宏观经济学全集【免费下载】

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第一节 宏观经济学学科概述 一、宏观经济学的研究对象和方法 二、宏观经济学的产生与发展 三、学习宏观经济学应注意的几点 第二节 宏观经济的衡量 一、经济活动价值的衡量 二、物价水平和失业的衡量 三、流量与存量 四、利率与现值
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一、 宏观经济学的研究对象和方法
第一节 宏观经济学学科概述
宏观经济学又叫总量经济学。
微观经济学:研究的是单个经济主体的经济行为,
涉及的内容是单个市场的均衡价格和产量的决 定,要说明资源如何才能得到优化配置。
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(二)宏观经济学的研究对象
―宏观经济学论述整个经济的行为——或经济生活 的宏观总量。它研究的是一国产出、就业、失业 和价格总水平”——萨谬尔森 研究对象之一:长期经济增长(Economic Growth) 增长源泉:劳动人口增长、储蓄率、投资率、技术 创新、教育及其他因素
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中国国际收支平衡表2007(见WORD文件) 国际收支平衡表的知识见另一PPT
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(二)宏观经济学的研究对象
研究对象之五:国际经济(International Economy) 3、国际收支(Balance of Payments) (2)国际收支平衡表 ①经常项目
经常项目:指实质资源的流动,包括进出口货物、输入输出的服务、对外应收 及应付的收益,以及在无同等回报的情况下,与其他国家或地区之间发生的提 供或接受经济价值的经常转移。
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宏观经济学的投入产出图
货币政策
财政政策
AD
产出
消费支出
就业
其它因素
资本
劳动
AS
价格
国际收支
技术
(三)宏观经济学的研究方法
5、具体分析方法
(1)文字表述法 由定义、假设、假说、预测构成。 • 定义:对经济学研究的各种变量规定出明确的 含义。 • 假设:一个理论形成的适用条件、前提。 • 假说:对两个或更多变量之间关系的阐述。 • 预测:根据假说对未来进行的预测。
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(三)宏观经济学的研究方法
1、三市场划分 金融市场、产品和服务市场、要素市场 2、行为主体的划分 家庭、企业、政府、国外(国外消费者) • 四个经济主体又称为四部门。 3、以微观经济分析为基础
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转移支付
税收
商 品
政 府
储 蓄 支 出
购 买 商 品
转移支付 税收
2004-2008年国内生产总值及其增长速度(见WORD文件)
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(二)宏观经济学的研究对象
研究对象之二:经济周期(Business Cycle)
1、含义:指经济运行过程中出现的阶段性不规则的上下波 动。 2、组成部分:收缩期、谷底、扩张期、顶峰 3、有关变量与经济周期 (1)失业率与经济周期:比较吻合 (2)股票价格与经济周期:股价往往领先于经济活动的变化 (3)通货膨胀率与经济周期:大多数情况下吻合
5、具体分析方法 (3)几何图形法 (4)均衡分析与非均衡分析 局部均衡分析、一般均衡分析 (5)静态分析、比较静态分析和动态分析 • 静态分析:分析均衡的决定。 • 比较静态分析:分析均衡的移动。 • 动态分析:考虑了时间因素。
宏 观 经 济 学
授课教师:耿中元
工作单位:哈工大管理学院应用经济系 E-mail:gwhy19@sina.com 公共邮箱:gzyhgjjx@126.com 密码:hgjjx07
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课前须知
