近五年全国高考试题、模拟试题分类汇编--免疫调节
全国2016-2018年高考生物真题汇编——免疫调节
4.（2017年4月浙江卷，第9题，2分）下列关于艾滋病的叙
述，错误的是（ D ）
A．HIV的主要传播途径是性接触、血液传播和母婴传播 B．感染HIV后一般要经过较长的潜伏期才会发病 C．艾滋病是一种削弱人体免疫功能的疾病
D．HIV侵入人体后只感染辅助性T淋巴细胞
5. （ 2017 年 4 月浙江卷，第 22 题， 2 分）若某人不慎感染了 H7N9禽流感病毒，机体会产生相应的免疫应答。下列叙述正 确的是（ B ） A．病毒会在呼吸道和消化道腺体的分泌物中大量增殖
③ 综合表中全部数据，实验结果表明 。 抗iPSC的抗体可以与DB7上的抗原特异性结合，而不能与MEF上 的抗原结合/iPSC与DB7有共同的抗原，与MEF无共同的抗原 实验二：给免疫组和空白组小鼠皮下注射DB7，一周后皮下形成 肿瘤。随后空白组小鼠肿瘤体积逐渐增大，免疫组小鼠肿瘤体积 逐渐缩小。由此推测：iPSC还能刺激机体产生特异性抗肿瘤的 细胞 免疫。
17.（2016年全国I卷，第31题，9分）病毒甲通过呼吸道感染动
物乙后，可引起乙的B淋巴细胞破裂、T淋巴细胞功能丧失，导致
其患肿瘤病，患病动物更易被其他病原体感染。给新生的乙个体
接种甲疫苗可预防该肿瘤病。 回答下列问题： （3）免疫细胞行使免疫功能时，会涉及到胞吞和胞吐这两种物
质跨膜运输方式，这两种方式的共同点有
2016-2018年高考生物 真题分类汇编
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在（ B ）
区别 非特异性免疫 特异性免疫
①
② ③ ④
具有免疫持久性
对抗原缺乏记忆功能 涉及巨噬细胞的吞噬作用 包含抗原诱导的细胞
具有免疫短促性
对抗原具有记忆功能 不涉及巨噬细胞的功能 不存在免疫细胞的增殖与分化
2019-2017年3年高考生物试题分类汇编带答案解析专题 免疫调节
专题免疫调节2019年1．（2019•江苏卷.23）若T细胞表面的某些分子被激活后，会使T细胞活性受到抑制。
下列叙述错误的是A．激活这些分子有利于移植器官的存活B. T细胞起源于骨髓并在胸腺中发育成熟C．阻断这些分子的作用可增强机体对肿瘤的免疫力D. T细胞细胞膜上的受体直接识别相应的抗原并与之结合【答案】D【解析】T细胞细胞膜上的受体不是直接识别，其增殖分化产生的效应T细胞直接与相应的抗原结合2.（2019•海南卷.13）下列有关人体神经调节、体液调节和免疫调节的叙述，错误的是A.免疫系统可对癌变细胞进行监控和清除B.在神经调节中反射弧是完成反射活动的结构基础C.神经细胞、内分泌细胞和免疫细胞均可释放化学物质D.幼年时缺乏甲状腺激素不会影响神经系统的发育【答案】D【解析】幼年时缺乏甲状腺激素会影响神经系统的发育，患呆小症，D错。
3.（2019•海南卷.14）人体受到病毒感染后，不可能出现的现象是A.抗病毒抗体可特异性地与血液中游离的病毒结合并直接使其降解B.某些病毒可破坏其感染的免疫细胞从而造成免疫系统受损C.病毒抗原和淋巴因子可参与B细胞增殖分化成浆细胞的过程D.效应T细胞接触被病毒感染的细胞后，可引起被感染细胞的裂解【答案】A【解析】抗病毒抗体可特异性地与血液中游离的病毒结合形成沉淀，再被吞噬细胞吞噬直接消化处理，使其降解，B错。
二、非选择题4.（2019•全国3卷.8）动物初次接受某种抗原刺激能引发初次免疫应答，再次接受同种抗原刺激能引发再次免疫应答。
某研究小组取若干只实验小鼠分成四组进行实验，实验分组及处理见下表。
回答下列问题。
（1）为确定A、B、C、D四组小鼠是否有免疫应答发生，应检测的免疫活性物质是______（填“抗体”或“抗原”）。
