篮球活动记录
小学篮球社团活动记录七篇
小学篮球社团活动记录七篇第1篇: 小学篮球社团活动记录根据本社团发展篮球运动，通过举办各种篮球比赛，提高竞技水平，锻炼健全体魄，发挥体育精神的宗旨，和为了调动广大学生参与体育锻炼的热情，提高广泛性和比赛的专业性，本社团在此提出本学期工作计划如下:一、工作目标本学期篮球协会总体目标是高质量地举办各项篮球比赛，提高球赛的参与度，调动更广大的同学参与这项体育运动，推动南丁卫校篮球事业的发展。
还要提高本社团成员的篮球知识水平和举办球赛的技能，提高本社团的整体素质。
二、工作的重点本学期篮球社团的工作重点仍然是各项篮球比赛，其次就是办好社团之间的联谊活动和各期的社员活动。
三、学期计划本学期的篮球社团活动主要分三类：第一类为各项篮球比赛。
包括老师友谊赛、班级篮球对抗赛和篮球三对三比赛。
第二类为本协会内部的各项活动。
包括部门的例会、各项培训活动和各类联谊活动等。
第三类为社员活动。
包括协会纳新活动、每个月的社员活动和不定期举行的形式多样的小型社员活动。
四、本学期活动列表(一)9月1日-30日的活动：1.协会纳新。
篮球协会将在九月初开始纳新，向一年级新生宣传、展示篮球协会的风采，积极招收新成员。
2.老师友谊赛。
篮球协会将邀请本校老师进行一场友谊赛，增进同学们与老师的感情，感受老师身上独有的魅力，同时也向老师们展现我们南丁学子的风采。
(二)10月1日-1月30日的活动：1.班级篮球对抗赛。
十一以后，我社团将组织各个班级之间进行篮球对抗赛，以此提高我校的篮球氛围。
2.社团联谊活动。
篮球社团将会与其他学生社团共同举办一些联谊活动，让我们互相合作，相互交流，共同进步。
(三)2月1日-4月30日的活动：1.篮球三对三比赛。
我协会将会在下学期举行篮球三对三比赛，为广大爱好篮球的同学们提供一个展示自我才华的平台。
(四)常规活动：1.社员活动。
本学期的社员活动主要分两部分。
第一，每周日下午社员将在校篮球场集合进行简单的训练;第二，每月月底举行协会内部会议。
篮球比赛教研活动记录
一、活动背景为了提高我校篮球教学水平，加强篮球教练员之间的交流与合作，我校特组织篮球比赛教研活动。
本次活动旨在通过实战演练、经验分享和互动交流，提升教练员的教学能力，激发学生的篮球兴趣，推动篮球运动的普及与发展。
二、活动时间2022年10月15日三、活动地点我校篮球馆四、活动内容1. 篮球比赛实战演练本次活动分为两个环节：教练员实战演练和学生比赛。
（1）教练员实战演练本次教练员实战演练分为进攻和防守两个部分。
教练员们通过实战演练，亲身感受篮球比赛的紧张氛围，提高自己的实战能力。
（2）学生比赛学生比赛分为两个队，每队5人。
比赛过程中，教练员们现场指导，纠正学生的技术动作，提高学生的比赛水平。
2. 经验分享活动结束后，各教练员就本次比赛的亮点、不足以及改进措施进行了经验分享。
大家纷纷表示，通过本次活动，收获颇丰。
3. 互动交流在互动交流环节，教练员们就篮球教学中的常见问题、教学方法、训练计划等方面进行了深入探讨。
大家互相学习，共同进步。
五、活动总结1. 活动效果本次篮球比赛教研活动取得了圆满成功，达到了预期目标。
通过实战演练，教练员们提高了自己的实战能力；通过经验分享，教练员们学到了新的教学方法；通过互动交流，教练员们拓宽了视野，为今后的篮球教学工作奠定了基础。
2. 不足之处（1）部分教练员实战演练时，对战术布置不够清晰，导致比赛过程中出现失误。
（2）学生在比赛中，个别技术动作不够规范，需要加强训练。
3. 改进措施（1）针对实战演练中存在的问题，教练员们要加强战术布置，提高实战能力。
（2）针对学生比赛中存在的问题，教练员们要加强对学生的技术指导，提高训练质量。
（3）加强教练员之间的交流与合作，共同提高篮球教学水平。
六、活动意义1. 提高教练员的教学能力通过本次活动，教练员们对篮球教学有了更深入的认识，为今后的教学工作提供了有益的借鉴。
2. 激发学生的篮球兴趣通过实战演练和比赛，激发了学生的篮球兴趣，为篮球运动的普及与发展奠定了基础。
幼儿园教研活动记录篮球(3篇)
第1篇一、活动背景篮球作为一项有益身心健康的运动，在我国幼儿教育中越来越受到重视。
为了提高幼儿园篮球教学质量，促进幼儿身心健康发展，我园特开展以“篮球教学”为主题的教研活动。
本次教研活动旨在通过研讨、实践、反思，提高教师篮球教学水平，激发幼儿对篮球运动的兴趣。
二、活动时间2022年10月25日三、活动地点幼儿园多功能厅四、活动参与人员园长、教研组长、全体班主任及体育教师五、活动流程1. 开场致辞园长致辞，强调篮球教学在幼儿园教育中的重要性，要求全体教师积极参与，共同提高。
2. 专题讲座邀请资深篮球教练进行专题讲座，内容涵盖篮球基本技术、教学方法、游戏设计等方面。
3. 观摩示范课体育教师进行篮球示范课，展示篮球教学技巧和教学方法。
4. 分组研讨教师们按照年级分组，针对篮球教学中的问题进行研讨，并提出改进措施。
5. 反思总结各小组汇报研讨成果，园长对活动进行总结，并提出下一步工作要求。
六、活动内容1. 专题讲座（1）篮球基本技术：篮球的基本技术包括运球、传球、投篮、防守等。
教练详细讲解了每种技术的动作要领和注意事项，并现场演示。
