什么是和谐
和谐相处的意思秒懂百科
和谐相处的意思秒懂百科一、什么是和谐相处1.1 定义和谐相处指的是人与人之间建立良好关系,共同生活在一个和平、和睦的环境中。
它涉及到尊重、理解和接纳他人,以及通过有效沟通和解决冲突来维持稳定和谐的人际关系。
1.2 特征和谐相处具有以下特征: - 互相尊重:每个人都应该尊重他人的权利、观点和价值观。
- 公正公平:公正对待每个人,不偏袒任何一方,确保每个人都能得到公平的对待。
- 沟通理解:通过积极有效的沟通方式,理解对方的需求、意见和感受。
- 友善善良:友善待人,以善良的心态对待他人,表达友善的态度和行为。
二、和谐相处的重要性2.1 社会稳定和谐相处是维持社会稳定的重要因素之一。
当人们在社会中能够和睦相处,互相尊重和包容,社会就能够保持和谐稳定的状态,减少矛盾和冲突的发生。
2.2 心理健康和谐相处对个体的心理健康也至关重要。
当人们与他人建立良好的关系,得到他人的理解和支持时,可以增强自信心、减少焦虑和压力,促进个人的成长和发展。
2.3 工作效率在工作场所中,和谐相处对于提高团队的工作效率有着显著影响。
当团队成员之间相互支持、合作默契时,能够有效避免冲突和分歧的发生,提高工作效率,实现共同目标。
2.4 幸福感和谐相处可以提高个人和社会的幸福感。
当人们在家庭、社交圈和社会中能够体验到和谐的关系和环境时,会感到满足和幸福,这有助于提升人们的生活质量和幸福感。
三、实现和谐相处的方法3.1 倾听和理解倾听和理解是有效沟通的基础。
当我们面对他人时,需要真正倾听对方的观点和意见,并尝试理解对方的处境和感受。
通过倾听和理解,可以建立起互相尊重和信任的关系。
3.2 避免冲突和暴力冲突和暴力是破坏和谐相处的主要障碍之一。
为了避免冲突的发生,我们应该学会控制情绪,避免激化矛盾。
如果遇到冲突,要善于通过对话和协商解决问题,而不是诉诸于暴力。
3.3 尊重多样性每个人都有自己的独特性格、观点和价值观。
要实现和谐相处,我们需要尊重他人的多样性,不歧视或排斥他人,而是学会接纳和包容不同的观点和思想。
谈和谐的旋律
谈和谐的旋律和谐是我们社会发展和个体生活中的一个重要追求,它指的是各种元素之间的和谐协调,包括个体与自然环境的和谐、人与人之间的和谐、不同文化之间的和谐等。
音乐作为一种艺术形式,也具有传递和谐的力量。
通过和谐的旋律,音乐能够打动人心,带来内心的宁静和愉悦。
和谐的旋律在音乐中扮演着至关重要的角色。
它不仅仅是一系列和谐的音符的组合,更是在音乐中传达和谐情感的方式。
在传统音乐及现代音乐中,都可以找到和谐的旋律元素。
它可以是悦耳的旋律线条,也可以是协调的和声结构。
无论是古典音乐的巴赫、莫扎特,还是摇滚乐的披头士乐队、皇后乐队,他们在音乐创作中都追求着和谐的旋律。
和谐的旋律给人带来的是一种平和与宁静的感觉。
当我们沉浸在柔美的旋律当中时,可以感受到内心的宁静与放松。
比如说,当我们听到巴赫的《平均律钢琴曲》,它的和谐旋律将我们带入一种安详的境界,让我们暂时抛开生活的琐碎,享受音乐带来的专注与沉浸。
同时,和谐的旋律还能够激发我们内心的喜悦与愉悦,给人以积极的情感体验。
在人与人之间的交流中,和谐的旋律起到了重要的桥梁作用。
音乐可以打破语言的障碍,让不同文化背景的人们能够在和谐的旋律中相互理解、共享情感。
音乐会和音乐节等集体音乐活动,不仅能够聚集人们的注意力,拉近人与人之间的距离,还能够促进社会的和谐与融合。
