苏科版物理八年级下册第八章力单元测试卷及答案
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第八章 单元测试卷
一、选择题
1.观察图1中的四个情境,找出它们的共同特征,可以归纳得出的结论是( )
A .力可以改变物体的形状
B .力可以改变物体运动的方向
C .力可以物体运动速度的大小
D .力是维持物体运动的原因
2.对于下列有关力的大小估计,其中不可能的是( )
A .一名中学生的体重约400N
B .拿起两只鸡蛋所用的力大约是1N
C .一本物理课本所受的重力大约是30N
D .一只普通苹果所受的重力大约是0.15N
3.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果( )
A .与力的大小有关
B .与受力面积有关
C .与力的作用点有关
D .与力的方向有关
4.如图2所示,小球被压缩的弹簧弹出后,在水平地面上
滚动的过程中受到( )
A .重力、支持力
B .重力、支持力、摩擦力
C .重力、支持力、摩擦力、弹簧的弹力
D .重力、支持力、摩擦力、使小球向前滚动的力
5.如图3是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中虚线表示石块下落的路径, 则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是( )
★6.很多体育赛事都与摩擦有关,下列实例中属于减小摩擦的是( )
A .足球比赛中,守门员戴防滑手套
B .篮球比赛中,所用的篮球上面有许多花纹
C .冰壶比赛中,运动员在冰壶前方“刷冰”
D .举重比赛中,运动员为了防止打滑在手上涂擦“镁粉”
★7.“惊弓之鸟”出自《战国策·楚策四》,如图4是更羸拉弓弦就把大雁射
图
2 A . B . C . D . 图
3 图1
落的情景。下列关于此情景的几种说法中错误的是( )
A .更羸举起弓,不用箭,拉了一下弦,弦发生了弹性形变
B .大雁在下落过程中,受到重力和空气的阻力作用
C .大雁在空中听到弦声后下落,是力改变了它的运动状态
D .大雁在空中受到的重力方向不是竖直向下的
8.如图5所示,在学校举行的体育活动周中,小明所在的八(1)班与小军所在的八(2)班进行了一场拔河比赛。下列关于拔河比赛说法中错误的是( )
A .选体重大的运动员,能增大地面对人的摩擦力
B .比赛时拉力较大的一组一定能获胜
C .比赛时受到地面摩擦力较大的一组获胜
D .运动员身体后倾、两腿弯曲,可以降低重心 二、填空题
9.在冬奥会滑雪比赛时,运动员用力撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下,
这表明力能使物体的________发生改变。如图6所示,是某运动员在滑下过程中
碰撞标志杆时的情景,它说明力还能使物体的________发生改变。
10.小明踢足球时脚感到疼,说明________;他能踢出“香蕉球”,说明力的
作用效果与力的方向和________有关,飞行中球最终落向地面是由于受到
________作用。
11.魔术师表演了魔术——“神奇的戒指”(如图7),魔术的奥秘是:双手拉
长穿过戒指的橡皮筋,低处的手中留下一段橡皮筋;保持双手位置不变,低处的
手慢慢地放出这段橡皮筋,橡皮筋在收缩过程中,戒指就从低处慢慢上升,给观
众留下了戒指会自动上升的假象。该魔术表演中:用力拉长橡皮筋表明力能使物
体发生________;戒指在橡皮筋上不会下滑是因为受到了________力的作用。
★12.一个集装箱的质量是2吨,则它所受的重力大小为________N 。若吊
起这个集装箱的起重机的重力大小为5×104N ,则这个起重机的质量为
________kg 。(g 取10N/kg )
13.小柯做了一个如图8所示的“魔力转椅”实验,他坐在普通转椅
上用力扇动手中的扇子,椅子不转;在普通转椅的立柱和底座金属筒之间
装上滚动轴承和钢珠后,用力扇动手中的扇子,“魔力转椅”随即转动。
(1)“魔力转椅”是采用________________的方法减小摩擦力的。
(2)扇子能扇转“魔力转椅”是利用了________________原理。
三、作图与实验探究题
★14.按要求作图:
(1)如图9所示,由于不倒翁的重心偏下(图中黑点处),所以它能
左右摇摆而不倒。画出此时质量为500g 的不倒翁所受重力的示意图。(需标明力的大小,g =10N/kg )
(2)如图10所示,一辆小汽车在水平公路上沿直线匀速行驶,小汽车的牵引力F 为2×103N ,汽车所受阻力f 为2×103N ,请画出这两个力的示意图。
★15.在探究“物体所受重力的大小跟哪些因素有关”
图 6 图8 图
9 图10
图 5 图7
的实验时,小明同学用弹簧测力计和橡皮泥做了如图11所示的实验。
(1)如图11弹簧测力计的量程是________,在使用弹簧测力计之前应将指针。
(2)小明同学在第1次测量时,用弹簧测力计竖直挂橡皮泥处于静止状态,弹簧测力计示数如图11甲所示,则此时橡皮泥所受的重力为_______N 。
(3)根据他的实验情景你推断出:他探究的是物体的__________对物体所受重力的大小影响。根据他进行的3次实验操作可归纳出的结论是___________________________________________。
★16.小明用图12甲所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系。
(1)小明用弹簧测力计沿水平方向拉动木块在水平木板上做________运动,由图12甲可知此时木板对木块的滑动摩擦力的大小是
________N 。
(2)改变木块上所加钩码的个数进行多次实验,记
录的数据如下表所示,请根据表中的数据,在图12乙 中实验次数 1 2 3 4 5 压力F /N 3 4 5 6 7 摩擦力f /N 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4
________。 (4)实验结束后,小明同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,他用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半。他由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小。你认为她的结论正确吗?________,理由是:________________________________。
四、综合应用题
★17.学习了有关“力”的知识之后,同学们围绕自行车上的力学问题作了如下探讨(g 取10N/kg ):
(1)小丽家有一辆“飞鸽”牌自行车(如图13),说明书上标有
“车的质量为35kg ”,则该自行车所受的重力是_______N 。
(2)当质量为50kg 的小明坐在车座上时,弹簧收缩了1cm ,而
当其父亲坐上车座后,弹簧收缩了 1.6cm ,则父亲的重力大小是
_______N 。 (3)当骑自行车刹车时,要用力捏车闸,力越大车停下来的就越
快,说明摩擦力大小与________有关。
(4)当小丽把自行车的站架(载重型)支起,骑在车上用力蹬踩时,自行车的前轮不动,而后轮在空中打转。你认为自行车在行驶过程中,后轮与地面间的摩擦力的方向朝_______(选填“前”或“后”)。
(5)请你大胆发挥想象:假设没有摩擦,自行车会出现什么样的情况?(写出两个合理的场景)
参考答案
一、选择题
甲 乙 图12 图13