推荐爱的教育的发言稿3篇
爱的教育演讲稿(精选10篇)
爱的教育演讲稿(精选10篇)爱的教育篇1我是一名普通的小学教师,1990年7月带着对未来美好的信心追求,我走上了初为人师的道路,望着孩子们天真无邪的眼睛,望着孩子们幼稚可爱的笑脸,我体会到他们的纯洁质朴,也就从那时起,我就树立了一个信念:在教育事业百花园里默默耕耘,无私奉献,以一片绿叶的精神,托起花的甜美,果的珍贵,以一片真诚的爱心托起明天的太阳。
十三年来我依法执教,爱岗敬业,尽职尽责,关心爱护每一个学生。
多年的教学经历使我深深体会到:教育当中充满了爱,有爱的教育才是成功的教育。
记得那是一个新学期星期一的早上,我和往常一样走进教室开晨会,“砰砰”一阵敲门声,打断了我的讲话,我闻声快步走出教室,在走廊里站着一位男学生和一位中年男子。
我上下打量了几眼,习惯地说:“刚转来的学生吧。
”我还没说完,那好象是家长的男子低声说:“不,是留级的。
我想让他再学好点。
”我一听是留级的二话没说就跑道到教导处找李主任,李主任说明了原因,我知道了这个学生叫耿舜。
他思想品德极差,学习成绩往往是倒数;因打架斗殴,小偷小摸,时常家长告到学校,也因屡教不改,常常受到老师的谴责和批评,同学们更是不喜欢他,因此,他连降两级从五年级留到我班,(他的年龄不大),当我了解到他的情况后就会到教室,说实话真不想要他,但是校长的批条我不能不接受,再一个是他的父亲含着眼泪恳求我:“李老师,帮帮忙,让孩子留级是叫他重新开始,我们当家长的这会一定管好他,给孩子一个改过的机会吧。
”他的父亲说了很多,从他的眼神中不难看出是在求我,我为难了,这时我看见耿舜背着一个崭新的书包,耷拉着头,非常尴尬地在摆弄着自己那双稚嫩的小手,低声说了一句话“老师,我……我要改好,”说完便哭了。
当时我被他们父子感动了,就把耿舜领进了教室。
说实话,凡是当过班主任的都知道,宁教十个好生,也不教一个差生,因为管理不当,会带坏一部分学生。
但现在既然遇上了又有什么办法。
只愿自己倒霉,思想上有很大的波动。
爱的教育学生发言稿(3篇)
第1篇大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够代表全体同学,发表关于“爱的教育”的发言。
在这个美好的时刻,我想和大家共同探讨一个永恒的主题——爱。
首先,让我们回顾一下什么是爱。
爱是一种情感,是一种关怀,是一种责任,是一种奉献。
爱可以让我们感受到温暖,让我们勇敢面对困难,让我们坚定信念,让我们在人生的道路上不断前行。
在我们成长的过程中,爱无处不在。
父母的爱、老师的爱、同学的爱,以及社会各界的关爱,构成了我们成长的基石。
而教育的本质,就是爱的传递。
今天,我想从以下几个方面谈谈爱的教育。
一、爱的教育,首先要关注学生的身心健康作为教师,我们要时刻关注学生的身心健康,这是爱的教育的首要任务。
我们要关注学生的生活,了解他们的喜怒哀乐,关心他们的生活琐事,帮助他们解决生活中的困难。
同时,我们要关注学生的心理健康,及时发现和纠正他们的心理问题,让他们在健康的环境中茁壮成长。
具体来说,我们可以做到以下几点:1. 建立良好的师生关系,让学生感受到教师的关爱。
2. 关注学生的心理健康,开展心理健康教育,提高学生的心理素质。
3. 营造和谐、宽松的校园氛围,让学生在愉悦的氛围中学习、生活。
二、爱的教育,要注重培养学生的品德修养品德修养是一个人的立身之本,是爱的教育的核心内容。
我们要教育学生热爱祖国、尊敬师长、团结同学、诚实守信、勤劳节俭、勇于担当。
在这个过程中,我们要以身作则,用自己的言行影响学生,让他们在潜移默化中养成良好的品德。
具体来说,我们可以做到以下几点:1. 加强思想道德教育,培养学生的社会责任感。
2. 重视学生的道德实践,让他们在实践中提升自己的品德修养。
3. 营造良好的校园文化,让学生在浓厚的文化氛围中受到熏陶。
三、爱的教育,要关注学生的个性发展每个学生都是独一无二的,他们有着不同的兴趣爱好、特长和潜能。
作为教师,我们要关注学生的个性发展,尊重他们的个性差异,挖掘他们的潜能,帮助他们实现自己的人生价值。
具体来说,我们可以做到以下几点:1. 建立多元化的评价体系,关注学生的全面发展。
爱的教育演讲稿(通用12篇)
爱的教育演讲稿(通用12篇)爱的教育演讲稿篇1亲爱的老师、同学们:《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一部儿童小说,它是一部对少儿进行美德教育的书。
该书主要是写一位12岁的小男孩安利柯在学校里一年的成长故事。
《爱的教育》记述了一年里安利柯在学校和家里的所见、所闻、所想,通过一个个小故事、通过一件件事情、通过老师和同学们的对话、通过老师对同学们的教育、通过安利柯父母对孩子的教育、安利柯父母写给孩子的信、安利柯自己写的日记、安利柯和同学们的相处及和同学们建立的深厚友谊,细致地刻画和描写了人们的心理活动、人与人之间的爱。
《爱的教育》里的一则则故事,让人为之感动,一次次泪水打湿眼眶。
一位同学洛佩谛在上学的路上看到一名低年级的同学甩脱了妈妈的手,跌倒在路中央,眼看一辆汽车就要轧到他了,洛佩谛奋不顾身地冲上去把他救了出来,自己却不幸碾伤了脚,以至于使脚粉碎性骨折,落了个终身残疾。
还有一位同学在一艘快要下沉的船上,把生的希望留给别人,让一位小姑娘上了救生船,自己却被海水淹没了。
一位叫卡隆的男孩,总是帮助别人。
还有一位克洛西家境贫寒,却热爱学习,有着坚忍不拔的毅力,一直保持学习成绩优异……一个个感人的故事,一个个富有爱心的人,同学、老师、家长、社会上的每一个人都充满了爱心。
《爱的教育》是一本培养人的爱心、培养人的毅力和意志力的书,看了这本书你会了解什么是爱,如何去爱。
《爱的教育》是一本培养男子汉的书,看了这本书你会知道什么是责任,怎么去担当责任,你会逐步成长。
爱的教育演讲稿篇2亲爱的老师、同学们:寒假时,我读了《爱的教育》这本书,是意大利的亚米契斯创作的。
《爱的教育》是一部日记体的小说,它以一个小男孩安利柯的眼光,讲述了他在校内校外的所见所闻和所感。
全书100篇*,包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事,还包括亲人为他写的许多劝诫性的,具有启发意义的*,以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的“每月故事”。
