模型09传送带动力学模型(原卷版)-备战2021年高考物理模型专题突破
传送带模型--2024年高三物理二轮常见模型含参考答案
2024年高三物理二轮常见模型专题传送带模型特训目标特训内容目标1水平传送带模型(1T -5T )目标2倾斜传送带模型(6T -10T )目标3电磁场中的传送带模型(11T -15T )【特训典例】一、水平传送带模型1如图所示,足够长的水平传送带以v 0=2m/s 的速度沿逆时针方向匀速转动,在传送带的左端连接有一光滑的弧形轨道,轨道的下端水平且与传送带在同一水平面上,滑块与传送带间的动摩擦因数为μ=0.4。
现将一质量为m =1kg 的滑块(可视为质点)从弧形轨道上高为h =0.8m 的地方由静止释放,重力加速度大小取g =10m/s 2,则()A.滑块刚滑上传送带左端时的速度大小为4m/sB.滑块在传送带上向右滑行的最远距离为2.5mC.滑块从开始滑上传送带到第一次回到传送带最左端所用的时间为2.5sD.滑块从开始滑上传送带到第一次回到传送带最左端的过程中,传动系统对传送带多做的功为12J 2如图甲所示,一足够长的水平传送带以某一恒定速度顺时针转动,一根轻弹簧一端与竖直墙面连接,另一端与工件不拴接。
工件将弹簧压缩一段距离后置于传送带最左端无初速度释放,工件向右运动受到的摩擦力F f 随位移x 变化的关系如图乙所示,x 0、F f 0为已知量,则下列说法正确的是(工件与传送带间的动摩擦因数处处相等)()A.工件在传送带上先做加速运动,后做减速运动B.工件向右运动2x 0后与弹簧分离C.弹簧的劲度系数为F f 0x 0D.整个运动过程中摩擦力对工件做功为0.75F f 0x 03如图所示,水平传送带AB 长L =10m ,以恒定速率v 1=2m/s 运行。
初速度大小为v 2=4m/s 的小物块(可视为质点)从与传送带等高的光滑水平地面上经A 点滑上传送带。
小物块的质量m =1kg ,物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.4,g取10m/s2,则()A.小物块离开传送带时的速度大小为2m/sB.小物体在传送带上的运动时间为2sC.小物块与传送带间的摩擦生热为16JD.小物块和传送带之间形成的划痕长为4.5m4如图甲所示,水平传送带在电机的作用下,t=0时刻由静止开始向右做匀加速直线运动,物块(视为质点)在t=0时刻以速度v0从左轮中心的正上方水平向右滑上传送带,t0时刻物块与传送带的速度相等均为0.4v0,物块和传送带运动的v-t图像如图乙所示,t0时刻前后物块的加速度大小变化量为53m/s2,物块从右轮中心正上方离开传送带时速度为0.8v0,整个过程中物块相对传送带的位移为1.5m。
高考物理总复习 专题强化三 动力学中的“传送带”和“滑块—滑板”模型
【关键能力·分层突破】 模型一 “传送带”模型 1.模型特点 传送带在运动过程中,会涉及很多的力,是传送带模型难点的原因, 例如物体与传送带之间是否存在摩擦力,是滑动摩擦力还是静摩擦力 等;该模型还涉及物体相对地面的运动以及相对传送带的运动等;该 模型还涉及物体在传送带上运动时的能量转化等. 2.“传送带”问题解题思路
【跟进训练】 3.光滑水平面上停放着质量M=2 kg的平板小车,一个质量为m=1 kg的小滑块(视为质点)以v0=3 m/s的初速度从A端滑上小车,如图所 示.小车长l=1 m,小滑块与小车间的动摩擦因数为μ=0.4,取g=10 m/s2,从小滑块滑上小车开始计时,1 s末小滑块与小车B端的距离为 ()
香皂盒的质量为m=20 g,香皂及香皂盒的总质量为M=100 g,香皂盒与 传送带之间的动摩擦因数为μ=0.4,风洞区域的宽度为L=0.6 m,风可以 对香皂盒产生水平方向上与传送带速度垂直的恒定作用力F=0.24 N,假设 最大静摩擦力等于滑动摩擦力,香皂盒可看作质点,取重力加速度g=10 m/s2 ,试求:
A.滑块A与木板B之间的动摩擦因数为0.1 B.当F=10 N时木板B的加速度为4 m/s2 C.木板B的质量为3 kg D.滑2·山西临汾联考]某生产车间对香皂包 装进行检验,为检验香皂盒里是否有香皂,让
香皂盒在传送带上随传送带传输时(可视为匀 速),经过一段风洞区域,使空皂盒被吹离传 送带,装有香皂的盒子继续随传送带一起运动
,如图所示.已知传送带的宽度d=0.96 m,香 皂盒到达风洞区域前都位于传送带的中央.空
答案:BCD
命题分析
试题情境
属于综合性题目,以板块模型为素材创设学习探索问 题情境
高中物理传送带模型(2021年整理)
高中物理传送带模型(word版可编辑修改)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(高中物理传送带模型(word 版可编辑修改))的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为高中物理传送带模型(word版可编辑修改)的全部内容。
一、水平传送带:情景图示滑块可能的运动情况情景1⑴可能一直加速⑵可能先加速后匀速情景2⑴vv=,一直匀速⑵vv>,一直减速或先减速后匀速⑶vv<,一直加速或先加速后匀速情景3⑴传送带较短,一直减速到左端⑵传送带足够长,滑块还要被传回右端:①vv>,返回时速度为v②vv<,返回时速度为v二、倾斜传送带:情景图示滑块可能的运动情况情景1⑴可能一直加速⑵可能先加速后匀速⑶可能从左端滑落情景2⑴可能一直加速⑵可能先加速后匀速⑶可能先以1a加速,后以2a加速情景3⑴可能一直加速⑵可能一直匀速⑶可能先加速后匀速⑷可能先减速后匀速⑸可能先以1a加速,后以2a加速情景4⑴可能一直加速⑵可能一直减速⑶可能先减速到0,后反向加速1、如图所示为火车站使用的传送带示意图,绷紧的传送带水平部分长度L=4 m,并以smv/1=的速度向右匀速运动.现将一个可视为质点的旅行包无初速度地轻放在传送带的左端,已知旅行包与传送带之间的动摩擦因数μ=0。
