管理学 第一章 管理与管理者 习题答案
《管理学》习题第一章管理与管理学练习(参考答案)

第一章管理与管理学(练习与思考-参考答案)一、单项选择题1. 下列能区别管理职能与非管理职能的是( )。
A. 工资金额的多少B. 是否协调他人的工作C. 是否组织新的项目D. 是否拥有技术技能2. 对于高层管理人员而言,在制定管理目标方面是( )。
A. 适当考虑B. 重要C. 不重要D. 以上说法都不对3. 对基层业务管理人员而言,其管理技能侧重于( )。
A. 技术技能B. 财务技能C. 谈判技能D. 营销技能4. 关于管理的应用范围,人们的认识不同,你认为下列哪个说法最好?( )A. 只适合于赢利性工业企业B. 普遍适合于各类组织C. 只适合于非赢利性组织D. 只适合于赢利性组织5. 王强向营销副总裁上报工作内容,同时他又是监督者,一些合同制员工直接向他汇报,那么王强是( )。
A. 基层管理者基层管理者B. 中层管理者中层管理者C. 高层管理者高层管理者D. 执行者执行者参考答案:1.A ; 2.B ; 3.A ; 4.B ; 5.B ;二、多项选择题1. 按管理者所从事管理工作的领域宽度及专业性质的不同,可以把管理者划分为( )。
A. 基层管理者基层管理者B. 中层管理者中层管理者C. 高层管理者高层管理者D. 综合管理者综合管理者E. 职能管理者职能管理者2. 作为一名中层管理者,作为一名中层管理者,要肩负许多方面的管理职责。
要肩负许多方面的管理职责。
要肩负许多方面的管理职责。
下列几项职责中,下列几项职责中,下列几项职责中,哪哪些通常属于中层管理人员的工作范围?( )A. 制订部门工作计划,并进行贯彻执行和检查制订部门工作计划,并进行贯彻执行和检查B. 与下级谈心,了解下级的工作困难和感受与下级谈心,了解下级的工作困难和感受C. 亲自制定有关考勤方面的规章制度,每月给员工打考勤,并将结果张贴亲自制定有关考勤方面的规章制度,每月给员工打考勤,并将结果张贴D. 经常与上级部门沟通,掌握上级部门对自己工作的要求经常与上级部门沟通,掌握上级部门对自己工作的要求E. 对下级的工作表现给予评价并及时反馈给本人对下级的工作表现给予评价并及时反馈给本人3. 田力是某大型企业集团的总裁助理,年富力强,在助理岗位上工作得十分出色。
《管理学》习题第一章 管理与管理学练习(参考答案)

第一章管理与管理学(练习与思考-参考答案)一、单项选择题1. 下列能区别管理职能与非管理职能的是( )。
A. 工资金额的多少B. 是否协调他人的工作C. 是否组织新的项目D. 是否拥有技术技能2. 对于高层管理人员而言,在制定管理目标方面是( )。
A. 适当考虑B. 重要C. 不重要D. 以上说法都不对3. 对基层业务管理人员而言,其管理技能侧重于( )。
A. 技术技能B. 财务技能C. 谈判技能D. 营销技能4. 关于管理的应用范围,人们的认识不同,你认为下列哪个说法最好?( )A. 只适合于赢利性工业企业B. 普遍适合于各类组织C. 只适合于非赢利性组织D. 只适合于赢利性组织5. 王强向营销副总裁上报工作内容,同时他又是监督者,一些合同制员工直接向他汇报,那么王强是( )。
A. 基层管理者B. 中层管理者C. 高层管理者D. 执行者参考答案:1.A; 2.B; 3.A; 4.B;5.B;二、多项选择题1. 按管理者所从事管理工作的领域宽度及专业性质的不同,可以把管理者划分为( )。
A. 基层管理者B. 中层管理者C. 高层管理者D. 综合管理者E. 职能管理者2. 作为一名中层管理者,要肩负许多方面的管理职责。
下列几项职责中,哪些通常属于中层管理人员的工作范围?( )A. 制订部门工作计划,并进行贯彻执行和检查B. 与下级谈心,了解下级的工作困难和感受C. 亲自制定有关考勤方面的规章制度,每月给员工打考勤,并将结果张贴D. 经常与上级部门沟通,掌握上级部门对自己工作的要求E. 对下级的工作表现给予评价并及时反馈给本人3. 田力是某大型企业集团的总裁助理,年富力强,在助理岗位上工作得十分出色。
他最近被任命为集团销售总公司的总经理,从而由一个参谋人员变成独立部门的负责人。
下面是田力最近参与的几项活动。
你认为这其中的哪几项与他的领导职能有关?( )A. 向下属讲解他对销售工作目标的认识B. 与用户谈判签订销售协议C. 召集公司有关部门的职能人员开讨论会,鼓励他们攻克难关D. 召集各地分公司经理讨论和协调销售计划的落实情况E. 向下属布置和安排销售计划4. 关于管理的应用范围,下列哪些说法不妥?( )。
《管理学》(周三多主编,第五版)习题及答案1

