三好学生推荐表

三好学生推荐表个人简单事迹100字【18篇】

三好学生推荐表个人简单事迹100字【18篇】三好学生推荐表个人简单事迹100字【篇1】张语瑶，女，20XX年9月出生，三亚市第五小学六年级(1)班。

她是一名诚实守信、孝老爱亲、文明有礼、助人为乐的好学生。

在班级里，她始终把集体的荣誉放在第一位，在各种活动中起到模范带头作用，成为老师眼中的好学生，是学生眼中的好伙伴;在生活中她爱好广泛，喜欢阅读，富有爱心，是家长眼中的好孩子。

多次获得过校级三好学生。

三好学生推荐表个人简单事迹100字【篇2】郑__，女，20XX年12月生，__区__小学五年级学生。

她思想积极向上、学习成绩优异，德智体美劳全面发展。

她是老师的小助手，身为班长认真负责，被评为“优秀少先队干部”“优秀班干”。

她品学兼优，兴趣广泛，年年被评为“三好学生”。

她曾获华人作文二等奖、市编程大赛二等奖、省编程大赛二等奖。

她文明礼貌，勤俭节约，向全校同学发出文明倡议，还自觉践行文明公约，和同学们一起倡导保护环境，积极参加社会公益和研学实践活动。

三好学生推荐表个人简单事迹100字【篇3】伍羽希，女，20XX年9月，三亚市实验小学五年级(2)班。

在班级中担任班长、中队长职务，是老师有力的好助手，她团结同学，对同学以诚相待，总是积极主动帮助有困难的同学解决问题;在家里，她是父母的好帮手，会主动承担家里力所能及的家务。

在成长过程中，获得过省级“新时代校园好少年”、市级“三好学生”“优秀少先队员”称号。

三好学生推荐表个人简单事迹100字【篇4】周芷屹，女，20XX年12月出生，三亚市天涯小学六年级(1)班。

她是一个活泼、乐观、阳光、聪慧的女孩，她天生真纯、追求善美、品学兼优、行知礼、善创新,勤学苦练，刻苦钻研，入校以来成绩优异，用心参加学校组织的活动。

在学校组织的英语口语、舞蹈排练活动中，她总是全力以赴，最后都能取得比较好的成绩，获得过市级“三好学生”称号。

三好学生推荐表个人简单事迹100字【篇5】黎雅涵，女，20XX年4月出生，三亚市育才青法小学六年级(5班)。

三好学生、优秀学生干部推荐表.doc

附件一：
三好学生、优秀学生干部推荐表推荐系（院）：______________________
学生情况
姓名性别所在班级
党团员职务推荐类别
□三好生
□优干
主要事迹及获奖
主要课程考试成绩
体育
成绩
思品
等第
班级推荐情况班级学生数参加推选人数得票数班长：
辅导员：
系评选小组
意见
系分管负责人：（盖章）
学院党政
联席会议
意见
（盖章）日期：
注：此表应归入个人档案。

- 1 -
附件二：
拟报三好优干汇总表
系别：填报日期：
序号所在班级学生姓名评优类别1
2
3
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6
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33
34
- 2 -
附件三：先进班集体申报材料
先进班集体申报表
_________ 系申报日期:
主要事迹:(可附材料)
辅导员签名:
年月日
系（院）推荐意见:
系（院）盖章:
年月日
学院决定意见:
学院盖章:
年月日
- 3 -
附件四：
各系三好学生、优秀学生干部、先进班集体名额分配
学院名称各系人数各系班级数三好学生优秀学生干部先进班集体合计
- 4 -。

市三好学生、优秀学生干部推荐表(品德表现自我评价范文)

**市三好学生、优秀学生干部推荐表
推荐学校:（盖章）申报内容：
学生
情况
姓名
性别
出生年月
年级
政治面貌
职务
家庭情况
父母姓名
工作单位
父
母
品德表现自我评价（不超过500字）
我自从上初中以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。下面就是我一年来的具体表现。
在德育方面。一年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响；认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动。
在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课，积极参加各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，锻炼了自己的坚强意志，懂得了劳动能创造一切的道理，进一步培养和提高自己的审美能力。
在以后的学习中，我将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取获得更大的成绩。
学生本人签字：
文化课考试成绩
综合素质评价等第
语
数
政
外
理
化
生
史
地
获奖
情况
获奖时间
表彰奖励名称
级别
班级推荐情况
班级学生数
参加推选人数
得票数
班长签字：
班主任签字：
任课教师及有关部门
推荐理由
（不超过200字）ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
年级组长或教导（政教）主任签字：
学校党政联席会议意见
校长签名：日期：
说明：
1.“申报内容”填写三好学生或优秀学生干部，“级别”填写校、县、市、省级；2.文化课考试成绩，填期末考试成绩。

