不当例: 我们的李老师像狐狸一样聪明。
用“狐狸”形容李老师显然是不恰当的, 可改为“诸葛亮”。
4.词序颠倒例: 展览馆里展出了两千年前新出土的文物。
“展出”的“文物”是现在出土的, 而不是“两千年前”出土的。
所以, 这一句应把“两千年前”与“新出土的”位置对调一下。
5.重复啰嗦例: 我不禁忍不住流下了眼泪。
“不禁”与“忍不住”意思大致相同, 删去其中一个即可。
6.指代不明例: 小刚和小军约好星期天去他家玩。
句中使用代词或量词如果指代不明确, 就会造成句意含糊不清。
修改的方法是使人或事物具体化。
例句中的“他”不知是指小刚还是小军, 应将“他”改为“小刚”或“小军”。
7、前后矛盾例: 我估计那人一定是坏蛋。
例句中“估计”与“一定”矛盾, 可将“一定”删去。
8、分类不当例：菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆、苹果等蔬菜。
把所属或种类不同的事物混淆在一起, 就造成了分类不当的毛病。
例句中的“西瓜”、“苹果”是水果, “蔬菜”不能包括他们, 应把“西瓜”、“苹果”删去, 或者在“蔬菜”前加上“瓜果”, 或将“蔬菜”删去。
9、关联词语搭配不当例：黄继光不但壮烈牺牲了, 而且他永远活在我们的心中。
例句就错把两个分句之间的转折关系当成了递进关系。
正确的关联词语应该用“……虽然……但是……”。
10、不合情理例：农民们冒着凛冽的寒风收割稻子。
在一个句子中, 如果所要表达的意思有违反常规或违背客观事实的现象, 即为“不合情理”。
例句中“稻子”成熟是秋季, 农民不可能“冒着凛冽的寒风”收割稻子。
小学生修改病句专项训练
小学生修改病句专项训练病句是指在语言表达中存在语法错误、用词不当、逻辑混乱等问题的句子。
对于小学生来说，掌握修改病句的技巧，不仅能提高语言表达能力，还能培养逻辑思维和语言组织能力。
以下是一些小学生修改病句的专项训练内容：一、识别并修改语法错误1. 缺少主语：例如，“正在上课，突然门响了。
”应改为“正在上课的时候，突然门响了。
”2. 缺少谓语：例如，“小明去图书馆。
”应改为“小明去图书馆看书。
”3. 缺少宾语：例如，“老师表扬了我们。
”应改为“老师表扬了我们的表现。
”二、纠正用词不当1. 名词误用：例如，“他拿起一本书读。
”中的“书”应改为“书本”或“书籍”。
2. 动词误用：例如，“我吃了一个苹果。
”中的“吃”应改为“吃了”。
3. 形容词误用：例如，“他很高。
”中的“高”应改为“个子高”。
三、调整语序1. 主谓倒置：例如，“小明，你好吗？”应改为“你好吗，小明？”2. 定语位置不当：例如，“红色的那本书是我的。
”应改为“那本红色的书是我的。
”3. 状语位置不当：例如，“他高兴地跳了起来。
”应改为“他跳了起来，很高兴。
”四、逻辑关系修正1. 因果关系错误：例如，“因为下雨，所以操场上没有人。
”应改为“因为下雨，操场上没有人。
”2. 转折关系错误：例如，“虽然他很努力，但是他失败了。
”应改为“尽管他很努力，但是他还是失败了。
”3. 递进关系错误：例如，“他不仅学习好，而且很乐于助人。
”应改为“他不仅学习好，还乐于助人。
”五、避免重复和啰嗦1. 避免重复主语：例如，“小明，他很聪明。
”应改为“小明很聪明。
”2. 避免重复谓语：例如，“他跑得很快，非常快。
”应改为“他跑得很快。
”3. 避免重复宾语：例如，“我看见他买了一本书，买了一本书。
”应改为“我看见他买了一本书。
”六、注意标点符号的使用1. 逗号的使用：例如，“今天天气很好，我们去公园玩。
”逗号用来分隔两个独立的句子。
2. 句号的使用：例如，“这是我的铅笔。
四年级修改病句50题
四年级修改病句50题一、修改病句题目（50题）1. 他经常回忆过去的往事。
2. 我断定他大概是小红的哥哥。
3. 造纸是中国的四大发明。
4. 他的写作水平明显改进了。
5. 我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。
6. 他完成了一次又一次的艰巨任务。
7. 我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
8. 虽然天气这么冷，所以他仍然坚持长跑。
9. 联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
10. 我断定他大概是小红的哥哥。
11. 他经常回忆过去的往事。
12. 我断定他大概是小红的哥哥。
13. 造纸是中国的四大发明。
14. 他的写作水平明显改进了。
15. 我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。
16. 他完成了一次又一次的艰巨任务。
17. 我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
19. 联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
20. 我断定他大概是小红的哥哥。
21. 他经常回忆过去的往事。
22. 我断定他大概是小红的哥哥。
23. 造纸是中国的四大发明。
24. 他的写作水平明显改进了。
25. 我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。
26. 他完成了一次又一次的艰巨任务。
27. 我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
28. 虽然天气这么冷，所以他仍然坚持长跑。
29. 联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
30. 我断定他大概是小红的哥哥。
31. 他经常回忆过去的往事。
32. 我断定他大概是小红的哥哥。
33. 造纸是中国的四大发明。
34. 他的写作水平明显改进了。
35. 我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。
36. 他完成了一次又一次的艰巨任务。
37. 我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
