医学统计学试卷
《医学统计学》期末考试试卷
《医学统计学》期末考试试卷一.单选题(每小题1.5分,共60分)1.卫生统计工作的步骤为() [单选题] *A.统计研究调查、搜集资料、整理资料、分析资料B.统计资料收集、整理资料、统计描述、统计推断C.统计研究设计、搜集资料、整理资料、分析资料(正确答案)D.统计研究调查、统计描述、统计推断、统计图表E.统计研究设计、统计描述、统计推断、统计图表2.统计分析的主要内容有() [单选题] *A.统计描述和统计学检验B.区间估计与假设检验C.统计图表和统计报告D.统计描述和统计推断(正确答案)E.统计描述和统计图表3.统计资料的类型包括() [单选题] *A.频数分布资料和等级分类资料B.多项分类资料和二项分类资料C.正态分布资料和频数分布资料D.数值变量资料和等级资料E.数值变量资料和分类变量资料(正确答案)4.抽样误差是指() [单选题] *A.不同样本指标之间的差别B.样本指标与总体指标之间由于抽样产生的差别(正确答案)C.样本中每个体之间的差别D.由于抽样产生的观测值之间的差别E.测量误差与过失误差的总称5.统计学中所说的总体是指() [单选题] *A.任意想象的研究对象的全体(正确答案)B.根据研究目的确定的研究对象的全体C.根据地区划分的研究对象的全体D.根据时间划分的研究对象的全体E.根据人群划分的研究对象的全体6.描述一组偏态分布资料的变异度,宜用() [单选题] *A.全距B.标准差C.变异系数D.四分位数间距(正确答案)E.方差7.用均数与标准差可全面描述其资料分布特点的是() [单选题] *A.正偏态分布B.负偏态分布C.正态分布和近似正态分布(正确答案)D.对称分布E.任何分布8.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用() [单选题] *A.变异系数(正确答案)B.方差C.极差D.标准差E.四分位数间距9.频数分布的两个重要特征是() [单选题] *A.统计量与参数B.样本均数与总体均数C.集中趋势与离散趋势(正确答案)D.样本标准差与总体标准差E.样本与总体10.正态分布的特点有() [单选题] *A.算术均数=几何均数B.算术均数=中位数(正确答案)C.几何均数=中位数D.算术均数=几何均数=中位数E.以上都没有11.正态分布曲线下右侧5%对应的分位点为() [单选题] *A.μ+σB.μσC.μ+σD.μ+σ(正确答案)E.μσ12.下列哪个变量为标准正态变量() [单选题] *A.B.C.D.(正确答案)E.13.某种人群(如成年男子)的某个生理指标(如收缩压)或生化指标(如血糖水平)的正常值范围一般指() [单选题] *A.该指标在所有人中的波动范围B.该指标在所有正常人中的波动范围C.该指标在绝大部分正常人中的波动范围(正确答案)D.该指标在少部分正常人中的波动范围E.该指标在一个人不同时间的波动范围14.下列哪一变量服从t分布() [单选题] *A.B.C.D.E. (正确答案)15.统计推断的主要内容为() [单选题] *A.统计描述与统计图表B.参数估计和假设检验(正确答案)C.区间估计和点估计D.统计预测与统计控制E.参数估计与统计预测16.可信区间估计的可信度是指() [单选题] *A.B. (正确答案)C.D.E.估计误差的自由度17.下面哪一指标较小时可说明用样本均数估计总体均数的可靠性大() [单选题] *A.变异系数B.标准差C.标准误(正确答案)D.极差E.四分位数间距18.两样本比较作t检验,差别有显著性时,P值越小说明() [单选题] *A.两样本均数差别越大B.两总体均数差别越大C.越有理由认为两总体均数不同(正确答案)D.越有理由认为两样本均数不同E. I型错误越大19.在假设检验中,P值和的关系为() [单选题] *A.P值越大,值就越大B.P值越大,值就越小C. P值和值均可由研究者事先设定D. P值和值都不可以由研究者事先设定E. P值的大小与值的大小无关(正确答案)20.假设检验中的第二类错误是指() [单选题] *A.拒绝了实际上成立的B.不拒绝实际上成立的C.拒绝了实际上成立的D.不拒绝实际上不成立的(正确答案)E.拒绝时所犯的错误21.多组均数的两两比较中,若不用q检验而用t检验,则() [单选题] *A. 结果更合理B. 结果会一样C. 会把一些无差别的总体判断有差别的概率加大(正确答案)D. 会把一些有差别的总体判断无差别的概率加大E. 以上都不对22.说明某现象发生强度的指标为() [单选题] *A.构成比B.相对比C.定基比D.环比E. 率(正确答案)23.对计数资料进行统计描述的主要指标是() [单选题] *A.平均数B.相对数(正确答案)C.标准差D.变异系数E.中位数24.构成比用来反映() [单选题] *A.某现象发生的强度B.表示两个同类指标的比C.反映某事物内部各部分占全部的比重(正确答案)D.表示某一现象在时间顺序的排列E.上述A与C都对25.下列哪一指标为相对比() [单选题] *A. 中位数B. 几何均数C. 均数D. 标准差E. 变异系数(正确答案)26.两个样本率差别的假设检验,其目的是() [单选题] *A.推断两个样本率有无差别B.推断两个总体率有无差别(正确答案)C.推断两个样本率和两个总体率有无差别D.推断两个样本率和两个总体率的差别有无统计意义E.推断两个总体分布是否相同27.用正态近似法进行总体率的区间估计时,应满足() [单选题] *A. n足够大B. p或(1-p)不太小C. np或n(1-p)均大于5D. 以上均要求(正确答案)E. 以上均不要求28.由两样本率的差别推断两总体率的差别,若P〈,则() [单选题] *A.两样本率相差很大B.两总体率相差很大C. 两样本率和两总体率差别有统计意义D. 两总体率相差有统计意义(正确答案)E. 其中一个样本率和总体率的差别有统计意义29.假设对两个率差别的显著性检验同时用u检验和检验,则所得到的统计量u 与的关系为()u值较值准确 [单选题] *A.u值较值准确B. 值较u值准确C.u=D. u=(正确答案)E. =30.四格表资料中的实际数与理论数分别用A与T表示,其基本公式与专用公式求的条件为() [单选题] *A. A≥5B. T≥5C. A≥5 且T≥5D. A≥5 且n≥40E. T≥5 且n≥40(正确答案)31.三个样本率比较得到>,可以为() [单选题] *A.三个总体率不同或不全相同(正确答案)B.三个总体率都不相同C.三个样本率都不相同D.三个样本率不同或不全相同E.三个总体率中有两个不同32.四格表检验的校正公式应用条件为() [单选题] *A. n>40 且T>5B. n<40 且T>5C. n>40 且 1(正确答案)D. n<40 且1E. n>40 且T<133.下述哪项不是非参数统计的优点() [单选题] *A.不受总体分布的限定B.简便、易掌握C.适用于等级资料D.