捏橡皮泥 作文8
捏橡皮泥作文
捏橡皮泥作文1. 捏橡皮泥的乐趣捏橡皮泥是我最喜欢的手工艺活动之一。
我喜欢用彩色橡皮泥来创造各种各样的形状和图案。
每次捏橡皮泥，我都可以发挥自己的想象，创造出独特的作品。
捏橡皮泥给我带来了无穷的乐趣。
我可以通过捏、拉、压橡皮泥来让它变成我想要的形状。
我可以捏出可爱的动物、鲜艳的花朵和各种各样的食物。
而且彩色的橡皮泥可以让我的作品变得更加生动有趣。
除了创造形状，我还可以用橡皮泥做各种各样的手工艺品，比如手链、饰品和玩具。
我可以捏成小球然后串起来做手链，或者捏出小人做成玩具。
这些手工艺品不仅可以给我带来乐趣，还可以作为礼物送给朋友和家人。
捏橡皮泥对我来说不仅是一种手工艺活动，更是一种宣泄情绪的方式。
有时候，我会在生气或者焦虑的时候捏橡皮泥来释放情绪。
捏橡皮泥的过程让我感到放松和舒缓，让我忘记一切烦恼。
总的来说，捏橡皮泥是一项非常有趣和有益的活动。
它不仅可以培养我的创造力和想象力，还可以让我放松身心。
我会继续享受这项活动，不断尝试新的创作。
2. 我的捏橡皮泥作品我最近刚学会了捏橡皮泥，我非常喜欢这个活动。
每次我捏完一块橡皮泥，都会感到非常满足。
下面让我给大家介绍一下我最近的作品吧！第一个作品是一个小狮子。
我用黄色橡皮泥捏了一个小圆球作为狮子的脑袋，然后用橙色橡皮泥捏了两个小椭圆形的球作为耳朵，四肢，尾巴和鼻子则用棕色橡皮泥捏成。
最后，我用黑色橡皮泥给狮子画上了眼睛和嘴巴。
这个小狮子看起来非常可爱，我把它放在了书桌上，每当我看到它的时候都会感到开心。
第二个作品是一只漂亮的蝴蝶。
我用红色、橙色、绿色和蓝色的橡皮泥捏了一些小球作为蝴蝶的翅膀。
然后，我又用彩色的橡皮泥捏了一个小圆球作为蝴蝶的身体。
我把小球粘在一起，形成了一个美丽的蝴蝶。
我还用黑色橡皮泥给蝴蝶画上了眼睛和嘴巴。
这只蝴蝶看起来非常漂亮，我把它放在了窗台上，每当阳光照射进来的时候，它就会变得更加绚丽多彩。
第三个作品是一幅彩虹画。
我用红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种不同颜色的橡皮泥捏了一个个小球，然后把它们粘在一起，排成一条彩虹的形状。
小学生作文捏橡皮泥
小学生作文捏橡皮泥《捏橡皮泥》我特别喜欢捏橡皮泥，它就像有魔法一样，能在我的手中变成各种各样好玩的东西。
今天，我又拿出了我的橡皮泥盒子，准备大展身手。
我先揪出一块红色的橡皮泥，把它揉成一个圆球，这就是一个可爱的小苹果啦。
接着，我又拿出一块蓝色的橡皮泥，把它搓成细细长长的条儿，再一圈一圈地盘起来，嘿，一个漂亮的小篮子就出现了！我看着自己捏的小苹果和小篮子，心里别提多高兴啦。
捏橡皮泥真有趣，我可以把我的想象都变成现实！《捏橡皮泥》你们知道吗？捏橡皮泥可好玩啦！昨天放学回家，我做完作业就开始捏橡皮泥。
我想捏一只小兔子，于是我先拿出白色的橡皮泥，捏出小兔子的身体和脑袋，再用粉色的橡皮泥给它做了一对长长的耳朵。
然后，我用黑色的橡皮泥给小兔子安上了眼睛，用红色的橡皮泥做了一个小小的嘴巴。
看着我亲手捏出来的小兔子，它好像在对我笑呢，我开心极了！《捏橡皮泥》我有一盒五颜六色的橡皮泥，它是我的好伙伴。
周末的时候，我经常一个人坐在桌前捏橡皮泥。
有一次，我想捏一个小房子。
我先用棕色的橡皮泥做了房子的墙壁，又用绿色的橡皮泥做了一个尖尖的屋顶。
然后，我用黄色的橡皮泥做了一扇门，用蓝色的橡皮泥做了几扇窗户。
我在房子周围捏了一些小花和小草。
哇，一个漂亮的小房子就完成啦！《捏橡皮泥》捏橡皮泥是我最喜欢的活动之一。
今天，我决定捏一个小猫咪。
我先用白色的橡皮泥捏出小猫咪圆圆的脑袋，再用黑色的橡皮泥做出它的眼睛和鼻子。
然后，我用粉色的橡皮泥给小猫咪做了一个可爱的小嘴巴。
接着，我用灰色的橡皮泥捏出小猫咪的身体和四肢，还用黄色的橡皮泥给它做了一条长长的尾巴。
捏橡皮泥的作文300字
捏橡皮泥的作文300字
【篇一：捏橡皮泥】
我的小弟弟从小就喜欢捏橡皮泥，在他的带动下，我们全家都喜欢上了捏橡皮泥。
在一次晚饭后，我的小弟弟提议大家一起捏橡皮泥玩，大家都同意了。