2,取2/10smg=。
(1)求旅行包经过多长时间到达传送带的右端。
(2)若要旅行包从左端运动到右端所用时间最短,传送带速度的大小应满足什么条件?2、如图所示,绷紧的传送带,始终以2 m/s的速度匀速斜向上运行,传送带与水平方向间的夹角︒=30θ. 现把质量为10 kg的工件轻轻地放在传送带底端P 处,由传送带传送至顶端Q处.已知P 、Q 之间的距离为4 m,工件与传送带间的动摩擦因数23=μ,取2/10s m g = (1)通过计算说明工件在传送带上做什么运动;(2)求工件从P 点运动到Q 点所用的时间.3、如图所示,倾角为37°、长为L=16m 的传送带,转动速度为s m v /10=,在传送带顶端A 处无初速地释放一个质量为kg m 5.0=的物体,已知物体与传送带间的动摩物擦因数5.0=μ,取2/10s m g =。
“传送带”模型中的动力学问题(解析版)—2025年高考物理一轮复习
运动和力的关系“传送带”模型中的动力学问题素养目标:1.掌握传送带模型的特点,了解传送带问题的分类。
2.会对传送带上的物体进行受力分析和运动状态分析,能正确解答传送带上物体的动力学问题。
1.(2024·北京·高考真题)水平传送带匀速运动,将一物体无初速度地放置在传送带上,最终物体随传送带一起匀速运动。
下列说法正确的是( )A.刚开始物体相对传送带向前运动B.物体匀速运动过程中,受到静摩擦力C.物体加速运动过程中,摩擦力对物体做负功D.传送带运动速度越大,物体加速运动的时间越长考点一 水平传送带中的动力学问题水平传送带问题的常见情形及运动分析滑块的运动情况情景传送带不足够长(滑块最终未与传送带相对静止)传送带足够长一直加速先加速后匀速v 0<v 时,一直加速v 0<v 时,先加速再匀速v 0>v 时,一直减速v 0>v 时,先减速再匀速滑块一直减速到右端滑块先减速到速度为0,后被传送带传回左端若v 0≤v ,则返回到左端时速度为v 0;若v 0>v ,则返回到左端时速度为v例题1. 如图所示,足够长水平传送带逆时针转动的速度大小为1v ,一小滑块从传送带左端以初速度大小0v 滑上传送带,小滑块与传送带之间的动摩擦因数为μ,小滑块最终又返回到左端。
已知重力加速度为g )A .小滑块的加速度向右,大小为μgB .若01vv <,小滑块返回到左端的时间为1v v g m +C .若01v v >,小滑块返回到左端的时间为01v v gm +D .若01v v >,小滑块返回到左端的时间为()20112v v gv m +【答案】D【解析】A .小滑块相对于传送带向右滑动,滑动摩擦力向左,加速度向左,根据牛顿第二定律得:mg ma m =解得:a gm =1.若01v v >,先匀减速再反方向加速,反方向加速只能加速到1v ,不能加速到0v 。
2025高考物理总复习动力学中的传送带模型
解得a2=4 m/s2
设从与传送带共速到减速为0的过程中P的位移为x2,则有
-2a2x2=0-v2
解得
2
x2=
2 2
=
22
2×4
m=0.5 m
所以物块P在传送带上向前冲的最远距离为
x1+x2=5.5 m。
(3)设共速前第一个减速过程P的位移为x3,用时为t3,皮带位移为x皮3;共速后
至减速为零为第二个减速过程,P的位移为x4,用时为t4,皮带位移为x皮4。则
小为
1
Δx2=2 2 2 +x1=17.5
m,则煤块在传送带上留下的痕迹长为 17.5 m,C 错
误;煤块与传送带间产生的热量为 Q=μmgcos θ·Δ1 + Δ2 =90 J,D 正确。
指点迷津
物体与传送带的划痕长度Δx等于物体与传送带的相对位移的大小,若有两
次相对运动且两次相对运动方向相同,则Δx=Δx1+Δx2(图甲);若两次相对运
sin + cos
a1=
=10
m/s ,经过时间 t1 速度减小到零,则
2
送带速度为零,则煤块向上滑动的位移
加速度为
Δ
a= =5
Δ
0 2
x1= =5
2 1
0
t1= =1
1
s,0~1 s 传
m,1 s 后传送带开始加速,其
m/s2,由于 μmgcos θ<mgsin θ,则煤块向下加速,其加速度为
传送带模型中的动力学图像
考向一 根据传送情境确定动力学图像
典题5 (多选)(2023广东佛山模拟)如图所示,飞机场运输行李的传送带保持
恒定的速率运行,将行李箱无初速度地放在传送带底端,传送带将它送入飞
2021届新高三高考物理一轮复习题型练习卷:传送带模型中的动力学问题
传送带模型中的动力学问题[典例1]水平传送带被广泛地应用于机场和车站,如图所示为一水平传送带装置示意图。
紧绷的传送带AB始终保持恒定的速率v=1m/s运行。
一质量为m=4kg的行李无初速度地放在A处,传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速直线运动,随后行李又以与传送带相等的速率做匀速直线运动。
设行李与传送带之间的动摩擦因数卩=0.1,A,B间的距离L=2m,g取10m/s12。
(1)求行李刚开始运动时所受滑动摩擦力的大小与加速度的大小;(2)求行李做匀加速直线运动的时间;(3)如果提高传送带的运行速率,行李就能被较快地传送到B处,求行李从A处传送到B处的最短时间和传送带对应的最小运行速率。
变式1:如图所示,水平匀速转动的传送带左右两端相距L=3.5m,物块A以水平速度v0=4m/s 滑上传送带左端,物块与传送带间的动摩擦因数卩=0.1,设A到达传送带右端时的瞬时速度为v,g取10m/s2,下列说法正确的是()A.若传送带速度等于2m/s,物块可能先减速运动,后匀速运动B.若传送带速度等于3.5m/s,v一定等于3m/sC.若v等于3m/s,传送带一定沿逆时针方向转动D.若v等于3m/s,传送带可能沿顺时针方向转动[典例2]如图所示,倾角为37°,长为l=16m的传送带,转动速度为v=10m/s,动摩擦因数卩=0.5,在传送带顶端A处无初速度地释放一个质量为m=0.5kg的物体。