39. 联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
40. 我断定他大概是小红的哥哥。
41. 他经常回忆过去的往事。
42. 我断定他大概是小红的哥哥。
43. 造纸是中国的四大发明。
44. 他的写作水平明显改进了。
45. 我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。
小学1-6年级修改病句专项练习(附答案)
小学 1-6 年级修改病句练习附答病句九大类型1.成分残缺2.用词不当3.搭配不当4.前后矛盾5.词序颠倒6.重复啰嗦7.概念不清8.不合逻辑9.指代不明修改病句专项练习1.外面下这么大的雨，我估计徒弟大概不会来了。
2.我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军。
3.学校昨天开展了“卫生知识人人知”。
4.爱迪生经过努力，发现了电灯。
5.“六一”那天，我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈。
6.董霞非常爱看《故事大王》、《三国演义》和《语文报》这些书。
7.严红穿了一件红上衣和一顶白帽子，挺精神的。
8.开学初，程诚制定了学习计划和决心。
9.花园里盛开着五颜六色的红花。
10.公园里，各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放。
11.学校花园里五颜六色的花。
12.仙人掌开始是碧绿碧绿的，渐渐地，慢慢地变黄了。
13.桂花是我国的十大名花。
14.一进公园，我就看到了美丽的鲜花，淡淡的花香。
15.眼前的一切使继敏回忆出许多过去的往事。
16.乒乓球赛对赖浩很感兴趣。
17.我们已经养成了遵守纪律。
18.学了《一路花香》，使史义超明白了做人不能骄傲自大。
19.近阶段，全班同学普遍的语文成绩提高了。
20.全班同学都到齐了，只有茅小锁同学没有来。
21.微风轻轻地刮来。
22.谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。
23.老师的关心使我们感到暖和。
24.星期天，屠荣打算准备到外婆家去玩。
25.李浩喜欢踢足球和乒乓球。
26.不但尤明学习认真，而且他的成绩优异。
27.听说十几个船员病倒了，哥伦布的心情十分繁重。
28.经过研究，人们发现苹果、橘子、西红柿等水果都含有一种名叫维生素 C 物质。
29.船队在宽阔的大西洋上乘风破浪，勇往直前。
30.昨天下午下了一整天大雪。
31.语文对于我很感兴趣，所以上语文课时我听得很认真。
32.看了舞蹈《千手观音》，我不约而同地鼓起掌来。
33.毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具。
34.学完《九色鹿》，明白了做人的道理。
小学修改病句练习题与答案(全)
小学修改病句练习题与答案(全)一、考考你1.每个小学生都应该专心听讲，养成好的研究惯。
2.我国是世界上人口最多的国家。
3.我们要不断改进研究方法，提高研究效率。
4.言行不一致的人，是一种极坏的作风。
5.近年来，我国人民的生活水平有了显著提高。
6.通过普法教育，群众的觉悟普遍提高了。
7.XXX不仅壮烈牺牲，而且他永远活在我们心中。
8.在研究上，我们应该有不怕困难的精神。
二、改正下面句子中用得不恰当的词语。
1.我们庆祝XXX被评为“三好学生”。
2.我把养花当作生活中的一种乐趣。
3.抗日战争时期，我国出现了许多抗日小英雄。
三、改正下列句子中词语搭配不当的地方。
1.他那和善的眼睛里闪烁着慈爱的光芒。
2.我们在郊外的小道上漫步。
3.我在区运动会上，为学校赢得了荣誉。
4.两山之间蜿蜒着小路。
5.XXX响起了振奋人心的口号。
四、下面的句子不完整，请加以补正。
1.我们必须养成讲卫生的惯。
2.老师讲了XXX救助藏族孤儿的事迹。
3.战斗英雄XXX的事迹鼓舞着我们。
4.清明节前的晚上，我们会去祭扫先人。
五、改正下面句子中词序排列不当的地方。
1.我对语文特别感兴趣。
2.我把两件新旧毛衣送给了灾区的小朋友。
3.校门两旁的红旗迎风招展。
4.我们听了老红军的报告并进行了讨论。
5.阳光照在透过玻璃的桌子上。
6.这个有趣的想法深深地印在我心里。
7.老师表扬了XXX的好人好事，他助人为乐。
六、改正下列句子中词义重复的地方。
1.山村里，到处都是果树。
2.我有一条红得很鲜艳的红领巾。
3.中秋节的晚上，我望着天空中的月亮和星星。
4.春天，路两旁种上了绿油油的树木。
七、改正下列句子中不妥当的地方。
1.我爱看《中国少年报》和《儿童时代》这两份报纸。
2.灿烂的阳光照耀着大地。
3.花园里开满了各种颜色的菊花。
4.大家都讲卫生，这样我们的健康和预防疾病就有了保障。
5.他来自北京。
综合练1.骄傲自满会阻碍我们在研究上的进步。
2.这些文物是在唐朝出土的。
三年级修改病句100道题
三年级修改病句100道题1.他每天都有去公园。
修改：他每天都去公园。
2.小明的书比我好看。
修改：小明的书比我的好看。
3.昨天我看见了一只小狗在草地上。
修改：昨天我在草地上看见了一只小狗。
4.她的歌唱得很好听。
修改：她唱的歌很好听。
5.我喜欢吃苹果和香蕉还有橘子。
修改：我喜欢吃苹果、香蕉和橘子。
6.昨天我跟朋友一起去游泳池。
修改：昨天我和朋友一起去游泳。
7.小猫在树上爬得很高。
修改：小猫爬得很高在树上。
8.她的数学成绩比我好。
修改：她的数学成绩比我的好。
9.我们班的同学都很聪明。
修改：我们班的同学个个都很聪明。
10.昨天下雨了，我没带伞。
修改：昨天我没带伞，结果下雨了。
11.他画画画得非常好。
修改：他画画画得非常好看。
12.今天的天气真是太好了。
修改：今天的天气真好。
13.我有很多书籍。
修改：我有很多书。
14.她的眼睛像星星一样亮。
修改：她的眼睛亮得像星星一样。
15.我们去动物园看见了很多动物。
修改：我们在动物园看见了很多动物。
16.小鸟在天空飞翔的很高。
修改：小鸟在天空飞得很高。
17.他今天早上吃了一个苹果和喝牛奶。
修改：他今天早上吃了一个苹果和喝了牛奶。
