高一物理进度表及教学计划
2023年高一物理教学计划进度表(13篇)
高一物理教学计划进度表篇一高中物理是普通高中科学学习领域的一门基础课程，与九年义务教育物理课程相衔接，有助于学生继续学习基本的物理知识与技能；体验科学探究过程，了解科学研究方法；增强创新意识和实践能力，发展探索自然、理解自然的兴趣与热情；旨在进一步提高学生的科学素养。
（一）课程总目标1．在认知领域方面规定“学习比较全面的物理基础知识及其应用，从物理学与科学技术、人类社会发展的关系这一角度认识物理学的作用”。
对人文因素教育提出明确要求。
2．在操作领域方面提出“培养学生观察、实验能力、思维能力、自学能力。
初步学会科学地研究物理问题，寻找物理规律的方法”。
对能力培养和科学方法教育规定具体要求。
3．在情意领域方面规定“培养学生学习科学的志趣，实事求是的科学态度，克服困难、团结协作、勇于探索、积极进取的精神”。
“结合物理教学进行辩证唯物主义教育和爱国主义教育”。
（二）课程具体目标1．知识与技能①学习物理学的基础知识，了解物质结构、相互作用和运动的一些基本概念和规律，了解物理学的基本观点和思想。
②认识实验在物理学中的地位和作用，掌握物理实验的一些基本技能，会使用基本的实验仪器，能独立完成一些物理实验。
③初步了解物理学的发展历程，关注科学技术的主要成就和发展趋势以及对经济、社会发展的影响。
2．过程与方法①经历科学探究过程，认识科学探究的意义，尝试应用科学探究的方法研究物理问题，验证物理规律。
②通过物理概念和规律的学习过程，了解物理学的研究方法，认识物理实验、物理模型和数学工具在物理学发展中的作用。
③能计划并调控自己的学习过程，通过自己的努力能解决学习中遇到的一些物理问题，尤一定的自主学习能力。
④参加一些科学实践活动，尝试经过思考发表自己的见解，尝试运用物理原理和研究方法解决一些生活中的实际问题。
⑤具有一定的质疑能力，信息收集和处理能力，分析、解决问题能力和交流、合作能力。
3．情感态度与价值观①能领略自然界的奇妙与和谐，发展对科学的好奇心与求知欲，乐于探究自然界的奥秘，能体验探索自然规律的艰辛与喜悦。
2023最新-最新高一物理教学计划进度表【优秀3篇】
最新高一物理教学计划进度表【优秀3篇】时间过得可真快，从来都不等人，我们迎来了新的学习生活，做好教学计划，让自己成为更有竞争力的人吧。
教学计划怎么写才能切实地帮助到自己将来的工作呢？牛牛范文为您精心收集了3篇最新高一物理教学计划进度表，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。
高一年级物理教学计划篇一1、以“规范、责任、细化”为基础，一如既往的做好预习案，积极参与集体备课，集体教研，发挥集体的智慧，取长补短，整体提高。
及时做好每次预习提纲和当堂检测的质量分析，并针对教学中存在的问题提出教学整改措施。
多学习，多钻研，多听课，力争在大幅度提高自己的教育(牛牛范文☆)教学水平的同时，发挥好教学生力军的作用。
2、使听课、评课常态化。
认真学习教研组内公开课老师的课，并多进行组内相互听课，每周至少一次进行听课评课，以相互学习，相互借鉴，也可及时发现问题，及时调整。
3、本学期仍然要放慢进度，教学内容方面，只安排完成必修二。
由于大部分学生仍然基础薄弱，学习习惯仍然没有很好的养成，又没有分文理科，学生仍然需要应付九门课程，所以综合各方面情况，仍以放慢进度为宜，至于后续课程的按时、保质完成，再觅良策。
4、为了达成目标和计划，本学期要真正做到降低难度，减少内容，加强训练，反复记忆，尤其在课堂上，要真正落实先学后教、精讲多练的原则。
要提高上课和作业的效率。
5、在学生管理上，一如既往的管细、管严，尤其关键学生、关键时段的管理。
深入教室，深入学生，增加亲和力，多找学生谈心，从多方面给学生以鼓励和帮助。
要在课上和课后都有一个较完整的反馈机制。
比如上课即时进行反馈性的练习。
作业有问题的学生要与之交流，从中了解问题所在，以便及时改进。
对于学习有困难的学生要经常沟通。
有必要时候要进行家访。
6.尽量多做实验，多让学生做实验，激发学生兴趣，增加其感性认识，加深理解；7、根据上学期各班成绩情况，1、2班争取保持现有名次，力争优秀率，及格率再有提高，关注后进生培养，争取整体进步。
高一物理必修1进度表及教学计划（精选11篇）
高一物理必修1进度表及教学计划高一物理必修1进度表及教学计划（精选11篇）光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的教学工作又迈入新的阶段，立即行动起来写一份教学计划吧。
如何把教学计划写出新花样呢？下面是小编收集整理的高一物理必修1进度表及教学计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高一物理必修1进度表及教学计划篇1一、基本情况分析：⒈ 学生情况分析：学生刚刚进入高中，对于物理的学习还停留在初中的认识水平。
考试题的思维量不大，能力要求也不很高，很多学生因为物理好学，从而轻视物理的学习。