整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑,善与恶。
爱的教育演讲稿
爱的教育演讲稿爱的教育演讲稿(精选23篇)演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
在当下社会,用到演讲稿的地方越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?以下是店铺精心整理的爱的教育演讲稿,欢迎阅读与收藏。
爱的教育演讲稿篇1亲爱的同学们:我不是一位作家,不会用华丽的词语书写我所钟情的教育事业,我也不是一位睿智的哲学家,不能用深奥的哲理述说我的人生价值。
然而,我要用对教育的那份执著和深深地思索来唱出我心中的歌――没有爱心就没有教育。
教育家陶行之先生讲过:“时代在进步,社会在发展,偶一停留,就要落伍。
”是啊,目前人才市场不断扩大和完善,就业竞争不可避免。
昔日的“皇帝女儿不愁嫁”将不复存在。
时代对人才的需求、家长对孩子的期望都给我们提出了值得深思的课题。
怎么办?难道还是手捧书本死不放吗?十几年的教学生涯,使我深深意识到,教书是教师的本分,育人是教书的目的。
有人说,教给学生一杯水,老师有一桶水就可以了。
其实何止是那么简单!一桶水毕竟有用完的时候,难道让孩子们嗷嗷待哺吗?肯定不行!我认为这样的教师只能算做教书匠。
教育的神圣还在于铸造人性,这才是教育的最终目的。
可是达到此目的的关键是什么呢?那就是对学生的爱,用真诚的师爱去打开学生心灵的窗户。
早在我上学的时候,老师就讲当老师的有几大好处:一是教学相长,二是为人师表,三是世人敬仰,四是奉献的化身,在奉献中永生。
这段话讲得既实在又中肯。
我是牢记这番话走上教师岗位的。
说心里话,当老师千万不要误人子弟,否则那将是千古罪人。
如果一位教师真正全身心地投入到教育中去,那么,爱的交响曲便会奏响。
记得那是接任班不久发生的事,我和同学们打排球,不小心腿撞在了石凳上,腿骨严重挫伤,肿得整个小腿变了形。
医生建议我马上去医院检查,并一再强调要卧床休息,不能随便走动。
这下子我傻了。
刚刚和同学们熟悉,老天为什么和我作对?如果休息,语文课又要耽误了。
怎么办?我不能耽误。
于是我借了一副拐杖。
关于爱的教育演讲稿三篇
关于爱的教育演讲稿三篇演讲稿一:关于爱的教育尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是关于爱的教育。
爱是人类最基本的情感需求,也是人类文明发展的重要力量。
在教育中,爱是最重要的因素之一。
爱的教育不仅仅是对学生的关怀和关爱,更是一种能够培养学生全面发展的力量。
首先,爱的教育能够激发学生的学习兴趣。
当学生感受到老师的关爱和呵护时,他们会对学习产生浓厚的兴趣。
因为爱的力量能够激发学生内在的动力,让他们乐于探索知识的奥秘。
而在这种积极的学习氛围下,学生会更加主动地参与到学习中去,提高学习效果。
其次,爱的教育能够促进学生的人际关系发展。
在学校中,学生们需要与同学、老师和家长建立良好的关系。
而爱的教育能够教导学生尊重他人、关心他人、理解他人,从而建立起和谐的人际关系。
同时,爱的教育也能够培养学生的合作精神和团队意识,使他们学会与他人合作、共同进步。
在这样的环境中,学生们能够更好地发展自己的社交能力,提高自己的人际交往能力。
最后,爱的教育能够塑造学生的良好品德。
爱是一种积极向上的情感,它能够让人们变得善良、宽容、正直。
通过爱的教育,学生们能够学会尊重他人、帮助他人、关心他人,培养出良好的道德品质。
而这些品质将成为学生一生中最重要的财富,引导他们正确的价值观和行为准则。
亲爱的同学们,爱是一种强大的力量,它能够改变人的一生。
在学校中,爱的教育不仅仅是老师对学生的爱,更是学生之间相互关爱的情感温暖。
让我们心怀爱,将爱与教育相结合,共同创造一个充满爱的学习环境!谢谢大家!演讲稿二:关于爱的教育尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是关于爱的教育。
爱是一种力量,它能够改变人的一生。
在教育中,爱是最重要的因素之一。
爱的教育不仅仅是对学生的关怀和关爱,更是一种能够培养学生全面发展的力量。
首先,爱的教育能够激发学生的学习兴趣。
当学生感受到老师的关爱和呵护时,他们会对学习产生浓厚的兴趣。
因为爱的力量能够激发学生内在的动力,让他们乐于探索知识的奥秘。
《爱的教育》演讲稿5篇
《爱的教育》演讲稿5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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爱的教育演讲稿(通用23篇)
爱的教育演讲稿(通用23篇)爱的教育篇1《爱的教育》这本书给我们讲述了主人公恩里科在生活中发生的故事用的形式记录了下来,从他四年级开学的第一天起记录了安利柯在生活中的故事,每一篇日记都是一篇关于爱的故事。
教育我们要懂得去关爱他人,将爱传递下去。
在这本书中有许多感动我的故事,《在阁楼上》、《我的同学可莱谛》这两篇故事都是在讲恩里科的同学因家里贫穷没有钱去上学,但他们都很努力,在没有灯光的情况下刻苦学习;边学习还得照顾家里的母亲;为妈妈分担家务,做力所能及的事情。
在读这两篇故事的时候,我就在想,我们现在的学习环境这么好,为什么还要抱怨自己的父母?再想想两篇文章中的孩子,它们的学习环境那么艰苦,在光线暗暗的阁楼上刻苦读书,一边复习功课一边搬运木柴。
然而他们没有任何的抱怨、指责,我们又有什么资格不努力学习?这些都讲的是有关爱的故事。
我看到过一个纪录片,讲的是一位清洁工清扫垃圾时,经常经过一家餐馆,有一次那位餐馆的老板看到清洁工每天这么劳累,就端出了一杯开水给清洁工,哪位清洁工接了那杯开水,连忙说谢谢。
每次当清洁工经过这的时候,那家餐馆的老板都会端出一杯开水。
慢慢的那家餐馆的生意火了起来,大家都觉得这位老板是一个有爱的人。
关爱他人就会得到回报,拥有一颗有爱的心,会让世界充满爱的力量。