但是爸爸有一个提议，就是比一比谁捏出的东西更有意义。
爸爸用灰色的橡皮泥捏了一只小象，长长的鼻子，四只粗壮的腿，大耳朵像两把大扇子，非常好看。
妈妈捏了一只淡黄色的小猪，这只小猪粉色的嘴，两只耳朵耷拉着，一对小猪眼笑眯眯的十分惹人喜爱。
而弟弟捏了一条绿色的小蛇，嘴里吐着红红的芯子非常逼真。
最后我捏了一只栩栩如生的白天鹅，我把白天鹅放在一块绿色的橡皮泥上，接着把一纸条贴在上面，纸条上写着‘爱护珍禽，人人有责。
’全家看完后，都一致称赞我的作品最有意义。
我们全家都觉得捏橡皮泥很有趣，它不但丰富了我们的生活，而且锻炼了我们的动手能力。
亲爱的同学们，你们也来试一试吧！
【篇二：捏橡皮泥】
今天，老师让我们捏橡皮泥，主要想锻炼我们的动手能力和想象力。
我和王雨佳一组，我们准备捏一个小兔子，用白色的橡皮泥捏成圆形捉兔子的头，再用蓝色的橡皮泥捏成圆形做兔。
捏橡皮泥作文八篇
捏橡皮泥作文八篇星期四下午第一节课是美术课，任老师教我们做橡皮泥名片。
同学们听了可快乐了。
任老师先给我们讲了制作泥名片的要求和方法。
然后只听老一声：“预备，开始。
”同学们赶紧动起手来。
我和周玉冰也快速的合作起来。
我先拿了些紫色和粉色用手压一压，成长方形把它当成名片，贴在了图画本上后。
我们就细心的做各自的名字。
我的小名叫“甜甜”所以就用黑色的橡皮泥做了一个“甜”字；而周玉冰叫“玉玉”就用白色做了个“玉”字。
我们俩还用水彩笔在名片的四周装饰了许多美丽的线条。
并且写上我们俩的号码和学校地址。
像大人一样的名片做好了。
在快下课的时候我们又给名片起了一个完整的名字“甜甜玉玉”名片。
甜甜和玉玉合作了一张新颖的泥名片，得到了任老师的表扬。
我们俩快乐的笑了。
暑假里的一天，妈妈学做服装回来，给我买了一盒橡皮泥。
我看了看说：“这有什么意思？”妈妈说：“你还没有玩呢，怎么就知道没有意思？”我听了就把橡皮泥拿了出来，橡皮泥一共有12种颜色，和蜡笔的颜色一样好看。
我就捏了一个，觉得挺有意思，又接着往下捏，我觉得越捏越好玩。
我就定了一个规矩，这个规矩是每天捏几个小动物。
到了第二天，我起来得很早，可一点也不觉得困。
我就开始捏。
我捏了一只梅花鹿、一只小鸡、一只老虎和一只小猴子。
我看见可爱的小梅花鹿正望着我笑，小鸡拍着翅膀，好似在说：“以后我陪你做伴吧。
”我快乐地说：“好啊！”以前我在动物园看到老虎，它是很凶猛的，可是我今天捏的这只老虎一点也不凶猛，倒很温和，它好似在说：“不要怕，我不会伤害你的。
”我看见我捏的这只猴子很顽皮，好似要爬竿，看到我不同意，它急得直挠头。
我对这些小动物们说：“咱们交个朋友吧！”它们的样子很快乐，好似同意了，我乐得拍起了手。
我每天早晨起来都得先看看这些小动物。
它们本来是用橡皮泥捏的，可是在我的眼里，它们却像真的一样，有了这些可爱的小动物做伴，我是多么快乐啊！记得上幼儿园的时候，有一天，老师对我们说：“明天，我教同学们捏橡皮泥。
手工捏橡皮泥过程作文
手工捏橡皮泥过程作文《趣味捏橡皮泥》我坐在我的小桌前，面前摆放着一盒色彩斑斓的橡皮泥。
今天，我就要开启一场有趣的捏橡皮泥之旅。
我先伸手抓出了一块白色的橡皮泥。
这块橡皮泥软软的，像棉花糖一样，在我的手里还轻轻陷下去一点呢。
我打算先捏个小兔子。
我把白色橡皮泥搓成了一个圆球，这圆球在我的手掌心里滚来滚去，就像一个调皮的小精灵在玩耍。
然后，我小心翼翼地把圆球的一端轻轻捏出两个小凸起，嘿，这就成了兔子的耳朵啦。
那耳朵还一颤一颤的，活灵活现。
我记得有一次去奶奶家，在院子里看到邻居家的小兔子，它那耳朵也是这样竖着，不过比我捏的这个可要灵活多了，只要一有风吹草动，耳朵就立刻像小雷达一样转起来。
我想把我的橡皮泥兔子也捏得那么生动。
于是我开始捏兔子的眼睛。
我拿出一点黑色的橡皮泥，揉成两个超级小的黑球，再用小牙签小心翼翼地把黑球按到兔子脸上合适的位置。
眼睛安好后，兔子仿佛一下子就有了灵魂，直勾勾地看着我呢。
接着我又捏出了兔子的小鼻子和三瓣嘴，那小鼻子是一个小小的粉红色圆球，轻轻粘上去之后，再用牙签刻出小嘴巴的形状。