18.这本书我已经看过三遍了。
修改：这本书我已经看过三遍。
19.她的衣服非常漂亮的。
修改：她的衣服非常漂亮。
20.我们班的老师很有趣。
修改：我们班的老师很有意思。
21.妈妈每天都忙着工作。
修改：妈妈每天都在忙工作。
22.小明的生日在五月份。
修改：小明的生日在五月。
23.我喜欢夏天的太阳。
修改：我喜欢夏天的阳光。
24.她的中文说得很好。
修改：她的中文说得很好听。
25.这个故事很有意思。
修改：这个故事非常有意思。
26.小狗在院子里跑来跑去。
修改：小狗在院子里跑来跑去的。
27.她每天都去图书馆学习。
修改：她每天都去图书馆看书。
28.我吃了很多水果和蔬菜。
修改：我吃了很多水果和很多蔬菜。
29.他对数学不太感兴趣。
修改：他对数学不太感兴趣的。
30.大海很美丽的。
小学语文病句修改专项训练附答案
小学语文修改病句专项训练一、修改病句原则。
（1）保留句子原意，少改为佳；（2）防止以造新句替代改病句。
二、小学常见修改符号。
（1）添加：（2）删除：（3）调换：（4）改正：三、修改步骤。
（1）读：读懂句子，明确句子表达意思。
（2）找：找出病因。
（3）改：对没有表达清楚的地方进行修改。
（注意改动要小，保留原句意思。
）（4）查：检查句子是否正确。
四、常见病句类型（1）成分残缺：句子中国缺少必要成分，句子意思表达不清楚。
例：上课的时候，做小动作，被老师批评。
解析：句子缺少了主语，及谁做小动作。
修改：上课的时候，小明做小动作，被老师批评练习：1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
改：2.上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。
改：3.春天到了，林荫大道上的花草树木。
改：4.老师耐心学生。
改：6.我肚子饿了，很想吃。
改：（2）重复啰嗦：成分累赘，例：我忍不住不禁笑了起来。
解析：“忍不住”与“不禁”意思重复，要删除一个。
修改：我不禁笑了起来。
练习：1.我的作业几乎全部做完了。
改：2.盼望已久的故事书即将终于到了，同学们快乐极了。
改：3.美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。
改：4.邻居家的哥哥很十分高兴的跑了进来。
改：（3）搭配不当：指句子中一个词与相关联的另一个词，在意义上不能配合或违反语言习惯造成的病句。
例：经过努力，我的学习成绩水平不断改善。
解析：“成绩水平”与“改善”两者意思搭配不当。
修改：经过努力，我的学习成绩水平不断提高。
练习：1.我们要热爱公共财产。
改：2.经过努力，我的学习态度提高了。
改：3.这篇文章的内容比较优美。
改：4.一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的笑脸和一阵阵动听的歌声。
改：5.近两年来,电视机的质量提高了，价格减少了。
改：7.小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。
改：（4）词序颠倒：词语排列的先后顺序不合适。
例：我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。
解析：“认真克服”与“善于发现”词语表达的意思在句子中位置放反了。
(完整版)小学语文修改病句专项练习题及答案
小学生修改病句习题及答案（一）1.通过我们的努力，使我们班级被评为了模范班级。
2.登山队员在陡峭曲折的山路上昂首阔步地前进。
3.这时，大家的眼睛都集中在黑板上，看老师演算。
4.张思德同志的事迹是我们学习的榜样1.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
2.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。
3.今年,我们的王老师又光荣地被评为"市先进班主任"的称号。
4.我猜想他肯定是一个六年级学生。
5.小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。
6.看了这本书,很受教育。
7.桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了。
8.一进公园，就看见美丽的鲜花和诱人的香味。
9.游泳运动员打破了一次又一次世界记录。
10.通过老师的帮助,使我改正了缺点。
11.桌子上有尺子和钢笔,这是她的,那是他的。
12.我们通过并讨论了中队计划。
13,看了这本书,受到了深刻的教育。
14,开运动会那天,校园里飘着五颜六色的红旗。
15,全校师生都想争做三好学生。
16.历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。
17.他经常回忆有趣的往事。
18.老师表扬了班里的全体同学，重点表扬李小明同学。
19.我们要学习他刻苦钻研认真学习20.尽管我费了九牛二虎之力，而且飞机模型还没做成．21.古代的中国是四大文明古国．22.大厅里摆满了看演出的观众。
23.校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
24.我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
25.我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
26.小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
27.改革开放以后，人们的生活越来越富强。
28.春天的景色我觉得十分美丽。
29.老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
30.你必须一定要认真负责。
31.李老师上课时对我们的态度非常严格。
32.实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
1. 王老师对我们要求非常严厉。
