中考英语语法巧记口诀汇总
英语语法十四字口诀
英语语法十四字口诀1.名词：名词用法要记牢，单、复数和所有。
变格不离主体，限定用法也记牢。
2.代词：代指人或事物，主、宾、定、同等。
反身和相互要单独记，连接词也要熟识。
3.形容词：限定名词的修饰，前置或后置都可用。
比较级和最高级，需用法要牢记。
4.副词：修饰形容词和动词，程度、方式都要对。
频率副词很常见，位置上要注意。
5.动词：人或事物的行为，时态、语态需牢记。
主谓一致，不可忽视，形式要掌握准确。
6.介词：句子中常见的关系，地点、时间都有规律。
固定搭配要熟悉，用法上要细致。
7.连词：句子和句子之间，词与词之间连接成一体。
并列、递进、转折等，顺序记住别混。
8.从句：独立的词组成一体，名词、形容和副词很多。
主从连词要记取，句型结构要掌握。
9.比较：形容词和副词的对比，差异有讲究。
大小、数量、程度，要使用正确。
10.倒装：句子结构别颠倒，应注意语序规律。
否定、条件等情况，要掌握运用技巧。
11.被动：动作主体要隐去，及物动词才可用。
时态和语态要一致，动词尾部要变化。
12.虚拟：假设或愿望说，与事实相反应。
与现在、过去、未来，用法上略有差异。
13.修饰：修饰语要恰到好处，顶级、形容都应准确。
定语和状语要分清楚，位置上还要注意。
14.句型：重要的是句子的构造，四平八稳都要保证。
简单、复杂和复合，要学会使用技巧。
以上是英语语法的十四字口诀，希望能够对你的学习有所帮助。
掌握好这些要点，能够更加准确地运用英语语法，提高自己的写作和表达能力。
祝你学习顺利！。
中考英语语法学习口诀
中考英语语法学习口诀：形容词和副词比较等级用法很多同学认为英语语法枯燥难学，其实只要用心并采用适当的学习方法，我们就可以愉快地学会英语，掌握语法规则。
特此搜集、组编了以下语法口诀，希望对即将参加中考的同学们有所帮助。
形容词和副词比较等级用法
【速记口诀】
1. 比较级与最高级：两者比较than相连，三者比较the在前。
2.同级比较：同级比较用原形，as…as永不离;as…as加not，只言两者是同一，若是not so…as，后强前弱不看齐。
【妙语诠释】①比较级通常和than连用，而最高级通常跟有定冠词the;②同级比较一般用as…as表示“与…一样”，这时谁强谁弱不能比较出来，而not so…as则表示后者比前者强，翻译为“不如……”。
初中英语语法口诀大汇总
初中英语语法口诀大汇总
一、名词
1、单数变复数，词尾加s
2、复数转单数，词尾去s
3、以"s，x，sh，ch，o结尾"，复数加es
4、以辅音字母+y结尾，变y为i加es
5、不可数名词，复数无变化
二、代词
6、指人时，男女要分开
7、物主代词复数，只在末尾加s
8、物主代词单数，只在中间加’
9、指物时要注意，many和few要反复
三、形容词、副词
10、大小比较要用比较级
11、一般情况要用原级
12、最高级要双重比
13、比较级末尾加er
14、最高级末尾加est
15、副词比较级，more后加原形
16、最高级多少要，most后加原形
四、动词
17、动词变现在时，第三人称单数，s加在后头
18、现在分词要加ing
19、过去式要变ed
20、动词的不定式，to加在后头
五、句子结构
21、简单句要求，主谓宾无疑问
22、并列句用and连，用but连时要改变
23、复合句用连词，连接两个句子
24、反意疑问句请用，助动词或系动词
25、特殊疑问请问，先把助动词变
26、祈使句要加助，Let’s让我们行
27、复合句又叫做，复杂句或长句
六、感叹句
28、感叹句有一个，Oh what How放句首
29、万一需要否定，前面加What a
七、介词
30、表示时间的介词，in on at为首选
31、表示地点的介词，in at by就不会错
32、表示方向的介词，to from连接有术
33、表示原因的介词，because of due to通用。
备考技巧中考英语语法巧记口诀
备考技巧中考英语语法巧记口诀为了帮助考生更好地备考中考英语语法部分，特别整理出一些巧妙的口诀，用以帮助考生记忆英语语法规则。
下面是一些常见的语法规则和对应的口诀：1.一般现在时主语单或复数变化度减，从句行为做现在高度倾。
I，you，we，they用家, he，she，it ，用它加s。
2.一般过去时主语是I，谓语go用went。
主语是you，谓语go用went。
主语是he或she，谓语go用went。
主语是we或they，谓语go用went。
只要谓语是一般过，所有的动词只加-ed。
3.一般将来时主用will，谓用原。
明天后天用next来说，明晚选择将来高兴的句。