已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2。
求:1传送带顺时针转动时,物体从顶端A滑到底端B的时间;2传送带逆时针转动时,物体从顶端A滑到底端B的时间。
变式2:如图所示,以速度v0逆时针匀速转动的足够长的传送带与水平面的夹角为现将一个质量为m的小木块轻轻地放在传送带的上端,小木块与传送带间的动摩擦因数为U,则图中能够正确地描述小木块的速度随时间变化关系的图线可能是()同步练习1.(水平传送带)如图所示,一质量为m的小物体以一定的速率V。
传送带模型(牛顿第二定律)-2024年高考物理一轮复习考点通关卷(学生版)
考点巩固卷传送带模型建议用时:50分钟考点序号考点题型分布考点1水平传送带模型3单选+2多选+2解答考点2倾斜传送带模型3单选+3多选考点3传送带模型中的划痕问题5多选考点01:水平传送带模型(3单选+2多选+2解答)一、单选题1(2023·全国·模拟预测)如图所示,水平传送带以恒定速度v=16m/s顺时针匀速运行,左右两端A、B之间距离L=16m。
现将一质量m=2kg可看做质点的物块轻轻放到传送带A端,同时对物块施加一水平向右的恒力F=10N。
已知物块与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.30,重力加速度g=10m/s2。
物块从A端运动到B端的过程中,下列说法正确的是()A.物块从A端运动到B端的过程先匀加速运动后匀速运动B.物块从A端运动到B端的时间t=1sC.摩擦力对物块做功W=96JD.物块运动到B端时,恒力F的瞬时功率P=200W2(2023春·河北·高三校联考阶段练习)如图所示为速冻食品加工厂生产和包装饺子的一道工序。
将饺子轻放在匀速运转的足够长的水平传送带上,不考虑饺子之间的相互作用和空气阻力。
关于饺子在水平传送带上的运动,下列说法正确的是()A.饺子一直做匀加速运动B.传送带的速度越快,饺子的加速度越大C.饺子由静止开始加速到与传送带速度相等的过程中,增加的动能等于因摩擦产生的热量D.传送带多消耗的电能等于饺子增加的动能3(2023·全国·高三专题练习)如图甲所示,将一物块P轻轻放在水平足够长的传送带上,取向右为速度的正方向,物块P最初一段时间的速度-时间图像如图乙所示,下列描述正确的是()A.小物块一直受滑动摩擦力B.传送带做顺时针的匀速运动C.传送带做顺时针的匀加速运动D.小物块最终有可能从图甲的左端滑下传送带二、多选题4(2023·甘肃兰州·统考一模)近年来网上购物的飞速增长催生了物流行业的快速发展。
高考物理(热点+题型全突破)专题3.5 动力学中的三类模型:连接体模型—叠加体模型—传送带模型(含解析)
专题3.5 动力学中的三类模型:连接体模型—叠加体模型—传送带模型连接体模型1.连接体的分类根据两物体之间相互连接的媒介不同,常见的连接体可以分为三大类。
(1)绳(杆)连接:两个物体通过轻绳或轻杆的作用连接在一起;(2)弹簧连接:两个物体通过弹簧的作用连接在一起;(3)接触连接:两个物体通过接触面的弹力或摩擦力的作用连接在一起。
2.连接体的运动特点轻绳——轻绳在伸直状态下,两端的连接体沿绳方向的速度总是相等。
轻杆——轻杆平动时,连接体具有相同的平动速度;轻杆转动时,连接体具有相同的角速度,而线速度与转动半径成正比。
轻弹簧——在弹簧发生形变的过程中,两端连接体的速率不一定相等;在弹簧形变最大时,两端连接体的速率相等。
特别提醒(1)“轻”——质量和重力均不计。
(2)在任何情况下,绳中张力的大小相等,绳、杆和弹簧两端受到的弹力大小也相等。
3.连接体问题的分析方法(1)分析方法:整体法和隔离法。
(2)选用整体法和隔离法的策略:①当各物体的运动状态相同时,宜选用整体法;当各物体的运动状态不同时,宜选用隔离法;②对较复杂的问题,通常需要多次选取研究对象,交替应用整体法与隔离法才能求解。
【典例1】如图所示,有材料相同的P、Q两物块通过轻绳相连,并在拉力F作用下沿斜面向上运动,轻绳与拉力F的方向均平行于斜面。
当拉力F一定时,Q受到绳的拉力( )A.与斜面倾角θ有关B.与动摩擦因数有关C.与系统运动状态有关D.仅与两物块质量有关【答案】D方法提炼绳、杆连接体―→受力分析求加速度:整体法求绳、杆作用力:隔离法―→加速度―→讨论计算相关问题【典例2】如图所示,一不可伸长的轻质细绳跨过定滑轮后,两端分别悬挂质量为m1和m2的物体A和B。
若滑轮有一定大小,质量为m且分布均匀,滑轮转动时与绳之间无相对滑动,不计滑轮与轴之间的摩擦。
设细绳对A和B的拉力大小分别为F1和F2,已知下列四个关于F1的表达式中有一个是正确的,请你根据所学的物理知识,通过一定的分析,判断正确的表达式是( )A. F1=m+2m2m1gm+2m1+m2B. F1=m+2m1m1gm+4m1+m2C. F1=m+4m2m1gm+2m1+m2D. F1=m+4m1m2gm+4m1+m2【答案】 C【解析】设滑轮的质量为零,即看成轻滑轮,若物体B的质量较大,由整体法可得加速度a=m2-m1gm1+m2,隔离物体A,据牛顿第二定律可得F1=2m1m2m1+m2g,将m=0代入四个选项,可得选项C是正确,故选C。
专题19动力学中三种典型物理模型---2021年高考物理复习专题训练含真题及解析
