科研立项参考课题选题

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科研课题分类研究选题

本科研课题分类研究选题（试行稿）是以研究内容进行分类的，各类又包含若干细目。

这个分类选题仅供申报课题时参考，各学会应结合具体情况和实际，参照本分类，自行确定恰当的研究课题进行申报。

各地注意收集“试行稿”的修订意见，以便适当的时候，再进行修订和完善。

一、课程与教材领域1．关于中学数学课程目标的研究（1）“课标”中数学课程目标的认识与研究。

（2）“大众数学”与“精英数学”意义下的数学教育目标的研究。

2．关于中学数学课程内容的研究（1）中学数学课程传统内容更新的研究。

（2）中学数学课程新增内容的选择及可行性研究。

例如，代数中多项式、行列式、矩阵等进入中学数学课程的必要性与可行性；统计与概率的内容选择；微积分的内容选择；算法的内容选择，等等。

（3）数学应用与应用数学的研究，例如，哪些应用数学宜纳入教学内容。

（4）数学探究、数学建模等课程的研究。

3．关于中学数学教材结构体系的研究（1）教材编写中逻辑顺序与心理顺序的协调。

（2）统一的综合结构与代数、几何分科结构的比较研究。

（3）中外数学教材结构体系、内容选择、核心概念处理、习题处理等的比较研究。

（4）我国不同版本现行中学数学教材的比较研究（结构体系异同，相同内容的不同处理方式等的比较）。

4．使用“课标”实验教材现状的调查与研究说明：以数学教学实践者的身份对中学数学课程与教材进行研究，可以把注意力集中在通过实施对课程目标、内容选择、结构体系编排、核心概念的处理方式等进行验证、反思上，因此需要在具体实践基础上的理性概括。

另外，有比较才能有鉴别，可以通过对国内与国外中学数学课程与教材的比较与分析，对我国当前的中学数学课程与教材发展进行评论与建议。

二、教学领域1．关于中学数学教学目标的研究（1）对确定中学数学教学目标的依据的研究，对处理教学目标的统一性和灵活性关系的研究，等等。

（2）对根据教学内容和教学的实际，科学地、合理地制订教学目标的研究。

2．关于中学数学教学内容的研究（1）对数学教学中科学、合理地选取与组织教学内容的研究。

教育类科研课题选题范例

教育类科研课题题目范例一般来说，好的研究题目应简明扼要地体现研究对象、研究内容和研究方法。

使读者通过阅读题目全面了解研究的大致内容。

下面例举近年来全国教育规划立项课题的题目，如：1、大学生网络成瘾典型心理治疗法的实证比较研究研究对象：大学生研究内容：网络成瘾典型心理治疗法研究方法：实证比较研究2、大学生课外体育锻炼试行健身活动量等级评估管理模式应用研究研究对象：大学生研究内容：（在课外体育锻炼中试行）健身活动量等级评估管理模式研究方法：应用研究3、少数民族高校毕业生就业状况调查及对策研究研究对象：少数民族高校毕业生研究内容：就业状况及对策研究方法：调查研究4、中小学生公民素养的现状调查与对策研究研究对象：中小学生研究内容：公民素养的现状研究方法：调查研究5、当代我国职教教师工作生活质量评价研究研究对象：（当代）我国职教教师研究内容：工作生活质量研究方法：评价研究6、青少年学校幸福感提升的实验研究研究对象：青少年研究内容：学校幸福感的提升研究方法：实验研究7、普通高中构建学习共同体的实验研究研究对象：普通高中研究内容：构建学习共同体研究方法：实验研究8、“独二代”儿童阳光情怀教育的实践研究研究对象：“独二代”儿童研究内容：阳光情怀教育研究方法：实践研究9、科学取向的教学论在中小学学科教学中的应用研究题目等同于：中小学学科教学中科学取向的教学论的应用研究研究对象：中小学学科教学研究内容：科学取向的教学论（在中小学学科教学的）应用研究方法：应用研究当然也有部分题目省略了研究对象或者研究方法，虽然字面上不是很明确，但是其隐含的意义也很明显。

10、精英教育的国际比较研究研究对象：（国际上主要国家）研究内容：精英教育研究方法：比较研究11、内蒙古地区蒙汉双语教育政策研究研究对象：内蒙古地区研究内容：蒙汉双语教育政策研究方法：（文献研究）12、我国残疾学生体质测试方法和评价体系的研究研究对象：我国残疾学生研究内容：体质测试方法和评价体系研究方法：（实证研究）13、西藏中高等职业教育实训基地建设研究研究对象：西藏研究内容：高等职业教育实训基地研究方法：（理论和实践）研究14、高职招生改革的政策分析研究研究对象：高职研究内容：招生改革政策研究方法：（文献研究）15、教师群体信息化学习方式变革与影响因素研究研究对象：教师群体研究内容：信息化学习方式变革与影响因素研究方法：（实证研究）16、初中学习困难学生情绪智力对学业成绩的影响和干预研究研究对象：初中学习困难学生研究内容：情绪智力对学习成绩的影响和干预研究方法：（实验研究）。

基础教育科研课题参考选题

延安市"十三•五”基础教育研究课题指南根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和延安市十三•五教冇改革和发展规划的要求，为进一步明确延安市中小学及幼儿园教师教冇教学研究课题的选题范1期，提高基础教育课题研究的针对性和实效性，特制建本指南，供参考。

