人教版六年级第五单元测试卷

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人教版小学六年级数学第5单元《圆》单元测试卷(附参考答案)

人教版小学六年级数学第5单元《圆》单元测试卷(附参考答案)

人教版小学六年级数学第5单元《圆》单元测试卷一、填空题。

1.半径决定圆的(),圆心决定圆的()。

2.画一个周长是18.84 cm的圆,圆内最长的线段是()cm,所画出的圆的面积是()cm2。

3.淘气用一个圆规画一个直径是 6 厘米的圆,圆规针尖的位置是圆的(),圆规两脚之间的距离是()厘米,这个圆的周长是()厘米,面积是()平方厘米。

4.自行车的车轮溶动一周,所行的路程就是车轮的()。

5.一个圆的直径扩大到原来的 3 倍,它的周长扩大到原来的()倍,面积就扩大到原来的()倍。

6.有一个钟面,它的分针长3分米,时针长2分米。

从6时到9时,分针的针尖走过的路程是()分米;时针扫过的面积是()平方分米。

7.已知一个挂钟的时针长度是分针的3,转动一小时后,时针扫过的面积是分4针的()。

8.大圆的半径与小圆的直径相等,那么大小两个圆的周长比是(),它们的面积比是()。

9.画一个圆,圆规两脚间的距离是3cm,那么,这个圆的周长是(),面积是()。

10.一个圆的周长是12.56厘米,它的面积是()。

二、选择题。

1.把一个直径是2cm 的圆分割成两个半圆形后,每个半圆形的周长是( )cm。

A.6.28 B.3.14 C.4.14 D.5.142.圆的()是圆中最长的线段。

A.周长B.直径C.半径3.画圆时,圆规两脚间的距离是圆的()。

A.半径B.直径C.周长4.一个圆的直径由原来的 3 厘米增加到 7 厘米,周长增加了()厘米。

A.6.28 B.12.56 C.25.12 D.50.245.将一个圆形纸片沿着它的直径剪成两半,它的面积和周长()。

A.面积不变周长增加B.面积增加周长不变C.面积周长都不变D.面积周长都增加6.在一个长 5 cm ,宽 3 cm 的长方形中画一个最大的半圆,这个半圆的直径是()。

A.1.5 cm B.3 cm C.5 cm D.6 cm7.一个圆的直径与周长的比是()A.1:2πB.1:πC.2:π8.淘气和笑笑分别在本子上画了一个大圆和小圆,两个圆的圆周率()A.淘气的大B.笑笑的大C.一样大D.无法比较9.用圆规画一个周长是6.28cm的圆,这个圆的半径是()cm。

人教版六年级数学第五单元测试卷及答案(共5套)

人教版六年级数学第五单元测试卷及答案(共5套)

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】第五单元检测卷一、填空题。

1.有12张扑克牌(不同花色的J、Q、K各4张),洗一下反扣在桌子上,至少摸出()张才能保证有两张牌的颜色(红或黑)是相同的;至少摸出()张才能保证四种花色的牌都有;至少摸出()张才能保证有三张是同一花色的。

2.(1)6个小朋友乘5只小船游玩,至少要有()个小朋友坐在同一只小船里。

(2)26个小朋友乘5只小船游玩,至少要有()个小朋友坐在同一只小船里。

3.有黑色、白色、蓝色手套各5只,至少要拿出()只(拿的时候不许看颜色),才能使拿出的手套中一定有两只是同种颜色的。

二、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.有红、黄、蓝、白珠子各10粒,装在一个袋子里,为了保证摸出的珠子有两粒颜色相同,应至少摸出()粒。

A.3B.4C.5D.62.有一副去掉大、小王的扑克牌,至少抽出()张牌才能保证至少6张牌的花色相同。

A.21B.22C.23D.243.把25个苹果最多放进()个抽屉中才能保证至少有一个抽屉中放进7个苹果。

A.1B.2C.3D.4三、解决问题。

1.有4个运动员练习投篮,一共投进了30个球,一定有1个运动员至少投进几个球?2.红、黄、黑、白、绿五种颜色大小相同的球各4个放到一个袋子里,若要保证取到的两个球颜色相同,至少要取多少个球?3.做一个小正方体,两个面上写1,两个面上写2,两个面上写3。

至少要抛多少次才能保证至少有3次朝上的面上的数字相同?4.六(4)班有40名学生,男、女生人数比是1∶1,随机选取,至少选多少人才能保证选出的人中男生和女生都有?5.红星小学六(1)班有45人,至少有多少人是同一个月出生的?参考答案一、1.31092.(1)2(2)63.4二、1.C 2.A 3.D三、1.30÷4=7……2 7+1=8(个)2.6个3.3×2+1=7(次)4.40÷2=20(人)20+1=21(人)5.45÷12=3……9 3+1=4(人)【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功,文档内容齐全完整,请放心下载。

第五单元 圆单元测试(含答案)2024-2025学年六年级上册数学人教版

第五单元  圆单元测试(含答案)2024-2025学年六年级上册数学人教版

2024-2025学年度六年级数学上册第五单元测试卷(三)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三四五六总分得分一、填空题1.一个直径为6米的圆形花坛,周围有一条2米宽的小路,这条小路的面积是( )平方分米。

2.在一张边长是4dm 的正方形铁皮里剪下一个最大的圆,圆的面积是( )dm 2,剩下的铁皮的面积是( )dm 2。

3.如图,用一块面积为54平方厘米的圆形铝板材料,可裁出七个同样大小的圆铝板,余下的边角料总面积是( )平方厘米。

4.用圆规画圆时,针尖所在的点叫做(),一个圆里有( )条半径,圆周率是一个圆的( )和( )的比值。

5.把一张圆形纸片对折三次后,量得扇形曲线的长度是3.14厘米(如图),这张圆形纸片的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。

6.两个圆的直径比是2∶3,半径比是( )∶(),周长比是( )∶( ),面积比是()∶( )7.笑笑把一个圆形纸片平均分成了若干等份,然后拼成了一个近似的长方形,她量出长方形的宽是4厘米,则原来圆形纸片的直径是( )厘米。

