(完整版)2000年高考上海物理试题(含答案)
2000年高考物理(全国卷)
2000年高考物理(全国卷)2000年普通高等学校招生全国统一考试物理本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题），第I卷1至3页，第II 卷4至11页，共150分，考试时间120分钟。
第I卷注意事项：1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试题卷上。
3．考试结束，将本试卷和答题卡上并交回。
4．必要时可以使用下列物理量。
真空中光速万有引力常量普朗克常量电子的电量地球半径电子的质量一．本题共10小题；每小题4分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。
全部选对卫星的轨道半径为，后来变为。
以、表示卫星在这两个轨道上的动能，表示卫星在这两上轨道上绕地运动的周期，则（A）（B）（C）（D）4．对于水平放置的平行板电容器，下列说法正确的是（A）将两极板的间距加大，电容将增大（B）将两极板平行错开，使正对面积减小，电容将减小（C）在下板的内表面上放置一面积和极板相等、厚度小于极板间距的陶瓷板，电容将增大（D）在下板的表面上放置一面积和极板相等、厚度不于极板间距的铝板，电容将增大5．图中活塞将气缸分成甲、乙两气室，气缸、活塞（连同拉杆）是绝热的，且不漏气。
以分别表示甲、乙两气室中气体的内能，则在将拉杆缓向外拉的过程中（A）不变，减小（B）增大，不变（C）增大，减小（D）不变，不变6．图为X射线管的结构示意图，E为灯丝电源，要使射管发出X射线，须在K、A两电极间加上几万伏的直流高压，（A）高压高源正极应接在P点，X射线从K极发出（B）高压电源正极应接在P点，X射线从A 极发出（C）高压电源正极应接在Q点，X射线从K 极发出（D）高压电源正极应接在Q点，X射线从A 极发出7．一列横波在t=0时刻的波形如图中实线所示，在t=1s时刻的波形如图中虚线所示，由此可以判定此波的（A）波长一定是4cm（B）周期一事实上是4s（C）振幅一定是2cm（D）传播速度一定是1cm/s8．A与B是两束平行的单色光，它们从空气射入水中的折射角分别为，则（A）在空气中A波长大于B的波长（B）在水中A的传播速度大于B的传播速度（C）A的频率大于B的频率（D）在水中A的波长小于B的波长9．图为一电路板的示意图，a、b、c、d为接线柱，a、b与200V的交流电源连接，ab间、bc间、cd间分别连接一个电阻。
高中物理：2000年上海高考
2000年全国普通高等学校招生统一考试上海 物理试卷 考生注意：1．全卷共8页，24题，在120分钟内完成。
2．第21、22、23、24题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分，有数字计算的问题，答案中必须明确写出数值和单位。
一、（50分）选择题，本大题共10小题，每小题5分，每小题给出的四个答案中，至少有一个是正确的，把正确的答案全选出来，并将正确答案前面的字母填写在题后的方括号内，每一小题全选对的得5分；选对但不全的，得部分分；有选错或不答的，得0分，填写在方括号外的字母，不作为选出的答案。
1．下列关于光的说法中正确的是（ ）（A ）在真空中红光波长比紫光波长短（B ）红光光子能量比紫光光子能量小（C ）红光和紫光相遇时能产生干涉现象（D ）红光照射某金属时有电子向外发射，紫光照射该金属时一定也有电子向外发射2．关于α、β、γ三种射线，下列说法中正确的是（ ）（A ）α射线是原子核自发放射出的氦核，它的穿透能力最强（B ）β射线是原子核外电子电离形成的电子流，它具有中等的穿透能力（C ）γ射线一般伴随着α或β射线产生，它的穿透能力最强（D ）γ射线是电磁波，它的穿透能力最弱3．一小球用轻绳悬挂在某固定点，现将轻绳水平拉直，然后由静止开始释放小球，考虑小球由静止开始运动到最低位置的过程中（ ）（A ）小球在水平方向的速度逐渐增大 （B ）小球在竖直方向的速度逐渐增大（C ）到达最低位置时小球线速度最大 （D ）到达最低位置时绳中的拉力等于小球重力4．如图所示，两根平行放置的长直导线a 和b 载有大小相同方向相反的电流，a 受到的磁场力大小为F 1，当加入一与导线所在平面垂直的匀强磁场后，a 受到的磁场力大小变为F 2，则此时b 受到的磁场力大小变为（ ）（A ）F 2 （B ）F 1－F 2 （C ）F 1＋F 2 （D ）2F 1－F 25．行驶中的汽车制动后滑行一段距离，最后停下；流星在夜空中坠落并发出明亮的光焰；降落伞在空中匀速下降；条形磁铁在下落过程中穿过闭合线圈，线圈中产生电流，上述不同现象中所包含的相同的物理过程是（ ）（A ）物体克服阻力做功（B ）物体的动能转化为其它形式的能量（C ）物体的势能转化为其它形式的能量I I a b（D）物体的机械能转化为其它形式的能量6．匀速上升的升降机顶部悬殊有一轻质弹簧，弹簧下端挂有一小球，若升降机突然停止，在地面上的观察者看来，小球在继续上升的过程中（）（A ）速度逐渐减小（B）速度先增大后减小（C）加速度逐渐增大（D ）加速度逐渐减小7．如图，沿波的传播方向上有间距均为1 m的六个质点a、b 、c、d、e、f，均静止在各自的平衡位置，一列横波以1 m/s的速度水平向右传播，t＝0时到达质点a，a 开始由平衡位置向上运动，t＝1 s 时，质点a第一次到达最高点，则在4 s＜t＜5 s这段时间内（）（A）质点c的加速度逐渐增大（B）质点a的速度逐渐增大（C）质点d向下运动（D）质点f保持静止8．如图所示，长度相同的三根轻杆构成一个正三角形支架，在A处固定质量为2m的小球，B处固定质量为m的小球，支架悬挂在O点，可绕过O点并与支架所在平面相垂直的固定轴转动，开始时OB与地面相垂直，放手后开始运动，在不计任何阻力的情况下，下列说法正确的是（）（A）A球到达最低点时速度为零（B）A球机械能减少量等于B球机械能增加量（C）B球向左摆动所能达到的最高位置应高于A球开始运动时的高度（D）当支架从左向右回摆动时，A球一定能回到起始高度9．两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置，如图所示，连续两次曝光的时间间隔是相等的。
2000年全国普能高等学校招生统一考试上海物理试卷
2000年全国普能高等学校招生统一考试上海物理试卷佚名
【期刊名称】《数理化解题研究：高中版》
【年(卷),期】2000(000)009
【总页数】4页(P31-34)
【正文语种】中文
