幼儿园大班下学期工作总结

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幼儿大班下学期班级工作总结5篇

幼儿大班下学期班级工作总结5篇

幼儿大班下学期班级工作总结5篇幼儿大班下学期班级工作总结 (1) 从蝉声鸣叫的夏季,到新年的钟声敲响,时间在流逝,一个学期的工作在不知不觉中又接近了尾声。

回顾这半年的工作历程,看到今天孩子们取得的进步,心中感慨不已,更多的是充满了甜蜜。

现将本学期工作进行总结:本学期的工作共分为五个部分:(一)、教育教学工作(二)、家长工作方面(三)、卫生保健及常规教育(四)、安全工作方面(五)、幼儿园开展的活动一、教育教学工作:1、备课以及教具制作说到备课和教具制作方面,既有优点也有不足的地方。

每个星期能够按质按量地完成备课和教具制作,对于自己的课堂教学方面比较认真负责。

但是,有时教具准备的不够充分,导致在课堂上幼儿的注意力不能够集中,幼儿的参与性并不高,以至于没有达到预期备课的效果,这需要在以后的课堂中不断地磨练来完善。

2、贯穿于生活中的教育两到三岁的孩子,除了在课堂中学到一些理论知识以外,最重要的是贯穿在生活中的教育。

比如说我给小朋友们上了一节关于元宵节方面的知识,并利用粘土教幼儿制作元宵。

在以后玩粘土的时候经常会有幼儿将粘土搓成圆形,并会大声的告诉我说是元宵。

幼儿将课堂上的知识用到了日常生活中,这是很不错的。

但是我每次听到都只是对个别幼儿提出表扬,没有顾及到全体幼儿,这需要在以后的工作中进一步完善。

虽然说每个都顾及到是一件比较难的事情,但是相信努力一定会顾及到更多的幼儿。

3、一日生活流程的执行对于幼儿园的一日生活流程,吃饭、上课各方面都是按照流程上面的要求进行的,这方面从总体来说小班的秩序还是不错的。

由于小班幼儿年龄小,自理能力方面较弱,在每次做完操后回教室上厕所时总会耽误一些时间,导致在进行第一节教育活动时,总是会推迟几分钟。

这在以后的活动中需要多加注意的地方。

4、教育笔记以及观察笔记每个月能够按时完成教育笔记和观察笔记,并且想办法来解决幼儿出现的问题,帮助幼儿改掉一些不好的习惯,养成良好的生活习惯。

5、班级博客(1)教学视频和幼儿视频每个月都能够按时上传老师的教学视频和幼儿视频以及相关活动的照片,但是在视频拍摄质量方面有待提高。

幼儿园大班教师的下学期工作总结(4篇)

幼儿园大班教师的下学期工作总结(4篇)

幼儿园大班教师的下学期工作总结时间可真快,一眨眼的时间,一个学期又过去了,在这里我需要认真自己的工作经验,提高自己的保育工作水平。

我带的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,还做到保教结合,以下我谈谈这个月的工作情况:一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作。

随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。

在工作中做到:(1)虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自己的保育水平。

(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。

二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。

我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长。

三、照顾好幼儿的一日生活。

每天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。

宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。

活动后给幼儿清洁手和面部卫生。

如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾。

宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。

四、做到保教结合。

虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。

所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会协助曾老师和周老师的教学工作,以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。

五、家园互动。

我知道要搞好班级工作,需要家长的配合。

我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。

接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常高兴和温暖。

幼儿园大班下学期工作总结15篇

幼儿园大班下学期工作总结15篇

幼儿园大班下学期工作总结15篇幼儿园大班下学期工作总结1光阴似箭,日月如梭。

转眼间,一学期马上就要结束了。

回顾这学期的各项工作,在我跟班上老师和幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激与欣慰。

我要感谢我班周老师和所有的幼儿,是他们让我在工作中不断成长,不断的感受快乐和对自己逐步建立的自信,现在我将这一学期的工作总结如下一、教学方面我们班幼儿聪明、活泼,喜欢蹦蹦跳跳的,情绪比较浮躁,一堂课下来,幼儿的集中注意力不超过十分钟,有的根本不听,还喜欢下位,回答问题也不举手。

看到幼儿的注意力这么不集中,我有时候真的`措手不及,于是我采取在每一次的教学活动中,让每位幼儿举手来回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时基本上能集中注意力了。