如果将来先加情态动，这个动词就用原形才行。
4.现在进行时动形化be，现在配ing。
谓语两只脚，辅助词变现。
am，is，are是现在主系表；正在进行中用来表示。
5.完成进行时am，is和are淘汰。
called vanished字眼要看。
辅助have，my，you和we；has加在主语是he，she。
动词’s+been，现在完成进行。
6.一般将来时用动词will构成句，表示将来其中一时。
但情况特殊还有一，当主观可能时可如是。
7.一般过去时一般过去时用动词ed；有时不规则除此为。
有did的句子要注意，动词回到原来来。
疑问、否定都要用，动词的原形放一起。
8.一般现在时一般现在时只加s,父。
第三人称用原形，此法求利高！9. 完成时态正常变。
动词一般形态均为ed，本策通常应用在。
10.一般过去时动词原形加ed。
有时不能加这个，要会变态！11. 被动语态较易记，提前加be赶快搞。
be是结构主语，主语用原形背。
12. 条件句，if开头，主将be原闺房。
一般现在时，我们记清楚；主句的谓语大家再加s。
13. 条件句，if开头，主将表将来。
动词用原形就可以；后面情态动词主将配如果将来可帮它。
14. 定语从句，who用于人，引导主语用；遇上人而不停，l只注意先行词。
中考英语语法巧记口诀汇总
中考英语语法巧记口诀汇总一、名词1. 一般名词加-s，遇到s, ch, sh, x, or, o的还要加-es。
2. 特殊名词变形用心留，man→men, woman→women，foot→feet，tooth→teeth，mouse→mice。
3. 数词后面的名词复数不变，ten years等于ten year。
4. 物质名词前不能加定冠词，水用water，牛奶用milk，面包用bread。
5. 抽象名词不可数，空气用air，音乐用music，雨用rain。
6. 名词前面有定冠词，特指的人地方物，the first day等于第一天。
7. 名词前面有不定冠词，泛指一个人地方物，a pen等于一支笔。
二、冠词1. a, an, one定冠词，特指的不定冠词。
2. 冠词常识要牢记，特指用the, 泛指用a/an。
3.特指上提要求高，如上文提过，下文必有。
三、代词1.人称代词懂一下，替代人的我你他。
2. 物主代词要牢记，my, your, his, her, its, our, your, their。
3. 不定代词记一下，some, any, no, every, each, both等。
4. 反身代词自己记，myself, yourself, himself, herself,itself, ourselves, yourselves, themselves。
四、形容词1.形容词位于名词前，限定名词性的修饰。
2. 零冠词加形容词，one good boy等于一个好孩子。
3. 比较级要牢记，big→bigger；小心级变化不规则，good→better。
4. 形容词修饰物要看清，定冠词前的人，不要加ing。
五、副词1.副词常位于动词前，修饰动词和形容词。
2. 副词修饰动词记一下，he runs quickly等于他快跑步。
六、动词1.动词分行为和状态，行为动词还加谓语。
2. 行为动词过去式要变法，visit→visited；过去进行一起变，was/were+动ing, was visiting；3.谓语动词和主语保持一致，复数用动词原形，主语不可数动词加s；4. 强调句记一下，do/to be+宾语+动词原形，He does likeplaying football.5. 情态动词记一记，can, could, must，用来表示能力、可能性和必须性。
初中英语语法速记经典口诀
初中英语语法速记经典口诀★1、冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a或an，辅音前用a， an在元音前，若为特指时，则须用定冠，复数不可数，泛指the不见，碰到代词时，冠词均不现。
【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。
以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用；②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the；③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。