第一章管理与管理学一、填充题1、许多新的管理理论和管理实践已经一再证明:______、______、______、______、______,这五种职能是一切管理活动最基本的职能。
[答案]教材P12(计划、组织、领导、控制、创新)2、根据亨利·明茨伯格的一项被广为引用的研究,管理者扮演着十种角色,可归为______、______、______三大类。
[答案]教材P21(人际角色、信息角色、决策角色)3、管理二重性指的是管理既具有______属性,又具有______属性。
[答案]P15-17(自然、社会)4、管理学是以各种管理工作中普遍适用的______和______作为研究对象的。
[答案]教材P30(原理、方法)二、选择题1、在同不合作的供应商进行谈判的时候,管理者扮演的是__B__。
(教材P23)A.企业家角色B.干扰应对者角色C.资源分配者2、著名的霍桑研究就是采用__B___研究管理中人际关系的成功例子。
(教材P32)A.归纳法B.试验法C.演绎法3、田力是某大型企业集团的总裁助理,年富力强,在助理岗位上工作得十分出色,他最近被任命为集团销售总公司的总经理,从而由一个参谋人员变成了独立部门的负责人。
下面是田力最近参与的几项活动,你认为这其中的哪一项几乎与他的领导职能无关?_B___。
A.向下属传达他对销售工作目标的认识B.与某用户谈判以期达成一项长期销售协议C.召集各地分公司经理讨论和协调销售计划的落实情况D.召集公司有关部门的职能人员开联谊会,鼓励他们克服难关(教材P401领导的作用:指挥、协调、激励;B项与此无关)4、管理人员与一般工作人员的根本区别在于_D___。
A.需要与他人配合完成组织目标B.需要从事具体的文件签发审阅工作C.需要对自己的工作成果负责D.需要协调他人的努力以实现组织目标(教材P11“管理的本质是协调”)5、企业管理者可以分成基层、中层、高层三种,高层管理者主要负责制定__B__。
《管理学》周三多习题与答案 第1章 管理与管理学

第一章管理与管理学一、复习要点1、人类活动的特点与管理的必然性。
2、管理的概念及其特征。
3、人类的管理活动具有的最基本的职能。
4、管理二重性的基本内涵。
5、明茨伯格的管理者角色理论。
6、罗伯特.卡茨的管理者技能理论。
7、管理学的研究方法。
关键名词:管理、管理职能(计划、组织、领导、控制、创新)、管理二重性(自然属性、社会属性)、管理者角色(人际角色、信息角色、决策角色)、管理者技能(技术技能、人际技能、概念技能)、管理学研究方法(归纳法、试验法、演绎法)二、习题之填充题1、1916年,法国实业家法约尔提出,管理是由计划、组织、指挥、协调及控制等职能为要素组成的活动过程。
2、根据彼得·德鲁克教授的观点,管理是一种以绩效、责任为基础的专业职能。
3、许多新的管理理论和管理实践已经一再证明:计划、组织、领导、控制、创新这五种职能是一切管理活动最基本的职能。
4、所谓计划,就是指制定目标并确定为达成这些目标所必需的行动。
5、根据亨利·明茨伯格的一项被广为引用的研究,管理者扮演着十种角色,可归为人际角色、信息角色、决策角色三大类。
6、1978年诺贝尔经济学奖的获得者赫伯特·西蒙提出,管理就是决策。
7、管理的本质是协调,协调的中心是人。
8、纵向看,愈是基层的管理者,控制的时效性越强,控制的定量化程度也越高。
9、管理的计划职能通过目标的制定和行动的确定表现出来,组织职能通过组织结构的设计和人员的配备表现出来,领导职能通过领导者和被领导者的关系表现出来,控制职能通过偏差的识别和纠正表现出来。
10、根据罗伯特·卡茨的研究,管理者要具备三类技能:技术技能,人际技能和概念技能。
11、管理的目的是为了实现组织(预期)目标。
12、控制的实质就是为了使实践活动符合于计划。
13、管理二重性指的是管理既具有自然属性,又具有社会属性。
14、管理者的决策角色包括企业家角色,干扰应对者角色,资源分配者角色和谈判者角色。
《管理学》习题与答案——第01章 管理与管理学

第一章管理与管理学一、教学要点1、人类活动的特点与管理的必然性。
2、管理的概念及其特征。
3、人类的管理活动具有的最基本的职能。
4、管理二重性的基本内涵。
5、明茨伯格的管理者角色理论。
6、卡茨的管理者技能理论。
7、管理学的研究方法。
8、关键名词:管理、管理职能、计划、组织、领导、控制、创新、管理二重性、自然属性、社会属性、管理者角色、人际角色、信息角色、决策角色、管理者技能、技术技能、人际技能、概念技能、管理学研究方法、归纳法、试验法、演绎法二、习题(一)填充题1.1916年,法国实业家法约尔提出,管理是由______、______、______、______及_____等职能为要素组成的活动过程。
2.根据彼得·德鲁克教授的观点,管理是一种以_____、_____为基础的专业职能。
3.许多新的管理理论和管理实践已经一再证明:_____、_____、_____、_____、_____这五种职能是一切管理活动最基本的职能。
4.所谓______,就是指制定目标并确定为达成这些目标所必需的行动.5.根据亨利·明茨伯格的一项被广为引用的研究,管理者扮演着十种角色,可归为______、______、______三大类。
6.1978年诺贝尔经济学奖的获得者赫伯特·西蒙提出,管理就是______。
7.管理的本质是_________,协调的中心是_______。
8.纵向看,愈是基层的管理者,控制的时效性越_____,控制的定量化程度也越______。
9.管理的_______职能通过目标的制定和行动的确定表现出来,______职能通过组织结构的设计和人员的配备表现出来,_____职能通过领导者和被领导者的关系表现出来,______职能通过偏差的识别和纠正表现出来。
10.根据罗伯特·卡茨的研究,管理者要具备三类技能:_________ , ________和________。
11.管理的目的是为了___________。
《管理学基础》习题答案第一章 管理与管理者(习题答案)