⒉ 教材分析：我们使用的是人教版《高一物理必修一》是按照新课标的标准编写的教材，教材突出了学生的自主学习及探究式教学的教学模式，强化了学生的主体地位，这对学生的自学能力、逻辑思维能力、抽象思维能力、动手能力等都有了较高的要求。
另外，必修一的学习内容是运动学和静力学，是整个物理学的基础。
这一部分的学习，有利于培养学生的分析物理情景和物理过程的能力，对学生抽象思维能力、动手能力以及自然唯物主义人生观的培养都有着举足轻重的作用。
二、教学目的及任务：1.认真学习《高中物理教学大纲》，深刻领会大纲的基本精神，以全面实施素质教育为基本出发点，使每一个学生在高中阶段都能得到良好的发展和进步，是每一个教师的基本职责，也是搞好高中物理教学的基本前提。
2.认真钻研教材内容，深刻体会教材的编写意图，注意研究学生的思维特点、学习方法以及兴趣爱好等因素。
要依据教材和学生的实际情况深入研究和科学选择教学方法。
特别注意在高一学习阶段培养学生良好的学习习惯和思维习惯，切忌要求过高、死记硬背物理概念和物理规律。
提高学生的基本素质和基本能力。
要逐步地纠正学生在初中物理学习中的不良学习习惯和思维方法。
3.对高一学生来讲，物理课程无论从知识内容还是从研究方法方面相对于初中的学习要求都有明显的提高，因而在学习时会有一定的难度。
学生要经过一个从初中阶段到高中阶段转变的适应过程，作为教师要耐心地帮助学生完成这个适应过程。
高一物理必修1进度表及教学计划
11.2 —11.6
1、重力与弹力（1）
11
11.9—11.13
期中考试复习及期中考试
期中考试
12
11.16—11.20
2、摩擦力（2）
3、牛顿第三定律
13
11.23—11.27
4、力的合成和分解（2）
14
11.30—12.4
5、力的分解（3）
6、力的合成与分解的综合应用（1）
15
12.7—12.11
中学2020—2021学年度第一学期高一物理学科教学进度表
周次
日期
授课内容
备注
1
9.1-9.4
0、绪论（1）
1、质点参考系（1）
2
9.7—9.11
3、时间和位移（2）
4、运动快慢的描述（2）
3
9.14—9.18
4、速度变化快慢的描述—加速度（3）
4
9.21—9.25
6、本章复习检测（2）
1、实验：探究小车速度随时间变化的规律（1）
5
9.28—9.30
2、匀变速直线运动的速度与时间的关系（2）
6
10.1 —10.7
4、匀变速直线运动的位移和时间的关系（1）
包含国庆放假
7
10.9—10.16
5、自由落体运动（2）
8
10.19—10.23
7、伽利略对自由落体运动规律的综合应用（1）
本章复习检测（2）
9
10.26—10.30
阶段检测
7、本章复习检测（3）
22
1.25—1.29
期末统考,阅卷
本章复习和检测（2）
1、牛顿第一定律（1）
16
12.14—12.18
(完整版)高一下学期物理教学计划及进度表
(完整版)高一下学期物理教学计划及进度表高一下学期物理教学计划及进度表 (完整版)教学目标- 通过系统研究，掌握高一下学期物理知识和基本技能；- 培养学生的科学思维和实践能力；- 培养学生的合作意识和创新精神；- 提高学生对物理学科的兴趣和研究动力。
教学内容和进度安排第一单元：力学- 第一章：运动的基本概念（2周）- 第二章：匀速直线运动（2周）- 第三章：变速直线运动（2周）第二单元：热学- 第一章：热学基本概念（2周）- 第二章：热传递与能量转化（2周）- 第三章：理想气体与状态方程（2周）第三单元：光学- 第一章：光的直线传播和反射（2周）- 第二章：光的折射与光学仪器（2周）- 第三章：光的波动性和光的粒子性（2周）第四单元：电学- 第一章：电荷、电场与电势（2周）- 第二章：电流与电阻（2周）- 第三章：电阻与电功率（2周）第五单元：现代物理- 第一章：相对论与光量子（2周）- 第二章：原子核与核能（2周）- 第三章：宇宙与宇宙学（2周）考试安排- 期中考试：每个单元研究完后进行一次小测验，并计入期中考试成绩；- 期末考试：整个学期内容的综合考试。
评估方式- 平时作业：每周布置一次作业，按时完成，并参与课堂讨论；- 课堂表现：包括积极参与、发言、实验操作等；- 考试成绩：对学生的学业水平进行定期评估。
参考教材- 高中物理必修一（人教版）- 高中物理必修二（人教版）- 高中物理必修三（人教版）以上为高一下学期物理教学计划及进度表的完整版，希望能够帮助您顺利进行物理教学。
如有任何问题，请及时与我联系。
祝教学顺利！。
高一物理必修1进度表及教学计划（精选3篇）
高一物理必修1进度表及教学计划（精选3篇）高一物理必修1进度表及教学计划篇1一、精讲精练为了达成目标和计划，首先就是要提高上课和作业的效率。
作为教师首先就要讲清楚，这样的目的是为了让学生理解、听懂，学生只有会自己解题才能说明已经听懂了，所以要对题目编排、讲解优化组合，而最终目的就是要培养能力。
1、精讲：首先，概念的引入和讲解务必要清。
为此应该对重点的内容复强调，对重要概念的引入和理解应用要多举例，结合情景进行教学。
这也是课改的要求。
教学时应注意：①明确概念引入的必要性和事实依据。
②只有明确、掌握概念的定义，才可能明确掌握被定义的概念。
③了解概念的种类(矢量、标量、状态量、过程量、特性量、属性量，某种物理量的变化率等等)，以便用比较法教学。