（2）教学方法：教练介绍了多种教学方法，如游戏教学法、情景教学法、竞赛教学法等，旨在提高幼儿学习兴趣，培养他们的团队协作能力。
（3）游戏设计：教练分享了丰富的篮球游戏，如“运球接力”、“传球游戏”、“投篮比赛”等，让幼儿在游戏中学习篮球技能。
2. 观摩示范课体育教师通过一堂生动的篮球示范课，展示了如何将篮球基本技术与教学方法相结合，激发幼儿学习兴趣。
3. 分组研讨（1）小班组：针对幼儿年龄特点，探讨如何将篮球教学融入日常活动中，让幼儿在游戏中学习。
（2）中班组：针对幼儿运动能力，探讨如何提高篮球教学质量，让幼儿在短时间内掌握基本技能。
（3）大班组：针对幼儿团队协作能力，探讨如何开展篮球比赛，培养幼儿的竞技精神。
4. 反思总结（1）园长肯定了本次教研活动的成果，认为教师们在篮球教学方面有了很大的提升。
中班篮球活动教研记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国体育事业的不断发展，篮球运动在幼儿园教育中的地位日益凸显。
篮球运动不仅能够锻炼幼儿的身体素质，提高他们的团队协作能力，还能培养他们的竞争意识和勇敢精神。
为了更好地开展篮球活动，提高幼儿的篮球技能，我们中班教师开展了本次篮球活动教研。
二、活动目标1. 了解篮球运动的基本知识，掌握篮球的基本技能。
2. 培养幼儿对篮球运动的兴趣，提高幼儿的身体素质。
3. 增强幼儿的团队协作能力，培养他们的竞争意识和勇敢精神。
三、活动内容1. 篮球运动的基本知识介绍2. 篮球基本技能训练3. 团队合作游戏四、活动过程1. 篮球运动的基本知识介绍首先，教师向幼儿介绍了篮球运动的起源、发展以及在我国的发展历程。
通过图片、视频等形式，让幼儿对篮球运动有了初步的认识。
2. 篮球基本技能训练（1）基本姿势训练教师带领幼儿进行站立、蹲下、跳跃等基本姿势的训练，帮助幼儿养成良好的篮球运动习惯。
（2）运球技能训练教师示范并指导幼儿进行单手运球、双手运球等基本运球技能的训练，提高幼儿的运球能力。
（3）投篮技能训练教师讲解投篮的技巧，指导幼儿进行原地投篮和行进间投篮的训练，提高幼儿的投篮准确性。
3. 团队合作游戏（1）抢球游戏教师将幼儿分成若干小组，进行抢球游戏。
在游戏中，幼儿需要相互配合，共同完成抢球任务。
（2）传球游戏教师将幼儿分成若干小组，进行传球游戏。
在游戏中，幼儿需要保持传球连贯，提高传球准确性。
（3）接力赛教师将幼儿分成若干小组，进行接力赛。
在比赛中，幼儿需要快速传递篮球，争取尽快完成比赛。
五、活动总结1. 幼儿在本次篮球活动中，对篮球运动有了更深入的了解，掌握了篮球的基本技能。
2. 幼儿在活动中表现出较高的积极性，能够积极参与到篮球运动中。
3. 幼儿在团队合作游戏中，学会了相互配合，提高了团队协作能力。
4. 教师在活动中，针对幼儿的实际情况，及时调整教学方法和策略，使活动更加贴近幼儿的需求。
六、改进措施1. 进一步丰富篮球活动内容，增加幼儿的参与度和兴趣。
幼儿园篮球教研活动记录(3篇)
第1篇一、活动时间2022年10月25日二、活动地点幼儿园多功能厅三、活动主题幼儿园篮球教学策略与方法研讨四、参与人员幼儿园全体体育教师、班主任、教研组长五、活动流程1. 开场致辞由幼儿园园长发表讲话，强调篮球运动在幼儿成长中的重要性，以及本次教研活动的目的和意义。
2. 篮球教学经验分享由两位具有丰富篮球教学经验的体育教师分享他们在幼儿园篮球教学中的成功案例和心得体会。
3. 篮球教学策略与方法研讨分组讨论，针对幼儿园篮球教学中的难点和重点进行深入研讨。
4. 篮球教学展示邀请两位教师进行篮球教学展示，其他教师观摩并给予点评。
5. 总结与反思园长对本次活动进行总结，并对今后幼儿园篮球教学工作提出建议。
六、活动内容1. 开场致辞园长在致辞中提到，篮球运动是一项有益身心健康的运动，对于培养幼儿的团队协作能力、增强体质、锻炼意志等方面具有重要意义。
希望通过本次教研活动，能够提高幼儿园篮球教学质量，让更多幼儿受益。
2. 篮球教学经验分享（1）教师A分享：教师A从以下几个方面分享了自己的篮球教学经验：①关注幼儿个体差异，因材施教；②激发幼儿学习兴趣，采用游戏化教学；③注重培养幼儿的团队意识，提高幼儿间的默契；④注重篮球技能训练，提高幼儿的篮球素养。
（2）教师B分享：教师B从以下几个方面分享了自己的篮球教学经验：①创设丰富的教学环境，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习；②结合幼儿园课程，将篮球教学与其他学科相结合；③注重幼儿安全，确保教学过程中的安全；④加强与家长的沟通，共同关注幼儿的篮球成长。
3. 篮球教学策略与方法研讨分组讨论环节，各小组针对以下问题进行深入研讨：①如何激发幼儿学习篮球的兴趣？②如何提高幼儿的篮球技能？③如何培养幼儿的团队意识？④如何确保篮球教学过程中的安全？经过激烈的讨论，各小组提出了以下建议：①创设有趣的游戏，激发幼儿学习兴趣；②采用分层教学，根据幼儿的个体差异进行针对性指导；③组织丰富的团队活动，培养幼儿的团队意识；④加强安全教育，确保教学过程中的安全。
小班篮球课教研活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国体育事业的不断发展，篮球运动越来越受到广大青少年的喜爱。