【中图分类】G634.75
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2000年全国普通高等学校招生统一考试物理(上海卷)
2000年全国普通高等学校招生统一考试物理（上海卷）考生注意：1．全卷共8页，24题，在120分钟内完成。
2．第21、22、23、24题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分，有数字计算的问题，答案中必须明确写出数值和单位。
一、（50分）选择题，本大题共10小题，每小题5分，每小题给出的四个答案中，至少有一个是正确的，把正确的答案全选出来，并将正确答案前面的字母填写在题后的方括号内，每一小题全选对的得5分；选对但不全的，得部分分；有选错或不答的，得0分，填写在方括号外的字母，不作为选出的答案。
【00上海】1．下列关于光的说法中正确的是（A ）在真空中红光波长比紫光波长短。
（B ）红光光子能量比紫光光子能量小。
（C ）红光和紫光相遇时能产生干涉现象（D ）红光照射某金属时有电子向外发射，紫光照射该金属时一定也有电子向外发射。
[ ]【00上海】2．关于α、β、γ三种射线，下列说法中正确的是（A ）α射线是原子核自发放射出的氦核，它的穿透能力最强。
（B ）β射线是原子核外电子电离形成的电子流，它具有中等的穿透能力。
（C ）γ射线一般们随着α或β射线产生，它的穿透能力量强。
（D ）γ射线是电磁波，它的穿透能力最弱。
[ ]【00上海】3．一小球用轻绳悬挂在某固定点，现将轻绳水平拉直，然后由静止开始释放小球，考虑小球由静止开始运动到最低位置的过程。
（A ）小球在水平方向的速度逐渐增大。
（B ）小球在竖直方向的速度逐渐增大。
（C ）到达最低位置时小球线速度最大。
（D ）到达最低位置时绳中的位力等于小球重力。
[ ]【00上海】4．如图所示，两根平行放置的长直导线a 和b 载有大小相同方向相反的电流，a 受到的磁场力大小为1F ，当加入一与导线所在平面垂直的匀强磁场后，a 受到的磁场力大小变为2F ，则此时b 受到的磁场力大小变为（A ）2F ， （B ）21F F -， （C ）21F F + （D ）212F F -[ ]【00上海】5．行驶中的汽车制动后滑行一段距离，最后停下；流星在夜空中坠落并发出明亮的光焰；降落伞在空中匀速下降；条形磁铁在下落过程中穿过闭合线圈，线圈中产生电流，上述不同现象中所包含的相同的物理过程是（A ）物体克服阻力做功。
2000年高考物理(全国卷)
2000年普通高等学校招生全国统一考试物理本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题），第I卷1至3页，第II 卷4至11页，共150分，考试时间120分钟。
第I卷注意事项：1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试题卷上。
3．考试结束，将本试卷和答题卡上并交回。
4．必要时可以使用下列物理量。
真空中光速万有引力常量普朗克常量电子的电量地球半径电子的质量一．本题共10小题；每小题4分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。
全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。
1．最近几年，原子核科学家在超重元素岛的探测方面取得重大进展。
1996年科学家们在研究某两个重离子结合成超重元素的反应时，发现生成的超重元素的核经过6次a衰变后的产物是。
由此，可在判定生成的超重元素的原子序数和质量数分别是（A）124，259 （B）124，265 （C）112，265 （D）112，2772．对于一定量的理想气体，下列四个论述中正确的是（A）当分子热运动变剧烈时，压强必变大（B）当分子热运动变剧烈时，压强可以不变（C）当分子间的平均距离变大时，压强必变小（D）当分子间的平均距离变大时，压强必变大3．某人造地球卫星因受高空稀薄空气的阻气作用，绕地球运转的轨道会慢慢改变，每次测量中卫星的运动可近似看作圆周运动。
某次测量卫星的轨道半径为，后来变为。
以、表示卫星在这两个轨道上的动能，表示卫星在这两上轨道上绕地运动的周期，则（A）（B）（C）（D）4．对于水平放置的平行板电容器，下列说法正确的是（A）将两极板的间距加大，电容将增大（B）将两极板平行错开，使正对面积减小，电容将减小（C）在下板的内表面上放置一面积和极板相等、厚度小于极板间距的陶瓷板，电容将增大（D）在下板的表面上放置一面积和极板相等、厚度不于极板间距的铝板，电容将增大5．图中活塞将气缸分成甲、乙两气室，气缸、活塞（连同拉杆）是绝热的，且不漏气。
2000年高考物理(全国卷)
2000年普通高等学校招生全国统一考试物理本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题），第I卷1至3页，第II 卷4至11页，共150分，考试时间120分钟。
第I卷注意事项：1．答第I卷前，考生务必将自己的、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试题卷上。
3．考试结束，将本试卷和答题卡上并交回。
4．必要时可以使用下列物理量。
真空中光速万有引力常量普朗克常量电子的电量地球半径电子的质量一．本题共10小题；每小题4分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。
全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。
1．最近几年，原子核科学家在超重元素岛的探测方面取得重大进展。
1996年科学家们在研究某两个重离子结合成超重元素的反应时，发现生成的超重元素的核经过6次a衰变后的产物是。
由此，可在判定生成的超重元素的原子序数和质量数分别是（A）124，259 （B）124，265 （C）112，265 （D）112，2772．对于一定量的理想气体，下列四个论述中正确的是（A）当分子热运动变剧烈时，压强必变大（B）当分子热运动变剧烈时，压强可以不变（C）当分子间的平均距离变大时，压强必变小（D）当分子间的平均距离变大时，压强必变大3．某人造地球卫星因受高空稀薄空气的阻气作用，绕地球运转的轨道会慢慢改变，每次测量中卫星的运动可近似看作圆周运动。
某次测量卫星的轨道半径为，后来变为。