若这种概念属首次学习，就必须着重使学生明确抽象概括的方法。
④理解概念的定义、意义和跟有关概念的联系与区别。
⑤定义的语言表达形式可以不同，但数学表达式应该相同。
⑥注意从定义式导出被定义的物理量的单位。
其次，把握好进度，且勿图快。
尤其在难点的教学中，要把握好进度，不随意增加难度。
2、精练：本学期的习题肯定不少，如何以的效率获得的效果是值得探讨的课题。
尤其体现在习题的练习和讲解中。
作业和课堂练习题都打算在归类的基础上分层，做到有纵有横。
回家作业保证每一次都能让学生认真仔细的完成，决不盲目图多。
二、及时的馈本学期要在课上和课后都有一个较完整的馈机制。
比如上课即时进行馈性的练习。
作业有问题的学生要与之交流，从中了解问题所在，以便及时改进。
对于学习有困难的学生要经常沟通。
三、对于学习最困难学生的具体措施一定要让这些学生都把该弄懂的基础知识弄懂，一发现问题立即助他们解决。
对他们正确引导，消除心理防碍，适当放慢速度，使他们对概念的理解和掌握随着认识能力的提高螺旋式上升。
四、师生关系良好的师生关系可以助我上好每一堂课;维持学生积极的学习态度;使学生保持对物理学科的学习兴趣。
但是余要吸取过去一年的教训，与学生搞好关系决不是与一部分学生亲密无间，而是要去关心每一个学生特别是学习有困难的学生。
高一下学期物理教学进度表
高一物理（必修2）教学进度表周次日 期授课内容/课时安排102月17日—2月23日01、什么是抛体运动（1）202月24日—03月2日02、运动的合成与分解（2）03、竖直方向上的抛体运动（1）303月03日—03月09日04、 平抛运动（2）平抛运动 习题课（1）403月10日—03月16日06、斜抛运动（1）503月17日—03月23日检测与讲评（2）01、匀速圆周运动（1）603月24日—03月30日02、向心力（2）向心力 习题课（1）703月31日—04月06日03、离心现象（1）本章小结（1）804月07日—04月13日检测与讲评（2）01、万有引力定律（1）904月14日—04月20日02、万有引力定律的应用（1）万有引力定律 习题课（1）阶段性复习 （1）1004月21日—04月27日阶段性复习 续（1）期中考试1104月28日—05月04日期中考试讲评（2）1205月05日—05月11日03、飞向太空（1）本章小结（1）1305月12日—05月18检测与讲评（2）龙川县车田中学2012—2013学年度下学期高一物理（必修2）教学进度表教师姓名：张思健 学科：物理 年级：高一年级周课时数：3周次日 期单元授课内容/课时安排备注102月17日—2月23日01、什么是抛体运动（1）02、运动的合成与分解（2）龙川县车田中学2012—2013学年度下学期高一物理（必修2）教学进度表教师姓名：陈秀亥 学科：物理 年级：高一年级龙川县车田中学2012—2013学年度下学期高一物理（必修2）教学进度表教师姓名：刁玉良 学科：物理 年级：高一年级。
高一第一学期物理教学工作计划5篇
高一第一学期物理教学工作计划5篇高一第一学期物理教学工作规划篇1一、本学期教学进度安排本学期共20周，实际安排授课时间17周，按每周3课时(未计入可安排的选修课一课时)计算，共51课时。
期中练习安排在第11周，期末练习安排在第21周。
建议各章的教学时数为：第一章力力的合成和分解6课时其次章直线运动9课时第三章牛顿运动定律6课时第四章物体在重力作用下的运动6课时期复习与练习第五章物体的平衡4课时第六章圆周运动6课时第七章万有引力6课时第八章功动能定理5课时学生试验7课时期末复习与练习二、几点说明：1.建议期中练习前教学进度掌握到第四章完毕。
2.在教学中留意处理好以下几个关系，首先是会考要求与高考要求的关系，高一学生的文理倾向并不形成，因此不要过早的向高考要求靠拢;其次是初、高中学问的连接关系，特殊留意九、十两个月起始阶段的教学要求肯定要适当，这套教科书已经考虑到了这一点，盼望在教学中仔细体会，并依据学生实际状况安排教学;第三是学问的形成过程与讲练习题的关系，切忌以讲练习题替代学生的熟悉过程。
3.对于学生试验，教材中将游标卡尺和螺旋测微器的作用放在了试验的起始位置，请任课教师有规划地安排试验内容与进度，留意从一般的试验学问和根本的试验操作技能培育学生，以形成良好的试验素养和试验习惯。
三、主要教研活动本年级教研活动的重点是对新大纲的学习和落实，特殊是最近几年参与工作的青年教师和刚开头在高中任教的教师更要加强讨论。
全体的教材教法分析与介绍，一般每月一次，对新高一教师则预备开展一些有针对性的专项活动内容，包括集体备课、阅历介绍、讨论课等。
详细活动安排见每月的《进修活动日程安排表》。
总结：以上就是高一物理第一学期教学规划的全部内容，物理网小编高一新课程物理教学规划能帮忙到教师和同学们系统的学习物理，使物理的的学习更加轻松!高一第一学期物理教学工作规划篇2本学期本人担当高一物理教学工作，这是我走上工作岗位的新起点，我肯定化压力为动力，在教学中不断改良，到达最正确的教学效果。
2023年高一物理教学计划表
