(完整)最新人教版小学数学三年级上册总复习知识点归纳及专项练习,推荐文档

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人教版小学数学三年级上册【知识点】第1单元 时分秒1、 钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)<2、 钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是 (1)个大格,也就是 (5)个小格。

3、 时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟,走1小格是(1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟,走 1小格是(1)秒钟。

4、 时针走1大格,分针正好走 (1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1)小时。

时针走1圈,分针要走(12) 圈。

5、 分针走1小格,秒针正好走 (1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。

6、 时针从一个数走到下一个数是(1小时)。

分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。

秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。

7、 钟面上时针和分针正好成直角的时间有: (3点整)、(9点整)。

&公式。

(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)1时=60分1分=60秒 半时=30分 60分=1时 60秒=1分30分=半时9、简单经过时间计算:(1)可以用钟面的数格计数法,(2)用算式:经过时间=结束时间一开始时间第2、4单元万以内数的加法和减法1、 口算计算:一般先算整百加减整百数、 整十加减整十数,一位数加减一位数,再把结果相加。

(注意进位与退位)2、 估算:把加数看成接近它的整十、整百的数,再进行口算。

3、 万以内的加法笔算:相同数位对齐,从个位算起,哪位满十就要向前进 1.4、 万以内的减法笔算:相同数位对齐,从个位算起,哪一位不够减,就要从前一位退1当10;如果要从十位退1,而十位上是0,就要从百位退1当10,再从这个退下的10中退1到个位当10,这时十位上的数是 9。

5、 加法的验算:(1)用交换两个加数的位置,和相•( 2 )用和减去一个加数等于另一个加数。

减法的验算:(1)用差加减数等于被减数。

最新人教版小学三年级数学上册知识点汇总

最新人教版小学三年级数学上册知识点汇总

最新人教版小学三年级数学上册知识点汇总本文档对最新人教版小学三年级数学上册的知识点进行了汇总,旨在帮助学生和教师更好地理解和掌握该教材的内容。

1. 数的认识和数的读写- 介绍自然数的概念和常见的数词。

- 研究使用数字表示物品的数量。

- 研究利用基本的数学符号进行数的读写。

2. 数的比较和数的顺序- 研究使用大于、小于、等于等比较符号进行数的比较。

- 研究将一组数按照从小到大或从大到小的顺序排列。

3. 数的序数表示和数的排序- 研究使用序数词表示数的次序。

- 研究将一组数按照大小从小到大或从大到小进行排序。

4. 加法的认识和加法口诀- 研究加法的基本概念和加法口诀。

- 研究进行简单的加法运算。

5. 减法的认识和减法口诀- 研究减法的基本概念和减法口诀。

- 研究进行简单的减法运算。

6. 数的组成和数的拆分- 研究将一个数拆分成几个数的和。

- 研究将几个数相加得到一个数。

7. 数的连加和连减- 研究进行连加和连减运算。

- 研究利用连加和连减的方法解决简单的问题。

8. 数的相反数和相反运算- 研究认识数的相反数的概念。

- 研究进行数的相反运算。

9. 加法和减法的关系- 研究加法和减法的关系和互补法则。

- 研究通过加法或减法进行计算。

10. 数的运算定律- 研究数的运算定律,包括交换律、结合律和分配律。

- 研究利用运算定律进行简单的运算。

11. 两位数的认识- 研究认识两位数的概念。

- 研究进行两位数的读写和拆分。

12. 两位数的加法- 研究进行两位数的加法运算。

- 研究利用进位方法解决带进位的加法。

13. 两位数的减法- 研究进行两位数的减法运算。

- 研究利用借位方法解决带借位的减法。

14. 数和数之间的关系- 研究数和数之间的比较关系,包括大于、小于和等于。

- 研究利用关系运算符进行数的比较。

以上是最新人教版小学三年级数学上册的知识点汇总。

希望能对学生和教师在教学和学习中起到一定的指导作用。

最新人教版小学数学三年级上册知识点归纳

最新人教版小学数学三年级上册知识点归纳

最新人教版小学数学三年级上册知识点归纳下面是小学三年级上册的数学知识点归纳:
1. 加减法:
- 使用小学加法和减法的基本运算规则;
- 进位和退位的概念。

2. 乘法:
- 理解乘法是多个相等数的加法;
- 用乘法表记忆乘法口诀;
- 运用乘法口诀进行简单的乘法运算。

3. 除法:
- 理解除法是分为相等的几部分;
- 初步了解整数除法;
- 运用乘法口诀进行简单的除法运算。

4. 单位换算:
- 理解长度、质量和容量单位之间的换算关系;
- 进行简单的长度、质量和容量单位之间的换算。

5. 分数:
- 初步了解分数的概念和含义;
- 分数的分子和分母的概念;
- 进行简单的分数的比较、加法和减法运算。

6. 二位数的认识与比较:
- 认识二位数的组成和表示方法;
- 进行二位数的比较,包括大小比较和顺序比较。

7. 分组与列竖式:
- 掌握数的分组方法;
- 了解列竖式的概念和基本方法,进行简单的加减法运算。

8. 图形与排列:
- 了解常见的平面图形,如正方形、长方形、三角形和圆形等; - 进行简单的图形的分类和比较;
- 理解排列的概念和方法,并进行简单的排列。

这些知识点是小学三年级上册数学的主要内容,希望对您有帮助!。

人教版小学三年级上册数学各单元要点复习 全套

人教版小学三年级上册数学各单元要点复习 全套

最新资料推荐人教版小学三年级上册数学各单元要点复习全套三年级上册数学各单元要点复习第一单元、测量考前读一读1、比较大小一定要化到知识点相同。

2、注意超载问题一定要比较大小。

3、解决问题认真审题,观察单位的变化。

一、长度单位基础知识过关1、在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体,常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位,千米也叫(公里)2、1厘米的长度里有(10)小格,每小格的长度(相等),都是(1)毫米。