突然，我发现兔子的身子有点光秃秃的，我就想给它加件衣服。
我挑了一块蓝色的橡皮泥，把它擀成薄片，再慢慢地裹到兔子的身上，就像是给它穿上了一件蓝色的小披风，这小披风有点皱皱巴巴的，不过还挺有特色的，仿佛是战斗过后有些凌乱的战袍。
最后我给兔子捏了四条小短腿，那腿胖嘟嘟的，看起来十分可爱。
我把捏好的小兔子放在桌上，看着它，满满的成就感涌上心头。
这只橡皮泥小兔子，虽然没有商店里卖的那些玩偶精致，但它可是我自己一点一点用心捏出来的呀。
这其中融入了我对手工的热爱，还有看到真实兔子那一瞬间被激发的灵感。
通过这次捏橡皮泥，我好像发现了一块新天地，一个可以用自己双手创造出各种小玩意的有趣世界。
《我的橡皮泥小怪物》今天我又开始玩橡皮泥了。
我看了一眼那盒五颜六色的橡皮泥，心里就开始琢磨着捏个与众不同的东西。
我直接下手抓出来好几块不同颜色的橡皮泥，有绿色、紫色还有黄色的。
比赛捏橡皮泥的作文
比赛捏橡皮泥的作文
今天,我们班举办了一场别开生面的比赛——捏橡皮泥大赛!虽然听起来有点小朋友气,但这项活动却让我们大开眼界,发挥创意。
比赛一开始,大家都有些拘谨,不知从何下手。
可是,当老师拿出五颜六色的橡皮泥摆在桌上时,我们的手就开始躁动不安了。
柔软的质地、鲜艳的色彩无不吸引着我们。
很快,同学们就沉浸在了捏橡皮泥的乐趣中。
有人捏出了可爱的动物造型,有人捏出了漂亮的花朵,还有人创作了科幻机器人。
大家的想象力在指尖绽放,连呼吸都变得有节奏。
我努力捏了一只卡通猫咪,尽管做工稚嫩,但我还是很自豪。
在老师的指导下,我学会了一些基本的捏塑技巧,对橡皮泥有了新的认识。
最终,几件出色的作品脱颖而出,获得了大家的一致好评。
虽然我没有获奖,但通过这次比赛,我领会到了手工的乐趣,也激发了我对艺术创作的热情。
生活处处有惊喜,只要用心去发现和体验,就一定能收获快乐。
捏橡皮泥虽然是一项看似简单的活动,却教会了我们珍惜当下、发挥创意的人生道理。
希望日后还能有这样别出心裁的比赛,让我们在欢笑中成长。
橡皮泥作文（通用25篇）
橡皮泥作文橡皮泥作文（通用25篇）在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的橡皮泥作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
橡皮泥作文篇1星期天吃过午饭后，我没事可做，就拿出一盒彩色的橡皮泥，准备捏一只可爱的小狗。
我收拾好写字台的东西，就开始动手了，我先取出一条黄色的橡皮泥，用小刀一分为二，拿一半捏成小狗的头，再取几种颜色捏出来小狗的眼睛、鼻子和嘴巴，再用黄色捏成了小狗的肚子，胖胖的吃得很饱。
接着取出一条棕色的橡皮泥，做成了小狗的四条腿，再用白色捏出的爪子和一条灰色卷曲的尾巴。
就这样我精心的把小狗做好了，最后我小心翼翼的把它装起来，这漂亮的效果做成了。
我拿去给妈妈看，妈妈看后说：“呦，好漂亮的小狗啊!”我听后心里可高兴了。
橡皮泥作文篇2晚上吃过晚饭，我的手工时间到了。
今天的手工是捏橡皮泥。
一开始我想捏一头大象，可怎么也做不好大象的头和耳朵。
我又想，嗯，还是小白兔好做。
我熟练地捏好小白兔的头和身子，又给它捏上两只长长的耳朵。
不一会儿，一只可爱的小白兔就做好了。
我想再做几个萝卜就更好了。
这样，我就又做了10个小萝卜，3个大萝卜。
我给我今天的作品起名叫“小白兔拔萝卜”。
我还想捏一只小鸡，还想捏一条大船，上面还站一个小小的我……可是手工的时间已经没有了，现在到了洗澡睡觉的时间了。
我想这些作品还是明天做吧。
做手工真有趣啊！橡皮泥作文篇3橡皮泥是我最喜欢的游戏之一。
今天下午做完作业，我又跟表姐玩起我最喜欢的橡皮泥了。
我先准备捏一朵玫瑰。
我先把粉色的橡皮泥捏成一个长条，再用手指印几个手指印，印到到不能印为止。
然后把长长的粉色橡皮泥卷成一个大大卷似的做花朵。
我再拿出绿色的橡皮泥做成玫瑰的杆子和叶子的形状。
做好杆子和叶子以后，最后把杆子和叶子捏在玫瑰花上，这样橡皮泥玫瑰就大功告成了。
我表姐看见了，也要做一朵玫瑰花，不一会儿她做好了，我们一致认为她做的更像一朵郁金香，我们叫大人们评谁做得好。
