奥林匹克学课件第2讲 2
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（一）古奥运会的盛况
（一）古奥运会的盛况
3、古奥运会的竞赛规则 带有浓厚宗教色彩的古奥运会有严格的规则，对组织者、运动员、 裁判员以及竞赛办法均有严格的规定。 3.1 古奥运会的组织工作 3.2 古奥运会的神圣规定（神圣休战月、禁止妇女参赛、赤身运 动、对违禁者的惩处） 4、古奥运会比赛日期、项目和奖励 4.1 比赛日期 4.2 比赛项目（五项全能、跳远比赛、标枪比赛、拳击比赛、赛 马、战车赛） 4.3 奖励（一头羊、橄榄枝）
一、古奥运会的产生
• 时间：公元前776年—公元393年，历时1169年，每四年一届 届数：293届 阶段：产生，发展，衰落三个阶段。
（一）古奥运会产生的社会、历史条件
• 1 古希腊自然环境与竞技运动 习俗的形成 1.1 自然环境 优越的地理位置，使古希腊成 为多种文化的交汇之处，并因 此加快了社会发展的进程，在 科学、文化、艺术和体育等领 域里为人类做出了多方面的卓 越贡献，成为西方文明的发祥 地。 1.2 生活习俗 自然条件在相当程度上决定了 希腊民族的生活方式，陶冶了 希腊民族的性格。
（二）准备战争、渴求和平与古奥运会的产生
• 为了适应战争的需要，人们既要寻求发展体能的有效途径，还 要寻找一种显示体能的方式，于是体操、摔跤及各种竞技运动 风行一时。在此基础上，出现了奥运会和其他一些节日盛典中 的竞技运动比赛。 1 战争要求希腊人具有强悍的体格和敏捷的行动能力 2 奥运会初期比赛项目反映了战争与古奥运会发展的关系 3 社会文明促进了奥运会的产生
6、古奥运会项目增设
年代（公元前） 776年 724年 720年 708年 688年 680年 648年 632年 628年 616年 520年 500年 496年 428年 416年 404年 288年 276年 届次 第1届 第14届 第15届 第18届 第23届 第25届 第33届 第37届 第38届 第41届 第65届 第70届 第71届 第88届 第91届 第94届 第123届 第126届 项目 一次场地跑 两次场地跑 长跑 五项全能、摔跤 拳击 四马战车赛 角斗、赛马 少年场地跑、摔跤 少年五项全能 少年拳击 武装跑 骡车赛 牝马赛 双马车赛 吹号赛、传令赛 四马驹车赛 马驹赛 双马驹车赛
奥林匹克学(第三版)课件第二章奥林匹克运动的形成
一、复兴奥运会的热情与早期尝试
早在1894年现代奥林匹克运动诞生前，各国就进行 了复兴奥运会的尝试，引起了国际社会的关注。这些 尝试，积累了复兴奥运会的经验，被称为“前奥林匹 克运动会”。
（一）奥林匹亚考古成果的启示
文艺复兴时期对古希腊的文化思想、教育制度和古奥运 会精神的宣传，在社会各方面产生了巨大的影响。 奥林匹亚的考古成果，激发了各国人士对奥运会更浓厚 的兴趣，人们期望奥运会尽快回到现实生活中来。奥林匹 亚的考古成果成为奥林匹克运动兴起的一大驱动因素。
2.瑞典体操 瑞典体操是19世纪初，在瑞典面临法、俄侵略的背景 下产生的，因而也具有较强的军事性质，但其动作以解 剖学、生理学等为其科学基础。 佩尔·亨里克·林创立了林氏体操，被称为“瑞典体 操之父”。 瑞典体操与德国体操相比较，虽也带有一定的军事色 彩，但它更注重发展和完善人体自身，更注重人体的健 美和均衡发展，其动作也较为舒缓优美，富有艺术性。 使用的器械也丰富多样，因而瑞典体操更加科学合理。
约翰·洛克认为“绅士教育” 应包括智育、德育和体育三部分， 对体育予以充分的重视。 洛克要求在绅士教育中开展骑 马、击剑、游泳、划船、舞蹈等 活动，特别强调开展竞技运动。 在绅士教育的推动下，竞技运动 有了较快的发展。
Hale Waihona Puke （一）现代体育在教育中的兴起
巴塞多在德绍创建了第一所博爱学校，把体育列为正 式课程，以古希腊体育传统为基础,吸取骑士体育和民 间游戏，奠定了现代学校体育制度的基础。 在德绍博爱学校的教育实践中，逐步形成了著名的 “德绍五项竞技”。 “德绍五项竞技”是按照奥运会传统以及近代体育项 目编制而成的，内容包括跑步、跳跃、攀登、平衡和搬 运重物五项，还补充球戏（如网球）、踢毽子、撞击木 柱的游戏等活动。
奥林匹克课件.ppt
现代奥林匹克运动的兴起
欧洲资产阶级革命和工业化 进程为现代体育的兴起和蓬勃发 展奠定了物质基础
1892年11月25日，法国教育 家彼埃尔•顾拜旦男爵发表《复兴 奥林匹克》的著名演说
现代奥林匹克之父 顾拜旦
1894年6月16-24日，12国79名代表参加的国际体育 运动代表大会在巴黎索邦神学院召开；6月23日（ “国 际奥林匹克日” ）通过决议：
9、1948年，伦敦奥运会（第三次）
中国代表团：53人，其中运动员33人 （足球、田径、游泳、篮球和自行车）
足球队又是义赛集资，赢25场、平5场、 负5场；正式比赛时0:4负于土耳其，直 接被淘汰。
1948年的中国足球队
马拉松选手楼文敖（聋哑人）在30公里 处居第三，但钉鞋磨破，血染跑鞋，只 好放弃比赛；
2001年7月13日，国际奥委会在 莫斯科举行第112次全会。北京仅经过 两轮投票取得2004
多伦多
20
巴黎
15
伊斯坦布尔 17
大阪
6
第二轮 56 22 18 9
申奥成功的狂欢之夜
《北京青年报》号外版
同一个世界 同一个梦想” One World One Dream
奥林匹克神圣休战 （Olympic Truce）
雅典与斯巴达城邦
1992年国际奥委会倡议，次 年向联合国提交“奥林匹克 休战议案”，获通过 2000年7月，国际奥林匹克休 战中心成立
