竹里馆(阅读理解及答案解析)
新部编人教版七年级 语文下册配套练习册诗歌鉴赏答案及解析
新部编人教版七年级语文下册配套练习册诗歌鉴赏答案及解析一、部编七年级语文下册诗歌鉴赏1．古诗词鉴赏。
竹里馆（王维）独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
（1）诗歌后两句写出了________的景象，全诗传达出诗人________的心境。
（2）“独”是古代文人追求的一种精神境界，或表达不与世俗同流合污的傲岸人格，或表达对独立人格的追求。
说说诗中“独”字的妙处。
【答案】（1）夜深人寂、明月相伴；宁静、淡泊（或悠然自得、自在）（2）“独”是“独自”的意思，诗人独自坐在幽静的竹林里，时而弹琴，时而长啸，这一系列高雅的动作，表现诗人的孤高自许、高雅脱俗，借景抒情，表达了诗人宁静、淡泊、愉悦的心情。
【解析】【分析】（1）“深林人不知，明月来相照。
”描绘了夜深人静，诗人月下独坐，传达出诗人宁静、淡泊的心情，表现了清幽宁静、高雅绝俗的境界。
（2）做此题首先要了解古诗内容，在此基础上对关键字做出赏析，赏析时要把字放在语言环境中，“独坐幽篁里”，这句话的意思是：独自闲坐在幽静竹林。
开头一个“独”字便给读者留下了突出印象，这个“独”字也贯穿了全篇。
诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中，一边弹着琴弦，一边又发出长长的啸声。
体现出诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质。
表达了诗人宁静、淡泊、愉悦的心情。
故答案为：⑴夜深人寂、明月相伴；宁静、淡泊（或悠然自得、自在）⑵“独”是“独自”的意思，诗人独自坐在幽静的竹林里，时而弹琴，时而长啸，这一系列高雅的动作，表现诗人的孤高自许、高雅脱俗，借景抒情，表达了诗人宁静、淡泊、愉悦的心情。
【点评】⑴本题考查诗歌内容和感情的把握，首先明确诗歌内容，找出诗句中包含的意象，体会表达的作者感情。
⑵本题考查诗歌的炼字，结合诗句内容，明确句意，揣摩写出的内容。
结合写作背景体会表达的感情。
2．阅读下面的诗文，回答问题。
未选择的路黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足，我在那路口久久伫立，我向着一条路极目望去，直到它消失在丛林深处。
王维《竹里馆》阅读答案附翻译赏析
王维《竹里馆》阅读答案附翻译赏析【阅读理解题目】:竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
【注释】竹里馆：辋川别墅胜景之一，房屋周围有竹林，故名。
幽篁：深密的竹林。
篁（huánɡ），竹林。
长啸：撮口出声叫啸。
啸（xiào）：嘬口发出长而清脆的声音，类似于打口哨。
深林：指“幽篁”。
相照：与“独坐”相应，意思是说，左右无人相伴，唯有明月似解人意，偏来相照。
（1）诗歌后两句写出了怎样的景象？（2分）（2）全诗传达出诗人怎样的心境？（2分）（3）请你发挥想象和联想，描绘该诗所展示的画面。
【参考答案】:（1）（2分）写出了夜深人寂、明月相伴的景象。
（2）（2分）传达出诗人宁静、淡泊（或悠然自得、自在）的心境。
（3）提示该诗写诗人在竹林里独自弹琴、长啸、与明月相伴的情景【问题】(1)诗中“幽篁”“长啸”是什么意思?请选择其中一个回答。
(2分)答：幽篁指的是清幽的竹林(2)诗中表现了诗人怎样的心情?请结合诗句，作简要分析。
(4分)答：诗中描述了诗人在幽深的竹林中享受着安宁与自在的生活，时而独坐冥想，时而弹弹琴，时而长啸，无人来扰，到了夜晚，自有明月相伴，展现出如诗如画的美景，表现了诗人淡泊的生活态度高雅的生活情趣。
3、“幽”“树林”中的“幽”深“渲染了怎样的境界？答：“幽“深”等字的运用，渲染了一种幽静、雅致的境界。
4、诗人独自在竹林里做了哪些事情？从中可以看出诗人怎样的性情？答：独坐、弹琴、长啸。
高雅闲适、超凡脱俗的性情。
5、这首诗借助景物描写，传达了诗人怎样的心情？答:宁静、淡泊的心情。
【译文】独自一人坐在幽深的竹林里，一边弹着琴一边吹着口哨。
在茂密幽深的竹林里，无人知晓，只有皎洁的明月在空中映照。
【赏析】这首诗是《辋川集》二十首中的第十七首，是诗人王维晚年隐居蓝田辋川时创作的一首五言绝句。
作品以简朴清丽的诗句描写山林幽居的情趣，表现的是一种清静安详的境界，是诗人追求宁静、淡泊、脱俗的生活态度的绝佳表述。
《竹里馆》选择、理解性默写及解析【部编版七下】
《竹里馆》习题及答案【部编版七下】题型：【理解性默写】【选择题】【原诗】独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
【译文】独自闲坐幽静竹林，时而弹琴时而长啸。
密林之中何人知晓我在这里？只有一轮明月静静与我相伴。
【主题思想】诗中描述了诗人在幽深的竹林中享受着安宁与自在的生活，时而独坐冥想，时而弹弹琴，时而长啸，无人来扰。
到了夜晚，自有明月相伴，展现出如诗如画的美景，表现了诗人淡泊的生活态度和高雅的生活情趣。