3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。

4、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。

小技巧:换算长度单位时,把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0(关系式中有几个0,就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0(关系式中有几个0,就去掉几个0)。

5、长度单位的关系式有:(每两个相邻的长度单位之间的进率是10)①进率是10:1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米10分1/8米=1米10厘米=1分米10毫米=1厘米②进率是100:1米=100厘米1分米=100毫米100厘米=1米100毫米=1分米③进率是1000:1千米=1000米1公里二=1000米1000米=1千米1000米二1公里二、质量单位基础知识过关1、当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位)。

在生活中,称比较轻的物品的质量,可以用(克)做单位;称一般物品的质量,常用(千克)做单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用(吨)做单位。

小技巧:在吨与千克的换算中,把吨换算成千克,是在数字的末尾加上3个0;把千克换算成吨,是在数字的末尾去掉3个0。

2、相邻两个质量单位进率是1000。

第2单元万以内的加法和减法考前读一读①竖式格式(尺子)②进位1和退位③看准符号④横式得数⑤注意验算,看标什么的一定验算⑥估算时注意十位数要估算到个位、百位数要估算到十位。

部编版人教版三年级(上册)数学知识点汇总(期末复习)

部编版人教版三年级(上册)数学知识点汇总(期末复习)

人教版三年级数学上册知识要点第一单元时分秒1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。

2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。

3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟,走1小格是( 1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。

4、时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1)小时。

时针走1圈,分针要走(12)圈。

5、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。

6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。

分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。

秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。

7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(3点整)、(9点整)。

8、公式。

(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)1时=60分1分=60秒半时=30分60分=1时60秒=1分30分=半时9、结束时刻—开始时刻=经过时间结束时刻—经过时间=开始时刻开始时刻+经过时间=结束时刻第二、四单元万以内的加法和减法(一)(二)1、最大的几位数和最小的几位数最大的一位数是9,最小的一位数是0.最大的二位数是99,最小的二位数是10最大的三位数是999,最小的三位数是100最大的四位数是9999,最小的四位数是1000最大的五位数是99999,最小的五位数是10000最大的三位数比最小的四位数小12、读数和写数(读数时写汉字,写数时写阿拉伯数字)①一个数的末尾不管有一个0或几个0,这个0都不读。

②一个数的中间有一个0或连续的两个0,都只读一个0。

3、数的大小比较:①位数不同的数比较大小,位数多的数大。

②位数相同的数比较大小,先比较这两个数的最高位上的数,如果最高位上的数相同,就比较下一位,以此类推。

4、估算:(1)求一个数的近似数:用四舍五入法。

2024最新部编人教版小学三年级数学上册知识点归纳汇总

2024最新部编人教版小学三年级数学上册知识点归纳汇总

知识点三:认识分米及分米与厘米、分米与米之间的关系
定义:量比较短的物体的长度或者要求量的比较精确时,可以用
毫米(mm)作单位。如数学书厚6(毫米)
⑴把10厘米的长度用一个比厘米大的单位来表示,那就是分米(dm )。分米是比厘米大,比米小的长度单位。
注意:测量时,物体的左边与0刻度对齐,物体的右边对准刻度几 ,物体的 长度就是几。
估算方法:要根据问题和生活实际,适当采用不同的估算方法。可 以把每个三
看成与它接近的整百数再进行计算,也可以先看成与它接近的 几百几十数,再进行计算。 例如:403+571=( )把403看作400,571看作570。 易错点:选择估算方法时,没有考虑实际情况
注意:相同数位对齐,都从个位算起。
例如:裙子145元,上衣287,求总价。
地。这列火车行驶了多长时间? 终止时刻:一辆汽车3:20开出,5:25分到达终点。由于天气原因,
现在晚点13分,这辆汽车今天何时到达终点?
方法2: 把两个两位数分别拆成整十数和一位数,先算整十数加整十数, 再 算一位数加一位数,最后把两次所得的和加起来。
例如:35+34=69,先算30+30=60,再算5+4=9,最后60+9=69
方法1: 把其中一个两位数拆成整十数和一个一位数,用另一个两位数先 加 整十数,最后加一位数。
例如:35+34=69 把34分成30和4,先算35+30=65;再算65+4=69
方法2:把两位数拆成整十数和一位数,整十数减整十数,一位数 减一位数(够减时),再把两个差相加。 要点 :方法2只适合用于个位够减时,个位不够减时不适用。 易错点:口算两位数加减两位数时,忘记加进位数或退位数。 二、几百几十加减几百几十的笔算