有一次，王老师穿着黄衣服，蓝帽子走进教室。
小学语文修改病句100题练习题(附答案)
2023小学备考资料——欢迎下载14小学生修改病句习题1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
2.骄傲自满是学习上的阻碍。
3.这些是唐朝出土的文物。
4.看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
5.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
6.我估计他这道题一定做错了。
7.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8.听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
9.冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
10.即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
11.《草原》的作者是老舍写的。
12.坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
13.这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
14.我们要增强克服困难的信心和方法。
15.报晓的公鸡是起床的信号。
16.我们要认真纠正自己的缺点和错误。
17.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
18.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
19.少先队员要热爱祖国和公共财物。
20.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
21.听了报告，受到了教育。
22.早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
23.我忍不住不禁笑了出来。
24.我经常看到小明有时在早锻炼。
25.少先队员要发挥革命传统。
26.因为老舍爱养花，而且养了许多花。
27.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
28.我昨天看了电影“闪闪的红星” 29.他喊他出去玩。
30.妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。
31.我们要改掉挑食、偏食的坏习气。
32.下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。
33.我们把教室打扫得整整齐齐。
34.下课了，校园里顿时一下子沸腾了。
35.在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。
36.北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石 37.我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
38.我上小学一年级的时候，就加入了少先队员。
39.老人和年青的青年都爱看体育节目。
小学修改病句大全(含答案)
小学修改病句分类练习一、用词不当：1、大厅里摆满了看演出的观众。
病句类型：用词不当。
“摆满”改为“坐满”。
2、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
病句类型：用词不当。
“练习”改为“锻炼”。
3、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
病句类型：用词不当。
“猛烈”改为“踊跃”。
4、改革开放以后，人们的生活越来越富强。
病句类型：用词不当。
“富强”改为“富裕”。
5、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
病句类型：用词不当。
“陆续”改为“连续”。
6、我们来到公园，观赏美丽的情景。
病句类型：用词不当。
“情景”改为“风景”。
7、我日夜希望的春节，终于来到了。
病句类型：用词不当。
“希望”改为“盼望”。
8、改革开放以后，我国的经济建设得到迅速的开展。
病句类型：用词不当。
“开展”改为“发展”。
9、王磊舍己救人的动作，感动了周围的群众。
病句类型：用词不当。
“动作”改为“行为”。
10、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
病句类型：用词不当、语义重复。
“生满”改为“开满”；去掉“白的、红的、黄的等”。
11、这个问题引起来大家的沉醉。
沉醉改成讨论12、听了这个故事，我不约而同地笑了。
不约而同改成情不自禁13、故事读完后，大家热闹地鼓掌。
热闹改成热烈14、我们的生活水平在不断改善。
改善改成提高15、我们要注意发挥优点，改正缺点。
发挥优势16、他很早就养成了早起锻炼的好习气。
好习气改成好习惯二、成分残缺：1、异口同声地说：“赞成！”病句类型：成分残缺。
改为：大家异口同声地说：“赞成！”2、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
病句类型：成分残缺。
“学习态度”前添加“端正”。
3、大家必须讲究卫生的好习惯。
病句类型：成分残缺。
“必须”后面增加“养成”。
4、哥哥最喜欢打篮球和足球。
病句类型：成分残缺。
“足球”前添加“踢”。
5、今天该我值日，我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
病句类型：成分残缺。
“我把教室打扫得干干净净、整整齐齐”改为“我把教室打扫得干干净净、桌椅整理得整整齐齐”。
三年级修改病句专项
三年级修改病句专项一、病句类型及示例。
1. 成分残缺。