（一）教育管理研究中小学联片教研管理模式研究：中小学校际联盟管理探索与研究：农村义务教育均衡发展问题研究：农村寄宿制学校管理研究；学校领导班子建设研究；中小学校长信息化领导力现状及提升策略研究：校长队伍专业化研究：优秀校长治校个案及治校规律的研究：中小学教师轮岗管理研究；城乡中小学教师流动状况调查研究；教师任用制度和评价激励机制改革研究：教弃突发事件危机应对能力研究：教育督导评估问责制度研究；学校特色教学管理模式研究；中小学办学特色研究：教育中的歧视现象研究：物联网技术背景下实验室建设管理模式研究；信息化环境下教冇管理者领导力的实践与研究；数字化校园环境下和谐校园文化创建研究：城市小学多校区数字化校园管理模式的研究；基于数字化平台下的校园办公管理研究：以现代教冇技术构建和谐校园的研究；信息技术促进区域内学校均衡发展的有效途径研究：中小学教师管理创新机制研究：幼儿园内部管理体制改革研究:青年教师成长路径研究；（二）教学实践研究幼儿园特色课程的建设与实施：幼儿游戏设计与有效实施研究：幼儿时集体学习与个别学习有机整合的研究；幼儿时教学内容有效整合的实践研究；幼儿园综合主题活动有效开展的实践研究：一日生活中对幼儿进行观察与分析的研究：校本课程开发的途径、策略及其典型案例研究：徐学科课程、各学段课程衔接的实践研究：社会教冇资源有效利用的研究；学科教学特色活动设计的案例研究；学科教材教法分析的思路与方法研究；学科教材内容统整中的问题及对策研究：学科教材活动设计的实践有效性研究；学科教材插图对学生学习的影响研究；学科教材使用中的问题及策略研究；学科教材与其它教学资源的优化整合研究：教学设计的基本要求及探索研究：有效落实“三维目标”的实践研究；学科促进学生思维发展的教学策略研究：中小学生合作能力和合作精神的实践与研究；中小学生创新能力培养的方法与途径研究：学科实验教学改革与探索研究：课堂观察的设计与研究：课堂教学设计的优化研究；课堂教学问题诊断方法研究：课堂教学中师生互动的方式及其有效性研究；学科教学中的问题类型及问题解决策略研究；学科教学中解题能力培养与解题指导的研究；中小学学科作业设计多样化、科学化的实践研究: 课堂教学评价理念、内容和方法的改革实践研究: 课堂教学过程性评价的研究与实践；学生学习诊断与学业评价的方法研究；中小学教师专业发展评价的实践与研究：教师专业培训课程的开发与实施：青年教师发展的自我设计与自我评价方式研究；青年教师反思实践能力的培养途径和方法研究：职业学校专业课程与特色课程的设计与实施研究: 职校生就业准备与心理调适研究：基于学生终身发展的中职学校校本课程开发研究: 特殊儿童随班就读的学习需求与教学改进研究：特殊儿童的课堂活动与社会适应性研究：特殊儿童教弃策略与实践的探索；特殊儿童个别化教冇方案的设计与指导的研究；缩小校际教育质量差距研究：学科髙效课堂和有效教学模式研究；大班额条件下的因材施教研究：小班化教学活动设计研究；随迁儿童城市生活和学习适应性研究：（三）信息技术应用研究中小学网络资源库建设与应用研究；中小学教学中微课的设计、开发与应用研究；教师利用网络开展协同教学的有效策略研究；中小学教师网络集体备课的实践研究；数字化课堂教学变革的实践与研究；数字化校园建设与信息化学习环境的研究：中小学生电子成长档案建设与应用研究：网络环境下新型教研模式和策略研究；利用网络资源关爱留守学生成长的研究：信息技术促进城乡学校均衡发展的有效途径研究：延安市教育云平台建设及资源共享应用研究；信息技术环境下农村中小学差异化教学策略研究：中小学教师专业化网络研修策略研究；数字化环境下的教与学的转型研究；网络作业设计、布置、批改和反馈指导的实践研究: 智能手机在中小学教学中的应用研究；信息技术与中小学学科课程整合研究；数字电视技术在幼儿园的应用研究；校长信息化领导力提升策略研究：教师网络研修促进校本研修常态化研究：高职教师信息化教学能力提升研究；大数据支持的教冇分析与测评研究；学前/特殊教育数字教育资源建设与应用研究；主题教学网站资源的建设与应用研究；数字教育资源在学科教学中的应用研究：教育信息化使用效益研究：中小学数字校恫建设的顶层设汁及实施方法研究：中小学数字校园建设标准研究；网络合作教研团队构建研究；信息技术环境下聋校学与教的实践研究：农村中学教师信息素养提升策略研究；运用信息技术减轻小学生课业负担渠道的研究：教育信息化促进中学人文校园构建的实践研究：数字化背景下学校、家庭、社区协同教育策略研究: 延安数字化校园模型设讣和区域推进模式研究：学生网络社团学习平台的开发与实践研究：信息化背景下弱势群体子女教冇问题研究：（四）德育教育研究社会主义核心价值观教弃实践研究；中小学徳冇创新研究；中小学徳冇教育衔接研究：延安红色资源教冇实践研究；中小学徳冇校本教材的开发及英应用研究：校本徳育主导文化与主题活动系统构建研究；学校徳育资源开发与整合利用研究；民族传统美徳弃人成效研究；民族传统美徳教冇内涵研究；经典文化中的传统美徳教育实践研究：和谐校园构建的内容、途径及方法研究：中小学生环境保护意识与行为教弃研究：目标激励影响中学生价值观形成的研究：中小学生健康人格形成的实践研究；中小学生礼仪教育实践研究；中小学生生命教育实效性研究：预防未成年人违法犯罪的研究；中小学生养成教冇策略研究；中小学生人际交往缺失矫正策略研究；学校徳冇管理科学性的研究；学科教学徳弃整合的研究；徳育评价实效性的研究：中小学生感恩教冇实践研究；青少年法制教育途径与方法研究：当代青少年价值观变化的追踪研究；中学生社团活动中创新思维的研究；新时期共青团、少先队工作的探索与研究：新时代班主任工作研究：青春期教冇学校、家庭、社会一体化模式实践研究: 青少年文明素养与行为研究：中小学生徳育综合素质评价研究：中小学生社会责任感养成研究：中小学生劳动技能教育研究；中小学生自主能力培养研究；中小学生互助合作能力培养研究：中小学生环保和低碳生活教fHi开究；留守儿童徳育研究：中学生时事政策教冇效能研究：中小学生诚信教育研究：（五）心理健康教育研究中小学生心理健康教育方法研究：情绪因素对学习力影响的研究：学校心理健康教育课程与网络教学模式研究；学生健全人格教冇途径研究：学生心理素质与生命教育研究：留守儿童心理健康教育研究；学困生心理健康教育研究；中小学心理健康教育创新模式研究；学科教学渗透心理健康教冇研究：中小学教师心理健康状况的调査与分析研究；中小学课堂教学中心理问题的研究；弱势群体子女心理问题及对策研究；学校心理咨询效能研究：问题学生个案比较研究：随迁子女心理教冇研究；单亲家庭学生教育策略研究；青春期心理健康教冇研究；幼儿园心理健康辅导方法研究：小学生心理健康教冇研究；聋哑学生心理健康教育研究；特殊教育学校心理健康教育研究：学校心理健康教育评价体系研究：校园眾力预防和应急机制研究：青少年心理健康行为模式研究：寄宿制学校学生心理健康调查研究；学生应激和抗挫折心理训练研究：学生焦虑、厌学的行为分析及心理疏导研究；学生压力管理研究：学生心理发育特征研究：学生领导能力培养研究：网络对青少年心理发展的影响研究；以上为课题研究申报参考选项，申报者也可以根据实际自拟题目。

科研立项课题参考

科研立项课题参考一、引言科研立项是推动科技进步、提升国家竞争力的重要手段。

在选择科研课题时，我们需要关注前沿科技动态，结合实际需求，选择具有创新性和实用性的课题。

本文将为读者提供一些科研立项课题的参考，希望能为科研工作者提供一些思路。

二、人工智能与机器学习1. 基于深度学习的智能医疗影像分析2. 自然语言处理在智能客服中的应用研究3. 基于强化学习的智能推荐系统研究4. 深度学习在智能制造领域的应用研究5. 基于机器学习的网络安全防护技术研究三、大数据与云计算1. 大数据分析在金融风险管理中的应用研究2. 云计算在教育信息化中的应用研究3. 基于大数据的智能交通系统研究4. 云计算在医疗健康领域的应用研究5. 大数据挖掘在商业智能决策中的应用研究四、生物技术与生命科学1. 基于基因编辑技术的疾病治疗研究2. 干细胞治疗在再生医学领域的应用研究3. 生物信息学在药物研发中的应用研究4. 微生物组学在生态环境保护中的应用研究5. 脑科学与人工智能的交叉研究五、新材料与新能源1. 高性能复合材料的制备与应用研究2. 新能源材料在电动汽车领域的应用研究3. 高效太阳能电池的研发与应用研究4. 新型储能技术在可再生能源领域的应用研究5. 纳米材料在环保领域的应用研究六、总结与展望以上所列课题仅供参考，具体选题还需根据科研团队的研究背景、技术积累以及实际需求进行综合考虑。