在这样的场合,人们可以倾听、感受到来自不同地域、不同文化背景的音乐,进而增进对彼此的理解与尊重。
和谐的旋律也与自然环境息息相关。
音乐的旋律和自然界的声音有着相似之处,它们都是由一系列的音符或声波组成的。
当我们欣赏音乐时,尤其是那些模仿自然声音的作品,如鸟鸣声、大海波涛声等,我们往往会感受到一种与自然界相呼应的和谐感。
这种和谐的旋律可以使人更加亲近自然,体会到大自然的美妙与奇迹。
然而,和谐的旋律并不仅仅存在于音乐中。
它还可以在我们的生活中得以体现。
在家庭中,和睦的家庭环境、亲情与友情的和谐关系都可以成为美妙的旋律。
和谐是什么_三年级作文
和谐是什么
和谐是什么?音乐家说:和谐是贝多芬手指间流淌出来的美妙旋律;文学家说:和谐是李白独坐敬亭山相看两不厌的意境;诗人说:和谐是夕阳照耀下康河的柔波;道家说:和谐是“天人和一”的自然法则;墨家说:和谐是“兼爱”“非攻”的治国理念……“秦时明月汉时光,万里长征人未还”,战争是残酷的;“国破山河在,城春草木深”,战争是沧桑的;“相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋”,战争是血腥的……仰望天空,天空因和平而变得更加蔚蓝;眺望大海,大海因和平而变得更加宽广;俯视人间,人间因和平而变得更加富有真爱。
“但愿人间没有恨,但愿人间没有纷争,但愿人间快乐到永恒。
”那一只飞翔的和平鸽,那一首首和平之歌,向我们述说的
是人间最美好的期盼。
第1页共1页。
和谐五年级作文500字
和谐五年级作文500字
《和谐》
和谐是什么呢?和谐就是大家友好相处。
比如说,在我们的班级里,同学们互相帮助。
有一次,我的铅笔断了,同桌马上递给我一支新铅笔,让我能继续写作业。
这小小的举动,让我心里暖暖的,这就是和谐。
还有在公园里,人们爱护花草树木,不随意践踏。
大家都能文明游玩,不随地乱丢垃圾。
鸟儿在枝头欢快地唱歌,小朋友们在草地上开心地玩耍,这也是和谐。
和谐让我们的生活变得更加美好,更加快乐。
让我们都努力去创造和谐的生活吧!
《和谐》
你知道吗?和谐就像一阵轻轻的风,吹过我们的身边,让一切都变得那么美好。
我们学校里就有和谐呢!每次做课间操,大家都排着整齐的队伍,动作也很一致。
没有人捣乱,没有人推挤,这就是和谐的画面。
还有一次,我在操场上摔倒了,疼得眼泪都快出来了。
马上就有几个同学跑过来,把我扶起来,还关心地问我:“疼不疼?”他们还陪我去了医务室。
这种同学之间的关心和帮助,就是和谐。
在公交车上,年轻人会给老人让座;在马路上,行人们会遵守交通规则。
这些小小的事情,都让我们的社会变得更加和谐。
让我们都从自己做起,从小事做起,让和谐之花处处开放!
如果您对于这两篇作文还有其他的需求,比如修改内容、调整结构等,都可以随时告诉我。
和谐是什么_300字
和谐是什么_300字
--读《走进和谐的春天》有感
和谐是什么?
是--妙手回春
春回大地
是胡娟英用一把小小的手术刀谱写的。
和谐是什么?
是--舍己救人
见义勇为
是李学生、孟详斌那一颗颗助人之心构筑的。
和谐是什么?
是--大爱无声
朴实无华
是洪云兰对孤寡老人的爱心撰写的。
和谐是什么?
是--先人后己
默默无闻
是毛陈斌为孕妇献上的滴滴热血凝固的。
和谐是什么?
是--教书育人
桃李天下
是徐世红用那独臂为学生撑起的天地和点点知识积攒的。
和谐是什么?