【习题及解析】一、理解性默写：1、王维《竹里馆》一诗中写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的是：2、王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂、明月相伴情景，表达自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的心情的是：二、选择题：1、以下对诗歌《竹里馆》的分析，错误的是（）A. 全诗优美、高雅的意境，传达出诗人宁静、淡泊的心情。
B. 诗中既无描写，又无抒情。
C. 以弹琴长啸，反衬月夜竹林的幽静，以明月的光影，反衬深林的昏暗，表面看来平平淡淡，却是匠心独运，妙手回天的大手笔。
D. 独坐、弹琴、长啸等词语表达了诗人孤独寂寞的心情。
2、对（唐）王维《竹里馆》赏析不正确的一项是（）A. 诗中能体现诗人思想感情的词语只有“独坐”、“长啸”这两个词。
B. 诗歌在写作上采用动静结合，以静衬动，以动衬静的写作手法。
C. 诗歌营造了优美高雅的意境，表现了诗人的宁静淡泊之情。
D. 诗歌前两句写“声”，后两句写“静”，更生动描绘了美好景色。
3、赏析诗歌《竹里馆》，下面运用拟人手法的诗句是（）A. 独坐幽篁里B. 弹琴复长啸C. 深林人不知D. 明月来相照4、王维《竹里馆》赏析不正确的一项是（）A.诗中能体现诗人思想感情的词语只有“独坐”、“长啸”这两个词。
B.诗歌在写作上采用动静结合，以静衬动，以动衬静的写作手法。
C.诗歌营造了优美高雅的意境，表现了诗人的宁静淡泊之情。
D.诗歌前两句写“声”，后两句写“静”，更生动描绘了美好景色。
《竹里馆》阅读答案(2019年湖北省咸宁市中考题)
阅读下面这首唐诗，完成(1)～(2)题。
(6分)
竹里馆
王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
(1)下列对本诗的理解和分析不正确的一项是(3分)
A.这首诗是诗人晚年隐居时创作的一首五绝。
一个“独”字贯穿全诗，刻画了一个高洁脱俗的隐者形象。
B.全诗用字造句、写景写人都平淡自然，仿佛信手拈来，就写出了清幽的氛围与淡泊的心态，达到“诗中有画”的高超境界。
C.“明月来相照”运用拟人的手法，把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友，示出诗人新颖而独到的想象力。
D这首诗描绘了诗人在竹林中弹奏、舒啸之状，表达了诗人因仕途坎坷而内心落寞无限惆怅之情
(2)有人评价这首诗具有“以声写静、以动衬静”的艺术特色，你赞同这个观点吗?请
简述理由。
(3分)
答案：
21.(1)D(3分。
诗中没有表达诗人因仕途坎坷而内心落寞、无限惆怅之情)
(2)示例:赞同。
①诗人在写月夜幽林的同时，又写“弹琴”“长啸”，这是以声响托出静境，即“以声写静”;②以动态的景物“弹琴”“长啸”来渲染、反衬静态的景象，烘托出一种更宁静的环境，即“以动衬静”。
(答出一个方面即可，联系“弹琴”“长啸”作分析2分;答出“烘托”或“反衬”1分;仅答“赞同”或“不赞同”不得分)。
《竹里馆、春夜洛城闻笛、逢入京使、晚春》选择、理解性默写及解析【部编版七下】
部编版七下期中课外古诗词习题及答案题型：【理解性默写】【选择题】期中课外古诗词目录：一、竹里馆/王维二、春夜洛城闻笛/李白三、逢入京使/岑参四、晚春/韩愈一、《竹里馆》【原诗】独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
【译文】独自闲坐幽静竹林，时而弹琴时而长啸。
密林之中何人知晓我在这里？只有一轮明月静静与我相伴。
【主题思想】诗中描述了诗人在幽深的竹林中享受着安宁与自在的生活，时而独坐冥想，时而弹弹琴，时而长啸，无人来扰。
到了夜晚，自有明月相伴，展现出如诗如画的美景，表现了诗人淡泊的生活态度和高雅的生活情趣。
【习题及解析】一、理解性默写：1、王维《竹里馆》一诗中写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的是：独坐幽篁里，弹琴复长啸。
2、王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂、明月相伴情景，表达自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的心情的是：深林人不知，明月来相照。
二、选择题：1、以下对诗歌《竹里馆》的分析，错误的是（B ）A. 全诗优美、高雅的意境，传达出诗人宁静、淡泊的心情。
B. 诗中既无描写，又无抒情。
C. 以弹琴长啸，反衬月夜竹林的幽静，以明月的光影，反衬深林的昏暗，表面看来平平淡淡，却是匠心独运，妙手回天的大手笔。
D. 独坐、弹琴、长啸等词语表达了诗人孤独寂寞的心情。
【解析】B、“独坐幽篁里，弹琴复长啸。
”是描写。
2、对（唐）王维《竹里馆》赏析不正确的一项是（Ａ）A. 诗中能体现诗人思想感情的词语只有“独坐”、“长啸”这两个词。