同时，建议在选题时关注国内外科技发展趋势，紧跟时代步伐，确保所选课题具有前瞻性和创新性。

在科研过程中，要注重团队协作，充分发挥每个人的优势，共同攻克难题。

最后，希望本文能为广大科研工作者提供一些有益的参考，共同推动科技进步，为国家的繁荣发展贡献力量。

科研课题论文选题表

5曹新来;以美启真培养学生的数学思维能力团；现代中小学教育;2005年10期
6袁清秀;中学生数学思维能力的培养探究［D］;延安大学;2015年
7王华君;思维导图在中职学生数学思维能力培养中的应用研究［D］;宁波大学;2015年
8卢小红;初中生数学思维能力培养研究［D］;华中师范大学;2016年
9庞其云;新课改背景下数学思维能力的培养［D］;河北师范大学;2011年
科研课题（论文）选题表
学段：初中学科：数学
选题题目
《有效提高中学生数学思维能力策略的研究》
选题意义
将数学思维能力作为中学数学教学一个能力提出来，足以说明它的地位与价值。中学数学教学大纲在教学目的中提出，要培养学生的思维能力，将思维能力做为能力培养的核心。在数学教学中渗透方程思想、函数思想、统计思想、整体代换、数形结合、分类讨论、转化思想等数学思想，是提高学生数学思维品质，提高数学学习能力的重要途径。近几年中考试卷，在注重考查基本能力与核心内容的同时，考题都突出了数学思想方法的地位和简单应用。
主要参考文献
1曹建国;培养学生数学思维能力的探索目;湖南教育学院学报;2000年S2期
2汤小荣;浅谈如何培养学生的数学思维能力［J］；龙岩师专学报;2000年S1期
3尹秀香;论数学思维能力教学目标的设置团;伊犁教育学院学报;2000年04期
教育学院学报;2001年06期
文献综述
（已有的别人的相关研究）
国内同类研究不少，但教师在教学中发挥作用各不同。很多老师的教学方式主要是一要讲深讲透，一步到位；二是编拟大量题目，搞题海战术。学生习惯于接受而不善于独立思考，学习数学就是做题，套用公式、定理。这样，学生之间没有激烈的讨论，教师和学生之间缺乏真诚的对话和交流，学生的数学思维能力根本无从谈发展。为此我们进行“有效提高中学生数学思维能力策略的研究”旨在强化帮助学生形成良好的数学思维习惯，促进完善与重组学生自身的知识结构，为学习更高的知识做好准备。

科研课题的选题

科研课题的选题1■选题的意义选题是教科研工作的真正起点，也是课题研究的真正起点。

科研课题，即研究的题目，是依据研究目的、通过对研究对象的主客观条件进行分析而确定的研究的问题。

选题是科学研究的起始环节，著名的物理学家爱因斯坦说过，〃提出一个问题比解决一个问题更重要〃。

他认为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。

如〃现阶段中学生思想状况分析研究〃和〃中学生课外阅读指导研究〃两个课题研究的对象相同，但研究的内容与方法不同。

2.选题的原则①需要性原则中小学领导和教师应从自己教育教学实际出发，以应用性研究为主，避免〃吃别人嚼过的馍，重复他人」②科学性原则课题的科学性是指选题有事实依据和理论依据，必须符合科学原理和教育规律，必须是有科学价值。

③创造性原则教育科研主要是对未来的探索，研究课题宜新不宜旧，争取有所发现、有所创新，发展教育科研事业。

3.选题的方法通过对实际问题的归类整理，再分析重要性程度和研究这些问题意义的大小，确定其研究价值，并广泛听取意见，从中选取价值明显，且适合自己研究水平和能力的问题作为课题。

©经验提炼法把实践探索出的经验上升到理论的高度，其中必然回答一系列的问题，就可提炼出一个个课题。

③资料质疑法古人云“尽信书，不如无书〃，通过对有关资料的分析，比较不同观点，诘问前人的结论，揭露理论与实践的差异等，从中产生研究课题。

之一，选题必须有价值。

衡量选定课题有无意义及意义的大小，主要是看两个基本方面：一是所选择的研究课题是否符合社会发展、教育事业发展的需要，是否有利于提高教育质量，促进青少年全面发展。

这方面强调的是课题要具有重要的应用价值。

要从教育发展的实际出发，针对性要强，选取有代表性的，被普遍关注、争论较大的亟需解决的问题。

二是所选择的研究课题是根据教育科学本身发展的需要为检验、修正、创新和发展教育理论，建立科学的教育理论体系的需要。

口腔科研立项课题

口腔科研立项课题一、选题背景口腔科学是医学领域中一个重要的分支，涉及到口腔健康、疾病诊断和治疗等方面。

近年来，随着人们对口腔健康的重视和对口腔疾病治疗技术的不断提高，口腔科学领域的研究也日益深入。

因此，开展一项有意义的口腔科研立项课题，对于推动口腔科学的发展和提高人民群众的生活质量具有重要意义。

二、选题目的本次立项课题旨在探究某种新型材料在牙齿修复中的应用效果，并结合实际案例进行分析和评估。

通过该课题的开展，旨在为牙齿修复技术提供新思路和新方法，进一步推动牙齿修复技术水平的提高。

三、选题内容1. 研究对象：选择100例需要进行牙齿修复治疗的患者作为研究对象。

2. 研究方法：采用随机双盲对照试验方法进行实验设计。

将100例患者随机分为两组，其中一组采用传统的牙齿修复材料进行修复，另一组采用新型材料进行修复。

在同等的治疗时间内，对两组患者的牙齿修复效果进行评估和比较。

3. 研究内容：（1）新型材料的制备：选取适宜的原材料，通过一定的工艺流程制备出新型材料，并对其进行物理化学性质分析和检测。

（2）临床实验设计：将100例患者随机分为两组，其中一组采用传统的牙齿修复材料进行修复，另一组采用新型材料进行修复。

在同等的治疗时间内，对两组患者的牙齿修复效果进行评估和比较。

（3）数据分析：通过统计学方法对实验数据进行分析和处理，并绘制图表展示结果。

4. 研究成果：（1）对新型材料在牙齿修复中应用效果进行评估和比较，并与传统牙齿修复材料作出比较。

（2）对新型材料的物理化学性质、生物相容性等方面进行评估和检测，并提出改进意见和建议。

（3）撰写研究报告，并发表在相关学术期刊上，为口腔科学领域的研究提供新思路和新方法。

四、选题意义1. 推动牙齿修复技术的进步：通过对新型材料在牙齿修复中的应用效果进行评估和比较，为牙齿修复技术提供新思路和新方法，推动其水平的不断提高。

2. 提高人民群众的生活质量：口腔健康是人们身体健康的重要组成部分。

大学生科研立项,有那些课题啊？？？

大学生科研立项，有那些课题
啊？？？
行政管理专业的科研立项可参考以下课题：
1、政府绩效评估指标体系及评估方法问题研究
2、政府依法行政及建设法制型政府问题研究
3、企业行政成本问题研究
4、建立健全行业行政问责制
扩展资料就业面向：在国家机关、社会团体和企事业单位从事行政管理工作。

