2019-初中语文课前三分钟演讲稿-实用word文档 (4页)
初中生语文课前三分钟演讲稿(精选12篇)
初中生语文课前三分钟演讲稿(精选12篇)初中生语文课前三分钟篇1同学们:大家好!今天我演讲的题目是《捷径》,首先,先请大家听一个故事。
一次,在著名企业家报告会上,又一位年轻人向做演讲企业家提出这样一个问题:“请问您过去走过什么弯路没有?能不能给我们年轻人指示一条成功直线,让我们少走弯路呢?”没想到这位企业家干脆利落的回答道:“我不承认自己走过什么弯路,我只知道自己一直走在成功的路上。
成功从来就没有说只要走一条直线就能拥有它,成功就像山顶一样,哪里有什么直路可以走呢?”每个人都想找一条更省力气的路到达山顶。
所以人们常常追问已经登顶的人,哪一条是直通山顶的捷径。
那些从山顶下来的人却说:“山上那有什么捷径,所有的路都是弯弯曲曲的。
先要到达顶峰,还必须要不断的征服那些根本就看不到的悬崖峭壁。
”成功之路,绝非坦途。
这个世界上有太多的人梦想作者飞机达到成功,上帝是公平的,从来就没有人有这样的特权。
经历过一些,才能懂得一些。
没有品尝过失败的味道,又怎么能够告诫自己如何不失败;没有体会过等待的苦楚,又怎么能够感悟成功的魅力?如果你心中存在了这样的捷径想法,当稍微碰到一点困难,需要坚持一下时,心中就会打起退堂鼓:这不是捷径,我应该走另一条路。
转来转去,总在山腰里打转。
中国有句古话叫“欲速则不达”。
许多像抄近路、走捷径、快些到达目的地的人却往往“不达”还是做好思想准备,踏踏实实的走下去吧。
我的演讲完了,谢谢。
初中生语文课前三分钟演讲稿篇2同学们好,今天我演讲题目是《断箭》。
不相信自己的意志,永远也做不成将军。
春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。
父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。
又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。
父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。
”那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。
一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。
语文初中课前三分钟演讲稿(精选14篇)
语文初中课前三分钟演讲稿(精选14篇)语文初中课前三分钟篇1怀着一份好奇,带着一种欣喜,我整理好行囊,坐上了开往楠溪江的汽车,开始了一段心的旅程。
正午时分,我来到了岩头镇的丽水古街。
阴霾的天空终究裹不住雨点的滴落,淅淅沥沥。
一层薄如蝉翼的雾气覆在藏青色的屋顶上。
破旧的老水车不知疲倦的转着,吱吱作响。
灯火微茫,走在这朴素的古街,宛如走进了历史的画卷。
灰褐的墙壁,苍白的木门,镂空的雕花窗,烟雨中中依稀可见时间的褶痕。
十年,二十年,抑或百年。
我没有必要去纠缠它们的年龄,美好的事物总能让岁月低头。
我踏着灰褐的石路,踽踽独行。
一旁是古朴的店铺,一旁是清澈的流水,行走其间,感受到的是来自遥远过去的淳朴民风。
三百米的距离,我嗅到了千年前的古典气息。
转身之间,我看见一座年代久远的石桥还静静站在溪水之上,那残破的身躯尽显沧桑。
一如垂暮的老人,平静,祥和。
小桥。
流水。
人家。
繁荣的背后总有一方未染世俗之气的天空,让我们去追寻心灵的宁静。
离开古镇,我走进了楠溪江的腹地。
硕大的岩石上,“永嘉书院”四个遒劲的字给了我心灵的震撼。
站在它的面前,我突然间渺小了许多。
沿着清澈碧绿的江水,我一路走走停停,不时的驻足静赏。
山峰,云雾缭绕,氤氲薄雾随着空气缓缓流动,与深绿的树木交融相映。
江水安静得看不出它的流淌,唯有江面上枯叶的远去,才让我看到它的流动。
走过河堤,石桥,我看到了一条佚名瀑布。
没有想象中瀑布的雄伟壮观,却依旧让我心醉。
纤细晶莹,恰似悬挂在削壁上的绸缎。
哗哗的响声萦绕整个山谷。
千百年的冲击,在那留下了一个深深的清潭。
涟漪层层,巍峨的高山映缩在这方寸之间。
我抬头仰视垂直的峭壁,一阵晕眩。
裸露的岩壁只有零星的几株小草,还有风雨的足迹。
我沿着峭壁之间的石阶拾级而上。
奇妙的造山运动恰如其分的在两座大山之间留下了一线之距,于是才有了现在的“蜀道”。
站在最高点,向前远眺,空间瞬时被压缩成一条白线,却依旧遮掩不住这满山的秀丽。
突然。
我发现绿色中矗立着几座古亭,唐突却不失魅力。
初中语文课前演讲稿3分钟范文
初中语文课前演讲稿3分钟范文演讲稿是演讲者为演讲活动撰写的文稿,其质量的高低直接影响着演讲的成败。
