光合细菌不同属类的分离培养
光合细菌菌种的分离、富集培养、纯化和菌种鉴定及净化水质的研究
1 3 1 光合 细菌 富集 富集 和分 离 不 同类 型 的光 合 . . 细菌 所用 培养 方 法 不完 全 相 同 。 首先 , 5 1 0 生 取 0 0克 长 光合 细菌 的土壤 , 灭菌 后装 入 玻璃 量筒 内 , 再加 入采 集 的样 品水 。 根据 欲要 分 离 的不 同光合 细菌 选 用上 述相 同的培 养 基 10~ 0 0 2 0毫 升 , 并与 土壤 搅 拌 均匀 , 后加 流体 然 石蜡 隔绝 空气 , 成 厌氧 的环 境 。 造 在 2 3 ℃ 温 度下 ,用 50 0 1 0 5— 5 0 00 0勒 克斯 的 光 照强度 进 行光 照 培养 2—8周 ( 活在海 水 中的菌株 生 生 长较缓 慢 , 要 培养 1—3 月 ) 需 个 。这 时 , 合 细菌在 光
配法 同富集 培养 基 , 加 入 N H O 的量 为 2克 / 但 aC a
5 0毫 升 , p 调 H值 到 7 0后 , 入 N 9 : . . 加 aS・ H 0 10克
5 0毫 升水 , 1千克 / 米 灭菌 1 钟 , 厘 5分 以便 降低 培养 基 的氧 化 还原 值 。酒 精 或戌 醇 或 4 %丙 氨 酸 的用 量 同 富 集培养 基 。
・
形 态基 本 一致 , 纯化 工作 才 结束 。菌 株做 鉴 定备 用 。
14 光合 细菌 的 菌种鉴 定 . 以 《 明第 八 版伯 杰 细菌 鉴定 》… 为 主要鉴 定 手 简
册 同时 , 照 《 参 细菌 学 概论 》 , … 进行 菌种 鉴定 。
15 净化 水质 技 术 的研 究 . 按 污 水 体 积 1 的量 加 人 人 工 培养 的光 合 0x1 0 细菌培 养液 ( 0, 毫升 以上 ) 3 f L/ 。每 隔 1 投放 1 , 0天 次 共投 放 4次 , 4 即 0天 为一个 处 理 周期 。
光合细菌菌种的分离_富集培养_纯化和菌种鉴定及净化水质的研究
对照不加菌液 - 毫升 ( 升菌液 #" 毫升 ( 升菌液 #- 毫升 ( 升菌液 !" 毫升 ( 升菌液
!* 1* +
球形红假单胞菌净化水质的能力见表 +
表+
加入量
!* #* ! 净化水质的光合细菌菌株的分离与纯化 采 用分离培养基,把生长良好的富集液适当稀释,在厌
形态基本一致, 纯化工作才结束。菌株做鉴定备用。
#) 5) # 光合细菌富集 富集和分离不同类型的光合 细菌所用培养方法不完全相同。 首先, 取 %" : #"" 克生
长光合细菌的土壤, 灭菌后装入玻璃量筒内, 再加入采 集的样品水。 根据欲要分离的不同光合细菌选用上述相同的培 并与土壤搅拌均匀, 然后加流体 养基 #"" : !"" 毫升, 石蜡隔绝空气, 造成厌氧的环境。 在 !% : 5%; 温度下,用 % """ : #" """ 勒克斯的 光照强度进行光照培养 ! : < 周 $ 生活在海水中的菌株 光合细菌在 生长较缓慢, 需要培养 # : 5 个月 & 。这时,
表.
组份
多菌种净化水质效果
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光合细菌菌种分离与保藏
光合细菌菌种分离与保藏随着健康养殖渔业的发展,光合细菌越来越受到养殖者的青睐。
光合细菌广泛分布于生物圈的各个角落,在净化水质、防治疾病和促生长方面效果明显,可作为鱼、虾、贝的饵料、饵料添加剂及浮游动物饵料。
光合细菌的培养首先要有菌种,菌种是从它生活环境中的微生物群中分离出来的。
笔者现以水产养殖和水质净化中常用的红螺菌种为例,简单介绍其分离和保藏技术,以供生产者参考。
菌种的分离采样红螺菌种的种类在自然界中有有机污染的地方广泛存在。
样品可以从河底、湖底、海底以及水田、池塘、沟渠等有污水进入的地方,以及食品工业污水排放处的橙黄色、粉红色泥土中获得。
可以用杯子采集少量泥土,连水放入广口瓶或用采水器、采泥器取样。
为了获得密度较高的样品,也可以采取淡水池塘、池沼及海边的污泥,置入广口瓶中盖紧,分别加入几片海带或其它一些海藻,装满淡水或海水,置入日光下培养。
大约一个月以后,瓶底就可以见到光合细菌的沉淀物。
经过这样的简单培养后,可以直接对此菌作分离后进行纯培养。
富集富集培养时,将采集的样品装入玻璃圆筒或大型试管或具塞磨口玻璃瓶,再倒入配制好的培养液,充分搅拌。
为造成厌气环境,在玻璃瓶或试管中加入液体石蜡以隔绝空气;磨口瓶只需将培养液加满加塞,以排除其中空气,瓶外再用塑料薄膜裹住扎牢,以减少水分蒸发。
培养温度为5℃~35℃。
光照可以利用阳光,夜晚时则利用人工光源,光照强度的适宜范围为5000Lux~10000Lux。
在这样的培养条件下,大约经过2周~8周的培养,在玻璃瓶壁上会出现光合细菌的菌落,或者整个培养液长成红色。
如果是培养海水的光合细菌,因其生长缓慢,需要更长的富集培养时间。
富集操作可以重复进行,方法是将初步富集的光合细菌的菌液或泥土移入磨口玻璃瓶中继续培养,反复多次,光合细菌占绝对优势时可确认富集成功。
为了避免在培养液中藻类和绿杆菌科的细菌的发展,可采用滤光片,使波长800纳米或更长波长的光透过,这样可以更有效地达到富集紫色非硫细菌的目的。
第一章光合细菌培养
• • •
第一节光合细菌生物学特征 第二节光合细菌的分离、 第二节光合细菌的分离、培养与保存 第三节光合细菌的应用
概念
• 光合细菌:又称光养细菌,是能进行光合作 光合细菌:又称光养细菌,是能进行光合作
用的一群原核生物。广义的光合细菌包括产 氧光养细菌和不产氧光养细菌。产氧光养细 菌,又叫蓝细菌,也称蓝藻;不产氧光养细 菌,即狭义的光合细菌。包括厌氧光合细菌 和最近发现好氧不产氧光合细菌。