1、先修课程:微观经济学、高等数学 2、教材及参考书目 教材: N· 格里高利· 曼昆:《宏观经济学》(第五版), 中国人民大学出版社 ,2005年。中级 或,黄亚钧:《宏观经济学》(第二版),高等教育 出版社, 2005年 参考书目: (1)保罗· 萨缪尔森,威廉· 诺德豪斯:《宏观经济学》 (第18版),人民邮电出版社,2008 年。初级 (2)约瑟夫 E. 斯蒂格利茨,卡尔 E. 沃尔什:《经济学》 (第三版,宏观部分),中国人民大学出版社 ,2005 年。初级 (3)高鸿业:《西方经济学(宏观部分)》(第四版), 中国人民大学出版社,2007年。初级 (4)宋承先,许强:《现代西方经济学(宏观经济学)》 (第三版),复旦大学出版社,2004年。初级
②资本和金融项目
资本和金融项目:指资本项目项下的资本转移、非生产/非金融资产交易以及其 他所有引起一经济体对外资产和负债发生变化的金融项目。
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(二)宏观经济学的研究对象
研究对象之五:国际经济(International Economy) 3、国际收支(Balance of Payments) (2)国际收支平衡表 ③国际储备
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课前须知
参考书目:(注意区分宏观经济学初级、中级和高级版本) 中级版本: (1)罗伯特∙J.巴罗:《宏观经济学:现代观点》,格致出 版社、上海人民出版社、上海三联书店,2008年。 (2)安德鲁· 亚伯,本· 伯南克:《宏观经济学》(第五版), 中国人民大学出版社, 2007年 (3) R· 多恩布什,S· 费希尔,R· 斯塔兹:《宏观经济学》 (第8版),财政经济出版社,2003年 (4)罗泊特· 霍尔,约翰· 泰勒:《宏观经济学》(第五版), 中国人民大学出版社,2000年 高级版本: (1)奥利维尔.琼.布兰查德,斯坦利.费希尔:《宏观经济学》 (高级教程),经济科学出版社,2001 年 (2)戴维•罗默:《高级宏观经济学》,商务印书馆,1999 年
国际收支顺差(盈余):一国来自国外的货币收 入总额大于付给国外的支出总额 国际收支逆差(赤字) :一国来自国外的货币 收入总额小于付给国外的支出总额
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(二)宏观经济学的研究对象
研究对象之五:国际经济(International Economy) 3、国际收支(Balance of Payments) (2)国际收支平衡表 也叫国际收支账户,是按照复式簿记原理、以某 一特定货币为计量单位、总括地反映一经济体 (一般指一国家或地区)在特定时期内与世界其 他经济体间发生的全部经济交易的收支流量表。 • 一国的国际收支平衡表包括的内容: ①经常项目(current account) ②资本和金融项目(capital and financial account) ③国际储备(international reserve) ④错误与遗漏(errors and omission)
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(三)宏观经济学的研究方法
5、具体分析方法
(2)数学方程法 是理论公式化的表现形式,用数学形式表现理论。 存在三种方程式: ①定义方程式:用方程式下定义。 ②行为方程式:基本上是函数形式。 ③平衡方程式:表示经济均衡的前提条件。
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(三)宏观经济学的研究方法
2009年末全国就业人员77995万人,比上年末增加515万人。年末城镇 登记失业率为4.3%,比上年末上升0.1个百分点。
-2009年国民经济和社会发展统计公报
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(二)宏观经济学的研究对象
研究对象之四:通货膨胀(Inflation) 1、基本概念 一国平均价格水平的持续上升 2、通货膨胀率与价格水平
研究对象之六:宏观经济政策
宏观经济政策:从全局上对经济运行施加影响的方法和手段。 两种最主要的宏观经济政策形式:财政政策和货币政策。 财政政策:由政府的税收政策和支出政策所组成 货币政策:在中央银行的控制下如何决定和调整一个国家 的货币供给增长速度 宏观经济政策的主要目标:促进增长、稳定经济、减少失 业、控制物价、对外平衡 要研究:宏观经济政策的实际作用和长期效果如何?什么 是适当的宏观经济政策?