（2）再次注射抗原后，上述四组小鼠中能出现再次免疫应答的组是______。
初次注射抗原后机体能产生记忆细胞，再次注射同种抗原后这些记忆细胞能够_________。
【高考生物】2023高考生物真题汇编——免疫调节
2023高考生物真题汇编——免疫调节一、单选题1．（2023·山西·统考高考真题）人体内的免疫细胞是体液免疫和细胞免疫过程的重要参与者。
下列叙述正确的是（）①免疫细胞表面的受体可识别细菌、病毒等入侵机体的病原体②树突状细胞能够处理和呈递抗原，淋巴细胞不能呈递抗原③辅助性T细胞参与体液免疫过程而不参与细胞免疫过程④体液免疫可产生记忆B细胞，细胞免疫可产生记忆T细胞⑤某些致病细菌感染人体既可引发体液免疫又可引发细胞免疫A．①②④B．①④⑤C．②③⑤D．③④⑤1．B【分析】免疫细胞是执行免疫功能的细胞，它们来自骨髓的造血干细胞，包括各种类型的白细胞，如淋巴细胞、树突状细胞和巨噬细胞等。
【详解】①病原体进入机体后，其表面一些特定的蛋白质等物质，能够与免疫细胞表面的受体结合，从而引发免疫反应，故免疫细胞表面的受体可识别细菌、病毒等入侵机体的病原体，①正确；②B细胞、树突状细胞和巨噬细胞都能够处理和呈递抗原，B细胞属于淋巴细胞，②错误；③辅助性T细胞在体液免疫过程中，辅助性T细胞表面的特定分子发生变化与B细胞结合作为激活B细胞的第二信号，并且分裂分化，分泌细胞因子促进B细胞的分裂、分化过程；在细胞免疫过程中，辅助性T 细胞分泌细胞因子促进细胞毒性T细胞增殖分化。
因此辅助性T细胞既参与体液免疫又参与细胞免疫过程，③错误；④体液免疫过程中，B细胞活化后开始增殖分化，一小部分分化为记忆B细胞；细胞免疫过程中，细胞毒性T细胞分裂并分化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞，④正确；⑤某些致病细菌是寄生在宿主细胞内的，感染人体时既可引发体液免疫又可引发细胞免疫，⑤正确。
综上所述，①④⑤正确。
故选B。
2．（2023·浙江·统考高考真题）肿瘤细胞在体内生长、转移及复发的过程中，必须不断逃避机体免疫系统的攻击，这就是所谓的“免疫逃逸”。
关于“免疫逃逸”，下列叙述错误．．的是（）A．肿瘤细胞表面产生抗原“覆盖物”，可“躲避”免疫细胞的识别B．肿瘤细胞表面抗原性物质的丢失，可逃避T细胞的识别C．肿瘤细胞大量表达某种产物，可减弱细胞毒性T细胞的凋亡D．肿瘤细胞分泌某种免疫抑制因子，可减弱免疫细胞的作用2．C【分析】癌细胞的特征：①在适宜的条件下，癌细胞能够无限增殖②癌细胞的形态结构发生显著的变化③癌细胞的表面发生了变化，由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使得癌细胞彼此之间的黏着性显著降低，容易在体内分散和转移。
五年2018-2022高考生物真题按知识点分类汇编64-免疫调节-免疫系统的组成和功能(含解析)
五年2018-2022高考生物真题按知识点分类汇编64-免疫调节-免疫系统的组成和功能（含解析）一、单选题1．（2022·河北·统考高考真题）气管黏膜由黏膜上皮和固有层组成。
在抗原刺激下，分泌型抗体IgA（sIgA）穿过黏膜上皮细胞到达黏膜表面，可与相应病原体结合形成复合物，随气管黏膜分泌物排出体外（如下图）。
下列叙述错误的是（）A．图中甲为浆细胞，内质网发达，不具备识别抗原的能力B．sIgA通过阻断相应病原体对黏膜上皮细胞的黏附发挥抗感染作用C．黏膜及其分泌物参与组成保卫人体的第一道防线D．sIgA分泌及参与清除病原体的过程实现了免疫系统的防卫、监控和清除功能2．（2022·辽宁·统考高考真题）下列关于人体免疫系统功能的叙述，错误的是（）A．抗体能消灭细胞外液中的病原体，细胞毒性T细胞能消灭侵入细胞内的病原体B．首次感染新的病原体时，B细胞在辅助性T细胞的辅助下才能被活化C．若免疫监视功能低下，机体会有持续的病毒感染或肿瘤发生D．“预防”胜于“治疗”，保持机体正常的免疫功能对抵抗疾病非常重要3．（2021·湖南·统考高考真题）鸡尾部的法氏囊是B淋巴细胞的发生场所。