光合细菌培养基)无机物:NaHCO3 无机物: • (2)有机物: CH3COONa 、 CH3CH2COONa 、葡萄糖、 有机物: 葡萄糖、 苹果酸、 苹果酸、CH3CH2OH 2、氮源 (1)无机物: NH4Cl 、 (NH4)2SO4 无机物: (2)有机物:蛋白胨 、氨基酸 、酵母膏 有机物: 3、生长因子: B族维生素和某些氨基酸或核酸 生长因子: 4、微量元素:铜、钾、镁、硫、磷、氯等 微量元素: 5、磷酸缓冲液: KH2PO4 、 K2HPO4 磷酸缓冲液: 6、还原剂:半胱氨酸、Na2S.9H2O 还原剂:半胱氨酸、
1000ml
pH
7.4
3、紫色非硫细菌的富集与分离培养基
• ④R培养基(刘军义,2003):用于红假单胞菌属 培养基(刘军义,2003): ):用于红假单胞菌属
菌的培育。 菌的培育。
• • • • •
CH3CH2COONa NaHCO3 NH4Cl K2HPO4 pH
3.0g 1.0g 1.0g 0.5g
在自然界的碳、氮循环中起着重要的作用。同时,它 在自然界的碳、氮循环中起着重要的作用。同时, 们还能把下层水中残留的有机物经异养分解后产生有 们还能把下层水中残留的有机物经异养分解后产生有 机酸、硫化氢和氨等作为合成菌体的基础物质 作为合成菌体的基础物质, 机酸、硫化氢和氨等作为合成菌体的基础物质,起着 了净化水质的作用, 了净化水质的作用,有利于地球的水循环和水生生物 的生长繁殖。 的生长繁殖。 (二)光合细菌与其他生物的关系 光合细菌富含多种氨基酸和维生素,可用作为各种水 光合细菌富含多种氨基酸和维生素, 生动物的饵料和饲料添加剂, 生动物的饵料和饲料添加剂,构成了生物界食物链的 重要环节。而光合细菌和其他细菌、 重要环节。而光合细菌和其他细菌、浮游生物的共生 关系,使生物界更加和谐。 关系,使生物界更加和谐。
光合细菌培养基配方以及培养方法
光合细菌培养基配方以及培养方法光合细菌是一类能够通过光合作用进行能量合成的细菌。
为了研究光合细菌的生长和代谢,科学家们发展了一种特定的培养基来提供光合细菌所需的营养物质和生长条件。
本文将介绍光合细菌培养基的配方和培养方法。
一、光合细菌培养基配方光合细菌培养基的配方主要根据光合细菌的生理特点和营养需求而设计。
典型的光合细菌培养基配方包括以下成分:1. 碳源:光合细菌通常利用有机物作为碳源进行能量合成。
常用的碳源包括葡萄糖、乳糖、麦芽糖等。
2. 氮源:氮是细菌生长所需的重要元素之一。
光合细菌培养基中的氮源可以是氨基酸、氨态氮、硝酸盐等。
3. 矿物质和微量元素:矿物质和微量元素对光合细菌的生长和代谢起着重要的作用。
常用的矿物质包括钠、钾、钙等,微量元素包括铁、锌、铜等。
4. 维生素:维生素是细菌生长所需的有机物,能够促进细菌生长和代谢。
常用的维生素包括维生素B群、维生素C等。
5. pH调节剂:光合细菌对pH敏感,因此培养基中需要添加适量的pH调节剂,如磷酸盐缓冲液。
二、光合细菌培养方法光合细菌的培养方法主要分为液体培养和固体培养两种。
1. 液体培养法:首先,将光合细菌培养基配制好,经过高温高压灭菌处理。
然后,取一定量的培养基倒入无菌培养瓶中,接种适量的光合细菌菌液。
接种后,将培养瓶放入恒温摇床或恒温培养箱中,在适宜的温度、光照和摇床摇动条件下培养。
培养一段时间后,可通过观察培养液的浑浊度和菌液的光学密度来判断光合细菌的生长情况。
2. 固体培养法:固体培养法主要用于分离和纯化光合细菌。
首先,将光合细菌培养基配制好,加入适量的琼脂(1.5-2%),搅拌均匀。
然后,将培养基倒入无菌培养皿中,待凝固。
接种光合细菌菌液后,将培养皿倒置放置在恒温培养箱中,在适宜的温度和光照条件下培养。
培养一段时间后,可观察到光合细菌在琼脂上生长形成的菌落。
在培养光合细菌时需要注意以下几点:1. 无菌操作:在培养过程中,需要注意无菌操作,避免外源性微生物的污染。
光合细菌的培养及应用技术
光合细菌的培养及应⽤技术光合细菌的培养及应⽤技术1 引⾔光合细菌(photosynthetic bacteria,简称PSB)是⼀群能在厌氧光照或好氧⿊暗条件下利⽤有机物作供氧体兼碳源,进⾏不放氧光合作⽤的细菌,⼴泛分布于⽔⽥、湖沼、江河、海洋、活性污泥和⼟壤中,依据《伯杰细菌鉴定⼿册》(第九版)可分为6 个类群,27 个属。
不产氧光合作⽤的红螺菌⽬分为紫细菌(purple bacteria)、绿细菌(Greenbacteria)和⽇光杆菌属(Heliobacteria)、红⾊杆菌属(Erybrobacter)。
其中紫细菌中包含有红螺菌科(Rhodolspirillaceae)、着⾊菌科(Chromatiaceae)、外硫红螺菌科(Eceothiorhodospiraceae),包含16属49种。
其中在⽣产上有意义的红螺菌科包括红螺菌属、红假单胞菌属和红微菌属[1]。
PSB 均为⾰兰⽒阴性细菌,⼀般为球型、卵形、杆形、弧形、螺旋形、环形、半环形丝形,也可随培养条件和⽣长阶段⽽改变,⼤部分单个存在。
PSB的⼀般菌体组成及营养成分见表1[2].表1 光合细菌菌体的组成与⼩球藻等⽐较Tab. 1 Components comparison betweenphotosynthetic bacteria and ChlorellaP S B 含有较⾼的优良蛋⽩质,粗蛋⽩含量为65.45%,含有17 种氨基酸⽽且消化率较⾼;粗脂肪约7%;可溶性糖类约20%;粗纤维约3%[1];维⽣素B12 含量是酵母的200 倍、⼩球藻的4 倍[2],⽣物素含量也⽐较丰富;菌体的脂类成份含有⼤量的叶绿素、类胡萝⼘素和辅酶Q(泛醌),迄今已从PSB中分离出80 种以上的类胡萝⼘素。
叶绿素和类胡萝⼘素对养殖⽣物的健康⽣长,增强对疾病的抵抗⼒有很⼤的益处。
辅酶Q4 是与⽣命活动有重⼤关系的⽣理活性物质,PSB 中的含量特⾼,是酵母的13 倍。
光合细菌的培养及应用方法
光合细菌的培养及应用方法光合细菌(简称PSB)是地球上最早出现具有原始光能合成体系的原核生物,是一大类在厌氧条件下进行不放氧光合作用的细菌的总称,广泛存在于地球生物圈的各处。
光合细菌在水产养殖上的应用主要有以下五个方面:作为养殖水质净化剂;作为饲料添加剂;用于鱼、虾、贝幼体的培育;作为动物性生物饵料的饵料;防治鱼病。