(完整)人教版小学数学三年级上册知识点梳理,文档

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三年级上册数学知识点梳理第1单元测量1.在生活中,量比较短的物品,可以用〔毫米、厘米、分米〕做单位;量比较长的物体,常用〔米〕做单位;测量比较长的行程一般用〔千米〕做单位,千米也叫〔公里〕。

2.1 厘米的长度里有〔10 〕小格,每个小格的长度〔相等〕,都是〔 1 〕毫米。

3.1 枚 1 分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大体是 1 毫米。

4.在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。

小技巧:换算长度单位时,把大单位换成小单位就在数字的尾端增加0〔关系式中有几个 0,就添几个 0〕;把小单位换成大单位就在数字的尾端去掉0〔关系式中有几个0,就去掉几个0〕。

5.长度单位的关系式有:①进率是 101米 =10分米1分米 =10厘米1厘米 =10毫米10分米 =1米10厘米 =1分米10毫米 =1厘米②进率是 1001米 =100 厘米1分米 =100 毫米100厘米 =1米100毫米 =1分米③进率是 10001 千米 = 1000米1公里 =1000米1000米 =1 千米1000米 =1公里6.当我们表示物体有多重时,平时要用到〔质量单位〕。

在生活中,称比较轻的物品的质量,可以用〔克〕做单位;称一般物品的质量,常用〔千克〕做单位;计量较重的或大宗物品的质量,平时用〔吨〕做单位。

小技巧:在“吨〞与“千克〞的换算中,把吨换算成千克,是在数字的尾端加上 3 个 0;把千克换算成吨,是在数字的尾端去掉3个 0。

7.质量单位进率是1000 。

〔相邻〕1吨= 1000千克1千克= 1000克1000 千克=1 吨1000 克= 1 千克相关训练:?快乐单元测试卷?第一单元测试卷,?达标卷?第一单元测试卷第 2 单元万以内的加法和减法〔二〕1.被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤:① 列竖式时相同数位必然要对齐;②减法时,哪一位上的数不够减,从前一位退1;若是前一位是0,那么再从前一位退1。

2.在做题时,我们要注意中间的0,因为是连续退位的,所以从百位退 1 到十位当10 后,还要从十位退 1 当 10,借给个位,那么十位只剩下9,而不是10。

新人教版小学数学三年级上册知识点归纳总结

新人教版小学数学三年级上册知识点归纳总结

新人教版小学数学三年级上册知识点归纳总结小学数学三年级上册主要包括以下知识点:
1. 结果数、分数和图形
- 加法和减法的结果数
- 分数的认识和比较
- 相等面积的图形
2. 数据和图表
- 数据的收集和整理
- 使用图表表示数据
3. 乘法
- 乘法的认识和口诀
- 乘法的运算和应用
4. 位置与方位
- 上下左右的概念与判断
- 物体相对位置的判断
5. 数量和形状
- 分类和比较数量
- 形状的认识和描述
6. 分数算法
- 分数的加法和减法
- 分数的简化和扩展
7. 钱币与消费
- 认识人民币的种类和面值
- 了解购物和消费的过程
8. 长度单位
- 厘米和米的认识和换算
- 长度的比较和应用
这些知识点是三年级上册数学课程的重点内容,学生需要掌握其中的基本概念、算法和应用能力。