关于捏橡皮泥作文八篇
关于捏橡皮泥作文八篇【篇一：捏橡皮泥】我的小弟弟从小就喜欢捏橡皮泥，在他的带动下，我们全家都喜欢上了捏橡皮泥。
在一次晚饭后，我的小弟弟提议大家一起捏橡皮泥玩，大家都同意了。
但是爸爸有一个提议，就是比一比谁捏出的东西更有意义。
爸爸用灰色的橡皮泥捏了一只小象，长长的鼻子，四只粗壮的腿，大耳朵像两把大扇子，非常好看。
妈妈捏了一只淡黄色的小猪，这只小猪粉色的嘴，两只耳朵耷拉着，一对小猪眼笑眯眯的十分惹人喜爱。
而弟弟捏了一条绿色的小蛇，嘴里吐着红红的芯子非常逼真。
最后我捏了一只栩栩如生的白天鹅，我把白天鹅放在一块绿色的橡皮泥上，接着把一纸条贴在上面，纸条上写着‘爱护珍禽，人人有责。
’全家看完后，都一致称赞我的作品最有意义。
我们全家都觉得捏橡皮泥很有趣，它不但丰富了我们的生活，而且锻炼了我们的动手能力。
亲爱的同学们，你们也来试一试吧！【篇二：捏橡皮泥】今天，老师让我们捏橡皮泥，主要想锻炼我们的动手能力和想象力。
我和王雨佳一组，我们准备捏一个小兔子，用白色的橡皮泥捏成圆形捉兔子的头，再用蓝色的橡皮泥捏成圆形做兔子的身体，接着用粉色的橡皮泥捏成圆柱形做兔子的耳朵，然后用紫色的橡皮泥捏成圆柱形做兔子的腿，然后用紫色的橡皮泥捏成两头圆的形状做兔子的胳膊，再用绿色的橡皮泥捏成圆形做兔子的手和脚，最后用蓝色的橡皮泥捏成扁形做兔子的围巾。
这样一只小兔子就完成了。
做完了，教室里的手工作品栩栩如生、活灵活现，有美味可口的蛋糕、展翅高飞的小鸟……我喜欢所有作品，更喜欢这节手工课。
【篇三：捏橡皮泥】我最快乐的一天就是上个星期日。
记得那天吃好中饭，我和哥哥姐姐们一起看了一会儿电视就捏了橡皮泥。
我们用黄、绿、紫等各种颜色做小鸭。
我们先把各自的一颗颗橡皮泥搓圆，然后再把它压扃，最后找出小鸭子的模具章压了下去，这样一只只各种颜色的小鸭子就新鲜出炉了。
我们三个人不知不觉的做到了下午一点钟了，这时，我们已经完成了十三只颜色各异的可爱的小鸭子。
学捏泥人作文(8篇)
学捏泥人作文（8篇）今天，老师在班里组织了一次别开生面的捏泥活动。
同学们都迫不及待地拿出自己心爱的橡皮泥。
开始，老师拿出一只kitty猫，它那胖乎乎的身子，头子扎着一个粉红色的蝴蝶结，真是惹人喜爱。
老师要求我们用泥捏出这只kitty猫。
首先，我拿出一块白色橡皮泥在手心里来回滚动，搓成乒乓球一般大小的小圆球，轻轻一按，成扁圆，形做小猫的头，并在左右上方用拇指和食指捏出两个小三角形做耳朵。
接着捏出两粒芝麻大小的圆点，做成它的眼睛。
然后用小刀在鼻子左右两边划出短短的几道横线，做成胡须。
瞧，一个可爱的猫头就做好了。
接着用粉红色的橡皮泥搓揉成椭圆形，这就构成它的身体。
为了四肢能更好的连接住，我把它放在桌子上。
最后我把橡皮泥搓成四条像粉笔一样的圆条切成四小段，当做它的四肢……看着这只栩栩如生的kitty猫，我心里真是无比的高兴。
每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的理想。
理想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。
朋友，你想知道我的理想吗？让我悄悄地告诉你：“我想当一名医生”！医生，一个多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业啊！它是病魔做斗争的最前线战士，是在死亡线上为病人挣扎的白衣天使，是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿。
小时侯，我的梦想就是成为一名医生，因为医生可以救死扶伤。
在我童年的记忆里，医生在我的心目中是伟大的、无私的。
我常常想：将来有一天我如果可以成为一名医生，穿上白大衣，成为白衣天使的话，我一定会用所学的知识来挽救更多的病人。
假如我是一名医生，我会尽我的全力去救治病人，多刻苦研究一些医学方面的问题，找到治疗甲型H1N1流感的治疗最新方法。
病人治疗时不会感到一点儿疼痛。