地震和洪水将奥林匹亚湮没， 19世纪中期，遗址逐渐被发掘
狄奥多西一世 公元 393年
宣布禁止举办奥运会
古代奥运会与雅典的民主政治、 古希腊哲学与自然科学，并称希 腊文化留下的“三大遗产”
15、第一次正式申办奥运会
1993年9月23日，国际奥委会在摩纳哥蒙特卡洛 举行第101次全会，投票选举2000年奥运会主办城市。 北京以两票之差惜败悉尼
高中物理奥林匹克竞赛——2章-运动与力(共76张ppt)
两类力学问题：
•已知力求运动 •已知运动求力
桥梁是加速度
a
解题步骤：十六字诀
隔离物体——明确研究对象 具体分析——研究对象的运动情况和受力情 况，作出受力图 选定坐标——参考系、坐标系、正方向 建立方程——分量式
Fx
max
m d vx dt
m
d2 dt
x
2
Fy
may
m dvy dt
m
d2 dt
第2章 运动与力
动力学是研究物体与物体之间的相互作用 以及由于这种相互作用而引起的物体运动 状态的变化规律
牛顿三个基本运动定律是整个动力学的基础
§2.1 牛顿运动定律
牛顿简介
少年时代的牛顿，天资平常，但很喜 欢制作各种机械模型，他有一种把自然现 象、语言等进行分类、整理、归纳的强烈 嗜好，对自然现象极感兴趣。
由(2)的结果，电梯加速下降时，a<0，即得到
ar
m1 m1
m2 m2
(g
a)
T 2m1m2 (g a) m1 m2
牛顿运动定律应用举例
例题1-10 一个质量为m、悬线长度为l的摆锤，挂在架子上， 架子固定在小车上，如图所示。求在下列情况下悬线的方
向(用摆的悬线与竖直方向所成的角表示)和线中的张力：
利用牛顿第二定律，列方程：
m
x方向： T1 sin ma1 y方向：T1 cos mg 0
mg
解方程组，得到：
y
T1 m g 2 a12
tg a1 , arc tg a1
g
g
ox
牛顿运动定律应用举例
(2)以小球为研究对象，当小车沿斜面作匀加速运
动时，分析受力： 小球的加速度沿斜面向上，垂直于
奥林匹克运动PPT课件
夏季奥运会举办国家与城市
01
举办国家
自1896年首届现代奥运会以来，已有数十个国家举办过夏季奥运会，
如希腊、法国、美国、中国等。
02 03
举办城市
每届奥运会的举办城市都经过精心挑选，需具备完善的体育设施、交通 和住宿条件，以及丰富的文化底蕴和旅游资源。如雅典、巴黎、洛杉矶 、北京等。
未来举办地
国际奥委会每届奥运会后都会公布未来几届奥运会的举办地，吸引着全 球众多城市积极申办。
奥林匹克运动中的教育意义
培养公平竞争意识
奥林匹克运动强调公平竞争和遵守规则，通过参与比赛，运动员学会了如何尊重对手、遵 守规则并追求卓越。
弘扬体育精神
奥林匹克运动弘扬“更快、更高、更强”的体育精神，鼓励人们不断挑战自我、追求卓越 。
促进身心健康发展
参与奥林匹克运动有助于促进人们的身心健康发展，提高身体素质和心理健康水平。同时 ，运动员在比赛中展现出的拼搏精神和团队合作精神也对观众产生了积极的影响。
商业化与腐败
随着奥林匹克运动的商业化程度不断加深，腐败问题也逐 渐浮出水面。一些国际奥委会官员和赞助商涉嫌贪污受贿 ，严重损害了奥林匹克运动的形象。
奥林匹克运动未来发展趋势
更加注重环保和可持续性
随着全球环境问题的日益严重，奥林匹克运动将更加注重环保和可持续性。未来的奥运 会可能会采取更多环保措施，如使用可再生能源、减少碳排放等。
中国作为世界上人口最多的国家之一，积极参与奥林匹克运动，并在多个领域做出了重要贡献。中国运动员在奥运会 上取得了优异成绩，为国家争得了荣誉。
推动奥林匹克运动发展
中国不仅积极参与奥林匹克运动，还致力于推动其发展。中国提出了“绿色、共享、开放、廉洁”的办奥理念，为奥 林匹克运动的未来发展提供了新的思路。
奥林匹克课件
奥林匹克标志（1914年6月23日国际奥委会成立10周年时推出）
奥林匹克运动的活动体系
1、奥运会（竞技运动比赛）： 夏季28/26项、冬季7项
2、奥林匹克仪式：圣火点燃及火炬传递；开幕式、 闭幕式；颁奖仪式
3、奥林匹克文化艺术节（大型国际文化交流活动及 城市文化广场） 4、奥林匹克青年营 5、奥林匹克教育活动
迎迎
迎迎
迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，他来 自中国辽阔的西部大地，将健康的美好祝福传向 世界。迎迎是青藏高原特有的保护动物藏羚羊， 是绿色奥运的展现。 迎迎的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地 区的装饰风格。他身手敏捷，是田径好手，代表 奥林匹克五环中黄色的一环。
妮妮
妮妮
妮妮来自天空，是一只展翅飞翔的燕子， 其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。 “燕”还代表燕京(古代北京的称谓)。妮妮 把春天和喜悦带给人们，飞过之处播撒 “祝您好运”的美好祝福。 天真无邪、欢快矫捷的妮妮将在体操比赛 中闪亮登场，她代表奥林匹克五环中绿色 的一环。
际奥林匹克日” ）通过决议：
——“复兴奥林匹克运动” ——成立国际奥林匹克委员会 ——批准顾拜旦起草的《奥林匹克宪章》 ——首届奥运会于1896年在希腊雅典举行
奥林匹克格言：更快、更高、更强 ——原文：Citius、Altius、Fortius
——由于兴奋剂、申办贿选丑闻等，有人 建议加上“更美”； 2001年，罗格就任国际奥委会后提出： 新格言：更团结、更干净、更人性
会微的含义
二、是城市加年份的标准字体设计 别出心裁、独树一帜