以、表示卫星在这两个轨道上的动能，表示卫星在这两上轨道上绕地运动的周期，则（A）（B）（C）（D）4．对于水平放置的平行板电容器，下列说确的是（A）将两极板的间距加大，电容将增大（B）将两极板平行错开，使正对面积减小，电容将减小（C）在下板的表面上放置一面积和极板相等、厚度小于极板间距的陶瓷板，电容将增大（D）在下板的表面上放置一面积和极板相等、厚度不于极板间距的铝板，电容将增大5．图中活塞将气缸分成甲、乙两气室，气缸、活塞（连同拉杆）是绝热的，且不漏气。
2000年全国普通高等学校招生统一考试(上海卷)
2000年年全国普通高等学校招生统一考试上海 物理试卷考生注意：1．全卷共8页，24题，在120分钟内完成。
2．第21、22、23、24题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分，有数字计算的问题，答案中必须明确写出数值和单位。
一、（50分）选择题，本大题共10小题，每小题5分，每小题给出的四个答案中，至少有一个是正确的，把正确的答案全选出来，并将正确答案前面的字母填写在题后的方括号内，每一小题全选对的得5分；选对但不全的，得部分分；有选错或不答的，得0分，填写在方括号外的字母，不作为选出的答案。
1．下列关于光的说法中正确的是（A ）在真空中红光波长比紫光波长短。
（B ）红光光子能量比紫光光子能量小。
（C ）红光和紫光相遇时能产生干涉现象（D ）红光照射某金属时有电子向外发射，紫光照射该金属时一定也有电子向外发射。
[ ]2．关于α、β、γ三种射线，下列说法中正确的是（A ）α射线是原子核自发放射出的氦核，它的穿透能力最强。
（B ）β射线是原子核外电子电离形成的电子流，它具有中等的穿透能力。
（C ）γ射线一般们随着α或β射线产生，它的穿透能力量强。
（D ）γ射线是电磁波，它的穿透能力最弱。
[ ]3．一小球用轻绳悬挂在某固定点，现将轻绳水平拉直，然后由静止开始释放小球，考虑小球由静止开始运动到最低位置的过程。
（A ）小球在水平方向的速度逐渐增大。
（B ）小球在竖直方向的速度逐渐增大。
（C ）到达最低位置时小球线速度最大。
（D ）到达最低位置时绳中的位力等于小球重力。
4．如图所示，两根平行放置的长直导线a 和b 载有大小相同方向相反的电流，a 受到的磁场力大小为1F ，当加入一与导线所在平面垂直的匀强磁场后，a 受到的磁场力大小变为2F ，则此时b 受到的磁场力大小变为（A ）2F ， （B ）21F F -， （C ）21F F + （D ）212F F -[ ]5．行驶中的汽车制动后滑行一段距离，最后停下；流星在夜空中坠落并发出明亮的光焰；降落伞在空中匀速下降；条形磁铁在下落过程中穿过闭合线圈，线圈中产生电流，上述不同现象中所包含的相同的物理过程是（A ）物体克服阻力做功。
2000年高考全国物理试题(含答案)
2000年普通高等学校招生全国统一考试物理本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题），第I 卷1至3页，第II 卷4至11页，共150分，考试时间120分钟。
第I 卷注意事项：1．答第I 卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试题卷上。
3．考试结束，将本试卷和答题卡上并交回。
4．必要时可以使用下列物理量。
真空中光速s m c /1038⨯= 万有引力常量2211/1067.6kg m N G ⋅⨯=-普朗克常量s J h ⋅⨯=-34106.6电子的电量C e 19106.1-⨯= 地球半径m R 6104.6⨯= 电子的质量kg m e 31101.9-⨯=一．本题共10小题；每小题4分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。
全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。
1．最近几年，原子核科学家在超重元素岛的探测方面取得重大进展。
1996年科学家们在研究某两个重离子结合成超重元素的反应时，发现生成的超重元素的核X AZ 经过6次a 衰变后的产物是Fm 254100。
由此，可在判定生成的超重元素的原子序数和质量数分别是 （A ）124，259 （B ）124，265 （C ）112，265 （D ）112，2772．对于一定量的理想气体，下列四个论述中正确的是（A ）当分子热运动变剧烈时，压强必变大（B ）当分子热运动变剧烈时，压强可以不变（C ）当分子间的平均距离变大时，压强必变小（D ）当分子间的平均距离变大时，压强必变大3．某人造地球卫星因受高空稀薄空气的阻气作用，绕地球运转的轨道会慢慢改变，每次测量中卫星的运动可近似看作圆周运动。
某次测量卫星的轨道半径为1r ，后来变为2r ，12r r <。
2000年高考物理(上海卷)部分试题
2000年高考物理（上海卷）部分试题一、选择题1. 下列说法中，正确的是：A. 电流的方向是电子的流动方向B. 电流的方向是正电荷的流动方向C. 电流的方向是负电荷的流动方向D. 电流的方向是电磁波的传播方向2. 一根导线的电阻为R，通过该导线的电流为I，则导线两端的电压为：A. U = R/IB. U = I/RC. U = I + RD. U = I - R3. 一辆汽车以10 m/s的速度匀速行驶了5秒，它的位移是多少？A. 50 mB. 10 mC. 5 mD. 50 m/s4. 下列哪个物理量是标量？A. 速度B. 加速度C. 力D. 质量5. 一个物体在水平地面上以10 m/s的速度向前运动，经过5秒后速度变为20 m/s，则物体的加速度大小为：A. 2 m/s²B. 4 m/s²C. 6 m/s²D. 8 m/s²二、填空题1. 一个物体以10 m/s的速度向上抛出，经过2秒后它的速度变为0 m/s，则物体的初速度为______。
2. 一个物体以5 m/s的速度向下抛出，经过3秒后它的速度变为10 m/s，则物体的加速度大小为______。
3. 一个物体以20 m/s的速度向右运动，经过10秒后它的位移为______。
三、解答题1. 一个物体以10 m/s的速度向上抛出，经过2秒后它的速度变为0 m/s。
求物体的初速度和加速度大小。
2. 一个物体以5 m/s的速度向下抛出，经过3秒后它的速度变为10 m/s。
求物体的加速度大小和位移。
3. 一个物体以20 m/s的速度向右运动，经过10秒后它的位移为40 m。
求物体的速度和加速度大小。
四、实验题1. 实验目的：验证牛顿第二定律。
实验材料：弹簧测力计、不同质量的物体、光滑水平面。
