讲究个人卫生 预防春季流行病 主题班会 打印版
预防春季疾病主题班会
预防春季疾病主题班会
《预防春季疾病》
各位同学,春季是疾病多发的季节,我们应该如何预防春季疾病呢?今天我们就来一起学习一下。
首先,春季是过渡的季节,气候变化大,很容易让我们感染上感冒、流感等疾病。
因此,我们要注意保暖,避免着凉;要多吃新鲜蔬菜和水果,补充营养,增强抵抗力。
另外,要多喝水,保持身体的水分,也可以多喝一些清热解毒的汤水。
其次,我们要保持室内空气的清新,避免吸入有害气体。
春季是花粉过敏的高发季节,对花粉过敏的同学要注意避免接触花粉,出门时可以戴口罩或者墨镜,减少对眼睛和呼吸道的刺激。
最后,卫生是预防疾病的关键。
春季气温升高,细菌、病毒易滋生,所以我们要保持环境卫生,不要乱扔垃圾,要及时清洁卫生间、饮水机等公共设施。
另外,要养成勤洗手的好习惯,尤其是在吃饭、上厕所后要洗手,避免细菌传播。
通过以上措施,我们可以有效地预防春季疾病,让我们度过一个健康快乐的春季!。
班会记录春季防疾病(2篇)
第1篇时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:张老师参与人员:全体同学一、班会目的1. 提高同学们对春季疾病的认识,增强自我防护意识。
2. 学习春季常见疾病的预防措施,降低疾病传播风险。
3. 培养同学们良好的卫生习惯,提高身体素质。
二、班会流程1. 主持人开场致辞2. 班主任讲话3. 医生讲座4. 同学们讨论与提问5. 总结与建议三、班会内容1. 主持人开场致辞张老师:大家好!春天是万物复苏的季节,也是各种疾病的高发期。
为了保障大家的身体健康,今天我们召开这次班会,共同学习春季防疾病的相关知识。
2. 班主任讲话班主任:同学们,春季是流感、手足口病、麻疹等疾病的高发期。
我们要充分认识春季疾病的特点,提高自我防护意识,做到早发现、早报告、早治疗。
以下是我对春季防疾病的几点建议:(1)注意个人卫生,勤洗手、勤换衣物、勤通风;(2)加强体育锻炼,增强体质;(3)合理膳食,多吃蔬菜水果,保持营养均衡;(4)避免去人多拥挤的地方,减少感染风险;(5)如有不适,及时就医。
3. 医生讲座医生:大家好!我是来自XX医院的医生,很高兴为大家讲解春季防疾病的相关知识。
(1)春季常见疾病及症状1. 流感:发热、咳嗽、咽痛、乏力、肌肉酸痛等;2. 手足口病:发热、口腔疱疹、手、足、臀部长水疱等;3. 麻疹:发热、咳嗽、流涕、眼结膜充血、口腔黏膜斑等;4. 病毒性胃肠炎:恶心、呕吐、腹泻等。
(2)预防措施1. 保持良好的个人卫生习惯,勤洗手、勤换衣物、勤通风;2. 加强体育锻炼,增强体质;3. 合理膳食,多吃蔬菜水果,保持营养均衡;4. 避免去人多拥挤的地方,减少感染风险;5. 接种疫苗,提高免疫力;6. 如有不适,及时就医。
4. 同学们讨论与提问同学们:我们班有些同学最近喉咙痛、咳嗽,这是怎么回事呢?我们应该怎么办?医生:可能是春季流感引起的。
建议同学们加强个人卫生,勤洗手、多通风,如有发热、咳嗽等症状,应及时就医。
春季流行病预防知识(班会)
春季流行病预防知识万物复苏,春意盎然。
春天是一年最美好的季节,春天也是流脑、风疹、腮腺炎、流行性出血热等疾病的高发期,因此我们应多注意预防。
一、流感流感是感染了流感病毒后发生在呼吸道以及中耳的急性病毒感染,比感冒来势更凶猛,持续时间也更长。
流感还合并恶心、呕吐、腹泻、畏寒、高烧、全身酸痛、乏力等全身中毒症状。
可引发身体多系统病变,包括中耳炎(耳道感染)、支气管感染、心肺疾病的恶化、充血性心力衰竭和哮喘。
流感最严重的并发症是肺炎,经常危及体弱者的生命。
由于流感是病毒性传染病,没有特效的治疗手段,因此预防措施非常重要。
专家建议您:1、养成良好的卫生习惯,勤洗手、勤换衣物。
2、房间里经常通风换气,保持空气清新。
3、加强体育锻炼,均衡饮食,平衡心态,增强自身的抵抗力。
4、接种流感疫苗,提高身体免疫力。
5、多喝水,常吃水果蔬菜,适当摄入维生素C和维生素E。
6、流感高发期,尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所。
三、风疹风疹是由风疹病毒引起的急性传染病,经空气传播,从呼吸道进入人体发病毒血症,然后皮肤上出现皮疹。
病人患风疹初期,会出现发烧、厌食、流涕、打喷嚏、结膜充血、腹泻、呕吐等症状。
发病1 2天后出皮疹,首先出现在面部,24小时布满全身,略感瘙痒,皮疹呈淡红色,病情可持续2 3天,5天后病症即可消退,无脱屑及色素沉着。
患者在出疹前数天可有耳后、颈部淋巴结肿大。
据专家介绍:预防风疹可以接种风疹疫苗。
患风疹后应加强护理,注意多休息,多喝水,吃易消化食物,同时遵照医嘱口服抗病毒药物。
四、流行性腮腺炎流行性腮腺炎俗称“痄腮”,是由腮腺炎病毒引起的一种急性传染病,冬春季节多见。
主要通过飞沫传染,如果不注意预防,容易造成相互传染或流行。
疾病初起时,腮腺以耳垂儿为中心迅速肿大,1 2日后另一侧腮腺也随之肿大,表面皮肤虽不红但有压痛感,进食时疼痛加剧。
有些人还会有头疼、发热、食欲不振、呕吐、咽喉疼痛等症状。
医生建议:“痄腮”流行期间不要到公共娱乐场所玩耍,也不要到病人家中串门,以防接触感染。
预防春季传染病班会记录(3篇)
第1篇日期:2023年3月15日地点:教室主持人:班主任记录人:XX---一、班会主题预防春季传染病,守护健康生活二、班会目的1. 提高学生对春季传染病的认识,了解常见传染病的症状和传播途径。
2. 增强学生的自我防护意识,养成良好的卫生习惯。
3. 促进班级团结,共同营造一个健康、和谐的学习环境。
三、班会流程1. 主持人开场2. 班主任讲解春季传染病相关知识3. 学生代表分享预防传染病的方法4. 班级互动环节5. 总结与号召6. 班会结束---四、班会内容(一)主持人开场班主任:同学们,大家好!今天我们召开这次班会,主要目的是让大家了解春季传染病的知识,提高自我防护意识,共同预防春季传染病。
接下来,我将邀请同学们积极参与,共同学习。