爸爸妈妈对我的爱胜过于一切,小的时候我不懂事,爱跟他们顶嘴,不听话,现在知道他们做的一切都是为了我们好,在生病的时候是父母一直照顾着我;在学习上遇到困难时是爸爸给我耐心讲题;我们应该学会体谅他们,在家里做家务,学会帮他们分担一些。
不该与父母争执,所以我们更应该好好学习,将来回报父母。
学会关爱他人,学会感恩父母,做一个拥有爱心的人!爱的教育演讲稿篇2尊敬的各位领导、老师:大家上午好!很荣幸今天站在这里演讲,我演讲的题目是《爱的教育》。
陶行知先生曾说:爱是一种伟大力量,没有爱就没有教育。
教育的最有效手段就是爱的教育。
对啊,爱是教师的天性,从金子般得年华到日染桑榆,有多少不知疲倦的跋涉者,留下一行行奋进的足迹。
爱的教育演讲稿(实用13篇)
爱的教育演讲稿(实用13篇)在各种场合,如学校演讲比赛、公司会议等,演讲稿被广泛应用。
确定演讲的主题和目的,并用简洁明了的句子来概括。
看看那些能够激发人们情感和改变世界的伟大演讲稿。
爱的教育演讲稿篇一爱是教育的灵魂,我来到科创学院已经快满4年了,教师这个职业仅有丰富的知识、灵活的教学方法和先进的教育理念是不够的,更重要的是要怀着一颗热爱学生、热爱教育的心,教育是爱的事业,爱是教育的灵魂尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:大家好!世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。
这个神奇的东西是什么呢?没错,那就是爱!爱有很多种,但任何一种爱,都不是索取,不是等价交换,而爱是教育的灵魂!尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:大家好!世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。
这个神奇的东西是什么呢?没错,那就是爱!爱有很多种,但任何一种爱,都不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是心甘情愿的自我牺牲。
今天我要谈到的是教师对学生的爱。
岁月匆匆,我来到科创学院已经快满4年了,回想初来时参加教师培训,其中有位深受学生爱戴的退休老师对我们说过这样一句话:爱学生,学生也会爱你;尊重学生,学生才会尊重你;你只有看着所有学生都好,所有的学生才会看着你好。
这句话我一直铭记至今,并不断努力去做。
记得刚上班不久,工商实训中心还是一个建设阶段,为了给学生提供更好的实训条件以及达到更好的实训效果,我都会与学生面对面的沟通与交流,做好评价调查。
刚开始,学生们对我这个年轻的新老师有着试探和抵触,但是我从来不会放弃,不放弃自己,更不放弃任何一次与学生接触的机会,我知道自己是一名老师,是引导学生如何做人的引路人。
后来我发现只要对学生灌注爱,多与学生沟通与交流,把他们当成自己的朋友,这样才能使我们的实训越做越好!是的,用鼓励代替责备,用引导代替指责,用沟通代替隔阂。
随着工作阅历的增长,我更加深刻地意识到,教师这个职业仅有丰富的知识、灵活的教学方法和先进的教育理念是不够的,更重要的是要怀着一颗热爱学生、热爱教育的心,一心为学生着想,用爱心育人。
爱的教育演讲稿
爱的教育演讲稿•相关推荐爱的教育演讲稿(通用21篇)好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。
在当下社会,演讲稿应用范围愈来愈广泛,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的爱的教育演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
爱的教育演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师:大家上午好!很荣幸今天站在这里演讲,我演讲的题目是《爱的教育》。
陶行知先生曾说:“爱是一种伟大力量,没有爱就没有教育”。
教育的最有效手段就是“爱的教育”。
对啊,爱是教师的天性,从金子般得年华到日染桑榆,有多少不知疲倦的跋涉者,留下一行行奋进的足迹。
陶行知先生还说:“捧着一颗心来,不带半根草去。
”这正是教师无私奉献的典范。
一个月前,我第一次站在讲台上,成为一名光荣的特岗教师。
我发现那是一个浩瀚的世界,讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的海洋。
我是一名计算机教师,经当地领导介绍得知这里的孩子以前从来的都没上过计算机课,家庭条件差,计算机几乎零基础。
听到这里,我的心像是被什么扎了一下,都这么大了怎么不会计算机那?我下决心一定要教好学生。
由于我刚刚毕业,没有多少教学经验,这样的现状对我来说是一个很大的挑战。
我走进孩子们,倾听孩子们的心声,得知他们是多么渴望学计算机啊!他们学习的激情感染了我,我上网搜索优秀课件、教案,认真备课,研究学生心理特点,制定学生能接受的学习计划,精心设置学习任务,提高学生操作能力。
通过开展计算机竞赛形式,激发学生学习潜力,弥补不足。
当清晨的第一缕阳光射进校园的时候,我总能看到那一群群天真烂漫的孩子,那一张张春蕾般的笑脸,那一双双渴望求知的眼睛。
当我走在校园里,一声声老师好传入我的耳膜时,当那幅动人的画面毫无保留的映入我的眼帘时,我觉得我就是天底下最幸福的老师了。
我为当初的崇高理想而感到骄傲,我为我的选择而感到自豪。
泰戈尔说:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫。
爱的教育的演讲稿(精选20篇)
爱的教育的演讲稿(精选20篇)爱的教育的篇1我很喜欢《爱的教育》这本书。
不知道是第几次了,我再读一次《父亲的话在马路上》的故事,跟去年读这本书的感想比较,又有了新的感想。
我是不是又进步了?这个故事是说爸爸看到安利柯走在马路上不小心撞到了一个夫人,就教育孩他走在马路上要当心,就是在马路上每个人也有自己的一份责任,要有教养。
在街上走路时不小心碰到别人,一定要说声“对不起”;碰到医院的担架时,要停止说笑,担架上躺着的是病重的人或去世的人;对残疾人不要另眼看待,他们是不幸的人;在街道上发现未熄灭的烟头,要把它踩灭;路上有人向你问路,要热情、礼貌地告诉他。
