2020年辽宁省朝阳市北票市中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案
教师进城考试试题与答案
教师进城考试试题与答案一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 教师进城考试的主要目的是：A. 提升教师的个人收入B. 促进城乡教育均衡发展C. 增加教师的工作负担D. 限制教师的流动答案：B2. 教师进城考试通常包括哪些内容？A. 教育学、心理学知识B. 学科专业知识C. 教育法律法规D. 以上都是答案：D3. 教师进城考试的合格标准是什么？A. 达到规定的分数线B. 获得考官的推荐C. 完成所有考试科目D. 通过面试答案：A4. 教师进城考试的报名条件通常包括：A. 具有相应的教师资格证书B. 有至少两年的教学经验C. 年龄不超过35岁D. 以上都是答案：D5. 教师进城考试的面试环节主要考察哪些方面？A. 教学设计能力B. 课堂管理能力C. 沟通协调能力D. 以上都是答案：D6. 教师进城考试的笔试部分通常包括哪些题型？A. 选择题B. 简答题C. 论述题D. 以上都是答案：D7. 教师进城考试的备考过程中，以下哪项不是有效的复习策略？A. 制定详细的学习计划B. 参加模拟考试C. 依赖临时抱佛脚D. 定期自我检测答案：C8. 教师进城考试的合格者将获得哪些好处？A. 更好的职业发展机会B. 更高的薪酬待遇C. 更多的教育资源D. 以上都是答案：D9. 教师进城考试的报名流程通常包括哪些步骤？A. 在线注册B. 填写个人信息C. 上传相关证件D. 以上都是答案：D10. 教师进城考试的考试时间通常安排在：A. 每年的春季B. 每年的秋季C. 每年的夏季D. 每年的冬季答案：B结束语：通过以上试题与答案，我们可以看到教师进城考试是一个全面考察教师综合能力的选拔过程，旨在选拔出真正有能力、有潜力的教师，以促进教育事业的发展。
希望每位考生都能认真备考，取得理想的成绩。
2020年辽宁省朝阳市北票市(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年辽宁省朝阳市北票市（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、为促进学生良好思想品德的形成，某班开展了“每周一星”的评比活动，通过评价一周内每一位学生的日常行为表现，选择表现好、进步大的学生作为当周小明星，并将照片贴在“明星墙”上以示奖励。
这种德育方法属于（）。
A、说服教育法B、品德评价法C、指导实践法D、陶冶教育法【答案】B【解析】品德评价法又称奖励与惩罚法，是指通过对学生的思想和行为进行肯定或否定的评价以引起学生愉快或痛苦的体验，进而强化或纠正学生某些行为的方法。
题干的做法是通过奖励的方式，引起学生的愉快体验，从而能够强化学生好的日常行为，属2、规定学校的教育教学、生产劳动、课外活动、不同类型课程之间结构的是（）。
A、学科设置B、课程目标C、课程计划D、课时教案【答案】C【解析】课程计划是指导和规划课程与教学活动的规范性文件。
根据教育目的和不同层次与类别学校的培养目标，由教育行政部门制订的有关学校教育教学工作的指导性文件。
它对学校的教学、生产劳动、课外活动等方面作出全面安排。
基本内容包括：学科设置；学科顺序；课时分配；学年编制和学周安排。
故选C。
3、班集体形成的重要标志之一是（）。
A、成立班委会B、开展班级活动C、形成正确舆论和良好班风D、确立了班级工作计划【答案】C【解析】班集体形成的重要标志之一是形成正确舆论和良好班风。
故选C。
4、以形成受教育者一定思想品德为目的，教育者与受教育者共同参与的教育活动是（）。
A、德育过程B、美育过程C、智育过程D、心育过程【答案】A【解析】德育过程是以形成受教育者一定的思想品德为目的，教育者与受教育者共同参与的教育活动过程。
教师进城考试试题和答案
教师进城考试试题和答案一、单项选择题（每题2分，共10题，共20分）1. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：B2. 教育法规定，教师应当（）。
A. 尊重学生人格B. 维护学生权益C. 促进学生全面发展D. 以上都是答案：D3. 教师在教学过程中应遵循的原则是（）。
A. 因材施教B. 启发式教学C. 循序渐进D. 以上都是答案：D4. 教师在班级管理中应采取的策略是（）。