1、在县级以上政府的民政职能部门和事业单位就业；
2、从事乡镇民政办公室管理工作；
3、从事城镇街道民政所管理工作；
4、从事县（或市）以上民政部门以及民间组织中介机构管理工作；
5、从事婚姻服务中介机构、收养登记服务中介机构管理工作；
6、从事婚姻管理、收养登记管理、行政区划管理工作；
7从事地名管理、社团管理工作；
毕业生适宜在工商行政管理部门、涉外经济管理部门、经济监督检查等管理部门从事政策和法规研究及实际工作，学校、科研部门的教学或科研工作，大、中型企业和企业集团、公司的经营管理工作。

参考资料：百度百科—行政管理专业发展专业方向
1。

论科研课题的立项选题

础和关键。富有战略眼光的科研人员总是把自己的注意力和兴趣贯注于选题上。因此要必须十分重视科研选题和在科
研工作中的重要地位，实掌握科研选题的基本原则、究方向、究基本方法，活处理科研选题过程中出现的问题，切研研灵不断提高高校科研选题的质量与水平。
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强选萍：科研课题的立项选题论
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蠹
科研管理
麓
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论科研课题的立项选题
强选萍
（陕西中医学院科技处，陕西
摘要
咸阳Leabharlann ７２４）１０６选题既是一项重要的研究工作，又是有价值、有意义的科学问题，也是一项创造性的研究过程，是科研活动的基
科学研究是有意识、目的的探索自然界的奥秘，有是向未来和未知世界的挑战，因此，战略方面，题在选表现为预测科学技术发展的总趋势和对未来结果的预测．选题是探寻科学技术发展的新关点，确定科学研是
究的正确方向，究者在科学领域中经过长期的研是研
此它必然要求有创新，要有自己的独创之处，没有创新
就谈不上科学研究。具体来说，理论研究要求做出新发现，出新见解，出新结论；术研究就要求发明提得技新技术、新产品、设备、材料、工艺、的测试方新新新新