8.一只挂钟的分针长30cm ,经过45分钟,分针的尖端所走得路程是()cm 。

(结果保留π)9.如图,两个圆重叠部分面积相当于大圆面积的,相当于小圆面积的,小圆和大圆的面积比是( )。

11115二、选择题10.要从正方形纸片上剪下一个面积是12.56cm 2的圆形,正方形纸片的面积至少是( )cm 2。

A .4B .9C .16D .2511.将一个圆的半径变为原来的2倍,则它的周长将( )。

A.变为原来的B .不变C .变为原来的2倍D .变为原来的4倍12.如图,从A 到B 沿大半圆走近,还是沿小半圆走近?正确答案是( )。

A .沿大半圆走近B .沿小半圆走近C .一样近D .无法判断13.小圆的周长是大圆周长的,大圆的面积是64平方厘米,小圆的面积是( )平方厘米。

人教版六年级数学上册第五单元(圆)测试卷

人教版六年级数学上册第五单元(圆)测试卷

人教版六年级数学上学期第五单元测试卷《圆》一、填空题1.用长26厘米的铅丝做一个四边形,当长、宽各是厘米时,所做成的四边形面积最大.2.从一个长10厘米,宽8厘米的长方形纸上剪下一个最大的圆,这个圆的周长是厘米,面积是平方厘米,边角料的面积是平方厘米.3.一个圆的周长扩大3倍,面积就扩大(___)倍.4.要剪一个面积是9.42平方厘米的圆形纸片,至少需要一张平方厘米的正方形纸片.(π取3.14)5.一只挂钟的分针走了60分钟,针尖走了31.4cm,那么分针长_____cm,分针扫过的面积是_____cm2.6.周长相等的正方形和圆形,的面积大.7.用圆规画一个直径是8cm的圆,圆规两脚尖的距离应该是(___)cm.8.在长为7厘米,宽位4厘米的长方形内画一个最大的圆,这个圆的直径是(______),面积是(______)。

9.求右图空白部分的面积是正方形的.(几分之几)10.圆是(______)图形,有(______)条对称轴;长方形有(______)条对称轴;正方形有(______)条对称轴;圆的对称轴在(______)上.11.用圆规画一个周长是18.84cm的圆,圆规的两个脚之间的距离应是(________)cm,这个圆的面积是(________)cm2。

12.把一个圆沿半径分成若干等份,然后拼成一个近似的长方形,量得这个长方形的长是31.4厘米,这个长方形的宽是厘米,这个长方形的面积是平方厘米.二、选择题1.一个圆环外圆半径3厘米,内圆半径2厘米,这个圆环的面积是()平方厘米。

A.1 B.5 C.5πD.π2.长方形的对称轴有()条,圆形对称轴有()条。

A.1,无数 B.2,无数 C.4,无数 D.3,无数3.一个大圆的半径正好是小圆的直径,那么小圆面积是大圆面积的()。

A.12B.14C.16D.184.两个圆的半径比是3:5,这两个圆的面积比是()。

A.3:5 B.9:25 C.25:9 5.下面图形中,()的对称轴最少。

人教版六年级上册数学 第五单元 圆 单元测试题

人教版六年级上册数学   第五单元   圆   单元测试题

人教版六年级上册数学第五单元圆单元测试卷一.选择题(每题3分,共15分)1.在一张长12cm、宽8cm的长方形纸上画一个最大的圆,圆规两脚尖间的距离应为()cm。

A.4B.6C.82.圆的大小是由()决定的。

A.圆心的位置B.半径或直径的长短C.圆周率3.把一张半圆形纸片对折再对折,得到一个扇形,这个扇形的圆心角是()。

A.30°B.45°C.75°4.观察两个图形的阴影部分,周长和面积的大小关系是()。

5.下列各图中,对称轴只有一条的是()。

A.B.C.A.周长相等,面积不相等B.周长不相等,面积相等C.周长和面积都相等二.判断题(每题3分,共15分)6.所有圆的周长和它的直径的比值都相等。

()7.半圆的周长等于圆周长的一半。

()8.半径是2厘米的圆,它的周长与面积相等。

()9.用6个圆心角为60°的扇形不一定能拼成一个圆。

()10.在圆内画一个正方形,组成的这个图形一共有4条对称轴。

()三.填空题(每空2分,共20分)11.在一个长10厘米、宽4厘米的长方形里画一个最大的半圆,这个半圆的周长是厘米,面积是平方厘米。

12.一条弧和经过这条弧两端的两条所围成的图形叫做。

13.把一个圆沿直径分成16等份,再拼成一个近似的长方形,这个长方形的长是9.42厘米,那么圆的周长是厘米,面积是平方厘米。

(π取值3.14)14.靠墙用篱笆围一个半径是5米的半圆形鸡舍(靠墙一面不围),需要篱笆米。

从防疫角度考虑,每平方米养鸡只数不能超过4只,这个鸡舍最多可以养只鸡。

15.一个钟,分针长40厘米,30分钟后分针的尖端走动了厘米,分针所扫过的地方有平方厘米。

四.计算题(共12分)16.(12分)求下面各图形的周长和面积。

(单位:cm)(1)(2)五.操作题(6分)17.(6分)在如图的正方形中画一个最大的圆。

六.解决问题(共32分)18.(8分)文屏文公园里有一个直径是20 m的花坛,乐乐骑一辆车轮直径是50 cm的自行车绕花坛一周,车轮大约转动多少圈?19.(8分)商场搞促销活动,每个饮料瓶的外直径都是8厘米,每种促销包装各捆1圈绳子(如图),打结处都需要10厘米的绳子.这种促销包装需要多长的绳子?(π取3.14)20.(8分)给一个直径是7.5分米的水缸做一个木盖,木盖的直径比水缸直径大5厘米,木盖的面积是多少平方厘米?如果给木盖的外沿,钉上一条宽1厘米的铁皮,铁皮的面积是多少平方厘米?21.(8分)两个完全相同的半圆形玉佩,周长都是10.28厘米,如果把它们拼成一个完整的玉佩,玉佩的面积是多少平方厘米?。