A. 民主管理B. 严格管理C. 情感管理D. 以上都是答案：D5. 教师在教学中应注重培养学生的（）。
A. 知识技能B. 创新能力C. 合作精神D. 以上都是答案：D6. 教师在教学设计时应考虑的因素包括（）。
A. 学生特点B. 教学目标C. 教学内容D. 以上都是答案：D7. 教师在课堂教学中应如何对待学生的错误（）。
A. 严厉批评B. 耐心指导C. 忽略不计D. 以上都不是答案：B8. 教师在评价学生时应采取的方式是（）。
A. 单一评价B. 多元评价C. 成绩评价D. 以上都不是答案：B9. 教师在与家长沟通时应遵循的原则是（）。
A. 尊重家长B. 客观公正C. 积极合作D. 以上都是答案：D10. 教师在自我发展中应注重（）。
A. 专业技能提升B. 教育理念更新C. 教学方法创新D. 以上都是答案：D二、多项选择题（每题3分，共5题，共15分）1. 教师职业道德建设的内容包括（）。
A. 师德规范B. 师德修养C. 师德实践D. 师德评价答案：ABCD2. 教师在教学中应遵循的法律法规包括（）。
A. 教育法B. 教师法C. 义务教育法D. 未成年人保护法答案：ABCD3. 教师在班级管理中应采取的方法包括（）。
A. 目标管理B. 制度管理C. 情感管理D. 民主管理答案：ABCD4. 教师在教学设计中应考虑的要素包括（）。
A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 教学评价答案：ABCD5. 教师在课堂教学中应如何对待学生（）。
北票2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析_3
北票2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析1：提出心智动作按阶段形成的理论的是〔〕。
单项选择题A、桑代克B、加里培林C、加涅D、巴甫洛夫2：组成课程打算的主要内容是〔〕。
多项选择题A、学科设置B、学科顺序C、课时安排D、学年编制E、学周支配3：以下选项中，不是前运算阶段的特征的是〔〕。
单项选择题A、早期的符号功能思维B、自我中心性C、思维的片面性D、“守恒〞概念形成4：课程标准是由国家教育主管部门统一制定的有关学校教学教育工作的指导性文件。
〔〕推断题对错5：课堂情境结构包括班级规模的掌握、课堂常规的建立和学生的学习方式。
〔〕推断题对错6：美国行为主义心理学家华生主见〔〕。
单项选择题A、遗传确定论B、环境确定论C、二因素论D、教育万能论7：有位学生已知道“先乘除，后加减〞的运算法那么，但在运算11＋3×7＝?时，还是把11与3加起来再乘以7，这是受以下哪项影响的表现〔〕。
单项选择题A、定势B、逆向迁移C、正迁移D、水平迁移8：教师职业道德的影响具有广泛性和深刻性。
〔〕推断题对错9：我国学校教学的基本组织形式是[]单项选择题A、分组教学B、复式教学C、班级授课D、个别教学10：加德纳提出的智力理论是〔〕。
A、智力二因素论B、智力结构论C、智力多元论D、智力三元论11：试验证明：学习程度到达〔〕时，记忆效果最正确。
单项选择题A、50％B、100％C、150％D、200％12：以下关于我国传统节日的描述，与古代的说法或传奇不相符的是〔〕。
单项选择题A、元宵节挂灯最早跟佛教仪式有关联B、清明节吃寒食最早是为了纪念一位先皇C、中秋节吃月饼曾与抵抗元朝的统治有关D、古代的春节叫元旦，意为一年的第一天13：认知一结构学习论在教学中主见〔〕。
A、探究法B、班级授课制C、发觉法D、商量法14：将学习失败归因于自己的能力缺乏，会提高学习的主动性。
〔〕推断题对错15：衡量一个班级集体胜利与否的重要标志是〔〕。
2020年辽宁省朝阳市朝阳县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年辽宁省朝阳市朝阳县（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、教学过程是一种特殊的认识过程，主要以传授（）。
A、直接经验为主B、间接经验为主C、生活知识为主D、生产知识为主【答案】B【解析】教学过程中学生学习的主要是间接经验，学生主要通过“读书”“接受”现成的知识，然后再去应用和证明，可避免人类历史上曾经历过的曲折和失败，使学生能在最短的时间内系统地掌握大量的文化科学基础知识。
故选B。