B. 诗歌在写作上采用动静结合，以静衬动，以动衬静的写作手法。
C. 诗歌营造了优美高雅的意境，表现了诗人的宁静淡泊之情。
D. 诗歌前两句写“声”，后两句写“静”，更生动描绘了美好景色。
【解析】Ａ、不只是这两个词语，还有“弹琴”“相照”等。
3、赏析诗歌《竹里馆》，下面运用拟人手法的诗句是（D）A. 独坐幽篁里B. 弹琴复长啸C. 深林人不知D. 明月来相照【解析】Ｄ、明月来相照，运用了拟人的修辞。
《竹里馆》诗文鉴赏及考点揭秘(解析版)
《竹里馆》诗文鉴赏及考点揭秘【知识储备】一、导入著名词人苏轼曾这样评价过王维的诗和画：“味摩诘之诗，诗中有画。
观摩诘之画，画中有诗。
”今天我们一起学习王维的诗《竹里馆》，体会和欣赏“诗中之画”吧！二、目标目标：1．知识目标：走近王维，感知田园诗歌。
2．能力目标：品读诗句，感悟恬淡、清新、幽雅的诗境。
3．情感、态度与价值观目标：诵读诗句，陶冶情操，提高审美情趣。
重点：理解诗句，体会诗人的思想感情。
学会读诗、品诗、赏诗的学诗方法。
难点：感受诗歌的意境和诗人的想象力。
三、原文竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
四、注释《竹里馆》：选自《王维集校注》卷。
王维曾在陕西蓝田的辋（wǎng）川居住，有《辋川集》组诗二十首，这是其中的第十七首。
竹里馆，是辋川别墅二十景之一，应当是建在竹林里的屋舍。
幽篁：幽深的竹林。
篁，竹林。
长啸：撮（cuō）口而呼，这里指吟咏、歌唱。
深林：幽深的树林，指幽篁。
相照：与“独坐”相应，意思是，独坐幽篁，无人相伴，唯有明月似解人意，来相映照。
五、诗意独自闲坐幽深的竹林，时而弹琴时而长啸。
密林之中何人知晓我在这里？只有一轮明月静静与我相伴。
六、赏析独坐幽篁里，一个人，一片幽深的竹林，还有一颗向往宁静的佛子心。
古代文人们，大都喜欢竹子，认为竹子是节气的象征，仿佛和竹子同时出现，骨气就有了，文气也有了。
弹琴复长啸。
一个人坐在幽深的竹林里，有裹挟着花草香的清风，还有风吹竹叶的“沙沙”声。
如此清爽脱俗的环境，如果没了琴声，便少了几分雅致。
好吧，那就焚香摆琴，抚弦长啸以乐。
诗人在竹林里“独坐”，“弹琴”，“长啸”，内心的淡定与自然的幽静融合在一起了。
深林人不知，在野外玩音乐，除了环境幽静以外，还有一个好处，就是不会扰民。
王维的琴声是不是美妙，长啸合不合韵律，无人知道，反正是弹了，反正是啸了，反正是没人听到。
在这样一个清净的世界，没有尘世的喧嚣，没有名利的羁绊，精神可以彻底放松呢。
古诗词赏析《竹里馆》《月夜听卢子顺弹琴》阅读练习及答案
阅读下面两首唐诗，完成下面小题。
竹里馆
唐代•王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
月夜听卢子顺弹琴
唐代•李白
闲夜坐明月，幽人弹素琴。
忽闻悲风调，宛若寒松吟。
白雪乱纤手，绿水清虚心。
[注]钟期久已没，世上无知音。
[注]悲风、寒松、白雪、绿水，均为琴曲名，《悲风操》《寒松操》《白雪》《绿水》。
16．两首诗都写了_________主要内容，又都用了______意象暗示情境。
17．结合诗人的情感内容，比较赏析两首诗的艺术手法。
16．弹琴明月
17．王诗：①情景交融，借幽篁、明月来写清幽宁静、高雅绝俗之景；②反衬手法，用美妙的琴声、长啸声来衬托幽篁的宁静，抒发诗人孤独、高洁的情感；③人物的动作“独坐”“弹琴”“长啸”来表现诗人自己超凡脱俗的志趣。
李诗：①铺叙手法，写卢子顺弹琴，夜里闲坐、明月当空、静听琴声，为下文写孤寂惆怅之情埋伏笔。
②比喻、拟人手法。
忽闻“悲声调”，宛若“寒松吟”，渲染悲凉的氛围；白雪乱“纤手”，绿水“清虚心”，表现了诗人听琴的暂得超脱之感受。
③尾联用典故，表现知音难觅、怀才不遇的悲凉之感。
【解析】
16．
本题考查学生分析理解诗歌内容及鉴赏诗歌景物形象的能力。
《竹里馆》写隐者的闲适生活以及情趣，描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活。
《月夜听卢子顺弹琴》写听幽人弹琴，借以慨叹世无知音。
从诗句“弹琴复长啸”“幽人弹素琴”等诗句可知，两首诗都是以听弹琴为主要内容。
王诗“明月来相照”，李诗“闲夜坐明月”，两首诗都以明月意象暗示情境，写环境之清幽。
王世贞《竹里馆记》阅读练习及答案【附译文】
王世贞《竹里馆记》阅读练习及答案【附译文】（六）阅读下文，完成第22-26题。
（1３分）竹里馆记王世贞（１）去新安郭之三里，其地负髙而临深。
其江曰练江，泓渟万仭，黄山、白岳，蜿蜒摩天，其址在数十百里之外，而葱郁接于眉睫。
其清可以酿，其膏可以粳秫、蔬茹。
邑人汪惟一之业在焉。
计亩而延袤可二十，而竹据其三之一。
惟一乃构数椽，读书其间，以竹自蔽，不复施藩。
（２）惟一之言曰：“吾日三商而起，汲江烹茗之赢取而洗竹裁箨为冠暑则去之。
有鹤四翼，时唳时舞，吾起而应，竹皆吾助。
