四年级奥数入学测试
2014年秋季四年级奥数入学测试
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南昌正茂教育培训学校2012年秋季
四年级奥数入学测试卷
试卷说明：1、本试卷满分 100 分 2、考试时间60分钟
命题:颜吉长学生姓名: 成绩: 一、计算。
125×25×56 75000÷25÷40
9999＋999＋99＋9 100＋99＋98＋……＋3＋2＋1
二、填空。
1．被除数是3320，商是150，余数是20，除数是（）。
2．3998是4个连续自然数的和，其中最小的数是（）。
3．某地的邮政编码可用ABCCDD表示，已知这六个数字的和是8，A与B的和等于2
个D，A是最小的自然数。
这个邮政编码是（）。
4．两个数之和是444，大数除以小数商11，且没有余数，大数是（）
5、小刚和小明，两人都想买《动脑筋》一书，但钱都不够，小刚缺2元8角，小
明缺1分钱，两个人合起来的钱买一本仍不够，这本书要( )钱。
6、已知甲、乙、丙三人中，只有一个会打乒乓球，甲说：“我会打乒乓球。
”乙说：
“我不会打乒乓球。
”丙说：“甲不会打乒乓球。
”如果三人中有一个讲的是真话，那么
( )会打乒乓球。
三、解决问题。
1．祖父今年75岁，3个孙子的年龄分别是17岁、15岁和13岁，多少年后3个孙
子的年龄和等于祖父的年龄？
2、有若干只鸡和兔子，它们共有88个头，244只脚，鸡和兔各有多少只？。
小学四年级上学期奥数培训综合测试题目与答案
小学四年级上学期奥数培训综合测试（A 级）姓名 _________成绩__________要求： 90 分钟达成，满分150 分，必定要独立达成哦！一、填空题Ⅰ（每题10 分，共 60 分）１、计算：⑴454 十 999×999 十 545⑵999 十 998 十 997 十 996 十 1000 十 1004 十 1003 十 1002 十1001 2、数一数下边的图形 .（）条线段（）个长方形3、要使上下两排的小猫同样多，应当如何移？4、按下边图形的摆列状况，算出第24 个图形是什么？（1）○○△□○○△□○○△□ 第24 个图形是（）（2）☆◇◇△△☆◇◇△△☆◇◇△△ 第24 个图形是（）5、用火柴棍拼成的数字和符号以以下图所示，那么用火柴棍拼成一个减法等式最少要用_____________根火柴6、有学生若干人参加植树活动，假如每组 12 人，就多 11 人，假如每组 14 人，就少 9 人。
问分红 ______组，共有 ______人。
二、填空题Ⅱ（每题10 分，共 90 分）1、村姑卖鸡蛋，第一次卖出一篮的一半又二个；第二次卖出余下的一半又二个；第三次卖出再剩下的一半又二个，这时篮里只剩下二个蛋，问这篮鸡蛋有多少个?2、一个文具店中橡皮的售价为每块 5 角，圆珠笔的售价为每支 1 元，署名笔的售价为每支 2 元 5 角。
小明要在该店花 5 元 5 角购置此中两种文具，他有 ___________种不一样的选择。
3、一个书架上有数学、语文、英语、历史 4 种书共 27 本，且每种书的数目互不同样。
此中数学书和英语书共有12 本，语文书和英语书共有13 本。
有一种书恰巧有7 本，是_____________书。
4、下边两个算式中，同样的字母代表同样的数字，不一样的字母代表不一样的数字，那么 A ＋B＋C＋D＋E＋F＋G=。
A B C D D C B A+ E F G + G F E2 0 0 7 93 8 75、芳芳和明显两人集邮，芳芳给明显 4 张邮票后，芳芳还比明显多 2 张 . 芳芳本来比明显多几张邮票?6、做一道加法题时，小虎把个位上的 6 看作 9，把十位上的 3 看作 5，结果和是 86，问正确答案应是多少 ?四年级上学期奥数培训综合测试（ B 级）姓名 ________成绩__________要求： 90 分钟达成，满分120 分，附带分： 30 分。
苏教版小学四年级经典奥数题及答案
苏教版小学四年级经典奥数题及答案一、拓展提优试题1．定义新运算：a△b＝（a+b）×b，a□b＝a×b+b，如：1△4＝（1+4）×4＝20，1□4＝1×4+4＝8，按从左到右的顺序计算：1△2□3＝．2．甲乙两所学校共有学生864人．新学期开学前，由甲校调入乙校32人，这时甲校还比乙校多48人．原来甲校有个学生．3．如果a表示一个三位数，b表示一个两位数，那么，a+b最小是a+b 最大是，a﹣b最小是，a﹣b最大是．4．甲，乙二人先后从一个包裹中轮流取糖果，甲先取1块，乙接着取2块，然后甲再取4块，乙接着取8块，…，如此继续．当包裹中的糖果少于应取的块数时，则取走包裹中所有糖果，若甲共取了90块糖果，则最初包裹中有块糖果．5．如图所示，长方形ABCD中，AB＝14厘米，AD＝12厘米，现沿其对角线BD将它对折，得一几何图形，则图中阴影部分周长是．6．学校组织春游，租船让学生划．每条船坐3人，有16人没有船坐；如果每条船坐5人，则有一条船上差4人．学校共有学生人．7．给出3、3、8、8，请你按“24点”的游戏规则，写出一个得数等于24的等式，．8．一个两位数除723，余数是30，满足条件的两位数共有个，分别是．9．如果，那么＝．10．如图，BC＝3BE，AC＝4CD，三角形ABC的面积是三角形ADE面积的倍．11．买5斤黄瓜用了11元8角，比买4斤西红柿少用1元4角，那么，每斤西红柿的价格是元角．12．如图是长方形，将它分成7部分，至少要画条直线．13．甲、乙两个油桶中共有100千克油，将乙桶中的15千克油注入甲桶，此时甲桶中的油是乙桶中的油的4倍．那么，原来甲桶中油比乙桶中的油多千克．14．一列快车和一列慢车相向而行，快车的车长是315米，慢车的车长是300米．坐在慢车上的人看见快车驶过的时间是21秒，那么坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是秒．【分析】坐在慢车上的人看见快车驶过的时间是21秒：既为人与快车的相遇问题，人此15．一个质数的2倍和另一个质数的5倍的和是36，求这两个质数的乘积是多少？【参考答案】一、拓展提优试题1．【分析】定义新运算需要理解题中给出的运算过程，△的运算是两数和再乘以第二个数的积运算．□的运算是两数的积与第二个数的和运算．解：依题意可知：a△b＝（a+b）×b得1△2＝（1+2）×2＝6a□b＝a×b+b得6□3＝3×6+3＝21故答案为：21【点评】本题的关键是找到新定义的符号的意义和运用．同时注意做题时的顺序是从左向右的顺序计算，那么代表他们是同级运算．问题解决．2．解：甲校比乙校多的人数：32×2+48＝112人，甲校的人数：（864+112）÷2，＝976÷2，＝488（人）．答：原来甲校有488人．故答案为：488．3．【分析】两个数越大，和就大，越小和就小，两个数越接近差越小，反之差就大，所以根据条件找出最大与最小的三位数与二位数，计算即可解答．解：a+b最小是10+100＝110，a+b最大是99+999＝1098，a﹣b最小是100﹣99＝1，a﹣b最大是999﹣10＝989．故答案为：110，1098，1，989．【点评】本题主要考查最大与最小问题，解题关键是知道最小的三位数是100，最大的三位数是999，最小的二位数是10，最大的二位数是99．4．