通过学习这些知识点,能够培养学生的数学思维能力和解决实际问题的能力。

三年级上册数学知识点归纳总结人教版

三年级上册数学知识点归纳总结人教版

三年级上册数学知识点归纳总结人教版
第一单元:数的认识
1. 千、百、十、一、万等计数单位的认识及大数的读法和写法。

2. 100以内数的组成。

3. 100以内数的顺序。

4. 100以内数的相邻两个单位间的进率。

第二单元:数的运算
1. 20以内加减法的复习及综合练习。

2. 两位数乘一位数的乘法及连加、连减和加减混合运算。

3. 100以内数的加减法及名题。

4. 加法和乘法的意义及对运算结果的认识。

第三单元:量与计量的复习
1. 常用的量及单位间的进率。

2. 重量单位及单位间的换算。

3. 时间单位及其换算。

4. 简单工具的使用及生活中的实际问题。

第四单元:几何初步知识复习
1. 长方形的特征及周长的计算。

2. 正方形的特征及周长的计算。

3. 平行四边形的特征及面积的计算。

4. 三角形的特征及面积的计算。

5. 梯形的特征及面积的计算。

6. 圆的特征及周长的计算。

7. 球、圆柱、圆锥的特征及表面积和体积的计算。

8. 组合图形的面积计算。

9. 几何形体在日常生活中的简单应用。

第五单元:简单的统计
1. 数据收集的方法。

2. 数据记录的方法。

3. 数据统计的方法。

4. 统计图表的认识和制作。

5. 根据统计图表进行简单的分析。

人教版小学数学三年级上册总复习知识点归纳

人教版小学数学三年级上册总复习知识点归纳

人教版小学数学三年级上册总复习知识点归纳在三年级上册的数学学习过程中,我们学习了很多重要的知识点。

在这篇文章中,我将对这些知识点进行总结和归纳,帮助大家回顾和巩固所学的内容。

1. 数的认识与扩展1.1 自然数的认识与排序:我们通过观察事物的数量关系,学习了自然数的认识和排序方法。

我们能够辨别出相等、多少和多少多等的概念。

1.2 数的扩展:在扩展数的过程中,我们学习了负数的概念,了解了负数的含义和符号的使用方法。

2. 加法与减法运算2.1 加法的认识与计算:我们通过实际情境,学习了加法的认识和计算方法。

掌握了多种加法计算技巧,如进位法和补数法。

2.2 减法的认识与计算:在减法运算中,我们学习了减法的认识和计算方法。

通过多种减法计算技巧,如借位法和补数法,使减法计算更加灵活高效。

3. 乘法与除法运算3.1 乘法的认识与计算:通过实际情境,我们学习了乘法的认识和计算方法。

掌握了乘法表的背诵和运用,以及多种乘法计算技巧。

3.2 除法的认识与计算:在除法运算中,我们学习了除法的认识和计算方法。

通过实际问题的解答,掌握了除法计算的技巧和策略。

4. 长度、质量和容量单位换算4.1 长度单位换算:在长度单位换算中,我们学习了厘米与分米、分米与米的换算方法。

通过实际测量,掌握了换算的技巧和应用。

4.2 质量单位换算:在质量单位换算中,我们学习了克与千克的换算方法。

通过实际称重,掌握了换算的技巧和应用。

4.3 容量单位换算:在容量单位换算中,我们学习了升与毫升的换算方法。

通过实际倒水,掌握了换算的技巧和应用。

5. 图形的认识与分类5.1 点、线和线段:通过观察和绘制点、线和线段,我们学习了图形的基本要素和特征。

5.2 角的认识与分类:在角的学习中,我们学习了角的基本概念和分类。

通过实际观察,掌握了不同类型角的特征和应用。

6. 时钟与时间的读写6.1 时钟的读写:在时钟的学习中,我们学习了时钟的基本结构和指针的运动规律。

新人教版三年级上册数学知识点归纳总结

新人教版三年级上册数学知识点归纳总结

千里之行,始于足下。

新人教版三年级上册数学知识点归纳总结第一章:数到10001. 数数:从1数到1000。

2. 数的读法:认识千位、百位、十位、个位的数字,并读出正确的数。

3. 数的大小比较:通过比较只有一个不同的数字的大小来排序数。

4. 数的前、后:通过数的前面或后面的数字来比较大小。

5. 数的顺序:将数按照从小到大或从大到小的顺序排列。

6. 数的位置:找出一个数在数表中的位置,并说出前一个和后一个数。

第二章:加法运算1. 算一算:使用竖式算法进行两位数的加法运算。

2. 进位加法:在加法运算中遇到进位的情况,进一位继续计算。

3. 缺数补齐:补齐算式中缺少的数字,使得加法计算正确。

4. 近似计算:使用近似法计算两位数的加法。

第三章:减法运算1. 算一算:使用竖式算法进行两位数的减法运算。

2. 借位减法:在减法运算中遇到借位的情况,借一位继续计算。

3. 正确补齐:补齐算式中缺少的数字,使得减法计算正确。

4. 近似计算:使用近似法计算两位数的减法。

第四章:乘法运算1. 算一算:使用竖式算法进行两位数的乘法运算。

2. 开阔思路:利用乘法的分配律进行计算,找到更简便的计算方法。

3. 大小比较:通过两个数的大小来判断结果的大小。

4. 近似计算:使用近似法计算两位数的乘法。

第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

第五章:除法运算1. 算一算:使用竖式算法进行两位数的除法运算。

2. 想一想:通过将除法转化为乘法进行计算,找到更简便的计算方法。

3. 余数和真数:在整除的情况下,找到商和余数,并计算出原来的数。

4. 判断除法:通过两个数的大小来判断除法的结果。

第六章:大数加、减、乘、除法1. 大数加法:使用竖式算法进行三位数的加法运算。

2. 大数减法:使用竖式算法进行三位数的减法运算。

3. 大数乘法:使用竖式算法进行三位数的乘法运算。

4. 大数除法:使用竖式算法进行三位数的除法运算。

第七章:简便计算1. 掌握计算技巧:通过运用一些简便计算方法,提高计算速度。

三年级数学上册全册重要复习资料(人教版)

三年级数学上册全册重要复习资料(人教版)