本章练习一、单项选择题1.管理对象是指组织中的(D )。
A.人员B.技术C.设备等资产D.人、财、物、信息等一切资源.管理者是指(C )。
A.组织的高层领导B.组织的中层领导C.从事管理活动的人员I).组织的所有员工.管理者平息客户的怒气,对员工的争端进行调解,扮演着(B )角色。
A.企业家B.干扰对付者C.资源分配者D.谈判者.基层管理者所需的技能中,最重要的是(AA.技术技能B.人际技能C.组织技能D.概念技能.管理的首要职能是(A )。
A.计划B.组织C.领导D.控制.管理的主体是(B )。
A.工人B.管理者C.技术人员D.所来成员.管理的核心是处理(C )。
A.人和物的关系B.财和物的关系C.处理人与人之间的关系I).隶属关系.管理是为(D )服务的A.企业效益B.管理者C.社会D.实现组织目标. (A )是学习和研究管理学的方法论基础A.唯物辩证法B,系统方法C.理论联系实际方法D.试验研究的方法.管理者的(B )主要表现为分析问题的能力、逻辑判断能力、创新能力、果敢决断能力等。
A.创造能力B.决策能力C.应变能力0.组织能力二、多项选择题1.按管理层次划分,管理者分为(ABD )A.高层管理者B.中层管理者C.综合层管理者D.基层管理者E.专业管理者.管理者在管理工作中扮演的角色分为(BDE )。
A.领导角色B.人际角色C.综合角色D.信息角色E.决策角色2.管理者必须具备的技能(ACE )。
A.技术技能B.决策技能C.人际技能D.领导技能E.概念技能3.概念技术是指对事物的(ABCDE )的能力。
A.洞察B.分析C.判断D.抽象E.概括4.关于管理学说法正确的是(BCDE A.管理学是一门综合产学B.管理学是一门软科学C.管理学是一门应用科学D.管理学既是一门科学,也是一门艺术E.管理学是一门交叉科学三、简答题1.何谓管理?管理的基本特征是什么?管理是指一定的社会组织中,为了实现预期目标,以人为中心,通过计划、组织、领导、控制和创新等职能活动,对组织的各种资源进行有效的配置和协调活动的过程。
管理学基础第一章管理与管理学参考答案

管理学基础第一章管理与管理学本章自测题单项选择1.在管理的各项职能中,最具有规范性、技术性的职能是( )。
单选题(6 分)A计划B.组织c.领导D.控制2. 人们常说“管理是一门艺术”,强调的是( )。
单选题(6 分) 6分A.管理的实践性B.管理的复杂性c.管理的科学性D.管理的变动性3.“管理就是决策”是下列哪位经济学家的观点? ()单选题(6 分)A.泰罗B.法约尔C.西蒙D.韦伯4.当管理者接待来访者、参加剪彩仪式等社会活动时,他行使的是()的角色。
单选题(6 分)A.发言人B.组织联络者C.领导者D.精神领袖5组织是管理的基本职能之一,它是由( )三个基本要素构成。
单选题(6 分)A.目标、原则和结构B.目标、部门和效率C.目标、部门和关系D.目标、部门和人员二、多项选择6.管理作为一种特殊的实践活动,具有其独特的性质,比如( )。
多选题(9 分)A管理具有二重性B.管理具有科学性C.管理具有艺术性D.管理具有时效性7.明茨伯格通过实证研究发现: 管理者在组织中扮演十种角色,这些角色被分为( )多选题(9 分)A.人际关系角色B.组织人事角色C.信息传递角色D.决策制定角色8.根据管理二重性的原理,与自然属性相联系的是( )多选题(9 分)A生产力B.生产关系C.社会化大生产D.社会制度9.管理者在行使各种管理职能、扮演三类管理角色时,必须具备以下技能: 如()多选题(9 分)A.信息技能B.技术技能C.人际技能D.概念技能10.下列选项中,() 属于管理者所扮演的决策角色多选题(9 分)A企业家角色B.干扰应对者角色C.资源分配者角色D.谈判者角色三、判断正误11.一般来说,组织规模越大,管理者必须应对的环境因素的数量越多。
(判断题)A对B.错12. 控制的实质就是使实践符合于计划,计划就是控制的标准。
(判断题(5 分)A对B.错13.事先对未来行为所作的安排就是预测,它是人们有意识的活动。
《管理学》教材各章节课后测验题及答案 第一章 管理与管理学

第一章管理与管理学一、单项选择题1、下述哪项活动和领导职能无关()。
A.向下述传达自己对销售工作目标的认识B.与某用户谈判以期达成一项长期销售计划C.召集各地分公司经理讨论和协调销售计划的落实情况D.召集公司有关部门的职能人员开联谊会,鼓励他们克服难关2、管理者出席社区的集会或参加社会活动时,所行使的是()的角色。
A. 联络者B. 代表人C.发言人D.谈判者3、保证企业进行的一切活动符合所制定的计划和所下达的命令,这是管理的()职能。
A.组织B.领导C.控制D.创新4、越是处于高层管理者,其对概念技能、人际技能、技术技能的需要,就越是按()顺序排列的。
A.技术技能、概念技能、人际技能B.概念技能、技术技能、人际技能C.概念技能、人际技能、技术技能D.人际技能、技术技能、概念技能5、通过方案的产生和选择表现出来的管理职能是()。
A.计划B.领导C. 决策D.组织6、管理者向董事和股东说明组织的财务状况和战略方向时,所扮演的是()。
A.发言人角色B.领导着角色C.传播者角色D.联络者角色7、管理中的组织职能首先是对管理人员的()的管理。
A.管理质量B.管理劳动C.管理水平D.管理方法8、在同不合作的供应商进行谈判的时候,管理者扮演的是()。
A.企业家角色B.干扰应对者角色C.资源分配者角色D.监督者角色9、企业管理者可以分成基层、中层、高层三种,高层管理者主要负责制定()。
A.日常程序性决策B.长远全局性决策C.局部程序性决策D.短期操作性决策10、关于管理的应用范围,人们的认识不同,下面说法最好的是()。
A.只适用于盈利性工业企业B.普遍适用于各类组织C.只适用于非营利性组织D.只适用于政府机关管理二、多项选择题1、法国工业学家法约尔在其《工业管理与一般管理》中把管理的职能分为()。
A.计划B.组织C.指挥D.协调E.控制2、明茨伯格研究发现管理者扮演着十种角色,这十种角色可被归入三大类:()。
A.人际角色B.沟通角色C.信息角色D.决策角色E.控制角色3、管理者扮演的人际角色包括()。
管理学_分章习题与参考答案_周三多_高等教育出版社版第2版