【分析】通过题意，甲取1块，乙取2块，甲取4块，乙取8块， (1)20，2＝21，4＝22，8＝23…，可以看出，甲取的块数是20+22+24+26+28+…，相应的乙取得块数是21+23+25+27+29+…，我们看一看90是甲取了几次，乙相应的取了多少次，把两者总数加起来，即可得解．解：甲取的糖果数是20+22+24+…+22n＝90，因为1+4+16+64+5＝90，所以甲共取了5次，4次完整的，最后的5块是包裹中的糖果少于应取的块数，说明乙取了4次完整的数，即乙取了21+23+25+27＝2+8+32+128＝170（块），90+170＝260（块），答：最初包裹中有 260块糖果．故答案为：260．【点评】判断出甲乙取得次数是解决此题的关键．5．【分析】由图意得：BE、CD是长方形的长，BC、DE是长方形的宽，阴影部分的周长＝长方形的2条长+2条宽，代数计算即可．解：14×2+12×2，＝28+24，＝52（厘米）．答：阴影部分的周长是52厘米．故答案为：52厘米．【点评】解决本题的关键是找到BE、CD是长方形的长，BC、DE是长方形的宽，阴影部分的周长＝长方形的2条长+2条宽．6．解：船：（16+4）÷（5﹣3），＝20÷2，＝10（条）；学生：3×10+16＝46（人）；答：学校共有学生46人．故答案为：46．7．解：8÷（3﹣8÷3），＝8÷（3﹣），＝8÷，＝24．故答案为：8÷（3﹣8÷3）．8．解：723﹣30＝693，693＝3×3×7×11，所以一个两位数除723，除数大于30的两位数因数有：11×3＝33，11×7＝77，3×3×7＝63，11×3×3＝99，共4个；故答案为：33、63、77、99．9．解：因为，所以（b+10a）×65＝4800+10a+b，即10a+b＝75，因此b＝5，a＝7．即＝75．故答案为：75．10．解：因为BC＝3BE，AC＝4CD，则BC：BE＝3：1，AC：CD＝4：1，所以S△ABE ＝S△ABC，S△ACE＝S△ABC，S△ADE＝S△ACE＝S△ABC＝S△ABC，三角形ABC的面积是三角形ADE面积的2倍．故答案为：2．11．【分析】先根据买5斤黄瓜用了11元8角，比买4斤西红柿少用1元4角，求出西红柿买需要的钱数，再根据单价＝总价÷数量即可解答．解：11元8角＝11.8元，1元4角＝1.4元（11.8+1.4）÷4＝13.2÷4＝3.3（元）；3.3元＝3元3角；答：每斤西红柿的价格是3元3角．故答案为：3，3．【点评】本题主要考查学生依据单价，数量以及总价之间数量关系解决问题的能力．12．【分析】两条直线把正方形分成4部分，第三条直线与前两条直线相交多出3部分，共分成7部分；第四条直线与前3条直线相交，又多出4部分．共11部分，第五条直线与前4条直线相交，又多出5部分，如下图所示．解：1+1+2+3＝7答：在一个长方形上画上3条直线，最多能把长方形分成7部分．故答案为：3．【点评】此题考查了图形的拆拼．使直线间相互交叉，交点越多，则分割的空间越多．每多第几条直线，就加几个部分．13．【分析】根据题意，把甲乙两个油桶的共存油看作5份，可以计算出每份是多少千克油，将乙桶中的15千克油注入甲桶后，甲桶占了其中的4份，乙桶占了其中的1份，1份即100÷5＝20千克，可以计算出注入后各个油桶的千克，再用乙桶的油减去15千克，甲桶的油加上15千克，即是甲乙两桶原存油的数量，再用甲桶原存油的数量减去一桶原存油的数量，列式解答即可解：100÷（1+4）＝20（千克）注入后的甲桶：4×20＝80（千克）倒出后的乙桶：1×20＝20（千克）原甲桶存油：80﹣15＝65（千克）原乙桶存油：20+15＝35（千克）甲桶中油比乙桶中的油多：65﹣35＝30（千克）答：原来甲桶中油比乙桶中的油多30千克．故答案为：30．【点评】解答此题的关键是分清注入后甲乙两桶油的关系，即甲桶存油等于乙桶存油的4倍，然后可计算出注入后甲乙两桶油的存量，再计算出注入前两桶油的重量，二者相减即可．14．时具有慢车的速度，相遇路程为快车的车长315米，相遇时间为21秒，即人与慢车的速度和为快车与慢车的速度和为：315÷21＝15（米/秒）；那么坐在快车上的人看见慢车驶过的时间，既为人与慢车的相遇问题，人此时具有快车的速度，相遇路程为慢车的车长300米，由于两车为相向而行，所以坐在车上的人看到车通过的速度为两车的速度和．用快车车长除以快车与慢车的速度和即可．解：根据题意可得：快车与慢车的速度和：315÷21＝15（米/秒）；坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是：300÷15＝20（秒）；答：坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是20秒．故答案为：20．【点评】完成本题的关键是根据坐在慢车上的人见快车通过的时间求出两车的速度和，然后再根据相遇问题进一步解答即可．15．【分析】一个质数的2倍一定是偶数，一个质数的5倍一定是5的倍数，而36要拆成两个数的和，要么都是偶数，要么都是奇数，本题中2的倍数一定是偶数，所以只能拆成两个偶数，故此5的倍数只能是个位上带0的数，当是10时，36﹣10＝26，26÷2＝13当是20时，4×5＝20，4不是质数当是30时，5×6＝30，6不是质数，据此解答．解：根据分析可得：符合题意的5的倍数只能是10，20，305×2＝10，5×4＝20，5×6＝30，4和6不是质数，所以只能是2，36﹣10＝26．答：这两个质数的乘积是26．【点评】本题考查了质数的定义及其奇数与偶数的性质．。
四年级奥数测试
四年级奥数第一次测试姓名成绩一、填空1、如果8口3＝8＋9＋10，10口5＝10＋11＋12＋13＋14，按此规律计算20口6＝（填算式）。
2、如果4▽2＝4×4，6▽4＝6×6×6×6，按此规律计算9▽5＝（填计算结果）。
3、如果3○4＝3＋4＋5，5○6＝5＋6＋7＋8＋9＋10，按此规律计算3○5○2＝（填计算结果）。
4、甲乙两人存款相同，甲取出85元，乙存入15元后，乙的存款是甲的3倍，甲原有存款元5、某厂2月份比1月份多用电120度，3月份比2月份多用电200度，3月份用电是1月份的3倍，那么1月份用电度。
6、两数相除，商6余3，被除数、除数、商和余数的和是362，被除数是除数是。
7、小红爷爷今年年龄缩小2倍后，加上7，在减去18，扩大4倍之后，恰好是100岁，小红爷爷今年岁。
8、小方、小王、小刘三人共有画片90张，如果小王向小方借10张后，又借给小刘8张。
结果三人有画片的张数相等。
小刘原来有张画片。
9、甲、乙、丙、丁四个小朋友有铅笔100支，甲给乙10支，乙给丙8支，丙给丁5支，丁给甲6支后四人支数相等。
乙和丁原来共有支铅笔。
10、已知○9＝8＋9＋10，○5＝4＋5＋6，那么○7＋○8＋○9＝（填计算结果）。
二、选择正确答案1、已知4*3＝4＋44＋444，10*4＝10＋1010＋101010＋10101010，那么21*3＝（）。
A、63B、214262C、214263D、2121212、设a&b＝a×b－a÷b，那么6 & 3＝（）。
A、1B、6C、10D、163、两个数相除，商是12，余数是7，被除数、除数、商、余数的和是286，被除数是（）A、267B、247C、257D、2404、小周买一件衣服，把钱交给售货员后，售货员告诉他还差135元，因为他把商品单价个位上的0弄丢了。