三年级数学上册全册重要复习资料(人教版)
由于《人教版》的具体版本较多,我无法提供具体章节和页面的资料。

以下是三年级数学上册常见的重要知识点和复习内容,供参考:
1. 数的认识
- 数的表示和认读
- 数的大小比较
- 数的顺序
- 数的顺序排列
2. 加法与减法
- 1~10的加法和减法口诀
- 加法的交换和结合律
- 用加法进行数学计算
- 解决加法和减法实际问题
3. 两位数的认识和运算
- 十位数和个位数的概念
- 十位数和个位数的读法和写法
- 两位数的加法和减法计算
- 解决两位数加减法的实际问题
4. 分钟的认识和时间的读写
- 60分钟是1小时
- 小时和分钟的读写
- 时间的顺序和时间的刻度
- 解决时间问题
5. 二十以内的数加减法
- 二十以内的数的加法和减法
- 二十以内的问题解决
6. 各种图形的认识与描述
- 正方形、长方形、三角形和圆的认识与特征 - 各种图形的边和角
- 用图形进行比较与分类
7. 长度的测量和比较
- 厘米和米的认识
- 厘米和米的读法和写法
- 长度的比较和测量
- 解决长度问题
8. 数据的分类和统计
- 数据的整理与分类
- 数据的统计和图表的制作
- 用图表解决问题
以上是基本的数学知识点和复习内容,根据具体教材版本和章节内容可能会有所不同,建议根据教师教导的教材为准进行复习。

人教版小学三年级数学上册知识点总结和复习要点

人教版小学三年级数学上册知识点总结和复习要点

人教版小学三年级数学上册知识点总结和复习要点一、数与代数1. 数的认识定义:千以内的数:学生应能熟练地数出千以内的数,并理解这些数的顺序和大小关系。

数的组成:了解每个三位数由几个百、几个十和几个一组成,如257由2个百、5个十和7个一组成。

性质:数的顺序:例如,567比500大,但比600小。

数的比较:能够直接比较千以内数的大小。

例子:说出下一个数和前一个数:如果现在是325,那么下一个数是326,前一个数是324。

2. 加法和减法定义:加法:将两个数合并成一个数的运算。

减法:从一个数中减去另一个数,得到差的运算。

性质:加法的交换律:a + b = b + a。

加法的结合律:(a + b) + c = a + (b + c)。

减法的性质:a - b = a + (-b)。

例子:计算:237 + 459 = 696,696 - 459 = 237。

实际应用:如果你有300元钱,又买了218元的玩具,你现在还有多少钱?3. 乘法和除法定义:乘法:表示重复加法的运算。

除法:将一个数平均分成若干份的运算。

性质:乘法的交换律:a × b = b ×a。

乘法的结合律:(a ×b) × c = a ×(b ×c)。

乘法的分配律:a ×(b + c) = a × b + a ×c。

除法的性质:a ÷ b = c 表示a被b除,商为c。

例子:计算:3 × 4 = 12,12 ÷ 3 = 4。

实际应用:如果你有6组小朋友,每组4人,总共有多少人?二、空间与图形1. 平面图形的认识定义:正方形:四边相等,四个角都是直角的四边形。

长方形:对边相等,四个角都是直角的四边形。

平行四边形:对边相等,对角相等的四边形。

三角形:有三条边和三个角的图形。

圆形:所有点到中心距离都相等的图形。

性质:正方形和长方形的对边相等。

完整版)新人教版小学三年级上册数学知识点归纳

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完整版)新人教版小学三年级上册数学知识点归纳新人教版小学三年级上册数学知识点归纳第一单元:时分秒1.钟面上有三根针,分别是时针、分针、秒针,其中秒针走得最快,时针走得最慢。

2.钟面上有12个数字、12个大格和60个小格,每两个数字之间有一个大格,即5个小格。

3.时针走一个大格是1小时,分针走一个大格是5分钟或者走一个小格是1分钟,秒针走一个大格是5秒钟或者走一个小格是1秒钟。

4.时针走一个大格,分针要走1圈,即60分钟,时针走1圈,分针要走12圈。

5.分针走一个小格,秒针要走1圈,即60秒钟,分针走1圈,时针要走720圈。

6.时针从一个数字走到下一个数字需要1小时,分针从一个数字走到下一个数字需要5分钟,秒针从一个数字走到下一个数字需要5秒钟。

7.钟面上时针和分针正好成直角的时间有3点整和9点整。

8.进率公式:每两个相邻的时间单位之间的进率是60,即1时=60分,1分=60秒,半时=30分,60分=1时,60秒=1分,30分=半时。

9.时间计算公式:结束时刻减开始时刻等于经过时间,结束时刻减经过时间等于开始时刻,开始时刻加经过时间等于结束时刻。

第二、四单元:万以内的加法和减法1.万以内数的加减法注意事项:加法要对齐相同数位,从个位开始加,满十进一;减法要对齐相同数位,从个位开始减,不够减要向前一位借,如果前一位是0,则再从前一位借。

2.在连续退位时,中间的“10”只剩下“9”,例如1000-234.3.两个三位数相加的和可能是三位数或四位数。

4.最大的三位数是XXX,最小的三位数是100,最大的四位数是9999,最小的四位数是1000,最大的三位数比最小的四位数小1.5.加减法公式:减数加差等于被减数,加数加另一个加数等于和,被减数减差等于减数,被减数减减数等于差。

6.加法验算方法:可以交换加数位置再算一遍,也可以用和减加数等于另一个加数验算。

7.减法验算方法:可以用减数加差等于被减数验算,也可以用被减数减差等于减数验算。

新人教版小学数学三年级上册各单元知识点复习归纳

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新人教版三年级数学上册各单元知识点复习归纳第一单元长度单位1、统一长度单位的必要性和长度单位的作用。