大学生科研课题项目选题指南

大学生科研课题项目选题指南（注：本指南只作选题指南的参考方案，课题申报方向不受限制）经济类：1.国际金融体系改革问题研究2.国际金融危机后我国内需与外需关系研究3.后危机时期我国财政政策和货币政策研究4.世界经济周期及其内在机制研究5.当前防范金融风险问题研究6.新形势下我国利用外资问题研究7.中国对外贸易不平衡发展趋势研究8.新形势下我国对外投资与贸易政策研究9.国际贸易规则变化对我国的影响及对策研究10.我国对外贸易国际竞争力研究11.我国国际大通道建设问题与对策研究12.中国未来经济增长动力机制、源泉与模式研究13.我国宏观调控政策前瞻性问题研究14.扩大内需与城乡流通产业协调发展研究15.近两年实施扩大消费政策跟踪研究16.稳定和促进外需对策研究17.当前民间投资状况与鼓励对策研究18.政府投资与民间投资关系研究19.加强政府投资监管问题研究20.完善我国国民经济监测预警系统研究21.新时期我国社会结构对宏观经济政策选择的约束问题研究22.“十二五”时期我国调整优化产业结构难点和对策研究23.中国宏观经济数据校准和改进方法研究24.农村小型金融机构发展与风险控制研究25.农村民间金融发展与政策规制研究26.城乡一体化过程中农村公共产品供给机制与政策研究27.中国农村金融发展的区域差异研究28.农业标准化战略与增强农业竞争力研究29.城乡一体化进程中的新型城乡形态研究30.新型农业职业需求问题研究31.耕地保护的经济补偿机制研究32.退耕还林问题跟踪研究33.集体林权制度改革跟踪研究34.农村土地承包经营权流转问题研究35.城镇化进程中农地非农化问题研究36.农村危房改造问题与对策研究37.农村发展中的水环境管理研究38.中国特色农民合作组织理论与实践研究39.国际化背景下农产品价格问题研究40.城乡统筹背景下农民工进城的体制与政策研究41.农业银行股份制改革研究42.农业发展与组织结构创新研究43.粮食最低收购价格问题研究44.农产品价格波动与调控机制研究45.农村集体经济发展有效实现形式研究46.支持西部大开发后续政策研究47.西部地区自我发展能力研究48.中西部地区对外开放战略研究49.促进房地产市场稳定健康发展研究50.新型工业化指标体系研究51.新形势下工业行业管理体制创新研究52.引导产能过剩行业调整对策研究53.我国高新技术产业自主创新模式研究54.新时期区域产业转移及产业升级问题研究55.发展我国服务外包业研究56.我国服务业发展的体制和政策研究57.加快城镇化体制和政策研究58.保障我国消费品安全的体制机制和政策研究59.当前中小企业吸纳就业能力调查研究60.垄断性行业改革与发展研究61.中小企业信用制度和信用担保机构评级制度研究62.高新技术企业知识产权融资问题研究63.国有企业改革问题研究64.中国旅游业创新能力培育与发展研究65.文化旅游产业发展研究66.旅游景区无形资产评价研究67.完善节能减排长效机制和环境政策研究68.我国低碳经济发展道路、模式与机制研究69.气候变化与中国产业结构调整研究70.支持再生资源产业发展政策研究71.发展循环经济对策研究72.我国重要能源资源需求峰值预测与分析研究73.我国能源资源合理开发利用与国家能源安全研究74.海外能源开发问题与对策研究75.新时期农村供销合作社改革问题研究76.新形势下促进就业的财税金融政策研究77.我国个人所得税制度与管理问题研究78.物业税（不动产税）改革研究79.促进资源节约型、环境友好型社会建设的税制改革研究80.我国地方政府债务风险问题研究81.我国的财政分权、地方政府行为与经济增长研究82.中国企业运用衍生金融工具的实证研究2大学生科研课题项目选题指南83.防范股市暴涨暴跌问题研究84.我国资本市场结构的功能绩效评价及优化研究85.国际货币体系改革与人民币国际化战略86.我国汇率变动趋势与外汇储备战略研究87.我国会计准则执行的影响因素研究88.我国审计市场结构与特征研究89.国有企业内部控制与风险预警机制研究90.创业环境评估与创业效果分析91.大型国有企业在社会主义市场经济中的地位、作用及发展趋势研究92.新型农村社会养老保险试点跟踪研究93.中国城镇住房保障政策研究94.教育机会分配的公平性问题研究95.城乡社会保障接续问题跟踪研究96.建设保障性住房问题与对策研究97.深化医疗卫生体制改革方案实施跟踪研究98.我国劳动关系调整与劳动者收入相关性研究99.缩小我国居民收入差距过大的途径和政策研究100.收入分配结构调整与扩大内需研究101.高校毕业生就业问题与对策研究102.城镇困难群众就业问题与对策研究103.留守农民低素质化问题与培养现代新型农民群体的政策研究104.劳动力市场灵活性与稳定性的相关性研究105.经济特区与中国模式研究106.科学发展观对国有经济与国有企业改革的指导研究107.“十二五”时期我国经济发展环境与条件分析研究108.“十二五”和2020年我国经济结构变动趋势与特征分析研究109.国际金融危机发展趋势及对我国经济发展影响研究110.金融经济格局变化与我国对外开放战略研究111.当前世界经济周期波动的特点及其变动趋势研究112.中国经济周期与经济结构演变关系研究113.金融危机后的宏观调控研究114.保持经济平稳较快增长与调整经济结构关系研究115.自主创新、发展方式转型和建设创新型国家的金融政策与制度保障体系研究116.转变经济发展方式实证研究117.经济发展与通货膨胀间的平衡理论与政策研究118.人民币国际化与中国经济内外均衡理论政策研究119.商业银行体系建设与中小企业融资研究120.未来国际产业发展新趋势研究121.低碳经济的制度、体制和机制研究122.资源节约与国民经济可持续发展研究123.县域经济发展研究124.我国城市群战略实施效果评价和进一步发展研究125.农民工就业问题的理论与实证研究126.残疾人均等享有公共服务问题研究3127.发达国家工业化历史经验的比较及对我国的借鉴意义研究128.低碳经济与中国经济发展模式的转变研究129.当前国际贸易保护主义对我国对外贸易的影响及对策研究130.外汇储备对我国经济安全的影响及对策研究131.国际金融危机与国际货币体系改革及人民币在未来国际货币体系中的地位与作用研究132.世博的举办对中国经济发展的机遇与挑战的研究管理类：1.改革开放以来中国企业管理思想研究2.中国近现代企业管理思想研究3.中国家族企业管理思想研究4.管理学科学化和方法论问题研究5.管理行为与机制及和谐管理理论研究6.行为决策学在公共管理中的应用研究7.公共部门战略管理理论与实践研究8.经济全球化背景下的企业战略风险管理研究9.企业虚拟组织管理研究10.公共组织绩效管理研究11.我国会计制度与国际会计制度比较研究12.政府审计与国家经济安全问题研究13.转型期人力资源管理变革研究14.中国企业跨国经营中的人力资源管理模式研究15.区域一体化与人力资源管理研究16.人力资源社会保障仿真实验系统建设研究17.制度变迁、公司信息披露与内部人交易行为研究18.中国特色消费行为研究19.全球制造网络与中国制造企业的出路研究20.网络营销的基本理论与实践研究21.中国企业海外并购策略研究22.中小企业技术创新管理模式研究23.我国创意产业发展战略研究24.信息化驱动下新兴产业形成模式研究25.企业自主创新与知识管理的策略研究26.农民工返乡创业问题研究27.大学生创业技能提升研究28.创新型城市评价标准与指标体系研究29.商务模式与企业创新研究30.服务外包企业创新能力研究31.旅游公共服务与政府监管研究32.中国遗产旅游资源管理战略研究33.旅游经济运行预警模型及其应用研究34.国内旅游市场变动趋势研究35.国际金融危机与中国金融开放创新管理研究4大学生科研课题项目选题指南36.我国资本市场审计监管机制研究37.反洗钱中的审计策略与方法研究38.宏观经济政策与经济周期对企业投融资行为的影响研究39.中国创业投资发展管理研究40.税收管理成本与效率研究41.证券市场波动与宏观经济波动的关系研究42.农村小型金融机构发展和管理研究43.农村土地管理制度创新研究44.农村流通现代化管理体系研究45.土地市场发展与规划管理创新研究46.农业多功能化的理论与管理实践研究47.农村基础设施建设与运行管理机制研究48.农业巨灾风险管理制度创新研究49.工业区废弃物循环利用的合作机制研究50.能源战略及其技术经济分析研究51.低碳经济与政府管理创新研究52.资源税制度设计研究53.节能减排激励政策研究54.大型能源企业合作竞争战略研究55.国企高管薪酬管理制度改革研究56.《劳动合同法》实施问题研究57.覆盖城乡居民社会保障管理服务体系研究58.社会保障基金投资运营与监管研究59.规范政府行为研究60.行政效率评估管理研究61.公共事业部门绩效管理和实践研究62.地方政府绩效评估研究63.大型公共项目风险评估机制研究64.社会风险防范与治理研究65.公共信息安全管理对策研究66.公共危机处理的运作机制研究67.中国应急管理体制改革研究68.中外应急管理体制比较研究69.食品药品安全质量管理研究70.公共卫生服务体系绩效评估研究71.公共卫生危机管理与重大传染病防治战略研究72.新型农村合作医疗制度研究73.新医改方案实施效果跟踪研究74.农村基本公共服务机制与政策研究75.地方发展与公共服务政府建设研究76.网络环境下个体行为与群体行为研究77.社区信息网络与基层社会稳定的关系研究78.社会管理的网格化理论与方法研究79.基于3G的移动商务发展模式研究580.电子商务服务质量评价和安全监管研究81.当代信息社会个人隐私保护策略与技术研究82.面向公共服务的电子政务理论与方法研究83.区域发展与公共财政管理体制变革研究84.城市风险管理与风险评估研究85.中国城市公用事业民营化实践研究86.民族地区公共危机管理研究87.民族地区社会组织发展状况研究88.社会公益事业的发展与制度研究89.非政府组织与社会管理体制改革研究90.非政府组织绩效评估与政府监管体制创新研究91.企业道德风险的防范与信誉分析研究92.媒体类网络公司的社会责任研究93.出版市场管理研究94.中国私营企业诚信制度管理研究95.推进国有经营性文化单位转制研究96.构建科技与文化产业相结合的体制机制研究97.“十二五”时期我国文化消费市场预测研究98.提高我国文化产业国际竞争力研究99.我国文化产业投融资服务模式创新与实践研究信息科学类：1.VB与MA TLab混合编程讨论2.计算机模拟在建模中的应用3.Matlab在电子电路设计中的应用4.网络信息安全状况研究5.信息化新发展存在的问题研究6.电子政务统一平台和绩效评估调查7.“信息孤岛”的危害8.银行IT与操作风险调查9.可视化电子地图的应用10.信息网络的体系结构问题11.网络服务与资源统一处理的研究12.电子文献网络互传应用13.青少年网络安全和道德教育“绿色上网”14.多媒体数据压缩的发展趋势研究15.计算机多核系统主题研究16.现代应用并行算法研究17.信息化环境下教学模式的建构设想及初步实践18.计算机动漫探索与研究19.现代信息服务业区域发展模式研究20.农村信息服务模式研究21.突发事件的网络舆情监控预警模式研究6大学生科研课题项目选题指南22.基于信息生态理论的信息管理模式与策略研究23.现代信息服务价值体系构建研究24.大规模中文Web用户查询日志挖掘及其应用研究25.基于网络环境的信息组织研究26.数字信息资源的长期保存机制研究27.全球化竞争条件下的信息资源国家控制力研究28.重大事件网络信息资源永久保存问题研究29.文件档案全生命周期整体性保护策略研究30.网络环境下的档案规范记录系统研究法律类：1.马克思主义法学理论中国化、时代化、大众化研究2.科学发展观与民主法治建设研究3.以人为本的法治观研究4.中国特色社会主义法治发展道路研究5.中国宪法法律的实施保障研究6.当代中国的法治精神与法治文化研究7.中国经济社会发展与法治建设关系实证研究8.网络条件下的民主与法治研究9.中国城市法治建设实证研究10.民主决策法治化研究11.中国传统法的价值基础研究12.传统中国的情理法研究13.法学教育改革研究14.健全权力运行制约和监督机制研究15.惩治和预防腐败的法律体系研究16.涉诉涉法上访实证与对策研究17.房地产开发中腐败行为预防与惩治法律制度研究18.健全党政领导干部选拔与监督法律制度研究19.公职人员家庭财产申报制度研究20.政务信息公开制度研究21.行政行为可诉性研究22.行政许可、行政处罚、行政强制的设定与实施研究23.宪法法律行政法规统一解释制度研究24.人权法理论的当代发展研究25.维护治安与保护人权研究26.人格权体系及保护制度研究27.平等发展权法律保障研究28.制度性歧视研究29.公民参与法律制度研究30.特别行政区制度研究31.中国民族关系的法律问题研究32.民族自治地方法制建设问题研究733.散居少数民族权利保护问题研究34.宗教法律问题研究35.行政组织法研究36.行政问责法治化研究37.中国特色调解制度研究38.突发社会安全事件应急法律机制研究39.海外利益保护法律问题研究40.网络安全监控法律对策研究41.重点行业安全监管法律问题研究42.公共治理法律问题研究43.中介组织法律问题研究44.非政府组织法律问题研究45.网络舆论法律规制研究46.户籍制度改革法律问题研究47.犯罪构成论体系比较研究48.群体性法律事件的刑法应对研究49.中美刑法基本问题比较研究50.经济纠纷中的罪与非罪研究51.贿赂犯罪研究52.现代交通安全的刑法治理研究53.网络犯罪的刑法对策研究54.环境犯罪的刑法对策研究55.当代中国犯罪治理模式研究56.中国民法典制定研究57.小产权房实证调查与法律对策研究58.民事主体制度基本理论问题研究59.物权法实施问题研究60.新农村建设中农民财产权利与利益保护问题研究61.意外事故人身伤害社会保障法律制度研究62.侵权的法律对策研究63.两岸四地民法比较研究64.网络侵权研究65.继承法修改完善研究66.商法总则制度研究67.海商法修改研究68.金融稳定法律保障机制研究69.垄断行业改革法律问题研究70.政府特许专营法律制度研究71.中国资本市场法律制度研究72.房地产市场法律制度研究73.开发区法律制度研究74.国内区域经济合作法律机制研究75.国家财政投入监管问题研究76.产业结构调整法律制度研究8大学生科研课题项目选题指南77.科技创新投入与激励法律制度研究78.反映市场基础作用的资源配置法律制度研究79.医疗卫生体制改革法律问题研究80.企业社会责任法律制度研究81.特许经营权法律制度研究82.深化农村综合改革法律保障研究83.传媒（网络）与司法的关系研究84.公益诉讼制度研究85.司法改革与刑事诉讼法修改问题研究86.刑事诉讼事实认定标准理论研究87.法律推理中的直觉和逻辑研究88.刑事证据审查规则与采信标准研究89.电子证据问题研究90.反腐案件证据制度研究91.刑事证人保护制度研究92.刑事犯罪被害人救济法律制度研究93.中国特色少年司法制度研究94.版权保护与版权产业研究95.商标注册与商标使用研究96.专利许可合同研究97.网络知识产权保护问题研究98.中国特色知识产权司法保护机制研究99.残疾人社会福利保障制度的国际比较研究100.生态改善法律问题研究101.气候变化应对法制定研究102.海洋资源与环境保护法律制度研究103.统筹城乡发展法律问题研究104.水资源法律问题研究105.稀有资源法律问题研究106.社会保险法律制度研究107.就业促进法律机制研究108.慈善事业法律制度研究109.国际条约对国内影响的评估机制研究110.刑事司法协助法研究111.国际人权法新问题研究112.国际刑事诉讼法律制度研究113.涉外民事法律适用法的制定研究114.国际区域经济合作法律机制研究115.多边贸易体制发展趋势与对策研究116.双边投资协定核心条款研究117.WTO多哈回合谈判未决议题的法律对策研究118.气候变化与国际贸易法律问题研究119.国外文化产业促进法研究120.社会公众信息获取保障的制度与法律问题研究9外语类：1.英语与就业关系研究2.英语俚语与中文俗语研究3.英语习得研究4.关于建立中国特色外语教育的研究5.语言类型学视角下的汉外语言对比研究6.翻译理论与翻译实践相结合的综合研究7.汉外词典编纂研究8.中国人和西方人话语方式比较研究对外汉语类：1.面向外国学生的计算机辅助汉语正音系统研究2.中国各地方言研究3.欧美学生汉语语法习得与认知专题研究4.对外汉语语法分级教学系统研究。