第一章管理与管理学一、教学要点1、人类活动的特点与管理的必然性。
2、管理的概念及其特征。
3、人类的管理活动具有的最基本的职能。
4、管理二重性的基本内涵。
5、明茨伯格的管理者角色理论。
6、卡茨的管理者技能理论。
7、管理学的研究方法。
8、关键名词:管理、管理职能、计划、组织、领导、控制、创新、管理二重性、自然属性、社会属性、管理者角色、人际角色、信息角色、决策角色、管理者技能、技术技能、人际技能、概念技能、管理学研究方法、归纳法、试验法、演绎法二、习题(一)填充题1.1916年,法国实业家法约尔提出,管理是由______、______、______、______及_____等职能为要素组成的活动过程。
2.根据彼得•德鲁克教授的观点,管理是一种以_____、_____为基础的专业职能。
3.许多新的管理理论和管理实践已经一再证明:_____、_____、_____、_____、_____这五种职能是一切管理活动最基本的职能。
4.所谓______,就是指制定目标并确定为达成这些目标所必需的行动.5.根据亨利•明茨伯格的一项被广为引用的研究,管理者扮演着十种角色,可归为______、______、______三大类。
6.1978年诺贝尔经济学奖的获得者赫伯特•西蒙提出,管理就是______。
7.管理的本质是_________,协调的中心是_______。
8.纵向看,愈是基层的管理者,控制的时效性越_____,控制的定量化程度也越______。
9.管理的_______职能通过目标的制定和行动的确定表现出来,______职能通过组织结构的设计和人员的配备表现出来,_____职能通过领导者和被领导者的关系表现出来,______职能通过偏差的识别和纠正表现出来。
10.根据罗伯特•卡茨的研究,管理者要具备三类技能:_________ , ________和________。
11.管理的目的是为了___________。
《管理学》章节习题含答案

《管理学》习题集第一章管理与管理学一、单项选择:1、管理活动的本质是:A、对人的管理B、对物的管理C、对资金的管理D、对技术的管理2、管理的目的:A、获取信息B、协调各方关系C、寻求市场机会D、实现组织目标3、以前常说,“外行不能领导内行”,但现在的实践证明,“外行”领导“内行”也能有许多成功的事例,甚至有时比内行领导内行更成功。
从管理学的角度分析。
业务上的外行更适合担任:A、基层管理者,因为管理的内容比较简单B、中层管理者,因为对中层管理者来说业务并不重要C、高层管理者,因为高层管理者重在决策,而不是具体业务D、外行在任何情况下,都可以领导内行4、从发生的时间顺序看,下列四种管理职能的排列方式,哪一种更符合逻辑?A、计划、控制、组织、领导B、计划、领导、组织、控制C、计划、组织、控制、领导D、计划、组织、领导、控制5、下列能区别管理职位和非管理职位的是:A、工资金额的多少B、是否协调他人的工作C、是否组织新的项目D、是否拥有技术技能6、管理的普遍性意味着:A、管理不重要B、有最好的管理模式C、一切组织都需要管理D、所有的管理者采用同样的模式7、将管理要素按目标的要求结合成一个整体,体现了管理的()职能。
A. 计划B. 组织C. 领导D. 控制8、下列()性质不属于管理的特性。
A. 综合性B. 应用性C. 精确性D. 艺术性9、一艘船要顺利驾驶到目的地,船长的角色职能包括:设计方向的领航员,实际控制方向和舵手,轮船的设计者或选用者,以及全体船员形成支持、参与和沟通关系的促进者。
这些是组织中的()职能。
A. 计划、控制、组织和领导B. 计划、组织、领导和控制C. 领导、计划、组织和控制D. 领导、组织、计划和控制10、某大企业人才济济、设备精良,长期以来以管理正规有序而自翔。
但近来该企业业绩不佳,尤其是干群士气低落,管理人员和技术人员的流失率逐年升高。
从管理职能分析,该企业最有可能是()工作存在问题。
《管理学》章节习题含答案

《管理学》习题集第一章管理与管理学一、单项选择:1、管理活动的本质是:A、对人的管理B、对物的管理C、对资金的管理D、对技术的管理2、管理的目的:A、获取信息B、协调各方关系C、寻求市场机会D、实现组织目标3、以前常说,“外行不能领导内行”,但现在的实践证明,“外行”领导“内行”也能有许多成功的事例,甚至有时比内行领导内行更成功。
从管理学的角度分析。
业务上的外行更适合担任:A、基层管理者,因为管理的内容比较简单B、中层管理者,因为对中层管理者来说业务并不重要C、高层管理者,因为高层管理者重在决策,而不是具体业务D、外行在任何情况下,都可以领导内行4、从发生的时间顺序看,下列四种管理职能的排列方式,哪一种更符合逻辑?A、计划、控制、组织、领导B、计划、领导、组织、控制C、计划、组织、控制、领导D、计划、组织、领导、控制5、下列能区别管理职位和非管理职位的是:A、工资金额的多少B、是否协调他人的工作C、是否组织新的项目D、是否拥有技术技能6、管理的普遍性意味着:A、管理不重要B、有最好的管理模式C、一切组织都需要管理D、所有的管理者采用同样的模式7、将管理要素按目标的要求结合成一个整体,体现了管理的()职能。
A. 计划B. 组织C. 领导D. 控制8、下列()性质不属于管理的特性。
A. 综合性B. 应用性C. 精确性D. 艺术性9、一艘船要顺利驾驶到目的地,船长的角色职能包括:设计方向的领航员,实际控制1方向和舵手,轮船的设计者或选用者,以及全体船员形成支持、参与和沟通关系的促进者。
这些是组织中的()职能。
A. 计划、控制、组织和领导B. 计划、组织、领导和控制C. 领导、计划、组织和控制D. 领导、组织、计划和控制10、某大企业人才济济、设备精良,长期以来以管理正规有序而自翔。
但近来该企业业绩不佳,尤其是干群士气低落,管理人员和技术人员的流失率逐年升高。
从管理职能分析,该企业最有可能是()工作存在问题。
管理学基础(第四版)第一章管理与管理学习题及答案