我为大家整理了初中语文课前演讲稿,欢迎大家阅读。
初中语文课前演讲稿篇一从前有个盲人,因为自己看不见,总是担心人家会笑话他,所以一举一动一言一行总是力求和人家一致,以表示自己并没有什么不如别人的地方。
夏天暑热,到了傍晚的时候,大家都爱到村头的一棵大榕树下面去乘凉,这个盲人也不例外。
大伙儿坐在树下面摇摇扇子、讲讲故事,倒也其乐融融。
这天黄昏的时候,盲人又来到树下,和人们一起享受着树荫下的徐徐凉风,很是惬意。
不远处的一棵树上,两个孩子正在掏知了,人们便都饶有兴趣地瞧着。
只见后面的孩子伸出沾满树胶的木棍想去粘知了,刚伸过去,没料到前面的孩子猛然一回头,好像想说点什么,被弄了一鼻子一脸的树胶,哭丧起脸,张开的嘴也忘了闭上,样子滑稽极了。
看到这里,大家不禁一起大笑起来,有的合不拢嘴,有的捂着肚子直不起腰来,有的连眼泪也笑了出来。
盲人正乘着凉,忽然听到一阵笑声,心里纳闷:他们笑什么呢?不管,我也跟着笑吧。
于是就不管三七二十一也大笑起来。
大伙见他也笑,非常奇怪,就问他说:“你看见什么了,也发笑?”盲人边笑边说:“你们所笑的,一定不错。
”这下,大伙笑得更厉害了。
有不如别人的地方并不要紧,但不管怎样,都不能像这个盲人一样,毫无主见、随声附和,这才是最要不得的缺陷。
初中语文课前演讲稿篇二同学们:自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达向理想彼岸的舟楫。
有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾的追求路。
曾几何时,刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍、富丽华美的车帐、八面凛凛的威风,随生雄心万丈的自信:“大丈夫当如此也”,“彼可取而代也”。
于是,汉高祖立千秋帝王大业,楚霸王成万古悲壮英雄。
诗人李白自信,他发出了“天生我才必有用,千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的浩叹,便有壮丽辉煌的诗章千古流传。
初中语文课前三分钟演讲稿(3篇)
初中语文课前三分钟演讲稿尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!我是来自X年级X班的XX,今天非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的演讲。
我想利用这三分钟的时间,谈谈对初中语文课程的一些感悟和体会。
初中语文课程是我们学习的重点和基础课程之一,在这些年里,我们学到了许多知识,也收获了许多思考和成长。
首先,语文课程帮助我们掌握了基本的语言表达能力。
通过学习诗词歌赋、古文阅读和作文写作,我们不仅丰富了自己的词汇量,还培养了自己的表达能力和逻辑思维。
这对我们今后的学习和生活都有着重要的影响。
其次,语文课程培养了我们的审美能力和文学素养。
在阅读诗歌、小说和戏剧作品的过程中,我们不仅学会了欣赏美的东西,还能理解作品背后的深层含义。
文学作品让我们感受到人类的智慧和情感,培养了我们的情绪表达和同理心。
此外,语文课程锻炼了我们的思辨和分析能力。
通过对文学作品、历史事件和社会现象的研究,我们能够培养自己的批判性思维,学会辨别事物的真伪和思考问题的多个角度。
这对我们今后的学习和工作都有着重大的帮助。
然而,随着科技的发展和信息的爆炸,我们面临着越来越多的课外娱乐和手机依赖的问题。
在这个信息时代,我们需要更加珍惜语文课堂的重要性,并且主动参与其中。
我们应该坚持读书,不仅仅是课本和教材,还包括各类经典文学作品和实用的知识书籍。
同时,我们也应该培养好写作习惯,多写作,多思考,用文字去表达自己的观点和情感。
总结起来,初中语文课程在我们的成长过程中起着非常重要的作用。
不仅仅是传授知识,它更是培养了我们的思维能力、文字表达能力和创新精神。
我们要珍惜这一课程,努力学习,提升自我,成为有情感、有思想、有力量的年轻人。
最后,我要感谢老师们的辛勤付出和同学们的支持与鼓励。
愿我们能够积极参与语文课堂,不断提升自我,为自己的未来奠定坚实的基础。
谢谢大家!初中语文课前三分钟演讲稿(二)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《阅读的力量》。
课前三分钟语文演讲稿(范文汇总7篇)
课前三分钟语文演讲稿(范文汇总7篇)课前三分钟语文演讲稿篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!同学们,我们现在正处在初中阶段,想要做什么事情都应该要去努力了,为自己的未来努力的了。
