幼儿园保育员业务技能考试试题

幼儿园保育员业务技能考试试题姓名：准考证：单位：考试须知：1、考试时间：120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐，躺坐，跷二郎腿，（）和趴着做等。

Ａ.跨松懈Ｂ.双脚呈内八字或外八字Ｃ.抖腿Ｄ.两肩歪斜2、保育员平时要做好( )和记录，为写好保育工作总结积累材料。

A．经验总结 B. 保育工作计划 C．组织活动的心得 D．对工作的改进意见3、教育( )是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。

A．婴幼儿在哭闹时，少吃东西 B．少说话C．婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东 D．婴幼儿少躺在床上吃饭4、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（）。

A、游戏性B、安全性C、参与性D、可变性5、应使用( )消毒体温表。

A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒6、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了( )。

A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性7、使用抹布后应先( )。

A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干8、水杯消毒后应( )。

A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗9、（）是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。

A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据10、由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易( )。

A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦11、( )为婴儿大便的预兆。

A、没反应B、排臭气C、语言提示成人D、固定姿势12、辅食添加的原则是( )。

A、一种多量添加B、多种多量添加C、多种少量添加D、一种少量逐渐添加13、正确擦屁股的方法是( )。

A．从前向后 B．从后向前 C．只擦后部 D．只擦前部14、幼儿的发展是通过( ) 。

A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的15、婴幼儿学习漱口的年龄为( )。

A．1岁 B．2岁 C．3岁 D．4岁16、为了保护视力，婴幼儿读书应该在( )环境进行。

A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下17、自然通风时，室温仍达到（），应采用人工通风。

A．37℃ B.30℃ C.28℃ D.18℃18、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为( )。

A．10分钟 B．5分钟 C．1分钟 D．半分钟19、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。

A.研究能力 B学习能力 C管理能力 D交往能力20、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，( )。

A．保持距离 B．参加集体活动C．发挥集体的教育力量 D．共同娱乐21、分发餐具的时间是( )。

A、进餐前30-40分钟B、进餐前10-20分钟C、进餐前20-30分钟D、进餐前5分钟22、同体消毒品的配制程序是( )。

A．放入容器一加水 B．称量一放入容器～加水C．称量一放人有刻度的容器一加水 D．计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量23、药品登记表中不能没有（）A．药效 B.成分 C.副作用 D.药名24、我国幼儿园的( )是我国学前教育机构的一大特色。

A、教育形式B、双重任务C、教育内容D、教育方法25、食具、水杯不可以用( )方法消毒。

A．日晒法 B．蒸汽 C．化学消毒 D．煮沸填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、84消毒液配制的程序是( )。

A．根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B．准备好注射器、量杯和器皿；C．根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.2、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。

3、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。

4、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。

5、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。

6、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在( )左右。

7、欲配制5％的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。

8、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。

9、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。

10、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。

11、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡5－10分钟。

12、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者( )求救。

13、玩具应摆放( )，认真( )，定期( )，经常( )。

14、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。

15、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持( )消毒。

16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。

17、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。

18、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( )，选择教育的内容。

19、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。

20、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。

2、（）要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防触电。

3、（）各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。

4、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。

5、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。

6、（）紫外线消毒的时间应不少于半小时。

7、（）幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。

8、（）幼儿眼球前后径较短，成生理性远视，随着身体的发育，眼球的前后径逐渐增长，6岁左右接近正常视力。

9、（）流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时治疗，加强护理。

10、（）幼儿活动结束后，大部分的收拾，整理工作应由保育员来完成。

11、冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。

12、（）幼儿教育是3— 6岁的幼儿为对象的教育。

13、（）饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。

14、（）被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。

15、（）保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、全日观察应该做到哪几点?举例：如发热2、幼儿发生烧烫伤时应如何处理？3、请谈一谈传染病的预防？4、缺铁性贫血有什么症状？5、保育员在幼儿户外活动时的工作有哪些？分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、分析下面案例：早上，大班幼儿小明的家长说孩子感冒了，把医院开的药片和口服液交给了保育员刘某，并交待：今日已服过一次药了。

午餐后，刘某取出药片，插好口服液的吸管，叫小明就着菜汤送服。

（1）上述做法是否正确？错在哪里？（2）如果是你，该如何给幼儿喂药？2、分析下面案例，保育员的做法是否正确，并结合自身实践谈谈如何进行毛巾消毒。

新保育员小王，把幼儿用过的毛巾～收起，直接装进毛巾袋，送去消毒房消毒。

取回后，用清水搓洗，逐一挂在幼儿毛巾架上。

试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、C2、B3、C4、B5、B6、A7、B8、D9、C10、B11、B12、D13、A14、A15、B16、A17、B18、C19、A20、C21、C22、D23、D第8 页共11 页25、A填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：A—B—C2、答案：自然通风、人工通风3、消毒水，太阳底下晾晒4、细嚼慢咽 , 食物5、3个半6、一尺7、答案：3．75；71．258、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升9、答案：无毒、安全、牢固、耐玩10、良好的卫生习惯11、1：20012、答案：警察、打电话13、答案：整齐、检查、清理、消毒14、答案：渐进推测法、4015、专人专用 , 每天16、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹17、预防某些传染病18、答案：知识和经验、发展水平19、2 , 120、晒太阳判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、×第9 页共11 页3、√4、√5、√6、√7、√8、√9、√10、×11、×12、×13、×14、√15、√问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：观察幼儿精神状况，面色、食欲，大便性质、次数和睡眠等。

幼儿发热时:观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如：呕吐、头痛、皮疹等。

2、答：（1）轻度烧烫伤可用苏打水（一杯水放一小勺苏打）冷敷或涂獾油、清凉油、烫伤药膏等；（2）伤部已起泡，不要弄破，以免感染，伤处涂烫伤膏药；（3）如水泡破裂，应将皮剪去，用盐水洗净，然后消毒包扎，衣服、鞋袜不要硬拉，剪开后，慢慢脱，重者要用清洁被单包裹，立即就医。

3、(一)管理传染源传染源，应做到早发现、早报告、早隔离治疗。

1．早发现病人及病原携带者，可有效控制传染病的传播。

2．若发现传染病人或怀疑传染病人，应及时报告卫生防疫部门，以预防并控制传染病的流行。

第10 页共11 页3．及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人，有条件的托幼园所应设隔离室。

(二)切断传播途径做好日常消毒工作；教育幼儿养成良好的卫生习惯；经常开窗通风保持室内空气新鲜；管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。

(三)保护易感者。

1．增强儿童体质，提高非特异性免疫能力。

2．预防接种。

4、答：（1）面色苍白；（2）乏力；（3）食欲不振；（4）注意力不集中。

5、答：（1）协助老师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作；（2）协助老师为幼儿做好户外活动前的必要准备，如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等；（3）照顾因身体不适不能参加活动的幼儿；（4）协助老师在户外活动时对幼儿的照料。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答（1）：上述做法是错误的：1.对家长交来的药没有按要求进行登记。

2.让幼儿用菜汤服药。

答（2）：如果是我，我首先要记录下家长交来的药名、服法用量以及幼儿的姓名，并在饭后歇一会按记录要求，用温白开水给幼儿服药，剩下的药继续保管好。

2、参考答案：保育员的消毒方法是错误的。