为了提高小班篮球教学质量，激发幼儿对篮球运动的兴趣，我园特组织了一次小班篮球课教研活动。
本次教研活动旨在通过教师之间的交流与探讨，优化篮球课程设计，提升教学效果。
二、活动时间2022年10月25日三、活动地点幼儿园多功能厅四、参与人员小班全体体育教师、教研组长、保教主任及部分班主任五、活动流程1. 课程展示2. 教师自评3. 同行评议4. 专家点评5. 总结与反思六、活动内容（一）课程展示本次教研活动以小班篮球课程《趣味投篮》为例，由教师A进行展示。
课程分为以下环节：1. 热身运动：通过简单的跑步、跳绳等运动，让幼儿充分活动身体，提高身体的协调性和灵活性。
2. 基本技能训练：教授幼儿投篮的基本动作，包括站位、持球、投篮等。
3. 游戏环节：设置“抢球大战”、“投篮接力”等游戏，让幼儿在游戏中学习投篮技巧。
4. 放松运动：通过轻松的音乐和简单的拉伸动作，帮助幼儿缓解运动疲劳。
（二）教师自评课程结束后，教师A进行了自评，她认为本次课程在以下几个方面做得较好：1. 注重幼儿的兴趣培养，通过游戏环节激发幼儿学习篮球的积极性。
2. 重视幼儿基本技能的训练，使幼儿掌握投篮的基本动作。
3. 教学过程中注重幼儿个体差异，给予不同能力水平的幼儿针对性的指导。
同时，教师A也指出了自己在教学过程中存在的不足，如：1. 部分幼儿对篮球运动的兴趣不高，需要进一步激发。
2. 在游戏环节中，部分幼儿动作不规范，需要加强指导。
（三）同行评议参与教研活动的教师们对本次课程进行了评议，他们认为：1. 教师A的教学设计合理，教学过程流畅，能够激发幼儿学习篮球的兴趣。
2. 教师A注重幼儿个体差异，给予不同能力水平的幼儿针对性的指导，体现了以人为本的教育理念。
3. 课程中设置的“抢球大战”、“投篮接力”等游戏，既提高了幼儿的运动技能，又增强了团队合作意识。
同时，教师们也提出了一些建议：1. 在教学过程中，可以增加一些富有创意的游戏，提高幼儿的参与度。
篮球活动教研记录(3篇)
第1篇一、活动背景为了提高我校篮球运动水平，培养学生的团队协作能力和身体素质，我校于2022年10月开展了篮球活动教研活动。
本次活动旨在通过篮球训练，培养学生的运动兴趣，提高学生的篮球技能，为学校篮球队选拔优秀人才。
二、活动目标1. 提高学生对篮球运动的兴趣，培养学生的运动习惯。
2. 提升学生的篮球技能，为学校篮球队选拔优秀人才。
3. 培养学生的团队协作精神和拼搏精神。
4. 丰富学生的校园文化生活，提高学生的综合素质。
三、活动时间及地点时间：2022年10月1日-10月31日地点：学校篮球场四、活动内容1. 篮球基本技术训练：传球、投篮、运球、防守等。
2. 篮球战术训练：进攻、防守、快攻、联防等。
3. 篮球比赛：组织班级间、年级间篮球比赛，培养学生的竞技意识。
4. 选拔优秀人才：通过比赛和训练，选拔优秀篮球运动员。
五、活动过程1. 篮球基本技术训练活动初期，教师对学生们进行了篮球基本技术的训练。
首先，教师讲解了传球、投篮、运球、防守等基本技术动作要领，并进行了示范。
接着，学生们分组进行练习，教师巡回指导，纠正动作错误。
2. 篮球战术训练在掌握基本技术的基础上，教师开始对学生进行篮球战术训练。
通过讲解和示范，学生们了解了进攻、防守、快攻、联防等战术要领。
在训练过程中，教师引导学生进行实战演练，提高战术运用能力。
3. 篮球比赛为了检验训练成果，学校组织了班级间、年级间篮球比赛。
比赛过程中，学生们充分发挥所学技能，积极拼搏，展现出良好的竞技状态。
比赛结束后，教师对比赛进行了总结，表扬优秀运动员，鼓励其他学生再接再厉。
4. 选拔优秀人才通过比赛和训练，教师对学生的篮球技能、身体素质、团队协作能力等方面进行了综合评估。
最终，选拔出了一批优秀篮球运动员，为学校篮球队储备了人才。
六、活动效果1. 学生的篮球技能得到明显提高，为学校篮球队选拔了优秀人才。
2. 学生的团队协作能力和拼搏精神得到培养，为今后的学习和生活打下了基础。
篮球训练教研活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国篮球运动的普及与发展，篮球训练在青少年体育教育中的地位日益凸显。
为提高篮球训练质量，探索篮球训练新方法，我校于近日开展了篮球训练教研活动。
本次活动旨在通过研讨、交流和实践，提升篮球教练员的教学水平，激发学生的运动兴趣，培养优秀的篮球运动员。
二、活动时间2022年3月15日三、活动地点我校篮球馆四、活动内容1. 篮球训练理论研讨（1）篮球训练的基本原则和方法（2）篮球训练计划制定与实施（3）篮球训练中的心理调适与激励2. 篮球训练实践交流（1）分组进行篮球技术训练，包括运球、传球、投篮、防守等（2）教练员对训练过程中的问题进行点评和指导（3）学生分享训练心得和体会3. 篮球训练案例分析（1）分析国内外优秀篮球运动员的训练案例（2）总结成功经验，为我校篮球训练提供借鉴五、活动过程1. 开场致辞活动伊始，我校校长发表了热情洋溢的讲话，强调了篮球训练的重要性，并对教练员提出了期望。
2. 篮球训练理论研讨首先，由资深篮球教练员介绍了篮球训练的基本原则和方法，包括技术训练、战术训练、体能训练和心理训练等方面。
随后，教练员们就篮球训练计划制定与实施、篮球训练中的心理调适与激励等问题进行了深入研讨。