我们还开展了一些利于幼儿身心健康的游戏和律动:比如(洗手娟、打大灰狼、猪八戒吃西瓜等),让幼儿在游戏活动中获得快乐,快乐中健康成长。

二、卫生保健方面本学期我们班的卫生比较好,每天早上和下午我们两位老师都精心打扫。

为了每一位幼儿都能养成良好的卫生习惯,我们严抓幼儿的一日卫生习惯,饭前便后要洗手,餐后用纸擦拭嘴巴,不能随便乱扔垃圾。

有了这个目标,我更加注重培养幼儿的良好的卫生习惯,加强幼儿的身体锻炼,增强幼儿的体质,并认真做好晨检和消毒工作。

每周督促幼儿剪指甲,并根据天气的变化提醒幼儿增减衣服。

经过老师和幼儿的努力,在家长的配合下,本学期生病请假的孩子少了,幼儿的出勤率也提高了。

三、安全方面生命是宝贵的,人的生命只一次,失去了就不能复生。

安全教育一直是学校教育的一部分,也是社会所。

幼儿的年龄尚小,对于安全知识并不了解。

为了让幼儿更了解什么是安全的,什么是危险的,我利用每天晨谈的时间,对幼儿进行加强教育和宣传安全知识,这个学期幼儿对安全有所理解,受伤事件也较少发生了。

四、家长工作认真做好家长工作,做好幼小衔接工作,幼儿再过一个学期即将进入学前班了。

开始一个新的起点,而大班末期的准备工作是至关重要的。

2023大班第二学期班务工作总结6篇

2023大班第二学期班务工作总结6篇

2023大班第二学期班务工作总结6篇幼儿园大班是指3-6岁幼儿在幼儿园三年学习生活中的最后一年,多是指5-6岁的幼儿,从年龄特点、智力水平、动作发展、运动能力均比小班幼儿、中班幼儿有明显的不同。

以下是本站为大家整理的关于2023大班第二学期班务工作总结6篇范文,希望能够帮助大家~2023大班第二学期班务工作总结篇1大班上学期,我们三位老师一起负责大一班的保教工作。

一学期来,在上级部门的正确领导下,我们以《规程》教育思想为指导,认真执行园和班级教育教学计划,互相配合、团结协作,较好的完成了本学期的工作。

幼儿在自身原有水平的基础上都得到了不同程度的发展。

现将一学期以来的一些工作情况作一总结。

一、培养幼儿良好的行为习惯。

针对一日生活各环节,制定明确、具体的常规要求,并通过示范、讲解的方法让幼儿明确、掌握每一环节的常规要求。

这样,幼儿的生活、学习常规较中班时又跨进了一大步,更懂得如何在集体中不断地调整自己的行为。

在实际工作中,我们得出以下经验:1、及时打预防针。

在日常生活和游戏中,我们有意识地观察本班幼儿在各项活动中的行为表现,同时也对其它班的幼儿进行观察,若发现问题,就及时给我班幼儿打预防针,告诉他们,什么好、什么不好,应该怎样做,不应该怎样做,把不良行为杜绝在发生之前。

2、重视个别教育。

日常中我们能注意根据每个幼儿的性格及接受能力,及时进行个别教育,注意保护幼儿自尊心。

如:国烺是一个性格较爆糙的孩子,遇到不顺的事爱发脾气,不大乐意接受批评,当被老师批评了或自己情绪不好时,常常会打小朋友或扔幼儿园的物品。

针对这一现象,及根据他的性格特点(即老师对他越是批评,他的气就越不顺,越倔强。

)每当他情绪不好时,我们就对他表示体谅并表示理解。

如说:我知道你现在很生气,对不对使他觉得老师能理解他此时的心情,如:引导他观察被损坏的物品或被其挠伤的幼儿的手,说:多可惜,即使补好了,也不能像新的一样了!被抓破皮的地方一遇到水就会很痛的。

幼儿园大班第二学期教师工作总结6篇

幼儿园大班第二学期教师工作总结6篇

幼儿园大班第二学期教师工作总结6篇篇1本学期,我担任了幼儿园大班的教师,经过一个学期的辛勤工作,我觉得有必要的对这一学期的工作进行一个总结,目的在于吸取教训,为下一学期的工作提供参考和借鉴。