★2、名词单数变复数规则【速记口诀】单数变复数，规则要记住，一般加s，特殊有几处：【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s，也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾），则一般加es；②以o结尾的单词除了两人（negro，hero）两菜（tomato，potato）加es外，其余一般加s；③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s；④巧记不规则名词单变复男女脚步牙鹅，老鼠加虱婆。
man-men; woman-women; foot-feet; tooth-teeth; goose-geese; mouse-mice; louse-lice记住f(e)结尾的名词复数妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；躲在架后保己命，半片树叶遮目光。
wife, knife, wolf, thief, shelf, self, life, half, leaf 变f(fe)为v加es★3、名词所有格用法【速记口诀】名词所有格，表物是“谁的”，若为生命词，打飘加S。
词尾有S，只须打一飘；并列名词后，各自与共有，前者分别加，后者最后加；若为无生命，of所有格，前后须倒置，此是硬规则。
【妙语诠释】①Mike’s ②the teachers’ office③Jim’s and Li Lei’s ④Jim and Li Lei’s ⑤the windows of the house ⑥ a friend of Lucy’s★4、后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词两个想要问问，祝愿决定希望。
中考语法填空解题技巧口诀
中考语法填空解题技巧口诀1、一个字比较，词尾需要改变。
2、两个字比较，比较级复合。
3、三个字比较，最高级承上启下。
二、否定助动词1、一般疑问句，助动词用否定形式。
2、要倒装句型，助动词用否定式。
三、情态动词1、表示现在，用“should”助动词。
2、表示过去，用“would”助动词。
四、宾语从句1、主句用陈述句，宾语从句可肯可否。
2、主句用疑问句，宾语从句用肯定式。
五、状语从句1、时间副词引导，用一般现在时。
2、地点副词引导，用一般过去时。
3、原因副词引导，用一般将来时。
六、定语从句1、修饰人时，定语从句用谓语动词。
2、修饰物时，定语从句用系动词。
很多中考的语法题都涉及到上述口诀法则，考生们要想拿高分，就必须牢记这些规则，熟练掌握，这也是考生们获得高成绩的关键。
首先，数量比较。
语法比较中最常用的就是比较级，比较级表示比…更好或更不好。
在比较级中，如果比较的是一个字，那么就要将词尾改变，如more beautiful比较beautiful;果比较的是两个字，要在中间加上er，如taller比较tall;果比较的是三个及以上字，就要在最前面加上more，要使用最高级。
其次，否定助动词。
用助动词来表示否定意义，是一种很重要的语法现象。
当处于句首时，常用否定助动词，其中又有不同的用法。
一般疑问句要求使用do/does/did+not形式；要求使用倒装句型时，就要使用不定式形式；当它用来表语气时，就要使用动词原形。
第三，情态动词。
情态动词也是考生们经常被考查的语法现象，考生们在解答的时候要注意：表示现在，要使用should;示过去，要使用would。
第四，宾语从句。
宾语从句是一种很重要的句型，考生在处理它时要注意：主句用陈述句，宾语从句可肯可否；主句用疑问句，宾语从句用肯定式。
第五，状语从句。
状语从句常常会出现在考试中，考生要特别注意，它们的句式应该如何使用：时间副词引导，要用一般现在时；地点副词引导，要使用一般过去时；原因副词引导，要使用一般将来时。
初三英语语法知识点归纳
初中英语语法速记口诀大全很多同学认为语法枯燥难学，其实只要用心并采用适当的学习方法，我们就可以愉快地学会英语，掌握语法规则。
笔者根据有关书目和多年教学经验，搜集、组编了以下语法口诀，希望对即将参加中考的同学们有所帮助。
一、冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a或an，辅音前用a，an在元音前，若为特指时，则须用定冠，复数不可数，泛指the不见，碰到代词时，冠词均不现。
【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。