间一开吾巻，而琅玕①之色流润缃碧②，初阳拂梢，则少文之图若益而青葱者；微飔流响，则少文之琴若益而琮琤③者。
吾放歌而声留于长离尾翮④之间，而不杂于尘嚣，不堕于市廛之耳。
至于雪之旦，月之夕，白云之芊眠于昼，凉风之飒于夏，吾无不与竹宜者。
吾之与此君真足以终其身而不知老者。
”（３）吴兴徐子与异之，题其馆“竹里”，而书属余记，曰：“惟一多游吴越间，而意不能舍其竹以往，得子文而时时寓其目，是惟一不恒有竹而竹恒在也。
”惟一曰：“非是之谓也。
子之记待吾竹以有，而吾之竹赖子之记以不冺，为两相待者耶？两相成者耶？”予不能辞，乃次而授之为记。
①琅玕：指竹子。
②缃碧：代指书卷。
③琮琤：玉石碰击声。
④尾翮：代指竹梢。
22.第一段画线句运用修辞手法的表达效果是（2分）23.对第二段划线处标点正确的是（）（２分）A.汲江,烹茗之赢取。
而洗竹裁箨为冠，暑则去之。
B. 汲江烹茗之赢，取而洗竹，裁箨为冠，暑则去之。
C. 汲江烹茗之，赢取而洗竹，裁箨为冠暑，则去之。
D. 汲江烹茗之赢，取而洗，竹裁箨，为冠暑则去之。
24 .对与“吾无不与竹宜者”相关内容分析不正确的一项是（）（２分）A.鹤舞我应时，竹助我雅兴。
B.开卷读书时，竹增我乐趣。
C. 放声高歌时，竹脱我尘俗。
D. 昼夜睡眠时，竹予我清凉。
25.概括第三段中徐子与汪惟一的说法，作者作“记”的意义有（３分）26.简析本文的思路。
新七年级 语文下册 诗歌鉴赏阅读训练及答案
新七年级语文下册诗歌鉴赏阅读训练及答案一、部编七年级语文下册诗歌鉴赏1．古诗词鉴赏。
竹里馆（王维）独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
（1）诗歌后两句写出了________的景象，全诗传达出诗人________的心境。
（2）“独”是古代文人追求的一种精神境界，或表达不与世俗同流合污的傲岸人格，或表达对独立人格的追求。
说说诗中“独”字的妙处。
【答案】（1）夜深人寂、明月相伴；宁静、淡泊（或悠然自得、自在）（2）“独”是“独自”的意思，诗人独自坐在幽静的竹林里，时而弹琴，时而长啸，这一系列高雅的动作，表现诗人的孤高自许、高雅脱俗，借景抒情，表达了诗人宁静、淡泊、愉悦的心情。
【解析】【分析】（1）“深林人不知，明月来相照。
”描绘了夜深人静，诗人月下独坐，传达出诗人宁静、淡泊的心情，表现了清幽宁静、高雅绝俗的境界。
（2）做此题首先要了解古诗内容，在此基础上对关键字做出赏析，赏析时要把字放在语言环境中，“独坐幽篁里”，这句话的意思是：独自闲坐在幽静竹林。
开头一个“独”字便给读者留下了突出印象，这个“独”字也贯穿了全篇。
诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中，一边弹着琴弦，一边又发出长长的啸声。
体现出诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质。
表达了诗人宁静、淡泊、愉悦的心情。
故答案为：⑴夜深人寂、明月相伴；宁静、淡泊（或悠然自得、自在）⑵“独”是“独自”的意思，诗人独自坐在幽静的竹林里，时而弹琴，时而长啸，这一系列高雅的动作，表现诗人的孤高自许、高雅脱俗，借景抒情，表达了诗人宁静、淡泊、愉悦的心情。
【点评】⑴本题考查诗歌内容和感情的把握，首先明确诗歌内容，找出诗句中包含的意象，体会表达的作者感情。
⑵本题考查诗歌的炼字，结合诗句内容，明确句意，揣摩写出的内容。
结合写作背景体会表达的感情。
2．古诗阅读与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛①[唐]李白一为迁客去长沙，西望长安不见家。
黄鹤楼上听吹笛，江城五月落梅花②。
【注释】①这是李白流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。
《竹里馆》中考古诗词阅读练习及答案(2019年贵州省黔西南、黔东南、黔南州中考题)
《竹里馆》中考古诗词阅读练习及答案(2019年贵州省黔西南、黔东
南、黔南州中考题) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
阅读古诗，完成后面小题
竹里馆
王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
9. “幽篁”“深林”“明月”这些景物，描绘出了一幅什么图景？
10. 诗人选择“独坐”人不知”的隐居生活，为什么却不觉得孤独？
【答案】
9. 描绘出一幅清新诱人的月夜幽林的静、寂图景，夜静人寂融情景为一体，蕴含着一种特殊的美的艺术魅力。
10. 因为那一轮皎洁的月亮还在时时照耀自己。
这里使用了拟人化的手法，把一轮明月当成心心相印的知己朋友，有他陪伴，向他倾述，所以就不觉得孤独。
【解析】
【9题详解】
考查对诗歌意境的理解。
诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中，一边弹着琴弦，一边又发出长长的啸声。