是--翻山越岭
跋山涉水
是王顺友为群众送出的那一封封信积淀的。
教室里传出琅琅书声--是和谐
刘翔破了记录--是和谐
神州七号升天成功--是和谐
五星红旗飘扬国歌响起--是和谐
红绿灯下车水马龙井然有序--是和谐
和谐蕴藏在行云流水间,
和谐体现在人们的举手投足中。
和谐,
--无处不在,无时不有。
让我们做个文明公民,
把文明烙印心中,
唱响和谐之歌!。
人与自然和谐之美解说词
人与自然和谐之美和谐是什么?天地苍茫,宇宙洪荒,和谐是瀚海平江,和谐是峻岭叠峰;人来人往,万千气象,和谐是人性的阳光,和谐是社会的理想。
和谐给我们带来美的馨香,和谐让我们感受到美的滋养。
自然之美,在于天地万物的和谐,在于谨守着各自的运行轨迹,生存与死亡,寒夜与阳光,隽秀与奔放,仿佛都在这一道道轨迹中来来往往。
那大自然生命气息中的原始与粗犷,便蕴含着造化神功的和谐之美,涵泳着大千世界的鬼斧天成。
我放纵着自己那恍若流光的想象,扇动起那对放飞理想的翅膀,自己仿佛已站在高山之巅上,俯瞰着目下的沧桑,环顾着眼前的荒凉,心中是无比的慨慷。
老鹰从耳际划过,仿佛要奔向山的那一方;鼻翼不自觉地扇动,那是泥土的清香。
我振奋起精神,理清了思想,那心中的火裹挟着气流的奔放,勃发着心底的热望。
我要呼出那山,呼出那火,呼出那生命的高亢,呼出那大自然的和谐与安详。
而人性之美,就是人间百态的和谐乐章,就是每个人心中的安乐天堂,繁华与荒凉,软弱与坚强,绝望与希望,仿佛都在这人间大戏上频频登场。
每一个细微的动作,每一句暖人的言语,都无不印刻着最细腻的情感,无不藏匿着最敏感的神经。
我的耳仿佛听得到每颗心的丝丝悸动,我的眼仿佛看得到你我的心房,自己就好像已穿梭于人群深处,潜行在大街小巷,听到的是暖人的问候一声声,看到的是灿烂的笑脸一张张。
在危难中我可以看到一双双援助的手,心中期待着命运的转机,仿佛已经看到曙光就在前方。
在奋斗中我感受到汗水折射着阳光,理想正在扬帆启航,人们的期许给我力量,仿佛就在为我的人生导引方向。
就在这绝望与希望的寻常中,我看到了人性的和谐之美。
人间恍若爱的和风,抚慰着我,入我梦乡;社会好比心的海洋,浸泡着我,伴我成长。
就在这自然与社会的交叉口,我看到了和谐的美好。
和谐之声,就在耳畔鸣响;和谐之韵,就在梁间回荡;和谐之美,就在我们身旁。
让我们不要忽视身边每一束和谐之花,不要放过身边每一缕和谐之光。
在这充满和谐的世界上挥洒着激昂,在这洋溢着和谐的天地间恣肆地徜徉。
社会中的一些不和谐
社会中的一些不和谐不知道什么时候开始,和谐这个词就一直出现在我们身边。
那所谓的和谐是什么呢?书上说和谐是指对自然和人类社会变化、发展规律的认识,是人们所追求的美好事物和处事的价值观、方法论。
而我认为的和谐则是一种没有矛盾,安定有序的事物状态吧。
可是世界上不是所有事物都是和谐的,所以追求完全的和谐是不可能的。
现今和谐社会是我国所追求的社会状态。
这个和谐社会并不是要求社会所有事物都要达到和谐,而是指民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
就像一个人要等上万丈高峰需要克服不少困难,想要让我们社会能够站到所谓和谐社会的高度,需要克服我们社会的许多不和谐。
但是不和谐的因素有很多:大的,东西发展不平衡,贫富不均,教育资源分布不均,环境恶化……小的,医院费用高昂,城市交通拥堵,社会不道德现象层出不穷……这些都给我国发展带来不少阻力。
所以政府采取了不少举措:像扎实推进社会主义新农村建设,促进城乡协调发展。
落实区域发展总体战略,促进区域协调发展。
实施积极的就业政策,发展和谐劳动关系。
坚持教育优先发展,促进教育公平。
加强医疗卫生服务,提高人民健康水平。
加快发展文化事业和文化产业,满足人民群众文化需求。
加强环境治理保护,促进人与自然相和谐。
这些对现今社会所出现的大问题都一一有了针对措施。
尽管如此,这条前进的路仍是十分遥远。
就像课上同学说的看医难,看医贵,还有医疗事故层出不穷,这种问题很严重。
我的一个同学的哥哥就是因为医生诊断失误而早早离开了这个人世:他哥哥肚子疼去医院,医生就给他打了杜冷丁就放他回家,最后英年早逝。