我想同学们应该都有自己的梦想吧,应该也都有想过自己以后要做什么吧,但是我想我们要实现自己的梦想的前提应该是先有一个好的成绩吧,只有这样我们才有实现自己的梦想的资本,才能够有实力、更轻松的去实现自己的梦想。
所以我觉得我们应该要抓住自己在学校里的时间,去为了实现自己的梦想而努力。
现在我们是初中阶段,最应该要做的就是努力的学习了,不管我们想做什么事情一个好的成绩对我们来说都是会有很大的帮助的,我们不应该把自己的时间都用在其它的地方上,用在玩游戏或者其它的对我们的学习没有帮助的东西上,或者是因为自己的懒惰就不去努力的学习,每天只想着玩,这都是不行的。
当你为了一个好的成绩付出了努力之后你会发现你想象中的学习比实际是要难很多的,其实想要获得一个好的成绩并不是一件很难的事情。
我们每一个人的智商都是差不多的,之所以别人的.成绩会比你们好就是因为别人多花了时间在学习上。
在你上课发呆的时候别人在认真的听讲,在你玩耍的时候别人在认真的写作业,而你只会在要交作业的时候赶快借一位同学的作业来抄,这就是差距,你不努力的话这差距只会越来越大。
我们要做的事情就是缩小这个差距,而不是任由这个差距变得更大。
想要缩小差距是要付出一些努力的,但现在时间还是来的及的,所以我想我们应该要努力的去缩小跟优秀的同学之间的差距了,每天多去思考一下自己要怎样提高自己的成绩,我相信坚持下来是一定会有成果的。
如果我们在开始努力的之后,也能够坚持下来的话,等到我们从初中毕业的时候,你会发现自己的进步是很大的,不管是学习成绩上还是其它的方面,各方面的能力都会有提高。
所以我觉得我们应该要从现在开始努力了,去合理的利用好自己的时间,去努力的学习提高自己的成绩。
要做到自己能够监督自己,而不是要老师或者父母时时刻刻的监督你才会认真的学习,这样是没有用的。
初中语文课前三分钟演讲稿(优质3篇)
初中语文课前三分钟演讲稿(优质3篇)1.初中语文课前三分钟演讲稿第1篇尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《勤奋学习,报效祖国》。
1949年10月1日,一面五星红旗,在天安门城楼上高高升起,毛主席庄严宣布:“中国人民从此站起来了!”中国终于摆脱了近代史上百年的屈辱历史,迎来了新中国的诞生!革命前辈们的千转百折,风刀雨剑,用鲜血换来今天和平幸福的生活。
60年来,体育健儿们一次次的夺冠,让世人再也不敢将“东亚病夫”的帽子扣到中国人的头上;中国经济的快速腾飞,让世界惊呼“中国来了!”海外华人们终于可以挺直腰杆,自豪地宣称“我是炎黄的后代”。
今天,中国这条东方巨已经腾飞,各行各业的人的用不同的方式表达着对祖国的爱:老师尽心上好每一堂课,农民勤劳耕好每一块田,工人严格造好每一件产品,交警坚持站好每一班岗,清洁工细心扫好每一段街道,其实爱国不需要空洞的口号,不需要华美的词语,不需要信誓旦旦的宣言,要的只是每个炎黄子孙踏实地做好自己本职的工作。
那么作为未来世界主人的我们,又能做些什么,让祖国因为我们而骄傲自豪呢?我认为我们作为学生只有勤奋学习,才算是最好的爱国。
然而勤奋只属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人,因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,中国古人才给我们留下了悬梁刺股,凿壁取光,囊莹映雪的千古美谈。
所以,为了祖国的明天比今天好,我们有决心全神贯注地听好每一节课;为了中华民族这条巨龙飞得更高,我们有决心攻克遇到的每一道题;为了让日本美国及全世界都景仰中国,我们有决心保质保量完成每一次作业!同学们,当勤奋学习成为我们的责任,我们就会更加努力学习,更加刻苦钻研、奋发有为;当勤奋学习成为我们的责任,我们就会倍加珍惜时间,当勤奋学习成为我们的责任,我们的人生目标就有了支撑,学习计划就不再是一纸空文,就能产生十年磨一剑的毅力与意志,学习压力就会变为学习的动力,就不会觉得学习的辛苦,就能够做到持续地刻苦,使踏实刻苦成为一种习惯;当勤奋学习成为我们的责任,我们就获得了一笔巨大的人生财富,面对复杂的社会,激烈的竞争,人生的压力,我们都能够因为勤奋学习而坦然处之,泰然化之。
语文课前三分钟的演讲稿(精选20篇)
语文课前三分钟的演讲稿(精选20篇)语文课前三分钟的篇1印象中的外公是个传统的人,有着大男人主义和重男轻女的封建思想。
随着我年轮的增长才知道,虽然他意气风发的时候有什么不如意的事就拿外婆出气,甚至打骂,但他的晚年是颓废不堪的。
虽然他身健力壮的时候没人敢叛逆他,但他晚年的时候却是孤独、寂寞的。