一、培养工具的消毒方法1.加热消毒法:利用高温杀死微生物的方法。
(1)直接灼烧:此法可直接把微生物烧死,灭菌彻底,但只适用于小型金属或玻璃工具的消毒。
(2)煮沸消毒:一般煮沸5~10分钟,适用于小型容器、工具的消毒。
(3)烘干箱消毒:亦称为恒温干燥箱消毒法。
2.化学药品消毒法:适用在批量培养中,大型容器、工具、玻璃钢水槽和水泥池中。
(1)酒精:浓度为70%的酒精常用于中、小型容器的消毒。
用纱布蘸酒精在容器、工具的表面涂抹,10分钟后,用消毒水冲洗两次即可。
(2)高锰酸钾:按300ppm配成高锰酸钾溶液,把洗刷洁净的容器、工具放在溶液中浸泡5分钟,取出,再用消毒水冲洗2次~3次即可。
二、光合细菌的培养条件1、营养条件光合细菌细胞体构成元素主要有:碳、氢、氧、氮、磷、钾、钠、镁、钙、硫和一些微量元素等,它们也是所有生物细胞构成的主要物质。
一般情况下,比重:水占80%-90%、无机盐1%-1.5%、蛋白质7%-10%、脂肪1%-2%、糖类和其它有机物1%-1.5%。
其中干细胞含碳45%-55%、氢5%-10%、氧20%-30%、氮5%-13%、磷3%-5%、其它矿物元素3%-5%。
光合细菌的细胞膜具有半透性,能选择性地让营养成分按一定需要进细胞内,在酶的作用下合成自己的细胞组分并促进分裂新的个体。
营养元素的全面合理的搭配,是培养高产光合细菌的关键。
根据这一要求,郑州@@@@生物材料公司选用多种光合细菌生长必需的原料,科学配方,经特殊加工而成的"光合细菌发生剂(培养基)",基本符合光合细菌生长繁殖所需的营养要求,无毒无副作用,使用安全,固状结晶体便于包装和运输,而且有2年的保质期。
光合细菌培养
1光合细菌光合细菌简称PSB,是一群能在厌氧光照或好氧黑暗条件下利用有机物作物供氧体兼碳源,进行不放氧光合作用的细菌,广泛公布于水田、湖泊、沼泽、江河,海洋、活性污泥和土壤中。
目前农业生产上应用的光合细菌主要有红假单胞菌(Rhodopseudomas)、红螺菌(Rhodospirillum)、红硫细菌(又称着色菌,Chromatium)、绿硫细菌(Chlorobium)4个属种。
光合细菌菌体含蛋白质60%以上,含有动物和植物所需全部氨基酸和丰富的维生素,特别是B族维生素几乎都有,还具有较高含量的生理活性物质辅酶Q等,是一种高营养型微生物的属种。
红硫细菌和绿硫细菌主要以硫化氧、硫代硫酸盐等作为供氧体及电子受体,且是专性厌氧细菌,用于池塘和水田后可增强对土层中硫化物的降解,细螺菌能利用有机物进行光能异养,无论在光照有氧或黑暗无氧的环境条件下都利用有机物,把高分子的碳水化合物、脂肪、蛋白质分解,产生单糖、低脂肪酸、氨基酸等低分子物质。
红假单胞菌细胞壁中所含的多糖类为广谱的非特异性免疫激活剂,起到防抗病害的作用。
光合细菌菌种可从采集的淡、咸水池塘中重复富集、分离、纯化获得。
如用保存下来的菌种,在培养前必须复壮,才能有效地进行扩大培养,复合型菌株可以利用多种碳源,更容易培养。
1.1复合型光合细菌的菌种分离与生产性扩繁培养1.1.1光合细菌的计数与分离纯化条件:无菌室、超净台、平皿、密封玻璃试管、接种针、玻璃棒、固体培养基、液体培养基、高压锅、加热器、生化培养箱等。
无菌室内操作步骤:1、将适量琼脂固体培养基在12l℃高压灭菌20min后,倒入若干个平皿冷却至45℃以下,制成固体培养基待用。
2、取光合细菌菌液,分别用蒸馏水以10万倍、50万倍、100万倍、500万倍、5000万倍、10000万倍稀释。
3、分别从每个稀释倍液中取lml的样本各10个,均匀涂布于贴好相应标签的平皿内固体琼脂培养基平面上。
4、将平皿放入培养箱培养12h-50h,如菌落末成长,再继续培养,直到有明显的菌落长成为止。
光合细菌的分离、培养和鉴定
光合细菌的分离、培养和鉴定摘要:从南湾水库大坝下层水域取水样获得一株光合细菌。
采用多种培养基分离方法分离出纯培养物。
进行了菌落形态学观察和亚显微观察。
于不同条件下培养后分别测定光密度和生长曲线。
实验证实分离到的菌种为沼泽红假单胞菌。
关键词:生长曲线;沼泽红假单胞菌;光合细菌The separation and culture and identified of photosynthetic bacteria Abstract:A strain sample of photosynthetic bacteria was got from the lower water in South Bay Reservoir. using a variety of separation methods to get pure cultures. It was cultured with various medium to culture the pure strains. Transmission election micrographs and microscope were observed of the strain. The optical density (OD) and the growth curve were measured under different conditions. The results suggested that the strain was Rhodopseudomonas palustris.Keywords:Colony and cell; Growth curve; Rhodopseudomonas palustris; Photosynthetic bacteria引言光合细菌由于碳、氮代谢途径和光合作用机制的独特性和其生理类群的多样性, 而被大量关注。
多年来, 光合细菌一直被作为研究光合作用以及生物固氮作用机理的重要材料。
菌类的分离和培养技术
菌类的分离和培养技术菌类(Fungi)是一类生物体,包括真菌(True Fungi)和微生物(Microfungi)两个大的类群。
菌类在生物圈中具有广泛的分布和重要的生态功能。