实验步骤：将弹簧测力计固定在光滑水平面上，分别挂上不同质量的物体，记录弹簧测力计示数。
实验结果：根据实验数据绘制力与加速度的关系图，并验证牛顿第二定律。
上海2000年高考试卷答案及评分标准
上海市2000年高考物理试卷答案及评分标准-------------------------------------------------------------------------------- 2000/07/11 新浪文教(1)定出评分标准是为了尽可能在统一的标准下评定成绩，试题的参考答案只用来说明评分标准的，考生按其他方法或步骤解答，正确的，同样给分。
有错的，根据错误的性质，参照评分标准中相应的规定评分。
(2)第一、二、三题只要求写出答案，不要求写出演算过程。
(3)第21、22、23、24题只有最后答案而无演算过程的，不给分，解答中单纯列出与解题无关的文字公式，或虽列出公式，但文字符号与题中所给定的不同，不给分。
(4)需作数字计算的问题，对答案的有效数字不作严格要求，一般按试题要求或按试题情况取二位或三位有效数字即可。
一、选择题。
1.B、D2.C3.A、C4.A5.A、D6.A、C7.A、C、D8.B、C、D9.C 10.A、D评分标准：全题50分，每小题5分，全选对得5分，选对但不全得2分，有选错或全部不选得0分)二、填空题11.qElcosθqElcosθqElcosθ电场力做功的大小与路径无关，只与始末位置有关12.0.58(或√3 /3)13.(1)见右图(2)8G14.2×107，0.00115.只要属于与照片情景有关的物理问题均可得分。
例如：此宇航员是否受地球引力作用？此宇航员受力是否平衡？宇航员背后的天空为什么是黑暗的？等等。
若解答不以问题的形式出现，不属于物理问题或与照片情景无关，均不能得分。
评分标准：全题20分，每小题4分，其中第11题每格1分，第13题受力图2分，填空2分，第14、15题每格2分。
三、实验题。
16.作平抛运动的物体在水平方向作匀速直线运动，在竖直方向作自由落体运动(或平抛运动是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动的合成)。
(4分)17.A(4分)18.(1)A，C，D(4分)(2)4(2分)(3)见右图(悬线在转轴右侧竖直方向与第二圆环相切，钩码不画不扣分)(1分)19.(1)R3、R3，B(1分，1分，2分)(2)R0短路或R2断开(4分)20.(1)见右图。
高一物理试题(高考试题)
高考试题一、平抛运动1.(2000年上海高考)图4—1为用频闪摄影方法拍摄的研究物体做平抛运动规律的照片，图中A、B、C为三个同时由同一点出发的小球.AA′为A球在光滑水平面上以速度v运动的轨迹；BB′为B球以速度v被水平抛出后的运动轨迹；CC′为C球自由下落的运动轨迹，通过分析上述三条轨迹可得出结论：________.图4—1【解析】由频闪照片可知A球在光滑水平面上以速度v做匀速直线运动，C球在竖直方向上做自由落体运动，B球为同时以速度v水平抛出后的平抛运动轨迹，由同一时刻三球在空中的位置(位移)关系可知，平抛运动的水平分运动为匀速直线运动，竖直分运动为自由落体运动.【答案】做平抛运动的物体在水平方向做匀速直线运动，在竖直方向做自由落体运动.或平抛运动是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动的合成二、圆周运动2.（2002年上海高考）太阳从东边升起，西边落下，是地球上的自然现象，但在某些条件下，在纬度较高地区上空飞行的飞机上，旅客可以看到太阳从西边升起的奇妙现象.这些条件是A.时间必须是在清晨，飞机正在由东向西飞行，飞机的速度必须较大B.时间必须是在清晨，飞机正在由西向东飞行，飞机的速度必须较大C.时间必须是在傍晚，飞机正在由东向西飞行，飞机的速度必须较大D.时间必须是在傍晚，飞机正在由西向东飞行，飞机的速度不能太大【解析】从飞机的飞行方向及速度和地球自转速度和方向方面加以判断可以得出正确答案C.【答案】C3.（1999年全国高考）如图4—2所示，细杆的一端与一小球相连.可绕过O点的水平轴自由转动.现给小球一初速度，使它做圆周运动，图中a、b分别表示小球轨道的最低点和最高点，则杆对球的做用力可能是图4—2A.a处为拉力，b处为拉力B.a处为拉力，b处为推力C.a处为推力，b处为拉力D.a处为推力，b处为推力【解析】在a处杆对球的做用力一定为拉力，因为在最低点杆对球的做用力与球的重力的合力提供了球做圆周运动的向心力，重力向下，杆的做用力应为向上的拉力.球在最高点b时，若球的速度v=gr，杆对球没有做用力；若v＞gr，杆对球的做用力为向下的拉力，若v＜gr，杆对球的做用力为推力，故A、B选项正确.【答案】AB三、万有引力定律的应用4.（2003年春季高考）在地球（看做质量均匀分布的球体）上空有许多同步卫星，下面的说法中正确的是A.它们的质量可能不同B.它们的速度可能不同C.它们的向心加速度可能不同D.它们离地心的距离可能不同【解析】地球同步卫星，周期T、运转半径、离地高度一定，向心加速度一定，故选A.【答案】A5.(1998年上海高考)发射地球同步卫星时，先将卫星发射至近地圆轨道1，然后经点火，使其沿椭圆轨道2运行，最后再次点火，将卫星送入同步圆轨道3.轨道1、2相切于Q点，轨道2、3相切于P点(如图4—3)，则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，以下说法正确的是图4—3A.卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率B.卫星在轨道3上的角速度小于在轨道1上的角速度C.卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度D.卫星在轨道2上经过P 点时的加速度等于它在轨道3上经过P 点的加速度 【解析】 由上题可知v =R GM ，故B 正确，卫星在P 点加速度a =2RGM与在哪个轨道经过此点无关.【答案】 BD6.(1999年全国高考)地球同步卫星到地心的距离r 可由r 2＝2224πcb a 求出.已知式中a 的单位是m,ｂ的单位是s ，c 的单位是m/s 2，则A.a 是地球半径，b 是地球自转的周期，c 是地球表面处的重力加速度B.a 是地球半径，b 是同步卫星绕地心运动的周期，c 是同步卫星的加速度C.a 是赤道周长，b 是地球自转周期，c 是同步卫星的加速度D.a 是地球半径，b 是同步卫星绕地心运动的周期，c 是地球表面处的重力加速度 【解析】 求解思路为：由万有引力定律导出人造地球卫星运转半径的表达式，再将其与题给表达式中各项对比，以明确式中各项的物理意义.