2、认识厘米:认识厘米的长度,1厘米大于有多长,用字母cm表示;量比较短的物体,用厘米作单位;用尺子上以厘米为单位量物体的长度。

3、认识米:认识米的长度,1米大于有多长,用字母m表示,量比较长的物体,通常用米作单位;用尺子以米为单位量物体的长度;厘米和米的关系:1米=100厘米。

4、认识线段:线段的特征:是直的,可以量出长度;会用尺子量线段的长度(限整厘米和米);根据图形数线段的数量;画线段:按给定长度画线段(限整厘米)。

5、解决问题:估测物体的长度,选择合适长度单位(限厘米和米)。

第二单元100以内的加法和减法(二)一、加法:相同数位对齐,从个位加起,个位满十,向十位进一。

注意个位进一后,在十位计算时不要加掉了。

1、不进位加法;2、进位加法。

二、减法:相同数位对齐,从个位减起,个位不够,十位借一作十。

注意十位借一后,在十位计算时不要减掉了。

1、不退位减法:2、退位减法。

三、两步计算:无括号,一个竖式来计算,有括号,分两步,先算括号再算外,注意进位和退位,别把进退给忘掉。

1、无括号:连加;连减;加减混合。

2、有括号:括号在后面两个数上。

四、解决问题:1、用画线段图的方法解决求比一个数多几(或少)的数。

通过连贯思考解决连续两问的问题。

第三单元、三角形的初步认识一、认识角1、角的特征:一个顶点,两条边(直的)2、角的大小:与两条边叉开的大小有关,与两条边的长短无关。

3、角的画法:(1)、定顶点。

(2)、由这一点引一条直线。

(3)、画另一条边(直角时,用直角边对准画好的一条边后,沿着另一条直角边,画线)二、角的分类:1、认识直角:直角的特点,2、认识锐角和钝角:锐角比直角小,钝角比直角大。

3、会用三角尺来判断直角、锐角和钝角:吧三角尺上直角的顶点与被比较角的顶点重叠在一起,再将三角尺上直角的一条边与被比角的一条边重合,最后比较三角尺上直角的另一条边与被比角的另一条边,线上为直角,内为锐角,外为钝角。

新人教版小学三年级数学上册知识点整理归纳

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新人教版小学三年级数学上册知识点整理归纳间有0时,可以读出这个0,但不要重复读出。

3、加法的交换律和结合律交换律:a+b=b+a结合律:(a+b)+c=a+(b+c)4、减法的概念和计算方法减法的概念:减法是指从一个数中减去另一个数的运算。

减法的计算方法:先把减数和被减数竖着写,对齐各位,然后从个位开始逐位相减,不够减时要向前借1.5、加减混合运算加减混合运算是指在一个算式中既有加法又有减法的运算。

6、三位数的加减法三位数的加减法是指在一个算式中有三个数进行加减运算。

7、万以内的加减法万以内的加减法是指在一个算式中的数都在万以内进行加减运算。

8、应用题应用题是指在实际生活中遇到的问题,需要用到数学知识进行解决的题目。

9、口算口算是指在不借助任何工具的情况下,通过大脑计算出结果的方法。

10、练题练题是指用来巩固和深化所学知识的题目。

可以通过练题来检验自己对知识的掌握情况。

1.数的比较和近似数当数中间有一个或连续的两个0时,只读一个0.要比较位数不同的数的大小时,位数多的数大。

而位数相同的数比较大小时,先比较这两个数的最高位上的数,如果最高位上的数相同,就比较下一位,以此类推。

如果要求一个数的近似数,可以看这个数的最后一位后面一位,如果是0-4则用四舍五入法,如果是5-9就用五舍六入法。

最大的一位数是9,最小的一位数是0.最大的二位数是99,最小的二位数是10.最大的三位数是___,最小的三位数是100.最大的四位数是9999,最小的四位数是1000.最大的五位数是,最小的五位数是.最大的三位数比最小的四位数小1.2.三位数的连续退位减法在做三位数的连续退位减法时,需要注意中间的0.因为是连续退位的,所以从百位退1到十位当1后,还要从十位退1当1,借给个位,那么十位只剩下9,而不是10.列竖式时,相同数位一定要对齐。

在减法时,如果哪一位上的数不够减,需要从前一位退1,在本位上加上1再减。

如果前一位是0,则再从前一位退1.3.减法的公式和验算方法被减数=减数+差和=加数+另一个加数。

部编版人教版三年级(上册)数学知识点汇总(期末复习)

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人教版三年级数学上册知识要点第一单元时分秒1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。

2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。

3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟,走1小格是( 1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。

4、时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1)小时。

时针走1圈,分针要走(12)圈。

5、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。

6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。

分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。

秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。

7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(3点整)、(9点整)。

8、公式。

(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)1时=60分 1分=60秒半时=30分 60分=1时60秒=1分 30分=半时9、结束时刻—开始时刻=经过时间结束时刻—经过时间=开始时刻开始时刻+经过时间=结束时刻第二、四单元万以内的加法和减法(一)(二)1、最大的几位数和最小的几位数最大的一位数是9,最小的一位数是0.最大的二位数是99,最小的二位数是10最大的三位数是999,最小的三位数是100最大的四位数是9999,最小的四位数是1000最大的五位数是99999,最小的五位数是10000最大的三位数比最小的四位数小12、读数和写数(读数时写汉字,写数时写阿拉伯数字)①一个数的末尾不管有一个0或几个0,这个0都不读。