那么这件衣服的实际价钱的是（）。
三年级升四年级数学暑假奥数班第1讲 入学测试
暑假入学摸底考试月日姓名一、选择题1．找规律填数：21、26、19、24、（）、（）、15、20.A．15、34 B. 17、18 C. 17、22 D. 23、252．用0～4五个数字组成的最大的五位数与最小的五位数的相差（）.A．30870 B. 32900 C. 32976 D. 10003．学校举行乒乓球选拔赛，有7个人参加比赛，每个参赛选手都要和其他所有选手各赛一场，一共要进行（）场比赛。
A．15 B. 28 C. 23 D. 214．有一个长方表的纸折成三等份后变成一个正方形，正方形的周长是40厘米，那么原来长方形的周长是（）厘米.A．70 B. 80 C. 100 D. 965．有一根林材长4米，要把它锯成8段，每锯一段要用3分钟，共锯了（）分钟.A．21 B. 24 C. 19 D. 206．七个小队共种树100棵，各小队种的棵数都不同，其中种树最多的小队种了18棵，种树最少的小队至少种了（）棵.A．10 B. 8 C. 9 D. 77．10只母鸡10天生蛋10个，以同样的生蛋能力，另外的30只母鸡30天生蛋（）个.A．100 B. 90 C. 95 D. 96二、应用题1．用一个杯子小空瓶里倒水，如果倒进4杯水，那么连瓶共重560克；如果倒进6杯水，那么连瓶共重650克，这个空瓶重多少克？2．有红、紫、蓝三块布，共长98米，红布比紫布多7米，紫布比蓝布多8米，蓝布长多少米？3．有一根绳子，第一次用去全长的一半多3米，第二次取出余下的一半少1米，最后剩下4米，问绳子有多长？4．33个同学过河，渡口只有一条能载5人的小船（无船工），他们要全都过河，至少要渡多少次？5.求下图阴影部分面积。
6．冬子在敌人窗外听里面在分子弹，一人说每人分45发，还剩260发；另一人说每人分50发，还剩200发。
求有多少个敌人？多少发子弹？7 5。
四年级奥数考试题及答案
四年级奥数考试题及答案1. 题目一：一个数列的前三项分别是1，2，3，从第四项开始，每一项是前三项的和。
求数列的第10项。
答案：数列的第10项是144。
2. 题目二：一个班级有40名学生，其中20名男生和20名女生。
如果随机抽取一名学生，抽到男生的概率是多少？答案：抽到男生的概率是50%。
3. 题目三：一个长方形的长是宽的两倍，如果长增加10厘米，宽增加5厘米，那么新的长方形的周长是多少？答案：假设原长方形的宽是x厘米，那么长是2x厘米。
新的长方形的长是2x+10厘米，宽是x+5厘米。
新的周长是2(2x+10+x+5)=6x+40厘米。
4. 题目四：一个数的三倍加上4等于这个数的五倍减去6，求这个数。
答案：设这个数为x，根据题意可得方程3x+4=5x-6，解得x=5。
5. 题目五：一个水池，水管A单独注水需要3小时，水管B单独排水需要5小时。
现在水池是空的，先开水管A注水1小时后，再同时打开水管A和水管B，问还需要多少时间才能把水池注满？答案： 1小时后，水池里有1/3的水。
接下来，水管A和水管B同时工作，每小时注水1/3-1/5=2/15。
所以还需要1/3÷2/15=2.5小时才能把水池注满。
6. 题目六：一个数除以3余2，除以5余3，除以7余4，求这个数。
答案：这个数是53。
7. 题目七：一个正方形的对角线长为10厘米，求正方形的面积。
答案：正方形的面积是50平方厘米。
8. 题目八：一个数的个位是6，十位是5，百位是4，千位是3，万位是2，十万位是1，求这个数。
答案：这个数是123456。
9. 题目九：一个数除以4余1，除以5余2，除以6余3，求这个数。
答案：这个数是59。
10. 题目十：一个班级有45名学生，其中2/3是男生，1/4是女生，问这个班级有多少名女生？答案：这个班级有11名女生。
小学四年级奥数入学测试题
小学四年级奥数入学测试题【考生注意】本试卷包括两道大题(8道小题)，满分72分，考试时间60分钟．一、填空题I：(本题共有4道小题，每小题8分，满分32分)1．计算：61×38-221÷17= .2．计算：(198+1036÷37-201)×13×24= .3．如图6-1，一个钥匙圈上挂着5个分别编有号码1，2，3，4，5的铁片．现在把其中一个铁片绕下来，接着将钥匙圈转一转，然后再把那个铁片绕上去，钥匙圈上铁片的排列成为如图6-2所示的情形．那么取下的铁片上所写的数字是．4．张阿姨给幼儿园两个班的孩子分水果．大班每人分得5个橘子和2个苹果，小班每人分得3个橘子和2个苹果．张阿姨一共分出了135个橘子和70个苹果，那么小班有个孩子．二、填空题II：(本题共有4道小题，每小题10分，满分40分)5.14个10相乘，再减去1997，结果的各位数字之和是 .6.3名工人要加工1440个零件，2小时后恰好完成了一半，又过了20分钟，来了2名工人帮忙．已知他们每个人加工零件的速度都是相同的，那么增加工人以后，还需要分钟才能完成任务．7．用8个数字2，2，3，3，4，5，6，7组成两个四位数，使它们的和是6116．那么其中较大的四位数的最大可能值是8．小明在一个正方形大厅内玩这样一个游戏：他任意选择大厅的一角，然后走到自己与该角顶点连线的中点处站定，再任选大厅的一角，继续按这个规则走，……．当小明第5次移动完后，他的位置如图6-3中的实心圆点所示．那么他最初的位置离大厅的角(回答A，B，C或D)最近．试题解答一、填空题I：1．2305．、原式=2318-13=2305．2．7800．原式=（198+28-201)×13×24=25×13×24=(25×4)×(13×6)=100×78=7800．3．2．将一个铁片从钥匙圈上绕下来后，余下的4个铁片的排列顺序没有改变．观察发现，图6-2中第1，3，4，5号铁片排列的相对位置关系与原来一样．表面上看，它们是按相反的顺序排列，但这只要将钥匙圈翻转o180即可实现．因此被取下的应是2号铁片．4．20．由于大班和小班的每个孩子都分得了2个苹果，因此两班共有70÷2=35个孩子．若这些孩子都是大班的，则张阿姨应该分出35×5=175个橘子．但实际上她只分出了135个橘子，比上述橘子数目少了175-135=40个．又考虑到每个小班的孩子比大班的孩子要少分2个橘子，故40÷2=20即为小班的孩子数．注：如果答成15，给5分．二、填空题II：5．101．如图6-4，做竖式减法，其后四位相减的结果为8003，并向高位借l，因此前面的结果即为99…9(共14-4=10个9)．于是最后结果的各位数字之和为9×10+8+3=101.注：如果答成92或110，给5分．6．60．3名工人2小时完成了1440÷2=720个零件，所以每名工人每分钟能加工720÷3÷(60×2)=2个零件．接下来的20分钟里，这3名工人又完成了3×20×2=120个零件，还剩下零件720-120=600个．所以，增加2名工人以后，这3+2=5名工人还需要600÷5÷2=60分钟即可结束工作．注：如果答成80或200，给5分．7．3764．在由题述8个数字组成的四位数中最小的是2233，所以满足题设条件的较大四位数的首位最大可能是3．显然，其百位和十位的最大可能值分别为7和6，而6116-376口=235口，其中2个方框内可填2与4，故本题的答案为3764．8．B．此题的解答需要逆向思维．假设小明某一次选择的是A角，若已知他移动后的位置，只需将他与A角的连线反向延长一倍，即得他在移动前的位置．注意小明始终在大厅内运动，根据上面的推理，在某一次移动后，若小明处在区域I，II，III，Ⅳ中，则相应地可以确定，他此步选择的参照点必然分别是A，B，C，D角．如图6-5，小明移动完5次后，其位置在图中5号点处，由前面的分析即可依次求得他在移动完第4，3，2，1次后，其所在位置依次为图中标号是4，3，2，1的点．而他的最初位置在图中0号点处，离B角最近．。