传染性法氏囊病病毒（IBDV）感染雏鸡后，可导致法氏囊严重萎缩。
下列叙述错误的是（）A．法氏囊是鸡的免疫器官B．传染性法氏囊病可能导致雏鸡出现免疫功能衰退C．将孵出当日的雏鸡摘除法氏囊后，会影响该雏鸡B淋巴细胞的产生D．雏鸡感染IBDV发病后，注射IBDV灭活疫苗能阻止其法氏囊萎缩4．（2021·江苏·高考真题）下列关于人体细胞生命历程的叙述正确的是（）A．组织细胞的更新包括细胞分裂、分化等过程B．造血干细胞是胚胎发育过程中未分化的细胞C．细胞分化使各种细胞的遗传物质发生改变D．凋亡细胞被吞噬细胞清除属于细胞免疫5．（2020·海南·统考高考真题）下列关于人体造血干细胞的叙述，错误的是（）A．造血干细胞比胚胎干细胞的分化程度高B．造血干细胞分化产生的B细胞在胸腺中发育成熟C．造血干细胞可不断增殖和分化，捐献造血干细胞不影响人体健康D．造血干细胞移植是治疗白血病的有效手段6．（2019·海南·统考高考真题）下列有关人体神经调节、体液调节和免疫调节的叙述，错误的是（）A．免疫系统可对癌变细胞进行监控和清除B．在神经调节中反射弧是完成反射活动的结构基础C．神经细胞、内分泌细胞和免疫细胞均可释放化学物质D．幼年时缺乏甲状腺激素不会影响神经系统的发育7．（2019·浙江·统考高考真题）若T细胞表面的某些分子被激活后，会使T细胞活性受到抑制。
高考生物真题模拟题专项汇编 免疫调节
闪堕市安歇阳光实验学校专题16 免疫调节1．（全国统一高考生物试卷（新课标Ⅲ)·4）下列有关人体免疫调节的叙述，合理的是（）A．若病原体不具有细胞结构，就不会使人体产生抗体B．病原体裂解后再注射到人体，就不会使人体产生抗体C．病原体表面若不存在蛋白质分子，就不会使人体产生抗体D．病原体经吞噬细胞处理后暴露出的抗原可使人体产生抗体【答案】D【解析】【分析】体液免疫的过程：大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理，暴露出病原体特有抗原，将抗原传递给T细胞，刺激T细胞产生淋巴因子，少数抗原直接刺激B细胞。
B细胞受到刺激后，在淋巴因子的作用下开始增殖、分化，大部分分化为浆细胞，产生抗体，小部分形成记忆细胞。
抗体能与抗原结合，从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。
多数情况下，抗原、抗体结合后会形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬。
【详解】A、病原体是指可造成人或动植物感染疾病的微生物、寄生虫或其他媒介，如细菌、病毒，病毒不具细胞结构，但也能使人体通过体液免疫产生抗体，A错误；B、病原体裂解后仍含有能引起机体产生免疫反应的抗原物质，因此会使人体产生抗体，B错误；C、抗原不一定是蛋白质，病原体含有的大分子多糖、黏多糖等特异性化学物质，也能引起机体发生免疫反应产生抗体，C错误；D、大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理，暴露出病原体特有抗原，将抗原传递给T细胞，刺激T细胞产生淋巴因子，少数抗原直接刺激B细胞，使B细胞增殖分化成浆细胞，分泌相应抗体，D正确。
故选D。
2．（天津高考生物试卷·6）在天花病毒的疫苗研究中，可利用天花病毒蛋白的亚单位（在感染和致病过程中起重要作用的成分）制作疫苗。
注射该疫苗可诱导机体产生识别天花病毒的抗体。