检验效能高于参数检验(正确答案)E.适用于未知分布型资料34.秩和检验和t检验相比,其优点是() [单选题] *A. 计算简便,不受分布限制(正确答案)B.公式更为合理C.检验效能高D.抽样误差小35.等级资料比较宜用() [单选题] *A. t检验B. u检验C.秩和检验(正确答案)D. 检验E. F检验36.从文献中得到同类研究的两个率比较的四格表资料,其检验结果为:甲文,乙文,可认为() [单选题] *A.两文结果有矛盾B.两文结果基本一致C.甲文结果更可信(正确答案)D.乙文结果更可信E.甲文说明总体间的差别更大37.拟以图示某市1990~1994年三种传染病发病率随时间的变化,宜采用() [单选题] *A.普通线图(正确答案)B.直方图C.统计地图D.半对数线图E.圆形图38.调查某地高血压患者情况,以舒张压≥90mmHg为高血压,结果在1000人中有10名高血压患者,99名非高血压患者,整理后的资料是:() [单选题] *A.计量资料B.计数资料(正确答案)C.多项分类资料D.等级资料E.既是计量资料又是分类资料39. 某医师检测了60例链球菌咽炎患者的潜伏期,结果如下。
医学统计学试卷(A)
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------医学统计学试卷(A)一、单项选择题(每题 2 分,共 24 分) ( )1. 用均数与标准差可全面描述________资料的特征。
A.正偏态分布 B.负偏态分布 C.正态分布 D.对称分布 ( )2. 随机区组设计资料方差分析中,为推断处理因素是否起作用,所查 F 临界值表中的分母自由度为________自由度。
A.处理组 B.误差 C.区组 D.总 ( )3.现用某方法治疗某种疾病,针对每位病人的的治愈率都为 p ,独立地治疗了 n位患者,问治愈人数服从的分布是________ A.泊松分布 B.二项分布 C.正态分布 D.卡方分布 ( )4.在同一总体随机抽样,其他条件不变,样本含量越大,则总体均数的 95%可信区间会________ A.越窄 B.越宽 C.越可靠 D.越稳定( )5.用最小二乘法确定直线回归方程的原则是各个实测点________ A.距直线的纵向距离的平方和最小 B.距直线的垂直距离的平方和最小 C.距直线的纵向距离相等 D.距直线的垂直距离相等 ( )6.根据以往经验,新生儿染色体异常率为 0.01,在某地随机抽查 400 名新生儿,至少有 4 人异常的概率为________ A. P (1)+ P (2)+ P (3)+ P (4) B. P (0)+ P (1)+ P (2)+ P (3)+ P (4) C.1- P (0)- P (1)- P (2)- P (3) D.1- P (0)- P (1)- P (2)- P (3)- P (4) ( )7.3 个独立样本均数的比较,检验水准为,则________ A.可以两两用 t 检验作比较,1 / 6犯第一类错误的概率等于 B.可以两两用 t 检验作比较,只要计算准确,结论与方差分析相同 C.不可以两两用 t 检验作比较,因为犯第一类错误的概率将超过 D.不可以两两用 t 检验作比较,犯第二类错误的概率将增大 ( )8.正态分布曲线下,横轴上,从均数u 到u+1.96 的面积为________ A.47.5% B.95% C.45% D.97.5% ( )9.测得 1096 名飞行员的红细胞数(万/mm3 ),该资料服从正态分布,其均数为414.1,标准差为 42.8,求得区间(414.1-1.6442.8,414.1+1.6442.8),称为红细胞数的________ A.总体均数的 95%可信区间 B.95%参考值范围C.总体均数的 90%可信区间 D.90%参考值范围 ( )10.对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线回归分析,又作直线相关分析。
医学统计学试题及答案
第一套试卷及参考答案一、选择题(40分)1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制( B )A 条图B 百分条图或圆图 C线图 D直方图2、均数和标准差可全面描述 D 资料的特征A 所有分布形式B负偏态分布C正偏态分布D正态分布和近似正态分布3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮,其统计方法是( A )A 用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价B 用身高差别的假设检验来评价C 用身高均数的95%或99%的可信区间来评价D 不能作评价4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用( A )A 变异系数B 方差C 标准差D 四分位间距5、产生均数有抽样误差的根本原因是( A )A.个体差异B. 群体差异C. 样本均数不同D. 总体均数不同6. 男性吸烟率是女性的10倍,该指标为( A )(A)相对比(B)构成比(C)定基比(D)率7、统计推断的内容为( D )A.用样本指标估计相应的总体指标B.检验统计上的“检验假设”C. A和B均不是D. A和B均是8、两样本均数比较用t检验,其目的是检验( C )A两样本均数是否不同 B两总体均数是否不同 C两个总体均数是否相同 D两个样本均数是否相同9、有两个独立随机的样本,样本含量分别为n1和n2,在进行成组设计资料的t检验时,自由度是( D )(A)n1+ n2(B)n1+ n2–1 (C) n1+ n2 +1 (D) n1+ n2 -210、标准误反映( A )A 抽样误差的大小B总体参数的波动大小 C 重复实验准确度的高低 D 数据的离散程度11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的 (C)A垂直距离的平方和最小B垂直距离最小C纵向距离的平方和最小D纵向距离最小12、对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线回归分析,又作直线相关分析。
令对相关系数检验的t值为t r,对回归系数检验的t值为t b,二者之间具有什么关系?(C)A t r>t bB t r<t bC t r= t b D二者大小关系不能肯定13、设配对资料的变量值为x1和x2,则配对资料的秩和检验(D )A分别按x1和x2从小到大编秩B把x1和x2综合从小到大编秩C把x1和x2综合按绝对值从小到大编秩D把x1和x2的差数按绝对值从小到大编秩14、四个样本率作比较,χ2>χ20.05,ν可认为( A )A各总体率不同或不全相同B各总体率均不相同 C各样本率均不相同D各样本率不同或不全相同15、某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原,其中甲年级调查35人,阳性人数4人;乙年级调查40人,阳性人数8人。