2、教学过程是多种矛盾存在的统一体，其中最基本的矛盾是（）。
A、教师与教材之间的矛盾B、教师与教学手段之间的矛盾C、学生与所学知识之间的矛盾D、学生与学生之间的矛盾【答案】C【解析】教学过程的矛盾主要有：学生与所学知识之间的矛盾；教师的教与学生的学之间的矛盾；教师与教材及教学手段之间的矛盾。
其中，学生与所学知识之间的矛盾是最基本的矛盾。
故选C。
3、教师职业道德规范中的（）要求是教师专业发展的不竭动力。
A、关爱学生B、教书育人C、为人师表D、终身学习【答案】D【解析】终身学习是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的。
教师必须树立终身学习理念、拓宽知识视野，更新知识结构。
潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平，这是促进教师专业发展的不竭动力。
故选D。
4、学生对自己人际关系的意识，属于下列哪方面的自我意识？（）A、生理自我B、心理自我C、社会自我D、理想自我【答案】C【解析】人际关系反映了个人或团体寻求满足其社会需要的心理状态，是社会心理学的范畴，所以学生对自己人际关系的意识，属于社会自我方面的自我意识。
教师进城考试试题与答案
教师进城考试试题与答案一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 教育学中，将教育过程视为一种特殊的认识过程，强调教育过程中教师的主导作用和学生的主体地位，这一观点属于哪个教育学派？A. 实用主义教育学B. 行为主义教育学C. 认知主义教育学D. 人本主义教育学答案：C2. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在7至11岁之间处于哪个认知发展阶段？A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案：C3. 在教育心理学中，学习者通过观察他人的行为及其后果来学习的过程被称为什么？A. 认知学习B. 观察学习C. 社会学习D. 模仿学习答案：B4. 教师在教学过程中，通过不断调整教学策略以适应学生的需求，这种教学方法被称为什么？A. 个别化教学B. 差异化教学C. 适应性教学D. 个性化教学答案：B5. 教育评价中，以学生的实际表现作为评价标准，而不是以固定的标准来衡量学生，这种评价方式被称为什么？A. 相对评价B. 绝对评价C. 形成性评价D. 诊断性评价答案：B6. 在班级管理中，教师通过制定规则和程序来维持班级秩序，这种管理方式属于哪种类型？A. 权威型管理B. 放任型管理C. 民主型管理D. 规则型管理答案：D7. 教师在课堂上使用多媒体教学工具，以增强学生的学习兴趣和效果，这种教学方法属于哪种类型？A. 传统教学B. 互动式教学C. 技术整合教学D. 项目式教学答案：C8. 根据布鲁姆的教育目标分类学，评价学生理解知识的能力属于哪个认知领域的目标？A. 知识领域B. 理解领域C. 应用领域D. 分析领域答案：B9. 在教育研究中，通过观察和记录学生在自然环境中的行为来收集数据的方法被称为什么？A. 实验研究B. 案例研究C. 观察研究D. 调查研究答案：C10. 教师在教学过程中，通过提问、讨论等方式激发学生的思考和参与，这种教学策略被称为什么？A. 启发式教学B. 讲授式教学C. 指导式教学D. 合作学习答案：A二、多项选择题（每题3分，共5题）1. 以下哪些因素会影响学生的学习动机？A. 个人兴趣B. 家庭背景C. 教师期望D. 社会文化答案：A, C, D2. 在教育心理学中，以下哪些理论可以用来解释学习行为？A. 行为主义理论B. 认知主义理论C. 人本主义理论D. 社会文化理论答案：A, B, C, D3. 教师在进行教学设计时，需要考虑哪些要素？A. 教学目标B. 学生特点C. 教学内容D. 教学资源答案：A, B, C, D4. 以下哪些方法可以用来提高学生的课堂参与度？A. 小组讨论B. 角色扮演C. 课堂游戏D. 个人展示答案：A, B, C, D5. 在教育评价中，以下哪些方法可以用来收集评价数据？A. 观察记录B. 问卷调查C. 测试成绩D. 学生自评答案：A, B, C, D三、简答题（每题5分，共2题）1. 简述教师如何通过课堂管理来提高学生的学习效率。
2020年辽宁省朝阳市北票市《教育专业能力测验》教师招考考试真题