第一章管理与管理学一、单项选择题1.在管理的各项工作中,居于领先地位的工作是()。
A. 计划工作B. 组织工作C. 控制工作 D .领导工作2.张总是一家大型企业新上任的总经理,经过调查研究后,他发出了四道指令:一是调整企业发展方向;二是调整部门结构;三是采取激励措施,进一步调动员工积极性:四是要加强对工作绩效的考核。
这四道指令分别对应于企业管理的()职能。
A.计划、控制、组织和领导B.计划、组织、领导和控制C.领导、计划、组织和控制D.领导、组织、计划和控制3. 管理既是一门(),又是一门艺术。
A. 专业B. 科学C. 技术D. 学问4.下列活动中,()不属于管理活动。
A. 编写软件B. 交通引导C. 计划制订D. 控制生产活动5.在管理的各项工作中,居于第二位的工作是()。
A. 计划工作B. 组织工作C. 控制工作 D 领导工作6.管理的行政方法和法律方法的共同特点是()。
A.时效性 B.强制性 C.平等性 D. 合理性7.原材料、生产设施装备属于以下哪种资源( )A.人力资源B.金融资源 C.物质资源 D.信息资源8.管理是以( )为主体进行的活动。
A.管理者 B.人 C.资金 D.组织9.区别一个组织是企业还是行政单位、事业单位、群众组织的首要特征是( )。
A.经济性B.盈利性C.独立性D.社会性10.在组织中,最有潜力、最为重要的资源是()A.人力 B.物力 C.财力 D.信息11.依靠组织和领导者的权力,通过强制性命令等手段的管理方法是()。
A.法律方法B.行政方法C.经济方法D.教育方法12.按照组织的目标和计划的要求,对组织和社会运行状况进行检查、监督和调节的活动,被称之为管理的( )。
A.监督职能 B.领导职能 C.控制职能 D.调节职能13.管理即有科学性,又有艺术性。
这里的艺术性是指:()A.管理因环境而变的随机性B.管理知识的灵活运用及管理技能的培养C.管理者的艺术修养 D.管理的复杂性14“运筹帷幄之中,决胜千里之外”,这里的“运筹帷幄”反映了管理哪一个职能?()。
《管理学》章节习题含答案

《管理学》习题集第一章管理与管理学一、单项选择:1、管理活动的本质是:A、对人的管理B、对物的管理C、对资金的管理D、对技术的管理2、管理的目的:A、获取信息B、协调各方关系C、寻求市场机会D、实现组织目标3、以前常说,“外行不能领导内行”,但现在的实践证明,“外行”领导“内行”也能有许多成功的事例,甚至有时比内行领导内行更成功。
从管理学的角度分析。
业务上的外行更适合担任:A、基层管理者,因为管理的内容比较简单B、中层管理者,因为对中层管理者来说业务并不重要C、高层管理者,因为高层管理者重在决策,而不是具体业务D、外行在任何情况下,都可以领导内行4、从发生的时间顺序看,下列四种管理职能的排列方式,哪一种更符合逻辑?A、计划、控制、组织、领导B、计划、领导、组织、控制C、计划、组织、控制、领导D、计划、组织、领导、控制5、下列能区别管理职位和非管理职位的是:A、工资金额的多少B、是否协调他人的工作C、是否组织新的项目D、是否拥有技术技能6、管理的普遍性意味着:A、管理不重要B、有最好的管理模式C、一切组织都需要管理D、所有的管理者采用同样的模式7、将管理要素按目标的要求结合成一个整体,体现了管理的()职能。
A. 计划B. 组织C. 领导D. 控制8、下列()性质不属于管理的特性。
A. 综合性B. 应用性C. 精确性D. 艺术性9、一艘船要顺利驾驶到目的地,船长的角色职能包括:设计方向的领航员,实际控制方向和舵手,轮船的设计者或选用者,以及全体船员形成支持、参与和沟通关系的促进者。
这些是组织中的()职能。
A. 计划、控制、组织和领导B. 计划、组织、领导和控制C. 领导、计划、组织和控制D. 领导、组织、计划和控制10、某大企业人才济济、设备精良,长期以来以管理正规有序而自翔。
但近来该企业业绩不佳,尤其是干群士气低落,管理人员和技术人员的流失率逐年升高。
从管理职能分析,该企业最有可能是()工作存在问题。
管理学习题及答案-第一章--管理与管理者