《医学统计学》期末考试试卷附答案
《医学统计学》期末考试试卷附答案一、单项选择题(每小题3分,共20小题,共60分)1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制()A 条图B 百分条图或圆图C线图D直方图2、均数和标准差可全面描述( )资料的特征A 所有分布形式B负偏态分布C正偏态分布D正态分布和近似正态分布3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮,其统计方法是()A 用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价B 用身高差别的假设检验来评价C 用身高均数的95%或99%的可信区间来评价D 不能作评价4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用()A 变异系数B 方差C 标准差D 四分位间距5、产生均数有抽样误差的根本原因是()A.个体差异B. 群体差异C. 样本均数不同D. 总体均数不同6.男性吸烟率是女性的10倍,该指标为()A.相对比B.构成比C.定基比D.率7.统计推断的内容为()A.用样本指标估计相应的总体指标B.检验统计上的“检验假设”C. A和B均不是D. A和B均是8、两样本均数比较用t检验,其目的是检验()A两样本均数是否不同B两总体均数是否不同C两个总体均数是否相同D两个样本均数是否相同9、有两个独立随机的样本,样本含量分别为n1和n2,在进行成组设计资料的t检验时,自由度是()A.n1+ n2B. n1+ n2 –1C. n1+ n2 +1D. n1+ n2 -210、标准误反映()A 抽样误差的大小B总体参数的波动大小 C 重复实验准确度的高低 D 数据的离散程度11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的( )A垂直距离的平方和最小B垂直距离最小C纵向距离的平方和最小D纵向距离最小12、对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线回归分析,又作直线相关分析。
令对相关系数检验的t值为tr,对回归系数检验的t值为tb,二者之间具有什么关系?()A.tr>tbB. tr<tbC. tr= tbD. 二者大小关系不能肯定13、设配对资料的变量值为x1和x2,则配对资料的秩和检验()A分别按x1和x2从小到大编秩B把x1和x2综合从小到大编秩C把x1和x2综合按绝对值从小到大编秩D把x1和x2的差数按绝对值从小到大编秩14、四个样本率作比较,χ2>χ20.05,ν可认为()A各总体率不同或不全相同B各总体率均不相同C各样本率均不相同D各样本率不同或不全相同15、某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原,其中甲年级调查35人,阳性人数4人;乙年级调查40人,阳性人数8人。
医学统计学试卷2
医学统计学试卷2标题:医学统计学试卷2一、选择题1、以下哪个统计方法适用于描述连续变量的分布情况?A.频数分布表B.列联表C.直方图D.散点图答案:C.直方图解释:直方图可以直观地展示连续变量的频数分布情况,通过直方图的形状可以大致判断数据的分布情况。
2、在医学研究中,以下哪个因素不属于混杂因素?A.研究对象的年龄B.研究对象的性别C.研究对象的种族D.研究对象的遗传背景答案:A.研究对象的年龄解释:混杂因素是指与研究因素和疾病结局相关的非处理因素,与研究对象的年龄无关。
而研究对象的性别、种族和遗传背景都可能影响疾病的发生和发展,因此属于混杂因素。
3、在随机抽样中,以下哪种方法可以保证样本的代表性?A.简单随机抽样B.系统抽样C.分层抽样D.多层抽样答案:A.简单随机抽样解释:简单随机抽样是指从总体中随机抽取一定数量的样本,每个样本被抽中的概率相等,因此可以保证样本的代表性。
系统抽样和分层抽样都有可能引入偏差,多层抽样则在实际操作中较为困难。
4、在医学研究中,以下哪个指标是用于衡量治疗效果的最佳指标?A.有效率B.治愈率C.生存率D.发病率答案:C.生存率解释:生存率是指研究对象在一段时间内仍然存活的概率,是医学研究中用于衡量治疗效果的最佳指标之一。
有效率、治愈率和发病率都不能完全反映治疗效果。
5、在统计分析中,以下哪个方法可以判断两个变量之间是否存在线性相关关系?A. t检验B. F检验C.相关系数D.卡方检验答案:C.相关系数解释:相关系数是用于衡量两个变量之间线性相关程度的指标,通过计算相关系数可以判断两个变量之间是否存在线性相关关系。
t检验和F检验主要用于检验单个变量的假设,卡方检验主要用于检验分类变量之间的关联性。
二、简答题6、请简述医学统计学在医学研究中的应用及意义。
答案:医学统计学在医学研究中具有广泛的应用和意义。
医学统计学可以帮助研究者设计合理的试验方案,确定合适的样本量和分组方法,从而减少试验的误差和偏倚。
医学统计学试卷
一、简答题(每题6分,共60分)1、配对比较的假设检验,符合参数检验条件,能否出现t检验结果P>0.05;而非参数检验P<0.05的结果?如果出现上述情况,此时应该怎样解释检验结果?应该以资料满足的条件为准。
若资料满足参数检验的条件应以参数检验的结果为准,此时非参数的检验效能低于参数检验。
若资料不服从正态分布,或者分布情况未知,不能用参数法进行推断,一采用非参数发对总体分布位置进行假设检验。
2、某市为了解该地居民发汞(μmol/kg)的基础水平,为汞污染的坏境监测积累资料,对238名留住该市一年以上,无汞作业接触史,无明显肝、肾疾病的居民进行了调查,结果见表1:表1:238名居民发汞含量(μmol/kg)发汞含量1.5~3.5~5。
5~7。
5~9.5~11.5~13.5~15.5~17.5~19。
5~21。
5人数20 66 60 48 18 16 6 1 0 3(1)说明此频数分布的特征;选用何中指标描述其集中趋势和离散趋势较好?正偏态分布,集中趋势用中位数表示,离散趋势用四分位数间距表示(2)计算该地居民发汞值的95%正常值范围(只写公式,不必计算)。
P2。
5—P97。
5 下限:1.5+2/20(238*2。
5%—0)上限:13.5+2/6(238*97.5%—228)3、标淮差与标准误之间的联系与区别是什么?1标准差表示变量间的离散程度;标准误是样本均数的标准差,表示均数的抽样误差。
2标准差的计算公式,标准误的计算公式。
3标准差越小表示个体值越集中,均数对数据的代表性越好;标准误越小表示样本均数越集中,样本均数与总体均数的差别越小,由样本均数估计总体均数的可靠性越大.当样本量一定时,标准误随标准差的增大而增大表2:某年某医院住院病人按职业分组情况职业患病人数百分比(%)4、某医师对某年某医院的住院病人按不同职业进行分组统计,结果见表2。