年过八旬的外公幸好在学校找到一份看门的工作,每天的任务就是帮人开门,洗车、煮开水、扫地,那时的月薪只有三百块。
说真的买把盐都不够咸呢,但他每天都恭恭敬敬地对人与工作。
是什么把他的棱角磨平了?或许这份工作于他的年纪是来之不易的,或许是尝过诸多的人情冷暖,或许为了心中唯一牵挂的却一直活在地狱里多年的孙子——也就是我的表哥。
几年来他省吃俭用的,竟然也能凑到一万多,那是令我震惊的,那点钱够他吃用就谢天谢地了。
20xx年,妈妈要做一个投资,苦于资金。
迫于无奈找到了外公。
妈妈哀求了好久,外公从始到终都不多话,唯一的就是低声地说,他仅有的积储是要留给正要出狱的孙子,妈妈最后郑重地承诺表哥要用钱的时候一定会及时归还,外公就不妥协,就怕有个万一。
就这样,两人站在窄的小宿舍里,昏黄的灯光打在他们僵持的身影,一夜惆怅。
20xx年是一个团聚的流年,表哥回来了,外公也因为腿病而辞工回家了。
可外公得到的并不是应有的天伦之乐而是一连串的嫌弃与疏离。
表嫂说他老了,分开吃饭比较卫生,接着是分开煮饭比较方便,最后甚至还冠冕堂皇地说外公一个老人未免吃得也太多了,每天连米缸和油都用线打着记号。
下雨了,表嫂把全家人的衣服都收了进来,远远望去似乎忘了收那几件黑黑的,打着补丁的大号衣服,迎着雨夹着风在吹荡着,一直摇曳到外公的心坎,狠狠地鞭笞着。
而大舅和表哥却一个字眼都没有蹦出来,就是他们无言的炮弹轰炸着年迈的外公,助长别人变本加厉地欺负他。
前两年的冬天异常的寒冷,我和妈妈就来到了外公的房间,看他是否缺少保暖的衣物。
一开始我觉得我们的做法是多余的,大舅他们家那么多人,怎么也不会冷着外公。
初中生语文课前三分钟演讲稿
初中生语文课前三分钟演讲稿初中生语文课前三分钟演讲稿初中生语文课前三分钟演讲稿1同学们:大家好!今天十分荣幸可以由我来为大家进行课前三分钟的演讲。
首先,我要给大家分享一句话。
“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。
因为骄傲需要资本,资本需要积累,积累需要汗水,而自卑却什么也不需要。
”这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。
是的,今天我演讲的主题就是自信。
每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。
而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途。
属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。
在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难。
爱因斯坦的“相对论”发表之后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。
可是,爱因斯坦自信自己的理论必然胜利,对哒伐不屑一顾。
他说:“假如我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。
”他坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使“相对论”成为20世纪的伟大理论,为世人所瞩目。
同学们,或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。
但我们依旧应该向他一样自信的面对一切,面对困难,面对挫折。
居里夫人说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。
”正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获了诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大的贡献。
我坚信,自信是一种力量,一种引领我们坚持的力量。
无论身处顺境,还是逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望。
“天生我材必有用”,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、积极向上的心,成功迟早会属于你的。
同学们,高中三年必定是一段峥嵘岁月。
希望从今天开始,从现在开始,我们都可以把汗水的积累转化为骄傲,自信的资本。
以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验。
八年级语文课前的三分钟演讲稿7篇