(二)班主任讲解春季传染病相关知识班主任:春季是各种传染病的高发季节,常见的传染病有流感、手足口病、水痘、麻疹等。
下面,我将为大家详细介绍几种常见的春季传染病。
1. 流感:流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,主要通过飞沫传播。
症状包括发热、咳嗽、喉咙痛、头痛、全身肌肉酸痛等。
2. 手足口病:手足口病是由肠道病毒引起的传染病,主要通过接触传播。
症状包括手、足、口腔等部位出现疱疹,伴有发热、咳嗽、流涕等。
3. 水痘:水痘是由水痘-带状疱疹病毒引起的传染病,主要通过空气飞沫传播。
症状包括发热、头痛、乏力、皮肤出现红色斑丘疹,随后变为水疱。
4. 麻疹:麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,主要通过飞沫传播。
症状包括发热、咳嗽、流涕、眼结膜充血、口腔黏膜斑等。
(三)学生代表分享预防传染病的方法学生代表1:为了预防春季传染病,我们首先要养成良好的卫生习惯,比如勤洗手、不随地吐痰、不随意触摸公共物品等。
学生代表2:我们还应该加强体育锻炼,增强体质,提高免疫力。
同时,要保持室内空气流通,避免到人群密集的地方。
学生代表3:如果发现身体出现不适,要及时就医,避免病情恶化。
(四)班级互动环节班主任:同学们,你们还有什么好的预防传染病的方法吗?学生1:多喝水,保持身体水分。
春季流行病班会记录(3篇)
时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:全体学生及班主任一、班会主题本次班会的主题是“春季流行病防控”,旨在提高同学们对春季流行病的认识,增强自我防护意识,共同营造一个健康、安全的校园环境。
二、班会流程1. 开场致辞2. 流行病知识讲解3. 防控措施宣传4. 同学互动环节5. 总结发言6. 班会结束三、班会内容1. 开场致辞班主任张老师首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
张老师强调,春季是流行病的高发季节,同学们要提高警惕,做好自我防护,共同维护校园的健康环境。
2. 流行病知识讲解张老师结合春季常见流行病的特点,详细讲解了流感、手足口病、麻疹等疾病的症状、传播途径和预防措施。
她指出,春季流行病主要通过空气、飞沫传播,因此,保持良好的个人卫生习惯尤为重要。
(以下为详细讲解内容节选)- 症状:发热、咳嗽、咽痛、乏力、肌肉酸痛等。
- 传播途径:空气飞沫、接触传播。
- 预防措施:勤洗手、戴口罩、保持室内通风、加强锻炼、避免拥挤场所。
手足口病:- 症状:发热、口腔溃疡、手、足、臀部长疱疹等。
- 传播途径:接触患者皮肤、粪便、唾液等。
- 预防措施:勤洗手、避免接触患者,注意个人卫生。
麻疹:- 症状:发热、咳嗽、流涕、结膜炎、皮疹等。
- 传播途径:空气飞沫、接触传播。
- 预防措施:接种疫苗、勤洗手、戴口罩、避免拥挤场所。
3. 防控措施宣传张老师针对春季流行病的防控,提出了以下几点建议:- 加强个人卫生:勤洗手、戴口罩、不随地吐痰、不乱扔垃圾。
- 保持室内通风:每天开窗通风,保持空气流通。
- 加强体育锻炼:增强体质,提高免疫力。
- 避免接触患者:尽量减少去公共场所,避免与患者接触。
- 接种疫苗:按照国家规定,按时接种流感疫苗和其他疫苗。
4. 同学互动环节为了提高同学们的参与度,张老师组织了互动环节。
同学们积极发言,分享了自己在日常生活中如何做好自我防护,以及如何向家人、朋友宣传春季流行病防控知识。
春季流行病防控班会记录(3篇)
第1篇时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:全体学生及部分家长代表一、班会背景随着春季的到来,气温逐渐升高,各种流行病也进入了高发期。
为保障广大师生的身体健康,提高自我防护意识,我校特召开本次春季流行病防控主题班会。
二、班会流程1. 主持人开场2. 校医讲解春季常见流行病及预防措施3. 学生代表发言4. 家长代表发言5. 班主任总结发言6. 学生互动环节7. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场张老师:大家好!春天是万物复苏的季节,但也是各种流行病的高发期。
为了让大家更好地了解春季流行病的防控知识,今天我们特别邀请了校医为大家讲解相关知识,并邀请家长代表共同参与。
希望大家能认真听讲,提高自我防护意识。
2. 校医讲解春季常见流行病及预防措施校医:大家好!春季常见的流行病有流感、手足口病、麻疹、水痘等。
以下是一些预防措施:(1)保持良好的个人卫生习惯,勤洗手,使用肥皂或洗手液彻底清洁双手。
(2)加强体育锻炼,增强体质,提高免疫力。
(3)注意保暖,避免受凉。
(4)室内保持通风,减少空气污染。
(5)尽量避免去人多拥挤的公共场所,减少感染风险。
(6)接种相关疫苗,提高自身免疫力。
3. 学生代表发言学生甲:大家好!春季流行病对我们的身体健康有很大危害,我们要提高警惕,做好预防措施。
学生乙:是的,我们还要加强班级卫生管理,保持教室整洁,共同营造一个健康的学习环境。
4. 家长代表发言家长甲:作为家长,我们要关注孩子的健康状况,教育孩子养成良好的卫生习惯,共同预防春季流行病。
家长乙:同时,我们也要关注孩子的心理健康,帮助他们正确面对生活中的压力,提高心理免疫力。
5. 班主任总结发言张老师:同学们,家长朋友们,春季流行病的防控工作需要我们共同努力。
希望大家牢记以下几点:(1)加强个人卫生,勤洗手,保持室内通风。
(2)增强体质,多参加体育锻炼。
(3)关注身体状况,如有不适,及时就医。
学生卫生健康主题班会-春季传染病预防知识 (一)
学生卫生健康主题班会-春季传染病预防知识
(一)
学生卫生健康主题班会-春季传染病预防知识
为了保证学生们的身体健康,今天我们班开展了一次卫生健康主题班会,主题为“春季传染病预防知识”。
为了预防春季传染病,我们应该有哪些措施呢?