以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用；②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the；③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。
二、名词单数变复数规则【速记口诀】单数变复数，规则要记住，一般加s，特殊有几处：末尾字母o，大多加s，两人有两菜，es不离口，词尾f、fe，s前有v和e；没有规则词，必须单独记。
【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾)，则一般加es；②以o结尾的单词除了两人(negro，hero)两菜(tomato，potato)加es外，其余一般加s；③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s；④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。
三、名词所有格用法【速记口诀】名词所有格，表物是“谁的”，若为生命词，加“’s”即可行，词尾有s，仅把逗号择；并列名词后，各自和共有，前者分别加，后者最后加；若为无生命词，of所有格，前后须倒置，此是硬规则。
初中语法速记口诀
工具、和、同随 with，具有、独立、就、原因。
就……来说宾译主，对、有、方状、表细分。
海、陆、空、车、偶、被 by，单数、人类 know to man。
this、that、tomorrow，yesterday，next、last、one.接年、月、季。
各自还有将来时。 一般、完成、进行式，
完成进行是四式。 四四共有十六种，
看来复杂掌握易； 除去have/be以外，动词变化有规律变化形式有四种：
口诀12 形容词和副词比较级和最高级构成口诀
结尾直加-er,-est属一般，详细构成方法逐一来侃谈。
一辅音结尾重读闭音节看，辅音双写-er,-est是习惯。
辅音加y(ly)除外有型感，按照去y,-er,-iest方法办。
上述皆属单音部分双音段，下面把多音节规律来看看。
词前加more,most此规律唤。规则变化到此已全都谈完。
口诀4 -f或-fe结尾的名词的复数形式
妻子持刀去宰狼， 小偷吓得发了慌；躲在架后保己命，半片树叶遮目光。
按：顺口溜中的黑体字是中学阶段学过的九个以上-f（s）结尾的名词：wife（妻子），knife（小刀），wolf（狼），thief（小偷），shelf（架子），self（自己），life（生命），half（一半），leaf（树叶）。这九个词变复数时，都是改-f（e）为ve再加-s。由self构成的复合词，其变化与self相同（如myself→ourselves；yourself→yourselves；himelf，herself，itself→themselves）。
有两三个形容词修饰一个名词时，与被修饰名词关系较密切的形容词靠近名词。若有多个形容词修饰，可用下面这句话来判断、排列它们的顺序：县官行令杀国材。
25个英语语法口诀
25个英语语法口诀
以下是25个英语语法口诀，帮助您更轻松地记忆和理解英语语法规则：
1.名词复数有规律，一般词尾加s；辅音字母+y型，变y为i加es。
2.原形动词三变化，现在分词加ing；过去分词也简单，过去原形加ed。
3.三人称单数一般现在时，动词要加s或es。
4.动词不定式没“三单”，善于动词不定式，加上to才喜气。
5.否定词语根据需要选，保持句子意义不变。
6.be用is，you用are，is连着它、他、她。
7.一般疑问句不难，谓语放在句子前。
8.情态动词只能与不带to的动词不定式连用。
9.动词原形谓语当，动词过去时表被动。
10.现在分词表主动，过去分词表被动。
11.定冠词the表特指，不定冠词a/an泛指一类人或物。
12.物主代词分两种，形容词性名词性要记牢。
13.反身代词表自身，句中可作两成分。
14.指示代词这那三，this that these those各不同。
15.人称代词主宾格，作用不同莫用错。
16.人称代词并列现，尊重他人礼当先。
17.动词时态要记牢，进行时态有现在和过去。
18.完成时态有四种，已经完成和未完成。
19.被动语态别忘了，be加过去分词就好。
20.虚拟语气常常用，表示祝愿和假设。
21.非谓语动词作用大，可以做定语、状语和补足语。
22.连词用来连接词，从句分为主从复合句。
23.冠词限定名词用，不定冠词泛指一类人或物。
24.形容词用来修饰名，副词修饰动形副。
25.数词表示数量和顺序，分数倍数表达清。
英语语法口诀巧记大全
英语语法口诀巧记大全一、名词与代词1. 一般情况加s变复数，具体情况用man和o某。