八年级语文课前的三分钟演讲稿7篇Three minute speech document before Chinese class in grade eight编订:JinTai College八年级语文课前的三分钟演讲稿7篇小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:八年级语文课前的三分钟演讲稿2、篇章2:八年级语文课前的三分钟演讲稿3、篇章3:八年级语文课前的三分钟演讲稿4、篇章4:八年级语文课前三分钟演讲稿5、篇章5:八年级语文课前三分钟演讲稿6、篇章6:八年级语文课前三分钟演讲稿7、篇章7:八年级语文课前三分钟演讲稿课前演讲作为辅助语文教学的一种手段,在许多学校的课堂中得到应用。
下面是小泰为你整理的几篇八年级语文课前的三分钟演讲稿,希望能帮到你哟。
篇章1:八年级语文课前的三分钟演讲稿站在困境面前.有的人选择意志消沉; 站在困境面前,有的人选择牺牲性命; 站在困境面前,有的人选择积极乐观. 那我们应用什么态度去面对呢?让我们来回顾一下古代的诗人面对困境的态度吧! “自古逢秋悲寂廖,我言秋日胜春朝.”这是一句多么脍炙人口的诗句啊!可以看出刘禹锡是一个特别有性格的人.他一生的仕途坎坷,常因为得罪权贵而遭到贬谪.他虽然被贬,但是他非常乐观积极地去棉队。
到了连州,他亲自登台教学,使一个文化落持的蛮荒之地改变成一个人才辈出之地:到了朗州,他以一种明快喜悦的心情欣赏了当时的少数民族的风俗,并创作了别具风格的站在困境面前,刘禹锡选择了用积极乐观的态度去面对,所以他一生是成功的,是快乐的. 杜甫这个人给我们的印象就是整天哭丧着脸,穿的也衣衫褴褛,倒像个拾破烂的,但在这个表象之下,埋藏这一个坚忍的灵魂!他一生也是很艰辛的,考进士落第后,他不甘心就此罢休回家耕田所以留在长安过了十多年的”长漂”生活,日子贫困潦倒.但是在这困难的环境中,杜甫并没有意志消沉,反而更加坚强、坚韧地活下去。
初中生语文课前三分钟演讲稿范文(精选4篇)
初中生语文课前三分钟演讲稿范文(精选4篇)第一篇:尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我今天想和大家分享的是关于如何培养良好的阅读习惯的话题。
阅读是一种能够开拓思维、丰富知识、提高语言能力的重要活动。
然而,现在许多学生却没有养成良好的阅读习惯。
有的同学觉得读书无聊,有的同学被手机和电视所吸引,有的同学则觉得阅读太难。
那么,我们应该如何培养良好的阅读习惯呢?首先,我们要树立正确的阅读观念,明白阅读是一种享受和提高自己的方式。
其次,我们可以多读些自己感兴趣的书籍,逐渐培养起阅读的兴趣。
同时,我们也可以找一些志同道合的同学共同读书,相互交流和分享阅读的体验。
最后,我们还可以利用课间时间或者假期进行阅读,这样也不会影响到学习和其他活动。
总之,培养良好的阅读习惯对我们的发展非常重要。
让我们一起努力,从现在开始培养良好的阅读习惯,让阅读成为我们生活中的一部分吧!谢谢大家!第二篇:亲爱的同学们,老师们:大家好!我今天的演讲主题是“珍惜时间,努力学习”。
时间是我们每个人都拥有的最宝贵的财富,也是我们每一天都会消耗的资源。
然而,现在的我们总是容易浪费时间,喜欢拖延,不愿意专心学习。
这样的行为无疑会导致我们的学习效率低下,无法取得好成绩。
那么,我们应该如何珍惜时间,努力学习呢?首先,我们要合理规划时间,制定学习计划。
按照计划进行学习,不拖延时间,不被手机和游戏所诱惑。
其次,我们要保持良好的学习习惯,养成专心听讲、做作业的习惯。
不抄袭,不偷懒,不浪费时间。
最后,我们要有坚定的学习目标,努力追求进步。
相信只要我们付出努力,就能取得优异的成绩。
珍惜时间,努力学习,是我们每一位学生都应该做到的。
让我们从现在开始,树立正确的学习态度,不再浪费时间,努力学习,取得更好的成绩。
谢谢大家!第三篇:尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我今天想和大家分享的是关于保护环境的话题。
环境污染现象越来越严重,我们的地球正在走向危险的边缘,这给我们的生活和健康带来了很大的威胁。
八年级语文课前三分钟演讲稿6篇
八年级语文课前三分钟演讲稿6篇八年级语文课前三分钟演讲稿 (1) 没输过的人,常常会输得一塌糊涂;没摔过跤的人,跌倒了往往爬不起来;没体会过饥寒的人,贫困注定会成为你的归宿;没历经拼搏的人,属于你的多数不会长久。
什么被你轻视了,终会被你看重;你专注于一个方向,终会比别人走得远些。
花香,常在夜色中;奋进,常在孤寂里;成败,常在路途上。
