【农学课件】《土壤肥料学》教学大纲(园林专业)

【农学课件】《土壤肥料学》教学大纲（园林专业）《土壤肥料学》教学大纲

课程编号:B2014228

适用专业:园林

课程性质:限定选修课

开课学期:

总学时:40

教学时数:30/10

一、编写说明

1、课程简介

土壤肥料学包括土壤学和肥料学两部分。土壤学主要讲解土壤的物质组成、物理性质、化学性质、形成、分类、分布等方面的基础知识，肥料学主要讲解植物营养的基本原理、主要植物营养元素的生理功能、化学肥料的成分和性质、化肥施入土壤后的变化规律及有效施用方法。另外也介绍有机物料的性质及施用方法。

2、地位和任务

土壤肥料学是园林专业的专业基础课，是园林植物栽培的基础。

3、总体要求

掌握土壤的组成物质、物理性质、化学性质，了解土壤的形成、分类、分布等方面的知识。掌握植物营养原理及氮、磷、钾元素的生理功能和氮、磷、钾化肥的性质及施用知识，了解微量元素肥料、复合肥料的作用，了解主要有机肥料的性质及施用技术。

4、与其它课程的关系

5、修订的依据

二、教学大纲内容

第1章绪论 Introduction

1、教学目的:介绍课程基本情况、重要性、发展概况及主要研究内容。

2、教学内容:

(1)土壤、肥料的重要性。

(2)土壤、土壤肥力、肥料的概念。

(3)土壤肥料学的发展概况。

(3)土壤肥料学研究的基本内容。

3、本章的基本要求:

(1)了解土壤、肥料的重要性。

(2)掌握土壤、土壤肥力、肥料的概念。

(3)了解土壤肥料学的发展情况。

4、教学重点与难点:土壤、土壤肥力的概念。

5、实验与实践内容:

6、自学指导:

第2章土壤的组成 soil component

1、教学目的:学习土壤的物质组成，重点讲述矿物质和有机质的性质。

2、教学内容:

(1)土壤矿物质:组成土壤的矿物质;岩石的类型;岩石的风化;土壤母质。

(2)土壤有机质:土壤有机质的来源、组成;土壤有机质的转化(土壤有机质的矿质化过程、土壤有机质的腐质化过程);土壤腐殖质的组成和性质;有机质在土壤肥力中的作用。

3、本章的基本要求:

(1)掌握本章的基本概念。

(2)掌握矿物质的成分和性质，重点了解土壤中次生矿物的类型、组成及特性。

(3)掌握土壤母质的来源及特点。

(4)掌握土壤有机质的转化过程及条件。

(5)了解土壤腐殖质的组成和性质。

4、教学重点与难点:

(1)土壤矿物质的成分和性质。

(2)土壤母质的来源和特点。

(3)有机质在土壤中的变化规律和对土壤肥力的作用。

5、实验与实践内容:

6、自学指导:

第3章土壤的物理性质 soil physical property

1、教学目的:学习土壤质地、孔性、结构性、宜耕性、水分、空气、热状况的基本知识。

2、教学内容:

(1)土粒分级和土壤质地

(2)土壤孔性

(3)土壤结构性

(4)土壤物理机械性和耕性

(5)土壤水分

(6)土壤空气

(7)土壤热量状况

3、本章的基本要求:

(1)掌握本章的基本概念。

(2)掌握土粒分级标准和土壤质地分类标准，了解土壤质地与土壤肥力的关系。

(3)掌握土壤孔隙的类型及其特性。

(4)了解各种土壤结构体的特性，重点掌握土壤团粒结构的特点及其形成条件。

(5)了解土壤物理机械性和耕性及改善土壤耕性措施。

(6)了解土壤水分含量的测定方法和表示方式，重点掌握土壤水分的类型及其有效性。

(7)了解土壤水分运动的特点。

(8)了解土壤空气的组成特点及对作物生长和土壤肥力的影响。

(9)了解影响土壤温度变化的因素。

4、教学重点与难点:

(1)土粒分级和土壤质地分类标准。

(2)土壤孔隙度相关的计算;

(3)土壤水分形态学观点的相关概念;

(4)土壤水分的运动。

5、实验与实践内容:

(1)土壤容重、比重的测定和孔隙度的计算

(2)土壤吸湿水含量的测定

6、自学指导:

第4章土壤的化学性质 soil chemical property

1、教学目的:学习土壤的胶体性、吸附性、酸碱性、氧化还原性。

2、教学内容:

(1)土壤胶体。

(2)土壤吸收性能。

(3)土壤酸碱性和缓冲性。

(4)土壤氧化还原性。

3、本章的基本要求:

(1)掌握本章的基本概念

(2)了解土壤胶体类型及其基本性质

(3)重点掌握土壤的离子交换与吸附的特征及其与土壤供肥能力的关系

(4)了解土壤酸的类型及其特性，了解土壤的缓冲作用

(5)掌握土壤反应与肥力的关系

4、教学重点与难点:

(1)土壤阳离子交换吸收性能与土壤供肥性。

(2)土壤反应与土壤肥力。

5、实验与实践内容:土壤pH测定

6、自学指导:

第5章土壤的形成、分类和分布 soil formation, classification and distribution

1、教学目的:学习土壤的形成过程、主要土壤类型的性质、土壤分布规律性知识。

2、教学内容:

(1)土壤统一形成学说。

(2)主要成土过程。

(3)土壤剖面的发育。

(4)土壤分类。

(5)土壤分布的规律性。