字体部分采用了汉代竹简文字的风格，将 这一字体的笔划和韵味有机地融入到 “Beijing2008”字体之中，自然、简洁、流 畅，与会徽图形和奥运五环浑然一体。 字体符合市场开发目的，与标志主体图案 风格相协调，避免了未来在整体标志注册 与标准字体注册中因使用现成字体而可能 出现的仿冒侵权法律纠纷。
《奥林匹克运动》课件
宗旨解读
奥林匹克运动旨在通过体育竞赛来促 进世界和平与友谊，推动各国之间的 文化交流与合作。
奥林匹克标志
五环标志
由蓝、黄、黑、绿、红五个圆环 组成，象征着五大洲的团结与友
谊。
会旗
白色背景，中央有奥林匹克五环标 志，下方有“更快、更高、更强” 的格言。
会歌
由希腊作曲家斯皮罗斯·萨马拉斯作 曲、科斯蒂斯·帕拉马斯作词的《奥 林匹克颂歌》。
《奥林匹克运动》课件
contents
目录
• 奥林匹克运动概述 • 奥林匹克运动赛事 • 奥林匹克运动与中国 • 奥林匹克精神与文化 • 奥林匹克运动与全球发展 • 未来奥林匹克运动展望
01 奥林匹克运动概述
起源与发展
古代奥运会
起源于公元前776年，于公元 393年消亡，共举办了293届。
现代奥运会
04 奥林匹克精神与文化
奥林匹克格言
格言
更快、更高、更强
格言的起源
1894年国际奥委会成立时的座右铭
格言的意义
激励人们在生活和工作中不断追求卓越，挑战自 我。
奥林匹克会歌
会歌名称：《奥林匹克圣歌》
会歌作曲：萨马拉斯
会歌歌词：由希腊诗人帕拉马斯创作，歌词内容表达了对古奥运会的缅怀和对现代 奥运会的期盼。
1894年
中国被邀请参加第一届现代奥运会， 但未派代表团参加。
2年
中国成为国际奥委会的成员国。
1924年
中国首次派代表团参加冬季奥运会。
1932年
中国首次派代表团参加夏季奥运会。
中国在奥林匹克运动中的成就
01
02
03
1984年
许海峰成为中国首位奥运 会金牌得主。
2008年
奥林匹克运动旨在通过体育竞赛来促 进世界和平与友谊，推动各国之间的 文化交流与合作。
奥林匹克标志
五环标志
由蓝、黄、黑、绿、红五个圆环 组成，象征着五大洲的团结与友
谊。
会旗
白色背景，中央有奥林匹克五环标 志，下方有“更快、更高、更强” 的格言。
会歌
由希腊作曲家斯皮罗斯·萨马拉斯作 曲、科斯蒂斯·帕拉马斯作词的《奥 林匹克颂歌》。
《奥林匹克运动》课件
contents
目录
• 奥林匹克运动概述 • 奥林匹克运动赛事 • 奥林匹克运动与中国 • 奥林匹克精神与文化 • 奥林匹克运动与全球发展 • 未来奥林匹克运动展望
01 奥林匹克运动概述
起源与发展
古代奥运会
起源于公元前776年，于公元 393年消亡，共举办了293届。
现代奥运会
04 奥林匹克精神与文化
奥林匹克格言
格言
更快、更高、更强
格言的起源
1894年国际奥委会成立时的座右铭
格言的意义
激励人们在生活和工作中不断追求卓越，挑战自 我。
奥林匹克会歌
会歌名称：《奥林匹克圣歌》
会歌作曲：萨马拉斯
会歌歌词：由希腊诗人帕拉马斯创作，歌词内容表达了对古奥运会的缅怀和对现代 奥运会的期盼。
1894年
中国被邀请参加第一届现代奥运会， 但未派代表团参加。
2年
中国成为国际奥委会的成员国。
1924年
中国首次派代表团参加冬季奥运会。
1932年
中国首次派代表团参加夏季奥运会。
中国在奥林匹克运动中的成就
01
02
03
1984年
许海峰成为中国首位奥运 会金牌得主。
2008年
奥林匹克知识课堂(二)现代奥林匹克与科技(课堂用PPT)
开幕式上点燃的 礼花采用了电脑系统控制
现代化信息服务
为750万名观众以及奥运 会期间来京的国内外游 客，提供奥运赛事和城 市相关的个性化的多语 言综合信息服务。
在即将到来的北京2022年冬奥会上 我们还将看到这些高科技的应用
水立方变身冰立方
2022 年 冬 奥 会 时，采用科学 绿色环保建造 技术，水立方 将变身冰立 方，承接冰壶 和轮椅冰壶比 赛项目。
巴塞罗那奥运会
第一次使用 了数字电视 直播技术。
1986年 1912年 1928年 1936年 1952年 1964年 1972年 1976年 1984年 1992年 1996年 2000年 2004年 2012年 2021年
亚特兰大奥运会
奥林匹克走 进网络时代， 第一次使用 互联网技术 转播。
1986年 1912年 1928年 1936年 1952年 1964年 1972年 1976年 1984年 1992年 1996年 2000年 2004年 2012年 2021年
用手机的摄像功能 把比赛的镜头录下来 大家先用肉眼来判断谁跳得更高
雅典奥运会（第一届现代奥运会）
比赛的器材和设备都 相当简陋：游泳比赛 直接在公海里进行。
1986年 1912年 1928年 1936年 1952年 1964年 1972年 1976年 1984年 1992年 1996年 2000年 2004年 2012年 2021年
斯德哥尔摩奥运会
首次在田径 赛场使用电 子计时器和 终点摄影装 置，使计量 时间精确到 1/10秒。
慕尼黑奥运会
第一次使用 电脑设备； 官方记录从 十分之一秒 精确到了百 分之一秒， 这一计时单 位一直延用 至今。
1986年 1912年 1928年 1936年 1952年 1964年 1972年 1976年 1984年 1992年 1996年 2000年 2004年 2012年 2021年
小学奥林匹克数学 竞赛数学 五年级 第二讲：整除