②一个数的中间有一个0或连续的两个0,都只读一个0。

3、数的大小比较:①位数不同的数比较大小,位数多的数大。

②位数相同的数比较大小,先比较这两个数的最高位上的数,如果最高位上的数相同,就比较下一位,以此类推。

4、估算:(1)求一个数的近似数:用四舍五入法。

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人教版小学数学三年级上册【知识点】第1单元时分秒1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。

2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。

3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟,走1小格是(1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。

4、时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1)小时。

时针走1圈,分针要走(12)圈。

5、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。

6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。

分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。

秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。

7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(3点整)、(9点整)。

8、公式。

(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)1时=60分1分=60秒半时=30分60分=1时60秒=1分30分=半时9、简单经过时间计算:(1)可以用钟面的数格计数法,(2)用算式:经过时间=结束时间-开始时间第2、4单元万以内数的加法和减法1、口算计算:一般先算整百加减整百数、整十加减整十数,一位数加减一位数,再把结果相加。

(注意进位与退位)2、估算:把加数看成接近它的整十、整百的数,再进行口算。

3、万以内的加法笔算:相同数位对齐,从个位算起,哪位满十就要向前进1.4、万以内的减法笔算:相同数位对齐,从个位算起,哪一位不够减,就要从前一位退1当10;如果要从十位退1,而十位上是0,就要从百位退1当10,再从这个退下的10中退1到个位当10,这时十位上的数是9。

5、加法的验算:(1)用交换两个加数的位置,和相.(2)用和减去一个加数等于另一个加数。

减法的验算:(1)用差加减数等于被减数。

(2)用被减数减去差等于减数。

6、识记以下关系式:加数+加数=和 验算(1)交换加数位置和不变 (2)和-加数=加数被减数-减数=差 验算(1)被减数-差=减数 (2)差+减数=被减数7、解决问题:计算连加、连减、加减混合运算时(没有小括号),要从左往左依次计算,有小括号的要先算括号内的数。

第3单元测量1、在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体,常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位,千米也叫(公里)。

2、1厘米的长度里有(10)小格,每小格的长度(相等),都是(1)毫米。

3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。

4、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。

小技巧:换算长度单位时,把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0(关系式中有几个0,就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0(关系式中有几个0,就去掉几个0)。

5、长度单位的关系式有:(每两个相邻的长度单位之间的进率是10)①进率是10:1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,10分米=1米,10厘米=1分米,10毫米=1厘米,②进率是100:1米=100厘米,1分米=100毫米,100厘米=1米,100毫米=1分米③进率是1000:1千米=1000米,1公里= =1000米,1000米=1千米,1000米 = 1公里6、当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位)。

在生活中,称比较轻的物品的质量,可以用(克)做单位;称一般物品的质量,常用(千克)做单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用(吨)做单位。

小技巧:在“吨”与“千克”的换算中,把吨换算成千克,是在数字的末尾加上3个0;把千克换算成吨,是在数字的末尾去掉3个0。

7、相邻两个质量单位进率是1000。

1吨=1000千克1千克=1000克1000千克= 1吨1000克=1千克第5单元倍的认识1、求一个数是别一个数的几倍,用除法计算。

2、求一个数的几倍是多少,用乘法计算。

3、求几个相同加数的和,也是求一个加数几倍的积4、注意事项:“倍”不能作单位名称第6单元多位数乘一位数1、口算:整十、整百数乘一位数,可能先用一位数去乘“0”前面的数计算出积,再看因数末尾有几个0,就是积的末尾添上几个0.2、估算:两、三位数乘一位数,可以把这个数看成接近它的整十、整百的数,再口算。

3、①0和任何数相乘都得0;②1和任何不是0的数相乘还得原来的数。

4、因数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。

5、笔算乘法的方法:相周数位对齐,从个位乘起,用一位数分别去乘多位数的每一位,哪 一位上乘得的积满几十,向前一位进几,与哪一位相乘,积就写在那一位的下面。

6、解决问题:弄清数量关系,想好先求什么,再求什么。

(1)通过先求一份数再解决问题。

(2)通过先求总量再解决问题。

7、(关于“大约)应用题:①条件中出现“大约”,而问题中没有“大约”,求准确数。

→(=)②条件中没有,而问题中出现“大约”。

求近似数,用估算。

→(≈)③条件和问题中都有“大约”,求近似数,用估算。

→(≈)第7单元长方形和正方形1、有4条直的边和4个角封闭图形我们叫它四边形。

2、四边形的特点:有四条直的边,有四个角。

3、长方形的特点:长方形有两条长,两条宽,四个直角,对边相等。

4、正方形的特点:有4个直角,4条边相等。

5、长方形和正方形是特殊的平行四边形。

6、平行四边形的特点:①对边相等、对角相等。

②平行四边形容易变形。

(三角形不容易变形)7、封闭图形一周的长度,就是它的周长。

8、公式:长方形的周长=(长+宽)×2正方形的周长=边长×4长方形的长=周长÷2-宽正方形的边长=周长÷4长方形的宽=周长÷2-长第8单元分数的初步认识1、把一个物体或一个图形平均分成几份,取其中的几份,就是这个物体或图形的几分之几。