这位爸爸说:虽然这都是一些鸡毛蒜皮的小事情,但是一个国家的国民素质如何,是最容易从他们在大街上的行为举止看出来的。
我想起来我还读过一篇文章《无声的尊重》,是讲一位盲人牵着他的导盲犬乘公交车,车上有不少人了,但是看到这位盲人和导盲犬上车后,所有的乘客都站起来自动向车厢后面集中,为了让盲人方便坐任何一个座位。
没有人说多少话,但是这个车厢充满了对这位盲人的尊重和爱护,让他感受到了周围人的善良和对他的爱护,感受到了一种无声的尊重和爱。
这篇文章感动了我。
安利柯的爸爸还告诉他:“当你遇到排成两列走在马路上的孤儿院小孩时,要心怀敬意。
不论见到的这些孩子是忙人、驼背、聋哑人、或是弃儿,你要在心里想着,此刻在你眼前走过的,不是别的什么,而是人世间的不幸和慈善。
”爸爸也告诉安利柯一个道理:马路是值得我们重视的,国民的素养可以从走在马路上的形形色色的人的举止中看出来。
我是不是能做到这些呢?我会努力做一个高素质有教养的人。
爱的教育的演讲稿篇2爱,是什么?爱是妈妈为孩子挡住沙石的肩膀,爱是老师让学生逃出教师的拱桥!爱是什么?爱是信任,爱是分享。
还记得那首歌吗?少年强,那中国也一定很棒。
记得于老师的学生吗?从早上五点排到八点,为了献血。
可是,没有献到血。
但他们的勇气却是可嘉的!不像我们的千金大小姐,千金大少爷那样,一副可爱,小巧玲珑的样子!中看不中用!爱是什么?爱是承担,是分担!在地震来临的那一刻,没有了欢笑与愉快!只剩下一片惊恐与慌张!也是在这样家破人亡,成为孤儿的那一刻!孩子长大了!更早的学会了自力更生!原本应该分担的痛苦与折磨,然而现在的孩子们分享的却是那种坚强!那种不可思议的生命奇迹!正是因为这样,付出再大的代价也值得!让少年更早学会坚强,国家也更加富饶!我们都是祖国的花朵,是祖国播下的种子!祖国的希望就是让我们长成大花朵,让蜜蜂来采蜜,长得更加旺盛!开得更加美丽!让我们不怕害虫的腐蚀,不怕一切困难!争取,尽自己最大的力量长成苍天大树,为人民遮风挡雨一辈子!这就是爱的力量!爱的力量是伟大的!爱的教育的演讲稿篇3这个学年度,老师让我们读一本由意大利作者亚米契斯写的书,书名叫——《爱的教育》。
爱的教育读书演讲稿3篇
爱的教育读书演讲稿3篇爱的教育读书演讲稿篇1很高兴参加家长座谈会,看到锦帆天天在进步,我们都很高兴,说起教育孩子来,我只是督促他认真做好每一件事,让他在健康的环境里成长。
孩子原来在的小学,班里六十六个同学,学习还不错,他坐在最后一排。
我们居住的小区要成立修文小学,实行小班制教育。
我多方打听东方双语、世纪英才小班制教育的家长,观点有两个:一是新办学校肯定教学新颖,尤其是只收一个二年级班。
校长有新东方的成功教育理念,老师们肯定会全力以赴的;二是新办学校老师会不固定,会不会把只一个班的二年级当成试点班?面对现行的应试教育体系,能否成功?也正是因为众说纷纭,我也举棋不定,多次和王校长、吴校长等老师沟通后,我决定选择了“爱的教育”的修文小学。
来到修文,孩子的变化很大,收获很多:一、与人为善,快乐自己独生子女,全家人的宝贝,使他不自觉地养成自我为中心。
来到这里,老师以“爱的教育”理念,让他学会了爱父母、爱老师、爱同学、爱集体,因为有爱,学会了分享。
他能主动打招呼、给老人让座、给乞丐自己的零花钱、力所能及做家务。
记得放暑假的一天晚上,他和hong外教在广场尽情地玩,当得知第二天hong外教将离校,他很是依依不舍,骑着自行车将老师送回宿舍。
爱是相互的,所以,孩子每天都是快乐的。
二、全而学习,健康发展一二年级时,孩子在家我是陪他学习,搞得我眉头都拧到一起了, 孩子还经常说,妈妈你别急,会伤身体的。
三年级,我改变了方法, 孩子在学校有多达十余门的课程和兴趣班,在家里只要完成作业即可,可以做一些自己感兴趣的事,比如打打乒乓球、轮滑、看看书, 孩子和我都轻松了。
我还是担心孩子会因为轻松而耽误学习,经过和老师的沟通,孩子学习一直保持不变,很让我欣慰。
在学校里,他和同学一起创建flashS小组、参加一年级少先队员入队主持、被选为通讯员、参加书法比赛等,都很好地锻炼了孩子。
三、及时沟通,家校互动孩子的教育离不开家校沟通、互动。
【推荐爱的教育的发言稿3篇】爱的教育推荐理由
【推荐爱的教育的发言稿3篇】爱的教育推荐理由情感教育是教育的核心,教师只有真正地思学生之所思,想学生之所想,缩短了师生距离,增进了师生沟通,才能触动孩子的心灵,提高教育的质量,父母也是如此。
下面小编整理了推荐爱的教育的发言稿,供你阅读参考。
推荐爱的教育的发言稿篇01高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。
这句朴实的话却诠释了教育的本质,触摸了师德的灵魂。
爱的教育并不需要多么的惊天动地,也不需要多么的让人感动,也许你一句关心的话语,一个鼓励的眼神都将改变孩子的一生。
2008年的春天,我怀揣着梦想走进了英华双语学校进行实习。
当时有位教初二的班主任因为有事请假,校长便让我暂时接管了这个班。
在我接管这个班的第一天,我便注意到了一个学生,他静静的坐在角落里,不是睡觉就是看武侠小说,一堂课下来真是一无所获。
他的任课老师告诉我他已经无可就要,他的同学告诉我他很笨,但我却觉得他是让这个班腾飞的希望。
在课下,我通过与他的交往,我发现他其实是一个很聪明的学生,他成绩之所以不好是由于生病经常耽误课程,造成知识的积压而不能连贯,而又缺少老师的关注久而久之,成绩便一路下滑。
自从我了解了他的情况以后,课下我经常把他叫到办公室,进行课下辅导,帮助他树立信心。
他看到我每日都工作那么晚,可是还抽出时间为他补习,有一次他悄悄对我说“老师,我很笨的,你为什么还这么对我?会让你失望的。
”我没有怪罪他,也没用回答他的问题,而是用鼓励而期盼的目光看着他说“无论别人怎么看你,但你在老师的眼里肯定会是最棒的!”自从那次谈话之后,他变了,课上开始认真记着老师说的每一句话,课下他认真的补习着以前丢下的课程,有时遇到问题便主动的去问同学,他的勤奋让我欣慰,因为他让我体会到了成功的喜悦。
短短的实习时间即将结束了,那天他没有来送我,只是将一封信让同学交到了我的手里,在信纸上没有太多的字,只是写着一句话“老师,感谢您让我充满了希望,我永远不会忘记那天您的话!”自我们相别以后,他每年都会来信告诉我他的学习情况,但是每封信的末尾都会将离别那天的话再写一遍。