2.不可数名词看到s，肯定是变复数的。
二、形容词与副词1. -ly结尾不一定是副词，用法需具体指导。
2. 比较级中用than，最高级前用the。
三、冠词与数词1. 不定冠词a或an，名字前要有音，人、家、酒、学一起看。
2. 定冠词the要省，特定事物不可缺。
3.一二三说明顺序，剩下的都是序数。
4.数词后接名词，遵循量词规则行。
四、动词与时态1. 说人的动词加s要注意，is,has,does也别混搭。
2. 过去的事情用过去式，未来时态会用will。
3.体验的动词现在用现在分词，在过去用过去分词。
五、介词与连词1. 介词常用in, on, at，地点时间用对就到。
2. 连词与接连句，表示条件用if不会错。
3. 连词句子联，and, or和but，not only用来表转折。
六、从句与语态1.定语从句用关系词，引导词放在前面。
2.宾语从句怎么用，当加入主句即可。
3. 表语从句还是一样，连系动词要用be。
4. 被动语态怎么写？宾语变主语，动词前被加个be。
七、倒装与省略1.对划线都要注意，主谓颠倒后得吹。
2. 有条件句倒装写，if加在后面走。
3.英语句子省略多，主语谓语别遗忘。
八、固定搭配与习惯用法1.动词后要加介词，固定短语需背诵。
2.词组替换要留心，外国人不习惯。
3.重要短语背下来，写作口语派上用场。
以上是一些常见的英语语法口诀，希望对你记忆和理解英语语法规则有所帮助。
记住这些口诀，能够让你更加轻松地掌握英语语法，提高你的英语水平。
初中英语语法速记口诀
初中英语语法速记口诀初中英语语法速记口诀大全一、冠词基本用法名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a或an，辅音前用a，an在元音前，若为特指时，则须用定冠，复数不可数，泛指the不见，碰到代词时，冠词均不现。
冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。
以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。
二、名词单数变复数规则单数变复数，规则要记住，一般加s，特殊有几处：/s/结尾，es不离后，末尾字母o，大多加s，两人有两菜，es不离口，词尾f、fe，s前有v和e;没有规则词，必须单独记。
①大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾)，则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro，hero)两菜(tomato，potato)加es外，其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。
三、名词所有格用法名词所有格，表物是谁的，若为生命词，加’s即可行，词尾有s，仅把逗号择;并列名词后，各自和共有，前者分别加，后者最后加;若为无生命词，of所有格，前后须倒置，此是硬规则。
①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加’;②并列名词所有格表示各自所有时，分别加’s，如果是共有，则只在最后名词加’s;③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，AofB要翻译为B的A。
中考英语语法巧记口诀汇总
中考英语语法巧记口诀汇总一、名词和代词：1. 复数人称无需助于，I you they we都是；S he she it加助，单数主谓一致心中无。
2. 可数名词数字加前，one two three不能错；many few the most也要学，修饰可数名词笑口中。
3. 名词数可用each every修，单数搭配多不离；全体或两两复数全，变复数后名词要加S。
4. 不可数名词常有些，food water money等；a little a bit修加名，much many修也成。
二、介词和冠词：1. 位置上in on under，behind between beside too；at next to也是介，前面用at后的地。
2. 冠词不可丢，a an the定词修；不肯定的事前放a，明确的事放the。
三、动词时态和语态：1.一般现在时间上，动词原形我喜欢；加上S he she it，is am are be动词变。
2.经常经常要用到，表示习惯习惯习；he she it常加S，表示过去用did。
3. 表示将来用will，am is are go；过去将来用was were，意思全部掌握。