这一月夜幽林之景是如此空明澄净，在其间弹琴长啸之人是如此安闲自得，尘虑皆空，描绘出一幅清幽澄净的图景。
【10题详解】
考查对诗歌内容的理解。
自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独，因为那一轮皎洁的月亮还在时时照耀自己。
这里使用了拟人化的手法，把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友，显示出诗人新颖而独到的想象力。
全诗的格调幽静闲远，仿佛诗人的心境与自然的景致全部融为一体了。
2。
七下语文期中期末专题复习古诗鉴赏9.7.2课外古诗《竹里馆》中考题精编 答案版
七下语文期中期末专题复习古诗鉴赏9.7.2课外古诗《竹里馆》中考题精编答案版2019年中考题汇编1.贵州省毕节市 2019 年初中毕业生学业（升学）考试古诗阅读（6 分）竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
18.“幽篁”“深林”“明月”这些景物，描绘出一幅什么图景？（3分）19.诗人选择“独坐”“人不知”的隐居生活，为什么却不觉得孤独？（3 分）解答：18.描绘出一幅清新诱人的月夜幽林的静、寂图景，夜静人寂融情景为一体，蕴含着一种特殊的美的艺术魅力。
19.因为那一轮皎洁的月亮还在时时照耀自己。
这里使用了拟人化的手法，把一轮明月当成心心相印的知己朋友，有他陪伴，向他倾述，所以就不觉得孤独。
2.贵州省黔东南州2019初中毕业生学业（升学）考试阅读古诗，完成9-10题（6分）竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
9.“幽篁”“深林”“明月”这些景物，描绘出了一幅什么图景?（3分）9.（3分）描绘出一幅清新诱人的月夜幽林的静、寂图景，夜静人寂融情景为一体，蕴含着一种特殊的美的艺术魅力。
10.诗人选择“独坐”人不知”的隐居生活，为什么却不觉得孤独?（3分）10.（3分）因为那一轮皎洁的月亮还在时时照耀自己。
这里使用了拟人化的手法，把一轮明月当成心心相印的知己朋友，有他陪伴，向他倾述，所以就不觉得孤独。
3.2019年湖北省咸宁市中考语文真题（逐题简析版）阅读下面这首唐诗，完成(1)～(2)题。
(6分)竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
(1)下列对本诗的理解和分析不正确的一项是(3分)A.这首诗是诗人晚年隐居时创作的一首五绝。
一个“独”字贯穿全诗，刻画了一个高洁脱俗的隐者形象。
B.全诗用字造句、写景写人都平淡自然，仿佛信手拈来，就写出了清幽的氛围与淡泊的心态，达到“诗中有画”的高超境界。
C.“明月来相照”运用拟人的手法，把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友，示出诗人新颖而独到的想象力。
八下课外文言文阅读训练及答案
检有峦纹可观之石（）
置之檐下（）
((2)乃
乃如其言（）
经营数日乃成（）
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)神游其中，如登蓬岛。
(2)胸中丘壑，若将移居者然。
4.文段中有个成语，请找出来并解释。
阅读下面的文言文，回答相关问题。
游黄溪记
黄溪①距州治七十里，由东屯南行六百步，至黄神祠。祠之上，两山墙立，丹碧之华②叶骈植，与山升降。其缺者为崖峭岩窟。水之中皆小石。平布黄神之上，揭水③八十步，至初潭，最奇丽，殆不可状。其略若剖大瓮，侧立千尺。溪水积焉，黛蓄膏淳④。来若白虹，沉沉无声，有鱼数百尾，方来会石下。
4.作者写景善用比喻，试从文中选择一处，分析这样写的妙处。
5.文章表达了作者怎样的思想情怀?试简要说明。
(2016.四川成都卷)阅读下面的文言文，完成问题。
(12分)
养竹记
白居易
竹似贤，何哉?竹本固，固以树德;竹性直，直以立身;竹心空，空以体道;竹节贞，贞以立志。夫如是，故君子人多树之，为庭实焉。
贞元十九年春，居易以拔萃选及第，授校书郎，始于长安求假居处，得常乐里故关相国私第之东亭而处之。明日，履及于亭之东南隅。见丛竹于斯，枝叶殄瘁①无声无色。询于关氏之老，则日:“此相国之手植者。自相国捐馆，他人假居，由是筐篚②者斩焉，彗帚③者刈焉，刑余之材，长无寻④焉。数无百焉。”居易惜其尝经长者之手，而见贱俗人之目，剪弃若是，本性犹存。乃除粪壤，疏其间，不终日而毕。于是日出有清阴，风来有清声。依依然，欣欣然，若有情于感
宜昌市2016中考真题：
陶潜之略传
◆房玄龄
陶渊明，字元亮，又名潜。少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。
尝著《五柳先生传》以自况曰：“环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。”其自序如此，时人谓之实录。其亲朋好事，或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。每一醉，则大适融然①。未尝有喜愠之色惟遇酒则饮时或无酒亦雅咏不辍。尝言夏月虚闲，高卧北窗之下，清风飒至，自谓羲皇上人。性不解音，而畜②素琴一张，弦 徽③不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！”