为了研究和利用菌类,科学家们开发了一系列分离和培养技术,以便从自然环境中获取纯种菌株以及大规模培养和应用特定的菌株。
本文将介绍菌类的分离和培养技术的基本原理和常用方法。
一、菌类的分离技术菌类的分离是指从混合菌群中获得纯种菌株的过程。
分离技术的关键是保持菌种的纯度和活力。
下面介绍几种常用的菌类分离技术。
1. 表层分离法表层分离法是最常用的菌类分离技术之一。
它适用于土壤、水域等含大量微生物的环境。
具体操作步骤为:取样→稀释→接种→均匀涂布→培养。
通过稀释操作可以使菌落分布在培养基表面,然后进行培养。
最后通过单菌落转接到新的培养基中得到纯种菌株。
2. 筛选法筛选法适用于需要寻找特定菌株的情况,例如寻找产生特殊代谢产物、拥有特定生态功能的菌株等。
筛选方法一般包括抗生素筛选、生理代谢筛选或染色筛选等。
在培养基中添加适当浓度的抗生素或其他化合物,只有目标菌株具有耐受能力,才能生长并形成菌落。
3. 寄主种菌法寄主种菌法是一种利用特定寄主与菌株共生的技术。
例如,某些菌株只通过与某种植物的根系共生才能生长。
通过将寄主植物的根系或其他寄主组织接种到含有该菌株的培养基上,就可以分离出特定的菌株。
二、菌类的培养技术菌类的培养是指将分离得到的纯种菌株在合适的环境条件下进行大规模的培养和繁殖。
下面介绍几种常用的菌类培养技术。
1. 液体培养法液体培养法是最常用的菌类培养方法之一。
通过将纯种菌株接种到含有营养物质的液体培养基中,利用摇床或震荡培养箱等设备进行培养。
液体培养法适用于大量培养、产生菌体、代谢产物等应用。
2. 固体培养法固体培养法是将菌株接种到固体培养基上,培养出菌落后进行培养的方法,常用的固体培养基有琼脂培养基等。
固体培养法主要用于分离和筛选菌株。
光合细菌的分离及培养条件优化的开题报告
光合细菌的分离及培养条件优化的开题报告
一、选题背景和意义
光合细菌是一类能够利用光能进行自养生长的微生物,具有较高的光敏感性和光耐受性,广泛分布于各种自然环境中,具有较强的生态适应性和环境修复能力,在生态学、微生物学、生物化学等领域有着重要的应用前景。
在分离光合细菌的过程中,需要优化培养条件,探索其生长规律及代谢特征,为其进一步应用提供基础研究数据支持。
二、研究目的
本研究旨在优化光合细菌的分离与培养条件,探究其生长规律和代谢特征,为其应用领域的拓展和深入研究提供基础研究支持。
三、研究内容和方法
1. 光合细菌样品采集与处理。
在自然环境中选取不同样品,进行样品处理和分离步骤,通过传统和现代技术手段,获得纯种菌株。
2. 光合细菌培养条件的选择与优化。
对分离得到的纯种菌株进行微生物学鉴定,确定其基础生理特性,选择不同培养基和培养条件进行优化筛选,尝试研究其不同生长特性。
3. 光合细菌生长规律及代谢特征研究。
通过荧光显微镜、紫外分光光度计等分析工具,对光合细菌的生长规律和代谢特征进行研究分析,探究其光合作用、嗜热特性等生物学特性。
四、预期结果及意义
1. 本研究将通过对光合细菌的分离和培养条件的优化筛选,获得一系列高效稳定的光合细菌菌株,为潜在应用领域的优化探索提供基础研究数据支持。
2. 本研究将研究光合细菌的生长规律和代谢特征,探究其光合作用、嗜热特性等生物学特性,为光合细菌在环境修复、微生物技术、生物能源等领域的进一步应用提供科学依据。
光合细菌 的培养方法
光合细菌的培养方法光合细菌的培养方法2010-09-11光合细菌是兼性厌氧的,不同的光合细菌用的培养基不一样我现在就在做关于光合细菌的问题,这几中细菌都是常见的细菌,培养基在许多微生物上后面都有,光合细菌的富集培养基是:NH4Cl0.1gNaHCO30.1gKH2PO40.02gCH3COONa0.1-0.5gMgSO4.7HO20.02gNaCl0.05-0.2g三生长因子1ml微量元素溶液1ml蒸馏水97mlPH7.0生长培养基加氮源(谷氨酸钠)和碳源(乙酸.丙酸.丁酸盐等)即可.其他菌的分离只要选择不同的培养基就可以选择分离啊光合细菌培养基配方氯化氨1克,磷酸氢二钾0.5克,氯化镁0.2克,氯化钠2克,酵母膏0.1克,水900毫升。
各成份溶解后15磅灭菌20分钟,然后无菌的加入过滤的碳酸氢钠5.0克/50毫升水;50毫升过滤的乙醇。
用过滤的0.1N磷酸调PH=7.0即可。
响应面设计法优化光合细菌培养基配方。
培养基成分中醋酸钠和蛋白胨对于光合细菌的生长影响最为显著,最优培养基配方为:醋酸钠1.145g/L、蛋白胨0.055g/L、碳酸氢钠0.6g/L、硫代硫酸钠0.4g/L、氯化钠0.3g/L、硫酸镁0.1g/L、磷酸二氢钾0.05g/L。
在此条件下,光合细菌生长最为良好,经过5d培养以后,培养液OD600可以达到0.5以上光合细菌(含生产工艺)优良的光合细菌菌种的外观质量是啥样?光合细菌发生剂的用法(即光合细菌的生产工艺)一、光合细菌生长所需的营养条件用"光合细菌发生剂"生产的终端产品:光合细菌液,PSB细胞浓度达到30--100亿/毫升,生产成本只要0.30元/公斤,而使用价值可达到2元/公斤,投入产出比达到1:6--12以上。
做成的液体产品,密封保存在通气干燥处,可保质达1年以上。
二、光合细菌生长所需环境条件有了营养全面的"光合细菌发生剂",还必须有一个良好的培养环境条件,才能生产出优质产品出来。
光合细菌分离筛选与培养
光合细菌分离筛选与培养着色菌属或称红硫菌属的分离与纯化培养,着色细菌与绿菌属一样也是光合细菌,但它们除了含有叶绿素外,还含有胡罗卜素,而且后者占优势。
其细胞除球形外.有柱状,偶有弯曲有荚膜及极生鞭毛,能运动,细胞团块呈深浅不一的红色或紫红色。
在有硫化氢条件下生长时,能氧化硫化氢与硫,累积硫于细胞内,而绿色硫细菌却沉硫于细胞外。
分布在有腐烂藻类植物的海泥和淡水泥中。
1 分离培养基成分及其配制,由于此种完全培养基的有些成分不能在高压灭菌.或在高温下不相容必须先制备好基础培养基,然后把其他成分的无菌溶液加到冷基础培养基中。