第一章管理与管理者一、名词解释1 、管理2 、人际技能3 、概念技能4 、技术技能5 、管理者二、判断题1. 组织有效果就一定有效率。
()2. 管理者是管理的主体。
()3. 成功的管理没有固定的模式。
()4. 具备对挫折的高度忍耐力是管理者的重要特质之一。
()三、单选题1. 高层管理者的主要工作是什么?()A决策B控制C协调D领导2. 管理学是一门软科学,人们对“管理”一词有不同的理解。
有人认为“管理就是你不管,下属就不理你”;有人则认为“管理就是先理(梳理),然后才能管”。
你对这两种理解的看法是什么?()A前者代表了典型的集权倾向,后者反映出一种民主的气氛B两种理解都片面的强调了管理工作的控制职能,只是思考和表达角度不同C后者更科学,因为强调了“理”;但也有不妥,似乎“理”好了,就不需要管了D前者可用于基层管理,后者可用于高层管理3 .管理者的首要职能是什么?()A计划B领导C组织D控制4 .与基层管理者和中层管理者相比,高层管理者更需要哪一种技能?()A技术技能B人际技能C概念技能D领导技能5. 以下关于管理者技能要求的说法正确的是哪一个?()A基层管理者需要的是技术技能B中层管理者更多地需要人际技能与概念技能C高层管理者需要较强的人际技能D三者都需要全面的技术技能6. 高层管理者花在以下哪一项职能的时间最多?()A计划B组织C领导D控制7. 以下属于管理者的特质的是()A不断的反省,并乐于认真的自我检查B在经营中施加个人影响C得体的表达敌意D以上都是8. 某设备生产公司经理王三在与客户接触时发现当地一些化工企业厂房通风设施简陋,厂房内通风状况亟待改善,于是亲自进行市场调查、产品研发等,产品质量达到了国内先进水平,但一年多未能申请专利,在向环保、工商等部门申请过程中也迟迟不能协调一致,丧失了进入市场的大好机会。
你认为下面哪种说法最能概括王经理的技能状况?()A技术技能、概念技能强,人际技能弱B技术技能、人际技能强,概念技能弱C技术技能、人际技能、概念技能都强D技术技能、人际技能、概念技能都弱9 .美国的管理大师彼得·德鲁克说过,如果你理解管理理论,但不具备管理技术和管理工具的运用能力,你还不是一个有效的管理者;反过来,如果你具备管理技巧和能力,而不掌握管理理论,那么充其量你只是一个技术员。
《管理学》章节习题含答案

《管理学》章节习题含答案《管理学》习题集第一章管理与管理学一、单项选择:1、管理活动的本质是:A、对人的管理B、对物的管理C、对资金的管理D、对技术的管理2、管理的目的:A、获取信息B、协调各方关系C、寻求市场机会D、实现组织目标3、以前常说,“外行不能领导内行”,但现在的实践证明,“外行”领导“内行”也能有许多成功的事例,甚至有时比内行领导内行更成功。
从管理学的角度分析。
业务上的外行更适合担任:A、基层管理者,因为管理的内容比较简单B、中层管理者,因为对中层管理者来说业务并不重要C、高层管理者,因为高层管理者重在决策,而不是具体业务D、外行在任何情况下,都可以领导内行4、从发生的时间顺序看,下列四种管理职能的排列方式,哪一种更符合逻辑?A、计划、控制、组织、领导B、计划、领导、组织、控制C、计划、组织、控制、领导D、计划、组织、领导、控制5、下列能区别管理职位和非管理职位的是:A、工资金额的多少B、是否协调他人的工作C、是否组织新的项目D、是否拥有技术技能6、管理的普遍性意味着:A、管理不重要B、有最好的管理模式C、一切组织都需要管理D、所有的管理者采用同样的模式7、将管理要素按目标的要求结合成一个整体,体现了管理的()职能。
A. 计划B. 组织C. 领导D. 控制8、下列()性质不属于管理的特性。
A. 综合性B. 应用性C. 精确性D. 艺术性9、一艘船要顺利驾驶到目的地,船长的角色职能包括:设计方向的领航员,实际控制方向和舵手,轮船的设计者或选用者,以及全体船员形成支持、参与和沟通关系的促进者。
这些是组织中的()职能。
A. 计划、控制、组织和领导B. 计划、组织、领导和控制C. 领导、计划、组织和控制D. 领导、组织、计划和控制10、某大企业人才济济、设备精良,长期以来以管理正规有序而自翔。
但近来该企业业绩不佳,尤其是干群士气低落,管理人员和技术人员的流失率逐年升高。
从管理职能分析,该企业最有可能是()工作存在问题。
答案1管理 管理学 管理者