2023年高一物理教学计划表第一学期课时数：80学时（每周4课时，共20周）目标：1. 培养学生对物理的兴趣和热爱；2. 掌握物理的基本概念和基本原理；3. 培养学生的实验探究能力；4. 培养学生的逻辑思维能力；5. 培养学生的问题解决能力。
教学内容：1. 力学- 速度、加速度、力的概念- 牛顿运动定律- 平抛运动与斜抛运动- 弹性碰撞与动量守恒- 万有引力与行星运动2. 热学- 温度与热量- 热传递与热平衡- 理想气体状态方程- 理想气体的各种过程- 热力学第一定律3. 光学- 光的传播与光速- 光的反射与折射- 光的干涉与衍射- 光的色散与波长- 光的偏振与波动理论4. 电学- 电荷与电场- 导体与电介质- 电流与电阻- 欧姆定律与基尔霍夫定律- 电磁感应与电磁波教学方法：1. 结合生活现象进行案例探究，激发学生的学习兴趣；2. 利用实验引导学生进行实际操作，培养学生的实验能力；3. 运用多媒体教学手段，生动形象地展示物理现象和测量结果；4. 引导学生进行小组合作学习，促进学生之间的交流与合作；5. 鼓励学生进行自主学习，培养学生独立思考和解决问题的能力。
评价方式：1. 平时作业：每课时布置相关练习，作为学生巩固知识和检查学习效果的重要方式；2. 实验报告：每个实验后要求学生写出实验过程、测量数据和结论，评估学生的实验能力和科学写作能力；3. 测试/考试：每个章节结束后进行定期测试或考试，评估学生对知识掌握程度及能力提升情况；4. 课堂表现：老师每堂课根据学生的积极参与度、问题解决能力和知识表现进行评估。
第二学期课时数：80学时（每周4课时，共20周）目标：1. 深入理解物理中的重要概念和原理；2. 掌握物理实验的设计和分析方法；3. 培养学生的科学思维和创新能力；4. 提高学生的问题解决能力；5. 开拓学生的物理应用与拓展知识。
教学内容：1. 波动光学- 光的干涉与衍射- 光的偏振与波动理论- 光的场性和波粒二象性- 光的干涉与衍射应用2. 原子物理- 原子结构与元素周期表- 元素的光谱与玻尔模型- 原子核与放射性- 原子核能及其应用3. 直流电路和磁场- 电流与电路- 电阻与电功率- 磁场与磁感应强度- 法拉第电磁感应定律- 电磁感应与交流电4. 现代物理- 相对论与狭义相对论- 光电效应与波粒二象性- 原子核与核能- 普朗克常量与量子力学教学方法：1. 开展物理实验，引导学生进行设计和数据分析，培养学生的科学思维和创新能力；2. 运用数学工具和模型进行物理问题的分析和解决，提高学生的问题解决能力；3. 利用模拟实验软件和模型进行物理现象的模拟展示，增强学生对物理现象的理解；4. 引导学生进行小组讨论和研究，促进学生之间的交流与合作；5. 通过案例分析和拓展阅读材料，开拓学生对物理应用和拓展知识的兴趣和了解。
2023年高一物理实验教学计划及进度(精选3篇)
2023年高一物理实验教学计划及进度（精选3篇）1. 实验名称：测量自由落体加速度实验目标：通过实验测量自由落体的加速度，巩固和应用运动学知识。
实验材料：木球、测量尺、计时器。
实验步骤：1) 将木球从一定高度上自由落下；2) 同时开始计时，记录木球自由落下的时间；3) 重复实验多次，取平均值；4) 根据测得的时间和高度，计算出自由落体的加速度；5) 分析实验数据并制作实验报告。
时间安排：第一周：了解实验目标和原理，准备实验材料；第二周：进行实验，记录数据；第三周：分析数据，计算加速度并制作实验报告；第四周：实验报告汇报和讨论。
2. 实验名称：验证牛顿第二定律实验目标：通过实验验证牛顿第二定律，学习力学的基本定律。
实验材料：运动小车、力传感器、计算机。
实验步骤：1) 在平滑水平面上放置运动小车；2) 将力传感器固定在小车上，连接至计算机；3) 在小车上加上不同大小的质量块，记录质量和相应的加速度；4) 绘制质量与加速度的图像，并进行分析；5) 根据实验数据，验证牛顿第二定律。
时间安排：第一周：了解实验目标和原理，准备实验材料；第二周：进行实验，记录数据；第三周：分析数据，绘制图像；第四周：验证牛顿第二定律，制作实验报告。
3. 实验名称：测量电池电动势实验目标：通过实验测量电池的电动势，学习电学基础知识和测量技能。
实验材料：电池、导线、电压计、电流表。
实验步骤：1) 将电池和电压计连接，测量电池的电动势；2) 在电路中加入电流表，测量电池的内阻；3) 通过测量，计算电池的实际电动势；4) 分析实验数据，探究电池实际电动势与理论值之间的关系；5) 制作实验报告。
时间安排：第一周：了解实验目标和原理，准备实验材料；第二周：进行实验，记录数据；第三周：数据分析，计算电动势和内阻；第四周：制作实验报告，并进行讨论和总结。
2023年高一物理教学计划进度十 高一物理教学计划(通用10篇)
2023年高一物理教学计划进度十高一物理教学计划(通用10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!2023年高一物理教学计划进度十高一物理教学计划(通用10篇)计划在我们的生活中扮演着重要的角色，无论是个人生活还是工作领域。
物理必修一教学进度表
8
匀变速直线运动综合练习、单元检测 第三章研究物体间的相互作用 第一节、 探究形变与弹力的关系 第二节、研究摩擦力
9
10
