高考阅读专项技巧之细节理解题共30页文档
高考阅读分析之细节理解题
高考阅读分析之细节理解题【题型特征】《普通高等学校招生全国统考大纲》要求考生理解文中具体信息，能把握阅读材料的主要线索、时间和空间顺序。
细节理解题主要针对阅读材料中用以说明主旨和大意的事实和细节，它主要考查考生获取信息的能力以及对题设相关信息的简单理解。
做题时不仅要快速识别信息，还要在主旨大意的基础上对信息进行甄别、理解。
【考查类型】主要考查有关人(who)、物(what)、时间(when)、地点(where)、事件(event)、因果(cause and effect)、文中的数据(data)等细节。
猜测词义在某程度上讲也是对有关细节的简单理解。
新闻、说明文、广告信息等常考具体细节。
【方法技巧】做题时要注意对应性，将正确答案与信息源对应；要注意区分性，命题人利用一些貌合神离的手段，比如给出与原文中一样或相似的字眼迷惑考生；要注意准确性，将题中信息与原文有关细节进行语义上的比较，注意细节信息范围、程度、语义色彩等；做题目时可运用略读、跳读、查读等技巧在文中迅速找到相关信息，比较选项，确定答案；做图示题时要图文相互参照、相互印证，如果是地图，方位要明确，要正确理解文中方位介词。
【试题形式】The following are true except_____.In the passage, the author states that ______.The following are mentioned in the passage except_____.Which of the following is true?Which of the following is not mentioned?Which of the following pictures describes…？According to the story, which of the following maps may be correct?下面我们以高考中的段、篇为例加以归纳总结：AIndeed, Tanni’s athletic career took off. In 1984, when she was 15, she pulled off a surprise victory in the 100 metres at the Junior National Wheelchair Games.In 1998, Tanni went to her first Paralympic Games in Seoul. She won bronze in the 400 metres. Even greater success followed at the 1992 Barcelona Paralympics. Tanni won gold in the 100, 200, 400 and 800 metres relay, setting two world records in the process. In the same year she achieved she first of her six London Wheelchair Marathon victories.57. When did Tanni win her first Olympic gold medal?A. In 1984.B. In 1988.C. In 1992.D. In 2007.【答题分析】此题对相关时间(when)细节的考查。
高考英语阅读理解之细节理解题分析
高考英语阅读理解之细节理解题分析一眼“看穿”干扰项众所周知，在英语高考试题中，总词汇量最多、阅读量最大、分值最高、考试分配时间最长的是阅读理解题。
因此，高考英语越来越重视对考生阅读能力的考查。
纵观历年高考阅读理解试题，其题型设计主要有主旨大意题、事实与细节题、推理判断题、猜测词义题。
而其中细节理解题所占比重最大。
今天我们为老师及学生们整理了该题型的命题特点、设问方式及解题技巧以深入的剖析。
多数情况下，命题人不会明确地呈现一个事实，需要学生根据已有的信息进行处理，读出言外之意。
还要特别注意文章的时间顺序、故事发生的地点、情节的发展、和人物之间的关系。
考查文章细节理解的测试题的常见问题：①This article is particularly written for .?②When the writer says …he really means .?③The author's attitude to…is that .?④What kind of atmosphere does the writer want to create in this passage?⑤The writer regards…as .?⑥The writer's purpose in writing this story is .高考细节理解题主要考查考生对文章(或某一段落)中某一些特定细节或文章的重要事实的辨认能力，分直接辨认和间接辨认两种。
1.直接辨认细节的直接辨认不要求读者对客观事实作解释或判断，只要求他们从阅读材料中直接获取信息，要求学生记住重要的细节，在需要的时候能准确而迅速地将他们回忆出来。
2.间接辨认间接辨认不仅要求读者能从阅读材料中直接获取信息，还要将获得的信息进行同义转换，用同义或近义的形式复述出来，为阅读材料中某些词汇、短语及句型等找到正确的英语释义，以检测考生的句义复述能力。
具体可细分为以下几种形式：No.1排序题这种试题要求考生根据事件发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系，找出事件发生的正确顺序。
高考英语阅读理解的细节理解题解题技巧
高考英语阅读理解的细节理解题解题技巧高考英语阅读理解的细节理解题解题技巧一、题型介绍：过去在阅读理解题中占很大比例。
细节题要求考生具备快速寻找信息的能力，采用针对性方法进行阅读。
多数情况下，作者不会明确地呈现一个事实，读者需根据已有的信息进行处理，读出言外之意。
还要特别注意文章的时间顺序、故事发生的地点、情节的发展、和人物之间的关系。
考查文章细节理解的测试题① This article is particularly written for ___.?② When the writer says … he really means ___.?③ The author's attitude to… is that ___.?④ What kind of atmosphere does the writer want to create in this passage??⑤ The writer regards… as ___.?⑥ The writer's purpose in writing this story is ___.二、细节题具体方法与步骤：①排除干扰项，突出主题。
事实细节题的设计干扰项一般都是某一细节的错误叙述与论断，可先排除干扰项。
作为命题内容的细节一般总是短文的要点活主要论据。
因此正确的选项往往与短文的主题密切相关。