科研课题选题与申报技巧

(三)科研课题选题策略
1,选择教育科学的前沿课题 2,选择教育科研的空白课题 3,选择同传统观点相悖的课题 4 4,选择有异议质疑争鸣的课题 5,选择应用性强的课题 6,选择主观条件成熟的课题 7,选择客观条件具备的课题 8,选择大小适宜的课题
三,科研课题申报立项技巧
1,弄清下达课题的机关 2,认真研读课题指南,选准研究方向 3,构思好课题题目 4,严格按要求填写课题项目书(例表) 5,填写活页要讲究技巧 6,课题组成员要注意职称,专业,年龄组合 7,最终(阶段)成果设计要恰当 8,严格按时上交项目书
(二)科研论文的一般结构
1,论文题目(若是课题成果要标明) 2,内容摘要(摘要应突出作者的论点,文字简练, 以200字以内为宜) 3,题目,摘要和关键词的英语译文 4,引言(序言,前言,也可作为正文的一部分) 5,正文(包括论题的提出,材料事例的选取,逻辑推理与得出结论等,正文可加大小标题或者使用不同序号分段,方便阅读) 6,结论(有时也可作为正文的一部分) 7,注释和参考文献(注释一定要按投寄刊物的要求标注)
幻灯片 7
主要课题来源:
国家自然科学基金课题国家社会科学基金课题全国教育科学规划课题各部委不定期下达的课题中国教育学会(含二级学会)课题湖北省自然科学基金课题湖北省社会科学基金课题湖北省教育厅人文社会科学课题湖北省教育厅科学研究项目湖北省教育科学规划课题湖北省教育学会(含二级学会)课题
(三)ห้องสมุดไป่ตู้题报告的常见格式三
1)为什么研究该课题 1,问题的提出: 2)研究的意义 ,问题的提出: 3)研究的依据或背景材料 4)研究的目的
2,研究的方法和研究对象 ,
如"中学德育实效性的研究"表述为"本项目属于应用型研究,研究的对象是中学德育工作的实效性,采用的方法主要是教育行动研究法,同时,根据需要和可能, 结合运用观察,调查,实验和个案研究等方法."