摩擦力与弹力的综合11第三节、力的等效和替代 第四节、李的合成与分解
12
第五节、共点力的平衡条件及应用
13
第六节、作用力与反作用力 单元检测 第四章 力与运动 第一节、伽利略理想实验与牛顿第一定律 第二节、影响加速度的因素
14
15
第三节 探究加速度与力、质量的定量关系
16
第四节、牛顿第二定律应用
17
第六节、超重和失重 综合应用
单元检测
18
机动
19
期末复习
20
期末考试
1
绪言 第一节、认识运动 第二节、时间、位移
2
第三节记录物体运动信息 第四节物体运动速度
3
第五节、加速度
第六节、用图像描述直线运动
4
图像问题、单元检测点评 第二章 探究匀变速直线运动规律 第一节、探究自由落体运动 第二节、自由落体运动规律
5
6
第三节、从自由落体到匀变速直线运动 国庆放假
7
第四节、匀变速直线运动与汽车行驶安全
2024年高一物理教学计划(3篇)
2024年高一物理教学计划【高一物理教学计划样本】学科：物理年级：高一学期：上学期总学时：72学时教材：《高中物理必修一》一、教学目标1. 掌握物理学的基础概念和基本原理，培养学生的物理思维和科学素养；2. 培养学生的实验能力和科学探究精神，提高学生的动手操作和观察能力；3. 培养学生的科学研究能力和问题解决能力，提高学生的创新思维和团队合作意识。
二、教学内容和时间安排1. 第一章运动和力（7学时）1.1 运动的基本概念和描述（2学时）1.2 力的概念和测量（2学时）1.3 物体平衡条件和力的合成（2学时）1.4 运动的描述和规律（1学时）2. 第二章能与功（6学时）2.1 功的计算和功率的定义（2学时）2.2 动能和势能的概念与转化（2学时）2.3 机械能守恒定律（2学时）3. 第三章运动的规律（9学时）3.1 牛顿第一定律和惯性（2学时）3.2 牛顿第二定律和力的计算（3学时）3.3 牛顿第三定律和力的相互作用（2学时）3.4 引力的概念和计算（2学时）4. 第四章物体的压力（6学时）4.1 压力的概念和计算（2学时）4.2 浮力和浮力定律（2学时）4.3 扩散和浓度关系（2学时）5. 第五章动量守恒定律（8学时）5.1 动量的定义和计算（2学时）5.2 动量定理和冲量（3学时）5.3 动量守恒定律和碰撞（3学时）6. 第六章物体的受力分析（8学时）6.1 平衡力和合力的分解（3学时）6.2 斜面上的力和摩擦力（2学时）6.3 物体的平衡条件和力矩（3学时）7. 实验与探究（20学时）7.1 实验操作技能的训练和实验报告的撰写（8学时）7.2 小组合作实验项目（12学时）三、教学方法与手段1. 教师主导的讲授与演示2. 学生参与的问题探究与解决3. 小组合作的实验和项目设计4. 多媒体技术的辅助教学5. 课堂讨论与展示四、评价与考核方式1.日常表现（20%）：包括作业完成情况、课堂参与度和课外学习情况等。
2024年高一物理教学计划表(三篇)
2024年高一物理教学计划表授课范围：本计划适用于2024年高一物理教学的教学内容。
本计划以培养学生的科学素养和科学思维能力为目标，注重理论基础的学习和实践应用的能力培养。
教材选择：《高中物理》（人民教育出版社）教学目标：1. 了解物理学科的基本概念和基本原理，形成对物理学科的科学认识。
2. 掌握并运用物理学的基本理论和方法，培养解决问题的能力和创新思维能力。
3. 培养实践探究的能力，提高科学思维和科学实验能力。
课程设置：第一学期1. 第一章引言（1周）-介绍物理学的定义和基本概念-激发学生对物理学科的兴趣和好奇心2. 第二章运动的描写（3周）-运动和相对运动的概念-参考系与坐标系的建立-质点的平动和曲线运动3. 第三章牛顿定律与运动学（3周）-牛顿定律的表述与应用-力的合成与分解-匀变速直线运动和曲线运动的分析4. 第四章动能和动能定律（2周）-动能的概念和计算方法-动能定律的表述和应用5. 第五章动量和动量守恒（2周）-动量的概念和计算方法-动量守恒定律的表述和应用6. 第六章万有引力（3周）-引力的基本概念和性质-万有引力定律的表述和应用-行星运动的解释7. 第七章机械波动（4周）-机械波的概念和特性-波的传播和波的反射、折射-波的干涉与衍射第二学期1. 第八章静电场（3周）-电荷和电场的概念-电场力和电势能的计算与应用2. 第九章电路和电流（3周）-电路的基本概念和元器件的特性-欧姆定律和电路中的功率问题3. 第十章电磁场（3周）-磁场和感应电流的概念-电磁感应定律和电磁感应的应用-电磁波辐射和电磁波的传播4. 第十一章光的反射和折射（2周）-光的波动理论和光的特性-光的反射和折射的规律-光的成像和光学仪器的应用5. 第十二章光的波动性（2周）-光的干涉和衍射现象-光的波长和频率的测量6. 第十三章物质的结构（2周）-原子和分子的结构和性质-物质的组成和变化-化学反应和能量变化7. 第十四章物质的性质与运动（3周）-分子动理论和理想气体状态方程-固态、液态和气态的性质和变化规律-物态变化和热力学定律评价方式：通过平时作业、小测验、实验报告和期末考试等形式进行学生的评价。
2024年高一物理上学期教学工作计划（5篇）