② 按文章的体裁，作者写作的组织模式及有关的`信息词，如for example，first，second…等预测应该到何处寻找自己所需要的事实。
③ 将自己精力放在寻找你所需要的细节上，快速通篇跳读，眼睛自左至右，自上而下呈Z形扫视，直到找到细节出处，待找到含细节句子时，放慢速度，仔细核对比较内容，直至找到答案。
④注意识别指代词语。
为避免重复，文章中对多次提及的事物或现象会使用不同的词语，如同义词、近义词、代词等。
三、考题探究Most people think of racing when they see greyhounds(灰狗) and believe they need lots of exercise. They can actually be quite lazy! Greyhounds are good at fast races but not long-distance running. They do need regular exercise but they like to run for a short burst and then get back on the bed or a comfortable seat. Another misunderstanding is that greyhounds must be aggressive(好斗的) because they are big in size. In fact greyhounds love people and are gentle with children.Greyhounds can live for 12-14 years but usually only race for two or three years, and after that they make great pets. They don’t need a lot of space, don’t make a lot of noise, and don’t eat a lot for their size.Normally, greyhounds can be as tall as 90 cm. There is, however, a small-sized greyhound, which stands only 33 cm. Greyhounds come in a variety of colors. Grey and yellowish-brown are the most common. Others include black, white, blue, red and brown or a mix of these.Greyhounds have smooth body coats, low body fat and are very healthy. Because they’re slim（苗条的）they don’t have the leg problems like other dogs the same height. But they do feel the cold. Especially since they would much rather be at home in bed thanwalking around outside.1 Why does the author say that greyhounds make great pets?A. They are big in size.B. They live a very long life.C. They can run races for some time.D. They are quiet and easy to look after.2 . If you keep a pet greyhound, it is important .A. to keep it slimB. to keep it warmC. to take special care of its legsD. to take it to animal doctors regularly学海导航1 D 从题目可以看出该题目是考查对文章细节理解的题目。
(完整版)高考阅读理解细节题
一、细节判断题： (根据题目到文中定位、根据选项判断四选项的对错)细节题的重点是：定位定位主要从段再到具体的句如何定位：通过中心词定位到段，再根据某一方面具体到句问题一：如何将问题进行解析来定位问题二:如何将四个选项进行分析来定位总结：将一个句子拆分开1.which one is ture among the sentences?（判断四个选项的对错：其中有3个选项存在细节性的错误，在看选项时务必将每个选项可能存在的错误找出来在到文中进行比对）2。
what can we infer from the passage?（四个选型那句话是对的)课堂讲解训练ATEACH DISADVANTAGED CHILDREN IN QUITO IN ECUADORSUMMARY FACTFILEPrice: From ￡775, excluding flightsDuration ： From 2 weeks to 6 months subject to visa requirementsStart Dates ： All year round —you choose your start and finish datesRequirements ： At least aged 17, no qualifications necessary, but you’ll have to be enthusiastic。
You’ll need to know a little Spanish to do this project, but if you have no knowledge of Spanish at all, you can combine your project with 1—week intensive （强化的) Spanish course in Quito before starting your project 。
高考英语阅读理解解题技巧之细节理解题和推理判断题导学案
高中英语阅读理解解题技巧PartI. 考情分析PartII. 阅读原则1、做题顺序:先题后文,题文对仗（题目顺序即文章顺序），偶有例外。