我还会亲自写一本关于医学方面的书，上面都是一些最新的治疗方法，为病人提供良好的治疗手术。
假如我是一名医生，我会让小朋友不再害怕打针、输液，把针管治疗法换成不痛软管治疗法。
软管治疗法能让药物自然从表皮渗透进去，小朋友还可以坐上最新治疗椅，上面挂着各种图书，还带有一台电脑。
【热门】捏橡皮泥作文
捏橡皮泥作文【热门】捏橡皮泥作文在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的捏橡皮泥作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
捏橡皮泥作文1我用橡皮泥捏过一个小熊猫。
先用白色的橡皮泥揉一大一小两个球，并把它们粘在一起当头和身体；再用黑色的橡皮泥揉两个小球当眼睛；然后再用黑色橡皮泥捏四个长条条当胳膊和腿，把它们组合在一起，一个小熊猫就完成了。
我还捏过一个小刺猬。
先用黄色橡皮泥揉成一个椭圆形，在这个椭圆形的一端捏一个尖尖的嘴巴，用黑色橡皮泥揉两个小球当眼睛，再用剪刀在椭圆形上剪很多小刺，最后用红色橡皮泥揉几个小球放到刺上。
这样，一只浑身粘满果子的小刺猬就做成了。
捏橡皮泥作文2今天中午吃完饭，爸爸去看电脑，妈妈去洗锅，我就开始玩我的橡皮泥。
这盒橡皮泥有淡绿、桔黄、粉红等12种颜色。
我正想着捏什么好呢，这时妈妈从厨房走了出来，说：“你爸爸正在看宝剑，就捏把宝剑吧。
”说着妈妈就拿起白色和桔黄色的橡皮泥捏了一把宝剑，我拿去给爸爸看，爸爸看了看笑着说：“你妈妈捏的像辣椒。
”听了大家都哈哈大笑。
我说：“看我给你们露一手吧！”我先用白色的橡皮泥捏成长方形，然后把一端捏尖，接着我又用黄色的橡皮泥捏成剑柄的形状，最后把它们组合在一起就大功告成了。
我拿去让爸爸看，爸爸看了说：“对呀，这才叫宝剑。
”妈妈说：“还是我宝宝厉害。
”我听了心里美滋滋的！捏橡皮泥作文3我兴高采烈地跑进屋，手舞足蹈地把橡皮泥倒出来。
它们争先恐后地满桌子的骨碌碌地跑，有的挺着红腰身，有的昂着黄脸蛋，有的垂着青头发……捏什么呢？是捏一个机灵活泼的小金鱼还是一个威风凛凛的大狮子，是捏一条快如闪电的大鲨鱼还是……对，就捏蜗牛滑滑梯，可是什么当滑梯呢？大象！大象那长长的鼻子不正是天造地设的滑梯嘛。
说干就干，我挑选出粉嘟嘟的橡皮泥，用手一捏，又一揉。
哈哈，大象站在眼前了！拿出一个黄灿灿的橡皮泥，拉了又拉，搓了又搓，大象的长鼻子有了，一直垂到地面，蜗牛的滑梯也就诞生了。
手工捏橡皮泥作文
手工捏橡皮泥作文
嘿,小伙伴们!今天我们来聊聊手工捏橡皮泥这个超酷的手工艺,这可是我小时候超爱做的一件事哦!
还记得小时候那些用彩色橡皮泥捏出来的小动物、小人物吗?捏捏捏,随手一搓,哇塞,一只可爱的小鸭子就这么诞生了!那时的我们可不管它是不是捏歪了,或者有些地方没捏好,就这么开开心心地捏着玩儿。
你们有没有发现,捏橡皮泥的过程中,我们的小手在不自觉地锻炼着呢?捏捏搓搓,手指头灵活性大增,对孩子们来说可是大有裨益哦。
而且,橡皮泥的颜色可多着呢,红的绿的蓝的黄的,就连奶奶灰也有哈!我们可以尽情出各种颜色的作品,发挥无穷的创意。
还记得小时候我们是如何混合各种颜色吗?就像一个小小的化学家,不停地尝试,最后捏出心目中完美的颜色。
捏橡皮泥不仅锻炼了手指灵活性,还培养了孩子们的耐心和专注力。
每一个小小的作品,都凝聚了孩子们的心血和期待。
看着自己的作品渐渐成型,孩子们的自信心也在一点点增长。
现在,我们长大了,手工作品也更加精细复杂了。
但手工捏橡皮泥这个童年的记忆,永远烙印在我们心里。
不妨抽空回味一下那段快乐的时光,捏一捏你儿时最爱的小动物,感受一下那份创造的乐趣吧!。
捏泥人作文8篇
捏泥人作文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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捏橡皮泥的作文8篇
捏橡皮泥的作文捏橡皮泥的作文8篇【篇一：捏橡皮泥】今天我用橡皮泥捏了一条蛇。
蛇身是绿白相间的，眼睛是黑色的，吐着红红的舌头，好像在寻找食物，样子非常可爱！我要把它摆在小书桌上，这样我每天都能看到它。