3. 篮球训练实践交流分组进行篮球技术训练，教练员们针对运球、传球、投篮、防守等技术环节进行了详细的讲解和示范。
在训练过程中，教练员们对学生的动作进行了纠正和指导，确保学生掌握正确的技术要领。
同时，学生们也积极分享自己的训练心得和体会。
4. 篮球训练案例分析通过分析国内外优秀篮球运动员的训练案例，教练员们总结了成功经验，为我校篮球训练提供了有益的借鉴。
同时，教练员们也结合我校学生的实际情况，提出了针对性的训练建议。
六、活动总结1. 提升了教练员的教学水平通过本次教研活动，教练员们对篮球训练的理论知识和实践技能有了更深入的了解，为今后的教学工作奠定了基础。
2. 激发了学生的运动兴趣在篮球训练实践交流环节，学生们积极参与，表现出浓厚的兴趣，为我校篮球运动的发展注入了新的活力。
体育组教研活动记录篮球(3篇)
第1篇一、活动背景为了提高我校篮球教学质量，加强体育教师之间的交流与合作，促进篮球教学研究的深入发展，我校体育组于2021年11月15日开展了以“篮球教学策略与方法”为主题的教研活动。
本次活动旨在通过集体备课、教学观摩、研讨交流等形式，提升体育教师的教学水平，推动篮球课程的改革与发展。
二、活动时间2021年11月15日（星期一）下午2:00-5:00三、活动地点学校体育馆四、活动参与人员体育组全体教师、部分班主任、学校领导五、活动流程1. 集体备课2. 教学观摩3. 研讨交流4. 总结与反思六、活动内容1. 集体备课本次集体备课由篮球教研组长主持，全体体育教师参与。
首先，教研组长对本次教研活动的主题进行了阐述，强调了篮球教学的重要性，并提出了集体备课的要求。
接着，针对篮球教学中的基本技能、战术运用、体能训练等方面，教师们展开了热烈的讨论。
大家结合自身教学经验，分享了在教学过程中遇到的问题和解决方法，共同探讨了提高篮球教学质量的有效途径。
2. 教学观摩为使教师们更好地掌握篮球教学技巧，提高课堂教学效果，本次活动安排了教学观摩环节。
观摩课由我校资深篮球教师主讲，教学内容为篮球基本技术——运球。
观摩课上，教师通过示范、讲解、练习等多种形式，将篮球运球的基本动作要领传授给学生。
观摩过程中，其他教师认真记录，详细观察教学过程中的每一个细节。
3. 研讨交流观摩课后，教师们围绕以下问题展开了研讨交流：（1）如何提高学生的篮球兴趣？（2）如何针对不同学生的特点进行教学？（3）如何将篮球教学与德育教育相结合？在交流过程中，教师们各抒己见，分享了各自在教学实践中的心得体会。
同时，针对存在的问题，大家共同探讨了改进措施。
4. 总结与反思最后，教研组长对本次活动进行了总结。
她指出，本次教研活动取得了圆满成功，教师们在交流中互相学习、共同进步。
同时，她也对今后的篮球教学工作提出了以下几点要求：（1）教师要不断提高自身业务水平，掌握最新的篮球教学理念和方法。
小学篮球兴趣小组活动记录50篇
小学篮球兴趣小组活动记录50篇1.第一次活动，大家都还不太熟悉，先做了些简单的热身运动和传球练习。
2. 着重练习了投篮和接球，还学习了一些基本战术。
3. 尝试了一些练习篮球技巧的小游戏，大家都很开心。
4. 今天我们进行了一场小型比赛，虽然还有很多失误，但大家都很努力。
5. 带着降温的天气，我们进行了户外篮球比赛，感觉很有成就感。
6. 学习了一些防守技巧，并尝试在比赛中运用，收获很多。
7. 初步了解了篮球规则，对于以后的比赛有很大帮助。
8. 尝试了一些团队合作的练习，感觉大家更加默契了。
9. 继续练习投篮和接球，感觉自己的技巧有了很大提高。
10. 学习了一些篮球术语和信号，以后和队友间的沟通会更加顺畅。
11. 进行了一场大家期待已久的内部比赛，很刺激也很有趣。
12. 继续深入学习篮球战术，希望能在下一场比赛中运用。
13. 在比赛中出现了很多挑战，但我们团队合作，最终获得了胜利。
14. 学习了如何做好队员的角色，让整个小组更加团结。
15. 今天是个好天气，我们在阳光下进行了比赛，感觉身心愉悦。
16. 做了些力量训练和跳跃练习，感觉自己的身体素质有所提高。
17. 学习了如何做好队长的职责，希望能更好地带领队友前行。
18. 在比赛中我们遇到了强劲的对手，但大家仍然拼尽全力。
19. 听了教练的讲解，我们开始学习如何进行篮球战术的调整。
20. 学习了一些防守时的技巧，感觉自己的反应速度有所提高。
21. 这次比赛中我们出现了一些失误，但及时调整，最终还是获得了胜利。
22. 继续深入学习防守时的技巧，感觉自己短时间内有很大的进步。
23. 今天我们进行了一次反击练习，感觉很有意思，也很考验对手的反应速度。
24. 学习了如何进行快攻和反击，以后的比赛会更加灵活。
25. 今天进行的是一场三对三比赛，感觉自己的身体素质和反应速度得到了锻炼。
26. 尝试了一些个人技巧的练习，感觉自己的篮球技巧更加全面了。
27. 在比赛中，我们经历了很多波折，但最终还是凭借团队合作获得了胜利。
花样篮球教研活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国体育事业的不断发展，篮球运动在我国越来越受到广大人民群众的喜爱。
为了提高我校篮球教学质量，培养学生的篮球兴趣和技能，我校决定开展花样篮球教研活动。
本次活动旨在通过研讨、实践、交流等方式，提高教师的教学水平，丰富教学内容，激发学生的篮球兴趣。