2、题目定位词停靠:首字母大写词,实意名词或动词,形容词副词PartIII. 阅读理解五大题型1、细节理解题（事实细节题）2、推理判段题3、词义猜测题4、主旨大意题5、观点态度题一、细节理解题常见的提问形式:1.Who/What/Where/When/Why/How/Which/...?2.What was the reason for...?3.At which place can...?4.All the statements are true except.5.In the passage, the author states that.6.What’s the right order of the events ?细节理解题技巧总结:1.错误选项的特点：1）明显远离定位范围2）绝对性选项（must, never, the most, all, merely, only, have to, any, no, none, pletely, absolutely 等…）2. 正确选项的特点：1)原文重现2)同义改写eg. UK England /BritainThe bottleneck is the supply of teachers. The lack of teachers.supplywondifferent【Example 1】The report came to the British on May 21, 1941. The German battleship（战船）Bismarck（俾斯麦号）, the most powerful warship in the world, was moving out into the Atlantic Ocean. Her task: to destroy the ships carrying supplies from the United States to wartorn（受战争破坏的）England.The Bismarck sailed into the Atlantic Ocean ______.A. to sink the Hood（胡德号战舰）B. to gain control of FranceC. to cut off American supplies to BritainD. to stop British warships reaching Germany【Example 2】The report came to the British on May 21, 1941. The German battleship（战船）Bismarck（俾斯麦号）, the most powerful warship in the world, was moving out into the Atlantic Ocean. Her task: to destroy the ships carrying supplies from the United States to wartorn（受战争破坏的）England.The British had feared such a task. No warships（战船）they had could match the Bismark（俾斯麦号）in speed or in firepower（火力）. The Bismarck had eight 15inch guns（火炮）and 81 smaller guns. She could move at 30 nautical miles (海里) an hour. She was believed to be unsinkable（不沉的）.Many people believed that the Bismarck was the most strongest one because she ______.A. was fast and powerfulB. had more men on boardC. was under Luetjens’ mandD. had bigger guns than other ships牛刀小试：【EX. 1】However, the British had to sink her. They force their best battleship Hood（胡德号战舰）to hunt down the Bismarck（俾斯麦号）. On May 24, the Hood found the Bismarck.It was a meeting（会面）that the German mander（指挥官）did not want to see. His orders were to destroy the British ships that were carrying supplies, but to stay away from a fight with British warships.The battle didn’t last long. The Bismarck’s first torpedo (鱼雷) hit the Hood, which went down taking all but three of her 1, 419 men with her.We learn from the text that on 24 May ______.A. the British won the battle against the BismarckB. the Bismarck won the battle against the BritishC. the British gunfire damaged the Bismarck seriouslyD. the Bismarck succeeded in keeping away from the British【EX. 2】But in the fight, the Bismarck was slightly damaged . Her mander decided to run for repairs to France, which had at that time been taken by the Germans. The British force followed her. However, because of the Bismarck’s speed and the heavy fog, they lost sight of her.Her mander tried to sail（航行）to France in order to ______.A. have the ship repairedB. join the other GermansC. get help from the FrenchD. get away from the British二、推理判断题常见提问方式1.The passage implies (暗示) that_______.2.We can conclude (得出结论) from the passage that_____.3.Which of the following can be inferred (推论)?4.What is the tone (语气) of the author ?5.What is the purpose (目的) of this passage?6.The passage is intended to (倾向于) _____.7.Where would this passage most probably appear（出现）?8.The next paragraph would most probably deal with_______.9.At the end of this passage, the writer might continue to write _______.