2021年高考物理一轮复习考点全攻关专题(19)动力学中三种典型物理模型(原卷版)命题热点一:“传送带”模型【例1】(多选)如图所示,x轴与水平传送带重合,坐标原点O在传动带的左端,传送带右端A点坐标为X A=8m,匀速运动的速度V0=5m/s,一质量m=1kg的小物块,轻轻放在传送带上OA的中点位置,小物块随传动带运动到A点后,冲上光滑斜面且刚好能够到达N点处无机械能损失,小物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.5,斜面上M点为AN的中点,重力加速度g=10m/s2。
则下列说法正确的是()A.N点纵坐标为y N=1.25mB.小物块第一次冲上斜面前,在传送带上运动产生的热量为12.5JC.小物块第二次冲上斜面,刚好能够到达M点D.在x=2m位置释放小物块,小物块可以滑动到N点上方【变式1】如图所示,水平传送带A、B两端相距s=2m,工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.4.工件滑上A 端瞬时速度v A=5m/s,达到B端的瞬时速度设为v B,则()A.若传送带以4m/s顺时针转动,则v B=3m/sB.若传送带逆时针匀速转动,则v B<3m/sC.若传送带以2m/s顺时针匀速转动,则v B=3m/sD.若传送带以某一速度顺时针匀速转动,则一定v B>3m/s命题热点二:“等时圆模型”【例2】如图所示,PQ为圆的竖直直径,AQ、BQ、CQ为三个光滑斜面轨道,分别与圆相交于A、B、C三点.现让三个小球(可以看作质点)分别沿着AQ、BQ、CQ轨道自端点由静止滑到Q点,运动的平均速度分别为v1、v2和v3.则有:( )A.v2>v1>v3 B.v1>v2>v3C.v3>v1>v2 D.v1>v3>v2【变式2】如图所示,竖直半圆环中有多条起始于A点的光滑轨道,其中AB通过环心O并保持竖直.一质点分别自A点沿各条轨道下滑,初速度均为零.那么,质点沿各轨道下滑的时间相比较( )A.无论沿图中哪条轨道下滑,所用的时间均相同B.质点沿着与AB夹角越大的轨道下滑,时间越短C.质点沿着轨道AB下滑,时间最短D.轨道与AB夹角越小(AB除外),质点沿其下滑的时间越短命题热点三:“滑块——木板”模型【例3】如图所示,质量为M=2 kg、长为L=1.5 m的木板静止在光滑的水平面上,木板上右端放着一可视为质点的小滑块,小滑块的质量为m=1 kg,小滑块与木板之间的动摩擦因数为 =0.2。
传送带模型(解析版)--2024年高考物理一轮复习热点重点难点
传送带模型特训目标特训内容目标1水平传送带模型(1T -4T )目标2水平传送带图像问题(5T -8T )目标3倾斜传送带模型(9T -12T )目标4倾斜传送带图像问题(13T -16T )【特训典例】一、水平传送带模型1应用于机场和火车站的安全检查仪,其传送装置可简化为如图所示的模型,传送带始终保持v =0.4m/s 的恒定速率运行,行李与传送带之间的动摩擦因数μ=0.2,A 、B 间的距离为2m ,g 取10m/s 2。
旅客把行李(可视为质点)无初速度地放在A 处,则下列说法正确的是()A.开始时行李的加速度大小为4m/s 2B.行李经过2s 到达B 处C.行李到达B 处时速度大小为0.4m/sD.行李在传送带上留下的摩擦痕迹长度为0.08m【答案】C【详解】A .开始时行李初速度为零,相对皮带向右滑动,可知摩擦力为f =μmg 根据牛顿第二定律f =ma 解得a =2m/s 2故A 错误;BC .行李达到和皮带速度相同需要的时间为t 1=v a =0.42s =0.2s 位移为x 1=v 2t 1=0.42×0.2m =0.04m 行李匀速到B 的时间为t 2=L -x 1v =2-0.040.4s =4.9s 行李从A 运动到B 处的时间为t =t 1+t 2=0.2s +4.9s =5.1s 故B 错误,C 正确。
D .行李在传送带上留下的摩擦痕迹长度为Δx =vt 1-x 1=0.4×0.2m -0.04m =0.04m 故D 错误。
故选C 。
2如图所示,绷紧的长为6m 的水平传送带,沿顺时针方向以恒定速率v 1=2m/s 运行。
一小物块从与传送带等高的光滑水平台面滑上传送带,其速度大小为v 2=5m/s 。
若小物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.2,重力加速度g =10m/s 2,下列说法中正确的是()A.小物块在传送带上先向左做匀减速直线运动,然后向右做匀加速直线运动B.若传送带的速度为5m/s ,小物块将从传送带左端滑出C.若小物块的速度为4m/s ,小物块将以2m/s 的速度从传送带右端滑出D.若小物块的速度为1m/s ,小物块将以2m/s 的速度从传送带右端滑出【答案】BC【详解】A .小物块在传送带上先向左做匀减速直线运动,设加速度大小为a ,速度减至零时通过的位移大小为x ,根据牛顿第二定律得μmg =ma 解得a =μg =2m/s 2则x =v 222a=6.25m >6m 所以小物块将从传送带左端滑出,不会向右做匀加速直线运动,A 错误;B .若传送带的速度为5m/s ,小物块在传送带上受力情况不变,则运动情况也不变,仍会从传送带左端滑出,B 正确;C .若小物块的速度为4m/s ,小物块向左减速运动的位移大小为x=v '22a =4m <6m 则小物块的速度减到零后再向右加速,小物块加速到与传送带共速时的位移大小为x=v 122a=1m <4m 以后小物块以v 1=2m/s 的速度匀速运动到右端,则小物块从传送带右端滑出时的速度为2m/s ,C 正确;D .若小物块的速度为1m/s ,小物块向左减速运动的位移大小为x =v 222a=0.25m <6m 则小物块速度减到零后再向右加速,由于x <x ″,则小物块不可能与传送带共速,小物块将以1m/s 的速度从传送带的右端滑出,D 错误。
2024届高考物理一轮复习重难点逐个击破38传送带模型板块模型能量分析(原卷版)
专题38传送带模型板块模型能量分析1.“板—块”模型和“传送带”模型本质上都是相对运动问题,一般要分别求出各物体相对地面的位移,再求相对位移。