下列分析错误．．的是（）A．可通过基因工程途径生产这种疫苗B．天花病毒蛋白的亚单位是该病毒的遗传物质C．该方法制备的疫苗不会在机体内增殖D．天花病毒蛋白的亚单位是疫苗中的抗原物质【答案】B【解析】【分析】1、基因工程的运用：（1）植物基因工程：抗虫、抗病、抗逆转基因植物，利用转基因改良植物的品质；（2）动物基因工程：提高动物生长速度、改善畜产品品质、用转基因动物生产药物；（3）利用基因工程生产药物：细胞因子，抗体，疫苗，激素等。
2020-2022全国高考真题生物汇编：免疫调节
2020-2022全国高考真题生物汇编免疫调节一、单选题1．（2022·湖北·高考真题）新冠病毒是一种RNA病毒，其基因组含有约3万个核苷酸。
该病毒可通过表面S蛋白与人细胞表面的ACE2蛋白结合而进入细胞。
在细胞中该病毒的RNA可作为mRNA，指导合成病毒复制所需的RNA聚合酶，该聚合酶催化RNA合成时碱基出错频率为10-5。
下列叙述正确的是（）A．新冠病毒只有在选择压力的作用下才发生基因突变B．ACE2蛋白的出现是人类抵抗新冠病毒入侵的进化结果C．注射新冠病毒疫苗后，人体可产生识别ACE2蛋白的抗体D．新冠病毒RNA聚合酶可作为研制治疗新冠肺炎药物的有效靶标2．（2022·重庆·高考真题）关于新型冠状病毒，下列叙述错误的是（）A．控制该病毒在人群中传播的有效方式是普遍接种该病毒疫苗B．使用75%酒精消毒可降低人体感染该病毒的概率C．宿主基因指导该病毒外壳蛋白的合成D．冷链运输的物资上该病毒检测为阳性，不一定具有传染性3．（2022·重庆·高考真题）图为用三种不同品系的小鼠进行皮肤移植实验的示意图。
下列关于小鼠①、②、③对移植物发生排斥反应速度的判断，正确的是（）A．①最迅速B．②最迅速C．③最迅速D．②与③相近4．（2022·湖北·高考真题）某肾病患者需进行肾脏移植手术。
针对该患者可能出现的免疫排斥反应，下列叙述错误的是（）A．免疫排斥反应主要依赖于T细胞的作用B．患者在术后需使用免疫抑制剂以抑制免疫细胞的活性C．器官移植前可以对患者进行血浆置换，以减轻免疫排斥反应D．进行肾脏移植前，无需考虑捐献者与患者的ABO血型是否相同5．（2022·湖南·高考真题）病原体入侵引起机体免疫应答，释放免疫活性物质。
过度免疫应答造成机体炎症损伤，机体可通过一系列反应来降低损伤，如图所示。
下列叙述错误的是（）A．免疫活性物质可与相应受体结合，从而调节神经-内分泌系统功能B．适度使用肾上腺皮质激素可缓解某些病原体引起的过度炎症反应C．过度炎症反应引起的免疫抑制会增加机体肿瘤发生风险D．图中神经递质与肾上腺皮质激素对下丘脑分泌CRH有协同促进作用6．（2022·浙江·高考真题）免疫接种是预防传染病的重要措施。
高考真题汇编——免疫调节
高考真题汇编——免疫调节(含解析)1.（2016上海卷.17）非特异性免疫和特异性免疫在抗原特异性方面显著不同。
此外，这两者的主要区别还表现在（）A.①B.②C.③D.④2.（2016上海卷.18）某种致病性极强的细菌外毒素由α和β两个亚单位组成，其中β亚单位无毒性，但能促进α亚单位进入宿主细胞发挥毒性作用。
因此，研制疫苗时应选择该细菌的（）①外毒素②减毒外毒素③外毒素α亚单位④外毒素β亚单位A.①或②B.①或③C.②或④D.③或④3.（2016海南卷.16）下列有关免疫的叙述，正确的是（）A.免疫系统相对独立，既不受神经调节也不受体液调节B.吞噬细胞可吞噬病原体，也可加工处理病原体使抗原暴露C.类风湿性关节炎和获得性免疫缺陷综合症均为自身免疫病D.免疫系统能消灭入侵的病原体，不能清除体内的异常细胞4.（2016江苏卷.13）人类免疫缺陷病毒（HIV）有高度变异性，感染机体后可损伤多种免疫细胞，并通过多种机制逃避免疫系统识别和攻击。