2020年辽宁省朝阳市北票市《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、蕴涵“身教重于言教”思想的学习理论是（）。
A、社会学习理论B、人本学习理论C、认知学习理论D、联结学习理论【答案】A【解析】在影响个体观察学习效果的因素中，榜样的作用至关重要。
其中，榜样身教的作用远远胜于言传。
而人本学习理论强调的是师生互动关系和个体情感体验的价值；认知学习理论重视的是个体认知结构和知识掌握的价值；联结学习理论强调的则是行为习惯的养成，不重视榜样的作用。
故选A。
2、“读万卷书，行万里路”体现的是（）教学原则。
A、思想性和科学性相结合B、理论联系实际C、启发性D、量力性【答案】B【解析】“书”是指知识和理论，“行”是指实践，这体现的是理论联系实际原则。
故选B。
3、初中以来，刘俊突然好像不认识自己了，“我是谁？”“我将来做什么？”这类问题常困扰她，据艾里克森的社会心理发展理论，她处于哪个发展阶段？（）A、亲密对孤独B、勤奋对自卑C、同一性对角色混乱D、信任对不信任【答案】C【解析】根据艾里克森的心理社会发展理论，青年期面临的冲突是同一性对角色混乱。
处在这一阶段的学生总是会问“关于自己是谁”，“在社会上应占什么地位”，“将来准备成为什么样的人”，以及“怎样努力成为理想中的人”等一系列的问题。
故选C。
4、个体世界观形成的重要时期是（）。
A、青年初期B、少年期C、童年期D、青年中期【答案】B【解析】少年时期是个体个性发展的关键时期，也是人生观、世界观形成的重要时期。
故选B。
5、教师进行教学的直接依据是（）。
A、课程计划B、课程目标C、课程标准D、教科书【答案】C【解析】课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、课程内容、实施建议的教学指导性文件，是编写教科书和教师进行教学的直接依据。
2020年小学数学教师进城考试试题及答案
小学数学教师进城考试试题及答案第一部分：学科知识(60 分)一、填空题(20 分，每题 2 分)1.数学课程内容分为四个部分：数与代数、图形与几何、、。
2.“问题解决”的教学要增强学生与的能力，分析问题与解决问题的能力。
3.乘法口诀有和两种，小学教材一般用后者，以减轻学生的记忆负担。
4.小学阶段“简易方程”的教学，以往《大纲》强调利用解方程，现在《课标》提出利用解方程。
5.在“上、下、前、后、左、右”中，和是以地球表面为参照物。
6.小学阶段所学的统计图主要有统计图、统计图、统计图。
如果要表示连续量的变化，一般用统计图。
7.在抛一枚质量均匀的硬币的实验中，统计出正面向上的次数占实验总次数的 50.36%，这里的 50.36%叫做“正面向上”这个事件发生的，在大量的重复实验中发现它在 0.5 左右摆动，这个 0.5 叫做“正面向上”这个事件发生的。
8.西方的“毕达哥拉斯定理”在中国古代叫做。
9.《墨经》中提到“一中，同长也”，小学教材中符合这一特征的图形有(写两种)。
10.一个长方体的长、宽、高分别是 3cm、4cm、5cm。
一刀把这个长方体切成完全相同的两部分，切面是一个长方形。
切面最大是 c ㎡。
二、选择题(把正确答案的代码填入括号中)(10 分，每题 2 分)1.小数乘法教学中最关键的是( )。
A 相同数位对齐B 小数乘法的意义C 计算每个分步积D 确定积的小数点的位置2.教学“圆的面积”时，渗透最重要的数学思想是( )。
A 分类B 集合C 极限D 函数3.“在边长为 2 的正方形中随机撒一大把豆子，计算豆子落在正方形的内切圆中的概率。
”这个实验属于( )。
A 古典概型B 统计概型C 几何概型D 无法确定4.教学公因数和公倍数的概念时，渗透的是( )。
A 交集思想B 并集思想C 差集思想D 补集思想5.甲、乙、丙、丁四人进行了象棋比赛，并决出了一、二、三、四名。
已知：(1)甲比乙的名次靠前;(2)丙、丁都爱踢足球;(3)第一、三名在这次比赛时才认识;(4)第二名不会骑自行车，也不爱踢足球;(5)乙、丁每天一起骑自行车上班。
朝阳2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析_1
9：不同的课堂往往有不同的气氛说明课堂气氛具有()。 单项选择题 A、不行知性 B、独特性 C、即时性 D、独创性