苏州彭山小学三好生推荐表

苏州彭山小学三好生推荐表1、该学生善于处理人际关系，对工作认真负责，有领导组织管理的能力。

学习目的明确，学习能力强，成绩优异，劳动态度端正，多次被小评为三好学生，曾经也被评为一次区三好学生。

相信她以后会做的更好。

2、该学生在学校生活中，她尊敬老师，团结同学，关心他人。

她能积极参加学校组织的各种捐赠活动，拿出自己积攒的零花钱，向云南灾区和玉树大地震中受灾的同学捐款，奉献自己的一份爱心。

她善于团结同学，对同学以诚相待，凡同学在学习和生活中遇到困难时，她都会伸出自己的援助之手，热心相助。

每当同学有不懂的问题，她总能不厌其烦的反复讲解。

因此被同学们称赞为热心的“小老师”。

是同学的好朋友。

3、该学生能全力承担学校交给的各项任务，及时把同学们的想法告诉老师，把老师的要求传递给同学们，促进班级的整体进步。

作为一名班干部，她积极参加班级管理，对工作认真负责，有较强的管理能力和组织能力，是老师的好帮手。

作为学习委员的她，她积极协助老师工作，是老师信得过的得力助手。

除了学习外还有很多工作是繁杂的、琐碎的。

她总是不厌其烦，多次亲力亲为地教学生整理内务，搞好卫生。

有时忙的错过了吃饭时间，她也没有半句怨言，始终面带微笑。

得到老师和同学们的一致好评。

4、顽强的意志可以征服世界上任何一座高山!在学习中，你做到了这一点，而且能够一如既往地坚持下去。

你朴实无华，思想健康，积极上进，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵!5、一个学期以来，你为班级做了不少的工作，在各个方面有了很大的进步，也得到了同学的认可。

在以后的生活道路中要明白这样一条哲理：付出的都会得到补偿!因为这不仅是付出，也有许多收获，最大的收获就是得到精神愉悦!快乐将会为你带来你无限的动力。

前进的道路会遇到许多的困难，希望你能够坚定信念，一如既往地坚持下去，实现你的目标!6、勤奋好学、温文尔雅是大家对你公认的评价。

省级“三好学生”、“优秀学生干部”推荐表

附件一：
江苏省高校省级“三好学生”、“优秀学生干部”推荐表
姓名
孙坚
性别
男
民族
汉
政治面貌
团员
出生年月
1989.10.10
所在学校、年级及所任职务
组织委员、心理委员
主
要
事
迹
学
校
意
见
省
教
育
厅
意
见
团
省
委
意
见
备注：学校填写意见时应明确同意作为“省级三好学生”还是作为“省级优秀学生干部”表彰。
附件二：
江苏省高校“先进班集体”推荐表
江苏省高校省级三好学生江苏省高校省级三好学生江苏省高校省级三好学生优秀学生干部推荐表优秀学生干部推荐表优秀学生干部推荐表孙坚孙坚孙坚政治面貌政治面貌政治面貌团员团员团员出生年月出生年月出生年月198910101989101019891010所在学校年级及所任职务所在学校年级及所任职务所在学校年级及所任职务组织委员心理委员组织委员心理委员组织委员心理委员备注
所在学校、系、年级、班级
主
要
事
迹
学
校
意
见
学校盖章
省
教
育厅意见来自团省委
意
见

静宁县东关小学三好学生推荐表

姓名
冯登科
性别
男
年龄
11
所在学校及班级
东关小学五年二班
突出表现
冯登科同学是城关镇东关小学少先队宣传委员，五年级（2）班的语文科的科代表。他品学兼优、多才多艺，学习成绩一直名列前茅，在学校里又是老师的得力小助手。学习上，他十分认真，一丝不苟，各科成绩都是优秀。他不但上进心强，学习自觉主动，还有很强的责任心和使命感，珍惜集体荣誉，愿意为大家服务，乐于帮助有困难的人，是一名“雷锋式”的好学生。
学校பைடு நூலகம்教委）推荐意见
（盖章）年月日
县教育局审查意见
（盖章）年月日
静宁县“三好学生”（优秀学生干部）申报表