越长大越明白,人生有时真的需要等,该来的让它来,该走得让它走,不强求,也不强留,看不开的总有一天会看开,得不到的总有一天会以另一种方式给你,不着急,也不抱怨,就看时间会给我们什么样的答案,或许答案也并不重要,看淡了就没什么是最重要的了,哪怕人亡齿寒。
人无所舍,必无所成。
一个人,能抓住希望的只有自己,能放弃希望也只有自己。
怨恨、嫉妒只会让自己失去更多。
无论成败,我们都有理由为自己喝彩!跌倒了,失去了,不要紧,爬起来继续风雨兼程,且歌且行。
擦亮你的眼睛,别让迷茫蛊惑了自己。
只有心中有岸,才会有渡口,才会有船只,才会有明天。
活着,经历着、坚持着,本就是多么的可喜。
人生就是一场艰难的跋涉,我们总要经历各种各样的苦痛折磨,没必要将苦处放大,也没必要怨天尤人。
放下心中负累,生活从没有拖欠过我们任何东西,不用总哭丧着脸。
世界很大,风景很多。
喝杯咖啡不加糖,品品苦滋味。
未来少预想,尽量别假设,把拥有当全部,看当下成永远,若浮躁过甚、浮夸过多、浮华过累,必欲壑难填、心境难平、负赘难卸,终劳力伤怀,徒增烦忧。
人生需要爬坡过坎、涉险渡困,无须心耿于一处,驻足于一地,唯苦中寻乐、转苦为乐,方能抬宽视野、壮阔胸襟,看远了轻松点,想开了超脱些。
相信自己的坚强,但不要拒绝眼泪;相信物质的美好,但不要倾其一生;相信人与人之间的真诚,但不要指责虚伪;相信努力会成功,但不要逃避失败;相信命运的公平,但不要忘了,当一扇门关上的时候,学会给自己画扇窗。
静坐常思己过,闲谈莫论人非,能受苦乃为志士,肯吃亏不是痴人,敬君子方显有德,怕小人不算无能,退一步天高地阔,让三分心平气和,欲进步需思退步,若着手先虑放手,如得意不宜重往,凡做事应有余步。
初一语文课前三分钟演讲稿 (2)4篇
初一语文课前三分钟演讲稿 (2)初一语文课前三分钟演讲稿 (2)精选4篇(一)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是XX,今天非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的观点和思考。
首先,我想谈谈学习语文的重要性。
语文是我们学习的基础,是连接我们与世界的桥梁。
掌握好语文,不仅可以提高我们的沟通能力,还可以让我们更好地理解世界,提高我们的思维能力。
只有熟练掌握了语文知识,我们才能在各个学科中更好地学习和应用。
其次,我想强调语文学习的方法。
学习语文不能仅仅局限在课堂上,更需要我们积极主动地参与课外阅读、写作等活动。
通过广泛阅读,我们可以接触到丰富的文字材料,拓宽我们的视野和知识面。
同时,积极参与写作,我们可以提高表达能力和创造力,在实践中不断提高语文水平。
最后,我希望大家能够珍惜语文学习的机会。
学习语文是一个长期的过程,需要我们持之以恒地坚持下去。
在学习语文的过程中,我们可能会遇到挫折和困难,但只要我们坚持不懈,相信自己,一定能够取得好的成绩。
让我们一起努力,珍惜语文学习的机会,不断提高自己的语文水平,为未来的成长打下坚实的基础!谢谢大家!初一语文课前三分钟演讲稿 (2)精选4篇(二)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我想和大家分享的是关于初中语文的一些想法。
语文课是我们学校最重要的一门课程之一,也是我们成长过程中必不可少的一部分。
从小学到初中,我们接触到的文学作品越来越多,学到的知识也越来越丰富。
语文课不仅帮助我们提高阅读理解能力,还能培养我们的写作能力和表达能力。
通过学习语文,我们能够更好地理解和欣赏优秀的文学作品,从中汲取营养,丰富自己的内涵。
同时,我们也能够通过语文课开展的各种活动,培养我们的合作能力和创造力。
在学习语文的过程中,我发现了一些学习方法和技巧,愿意与大家分享。
首先,多读好书是学习语文的基础。
阅读是语文学习中非常重要的一环,通过阅读能够了解到很多不同的思想和观点。
我们应该尽量多读一些优秀的文学作品,通过阅读来培养自己的想象力和思维能力。
初中语文课前三分钟演讲稿范文5篇
初中语文课前三分钟演讲稿范文5篇开展小学语文课前演讲是我国小学教师在语文教学中的尝试,最后受到了学生的热烈欢迎。
以下是学习啦小编为大家收集整理的关于初中语文课前三分钟演讲稿范文的全部内容了,希望大家会喜欢。
欢迎阅读参考!初中语文课前三分钟演讲稿范文(一)各位老师、各位同学:大家好!前不久,我读了一则童话故事,它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。
故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。
从此以后,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。