一、保持良好的个人卫生习惯
个人卫生习惯的好坏与皮肤病、感冒等疾病的发生密切相关。
我们应当养成勤洗手、勤晒被褥、勤换衣服等习惯。
勤洗手可以减少传染病的发生,勤晒被褥可以有效地预防病菌滋生,勤换衣服可以减少污染交叉感染的机会。
二、保持通风透气
春季室气温逐渐升高,天气变化不定,如果室内不通风,就会导致病菌及污染物在室内无法散去。
因此,我们要保持室内通风,多晾晒衣物。
三、锻炼身体,提高体质
适当的体育锻炼,可以提高人体免疫力,增强身体素质。
建议大家每天做一些比较轻松的体育锻炼,如慢跑、瑜伽等。
四、保证饮食卫生
学生们在饮食方面也要注意,不吃生冷食物,不食用变质食物,及时
处理干净水果和蔬菜。
吃饭前要洗手,餐具也要注意清洗干净。
五、注意休息
春季气候适宜,花草树木生长迅速,在清新的气息中,我们很容易产
生干劲和疲劳感。
因此,我们需要注意适当的休息,保证充足的睡眠。
在这次卫生健康主题班会上,我们了解到如何预防春季传染病,保持
身体健康。
通过学习春季传染病预防知识,我们相信每个人都会更加
关注自己的身体健康,让我们共同为学生健康发展大家庭的共同目标
而努力!。
预防春季流行病班会记录(3篇)
时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体学生及班主任一、班会开场(张老师站在讲台上,微笑着向大家打招呼)张老师:大家好!春天来了,万物复苏,但是春季也是各种流行病的高发期。
为了让大家能够健康快乐地度过这个美好的季节,今天我们召开这次班会,主要目的是提高大家对春季流行病的预防意识,共同学习一些有效的预防措施。
二、春季流行病概况(张老师开始讲解春季流行病的相关知识)张老师:春季流行病主要包括流感、手足口病、水痘、麻疹等。
这些疾病主要通过空气、飞沫传播,具有很强的传染性。
接下来,我将为大家详细介绍这些疾病的症状和传播途径。
1. 流感张老师:流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。
它的主要症状包括发热、咳嗽、喉咙痛、头痛、全身肌肉酸痛等。
流感病毒主要通过空气飞沫传播,所以我们要注意保持良好的个人卫生习惯。
2. 手足口病张老师:手足口病是由肠道病毒引起的传染病,主要症状为手、足、口腔等部位的皮疹和溃疡。
这种病主要通过密切接触传播,比如共用餐具、毛巾等。
3. 水痘张老师:水痘是由水痘-带状疱疹病毒引起的急性传染病。
它的主要症状是出现水疱,水疱破溃后结痂。
水痘主要通过空气飞沫传播,也可以通过接触水痘痂皮或病毒污染的物品传播。
张老师:麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。
麻疹的主要症状包括发热、咳嗽、流鼻涕、结膜炎、皮疹等。
麻疹病毒主要通过空气飞沫传播。
三、预防措施(张老师开始介绍预防春季流行病的具体措施)张老师:为了有效预防春季流行病,我们需要做到以下几点:1. 增强体质张老师:保持良好的作息时间,保证充足的睡眠,加强体育锻炼,提高自身免疫力。
2. 个人卫生张老师:勤洗手,使用肥皂或洗手液,尤其是在触摸公共物品后;咳嗽或打喷嚏时,用纸巾或肘部遮住口鼻。
3. 饮食卫生张老师:注意饮食卫生,不吃生食,不喝生水,保证食物新鲜、干净。
4. 环境卫生张老师:保持教室、宿舍等生活环境的通风,定期清洁消毒。
春季常见传染病预防主题班会
春季常见传染病预防主题班会春天来了,万物复苏。
阳光明媚,花儿竞相开放。
可是,春天也是传染病高发的季节。
我们今天的主题班会,就是要聊聊春季常见的传染病,以及如何有效预防它们。
大家都知道,预防胜于治疗,咱们得提前做好准备。
一、春季常见传染病1.1 流感春季,流感常常让人措手不及。
突然发热、咳嗽、流鼻涕,感觉整个人都不好了。
流感病毒通过空气传播,尤其是在学校、公共场所,简直像火山喷发一样蔓延。
咳嗽、打喷嚏的人,病毒飞舞在空气中,没几下你就可能中招。
所以,保持良好的卫生习惯非常重要。
1.2 腹泻说到腹泻,这个家伙在春天也不甘示弱。
吃了不干净的食物或者水,肚子就开始闹腾。
腹泻不仅让你感觉不适,还会导致脱水,严重的话可真是“麻烦大了”。
特别是小朋友,免疫力相对较弱,更容易受到影响。
二、如何预防流感2.1 勤洗手手是细菌和病毒的“运输队”。
洗手是最简单有效的预防措施。
记住:每次吃饭前、上厕所后,甚至外出回家,都要认真洗手。