2024年高一物理上学期教学工作计划一、教学计划说明本学期，我们将继续沿用人民教育出版社出版的《必修二》教材，该教材共分为三章，依次为第一章《曲线运动》、第二章《万有引力与航天》以及第三章《机械能守恒定律》。
二、教学目标阐述1. 知识与技能目标(1)学生应深入理解物体运动的合成与分解，以平抛运动和匀速圆周运动为例，掌握物体做曲线运动的条件和基本规律；同时，需熟悉万有引力定律及其在天体运动中的应用，理解功和能的概念，以及动能定理和机械能守恒定律。
(2)学生应了解物理学的基本观点和思想，掌握研究问题的方法；同时，关注物理学的发展历程，了解科学技术的主要成就及其对经济、社会发展的影响，并能运用物理知识和技能解释自然现象和生活中的问题。
2. 过程与方法目标(1)学生应学会运动合成和分解的基本方法，并体会万有引力定律发现过程中的思路和方法；通过科学探究过程，认识科学探究的意义，尝试应用科学探究的方法研究物理问题，验证物理规律。
(2)在物理规律和概念的学习过程中，学生应了解物理学的研究方法，认识物理实验、物理模型和物理工具在物理学中的作用；同时，应具备一定的质疑能力、信息收集和处理能力、分析解决问题能力和交流合作能力。
3. 情感态度价值观目标(1)学生应领略自然界的奇妙与和谐，发展对科学的好奇心和求知欲，乐于探究自然界的奥秘，体验自然规律探究的艰辛与喜悦。
(2)学生应具备敢于坚持真理、勇于创新和实事求是的科学态度和科学精神，具备判断大众传媒有关信息是否科学的意识。
(3)学生应具有主动与他人合作的精神，愿意将自己的见解与他人交流，敢于坚持自己的正确观点，具有团队精神。
三、教材分析1. 第一章《平抛运动》本章内容可分为两个部分。
第一部分包括第一单元的第一至第三节，主要讲述物体做曲线运动的条件和曲线运动的特点，以及研究曲线运动的基本方法——运动的合成和分解，并用此方法具体研究平抛运动的特点和规律。
第二部分包括第一单元的第四至第七节，主要讲述匀速圆周运动的描述方法和基本规律，分析匀速圆周运动的实例以及离心现象，并进行圆周运动的实例分析。
高一物理进度表
7.23-8.17
Hale Waihona Puke 周次 第1周 第2周 第3周 第4周 第5周
时间 8.20-8.26 8.27-9.2 9.3-9.9 9.10-9.16 9.17-9.23
第6周
9.24-9.30
第7周 第8周 第9周 第10周 第11周 第12周 第13周 第14周
10.1-10.7 10.8-10.14 10.15-10.21 10.22-10.28 10.29-11.4 11.5-11.11 11.12-11.18 11.19-11.25
第15周
11.26-12.2
第16周
12.3-12.9
第17周 第18周
12.10-12.16 12.17-12.23
第19周
12.24-12.30
高一物理必修一教学进度表
必修一新课学习
章节 0绪论 1.1质点、参考系、坐标系（2课时） 1.2时间与位移（2课时） 1.3运动快慢的描述—速度（2课时） 1.4实验：用打点计时器测速度（2课时） 1.5速度变化快慢的描述—加速度（2课时） 第一章总结、练习（2课时） 2.1实验：探究小车速度随时间变化的规律 （2课时） 2.2匀变速直线运动的速度与时间的关系（2课时） 2.3匀变速直线运动的位移与时间的关系 （2课时） 习题课：速度时间图像、位移时间图像的综合应用（1课时） 2.4匀变速直线运动速度与位移的关系（1课时） 十一放假 习题课：匀变速直线运动相关公式的综合应用（2课时） 2.5自由落体运动（2课时） 2.6伽利略对自由落体运动的研究（2课时） 第二章总结、练习（2课时） 3.1重力 基本相互作用 （2课时） 3.2弹力（2课时） 复习 期中考试 3.3摩擦力（2课时） 习题课：弹力、摩擦力的综合应用（2课时） 3.4力的合成（2课时） 3.5力的分解 （2课时） 第三章总结、练习（2课时） 4.1牛顿第一定律（2课时）
高一物理必修1进度表及教学计划-
高一物理必修1进度表及教学计划-高一物理第一学期教学计划高一物理备课组：XXX一、基本情况分析：1.学生情况分析：学生刚进入高中，对物理的研究还停留在初中的认识水平。
考试题的思维量不大，能力要求也不高。
很多学生因为物理好学，从而轻视物理的研究。
2.教材分析：我们使用的是鲁科版《高一物理必修一》教材，按照新课标的标准编写。
教材突出了学生的自主研究和探究式教学模式，强化了学生的主体地位。
这对学生的自学能力、逻辑思维能力、抽象思维能力、动手能力等都有较高的要求。
必修一的研究内容是运动学和静力学，是整个物理学的基础。
这一部分的研究，有利于培养学生的分析物理情景和物理过程的能力，对学生抽象思维能力、动手能力以及自然唯物主义人生观的培养都有着举足轻重的作用。
二、教学目的及任务：1.认真研究《高中物理教学大纲》，深刻领会大纲的基本精神，以全面实施素质教育为基本出发点。
使每一个学生在高中阶段都能得到良好的发展和进步。
这是每一个教师的基本职责，也是搞好高中物理教学的基本前提。
2.认真钻研教材内容，深刻体会教材的编写意图，注意研究学生的思维特点、研究方法以及兴趣爱好等因素。
要依据教材和学生的实际情况深入研究和科学选择教学方法。
特别注意在高一研究阶段培养学生良好的研究惯和思维惯。