技巧点拨:1.推断隐含意义【Example 1】A buildityourself solar still（自制太阳能蒸馏器）is one of the best ways to obtain drinking water in areas where the liquid is not readily available…..The only ponents（成分）required, though, are a 5' ×5' sheet of clear（透明的）or slightly milky（略带乳白色的）plastic, six feet of plastic tube（试管）, and a container（容器）—perhaps just a drinking cup —to catch the water. These pieces can be folded（折叠）into a neat little pack and fastened（系）on your belt（腰带）.1.What do we know about the solar still （蒸馏器）from the first paragraph? （）A. It’s delicate（精致的）.B. It’s expensive.C. It’s plex.D. It’s portable（便携的）.推断隐含意义题技巧总结：①Scanning，找到相关信息点②Study reading，不但理解表层，而且要由表及里、由浅入深地分析③推理，以文中提供的信息为依据，结合常识，作出符合逻辑的推断2.推断写作目的【Example 1】It’s an amazing acplishment（成就）and one we cannot achieve without generous support from individuals, corporations（企业）, and other social organizations（组织）. Visit to find various ways you can support Pacific Science Center.1.What is the purpose of the last part of the text? （）A. To encourage supports.B. To advertise ing events.C. To introduce special exhibits.D. To tell about the Center’s history.推断写作目的题技巧总结1：找句来推断写作目的。
2020高考英语阅读理解解题技巧专项突破六：阅读理解专题之细节理解题(含答案)
专题 6 阅读理解专题之----细节理解题细节理解题的考查内容主要涉及时间、地点、人物、事件、原因、结果、数字、图表等例证细节和定义类细节。
这类题目的共同特点是：答案一般都能在文章中找到。
当然，答案并不一定是文章中的原句，考生需要根据文章提供的信息自己组织语句回答问题。
【设问形式】1.事实细节题：分为直接理解题和间接理解题，前者常用who, what, which, when, where, why和how提问，或判断正误，即是非判断题。
后者需与原文信息转换，表达上与原文有差异。
常见设问形式有：1) What can we learn from the passage?2) All the following are mentioned except3) Which of the following is mentioned (not mentioned)?4) Which of the following statements is true/right/false/wrong about…?2. 排列顺序题:常出现在记叙文和说明文中，一般按事件发生的顺序。
常见设问形式有：1)Wh ich of the following is the correct order of…?2）Which of the following shows the path of signals described in Paragraph…?3. 图文匹配题：设题形式：给出图表，根据图表提问问题。
4. 数字计算题：可直接找到相关细节，但需经过计算方可找到答案。
【考查方式】阅读理解细节理解题的出题形式主要有：是非判断题，同义近义（反义）转换题，例证题，定义题，年代与数字题，比较题，原因题，条件题，排序题，图表图画题等。
细节理解题需要将题目与原文进行语境上的转换，两者存在表达上的差异，需要进行加工或整理后才能得出结论，属于中档难度题。
阅读理解题中常见的细节题与解题技巧
阅读理解题中常见的细节题与解题技巧阅读理解题是英语考试的一项重要题型，其中细节题是常见的一种题目形式。
细节题要求考生根据文章提供的信息，找出与问题相对应的具体细节内容。
下面将介绍细节题的解题技巧，帮助考生提高解题效率。
一、理解问题在解答细节题之前，首先需要准确理解问题的要求。
问题可能会涉及时间、地点、人物、事件等多个方面，考生需要明确问题的具体要求，以便准确找寻细节信息。
二、细致阅读对于细节题，考生需要进行仔细阅读，寻找与问题相对应的细节内容。
在阅读文章时，可以使用画线、做标记等方法，帮助记忆和查找关键信息。
三、关注关键词在解答细节题时，需要关注问题中的关键词，并在文章中找出与之相关的信息。
这些关键词可能是名词、动词、形容词等，通过关注关键词，可以快速定位文章中相关的细节内容。
四、注意词汇替换有些细节题中，问题与文章中所使用的词汇存在差异，考生需要注意词汇替换。
这要求考生具备一定的词汇储备和灵活运用能力，能够将同义词、近义词等进行匹配。
五、注意文章排布顺序细节题中，文章的排布顺序可能与问题的顺序存在差异，考生需要注意这一点。
有时，问题涉及文章的最后一段或另外一个段落，需要考生在答题时仔细查找。
六、注意段落标题有些文章会在每个段落开头或结尾给出一个小标题，这个小标题通常可以帮助考生定位细节内容。
考生如果注意到这些小标题，可以更加迅速地找到相关细节信息。
七、避免过度推测在解答细节题时，应尽量避免过度推测。
细节题要求考生基于文章提供的明确信息进行答题，不应揣测或猜测答案，以免影响正确性。
八、练习模拟题为了提高细节题的解题能力，考生可以进行大量的练习，尤其是模拟题。
通过反复练习，考生能够熟悉细节题的题目形式和解题思路，提高解题速度和准确性。
总之，通过以上提到的解题技巧，考生可以有效地解答阅读理解中的细节题，提高解题能力和答题效率。
在备考过程中，加强练习和积累词汇，注重细节信息的捕捉和理解，对于提高成绩是至关重要的。
高考阅读专项技巧之细节理解题(共30张PPT)
additional lessons per week, guaranteeing the fastest possible
language learning (see table below).