4. 动词变被动请牢记，be动词后接过去分；是否进入将来时，只需前面加will。
四、语法答题技巧：1.阅读上一定看，文章里要出题；观点观点要找到，再选项挑正确。
2.对象和主语需找准，动图错配不可取；单数变复数要掌握，是否要加A no不忘。
3.时间和地点要对应，前后一致不能乱；谓语动词需确定，及物动词选宾语。
总结：通过学习和记忆这些口诀，考生可以更好地掌握中考英语语法，提高语法知识的应用能力。
但是口诀只是辅助记忆的工具，考生还需要通过大量的练习和实际运用来巩固语法知识。
希望考生在备考中取得好成绩！。
巧记英语语法口诀14首
巧记英语语法口诀14首英语语法不容易记，但借助语法口诀，却可起到事半功倍的效果。
1、语序歌：主谓宾表同汉语，定语有同也有异。
状语位置更特殊，不能全和汉语比。
2、肯定句变一般疑问句：系动词be提句首，其它助词Do开头。
时间、人称由do变，动词只把原形留。
谓语助词有几个，第一助词提句首。
3、肯定句变否定句：否定词语加not，放在be动词后。
其它要加动词do，do的后面加not，时间、人称由do变，动词原形总保留。
谓语若是助词多，not紧跟第一个。
4、名词的所有格：名词只变数，不分主宾格。
人和动物类，可变所有格。
撇（’）后加s，相当汉语“的”。
时间、距离等，也变所有格。
5、名词变复数：单数变为复数式，加上“s”统言之。
下列结尾名词后，要加“s”先加“e”；发音[∫][t∫][s]和[z]，或是辅音加“o”时。
有些名词变复数，词尾变化要注意：“y”前字母是辅音，一律变“y”为“ie”；遇到“f / fe”，有时需要变“ve”。
少数名词不规则，特别情况靠硬记。
6、时间名词前所有介词的速记：年月周前要用in，日子前面却不行。
遇到几号要用“on”，上午下午又是“in”。
要说某日上下午，用on 换in 才能行。
午夜黄昏用at，黎明用它也不错。
at 也在时分前，说“差”用to，说“过”要用past。
7、介词用法歌：介词加宾语，才能有实意。
表定状宾补，词组在句里。
8、介词顺口溜：in 在……里，out 在……外，在旁边的是beside，靠近的为by。
on 在……上，under 在……下，above 在上头，below 在底下。
9、be的用法歌：动词be，变化大，“I”用“am”“You”用“are”，Is用于它（it）、他（he）、她（she）复数一定要用“are”，切莫用错闹笑话。
10、动词的时态：四种时间各四式，联想对比便于记。
时间现在和过去，各自还有将来时。
一般、完成、进行式，完成进行是四式。
四四共有十六种，看来复杂掌握易；除去have / be以外，动词变化有规律。
英语语法学习巧记口诀总结6篇
英语语法学习巧记口诀总结6篇篇1一、时态口诀篇时态语法有玄机，巧记口诀更轻松。
现在进行时，进行时中用be加ving；过去进行时，进行时中加were或was；将来进行时，will加动词进行时；完成时口诀，完成时要看have或has。
过去完成时，过去完成要识得，had是标志；现在完成时，完成动作已完成，have是关键。
学习时态勿紧张，分清前后时刻准。
记忆要点多反复，循序渐进功自成。
二、词性转换篇词性转换有规律，词性变化有规律可循。
名词变形容词常带“ful”，动词变名词规则多，常带“ing”或名词化。
例如动词改为名词后的规则一般是动作加抽象变为抽象化概念表达的一种具体行为表现或者描述的过程。
形容词变为副词需灵活记忆。
动词不定式要看动词后跟着的是动词原形还是过去分词等来判断其词性变化形式。
记住规则举一反三。
多实践应用才是硬道理。
篇2一、巧记口诀导引语法篇章英语语法学起来并不难，遵循规律口诀练。
时态语态常关注，句型结构是关键。
动名词易混淆，习惯用法需分辨。
数格变化需牢记，固定搭配勿忽视。
倒装强调记要点，主谓一致别忽略。
唯有勤学加巧练，方可掌握语法全。
二、时态口诀详解记忆法英语语法时态多，巧记口诀记心中。
现在进行时表进行，过去时叙述已发生。
将来时态表未来，进行时变化不暂停。
完成时态表完成，完成时要把过程详。
常用情态莫忘掉，各种时态相辅助。
用心记住每种态，实战运用灵活用。
口诀详解：每种时态都有特定的标志词和构成方式，比如现在进行时中常出现的关键词是“正在进行的动作”，未来时态中的关键词是“即将要发生的动作”。
在学习中不断练习和理解每个时态的特定语境，再结合口诀辅助记忆。
这样能够更好地理解和运用英语的时态系统。
三、动词变化口诀记忆法篇3英语语法，纷繁复杂，想要掌握，确实不易。
然而，通过巧记口诀，我们可以更好地理解和记忆。
以下是一些常用的英语语法学习口诀，供大家参考。