用肥皂和流水洗至少20秒。
洗手的时候,可以哼一首小曲,这样不会觉得太单调。
2.2 打疫苗流感疫苗是预防流感的“护身符”。
虽然不一定能完全避免感染,但能大大降低感染的风险。
每年冬季末春季初,学校或医院都会组织接种。
别害怕,打针的疼痛算不了什么,保护健康才最重要!2.3 保持通风教室、寝室的通风也不能忽视。
阳光洒进来,空气流通,病毒就没那么容易在这里滋生。
每天开窗透透气,保持室内空气新鲜,让细菌无处藏身。
三、如何预防腹泻3.1 饮食卫生说到饮食,尤其是在春天,大家常常外出游玩,路边的小摊让人垂涎欲滴。
但是,卫生问题绝不能忽视。
选择那些干净、信誉好的餐馆,别贪图便宜。
吃水果要洗干净,喝水最好是煮沸过的,确保安全。
3.2 注意个人卫生个人卫生很重要,尤其是饭前便后。
记得用肥皂洗手,不要让肚子里的小细菌有机可乘。
用手抓东西的时候,也要注意,不要随便摸脸,避免细菌入侵。
3.3 定期体检定期体检就像给身体“做个体检”,提前发现潜在问题。
春季流行病预防班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着春季的到来,气温逐渐回暖,各类流行病也开始进入高发期。
为了提高同学们的卫生意识,预防春季流行病,我校于XX年XX月XX日召开了春季流行病预防班会。
本次班会旨在普及春季流行病防治知识,增强同学们的自我保护意识,共同营造一个健康、安全的校园环境。
二、班会主题春季流行病预防三、班会时间XX年XX月XX日四、班会地点学校多功能厅五、参会人员全体师生六、班会流程1. 班主任开场致辞2. 邀请校医讲解春季流行病防治知识3. 同学们分享预防春季流行病的经验4. 开展春季流行病防治知识问答5. 班主任总结发言七、班会内容1. 班主任开场致辞各位老师、同学们,大家好!随着春季的到来,气温逐渐回暖,各类流行病也开始进入高发期。
为了保障大家的身体健康,提高我们的卫生意识,今天我们召开这次春季流行病预防班会。
希望通过这次班会,让同学们了解春季流行病的危害,掌握预防措施,共同维护我们美好的校园环境。
2. 邀请校医讲解春季流行病防治知识尊敬的校医,您好!下面请您为我们讲解一下春季流行病的防治知识。
(校医讲解)春季流行病主要包括流行性感冒、手足口病、水痘、流行性腮腺炎等。
这些疾病主要通过空气、飞沫传播,容易在校园内传播。
为了预防春季流行病,我们需要做到以下几点:(1)加强个人卫生,勤洗手,保持室内空气流通。
(2)养成良好的生活习惯,保证充足的睡眠,加强体育锻炼,提高自身免疫力。
(3)注意饮食卫生,不吃生冷、不洁食物。
(4)如有发热、咳嗽等症状,应及时就医,避免带病上课。
3. 同学们分享预防春季流行病的经验同学们,你们在日常生活中有哪些预防春季流行病的经验呢?(同学们分享)(1)小明:每天早上起床后,我会喝一杯温水,有助于提高免疫力。
(2)小红:我会保持室内空气流通,每天开窗通风两次,每次30分钟。
(3)小刚:我会定期锻炼身体,增强体质。
4. 开展春季流行病防治知识问答为了检验同学们对春季流行病防治知识的掌握程度,我们进行一次知识问答。
春季流行病预防主题班会
春季流行病预防主题班会
同学们,大家好!
今天主题班会的内容是关于春季流行病预防。
随着春季的来临,我们经常会听到一些关于疫情的消息,比如流感、过敏性鼻炎和感冒等。
所以,为了帮助大家增强自我防护意识,我希望和大家一起探讨一些预防措施。
首先,保持良好的个人卫生。
这包括经常洗手、勤换衣服和常通风。
洗手是最简单也是最有效的预防疾病的方法之一。
应该用肥皂和水充分搓洗双手,至少20秒钟。
此外,特别是在外
出或接触公共场所后,回到家里时应及时换洗衣服。
保持良好的卫生习惯,可以减少被病菌感染的机会。
其次,注意饮食均衡。
春季是蔬菜水果丰富的季节,我们应当多食用新鲜的水果和蔬菜,以增强免疫力。
此外,多喝水也是非常重要的,因为水可以帮助排除体内的毒素和废物,保持身体的健康。
第三,避免与病患密切接触。
如果我们身边有人出现发热、咳嗽或其他疑似感染症状,尽量避免与其密切接触,保持一定的距离。
如果自己出现不适,应尽早就医,遵循医生的嘱咐进行治疗。
最后,注意个人防护。
在公共场所,尽量佩戴口罩,避免触摸眼睛、口鼻和面部。
在打喷嚏或咳嗽时,用纸巾或肘臂遮住口鼻,以减少病毒的传播。
同学们,预防春季流行病是我们每个人的责任。
希望你们能认真对待,采取措施保护自己和他人的健康。
谢谢大家!
