专题二十七 课外文言文阅读

专题二十七课外文言文阅读

1. （2014·山东临沂）阅读下面的文言文，完成10～13题。（10分）

鸟说

【清】戴名世

余读书之室，其旁有桂一株焉，桂之上，日①有声口官口官②然者。即而视之，则二鸟巢于其枝干之间，去地不五六尺，人手能及之。巢大如盏③，精密完固，细草盘结而成。鸟雌一雄一，小不能盈掬④，色明洁，娟皎可爱，不知其何鸟也。雏且出矣，雌者覆翼之，雄者往取食，每得食，辄息于屋上，不即下。主人戏以手撼其巢，则下瞰而鸣，小撼之小鸣，大撼之即大鸣，手下，鸣乃已。他日，余从外来，见巢坠于地，觅二鸟及鷇⑤，无有。问之，则某氏僮奴取以去。

嗟乎！以此鸟之羽毛洁而音好也，奚⑥不深山之适⑦而茂林之栖，乃托身非所，见辱于人奴以死。彼其以世路为甚宽也哉⑧！

（选自《戴名世集》）【注释】①日：有一天。②口官（g uān）口官：拟声词，二鸟相和之声。③盏：杯④掬：捧。⑤鷇（kòu）：初生的小鸟儿。⑥奚：为什么。⑦适：到。⑧彼其以世路为甚宽也哉：意思是，人生的道路并不很宽。

10．解释下面句中加点的词语。（2分）

(1)去．地不五六尺

(2)手下，鸣乃已．

11．下面句中加点词的意义和用法相同的一项是（2分）

A. 人手能及之．予独爱莲之．出淤泥而不染（《爱莲说》）

B. 雏且．出矣年且．九十（《愚公移山》）

C. 则二鸟巢于．其枝干之间贤于．材人远矣（《伤仲永》）

D. 不知其．何鸟也安陵君其．许寡人（《唐雎不辱使命》）

12．把文中画线句子翻译成现代汉语。（3分）

每得食，辄息于屋上，不即下。

13．作者通过二鸟“托身非所”致死的不幸遭遇，意在告诉我们什么道理？请用自己的话回答。（3分）

【答案】

10.（2分）⑴距离（离开）⑵停止（每词1分）

11.（2分）B (B均为副词，译为“将要、将近”；A前者为代词，译为“它”，后者为用于主谓之间的助词，无实义；C前者为介词，译为“在”，后者为介词，译为“比”；D前者为代词，译为“它”，后者为句中用来加重语气的助词 )

12. （3分）每当得到食物，（它）就在房屋上停息，并不马上下来。（“辄”“即”各1分，通顺1分）

13. （3分）注意选择适合自己的人生之路，注意回避风险，尽量远离祸患。

2．（2014·山西）

上书谏吴王（节选）

夫十围之木，始生如蘖①，足可搔而绝②，手可擢而抓，据其未生，先其未形③。磨砻砥砺④，不见其损，有时而尽。种树畜养⑤，不见其益，有时而大。积德累行不知其善有时而用弃义背理不知其恶有时而亡。臣原大王熟计⑥而身行之，此百世不易之道也。

注释：①蘖(niè)：植物的幼芽。②足可搔而绝：用脚可以踩断。③据其未生，先其未形：在它未成长之前（就抑止它），在它未形成之前（就抑止它）。④磨砻砥砺：四种磨刀工具。⑤种树畜养：种植物，养牲畜。⑥熟计：仔细考虑。

12.将文中画线句子用“/”断句。（2分）

积德累行不知其善有时而用弃义背理不知其恶有时而亡

【答案】积德累行/不知其善/有时而用/弃义背理/不知其恶/有时而亡

13.文中画线句阐明了积善成德、____________的道理。空白处正确的选项是（）（2分）

A.防微杜渐

B.温故知新

C.礼尚往来

D.得寸进尺

【答案】A

3．（2014·天津）阅读下面文言文，回答13～15题。

楚庄王问詹何①曰：“治国奈何？”詹何对．曰：“臣明于治身而不明于治国也。”楚庄王

曰：“寡人得奉宗庙社稷②，愿学所以守之。”詹何对曰：“臣未尝闻身治③而国乱者也，又未尝闻身乱而国治者也。故本．在身，不敢对以末④。”楚王曰：“善。”

（选自《列子·说符篇》）【注释】①詹何：古代哲学家。②社稷：指国家。③身治：自身修养好。④末：末节，次要的事情。

13.解释文中加点词语的含义。（2分）

（1）詹何对．曰对：（2）故本．在

身本：

14.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）

臣明于治身而不明于治国也。

15.楚庄王在与詹何的对话中得到了怎样的启示？请用自己的话概括。（3分）

【答案】13.（1）回答（2）根本，基础

14.我明白修养自身（的道理）却不明白治理国家（的道理）。

15.修养自身是是治理好国家的根本。

4．（2014·上海）阅读下文，完成第10-13题（12分）

韩生料秦王

昔者秦王好猎而扰民，下令猎于北郊。前日，民皆徙避之。有韩生者止之曰：“王之爱子病三日矣，王心忧之，必不出。”已而果然，或问之曰：“吾宿卫①王宫，且不知王之爱子病也。子何以知之？”韩生曰：“吾闻王之爱子好纸鸢②，吾登丘而望王宫之上，三日不见纸鸢矣，是以知之。”

【注释】①宿卫：在宫禁中值宿警卫。②纸鸢：风筝。

10.解释下列加点词。（4分）

(1)昔者秦王好猎而扰民（） (2)王之爱子病三日矣（）

11.用现代汉语翻译文划线句。（2分）

子何以知之？

译文：

12.本文情节曲折，引人入胜。请在下面空格处依次填入恰当的内容。（3分）

秦王将猎→→韩生劝止→韩生释疑

13.这则故事告诉我们的道理是（）（3分）

A．遇事要勤学好问。B．要善于见微知著。C．要勤于观察思考。D．遇事要集思广益。

【答案】

10.（4分）（1）喜爱（2分）（2）生病（2分）11.（2分）您凭什么知道这件事？

5．（2014·XXXXXXXX）

【答案】XXXXXXXX

6．（2014·XXXXXXXX）

【答案】XXXXXXXX

7．（2014·XXXXXXXX）

【答案】XXXXXXXX