Course Type Standard Course Intensive Course
Days Mon－Ｆｒｉ Mon－Ｆｒｉ
高考英语阅读理解题设题比列
细节题占比重最 大，证明这种题
型的重要性。
Learning aims
• Find out and summarize the skills in doing reading comprehension— questions of details
• Learn and apply the skills in doing exercise
年北京卷，B）
计算 问题
10
三、解题步骤建议
第一步：略读题干(Skimming)
首先，快速浏览每道试题的题干(即问题)。
第二步：通读全文(Scanning)
浏览了题干与选项之后，要带着“问题”通读全 文。
第三步：研读攻关(Close-reading)
注意对信息进行综合分析，分清主次、真 伪，避免受信息的干扰，陷入高考题所设下的 “陷阱”，学会“排除”干扰项。
自主学习
自主完成以下练习并思考细节理解题的 考查题型.
合作探究
组内核对答案，并讨论： 1. 你是如何得出正确答案的（正确选
项有何特征）？ 2. 你是如何排除干扰项的（干扰项有
何特征）？ 3. 细节理解题的解题过程和技巧有什
么？
Reading material 1
2016天津,A
Our Intensive Course builds on our Standard Course, with 10
高考英语阅读理解细节理解题解题技巧
高考英语阅读理解细节理解题解题技巧高考英语阅读理解细节理解题解题技巧一、语义转换题——跳读查找法通常情况下,细节理解题主要考查考生对某句话或某几句话的理解,同学们若能根据题干内容从原文中找到相关的句子,然后进行比较和分析,便可确定最佳答案。
运用跳读查找法时,同学们要特别注意试题(包括选项)与原文之间的适当变换。
从近几年的高考题来看,很少有直接用原文中的句子进行考查和测试的,而通常要进行语义转换,其中包括同义变换、概念解析、归纳事实等。
二、生活应用题——常识理解法生活应用题要求考生在读懂文章的基础上结合一定的生活常识进行判断。
高考题有时也会出现这类题,运用一定的生活常识并结合文意即可选出最佳答案。
三、细节排序题——首尾定位法这种试题要求考生根据事件发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系,找出事件发生的正确顺序。
同学们在做这种题时可采用“首尾定位法”,即先找出第一个事件和最后一个事件,然后缩小选择范围,从而能快速选出正确答案。
四、寻找信息题——题干定位法快速寻找信息题一般为功能阅读题,主要形式有广告、公告、演出信息、航班时刻表等。
做这类题时没有必要阅读全文,宜采用“题干定位法”。
根据题干中提供的信息,快速从原文中找到相应的信息。
高考英语阅读理解解题攻略一、事实细节题对于事实细节题，剖析一下不难看出，事实细节的内容不会单独出现，它总会与前前后后的段落内容相呼应。
考生只要抓住整体大纲，看懂主题，利用内容间的因果关系，通过时间空间的关系转换，并对细节进行深入的剖析了理解，确定主题，将零碎的细节组成一个有机整体，就能深刻理解材料的内容，从而轻松解决问题。
二、词句理解题词句理解题主要讲究的是理解题意，通过短文的词、短语或句子的理解来充分理解题意，，碰到不熟悉的词语要避过，先略读再通读，仔细推敲，尤其是对语境的理解要准确。
三、推理判断题推理判断题最主要的就是注重文章结构的逻辑关系，抓住关键词，结合有关的生活和社会常识，理清文章的结构层次、文章内容和文章的中心思想，推断作者的写作意图和写作目的，进行推断。
高考阅读理解解题技巧(细节理解题)
高考阅读理解细节理解题解题技巧一、解题思路与应试技巧细节题是针对文中某个细节、某句话或某部分具体内容设置问题，正确答案的根据一定可以在原文中找到，即原文的改写往往成为正确选项。
通常细节题的正确选项有以下特征：1、对原文句子中的关键词进行替换。
把原文中的一些词换成意义相近的词，成为正确选项。
2、词性或者语态的变化。
把原文中的一些词变换一下词性，或者改变原文句子的语态，给考生制造障碍。
3、语言简化。
把原文中的复杂语言现象进行简化，成为正确答案。
4、正话反说。
把原文中的意思反过来表达而成为正确选项（适用于寻找错误选项的题目）。