2.两物体的运动方向相同时,相对位移等于两物体的位移之差。
两物体的运动方向相反时,相对位移等于两物体的位移之和。
考点一传送带模型能量分析1.传送带克服摩擦力做的功:W =f x 传(x 传为传送带对地的位移)2.系统产生的内能:Q =f x 相对(x 相对为总的相对路程).3.求解电动机由于传送物体而多消耗的电能一般有两种思路①运用能量守恒以倾斜传送带为例,多消耗的电能为E 电,则:E 电=ΔE k +ΔE p +Q .②运用功能关系传送带多消耗的电能等于传送带克服阻力做的功E 电=fx 传(特别注意:如果物体在倾斜传送带上的运动分匀变速和匀速两个运动过程,这两个过程中传送带都要克服摩擦力做功,匀变速运动过程中两者间的摩擦力是滑动摩擦力,匀速运动过程中两者间的摩擦力是静摩擦力)1.如图所示,长为5m 的水平传送带以2m/s 的速度顺时针匀速转动,将质量为1kg 的小滑块无初速度放在传送带左侧。
已知传送带与小滑块之间的动摩擦因数为0.1,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g 取10m/s 2,则下列说法正确的是()A .小滑块在传送带上一直做加速运动直至离开B .小滑块在传送带上运动时间为2sC .传送带对小滑块做的功为2JD .因放上小滑块,电动机多消耗的电能为2J2.(多选)如图甲所示,水平传送带在电动机带动下沿顺时针方向匀速转动,将一质量为10kg 的木箱(可视为质点)轻放到传送带最左端,木箱运动的速度v 随时间t 变化的图像如图乙所示,4s 未木箱到达传送带最右端,重力加速度g 取10m/s 2,则()A.木箱与传送带之间的动摩擦因数为0.1B.整个过程中摩擦生热为20JC.整个过程中传送带对木箱做的功为60JD.传送带速度为2m/s3.(多选)足够长的传送带水平放置,在电动机的作用下以速度2逆时针匀速转动,一质量为的小煤块以速度1滑上水平传送带的左端,且1>2.小煤块与传送带间的动摩擦因数,重力加速度大小为。
备考高考物理 专题1.11 动力学中的传送带问题精准突破(含解析)-人教版高三全册物理试题
专题1.11 动力学中的传送带问题【专题诠释】1.水平传送带模型2.倾斜传送带模型【高考领航】【2019·全国卷Ⅲ】如图a,物块和木板叠放在实验台上,物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连,细绳水平。
t=0时,木板开始受到水平外力F的作用,在t=4 s时撤去外力。
细绳对物块的拉力f随时间t变化的关系如图b所示,木板的速度v与时间t的关系如图c所示。
木板与实验台之间的摩擦可以忽略。
重力加速度取10 m/s2。
由题给数据可以得出( )A .木板的质量为1 kgB .2~4 s 内,力F 的大小为0.4 NC .0~2 s 内,力F 的大小保持不变D .物块与木板之间的动摩擦因数为0.2【答案】 AB【解析】 木板和实验台间的摩擦忽略不计,由题图b 知,2 s 后木板滑动,物块和木板间的滑动摩擦力大小F 摩=0.2 N 。
由题图c 知,2~4 s 内,木板的加速度大小a 1=0.42m/s 2=0.2 m/s 2,撤去外力F 后的加速度大小a 2=0.4-0.21 m/s 2=0.2 m/s 2,设木板质量为m ,据牛顿第二定律,对木板有:2~4 s 内:F -F 摩=ma 1,4 s 以后:F 摩=ma 2,解得m =1 kg ,F =0.4 N ,A 、B 正确。
0~2 s 内,木板静止,F =f ,由题图b 知,F 是均匀增加的,C 错误。
因物块质量不可求,故由F 摩=μm 物g 可知动摩擦因数不可求,D 错误。
【技巧方法】1. 涉与传送带的动力学问题分析时抓住两个时刻(1)初始时刻,比拟物块速度与传送带速度关系,判断物块所受的摩擦力性质与方向,进而判断物块开始阶段的运动性质。
(2)物块与传送带速度一样时刻,再次判断物块所受的摩擦力性质与方向,进而判断下阶段物块的运动性质。
2. 涉与传送带的动力学问题分析时注意一个问题:要判断物块速度与传送带速度一样时,物块有没有完成整个运动过程。
专题6传送带模型(原卷版)-2025年高三物理二轮常见模型与方法强化练(新高考通用)
专题6 传送带模型水平传送带模型(2-6题) (1)倾斜传送带模型——上行(7-10题) (3)倾斜传送带模型——下行(11-15题) (5)1.(2021•辽宁)机场地勤工作人员利用传送带从飞机上卸行李。
如图所示,以恒定速率v1=0.6m/s运行的传送带与水平面间的夹角α=37°,转轴间距L=3.95m。
工作人员沿传送方向以速度v2=1.6m/s从传送带顶端推下一件小包裹(可视为质点)。
小包裹与传送带间的动摩擦因数μ=0.8。
取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。
求:(1)小包裹相对传送带滑动时加速度的大小a;(2)小包裹通过传送带所需的时间t。
水平传送带模型(2-6题)2.(2023•惠州模拟)如图甲所示,将一物块P轻轻放在水平足够长的传送带上,取向右为速度的正方向,物块P最初一段时间的速度—时间图像如图乙所示,下列描述正确的是()A.小物块一直受滑动摩擦力B.传送带做顺时针的匀速运动C.传送带做顺时针的匀加速运动D.小物块最终有可能从图甲的左端滑下传送带3.(2023•眉县校级一模)如图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行,初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带,若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的v﹣t图像(以地面为参考系)如图乙所示,已知v2>v1,则()A.t2时刻,小物块离A处的距离达到最大B.t2时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大C.0~t2时间内,小物块受到的摩擦力方向先向右后向左D.0~t3时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用4.(多选)(2023•石嘴山模拟)质量为1kg的物块M水平向右滑上逆时针转动的传送带,如图甲所示,物块的v﹣t图像如图乙所示。