- 示例：通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
- 分析：句中“通过……使……”并用，造成句子缺少主语。
可以删去“通过”或者“使”。
2. 用词不当。
- 示例：他的写作水平明显改进了。
- 分析：“水平”与“改进”搭配不当，应把“改进”改为“提高”。
3. 搭配不当。
- 主谓搭配不当。
- 示例：我断定他大概是小红的哥哥。
- 分析：“断定”和“大概”语义矛盾，应删去“大概”。
- 动宾搭配不当。
- 示例：我们要养成讲卫生的习性。
- 分析：“养成”与“习性”搭配不当，应把“习性”改为“习惯”。
4. 语序颠倒。
- 示例：语文对我很感兴趣。
- 分析：句子中主体和对象的位置颠倒，应改为“我对语文很感兴趣”。
5. 重复啰嗦。
- 示例：他经常回忆过去的往事。
- 分析：“过去”和“往事”语义重复，应删去“过去的”或者“往事”。
6. 前后矛盾。
- 示例：我断定他大概是小红的哥哥。
- 分析：“断定”表示肯定的判断，“大概”表示不确定，两者矛盾，删去“大概”。
二、修改病句的步骤。
1. 读句子，了解句子的大致意思。
2. 找出句子中的毛病所在，判断是哪种病句类型。
3. 根据病句类型，采用相应的修改方法进行修改。
4. 把修改后的句子再读一遍，检查句子是否通顺，意思是否准确。
三、练习题。
1. 用修改符号修改下列病句。
- 我断定他可能生病了。
- 造纸是中国的四大发明。
- 他的写作水平不断增加。
- 我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。
2. 直接修改下列病句。
- 我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
- 虽然天气这么冷，所以他仍然坚持长跑。
- 联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
小学修改病句200题
小学改正病句200题小学改正病句（一）：1、我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。
2、下雨了，我们撑着五彩缤纷的红伞回家。
3、我们把教室打扫得整齐整齐。
4、下课了，学校里立时一下子沸腾了。
5、在“礼貌小天使”活动中，使我遇到了很大的教育。
6、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。
7、我们阅读课外书本，可以增添知识和写作水平。
8、我上小学一年级的时候，就加入了少先队员。
9、老人和年轻的青年都爱看体育节目。
10、队会上，队员们基本上都发布了建议。
11、小孩商铺玩具真多，有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。
12、同学们要学校环境的整齐。
13、你的建议我基本上赞同，完整同意。
14、铺天盖地各处开满了花。
15、今天，我很快达成了语文和各科作业。
16、我们要做到讲究卫生的习惯。
17、当我碰到困难时，同学们老是虚心地帮忙我。
18、奶奶从市集上买来猪肉、鱼和虾等水产品。
19、小刚成了荣耀的少先队。
20、人民的生活水平比过去增添了。
21、少先队员们十分珍爱大自然。
22、人民的生活水平比过去发展了。
23、他喜爱踢足球和乒乓球。
24、秋季的北京是个漂亮的季节。
25、妈妈带我去参加蝴蝶展览。
26、我海岸炮兵击落了仇敌很多飞机和坦克。
27、他的学习成绩比过去增添了。
28、锯是鲁班发现的。
29、我们应该爱惜时间。
30、学语文要养整每日朗读的行为。
31、小周理解了虚心地同学们的建议。
32、小红家培育了一只可爱的小花猫。
33、上课的时候，讲话很进步。
34、教师率领我们去参加少儿书法竞赛。
35、教师率领同学们去参加少儿船模展览。
36、在教师的帮忙下，我很快地战胜了错误。
37、在联欢会上，同学们热忱地欢喜。
38、固然天气这么冷，因此他仍旧坚持长跑。
39、上课了，教室里十分寂静，同学们正在专心地听讲。
40、“六一”那一天，我班演出了大合唱和娱乐节目。
答案:1、我要改掉挑食、偏食的坏。
2、下雨了，我撑着五六色的回家。
3、我把教室打得干干。
小学语文修改病句专项练习题与答案
小学语文修改病句专项练习题与答案小学语文修改病句专项练题（一）1.解放军击落了五架敌机和三艘军舰。
2.骄傲自满会阻碍研究。
3.这些文物是唐朝出土的。
4.这部电视剧给人留下了深刻的印象。
5.公园新增了两个由英国援建的游乐项目。
6.我猜他一定做错了这道题。
7.他高兴地宣布了明天去春游的好消息，跑进教室。
8.听了这份报告，我们懂得了很多道理。
9.冬天的寒风呼啸，吹得人瑟瑟发抖。
10.即使你是天才，也需要老师的培养和教育。
11.《草原》是___写的。
12.坚持写日记可以迅速提高和扩大写作能力。
13.不爱惜劳动成果、任意浪费是可耻的。
14.我们要增强克服困难的信心和方法。
15.公鸡报晓是起床的信号。
16.我们要认真纠正自己的缺点和错误。
17.多读好书可以丰富和提高我们的知识。
18.我最喜欢读的报纸是《小学生语文研究》和《中国少年报》。
19.少先队员要热爱祖国和公共财产。
20.有坚强意志的少先队员不会被任何困难吓倒。
21.听了报告后，我们受到了教育。
22.早稻已经熟透了，田野像铺上了绿色的地毯。
23.我忍不住笑了出来。
24.我经常看到___上锻炼。
25.少先队员要发扬革命传统。
26.___爱养花，养了许多花。
27.小兴安岭的夏天是美丽的。
28.我昨天看了电影《闪闪的红星》。
29.他喊他出去玩。
30.妈妈买了水果，有桃、苹果和巧克力。
小学语文修改病句专项练题（二）1.我们要改掉挑食、偏食的坏惯。
2.下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。
3.我们把教室打扫得整整齐齐。
4.下课了，校园里顿时变得热闹起来。
5.在“文明小天使”活动中，我受到了很大的教育。
6.___展出了新出土的黄河象化石，距今已有两百万年。
7.阅读课外书籍可以增长知识和提高写作水平。
8.我在小学一年级的时候就加入了___。
9.老人和年轻的青年都喜欢看体育节目。