三好学生推荐表简要事迹材料15篇

三好学生推荐表简要事迹材料15篇三好学生推荐表简要事迹材料(精选15篇)三好学生推荐表简要事迹材料写什么？在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到事迹吧，事迹具有触发力大、感染力强的特点。

下面作者就跟大家聊聊关于三好学生推荐表简要事迹材料，希望能帮助到大家。

三好学生推荐表简要事迹材料精选篇1沈__是个活泼开朗的女孩，积极参加各类公益活动，兴趣爱好广泛：钢琴、舞蹈、模特、绘画，对主持、演讲、写作有着浓厚的兴趣。

在校时多次获得“学习小博士”、“三好学生”、“体艺小明星”、“优秀队干部”、“文澜假日之星”、“劳动小能手”等荣誉称号，是老师们和家长们眼中的好少年，同学们心目中的好榜样!三好学生推荐表简要事迹材料精选篇2徐__是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。

在学习上勤奋踏实，每年被评为“三好学生”、“学习小博士”。

兴趣广泛，写得一手好字，多次被评为“十佳小书法家”;热爱阅读，习作多次被报刊杂志录用;坚持运动，多次在校运会上创造佳绩，架子鼓已获得中央学院爵士鼓等级8级证书;热爱生活，热心有担当，是大家眼中的“暖男”。

他立志做一个德才兼备的好少年，通过自己的不懈努力，争取在未来的学习生活中演绎更多的精彩。

三好学生推荐表简要事迹材料精选篇3二(4)中队文娱委员兼英语课代表，是少先队礼仪岗中的一员，也是少先队大队委宣传委员。

作为新时代的一名少先队员，跟党走，每一期的”红领巾爱学习”主题课都认真学习，深刻的认识到了党的光辉历程!年年被评为三好学生、”行为十佳标兵”、”书法第一名”、”规范书写小标兵”、”跳绳第一名”等各种荣誉。

在生活中，不断的充实自己的课外知识，课余时间经常阅读有益的课外读物。

她兴趣广泛，爱好跳舞、书法、画画等，多次参加市区校的舞蹈比赛和表演并获奖。

就在今年十月份的绍兴市体育舞蹈锦标赛中获得多个奖项，并考取了浙江省体育舞蹈八级证书。

软笔书法也就得诸多老师表扬和同学们的认可。

三好学生推荐表简要事迹材料精选篇4杜天心，女，某年1月，上海外国语大学三亚附属中学七年级(4)班。

小学生三好学生评选推荐表模板(4份)

附件4-2
中小学
2021
年评审表
校名：中心学校年级：四年级班别：1 学号：
注：1.此表由推荐系统自动生成，各单位需按文件规定认真组织评选后再在系统内填写上报，自行手写无效。

2.所有学科成绩必须填写，如某学科未开设则填“未开”。

三好学生
优秀学生干部
附件4-2
中小学
2021
年评审表
校名：中心学校年级：四年级班别：1 学号：
注：1.此表由推荐系统自动生成，各单位需按文件规定认真组织评选后再在系统内填写上报，自行手写无效。

2.所有学科成绩必须填写，如某学科未开设则填“未开”。

三好学生
优秀学生干部
附件4-2
中小学
2021
年评审表
校名：中心学校年级：六年级班别：1 学号：
注：1.此表由推荐系统自动生成，各单位需按文件规定认真组织评选后再在系统内填写上报，自行手写无效。

2.所有学科成绩必须填写，如某学科未开设则填“未开”。

三好学生
优秀学生干部
附件4-2
中小学
2021
年评审表
校名：中心学校年级：六年级班别：1 学号：
注：1.此表由推荐系统自动生成，各单位需按文件规定认真组织评选后再在系统内填写上报，自行手写无效。