二、活动时间2021年10月15日三、活动地点我校篮球馆四、活动主题1. 探讨花样篮球的教学方法与策略；2. 交流花样篮球教学经验；3. 展示花样篮球教学成果。
五、活动流程1. 开场致辞：由校长发表讲话，对本次教研活动提出要求和期望。
2. 专家讲座：邀请资深篮球教练进行专题讲座，分享花样篮球教学经验。
3. 教学研讨：分组进行教学研讨，针对花样篮球教学中的问题进行深入探讨。
4. 教学实践：分组进行教学实践，展示花样篮球教学成果。
5. 交流总结：各小组分享教学实践成果，总结经验教训。
六、活动内容1. 开场致辞校长在致辞中强调了花样篮球教学的重要性，要求教师们认真对待本次教研活动，积极学习，提高自己的教学水平。
2. 专家讲座资深篮球教练从以下几个方面进行了专题讲座：（1）花样篮球的基本概念及特点；（2）花样篮球的教学方法与策略；（3）花样篮球的教学组织与实施；（4）花样篮球的教学评价。
3. 教学研讨教师们分组进行研讨，针对以下问题进行深入探讨：（1）如何激发学生的篮球兴趣？（2）如何将花样篮球教学与篮球基本技能相结合？（3）如何提高学生的团队协作能力？（4）如何解决学生在花样篮球学习中遇到的问题？4. 教学实践教师们分组进行教学实践，展示花样篮球教学成果。
实践内容包括：（1）花样篮球基本动作教学；（2）花样篮球组合动作教学；（3）花样篮球比赛教学；（4）花样篮球表演教学。
5. 交流总结各小组分享教学实践成果，总结经验教训。
教师们纷纷表示，通过本次教研活动，自己对花样篮球教学有了更深入的认识，提高了自己的教学水平。
七、活动总结本次花样篮球教研活动圆满结束。
关于篮球的教研活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景为了提高我校篮球教学质量，培养学生的篮球技能和团队协作精神，我校体育教研组于2021年10月15日开展了以“篮球教学研讨”为主题的教研活动。
本次活动旨在通过教师间的交流与探讨，优化篮球教学方法，提高篮球教学质量。
二、活动目标1. 提高教师对篮球教学的认识，明确篮球教学的目标和任务。
2. 交流篮球教学方法，分享教学经验，提高篮球教学效果。
3. 探讨篮球教学中的难点问题，共同寻找解决方法。
4. 培养学生的篮球技能和团队协作精神。
三、活动内容1. 篮球教学案例分析活动开始，由教研组长介绍了本次教研活动的主题和目标。
随后，各年级教师分别进行了篮球教学案例的分享。
案例涵盖了篮球基本技术、战术运用、课堂组织等多个方面，内容丰富，具有很强的实用性和针对性。
2. 篮球教学方法交流在篮球教学案例分析的基础上，教师们就各自在教学过程中积累的经验和心得进行了交流。
大家纷纷表示，篮球教学要注重学生的个体差异，因材施教；要关注学生的兴趣和需求，激发学生的学习热情；要善于运用多媒体等辅助教学手段，提高教学效果。
3. 篮球教学难点问题探讨针对篮球教学中的难点问题，教师们展开了热烈的讨论。
如如何提高学生的投篮准确性、如何培养学生的团队协作精神等。
通过讨论，大家认为，要解决这些难点问题，教师首先要具备扎实的篮球基本功和教学能力；其次，要关注学生的心理需求，引导学生树立正确的比赛观念；最后，要注重培养学生的团队精神和竞技能力。
4. 篮球教学实践展示为了检验教研活动的效果，部分教师进行了篮球教学实践展示。
展示过程中，教师们注重培养学生的基本技能，强调团队协作，使学生在愉快的氛围中掌握篮球技巧。
四、活动总结1. 教师们对篮球教学有了更深入的认识，明确了篮球教学的目标和任务。
2. 教师们分享了教学经验，提高了篮球教学效果。
3. 通过探讨篮球教学难点问题，找到了解决方法，为今后的篮球教学提供了有益的借鉴。
4. 学生的篮球技能和团队协作精神得到了提高。
篮球兴趣小组活动记录
篮球兴趣小组活动记录活动1：篮球技巧讲解与示范时间：2021年10月10日地点：学校篮球场参与人员：小组成员（共10人）活动概述本次活动旨在提高小组成员的篮球技能，增强对篮球的兴趣，通过讲解和示范为大家提供有效的学习途径。
活动流程1.热身：每个人进行个人热身运动，如跑步、拉伸等，以准备身体活动。
2.篮球基础讲解：介绍篮球的基本规则、战术和技巧，并通过图文展示和实例讲解进行说明。
3.示范演示：由教练员进行示范演示，展示基本投篮、运球、传球等技巧，让小组成员有直观的感受。
4.分组练习：将小组成员分成几个小组，进行实际操作练习。
教练员在场上逐个指导，纠正动作，提出建议。
5.小组比赛：通过组织小组比赛，让成员们在实战中熟悉运用所学技巧，增强团队合作精神。
6.总结交流：公布比赛结果并进行总结，对活动过程进行反思，根据成员的反馈及时调整下次活动的内容。
活动亮点1.个性化指导：教练员针对每个成员的不同水平和需求，进行个性化指导，让每个人都能得到有效的提高。
2.循序渐进：活动过程按照难度递增的顺序进行，保证参与者能够循序渐进地掌握篮球技巧。
3.鼓励和分享：在活动中，鼓励成员之间互相分享经验和技巧，增强团队合作意识，促进交流与学习。
4.提供反馈：活动结束后，教练员针对每个成员的表现提供具体的反馈和建议，帮助其更好地提升。
活动2：篮球比赛时间：2021年10月17日地点：学校篮球场参与人员：小组成员（共10人）活动概述本次活动旨在锻炼小组成员的实战能力，提升竞技水平，通过实际比赛加深对篮球的了解和热爱。