一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。
当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。
后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比地幸福……王尔德的这个快乐故事,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里明媚的景色!我们常说:“赠人玫瑰,手有余香”。
其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也快乐。
我还记得这样几句名言:“把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。
”是啊,分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。
相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐。
与别人一起分享快乐是一种美德,因为快乐能够传染。
其实很多时候,与别人分享快乐,既是给了别人一个机会,也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情,自己也留下了一份好心情。
既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与别人分享吧——自己是一团火,就要想法把别人点亮;自己是一盆水,就要想法把别人洗净;自己是一粒米,就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐,你也会更加快乐!谢谢大家!初中语文课前三分钟演讲稿范文(二)尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家好!情况不同是这样一个故事:一只小猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一个畜栏里。
语文课前三分钟演讲稿5篇
语文课前三分钟演讲稿5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中生语文课课前三分钟演讲稿
初中生语文课课前三分钟演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是《课前三分钟》。
课前三分钟,是我们每天开展的一项重要活动,也是我们迈向成功的第一步。
在这三分钟里,我们可以做很多事情,例如温习课本知识、预习新学习内容、回答问题等等。
然而,我认为最重要的是调整好自己的心态,积极向上地迎接新一天的学习。
首先,课前三分钟是我们巩固知识的宝贵时间。
回顾上一堂课学到的内容,可以帮助我们将知识更牢固地掌握在手,对于未来学习的顺利进行起到积极作用。
当我们回顾知识,不只是简单地记住考点,更重要的是理解学习的本质,提炼归纳学科的核心思想。
同时,我们还可以通过回答问题进一步检验自己的学习成果,发现不足之处,以便在接下来的学习中进行调整和提高。
其次,课前三分钟是我们开启新知识的窗口。
预习新一堂课的内容,可以帮助我们提前了解学习的重点和难点,为正式课堂的学习做好充分准备。
通过预习,我们可以提前思考问题,主动寻找解决方法,对学习内容有个大致的了解和把握。
这样,在上课时就能更好地跟上老师的思路,更深入地理解知识,提高学习效果。
最后,课前三分钟是我们调整心态的宝贵机会。
每天早上,我们都会经历各种各样的情绪和压力。
而课前三分钟就是为我们提供了缓冲的时间,让我们有机会放松自己,调整好学习的心态。
我们可以做一些简单的放松活动,如深呼吸、听音乐等,让自己进入一个平静、专注的状态。
只有在积极向上的心态下,我们才能更好地面对学习中的挑战,取得更好的学习成绩。
课前三分钟,或许只是一段短暂的时间,但它却蕴含着无限的可能。
我们可以以各种方式利用这段时间,让自己变得更聪明、更自信、更有准备。
所以,让我们珍惜每一天的课前三分钟,让它成为我们迈向成功的第一步。
谢谢大家!。
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初中语文课前三分钟演讲稿
初中的课前演讲要准备哪些内容,下面是小编为大家精心搜集的初中语文
课前三分钟演讲稿,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!