该医师得到结论:全体病人中工人占75%,农民占10%。
因此,工人比农民更容易 患病,提示工人的健康状况应受到重视。
医学统计学试题及参考答案 1、2、3套
医学统计学试题及答案1、2、3套第一套试卷及参考答案一、选择题(40分)1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制(B)A条图B百分条图或圆图C线图D直方图2、均数和标准差可全面描述D资料的特征A所有分布形式B负偏态分布C正偏态分布D正态分布和近似正态分布3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮,其统计方法是(A)A用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价B用身高差别的假设检验来评价C用身高均数的95%或99%的可信区间来评价D不能作评价4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用(A)A变异系数B方差C标准差D四分位间距5、产生均数有抽样误差的根本原因是(A)A.个体差异B.群体差异C.样本均数不同D.总体均数不同6.男性吸烟率是女性的10倍,该指标为(A)(A)相对比(B)构成比(C)定基比(D)率7、统计推断的内容为(D)A.用样本指标估计相应的总体指标B.检验统计上的“检验假设”C.A和B均不是D.A和B均是8、两样本均数比较用t检验,其目的是检验(C)A两样本均数是否不同B两总体均数是否不同C两个总体均数是否相同D两个样本均数是否相同9、有两个独立随机的样本,样本含量分别为n1和n2,在进行成组设计资料的t检验时,自由度是(D)(A)n1+n2(B)n1+n2–1(C)n1+n2+1(D)n1+n2-210、标准误反映(A)A抽样误差的大小B总体参数的波动大小C重复实验准确度的高低D数据的离散程度11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的(C)A垂直距离的平方和最小B垂直距离最小C纵向距离的平方和最小D纵向距离最小12、对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线回归分析,又作直线相关分析。
令对相关系数检验的t值为tr ,对回归系数检验的t值为tb,二者之间具有什么关系?(C)Atr >tbBtr<tbCtr=tbD二者大小关系不能肯定13、设配对资料的变量值为x1和x2,则配对资料的秩和检验(D)A分别按x1和x2从小到大编秩B把x1和x2综合从小到大编秩C把x1和x2综合按绝对值从小到大编秩D把x1和x2的差数按绝对值从小到大编秩14、四个样本率作比较,χ2>χ20.05,ν可认为(A)A各总体率不同或不全相同B各总体率均不相同C各样本率均不相同D各样本率不同或不全相同15、某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原,其中甲年级调查35人,阳性人数4人;乙年级调查40人,阳性人数8人。
医学统计学试题试卷答案真题
医学统计学试卷一、最佳选择题 (每题1分,共20分)1.关于膀胱癌化疗的随访资料做生存分析,可当作截尾值处理的是()。
A.死于膀胱癌B.死于意外死亡C.死于其它肿瘤D.死于意外死亡和死于其它肿瘤2.总体可分为有限总体和无限总体,其中有限总体是指( )。
A.无法确定数量的总体B.观察单位有限的总体C.在有限时间内确定的总体D.方便研究的总体E.其它选项都不是3.习惯上,下列属于小概率事件的为( )。
A.P=0.99B.P=0.10C.P=0.15D.P=0.03E.其它选项都不是4.当自由度不变时,关于χ2值与P值的关系,下列哪一项是正确的?( )A.χ2值越大,P值越大B.χ2值越大,P值越小C.χ2值变化时,P值不变D.χ2值变化时,P值变大或变小E.χ2值变化时,P值可能变化也可能不变5.方差分析中( )。
A.F值可能是负数B.F值不可能是负数C.组间离均差不会等于组内离均差D.组间离均差不会小于组内离均差E.组间离均差不会大于组内离均差6.为初步了解吸光度与溶液浓度之间的关系,宜选用( )。
A.直方图B.圆图C.条图D.半对数线图E.散点图7.若上海市健康女工744人血红蛋白含量的均数为12.239g%,标准差为0.998g%,则下列哪个最有理由认为是正常范围?()A.11.24-11.3237B.9.654-14.814C.10.283-14.195D.10.592-13.886E.10.952-13.5168.两变量(x和y)作相关分析时,算得r=0.38,可以说( )。
A.x和y无关,因r值较小B.x和y相关不很密切,因r值不到1C.不能确定x和y的相关密切程度,因不知n的大小D.虽然x和y相关,但不能认为x和y有因果关系E.可以认为x和y存在直线相关关系9.直线回归中X与Y的标准差相等时,以下叙述( )正确。
A.b=aB.b=rC.b=1D.r=1E.其它选项都不正确10.各年龄的死亡水平发生改变都会影响平均寿命的大小,其中哪个年龄别的影响最大?( )A.65岁到70岁以前组B.30岁到35岁以前组C.零岁到1岁以前组D.25岁到30岁以前组11.甲乙两人分别从随机数字表抽得30个(各取两位数字)随机数字作为两个样本,求得,则理论上( )。
(完整版)医学统计学试题及答案
第一套试卷及参考答案一、选择题(40分)1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制( B )A 条图B 百分条图或圆图C线图D直方图2、均数和标准差可全面描述 D 资料的特征A 所有分布形式B负偏态分布C正偏态分布D正态分布和近似正态分布3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮,其统计方法是(A )A 用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价B 用身高差别的假设检验来评价C 用身高均数的95%或99%的可信区间来评价D 不能作评价4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用(A )A 变异系数B 方差C 标准差D 四分位间距5、产生均数有抽样误差的根本原因是( A )A.个体差异B. 群体差异C. 样本均数不同D. 总体均数不同6. 男性吸烟率是女性的10倍,该指标为(A )(A)相对比(B)构成比(C)定基比(D)率7、统计推断的内容为( D )A.用样本指标估计相应的总体指标B.检验统计上的“检验假设”C. A和B均不是D. A和B均是8、两样本均数比较用t检验,其目的是检验( C )A两样本均数是否不同B两总体均数是否不同C两个总体均数是否相同D两个样本均数是否相同9、有两个独立随机的样本,样本含量分别为n1和n2,在进行成组设计资料的t检验时,自由度是(D )(A)n1+ n2(B)n1+ n2–1 (C)n1+ n2 +1 (D)n1+ n2 -210、标准误反映(A )A 抽样误差的大小 B总体参数的波动大小 C 重复实验准确度的高低 D 数据的离散程度11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的(C)A垂直距离的平方和最小B垂直距离最小C纵向距离的平方和最小D纵向距离最小12、对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线回归分析,又作直线相关分析。