关于爱的教育主题班会发言稿
关于爱的教育主题班会发言稿《关于爱的教育主题班会发言稿》篇一:关于爱的教育主题班会发言稿嘿,同学们!今天咱们在这个主题班会上聊聊爱的教育。
啥是爱呢?爱就像那空气,有时候你感觉不到它,可它无处不在。
我先给大家讲个我自个儿的事儿。
小时候啊,我特别调皮,像个小猴子似的上蹿下跳。
有一次,我在外面玩耍的时候,不小心摔倒了,膝盖擦破了好大一块皮,那血珠子直往外冒。
我当时就吓傻了,“哇”地就哭了起来。
这时候啊,邻居家的阿姨看见了,她像一阵风似的跑过来。
她没有丝毫犹豫,蹲下身子就查看我的伤口。
她那眼神里满满的都是担忧,就好像我是她自己的孩子一样。
她小心翼翼地把我抱起来,往家里走,一边走还一边轻声地哄我:“小宝贝,不哭啊,阿姨在这儿呢。
”她给我清洗伤口的时候,动作轻得不能再轻了,我就觉得那伤口好像也不那么疼了。
你们看,这就是爱。
爱有时候不是什么惊天动地的大事儿,就是这些小小的举动。
在学校里呢,老师对咱们的爱也是无处不在的。
老师每天给我们上课,嗓子都喊哑了,还在那耐心地给我们解答问题。
也许有时候我们觉得老师太严厉了,布置那么多作业。
可是啊,同学们,你们想过没有?老师为啥这么做?还不是为了咱们能多学点知识,以后有个好前程。
就像园丁精心照料花草一样,老师在精心地培育我们呢。
那咱们同学之间呢?也有爱啊。
有时候同学之间会闹点小矛盾,这就像天空偶尔会飘过几朵乌云一样正常。
但是大多数时候,咱们还是互相帮助的。
就比如说,有同学忘记带文具了,大家都会主动地把自己的文具借给他。
这看似不起眼的小事儿,其实就是爱的体现。
我觉得啊,爱的教育不仅仅是在学校里听老师讲那些大道理,更多的是从我们身边的这些小事儿中去感受,去学习。
咱们都要做一个有爱的人,像小太阳一样,把爱传递给身边的每一个人。
可是呢,有时候我也在想,爱是不是也有界限呢?就像我们不能溺爱一个人,这会不会反而害了他呢?这可能也是爱的教育中需要我们去思考的一个问题吧。
咱们在生活中要学会发现爱,珍惜爱,更要付出爱。
爱的教育演讲稿精选3篇
爱的教育演讲稿精选3篇1. 爱与教育引言亲爱的各位老师、同学们,大家好!今天我演讲的主题是“爱与教育”。
爱是我们人类最伟大的情感,也是教育最重要的力量。
如何运用爱去教育,培养出有品德、有能力、有责任感的学生,将是我们教育工作者永恒的追求。
爱的力量爱是教育最强有力的推动力,它可以激发学生的学习兴趣,凝聚学生的心灵,并使他们产生对知识的渴望。
我的亲身经历告诉我,当我遇到困难时,一份真挚的关爱和鼓励,就能让我重新找到动力,战胜困难。
爱的方式爱的方式有很多种,例如理解、尊重、关心、赞扬等。
我们可以通过与学生的互动交流,了解他们的需要和困惑,根据不同的情况给予合适的指导和支持。
同时,我们还要关注学生的情感发展,培养他们的情商和人际交往能力,让他们成为爱与被爱的人。
爱的延续爱是可以传递的,我们不仅要爱护每一个学生,还要教育他们爱护他人。
我们可以组织一些爱心公益活动,让学生亲身参与,感受到帮助他人的快乐和成就感。
通过这样的方式,我们可以培养学生的社会责任感,让他们成为有爱心、有担当的人。
结语爱是世界上最美好的东西,它能够改变一个人,改变一个家庭,改变整个社会。
作为教育工作者,我们要用爱去教育,把温暖和力量传递给每一个学生。
让我们共同努力,为建设一个充满爱的世界贡献力量!2. 爱的教育与家庭教育引言亲爱的家长们,大家好!今天我想和大家分享的主题是“爱的教育与家庭教育”。
家庭是孩子成长的第一课堂,父母是孩子最早的老师。
父母的爱对孩子的成长有着深远的影响。
那么,如何在家庭中给予孩子爱的教育呢?孩子最渴望的是父母的陪伴。
家长要尽量抽出时间陪伴孩子,与他们一起玩耍、学习,倾听他们的心声。
通过与孩子的互动交流,我们可以更好地了解他们的内心世界,给予他们合适的关爱和指导。
爱与信任爱是建立在信任基础上的。
家长要信任孩子,给予他们自主选择的权利。
我们可以在孩子做出正确选择时给予他们赞许和鼓励,即使犯错了,也要保持理解和宽容的态度,帮助他们从错误中吸取教训。
有关爱的教育演讲稿
有关爱的教育演讲稿在写演讲稿时,需要注意语言的连贯性和流畅性,尽量避免使用过多的停顿、重复或口头禅等语言表达方式。
写好有关爱的教育演讲稿不是那么简单,下面给大家分享有关爱的教育演讲稿,供大家参考。
有关爱的教育演讲稿篇1我很喜欢《爱的教育》这本书。
不知道是第几次了,我再读一次《父亲的话在马路上》的故事,跟去年读这本书的感想比较,又有了新的感想。
我是不是又进步了?这个故事是说爸爸看到安利柯走在马路上不小心撞到了一个夫人,就教育孩他走在马路上要当心,就是在马路上每个人也有自己的一份责任,要有教养。
在街上走路时不小心碰到别人,一定要说声“对不起”;碰到医院的担架时,要停止说笑,担架上躺着的是病重的人或去世的人;对残疾人不要另眼看待,他们是不幸的人;在街道上发现未熄灭的烟头,要把它踩灭;路上有人向你问路,要热情、礼貌地告诉他。
这位爸爸说:虽然这都是一些鸡毛蒜皮的小事情,但是一个国家的国民素质如何,是最容易从他们在大街上的行为举止看出来的。
我想起来我还读过一篇文章《无声的尊重》,是讲一位盲人牵着他的导盲犬乘公交车,车上有不少人了,但是看到这位盲人和导盲犬上车后,所有的乘客都站起来自动向车厢后面集中,为了让盲人方便坐任何一个座位。
没有人说多少话,但是这个车厢充满了对这位盲人的尊重和爱护,让他感受到了周围人的善良和对他的爱护,感受到了一种无声的尊重和爱。
这篇文章感动了我。
安利柯的爸爸还告诉他:“当你遇到排成两列走在马路上的孤儿院小孩时,要心怀敬意。
不论见到的这些孩子是忙人、驼背、聋哑人、或是弃儿,你要在心里想着,此刻在你眼前走过的,不是别的什么,而是人世间的不幸和慈善。
”爸爸也告诉安利柯一个道理:马路是值得我们重视的,国民的素养可以从走在马路上的形形色色的人的举止中看出来。
我是不是能做到这些呢?我会努力做一个高素质有教养的人。
有关爱的教育演讲稿篇2我是一名普通的小学教师,__年7月带着对未来美好的信心追求,我走上了初为人师的道路,望着孩子们天真无邪的眼睛,望着孩子们幼稚可爱的笑脸,我体会到他们的纯洁质朴,也就从那时起,我就树立了一个信念:在教育事业百花园里默默耕耘,无私奉献,以一片绿叶的精神,托起花的甜美,果的珍贵,以一片真诚的爱心托起明天的太阳。