(精选)人教版六年级语文上册 第5单元真题测试卷【含答案】

(精选)人教版六年级语文上册 第5单元真题测试卷【含答案】

六年级上第五单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(44分)1.给加点字选择正确读音,用“√”标出。

(6分)苞.(bāo pào)蕾痱.(fēi fèi)子焖.(mēn mèn)米饭拟.(nǐlǐ)订喷.(pēn pèn)泉山坳.(āoào)2.读拼音,写词语。

(8分)3.根据拼音写汉字。

(6分)jiànɡ大()()油()临bāo同()()蕾书()yàn()台()语()收xuān()布寒()()哗4.照样子写词语。

(6分)凉冰冰(ABB式):____________________________________小心翼翼(ABCC式):____________________________________ 5.在括号里填上表示“看”的词语。

(8分)(1)我跑到窗前,不住地朝街上()着。

(2)我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我()。

(3)五位壮士屹立在狼牙山顶峰,()着群众和部队主力远去的方向。

(4)三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,()这鲜红的国旗。

6.按要求改写句子。

(10分)(1)这喷泉,这杏花,给旅客们带来了温暖的春意。

(缩句)_________________________________________________________ (2)夏天是万物迅速生长的季节。

(改为反问句)_________________________________________________________ (3)我打开一看,是淡绿色的、透明的一件新雨衣。

(修改病句)_________________________________________________________ (4)妈妈焖上米饭,说:“我什么时候说过要炖肉?”(改为转述句)_________________________________________________________ (5)路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。

人教版六年级数学上册第五单元测试题含答案4套

人教版六年级数学上册第五单元测试题含答案4套

人教版六年级数学上册第五单元测试题含答案4套第5单元跟踪检测卷一、填一填。

(每题2分,共22分)1.已知半径r,计算圆的周长的计算公式用字母表示是();计算圆的面积的计算公式用字母表示是()。

2.圆有()条对称轴,半圆有()条对称轴。

3.在长8 cm,宽6 cm的长方形中画出一个最大的圆,这个圆的直径是()cm,周长是()cm。

4.如右图,羊能吃到草的面积是()m2。

5.把一个半径是1厘米的圆平均分成若干份,剪开后拼成一个近似长方形,近似长方形的面积是()平方厘米。

6.某圆的周长是25.12 cm,则它的半径是()cm,面积是()cm2。

7.一个时钟的分针长5 cm,当它走一圈时,它的尖端走了()cm,分针扫过部分的面积是()cm2。

8.大、小两圆的半径之比是3:2,则它们的周长之比是(),面积之比是()。

9.一个扇形的圆心角是90°,半径是10分米,这个扇形的面积是()平方分米。

一个周长为12.56厘米的圆,圆规的两脚应叉开()厘米。

11.一根铁丝可围成直径是4 dm的圆,如果把它围成一个正方形,这个正方形的边长是()dm。

二、辨一辨。

(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分)1.画圆时,圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。

()2.半径是2厘米的圆,它的周长与面积相等。

()3.大圆圆周率等于小圆圆周率。

()4.扇形的圆心角越大,弧就越长。

()5.以一点为圆心可以画无数个圆。

()三、选一选。

(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共10分)1.中国最早计算出圆周率应在3.1415926和3.1415927之间的是()。

A.杨辉B.祖冲之C.张衡D.陈景润2.一张圆形的纸,要想找到它的圆心,至少要对折()次。

A.1 B.2 C.4 D.83.周长相等的长方形、正方形、圆中,面积最大的是()。

A.长方形B.正方形C.圆4.如图,从甲地到乙地有A、B两条路线可走,这两条路线的长度相比,()。

新人教版(新插图)六年级上册数学 第五单元测试卷

新人教版(新插图)六年级上册数学 第五单元测试卷

第五单元综合素质达标一、填空。

(每空1分,共21分)1. 如左下图所示,半圆形的直径是( )cm ,梯形的高是( )cm ,梯形的上底是( )cm 。

2. 如右上图所示,长方形的宽是( )cm ,半圆形的周长是( )cm ,圆的面积是( )cm 2。

3. 在一张长8厘米、宽6厘米的长方形纸上,用圆规画一个最大的圆,圆规两脚间的距离是( )厘米,圆的周长是( ) 厘米。

4. 如图,圆的周长是25. 12 cm ,长方形的长是宽的52倍,则长方形的面积是( )cm 2。

5. 如左下图,把一个半径是4厘米的圆平均分成32份,再拼成一个近似的长方形,拼成的近似长方形的长是( )厘米 ,面积是( )平方厘米。

6. 如右上图,正方形边长是36厘米,圆心角是180°的扇形所在圆的半径是( )厘米,直径是( )厘米;圆心角是90°的扇形所在圆的直径是( )厘米。

7. 一面大钟,它的分针长40 cm,从12:00到12:15,分针的尖端经过的路程是()cm,这段路程对应的圆心角是()°,分针扫过的面积是()cm2。

8. 把一张圆形纸片剪成四个相等的扇形,如果它们的周长增加了40 cm ,那么这张圆形纸片的面积是()cm2。

9. 如左下图,李师傅想把2根横截面直径都是10厘米的圆木用铁丝紧紧地捆绑在一起,捆一圈至少需要铁丝()厘米。

(打结处忽略不计)10. 如右上图,等边三角形的边长是6 cm,则涂色部分的面积是()cm2,空白部分的周长是()cm。

二、选择。

(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共16分)1. 下面各图中,对称轴条数最多的是()。

2. 用三根长度都是18. 84 dm的铁丝分别围成长方形、正方形、圆。

围成的图形中()的面积最大。

A. 长方形B.圆C.正方形D.不确定3. 如下图,等腰直角三角形的面积是8平方厘米,那么半圆形的面积是( )平方厘米。

A.12. 56 B.25. 12C. 6 D.124. 在一个长8 cm、宽6 cm的长方形中画一个最大的半圆形,半圆形的半径是()cm。

人教版六年级数学上册第五单元测试题(附答案)