一、时态篇1. 一般现在时：简单句，表经常，常用动词有“am”，“is”，“are”。
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很多同学认为英语语法枯燥难学，其实只要用心并采用适当的学习方法，我们就可以愉快地学会英语，掌握语法规则。
特此搜集、组编了以下语法口诀，希望对即将参加中考的同学们有所帮助。
一、冠词基本用法
【速记口诀】
名词是秃子，常要戴帽子，
可数名词单，须用a或an，
辅音前用a， an在元音前，
若为特指时，则须用定冠，
复数不可数，泛指the不见，
碰到代词时，冠词均不现。
【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。
以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用；②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the；③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。
二、名词单数变复数规则
【速记口诀】
单数变复数，规则要记住，
一般加s，特殊有几处：
/s/结尾，es不离后，
末尾字母o，大多加s，
两人有两菜，es不离口，
词尾f、fe，s前有v和e；
没有规则词，必须单独记。
【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾)，则一般加es；②以o结尾的单词除了两人(negro，hero)两菜(tomato，potato)加es外，其余一般加s；③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s；④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。
三、名词所有格用法
【速记口诀】
名词所有格，表物是“谁的”，
若为生命词，加“’s”即可行，
词尾有s，仅把逗号择；
并列名词后，各自和共有，
前者分别加，后者最后加；
若为无生命词，of所有格，
前后须倒置，此是硬规则。
【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s 结尾，则只加“’”；②并列名词所有格表示各自所有时，分别加“’s”，如果是共有，则只在最后名词加“’s”；③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，A of B要翻译为B的A。
四、接不定式作宾语的动词
【速记口诀】
三个希望两答应，两个要求莫拒绝；
设法学会做决定，不要假装在选择。
【妙语诠释】三个希望两答应：hope，wish，want，agree，promise 两个要求莫拒绝：demand，ask，refuse
设法学会做决定：manage，learn，decide
不要假装在选择：petend，choose
五、接动名词作宾语的动词
【速记口诀】
Mrs. P Black missed a beef bag. (P·布莱克夫人丢了一个牛肉袋。
)
【妙语诠释】该句话中每个字母代表了一个动词或短语，这些动词要求后面跟动名词作宾语。
这些动词分别是：
M=mind， r=risk， s=succeed in，P=practice，B=be busy，l=look forward to，a=admit，c=can’t he lp， k=keep on， m=miss，i=insist on，s=suggest，s=stop，e=enjoy，d=delay，
a=avoid，b=be worth，a=advise，g=give up。
六、不定式作宾语补足语时省to的动词
【速记口诀】
一感，二听，三让，四看，半帮助
【妙语诠释】一感：feel；二听：hear，listen to；三让：make，let，have；四看：see，notice，watch，ob-serve；半帮助：help。
七、形容词和副词比较等级用法
【速记口诀】
1. 比较级与最高级：两者比较than相连，三者比较the在前。
2.同级比较：同级比较用原形，as…as永不离；as…as加not，只言两者是同一，若是not so…as，后强前弱不看齐。
【妙语诠释】①比较级通常和than连用，而最高级通常跟有定冠词the；②同级比较一般用as…as表示“与…一样”，这时谁强谁弱不能比较出来，而not so…as则表示后者比前者强，翻译为“不如……”。
八、反意疑问句用法