(1)基础培养基:NH4Cl 0.1 克 KH2PO40.1 克 MgCl20.05克 NaCl海生种30 克淡水种10克琼脂 20克水 925毫升,溶解以上无机盐于水中,加入琼脂,加热至121℃ 15分钟,使琼脂溶解,分装于试管或螺旋口瓶里.121 ℃蒸汽下灭菌15分钟。
不加琼脂可作为液体培养基。
(2)无菌碳酸氛钠溶液:将NaHCO3 5克加水至100 毫升,在121℃蒸汽下灭菌15 分钟。
(3)无菌硫化钠溶液:此液既作为HS-的来源,又起脱氧剂作用,若是预先配制,必须把它保存在没有氧的密闭容器里,否则应在临用前配制。
取Na2S·9H2O 5克加水至100 毫升,在121 ℃蒸汽下灭菌15分钟.(4)完全培养基:基础培养基(融化冷至45 ℃) 10毫升 NaHCO3溶液 0.4毫升 Na2S9H2O 0.2毫升,依次无菌地如到基础培养基中,混匀后可用。
2.分离与纯化培养(1)分离培养:在广口玻璃瓶底放一层0.5-1厘米厚的混有腐烂海藻的海泥,用海水覆盖,暴露于光下。
直至培养器最靠近光源的壁上长出红色菌为止。
这些红色生长物通常含有着色菌.它的生长决定于泥中硫酸盐的还原,和随后释放的H2S。
(2)纯化培养①深层试管法:a 、选取具有着色菌特征的红色生长物(已用显微镜检查过细胞形态),放于一定量的完全培养液中,混匀。
光合细菌的培养操作教程
光合细菌的培养操作教程光合细菌是一类能够利用光合作用合成有机物质的生物,其在环境中起到重要的生态作用。
为了深入研究这类生物的生理特性以及应用价值,需要对其进行培养和研究。
下面是一份光合细菌培养的操作教程,供参考。
材料和试剂:1. 光合细菌试样2. 培养基:根据需要选择不同的培养基,如MB、BG、YL等3. 去离子水4. 凝胶化试剂:如琼脂、墨汁5. 细菌菌液6. 磷酸盐缓冲液(PBS)器材:1. 烧杯和滤器2. 细胞计数器或显微镜3. 热水浴4. 紫外线灯或白炽灯注意事项:1. 操作过程需要在洁净实验室或高洁净级别的实验室中进行,保证实验的干净和安全。
2. 实验员应佩戴手套、口罩、防护服等个人防护设备。
3. 操作过程需要注意细菌的无菌处理,避免外界的污染。
4. 实验中使用的设备和材料需要经过高温等严格消毒处理。
5. 实验结束后需要进行装置、试剂以及实验室的彻底清洁,遵守相关的实验室管理规定。
步骤:1. 准备培养基:根据需要选择不同的培养基,如MB、BG、YL等,按照规定的配方和使用方法进行制备。
最终制得无菌培养液需要经过高温杀菌处理。
使用前需要恢复至常温。
2. 分离培养:将光合细菌试样转移到培养基中,利用滤器进行分离培养,避免外界污染。
将分离后的培养基倒入烧杯中,利用自然光照射,同时对照组也要放置同一消光程度的无菌水。
为了防止过长时间的光照对培养的影响,适当的自然光和人工灯光交替使用。
3. 凝胶化试剂制备: 凝胶化是通过琼脂或墨汁等材料调制的粘稠液体用于生物器官或细胞等所附着于表面的固定试剂。
4. 菌落观察:观察所得菌落的孔菌荚和菌色等方面是否符合典型的光合细菌特征。
通过显微镜或细胞计数器进行定量观察,以获得更为精确的数据。
5. 细胞处理:将光合细菌移至洁净的烧杯中,利用PBS等缓冲液冲洗菌液,次数视要求而定。
遵循无菌操作流程,避免污染。
6. 细胞计数:将处理好的细胞盛放在细胞计数器中进行计数,获取培养菌液的分散度和生长情况,以及对营养和修饰剂的作用情况的反应展示。
光合细菌菌种的分离
红螺菌的分离与鉴定一﹑实验目的:学习了解常见光合细菌红螺菌的分离方法;了解红螺菌的鉴定方法二﹑实验原理:随着健康养殖渔业的发展,光合细菌越来越受到养殖者的青睐。
光合细菌广泛分布于生物圈的各个角落,在净化水质、防治疾病和促生长方面效果明显,可作为鱼、虾、贝的饵料、饵料添加剂及浮游动物饵料。
红螺菌生活在湖泊、池塘的淤泥中,是一种典型的兼性营养性淡水菌种,生长不需氯化钠。
细胞喜在光照厌氧条件下光异养生长。
但可在黑暗条件下行微好氧或好氧生长。
生长需生长因子。
红螺菌在不同环境条件下生长时,其营养类型会发生改变。
在没有有机物的条件下,它可以利用光能,固定二氧化碳固定有机物;在有有机物的条件下,它又可以利用有机物进行生长。
根据它对生长环境和营养的需求分别配置富集培养基和分离培养基对其进行分离。
红螺菌呈螺旋状﹑杆状﹑椭圆状或弧状,并且可以利用多种有机物。
利用此特性可以对红螺菌进行鉴定。
三﹑实验材料:从河底、湖底、海底以及水田、池塘、沟渠等有污水进入的地方采集的少量泥土。
富集培养基﹑分离培养基。
四﹑实验方案:(一)红螺菌的分离1﹑从河底、湖底、海底以及水田、池塘、沟渠等有污水进入的地方采集少量泥土于无菌的三角瓶中。
(红螺菌是兼性厌氧性淡水菌种喜欢在光照异养条件下生长)2﹑在三角瓶中加入适量富集培养基,然后将其置于光照生化培养箱30°C培养,并随时观察。
当培养液变成红色时,取红色液体适量备用。
(红螺菌宏观上观察呈红色,当液体变红时,说明已经培养出大量的红螺菌了)3、采用稀释涂布法和划线法相结合的方法,并反复挑取单菌落以获得纯的光合细菌菌落。
(二)红螺菌的鉴定1、观察分离得到的菌落的形态特征,并通过光学显微镜观察菌体的形态特征来确定是否是红螺菌。
(根据红螺菌呈螺旋状﹑杆状﹑椭圆状或弧状的形态特征,并且颜色是红的)2、将分离得到的菌种进行斜面培养,然后用生理盐水洗涤成菌悬液接种到含有不同碳源的分离培养基上培养,观察菌株的代谢情况(红螺菌可以利用多种不同的有机物,根据红螺菌对碳源的利用范围对其进行测定)。
光合细菌的分离、培养及应用
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颐 贝 隆 电子 科 技
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・ 3 ・ 5
2 通 过 对 光 合 细 菌强 化 浓度 对 比实 验及 ( ) 图 3 的数 据 , 得 出 如下 结 论 : ) 可 同一 批次 的菌 种 , 添
表 2 金鱼死亡时水质指标
项目 自然体 强化 体
p 值 H 56 . 72 .