人教版六年级数学上册第五单元测试题(附答案)

人教版六年级数学上册第五单元测试题(附答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、选择题1.在一个长5厘米,宽2厘米的长方形中画一个最大的圆,它的半径是()A.2.5厘米 B.2厘米 C.1厘米2.把一个直径是2厘米的圆等分成两个半圆后,每个半圆的周长是()A.3.14厘米 B.6.28厘米 C.5.14厘米3.有大、小两个圆,大圆半径是5厘米,小圆半径是4厘米,小圆面积是大圆面积的()A. B. C.倍4.圆有()条对称轴.A.1 B.2 C.4 D.无数5.聪聪有一张圆形纸片要想找到它的圆心,最少要将纸片对折()次.A.1 B.2 C.3 D.46.在长12.4cm,宽7.2cm的长方形纸中,剪半径是1cm的圆,能剪()个.A.9 B.15 C.18 D.287.半圆的周长计算方法是()A.πr+r B.πr+d C.2πr÷28.已知半圆的半径是r,则计算它的周长算式是()A.πr B. C.πr+r D.πr+2r9.一个半圆形花坛的半径是2米,则这个花坛的周长是()米.A.3.14 B.6.28 C.10.2810.用一根长200厘米的铁丝围成以下图形,面积最大的是()。

A.正方形B.圆C.长方形评卷人得分二、填空题11.一个直径是2厘米的圆,周长是厘米,面积是平方厘米.12.光盘的银色部分是一个圆环,内圆半径是2cm,外圆半径是3cm,圆环面积是.13.如图,将一个半径为3cm的小圆环绕长为12cm,宽为8cm的长方形滚动一周,小圆圆心经过的路程为 ________ .14.一个圆的半径是2米,面积是 m2.周长米.15.小明画一个周长是 6.28cm的圆,圆规两脚间的距离是 cm,这个圆的面积是cm2.16.从一个边长是10分米的正方形纸里剪一个最大的圆,这个圆的周长是分米,面积是平方分米.17.如图,把一个圆分成若干等份,剪开后拼成近似的长方形,那么这两个图形的不相等.18.两端都在圆上的线段有条,其中最长.在同一圆中,所有的半径都,所有的直径都,直径的长度是半径的.评卷人得分三、解答题19.(4分)如图是边长100厘米的正方形,它的内侧有一个直径20厘米的圆沿边长滚动一周,①这个圆心经过的总路程是多少厘米?②圆形滚动不到的地方面积有多大.20.先画一个长4cm,宽为2cm的长方形,再在这个长方形内画一个最大的圆,并计算所画圆的面积.21.一辆自行车车轮的外直径是0.6米,如果它每分钟转200圈,通过一座长753.6米的桥,需要多少分钟?22.小东有一辆自行车,车轮的直径大约是66cm,如果平均每分钟转100周,从家到学校的路程是2000m,大约需要多少分钟?评卷人得分四、计算题23.求图中涂色部分的面积.(单位:cm)24.求阴影部分的面积25.下面两个圆中直角等腰三角形的面积都是5平方厘米,求圆的面积.26.求出如图阴影部分的面积.(单位:cm)27.求下面各图形的周长和面积.28.求图中阴影部分的面积(单位:厘米)评卷人得分五、作图题29.在直径为3厘米的圆里画一个最大的正方形.30.画出一个周长是12.56cm的圆.答案1.C2.C3.B4.D5.B6.C7.B8.D9.C10.C 11.6.28,3.14 12.15.7平方厘米13.58.84厘米. 14.解:圆的面积=πr2=3.14×22=12.56(平方米);圆的周长=2πr=2×3.14×2,=12.56(米);答:圆的面积是12.56米,周长是12.56米.故答案为:12.56;12.56.15解:圆的半径为:6.28÷3.14÷2=1(厘米)圆的面积为:3.14×12=3.14(平方厘米),答:圆规两脚尖叉开的距离是1厘米,这个圆的面积是3.14平方厘米.故答案为:1,3.14.16解:3.14×10=31.4(分米),10÷2=5(分米),3.14×52=3.14×25=78.5(平方分米);答:个圆的周长是31.4分米,面积是78.5平方分米.故答案为:31.4,78.5.17.解:根据题干分析可得:把一个圆分成若干等份,剪开拼成近似的长方形后,所得长方形的周长比原来圆的周长增加了2条半径的长度,所以这两个图形的周长不相等.故答案为:周长.18.解:两端都在圆上的线段有无数条,其中直径最长,在同一圆中,所有的直径都相等,所有的半径都相等,直径的长度是半径长度的2倍.故答案为:无数,直径,相等,相等,2倍.19.解:(1)100﹣20=80(厘米),80×4=320(厘米);(2)半径:20÷2=10(厘米);圆滚不到的里面正方形的边长为:100﹣20×2=60(厘米),所以滚不到的面积为:60×60+(10×10﹣×3.14×102)×4,=3600+(100﹣78.5)×4,=3600+21.5×4,=3600+86,=3686(平方厘米);答:圆心经过的总路程是320厘米,圆滚不到的面积是3686平方厘米.20.解:作图如下:圆面积:3.14×(2÷2)2=3.14×1=3.14(平方厘米)答:圆的面积是3.14平方厘米.21.解:753.6÷(3.14×0.6×200)=753.6÷376.8=2(分钟);答:需要2分钟.22.解:66厘米=0.66米,车轮的周长:3.14×0.66=2.0724(米),每分钟的速度:2.0724×100=207.24(米),所需时间:2000÷207.24≈10(分钟),答:大约需要10分钟.23.解:大圆半径为:6÷2=3(厘米)小圆半径为:2÷2=1(厘米)圆环的面积:3.14×(32﹣12)=3.14×8=25.12(平方厘米)答:阴影部分的面积是25.12平方厘米.24.解:(1)3.14×22=3.14×4=12.56(cm2);答:阴影部分的面积是12.56cm2.(2)10×10﹣3.14×(10÷2)2=100﹣3.14×25=100﹣78.5=21.5(cm2);答:阴影部分的面积是21.5cm2.(3)3.14×(52﹣32)=3.14×(25﹣9)=3.14×16=50.24(cm2);答:这个圆环的面积是50.24cm2.25.解:(1)=5,所以r2=10,3.14×10=31.4(平方厘米),答:这个圆的面积是31.4平方厘米.(2)2r×r÷2=5,所以r2=5,3.14×5=15.7(平方厘米),答:这个圆的面积是15.7平方厘米.26.解:(5+8)×5÷2=13×5÷2=32.5(平方厘米)答:阴影部分的面积是32.5平方厘米.27.解:(1)4×2×3.14=8×3.14=25.12(厘米)33.14×42=3.14×16=50.24(平方厘米)答:周长是25.12厘米,面积是50.24平方厘米.(2)3.14×5=15.7(厘米)3.14×(5÷2)2=3.14×6.25=19.625(平方厘米)答:周长是15.7厘米,面积是19.625平方厘米.28.解:(6+10)×6÷2=60×6÷2=48(cm2)答:阴影部分的面积是48平方厘米.29.解:在直径为3厘米的圆里画一个最大的正方形:30.解:12.56÷3.14÷2=2(厘米);作图如下:。