【速记口诀】
反意问句三要点，前后谓语正相反；
短句not如出现，必须缩写是习惯；
最后一点应注意，短句主语代词填。
【妙语诠释】①反意疑问句的构成应该是“肯定的陈述句+否定的疑问”或“否定的陈述句+肯定的疑问”；②在短句中not必须与
do，will，can等组成缩写形式；③在简短问句中，疑问句的主语必须是代词，而不能用名词形式。
九、感叹句用法
【速记口诀】
感叹句，并不难，what、how放句前；
强调名词用what，其余用how很简单。
【妙语诠释】由what引导的感叹句一般修饰名词，而how引导的感叹句一般修饰形容词、副词或句子。
十、宾语从句用法
【速记口诀】
宾语从句须注意，几点事项应牢记。
一是关键引导词，不同句子词相异。
陈述句子用that；一般疑问是否(if，whether)替；特殊问句更好办，引导还用疑问词。
二是时态常变化，主句不同从句异。
主句若为现在时，从句时态应看意；主句若为过去时，从句时态向前移。
三是语序要记清，从句永保陈述序。
【妙语诠释】宾语从句应注意三点：①引导词，陈述句一般由that引导，这时的that可以省略；一般疑问句则由if或whe-ther 引导；而特殊疑问句则由特殊疑问词引导。
②时态，主句是现在时态，从句可用所需要的任何时态；但如果主句是过去时态，从句时态所表示时间一般往前移一个时间段。
③语序，宾语从句永远要用陈述句顺
序。
1. My son got up late this morning. He only had _______ for breakfast.
A. two bread
B. two slice of bread
C. two slices of bread
D. two slices of breads
2. _______ room is big and bright. They like it very much.
A. Tom and Sam
B. Tom’s and Sam
C. Tom and Sam’s
D. Tom’s and Sam’s
3. —Do you know how many ______ a horse has and how many _____ a bee has?
—Of course I know.
A. teeth; feet
B. tooth; foot
C. foot; teeth
D. teeth; foot
4. __________ woman in a purple skirt is Betty’s mother.
A. The
B. A
C. An
D. /
5. Now telephones are very popular and they are much ______ than before.
A. cheap
B. cheaper
C. cheapest
D. the cheaper
6. —Hi, Tom. Is your brother as active as you?
—No, he’s a quiet boy. He is _________.
A. less outgoing than me
B. not so calm as
C. more active than I
D. as outgoing as I
7. English ________ in many countries, but Chinese _______ their own language.
A. is spoken; speaks
B. speaks; is spoken
C. is spoken; speak
D. is spoken; is spoken
8. The young man was often seen _______ by the lake.
A. to draw
B. to drawing
C. drawing
D. drew
9. —So hot in the classroom. Would you mind ______ the window?
—OK, I’ll do it right now.
A. not closing
B. not opening
C. closing
D. opening
10. —_______ weather! It’s raining!
—Bad luck! We can’t go climbing today.
A. What bad
B. What a bad
C. How bad
D. How a bad
Keys：1. C 2. C 3. A 4. A 5. B 6. A 7. C 8. C 9. D 10. A。