爱的教育演讲稿(通用15篇)
爱的教育演讲稿(通用15篇)演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。
在快速变化和不断变革的新时代,很多地方都会使用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编帮大家整理的爱的教育演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
爱的教育演讲稿1时光如梭,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有自省……但岁月的累积教会了我更多的教书育人的道理,让我成长为一名合格的教师。
回顾我的成长正是因为身边一大批爱岗敬业、师德高尚,堪称楷模的教师感染了我,从他们身上我认识到教育原来也是一份事业,也如此美丽。
学生哪怕是道一声“老师好”,或者留下一个微笑,老师也会感到莫大的欣慰。
这种甜美的欣慰并不在于学生的回报,而在于我们的事业本身所蕴含的无穷乐趣。
于是,我更加热爱这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台。
我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,会生出一种无言的神圣与庄严;我景慕讲台的淡泊宁静,在这里,会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然;我感谢讲台的馈赠磨炼,在这里,会有一种自我升华的愉悦与激励。
“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。
”教育是爱的事业,我们用语言来播种,用彩笔来耕耘,用汗水去浇灌,用心血去滋润。
我们工作在今朝,却建设着美好的明天;工作在课堂,成就却在大地的四面八方。
我相信,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们收获的将不仅仅是累累硕果。
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的标尺。
快速发展的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。
我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察能力;我们需要深入思考,以发现教育中的新情况、新问题;我们需要潜心研究,以解决实践中的疑惑,满足学生的发展需要;我们需要勇于创新,以探究教育的新领域,创造教育的新境界。
我们需要汗水,但更需要智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地达到理想的彼岸。
爱的教育演讲稿范文(通用6篇)
爱的教育演讲稿爱的教育演讲稿范文(通用6篇)通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。
在充满活力,日益开放的今天,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编整理的爱的教育演讲稿范文(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
爱的教育演讲稿1亲爱的老师、同学们:在生活中,相信大家一定都受到过不少教育吧?比如父母唠唠叨叨的叮咛,老师语重心长的话语,同学们真诚的安慰,都让我们深受教育。
今天,我在亚米契斯的这本书中感受到了”爱的教育“。
初读这本书,还是从课本上了解到的,在三、四年级的教课书上选登了两篇。
一篇是《争吵》,描述的是安利柯和克莱地两个四年级学生,因为克莱地不小将安利柯的墨水瓶碰倒了,墨水将本子染脏了,于是引发了争吵。
最终,克莱地请求和解,他们就又快快乐乐地做朋友了。
还一篇是《卡罗纳》,写的是卡罗纳因为母亲的去世,内心十分悲痛,结果受到老师、同学以及我的母亲的关爱的故事。
我读了这两篇课文,觉得作者是抓住了一个微不足道的渺小的事情,告诉我们一个深刻的道理,如第一篇表达了朋友之间应该互相宽容,第二篇赞颂了人间的真情。
这些故事非常吸引我,于是让爸爸买下了这本书,真正地去感受这本书的魅力。
在书里,我认识了品格高尚的卡隆,他身材高大,虽然他的家境并不怎么好,但是他乐于助人,保护弱小并且不接受别人的报酬。
最让我感动的是,他还在母亲节前,花了三天三夜的功夫,写了一篇长达八页纸的歌颂母亲的文章,送给母亲做礼物。
而且他还非常侠义,有一次上课,别人戏弄了带有残疾的克洛西,克洛西忍无可忍,将墨水瓶扔了过去,没想到正中刚进门探视的校长的怀里,校长再三审问是谁干的,卡隆都正直地回答:”是我!“这本《爱的教育》全篇都是以一种温柔且清新的笔调,描写小学四年级的生活。
这里的父亲也要求自己的孩子好好学习,但不会粗暴地将自己的孩子和别人对比,不会没完没了的督促着孩子,而是温柔如杨柳般的劝导……在这里,我还认识了虚荣心特强的华梯尼,他家境富裕,喜欢穿着富丽堂皇的衣服,在别人的面前卖弄阔绰;我还认识了可爱的”小石匠“,他总能将兔脸装得活灵活现,待人非常真诚,内心洁白无暇;还有为了别人不惜豁出自己的性命的洛佩蒂;门门功课第一的出色生代洛西;家里是”图书馆“的斯带地……《爱的教育》是值得珍藏的一本好书,通过一件件平凡、细微的生活琐事展示出人性的善良与纯洁,反映一种种多样的”爱“。
爱的教育的演讲稿
爱的教育的演讲稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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爱的教育一书的演讲稿2022年(精选17篇)
爱的教育一书的演讲稿2022年(精选17篇)爱的教育一书的2022年篇1在这个学期,我阅读了《爱的教育》这一本书。
这本书主要讲了:主人公恩利柯讲述了在家里爸爸妈妈的故事和在学校与老师同学的故事。