科研项目的选题与立项PPT课件全

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15．新疆准东煤田奇台县大井-将军庙煤矿区普查报告
16．高精度定向对接贯通井技术及配套设备
17．地-空界面地球物理氡场及在资源与环境中应用研究
18．临沂市城区岩溶塌陷预警系统建设及研究报告
19．全国土地开发整理重大工程实施战略研究
20．湖北省地质灾害信息管理与响应系统
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选题的依据是立项的基本前提，要可靠、详实；
主要研究内容及技术路线是申报书的技术关键，是指导整个科研过程的重要纲领，实质上就是要求课题申请者对申请的课题进行合理、可行的科研设计；
研究工作进度安排是项目实施的时间计划，要按照科研活动的顺序循序渐进；
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三、论证
为确保选题的正确性和项目设计的合理性而进行的讨论和推理。
论证贯穿于项目申报的整个过程中。提交申报材料前的论证由项目主持人或
项目申报单位组织，是对项目的初步审核，形成初审意见。
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四、立项——上报《项目申请书》
《项目申请书》应是集体智慧的结晶，在开题报告的基础上应充分征求项目组成员和同行、专家在论证讨论中的意见、建议，最后由项目负责人完成填写。
9．大都市区耕地多功能保护理论与技术集成研究
10．中国东部中生代多阶段成矿的过程与背景
2权实地核查技术方法指南研究
12．城市环境地球化学调查异常查证方法技术研究
13．山西省沁水县端氏煤层气开发示范工程
14．对降雨引发滑坡泥石流预报的关键技术研究和应用
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第五，善于运用集体智慧，发挥多学科优势；

科研立项参考课题

灭火机器人研制人体热释电智能节能灯模拟家庭电路智能控制的研制多功能火灾报警器的设计大气污染物高斯模型的计算机模拟便携式职能数字温度检测报警系统LED点阵电子显示屏的设计与制作观赏鱼生存环境的智能控制系统的开发折叠自行车优化设计与制作智能小车循迹光导系统的设计与制作无线温度采集系统研究太阳能电池板的自动寻光系统动态信号的小波滤噪仿真建模与分析自动循迹测距机器人的设计与制作机房上机计费管理系统多功能职能小车学生上机监控系统声光节能控制开关LCD显示器接口技术的应用学生用十档触摸式节能台灯示波器的应用与设计多功能节水装置节能旋行热水器基于80S51的数字密码锁油菜手动刨穴机的设计与应用电缆防盗报警器的设计与实现测量放大器的设计与应用快速太阳能充电器多功能工业机器人设计89C51单片机USB接口的设计与实现生态农业系统优化模型的设计智能电话样机制作集成电路设计开发板制作基于摄像头的智能电动车的设计继电接触控制电路的设计、安装、调试基于Verilog语言的芯片验证技术研究基于GSM的GPS车辆监控系统基于S7-200的变频恒压二次供水系统的设计基于S7-200和WinCC的自动送料装车控制系统的模拟与监控智能清洁机器人路径规划基于罗克韦尔PLC的变频调速恒压供水系统的设计微功率开关电源温度测量系统智能型多功能电热水器的设计基于红外传感器的智能小车的设计饮水机智能控制系统的研究新型红外智能开关可控流量、定时开关饮水机字符识别及其在车牌识别的应用基于光电技术的低能耗脉搏测量仪基于HTK的语音识别系统设计开放式展示台防盗系统可调节温度USB保温杯（或保温垫）红外遥控实验室门禁与防盗报警系统基于电能转化的感压地砖设计智能家居控制系统LED日光灯单片机模糊控制智能CPU风扇设计基于GSM短信模块的家庭防盗系统基于单片机控制的磁悬浮模型制作 TFT液晶屏在电能质量监测装置中的应用多功能窃听器的研究与制作燃料电池电动车直流无刷电机控制系统设计研究节能环保的太阳能景观照明系统设计家具防盗报警系统设计研究项目的主要内容采取的研究方法和技术路线（包括研究工作的总体安排，步骤和进度）。

小学教科研课题选题参考

小学教科研课题选题参考一、语文科研课题：1、小学语文合作学习的实践研究。

2、小学语文合作学习中师师之间合作的实践与研究。

3、小学语文合作学习中师生之间合作的实践与研究。

4、小学语文合作学习中生生之间合作的实践与研究。

5、小学语文综合性学习的实践与研究。

6、小学语文综合性学习中课题研究性学习的实践与研究。

7、小学语文综合性学习中设计性学习的实践与研究。

8、小学语文综合性学习中性学习的实践与研究。

9、小学语文综合性学习中实践性学习的实践与研究。

10、合作学习中小组合作精神的培养。

11、语文教学中学生创新能力的培养。

12、合作学习中小组间的优化组合。

13、合作学习中学生学习方式的探索。

14、语文实践活动中学生综合能力的培养。

15、阅读教学中学生主体作用的发挥。

16、阅读教学中学生探究能力的培养。

17、课堂教学中学生主动参与精神的培养。

18、作文教学中学生想象力的培养。

19、开放式作文教学对学生思维能力的培养。

20、课题研究性作文的尝试。

21、识字教学中，如何增强趣味性。

22、低年级学生口语表达能力的培养。

23、低年级语文课外活动的组织与开展。

二、数学科研课题1、小学数学教学中，培养学生创新意识的理论与实践研究2、小学数学教学中培养小学生的创新意识的研究3、小学数学教学中培养小学生的创新能力的研究4、小学数学教学中培养小学生的“合作意识”的研究5、小学数学教学中培养小学生合作学习能力的研究6、优化学生学习数学过程的研究7、优化学习过程与创新意识培养研究8、优化学习过程与创新能力培养理论与实践研究9、小组合作学习模式研究10、如何培养学生的数学兴趣11、小组合作探究学习应用题研究12、学生“问题”意识的培养三、英语科研课题1、英语课堂教学中，小组内合作互动研究。

2、英语课堂教学中，小组间的合作互动研究。

3、英语课堂教学中，师生互动的研究。

4、英语听说训练与合作互动研究。

5、合作互动的形式、策略。

6、英语合作互动实验中存在的问题及对策。

基本科研课题立项优秀案例

基本科研课题立项优秀案例以下是一些基本科研课题立项优秀案例：1. 题目：利用人工智能技术进行疾病诊断与预测摘要：该研究旨在利用人工智能技术改善传统的疾病诊断方法，提高疾病诊断的准确性与效率，并尝试利用机器学习算法预测疾病的发展趋势。