第2讲整除整理书妈妈让萱萱整理桌子上的书本，萱萱发现桌子上有132本书，每本书高度一样，想整理一边高，那么可以分成几份？132末尾能被2整除，所以可以分成3份132各个数位相加为6，能被3整除，所以可分成3份132 奇偶位求差为0，能被11整除；所以可分成11份既能被3整除有能被2整除可以被6整除……【例1】导引拓展篇第1题1.判断下面11个数的整除性：6765,5880,,23487,356875388875,,,407.,86493625,1989546512,(1)这些数中，有哪些数能被4整除？哪些数能被8整除？(2)哪些数能被25整除？哪些数能被125除？(3)哪些数能被3整除？哪些数能被9整除？(4)哪些数能被11整除？能被3整除：23487、6765、 5880、198954、864；正被9整除：198954、864能被11整除的数，奇数位上的和与偶数位上和的差能被11整除能被11整除：6765、6512、407能被3、9整除的数，各个数位的和能被3、9整除能被4,25整除的数末两位能被4,25整除能被8,125整除的数末三位能被8,125整除能被4、8整除：3568、5880、6512、864；能被25、125整除：8875、93625判断整除：一、末尾判断方：2、5, 4、25, 8、125二、各位求和法：3、9三、奇偶位求差：11【例2】导引拓展篇第2题四位数．方框内先后填入3个数得到3个四位数，依次能被9、11、8整除，填入的3个数字之和是多少？ □173能被9整除：能被11整除：能被8整除:7＝ ；□ □+11＝ □+3+7+18＝ ；□4＋ ＝□3+1）7+ □）－（（6＝ □ ； □1＝720－ □73依次能被9、11、8整除的数为1737、1738、173678621=++【例3】导引拓展篇第3题计算： 多位数能被11整除，满足条件的n 最小是多少？323232321n 个奇位数字和：偶位数字和：31n +2n奇数位与偶数位的差：12)13(+=-+n n n 1+n 为11的倍数，所以n 最小为10.【例4】导引拓展篇第4题五位数能同时被11和25整除，这个五位数是多少？ □07 □3能被25整除，那么个位数字只能是5奇数位与偶数位的差为5037=1++--－ 111-=的整数倍，所以□只能为1.所以：这个五位数为 30175【例5】导引拓展篇第5题牛叔叔给45名工人发完工资后，但是记账的那张纸被香烟烧了两个洞，只剩下“ ”，每名工人的工资一样，则总工资有可能是多少元？ e□8 □67所以总数能被5和9整除，那么个位数字就只能是0或5当个位为5时 ，此时678526=+++1= 当个位为0时， ，所以678021=+++6= 总工资可能为67680元或者67185元【例6】导引拓展篇第5题六位数能同时被9和11整除．这个六位数是多少？ □8200 □设六位数为2008a b既能被11整除又能被9整除的数字一定能被99整除能被99整除的数两位截断相加的和能被99整除7,1;9982998002===+=++b a b a b a ；即所以这六位数为 120087被99整除的数：两位截断相加，和能被99整除【例7】导引拓展篇第7题请从1、2、3、4、5、6、7这7个数字中选出5个组成一个五位数，使它是99的倍数．这个五位数最大是多少？设五位数为abcde99++bcdea=a=6,c+e=3,b+d=9a=6,b=5,c=2,d=4,e=1这个五位数最大是65241【例8】导引拓展篇第8题卡莉娅写了一个两位数59，冬冬写了一个两位数89，他们让小高写一个一位数放在59与89之间拼成一个五位数，能被7整除，请问：小高写的数是多少？59□89要想能被7整除，那么三位截断，895930=也就是是7的倍数，那么6=30小高写得数字为6【例9】导引拓展篇第9题已知51位数 能被13整除，中间方格内的数字是多少？925525999 □555个个能被13整除，三位截断，奇位和与偶位和的差能被13整除45559455595555555999999955555599999959个4个个4个99=⎛⎫⎛⎫++++++-+++++ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ 也就是 为13的倍数，那么59 =5被7,11,13整除的数：三位截断求差，差能被7,11，13整除【例10】导引拓展篇第10题（1）一个数字互不相同的多位数能被数字11整除，并且含有0，这个多位数最小是多少？209（2）一个各位数字和为13，能被数字11整除多位数最小是多少？（1）三位数，0不能在百位要使数字尽量小，那么0应该在十位百位和个位数字和最小只能为11（2）数字和为13，奇数位与偶数位的差最小只能为11所以分为12+1,3+9=12，所以三位数字为319【例11】导引拓展篇第11题用数字6、7、8各两个，组成能同时被6、7、8整除的六位数．能被6整除：个位数字一定是偶数被7整除：可以被7整除。
奥林匹克运动会PPT课件
等项目悄悄地大踏步地向前迈进的时候，中国足球、田径、
男子游泳等很多项目还在这麻醉剂的安慰下浑浑噩噩地虚
度光阴。刘翔对中国体育的贡献是田径短距离径赛项目的
突破；对于世界体育界，他的贡献在于突破了“人种论”
的偏见，就像他自己说的那样：“谁说中国人不能进入世
界前8名，我，是世界冠军！” 而且针对刘翔平了世界纪
第二十一届奥运会 开幕时间:1976年7月17日 闭幕时 间:1976年8月1日 举办地:加拿大蒙特利尔
第二十届奥运会 开幕时间:1972年8月26日 闭幕时 间:1972年9月11日 举办地:德国慕尼黑
第十九届奥运会 开幕时间:1968年10月12日 闭幕时
间:1968年10月27日 举办地: 墨西哥城
2021
10
奥运之父顾拜旦
