6.3物理导学案测量物质的密度

6.3物理导学案测量物

质的密度

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

6.3测量物质的密度

【学习目标】

1.学会用量筒测量液体、不规则形状物体体积的方法

2.通过探究活动学会测量液体和固体的密度。

3.学会利用公式间接测定物理量的科学方法。

重点难点

1.会测量固体物质的密度，能分析出误差是偏大还是偏小。

2.会测量液体物质的密度，能分析出误差是偏大还是偏小。

【导学流程】

一、了解感知

1.规则的物体体积可以用进行间接测量；不规则的较小固体或液体的体积可以用来测量，常用方法有排液法、助沉法和针压法。

2.使用量筒时，首先要看清是什么单位标度的，然后要看清它的和，一般液体（如水）在量筒中的液面是凹形的，读书时视线要与

3.测量一种物质的密度，一般需要测量它的和，然后利用公式计算出物质的密度，这是一种（直接，间接）测量方法。

二、深入学习

1.用天平和量筒如何测量盐水密度？

（1）实验器材:

（2）原理：ρ=

（3）方法步骤：

；

①用天平测量的总质量m

1

②把烧杯中的一部分盐水倒入中，读出。

；

③称出的总质量m

2

④计算出量筒内盐水的质量m= ；

⑤求出盐水的密度ρ= 。

2.用天平和量筒如何测小石头的密度？

（1）实验器材：；

（2）实验步骤：

①用称出石块的质量m；

②向量筒内倒入一定量的水，记录水的为V

1

；

③将石块用细线系住全部浸没在水中，记录为V

2

④石块的密度ρ= 。

的测量值（偏对以上你设计的实验方法进行评估：如果石头吸水V

2

大，偏小），石头密度的测量值比真实值（大，小）。

三、迁移运用

1．小明为了检验运动会中获得的铜牌是否由纯铜制成，下列方法中最合理的

是

A.观察铜牌颜色 B．测铜牌的质量 C．测铜牌的体积 D．测铜牌的密度2．利用天平和量筒测量不规则形状石块的密度，采用了下列实验步骤，其中多余的步骤是（）

A．用天平称出石块的质量 B．用天平称出量筒的质量

C．在量筒内倒入适量的水，记下量筒内水的体积V

1

D．用细线系住石块，浸没在盛水量筒内，记下石块和水的体积V

2

3.给你一台托盘天平和一套砝码,一只刻度不清的量筒,一个烧杯,适量的水,则测量牛奶密度的实验步骤为:

(1)称出牛奶的质量:①称出________的质量,记为m

1

,②称出_______的质量,记

为m

2

,

③牛奶的质量m=_______.

(2)测量牛奶的体积:①在倒入量筒内质量为m的牛奶液面处做一个记号,记为V1,然后将牛奶倒入原牛奶杯中;②将适量的水倒入量筒内,使______的体积与质量为m的牛奶的体积_______;③称出倒入量筒内水的质量为m水;④计算出水的体积V水=_____,则牛奶的体积等于_________的体积. (3)计算牛奶密度的公式ρ=__________

4.甲、乙两种物质，它们的质量跟体积关系如图所示，则ρ

甲ρ

乙

(选填

“>”、“<”或“=”)，其中乙物质可能是。