苏教版小学四年级上册数学奥数题带答案
苏教版小学四年级上册数学奥数题带答案一、拓展提优试题1．（8分）如图，已知正方形的面积是100m2，图中灰色部分的面积是m2．2．（8分）传说，能在三叶草中找到四叶草的人，都是幸运之人．一天，佳佳在大森林中摘取三叶草，当她摘到第一颗四叶草时，发现摘到的草刚好共有100片叶子，那么，她已经有颗三叶草．3．10个连续的自然数从小到大排列，若最后6个数的和比前4个数的和的2倍大15，则这10个数中最小的数是．4．观察7＝5×1+2，12＝5×2+2，17＝5×3+2，这里7，12和17被叫做“3个相邻的被5除余2的数”，若有3个相邻的被5除余2的数的和等于336，则其中最小的数是．5．把50颗巧克力分给4个小朋友，每个小朋友分得的巧克力的颗数各不相同．分得最多的小朋友至少可以得颗巧克力．6．只能被1和它本身整除的自然数叫做质数，如：2，3，5，7等．那么，比40大并且比50小的质数是，小于100的最大的质数是．7．在一个长方形内，任意画一条直线，长方形被分成两部分（如图），如果画三条互不重合的直线，那么长方形至少被分成部分，最多被分成部分．8．如果，那么＝．9．在一个停车场，共有24辆车，其中汽车是4个轮子，摩托车是3个轮子，这些车共有86个轮子，那么三轮摩托车有辆．10．两数相除，商是12，余数是3，被除数最小是．11．一辆公共汽车有78个座位，空车出发，第一站上一位乘客，第二站上二位乘客，第三站上三位乘客，依次下去，多少站以后，车上坐满乘客？12．过元旦时，班委会用730元为全班同学每人买了一份价值17元的纪念品，剩余16元，那么，这个班共有学生名．13．一列快车和一列慢车相向而行，快车的车长是315米，慢车的车长是300米．坐在慢车上的人看见快车驶过的时间是21秒，那么坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是秒．【分析】坐在慢车上的人看见快车驶过的时间是21秒：既为人与快车的相遇问题，人此14．商店里有甲、乙、丙三筐苹果，丙筐内苹果的个数是甲筐内苹果的个数的2倍，若从乙筐内拿出12个苹果放入甲筐，则此时甲筐内比丙筐内少24个苹果，乙筐内比丙筐内多6个苹果，则乙筐内原有苹果个．15．（8分）杨树、柳树、槐树、桦树和梧桐树各一棵树种成一排，相邻两颗树之间的距离都是1米．杨树与柳树、槐树之间的距离相等，桦树与杨树、槐树之间的距离相等．那么梧桐树与桦树之间的距离是米．【参考答案】一、拓展提优试题1．解：根据分析可得，100÷2＝50（平方米）答：图中灰色部分的面积是 50m2．故答案为：50．2．解：（100﹣4）÷3＝96÷3＝32（棵）答：她已经有了32棵三叶草．故答案为：32．3．【分析】本题主要考察等差数列．解：设最小的数为x，则剩余自然数依次为x+1，x+2，…，x+9，由题可得2（4x+1+2+3）+15＝6x+4+5+6+7+8+9，化简后是8x+27＝6x+39∴x＝6，【点评】本题可以借助列方程，设最小的数为x，一一用x表示其他连续自然数，根据等量关系就可求解．4．【分析】本题主要考察等差数列中最小的项．解：因为这三个数都是被5除余2，所以这三个相邻的数是个等差数列，中间数是336÷3＝112，所以最小的是112﹣5＝107．【点评】本题主要找到每相邻两个数相差5就能解答．5．解：因为要使每个小朋友分得的巧克力的颗数各不相同，第一次先分给这4个小朋友的巧克力数依次为：1、2、3、4，从这里可以看出最后那个人是分得鲜花最多的人；那么还剩下50﹣（1+2+3+4）＝40颗巧克力；如果这40颗巧克力全给最后这个人，那么他最多可分得4+40＝44颗，要想让他分得的巧克力数少，那么剩下的40颗朵，可以再分给每个人10，由此可得出这时每个人的巧克力数为：11、12、13、14，答：分得最多的小朋友至少可以得14颗巧克力；故答案为：14．6．【分析】根据质数的概念：指在一个大于1的自然数中，除了1和此整数自身外，没其它约数的数；然后列举出比40大并且比50小的质数；求小于100的最大的质数，应从100以内的最大数找起：99、98是合数；进而得出结论．解：比40大比50小的质数有：41、43、47；小于100的最大质数是97；故答案为：41、43、47，97．【点评】解答此题的关键：根据质数的定义，并结合题意，进行例举即可．7．【分析】三条线不重合，不相交时，把长方形分成的部分最少；三条线不重合，但在长方形内两两相交，有3个交点，把长方形分成的部分最多，如下图所示，因此得解．解：由分析可得：故答案为：4，7．【点评】认真分析题意，找出规律是解决此题的关键，线的交点越多，图形被分的部分越多．8．解：因为，所以（b+10a）×65＝4800+10a+b，即10a+b＝75，因此b＝5，a＝7．即＝75．故答案为：75．9．解：假设24辆全是4个轮子的汽车，则三轮车有：（24×4﹣86）÷（4﹣3），＝10÷1，＝10（辆），答：三轮车有10辆．故答案为：10．10．解：除数最小为：3+1＝412×4+3＝48+3＝51故答案为：51．11．解：设第n站以后车上坐满了乘客，可得：[1+1+（n﹣1）×1]×n÷2＝78[2+n﹣1]×n÷2＝78，[1+n]×n÷2＝78，（1+n）×n＝156，由于12×13＝156，即n＝12．答：12站以后，车上坐满乘客．12．【分析】根据题意，由减法的意义，用730元减去16元，求出全班同学每人买一份纪念品的总钱数，再根据数量＝总价÷单价，代入数据解答即可．解：（730﹣16）÷17＝714÷17＝42（名）；答：这个班共有学生42名．故答案为：42．【点评】解答此题的关键是求出全班同学每人买一份纪念品的总钱数，再根据单价、数量和总价之间的关系进行解答．13．时具有慢车的速度，相遇路程为快车的车长315米，相遇时间为21秒，即人与慢车的速度和为快车与慢车的速度和为：315÷21＝15（米/秒）；那么坐在快车上的人看见慢车驶过的时间，既为人与慢车的相遇问题，人此时具有快车的速度，相遇路程为慢车的车长300米，由于两车为相向而行，所以坐在车上的人看到车通过的速度为两车的速度和．用快车车长除以快车与慢车的速度和即可．解：根据题意可得：快车与慢车的速度和：315÷21＝15（米/秒）；坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是：300÷15＝20（秒）；答：坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是20秒．故答案为：20．【点评】完成本题的关键是根据坐在慢车上的人见快车通过的时间求出两车的速度和，然后再根据相遇问题进一步解答即可．14．【分析】根据题意“若从乙筐内拿出12个苹果放入甲筐，则此时甲筐内比丙筐内少24个苹果，乙筐内比丙筐内多6个苹果”则原来甲筐比丙筐少（12+24）＝36个苹果，结合原来丙筐内苹果的个数是甲筐内苹果的个数的2倍，可以求出原来甲筐和丙筐苹果的数量，同时知道原来乙筐比丙筐多（6+12）个苹果，进而求出原来乙筐苹果的个数．解：根据题意可知，原来甲筐比丙筐少（12+24）＝36个苹果，且原来丙筐是甲筐个数的2倍，则原来甲筐有：36÷（2﹣1）＝36个，原来丙筐有：36×2＝72个，原来乙筐有：72+（6+12）＝90（个）答：乙筐内原有苹果 90个．故答案为：90．【点评】此题考查了差倍问题，根据题意得出：原来甲筐比丙筐少（12+24）＝36个苹果，原来乙筐比丙筐多（6+12）个苹果，是解答此题的关键．15．解：杨树与柳树、槐树之间的距离相等，所有三种树的位置有可能是：柳□杨□槐，柳杨槐□□，□柳杨槐□，□□柳杨槐，其中□表示暂时不知道．而桦树与杨树、槐树之间的距离相等，所以只有可能是：柳□杨桦槐，剩余的一个位置是梧桐树，所以梧桐树和桦树间的距离是2米．故答案为：2．。