(注意:上述文字为一篇主题班会的演讲稿,即便没有标题,但内容中不包含相同或类似的文字。
)。
春季流行病预防主题班会
烧脂肪,保持健康体重。
瑜伽
瑜伽是一种注重身心和谐的锻炼 方式,通过各种体位法和呼吸练 习来增强身体柔韧性、平衡感和
内心平静。
游泳
游泳是一项全身性的运动,能够 锻炼到身体的各个部位,同时水 的浮力可以减轻关节负担,降低
个人卫生习惯强调
重申了勤洗手、戴口罩、避免去人群密集场所等个人卫生 习惯的重要性。
健康生活方式倡导
鼓励学生保持充足睡眠、均衡饮食、适当锻炼等健康生活 方式,提高自身免疫力。
学生自我反思与改进方向
反思自身卫生习惯
学生应认真反思自己平时的卫生习惯,找出不足之处并加 以改进。
增强自我防护意识
要时刻保持警惕,增强自我防护意识,避免被病毒侵袭。
教育学生养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、不随地吐痰等。 提倡学生自带餐具和水杯,避免交叉感染。
鼓励学生多参加户外活动,增强身体素质和免疫力。
PART 04
健康饮食与营养补充建议
REPORTING
健康饮食原则
均衡膳食
多样化食物
合理搭配蛋白质、碳水化合物、脂肪、维 生素和矿物质等营养素,确保身体所需的 各种营养成分均衡摄入。
积极传播健康知识
学生应积极向家人、朋友传播健康知识,共同维护公共卫 生安全。
展望未来预防工作重点
持续加强宣传教育
通过多种形式持续加强春季流行病预防知识的宣传教育,提高学生的认知水平和防护能力 。
定期开展健康检查
学校将定期组织学生进行健康检查,及时发现并处理潜在的健康问题。
强化校园卫生管理
加强对校园环境的清洁和消毒工作,营造健康、安全的校园环境。同时,加强对食品卫生 和饮用水安全的监管,预防食源性疾病的发生。
春季预防传染病主题班会
春季预防传染病主题班会篇一:建立正确的卫生习惯主持人:同学们,大家好!今天的班会我们将集中讨论和探讨春季预防传染病的方法和措施。
首先,我们要明确一点,就是预防传染病是我们每个人的责任。
而建立正确的卫生习惯是预防传染病的基础和重要手段。
同学A:建立正确的卫生习惯是非常重要的,可以防止疾病的传播。
我们应该注意勤洗手,尤其是在接触过公共物品、动物或者垃圾后,及时用肥皂和流动水洗手。
同学B:除了勤洗手外,我们还要注意咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或者屈肘遮挡,以避免口鼻分泌物直接飞溅到他人身上。
同学C:对于可重复使用的餐具、杯子和毛巾等物品,我们要定期清洗和消毒,以杀灭潜伏的细菌和病毒。
主持人:同学们的回答很好,建立正确的卫生习惯对于预防传染病非常重要。
希望大家能够从身边小事做起,养成良好的卫生习惯。
篇二:保持良好的个人卫生和饮食习惯主持人:同学们,春季是传染病多发季节,我们要进一步了解如何保持良好的个人卫生和饮食习惯来预防传染病。
同学D:保持良好的个人卫生,我们不仅要勤洗手,还要保持身体清洁,经常换洗衣物和被褥,保持室内通风,定期消毒环境。
同学E:在饮食方面,我们要注重食品的安全。
吃熟食、煮沸水和饮用瓶装水是减少食源性疾病的重要措施。
同学F:此外,我们要少吃生冷食物,避免生吃海鲜和未经煮熟的肉类,以免感染食物中潜伏的病原体。
主持人:同学们说得很对!良好的个人卫生和饮食习惯是预防传染病的重要手段之一、希望大家都能够养成良好的习惯,保护好自己的健康。
篇三:避免接触传染源主持人:同学们,接下来我们要讨论的是避免接触传染源的措施。
避免接触传染源是预防传染病最重要的一环。
同学G:我们要远离病菌和病毒的传播源,尽量减少到人员密集的公共场所和空气不流通的地方。
同学H:此外,我们要避免亲密接触病人或患者的分泌物和排泄物,尤其是病人咳嗽、打喷嚏时的飞沫,或者直接接触病人的伤口等。
同学I:我们还要注意接种疫苗,根据医生的建议及时接种疫苗,以增强免疫力,减少感染的风险。
开学春季疾病预防主题班会范文(精选5篇)
开学春季疾病预防主题班会范文(精选5篇)当前,正是春季疾病易发季节,为了确保学校能够及时、有序、高效的应对可能发生的春季疾病,学校应该多加组织相关的主题班会以及教育活动,让学生知道如何从身边进行预防,下面就是由编辑为大家整理的“开学春季疾病预防主题班会范文”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
篇一:开学春季疾病预防主题班会范文一、活动目的:1、春季是各种传染病多发季节,避免传染病在校内发生。
2、让学生了解传染病的预防知识,进行预防流行性感冒、腮腺炎的预防教育。
3、增长学生的卫生知识,增强学生的自我保健意识。
二、活动过程:小学生预防春季疾病主题班会教案1、全体起立,唱国歌。
2、辅导员宣布主题班队会正式开始。
3、主持人讲话:同学们,春季是万物复苏的季节,也是传染病的多发季节。
我们为了学生的健康,开展本次班队会,希望同学们能更多地了解有关传染病的.知识。
4、观看《构建无结核病的和谐校园》的影片。
5、向学生进行传染病的宣传教育。
(1)手足口病的预防及防护措施(2)结核病的预防与控制(3)麻疹病的预防及防护措施6、小组讨论:如何从身边做起,如何讲好卫生,如何预防各种传染病。
7、发出倡议同学们,在生活中,只要我们大家讲好个人卫生,饭前便后要洗手,培养良好的卫生习惯,一定就会有一个健康的身体。
8、总结同学们,通过今天的传染病的防治主题班队会,我们了解了更多的传染病的防治知识,希望大家要爱护自己的生命,珍爱自己的生命,并回家向家人做宣传,发动家人讲好卫生,预防各种疾病。
篇二:开学春季疾病预防主题班会范文教学内容:学习一些食品安全及春季疾病等方面知识。
教学目标:通过学习有关安全知识,使学生在购买食品时要进行选择和鉴别,了解春季疾病的种类、症状以及预防措施,能加强学生的卫生防控意识,提高学生的自我保护能力,安全、健康成长。
教学过程:一、谈话导入:同学们,你们知道吗?春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,如果不注重个人的卫生,乱买乱食“三无”食品,可能会对自己的身体造成伤害,甚至可能还会感染上传染病。
《卫生防疫及春季传染病预防》主题班会教案内容