切忌要求过高、死记硬背物理概念和物理规律。
提高学生的基本素质和基本能力。
要逐步地纠正学生在初中物理研究中的不良研究惯和思维方法。
3.对高一学生来讲，物理课程无论从知识内容还是从研究方法方面相对于初中的研究要求都有明显的提高。
因而在研究时会有一定的难度。
学生要经过一个从初中阶段到高中阶段转变的适应过程，作为教师要耐心地帮助学生完成这个适应过程。
首先要积极培养和保护学生研究物理的兴趣和积极性。
其次要注意联系实际，为学生搭建物理思维的平台。
第三，要注意知识与能力的阶段性，不要急于求成，对课堂例题和题要精心选择，不要求全、求难、求多，要求精、求活。
同时要强调掌握好基础知识、基本技能、基本方法，强调对物理概念和规律的理解和应用，这是能力培养的基础。
高一物理实验教学计划及进度(精选3篇)
高一物理实验教学计划及进度（精选3篇）实验一：用杠杆测力实验教学目标：1. 了解杠杆原理及其应用；2. 学习如何使用杠杆测力器测量物体的重力；3. 掌握测力实验的基本操作方法。
实验步骤及教学计划：1. 引入杠杆原理，讲解杠杆的定义、特点和应用。
2. 学生观察实物杠杆，讨论其构造特点和测量力的原理。
3. 演示如何使用杠杆测力器测量物体的重力，并引导学生进行操作实验。
4. 引导学生记录实验数据，绘制力臂和力的关系曲线，并分析曲线的特点。
5. 结束实验，讨论实验结果，并引导学生思考杠杆原理在其他实际问题中的应用。
实验二：光的折射实验教学目标：1. 了解光的折射现象及其规律；2. 学习如何使用折射计测量光的折射角；3. 掌握测量实验的基本操作方法。
实验步骤及教学计划：1. 引入光的折射现象，讲解折射的定义、特点和规律。
2. 学生观察折射实物，讨论折射的原因和规律。
3. 演示如何使用折射计测量光的折射角，并引导学生进行操作实验。
4. 引导学生记录实验数据，绘制入射角和折射角的关系图，并分析图像的特点。
5. 结束实验，讨论实验结果，并引导学生思考折射现象在其他实际问题中的应用。
实验三：电流的测量教学目标：1. 了解电流的定义及其测量方法；2. 学习如何使用安培表测量电流；3. 掌握电流测量实验的基本操作方法。
实验步骤及教学计划：1. 引入电流的概念，讲解电流的定义和性质。
2. 学生观察安培表，讨论其构造特点和测量原理。
3. 演示如何使用安培表测量电流，并引导学生进行操作实验。
4. 引导学生记录实验数据，绘制电流和电压的关系图，并分析图像的特点。
5. 结束实验，讨论实验结果，并引导学生思考电流测量在其他实际问题中的应用。
高一物理教学进度计划
周次时间节数教学内容1 2.24—2.28 3 3.1—3.2节曲线运动，运动的合成和分解，周周练（一）2 3.2—3.73 3.3—3.4节平抛运动，匀圆周运动，周周练（二）3 3.10—3.14 3 3.3—3.6节向心力向心加速度，匀速圆周运动的实例分析，周周练（三）4 3.17—3.21 3 3.7—3.8节离心现象及其应用，曲线运动规律的综合应用，周周练（四）3 3.24—3.28 3 实验研究平抛物体的运动，小结复习本章内容，周周练（五）6 3.31—4.4 3 6.1—6.2节行星的运动，万有引力定律，周周练（六）7 4.7—4.11 3 6.3—6.4节引力常量的测定，万有引力定律在天文学上的应用，周周练（七）8 4.14—4.18 3 万有引力定律的综合应用（第一次月考：内容第五章曲线运动和第六章前4节内容）9 4.11—4.17 3 6.3—6.6节人造卫星宇宙速度，行星恒星星系和宇宙，月考试卷分析，周周练（八）10 4.21—4.25 3 本章综合应用及小结复习本章内容，周周练（九）11 4.28—5.2 3 7.1—7.2节功，功率，周周练（十）12 5.5—5.9 3 复习所学内容（期中考试：内容3.1——7.2节的所有内容）13 5.12—5.16 3 期中考试试卷分析14 5.19—5.23 3 7.3—7.4节功和能，动能动能定理，周周练（十一）13 5.26—5.30 3 7.3—7.6节重力势能，机械能守恒定律，周周练（十二）16 6.2—6.6 3 7.7—7.8节机械能守恒定律的应用，机械能的综合应用，周周练（十三）17 6.9—6.13 3 实验：验证机械能守恒定律，探究弹力和弹簧伸长的关系，周周练（十四）18 6.16—6.20 3 机械能守恒定律复习训练案（一）、（二）19 6.23—6.27 3 机械能守恒定律复习训练案（三），周周练（十五）20 6.30—7.4 3 综合复习训练导学案（一），周周练（十六）21 7.7—7.11 3 综合复习训练导学案（二）、（三），周周练（十七）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2016-2017学年第二学期高一物理必修2教学计划一、基本情况分析
⒈对学生基本情况情况分析
对于高一的学生来说，仅仅只接触了物理必修一的知识与物理思想，对学习物理的认知还不够。
使用的教材是人教版普通高中课程标准实验教科书，是以普通高中物理教学大纲为依据编写完成的。