氨氮( g ) m/ L ≥1 . 5 <02 .
32 光合 细菌 强化 浓度 的对 比实 验 .. 2
图1
取p H值 6 、 氮 浓 度 0 m / . 氨 8 . g 9 L的 污 水 样 l0 m , O0 l等体积分装在两只矿泉水瓶中, 使用 同一 批菌种 ,# l瓶添加光合细菌发酵液 01m , 瓶添 . l# 2 l 加0 21 . m 。氨氮降解速率不同, ( ) 2 见 图3 。
步骤同富集培养 中的 3 、) , )4 步 再次富集培养 。
6 富集 培养光 合细菌 应注 意的 问题 :. 因 ) a 生长 子 溶液 为 限定 因子 , 如果不 添加 , 将导 致 富集培 养 .. 酵培 养 5发 缓 慢或 失 败 .. 一 次 富集培 养达 不 到效 果 , b如果 再 31 富集 培养 一次 。c横 向依 次加 入 ( 1 中试 剂 , . 表 ) 每 将 纯 化 的 lO 三角 瓶 培 养 液 摇 匀 , 入 已 Oml 倒
图2
添加一种试剂 , 必须待充分溶解后再添加下一个 灭 菌的2 0 l 5m 三角瓶 中, 添加无 菌培养基至瓶塞 .~ 厘 具塞 , 养 方 法 同标 题 2 培 富集 培 试 剂 。用 1%的碳 酸氢 钠调节 培养 基 p 0 H值在 下方 05 1 米 ,
光合细菌的富集分离与纯化
光合细菌的富集分离与纯化(方案初稿)光合细菌是自然界中能以光合作用产能的细菌,是地球卜最早出现的具有原始光能合成体的原核生物。
光合细菌包括有27属、66种,。
光合细菌生理类型的多样性使它成为细菌中最复杂的菌群之一,在不同的自然环境下,能表现出不同的生理生化功能,如固氮、脱氢、硫化物氧化等,这使得光合细菌在自然界的氮、碳、硫循环中发挥着重要作用,具有重要的科学研究价值研究表明,光合细菌在养殖业、种植业、环境治理、新能源开发利用等应用领域具有十分广阔的前景。
在水产养殖业中,光合细菌可以改善水质,稳定养殖环境,增进鱼虾的免疫力,预防疾病。
同时,光合细菌的菌体蛋自质含量高达65%以卜,各种维生素、辅酶等生物活性物质含量丰富,可作为鱼虾的饵料及饵料添加剂。
凉山州内水产养殖者也广泛使用光合细菌用于水质调节,但都是直接购买商品光合细菌,还未见有从本地分离光合细菌用于水产养殖的报道。
本方案是基于黑龙江八一农垦大学人工湖及校园内土壤样品进行光合细菌的分离及纯化。
1、器皿及材料:电子天平、托盘天平、称量纸、牛角匙、精密PH试纸、量筒、搪瓷杯、250mL和50mL锥形瓶、漏斗、分装架、移液管及移液管架、培养皿及培养皿盒、玻璃棒、烧杯、铁丝筐、剪刀、酒精灯、棉花、线绳、牛皮纸、纱布、乳胶管、电磁炉、高压蒸汽灭菌器、水浴锅。
2、药品试剂:酵母膏、蒸馏水、维生素B1、乙尼克丁酸、对氨基苯甲酸、丙酸钠、蛋白胨、谷氨酸、琼脂、氯化铵、碳酸氢钠、磷酸氢二钾、磷酸二氢钾、醋酸钠、七水硫酸镁、氯化钠、硫酸铁、五水硫酸铜、硼酸四水氯化锰、七水硫酸锌、硝酸钴、氯化钙。
3、总流程:富集→菌种的分离纯化→菌种的鉴定→菌种的保藏一、富集:培养基的制备→培养基的分装以及灭菌→土壤水样的处理→富集1、培养基的制备①称量药品:富集培养基的配方如下酵母膏0.01g 、碳酸氢钠0.1g、磷酸氢二钾0.02g、醋酸钠0.1到0.5克、七水硫酸镁0.02g、氯化钠0.1g、生长因子1mL、蒸馏水97mL、微量元素溶液1mL 其中:碳酸氢钠为水溶液。
光合细菌的菌种分离和菌种保存技术
4光合細菌的菌種分離和菌種保存技術菌種的分離,是從它生活的環境中,與混雜的微生物群分離出來。
這是獲得優良菌株最基本且必要的手段。
菌種大量培養目前應用於有機廢水淨化和水產養殖業上的光合細菌,主要是紅螺菌科中稱為紫色非硫細菌中的一些種類,包括紅螺菌屬(Rhodosirillum)、紅假單胞菌屬(Rhodopseudomonas)、和紅微菌屬(Rhodomicrobium)在內的三個屬,共同特徵是具鞭毛有運動性,不產生氣泡,細胞內不積累硫化物。
採樣:光合細菌生長條件,主要有水、有機質和厭氧環境。
因此,在河底、海底的泥土及水田、溝渠等經常含有有機物的泥土上,有著呈橙黃色、粉紅色塊狀沉積物的泥土,都可以採取分離光合細菌的樣品。
培養方式:目前在水產養殖上應用的光合細菌,主要是光合異營型紅螺菌科,其中以紅假單胞菌屬(Rhodopseudomonas)為主。
採用的養殖方法有兩種,全封閉的厭氣光照培養方式,開放式的微氣光照培養方式。
全封閉式的厭氣光照培養採用無色透光的容器,消毒後裝入培養液,接入20~50%的菌種母液,將容器中灌滿培養液,加蓋造成厭氣的培養環境。
,置於有陽光的地方或用人工光源進行培養,達到指數生長期高峰時,可作為菌種器液接種。
開放試微氣光照培養可採用100-200L容量的的塑膠桶或500L容量的豐年蝦孵化桶為培養容器。
在底部裝打氣石,培養時微充氣,使桶內光合細菌上下緩緩翻動。
在桶的正上方約30cm左右加裝人工光源,使液面照度達2000lux。
容器消毒後裝入培養液,接入20~50%的菌種母液,照明,微充氣培養。
培養基對培養光合自營型細菌,一般用無機鹽為基礎培養基,加入適量的碳酸氫鹽作為二氧化碳的來源,用磷酸調整pH 7.0~8.0,然後加入0.05~0.1%的Na2S.9H2O作為電子供體和供氫體,在光照厭氣環境,20~30℃培養。
培養光合異營型的細菌則需在無機鹽培養基中再加入0.2%酵母膏、0.25%乙酸鈉、0.02%丙酸鈉和5%NaHCO3,調整其pH至7.0-8.0,根據環境需求而定。
光合细菌M_01的分离及培养条件研究
[收稿日期]20050512 [第一作者简介]操玉涛(1973),男,湖北武汉市人,农学硕士,湛江海洋大学水产学院教师.光合细菌M 201的分离及培养条件研究 操玉涛,陈 刚 (湛江海洋大学水产学院,广东湛江524025) 刘立鹤 (湛江水产饲料技术中心,广东湛江524017) 肖明禅,叶 剑,陈 佳 (湛江海洋大学水产学院,广东湛江524025)[摘要]从湛江市霞山区海滩表层污泥中富集分离出红假单胞菌属光合细菌M 201,对其培养条件进行了初步探讨,结果表明:菌株生长温度为30℃时,最适培养光照度为3000lx 。