由G r Tm r Mm 2224π=得r 2＝224πGMT ①由mg =G 20R Mm得GM ＝gR 02②将②代入①有r 2＝2224πg T R 【答案】 AD7.(1999年上海高考)把太阳系各行星的运动近似看做匀速圆周运动，则离太阳越远的行星 A.周期越小 B.线速度越小 C.角速度越小 D.加速度越小【解析】 由G r v m r Mm 22=＝mr ω2＝mr 向ma T=224π可知Ｂ、C 、Ｄ对.【答案】 BCD8.(1998年全国高考)宇航员站在一星球表面上的某高处，沿水平方向抛出一个小球.经过时间t ，小球落到星球表面，测得抛出点与落地点之间的距离L .若抛出时的初速增大到2倍，则抛出点与落地点之间的距离为3L .已知两落地点在同一水平面上，该星球的半径为R ，万有引力常数为G .求该星球的质量M .【解析】 设抛出点的高度为h ，第一次水平位移为x ，则有x 2＋h 2＝L 2…①，同理对于第二次平抛过程有：(2x )2＋h 2＝（3L ）2…②，由①②解得h =3L .该行星上重力加速度为g ，由平抛运动规律得：h =21gt 2…③，由万有引力与牛顿第二定律得G mg RMm=2…④，联立以上各式可解得M =22332GtLR . 【答案】 M ＝22332Gt LR9.(2000年全国高考)某人造地球卫星因受高空稀薄空气的阻力做用，绕地球运转的轨道会慢慢改变.每次测量中卫星的运动可近似看做圆周运动.某次测量卫星的轨道半径为r 1，后来变为r 2，r 2＜r 1，以E r1、E r2表示卫星在这两个轨道上的动能，T 1、42表示卫星在这两个轨道上绕地球运动的周期，则A.E r2＜E r1，T 2＜T 1B.E r2＜E r1，T 2＞T 1C.E r2＞E r1，T 2＜T 1D.E r2＞E r1，T 2＞T 1【解析】 由G 22224Tmr r v m r Mm π==得 v ＝GMr T r GM 32,π=，而E k ＝21mv 2，可知：r 减小，则E k 变大，T 减小. 【答案】 C10.(2000年全国高考)2000年1月26日我国发射了一颗同步卫星，其定点位置与东经98°的经线在同一平面内，若把甘肃省嘉峪关处的经度和纬度近似取为东经98°和北纬α＝40°，已知地球半径R 、地球自转周期T 、地球表面重力加速度g (视为常量)和光速c .试求该同步卫星发出的微波信号传到嘉峪关处的接收站所需的时间(要求用题给的已知量的符号表示).【解析】 设m 为卫星质量，M 为地球质量，r 为卫星到地球中心的距离，ω为卫星绕地心转动的角速度，由万有引力定律和牛顿定律有G22ωmr rMm= 式中G 为万有引力恒量，因同步卫星绕地心转动的角速度ω与地球自转的角速度相等，有ω＝T π2；因G mg RMm=2得：GM ＝gR 2，r =(31222)4(πgTR ；设嘉峪关到同步卫星的距离为L ，由余弦定理L ＝αcos 222rR R r -+，所求时间为t ＝cL，由以上各式得 t ＝αππcos )4(2)4(13122223/2222gT R R R gT R c -+【答案】 αππcos )4(2)4(13122223/2222gT R R R gT R c -+ 11.(2000年上海高考)图4—4为一名宇航员“漂浮”在地球外层空间的照片，根据照片展现的情景提出两个与物理知识有关的问题(所提的问题可以涉及力学、电磁学、热学、光学、原子物理学等各个部分.只需提出问题，不必做出回答和解释)：图4—4例：这名“漂浮”在空中的宇航员相对地球是运动还是静止的?(1) (2) 【答案】 只要属于与照片情景有关的物理问题均可.例如(1)宇航员是否受地球吸引力做用?(2)此宇航员受力是否平衡?(3)宇航员背后的天空为什么是黑暗的?12.(2001年上海高考)组成星球的物质是靠引力吸引在一起的，这样的星球有一个最大的自转速率.如果超过了该速率，星球的万有引力将不足以维持其赤道附近的物体做圆周运动.由此能得到半径为R 、密度为ρ、质量为M 且均匀分布的星球的最小自转周期T .下列表达式中正确的是A.T ＝2πGM R /3B.T ＝2πGM R /33C.T ＝ρπG /D.T ＝ρπG /3【解析】 由G 2224T mR R Mm π=得T ＝2πGMR 3或T ＝ρπ⋅G /3【答案】 AD13.（2002年上海高考）一卫星绕某行星做匀速圆周运动，已知行星表面的重力加速度为g 行，行星的质量M 与卫星的质量m 之比mM=81,行星的半径R 行与卫星的半径R 卫之比卫行R R =3.6,行星与卫星间的距离r 与行星的半径R 行之比行R r=60.设卫星表面的重力加速度为g 卫，在卫星表面有：G卫mg r Mm=2……经过计算得出：卫星表面的重力加速度为行星表面的重力加速度的三千六百分之一.上述结果是否正确？若正确，列式证明；若错误，求出正确结果.【解析】 G2rMm=mg 卫中的g 卫并不是卫星表面的重力加速度，而是卫星绕行星做匀速圆周运动的向心加速度.正确的解法是：卫星表面的重力加速度为g 卫=G2卫R m行星表面的重力加速度为 g 行=2行R M G所以 2)(卫行行卫R R M m g g ⋅==0.16即g 卫=0.16g 行.【答案】 所得结果是错误的，正确结果为：g 卫=0.16g 行。
2000—2017年高考上海卷物理试题共18套(含答案)
2000—2017年上海高考物理试题及答案（共14套）2000年普通高等学校招生全国统一考试（上海卷） (2)2001年普通高等学校招生全国统一考试（上海卷） (14)2002年普通高等学校招生全国统一考试（上海卷） (26)2003年普通高等学校招生全国统一考试（上海卷） (35)2004年普通高等学校招生全国统一考试（上海卷） (44)2005年普通高等学校招生全国统一考试（上海卷） (53)2006年普通高等学校招生全国统一考试（上海卷） (67)2007年普通高等学校招生全国统一考试（上海卷） (79)2008年普通高等学校招生全国统一考试（上海卷） (91)2009年普通高等学校招生全国统一考试（上海卷） (104)2010年普通高等学校招生全国统一考试（上海卷） (113)2011年普通高等学校招生全国统一考试（上海卷） (124)2012年普通高等学校招生全国统一考试（上海卷） (140)2013年普通高等学校招生全国统一考试（上海卷） (159)2014年普通高等学校招生全国统一考试（上海卷） (174)2015年普通高等学校招生全国统一考试（上海卷） (187)2016年普通高等学校招生全国统一考试（上海卷） (195)2017年上海市普通高中学业水平等级性考试物理卷 (208)2000年年全国普通高等学校招生统一考试上海 物理试卷考生注意：1．全卷共8页，24题，在120分钟内完成。