2、把一个整体平均分得的份数越多,它的每一份所表示的数就越小。

3、①分子相同,分母小的分数反而大,分母大的分数反而小。

②分母相同,分子大的分数就大,分子小的分数就小。

4、①相同分母的分数相加、减:分母不变,只和分子相加、减。

② 1与分数相减:1可以看作是分子分母相同的分数。

第9单元 数学广角1、借助韦恩图,利用集合思想解决问题。

2、一部分数+另一部分数-重复数=实际总数。

第*单元 数学编码1、初步了解邮政编码的结构和含义,了解本地方的邮政编码所代表的意思。

2、了解身份证编码的含意。

3、会根据所学的知识用数字编学籍号。

【专项练习】一、填空题1、商店的阿姨每天早上7时上班,下午6时下班,工作( )小时。

2、小华每天放学的时间是,在路上用了15分。

他回到家的时间是( )。

3、钟面上秒针从3走到9,一共走了( )秒,分针走1圈是( )小时。

4、40厘米=( )分米 3吨=( )千克 7分=( )秒5、在( )里填上合适的单位。

一只铅笔长16( ) 一头牛重500( )爸爸每天工作8( )刘翔跑110米栏只要9( )多6、在○里填上>、<或=○ ○ 8000米○9千米 4时○240分564615137、350×8积的末尾有( )个零,505×8积的中间有( )个零。

8、一个边长6厘米的正方形周长是( )厘米。

如果另一个长是8厘米的长方形周长和这个正方形周长相等,那么长方形的宽是( )厘米。

9、一个蛋糕小红吃了,还剩。

35( )( )10、用分数表示图中涂色部分。

( ) ( ) ( ) ( )11、昨天商店进了香蕉、桔子、梨、菠萝、西瓜,今天商店进了梨、菠萝、香蕉、桔子、草莓。

商店两天一共进了()种水果,相同种类的水果有()种。

12、四边形有()条边,()个角。

13、测量从德江到重庆的距离,用()作单位比较合适。

14、在()里填上合适的单位或数。

一个西瓜重4()一枚2分硬币重()克小明身高115()小勇跑50米约要10()15、750×8的积末尾有()个零。

305×6积的中间有()个零。

16、星光小学上午第一节课的时间是8:30,经过40分钟后,(:)下课。

17、一个边长8厘米的正方形周长是()厘米。

如果另一个长是10厘米的长方形周长和这个正方形周长相等,那么长方形的宽是()厘米。

18、在括号里填上合适的单位名称。

脉搏跳10次用了8()。

跑100米需要13()。

北京到广州的铁路线长2313()。

一条鲸鱼重32()。

一张桌子高约80()。

一只鸡重2()。

19、60毫米=()厘米8米= ()分米5分米=()厘米20、在○里填上“>”“<”“=”。

3000克○3千克2吨○2千克4米6分米○46分米9分○90秒5时○300分4800米○5千米21、小强周六下午1::0—3:20在科技馆参观,他参观了()小时()分。

22、学校早上8:30上课,一节课是40分,应在( )下课。

23、想一想,填一填。

1吨=()千克1千米=()米30厘米=()分米5厘米=()毫米24、填上合适的单位名称。

小红身高120()数学书厚7()一辆货车可载货4()小东体重35()一头大象约重4()10张纸厚约()25、在○里填上“>”“<”“=”。

1吨○800千克6700千克○7吨1分米○1厘米26、3000米+2000米=()千米1米-2分米=()分米3厘米5毫米=()毫米700千克+300千克=()吨27、填上合适的单位。

(1)小朋友每天大约要睡9()。

(2)飞机每小时行900()。

(3)卡车的载重量是3()。

(4)小明每天大约在6()起床。

28、明明带了3元钱去买练习本,每本练习本4角钱,他最多能买( )个练习本,还剩( )钱。

29、四边形有( )条边,( )个角。

写出三个你知道名字的四边形分别是( )、( )、( )。

30、有20人坐船过河,每条船最多能坐6人,至少需要租用( )条船,才能一次全过河。

31、学校早上8:30上课,一节课是40分,应在( )下课。

32、把一个蛋糕平均分成5块,其中的3块是()分之(),写作:(),它的分子是(),分母是()。

33、小明今年9岁,爸爸的年龄是小玲的5倍,爸爸今年()岁,买一支笔2元钱,买60支这样的笔要()元钱。

34、一列火车本应11:40到达,现在要晚点25分,火车()到达。

35、一个上方形的周长是20分米,它的边长是()分米。

36、12×5=60,12和5都是乘法中的( )数,60是乘法中的( )。

37、二、判断题1、小明身高34分米。

()2、在减法中,被减数必须大于减数。

()3、一个三位数减一个两位数,可能得一个三位数,也可能得一个两位数。

()4、秒针走一圈是1分。

()5、小玲从家到学校要走20分,上午7:30上课,她最迟要在7:50从家出发。

()6、四边形的特点是有四条边,四个直角。

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