下列相关叙述错误的是（）A.HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感B.HIV的高度变异性，致使疫苗效果难以持久C.被HIV潜伏感染的细胞表面没有HIV蛋白，利于病毒逃避免疫系统识别和攻击D.HIV破坏免疫系统，机体无体液免疫应答，不能通过检测抗体来诊断HIV感染5．（2017年天津卷，2）细颗粒物（PM2.5）可影响免疫系统功能，下表相关推论错误的是（）选项对长期吸入高浓度PM2.5的研究结果推论A．损害呼吸道黏膜影响非特异性免疫B．改变T细胞数目影响特异性免疫C．刺激B细胞增殖分化影响细胞免疫D．导致抗体水平升高影响体液免疫6．（2018江苏卷，9）下列关于特异性免疫及其相关应用的叙述，正确的是（）A．效应T细胞都是在胸腺中由造血干细胞分裂分化产生B．细胞免疫和体液免疫的二次免疫应答都与记忆细胞有关C．健康人的T细胞直接移植给肿瘤患者可提高患者的免疫力D．大量制备一种单克隆抗体时需要大量的B细胞和骨髓瘤细胞7．（2018浙江卷，16）取某实验小鼠皮肤片，分别移植到同种小鼠甲和切除胸腺的同种小鼠乙身上。
2019-2017年3年高考生物试题分类汇编带答案解析专题免疫调节
专题免疫调节2019 年1 . （2019?江苏卷.23 ）若T细胞表面的某些分子被激活后，会使T细胞活性受到抑制。
下列叙述错误的是A.激活这些分子有利于移植器官的存活B.T细胞起源于骨髓并在胸腺中发育成熟C.阻断这些分子的作用可增强机体对肿瘤的免疫力D.T细胞细胞膜上的受体直接识别相应的抗原并与之结合【答案】D【解析】T细胞细胞膜上的受体不是直接识别，其增殖分化产生的效应T细胞直接与相应的抗原结合2.（2019?海南卷.13 ）下列有关人体神经调节、体液调节和免疫调节的叙述，错误的是A.免疫系统可对癌变细胞进行监控和清除B.在神经调节中反射弧是完成反射活动的结构基础C.神经细胞、内分泌细胞和免疫细胞均可释放化学物质D.幼年时缺乏甲状腺激素不会影响神经系统的发育【答案】D【解析】幼年时缺乏甲状腺激素会影响神经系统的发育，患呆小症，D错。
3.（2019?海南卷.14 ）人体受到病毒感染后，不可能出现的现象是A.抗病毒抗体可特异性地与血液中游离的病毒结合并直接使其降解B.某些病毒可破坏其感染的免疫细胞从而造成免疫系统受损C.病毒抗原和淋巴因子可参与B细胞增殖分化成浆细胞的过程D.效应T细胞接触被病毒感染的细胞后，可引起被感染细胞的裂解【答案】A【解析】抗病毒抗体可特异性地与血液中游离的病毒结合形成沉淀，再被吞噬细胞吞噬直接消化处理，使其降解，B错。
二、非选择题4. （2019?全国3卷.8 ）动物初次接受某种抗原刺激能引发初次免疫应答，再次接受同种抗原刺激能引发回答下列问题。
（1）为确定A、B C、D四组小鼠是否有免疫应答发生，应检测的免疫活性物质是 __________________________ （填“抗体”或“抗原”）。
（2 ）再次注射抗原后，上述四组小鼠中能出现再次免疫应答的组是_______ 。
初次注射抗原后机体能产生记忆细胞，再次注射同种抗原后这些记忆细胞能够______________________ 。
高中生物《免疫调节》模拟题及参考答案与解析
高中生物《免疫调节》模拟题及参考答案与解析1.关于免疫系统的组成和功能的叙述，正确的是( )。
A.各种免疫器官都能产生免疫细胞B.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞C.浆细胞能增殖分化为具有分裂能力的记忆细胞D.免疫系统的功能有防卫功能、监控和清除功能2.免疫系统的功能不包括( )。
A.防卫B.监控C.清除D.过敏3.空气污染严重时，细颗粒物能较长时间悬浮于空气中，人体长期吸收后可影响免疫系统的功能。
下列相关推论错误的是( )。
A.损害呼吸道黏膜，影响非特异性免疫B.改变淋巴细胞数量，影响特异性免疫C.改变淋巴因子分泌数量，影响体液免疫D.引起过敏反应，导致免疫功能降低4.下列有关人体免疫系统及其功能的叙述，正确的是( )。