《卫生防疫及春季传染病预防》主题班会教案内容刚刚送走了冬季,我们很快的迎来了春季,春季我们应该要注意哪些东西的呢.这里给大家分享一些关于《卫生防疫及春季传染病预防》主题班会,希望对大家有所帮助.《卫生防疫及春季传染病预防》主题班会1最近一段时间,流感在学校大范围传播,影响较为严重.春天由于气候变化异常,是各种常见病的高发季节,它传染性强,传播速度快.望通过本次主题班会能使学生对春季传染病预防知识作一了解,以便学生有效预防春季传染病的发生,从而使学生能以健康的身心投入到学习中去.一.传染病的高发季节成因冬春交替之际,人体内部系统还来不及适应气候变化,加之初春天气忽冷忽热,早晚温差大,人体免疫系统来不及调节.适应外界变化,病毒.细菌.真菌等病原微生物较冬季趋于活跃,就容易患病.二.春季常见传染病:1.流感(流行性感冒)流行性感冒简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其发病率占传染病之首位.潜伏期1—3日,主要症状为发热.头痛.流涕.咽痛.干咳,全身肌肉.关节酸痛不适等,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感.2.流脑(流行性脑脊髓膜炎)流行性脑脊髓膜炎简称流脑,它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病,传染性较强.流脑发病初期类似感冒,流鼻涕.咳嗽.头痛.发热等.病菌进入脑脊液后,头痛加剧,嗜睡.颈部强直.有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状.3.水痘水痘是传染性很强的疾病,由水痘——带状疱疹病毒引起的.水痘的典型临床表现是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹,迅速发展为清亮的卵园形的小水疱,24 小时后水疱变浑浊,易破溃,然后从中心干缩,迅速结痂.临床上往往丘疹.水疱疹.结痂同时存在,呈向心性分布,即先躯干,继头面.四肢,而手足较少,且瘙痒感重.4.流行性腮腺炎俗称〝乍腮〞,由腮腺炎病毒引起的急性.全身性感染的传染病,一般2周左右可治愈.典型的临床症状是发热.耳下腮部.颌下漫肿疼痛,腮腺肿大的特点是以耳垂为中心向前.后.下方蔓延,可并发脑膜脑炎.急性胰腺炎等.传染源是腮腺炎病人或隐性感染者,病毒经过飞沫使健康人群受感染.多见于儿童及青少年,预后良好,病后有持久的免疫力.5.风疹风疹是一种由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病,春季是风疹的高发季节.开始一般仅有低热及很轻的感冒症状.多在发病后1到2天出现皮疹,疹的形状及分布与麻疹相似,出疹迅速由面部开始发展到全身只需要1天的时间,发热即出疹,热退疹也退,这些是风疹的特点.三.传染病流行的三个基本环节传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源.传播途径和易感人群这三个基本环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来.1.传染源传染源是指能够散播病原体的人或动物.病原体在传染源的呼吸道.消化道.血液或其他组织中生存.繁殖,并且能够通过传染源的排泄物.分泌物或生物媒介(如蚊.蝇.虱等),直接或间接地传播给健康人.2.传播途径传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径.病原体传播主要途径有:(1)飞沫传播:当学生在讲话.咳嗽.打喷嚏时,通过唾液飞沫.空气飞沫将病菌传播给他人.(2)灰尘传播:患者的痰液.鼻涕里都含有大量病菌,由于平时不注意卫生,随地吐痰.拧鼻涕.这些脏物干燥后,病菌就夹在灰尘中随空气到处飞扬,结果被健康人吸入就会感染.(3)直接接触传播:手是传染病菌最直接的途径.在传染病流行期间,患者手上都沾有大量病菌.他们所接触的物品表面都留下大量病菌.如果健康人不注意,直接接触患者的物品,这是病菌就有可能从鼻腔进入呼吸道引起感染.3.易感人群:易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群.下面以流行性感冒的流行为例,来说明传染病流行的三个基本环节.当流感患者讲话.咳嗽.打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫,悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后,病毒进入呼吸道,就有可能引起流行性感冒.可见,流行性感冒的传染源主要是流感患者,传播途径是飞沫.空气传播,易感人群则可以包括大多数人.四.预防传染病的注意点不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播.1.合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白.糖类及微量元素的食物,如瘦肉.禽蛋.大枣.蜂蜜和新鲜蔬菜.水果等;积极参加体育锻炼,多到郊外.户外呼吸新鲜空气,每天散步.慢跑.做操.打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质;2.不到人口密集.人员混杂.空气污染的场所去,如:农贸市场.个体饮食店.游艺活动室等;3.勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手;4.每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍.电脑室.教室等;5.合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;6.不食.不加工不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食,及吃带皮水果,不喝生水.不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁;7.注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏;8.学生应学会进行自我观察,如有发热.全身疼痛.头痛.呕吐.咳嗽等身体不适时,要及时告诉家长或教师,以确保早发现.早治疗.《卫生防疫及春季传染病预防》主题班会2活动目的:为了增强全体学生对春季常见传染病知识的了解和预防,以确保广大师生身心健康.维护学校正常的教育教学秩序,对学生进行春季传染病主题班队会.活动过程:一.谈话导入主题:预防春季传染病二.讲解春季常见传染病知识:1.流行性腮腺炎病人在腮腺明显肿胀前6—7日至肿胀后9日期间具有传染性,患病初期可有发热.头疼.无力.食欲不振等前期症状,发病1—2日后出现颧骨弓或耳部疼痛,然后出现唾液腺肿大,通常可见一侧或双侧腮腺肿大.2.流行性感冒流感病人为传染源,主要在人多拥挤的密闭环境中经空气或飞沫传播,亦可通过直接接触病人的.分泌物而传播.患病时出现发热.头痛.肌痛.乏力.鼻炎.