干扰项也是以文章中的某个细节设题，若不仔细辨别，很容易把它当成正确选项。
干扰项有以下特征：1、将原文内容扩大或缩小。
把原文中的限定词去掉或替换，使该选项看似正确，实际上却是错误选项。
2、把未然当已然。
改变文中某句话的时态，如把将来时变成现在时，把未发生的事情当成已发生的事情。
3、无中生有。
即选项内容是根据主观想象或推测得出的结论，而文中并未涉及。
4、偷换概念。
把原来做该事的“张三”换成“李四”，所述细节确实与原文一致，一不小心就会误选。
5、文不对题。
这类题最不容易辨别，选项中的描述与原文完全一致，确属原文中的一个细节，这时要回到题干，看该选项是否能回答题干所提的问题。
下面结合最新高考试题，对细节题的不同类型加以解读。
1、直接信息题对此类题型，考生可以首先从问题中找到关键词，然后以此为线索，运用略读及查阅的技巧在文中迅速寻找这一细节，找到后再把这一部分内容仔细阅读一遍，仔细比较所给选项与文中细节的细微区别，在准确理解细节的前提下，最后确定最佳答案。
【考例】（2009湖南卷，B篇）61. How long does it take the battery to charge up an iPhone?A. 15 minutes.B. 30 minutes.C. 1.5 hours.D. 3 hours.【解析】A。
如何应对高考语文阅读理解细节理解题
如何应对高考语文阅读理解细节理解题高考语文试卷中的阅读理解部分一直是考生们普遍认为较为困难的一部分，尤其是细节理解题更是令人头疼。
细节理解题要求考生准确把握文章的细节信息，并在选项中寻找相应的依据。
下面将介绍几种应对高考语文阅读理解细节理解题的有效方法。
一、认真审题在解答细节理解题之前，首先要认真审题。
理解题目的要求，推断出解答的方向，从而避免在阅读文章时盲目浪费时间。
在审题时，可以划下关键词，帮助理清思路，把握关键信息。
二、有针对性地阅读文章在阅读理解文章时，要有针对性地阅读，即根据题目的要求和关键词，有意识地去找出与之相关的信息。
不要盲目地通读全文，而是要有目的地筛选出对题目有价值的信息。
快速浏览文章，找到与题目相关的段落，并做好标注，以便在答题时能够快速定位。
三、注重上下文的语境在解答细节理解题时，有时候无法凭借个别的词语直接确定答案，这时就需要注重上下文的语境。
通过理解前后句子的关系，推断出信息的含义。
或者根据上下文出现的词语及句子的逻辑关系，来推断答案。
四、细节比对与排除法当面对一道细节理解题时，可以将选项与文章中的细节逐一比对，通过排除法确定正确答案。
通过对比选项与文章内容的差异，在排除了错误选项后，留下的选项即为正确答案。
五、注意选项的干扰项在解答细节理解题时，要注意选项中的干扰项。
有时候选项会刻意混淆考生，使用近义词、反义词或同义词等来制造干扰。
因此，要对选项进行仔细分析，以避免被干扰误选。
六、遇到难题及时跳过高考语文阅读理解部分时间较为有限，遇到难题要及时跳过，不要浪费过多时间在一道题目上。
将时间用在相对较简单的题目上，待之后答完，再回来思考难题。
七、多做模拟题提高答题速度为了提高细节理解题的应对能力，考生们可以多做模拟题，提高答题速度和准确度。
通过不断的练习，熟悉题目的解题思路，掌握解题技巧。
总之，在应对高考语文阅读理解细节理解题时，考生们需要审题扎实，有针对性地阅读文章，注重上下文的语境，采用细节比对与排除法，注意选项的干扰项，遇到难题及时跳过，多做模拟题提高答题速度。
高考阅读细节题解析
高考阅读细节题解析高考阅读理解部分是考查学生的阅读理解能力和综合运用能力的重要环节。
其中，细节题是其中的一个重要题型。
本文将对高考阅读细节题解析进行探讨，帮助学生提高对细节题的解答能力。
一、细节题的特点细节题通常是根据文章的具体细节信息进行选择，要求考生能够准确把握文章中的细节信息，对文中的具体事实、数据、时间、人物等进行判断和辨认。
细节题一般涉及到的题干词语有：who、what、where、when、how、why、which等。
解答这类题目时，要认真仔细阅读文章，并细心观察每个选项的具体细节，将其与原文进行对比，从而选出正确答案。
细节题的解答方式有两种：判断题和选择题。
判断题要求根据细节信息判断句子的真假，选择题要求选出正确的细节信息。
二、解答细节题的技巧1.注意文章细节阅读文章时要注重把握文章的主题思想、结构和意义，同时还要关注到文章中的细节信息。