投资
金融市场 商品市场
储蓄
厂商
出售商品和劳务 销售收入 要素支出 购买生产要素
购买商品和劳务
家庭
消费支出
要素市场
要素收入 提供生产要素
宏观经济中的实物流和货币流
(三)宏观经济学的研究方法
4、宏观经济学的总需求—总供给分析 • 总需求AD(Aggregate Demand):在价格、国民收 入和其它经济变量既定的条件下,消费者、厂商、政 府和国外愿意而且能够购买的产品和服务的总量。 宏观经济政策、消费支出等可引起总需求方变化。 总供给AS(Aggregate Supply):指一国的全体厂商 在现行价格、生产能力和总成本既定的条件下,愿 意而且能够生产和出售的产品和服务的总量。 劳动、技术、成本等可引起总供给变化。 • 需求方和供给方结合在一起,就是宏观经济中的总 需求和总供给分析,得到均衡国民收入。
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(二)宏观经济学的研究对象
研究对象之五:国际经济(International Economy) 3、国际收支(Balance of Payments) (1)含义: 指一定时期内一经济体(通常指一国或者地区) 与世界其他经济体之间的各项经济交易。其中的 经济交易是在居民与非居民之间进行的。经济交 易反映经济价值的创造、转移、交换、转让或削 减,包括经常项目交易、资本与金融项目交易和 国际储备资产变动等。
要研究:经济周期的不同特征、各种对周期波动的解释
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经济周期的组成

收缩期 顶峰 扩张期 谷底 T t2 t3 t4 t5 我国实际GDP的增长率(见WORD文件) t1
(二)宏观经济学的研究对象
研究对象之三:失业(Unemployment)
失业:在当前工资水平下愿意工作的人无法找到 工作。 失业率:失业人口与劳动人口的比率 研究失业的衡量、失业的类型(原因)、失业的 危害、失业的治理等问题。
先看几个视频
视频一:2009年我国经济运行情况 视频二:我国积极的财政政策 视频三:我国宽松的货币政策
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一、 宏观经济学的研究对象和方法 (一)什么是宏观经济学
宏观经济学:是研究国民经济的总量行为及其规
律的学科,研究的是整个国民经济的经济行为, 涉及的内容是整个社会的价格水平、总产量、 就业水平和其他经济总量的决定,要说明资源 如何才能得到充分利用。
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课前须知
3、教学方式 课堂讲授、课堂讨论和课后作业相结合,以课 堂讲授为主。 4、成绩记载 本课程综合成绩由两部分组成:期末卷面成绩 占总成绩的80%,平时成绩(包括课堂表现、 出席情况、课后作业等)占总成绩的20%,总 计满分为100分。
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第一章 导论
今年价格水平 - 去年价格水平 通货膨胀率 100% 去年价格水平
3、产生原因 发行货币过量、投资消费需求过旺、工资等成 本上升、通胀预期上升,等等。 还要研究通货膨胀的分类、危害和治理等问题
我国的通货膨胀率(见WORD文件)
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(二)宏观经济学的研究对象
研究对象之五:国际经济(International Economy)
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(二)宏观经济学的研究对象
研究对象之五:国际经济(International Economy) 还要研究: 经济周期(通货膨胀、金融危机等)在国与 国之间的传导、国际贸易不平衡的原因、国 际收支盈余与赤字对一国就业与财政的影响 等。
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(二)宏观经济学的研究对象
国际储备:一国货币当局持有的、用于国际支付、平衡国 际收支和维持其货币汇率的各种形式的国际间可接受的资 产总称。包括:黄金、外汇储备、在国际货币基金组织的 储备头寸、特别提款权。 2005-2009年我国外汇储备(见WORD文件)
④错误与遗漏
基于会计上的需要,在国际收支平衡表中借贷方出现差额时, 设置的用以抵消由于资料不完整,统计时间、计价标准以 及不同币种间的换算差额等原因而形成的统计偏差的项目。
百度文库
开放经济条件下,国与国之间主要通过贸易与借贷关 系发生经济联系。 1、国际贸易:由进口和出口两方面组成。 • 进口(Imports):在该国的居民或企业所购买的在本 国以外生产的商品和服务。 • 出口(Exports):该国境内生产的商品和服务由本国 境外的居民或企业购买的部分。 • 贸易顺差:一国的出口大于进口 • 贸易逆差:一国的进口大于出口 2005-2009货物进出口总额(见WORD文件) 2、对外借贷关系 对外贸易、对外投资、引进外资等都会产生对外借贷 关系
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