奥星教育四年级入班能力测试参考答案
四年级入门测试卷一、填空题1、在算式“2×2＋3＋4×5”中添加一个括号，使得计算结果最大，则这个结果是（90 ）。
2、老张和老李一共吃了16个包子，如果老张多吃4个包子，老李少吃2个包子，这时老张和老李所吃的包子数就相同。
那么原来老张吃了（ 5 ）个包子。
3、甲、乙、丙、丁四个小朋友共有100个苹果，如果甲给乙3个苹果，乙给丙4个苹果，丙给丁5个苹果，而丁给甲6个苹果后，这时四个人的苹果个数就相同。
这时甲原有（22）个苹果。
4、计算：121＋232＋343＋454＋565＋676＋787＋898＝（4076 ）。
5、如果数A增加2，则它与数B的乘积比原来两数的乘积增加60；如果数A不变，数B减少3，则它们的乘积比原来两数的乘积减少24。
那么数A与数B的乘积是（240）。
6、课外兴趣小组共有70人，其中喜欢唱歌的有65人，喜欢跳舞的有30人，每人至少喜欢一种活动，则既喜欢唱歌又喜欢跳舞的有（25 ）人。
7、“我爱奥星我爱奥星我爱奥星……”依次排列，第2017个汉字是（我）。
8、一个两位数，个位数字是十位数字的3倍，如果这个数加上5，则两个数字就相同，这个两位数是（39 ）。
9、有一列数按“436743674367……”排列，那么前54个数字之和是（267 ）。
10、2015年时老张和老李两人的年龄之和为70岁，在若干年前，当老张的年龄是老李现在的年龄时，老李的年龄恰好是老张年龄的一半。
那么，老张出生在（1975 ）年，。
二、计算题（1）5×8×25×3（2）13×56＋13×44 （3）19×86＋19×22－19×8=5×2×4×25×3 =13×（56＋44）=19×（86＋22－8）=10×100×3 =13×100 =19×100=3000 =1300 =1900（4）2003＋2002＋2001×98 （5）98×7＋96＋97＋99=2001＋2＋2001＋1＋2001×98 =98×3＋98－2＋98－1＋98＋1=2001×100＋3 =98×10－2=200103 =978三、解答题1、一只三层书架放书108本，上层比中层多10本，下层比中层少7本，上、中、下三层各放书多少本？解：（108－10＋7）÷（1＋1＋1）=35（本）……中层35＋10=45（本）……上层35－7=28（本）……下层答：中层有35本，上层有45本，下层有28本。
苏教版小学数学四年级上册奥数测试题图文百度文库
苏教版小学数学四年级上册奥数测试题图文百度文库一、拓展提优试题1．（8分）如图，已知正方形的面积是100m2，图中灰色部分的面积是m2．2．是三位数，若a是奇数，且是3的倍数，则最小是．3．有一个学生在做计算题时，最后一步应当除以20，但却错误地加上20，因而得到错误的结果是180．请问这道计算题的正确得数应是．4．把50颗巧克力分给4个小朋友，每个小朋友分得的巧克力的颗数各不相同．分得最多的小朋友至少可以得颗巧克力．5．小慧从开始站立的A点向西走了15米，到达B点，接着从B点向东走了23米，到达C点，那么从C点到A点的距离是米．6．某个学习小组由男生和女生共8位同学，其中女生比男生多，那么男生的人数可能是．7．如图，一小正方形的边为边向小正方形外作四个正方形，再依次连接几个定点，若图中阴影三角形的面积是S，则面积为2S的三角形有个，面积为8S 的正方形有个．8．某冷饮店推出“夏日冰饮第二杯半价”活动，小刚买了2杯饮料共花了13元5角．那么一杯饮料的原价是元．9．（7分）爱尔兰作家刘易斯曾写过一篇反讽寓言，文中描述了一个名为尼亚特泊的野蛮国家．在这个国家里使用西巴巴数字．西巴巴数字的形状与通用的阿拉伯数字相同，但含义相反．如“0”表示“9”，“1”表示“8”，以次类推．他们写数字是从左到右，使用的运算符号也与我们使用的一样．例如，他们用62代表我们所写的37．按照尼亚特泊人的习惯，应怎样写837+742的和是．10．（7分）有一行数：1，1，2，3，5，8，13，21，…，从第三个数开始，每个数都是前两个数的和，问在前2007个数中，有是偶数．11．（7分）用1，2，3，4，5，6，7，8这八个数字组成两个不同的四位数（每个数字只用一次）使他们的差最小，那么这个差是．12．如果，那么＝．13．一个正方形的面积与一个长方形的面积相等，若长方形的长是1024，宽是1，则正方形的周长是．14．袋子中有黑白两种颜色的棋子，黑子的个数是白子的个数的2倍，每次从袋中同时取出3个黑子和2个白子，某次取完后，白子剩下1个，黑子剩下31个，则袋中原有黑子个．15．有一笔钱，用来给四（1）班的学生每人买一个笔记本，若每本3元，则可多买6本；若每本5元，则差30元．若用完这笔钱，恰好给每人买一个笔记本，则共买笔记本24个，其中3元的笔记本个．【参考答案】一、拓展提优试题1．解：根据分析可得，100÷2＝50（平方米）答：图中灰色部分的面积是 50m2．故答案为：50．2．【分析】要使最小，那么百位数字最小是1，那么十位数字是0，这个数就为，然后根据能被3整除的数的特征确定c的最小值即可．解：要使最小，那么百位数字最小是1，那么十位数字是0，这个数就为，又因为是3的倍数，所以可得：1+0+c的和是3的倍数，所以，c最小是2，则，最小是102．故答案为：102．【点评】本题考查了能被3整除的数的特征的灵活应用，关键是确定百位和十位的数字．3．解：设最后一步之前运算的结果是a，a+20＝180，那么：a＝180﹣20＝160；正确的计算结果是：a÷20＝160÷20＝8；故答案为：8．4．解：因为要使每个小朋友分得的巧克力的颗数各不相同，第一次先分给这4个小朋友的巧克力数依次为：1、2、3、4，从这里可以看出最后那个人是分得鲜花最多的人；那么还剩下50﹣（1+2+3+4）＝40颗巧克力；如果这40颗巧克力全给最后这个人，那么他最多可分得4+40＝44颗，要想让他分得的巧克力数少，那么剩下的40颗朵，可以再分给每个人10，由此可得出这时每个人的巧克力数为：11、12、13、14，答：分得最多的小朋友至少可以得14颗巧克力；故答案为：14．5．【分析】我们通过画图进行解决，向西走15米，然后再向东走23米其实，从C点到A点的距离是就是23米与15米的差．解：画图如下：从C点到A点的距离是：23﹣15＝8（米），答：从C点到A点的距离是8米．6．【分析】先假设男生和女生一样多，则男生有4人，女生有4人，因为女生比男生多，所以男生的人数一定小于4人，然后写出即可．