A.有人接触某些花粉引起的皮肤荨麻疹属于自身免疫病B.效应T细胞对癌细胞的攻击属于免疫系统的防卫功能C.记忆细胞可来源于B细胞、T细胞和记忆细胞的增殖分化D.HIV侵入人体后可刺激T细胞分泌淋巴因子并与HIV结合5.关于人体免疫的说法错误的是( )。
A.免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成B.清除自身癌变的细胞是免疫系统的防卫功能C.呼吸道中的溶菌酶作为人体第一道防线参与非特异性免疫D.二次免疫过程中产生的浆细胞不全来自记忆细胞6.2018年诺贝尔生理学或医学奖授予美国免疫学家詹姆斯艾利森和日本免疫学家本庶佑，以表彰他们在癌症免疫治疗方面所作出的贡献。
下列叙述错误的是( )。
A.癌变的细胞内，负责调节细胞周期的基因功能异常B.细胞癌变后，细胞膜的成分发生改变，细胞间黏着性降低C.人体免疫系统能够消灭癌细胞体现了免疫系统的防卫功能D.人体免疫系统识别癌细胞的过程受到干扰会导致癌细胞逃逸《免疫调节》模拟题参考答案与解析1.【答案】D。
解析：扁桃体、脾脏等不产生免疫细胞，A错误。
免疫细胞主要指淋巴细胞(B 细胞、T细胞)和吞噬细胞，B错误。
浆细胞是高度分化的细胞，不能增殖分化为具有分裂能力的记忆细胞，C错误。
2024届五年高考生物真题分类训练：专题十五 免疫调节
专题十五免疫调节题组一一、选择题1.[2023新课标理综，6分]人体内的免疫细胞是体液免疫和细胞免疫过程的重要参与者。
下列叙述正确的是(B)①免疫细胞表面的受体可识别细菌、病毒等入侵机体的病原体②树突状细胞能够处理和呈递抗原，淋巴细胞不能呈递抗原③辅助性T细胞参与体液免疫过程而不参与细胞免疫过程④体液免疫可产生记忆B细胞，细胞免疫可产生记忆T细胞⑤某些致病细菌感染人体既可引发体液免疫又可引发细胞免疫A.①②④B.①④⑤C.②③⑤D.③④⑤【一分钟快解】树突状细胞具有强大的吞噬、呈递抗原功能，一些淋巴细胞，如B淋巴细胞可呈递抗原，②错误；辅助性T细胞既参与体液免疫过程，也参与细胞免疫过程，③错误。
排除②③，B正确。
[解析]免疫细胞，如树突状细胞、巨噬细胞、B细胞等具有识别作用，这些细胞表面的受体可识别细菌、病毒等入侵机体的病原体，①正确；树突状细胞具有强大的吞噬、呈递抗原功能，一些淋巴细胞，如B淋巴细胞可呈递抗原，②错误；辅助性T细胞既参与体液免疫过程，也参与细胞免疫过程，③错误；体液免疫过程中可以产生记忆B细胞和浆细胞，细胞免疫过程中可以产生记忆T 细胞和细胞毒性T细胞，④正确；致病细菌感染人体后可引发体液免疫，当致病细菌进入细胞内部，会引发细胞免疫，⑤正确。
综上可知，B正确。
2.[2022北京，2分]人体皮肤损伤时，金黄色葡萄球菌容易侵入伤口并引起感染。
清除金黄色葡萄球菌的过程中，免疫系统发挥的基本功能属于(A)A.免疫防御B.免疫自稳C.免疫监视、免疫自稳D.免疫防御、免疫监视[解析]人体的三道防线是统一的整体，它们共同实现免疫防御（排除外来抗原性异物）、免疫自稳（清除衰老或损伤的细胞）、免疫监视（识别和清除突变的细胞，防止肿瘤发生）。
金黄色葡萄球菌属于外来抗原性异物，A符合题意。
3.[2022辽宁，2分]下列关于人体免疫系统功能的叙述，错误的是(A)A.抗体能消灭细胞外液中的病原体，细胞毒性T细胞能消灭侵入细胞内的病原体B.首次感染新的病原体时，B细胞在辅助性T细胞的辅助下才能被活化C.若免疫监视功能低下，机体会有持续的病毒感染或肿瘤发生D.“预防”胜于“治疗”，保持机体正常的免疫功能对抵抗疾病非常重要[解析]体液免疫中产生的抗体，能消灭细胞外液中的病原体；而消灭侵入细胞内的病原体，要靠细胞免疫将靶细胞裂解，使病原体失去藏身之所，此时体液免疫就又能发挥作用了。