现在白衣天使却像白衣恶魔,不仅不试图挽救别人性命,还频出事故,把别人的生命置之度外。
一个人的生命何其宝贵,不是用钱就能补偿的,我觉得这种不和谐的原因就是社会的教育问题,教给别人医治技能,却没培养作为医生应有的道德理念。
现在所谓的专家门诊,你花了大把金钱和时间,却换来别人一两分钟就看完你的病了,随便去做几个检查,X光,B超……上百上千的钱就这么流走了。
和谐礼让六尺巷演讲稿
和谐礼让六尺巷演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在这个讲台上,与大家一起探讨关于和谐礼让的话题。
今天我要讲的是《和谐礼让六尺巷》。
首先,让我们一起回顾一下什么是和谐礼让。
和谐是指人与人之间相处融洽、和睦共事,相互尊重、互相理解;而礼让,则是指人们为了维护和谐关系而主动让步,以彼此尊重为出发点,从小事做起,从微笑、道谢、让座等小事开始,以实际行动促进社会和谐的建设,为和谐社会贡献自己的力量。
在我们生活的六尺巷中,每个人都是六尺巷的一员,我们呼吸着六尺巷的空气,感受着六尺巷的温暖。
无论是六尺巷里的繁忙车流还是行人的穿梭,都需要我们每个人的礼让与谅解。
和谐礼让的核心理念是互相尊重、互相帮助,只有这样,我们才能真正构建一个和谐的六尺巷。
首先,和谐礼让的体现之一是尊重他人的权益与感受。
在六尺巷中,每个人都有自己的权益和感受,我们应该尊重每个人的需求和个性。
比如,在公共场所,我们应该遵守秩序、排队等待,不插队、不霸占资源,给予他人应有的空间和权益。
在日常生活中,我们也要学会倾听他人的意见和建议,不只是自我为中心,与他人平等交流,并摒弃歧视和偏见。
其次,和谐礼让需要我们关心他人的困境和需要。
六尺巷中有许多弱势群体,比如老年人、残疾人以及孩子等,他们需要我们的关心和支持。
我们可以主动给予帮助,为老年人让座、搀扶行走;对于残疾人,我们可以主动为他们开门、提供帮助;对于孩子,则是要给予他们更多的关爱和指引。
此外,和谐礼让还需要我们在生活中去扶持他人、支持他人。
在六尺巷的早晨,我们可以给予他人一个温暖的微笑,为疲惫上班的邻居递上一杯热水;在下班的时候,我们可以给他人让出一条通行的道路,帮助他们更好地前进。
这些看似微小的行动,都可以积累起来,构建起和谐的六尺巷。
最后,和谐礼让是一种美德,是每个人的责任和义务。
无论是六尺巷的老人,还是孩子,他们都需要大家的关注和呵护。
作为六尺巷的一员,我们应该提倡尊重、关爱和帮助,从自身做起,化小我为大我,让和谐与礼让渗透到我们的生活之中。
和谐的近义词和反义词分别是什么
和谐的近义词和反义词分别是什么
和谐的近义词语譬如有调和、谐和、相和、协和、祥和、融洽等等。
和谐的反义词语譬如有强横、杂乱、凶暴、动荡、不配、横蛮等等。
扩展资料
和谐的词语释义是配合得适当,该词语还可以表示和睦协调、和顺驯服的意思。
和谐这个汉语词汇的正确拼音写作“hé xié”。
和谐这个汉语词语的来源是中国第一部诗歌总集《诗经》,在《风》这个部分收录了十五个地方的民歌,这些民间歌谣被称作“十五国风”。
其中周南包含了十一篇,上文提到的和谐这个汉语词汇便与周南的诗歌《关雎》有关,诗中的“关关雎鸠”被汉朝的郑玄批注道:“后妃说乐君子之德,无不和谐。
”。
家庭的和谐是什么
家庭的和谐是什么?有人说,和谐是春天的喜雨;有人说,和谐是夏天的凉风;有人说,和谐是秋天的丰收;有人说,和谐是冬天的阳光……有人说,和谐是身体健康;有人说,和谐是事业兴旺;有人说,和谐是家庭和睦……古人说:“家和万事兴”。
我却要看来,和谐就是家庭幸福的保证,和谐就是家庭兴旺的前提。
家的基本要素是夫妻和孩子,夫唱妇和,尊老爱幼,相亲相敬,天伦之乐……这些,就构成了和谐的家。
有了和谐的家,饿了时候就有一桌热气腾腾的香喷喷的可口的饭菜,家里的人每日三餐,就能高高兴兴地围在桌子的周围,有说有笑,开开心心地吃、喝着香、美的饭、菜、汤,尽情地享受着辛勤劳动加天地恩赐得来的成果,在吃、喝的同时,还要谈天说地,品古论今,逗乐取笑,其乐融融。
有了和谐的家,冷了的时候就有一堂冒着烟,爆着火花的红红的火,红红的火光映在每个人春意盎然的幸福的脸上。