解：8÷2＝4（人），因为女生比男生多，所以男生的人数一定小于4人，所以男生可能是1人，2人或3人；故答案为：1人，2人或3人．【点评】解答此题的关键：先假设男、女生一样多，求出男生人数，进而根据题意，进行分析、继而得出结论．7．【分析】（1）观察题干可知，阴影部分的面积是S，则面积为2S的三角形是每个小正方形的面积的一半，即三角形的两条直角边都是小正方形的边长，由此即可计数；（2）阴影部分的面积是S，则它所在的正方形的面积是4S，则面积为8S的正方形只有中间1个，解：（1）观察图形可知，面积为2S的独三角形有4个；由两个面积为S的三角形组成的三角形有4×4＝16（个），所以一共有4+16＝20（个）；（2）面积为8S的正方形只有1个．故答案为：20；1．【点评】本题考查平面图形数量的确定，属于中档题目，注意仔细地观察图形，要做到不重不漏．8．【分析】把第一杯饮料的原价看作单位“1”，则第二杯饮料的价钱是第一杯的，由题意可知：第一杯饮料价钱的（1+）是13.5元，根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法解答．解：13.5÷（1+），＝13.5÷1.5，＝9（元）；答：一杯饮料的原价是9元；故答案为：9．【点评】解答此题的关键是：判断出单位“1”，进而根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法解答．9．【分析】“0”表示“9”，0+9＝9，“1”表示“8”，1+8＝9，由此可知西巴巴数字，表示的数字与正常数字的和都是9；由此找出837、742表示的数字，然后相加即可．解：西巴巴数字8表示阿拉伯数字9﹣8＝1，西巴巴数字3表示阿拉伯数字9﹣3＝6，西巴巴数字7表示阿拉伯数字9﹣7＝2，西巴巴数字4表示阿拉伯数字9﹣4＝5，西巴巴数字2表示阿拉伯数字9﹣2＝7，所以837+742表示的正常算式为：162+257＝419．故答案为：419．10．【分析】因为前两个数相加得偶数，即奇数+奇数＝偶数；同理，第四个数是：奇数+偶数＝奇数，以此类推，总是奇数、奇数、偶数、奇数、奇数、偶数…；每三个数一个循环周期，然后确定2007个数里面有几个循环周期，再结合余数，即可得出偶数的个数．解：2007÷3＝669，又因为，每一个循环周期中有2个奇数，1个偶数，所以前2007个数中偶数的个数是：1×669＝669；答：前2007个数中，有699是偶数．故答案为：699．11．【分析】设这两个数为a，b．，且a＜b．千位最小差只能是1．为了让差尽量小，只能使a其它位数最大，b的其它位数最小．所以要尽量使a的百位大于b的百位，a的十位大于b的十位，a的个位大于b的个位．因此分别是8和1，7和2，6和3，剩下的4，5分给千位．据此解答．解：设这两个数为a，b．，且a＜b．千位最小差只能是1．根据以上分析，应为：5123﹣4876＝247故答案为：247．12．解：因为，所以（b+10a）×65＝4800+10a+b，即10a+b＝75，因此b＝5，a＝7．即＝75．故答案为：75．13．【分析】若长方形的长是1024，宽是1，根据长方形的面积＝长×宽，可求出长方形的面积，再根据正方形的面积公式可求出正方形的边长，然后再根据正方形的周长＝边长×4可求出它的周长．解：1024×1＝10241024＝2×2×2×2×2×2×2×2×2×2＝32×32，所以正方形的边长是32．32×4＝128答：正方形的周长是128．【点评】本题主要考查了学生对长方形面积和正方形面积与周长公式的掌握．14．【分析】因黑子个数是白子个数的2倍，可假设黑子每次取的个数也是白子的2倍，即黑子每次2×2＝4个、白子每次取2个，则白子余1个时，黑子余2个．现每次黑子取少4﹣3＝1个了，则黑子多出来的数量，除以应取和实取的差，就是取的次数．据此解答．解：假设黑子每次取的个数也是白子的2倍，即黑子每次2×3＝6个、白子每次取3个，则：（31﹣1×2）÷（2×2﹣3）＝29÷1＝29（次）3×29+31＝87+31＝118（个）答：袋中原有黑子 118个．故答案为：118．【点评】本题的关键是根据黑子是白子个数的2倍，假设每次取黑子的个数是白子的2倍，与实际取黑子的差，及实际取与假设取应剩下黑子的差，进行解答．15．【分析】若每本3元，则多3×6＝18元，则总人数为（18+30）÷（5﹣3）＝24人，总钱数有5×24﹣30＝90元，进而可得结论．解：由题意得若每本3元，则多3×6＝18元，则总人数为（18+30）÷（5﹣3）＝24人，总钱数有5×24﹣30＝90元，若钱用完刚好买24本，则3元的笔记本有（24×5﹣90）÷（5﹣3）＝15个，故答案为24，15．【点评】本题考查分配盈亏问题，考查学生的计算能力，属于中档题．。
小学四年级奥数测试卷【含答案】
小学四年级奥数测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 一个正方形的四条边长相等，那么它的周长是边长的多少倍？A. 1倍B. 2倍C. 3倍D. 4倍3. 下列哪个图形是轴对称图形？A. 长方形B. 三角形C. 梯形D. 圆形4. 下列哪个数是质数？A. 12B. 17C. 20D. 215. 一个数加上它自己的结果是它的几倍？A. 1倍B. 2倍C. 3倍D. 4倍二、判断题（每题1分，共5分）1. 1+1=3 （）2. 一个三角形的内角和是180度。
（）3. 任何偶数都能被2整除。
（）4. 1是质数。
（）5. 任何数乘以1都等于它本身。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 一个数比另一个数少3，这个数是5，另一个数是______。
2. 一个正方形的边长是4厘米，它的面积是______平方厘米。
3. 2+3+4+5+6+7+8+9+10的和是______。
4. 下列数中，最大的质数是______。
5. 下列数中，最小的偶数是______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出1到10的所有质数。
2. 请解释什么是因数和倍数。
3. 请说明什么是等差数列。
4. 请解释什么是平面图形的周长和面积。
5. 请说明什么是奇数和偶数。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有10个苹果，他吃掉了3个，还剩下多少个苹果？2. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，它的面积是多少平方厘米？3. 一个数加上5等于10，这个数是多少？4. 下列数中，哪个数既是偶数又是质数？A. 2B. 3C. 4D. 55. 请列出1到20的所有偶数。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析下列数列的规律，并写出下一个数。
2, 4, 8, 16, 32, __2. 请分析下列图形的规律，并画出下一个图形。
正方形, 长方形, 三角形, 圆形, __七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用剪刀和纸剪出一个正方形，并计算它的周长和面积。