2.所有学科成绩必须填写，如某学科未开设则填“未开”。

三好学生
优秀学生干部。

三好学生自荐材料汇总表

三好学生自荐材料汇总表本文档旨在汇总三好学生自荐所需的材料，方便学生在申请过程中全面展示自己的优势和成就。

个人基本信息•姓名：XXX•性别：XXX•出生年月：XXX•所在学校：XXX•所在班级：XXX•联系电话：XXX•电子邮箱：XXX教育背景1. 学习成绩•近三年的学期成绩排名•各个学科的成绩和得分•举办过的学科竞赛获奖情况2. 学习目标•对未来的职业意向和学习目标的阐述•过去为实现学习目标所做的努力和付出3. 学校表现•班级干部、学生会成员等社会活动参与情况•参加、组织过的学校活动•在学校里获得过的荣誉或奖励素质拓展1. 社会实践•参与过的社会实践活动，如志愿者、社区服务等•在实践中取得的成绩和表现•实践活动对自己的成长和人格塑造的体会2. 体育运动•参加的体育运动项目和比赛经历•在体育运动中获得的个人成绩和团队荣誉3. 学术科研•参与过的科研项目和实践经历•科研成果的发表或获奖情况4. 文化艺术•参加的文化艺术活动，如乐团、合唱团、舞蹈队等•在文化艺术领域取得的成绩和奖项综合素养1. 社团组织•参与过的社团组织和担任的职位•组织活动的经验和成效2. 语言能力•掌握的语言能力，如英语、日语等•相关考试的成绩和证书3. 综合实力•描述个人综合实力的特点和优势•在不同领域展现的综合素养总结与展望本文档汇总了三好学生自荐所需的材料，包括个人基本信息、教育背景、素质拓展以及综合素养等方面的内容。

这些材料旨在全面展示学生的优势和成就，进一步突出申请者的综合实力与社会责任感。

希望这些材料能够帮助学生成功地申请到三好学生的称号，并为将来的学习和人生发展打下坚实的基础。

省级三好学生推荐表

附件1：黑龙江省普通高等学校“三好学生”确认表姓名性别男政治面貌共青团员民族出生年月担任职务校团委委员学校名称XXXX大学院（系）、班级XXX学院XXX系专业XXX专业培养方式统招主要事迹自从入学以来他一直遵守学校规定，在思想、学习、生活等方面严格要求自己，虚心好学、积极上进，在老师的指引和同学的帮助下，以及通过自身的努力，在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步。

在思想上，他认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，遵守国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。

为人诚实守信，尊敬师长、团结同学。

政治上积极上进，在大一的时候，就主动递交了入党申请书，大二积极参加党课培训。

在学习上，作为一名学生深深明白学习的重要性。

认真听讲，积极发言，对班上其他同学也起到了好的带头作用。

主动帮助其他同学解决学习上的难题，和其他同学共同探讨，共同进步。

并通过努力学习，考取了专业资格证。

在工作上，一直严格要求自己，积极为同学们服务，主动关心帮助同学，与同学保持良好的关系。

该同学思想积极上进；学习勤奋刻苦，工作脚踏实地，生活乐于助人，实践能力强，是一名德、智、体全面发展的当代优秀大学生。

在校期间获校级以上奖励1、2012-2013学年度学习成绩优异荣获“国家助学金”。

2、2012——2013年度“优秀团干部”称号3、2013年5月“龙职杯”用友ERP沙盘模拟大赛团体三等奖4、2013年6月黑龙江省大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛团体三等奖5、中共黑龙江旅游职业技术学院委员会第十一期党校“优秀学员”称号院（系）推荐意见：盖章年月日学校审核意见：盖章年月日黑龙江省教育厅意见:盖章年月日注：本表格正反面打印，一式一份。

附件2
大营中心小学校级三好学生推荐表
单位：大营小学2016年3月29日
姓名
邓姜婷
性别
女
民族
彝族
政治面貌
少先队员
出生年月
2007.10
所在学校、年级、班级及职务
大营小学二（2）班班长
主
要
事
迹
邓姜婷同学在学习方面上课认真听讲，积极的完成作业，主动帮助后进学生，成绩始终名列前茅。在生活方面厉行节约，从不乱花钱，模范的履行文明小学生的职责。在纪律方面严格要求自己，从不迟到、早退。团结同学，文明礼貌。起到了模范带头作用。同学在校尊敬师长，团结同学，热爱劳动，是一个品学兼优的好孩子。在班上一直担任中队长一职，她认真负责，像一名小老师，为其他同学做出表率。课余，她和小朋友们快乐游戏，和睦相处，积极帮助有困难的同学，所以，孩子们都很喜欢她，一致推荐她为“三好学生”
学
校
意
见
负责人签字：
（盖章）Байду номын сангаас
年月日
县
教
育
局
意
见
负责人签字：
（盖章）
年月日