活动流程1.分组比赛：将小组成员随机分成两个队伍进行比赛，以增加竞争性和团队合作。
2.赛前准备：每支队伍有一定时间进行热身和战术布置，并选择队长和替补球员。
3.比赛进行：按照规定时间进行比赛，每支队伍轮流进攻和防守，争取得分并阻止对方得分。
4.教练指导：教练员在场边进行指导和观察，并在必要时进行暂停讲解，指导球员调整战术和技巧。
篮球社团活动记录20篇
篮球社团活动记录20篇篮球社团是学校中一个非常活跃的社团，每年都会组织各种篮球相关的活动。
以下是我对篮球社团活动的记录，总共20篇。
篇一：篮球社团活动记录（1）——“开学篮球友谊赛”上个月，篮球社团举办了一场开学篮球友谊赛。
各班级都派出了自己的最强阵容参赛，比赛激烈而精彩。
篇二：篮球社团活动记录（2）——“技术培训讲座”为了提高队员们的篮球技术水平，社团邀请了一位专业教练来进行技术培训讲座。
队员们受益匪浅。
篇三：篮球社团活动记录（3）——“篮球训练营”为了备战校际篮球比赛，篮球社团组织了一次为期一周的篮球训练营。
队员们通过集中训练提升了自己的篮球技巧。
篇四：篮球社团活动记录（4）——“校内篮球比赛”在校内篮球比赛中，我们篮球社团表现出色，成功晋级到决赛阶段。
队员们展现了团队合作和出色的篮球技术。
篇五：篮球社团活动记录（5）——“篮球友谊赛”篮球社团与其他学校的篮球社团进行了一场友谊赛。
比赛过程中，队员们充分展示了自己的篮球技巧和团队合作精神。
篇六：篮球社团活动记录（6）——“篮球技巧大赛”为了挖掘和展示队员们的篮球技巧，篮球社团举办了一场篮球技巧大赛。
队员们通过各种技巧动作的展示，赢得了观众们的掌声。
篇七：篮球社团活动记录（7）——“篮球知识竞赛”为了增加队员们对篮球知识的了解，社团组织了一场篮球知识竞赛。
队员们通过比拼篮球知识，增长了见识。
篇八：篮球社团活动记录（8）——“篮球友谊交流会”为了促进不同学校篮球社团之间的交流与合作，我们篮球社团举办了一次篮球友谊交流会。
各校队员们进行友谊赛，并相互交流篮球心得。
篇九：篮球社团活动记录（9）——“篮球比赛观摩”为了提高队员们的篮球水平，篮球社团组织了一次篮球比赛观摩活动。
队员们通过观摩优秀队伍的比赛，学到了很多经验。
篇十：篮球社团活动记录（10）——“篮球讲座”篮球社团邀请了一位著名的篮球运动员来给队员们进行篮球讲座。
运动员分享了自己的篮球经验和训练方法，队员们受益匪浅。
篮球训练活动记录7篇
篮球训练活动记录时间：2012.9.17内容安排：一训练常规在热身运动跑步之前，先慢跑再伸展（操绕操场8圈以上），然后依照篮球运动需要伸展的部位确实做好伸展活动。
教师讲解本次课的主要内容。
二训练部分1.交叉步：左右脚前后交叉，用于攻击接应或是防守之用。
2.滑轮步：以左脚或是右脚带动另一脚作滑行地板之移动，是防守步伐基础训练。
3.前进后退步伐：向前快速冲刺，在中场时改变步伐向后退前进，注意要求球员必须提起后脚根，避免向后摔倒。
4.前后移动步伐：在低位与45度之间作前后来回移动防守，必须趋前举手，3趟之后，由低位沿低线向另一边45度作趋前压迫防守，再沿三分线下端线。
5.后退防守步：以后退步伐做出「之」字型防守动作。
6.摆脱向前接应步伐：以「之」字型向前摆脱伸手做出接应动作。
7.后转身步伐：以「之」字型前进作转身伸手要球接应动作。
8.切断步伐：两人一组，一人切入、一人做出「撞墙」接触防守，这种切断以双手护胸阻断对手顺利移动接应。
三小结刚刚开始组队训练，教师稍微做一下以后的训练方法与要求，然后在队长在带领下进行练习、训练。
这节课的主要内容是：（1）讨论和制定计划。
（2）恢复性身体素质训练、熟悉球性练习。
（3）个人投篮与防守脚步移动技术训练。
（4）熟练掌握各种传球技术训练（原地、行进间）。
篮球训练活动记录时间：2012.9.24内容安排：时间90分钟一训练常规在热身运动跑步之前，先慢跑再伸展（操绕操场8圈以上），然后依照篮球运动需要伸展的部位确实做好伸展活动。
教师讲解本次课的主要内容。
二训练部分运球训练1.全场障碍物运球。
2.全场跨下运球前进后退、转身、反手、背后运球。
3.全场空中垫步、急停后仰前进、空中左右闪运球人。
4.全场8字型运球。
5.左右手晃球。
6.跨下原地运球。
7.全场直线3-4拍运球上篮。
三小结队长组织训练球性练习。
这节课的主要内容是：1.个人投篮与防守技术训练。
2.熟练掌握各种传球技术训练。
篮球社团活动记录表(十八次)
篮球社团活动记录表(十八次)生明白，只有通过自己的努力才能取得更大的进步。
在本次训练中，我们重点讲解了左右手交替拍球和行进间运球的技巧，并进行了实际练。
在练过程中，学生出现了一些不规范的动作，但经过教练的指导和学生的努力，大多数学生都能够掌握正确的动作要领。
在下次训练中，我们将继续加强基础训练，提高学生的篮球技巧水平。
结成员的重要标准，希望大家认真对待训练。
活动总结本次训练通过分组评比的形式，让学生更加认识到运球技术的重要性，也让他们意识到自己的不足之处。
下次训练将继续加强协调训练，帮助学生更好地掌握运球技术。
经过教练的耐心指导和学生的努力练，大多数学生已经能够掌握胸前传球的技巧，但仍有一些学生需要继续加强练。