令对相关系数检验的t值为t r,对回归系数检验的t值为t b,二者之间具有什么关系?(C)A t r>t bB t r<t bC t r= t b D二者大小关系不能肯定13、设配对资料的变量值为x1和x2,则配对资料的秩和检验(D )A分别按x1和x2从小到大编秩B把x1和x2综合从小到大编秩C把x1和x2综合按绝对值从小到大编秩D把x1和x2的差数按绝对值从小到大编秩14、四个样本率作比较,χ2>χ20.05,ν可认为( A )A各总体率不同或不全相同 B各总体率均不相同C各样本率均不相同 D各样本率不同或不全相同15、某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原,其中甲年级调查35人,阳性人数4人;乙年级调查40人,阳性人数8人。
医学统计学试题(卷)与答案解析
第一套试卷及参考答案一、选择题(40分)1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制( B )A 条图B 百分条图或圆图 C线图 D直方图2、均数和标准差可全面描述 D 资料的特征A 所有分布形式B负偏态分布C正偏态分布D正态分布和近似正态分布3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮,其统计方法是( A )A 用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价B 用身高差别的假设检验来评价C 用身高均数的95%或99%的可信区间来评价D 不能作评价4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用( A )A 变异系数B 方差C 标准差D 四分位间距5、产生均数有抽样误差的根本原因是( A )A.个体差异B. 群体差异C. 样本均数不同D. 总体均数不同6. 男性吸烟率是女性的10倍,该指标为( A )(A)相对比(B)构成比(C)定基比(D)率7、统计推断的内容为( D )A.用样本指标估计相应的总体指标B.检验统计上的“检验假设”C. A和B均不是D. A和B均是8、两样本均数比较用t检验,其目的是检验( C )A两样本均数是否不同B两总体均数是否不同C两个总体均数是否相同 D两个样本均数是否相同9、有两个独立随机的样本,样本含量分别为n1和n2,在进行成组设计资料的t检验时,自由度是( D )(A)n1+ n2(B)n1+ n2–1 (C)n1+ n2 +1 (D) n1+ n2 -210、标准误反映( A )A 抽样误差的大小B总体参数的波动大小 C 重复实验准确度的高低 D 数据的离散程度11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的 (C)A垂直距离的平方和最小B垂直距离最小C纵向距离的平方和最小D纵向距离最小12、对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线回归分析,又作直线相关分析。
令对相关系数检验的t值为t r,对回归系数检验的t值为t b,二者之间具有什么关系?(C)A t r>t bB t r<t bC t r= t b D二者大小关系不能肯定13、设配对资料的变量值为x1和x2,则配对资料的秩和检验(D )A分别按x1和x2从小到大编秩B把x1和x2综合从小到大编秩C把x1和x2综合按绝对值从小到大编秩D把x1和x2的差数按绝对值从小到大编秩14、四个样本率作比较,χ2>χ20.05,ν可认为( A )A各总体率不同或不全相同B各总体率均不相同 C各样本率均不相同D各样本率不同或不全相同15、某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原,其中甲年级调查35人,阳性人数4人;乙年级调查40人,阳性人数8人。
医学统计学期末试卷二
医学统计学期末试卷二题型:Al1.5个样本率进行比较,如果—〉/。
卬⑷,则在α=0.05的检验水准下,可以认为A.各总体率不全相等B.各总体率均不等C.各样本率均不等D.各样本率不全相等E.至少有两个总体率相等2.正态分布的两个参数〃和。
之间的关系是A."变小,)也变小变小,。
反而变大C.。
大小与M无关D.。
与〃的平方有关E."与。
有关3.随机区组设计的方差分析中,〃为组数,b为区组数,N为总例数,则其误差的自由度应为A.N-IB.N-kC.K-Il).b-∖E.(4一1)1)4.随机抽取4组样本,每组10个,共40个观测值。
则在进行完全随机设计的方差分析时,其组内平方和及组间平方和的自由度应为A.35,3B.40,4C.35,4D.39,4E.36,35.,分布曲线与标准正态分布曲线比较A.中心位置左移B.中心位置右移C.分布曲线平坦一些D.分布曲线陡峭一些E.两尾部翘得低一些6.统计分析的目的是利用样本信息推断总体特征,实现这一目的的两个基本工具是A.均数和标准差B.假设检验和P值C.假设检验和区间估计D.随机化和设立对照E.随机化和盲法7.随着样本例数的增加,WilCoXon符号秩和检验的统计量7的分布近似于A.N(〃(w÷l)/2,n(n+l)(2∕ι+l)/24))B.N(〃(w+l)/4,〃(n+l)(2〃+l)/24))C.Poisson(n(w÷l)/2)D.Poisson(n(〃+l)/4)E.以上均不是8.正态分布曲线下,横轴上,从〃+1.64。
到〃+1.96。