皮埃尔·德·顾拜旦（Le baron Pierre De Coubertin，1863～1937），是法国著名
教育家、国际体育活动家、教育学家和历
史学家、现代奥林匹克运动的发起人。
1863年1月1日出生于法国巴黎的一个非常 富有的贵族家庭。1896年至1925年，他曾
任国际奥林匹克委员会主席，并设计了奥
2021
13
《奥林匹克宪章》指出，奥林匹克精神就
是相互了解、友谊、团结和公平竞争的精
神。奥林匹克精神对奥林匹克运动具有十
分重要的指导作用。首先，奥林匹克精神
强调对文化差异的容忍和理解。其次，奥
林匹克精神强调竞技运动的公平与公正。
人人平等，实现更高、更快、更强的理想。
正如已故美国著名黑人田径运动员杰西·欧
2021
45
游泳遇到危险怎么办
游泳中有时会发生抽筋，抽筋就是肌肉强直性的收缩，往 往因过度疲劳，游泳过久或突然受冷水刺激造成。 当发生抽筋时，应立即上岸擦干身体。如果在深水处或腿 部抽筋剧烈，无法游回岸上，此时应沉着镇静，大声呼叫 身边泳客援救。 如果身边没有人，更应该沉着镇静，尽量 自己漂浮在水面上，控制抽筋部位，往往经过休息抽筋肌 肉自行缓解，再慢慢游回岸上休息。
奥林匹克运动及奥林匹克主义PPT课件
• 1914年在巴黎奧運會升起 • 長3m 寬2m
• 上面是藍黑紅三環，下面是黃綠兩環
• 五環代表五大洲的團結和全世界的運動 員在奧林匹克運動會上相聚一堂
15
奧林匹克日
1948年1月，國際奧委會在第 42 次全會上將每年的 6月 23日定為 奧林匹克日，舉行慶祝活動，紀 念國際奧委會的誕生，宣傳奧林 匹克理想和推動普及運動。 1987年開始舉行「奧林匹克日長跑」
運動、奧林匹克教育與文化活動
8
奧林匹克理想
奧林匹克理想是奧林匹克主義和奧林 匹克精神的綜合體，是眾人對奧林 匹克運動未來和前景的嚮往和希望。
9
奧林匹克主義
•由顧拜旦 Pierre de Goubertin 提出:推崇古希臘
人德、智、體的全面發展，認為古希臘的三大支柱 是古奧運會、藝術和品德高尚的公民
•1896年在希臘的雅典舉行了第一屆現代奧運 會
5
奧運會比賽場地
6
國際奧委會
國際奧林匹克委員會(International Olympic Committee, IOC)，簡稱國際奧委會，是奧 林匹克運動的最高權力機構，是國際性的、 非政府的及非謀利的組織。1894年6月23日 成立，稱作“奧林匹克運動會國際委員 會”。1901年正式改用現名。
• 1974年國際奧委會決定每年頒發一次
• 1986年中國奧委會因對非洲的體育發展 作出很大的貢獻而獲得表揚
19
奧林匹克科學大會的討論主題
• 奧林匹克運動史 • 奧林匹克理想教育 • 體育美學 • 婦女參加奧林匹克運動 • 運動醫學 • 運動心理學 • 生物力學
•生物化學 •運動訓練學 •體育管理學 •人類學 •體育社會學
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奧林匹克憲章
• 上面是藍黑紅三環，下面是黃綠兩環
• 五環代表五大洲的團結和全世界的運動 員在奧林匹克運動會上相聚一堂
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奧林匹克日
1948年1月，國際奧委會在第 42 次全會上將每年的 6月 23日定為 奧林匹克日，舉行慶祝活動，紀 念國際奧委會的誕生，宣傳奧林 匹克理想和推動普及運動。 1987年開始舉行「奧林匹克日長跑」
運動、奧林匹克教育與文化活動
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奧林匹克理想
奧林匹克理想是奧林匹克主義和奧林 匹克精神的綜合體，是眾人對奧林 匹克運動未來和前景的嚮往和希望。
9
奧林匹克主義
•由顧拜旦 Pierre de Goubertin 提出:推崇古希臘
人德、智、體的全面發展，認為古希臘的三大支柱 是古奧運會、藝術和品德高尚的公民
•1896年在希臘的雅典舉行了第一屆現代奧運 會
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奧運會比賽場地
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國際奧委會
國際奧林匹克委員會(International Olympic Committee, IOC)，簡稱國際奧委會，是奧 林匹克運動的最高權力機構，是國際性的、 非政府的及非謀利的組織。1894年6月23日 成立，稱作“奧林匹克運動會國際委員 會”。1901年正式改用現名。
• 1974年國際奧委會決定每年頒發一次
• 1986年中國奧委會因對非洲的體育發展 作出很大的貢獻而獲得表揚
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奧林匹克科學大會的討論主題
• 奧林匹克運動史 • 奧林匹克理想教育 • 體育美學 • 婦女參加奧林匹克運動 • 運動醫學 • 運動心理學 • 生物力學
•生物化學 •運動訓練學 •體育管理學 •人類學 •體育社會學
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奧林匹克憲章
奥林匹克学(第三版)课件第二章奥林匹克运动的形成
学习目标：
基本了解欧洲思想文化领域兴起的三大思想文化 运动内容，及其对奥林匹克运动产生的历史影响；
初步认识资产阶级教育改革与现代体育兴起的关 联性及其竞技运动发展的早期国际化趋势；