在整个运动过程中,以下说法正确的是()A.物块与传送带间的动摩擦因数为0.1B.物块在传送带上做匀减速运动的时间是3sC.整个过程中,物块在传送带上的划痕长度为9mD.2s时,物体向右运动到最远处5.(2023•上饶一模)如图所示,水平传送带由电动机带动以v=2m/s的速度匀速转动,转动方向如图所示。
模型09传送带动力学模型(原卷版)-备战2021年高考物理模型专题突破
09传送带动力学模型1.(2020·内蒙古高三月考)如图所示,传送带的水平部分长为5m,运动的速率恒为v=2m/s,在其左端无初速放上一木块,若木块与传送带间的动摩擦因数为μ=0.2,则木块从左到右的运动时间是()A.2.5s B.3s C D.1s2.(2020·湖南高三一模)如图所示,一水平方向足够长的传送带以恒定的速度v1=2m/s沿顺时针方向转动,传送带右端有一与传送带等高的光滑水平面,一物体以恒定速度v2=5m/s沿直线向左滑向传送带后,经过一段时间又返回光滑水平面,速率为v2′,物体与传送带间的动摩擦因为0.2,则下列说法正确的是()A.返回光滑水平面时的速率为v2′=2m/sB.返回光滑水平面时的速率为v2′=5m/sC.返回光滑水平面的时间为t=3.5sD.传送带对物体的摩擦力先向右再向左3.(2020·福建师大附中高三月考)如图所示,一水平的浅色长传送带上放置一质量为m的煤块(可视为质点),煤块与传送带之间的动摩擦因数为μ。
初始时,传送带与煤块都是静止的。
现让传送带以恒定的加速度a开始运动,当其速度达到v后,便以此速度做匀速运动。
经过一段时间,煤块在传送带上留下了一段黑色痕迹后,煤块相对于传送带不再滑动,关于上述过程,以下判断正确的是(重力加速度为g)()A.μ与a之间一定满足关系ag μ>B.煤块从开始运动到相对于传送带静止经历的位移为2 v g μC .煤块从开始运动到相对于传送带静止经历的时间为v gμ D .黑色痕迹的长度为22v g μ 4.(2020·全国高一专题练习)传送带广泛的应用于物品的传输、分拣、分装等工作中,某煤炭企业利用如图所示的三角形传送带进行不同品质煤的分拣,传送带以6m/s 的速度逆时针匀速转动,两边的传送带长都是1m ,且与水平方向的夹角均为37︒。
现有两方形煤块A 、B (可视为质点)从传送带顶端静止释放,煤块与传送带间的动摩擦因数均为0.5,下列说法正确的是( )A .煤块A 、B 在传送带上的划痕长度不相同B .煤块A 、B 受到的摩擦力方向都与其运动方向相反C .煤块A 比煤块B 后到达传送带底端D .煤块A 运动至传送带底端时速度大小为2m/s5.(2020·广东高三月考)两个皮带轮顺时针转动,带动水平传送带以不变的速率v 运行。
2021年高考【物理】一轮复习考点3.9 动力学中的“传送带模型”(原卷版)
『高考一轮·考点扫描』『真题剖析·逐一击破』2021年一轮考点扫描微专题专题3.9 动力学中的“传送带模型”目录【考点扫描】 (1)一.模型特征归纳 (1)1.水平传送带模型.......................................................................................................................................12.倾斜传送带模型.......................................................................................................................................1二.模型动力学分析.............................................................................................................................................2【典例分析】..............................................................................................................................................................2【专题精练】.. (5)【考点扫描】一.模型特征归纳1.水平传送带模型项目图示滑块可能的运动情况情景1(1)可能一直加速(2)可能先加速后匀速情景2(1)v 0>v 时,可能一直减速,也可能先减速再匀速(2)v 0<v 时,可能一直加速,也可能先加速再匀速情景3(1)传送带较短时,滑块一直减速达到左端(2)传送带较长时,滑块还要被传送带传回右端.其中v 0>v 返回时速度为v ,当v 0<v 返回时速度为v 02.倾斜传送带模型项目图示滑块可能的运动情况情景1(1)可能一直加速(2)可能先加速后匀速情景2(1)可能一直加速(2)可能先加速后匀速(3)可能先以a 1加速后以a 2加速二.模型动力学分析1.传送带模型问题的分析流程2.