10.队会上，队员们基本上都发表了意见。
11.儿童商店有很多玩具，例如小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。
六年级修改病句60道必考题
六年级修改病句60道必考题题目1. 他经常回忆过去的往事。
2. 我的抽屉里堆满了许多获奖证书。
3. 我们要学习他刻苦钻研认真学习。
4. 我断定他可能生病了。
5. 他基本上把不好的习惯完全改正了。
6. 这篇童话对我产生了兴趣。
7. 他的家乡是北京人。
8. 看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
9. 我估计他这道题一定做错了。
10. 他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
11. 听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
12. 冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
13. 即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
15. 坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
16. 这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
17. 我们要增强克服困难的信心和方法。
18. 报晓的公鸡是起床的信号。
19. 多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
20. 少先队员要热爱祖国和公共财物。
解析1. “过去的”和“往事”重复，删去“过去的”。
2. “堆满”和“许多”重复，删去“许多”。
3. 成分残缺，在“认真学习”后加上“的精神”。
4. “断定”和“可能”矛盾，删去“可能”。
5. “基本上”和“完全”矛盾，删去“基本上”。
6. 主客倒置，应是“我对这篇童话产生了兴趣”。
7. 搭配不当，去掉“人”。
8. 缺少主语，在“都”前加上“我们”。
9. “估计”和“一定”矛盾，删去“一定”。
10. “兴冲冲地”和“兴高采烈地”重复，删去“兴高采烈地”。
11. 缺少主语，删去“使”。
12. “呼啸着拂面而来”搭配不当，删去“拂面”。
13. “即使……却……”关联词搭配不当，把“却”改为“也”。
14. 句式杂糅，删去“写的”。
15. “能力”不能“扩大”，删去“和扩大”。
16. 缺少宾语中心语，在“浪费”后加上“的行为”。
17. “增强”和“方法”搭配不当，删去“和方法”。
18. 主客倒置，应是“公鸡的报晓是起床的信号”。
19. 搭配不当，删去“和提高”。
三年级修改病句专项练习
2024学年上学期三年级病句修改专项练习班级：姓名：学号：一、修改病句步骤1、读:默读原句，了解句子本来的意思。
2、找:查找病因确定病症。
3、改:对症下药修改病句，要保持原意4、查:仔细检查句子语法、逻辑是否正确。
二、病句的常见类型(一)用词不当(字或者词语用错)1.老屋己经活了一百岁。
2.以为我喜欢养花，而且养了许多花。
3.我们班的同学都很团结友谊。
4.今天地拔河比赛大家一定要团结。
5.妈妈长长带我到外婆家里玩。
(二)搭配不当(词语与词语间搭配不当。
)1.她的裙子颜色很美丽。
2.这本书的内容很有趣，价格很便宜。
3.同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。
4.我们要热爱公共财产。
(三)前后矛盾(句子前后意思不一致，自相矛盾。
)1、今天中午下了一天的雨。
2、我估计他今天一定不会回来了。
3、我经常看到小明有时骑自行车上学。
4、手工课上，我用五颜六色的红纸做了一个小花篮。
(四)成分残缺(句子不完整)1、在教室里，都在认真听课。
2、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。
3、在操场上跑步。
4、这次运动会，取得了第一名。
5、她穿了一件红色的外套，一顶黄色的帽子。
6、李丽唱了一首欢乐的歌和一支优美的舞。
7.呼呼地吹，守林人不得不穿上了厚厚的棉袄。
8.我看到了蓝蓝的大海，金色的沙滩，海浪的声音。
9.学了《在牛肚子里旅行》这篇课文，留下了深刻印象。
(五)分类不当(把不是一类的归为一类)1.妈妈买了桃子、土豆、苹果、葡萄和梨等水果。
2.花坛里有很多花，有月季、玫瑰、芍药、西红柿和天竺葵等。
3.菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。
4.妈妈买了很多水果，有苹果、香蕉、萝卜和草莓。
（六）意思重复（使用的两个词语意思一样）1.妈妈今天打扮得十分非常漂亮。
2.这是一幅十分非常美丽的画。
3.小组会上，他总是首先第一个发言。
4.我们要改掉不好的坏习惯。
5.他经常回想过去的往事。
6.课堂上，同学们基本上都发表了意见。
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小学语文修改病句所谓病句，是指那些语言表达有毛病的句子，即不符合现代汉语表达规则，或违反客观事理的句子。
修改病句是为了进一步练习把话说完整，把词语用得准确，把意思说得明白合理，提高自己的语言表达能力，这是小学语言基本功训练的一项重要内容。
1、修改病句的原则：改通顺、改正确（不改变句子原意）同时以最简洁的方法修改。
因此，修改前必须读懂句子，明确句子表达的意思。
然后对没有表达清楚的部分进行修改。
修改后还要致细检查，因为有的病句不止一处有语病，还要看有没有将意思表达清楚。
有的病句不止一种修改方法，只要表达清楚即可2、修改病句的方法：增（增加字词）、删（删去多余字词）、调（调整字词顺序）、换（更换字词）3、修改病句的窍门：（1）缩句法。
如：夏天的兴安岭是一年中最美丽的季节。
运用缩句法，缩为“兴安岭是季节”，显而易见“兴安岭”与“季节”搭配不当。
正确改法：①删去“季节”。
②兴安岭的夏天是一年中最美丽的季节。
（2）分类法。