部编版七年级语文下册第二单元阅读专项训练附答案10
部编版七年级语文下册第二单元阅读专项训练【现代文阅读】(共7小题，计30分)(一)阅读下面的材料，完成7—9题。
(9分)材料一：近期ChatGPT掀起了现象级的风暴。
这个聊天机器人诞生2个月用户就破亿，其强大的能力超乎人们的想象。
ChatGPT飞跃发展受益于三个客观条件。
其一，算法变革。
深度学习神经网络算法的优化，使得机器学习能力改善，能够更好地通过数据进行训练。
其二，数据爆发。
互联网带来数据爆发，互联网平台企业手中握有大量数据，算法是开采方式，那么数据就是石油。
其三，算力提升。
以GPU为主力的终端算力和以超算服务器为主力的云端算力，以算力堆叠的方式解决了算力瓶颈问题。
材料二：政务服务数字化水平不断提升，成为数字中国建设取得积极成效的鲜明标识。
户籍证明、社保转接等200多项群众经常办理的事项实现跨省通办，90%以上的政务服务实现网上可办，平均承诺时限压缩了一半以上；全国一体化政务服务平台注册用户已超过10亿人，数字政务惠民便民覆盖面广、成效显著；《2022联合国电子政务调查报告(中文版)》显示，我国电子政务水平排名已从2012年的78位上升到2022年的43位……新时代十年来，我国数字政府治理服务效能显著提升，“数据跑”替代了“群众跑”，带来实实在在的便利，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
(选自《发展高效协同的数字政务——加快数字中国建设》，《人民日报》2023年4月6日) 材料三：马克思说，人有意识，人会劳动……可有一个问题他无法说清楚：什么是人？随着当今日新月异的科技浪潮向哲学领域进军，人和机器的界限也变得日渐模糊。
跌宕起伏的证券市场中，以千分之一秒计算的盈亏，正是取代投资人的机器所为；春节时某些平台的“抢红包”，也时常见到机器发、机器收的情景。
凭着强大的计算能力，机器早已胜任了许多原本需要人情味的角色。
与此同时，人在原本属于机器的角色中也占有一席之地。
我们应当看看亚马逊公司的仓库中取代了摄像头、机械臂，掐着秒表上厕所的员工们；看看硅谷郊外深居简出，对着眼花缭乱的0与1乐此不疲的程序员们。
人教部编初中语文六册古诗词阅读训练合辑答案
人教部编初中语文古诗词阅读训练六册合辑答案部编版七年级语文【上册】课内古诗词阅读答案（一）《观沧海》曹操1．解析：海岛上树木繁茂，各色花草郁郁葱葱，给人以生机盎然之感。
随着一阵萧瑟的秋风，海面上涌起滔天的波浪，汹涌起伏。
2．解析：表现了作者虽年老而又想统一中国建功立业的雄心壮志和博大胸襟。
（二）《闻王昌龄左迁龙标遥有所寄》1.解析：诗人忧愁、无奈的惜别之情以及对朋友的关切之情。
2.解析：将我的怀念之心托付给多情的明月，让它随风伴送你一直到被贬的偏远之地吧。
这句话运用了拟人的手法，赋予明月以人的情趣，生动形象地表达了诗人忧愁、无奈的惜别之情以及对朋友的关切之情。
（三）《次北固山下》1．解析：潮水上涨，江面顿时开阔，江水似乎与岸齐平了；船行江中，和风顺江吹来，船帆端端正正地高挂着。
2．解析：当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起；当旧年尚未逝去，江上已呈露春意。
在描写景物、节令之中，蕴含着新旧更替是自然规律，旧事物孕育新事物，新事物必将取代旧事物，表现了游子的思乡之情。
把“日”“春”作为新生的美好事物的象征，表现了作者乐观、积极、向上的思想感情。
两句诗对偶工整，形象生动。
3.解析：表现了诗思念故乡的思想感情。
（四）《天净沙·秋思》1．解析：深秋的黄昏，一个风尘仆仆的游子，骑着一匹瘦马，迎着阵阵凄冷的西风，在古道上独行。
2.枯藤、老树、西风；人家3.解析：指长期漂泊在外的悲苦落魄的思乡游子。
（五）《峨眉山月歌》1.解析：峨眉山、平羌江、清溪、渝州、三峡。
连用五个地名为读者展开了一幅千里蜀江行旅图，诗境中无处不渗透着诗人的江行体验和对故乡（朋友）的思念之情。
2.解析：在一个秋高气爽、月色明朗的夜里，诗人在船上看到峨眉山尖吐出的半圆秋月，从清溪驿顺流而下，月影映在江水之中，像一个好朋友一样，陪伴着诗人。
但在从清溪到渝州的途中，月亮总被两岸的高山挡住，使诗人思念不已。
诗人借月抒发了的对亲友家乡的思念之情。
《竹里馆》理解性默写(全面)
《竹里馆》理解性默写
1.《竹里馆》中运用拟人的修辞手法，把明月当成心心相印的知己朋友的句子是：深林人不知，明月来相照。
2.《竹里馆》中“独坐幽篁里，弹琴复长啸”两句以动衬静，表现诗人悠然自得的情怀。
3.《竹里馆》中，表明诗人希望有人能够理解自己的诗句是：深林人不知，明月来相照。
4.《竹里馆》中“独坐幽篁里，弹琴复长啸”两句充满了诗情画意，体现了诗中有画的优美。