即使外面是冰天雪地,屋里在红红的火的烘烤中,也总是暖烘烘的,温暖驱逐了天地间的寒冷。
这红红的火既是燃烧在屋里火堂中,也燃烧在家人的心灵中,有了这冬天里的一把火,熊熊的烈火温暖你和我,什么样的寒冷都能驱逐,红红的火换来的是,寒冬腊月暖洋洋。
有了和谐的家,渴了的时候就有了一杯沁人肺腑的清香扑鼻的绿茶,端起茶杯,对着清悠悠的茶水吹一口,荡起层层波纹;再吹一口,再荡起层层波纹。
此时此刻,那景色美丽动人啊!绿色的茶叶,也随水波漂荡起来,摇曳在人的心田里。
然后,慢悠悠地呷上一口凉悠悠的茶水,啊……那滋味,美啊!实在是美!茶水喝在嘴里,渗透到心里,散发到全身,穿流在全身每一根血管里,遍布全身的毛孔开始舒展,浑身都感到舒服、舒畅、舒适。
有了和谐的家,欢乐共分享。
有人说:一份快乐,两个人分享就会变成两份快乐;一份痛苦,两个人分担,就会变成半份痛苦。
在和谐的家里,有了欢乐的时候,就能把快乐按人数成倍扩大,使更多的人享受快乐,全家就会欢天喜地;有痛苦的时候,就能把痛苦按人数分解缩小,使承担痛苦的人减轻痛苦,化痛苦为力量,走出痛苦的阴影。
和谐是什么_550字
和谐是什么_550字
和谐是什么?对于国家来说,和谐就是没有战乱;对于生态来说,和谐就是没有滥砍滥伐;对于夫妻来说,和谐就是没有争吵;对于我来说和谐就是诚信,和谐就是宽容,和谐就是美……
和谐不是强行的,而是顺其自然的。
不和谐的生活不会产生共鸣,无法演奏生活美好的乐章!和谐不是停滞,也不是凝固的,而是一种积极的前进的状态。
在一个地方,今天和谐了,明天又会被新的矛盾所打破;我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。
和谐之美在于宽容。
因为拥有宽容才有和谐。
因为拥有宽容才有和谐。
宽容是人类情感中的种子,她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽,再爱的保护下茁壮的成长。
宽容之心是多么伟大的,她能够熄灭怒火,她能感化邪恶播散善良,她能够无私奉献,从不计较。
她让我们享受阳光一般的温暖。
雨珠一般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。
诚信是一颗珍贵的钻石,是和谐之美的结晶。
诚信好过一支玫瑰,在花园之中,她是最美的,美得妍艳欲滴;美得热人心潮;美得高尚;美得完美无瑕。
有了诚信之后,和谐的美足以体现了!
和谐之美绝不容忍名利所缚,只有淡泊名利才可以称为
和谐之美。
老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼因此无限的天空赐予了它自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是夸耀自己的樯桅。
因此浩瀚的大海给予了它豪壮宽阔的乐园。
其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去看待,也会找到属于自己的星群!
和谐犹如一幅画,好似一首歌曲。
和谐产生美丽,和谐生发了力量。
三年级作文:和谐是什么_300字
和谐是什么_300字
--读《走进和谐的春天》有感
和谐是什么?
是--妙手回春
春回大地
是胡娟英用一把小小的手术刀谱写的。
和谐是什么?
是--舍己救人
见义勇为
是李学生、孟详斌那一颗颗助人之心构筑的。
和谐是什么?
是--大爱无声
朴实无华
是洪云兰对孤寡老人的爱心撰写的。
和谐是什么?
是--先人后己
默默无闻
是毛陈斌为孕妇献上的滴滴热血凝固的。
和谐是什么?
是--教书育人
桃李天下
是徐世红用那独臂为学生撑起的天地和点
点知识积攒的。
和谐是什么?
是--翻山越岭
跋山涉水
是王顺友为群众送出的那一封封信积淀的。
教室里传出琅琅书声--是和谐
刘翔破了记录--是和谐
神州七号升天成功--是和谐
五星红旗飘扬国歌响起--是和谐
红绿灯下车水马龙井然有序--是和谐
和谐蕴藏在行云流水间,
和谐体现在人们的举手投足中。
和谐,
--无处不在,无时不有。
让我们做个文明公民,
把文明烙印心中,
唱响和谐之歌!。
中华民族核心观念与精神是什么?
竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除中华民族核心观念与精神是什么?中华民族核心观念与精神是什么?“和谐”应该是中国传统文化的核心理念,指一种“配合得适当而匀称”的关系,包括人与自身,人与自然,人与社会的和谐和世界的和谐。
《论语》曾言,为政之道,在于“近者悦,远者来。
”《周礼》中说,“以和邦国,以统百官,以谐万民”。
《左传》说,“八年之中,九合诸侯,如乐之和,无所不谐。
”。
一个字“和”;两个字:“大同”;一句话:“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”;意谓:天(即自然)的运动刚强劲健,相应于此,君子处世,应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,永不停息;大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。
译为:君子应该像天宇一样运行不息,即使颠沛流离,也不屈不挠;如果你是君子,接物度量要像大地一样,没有任何东西不能承载。
一段话:“上善若水。
水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。
居,善地;心,善渊;与,善仁;言,善信;政,善治;事,善能;动,善时。
夫唯不争,故无尤。
”译文:最善的人好像水一样。
水善于滋润万物而不与万物相争,停留在众人都不喜欢的地方,所以最接近于“道”。
最善的人,居处最善于选择地方,心胸善于保持沉静而深不可测,待人善于真诚、友爱和无私,说话善于格守信用,为政善于精简处理,能把国家治理好,处事能够善于发挥所长,行动善于把握时机。
最善的人所作所为正因为有不争的美德,所以没有过失,也就没有怨咎。
中华民族核心观念与精神就是“和谐”“和睦共处”,因为中华民族是在了“天下”基础上思考问题,而非我们一般意识“国家”角度。
所以很多人会茫然!说起美国就会想起英雄主义、个人崇拜精神;谈起日本自然想起武士道精神;却不确定中华精神到低是什么?核心观念是什么?有人说;“改革开放的三十年是经济腾飞三十年,但也是中国人核心价值观缺失的三十年,在中国历史上有灿烂的历史文化,从先秦诸子百家到汉代的独尊儒家,到南北朝的玄学,到唐宋的佛学到明清的朱明理学等等,其实每个朝代都有他的所谓的主流思想,但从5.4以后中国人的主流价值观就时常动摇,从三民主义到共产主义到现在走中国特色的社会主义,但人们的核心价值观在迷惘中前进,在迷惘中选择。
和谐是什么
和谐是什么
和谐是什么?和谐是和睦相处;和谐是团结互助;和谐是积极向上;和谐是配合适当;和谐是……
我们学校的徐吉孝同学患了白血病,巨额的医药费用和心理压力成了他们生活的全部。
我们学校的老师和同学们虽然刚刚为四川地震灾区捐过款,但是依然积极为这位不幸的同学进行了募捐。
李一鸣拿出了500元压岁钱,张江拿出了自己的奖学金,许多同学甚至改乘公交车为步行回家,节省下车费来捐款。
他的同班同学还每人写了一封温馨的信,加以问候和鼓励。
我想,这份暖暖的爱心就是和谐。
晚饭后的我们家,妈妈忙着做家务,爸爸忙着在电脑上搓麻将,我则忙着看少儿频道,不和谐的声音充斥在我家。
自从学校开展书香家庭评比活动后,我们家赶紧订了绍兴晚报,我还成了学校的晚报小记者。
晚饭后的我们家,现在大变样:爸爸和我帮着妈妈做完所有家务,立刻开始享受读书时间。
爸爸看绍兴晚报,妈妈看教育杂志,我则看五年级必读书目中的那些经典书籍。
我想这份浓浓的读书氛围就是和谐。
秋季是农村最喜悦的季节,因为丰收的喜悦写在每个人的心里。
在农村的晒场上,我见到了一个奇怪的现象,晒场上会随意的扔着几个用稻草挽成的草结,或是扔着一些小木棍和小砖块。
奶奶为我解开了谜团:原来这些扔在晒场上的小东西是表示这块
地明天有人要晾晒稻谷的信号,而村民看到后就自觉让开,绝对不会去抢占晒场。
假如遇到天气突变,雷雨突袭。
村民们还会热心又自觉地帮忙抢收稻谷。
我想,这种纯纯的自觉和自律就是和谐。