我觉得这本书的主人公恩利柯是一个十分细心的人,因为他能把学校里、家里的事情用简洁的语言表达出来,并且利用写的方式,把事情描述的清清楚楚。
让我印象最深刻的是每月故事:小抄写员这个故事。
主要讲了一个小男孩为了帮父亲赚钱,因为每天晚上等父亲睡觉后帮父亲抄写工作上的文件而越变越憔悴,父亲每天都在骂他学习成绩差。
后来父亲才知道了这件事。
我觉得文中的小抄写员是一个坚强的孩子,晚上拼命抄写,白天拼命学习,他想:要是我的父亲能早点知道这件事就好了!我想对父亲说:“你不应该这样谩骂孩子,你应该想想:为什么你的孩子不爱学习了呢?你就应该及时找出答案,这样他就不会这样了。
爱的教育一书的演讲稿4我读了《爱的教育》这本书,里面有许多动人的故事,其中,让我印象最深刻的故事是《小抄写员》。
《小抄写员》这个故事中讲述了,文中的主人公叙利亚为了帮助自己的父亲维持一家人的生计,每天晚上都要替父亲抄写文件,一直写到深夜,这样下去,叙利亚的学习成绩一天一天的退不了,经常受到父亲的批评和责骂,并且一次比一次严厉,叙利亚想说明这一切,可是,话到嘴边又咽了下去,,心里反复说:“我不给爸爸说,还是,一只瞒下去帮爸爸做事吧。
”叙利亚在学校的功课学好的同时还要帮爸爸工作,给父亲减轻负担。
爱的教育一书的演讲稿2022年篇2“一个人的青春可以平庸无奇,也可以绽放美丽;可以碌碌无为,留下悔恨遗憾,也可以脚踏实地,走向辉煌壮丽。
”我选择了后者。
八年来,我一直从事班主任工作。
一路走来,身后留下的是一串串坚实的脚印,写满了勤奋、谦逊、严谨、求实……尽管包含的有酸楚,但更多的是幸福。
勤恳工作中,我以平常心做着平常事;开拓进取中,我不为得失所困,不为名利所累。
在平凡的工作岗位上,我默默地耕耘,用汗水浇灌出了绚丽的花朵。
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推荐爱的教育的发言稿3篇高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。
这句朴实的话却诠释了教育的本质,触摸了师德的灵魂。
爱的教育并不需要多么的惊天动地,也不需要多么的让人感动,也许你一句关心的话语,一个鼓励的眼神都将改变孩子的一生。
2008年的春天,我怀揣着梦想走进了英华双语学校进行实习。
当时有位教初二的班主任因为有事请假,校长便让我暂时接管了这个班。
在我接管这个班的第一天,我便注意到了一个学生,他静静的坐在角落里,不是睡觉就是看武侠小说,一堂课下来真是一无所获。
他的任课老师告诉我他已经无可就要,他的同学告诉我他很笨,但我却觉得他是让这个班腾飞的希望。
在课下,我通过与他的交往,我发现他其实是一个很聪明的学生,他成绩之所以不好是由于生病经常耽误课程,造成知识的积压而不能连贯,而又缺少老师的关注久而久之,成绩便一路下滑。
自从我了解了他的情况以后,课下我经常把他叫到办公室,进行课下辅导,帮助他树立信心。
他看到我每日都工作那么晚,可是还抽出时间为他补习,有一次他悄悄对我说“老师,我很笨的,你为什么还这么对我?会让你失望的。
”我没有怪罪他,也没用回答他的问题,而是用鼓励而期盼的目光看着他说“无论别人怎么看你,但你在老师的眼里肯定会是最棒的!”自从那次谈话之后,他变了,课上开始认真记着老师说的每一句话,课下他认真的补习着以前丢下的课程,有时遇到问题便主动的去问同学,他的勤奋让我欣慰,因为他让我体会到了成功的喜悦。
短短的实习时间即将结束了,那天他没有来送我,只是将一封信让同学交到了我的手里,在信纸上没有太多的字,只是写着一句话“老师,感谢您让我充满了希望,我永远不会忘记那天您的话!”自我们相别以后,他每年都会来信告诉我他的学习情况,但是每封信的末尾都会将离别那天的话再写一遍。
短短的五年过去了,他经过多年的努力,终于以优异的成绩考上了河北大学。
爱的教育不仅要给学生学习的动力,丰富的知识,还要在生活中帮助他们走好自己的人生之路。
记得,我来到王安镇中心小学的头一年,我们班的一位同学突然患上了严重的白血病,这对于一个刚满十一岁的孩子来说,无疑是一个沉重的打击,她不仅要承受失学的痛苦,丧失孩童应有的快乐与自由,而且还要与病魔进行殊死的搏斗。
当我知道了这个消息之后,我怀着沉痛的心情向学校申请了捐款活动,并通过网络等各种渠道进行捐款倡议,希望更多的人能够伸出爱心之手,帮助她获得新的生命。
看着他父亲焦虑的神情,我将自己省下的五百元零用钱交到了他父亲的手里。
虽然这五百元对于几十万的治疗费用来说起不到多大的作用,我只是希望给孩子一点生存的希望,能够让她早日康复及早回到校园,过上她应该拥有的生活。
只要一有时间我都会抽出时间陪她聊天,告诉她班里的情况,带去同学们的思念,让她怀揣着大家的关爱坚定生存的信心。
有一次聊天中她和我说,她非常的想上学了,每次治疗的疼痛让她昏迷的时候,她做的梦都是和同学们一起坐在教室里读书或者是在操场上那棵大柳树下玩耍。
说着说着,她哭了,我也哭了,我感到自己的无助,不能为她分担什么。
只能鼓励她好好的治疗,我们都在等着她。
有古代全才美誉的亚里士多德说过:“教育的根是苦涩的,但其果实是香甜的。
”把爱献给教育的人不仅有付出,也有回报。
当老师们看到桃李满天下,用心血培育的学生成为社会栋梁时,我们付出的爱就得到了回报,我们就会欣慰地感到自己是世界上最幸福的人,这就是爱的教育的真谛。
孩子是每个父母的宝,何如让孩子在自己父母身边在学校里乃至将来在社会上健康成长和快乐生活,是我们每一个做父母的无法回避的实际课题。
学校生活,要求孩子们树立较强的集体观念、时间观念、遵守学校纪律和尊重社会公德。
但孩子年龄小,贪玩的天性只是让他仅懂得了这些道理,如果不经过持续得体的训练和教育,那也不一定能获得较好的结果。
因此从孩子上幼儿园起,我便对孩子进行常规教育,对怎样上课、怎样回答问题、怎样尊敬老师、怎样团结同学处理同学之间的关系等等,都做了明确的要求。
然后,时常教诲,孩子依旧不可能“事事洞察皆文章”,要不然,这个孩子也可能没有童真童趣了。
我对孩子的教育,仅凭单纯的讲道理是不行的,孩子们都喜欢听大人孩提时的故事,哪怕是最顽皮的孩子一听讲故事,马上就会提起神来。
我就抓住了儿子的这一好奇心理特征,常常通过自身儿时的磨难对他进行适时的教育。
为了培养良好的学习习惯,我给他讲当代著名科学家的事例,使他懂得学习应该认真、刻苦。
孩子做作业时,难免有“螺丝屁股”现象发生。