咽痛和咳嗽症状,还可出现肠胃不适.3.水痘病人从出现皮疹前2日至出诊后6日具有传染性.患病初期可有发热.头疼.全身倦怠等前期症状,在发病24小时内出现皮疹,皮疹分布呈向心性,即躯干.头部较多,四肢处较少.大部分情况下,病人症状都是轻微的,可不治而愈.4.手足口病手足口病病人和隐形感染者均为传染源,主要通过消化道.呼吸道和密切接触等途径传播.多发生于学龄前儿童,尤以3岁以下年龄组发病率最高.主要症状表现为手.足.口腔等部位的斑丘疹.疱疹,少数重病病例可出现脑膜炎.脑炎.脑脊髓炎.肺水肿.循环障碍等.三.预防春季传染病措施1.在人群聚集场所打喷嚏或咳嗽时,应用手绢或纸巾掩盖口鼻,不要随地吐痰,不要随意丢弃吐痰或揩鼻涕使用过的手纸.2.勤洗手,不用污浊的毛巾擦手.3.双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏)应立即洗手或擦净.4.避免与他人公用水杯.餐具.毛巾.牙刷等物品.5.注意环境卫生和室内通风,如周围有呼吸道传染病症状病人时,应增加通风换气的次数,开窗时要避免穿堂风,注意保暖.衣物.被褥等要经常在阳光下暴晒.6.多喝水,多吃蔬菜水果,增加机体的免疫能力.7.尽量避免到人多拥挤的公共场所.《卫生防疫及春季传染病预防》主题班会3一.活动目的:1.春季是各种传染病多发季节,避免传染病在校内发生.2.让学生了解传染病的预防知识,进行预防流行性感冒.腮腺炎的预防教育.3.增长学生的卫生知识,增强学生的自我保健意识.二.活动过程:1.全体起立,唱国歌.2.辅导员宣布主题班队会正式开始.3.主持人讲话:同学们,春季是万物复苏的季节,也是传染病的多发季节.我们为了学生的健康,开展本次班队会,希望同学们能更多地了解有关传染病的知识.4.观看《构建无结核病的和谐校园》的影片.5.向学生进行传染病的宣传教育.(1)手足口病的预防及防护措施(2)结核病的预防与控制(3)麻疹病的预防及防护措施6.小组讨论:如何从身边做起,如何讲好卫生,如何预防各种传染病.7.发出倡议同学们,在生活中,只要我们大家讲好个人卫生,饭前便后要洗手,培养良好的卫生习惯,一定就会有一个健康的身体.8.总结同学们,通过今天的〝传染病的防治〞主题班队会,我们了解了更多的传染病的防治知识,希望大家要爱护自己的生命,珍爱自己的生命,并回家向家人做宣传,发动家人讲好卫生,预防各种疾病.最新《卫生防疫及春季传染病预防》主题班会教案内容。
春季疾病预防班会记录(2篇)
第1篇一、班会背景随着春季的到来,气温逐渐升高,各种细菌和病毒也开始活跃起来。
为了提高同学们的健康意识,预防春季常见疾病,我校决定召开一次春季疾病预防主题班会。
本次班会旨在让同学们了解春季常见疾病的特点和预防措施,增强自我保护意识,共同营造一个健康、和谐的校园环境。
二、班会时间2023年3月15日(星期三)下午3:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体学生、班主任及校医五、班会流程1. 主持人开场2. 校医主讲春季常见疾病预防知识3. 学生代表发言4. 班主任总结发言5. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场主持人:大家好!欢迎参加本次春季疾病预防主题班会。
春季是万物复苏的季节,但也是各种疾病的高发期。
为了让大家度过一个健康、愉快的春季,我们今天特别邀请了校医为我们讲解春季常见疾病的预防知识。
接下来,让我们以热烈的掌声欢迎校医上台讲解。
2. 校医主讲春季常见疾病预防知识校医:大家好!春季常见疾病主要包括流感、麻疹、水痘、手足口病等。
下面我将为大家详细介绍这些疾病的预防措施。
(1)流感流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。
预防措施如下:1. 勤洗手,保持良好的个人卫生习惯;2. 多参加户外活动,增强体质;3. 避免到人群密集的地方;4. 接种流感疫苗。
(2)麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。
预防措施如下:1. 接种麻疹疫苗;2. 勤洗手,保持良好的个人卫生习惯;3. 避免与麻疹患者接触;4. 加强室内通风。
(3)水痘水痘是由水痘-带状疱疹病毒引起的急性传染病。
预防措施如下:1. 接种水痘疫苗;2. 勤洗手,保持良好的个人卫生习惯;3. 避免与水痘患者接触;4. 加强室内通风。
(4)手足口病手足口病是由肠道病毒引起的急性传染病。
预防措施如下:1. 勤洗手,保持良好的个人卫生习惯;2. 避免接触患者;3. 注意饮食卫生;4. 加强室内通风。
3. 学生代表发言学生代表1:通过今天的班会,我了解到春季常见疾病的特点和预防措施。
个人卫生与春季传染病防控主题班会
二〇二一年三月
预防传染病。 比如“诺如病毒”:
春季传染病预防措施
合理膳食,增加营养,要多饮水,宜多食些富含优质蛋白、糖类及 微量元素的食物。 积极参加体育锻炼,筋骨舒展,增强体质。 注意卫生:要经常保持室内清洁,开窗通风,使室风空气新鲜,阳 光充足。要勤晒被褥和换衣裳,少去拥挤的公共场所。 勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手。
计划免疫:要按计划及时进行预防接种,以预防小孩子常 见传染病。
Байду номын сангаас
春季传染病预防措施
合理安排好作息,做到生活有规律。注意不要过度疲劳, 防止感冒,以免抗病力下降。
不食未加工不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食, 不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类 并统一销毁。
适时增减衣服:要遵循"春捂秋冻"的古训,初春乍暖时, 不要急于给孩子减衣,气温骤降时,要及时添衣。
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一、 教育目的:
1、春季传染病相关类型与相关知识了解。
2、学会如何预防春季传染病,进行相关知识的了解。
3、让学生了解了在日常学习生活中要养成良好的个人卫生习惯,加强体育锻炼,增强抵抗力等等,使学生们懂得了只有好的、健康的身体才能更好的学习。增长学生的卫生知识,增强学生的自我保健意识。
易感人群:婴幼儿和儿童普遍多发,3岁及3岁以下婴幼儿更容易得。成人感染后一般不发病,但会将病毒传播给孩子。
预防措施 :勤洗手、勤通风,流行期间避免去人群聚集、空气流通差的公共场所。儿童出现相关症状要及时到正规医疗机构就诊。
二、春季预防传染性疾病传播的常用方法:
传染病主要通过食物、口鼻飞沫及接触传播