2．第21、22、23、24题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分，有数字计算的问题，答案中必须明确写出数值和单位。
一、（50分）选择题，本大题共10小题，每小题5分，每小题给出的四个答案中，至少有一个是正确的，把正确的答案全选出来，并将正确答案前面的字母填写在题后的方括号内，每一小题全选对的得5分；选对但不全的，得部分分；有选错或不答的，得0分，填写在方括号外的字母，不作为选出的答案。
高考物理力学专题上海卷历年真题及答案点评
高考物理力学专题上海卷历年真题及答案点评2000年高考物理力学专题上海卷真题及答案点评：一、选择题1. (2000年高考物理力学上海卷第1题)题目：一个质点沿直线运动，前半段加速度为a，速度为v0，时间为t0；后半段减速度为-a，速度为0。
则质点的平均速度为（）。
A. v0/2B. v0/3C. v0/4D. v0/5答案：A2. (2000年高考物理力学上海卷第2题)题目：如图所示，不能拉长的轻绳通过轻滑定滑轮，上面固定一质量为M、长度为L，热容为C的导热物体A。
物体A自静止下滑，通过过程OL物体A由液体B中的热量Q(已知)升温。
此过程中，轻绳上产生的张力是( )。
(A)恒定的 (B)逐渐减小的(C)逐渐增大的(D)逐渐减小到零后又增大的答案：C3. (2000年高考物理力学上海卷第3题)题目：一个质点在水平地上作直线运动，此运动的速度和位置关系曲线为一抛物线。
则质点的加速度（）。
A.与时间无关B.随时间直线变化C.随时间连续变化D.随时间离散变化答案：C4. (2000年高考物理力学上海卷第4题)题目：以光速度c＝3×10^8m/s计算，真空中两个相距10^3m的质点于t0＝1s后同时静止，则第一质点最初的加速度的大小a0大约是（）。
(A)10^2m/s^2 (B)10^3m/s^2 (C)10^8m/s^2(D)10^9m/s^2答案：C5. (2000年高考物理力学上海卷第5题)题目：图1是弹性布条悬挂一重物的等效力学模型，图2是图1所示的实物。
当重物悬挂偏斜角度较小时，可以近似地认为，拉力F与重物的位移x之间有如下关系：F=-kx，其中k为弹簧劲度系数。
下列说法正确的是（）。
（A）可以近似地认为劲度系数k与悬挂的重物速度v成正比（B）当拉力F为负时，表示拉力F方向与重物运动方向相反（C）当拉力F为正时，表示拉力F方向与重物运动方向相反（D）F与物的位移x之间的关系不能用简谐振动公式表示答案：C点评：本题通过模型图和实物图的结合，考察了对弹簧形变近似与断裂时的劲度系数理解。
2000年高考物理试题全集(含答案)
2000高考物理试题大全目录2000年普通高等学校招生合国统一考试物理试卷---------------2 2000年普通高等学校招生全国统一考试（吉、苏、浙）理科综合能力测试------18 2000年普通高等学校招生全国统一考试（山西省）理科综合能力测试-------28 2000年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷）综合能力测试--37 2000年全国普通高等学校招生统一考试物理（上海卷）------------------------------------------49 2000春季招生考试物理（北京、安徽卷）--------582000年普通高等学校招生合国统一考试物理试卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至3页，第Ⅱ卷4至11页，共150分，考试时间120分钟。
第Ⅰ卷（选择题共40分）注意事项：1.答Ⅰ卷前，考虑务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试题卷上。
3.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回4.必要时可以使用下列物理量：真空中光速 c=3.0×108m/s 万有引力常量 G=6.7×10-11N·m2/kg2普朗克常量 h=6.6×10-34J·s 电子的电量 e=1.6×10-19C地球半径 R=6.4×106m 电子的质量 m e=9.1×10-31kg一、本题共10小题：每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选正确，全部选取对的得4分，选取不全的得2分，有选错或不答的得0分。
1.最近几年，原子核科学家在超重元素岛的探测方面取得重大进展，1996年科学家们在研究某两个重离子结合成超重元素的反应时，发现生成的超重元素的核经过6次α衰变后的产物是。
历年高考物理试题(上海卷)
历年高考物理试题(上海卷)汇编(2000~2010)2010-72000年全国普通高等学校招生统一考试上海物理试卷答案要点及评分标准说明：（1）定出评分标准是为了尽可能在统一的标准下评定成绩。
试题的参考答案是用来说明评分标准的，考生按其他方法或步骤解答，正确的，同样给分。
有错的，根据错误的性质，参照评分标准中相应的规定评分。
（2）第一、二、三题只要求写出答案，不要求写出演算过程。
（3）第21、22、23、24题只有最后答案而无演算过程的，不难分。
解答中单纯列出与解题无关的文字公式，或虽列出公式，但文字符号与题中所给定的不同，不给分。
（4）需作数字计算的问题，对答案的有效数字不作严格要求。
一般按试题要求或按试题情况取二位或三位有效数字即可。
一、选择题1. BD2. C 3 .AC 4. A 5. AD 6. AC 7. ACD 8. BCD 9. C10. AD评分标准：全题50分，每小题5分，全选对得5分，选对但不全得2分，有选错或全部不选得0分。
二、填空题11. qElcosB, qElcosB, qElcosB,电场力做功的大小与路径无关，只与始末位置有关。
12. 0.58 （或3/3）13. （1）见右图（2）8G314. 2X 10 , 0.00115. 只要属于与照片情景有关的物理问题均可得分，例如：此宇航员是否受地球引力作用？此宇航员受力是否平衡？宇航员背后的天空为什么是黑暗的？等等，若解答不以问题的形式出现、不属于物理问题或与照片情景无关，均不能得分。