全面掌握顾拜旦在奥林匹克运动诞生和早期发展 过程中所作出的重要努力及其伟大贡献。
第一节 复兴奥林匹克 与现代体育的兴起
（一）现代体育在教育中的兴起
马丁·路德主张体育应成为教 育的一部分。他重视体操，认为 体操不仅能达到使孩子们快乐和 娱乐的效果，也能保障人的健康， 同时又能使人改掉好逸恶劳、轻 浮放荡的恶习。 教会学校在宗教改革影响下， 采用了学级、课间休息和卫生保 健制度，开展体育活动，对现代 学校体育基本形式的确立起了积 极作用。
（一）现代体育在教育中的兴起
古茨穆茨重视体操的发展， 在理论和实践上对其加以总结， 并使之系统化。 古茨穆茨又搜集了民间的现行 游戏项目，并将其与古代运动项 目相糅合，用之于体操实践中， 创立了自己的体操体系——八项 运动，适应了大工业对提高劳动 者身体素质的需求，使学校体育 彻底改变了贵族性质。
1859年终于在雅典召开了第1届泛希腊奥运会，希腊 国王奥托出席并主持了有两万多人参加的开幕式。 1865年，札巴斯去世。希腊政府按照札巴斯的遗嘱， 在雅典郊区修建了一个运动场，并于1870年和1875年 又先后举办了第2届、第3届泛希腊奥运会。 19世纪80年代，在奥林匹亚发掘工作取得突破性进 展后，在希腊复兴奥运会的呼声越来越高涨。后来又 分别于1887年和1889年举办了两届泛希腊奥运会。
（二）现代体育手段的体系化
1.德国体操 （2）施皮斯体操体系 施皮斯的体操体系包括秩序运动、徒手体操和器械体操 三部分。 施皮斯将杨氏体操经过合理改造引入了学校，创造了分 段教学法、综合教学法，并把音乐和体操结合起来，使学 校体育内容系统化。他被尊称为“德国学校体育之父”。
2024年度unit2theolympicgames课件
2024/3/23
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各参与国家与地区的体育实力分析
体育强国
美国、中国、俄罗斯等是 奥林匹克运动会上的体育 强国，他们在多个项目中 具有优势。
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新兴力量
近年来，一些国家和地区 如肯尼亚、牙买加等在田 径项目中崭露头角，成为 新兴力量。
区域性优势
某些国家和地区在某些特 定项目中具有区域性优势 ，如北欧国家在冬季运动 项目中表现突出。
现代奥运会于1896年在希腊雅典举行 ，由法国教育家皮埃尔·德·顾拜旦发起 并创办。
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奥林匹克精神与价值观
2024/3/23
奥林匹克精神
奥林匹克精神强调“更快、更高 、更强”的竞技追求，同时倡导 “团结、友谊、进步”的人文精 神。
奥林匹克价值观
奥林匹克价值观包括尊重、卓越 、友谊和团结等方面，旨在通过 体育竞技促进世界和平与人类进 步。
特点
古代奥运会具有浓厚的宗教色彩，参赛者必须是希腊血统的自由男子。比赛项 目以体育竞技为主，如赛跑、摔跤、拳击等，同时也包括音乐、诗歌等文艺比 赛。
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现代奥运会的创立与发展
2024/3/23
创立
现代奥运会由法国教育家皮埃尔·德·顾拜旦于1896年创立，旨在通过体育比赛促 进世界和平与友谊。
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2023
PART 01
奥林匹克运动概述
REPORTING
2024/3/23
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奥林匹克运动的起源与发展
古代奥运会的起源
古代奥运会起源于古希腊，最初是祭 祀宙斯神的宗教仪式，后来逐渐发展 成为古希腊各城邦之间进行的体育竞 技活动。
奥林匹会ppt课件
祭祀与竞技
古代奥林匹克运动会的核心是祭 祀和竞技，运动员在比赛中向宙 斯等神明献上自己的技能和力量 ，以表达对神的敬意。
现代奥林匹克运动会的复兴
法国教育家顾拜旦
现代奥林匹克运动会的复兴归功于法国教育家皮埃尔·德·顾拜旦，他致力于将 古代奥林匹克精神传承下去，并在1894年成功地恢复了奥林匹克运动会。
标志
奥林匹克运动会的标志包括奥林匹克 五环旗、奥林匹克徽章和奥林匹克会 歌等，这些标志是奥林匹克运动会的 象征，代表着世界各国运动员的团结 与友谊。
吉祥物
奥林匹克运动会的吉祥物通常是由主 办城市自行设计的卡通形象，如2008 年北京奥运会的福娃，这些吉祥物旨 在向世界展示主办城市的特色和文化 。
奥林匹克运动会的传统与仪式
增进民族团结
奥林匹克运动会是一个展示各国文化和民族团结的舞台，有助于增 进不同民族之间的了解和友谊。
奥林匹克运动会对社会发展的意义
1 2
促进经济发展
奥林匹克运动会的举办需要大量的资金投入，能 够带动相关产业的发展，促进举办国的经济发展 。
提高人民健康水平
奥林匹克运动会的举办能够激发人们的运动热情 ，提高人们的健康水平，有助于改善生活质量。
3
推动城市现代化建设
奥林匹克运动会的举办需要建设大量的基础设施 和场馆，能够推动城市现代化建设和改善城市环 境。
THANKS
感谢观看
线。
游泳比赛规则
游泳比赛采用电子计时和裁判 员评分相结合的方式，运动员 必须按照规定的泳姿和路线进 行比赛。
篮球比赛规则
篮球比赛采用四节制，每节10 分钟，每队各有5名球员上场比 赛，得分高的一方获胜。
足球比赛规则
足球比赛采用上下半场制，每 半场45分钟，全场90分钟，得