【篇二：捏橡皮泥】我最喜欢星期一和星期四了，因为这两天有美术课。
老师说：“下一节美术课老师教你们做泥石泥像。
”我听了老师的话之后，一夜也没睡着。
开始做了，老师说：“我们先用不同的颜色搓成像绳子一样，围着瓶子转。
做好之后，记住千万别忘了加上眼睛、鼻子、耳朵、头发和嘴巴，就行了。
”我做的泥石泥像是一个可爱的小女孩，卷卷的头发，蓝宝石一样的眼睛。
像一个外国孩子。
老师夸我心灵手巧，还把我的作品展示给大家欣赏，我心里美滋滋的。
【篇三：捏橡皮泥】我的课余生活非常丰富，有玩溜冰，打乒乓球，打羽毛球，和爸爸下象棋，但我特别喜欢捏橡皮泥。
星期天，我做完作业，开始玩自己的橡皮泥。
这盒橡皮泥有白色，蓝色，粉色等18种颜色。
我先拿出一块白色的橡皮泥，把它捏成一朵云，捏在纸板上，然后，我又拿出几块绿色的橡皮泥和咖啡色的橡皮泥，把它捏成十几棵树，捏在纸板上，最后，我又拿出红色的橡皮泥，也把它捏成一个太阳，也把它捏在纸板上。
这样，一幅美丽的图画就完成了。
我非常喜欢捏橡皮泥，因为它能捏出心中的梦想。
【篇四：捏橡皮泥】今天，我想把橡皮泥捏成一个茶壶，说干就干！我把红色的橡皮泥擀成一个圆饼，又把准备好的桂园核放到擀好的饼上，这样，壶盖就做好了。
开始做茶壶身子了，我把紫红色的橡皮泥滚成一个圆球，再用小刀把里面的泥掏空，一个圆滚滚的茶壶身也做成了。
紧接着该做茶壶嘴和茶壶把了。
我用金黄的彩泥滚成条状，又把它弯了起来，最后粘在壶身上。
做壶把也不难，我把天蓝的泥变成一头细一头粗的样子，把它用力地摁在壶身上。
一个漂亮的茶壶做好了，我看着自己的作品，满意地笑了。
【篇五：捏橡皮泥】今天，我和妹妹玩橡皮泥。
我拿出一块白色的橡皮泥，把它分成两半，一个大，一个小，小的用来做头，我先把小兔的耳朵捏出来，捏的又细又长。
捏橡皮泥作文（精选35篇）
捏橡⽪泥作⽂（精选35篇）捏橡⽪泥作⽂篇1我⽤橡⽪泥捏了⼀道美味的菜。
⾸先，我⽤⽩⾊捏了⼀个圆盘。
接着，我⽤绿⾊捏了⼏棵嫩绿的青菜放在圆盘的上⾯。
然后，我⽤红⾊放在青菜的旁边，当装饰。
⼀道美味的菜就做好了，我要把这道菜送给我妈妈，妈妈⼀定会很开⼼的。
捏橡⽪泥作⽂篇2今天，在⼩桔灯，⽼师说要锻炼我们的动⼿能⼒和想象⼒，⼲什么呢？原来是要捏橡⽪泥。
⾸先，我先把⼀块粉红⾊的橡⽪泥捏成⼀个正⽅形，接着，我把⼀块黄⾊的橡⽪泥也捏成了⼀个正⽅形，并把它放在粉红⾊橡⽪泥的后⾯，然后，我做了两根蜡烛，插在上⾯。
最后，⼀个蛋糕做成了，看着就流⼝⽔，我⼼⾥可开⼼了。
同学们有的做成了乌龟，有的做成了⼤⽩，还有的做成了⼩花?真是有趣的⼀节课！捏橡⽪泥作⽂篇3你会捏橡⽪泥吗？我会。
我可以把它捏成各种⼩动物，可好看了。
今天，我要⽤橡⽪泥捏⼀个我最喜欢的海宝。
我先⽤蓝⾊的橡⽪泥捏成了⼀个圆圆的⾝体，再⽤⿊⾊的橡⽪泥捏眼睛，然后⽤⽩⾊的橡⽪泥捏嘴巴。
最后把它们粘在⼀起，这样，⼀个海宝就完成了。
做完以后，我把它拿给妈妈看，妈妈⾼兴地笑了，夸我是个⼩艺术家。
捏橡⽪泥作⽂篇4今天，我在家⾥捏橡⽪泥，我捏的是⼀只⼤象。
⾸先，我⽤蓝⾊的橡⽪泥捏⼀个圆圆的头，再⽤粉红⾊的橡⽪泥捏扇⼦⼀样的⽿朵，再⽤⿊⾊的橡⽪泥捏两个⼤象的眼睛，再⽤⽩⾊的橡⽪泥捏两个⼤象弯弯的⽛齿，再⽤红⾊橡⽪泥捏⼤象的腿，再⽤灰⾊橡⽪泥捏⼤象⼤⼤的⾝⼦，再⽤绿⾊橡⽪泥捏⼤象长长的尾巴。
最后，把它们组合起来，这个可爱的⼤象就完成了。
捏橡⽪泥作⽂篇5今天是5⽉6号，上午接近吃午饭时我在家捏橡⽪泥，可好玩啦，我⽤模具压了很多个⼤象，五颜六⾊的⼤象摆满了整张桌⼦哦，我兴匆匆的喊妈妈过来看，可妈妈⼀看就对我说，不过是⽤模具压出来的，没啥创意，我试着不⽤模具捏起来，唉，可真难啊！捏橡⽪泥作⽂篇6记得我⼩时候，跟妈妈⼀起去叮当达，我看见五彩缤纷的橡⽪泥，就要妈妈买⼀盒，回到家⾥，我打开了橡⽪泥盒，看见了12种颜⾊的橡⽪泥，橡⽪泥的12种颜⾊和彩⾊笔的颜⾊⼀样漂亮，我先捏了⼀只⼩猫，觉得很好玩，有接着捏了⼏只可爱的⼩动物。
描写捏橡皮泥的作文
描写捏橡皮泥的作文我可喜欢捏橡皮泥啦。