评分标准：全题20分，每小题4分，其中第11题每格1分，第13题受力图2分，填空2 分，第14题、15题每格2分。
二、实验题16•作平抛运动的物体在水平方向作匀速直线运动，在竖直方向作自由落体运动(或平抛运动是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动的合成)。
(4分)17. A ( 4 分) 18. (1) ACD (4 分) (2) 4 (2 分)(3)见右图(悬线在转轴右侧竖直方向与第二圆环相切，钩码不画不扣分)。
2000年高考全国物理试题(含答案)汇总
2000年普通高等学校招生全国统一考试物理本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题），第I 卷1至3页，第II 卷4至11页，共150分，考试时间120分钟。
第I 卷注意事项：1．答第I 卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试题卷上。
3．考试结束，将本试卷和答题卡上并交回。
4．必要时可以使用下列物理量。
真空中光速s m c /1038⨯= 万有引力常量2211/1067.6kg m N G ⋅⨯=-普朗克常量s J h ⋅⨯=-34106.6电子的电量C e 19106.1-⨯=地球半径m R 6104.6⨯= 电子的质量kg m e 31101.9-⨯=一．本题共10小题；每小题4分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。
全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。
1．最近几年，原子核科学家在超重元素岛的探测方面取得重大进展。
1996年科学家们在研究某两个重离子结合成超重元素的反应时，发现生成的超重元素的核X AZ 经过6次a 衰变后的产物是Fm 254100。
由此，可在判定生成的超重元素的原子序数和质量数分别是（A ）124，259 （B ）124，265 （C ）112，265 （D ）112，2772．对于一定量的理想气体，下列四个论述中正确的是（A ）当分子热运动变剧烈时，压强必变大（B ）当分子热运动变剧烈时，压强可以不变（C ）当分子间的平均距离变大时，压强必变小（D ）当分子间的平均距离变大时，压强必变大3．某人造地球卫星因受高空稀薄空气的阻气作用，绕地球运转的轨道会慢慢改变，每次测量中卫星的运动可近似看作圆周运动。
某次测量卫星的轨道半径为1r ，后来变为2r ，12r r <。
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2000年年全国普通高等学校招生统一考试上海 物理试卷考生注意：1．全卷共8页，24题，在120分钟内完成。
2．第21、22、23、24题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分，有数字计算的问题，答案中必须明确写出数值和单位。
一、（50分）选择题，本大题共10小题，每小题5分，每小题给出的四个答案中，至少有一个是正确的，把正确的答案全选出来，并将正确答案前面的字母填写在题后的方括号内，每一小题全选对的得5分；选对但不全的，得部分分；有选错或不答的，得0分，填写在方括号外的字母，不作为选出的答案。
1．下列关于光的说法中正确的是（A ）在真空中红光波长比紫光波长短。
（B ）红光光子能量比紫光光子能量小。
（C ）红光和紫光相遇时能产生干涉现象（D ）红光照射某金属时有电子向外发射，紫光照射该金属时一定也有电子向外发射。
2．关于α、β、γ三种射线，下列说法中正确的是（A ）α射线是原子核自发放射出的氦核，它的穿透能力最强。
（B ）β射线是原子核外电子电离形成的电子流，它具有中等的穿透能力。
（C ）γ射线一般们随着α或β射线产生，它的穿透能力量强。
（D ）γ射线是电磁波，它的穿透能力最弱。
3．一小球用轻绳悬挂在某固定点，现将轻绳水平拉直，然后由静止开始释放小球，考虑小球由静止开始运动到最低位置的过程。
（A ）小球在水平方向的速度逐渐增大。
（B ）小球在竖直方向的速度逐渐增大。
（C ）到达最低位置时小球线速度最大。
（D ）到达最低位置时绳中的位力等于小球重力。
4．如图所示，两根平行放置的长直导线a 和b 载有大小相同方向相反的电流，a受到的磁场力大小为1F ，当加入一与导线所在平面垂直的匀强磁场后，a 受到的磁场力大小变为2F ，则此时b 受到的磁场力大小变为（A ）2F ， （B ）21F F -， （C ）21F F + （D ）212F F -5．行驶中的汽车制动后滑行一段距离，最后停下；流星在夜空中坠落并发出明亮的光焰；降落伞在空中匀速下降；条形磁铁在下落过程中穿过闭合线圈，线圈中产生电流，上述不同现象中所包含的相同的物理过程是（A ）物体克服阻力做功。
（B ）物体的动能转化为其它形式的能量。
（C ）物体的势能转化为其它形式的能量。
（D ）物体的机械能转化为其它形式的能量。
6．匀速上升的升降机顶部悬殊有一轻质弹簧，弹簧下端挂有一小球，若升降机突然停止，在地面上的观察者看来，小武汉在继续上升的过程中（A ）速度逐渐减小 （B ）速度先增大后减小（C ）加速度逐渐增大 （D ）加速度逐渐减小7．如图，沿波的传播方向上有间距均为1米的六个质点a 、b 、c 、d 、e 、f ，均静止在各自的平衡位置，一列横波以1米/秒的速度水平向右传播，0=t 时到达质点a ，a 开始由平衡位置向上运动，1=t 秒时，质点a 第一次到达最高点，则在4秒＜t ＜5秒这段时间内（A ）质点c 的加速度逐渐增大（B ）质点a 的速度逐渐增大（C ）质点d 向下运动（D ）质点f 保持静止8．如图所示，长度相同的三根轻杆构成一个正三角形支架，在A 处固定质量为2m 的小球，B 处固定质量为m 的小球，支架悬挂在O 点，可绕过O 点并与支架所在平面相垂直的固定轴转动，开始时OB 与地面相垂直，放手后开始运动，在不计任何阻力的情况下，下列说法正确的是（A ）A 球到达最低点时速度为零。
（B ）A 球机械能减少量等于B 球机械能增加量。
（C ）B 球向左摆动所能达到的最高位置应高于A 球开始运动时的高度。
（D ）当支架从左向右回摆动时，A 球一定能回到起始高度。
9．两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置，如图所示，连续两次曝光的时间间隔是相等的，由图可知（A ）在时刻2t 以及时刻5t 两木块速度相同。