古代奥林匹克运动会的核心是祭 祀和竞技，运动员在比赛中向宙 斯等神明献上自己的技能和力量 ，以表达对神的敬意。
现代奥林匹克运动会的复兴
法国教育家顾拜旦
现代奥林匹克运动会的复兴归功于法国教育家皮埃尔·德·顾拜旦，他致力于将 古代奥林匹克精神传承下去，并在1894年成功地恢复了奥林匹克运动会。
标志
奥林匹克运动会的标志包括奥林匹克 五环旗、奥林匹克徽章和奥林匹克会 歌等，这些标志是奥林匹克运动会的 象征，代表着世界各国运动员的团结 与友谊。
吉祥物
奥林匹克运动会的吉祥物通常是由主 办城市自行设计的卡通形象，如2008 年北京奥运会的福娃，这些吉祥物旨 在向世界展示主办城市的特色和文化 。
奥林匹克运动会的传统与仪式
增进民族团结
奥林匹克运动会是一个展示各国文化和民族团结的舞台，有助于增 进不同民族之间的了解和友谊。
奥林匹克运动会对社会发展的意义
1 2
促进经济发展
奥林匹克运动会的举办需要大量的资金投入，能 够带动相关产业的发展，促进举办国的经济发展 。
提高人民健康水平
奥林匹克运动会的举办能够激发人们的运动热情 ，提高人们的健康水平，有助于改善生活质量。
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推动城市现代化建设
奥林匹克运动会的举办需要建设大量的基础设施 和场馆，能够推动城市现代化建设和改善城市环 境。
THANKS
感谢观看
线。
游泳比赛规则
游泳比赛采用电子计时和裁判 员评分相结合的方式，运动员 必须按照规定的泳姿和路线进 行比赛。
篮球比赛规则
篮球比赛采用四节制，每节10 分钟，每队各有5名球员上场比 赛，得分高的一方获胜。
足球比赛规则
足球比赛采用上下半场制，每 半场45分钟，全场90分钟，得
最新奥林匹克运动2教学课件
2、奥林匹克运动的思想体系
2.1 《奥林匹克宪章》
一个国际组织的章程是该国际组织赖以建 立和存在的法律基础。《奥林匹克宪章》是 国际奥委会制定的关于奥林匹克运动的基本 原则、规则和附则的法典。它指导奥林匹克 运动的组织和运行，并规定了奥林匹克运动 会的举办条件。
2.2奥林匹克主义的概念
“奥林匹克主义“一词最初是由奥 林匹克运动的创始人顾拜旦提出的。
秘书处
运动员委员会
财务委员会
医务委员会
新闻委员会
体育仲裁法庭
中国与奥林匹克运动
1、中国早期的奥林匹克参与活动：
第十届奥运会1932在美国洛杉矶举行。中国只 派出了短跑选手刘长春，参加了100m和200m的比 赛，预赛即被淘汰。
第十一届奥运会1936年在德国柏林举行，国民 党政府派出了69人的代表团，除撑竿跳进入复赛外， 其他各项在初赛中即被淘汰。
冬季奥林匹克运动会
冬季奥运会比赛项目都和冰雪有关，所 以有人称之为“白色奥运会”。自1924年在 法国夏蒙尼举行第1届9届。 比赛大项6个，单项57个。冬季奥运会每四 年举办一届，按实际次数计算届次。
伤残人奥运会
伤残人奥运会是根据奥林匹克宗旨所创设的 由伤残者运动员参加的 奥运会。奥林匹克运动的 宗旨在于向所有的人开放，吸收一切人参加。根 据这一宗旨，1960年在第17届奥运会后，在罗马 举办了第1届伤残人奥运会，并成立了国际伤残 人奥委会（IPC），获得了国际奥委会的承认。 每四年举办一届，与奥运会同年，一般在夏季奥 运会闭幕后举行。伤残人奥运会的正式比赛项目 有：田径运动、游泳、举重、射击等。
学习目标
➢ 通过对古代奥林匹克运动会和现代奥林 匹克运动历史的了解以及对奥林匹克精 神的学习，进一步了解中国与奥林匹克 运动相结合的重要意义;
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①应邀参赛情况 大会组委会向包括中国以内的世界一些主 要国家发出了邀请，但当时许多国家对奥运 会知之甚少，应邀参赛的只有澳大利亚、奥 地利、保加利、英国 、匈牙利、德国、丹麦、 美国、法国、智利、瑞士、瑞典和东道主希 腊13个国家共311名男运动员。 ②第一届奥运会开幕前情况 社会募捐、企业赞助、为以后奥运会集资 开创了先例。
奥林匹克学
三、现代奥运的诞生 (一)顾拜旦的贡献 (二)国际奥林匹克委员会成立
(三)首届奥运会的成功举办
简介
顾拜旦（1863—1937）， 法国著名教育家，出身于 法国贵族家庭，拥有男爵 称号。他从小喜欢贵族运 动，如击剑、骑马，也喜 欢拳击。
现代奥林匹克之父 顾拜旦
1891年，顾拜旦 创办 《体育评 论》杂志， 以此 为阵地热情宣传 他的主张，对创 办奥 运会起了积 极的推动 作用。 1892年，他呼吁复兴 奥林匹克运动；1894 年6月成立了奥林匹克 委员会，1924年顾拜 旦辞去了担任28年之 久的奥林匹克委员会主 席的职务。
奥林匹克学
(Evangelis Zappas 1800-1865 1859年希腊人 扎巴斯(Evangelis Zappas)向希腊国 王奥托提出了复兴奥运会的具体建议。国王采纳了这 一建议，并授权扎巴斯筹备。接着国王于1858年发布 《奥林匹克令》(Royal Warrant)。为了举办奥运会， 札巴斯和希腊自由战士捐款在雅典修建了运动场。 1859扎巴斯在在雅典组织了只限希腊人参加的泛 希腊奥运会，随后于1870、1875、1888、1889年陆续 举办后停办 。
谢 谢！
1896年4月6日～15Hale Waihona Puke ，第1届奥运会终于如期在雅 典举行。
1896年雅典第1届奥运会概况