的面积为A.92.5%B.97.5%C.0.5%D. 2.5%E.5%'区组I应等于9.在随机区组设计的方差分析中,A iZ误差7D.「处得一%,•v∕∙F.%%理∙l⅛JJ总■IZ处理10.下列哪个指标是统计量A,总体均数B.总体标准差C.样本均数D.总体方差E,中位数11.若两变量呈线性关系且总体相关系数P=O.5,则样本相关系数rA.也等于0.5B.服从均数为0.5的正态分布C.一定大于0D.可能大于0也可能小于0E.假设检验时•定有PVO.0512.关于正态分布的说法,正确的是A.单峰对称分布均属于正态分布B.总面积与均数位置有关C.总面积与标准差大小有关D.对称区域面积相等E.对数正态分布是正态分布的特例13.在完全随机设计的方差分析中,下列关系一定成立的是A.SS si内>SS俎间B.MS机内VMS绢间C.SS如内VSSSiiftjD.SS总=SS百响+SSin内E.MS组内>MS H晌14.医学统计学中统计推断的主要内容包括Λ,参数估计与统计预测B.参数估计与统计控制C.区间估计和点估计D.统计预测与统计控制E.参数估计和假设检验15.对于总合计数〃为400的4个样本率的资料进行卡方检验,其自由度为A.399B.396C. 1D.4E.316.在方差分析中,样本均数之间的多重比较应采用A.Z检验B.完全随机设计的,检验C.随机配对设计的,检验D.重复测量设计的方差分析E.SNK检验17.从两个不同总体随机各抽取一个样本,比较两个均数,假设检验后在。
医学统计学试题1-3含答案
第一套试卷及参考答案一、选择题(40分)1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制( B )A 条图B 百分条图或圆图C线图D直方图2、均数和标准差可全面描述 D 资料的特征A 所有分布形式B负偏态分布C正偏态分布D正态分布和近似正态分布3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮,其统计方法是( A )A 用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价B 用身高差别的假设检验来评价C 用身高均数的95%或99%的可信区间来评价D 不能作评价4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用( A )A 变异系数B 方差C 标准差D 四分位间距5、产生均数有抽样误差的根本原因是( A )A.个体差异B. 群体差异C. 样本均数不同D. 总体均数不同6. 男性吸烟率是女性的10倍,该指标为( A )(A)相对比(B)构成比(C)定基比(D)率7、统计推断的内容为( D )A.用样本指标估计相应的总体指标B.检验统计上的“检验假设”C. A和B均不是D. A和B均是8、两样本均数比较用t检验,其目的是检验( C )A两样本均数是否不同B两总体均数是否不同C两个总体均数是否相同D两个样本均数是否相同9、有两个独立随机的样本,样本含量分别为n1和n2,在进行成组设计资料的t检验时,自由度是( D )(A)n1+ n2(B)n1+ n2–1(C)n1+ n2 +1(D)n1+ n2 -210、标准误反映( A )A 抽样误差的大小 B总体参数的波动大小C 重复实验准确度的高低D 数据的离散程度11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的(C)A垂直距离的平方和最小B垂直距离最小C纵向距离的平方和最小D纵向距离最小12、对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线回归分析,又作直线相关分析。
令对相关系数检验的t值为t r,对回归系数检验的t值为t b,二者之间具有什么关系?(C)A t r>t bB t r<t bC t r= t b D二者大小关系不能肯定13、设配对资料的变量值为x1和x2,则配对资料的秩和检验( D )A分别按x1和x2从小到大编秩B把x1和x2综合从小到大编秩C把x1和x2综合按绝对值从小到大编秩D把x1和x2的差数按绝对值从小到大编秩14、四个样本率作比较,χ2>χ20.05,ν可认为( A )A各总体率不同或不全相同 B各总体率均不相同C各样本率均不相同 D各样本率不同或不全相同15、某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原,其中甲年级调查35人,阳性人数4人;乙年级调查40人,阳性人数8人。
《医学统计学》考试试题及答案大全02
(A)95%
(B)49.5% (C)99%
(D)97%
11.两样本均数间的差别的假设检验时,查 t 界值表的自由度为 C
(A)n-1
(B)(r-1)(c-1)
(C)n1+n2-2
(D)1
12.从一个数值变量资料的总体中抽样,产生抽样误差的原因是 A
(A)总体中个体值存在差别
(B)样本中个体值存在差别
(C)样本只含总体的一部分
(D)总体均数不等于0
13.两样本均数比较时,分别取以下检验水准时,哪一个水准第二类错
误最小 B
(A)α=0.05 (B)α=0.20
(C)α=0.01
(D)α=0.10
14.比较某地10年间结核与白喉两病死亡率的下降速度,宜绘制 C 。
(A)线图 (B)条图 (C)半对数线图 (D)圆图
20.同一双变量资料,进行直线相关与回归分析,有 B
(A) r>0 , b<0 (B) r>0 , b>0 (C) r<0 , b>0 (D) r=b
二、填空题 12分
1、 统计资料按其性质不同,通常将资料分为 (计量、计数、等级 ) 三 种类型。 2、 统计工作步骤通常为统计设计、搜集资料、整理资料和分析资料四
答:不能,因为 P 值的大小与总体指标间差异大小不完全等同。P 值的大 小除与总体差异大小有关,更与抽样误差大小有关,同样的总体差异,抽 样误差大小不同,所得的 P 也会不一样,抽样误差大小实际工作中主要 反映在样本量大小上。
五、计算分析题
1、根据列表原则,对下表进行改进,要求绘出合格的统计分析表。
4
33.3
4
33.3
合计 72
医学统计学标准试卷
新疆医科大学200—200年第()学期专业本科期末考试试卷(卫生统计学课程)姓名____________________班级____________________学号___________________考试时间:年月日上午(北京时间)注意事项一、严守考场规则二、答题前请先在答题卡和答题纸上填写姓名、学号、班级。
注意字迹清楚,卷面整洁。
三、本试题由单选题和自由应答型试题组成。
四、试题与答题纸(卡)是分开的,答案必须标记或回答在答题纸(卡)上。
凡标记或回答在试题上的答案一律不计分。
五、请仔细阅读单选题的答题说明,严格按说明要求填写在答题卡上。
六、计分时只计答对的分数,答错的不扣分。
七、考试结束,请将试题和答纸(卡)放在桌上,自行退场,试题和答题纸(卡)不得带出考场。