四年级奥数试题及答案
四年级奥数试题及答案一、填空题（每题5分，共30分）1. 一个数的个位是5，十位是7，这个数是______。
答案：752. 一个数由5个千和8个一组成，这个数是______。
答案：50083. 两个数的和是100，其中一个数是48，另一个数是______。
答案：524. 一个数的百位是3，十位是2，个位是4，这个数是______。
答案：3245. 一个数的千位是9，百位是5，十位是2，个位是7，这个数是______。
答案：952776. 一个数的千位是4，百位是3，十位是2，个位是1，这个数是______。
答案：4321二、选择题（每题5分，共30分）1. 下列哪个数是最大的？A. 5000B. 5001C. 5100D. 50102. 下列哪个数是最小的？A. 3000B. 3001C. 3010D. 3020答案：A3. 一个数的百位是7，十位是2，这个数可能是：A. 720B. 270C. 7200D. 7020答案：B4. 一个数的千位是8，百位是3，这个数可能是：B. 8310C. 8320D. 8330答案：A5. 下列哪个数的个位是0？A. 4500B. 4501C. 4510D. 4520答案：C6. 下列哪个数的个位是5？A. 3245B. 3240D. 3255答案：C三、计算题（每题10分，共40分）1. 计算：(100-50) × 2 + 30答案：802. 计算：(200+30) ÷ 5 - 8答案：343. 计算：(300-150) × 4 ÷ 2答案：3004. 计算：(400+60) ÷ 8 × 3答案：57四、应用题（每题20分，共40分）1. 小明有10个苹果，小华有6个苹果，小明给小华多少个苹果后，他们两人的苹果数量相等？答案：小明给小华2个苹果后，他们两人的苹果数量相等。
2. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，这个长方形的周长是多少厘米？答案：这个长方形的周长是24厘米。
四年级上奥数题10题
四年级上奥数题10题
以下是10道四年级上册奥数题，供您参考：
1.一只蜗牛从12厘米高的杯子底往上爬，每爬3厘米要用3分钟，然后休息2分
钟，蜗牛从杯子底爬到杯口要用多长时间？
2.一个两位数，个位与十位上数字的和是9，将个位与十位上的数字调换，得到一个
新的两位数，比原数多9，求这个两位数。
3.有口井7米深，有个蜗牛从井底往上爬。
白天爬3米，晚上往下坠2米。
问蜗牛几
天能从井里爬出来？
4.小华和小芳两人去书店买同样一本书，如果分开各买一本，小华带的钱还差5元，
小芳带的钱还差3元；如果他们把钱合起来买一本，还是差2元，这本书的单价是多少元．
5.小明去书店买书，作文书20.49元/本，童话书12.5元/本，故事书12元/本，小明
想买两本不一样的书，可能花多少钱？(请列出所有可能的答案)
6.甲有14.8元，乙有15.2元，俩人要合买一个足球，一个足球的价钱是他俩人钱数
总和的2倍，一个足球多少元，他们还差多少元？
7.一本陈年老帐上记着：72只桶，共□67.9□元．这里□处字迹已不清．请把□处数字
补上，并求桶的单价．
8.小马虎在做一道减法题时，把减数210错写成120，这时得到的差刚好是1000．正
确的差是多少．
9.一个物体的重量是80.56千克，一名小朋友说：“我记得是8.056吨．”他记得准确
吗？
10.小马虎在计算一道除数是9.6，商是12.5的除法算式时，错误地将被除数的十分位
和百分位看颠倒了，结果得到10.4．这道题正确的被除数应该是多少？
这些题目涵盖了不同的数学概念和技巧，包括单位换算、小数运算、逻辑推理等，有助于提高学生的数学思维和解决问题的能力。
2018年明德教育四年级奥数入学测试
2018年明德教育四年级奥数入学测试姓名：评价：一、填空。
1、用2、3、5、0、7这五个数字组成没有重复数字的五位数中，最大的数比最小的数大（）。
2、五个连续的自然数的和是250，这五个数中，最大的是（），最小的是（）。
3、三千八百万五千二百九十写作（），省略万位后面的尾数是（）。
4、一个七位数，最高位上的数是4，万位上是6，其余各位都是0，这个数是（）,改写成以万作单位的数是（）。
5、（）÷700＝23 (300)6、和20000相邻的两个数是（）和（）。
7、妈妈做早饭的过程及时间：洗锅（1分）淘米（2分）熬粥（20分）煎鸡蛋（5分）拌小菜（5分）盛粥（1分）妈妈做这顿饭至少需要（）分钟。
8、线段有（）个端点，射线有（）端点9、把锐角、平角、钝角、直角、周角按下列顺序排列。
（）＞（）＞（）＞（）＞（）10、经过两点可以画（）条直线，梯形有（）条高。
11、找规律。
（1）1、1、2、3、5、8、（）、（）、（）。
（2）1、4、9、16、25、（）、（）、64、（）。
（3）1、4、7、10、13（）、（）、（）、25。
12、有一列由3个数组成的数组，他们依次是（1，2，4）；（2，4，8）；（3，6，12）；（4，8，16）…问第15组内的3个数分别是（，，）。
二、判断。
对的打“√”，错的打“×”。
（共5分，每空1分）1．角的两条边越长，这个角就越大。
（）2．从一个点可以画无数条射线。
（）3．21时分针和时针形成的角是直角。
（）4．平行四边形的两组对边不但平行，而且相等。
（）5．6×4÷6×4＝1 （）三、选择正确答案的序号填在括号里。
1．如果两条直线都垂直于同一条直线，那么这两条直线（）。
A、平行B、互相垂直C、互相平行D、相交2．把平角分成两个角，其中一个是钝角，另一个是（）。
A、钝角B、直角C、锐角3．在5和8之间添（）个0，这个数才能成为五千万零八。
人教版四年级奥数题及答案完整版
人教版四年级奥数题及答案HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】人教版小学四年级奥数试题及答案1、甲、乙两人相距10千米，甲在前，乙在后，甲每小时行5千米，乙每小时行6千米。
两人同时出发同向而行，乙几小时能追上甲？2、书架上放有3本不同的数学书，5本不同的语文书，6本不同的英语书。
（1）若从这些书中任取一本，有多少种不同的取法？（2）若从这些书中取数学书、语文书、英语书各一本，有多少种不同的取法？（3）若从这些书中取不同的科目两本，有多少种不同的取法？3、学校进行篮球比赛，上场时10名队员互相握了一次手，一共握了多少次手？4、小林为家里做饭，他择菜要5分钟，淘米要2分钟，煮饭要15分钟，切菜花4分钟。
如果只有单火头煤气灶，做完这些事情至少需要多少分钟？5、24辆卡车一次能运货物192吨，同样的卡车36辆，一次能运货物多少吨？6、张师傅计划加工552个零件，前五天加工345个，照这样计算，这批零件还要几天加工完？7、修一条长1944米的水渠，54人12天修好。
若增加18人，天数缩小到原来的一半，可以修水渠多少米？1、[解答]10/(6-5)=10(小时)答：乙10小时能追上甲2[解答]（1）3+5+6=14（种）答。
（2）3*5*6=90（种）（3）3*5+3*6+5*6=63（种）3【解答】9+8+7+6+5+4+3+2+1=454【解答】小林先淘米2分钟，接着煮饭15分钟，在煮饭的同时，可以择菜8分钟，洗菜5分钟，接着用2分钟切完菜花，取下饭后再用2分钟切菜花，最后炒菜用时6分钟。