有时，解答细节题可能需要从文章的表面信息中找出隐藏在文章中的细节信息。
2.细心观察选项在解答细节题时，要仔细观察每个选项的细节内容，尤其是选项中的特殊信息词语，如人名、地名、时间、数字等。
有时，选项中的细节信息可能与文章中的细节信息有所出入，需要特别注意。
3.排除干扰选项有时，细节题的选项中会出现干扰信息，可能会给学生带来困扰。
要善于分析选项中的细节信息，将其与文章中的细节进行对比，排除干扰选项。
4.准确理解题干解答细节题时要认真理解题干内容，特别是一些限定词语，如only、not、never等词语。
这些限定词语通常会对题目的答案提供重要的线索。
5.注意上下文的关联在解答细节题时，要注意将该细节与文章的上下文关联起来，尤其是与其前后句子之间的逻辑关系。
有时，通过理解上下文关系，可以帮助我们更准确地找到细节信息的答案。
三、练习解答细节题为了提高解答细节题的能力，学生可以多做一些相关的练习。
以下是一些练习题，供学生进行练习：例题1：According to the passage, what can parents do to help their children develop good reading habits?A. Encourage them to read a variety of books.B. Set a good example by reading books themselves.C. Take them to the library regularly.D. All of the above.例题2：When was the Great Wall built?A. In the Spring and Autumn Period.B. In the Warring States Period.C. During the Qin Dynasty.D. In the Tang Dynasty.通过以上例题的练习，可以帮助学生更好地掌握解答细节题的技巧和方法，提高他们的解题能力。
专题13-阅读之细节理解题(原卷版)-备战2022年新高考英语一轮复习考点一遍过
一、识别细节理解题；
二、细节题解题方法；
考向一
识别细节理解题
【典例】
【
When the explorers first set foot upon the continent of North America, the skies and lands were alive with an astonishing variety of wildlife. Native Americans had taken care of these precious natural resources wisely. Unfortunately, it took the explorers and the settlers who followed only a few decades to decimate a large part of these resources. Millions of waterfowl (水禽) were killed at the hands of market hunters and a handful of overly ambitious sportsmen. Millions of acres of wetlands were dried to feed and house the ever-increasing populations, greatly reducing waterfowl habitat.
(2)划出关键词。如：
1.Why didDr. Minorrefuse to visitOxford?
大写字母开头的词（人名、地名）
2.TheTVads ofSparrow______.
大写字母开头的词（专有名词、人名）
高考英语重点题型微技能精讲：阅读理解之细节理解题
22
25. What used to be the p常ro见bl设em问w方i式th：Richard’s farm?
25
• Which of the following best
28. What’s the function of tdheescernibveisr…on?mental sensor?
• What method did author/ sb. use
28
to/in …?