指把病句根据不同毛病予以分门别类。
运用这种方法，首先要记住各种病句类型(常见的有：搭配不当、句子不完整、前后矛盾、词序颠倒、词语重复、用词不当、分类不当等)；遇到具体病句时，再对号入座。
改完病句以后，我们还要对所改的地方进行仔细检查，看看哪些地方改对了，哪些地方没有改到，或者改错了，做到心中有数。
在小学教材中，常见的病句有以下十一种类型：1、用词不当：句子所表达的意思看是否通顺，明确，和词是否用得妥当有很大的关系，用词不当，主要是有下面的几种情况：（1）褒词贬用或贬词褒有。
如：张敏同学说的话很对，我们都附合他。
改：张敏同学说的话很对，我们都赞同他。
李明同学很顽强，不肯虚心接受同学们的意见。
改：李明同学很固执，不肯虚心接受同学们的意见。
（2）用表示整体的词来说个体：如：我家总共有五个人口。
改：我家总共有五个人。
爷爷给我卖了四本书籍。
改：爷爷给我卖了四本书。
（3）有的同所说明的对象不相称。
如：李老师很爱戴学生。
改：李老师很爱护学生。
我们大家都很爱护李老师。
改：我们大家都很爱戴李老师这头猪长得很胖。
改：这头猪长得很肥。
（4）有的词语应该是重的说轻了，有的词语应该是轻的说重了。
如：班长对我们班级的贡献非常卓越。
改：班长对我们班级的贡献非常大。
少先队员们明天将要到实验田去考察。
改：少先队员们明天将要到实验田去参观。
2、搭配不当，词语用在句子里总要作为一定的成分之间的配合关系。
各个成分之间搭配不当的，主要有以下几种情况：（1）主谓搭配不当的，如：老师布置我做的作业，已经在星期五实行了。
改：老师布置我做的作业，已经在星期五完成了。
这学期，李明的学习成绩大大的增加了。
改：这学期，李明的学习成绩大大提高了。
大家都注意学校的卫生，全校同学的健康和疾病就有保障。
改：大家都注意学校的卫生，全校同学的健康就有保障。
我们的力量无比强壮。
改：我们的力量无比强大。
（2）动宾搭配不当。
如：我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
改：我们要继承老一辈的革命事业。
我一定要发挥优点，改进缺点。
改：我一定要发扬优点，改正缺点。
党的十六大以来，我国广大农村人民的生活水平不断改善。
改：党的十六大以来，我国广大农村人民的生活水平不断提高。
（3）附加成分与中心词搭配不当。
如：春天的长安是美丽的季节。
改：长安的春天是美丽的季节校园里充满着复杂的声音。
改：校园里充满着嘈杂的声音。
3、词序颠倒。
句子中的词语的位置排的不对，结果产生了语法上的错误，引起意义上的混乱。
如：两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！改：新旧两个社会，真是鲜明的对比啊！在学习雷锋活动中同学们普遍觉悟提高了。
改：在学习雷锋的活动中，同学们的觉悟普遍提高了。
我们必须认真克服并随时发现工作中的缺点。
改：我们必须随时发现并认真克服工作中的缺点。
4、重复累赘。
一个句子，如果用了很多重复的词语或形容堆砌，也会使句子成为病句。
如：这是一朵很美丽、很漂亮、很好看的花。
改：这是一朵很美丽的花。
我不禁忍不住笑出声来。
改：我不禁笑出声来。
（或：我忍不住笑出声来。
）5、前后矛盾。
一句话的意思前后应该符合事理，不能前后矛盾。
如：我和李明同学一前一后肩并肩地走出学校。
改：我和李明同学一前一后地走出学校。
（或：我和李明同学肩并肩地走出学校。
）这篇发言稿我完全同意，但是，有的地方还需要修改。
改：这篇发言稿我基本上同意，但是有的地方还需要修改一下。
6、前后脱节。
就是一句话的意思还没有说完，就又另起炉灶，说别的事去了。
所以，造成句子的前言不搭后语。
前后意思脱节。
如：这本书有声有色。
改：这本书写得有声有色。
我的家乡是锦州市人。
改：我的家乡是锦州市。
（或：我是锦州市人。
）7、成分残缺。
一个句子如果缺少必要的成份，就不是完整的句子。
这种病句常见的有：缺主语、缺谓语、缺宾语。
如：（1）主语残缺。
为了夺取泸定桥，纷纷报名参加突击队。
改：为了夺取泸定桥，战士们纷纷报名参加突击队。
全校加倍努力，争当“三好学生”。
改：全校同学加倍努力，争当“三好学生”。
（2）谓语残缺。
秋天，公园里五颜六色的菊花。
改：秋天，公园里五颜六色的菊花开得十分鲜艳。
（3）宾语残缺。
我们从小就要培养艰苦朴素。
改：我们从小就要培养艰苦朴素的作风。
我们转走了。
改：我们转走了一个学生。
8、结构混乱：把两个句子混在一起，结果使句子不通顺。
如：今天我们是生活在新时代的人是多么幸福。
改：我们是生活在新时代的人。
（或：今天我们是多么幸福。
）我一定要做好一个受群众欢迎的辅导员工作。
改：我一定要做一个受群众欢迎的辅导员。
9、滥用虚词。
虚词是指副词、介词、连词、助词、叹词、象声词等六类。
这六类词之间存在一些混用的问题，每类词内部也存在着混用的问题。
所以说，虚词混用的现象是比较复杂的。
现选择其主要的、常见的虚词混用的句子，分析一下，如：（1）副词滥用：我们的班主任李老师总是忘我地工作着，每天老晚就回家。
改：我们的班主任李老师总是忘我地工作着，每天老晚才回家。
（2）助词混用：这样地检查，老师不同意。
改：这样的检查，老师不同意。
他的数学作业总是做地那么好。
改：他的数学作业总是做得那么好。
（3）连词混用：他们先后为少年儿童题了词和提出了具体的要求。
改：他们先后为少年儿童题了词并提出了具体的要求。
10、分类不当：有些句子，由于对事物分类不当，而造成意思含糊，词语累赘的病句。
参加联欢会，有工人、农民、解放军、学生、小学生和机关干部。
改：参加联欢会，有工人、农民、解放军、学生和机关干部。
11、逻辑错误。
用词造句和写文章，就是运用语言表达情意，这里就有个表达合不合情理的问题，也就是说合不合逻辑的问题。
这方面的病句如：我们既要看到自己的成绩，也要看到自己的主流。
改：我们既要看到自己的成绩，也要看到自己的不足。
小学生写作文，切忌不要内容空洞。
改：小学生写作文，切忌内容空洞。
修改病句常用符号2.恢复号：又称保留号，用于恢复被删除的文字或符号。
如果恢复多个文字，最好每个要恢复的字下面标上恢复号。
6.重点号：专用于赞美写得好的词、句。
7.提示号：专用于有问题的字、词、句、段，提示作者自行分析错误并改正。