根据教学大纲的要求，全面提高学生的素质和培养学生自主学习的能力是基本思想，这一基本思想也是高一教学中应该全面贯彻的教学思想。
⒉对教材分析
高一本学期期采用的教材为人民教育出版社出版的《高一物理必修二》。
必修二模块是按照新课标的标准编写的，是高中物理共同必修模块，所有的学生都必须完成这一模块的学习。
全书分为三章，分别是第5章曲线运动、第6章万有引力与航天、第7章机械能守恒定律。
总而言之，这一部分的学习，有利于培养学生的分析物理情景和物理过程的能力，对学生抽象思维能力、动手能力、逻辑思维的加强以及自然唯物主义人生观的培养都有着举足轻重的作用。
3.学情分析
高一年级学生基础薄弱，物理思想不够深刻；然而，高中物理定量问题较多，考试题目的思维量较大，能力要求也较高。
因此根据新课标的要求，只要求学生掌握基本的概念和规律外，对大多数学生应定位于激发学生学习物理的兴趣，掌握基础知识和基本技能，加强对物理思想与基础知识的训练是工作重点。
积极检查督促学生完成相应的基础过关。
二、教学目的及任务
1.认真学习《高中物理教学大纲》，深刻领会大纲的基本精神，以全面实施素质教育为基本出发点，使每一个学生在高中阶段都能得到良好的发展和进步，是每一个教师的基本职责，也是搞好高中物理教学的基本前提。
2.认真钻研教材内容，深刻体会教材的编写意图，注意研究学生的思维特点、学习方法以及兴趣爱好等因素。
要依据教材和学生的实际情况深入研究和科学选择教学方法。
特别注意在高一学习阶段培养学生良好的学习习惯和思维习惯，切
忌要求过高、死记硬背物理概念和物理规律。
提高学生的基本素质和基本能力。
要逐步地纠正学生在初中物理学习中的不良学习习惯和思维方法，要切合实际的以我们的学生现阶段的基本情况为主。
3.对高一学生来讲，物理课程无论从知识内容还是从研究方法方面相对于初中的学习要求都有明显的提高，因而在学习时会有一定的难度。
学生要经过一个从初中阶段到高中阶段转变的适应过程，作为教师要耐心地帮助学生完成这个适应过程。
首先要积极培养和保护学生学习物理的兴趣和积极性，其次要注意联系实际，为学生搭建物理思维的平台。
第三，要注意知识与能力的阶段性，不要急于求成，对课堂例题和习题要精心选择，不要求全、求难、求多，要求精、求活。
同时要强调掌握好基础知识、基本技能、基本方法，强调对物理概念和规律的理解和应用，这是能力培养的基础。
4.加强教研研究，提高课堂效率。
要把课堂教学的重点放在使学生科学地认识和理解物理概念和规律方面，掌握基本的科学方法，形成科学世界观。
要充分利用现代教育技术手段，提高教育教学质量和效益。
5.学习新的教育教学理念，采用探究式教学的教学模式，强化学生的参入意识，体现学生的主体地位，真正实现“我要学”。
⒍本学期开始要重视实验，重视实验能力培养。
实验探究的过程，有利于培养学生的动手能力，能再现知识的发现过程，对学生科学的思维方法方式的培养有着不可替代的作用，以学校的物理实验仪器为主，给学生做课堂实验，让学生相信物理，相信知识的正确性。
三、采取的措施
1．严格执行教务处的集体备课制度，提高集体备课质量，制定教学进度。
为实现给全体学生奠定一个扎实的物理基础提供合理的时间保证。
必修物理将突出文科学生的特点、合理安排。
2．提高课堂的教学效率，加强对课堂教学模式的探索。
细化每一章每一节的教学要求，明确课时分配及每一节课的课时目标。
对每一节课的重难点内容作更深入的分析、探讨，确立突破的方法和途径。
加强对各种课型的研究，尤其是探究课。
3．充分开发教学资源。
加强实验教学，能充分利用实验室提供的器材，利
用身边资源开发有价值的小实验为学生提供更多的感性认识。
搜集多媒体素材，制作课件，提高教学容量与效果。
4．精选习题。
针对每一节课的课时目标，精心选择典型习题，做到知识点与习题的对应。
分类编排课堂例题、课外巩固习题、小练检测题、章节复习题。
注重学生能力的提高过程。
5．强化作业批改。
通过作业批改督促学生端正课外学习的态度、了解学生对知识的理解与掌握、规范学生的答题。
为课时目标的确定和分类教学指导提供依据。
6．着力培养。
对优生要多给予思想上的帮助，使之树立热爱集体、热心为大家服务的思想，鼓励他们大胆工作，并提供发挥他们想象力、创造性的机会，肯定他们的成绩，让他们把科学的学习方法传给大家，达到全体同学共同进步的目的。
7．平等相待。
对优生不能因为他们成绩好而一味地“捧”，不能对他们的缺点冷嘲热讽，这些都会导致心理障碍。
在课内，教师要有意识地让他们有一些训练、发言的机会。
对他们要热情地支持、深情地指导，让他们成为积极向上、勤奋刻苦、乐于助人的三好学生。
8．激发学生学习的兴趣和积极性，促进学生全面发展。
成立学习小组，开展研究性学习，培养学生的合作、探究、表达能力；举行学科竞赛，促进学生的特长发展。
开设讲座，介绍物理学前沿与物理学家生平，让学生明白科学的价值和意义。
高一级物理备课组
二零一七年三月十三日
2016-2017学年第二学期高一物理必修2教学进度表
高一级物理备课组二零一七年三月十三日
2016-2017学年第二学期高一物理必修2
教学计划
秦安县民生高级中学
二零一七年三月
2016-2017学年第二学期高一物理必修2
教学进度计划
秦安县民生高级中学
二零一七年三月。