培养基正交试验结果表明其最优培养基配方为:氯化铵2g ,磷酸氢二钾0.2g ,乙酸钠4g ,碳酸氢钠2g ,氯化钠1g ,酵母膏0.15g ,硫酸镁0.2g ,T.M 储液少量,蒸馏水1000mL ;其中乙酸钠为最大影响因子。
[关键词]光合细菌(PSB );分离;培养;正交试验[中图分类号]Q939.11;S963.211[文献标识码]A [文章编号]16731409(2005)08007204光合细菌(Photo synt hetic bacteria )是一类光合自养型古老细菌,具有较强的分解有机物特性,光合细菌作为水质净化剂广泛应用于水产动物如一些经济鱼类、虾蟹、贝类的养殖和育苗中[1~4]。
在生产上有意义的红螺菌科包括红螺菌属、红假单胞菌属和红微菌属[4]。
现已有学者对红假单胞菌的分离、鉴定、培养特性及保藏做了研究[5~7],但还没有关于其营养条件优化的报道。
笔者从海洋环境中分离到了光合细菌M 201,采用正交试验方法进行了培养条件优化的研究。
现将结果报告如下。
1 材料与方法1.1 材料(1)待分离材料 取广东省湛江市霞山区海滩表层污泥。
(2)培养基 使用红螺菌科富集培养基作为富集分离基础培养基[8]。
1.2 方法(1)菌株的分离筛选方法 取污泥10g ,装入500mL 细口无色玻璃瓶中,加入富集培养液至满,盖上瓶盖,隔绝空气,于30℃,3000lx 光照下进行富集培养3~4d ,培养液呈绛红色后,取富集培养菌液1mL ,转接入培养液中,重复以上操作2次,然后采用改良的Hungate 厌氧培养技术———柱滚管法[9]进行分离纯化,用分离培养基的琼脂柱穿刺培养后保存。
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光合细菌的分离培养光合细菌(Photosynthetic Bacteria,略作PSB)是一大类能进行光合作用的原核生物的总称。
除蓝细菌外,都能在厌氧光照条件下进行不产氧的光合作用。
研究与应用的实践表明,光合细菌在高浓度有机废水处理与资源化、水产养殖的水质调控与促进健康生长、在农业生产中作为高效活性菌肥等方面,发挥着十分有益的和令人瞩目的作用。
关于光合细菌的类群、形态与生理特征、在生态系统中的地位和作用等内容,请参考有关文献与专著。
这里仅就光合细菌的分离、培养方法作一介绍。
1光合细菌的富集培养的一般方法①分离源光合细菌四个科-红螺菌科(Rhodospirillaceae)、着色菌科(Chromatiaceae)、绿菌科(Chlorobiaceae)、绿色丝状菌科(Chloroflexaceae)的各种菌,广泛分布于地球生物圈的各处。
作为光合细菌的分离源,一般可从富营养化的湖泊、池沼、海滩、以及水田、硫黄泉、灌水土壤、和污水厂活性污泥、畜牧场水沟等厌氧或缺氧环境采样。
在较深的水体,可使用采水器采取厌氧层的水。
在较浅的地方,可直接用吸管吸取带底泥的水。
采样的同时记录水温、pH、有无H2S气味等项内容。
将采集到的水样或泥样放在厌氧、低温条件下,带回实验室进行分离。
②光合细菌富集培养基用于光合细菌富集培养用的培养基有许多配方,这里仅介绍日本星野氏推荐的基本培养基I和基本培养基II。
前者适合于红螺菌科的光合细菌,后者适用于着色菌科和绿菌科的菌。
基本培养基I:KH2PO4 0.5g K2HPO4 0.6g (NH4)2SO4 1.0g MgSO4·7H2O 0.2gNaCl 0.2g CaCl2·2H2O 0.05g酵母浸出汁 0.1g微量元素溶液(见后)1mL 生长因子溶液(见后)1mL蒸馏水1000ml以上配制成的培养基pH值约6.7根据需要,可在上述培养基中添加一些成分,如富集的是缺少同化型硫酸还原系的菌种,则可在基本培养基I中加入0.01%硫代硫酸钠;如是海洋性菌种,可加入3%NaCl等等。
另外,如分离源中含有较多的硫酸还原菌时(尤其是采自海洋的样品),为了抑制硫酸还原菌的生长,可把基本培养基I中的(NH4)2SO4、MgSO4·7H2O替换成NH4Cl和MgCl2·6H20。
含单一有机化合物的基本培养基I配置方法如下:①在容积为20mL的螺口试管中,加入最终浓度为一定量(0.05~0.1%)的有机物。
②加入基本培养基I至1/2试管的量,松松地旋上螺盖。
③ 121℃,灭菌15分钟。
④冷却后加入过滤除菌的10%抗坏血酸钠溶液0.1mL(最终浓度为0.05%),作为还原剂。
⑤用另行灭菌的基本培养基I注满试管,旋紧螺盖。
用同样方法可配制含各种不同的单一有机化合物的基本培养基I。
基本培养基II:KH2PO4 1.0g,NH4Cl 1.0g,MgCl2·6H2O 0.2g,CaCl2·2H2O 0.05g,微量元素溶液(见后)1mL,生长因子溶液(见后)1mL,蒸馏水1000mL,根据需要,可在该培养基中加入0.1%硫代硫酸钠、3% NaCl或0.05%乙酸钠等。
含一定浓度的H2S和CO2,并有特定pH的基本培养基II的配制,可参照表5-5进行。
例如,要配制NO.1的基本培养基II,其中含0.1%Na2S·9H2O 和0.2%NaHCO3,pH=6.4,具体方法如下:①在螺口试管(容积为20mL)中加入半管量的基本培养基II,松松地旋上螺盖。
②121℃,灭菌15分钟。
③冷却后依次加入0.3mL1NHCl、0.5mL8%的NaHCO3溶液(过滤除菌)和1.0mL2%的Na2S·9H2O溶液(高压灭菌)。
④用另行灭菌的基本培养基II注满试管,旋紧螺盖。
用同样方法可配制含所需H2S浓度和pH值的各种基本培养基II。
将制得的装有培养基的试管充分振荡后,在冷暗处放置1昼夜,使培养基内完全呈厌氧状态。
在这种状态下可保存1个月左右。