本次训练还加入了右手原地拍球的练，教练通过示范和指导，帮助学生掌握了正确的动作要领和注意事项。
在下次训练中，将继续复胸前传球，并加入击地传球的练，希望学生们能够不断提高自己的篮球技能。
同时，也要强调纪律，迟到者有三次机会，无故不参加训练的，直接开除出社团。
数学生都能够正确掌握右手原地拍球的技巧。
在练过程中，教练不断巡视指导，帮助学生纠正错误动作，确保每个人都能够得到有效的训练。
在小结分析中，教练再次强调了动作要领，鼓励学生继续努力。
最后，优秀的学生进行了示范，为其他人提供了参考。
整个训练过程充满了活力和热情，为学生们提供了一个良好的锻炼平台。
记录一：篮球社团活动记录日期：X月X日主题：突分配合地点：篮球场1、给每个组发放图解和笔，巡视各组自练情况，适时提示学生持球队员的“三威胁”，即：传、运、投。
2、分组集合，出示图解板。
A.请同学回答“持球突破后补防该如何进行配合”。
B.补充完“突分配合战术”要点及方法：1号位传球至2号位，2号位持球突破（左右不限）运球至3号位分球给插上的1号位队员，1号位队员上篮。
要点：分球和插入时机，即人到球到。
分组辅导，明确动作要点，纠正错误。
记录二：篮球社团活动记录日期：X月X日主题：力量练地点：篮球场1、集合靠拢，提出要求。
篮球体育教研活动记录(3篇)
第1篇一、活动时间：2021年10月15日二、活动地点：学校篮球场三、活动主题：篮球技术教学与训练策略探讨四、活动内容：1. 热身运动活动开始前，全体教师进行热身运动，包括慢跑、拉伸等，以预防运动损伤。
2. 篮球技术教学展示（1）基本站立姿势教师讲解并示范正确的站立姿势，强调身体重心、脚步移动等关键点。
（2）运球技巧教师分别教授原地运球、行进间运球、背后运球等技巧，并针对不同技巧进行详细讲解。
（3）投篮技巧教师讲解投篮姿势、投篮时机、投篮力量等要素，并指导教师进行实际操作。
（4）防守技巧教师讲解防守站位、脚步移动、抢断等防守技巧，并指导教师进行实战演练。
3. 训练策略探讨（1）针对不同水平的学生，制定分层教学计划，确保每个学生都能在篮球训练中有所收获。
（2）注重学生身体素质训练，提高学生的爆发力、耐力、协调性等。
（3）加强团队协作训练，提高学生的配合意识。
（4）定期组织比赛，激发学生的竞技热情，提高实战能力。
4. 教师互动交流活动结束后，教师们针对本次教研活动进行互动交流，分享教学心得和经验。
五、活动总结1. 通过本次篮球体育教研活动，教师们对篮球技术教学与训练策略有了更深入的了解，为今后的教学提供了有益的借鉴。
2. 教师们在活动中积极互动，分享教学经验，为共同提高篮球教学质量奠定了基础。
3. 活动中，教师们注重学生的个体差异，关注学生的全面发展，为培养具有篮球素养的学生提供了有力保障。
4. 在今后的教学中，教师们将继续加强篮球技术教学与训练策略的研究，努力提高学生的篮球技能和综合素质。
六、活动建议1. 定期举办篮球体育教研活动，促进教师之间的交流与合作。
2. 邀请专业教练进行指导，提高教师的教学水平。
3. 组织学生参加各类篮球比赛，提升学生的竞技水平。
4. 关注学生的心理健康，培养学生积极向上的精神风貌。
5. 加强家校合作，共同关注学生的篮球成长。
本次篮球体育教研活动取得了圆满成功，为我校篮球教学工作注入了新的活力。
篮球社团活动记录表(十八次)
xx 学校篮球社团活动记录（三）
xx 学校篮球社团活动记录（四）
xx 学校篮球社团活动记录（五）
xx 学校篮球社团活动记录（六）
xx 学校篮球社团活动记录（七）
xx 学校篮球社团活动记录（八）
xx 学校篮球社团活动记录（九）
xx 学校篮球社团活动记录（十）
xx 学校篮球社团活动记录（十一）
xx 学校篮球社团活动记录（十二）
xx 学校篮球社团活动记录（十三）
xx 学校篮球社团活动记录（十四）
xx 学校篮球社团活动记录（十五）
xx 学校篮球社团活动记录（十六）
xx 学校篮球社团活动记录（十七）
xx 学校篮球社团活动记录（十八）
xx 学校篮球社团活动记录。
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(7)原地抛接击地球练习2组×100次
8)身体素质练习:
跑:冲刺跑2组×30Ｍ
跳:单、双脚跳4组×15Ｍ
滑步:左右滑步4组×5M折返
跨步:左右跨步４组×5M折返
三、放松总结
课题
原地高运球、行进间高运球
指导教师
活动时间
活动地点
参加人数
活动目得
让学生更好地掌握初步篮球技能,促进身体机能与谐发展
活动准备
1、热身练习 ２、慢跑
训练过程:
动作要领:身体协调统一,动作连贯,能将球很好得控制在自己得手中,让人球成为一体。
组织形式:每人一球单独练习、分组练习
（1）高运球慢跑绕圈
(2)原地双手弹击球２组×１00次
(3)原地抛接高空球练习２组×100次
(４)原地抛接击地球练习2组×１00次
(５)传接球得技术动作(胸前球)得动作要领
滑步:左右滑步４组×１５M折返
跨步:跨步急停4组×１5M折返
（8）技术动作辅助练习
〈1〉行进间高运球慢跑
<2〉体前变速变向运球
〈3〉运球绕杆跑
<4〉S形运球跑
三、放松总结
课题
原地高低运球结合,
行进间高低运球
指导教师
活动时间
活动地点
参加人数
活动目得