县级三好学生推荐表(李鑫)

二、待人热情，尊敬师长
李鑫从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，他也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评，曾被评为德清县“行为规范小标兵”。李鑫发自内心地尊重与敬爱老师，是他们给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他的健康成长和进步。
三、能力突出，工作出色
李鑫同学从一年级开始一直担任班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务，他总是积极认真地去完成，力求快而好。在班主任老师的指导下，他组织了多次中队活动，不仅活跃和丰富了班级的文化生活，而且提高了班级的凝聚力。另外他积极出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。
李鑫同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的好少年。
学校
审批意见
中心校
审批意见
县教育局审批意见
宜良县“三好学生”申报表
姓名
李鑫Hale Waihona Puke 性别男年龄
10岁
民族
汉
学校
宜良县马街小学
年级
四年级
主
要
先
进
事
迹
一、学习勤奋，成绩优秀
李鑫同学在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱，他养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品。经过辛勤的努力，李鑫同学的学习成绩始终名列班级前列，每个学期都被评为全优生。

三好学生推荐表个人主要事迹10篇

三好学生推荐表个人主要事迹10篇三好学生推荐表个人主要事迹潘____市__区北苑实验学校八年级四班推荐词该生勤奋好学，品学兼优，热爱集体，团结同学，积极参加各项公益活动。

在担任学生会工作中，认真完成学生会工作，始终把集体的荣誉放在首位，严格要求自己，受到老师同学的广泛好评。

个人宣言少年强，则国强。

我一定努力学习，不断超越自我，突破自我，做一名有道德，有思想，有文化，有素质的中学生，长大后为国效力。

主要事迹潘__学习勤奋，爱好广泛;关爱社会，热心公益;勇于创新，大胆实践，是一个全面发展的好学生。

她曾连续获得“三好学生”“优秀小组长”等荣誉称号。

她热爱集体，团结同学。

在担任学生会工作中，耐心帮助同学，始终把集体的荣誉放在首位，热心为同学服务，是同学们的好伙伴，老师的好助手。

她积极参加各类志愿服务活动，协助社区做好防疫宣传、核酸检测工作;参加图书管理员爱心志愿者社会实践活动;义务清扫小区卫生……通过参加这些社会实践活动，不仅培养了潘__较强的组织协调能力，而且还促进了综合素质全面发展。

三好学生推荐表个人主要事迹公娅轩三(1)中队个人事迹：公娅轩是永安路小学三(1)中队的队员，自入学以来，她能够在各方面严格要求自我，懂得遵守纪律，讲礼貌，热爱团体，助人为乐;在学习上，勤学善思，成绩优秀，被评为“三好学生”。

积极参加学校组织的各项活动。

曾获得“幸福潍城园来有你”征文大赛小学组三等奖，在‘‘童心如歌’’第十三届国际青少年书画艺术展中获得特等奖。

公娅轩在家孝顺父母。

爸爸妈妈劳累一天，回到家里，她总会为爸爸妈妈倒上一杯水，送上一个拥抱。

有一次妈妈肚子疼，她也学着妈妈平时照顾她的样子，给妈妈揉肚子，拿出药箱，询问妈妈吃什么药，然后再去倒水给妈妈吃上药，直到妈妈不那么疼了才离开。

她还是爸爸妈妈的解语花，有时候看到父母不开心，她总是想法独特，开解爸爸妈妈，宛若一个小大人的模样，爸爸妈妈都亲切称她为“小棉袄”。

相信这个勤奋好学、有一颗孝心的队员在党的阳光照耀下，在少先队这块沃土的培育下，像小树苗一样茁壮成长，努力成为一名更为优秀的少先队队员。

学校三好学生推荐表模板

班委会意见：
班长签名
年月日
学院意见：
学院盖章
年月日
校学工处审批意见：
校学工处盖章
年月日
学院盖章：
年月日
附件1：
XX学院“三好学生”推荐登记表
学院
专业班级
学制
年姓名Biblioteka 性别学号学年内获奖学金情况
政治面貌
学年内各科成绩加权平均分
任何职务
个人总结：
本人热爱祖国，拥护党的基本路线，具有坚定正确的政治方向，遵守学校各项规章制度；品行端正，明礼诚信，尊敬师长，团结同学，有责任心和集体荣誉感；学习目标正确，学风端正，热爱市场营销专业，刻苦钻研，成绩优秀；积极参加学校活动、社会实践活动等各种有意义的活动。