8.调遣号：用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。
修改病句（练习）01、不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。
02、已经把连长交给我的任务顺利实行了。
03、经过教育，让受害者擦亮了眼睛，增高了认识。
04、同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。
05、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。
06、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
07、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。
08、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
09、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！10、广场上挤满了许许多多数不清的人群。
11、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。
12、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。
13、听了老师的一番话，很受教育。
14、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。
15、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。
16、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。
17、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。
18、在劳动中，我们的双手弄脏了泥土。
19、听到这个消息，我小声地议论起来。
20、这次到会的只有七十二人左右。
21、他的一双手几乎完全冻僵了。
22、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。
23、儿童商店里的玩具真多，有积木，布娃娃、电动小火车、足球等。
24、星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。
25、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
26、我今天上午看了一天的书。
27、这种不爱惜粮食，任意浪费的是可耻的。
28、现在市场上商品的数量大大提高了。
29、同学们都说，昨天的活动是愉快的一天。
30、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
31、骄傲自满是学习上的阻碍。
32、这些是唐朝出土的文物。
33、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
34、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
35、我估计他这道题一定做错了。
36、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
37、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
38、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
39、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
40、《草原》的作者是老舍写的。
41、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
42、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
43、我们要增强克服困难的信心和方法。
44、报晓的公鸡是起床的信号。
45、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
46、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
47、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
48、少先队员要热爱祖国和公共财物。
49、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
tu50．听了报告，受到了教育。
51．早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
52．我忍不住不禁笑了出来。
53．我经常看到小明有时在早锻炼。
54．少先队员要发挥革命传统。
55．因为老舍爱养花，而且养了许多花。
作业一：修改病句1、街道上静悄悄的，行人络绎不绝。
2、电脑的作用非常广大。
3、小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。
4、菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。
5、春天的北京是一年中最美丽的季节。
6、在困难面前，我们要经得起考察。
7、张老师的身材非常健康，步伐非常迅速。
8、我们班的董辉同学，主动承担图书管理员。
9、爷爷对我是那么的爱戴。
10、足球比赛时，队员们提出“胜不骄，败不馁”。
11、人民的生活环境在不断地改善和提高。
12、我估计他大概是出去看电影了。
13、经过老师的帮助，错别字大大降低了。
14、如果天气这么冷，他就坚持锻炼身体。
15、我国有世界上所没有的万里长城。
16、昨天傍晚刮了一夜的风。