人教版六年级上册数学第五单元《圆》测试卷含解析答案

人教版六年级上册数学第五单元《圆》测试卷含解析答案

人教版六年级上册数学第五单元《圆》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.圆规两脚间的距离为2分米, 那么画出的圆的半径为()。

A.1分米B.2分米C.4分米2.扇形是由一条弧和经过这条弧两端的两条()组成的。

A.直线B.直径C.半径3.通过圆心并且两端都在圆上的()叫做圆的直径。

A.射线B.线段C.直线4.一个半圆面, 半径是r, 求它的周长, 正确的列式是()。

A.2πr×B.πr+rC.πr+2r5.大圆的半径6cm, 小圆的半径3cm, 大圆和小圆面积的比是()。

A.2: 1B.4: 1C.1: 26.两个半径分别为3厘米、5厘米的圆, 小圆面积是大圆面积的()。

A. B. C.二.判断题(共6题, 共12分)1.在同圆或等圆中, 直径都相等, 半径也都相等。

()2.一个半圆的半径是r, 它的周长是(π+2)r 。

()3.一个圆的周长是它半径的2π倍。

()4.大圆的圆周率比小圆的圆周率大。

()5.面积相等的两个圆的周长也相等。

()6.在同一个圆内, 两端在圆上的线段中, 直径最长。

()三.填空题(共6题, 共15分)1.看图填空。

(1)大圆的半径是()cm, 直径是()cm;小圆的半径是()cm, 直径是( ) cm;(2)整个图形的周长是();面积是()。

2.在一个圆里, 有()条半径, 有()条直径。

3.一个圆形粮仓的半径是3米, 它的直径是()厘米, 周长是()厘米。

4.把一个圆平均分成若干(偶数)等份, 剪开后可以拼成一个近似的(), 这个长方形的长相当于圆的(), 宽相当于圆的()。

5.通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做()。

一般用字母()表示。

()是一个圆内最长的线段。

6.一个圆的周长是12.56厘米, 它的直径是()厘米, 半径是()厘米。

四.计算题(共1题, 共6分)1.求下面图形的周长。

(单位: 厘米)(1)(2)五.解答题(共6题, 共35分)1.要在底面半径是14厘米的圆柱形水桶外面打上一个铁丝箍, 接头部分是6厘米, 需用铁丝多少厘米?2.小华量得一根树干的周长是75.36厘米, 这根树干的横截面大约是多少平方厘米?3.小明家挂钟的分针长24cm, 1小时后, 分针的尖端所走的路程是多少厘米?10小时后呢?4.一只环形玉佩的外圆半径为2厘米, 比内圆半径多1.5厘米, 这只环形玉佩的面积是多少平方厘米?5.一根长15.7米的铁丝正好在一个圆形线圈上绕了10圈, 这个圆形线圈的直径是多少厘米?6.有一块长20米, 宽15米的长方形草坪, 在它的中间安装了一个射程为5米的自动旋转喷灌装置, 它不能喷灌到的草坪面积是多少?参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.B6.B二.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√三.填空题1.(1)10, 20;5, 10;(2)62.8 cm;157 cm2。

人教版六年级数学下册第五单元《数学广角(鸽巢问题)》测试卷(含答案)

人教版六年级数学下册第五单元《数学广角(鸽巢问题)》测试卷(含答案)

人教版六年级数学下册第五单元《数学广角——鸽巢问题》测试卷(全卷共4页,满分100分,50分钟完成)一、认真填一填。

(每空2分,共36分)1.把红、黄两种颜色的球各4个装在同一个盒子里。

至少摸出()个球,一定有2个是同色的;如果任意摸出5个,总有一种颜色的球至少有()个。

2.口袋中有5个白球和3个黑球,那么摸到()球的可能性大,一次至少摸出()个球,才能保证至少有1个黑球。

3.袋子中有1个红球、2个黄球和3个白球,至少摸出()个球,才能保证一定能摸到两种颜色的球。

4.六(1)班有45名同学,这个班中至少有()名同学是同一个月出生的。

从中至少任意选出()名同学才能保证一定有两名同一个月出生的同学。

5.盒子里有同样大小的5个红球,4个白球。

任意摸一个球,摸出()球的可能性大。

如果保证至少要摸出一个白球,至少要摸()个球。

6.把红黄蓝绿四种颜色的球各20个放到一个袋子里,至少取出()个球,才能保证取到两个颜色相同的球。

7.把红黄绿三种颜色的筷子各两双混在一起,如果闭上眼睛,最少拿出()根才能保证一定有一双同色筷子。

8.“六一”儿童节那天,幼儿园买来了许多的苹果、桃子、桔子和香蕉,每个小朋友可以任意选择两种不同水果,那么至少要有()个小朋友才能保证有两人选的水果是相同的;如果每位小朋友拿的两个水果可以是同一种,那么至少要有()个小朋友才能保证两人拿的水果是相同的。