判断方法①水平传送带【情景1】 若≤l ,物、带能共速;v 22μg 【情景2】 若≤l ,物、带能共速;【情景3】 若≤l ,物块能返回.②倾斜传送带【情景1】 若≤l ,物、带能共速;v 22a 【情景2】 若≤l ,物、带能共速;v 22a 若μ≥tan θ,物、带共速后匀速;若μ<tan θ,物体以a 2加速(a 2<a ).【典例分析】【例1】(2020·山东师大附中模拟)如图所示,一水平的浅色长传送带上放置一质量为m 的煤块(可视为质点),煤块与传送带之间的动摩擦因数为μ.初始时,传送带与煤块都是静止的.现让传送带以恒定的加速度a 开始运动,当其速度达到v 后,便以此速度做匀速运动.经过一段时间,煤块在传送带上留下了一段黑色痕迹后,煤块相对于传送带不再滑动,关于上述过程,以下判断正确的是(重力加速度为g )( )A .μ与a 之间一定满足关系μ>agB .煤块从开始运动到相对于传送带静止经历的位移为v 2μgC .煤块从开始运动到相对于传送带静止经历的时间为vμgD .黑色痕迹的长度为(a -μg )v 22a 2【规律总结】分析解答问题的关键(1)对物体所受的摩擦力进行正确的分析判断。
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09传送带动力学模型1.(2020·内蒙古高三月考)如图所示,传送带的水平部分长为5m,运动的速率恒为v=2m/s,在其左端无初速放上一木块,若木块与传送带间的动摩擦因数为μ=0.2,则木块从左到右的运动时间是()A.2.5s B.3s C D.1s2.(2020·湖南高三一模)如图所示,一水平方向足够长的传送带以恒定的速度v1=2m/s沿顺时针方向转动,传送带右端有一与传送带等高的光滑水平面,一物体以恒定速度v2=5m/s沿直线向左滑向传送带后,经过一段时间又返回光滑水平面,速率为v2′,物体与传送带间的动摩擦因为0.2,则下列说法正确的是()A.返回光滑水平面时的速率为v2′=2m/sB.返回光滑水平面时的速率为v2′=5m/sC.返回光滑水平面的时间为t=3.5sD.传送带对物体的摩擦力先向右再向左3.(2020·福建师大附中高三月考)如图所示,一水平的浅色长传送带上放置一质量为m的煤块(可视为质点),煤块与传送带之间的动摩擦因数为μ。
初始时,传送带与煤块都是静止的。
现让传送带以恒定的加速度a开始运动,当其速度达到v后,便以此速度做匀速运动。
经过一段时间,煤块在传送带上留下了一段黑色痕迹后,煤块相对于传送带不再滑动,关于上述过程,以下判断正确的是(重力加速度为g)()A.μ与a之间一定满足关系ag μ>B.煤块从开始运动到相对于传送带静止经历的位移为2 v g μC .煤块从开始运动到相对于传送带静止经历的时间为v gμ D .黑色痕迹的长度为22v g μ 4.(2020·全国高一专题练习)传送带广泛的应用于物品的传输、分拣、分装等工作中,某煤炭企业利用如图所示的三角形传送带进行不同品质煤的分拣,传送带以6m/s 的速度逆时针匀速转动,两边的传送带长都是1m ,且与水平方向的夹角均为37︒。
现有两方形煤块A 、B (可视为质点)从传送带顶端静止释放,煤块与传送带间的动摩擦因数均为0.5,下列说法正确的是( )A .煤块A 、B 在传送带上的划痕长度不相同B .煤块A 、B 受到的摩擦力方向都与其运动方向相反C .煤块A 比煤块B 后到达传送带底端D .煤块A 运动至传送带底端时速度大小为2m/s5.(2020·广东高三月考)两个皮带轮顺时针转动,带动水平传送带以不变的速率v 运行。
将质量为m 的物体A (可视为质点)轻轻放在传送带左端,经时间t 后,A 的速度变为v ,再经过时间t 后,到达传送带右端。
则正确的说法是( )A .物体A 在传送带上留下的划痕在物体左侧B .物体A 在传送带上留下的划痕长为vtC .物体A 在传送带上留下的划痕长为0.5vtD .物体A 由传送带左端到右端的平均速度为0.75v6.(2020·河北高三月考)如图为裝卸货物的带式输送机,输送带与水平方向夹角为37°,货物以2m /s 的初速度从底端滑上输送带,已知输送带速度为4m /s ,货物与输送带间的动摩擦因数为0.8,输送机底端到顶端的距离为19m ,已知sin370.6︒=,cos370.8︒=,210m /s g =,下列说法正确的是( )A .货物到达顶端用时5)sB .货物到达顶端用时6sC .货物在输送带上一直做匀加速运动D .货物在输送带上先加速运动后做匀速运动7.(2020·云南高三月考)如图甲所示,倾角为θ的传送带以恒定速率逆时针运行,现将一质量m =2kg 的小物体轻轻放在传送带的A 端,物体相对地面的速度随时间变化的关系如图乙所示,2s 末物体到达B 端,取沿传送带向下为正方向,g =10m/s 2,则( )A .传送带两端的距离为16mB .传送带两端的距离为12mC .物体与传送带间的动摩擦因数0.5μ=D .物体与传送带间的动摩擦因数0.3μ=8.(2020·贵州高三月考)应用于机场和火车站的安全检查仪,其传送装置可简化为如图所示的模型。
传送带始终保持0.4m/s v =的恒定速率运行,行李与传送带之间的动摩擦因数0.2A μ=,、B 间的距离为2m , g 取210m /s 。
旅客把行李(可视为质点)无初速度地放在A 处,则下列说法正确的是( )A .开始时行李的加速度大小为22m /sB .行李经过2s 到达B 处C .行李到达B 处时速度大小为0.4m /sD .行李在传送带上留下的摩擦痕迹长度为0.08m9.(2020·辽宁一尺和育英高级中学高三月考)皮带传送机的皮带与水平方向的夹角为α,如图所示,将质量为m 的小物块放在皮带传送机上,随皮带一起向下以加速度a 做匀加速直线运动,则( )A .小物块受到的支持力的方向一定垂直于皮带指向物块B .小物块受到的静摩擦力的方向一定沿皮带斜向下C .小物块受到的静摩擦力的大小可能等于mg sin αD .小物块受到的重力和摩擦力的合力的方向一定沿斜面方向10.(2020·四川北大附中成都为明学校高三月考)如图,水平传送带A 、B 两端相距s =3.5m ,工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.1。