29. What method did Jos•e mFraoimnlytheusfiersitnpahriasgsratuphd/yp?assage
29
we can know that______.
直接信息型 间接信息型
condition.
Direct information
2 Livestock is his family’s entire livelihood(生计) — which is why whenever
lions attacked their goats, sheep, or cattle, it was disastrous. There seemed to be no
细节理解题
30. It can be concluded from the passage that _________ . 推理判断题
Types of Questions of Details
1.直接信息型
2.间接信息型
细节理解
5.是非型
3.计算型
4.排序型
Statistics of Students’ Answers
细节理解题 ____推__理. 判断题
高考英语阅读理解之 细节理解类典例剖析及专项练习
高考英语阅读理解---细节理解类--解题技巧及典例剖析【考点清单】一、细节理解类题目常见的设问方式高考对细节理解的考查主要分为两种情况：一是词语细节类，其答案基本可以直接从原文中找出来，考生只要根据题干中的关键词与原文进行对照，就能迅速锁定答案；二是隐含细节类，这类题目虽然不能直接从原文找到对应的词汇或短语，但考生可以根据文章的隐含意义，如原因、方式或结果等获得答案。
细节理解类题目近几年高考常见的设同方式有：1.When can you go to...?2.Where can...?3.What happened when...?4.What can people do...?5.What do we know about...?6.What is the reason for...?7.What was the reaction to...?8.Who can help you if you want to...?9.Who made a great contribution to...?10.Which number should you call if you...?11.Which tended to be...according to...?12.At which place can people...?13.Which of the following may require...?14.Why does Peter have to...?15.How does...differ from...?二、细节理解类题目常见的命题类型1.直接信息题该类试题多对原文中的信息进行直接考查。
做题时，考生首先找到原文中与题干要求相对应的信息，然后与选项内容进行对比即可确定答案。
2.细节排序题该类试题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系，确定事件发生的先后顺序。
3.数字计算题该类试题要求考生根据文中提供的文字、数字、图表等信息对年代、月份、费用、价格等进行计算。
高考英语阅读理解微技巧：细节理解题之解题策略课 共29张PPT
以偏概全；过于夸大
Food sometimes gets poisoned with harmful things. A person who eats such food can get an illness called food poisoning. Food poisoning is usually not serious, but some types are deadly. The symptoms of food poisoning usually begin within hours of eating the poisoned food. Fever is one of the most common symptoms.
1. We learn from the passage that women choose chunky heels because_____.
A.they want to walk comfortably B.chunky（粗短高跟） heeled shoes are cheaper than stiletto(细高跟) heeled pairs C.chunky heels do less harm to knees D.chunky heels are not painful at all
张冠李戴；偷换概念
The warden(狩猎监督官) set out three steel traps that night. In the morning one was empty. The other two had been stolen by the beavers(河狸) and used to strengthen the dam. The warden, cursing the state law against hunting beavers with firearms, got his traps back and set them out again and again. And every night the beavers stole them.
高考阅读理解细节提
五、高考阅读理解讲解（一）细节理解1.命题规律和趋势近五年高考中细节题的考查所占比例一直维持在50%左右，但考察难度有所增加，表现在⑴答案跨段搜集；⑵题目信息与原文信息表达方式不一致；⑶需将几个信息综合才能得出答案。
从近几年试题来看，细节题考察呈现增多的趋势，而且题目将由简单的寻找信息转向多层次细节综合推理。
2.设问方式⑴Which of the following is true/false/(not) mentioned?⑵What does the writer pay the least attention to?⑶Choose the right order of the events given in the passage.⑷All of the following statements may be true/false except .⑸Which of the following is not the result of...?⑹Which of the following best characterizes the main feature of...?⑺Which of the following maps/diagrams gives the rightposition of.../relation of...?⑻Which of the following maps shows the right way to ...?⑼Which of the drawings below gives an idea of what ...is like?3.常见的段落模式⑴列举型段落模式⑵时间型段落模式⑶空间型段落模式⑷分段型段落模式⑸例证型段落模式⑹程序型段落模式⑺因果型段落模式⑻比较、对比型段落模式4.干扰项常见的模式⑴是原文信息，但非题目要求的内容。
⑵符合常识，但非文章内容。