我把橡皮泥拿出来，它软软的，像棉花糖一样。
我想捏个小猫咪。
我先捏出一个圆圆的脑袋，再捏两个小小的耳朵。
小猫咪的眼睛可难捏啦，我捏了好几次才捏好。
我把眼睛安在脑袋上，小猫咪好像一下子就有了精神。
接着我捏出它的身子，长长的，还有四条小短腿。
我把身子和脑袋连起来，小猫咪就快完成啦。
最后我捏出一条细细的尾巴，我的小猫咪就捏好啦。
看着自己捏的小猫咪，我可高兴了，就像自己真的有了一只小猫咪一样。
我把小猫咪放在桌子上，它好像在对着我笑呢。
捏橡皮泥真的好有趣呀。
捏橡皮泥是我最爱的活动。
有一次，我拿到一块红色的橡皮泥。
我想啊想，决定捏个小苹果。
我把橡皮泥搓成圆溜溜的，就像真的苹果那样圆。
然后我用手指在上面按出一个小坑，这就是苹果的蒂坑啦。
我又拿了一点绿色的橡皮泥，捏出一个小小的叶子形状，小心翼翼地贴在苹果的顶上。
一个红红的小苹果就出现在我眼前啦。
我还捏过小兔子呢。
白色的橡皮泥搓出身体和脑袋，再捏长长的耳朵。
我给小兔子捏了一个三瓣嘴，还捏了一个小小的圆球当尾巴。
我把小兔子放在手心，感觉它就像活了一样，在我的手心里跳呢。
捏橡皮泥的时候，我能把我想到的东西都捏出来，这感觉太棒了，所以我特别爱捏橡皮泥。
捏橡皮泥的时候我总是特别开心。
我记得我和小伙伴们一起捏橡皮泥。
我拿了一块蓝色的橡皮泥，我想捏个小海豚。
我先捏出它弯弯的身体，再捏出它的鳍。
它的嘴巴尖尖的，我捏的时候可小心了，生怕捏坏了。
小伙伴们也在捏自己喜欢的东西。
有的在捏小花朵，五颜六色的花瓣可好看了。
还有的在捏小房子，方方正正的，还有个小烟囱呢。
我把我的小海豚举起来给小伙伴们看，他们都说好可爱。
我们把捏好的东西放在一起，就像一个小小的童话世界。
有小海豚在海里游，有花朵在旁边盛开，还有小房子在那里。
捏橡皮泥的时候，我们一边捏一边笑，那是一段特别快乐的时光，我永远都忘不了。
捏橡皮泥是动作描写的作文
捏橡皮泥是动作描写的作文
嘿，这橡皮泥在掌心里热乎乎的，简直就像一块还没被雕琢的
玉石一样，等着我去给它整点新造型。
我一捏，它就乖乖地变形了，啥声音都没有，就是那种特舒服的触感在手指间滑来滑去。
看这块红色的橡皮泥，在我手里蹦跶得跟个小火苗似的。
我拉
它一下，它就变成了细细长长的丝儿，然后在我手指尖绕来绕去，
跟跳舞的丝带似的。
我一转，它就跟着转，感觉跟舞台上的舞者一
样灵活。
再来看这块蓝色的橡皮泥，我把它捏成了海洋的波浪，感觉就
像真的站在海边一样。
我用手指在波浪上滑过，就像听到海浪拍打
在礁石上的声音，那海风的感觉也扑面而来。
捏橡皮泥熊猫的作文
捏橡皮泥熊猫的作文
捏橡皮泥熊猫真是太好玩了！你看，我这熊猫的头捏得多圆啊，黑白分明，简直就是萌到爆炸！
这橡皮泥捏起来手感真是不错，软软的，有点像小时候玩的泥巴。
我得小心点，别捏得太用力，不然熊猫的鼻子就塌啦！哈哈，
对了，还得给它加个黑眼圈，这样看起来更可爱！
啊，外面的阳光真好，照得这橡皮泥都闪闪发光了。
你看看，
这熊猫是不是有点像真的了？我好像看到它在竹林里悠闲地啃竹子呢！
哎呀，不说了，不说了，我得继续捏。
这熊猫的四肢还没做完呢，我得赶紧给它加上。
啊，终于完成了！看看我这手艺，还不错吧？哈哈，真是太有成就感了！。
捏橡皮泥用上先接着然后最后这样的作文
捏橡皮泥用上先接着然后最后这样的作文《捏橡皮泥真有趣》嘿，大家好呀！今天我来给你们讲讲我捏橡皮泥的趣事，那可真是超级有意思呢！我呀，特别喜欢捏橡皮泥，就好像进入了一个神奇的童话世界。
先说说我拿到橡皮泥的时候吧，哇，那五颜六色的橡皮泥就像彩虹糖一样摆在我面前，我心里那个高兴劲儿啊，简直没法形容！我迫不及待地就想开始我的创作之旅啦。
接着，我开始思考要捏个什么东西呢。
是捏一只可爱的小兔子，还是捏一个威武的大老虎呢？哎呀，好纠结呀！最后我决定捏一个小房子，因为我一直都想有一个属于自己自己的小房子呀。
我先拿出一块红色的橡皮泥，揉啊揉，把它揉成一个长方体，这就是房子的主体啦。
然后我又用黄色的橡皮泥捏了一个三角形，放在长方体的上面，这就是屋顶啦。