9.5只小鸟飞进两个笼子,至少有()只小鸟飞进同一个笼子。

10.如果把6本书放到4个抽屉里,至少有()本书要放到同一个抽屉里。

11.有4只鸽子,要飞进3个鸽巢里,至少有()只鸽子飞进同一个鸽巢里;如果有9只鸽子飞进4个鸽巢,至少有()只鸽子飞进同一个鸽巢里。

12.有16名学生要分到6个班,至少有一个班分进()名学生。

二、仔细判一判。

(对的画“√”,错的画“×”,每题2分,共10分)()1.抽屉原理最早是由德国数学家狄利克雷提出并应用于解决数论中的问题。

人教版数学六年级上册 第五单元测评卷(含答案)

人教版数学六年级上册  第五单元测评卷(含答案)

第五单元测试卷题号一二三四五六七总分得分一、填一填。

(24分)1.圆无论大小,它的周长大约总是直径的( )倍,这就是圆周率,用字母( )表示。

2.圆有( )条直径,有( )条对称轴。

3.右图是佳佳用圆规画圆的过程。

她画出的圆的直径是( )cm,周长是( ) cm,面积是( )cm²。

4.大小两圆的直径比是3∶2,则它们的周长之比是( ),面积之比是( )。

5.如下图,把一个圆等分成若干(偶数)份,分成的份数越多,拼成的图形就越接近于一个长方形,这个长方形的长相当于圆的( ),长方形的宽就是圆的( ),在这个转化中,( )没有变。

6.在一个周长为80mm的正方形内,剪下一个最大的圆(如下图),这个圆的直径是( )mm,半径是( ) mm。

7.在一个长8cm,宽4cm的长方形中画一个最大的半圆形,这个半圆形的周长是()cm,面积是( )cm²。

8.把一张圆形纸对折两次,如右图,量得弧 AB的长是9.42cm,那么这个圆形纸的周长是( ) cm,面积是( )cm²。

9.一根铁丝刚好能围成一个半径为2cm的圆,如果用这根铁丝围成一个长是5cm的长方形,这个长方形的宽是( ) cm,面积是( )cm²。

(4分)10.一个圆的周长是 12.56dm,半径增加1dm后,面积是( )。

(2分)二、判一判。

(对的在括号里画“✔”,错的画“×”)(5分)1.直径 3cm的圆比半径 2cm的圆面积大。

( )2.一张圆形的纸,至少对折2次才能看到圆心。

( )3.两个圆的面积不相等,是因为圆周率不同。

( )4.用6个圆心角都是60°的扇形,一定可以拼成一个圆。

( )5.两个圆的周长相等,它们的面积也一定相等。

( )三、选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(5分)1.下面各图形,对称轴最少的是( )。

2.车轮的形状选择圆形,最贴切的理由是( )。

第五单元圆单元测试(含答案)2024-2025学年人教版六年级数学上册

第五单元圆单元测试(含答案)2024-2025学年人教版六年级数学上册

2024-2025学年度六年级数学上册第五单元测试卷(二)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三四五总分得分一、填空题1.我们把圆的周长与它的直径的比值叫做(),用字母( )表示,计算时通常取值( )。

2.一个半径2分米的扇形周长7.14分米,这个扇形的圆心角是()度。

3.甲、乙两个圆的周长相差25.12cm ,它们的半径相差( )cm 。

4.幸福广场是圆形,晓晓沿着广场走一圈,共走628步,晓晓每步长约0.5米,这个广场的直径是( )米,占地面积是( )平方米。

5.如图是一个长方形,其中包含了两个大小不同的圆。

那么大圆的半径是cm ,小圆的直径是 cm 。

6.有一块半径10m 的圆形草地,在草地中间修一个半径为2m 的圆形喷水池。

喷水池的面积是( ),这块草地的面积还剩下( )。

7.有一个挂钟,分针长20厘米,分针走一圈,分针尖端经过的路程是()厘米,分针扫过的面积是( )平方厘米。

8.图中大圆的直径是12厘米,两个小圆的直径相等,每个小圆的半径是 厘米。

9.强强家花园有一个圆形喷水池,半径是5米,有一条1米宽的小路围着喷水池(喷水池厚度不算)。

这条小路的面积是()平方米。

二、选择题10.如图,在正方形里画一个最大的圆,圆的面积与正方形面积的比是( )。

A. B .C .D .11.钟面上的时针从12走到3,经过的部分是一个圆心角为( )的扇形。

A .30°B .60°C .90°D .无法确定2m 2m 14344π4π12.下图中,长方形的长、宽的比为2∶1,若长方形的面积为,则圆的面积为( )。

A .B .C .D .13.一个钟面时针长度是8cm ,从数字12走到数字6,时针扫过的面积是( )cm 2。

A .50.24B .78.5C .100.48D .200.9614.如果要画一个直径是4cm 的圆,圆规两脚间的距离是( )cm 。

人教版六年级语文上册第五单元测试题(含答案)

人教版六年级语文上册第五单元测试题(含答案)

人教版六年级语文上册第五单元测试题及答案一、读拼音,写词语。

chù shenɡ yítǐ zhìjìnɡ tuán jù ké sou()()()()()dīwēi hán yì xiánɡ xìcōnɡcōnɡmánɡmánɡ()()()()二、按查字典要求填空。

扭()胯()猬()搞()纽()垮()谓()稿()恍()详()逝()咳()咣()样()浙()刻()四、根据句意选择括号里的词语,在恰当的下面画“√”。

1、那时候我有点惊异了,为什么伯父得到这么多人的(爱戴爱抚)?2、想到我永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的(爱戴爱抚)了,泪珠就一滴一滴地掉下来。