60：喜爱学生是衡量师德行为善恶：答案 B 解析：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达〞的意思是〔对学生〕诱导 而不牵拉；劝勉而不强制；指导学习的门径，而不把答案直接告知学 生。《学记》还说：“道而弗牵那么和，强而弗抑那么易，开而弗达那 么思。和、易以思，可谓善喻矣。〞意；思是：〔教师对学生〕诱导
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19：教学讨论的一般程序包括〔 〕 多项选择题 A、讨论课题的选择 B、讨论方案的设计 C、讨论方案的实施 D、论文和报告的撰写 E、讨论成果的鉴定
20：劝说法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点 的方法。以下属于劝说教育法的是〔 〕。 多项选择题 A、讲解 B、报告 C、表扬 D、批判 E、参观
17：小章原来认为“教学心理〞就是讨论学问把握和技能形成的，后 来要让他认识到“认识策略〞的学习也是教学心理讨论的内容之一， 这是〔 〕。 单项选择题 A、并列结合学习 B、类属学习 C、下位学习 D、上位学习
18：长时记忆的容量( ) 单项选择题 A、较大 B、没有限制 C、特别之小 D、为 7+9 个组块
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C、流畅性、变通性、新颖性 D、流畅性、敏捷性、变通性
28：某学生将自己这次考试获得了高分归之为“本就是这块料〞，这 实际是将其归之于〔 〕 单项选择题 A、努力 B、运气 C、难度 D、能力
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2020年辽宁省朝阳市北票市中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相连的（）。
A、各种智力活动
B、各种课堂行为
C、各种子目标
D、教学阶段
【答案】C
2、学校这一社会组织的细胞是（）。
A、学生
B、教师
C、班级
D、校长
【答案】C
3、“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出的（）。
A、阶段性
B、不平衡性
C、个别差异
D、分化与互补的协调性
【答案】C
4、加涅的信息加工系统中的第二级是（）。
A、感受器
B、感受登记
C、短时记忆
D、长时记忆
【答案】B
5、在良好的教育环境下，5—6岁幼儿能集中注意（）分钟。
A、15
B、5
C、7
D、10
【答案】A
6、通过摆事实、讲道理，使幼儿明辨是非的教育方法是（）。
A、情感陶冶法
B、说理教育法
C、品德评价法
D、实际锻炼法
【答案】B
7、教育对社会政治经济制度产生影响的主要途径是（）。
A、人才培养
B、形成舆论
C、教育民主
D、普及文化
【答案】A
8、下列关于多元智能理论论述正确的是（）。
A人类至少有7种以上的智能，每一种智能作用不同，有的重要，有的是次要的。
B教育评价应该是多渠道的，采用多形式在不同的实际生活和学习情景下进行评价的。
C每一个人的智力都有统一的表现形式，每一种智力都有统一的表现形式，所以存在统一的评价标准D各种智能是以整合的方式存在，他们有共同的发展规律。
【答案】B
9、英国教育家斯宾塞的教育代表作是（）。
A、《爱弥儿》
B、《人的教育》
C、《教育漫话》
D、《教育论》
【答案】D
10、课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和（）。
A、教学过程的规划
B、教学内容设计
C、教学方法的实施
D、教学方法的选择
【答案】A
11、新课程的核心理念是（）。
A、尊重学生的自主选择
B、进行双基教学
C、以学科为主教育
D、一切为了每一位学生的发展
【答案】D
12、（）是一种代表中国文化精神的修养方法。
意思是说道德原则是一个人一时一刻也不能离开的。
A、学而不厌
B、慎独
C、反躬自省
D、自我修养
【答案】B
13、提出“得天下英才而育之”主张的是儒家的（）。
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、庄子
【答案】B
14、出生（）个月以内是视觉发展的敏感期。
A、1
B、3
C、6
D、9
【答案】C
15、教育目的是教育的根本性问题，对一切教育工作具有（）。
A、控制作用
B、制约作用
C、促进作用
D、指导意义。