工件滑上A 端瞬时速度v A =4m/s ,达到B 端的瞬时速度设为v B ,则( )A .若传送带不动,则vB =3m/sB .若传送带以速度v =4m/s 逆时针匀速转动,v B =3m/sC .若传送带以速度v =2m/s 顺时针匀速转动,v B =3m/sD .若传送带以速度v =2m/s 顺时针匀速转动,v B =2m/s11.(2020·山东寿光市第五中学高三月考)某企业的生产车间在楼上,为了将工件方便快捷地运送到地面,专门安装了传送带设备,如图所示。
已知传送带与水平面的夹角37θ=,正常的运行速度是10m/s v =。
现在传送带的A 端轻轻放上一个小物体(可视为质点),已知小物体与传送带之间的动摩擦因数为0.5μ=,A 、B 间距离16m s =(已知sin370.6︒=,cos370.8︒=,取210m/s g =)则:( )A .如果传送带不运行,小物体从A 端运动到B 端的时间为4sB .如果传送带沿逆时针方向正常转动,小物体速度不可能超过皮带速度C .如果传送带沿逆时针方向正常转动,小物体从A 端运动到B 端的时间小于传送带不运行时小物体从A 端运动到B 端的时间D.如果传送带沿顺时针方向正常转动,小物体从A端运动到B端的时间大于传送带不运行时小物体从A端运动到B端的时间12.(2020·固原市五原中学高三期中)如图所示,水平传送带长为L=10m,运行速率v=2m/s,在其左端无初速度放上一物块,若物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.2,则物块从左到右的运动过程中()A.刚放上时物块受到的是滑动摩擦力B.物块一直做匀加速直线运动C.物块在传送带上的运动时间为5sD.物块在传送带上留下的划痕长度为1m13.(2020·江西省奉新县第一中学)三角形传送带以1m/s的速度逆时针匀速转动,两边的传送带长都是2m且与水平方向的夹角均为37°。
现有两个小物块A、B从传送带顶端都以1m/s的初速度沿传送带下滑,物块与传送带间的动摩擦因数都是0.5,下列说法正确的是()A.物块A、B同时到达传送带底端B.物块A先到达传送带底端C.物块A、B在传送带上的划痕长度不相同D.传送带对物块A无摩擦力作用14.(2020·广西南宁·高三月考)如图所示,用电动机带动倾斜传送带将货物从底端运送到顶端,A、B为传送带上表面平直部分的两端点,AB长为L = 30 m,传送带与水平面的夹角为θ(θ未知),保持速度v= 6m/s顺时针转动。
将某种货物轻放在底端A,正常情况下,经加速后匀速,用时t0=8s时间货物到达B 端。
某次运送这种货物时,货物从传送带A端无初速度向上运动Δt=7.5s时,电动机突然停电,传送带立刻停止转动,但最终该货物恰好到达B端。
取g=10m/s2,求:(1)货物在传送带上向上加速运动时的加速度大小a1;(2)传送带停止转动后,货物运动的加速度大小a2;(3)货物与传送带之间的动摩擦因数μ。
15.(2020·福建师大附中高三月考)如图所示,为一传送货物的传送带abc ,传送带的ab 部分与水平面夹角α=37°,bc 部分与水平面夹角β=53°,ab 部分长为5.0m ,bc 部分长为8.4m 。
一个质量为m =1kg 的物体A (可视为质点)与传送带的动摩擦因数μ=0.8。
传送带沿顺时针方向以一定速率匀速转动。
若把物体A 轻放到a 处,它将被传送带送到c 处,此过程中物体A 不会脱离传送带。
(sin 37°=0.6,sin 53°=0.8,g=10m/s 2)问:(1)要使货物能最快到达b 处,传送带的速度至少多大?(2)若传送带速率ν=1m/s ,物体A 从a 处被传送到c 处所用的时间多长?16.(2020·广东高三月考)如图所示,一足够长的水平传送带以速度2m/s v =匀速运动,质量为11kg m =的小物块P 和质量为2 1.5kg m =的小物块Q 由通过定滑轮的轻绳连接,轻绳足够长且不可伸长.某时刻给P 、Q 同时提供等大的初速度04m/s v =,使Q 竖直向上运动、P 从传送带左端冲上传送带,P 与定滑轮间的绳子水平。
已知物块P 与传送带间的动摩擦因数0.5μ=,重力加速度为210m/s g =,不计滑轮的质量与摩擦,整个运动过程中物块Q 都没有上升到定滑轮处。
求:(1)物块P 在传送带上向右运动的最大距离x ;(2)物块P 离开传送带时的速度。
17.(2020·全国高一专题练习)如图所示,一皮带输送机的皮带以v =10m/s 的速率匀速转动,其输送距离AB =29m ,与水平方向夹角为θ=37°.将一小物体轻放到A 点,物体与皮带间动摩擦因数μ=0.5,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g =10m/s 2,求物体由A 到B 所需的时间.18.(2020·安徽池州一中高三月考)如图所示为某工厂的货物传送装置,倾斜运输带AB 和斜面BC 与水平面成37θ=角,A 点到B 点的距离为8m x =,B 点到C 点的距离为1m L =,运输带顺时针方向运行,现将一质量为m 的小物体轻轻放于A 点,小物体能到达最高点C 点,已知小物体与斜面间的动摩擦因数20.25μ=,求:(g 取10m/s 2,sin 370.6=,cos370.8=,空气阻力不计)(1)运输带最小速度多大;(2)小物体与运输带间的最小动摩擦因数μ1;(3)小物体从A 点运动到C 点所经历的最长时间t 。