卫生统计学试卷一、选择题(每题1分,共60分) 1、A1、A2型题1. 下列选项中,通常认为不属于计量资料类型的是A. 身高资料B. 舒张压资料C. 血清总胆固醇资料D. 人体的臂长资料E.某病患病率资料2.计算某地某年肺癌的发病率,其分母应为A 该地体检人数B 该地年平均就诊人数C 该地年平均人口数D 该地平均患者人数E 该地易感人数3.比较7岁男童与17岁青年身高的变异程度,宜用: A. 极差 B. 四分位数间距 C. 方差 D. 标准差 E. 变异系数4.根据观测结果,已建立y 关于x 的回归方程ˆy=2.0-3.0x ,该回归方程表示:x 每增加1个单位,则A. y 平均增加2个单位B. y 平均减少2个单位C. y 平均增加3个单位D. y 平均减少3个单位E. y 平均减少5个单位5.某地1992年随机抽取100名健康女性,算得其血清总蛋白含量的均数为74g/L ,标准差为4 g/L ,则其95%的参考值范围A 74±4×4B 74±1.96×4C 74±2.58×4D 74±2.58×4÷10E 74±1.96×4÷106.方差分析结果,)2,1(05.0ννF F >处理,则统计结论是A 各总体均数不全相等B 各总体均数都不相等C 各样本均数不全相等D 各样本均数间差别都有显著性 D 各总体方差不全相等 7. 下列四句话有几句是正确的?标准差是用来描述随机变量的离散程度的。
医学统计学试卷
医学统计学试卷1、医学统计学研究的对象是()A、医学领域的某种小概率事件B、疾病的预防与治疗C、有变异的医学事件(正确答案)D、各种类型的数据2、从总体中抽取样本的目的()A、研究样本统计量B、研究典型案例C、由样本统计量推断总体参数(正确答案)D、研究总体统计量3、下列属于随机抽样误差特点的是()A、不可避免(正确答案)B、分布无规律性C、不可估计、可控制D、样本代表性越好,抽样误差越大4、下列属于等级资料的是()A、ABO血型B、临床疗效(正确答案)C、测量身高值D、病人的呼吸5、有7名高血压患者的收缩压(mmHg)分别是135、130、142、147、150、139、180,计算中位数()A、142(正确答案)B、140C、180D、1306、正态分布曲线下的面积为()A、1(正确答案)B、0.683C、0.950D、0.9907、血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是()A、几何均数(正确答案)B、算数平均数C、中位数D、变异系数8、比较血压和血糖的变异程度何者为大,应采用的指标是()A、标准差B、方差C、极差D、变异系数(正确答案)9、关于正态分布,下列描述正确的是()A、是一簇单峰分布曲线(正确答案)B、以0为中心,左右对称C、口越大,曲线向左移D、6是参数10、正态分布的两个参数口与6,以下哪种情况对应的正态曲线越扁平()A、口越大B、口越小C、6越大(正确答案)D、6越小11、正态分布曲线下(口±1.966)区间的面积占总面积的()A、97.5%B、95%(正确答案)C、5%D、2.5%12、某人群某项生化指标的医学参考值范围,该指标指的是()A.在所有人中的波动范围B.在所有正常人中的波动范围C.在绝大部分正常人中的波动范围(正确答案)D.在少部分正常人中的波动范围13、直线回归分析的研究()A、自变量X与因变量Y依存的数量关系(正确答案)B、自变量X与因变量Y依存的紧密程度C、自变量X与因变量Y的关联性D、自变量X与因变量Y的因果关系14、()分布的资料,均数等于中位数。
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《医学统计学》考查试卷(必修)----------------------------------------说明:本试卷总计100分,全试卷共4页,完成答卷时间2小时。
----------------------------------------一、填空(10小题,每小题2分,共计20分。
)1、统计学分为 和 两大部分。
2、统计思想是用样本 估计(或推测)总体 ,它是通过 和 来实现的。
3、统计步骤包括 、 、 、 。
4、统计资料分为 和 ,后者又分为 、 和 。
5、总体服从正态分布的数值资料,常用 与 来描述其集中趋势与离散趋势。
6、假设检验的原理是 。
7、假设检验得到 ,可认为差别无统计学意义, ,可认为差别有统计学意义, ,可认为差别有高度统计学意义。
8、直线回归反映两个变量的 ,而直线相关反映的是两个变量的。
9、2x 检验的思想可以概述为看 和 吻合程度如何。
10、秩和检验和Ridit 分析均属,前者关键是 ,后者关键是 。
二、选择题(有单选和多选,10小题,每小题1分,共计10分。
)1、当均数相差很大或量刚不同时,比较多个样本资料的离散趋势指标应选 。
(1)极差 (2)变异系数 (3)方差 (4)标准差2、总体均数95%的可信区间为 。
(1))96.1,96.1(s x s x +- (2))58.2,58.2(s x s x +-(3))96.1,96.1(x x s x s x +- (4))58.2,58.2(x x s x s x +-3、四个样本均数的比较,参数假设检验为 。
(1)0H :4321x x x x === (2) 1H :4321x x x x ≠≠≠(3)0H :4321μμμμ=== (4)1H :4321μμμμ≠≠≠4、两样本均数比较,经t 检验差别有统计学意义时,P 越小,说明: 。
(1)两样本均数差别越大 (2)两总体均数差别越大(3)越有理由认为两总体均数不同 (4)越有理由认为两样本均数不同5、分类资料的配对设计差异性(或优势性)检验需选用 。
(1)Pearson-2x 检验 (2)CMH-2x 检验(3)McNemar-2x 检验 (4)Fisher 的确切概率法6、来自医院的资料可求得 。
(1)有效率 (2)无效率 (3)发病率 (4)死亡率7、作直线相关分析,要求: 。
(1)X 和Y 变量总体均服从正态分布 (2)X 或Y 变量总体服从正态分布(3)只要因变量Y 总体服从正态分布 (4)两变量总体服从不服从正态分布均可。
8、方差分析可用于 。
(1)两个样本均数的比较 (2)多个样本均数的比较(3)回归系数的假设检验 (4)多个样本率的比较9、Fisher 确切概率法可用于 。
(1)两个样本均数的比较 (3)多个样本均数的比较(3)两个样本率的比较 (4)每组观察例数不太大的多个样本率的比较10、等级资料(有序多分类资料),可采用的统计分析方法有 。
(1)2x 检验 (2)秩和检验(3)Ridit 分析 (4)t 检验或F 检验三、(本题10分)某市12岁女童110名的身高(cm )如下:身高组段 频数109~ 1111~ 3113~ 7115~ 9117~ 15119~ 18121~ 21123~ 14125~ 10127~ 6129~ 3131~ 2 133~ 11、对该资料作正态性检验;2、求这110名男童身高的均数、标准差、变异系数;3、写出该市男童身高95%的参考值范围。