3、我的父亲(允许应允答应)了;我也很高兴,因为我早听到闰土这名字,(并且而且不仅)知道他和我仿佛年纪,闰月出生的,五行缺土,(所以因而之所以)他的父亲叫他闰土。

4、啊!闰土的心里有无穷无尽的(希罕新鲜希奇)的事,都是我往常的朋友所不知道的。

五、缩句。

1、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

2、我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元。

六、把句子补充完整。

1、,俯首甘为孺子牛。

2、地上本没有路,走的人多了,也就成了路。

3、我好像一只牛,吃的是,挤出来的是、。

4、时间就是,无端的空耗别人的时间,其实是无异于的。

七、阅读选段,回答问题。

我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。

“我们沙地里,/潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚……”啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。

他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。

1、下面的词语是什么意思?(1)素:(2)先前:(3)如许:(4)希奇:2、闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,说明()。

人教版小学数学六年级上册第五单元试卷(含答案)

人教版小学数学六年级上册第五单元试卷(含答案)

人教版小学数学六年级上册第五单元试卷学校:______姓名:______班级:______考号:______一、填空题(共10小题,每小题2分,满分20分)1.填表。

半径(r)3厘米直径(d)10分米周长(C)28.26米2.R=( )厘米D=( )厘米r=( )厘米d=( )厘米3.填表。

半径(r)3米5厘米直径(d)7分米 1.6米4.如下图所示,三个同心圆中最大的圆的两条直径相互垂直,最大的圆的半径是2厘米,阴影部分的面积是( )平方厘米。

5.一个环形垫片,外直径是8厘米,内直径是4厘米,这个垫片的面积是( )平方厘米。

6.一个圆形喷水池的周长是62.8米,它的直径是( )米,面积是( )平方米。

7.画圆时,圆规两脚之间的距离是圆的( );两脚之间的距离是4厘米,所画圆的直径是( )厘米;画直径是6厘米的圆,两脚之间的距离是( )厘米。

8.看图填一填。

半圆的直径是( )厘米。

扇形的半径是( )分米。

9.画一个周长是50.24cm的圆,圆规两脚之间的距离是( )cm,所画圆的面积是( )cm2。

10.一个圆规两脚间的距离是5厘米,用这个圆规画一个圆,圆的直径是( )厘米,圆的周长是( )厘米,圆的面积是( )平方厘米。

二、判断题(共5小题,每小题2分,满分10分)11.半径为3cm,圆心角为90∘的扇形,面积是7.085cm2。

( )12.把一个直径2cm的圆形铝片沿两条相互垂直的直径分成4份,则总周长不变,总面积变大。

( )13.一个圆的半径增加3厘米,那么面积就增加28.26平方厘米。

( )14.两个圆比较,周长较小的那个圆面积也一定小。

( )15.半圆形的周长是它所在的圆的周长的一半,半圆形的面积是它所在圆的面积的一半。

( )三、选择题(共5小题,每小题2分,满分10分)16.如图是两个大小相同的正方形,两个正方形中,阴影部分的周长和面积的大小关系是( )。

A.周长相等,面积不相等B.周长和面积都相等C.周长不相等,面积相等D.周长和面积都不相等17.一个挂钟,钟面上的时针长5cm,经过12小时,时针针尖走过( )cm,时针扫过的范围的面积是( )cm2。

人教版六年级数学上册第五单元测试卷附答案

人教版六年级数学上册第五单元测试卷附答案

人教版六年级数学上册第五单元测试卷附答案一、填空题。

(20分,每空1分) 1.要画一个直径是3厘米的圆,圆规的两脚应叉开( )厘米;如果要画一个周长为12.56厘米的圆,圆规的两脚应叉开( )厘米。

2.两端都在圆上的线段,( )最长。

3.π是一个( )小数,它是圆的( )和( )的比值。

4.将一个圆平均分成若干个完全相同的小扇形,剪开拼成一个近似的长方形,长方形的周长比原来圆的周长多10厘米,那么长方形的面积是( )平方厘米。

5.有一个圆形的花坛,其直径是12米,它的周长是( )米,面积是( )米2 。

6.一个铁管的截面,外圆的半径是2cm ,内圆的半径是1cm ,这根铁管的截面积是( )cm2。

7.圆的半径由6厘米增加到9厘米,圆的面积增加了( )平方厘米。

8.一个圆沿着半径平均分成若干等份,拼成一个近似的长方形,长方形的周长比圆的周长增加了6厘米,这个圆的面积是( )平方厘米。

9.一个半圆的直径是8厘米,这个半圆的周长是( )厘米,这个半圆的面积是()平方厘米。

10.一个轮胎的外直径是80cm ,小明叔叔锻练时推着它向前转了300圈,叔叔推轮胎向前走了( )米。

11.一个扇形的圆心角是90°,半径是10分米,这个扇形的面积是( )平方分米。

12.用两根同样长的铁丝分别围成一个圆和一个正方形,( )的面积较大。

13.在一个正方形内画一个最大的圆,圆的周长12.56分米,这个正方形的面积是( )平方分米.14.一个圆形游泳池的半径是20m ,绕游泳池跑一周是( )m ,这个游泳池占地( )m 2。

二、选择题。

(10分,每小题2分)1.一个圆的周长总是它直径的( )倍. A .πB .3.14C .3D .22.下面说法正确的是( )A .圆规两脚张开3厘米,画出的圆的直径就是3厘米B .周长是6.28米的圆,它的直径是1米C .半径是两厘米的圆,它的周长和和面积相等D .半径相等的圆,他们的面积也一定相等 3.下列关于圆的说法,错误的是( )A .圆越大,圆周率也越大B .圆有无数条对称轴C .圆的周长与它的半径的比是2π:14.一个半圆的半径为2cm ,则这个半圆的周长为( )cm A .12.56B .6.28C .10.28D .3.145.半径是2厘米的圆,它的周长和面积相比( )A .周长大B .面积大C .周长和面积相等D .无法比较 三、判断题。