1894年6月巴黎国际体育运动代表大会通过 了复兴奥林匹克运动的决议，并决定第1届奥 运会在希腊举行。1896年4月6日~15日，第1 届夏季奥运会在雅典隆重开幕。雅典是希腊 首都，三面临海，气候温和。希腊以文明古 国而文明于世，前都雅典则以希腊文化的摇 篮和中心享誉全球。5000多年的建城史为雅 典偏下了众多的艺术建筑和灿烂的文化遗产。
⑥闭幕首届奥运会历时10天，于4月15日降下帷 幕。在闭幕式上，国王乔治一世向获奖运动员 颁发了奖牌。 ⑦弘扬古代奥运会与文化艺术密切相连的传统。 ⑧不足之处：妇女被排斥于奥运会之外、未设集 体项目等。
奖牌
比赛排名表
获奖国家 金牌数 11 美 国 10 希 腊 7 德 国 5 法 国 3 英 国 2 匈牙利 2 奥地利 2 澳大利亚 银牌数 7 19 5 4 3 1 0 0 铜牌数 1 17 2 2 1 2 3 0 奖牌数 19 46 14 11 7 5 5 2
资产阶级的教育改革
资产阶级的教育改革与奥 林匹克运动的教育价值
进入19世纪以后，英国进行了广泛的教 育改革。其中托马斯· 阿诺德(Thomas Arnold, 1795～1842) 在拉格比公共学校 的改革最有影响。实行“竞技运动自治” 竞技运动锻炼身体 培养学生性格和崇高思想， 未来的生活中必备的领导能力。
③第一届现代奥运会开幕盛况 运动会于4月6日下午正式开幕。东道主选择 这一天（希腊为3月26日），是为了希腊反 抗土耳其统治起义75周年。希腊国王乔治一 世、维凯拉斯、顾拜旦等出席了盛会。乔治 一世宣布大会正式开幕。参加大会的观众达8 万之多。开幕式上，演奏了一曲优美庄严的 古典管弦乐《撒马拉斯颂歌》。这首如宗教 赞美的管弦乐曲热情地赞颂了奥林匹克运动。 1958年国际奥委会通过决议，将其正式定为 奥林匹克会歌。
奥林匹克学
第2讲 现代奥林匹克运动的产生与发展
一、现代奥运兴起的社会背景
资本主义工业化对体育的新需求 提供娱乐，以稳定社会 国际沟通，以促进和平 三大思想文化运动(文艺复兴、宗教改革和 思想启蒙运动： 新的身体观、余暇观、娱乐观，为奥林 匹克运动扫清了思想障碍
社会 需要
体育价值 的重新发 现
(1795-1842)
二、现代奥运兴起的动因
(一)体育发展的需要
奥林匹克学
竞技运动的迅 速发展 体育的国际化 趋势
(二)奥林匹亚考古成果的启示 (三)世界各地复兴奥运会的尝试
奥林匹克学
1766： 英国考古学家查理· 钱德勒（1738～1810）于奥 林匹亚发现宙斯神庙遗址。 1875：德国考古学家、柏林大学教授恩斯特•库丘斯(Ernst Curtius 1814～1896）率领的德国考察团。从1875～1881年 对奥林匹亚进行为期6年考察和发掘工作。发现古奥运会 遗址。继而又从1881年到1897年间发掘出大量文物。
顾拜旦的体育思想 以教育改造社会 体育运动是教育的重要手段 对古希腊体育的推崇
1892年11月25日，在法国体协联成立5周年庆祝大会上， 顾拜旦发表演说，第一次公开其复兴奥运会的构想。 1894年6月16日“国际体育运动代表大会”(International Athletic Congress)在巴黎索邦神学院(巴黎大学前身)开幕。 到会代表79人，代表着12个国家的49个体育组织。
1、从奥运会的民族特征来看：封闭与开放 2、从奥运会竞赛内容来看：古代与现代 3、从奥运会的参与群体来看：歧视与平等 4、从奥运会的组织来看：松散与严密
小结
奥林匹克运动在19世纪末的兴起，是多种因素作用的结 果。资本主义工业化生产的发展和三大思想文化运动为 它的出现奠定了物质基础，扫清了思想障碍。而其产生 的直接动因则是古希腊体育传统的影响、以阿诺德为代 表的资产阶级教育改革，以及现代体育国际化的大趋势。 随着资本主义的扩张与竞争，国际争端日益加剧，战争 威胁日增。奥林匹克运动也是作为世界维护和平力量的 组成部分出现的，起着加强交往、增进友谊、维护和平 的作用。 现代奥运会受古希腊文化遗产的深刻影响，但它不是古 奥运会的延续，也不是它的翻版，而是带有古希腊奥运 会古典传统色彩的具有现代思想内涵的国际体育盛会。
四、现代与古代奥运会主要特点的比较
(一)现代奥运会对古代奥运会的继承
1、沿用了“奥林匹克运动会”的名称 2、继承了“奥林匹亚特”每四年一个周期的传统 3、借用和发展了古代奥运会的某些仪式 4、吸收和发展了古代奥运会的传统思想 公平竞争 拼搏意识 身心和谐发展
(二)古代奥运会与现代奥运会的本质区别
马拉松赛跑的由来
公元前490年希腊在马拉松河谷以少胜 多，打败了入侵的波斯军。当时担任传令兵 的菲迪皮得斯奉命把这一胜利消息迅速告知 固守待援的雅典，他不顾疲累，从马拉松跑 到雅典，到达雅典后已精疲力竭，只说了一 句话“我们胜利了！”就倒闭在广场上。后 人为了纪念这一英雄壮举，专门在奥运会田 径比赛中增设了一项马拉松赛。（在第四届 现代奥运会上把马拉松的距离定为42.195公 里）
6月23日，大会通过成立国际奥林匹克委员会，1894年6月 23日成立时的名称是“奥林匹克运动会国际委员会”， 1897年一家法文报纸Le Petit Havre首次称之为“国际奥 林匹克委员会”。1901年更改为现在的名称。
1937年9月2日在日内瓦散步时，在路边的长椅上去世
1938年3月26日按照顾拜旦的遗愿，他的心脏葬于希腊的 奥林匹亚
④第1届现代奥运会比赛项目 本届奥运会比赛项目有田径、游泳、举重、 射击、自行车、网球、体操、击剑、古典式 摔跤9大项。 ⑤雅典奥运会最热烈、最轰动的场面，是马拉 松比赛，是根据法国学者的建议，为纪念公 元前490年的马拉松战役设置的。路线是昔日 马拉松战役的英雄菲迪皮德斯所跑过的路线， 在雅典和马拉松平原之间，全程40公里。