5.《竹里馆》中抒写诗人独坐竹丛，独具雅兴的诗句：独坐幽篁里，弹琴复长啸。
6.《竹里馆》中“深林人不知，明月来相照”两句抒写出诗人悠然自得，把明月视为了知音。
7.《竹里馆》中“独坐幽篁里”一句塑造了一个悠然独处的诗人形象。
8.《竹里馆》中“独坐幽篁里，弹琴复长啸”两句暗用了魏晋之际诗人阮籍闻“苏门之啸”的故事和阮籍《咏怀诗》中的“起坐弹鸣琴”句意。
都江堰市语文七年级下册诗歌鉴赏试卷
都江堰市语文七年级下册诗歌鉴赏试卷一、七年级下册诗歌鉴赏1．阅读下面古诗，完成小题。
登飞来峰王安石飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
（1）这首诗中，“浮云”一词的寓意是什么?（2）诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。
这首诗揭示了怎样的人生哲理?（3）王安石被列宁誉为“中国十一世纪的改革家”，从这首诗中我们可以看出他有怎样的政治抱负？2．阅读下面这首古诗，回答两题。
漫成一首①杜甫江月②去人只数尺，风灯③照夜欲三更。
沙头宿鹭联拳④静，船尾跳鱼拨剌鸣⑤。
【注】①漫成：即诗人一时应手之作。
②江月：江面上空的月亮。
③风灯：船中桅杆上挂着照夜的灯，有纸罩避风。
④拳：屈曲。
一说“联拳”通“连蜷”，蜷身之意。
⑤拨剌：鱼在水里跳动所发出的声音。
拨：一作“跋”，一作“泼”。
（1）“江月去人只数尺”中的“去人只数尺”抓住江上夜景的特点进行描绘，请作具体描述。
（2）诗的最后两句分写静睡的鸟和跳跃的鱼，一静一动，富于诗意。
请作简要赏析。
3．阅读下面古诗，完成下面小题移家别湖上亭（唐）戎昱好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。
黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。
（1）请结合全诗简要分析诗人写了哪些景物？（2）分析全诗所抒发的思想感情。
4．阅读诗歌，回答问题。
桂源铺（宋）杨万里万山不许一溪奔，拦得溪声日夜喧。
到得前头山脚尽，堂堂①溪水出前村。
【注】①堂堂：形容阵容或力量壮大。
（1）从修辞手法的角度赏析第一，二句诗。
（2）朱光潜《诗论》说：“诗有说理的，但是它的‘理’融化在炽热的情感和灿烂的意象之中。
”这首哲理诗的第三，四句中能够表现“理”的意象是什么？从中告诉我们怎样的人生哲理？5．阅读下面的诗，完成各题。
夕次盱眙县韦应物落帆逗淮镇，停舫临孤驿。
浩浩风起波，冥冥日沉夕。
人归山郭暗，雁下芦洲白。
独夜忆秦关，听钟未眠客。
（1）请结合诗歌内容，分析诗句“浩浩风起波，冥冥日沉夕”中的叠字在写景中的表达效果。
（2）请结合全诗内容，说说诗人“未眠”的原因。
竹里馆阅读理解题答案
竹里馆阅读理解题答案篇一：【阅读欣赏+训练】《竹里馆》1 竹里馆【唐】王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
作者简介王维(701-761)，字摩诘，号摩诘居士，世称“王右丞”，盛唐时期著名诗人、画家，精通音律。
今存诗400余首，大致分为山水田园诗和边塞诗两类，重要诗作有《山居秋暝》、《使至塞上》等。
因笃信佛教，又被称为“诗佛”。
苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。
” 与孟浩然合称“王孟”。
主题《竹里馆》是唐代诗人王维晚年隐居蓝田时创作的一首五绝。
此诗写隐者的闲适生活以及情趣，描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活，遣词造句简朴清丽，传达出诗人宁静、淡泊的心情，表现了清幽宁静、高雅绝俗的境界。
赏析前两句写诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中，一边弹琴，一边“长啸”。
不论“弹琴”还是“长啸”，都体现出诗人高雅闲淡、超尘脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的。
所以后两句说：“深林人不知，明月来相照。
” 这里使用了拟人的手法，把“来相照”的明月当成知己，显示出诗人新颖而独到的想象力。
前两句写“声”，后两句写“静”，月下的竹林在琴声中更显静谧，夜晚的琴声在竹林中也越发悠远。
读来使人感到，这一月夜幽林之景是如此空明澄净，在其间弹琴长啸之人是如此安闲自得，尘虑皆空，仿佛诗人的心境与自然的景致全部融为一体了。
题库121、诗中运用了拟人手法的诗句是：参考答案：深林人不知，明月来相照。
2、对诗歌理解和赏析不正确的一项是（）（2分）A．表现了作者在朝做官时闲适的生活情趣。
B．“独坐”、“弹琴”、“长啸”等动作体现了诗人宁静、淡泊的心境。
C．以自然的笔调，描绘出清新的月夜，融情景为一体。
D．以琴啸的声音，暗。
参考答案：A反衬月夜竹林的幽静；以明月的光影，反衬深林的昏2篇二：初一语文试题及答案江津区2013-2014学年度下期期末测试七年级语文科题（全卷共四大题，满分150分，考试时间120分钟）一、语文知识及运用。