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第五单元测试卷
姓名:成绩:
【基础练习】一、看拼音写词语。

chú fánɡ cì wei wǎn lián xiánɡ x ì
( ) ( ) ( ) ( )
kū shòu shì shì wén zhānɡ késou
( ) ( ) ( )
( )
hú lún tūn zǎo huǎnɡ rán dà wù
( ) ( ) 二、给下列带点字选择正确的读音。

正.月(zhēng zhèng)供.品(gòng gōng )秕.谷( bĭ pĭ )
五行.缺土(xíng háng )地窖.(jiào kù)摩.挲(suō sā )
颓.废(tuí tū)逃窜.(cuan cuān) 张冠.李戴(guān guàn)
三、把下列词语补充完整。

失()痛()()经风()()囵吞()()目()行
张()李()()然大()()风怒()()知()解
四、把括号中用得不恰当的词语画去。

1、王老师把问题分析得十分(深奥深刻),对大家启发很大。

2、新校舍的图设计得十分(周密精密),还标出了哪里是布告栏,哪里是绿化带。

3、那块石碑的字迹依然(清晰清楚),很容易辨认。

五、给带点的词语选择正确的解释。

(填序号)
讲究:①讲求,重视;②值得注意或推敲的内容;③精美。

1、这个房间布置得很讲究
..。

()
2、我们要从小培养讲究
..卫生的好习惯。

()
3、制鞋的技术大有讲究
..。

()
六、修改病句。

1、造纸是我国古代的四大发明。

2、李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。

3、妈妈常对我说起那过去的往事,要我们珍惜今天的幸福生活。

4、我们从小要学会爱劳动的好习惯。

七、照样子,在括号里填上相同格式的词语,体会这些词语的表达效果。

例:我呆呆地望着(来来往往)吊唁的人。

1、数不清的挽联挂满了墙壁,()的花圈堆满了整间屋子。

2、从此,我读什么书都不再()了。

3、街上的人都()赶着回家。

4、她看东西不清楚,()地像隔着雾。

八、按要求完成句子练习。

1、我的脚步十分沉重。

(改为比喻句)
2、女佣阿三说:“周先生常劝我多休息,不叫我干重活儿”(改为转述句)
3、《水浒传》是我国的四大名著。

(改病句)
九、根据课文内容或要求填空。

1、深蓝的填空中挂着一轮的圆月,下面是海边的沙地,都种着
的碧绿的西瓜。

2、《少年闰土》一文主要通过海边小孩最熟悉的、、、这四件事,表现了闰土是一个的孩子。

3、写出两句鲁迅的名言


十、读句子,体会意思,写在横线上。

1、伯父没有回答我,只把他枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。

2、你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
3、我结结巴巴的,欢喜得快要跳起来。

一定是!不会错,一定是!那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了望,可没有蹦出来。

【拓展阅读】十一、阅读语段,完成练习
(一)
我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。

1、这里“素不知道”的意思是,“如许”的意思是,“先前”的意思是。

2、练习课文看,“我”素不知这些“新鲜事”的原因是。

这几句话说明了“我”对农村生活的。

(二)
伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。

”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受,从此,我读什么书都不再马马虎虎了。

1、“这句话”表面上是伯父在夸自己,实际上是。

(三)
一九三四年十月,一个二十三岁的东北姑娘,突然闯进鲁迅先生的生活来,她立即引起鲁迅先生的注意。

先生待她如亲人,又视她如调皮的女儿,她就是萧红。

一个陌生的东北姑娘,从遥远的关外来到举目无亲的上海。

原来一颗对未来充满憧憬的心,被几年的流浪生活打击得已经冰冷了。

然而,当她找到鲁迅先生以后,她的希望产生了,心里的冰块开始融化了。

在这以前,这世界上已经有了一个寂寞的萧红,一个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘。

萧红呢,从小得不到父爱,没有家庭的温暖,她把鲁迅当作老师和父亲。

原来的一双对人间有些怀疑的眼睛,一下
子便明亮起来;一个孤立无援的贫弱女孩子一下子找到了自己的家。

鲁迅先生的一家同这个东北姑娘一见如故。

鲁迅先生喜欢她,关怀她;许广平同情她,爱她,处处照应她。

甚至连小海婴(周海婴,鲁迅先生的独生儿子)也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辫子的东北阿姨。

萧红成了鲁迅先生家中的常客,亲密得宛如一家人。

萧红,正是由于鲁迅先生的帮助闯进了上海文坛。

从此,一股沁人心脾、清新如朝霞的风便吹进了文艺界,中国现代文学史上一位有才华的青年女作家诞生了。

萧红在文坛上健步地奔跑。

人们看到她前进的脚印下,也流着一位慈祥老人的汗珠,这位老人正是伟大的鲁迅。

1、选择带点字正确的解释在序号上打“√”。

举目无亲(①抬起②全③推选④举动)
一见如故(①原来的②原因③朋友④故意)
2、联系上下文理解下列句子的意思。

A、“当她找到鲁迅先生以后,她的希望产生了,心里的冰块开始融化了。

“心里的冰块”是指萧

“冰块开始融化了。

”是因为
B、萧红在文坛上健步地奔跑。

人们看到她前进的脚印下,也流着一位慈祥老人的汗珠,这位老人正是伟大的鲁迅。


“健步奔跑”是

“汗珠”喻

3、你认为文章歌赞的是()
①鲁迅对青年人的帮助;②萧红才华出众;③鲁迅与萧红的友谊。

4、对于鲁迅,你听老师讲过,也读过介绍他的文章,那么你心目中的鲁迅是一个什么样的人呢?
5、学完这一单元,我最大的收获

今后还需要努力的地方
是。

【真情习作】十二、在你身边肯定有不少人很忙吧!他(她)为什么忙?怎么忙?请以“真忙”为题,写意篇文章,先把题目补充完整,然后作文。

450字左右。

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