多通风:新鲜空气能够去除过量的湿气和稀释室内污染物。应定时开窗通风,保持空气流通;让阳光射进室内,因为阳光中的紫外线具有杀菌作用;也可用食醋熏蒸房间,起到消毒效果。
流行性感冒
流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。
传播途径:以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。
主要症状:有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。
易感人群:人群对流感普遍易感,病后有一定的免疫力,但维持的时间不长,病毒不断发生变异,可引起反复感染发病。
传播途径:水痘主要通过飞沫经呼吸道传染,接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。
主要症状:水痘病毒感染人体后,经过大约2周的潜伏期,患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状,继而出现有特征性的红色斑疹,后变为丘疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒,1-2天后开始干枯结痂,持续一周左右痂皮脱落。皮疹躯干部最多,头面部次之,四肢较少,手掌、足底更少。
易感人群:人群普遍易感常见于2-10岁的儿童,一次发病可终身获得较高的免疫力。
预防措施:接种水痘疫苗是最有效、最经济的预防措施。流行期间小孩子不去人多的公共场所,经常开窗通风等也很重要。
流行性腮腺炎
流行性腮腺炎简称腮腺炎,是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬春季节容易发生,多发生于儿童。
传播途径:病人是唯一的传染源,主要通过飞沫传染,少数通过用具间接传染,传染性强。
二、 教育主题与形式:
讲卫生,预防春季传染病
三、教育内容与过程
一、讲解和讨论春季常见传染病
春季是呼吸道传染病的高发季节,由于天气多变,时暖时寒,气候仍然寒冷、干燥,特别是在北方,人们经历了一个漫长的冬天,当春季来临时,人体内环境很难一下子与外界环境相适应,人体的免疫力相对低下,病菌、病毒等致病微生物趁机而入、侵袭人体,特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病,同时随着气温转暖,手足口病等传染病也逐渐抬头。若平时不注意锻炼,再加上室内空气不流通,很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。
主要症状:本病大多数起病较急,有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症状。患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、疼痛,咀嚼时更痛。并发症有脑膜炎、心肌炎、卵巢炎或睾丸炎等。整个病程约7-12天。
易感人群:多见于5到15岁的儿童和青少年。一次感染后可获终生免疫。
预防措施:及时隔离患者至消肿为止。接种腮腺炎疫苗。
流行性脑膜炎
简称:流脑 流行性脑膜炎由双球菌引起的急性呼吸道传染病。
传播途径:大多是通过呼吸道飞沫传播而感染。
主要症状:最初表现为上呼吸道感染,多数病人无明显症状,随后病人突然寒战,高热体温可达40℃,头痛、呕吐反复发作,早期皮肤上可见出血点或淤斑, 1-2日内发展为脑膜炎,高热持续不退,头痛剧烈,频繁的呕吐,伴有惊厥,甚至出现昏迷。
预防措施:接种流感疫苗已被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器。由于流感病毒变异很快,通常每年的流行类型都有所不同。因此,每年接种最新的流感疫苗才能达到预防的效果。另外,锻炼身体,增强体质,在流感季节经常开窗通风,保持室内空气新鲜,老年人、儿童尽量少去人群密集的地方等等,也是预防流感的有效措施。
麻疹
易感人群:人群普遍易感,多见于婴幼儿,但近年来由于麻疹疫苗的广泛接种,发病年龄有后移趋势。
预防措施:尽量减少和患者及其患者家属接触是预防麻疹的关键。做好保健工作,按时接种麻疹疫苗,室内空气流通,流行季节少到公共场所,锻炼身体,增强抗病能力。
水痘
水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病。水痘患者多为1-14岁的孩子。在幼儿园和小学最容易发生和流行。虽然水痘属于急性传染病,但通常比较温和,不会引起严重的并发症。
易感人群:人群普遍易感。儿童发病率高。
预防措施:免疫接种是预防流脑的主要措施,接种对象为1-15周岁儿童。
手足口病
手足口病是由多种肠道病毒引起的一种儿童常见传染病。
传播途径:主要经消化道或呼吸道飞沫传播,亦可经接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。
主要症状:先出现发烧症状,手心、脚心出现斑丘疹和疱疹(疹子周围可发红),口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡,疼痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重,可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等。
勤洗手:传染病患者的鼻涕、痰液、飞沫等呼吸道分泌物以及排泄物等中含有大量的病原,有可能通过手接触分泌物和排泄物,传染给健康人,因此特别强调注意手的卫生。
常喝水:特别在气候干燥,空气中尘埃含量高,人体鼻黏膜容易受损,要多喝水,让鼻黏膜保持湿润,能有效抵御病毒的入侵,还有利于体内毒素排泄,净化体内环境。
补充营养:适当增加水分和维生素的摄入。注意多补充些鱼、肉、蛋、奶等营养价值较高的食物,增强肌体免疫功能;多吃富含维生素c的新鲜蔬菜水果,可中和体内毒素,提高抗病能力,增强抵抗力。
麻疹是一种由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,主要发生在冬春季节。凡是没有接种过麻疹疫苗,接触后90%以上均会发病,1-5岁小儿发病率最高。
传播途径:病人是唯一的传染源,病人的眼结膜、鼻、口、咽等处的分泌物(如眼泪、鼻涕、痰等)以及尿和血液中都存在着麻疹病毒。
主要症状:麻疹的潜伏期为10-11天,开始时症状像感冒,但同时出现眼红、眼皮发肿、流泪、怕光、打喷嚏、咳嗽等更严重的症状。第4天起从耳朵后面开始出现玫瑰色的斑丘疹,2-3天内皮疹遍及全身,随后疹退,脱屑。其他症状也逐渐消退。