让学生更好地掌握初步篮球技能,促进身体机能与谐发展
活动准备
(2)篮球场折返跑2组×１5米
(3)篮球场变线跑2组×1５米
(4)俯卧撑３组×20个(间隔1分钟)
(5)原地蹲跳3组×25次(间隔１分钟)
(6)单、双脚跳4组×1５米
(７)冲刺跑2组×30M
四、放松总结
课题
指导教师
活动时间
活动地点
参加人数
活动目得
让学生更好地掌握初步篮球技能,促进身体机能与谐发展
活动准备
1、热身练习2、慢跑
训练过程:
动作要领:拍打球得部位,手对球得手法,能将球很好得控制在自己得手中,让人球成为一体。
组织形式:每人一球单独练习
一、课堂常规
2、训练内容
(１)高运球慢跑绕圈
(2)原地双手弹击球２组×50次
（3）原地抛接高空球练习２组×５0次
(4)原地抛接击地球练习2组×50次
(5)原地单手弹击低运球2组×50次
<1>讲解动作要领,身体姿势。
<2〉拍球得部位与节奏
<3〉低运球与高运球得区别
（6）行进间低运球练习
〈1〉ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ解动作要领,身体姿势、
〈２〉上肢动作与手拍球得部位与方向
〈３〉下肢得配合,速度与节奏得合理,脚步与身体姿势得协调统一
〈4〉行进间高低运球得区别与作用
〈５〉低运球在比赛中得运用
（7）身体素质练习:
（5）原地单手弹击运球2组×5０次
〈1〉讲解动作要领,身体姿势。
〈２〉拍球得部位与节奏
（6）行进间高运球练习
〈1〉讲解动作要领,身体姿势。
〈2>上肢动作与手拍球得部位与方向
〈3〉下肢得配合,速度与节奏得合理,脚步与身体姿势得协调统一
（7）身体素质练习:
跑:变速跑2组×30M变向跑2组×30Ｍ
跳:跨步纵跳8组
跑:侧身跑2组×30M后退跑2组×30M
跳:跨步纵跳8组跳步急停8组
滑步:侧滑步４组×5M折返前滑步４组×5M折返
跨步:跨步急停4组×5Ｍ折返
（8）技术动作辅助练习
〈1〉行进间低运球慢跑
〈2〉体前变速变向低运球
三、放松总结
课题
传接球得技术动作
(双手胸前球)
指导教师
活动时间
活动地点
参加人数
活动目得
让学生更好地掌握初步篮球技能,促进身体机能与谐发展
跑:侧身跑2组×30M后退跑2组×3０M
跳:跨步纵跳８组跳步急停8组
滑步:侧滑步4组×５M折返前滑步4组×5Ｍ折返
跨步:跨步急停4组×5M折返
（8）技术动作辅助练习
<1〉行进间低运球慢跑
〈2〉体前变速变向低运球
三、放松总结
课题
原地高低运球结合,
行进间高低运球
指导教师
活动时间
活动地点
参加人数
活动目得
让学生更好地掌握初步篮球技能,促进身体机能与谐发展
课题
身体素质练习
指导教师
活动时间
活动地点
参加人数
活动目得
让学生更好地掌握初步篮球技能,促进身体机能与谐发展
活动准备
1、热身练习2、慢跑
训练过程:
动作要领:充分活动身体各部位,全身协调用力,动作到位。
组织形式:分组进行
一、课堂常规;
二、对学生进行思想动员,强调训练得相关要求;
三、训练内容;
(１)绕篮球场慢跑热身
活动准备
1、热身练习2、慢跑
训练过程:
动作要领:拍打球得部位,手对球得手法,能将球很好得控制在自己得手中,让人球成为一体、
组织形式:每人一球单独练习
一、课堂常规
2、训练内容
3、(1)高运球慢跑绕圈
（2）原地双手弹击球2组×５０次
（3）原地抛接高空球练习2组×50次
（4）原地抛接击地球练习２组×5０次
活动准备
1、热身练习2、慢跑
训练过程:
动作要领:拍打球得部位,手对球得手法,能将球很好得控制在自己得手中,让人球成为一体。
组织形式:每人一球单独练习
一、课堂常规
2、训练内容
(1)高运球慢跑绕圈
（2）原地双手弹击球2组×50次
(3)原地抛接高空球练习２组×50次
(4)原地抛接击地球练习２组×50次
(5)原地单手弹击低运球２组×50次
〈1>讲解动作要领,身体姿势。
〈2〉拍球得部位与节奏
〈3>低运球与高运球得区别
（6）行进间低运球练习
<1>讲解动作要领,身体姿势。
〈2〉上肢动作与手拍球得部位与方向
〈３〉下肢得配合,速度与节奏得合理,脚步与身体姿势得协调统一
<4〉行进间高低运球得区别与作用
〈5〉低运球在比赛中得运用
（7）身体素质练习:
训练过程:
动作要领:身体协调统一,动作连贯,能将球很好得控制在自己得手中,让人球成为一体。组织形式:分组进行
一、课堂常规
二、训练内容
(１)运球慢跑绕圈
(２)原地双手拍打球２组×1０0次
(3)原地左右绕球环身2组×10０次
(４)原地持球拉伸肩部２组×20次
(5)两脚前后站立<1>8字形跨下前绕球环身2组×30次〈2〉8字形跨下后绕球环身2组×3０次
跳:纵跳摸高8组×10蛙跳8组×5
滑步:前滑步4组×5M折返后撤步4组×５M折返
转身:前转身８组×1０后转身８组×1０
(7)技术动作辅助练习
〈1>胸前球传接球得技术动作徒手练习2人一组
〈1〉讲解动作要领,身体姿势。
<2〉上肢动作与手出球得部位与方向
〈3〉下肢得配合,身体协调性与节奏得合理性得协调统一
〈４〉胸前传接球得技术动作徒手练习2组×15０次
〈5>胸前传接球得技术动作在比赛中得作用
〈6〉距离长短对传接球得技术要求
〈7〉距离长短对传接球得技术动作要领
（6）身体素质练习:
跑:后转身侧身跑２组×30M后退跑２组×30M