为了培养孩子静心耐心的性子,孩子妈妈在他做作业时会静静看书陪读,使之潜移默化地慢慢培养该静则静该动能动的行为习惯。
我们十分注重孩子的思想道德教育和团结友爱的精神,例如:孩子有时来告状,说个别同学对他的东西比如玩具、图书感兴趣,乃至放学后叫他请客买吃的事情等。
遇到这种情况时,我就会笑着对他说:你作为一个男同学,起码要具备大方大度和广纳人气的气度,在你有能力的条件下,为什么不做“好人”去成为一个“领袖”呢?接下来,孩子自己也笑了,孩子似乎明白了我的意思,我也就达到了教育目的…….但反过来,我绝对不允许他有“那种”思想的存在,因为这是两种“制度”下不可对等的要求,我告诉儿子,谁要有对等凡俗的计较,以后谁将会有凡俗的结果。
我总觉得,我们对孩子在道德建设上的培养有利于他德育上的帮助,教育和培养孩子尊重社会公德(如在公交车上让座,给社会上那些乞讨的同龄人或老年人施以帮助、残疾人义演的赞助和汶川大震捐资等等)都能极大地培养他将心比心的同情心和对现有幸福生活感恩的心,从小帮助他树立更大的自信心和将来对社会富有责任感。
又比如说,我们在每月给我父母养老钱的时候,尽量让孩子看到,要他知道他的父母不忘“生养之恩”。
好几次,孩子也会自然地“关心、催促”我们一月当中是否及时给他爷爷奶奶“孝顺”钱了没有。
孝心从此在孩子幼小的心田催芽并茁壮成长。
孩子虽小,尚在小学生之列,但十年树木百年树人,要一代人的素质有所提升,必须有二代人的付出,我们现在做父母的没有理由不担当起这个使命,梁老用《少年中国说》不无道理地说教了我们这个国度。
人都有自尊心,适度的表扬和批评,孩子辨明了是非曲直之后,我常用表扬他身边某个学生伙伴道德品质、思想行为上的积极因素去影响和克服自己孩子身上存在的消极因素,寓批评于表扬之中,这样有利于学生之间互相学习,达到取长补短的目的。
孩子模仿性很强,教师和家长的一举一动,一言一行对孩子都起着潜移默化的影响。
工作中我和孩子妈妈严格要求自己,处处以身作则,做孩子的表率。
凡要求孩子做到的事,我们首先尽量做到。
如要求孩子对人讲话要有礼貌,我就带头运用礼貌语言;要求孩子要爱护环境,我就带头做好环保工作,特别是我能整整七年义务打扫我们自己这个单元从顶楼6楼到一楼的楼道卫生。
日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我们忙得高兴,累得有意义,在今后的工作中我们将更加努力工作,不断完善自己,提高自己,使我的儿子在成长中也跃上一个更新更高的台阶。
现在谈心得还早了点,因为孩子毕竟还是一年级,还没有到看成果的时候,写这篇东西只是想与大家交流一下,如果我有什么误区希望大家能给予批评和指正,大家一起讨论,可以让我们共同进步。
帮助孩子制定近、远期目标:就象现在许多人都喜欢给自己做一个职业规划,订一个职业目标一样,我们的孩子在刚刚进入小学之初,就应该明白他们学习是为了什么。
一个没有目标的人,他的行为是盲目的,而一个有目标的人,他的方向是明确的,所以他的行为也是有意义的、有价值的。
举一个简单的例子,一个困在黑暗中的人,必定是往有光的地方走,但是如果他看不到光,他就不会有动力去探索,或是探索后一无所获,觉得很疲惫而迷茫。
目标,就是黑暗中的引领我们向前走的那缕光。
我在孩子正式入学前的一个星期,跟儿子好好的谈了一次,第一句话,就是一个选择题:“你以后想过什么样的生活?是衣食无忧、洋房名车、世界各地到处旅行?还是烈日炎炎下别人可以到风景名胜避暑你却还在送快递,因为你一天不干活,就有可能孩子没钱读书,家里吃饭穿衣也要发愁?别说没钱出去旅游,就连生个小感冒也不敢进医院?是做一个有知识有学问处处受人尊敬的人,还是做一个半文盲处处看人脸色的人?”也许有人说这种选择题很俗,可我觉得这个选择题很现实,事实上这个社会就是这么残酷现实,儿子毫不犹豫也是毫不意外的选择了前者,于是我乘胜追击,说如果你想以后生活得好,那你现在就要好好读书,现在读书是为今后富裕的生活打下基础,在今后的社会中,没有知识就没有财富!就这么简单的一个选择题,几句话,让儿子明白了他现在学习是为将来的生活储蓄,等长大后他会连本带利的收获他现在的种下的果实。
之后我们就进一步要求他,希望能通过他的努力进入到班上的第几名,争取能当上班干部,儿子满怀信心地和我们一起订好了他的目标。
一个学年看下来,我们这一步走得很对,儿子一直目标明确,而且有时候根本不用大人指点,他就能知道从哪个方向朝目标努力,比如竞选班干部等,我很欣赏他这一点,希望能坚持。
快乐学习人人都说现在的孩子苦,课业负担重,还要上各种各样的兴趣班,到了周末,一个小学生的日程安排比大人的都要紧凑、忙碌,没有时间休息,没有时间玩。
我的儿子应该来说很也忙,每天做完功课后,休息半个多小时就到时候洗澡睡觉了,第二天六点钟准时起床吃好早点到校,周五下课把周末的功课做完,周六可玩半天,另半天练琴,周日早上练琴,中午上琴课,晚上回来准备下一周的学习。
我知道他这样很辛苦,但我们从来不跟他说苦,不是掩耳盗铃,而是我们尽量让他体验到学习的快乐。
比如解开了一道难题或是考了一个好分数,我们都会故意有些夸张的表示对他的满意,让他得到我们的肯定,不时的给他鼓励、激励和奖励,总在他的头顶上挂一只大苹果,让他总是掂掂脚就能抓得到,之后不失时机的告诉他:付出努力就会有收获!告诉他现在是小收获,等将来他会得到很多的收获,所以我儿子现在抓到那个苹果时(取得好成绩时)总会由衷的说:妈妈,真的付出了就有收获呢,我好快乐啊!有些家长因为觉得现在孩子课业重,看到别的家长给孩子上这样那样的兴趣班时总是撇撇嘴说:“这样会把孩子累坏的,我才不要我的孩子学那么多呢,都是应试教育惹的祸,我只要求孩子学好课本知识就好了,这样他就有一个快乐的童(少)年”其实这话说对了又说错了,这样做顶多是轻松学习,而不是快乐学习!确实,现在这种局面应试教育是该负责任,因为它的最终目的是考上一个好大学,学一些课外技能,如弹琴、武术、英语等有的时候可以为考学再加一个有份量的砝码,但是话说回来,正是应试教育的缺陷,我们的孩子除了课本上的知识要学好之外,还应该利用课余时间多学一点其他方面的知识,来开阔视野,交结朋友,提高修养,陶冶情操,这样使他以后不至于成为一个只会书本知识的人,而是一个兴趣广泛、有特长的人,与朋友交往也多了一条途径,那时,孩子会很快乐的。