看着初步成型的小房子，我心里别提多得意了，哈哈，我可真厉害呀！“哇，你捏得好棒啊！”这时候，我的小伙伴跑过来了，他一脸羡慕地看着我的小房子。
“那当然啦！”我得意地扬了扬头。
“你能教教我怎么捏吗？”小伙伴问道。
“没问题呀！”我爽快地答应了。
我教他先把橡皮泥揉软，再慢慢捏出形状。
小伙伴学得可认真啦，不一会儿，他也捏出了一个歪歪扭扭的小房子。
“哈哈，虽然有点丑，但也还不错啦！”小伙伴看着自己的作品，笑着说。
我们俩又一起给小房子加上了窗户和门，还用绿色的橡皮泥捏了一些小草放在房子周围。
哇，瞬间感觉小房子变得更生动啦。
捏橡皮泥的时间总是过得特别快，不知不觉就过了好久。
看着我们的作品，我心里满满的都是成就感。
捏橡皮泥真的太好玩啦！它就像有魔法一样，能让我把想象中的东西都变出来。
我以后还要捏更多更多好玩的东西，你们也快来试试吧！这就是我捏橡皮泥的故事，你们喜欢吗？反正我是超级喜欢的哟！。
捏橡皮泥优秀作文400字
捏橡皮泥优秀作文(7篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。
写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。
相信许多人会觉得范文很难写？接下来就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
捏橡皮泥活动作文篇一奇妙的橡皮泥啊，引导着我如蓬勃的生命般向上的高远志向，他多像一个哲学家啊。
小时候，每天捧着这橡皮泥在窗沿，在桌上，在床边留下痕迹。
或开心，或悲伤的时候我都会用这洋溢着幸福与快乐的橡皮泥给大地留下亲吻。
把一团团橡皮泥置于手掌中，感受到橡皮泥的冰冷，心却一下子热腾起来，把那悲伤的感情抛到九霄云外。
随后，那一个个可爱的形状便印入我的眼帘之中，我便露出那两颗门牙哈哈的笑了起来。
我不相信当你生活中的乐趣，你生活中的调味剂，你的物质上的朋友就在你眼前，或在你伸手便可以触摸到的地方，难道你心中不会荡漾起那股激动与欢乐并存的.涟漪吗？我不相信你的心还能平静得如春晨的西湖一样。
长大后，不知道是不是成熟了的原因，还是已经不需要那份只有橡皮泥能带来的快乐了，那盒装着橡皮泥的精致的盒子被我遗忘在角落，覆盖着很厚很厚的灰，和那昔日干净得有些刺眼的盒子有了天壤之别。
没有了玩耍橡皮泥的日子，陪伴我的只有一叠一叠的试卷压在我的肩上，我的生活便像一块白布，没有任何的点缀，只有那空洞而又忙碌的生活。
我开始怀恋橡皮泥，怀恋它带给我的快乐，怀恋它带我的微笑，怀恋它的一切，怀恋怀恋！所以我又打开了那个盒子，在那最不起眼的角落中，找到了那个盒子。
当盒盖旋转着打开时，我的心猛然抽搐了一下。
瞬间那种复杂的心情一下子涌上心头。
那么多种颜色仿佛有一束束刺眼的光，灼伤着我的眼睛。
这时候，我对橡皮泥有了新的认识，它既不是我刻出的各种花纹及图案，也不是我捏出的小猫小狗，而是我对生活的渴望与追求。
我渴望有一个如橡皮泥般五彩的人生，追求橡皮泥丰富。
橡皮泥，就是捏出那自由的人生追求。
捏橡皮泥活动作文篇二童年是天真的，像粉红色一样甜蜜。
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2、大家做的怎么样呢？ （说说大家的作品）
有的......有的......有的......
3、这次捏橡皮泥体验课， 你有什么感受？
（表达感受和心情）
捏橡皮泥
1、点名时间、地点、谁在干什么。
名称
2、活动经过 注意描述 样子:
有顺序 有想象
3、表达感受和心情
捏橡皮泥 今天老师给我们上了一堂 我用橡皮泥捏了 。
的
，
我用 色的橡皮泥做了 的 ， 我又用 色的橡皮泥捏了 的 ， 它的 很像 ，然后用 色的橡皮泥捏了 的 ，再用 色的 橡皮泥捏 的 。看了这些图案，你想知道 它们是用什么制作的？ 2、它是怎么捏出来的？
点名时间、地点、谁在干什么？
中间：
1、你是如何捏橡皮泥的？做了什么造型？
（我用
色的橡皮泥做了 的 ，我又用 色的橡皮泥 捏了 的 ，它的 很像 ，然后用 色的橡皮泥捏了 的 ，再 用 色的橡皮泥捏 的 ）