小学三好学生推荐表主要事迹范文(16篇)

小学三好学生推荐表主要事迹范文（16篇）小学三好学生推荐表主要事迹范文（篇1）__，是__小学，_年_班的学生，她是一个乐观开朗、聪明可爱的女孩，是一位品学兼优、全面发展的好学生。

一、勤奋努力、品学兼优是同学的好榜样__同学从入学开始，就树立了明确的学习目标，不断端正自己的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。

能够做到课前自觉预习，把被动学变为主动学；课堂上，总能集中注意力听老师讲课；课后，也能认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯。

阅读兴趣广泛，课余时间能阅读课外书籍，从中吸取知识，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。

一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使她的学习成绩总能名列前茅。

二、尊师敬长、团结同学是老师的好帮手。

__同学见到老师总能主动热情地上前鞠躬行礼问好，平日里也是老师的好帮手，她责任心强，能够帮助老师收发作业，每天积极主动地帮助老师干活；有同学在学习或生活中遇到困难，她也会想办法帮助解决；同学之间产生了矛盾，她总是上前劝解，时间久了她便在班级同学们中结下好人缘。

三、多才多艺、充满激情学校里的好学生__同学不仅学习好，在其他方面也很优秀。

活泼开朗的她，总能沉下心练习古筝，排练舞蹈，学习口才，这让她能歌善舞，多才多艺。

舞台上她翩跹的舞姿、大方的主持，让场上的观众无不为她动容喝彩，她也因此深受老师和同学们的喜爱。

她还是个运动健将，运动场上她活跃的身影，跑步、跳远，各个项目她都能积极参与。

在学校，__是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生；在家里，__是一个孝敬长辈、关心父母、自立自强的好孩子；在社会，__是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。

小学三好学生推荐表主要事迹范文（篇2）小东，男，今年十岁，乾县大杨中心完小四年级学生。

从小受到了良好的家庭教育。

他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、兴趣广泛在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。

三好学生、优秀学生干部推荐表

附件4舟山市普陀区2013学年区级三好学生登记表学校：普陀区希望小学班级：三（1）班体育达标成绩：_86 ________________ 体育课成绩： __________ 体育教师签名：臧德保班主任签名: 刘建雄附件4舟山市普陀区2013学年区级优秀学生干部登记表学校：普陀区希望小学班级：二（2）体育达标成绩：82 _____________ 体育课成绩：_________ 体育教师签名：臧德保_________ 班主任签名：吕芹 _____________三好学生主要事迹杨兴琪同学是希望小学三1班学生。

自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为校五好少年、全优生，一直担任班级中队长职务。

在2013年这一学年里，杨兴琪同学在学校领导和老师的关心、教育下，在父母的支持和帮助下，她更加努力，在德、智、体、美、劳等各方面全面发展，表现更突出。

她能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得显著的成绩。

一、学习勤奋，成绩优秀。

杨兴琪同学从小就在老师的培养和父母的关心下，养成了良好的学习习惯。

上课她专心听讲，勤学善思，不懂就问，常主动与老师、同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。

在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱，她养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了历史类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作锻炼，她的作文经常刊登在学校或班级的橱窗里、板报上。

经过辛勤的努力，杨兴琪同学的学习成绩始终名列班级前列，每个学期都被评为全优生，在校语文、英语竞赛中也多次获得佳绩。

二、待人热情，尊敬师长。

杨兴琪从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母。

她也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。

杨兴琪曾发自肺腑地对同学们说：“我们要尊敬老师，是老师给予了我们知识，帮助我们成长，没有老师的辛勤付出，就没有我们的健康成长和不断进步；我们要孝敬父母，是父母把我们带到这个世界上，并养育了我们。