表5-5 各种基本培养基II 的配制方法 培养基中的浓度(%)*最终培养基20mL 中应加入mL 数 培养基编号NaHCO 3 Na 2S·9H 201NHCl 1NaOH 培养基的pH1 0.2 0.1 0.3 6.42 0.2 0.1 0.26.7 3 0.2 0.1 0.15 6.9 4 0.2 0.1 0.17.1 5 0.2 0.1 0.05 7.3 6 0.2 0.1 7.67 0.2 0.1 0.05 7.9 8 0.2 0.05 0.15 6.6 9 0.2 0.05 0.16.9 10 0.2 0.05 0.057.0 11 0.2 0.05 7.212 0.2 0.050.05 7.5 13 0.2 0.050.15 7.8 14 0.2 0.025 0.056.9 15 0.2 0.0257.116 0.2 0.0250.05 7.3 17 0.2 0.0250.1 7.5 18 0.2 0.025 0.15 7.9 * 最终培养基量20mL 中,加入8%NaHCO 3溶液0.5mL 时,其最终浓度为0.2%;若分别加入2%Na 2S·9H 2O 溶液1.0、0.5、0.25mL ,它们的最终浓度分别为0.1%、0.05%、0.025%。
微量元素溶液:EDTA -2Na 2000mg , FeSO 4·7H 2O 2000mg , H 3BO 3 100mg ,CoCl 2·6H 2O 100mg ,ZnCl2100mg, MnCl2·4H2O 100mg,Na2MoO4·2H2O 20mg,NiCl2·6H2O 20mg,CuCl2·2H2O 10mg, Na2SeO31mg,蒸馏水1000mL,保存于暗处。
生长因子溶液:维生素B1 50mg,烟酸(维生素PP)50mg,对氨基苯甲酸30mg,维生素B12 5mg,吡多酸(维生素B6) 10mg,生物素5mg,蒸馏水100mL,保存于冷暗处。
③接种适当的接种量对于有效地富集到目标菌种十分重要。
因为过多的接种量会使培养基条件发生变化,导致富集培养失败。
合适的接种量为:20mL富集培养基中加入分离用样品1~2滴。
④培养接种后的富集培养管,一般先在室内暗处放置数小时至1昼夜,然后移至光照下开始光合成培养。
培养时间因条件而异,大约需要1星期至1个月。
如果一次富集培养光合细菌尚未充分生长,则应继续进行富集培养。
即把上一次的富集培养物移接少量至无菌的富集培养液中,重复上述的培养过程,直至获得有光合细菌大量生长的富集培养物。
⑤光源进行光合成培养时使用的光源,以白炽灯为好。
因为与荧光灯相比,白炽灯不仅发出光合细菌的类胡萝卜素吸收的短波光(450-550nm),而且大量发出细菌叶绿素(Bchl)吸收的长波光(715-1050nm)。
由于不同的光合细菌菌种所含有的细菌叶绿素种类不同(见表5-6),因此也可利用特定波长的光源来进行相应菌种的富集培养(van Niel,1971)。
光合成培养的合适光照强度为500-2000Lux,把培养管放在距白炽灯(40-60W)15-5℃m处即可。
另外,由于白炽灯会发出大量的热,故因注意培养装置内温度的控制。
表5-6 各种Bchl及其主要吸收光波Bchl 最大吸收波长(nm)Bchl a 830~890Bchl b 1015~1035Bchl c 745~760Bchl d 725~745Bchl e 715~725⑥防止藻类生长富集培养中若有藻类生长,会因其光合产氧而使培养基内呈好氧状态,从而引起光合细菌的生长受抑制。
为了阻止藻类的生长,Swoager和Lindstrom(1971)提出可在培养基中加入光化学反应系II的抑制剂。
另外,也可利用滤波器得到波长700nm以上的光作为光源,在这样的光照条件下,光合细菌因含有Bchl(吸收波长为700nm以上)而能够生长,藻类则因所含Chl的吸收波长为700nm以下而不能生长。
(2)各科光合细菌的富集培养①.红螺菌科(Rhodospirillaceae)光合细菌的富集培养该科光合细菌包括4属17种1亚种。
这些菌种都能利用有机物作为碳源和光合成反应的氢供体进行生长。
因此,红螺菌科的菌可用含单一有机物的基本培养基I,并在20~30℃,1000~2000Lux 条件下进行富集培养。
培养物因菌种不同而呈现红、紫、茶色等色泽。
为富集红螺菌科中的特定菌种,一般的方法是依据该菌种对某种有机物的特异利用性,配制成以该有机物为单一碳源的培养基进行富集培养。
此外,可利用不同菌种对培养基pH、生长因子以及光源波长范围的不同要求,来对特定菌种进行富集培养。
实际应用时,常根据需要把上述培养基和培养条件组合起来,将能更有效地富集到所需的特定菌种。
以下就几种红螺菌科细菌的富集培养法作一简要介绍。
a.Rhodobacter sphaeroides(球形红菌)(原为Rhodopseudemonas sphaeroides,球形红假单胞菌)的富集培养:首先,在含有0.1%乙醇或醋酸钠的培养基中进行第一次富集培养。
然后,将一部分富集培养物接种到含0.1%酒石酸钠的培养基中,进行第二次富集培养。
用此法可选择性地富集到球形红菌(R. Sphaeroides)(van Niel,1971)。
但是,在R. Sphaeroides中也有些菌株不能利用酒石酸钠为碳源。
据星野氏的研究,对这些菌株的富集培养可在含3%NaCl的苹果酸钠培养基中进行。
b.Rhodopseudomonas acidophila(嗜酸红假单胞菌)的富集培养:根据Pfennig(1969)的研究,可采用不含生长因子的琥珀酸钠培养基(pH=5.1)进行嗜酸红假单胞菌的富集培养。
c.Rhodopseudomonas viridis(绿色红假单胞菌)的富集培养:采用乙醇或醋酸钠培养基,并利用该菌含Bchl b而以红外滤色器获得1000-1050nm波长的光进行照射,可有效地富集到绿色红假单胞菌。
其培养物呈绿色。
(Drews and Giesbrecht,1966)d.Rhodospirillum fulvum(黄褐红螺菌)的富集培养:采用只含对-氨基苯甲酸为生长因子的0.05%苯甲酸钠培养基,可有效地富集黄褐红螺菌。
(Pfennig,Eimhjellen and Liaaen,1965)②着色菌科(Chromatiaceae)光合细菌的富集培养法该科光合细菌包括10属27种。
该科菌种在以CO2为碳源、H2S为光合反应氢供体的碱性培养基中生长良好。