《竹里馆、春夜洛城闻笛、逢入京使、晚春》古诗词理解性默写、简答及解析【部编版七下】
部编版七下期中课外古诗词习题及答案题型：【理解性默写】【简答题】期中课外古诗词目录：一、竹里馆/王维二、春夜洛城闻笛/李白三、逢入京使/岑参四、晚春/韩愈一、《竹里馆》【原诗】独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
【译文】独自闲坐幽静竹林，时而弹琴时而长啸。
密林之中何人知晓我在这里？只有一轮明月静静与我相伴。
【主题思想】诗中描述了诗人在幽深的竹林中享受着安宁与自在的生活，时而独坐冥想，时而弹弹琴，时而长啸，无人来扰。
到了夜晚，自有明月相伴，展现出如诗如画的美景，表现了诗人淡泊的生活态度和高雅的生活情趣。
【习题及解析】一、理解性默写：1、王维《竹里馆》一诗中写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的是：独坐幽篁里，弹琴复长啸。
2、王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂、明月相伴情景，表达自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的心情的是：深林人不知，明月来相照。
二、简答题：1、诗歌表现了诗人怎样的思想感情？能体现诗人思想感情的词语有哪些？答：本诗描绘了月夜竹林的清新幽静，刻画了一个孤高自许、高洁脱俗的隐者形象，表达了诗人宁静、淡泊、愉悦的心情。
词语是：独坐、弹琴、长啸。
2、“独”是中国古代文人追求的一种精神境界，或表达不与世俗同流合污的傲岸人格，或表达对独立人格的追求。
说说“独”字好在哪里？答：“独”是“独自”的意思，诗人独自坐在幽静的竹林里，时而弹琴，时而长啸，这一系列高雅的动作，表现诗人的孤高自许、高洁脱俗，借景抒情，表达了诗人宁静、淡泊、愉悦的心情。
3、赏析诗句“独坐幽篁里，弹琴复长啸。
”答：诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中，一边弹着琴弦，一边又发出长长的啸声。
不论“弹琴”还是“长啸”，都体现出诗人高雅淡泊、超拔脱俗的气质。
二、《春夜洛城闻笛》李白【原诗】谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
【译文】是谁家精美的笛子暗暗地发出悠扬的笛声？随着春风飘扬，传遍洛阳全城。
2023义乌市语文初三上册诗歌鉴赏试卷
2023义乌市语文初三上册诗歌鉴赏试卷一、九年级上册诗歌鉴赏1．阅读下面古诗文，完成下列各题。
山行留客张旭山光物态①弄春晖，莫为轻阴便拟归。
纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。
【注释】①物态：景物的样子，这里指山中的景色。
（1）诗中“”这个字采用拟人的手法，化静为动，将万物沐浴在春光中的静景写活了。
（2）结合诗句，谈谈这首诗歌表达了诗人怎样的情感？2．阅读下面的古诗，回答问题。
菩萨蛮李白平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。
暝色入高楼，有人楼上愁。
玉阶空伫立，宿鸟归飞急。
何处是归程，长亭更短亭。
（1）古典诗词特别讲究炼字。
结合全词，“”、“”等景物体现“空”的意境。
（2）这首词表达的内容，有人认为是“游子思归乡”，有人认为是“思妇盼归人”，也有人认为二者兼有。
你的看法如何？请简要说明理由。
3．古诗阅读终南别业【唐】王维中岁颇好道，晚家南山陲。
兴来每独往，胜事空自知。
行到水穷处，坐看云起时。
偶然值林叟，谈笑无还期。
（1）下列选项中与“兴来每独往”一句中的“独”字蕴意相似的一项（）。
A. 独坐悲双鬓，空堂欲二更。
（王维《秋夜独坐》）B. 独坐幽篁里，弹琴复长啸。
（王维《竹里馆》）C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
（王维《九月九日忆山东兄弟》）（2）诗的最后一联“偶然值林叟，谈笑无还期”，突出“偶然”二字。
其实不止遇见这林叟是出于偶然，诗中其他地方也处处流露出这样的“偶然”。
请结合具体诗句分析这样的“偶然”所表现的情感。
4．阅读下面这首诗，完成下面小题。
酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
（1）请描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所展现的画面及所包含的寓意。
（2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？5．阅读诗歌，完成下列小题。
雨过山村[唐]王建雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。