一共2+15+2+6=25（分钟）5【解答】一份量：192/24=8（吨），总数量：8*36=288（吨），综合算式：192/24*36=288（吨）6【解答】552-345=207（个）345/5=69（个/天）207/69=3（天）答：------7【解答】1944/54/12=3米/（人*天）54+18=72（人）12/2=6（天）3*72*6=1296（米）。
北师大小学四年级奥数题及答案
北师大小学四年级奥数题及答案Xx 小学四年级上学期奥数培训综合测试（A 级）姓名_________ 成绩__________一、填空题Ⅰ（每题10分，共60分）１、计算：⑴ 454十999×999十545⑵ 999十998十997十996十1000十1004十1003十1002十10012、数一数下面的图形.（ ）条线段 （ ）个长方形3、要使上下两排的小猫一样多，应该怎样移？4、按下面图形的排列情况，算出第24个图形是什么？（1）○○△□○○△□○○△□……第24个图形是（ ）（2）☆◇◇△△☆◇◇△△☆◇◇△△……第24个图形是（ ）5、用火柴棍拼成的数字和符号如下图所示，那么用火柴棍拼成一个减法等式最少要用_____________根火柴6、有学生若干人参加植树活动，如果每组12人，就多11人，如果每组14人，就少9人。
问分成______组，共有______人。
二、填空题Ⅱ（每题10分，共90分）1、村姑卖鸡蛋，第一次卖出一篮的一半又二个；第二次卖出余下的一半又二个；第三次卖出再剩下的一半又二个，这时篮里只剩下二个蛋，问这篮鸡蛋有多少个?2、一个文具店中橡皮的售价为每块5角，圆珠笔的售价为每支1元，签字笔的售价为每支2元5角。
小明要在该店花5元5角购买其中两种文具，他有___________种不同的选择。
3、一个书架上有数学、语文、英语、历史4种书共27本，且每种书的数量互不相同。
其中数学书和英语书共有12本，语文书和英语书共有13本。
有一种书恰好有7本，是_____________书。
4、下面两个算式中，相同的字母代表相同的数字，不同的字母代表不同的数字，那么A ＋B ＋C ＋D ＋E ＋F ＋G=_____________。
5、 芳芳和明明两人集邮，芳芳给明明4张邮票后，芳芳还比明明多2张.芳芳原来比明明多几张邮D C B AG F E 9 3 8 7 + A B C D E F G 2 0 0 7 +票?6、做一道加法题时，小虎把个位上的6看作9，把十位上的3看作5，结果和是86，问正确答案应是多少?一、填空题：1、99900090002、10183、从三排移三个小猫到下排。
四年级奥数竞赛试卷、人教小升初数学入学考试试卷
四年级奥数竞赛试卷姓名： 班级：（时间：80分钟）1. 简便计算：（1）9999+9998+9997+9996 （2）22222×999999（3）454十999×999十545 （4）20082008×2007-20072007×20082.找规律填空。
3.对于两个数A 、B ，规定 A ▽ B=A×B÷2，请你计算：6 ▽ 2＝（ ）.4.一只母鸡生蛋很有规律，总是连着两天每天生一个蛋，以后就要空一天不生蛋，已知1997年元旦这天没有生蛋，1997年全年一共生了( )只蛋。
5. 5个数写成一排，前3个数的平均值是15，后两个的数的平均值是10，这五个数的平均值是（ ）。
6．一个数加上8，乘以8，减去8，除以8，结果还是8.那么这个数是（ ）。
7.小红从1楼上到6楼需要30秒，那么上到15楼需要（ ）秒。
8.有9把钥匙9把锁，一把钥匙开一把锁，但不知道哪把开哪把，最少 （ ）次能够确保全打开。
9．今烧一道“香葱炒蛋”菜，需要七道手续，每道手续所需时间如下：敲蛋1分钟；洗葱切葱花2分钟，打蛋3分钟；洗锅2分钟；烧热锅2分钟；浇热油4分钟；烧4分钟.你认为烧好这道菜所需时间最短为（ ）分钟。
10．小明今年6岁，妈妈今年30岁，再过（ ）年，妈妈的年龄是小明的2倍。
11. 如图１，一共有（）个三角形。
图212. 如图2，张大爷家的农田，地里有3口井，张大爷要把这些地平均分给他的3个儿子，并且每个儿子分得的土地上都要有一口井，应怎样分？(画出分割线) 13. 有A、B、C、D、E五个小足球队参加足球比赛，到现在为止，A队赛了4场，B队赛了3场，C队赛了2场，D队赛了1场．那么E队赛了（）场。
14.A、B、C、D四个同学猜测他们之中谁被评为三好学生．A说：“如果我被评上，那么B也被评上．”B说：“如果我被评上，那么C也被评上．”C说：“如果D没评上，那么我也没评上．”实际上他们之中只有一个没被评上，并且A、B、C说的都是正确的．则没被评上三好学生的是（）。
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四年级奥数入学测试Prepared on 21 November 2021
四年级奥数入学测试
1.计算。
（1）1000-9-99-8-98-7-97-6-96-5-95-4-94-3-93-2-92-1-1
（2）77+79+81+83+85+87+89+91+93+95+97
2.你有什么好办法计算下面各题吗？
（1）125×25×32
（2）7800÷25
（3）36000÷125
3.墙上挂钟走得快,逢到几时敲几下,半时也要敲一下,一昼夜里敲几下?
4.只桶里装有油，如果把油加到原来的2倍，则连桶重9千克；如果把油加到原来的5倍，则连桶重21千克.桶里原有多少千克油？
5.小猫咪咪钓了一些鱼，它把这些鱼先平均分成4份，把其中的3份送给了好朋友，给自己留下了1份。
后来它又把给自己留下的l份平均分成3份，把其中的2份送给猫爸爸和猫妈妈，给自己只留下1份，数了数共有3条鱼。
小猫咪咪共钓了多少条鱼？
6.电视机厂某车间要组装一批彩电，每天组装250台彩电，组装了12天，正好组装了这批任务的一半，剩下的每天组装300台。
还要几天才能完成任务
7.张老师购买体育用品，如果买4个足球和5个篮球要花330元，买4个足球和8个篮球要花420元，那么足球和篮球的单价各是多少钱？
8.有一个书架共有四层，每层书架上放着同样多的书。
如果从每层书架中拿出20本书，则四层书架上剩下的书的总本数等于原来两层书架上书的总本数。
原来每层书架上有多少本书？
9.一捆电线，第一次剪去了总长度的一半多6米，第二次剪去了余下的一半少2米，还剩18米。
这捆电线原来共有多少米？
10.一个圆形鱼塘绕着它走一圈共400米，沿着鱼塘一周每隔20米种一棵杨树，再在相邻的每两棵杨树之间等距离的种上3棵柳树。
共种了多少棵树？11.甲、乙、丙3名同学去买练习本，甲买了7本，乙买了8本，丙没有买。
回家后3人平分了练习本，丙拿出了3元，丙应给甲、乙两人各多少钱？
12.把数字4写在某数的右端，这个数就增加400。
这个数是多少？
13.3个自然数的乘积是24，由这样的3个自然数所组成的数组有多少组（如1，2，12就是其中的一组，而且数组中数字相同但顺序不同的算作同一数组）14.海花啤酒厂搞优惠活动，每3个空啤酒瓶可以换1瓶啤酒。
张大爷在这个夏季里买了99瓶啤酒，喝完后又用空啤酒瓶换啤酒喝，那么张大爷最多能喝到多少瓶啤酒？
15.“夕阳红”合唱团男演员的人数是女演员人数的一半，男演员的平均年龄是65岁，女演员的平均年龄是50岁。
全团演员的平均年龄是多少岁？。