（B ）在时刻1t 两木块速度相同。
（C ）在时刻3t 和时刻4t 之间某瞬间两木块速度相同。
（D ）在时刻4t 和时刻5t 之间某瞬时两木块速度相同。
10．如图（a ），圆形线圈P 静止在水平桌面上，其正上方悬挂一相同的线圈Q ，P 和Q 共轴，Q 中通有变化电流，电流随时间变化的规律如图（b ）所示，P 所受的重力为G ，桌面对P 的支持力为N ，则（A ）1t 时刻N ＞G 。
（B ）2t 时刻N ＞G 。
（C ）2t 时刻N ＜G 。
（D ）4t 时刻N=G 。
二、（20分）填空题，本大题共5小题，每小题4分，答案写在题中横线上的空白处，不要求写出演算过程。
11．如图，在场强为E 的匀强电场中有相距为l 的A 、B 两点，边线AB 与电场线的夹角为θ，将一电量为q 的正电荷从A 点移到B 点，若沿直线AB 移动该电荷，电场力做的功=1W ；若沿路径ACB 移动该电荷，电场力做的功=2W ；若沿曲线ADB 移动该电荷，电场力做的功=3W ，由此可知，电荷在电场中移动时，电场力做功的特点是： 。
12．一架飞机水平匀速地在某同学头顶飞过，当他听到飞机的发动机声从头顶正上方传来时，发现飞机在他前上方约与地面与60°角的方向上，所此可估算出此飞机的速度约为声速的 倍。
13．右图为人手臂面骨骼与肌肉的生理结构示意图，手上托着重量为G 的物体，（1）在方框中画出前臂受力示意图（手、手腕、尺骨和挠骨看成一个整体，所受重力不计，图中O点看作固定转动轴，O点受力可以不画）。
（2）根据图中标尺估算出二头肌此时的收缩约为。
14．某脉冲激光器的耗电功率为2×103瓦，每秒钟输出10个光脉冲，每个脉冲持续的时间为10－8秒，携带的能量为0.2焦耳，则每个脉冲的功率为瓦，该激光器将电能转化为激光能量的效率为。
15．右图为一名宇航员“漂浮”在地球外层空间的照片，根据照片展现的情景提出两个与物理知识有关的问题（所提的问题可以涉及力学、电磁学、热学、光学、原子物理学等各个部分，只需提出问题，不必作出回答和解释）：例：这名“漂浮”在空中的宇航员相对地球是运动还是静止的？（1）。
（2）。
三、（30分）实验题，本大题共5小题，第16、18（2），19，20题是填空题，第17，18（1）是选择题。
16．（4分）右图为用频闪摄影方法拍摄的研究物体作平抛运动规律的照A'为A球在光滑片，图中A、B、C为三个同时由同一点出发的小球，AB'为B球以速度v被水平抛出后的运动水平面上以速度v运动的轨迹；BC'为C球自由下落的运动轨迹，通过分析上述三条轨迹可得出轨迹；C结论：。
17．（4分）单色光源发出的光经一狭缝，照射到光屏上，可观察到的图象是18．（7分）用右图所示装置做“研究有固定转动轴物体平衡条件”的实验，力矩盘上各同心圆的间距相等。
（1）在用细线悬挂钩码前，以下哪些措施是必要的（A）判断力矩盘是否处在竖直平面。
（B）判断横杆MN是否严格保持水平。
（C）判断力矩盘与转轴间的摩擦是否足够小。
（D）判断力矩盘的重心是否位于盘中心。
（2）在A、B、C三点分别用细线悬挂钩码后，力矩盘平衡，如图所示，已知每个钩码所受的重力为1牛，则此时弹簧秤示数为牛。
（3）现同时撤去B、C两处的钩码，而改用一根细线悬挂5牛的钩码，为使力矩盘仍然保持原平衡状态，且弹簧秤示数不变，试在图中用直线画出该细线在力矩盘上的悬挂位置。
19．（8分）某同学按如图所示电路进行实验，实验时该同学将变阻器的触片P移到不同位置时测得各电表的示数如下表所示序号A1示数(安) A2示数(安) V1示数(伏) V2示数(伏)1 0.60 0.30 2.40 1.202 0.44 0.32 2.56 0.48将电压表内阻看作无限大，电流表内阻看作零。
（1）电路中 ，r分别为电源的电动势和内阻，1R，2R，3R为定值电阻，在这五个物理量中，可根据上表中的数据求得的物理量是（不要求具体计算）。
（2）由于电路发生故障，发现两电压表示数相同了（但不为零），若这种情况的发生是由用电器引起的，则可能的故障原因是。
20．（7分）现有一根粗细均匀长约40厘米，两端开口的玻璃管，内有一小段水柱，一个弹簧秤，一把毫米刻度尺，一小块橡皮泥，一个足够高的玻璃容器，内盛有冰和水的混合物，选用合适的器材，设计一个实验，估测当时的室内温度，要求：（1）在右边方框中画出实验示意图；（2）写出要测定的物理量，写出可直接应用的物理量，（3）写出计算室温的表达式。
四、（50分）计算题21．（12分）风洞实验室中可以产生水平方向的、大小可调节的风力，现将一套有小球的细直杆放入风洞实验室，小球孔径略大于细杆直径。
（1）当杆在水平方向上固定时，调节风力的大小，使小球在杆上作匀速运动，这时小班干部所受的风力为小球所受重力的0.5倍，求小球与杆间的滑动摩擦因数。
（2）保持小球所受风力不变，使杆与水平方向间夹角为37°并固定，则小球从静止出发在细杆上滑下距离S 所需时间为多少？（sin37°=0.6，cos37°=0.8）22．（12分）如图所示，粗细均匀，两端开口的U 形管竖直放置，管的内径很小，水平部分BC 长14厘米，一空气柱将管内水银分隔成左右两段，大气压强相当于高为76厘米水银柱的压强。
（1）当空气柱温度为2730=T 开，长为80=I 厘米时，BC 管内左边水银柱长2厘米，AB 管内水银柱长也是2厘米，则右边水银柱总长是多少？（2）当空气柱温度升高到多少时，左边的水银恰好全部进入竖直管AB 内？（3）当空气柱温度为490开时，两竖直管内水银柱上表面高度各为多少？23．（13分）如图所示，固定水平桌面上的金属框架cdef ，处在竖直向下的匀强磁场中，金属棒ab 搁在框架上，可无摩擦滑动，此时adeb 构成一个边长为I 的正方形，棒的电阻为r ，其余部分电阻不计，开始时磁感强度为0B 。
（1）若从0=t 时刻起，磁感强度均匀增加，每秒增量为k ，同时保持棒静止，求棒中的感应电流，在图上标出感应电流的方向。
（2）在上述（1）情况中，始终保持棒静止，当1t t =秒末时需加的垂直于棒的水平拉力为多大？（3）若从0=t 时刻起，磁感强度逐渐减小，当棒以恒定速度v 向右作匀速运动时，可使棒中不产生感应电流，则磁感强度应怎样随时间变化（写出B 与t 的关系式）？24．（13分）阅读如下资料并回答问题：自然界中的物体由于具有一定的温度，会不断向外辐射电磁波，这种辐射因与温度有关，称为势辐射，势辐射具有如下特点：○1辐射的能量中包含各种波长的电磁波；○2物体温度越高，单位时间从物体表面单位面积上辐射的能量越大；○3在辐射的总能量中，各种波长所占的百分比不同。