初中语文课前三分钟演讲稿一
不知道你有没有一套叫做《智慧背囊》的书啊?上面有好多故事呢,对于写高考作文有很大的帮助。
或者可以参考卡耐基的故事集,也教人很多的道理。
我从网上节选几个给你,自己挑选喜欢的吧。
我建议你买来看哦!
一粒沙子就是一个世界,一滴露珠能够反映出太阳的光辉。
请你走近《智
慧背囊》,她为你开启智慧的天窗。
一则小故事蕴含着大道理,一段小经历浓
缩着生命的真谛。
请你走近《智慧背囊》,她让你感受心灵的阳光。
一段平凡
的对话意味着伟大,一组生活的特写造就了永恒。
请你走近《智慧背囊》,她
引你步入生活的殿堂。
短孝灵动、真切、睿智、感人,是《智慧背囊》的特色;青春、活泼、真挚、真情、直爽,是《智慧背囊》的感怀。
走近心灵,请倾听心灵的跳动;走近情感,请感觉情感的炽热;走近尊严,请体验尊严的高贵;走近宽容,请体会宽容的博大。
关注小草,请体味小草的执著;关注小鱼,请体悟小鱼的呼喊;关注生命,
请咀嚼生命的坎坷;关注历史,请思考历史的静默。
走近《智慧背囊》,就如同走进人生的旅程;走近《智慧背囊》,就如同走进时空的隧道。
佛家讲:一叶一菩提。
农夫讲:一花一世界。
但愿这叶这花,这草这树,
给你送去心的度量,美的向往。
1、打破信念障碍
数千年来,人类便一直认为要四分钟内跑完一英里是件不可能的事,不过
在一九五四年,罗杰?班尼斯特就打破了这个信念障碍。
他之能创造这项佳绩,一来得归功于体能上的苦练,二来是得力于精神上
的突破。
在此之前他曾经在脑海中多次模拟以四分钟时间跑完一英里,长久下来便
形成极为强烈的信念,因而对神经系统有如下了一道绝对命令,必须全力完成
这项使命,果然他做到了大家都认为不可能的事。
谁也没想到班尼斯特的破纪录,却给其他的运动员带来无比的影响,在此
之前没有一个人打破四分钟跑完一英里的纪录,可是在随后的一年里竟然有三
十七个人进榜,而再后面的一年里更高达三百人之多。
之所以会有这个现象,乃是他的成就提供了其他人一个新的依据,大家所
认为的“不可能”实际上是可能的。
人们常常会对自己本身或自己的能力产生“自我设限”的信念,其中的原
因可能是因为过去曾经失败过,因而对于未来也不敢寄望会有成功的一日,也
有可能是没有一个活生生的具体目标,对于愿望能否实现心存疑虑。
长久下来
他们便开始学得务实,而终于平庸。
[轻轻地告诉你]:
在学生们都很努力但是却无法取得明显进展的时候,教师可集中力量帮助
其中一名学生取得突破。
一个人的突破往往会带动一大批人,榜样的力量是无
穷的。
在一个班级里,教师往往无法顾及到全体,班级里总有极个别优秀的学生,也会有一些不上进的学生,沉者自沉,浮者自浮,而更广大的是中间一批不沉
不浮可沉可浮的学生。
这批学生有向上的愿望,但离那些班级里的顶尖高手有
较多距离,无法望其项背。
反而若是他们之中有一人取得成功,对其他人的促
进作用将会是巨大的,大家必将群起而效仿之。
如此,教师的工作便可产生牵
一发而动全身之效果。
初中语文课前三分钟演讲稿二
生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。
我们要珍惜生命,无论是自己的,还是别人的。
据不完全统计我国约每年死于交通事故的人
数超过10万人,交通已成为“世界第一要害”。
如今,作为新一代的我们,一定要遵守交通规则。
在科技飞跃进展的当今社会,车流量相当的多。
可能只是一时疏忽,就将
酿成大祸。
记得四年级的时候,我们班的肖蕾就在十字路口上被一辆飞驰而过
的面包车撞上。
当时,我虽然没能目睹。
但通过同学们的描述,这事有多可怕,她和几个同学一起走来上学的途中,肖蕾冲在最前头,在红灯的时候冲向人行
道后来,这时就发生了那惨烈的一幕。
肖蕾因为车祸将近半年没来上学。
不幸
中的万幸是肖蕾只是骨折。
但她也因此耽误了学业。
肖蕾的是告诉我们一定不。