第1章管理管理学管理者一、概念题1.管理管理是通过计划、组织、控制、激励和领导等环节来协调人力、物力和财力资源,以期更好地达成组织目标的过程。
2.管理学管理学是一门系统地研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。
3.管理者管理者是指组织中管理活动的出发者和执行者。
二、思考题1. 什么是管理?你是如何理解管理的?答:管理是通过计划、组织、控制、激励和领导等环节来协调人力、物力和财力资源,以期更好地达成组织目标的过程。
(第二问根据自己理解答)2. 如何理解管理的两重性?答:所谓管理的二重性,是指管理具有合理组织生产力的自然属性和为一定生产关系服务的社会属性。
管理的自然属性就是合理组织生产力的一般属性,它由生产力与社会化大生产所决定。
管理的社会属性是与生产关系、社会文化相联系的,通过“监督劳动”表现出来的,主要反映占主导地位的所有者的意志和利益要求的管理的特殊职能。
3. 管理的特点有哪些?你是如何理解这些特点的?答:动态性、科学性、艺术性、创造性、经济性管理活动的动态性特征主要表现在这类活动需要在变动的环境与组织本身中进行,需要消除资源配置过程中的各种不确定性。
管理的动态特征并不意味着管理活动没有科学规律可循,因此管理也具有科学性。
管理主体对管理技巧的运用与发挥,体现了管理主体设计和操作管理活动的艺术性。
管理的艺术性特征实际上与管理的另一个特征相关,这就是创造性。
资源配置是需要成本的,因此管理就具有经济特征。
4. 管理的基本职能有哪些?他们之间有什么关系?答:管理有计划、组织、领导和控制四大基本职能。
这些管理职能往往相互融合,同时进行。
没有计划便无法控制,没有控制也就无法积累制订计划的经验。
人们往往在进行控制工作的同时,又需要编制新的计划或对原计划进行修改。
同样没有组织架构,便无法实施领导,而在实施领导的过程中,又可能反过来对组织进行调整。
管理过程是一个各职能活动周而复始的循环过程,而且在大循环中套着小循环。
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第一章管理与管理者TRUE/FALSE1. 管理自从有了人类集体活动以来就开始了。
ANS: T2. 管理就是对一个组织所拥有的物质资源和人力资源进行计划、组织、领导和控制,实现组织目标。
ANS: F3. 管理的基本活动对任何组织都有着普遍性,但盈利性组织比非盈利性组织更需要加强管理。
ANS: F4. 高层管理人员花在计划决策上的时间相对更多一些。
ANS: T5. 中级管理人员往往处理现场、指导操作等技术性工作较多。
ANS: F6. 组织中向外界发布信息的角色称为组织发言人。
ANS: T7. 计划工作之后自然就需要组织工作来发挥作用。
ANS: T8. 管理的有效性在于充分利用各种资源,以最少的消耗有效地实现组织目标。
ANS: T9. 基层第一线管理人员对操作者的活动进行日常监督管理。
ANS: T10. 部门经理属于高层管理人员。
ANS: F11. 管理人员的沟通联络活动属于决策方面角色的职能。
ANS: F12. 技术技能是指沟通、领导、激励下属的能力。
ANS: F13. 技术技能对管理人员非常重要,因为它能使管理人员通过分析确定问题的所在,得出解决的办法。
ANS: F14. 领导工作涉及为各项职务配备合适人选,并通过激励调动组织成员的积极性。
ANS: F15. 为达到共同目标而一起工作的群体是组织。
ANS: T16. 对人力、财力、物力、信息资源进行计划、组织、领导、控制活动的主体为管理人员。
ANS: T17. 负责组织成员的挑选、培训、使用、解雇等工作的管理人员是人事管理人员。
ANS: T18. 对基层第一线管理人员最重要的管理技能是技术技能。
ANS: T19. 制定战略目标是基层管理人员的工作。
ANS: F20. 管理的四项基本活动是计划、人事、经营、控制。
ANS: F21. 管理概念在不同国家间具有可转移性。
ANS: F22. 管理的首要职能是控制。
ANS: F23. 管理者是指挥别人活动的人。
ANS: T24. 操作者不仅直接从事某项工作或任务,而且具有监督其他人工作的职责。
ANS: FMULTIPLE CHOICE1. 高层管理者的主要工作是(A)a. 决策 c. 协调b. 控制 d. 领导2. 管理的首要职能是(A )a. 计划 c. 领导b. 组织 d. 控制3. 首次提出计划、组织、指挥、协调、控制是管理的五大要素是(B )a. 泰勒 c. 梅奥b. 法约尔 d. 弗隆4. 管理过程学派的创始人法约尔提出(D)五项管理职能,他们构成了一个完整的过程。
a. 计划、决策、组织、人员配备和控制 c. 计划、组织、人员配备、协调和控制b. 计划、组织、人员配备、指挥和控制 d. 计划、组织、指挥、协调和控制5. 管理者通过一系列管理职能来实现组织的目标,下面不属于管理职能的是(D)。
a. 组织 c. 领导b. 控制 d. 经营6. 领班属于哪一类管理者 A 。
a. 基层第一线管理者 c. 高层管理者b. 中层管理者 d. 以上均不是7. 沟通、了解、激励下属的管理技能是 C 。
a. 技术技能 c. 人际技能b. 诊断技能 d. 概念技能8. 为实现组织共同目标而一起工作的群体称为 D 。
a. 管理 c. 管理者b. 决策 d. 组织9. 对资源进行计划、组织、领导、控制以有效地实现组织目标的过程称为A 。
a. 管理 c. 战略计划b. 组织 d. 激励10. 属于基层第一线管理者的职位是 D 。
a. 总裁 c. 部门经理b. 厂长 d. 工段长11. 某管理人员花费了大部分时间直接监督下属人员的工作,他一定不是B 。
a. 工长 c. 领班b. 总经理 d. 车间主任12. 对中层管理人员来说,相对重要的技能是 B 。
a. 概念技能 c. 计划技能b. 人际技能 d. 技术技能13. 中层管理人员的主要工作是 C 。
a. 战略管理 c. 组织协调b. 现场管理 d. 开拓创新14. 在管理者扮演的决策方面的角色中不包括 A 。
a. 组织发言人 c. 资源分配者b. 纠纷调解者 d. 谈判者15. “三个和尚没水喝”说明的是,人浮于事可能反而不如人少好办事。
但是反过来,如果"三个各尚"都很负责,结果也许会造成水满为患。
这两种不同的说法表明:(A)a. 管理工作的有效性需要考虑内外部环境各部分的整体效应。