研究团队将收集大量的病例数据，并使用机器学习算法对这些数据进行分析和训练，建立疾病诊断模型。

预计该研究能够实现更精准的疾病诊断和提前预测，为临床医生提供更好的决策支持。

2. 题目：基于纳米技术的新型能源材料研究摘要：随着能源需求的增加，新能源材料的研究日益重要。

本研究将利用纳米技术制备新型能源材料，并研究其在能量转换和储存方面的应用。

研究团队将使用先进的实验技术和计算模拟方法，探索材料的微观结构与性能之间的关系，以及纳米尺度对材料性能的影响。

预计该研究能够提供全新的能源材料设计思路，为解决能源危机和环境问题提供新的解决方案。

3. 题目：城市交通拥堵问题的多目标优化研究摘要：城市交通拥堵问题已成为城市发展和居民生活的重要障碍，因此解决交通拥堵问题具有重要意义。

本研究将综合考虑交通流量、路面容量、交通信号优化等因素，建立城市交通拥堵多目标优化模型。

研究团队将采用数学建模和优化算法，寻求最佳的交通流分配和交通信号控制策略。

预计该研究能够提供有效的交通拥堵缓解方案，提高城市交通效率和居民出行质量。

4. 题目：基于生物传感技术的早期癌症筛查方法研究摘要：早期癌症筛查对于癌症的早期发现和治疗至关重要。

本研究将利用生物传感技术，发展新的癌症筛查方法。

研究团队将通过收集癌症患者和健康人群的生物样本，分析和比较其生物标志物的差异，并研究这些差异与癌症的关联。

预计该研究能够为早期癌症筛查提供新的方法和理论支持，提高癌症的早期发现率和治疗效果。

这些案例都具有明确的研究目标和方法，能够解决实际问题并具有重要的科学意义。

同时，这些案例还注重跨学科合作和创新，利用新技术和方法进行研究，提高研究成果的应用价值。

大学生科研课题项目选题指南

大学生科研课题项目选题指南1000字大学生科研课题项目是锻炼大学生科学研究能力和掌握科学知识的重要途径。

然而，在选题方面，很多同学会遇到困难，不知道该如何选择，这时候选题指南就显得非常有帮助。

本文将为大家提供一些有关大学生科研课题项目选题的指南。

1. 兴趣爱好选题选择自己感兴趣的课题，能够让自己更加专注于研究，并且会很有成就感。

同时，从自己感兴趣的领域中挑选课题，也能够避免自己在研究过程中出现不适应的情况。

2. 现状分析选题可以选择自己所学专业领域中的问题，对现有问题进行深入分析和研究，准确判断该问题的根源和发展趋势，为该领域未来的发展提供参考。

3. 热点选题选择与时俱进的热点课题进行研究，在该领域内寻找新的机遇和突破口。

这既能满足自己的好奇心，也能够对自己的学习和发展带来积极影响。

4. 实践应用选题在实际应用中存在的问题，可以作为科研课题。

通过对该问题的研究，提出解决方案，具有一定的实用性和针对性，也能够带来良好的社会效益。

5. 动态调研选题选择常年保持更新的领域进行动态的调研，查找与学科相关的研究论文和成果，确定当前该领域内的研究空白和被关注的方向，从而找到一个有价值的研究课题。

6. 本地需求选题通过对该地区的社会和经济状况、人口结构等方面进行了解，确定该地区存在的问题，如环境污染、城市建设等问题，从而选择相关课题，为当地的发展提供技术支持和建议。

7. 多元交叉选题多学科交叉是近年来的热点研究方向。

选择两个或多个学科领域进行交叉研究，从不同的角度展开课题研究，有助于拓宽知识面，提高研究视野。

总之，选择科研课题需要根据自己的兴趣和专业特长，匹配研究需要。

记得要看到一定的研究空白和关键点，根据承担难度、研究实践性、应用前景等综合因素慎重抉择。

科研课题选题的步骤

科研课题选题的步骤（一）调查研究，提出问题课题始于问题，为了提出新的问题，确定研究工作的起点，就要了解前人或他人研究的情况，就需要进行深入细致的调查研究，了解有关的研究课题发展史实，课题研究水平与今后发展趋势，摸清进行研究的主客观条件。

调查研究的方法，有查阅资料、现场调查和专家咨询三种。

1．查阅资料查阅资料可以考察、论证所选择的课题是否有研究价值，吸收与消化有关领域内其他人的研究成果，了解他们研究达到的程度以及目前研究动态。

这样，可以在前人研究的基础上，确立自己的主攻方向，从而使研究课题具体化、深入化。

查阅资料，也可以帮助我们了解别人的构思或新的研究方法，引进相邻学科的新观点、新思路，从中得到启发。

还可以从资料中了解别人成功或失败的经验教训，供自己比较和参考，避免或少走弯路。

2．调查到教育实践的第一线去调查，有利于发现问题与形成课题。

在调查前要明确调查目的，拟好调查提纲，设计好调查表格，力求调查的情况真实、全面、系统、可*。

在调查中，要注意听取教育实际工作者的意见与对教育问题的分析。

3．专家咨询征询专家或对某方面有研究经验者的意见，可以从中受到启发，取得借鉴，有时要反复听取各方面的意见达到集思广益的目的。

（二）资料的分析与综合对调查所得的资料要进行归纳整理、分析综合。

第一步要去伪存真，保留其中真实可*的材料；第二步要分析各种材料之间的相互关系，找出内在联系和问题所在；第三步对收集的问题进行筛选；第四步，提出课题或项目。

（三）提出课题的设想与设计在调查研究与资料分析综合的基础上，首先，要确定课题的各称。

其次，要明确课题的研究目的和意义，阐明研究课题要解决的问题及预期达到的目标。

以及课题的国内（或地区）研究水平和动向。

再次，提出研究所采用的方法、途径、步骤及所需的经费、设备、手段等。

（四）预实验或预调查对一些综合性的、重大的、研究因素比较复杂、探索性比较强的教育实验研究课题，往往需要进行预实验或预调查，通过模拟研究，对提出的研究目标、采用的方法、途径、研究内容进行初步的论证。

科研立项课题

科研立项课题通常需要针对某一特定领域或问题，提出一个有创新性和研究价值的课题。

下面是一个关于健康领域的科研立项课题示例：
题目：基于机器学习的自闭症儿童行为预测及干预研究
研究背景和意义：
自闭症是一种常见的儿童神经发育障碍，具有多种行为特征和临床表现。

传统的自闭症干预方法主要依赖于经验和医生的判断，存在主观性和不足之处。

因此，发展一种基于机器学习的自闭症儿童行为预测及干预方法，具有重要的研究价值和应用前景。

研究内容和方法：
本研究旨在通过对自闭症儿童的行为数据采集和分析，建立一个基于机器学习的行为预测模型，用于预测自闭症儿童未来可能出现的行为问题。

同时，我们将开展一系列针对预测结果的干预措施，如行为训练、社交技能训练、认知训练等，以提高自闭症儿童的行为表现和生活质量。

研究预期结果和意义：
本研究预期可以建立一种新的基于机器学习的自闭症儿童行为预测及干预方法，提高自闭症儿童的治疗效果和生活质量。

该方法可以应用于临床医疗、心理治疗和教育等领域，具有广阔的应用前景和社会意义。