四、(本题10分)某中医院用中药治疗9例再生障碍性贫血患者,现将血红蛋白变化的数据列表如下,问该中药治疗再生障碍性贫血有无作用?治疗前后血红蛋白(g/l )的变化患者编号 治疗前 治疗后 1 68 1282 65 823 55 804 75 1125 50 1256 70 1107 76 858 65 809 72 105五、(本题20分)为研究血清唾液酸含量对慢性胃疾病的诊断价值,测定了随机抽样得到的正常人、慢性胃炎、胃溃疡和胃癌患者的血清唾液酸含量(mg/dl ),结果如下:正常人组: 43.10 41.46 42.35 41.42 42.01 43.12 42.05 40.20慢性胃炎组:45.68 47.20 47.50 44.39 47.80 48.11 46.45 47.01胃溃疡组: 44.04 45.12 44.77 46.28 48.56 44.87 48.58 47.32胃癌患者组:68.21 67.40 66.12 65.38 66.44 62.21 66.15 60.36试进行四组患者血清唾液酸含量有无差别的比较?(假定资料满足正态性)六、(本题20分)用甲乙两种方法检测鼻咽癌患者93例,结果见下表,试问两种检测结果是否有一致性?是否有差别? 两种检测结果乙法甲法 + - 合计 + 45 22 67- 6 20 26合 计 51 42 93七、(本题10分)在研究人参的免疫调节作用时,测得不同人参浓度(mg/ml )培养液中异种淋巴靶细胞溶解率(%)的数据如下表。
以人参浓度为自变量(X ),异种淋巴靶细胞溶解率为应变量(Y ),试作直线回归分析。
人参浓度与淋巴细胞溶解率编号 人参浓度(X ) 淋巴细胞溶解率(Y )1 0.000 47.72 0.125 46.03 0.250 42.74 0.500 42.75 1.000 35.76 2.000 29.47 4.000 4.8《医学统计学》标准答案及评分标准一、填空1、统计学分为描述性统计和推断性统计两大部分。
2、统计思想是用样本统计量估计(或推测)总体参数,它是通过参数的估计和假设检验来实现的。
3、统计步骤包括设计、收集资料、整理资料、分析资料。
4、统计资料分为数值资料和分类资料,后者有分为二分类资料、有序多分类资料(等级资料)和无序多分类资料。
5、总体服从正态分布的数值资料,常用均数与标准差来描述其集中趋势与离散趋势。
6、假设检验的原理是小概率事件在一次试验中不可能发生的原理。
7、假设检验得α≥p,可认为差别无统计学意义,05p,可认为差别有统计学意义,<.0p,可认为差别有高度统计学意义。
<01.09、直线回归反映两个变量的线性依存关系,而直线相关反映的是两个变量的线性密切程度。
9、2x检验的思想可以概述为看实际数和理论数吻合程度如何。
10、秩和检验和Ridit分析均属非参数检验,前者关键是编秩次,后者关键是确定标准组,求标准组各等级R值。
评分标准:本题10小题,每小题2分,共计20分。
每小题漏填或错填扣1~2分。
二、选择题1、(2)2、(3)3、(3)4、(3)5、(3)、6、(1)(2)7、(1)8、(1)(2)(3)9、(3)(4)10、(1)(2)(3)评分标准:有单选和多选,10小题,每小题2分,共计20分。
每小题漏选或错选扣2分。
三、解:1、用SAS/INSIGHT建立如下形式的数据集:A B A_A109 1 110111 3 112。
129 3 130131 2 132133 1 1342、SAS处理主要步骤:鼠标点击Edit→Variables→Other→将变量A移到Y框下,选a+b*Y后在a:出键入1,点击OK,形成组中值变量A-A。
鼠标点击Analyze→Distribution(Y),将变量A-A移到Y框下,将B移到Freq框下→点击Output,选Tests for Normality→OK.3、SAS输出结果:正态性检验:p=0.1412, 该资料总体服从正态分布。
均数Mean:121.2cm,标准差Std Dev:4.7cm,变异系数CV:3.9%分,均数、标准差、变异系数为2分,参考值范围2分。
直接以组中值建立数据集也可以,漏掉单位扣1分。
四、假设:0H :0=d μ 1H :0≠d μ 05.0=α1、用SAS/INSIGHT 建立如下形式的数据集:A B68 12865 82。
65 8072 1052、SAS 处理主要步骤:在SAS/Analyst 模块打开该数据集→Statistics →Hypothesis Tests →Two SamplePaired t-test for Means →将变量A 和B 分别移到Group1与Group2框下→OK3、SAS 输出结果:t=4.784 p=0.0014按05.0=α水准拒绝0H ,接受1H ;治疗前后血红蛋白有差别,治疗后的高于治疗前的,可认为该药对治疗再生障碍性贫血有作用。
评分标准:本题10分,假设、1、2、3步分别为1分、2分、2分与5分。
假设有误扣1分,没写统计结论或专业结论的各扣1分,方法错误扣5~7分(包括数据集、步骤、方法与结果不对)。
五、假设:0H :4321μμμμ=== 1H : 4321μμμμ⋅⋅⋅不等或不全等 05.0=α1、用SAS/INSIGHT 建立如下形式的数据集:A B43.10 141.46 1。
66.15 460.36 42、SAS 处理主要步骤:在SAS/Analyst 模块打开该数据集→Statistics →ANOVA →One-Way ANOVA →……。
3、SAS 输出结果:(1)方差齐性检验:7485.72=x ,0515.0=p ,方差齐。
(2)方差分析:98.271=F ,0001.0<P ,总地讲差别有统计学意义。
(3)作四组患者血清唾液酸含量两两组间有无差别,q 检验(SNK 检验):SNK Grouping Mean N BA 65.2838 8 4B 46.7675 8 2BB 46.1925 8 3 C41.9638 8 1在0.05的检验水准下,除2与3差别无统计学意义外,其余两两均有差别。
评分标准:本题20分。
假设、1、2、3步分别为1分、2分、2分与15分,其中第3步(1)、(2)与(3)各占5分。
六、(1)一致性检验假设0H :两种检测方法检测结果无一致性1H :两种检测方法检测结果有一致性05.0=α因为93=N ,每个理论数都大于5,所以用不校正的2x 检验。
70.14))()()(()(22=++++-=d b c a d c b a n bc ad x 0001.0=p 按照05.0=α水准,拒绝0H ,接受1H ,两种检测方法检测结果有一致性。
(2)差异性检验假设0H :C B = 1H :C B ≠ 05.0=α因为4028622<=+=+c b ,所以用校正的McNemar-2x 检验。
04.8)1(22=+--=c b c b x 0046.0=p按照05.0=α水准,拒绝0H ,接受1H ,两种检测方法检测结果差别有统计学意义,可认为甲法的检测阳性率高于乙法的。