c. 在不同心态作用下会产生不同的群体合作结果。
b. 即使管理无方,人多还是比人少好办事。
d. 纵使管理有方,也不一定是人多好办事。
16. 关于管理的应用范围,人们的认识不同,你认为以下说法哪一个最好?(B)a. 只适用于盈利性工业企业。
c. 只适用于非盈利性组织。
b. 普遍适用于各类组织。
d. 只适用于盈利性组织。
17. 美国管理学教授彼得·杜拉克说过,如果你理解管理理论,但不具备管理技术和管理工具的运用能力,你还不是一个有效的管理者;反过来,如果你具备管理技术和能力,而不掌握管理理论。
那么充其量你只是一个技术员。
这句话说明:( A )a. 有效的管理者应该既掌握管理理论,又具备管理技术与管理工具的运用能力。
b. 是否掌握管理理论对管理者工作的有效性来说无足轻重。
c. 只要理解管理理论,就能成为一名有效的管理者。
d. 有效的管理者应该注重管理技术与工具的运用能力。
18. 计划、组织、领导和控制的实质是以下哪一个?(D)a. 管理的职能 c. 管理的属性b. 管理的内涵 d. 帮助组织进行资源有效配置,降低不确定性以达成组织目标19. 以下哪个选项不属于明茨伯格管理者角色理论中的三大类管理者角色?(D)a. 人际管理 c. 决策制定b. 信息传递 d. 制定战略20. 管理者的角色不会因以下哪个因素的变动而变动?(D)a. 组织中的管理层 c. 组织的规模b. 管理者角色的变动 d. 组织的战略21. 基层管理者最为重要的角色是什么?(D)a. 挂名首脑 c. 谈判者b. 监听者 d. 领导者22. 人际关系方面的管理者角色不包括以下哪一项?(D)a. 挂名首脑 c. 联络者b. 领导者 d. 发言人23. 对于大组织的管理者最为重要的管理者角色是什么?(A)a. 资源分配者 c. 谈判者b. 联络者 d. 监听者24. 下列哪一项管理职能是为各个职能的进行提供保证,进行沟通联络,运用各种手段和方式并施加影响力,以统一员工意志,从而保证组织目标的实现。
(D)a. 计划 c. 人员配备b. 组织 d. 领导25. 确定组织在一定时期内将要达到的目标并决定如何实现的管理活动是(A)a. 计划 c. 指挥b. 组织 d. 控制26. 制定组织目标、整体战略及政策的管理人员为(A )。
a. 高层管理人员 c. 基层管理人员b. 中层管理人员 d. 人事管理人员27. 建立标准,对执行结果进行检验并纠正偏差的过程是(D)a. 计划 c. 指挥b. 组织 d. 控制28. 对于基层业务管理人员而言,其管理技能侧重于(A)a. 技术技能 c. 谈判技能b. 财务技能 d. 营销技能29. 以下不属于管理职能的是(C)a. 组织活动 c. 有效获取资源b. 控制活动 d. 计划活动30. 以下不属于领导职能范畴的是(B )a. 指挥 c. 激励b. 人事 d. 沟通31. 在特定专业领域内使用有关的程序、技术、知识、方法完成组织任务的能力称为(B )。
a. 人际关系技能 c. 形成概念的技能b. 技术技能 d. 以上均不是32. 对高层管理人员的技能要求与对中层管理人员的要求不同,按三种技能在其技能组成中的比重从大到小排列,对高层管理人员的技能要求应该为:(C)a. 人际技能、概念技能、技术技能 c. 概念技能、人际技能、技术技能b. 技术技能、人际技能、概念技能 d. 概念技能、技术技能、人际技能33. 管理人员与一般工作人员的区别是(D )。
a. 需要与他人配合完成组织目标 c. 需要对自己的工作成果负责b. 需要从事具体的文件签发审阅工作 d. 需要协调他人的努力以实现组织目标34. 从发生的顺序看,下列四种管理职能的排列方式,哪一种更符合逻辑?(D)a. 计划、控制、组织、领导 c. 计划、组织、控制、领导b. 计划、领导、组织、控制 d. 计划、组织、领导、控制35. 中层管理者比基层管理者更多地依靠(A)a. 正式权力与沟通技巧 c. 人际关系技能与技术技能b. 个人权力与技术技能 d. 沟通技能与人际关系技能36. 管理的主体是(D )a. 企业家 c. 高层管理者b. 全体员工 d. 管理者37. 张先生作为组织的管理者,其工作的主要任务是确定该单位的工作任务如何实施,其工作信息以内部为主,外部为辅,张先生的管理工作属于该组织的(B)。
a. 上层 c. 下层b. 中层 d. 基层38. 对(D)的需要随着领导层次的上升而增加。
a. 技术技能 c. 沟通技能b. 人际关系技能 d. 概念技能COMPLETION1. _____是指一种由人组成的、具有明确目的和系统性结构的实体。
ANS: 组织2. 每个组织都有一个。
由_______组成,每个组织都建立了一种结构。
ANS: 明确的目的,两个或两个以上的人,系统性3. 管理的职能有:_____ ,_____ ,_____ ,_____.ANS: 计划、组织、领导、控制4. 在人际关系方面管理者扮演者三种角色:______, ______和______。
ANS: 挂名首脑,领导者,联络者5. 管理者需要三种基本的管理技能:_______, _______, _______。
ANS: 概念技能、技术技能、人际技能6. _______负责制定组织的总目标、总战略,掌握组织的大政方针并评价整个组织的绩效。
ANS: 高层管理者7. ________是位于组织中高层管理者和基层管理者之间的一个或几个中间层次的管理者。
ANS: 中层管理者8. _______是监督组织运作的最低层的管理者。
ANS: 基层管理者9. 对人力、金融、物质、信息资源进行计划、组织、协调和控制活动的主体是_______。
ANS: 管理人员10. _____就是对组织的未来活动进行的一种预先筹划。
ANS: 计划11. _____是为了保证组织各部门、各环节能按预定要求运作而实现组织目标的一项管理职能。
ANS: 控制12. 二十世纪60年代后期________对五位总经理的工作进行了仔细的现场观察研究,提出了管理者究竟在做什么的分类纲要,即管理者角色理论。
ANS: 亨利·明兹伯格13. 管理者扮演的10种角色分为三个基本大类:_____、_____和______方面的角色。
ANS: 人际关系、信息传递和决策制定14. 建立标准,对执行结果进行检验并纠正偏差的过程是______ANS: 控制15. 确定组织在一定时期内将要达到的目标并决定如何实现的管理活动是______。