和谐是什么,我终于懂了——它是暖暖的爱心、浓浓的亲情、纯纯的自觉、自律……。
夫妻生活和谐是什么意思
夫妻生活和谐是什么意思
夫妻生活和谐,是指夫妻双方在婚姻关系中相互尊重、理解、支持和包容对方,在生活中共同努力,共同成长,共同面对生活中的困难和挑战。
和谐的夫妻生活不仅仅是指夫妻双方之间的关系融洽,更是指他们共同打造的家庭和睦、幸福的生活状态。
在夫妻生活中,和谐的意义体现在许多方面。
首先,夫妻之间要保持良好的沟通。
无论是工作上的压力还是家庭中的琐事,都需要夫妻双方坦诚相待,坦诚交流,共同解决问题。
其次,夫妻之间要相互尊重。
尊重是建立在理解和包容的基础上的,夫妻之间要尊重对方的意见和选择,不要随意干涉对方的生活。
再次,夫妻之间要相互支持。
在生活中,夫妻双方会遇到各种困难和挑战,需要相互扶持,共同度过难关。
最后,夫妻之间要共同努力,共同成长。
夫妻双方要在生活中共同努力,共同成长,共同创造美好的未来。
和谐的夫妻生活,不仅能够给夫妻双方带来幸福感和满足感,也能够为子女树
立良好的家庭榜样,为社会营造和谐稳定的家庭环境。
因此,夫妻双方要共同努力,共同经营自己的婚姻,使之成为和谐、幸福的家庭。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
和谐和和谐社会
一张白纸,当然无所谓和谐。
如果白纸上有两种颜色,那么就有一个搭配的问题,就有一个和谐的问题。
如阴阳太极图,就是由黑白搭配而成的精美图画。
和谐,是指事物内部因素配合匀称、适当、协调、平衡的状态。
社会和谐,是指社会关系中的各种要素相互依存、相互协调、相互促进的状态。
主要表现为人际关系和谐、人与社会关系和谐、人与自然和谐、人自身和谐。
社会和谐是古往今来进步人类的共同理想和矢志追求。
什么是社会主义和谐社会呢?简单讲,就是体现社会主义本质规定的实现人自身和谐、人际关系和谐、人与社会关系和谐、人与自然和谐的现代和谐社会。
社会主义和谐社会包括三层含义:
一是要体现社会主义本质规定,即实现人的自由全面发展。
这是社会主义和谐社会区别于其他和谐社会的根本标志。
二是要逐步实现人自身和谐、人际关系和谐、人与社会关系和谐、人与自然和谐。
人自身和谐,即个人身心协调发展,包括生理健康、心理健康、精神健康。
人际关系和谐,即人与人之间关系和谐,包括个体之间、个体与群体之间、群体与群体之间关系的和谐,体现为人们在利益关系平衡基础上的互相尊重、平等互利、诚信友爱、互帮互助、融洽相处。
人与社会关系和谐,即人与社会组织、社会制度之间的相互作用、相互制约、相互促进。
表现为国家、集体、个人等方面权益关系协调,整个社会安定有序,平稳运行,充满活力,人们心气平和、安居乐业。
人与自然和谐,即人与所处的环境和谐共生。
人尊重自然规律,在实现经济增长的同时实现保护环境、合理开发利用资源、控制人口数量和提高人口素质之间的协调,实现人与环境友好、代际公平。
三是现代和谐社会,即是在社会主义市场经济基础上、社会主义民主法治制度下,用社会主义和谐文化维系的现代社会,而不是在自然经济基础上、封建专制制度下、用封建道德伦理维系的所谓安定有序的社会。
社会变革带来的不和谐现实
社会和谐是相对的、有条件的。
一个社会的经济、政治、文化条件不同,社会和谐的状态和水平就不同。
如果把和谐的美好状态比喻为花朵,那么,这些条件就是适宜花朵开放的气候和水土。
气候和水土越适宜,花朵就越美丽、芬芳。
总体来说,我国社会是和谐的。
但由于中国目前处在一个新阶段,即处在传统的农业社会向现代社会转型的时期。
这种空前的社会变革,给我国社会进步带来了巨大活力,也加剧了社会分化,带来了这样那样的矛盾和问题,影响着社会的和谐。
表现为人际关系不和谐、人与社会关系不和谐、人与自然关系不和谐、人自身不和谐。
如人际关系功利化、复杂化和情义淡化,各种社会群体之间的关系因利益关系不平衡出现新问题;
收入分配、就业、社会保障、教育、医疗、住房、安全生产、社会治安等许多民众最关心、最直接、最现实的利益问题没有解决好,社会不公平感增强,矛盾增多;人们对社会规则的轻视、淡漠导致社会诸多无序现象;传统的经济增长模式使我国经济增长付出了沉重的资源和环境代价,许多人呼吸不到清新的空气,喝不到干净的水,吃不到放心的食品;等等。
这些不和谐现象最终都反应到人身上,表现为人们产生了前所未有的压力、焦虑、困惑、迷茫、失望甚至绝望等情绪。
这些问题是我国从传统社会向现代社会转型过程中必然出现的现象,发展不科学和人们的人生观、价值观、道德观扭曲等主观原因也加剧了社会不和谐。
社会不和谐对于个人、社会、国家和执政党都有严重影响,因此,中央提出构建社会主义和谐社会,是高瞻远瞩的英明决断,恰逢其时,意义重大。
不断提高国民幸福指数,是促进和谐社会的现实目标
构建和谐社会是一个系统工程,它贯穿于建设有中国特色社会主义的始终,是一个不断化解矛盾的长期历史过程。
构建社会主义和谐社会的基本思路,是以人为本,解决民生、民权、民心、民智、民力、民享、民乐等方面的现实问题,其中,关键是促进社会高中低位人群之间关系和谐,让全体人民共享发展成果,不断增加幸福指数,是构建和谐社会的现实目标。
第一,构建和谐社会的着眼点,是坚持以人为本。
以人为本中的“人”,是指全体公民。
无论是作为个体、群体的人,还是作为类别的人都是以人为本的客体,同时又是以人为本的主体;以人为本的“本”即根本,是着眼点、出发点和落脚点。
以人为本就是以人为根本的思想观念、价
值取向和评价尺度。
坚持以人为本,就是坚持保障全体公民生存和发展权益为出发点和落脚点的发展观念、价值取向和评价尺度。
强调以人为本,具有鲜明的现实针对性。
它是对以物为本的传统发展观的否定,是对当代中国社会中对权力、金钱和关系网崇拜的否定。
第二,构建和谐社会的重点,是解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。
民生问题根本上是民权问题。
要健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权;政治体制改革必须随着经济社会发展而不断深化,与人民政治参与积极性不断提高相适应,不断地扩大社会主义民主。
第三,构建和谐社会的当务之急,是抓住利益问题,化解社会矛盾。
化解社会矛盾,从根本上说,是要逐步建立和完善保障生产关系平衡和社会资源合理配置的经济制度体系,形成合理的社会分配秩序和社会阶层结构,坚决阻止主要群体弱势化趋势,坚决反击权贵利益群体结盟,从源头上和过程中控制和解决贫富差距问题,促进高中低位群体之间利益关系平衡。
第四,构建和谐社会的根本保障,是维护社会公平正义。
公平是合理配置(或者分配)利益的规则。
正义是判断行为是否符合规则的标准和尺度,是指行为的正当性和合道义。
维护社会公平正义,就是逐步建立健全一套完善的制度体系,把公平正义的基本原则体现出来,促进社会和谐。
第五,构建和谐社会的粘合剂,是建设和谐文化,整合和凝聚民心民意。
和谐文化包括共同的和谐社会理想、以和为贵的价值观念、和而不同的思维方式、平和包容的处世态度、通融和解的行为方式、安定健康的社会心理、天人合一的自然观等内容。
建设和谐文化,就是要引导全社会确立以和为贵的价值观,崇尚和平、和睦、和谐的理念和精神,形成共同的和谐社会理想,奉行互助、合作、团结、稳定、有序的社会准则,增强诚信意识和法律义务感、家庭责任感、社会责任感,注重人文关怀、心理疏导,正确处理人际关系,培育民主法治精神和科学精神等。
第六,构建和谐社会的长远之计,是激发社会活力。
社会活力包括人的活力、物的活力、体制机制的活力。
这是关系到国家前途命运的根本大计,也是现代和谐社会区别于传统和谐社会的显著标志。
第七,构建和谐社会的现实目标,是让全体人民共享发展成果,不断提高国民幸福指数。
由全体人民共担发展代价、共享发展成果是社会公平正义的基本要求,是建设社会主义的根本原则,不断提高人民幸福指数,是坚持以人为本的具体体现,是构建和谐社会的过程中可以逐步体现出来的现实要求。
“民生”集中地体现在国民幸福指数上。
有关部门制定了和谐社会指标体系和国民幸福指标体系,社会和谐度和发展进步状态将通过国民幸福指数的变化反映出来。