一、班级基本情况本班共有幼儿XX名,其中男生XX名,女生XX名。

通过中班的学习,幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力等方面表现较为突出。

二、教学工作1. 做好教学准备工作。

根据本班幼儿的年龄特点和本学期的教育活动目标,为幼儿参与活动准备丰富的常规教学材料。

2. 合理安排好活动。

根据本班幼儿活泼好动,生理成熟不足和知识经验欠缺的特点,合理分配好各科教学活动的时间,保证各学科教学任务的完成。

结合本班幼儿实际情况,制定切实可行的教育工作计划,认真备课,做到教具齐全,让幼儿在轻松愉快的气氛中学习知识,掌握技能。

3. 做好课前准备。

为提高教学质量,充分吸引幼儿的注意力,在课前都充分准备好所用的教具,认真上好每一节课。

上课时,注意调动幼儿学习的积极性,发散幼儿的思维,保护幼儿的求知欲望。

注重个别教育,因材施教。

对能力强的幼儿给予表扬和肯定,对能力弱的幼儿给予鼓励和支持。

4. 做好课后辅导工作。

课后辅导是督促和巩固所学知识的重要环节。

在辅导幼儿时,做到耐心细致、因材施教、循循善诱,认真备课、认真批改作业,努力使幼儿学得轻松、学得牢固。

三、保育工作1. 加强常规教育。

培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯,增强幼儿的卫生意识。

严格要求幼儿养成良好的卫生习惯,勤洗手、洗脸、洗澡、洗脚,勤换洗衣服和被褥。

利用晨检和饭前教育活动向幼儿讲解卫生常识和疾病预防知识,提高幼儿的自我保护意识和能力。

2. 加强体育锻炼。

利用早操、户外活动时间开展丰富多彩的体育活动,增强幼儿的体质。

开展家长开放日活动,请家长来园和幼儿一起参加体育活动,体验亲子运动的乐趣,增进亲子感情。

3. 做好传染病的预防工作。

2022年大班下学期工作总结5篇

2022年大班下学期工作总结5篇

2022年大班下学期工作总结5篇学期指的是一学年中上课时间的一个单位。

不同的国家有不同的学期制,较常见的学期制有两学期制、三学期制和四学期制。

下面是我给大家整理的2022年大班下学期工作总结,仅供参考盼望能够关心到大家。

2022年大班下学期工作总结1随着暑假的来临,又迎来一个学期的结束。

回顾一学年的工作,我在忙劳碌碌中度过。

虽然劳碌,然而我忙的有序,我忙的有收获,如今我对本学期的工作进行总结。

一、教育教学工作1、仔细备课,提前做好备课工作备课是确保教育活动能顺当完成的前提。

我每次备课教案都会仔细写,做到目标明确、条理清楚。

2、细致、仔细地做好每一个孩子的观看记录,我不管在何时都会仔细地观看孩子,把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。

3、借助主题,对幼儿进行幼小连接意识培育在“幼小连接”的预备工作中,我重点对幼儿进行了时间观念、任务意识、阅读爱好、自理力量和倾听习惯的培育,经过一学年的努力,我认为:班级大部分幼儿能够较仔细的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较敏捷的方式较好的与同伴进行嬉戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往力量得到了很好的提高。

其次是适时适合的为孩子创设良好的心理环境,给幼儿大胆表述表达自己内心的想法。

学校与幼儿园的差异当然存在,但我更重要的是关心孩子建立如何应对改变的“策略”更为重要。

我通过关心孩子归纳、解决他们提出的各种各样的问题。

二、卫生保健和常规教育我平常除了忙于教学工作,还要做好孩子们的常规培育。

我在每一个环节都做了仔细的工作,确保孩子们时时在老师的视线内,并提示淘气的孩子要遵守老师的规定。

三、平安工作平安工作是幼儿园工作的重中之重,所以来不得半点轻视,于是我利用每周的搞卫生时间对本班来次全面的担心全隐患检查,我的目的就是为孩子们创设平安舒适的生活环境。

同时利用课堂,我还对孩子进行平安教育,教育孩子并教给孩子们正确的自我爱护的方法和力量。

大班下学期工作总结(优秀9篇)

大班下学期工作总结(优秀9篇)

大班下学期工作总结(优秀9篇)总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,为此要我们写一份总结。

那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是书包范文为朋友们分享的大班下学期工作总结(优秀9篇),希望能够给朋友们的写作带来一定的帮助。

本学期各项工作即将结束,我们班级全体教师坐在一起,对照本学期初制定的班级工作计划,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,具体总结如下:一、本学期的工作重点是幼小衔接在幼小衔接的准备工作中,我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养,经过一学期的努力,某我们认为:班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。

同时鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作,通过亲子作业让家长了解幼小衔接进展情况,及时了解幼儿发展水平。

二、教育教学工作教育教学工作重点是拼音教学和计算熟练掌握10以内、20以内加减法。

在教学中注重以游戏的形式让幼儿在玩中学,掌握学习方法,尽量避免死记硬背。

这学期结束,绝大多数孩子都能熟练掌握拼音的直呼,阅读能力大大提高。

计算教学幼儿熟知10以内加减法,并掌握了退位减法。

英语教学在让幼儿熟读课本的基础上,创设情境表演,并利用来园、离园、饭前、饭后、吃付食、游戏及户外活动等一切可利用环节不断加深巩固。

本学期,我们还着重幼儿健康体质的培养,组织幼儿坚持开展体育锻炼,尤其注重体能锻炼和动作协调能力的培养,同时注重培养幼儿的的自我保护意识,所以无一事故发生。

三、卫生保健工作本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。

做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行。

保育教师与班级教师一起,共同培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快。

幼儿园大班下学期工作总结(15篇)

幼儿园大班下学期工作总结(15篇)

幼儿园大班下学期工作总结(15篇)幼儿园大班下学期工作总结(15篇)幼儿园大班下学期工作总结1 进入大班的第二学期,意味着我们的孩子们就要毕业了,看着他三年来一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回忆这学期的教育历程,我们记忆犹新。

一、班级工作管理方面本学期我能严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种方案与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。

认真学习园部工作方案,转变观念、进步认识,认真参加园部组织的各项学习。

进步自身的效劳意识,做到微笑效劳、爱心效劳、耐心效劳,让家长、幼儿真正感受到老师的效劳热情,不断进步效劳程度。

我们能定期召开班会,努力营造“自主、开放、互动”的班级文化。

能以主人翁的态度来面对班级的各项事务,团结、学习、互助、乐于奉献,彼此间经常沟通,有事大家商量,结实树立幼儿第一的意识,从而促使班级工作正常、有序、较好地开展。

作为一名年轻老师,在班级工作中充分发挥其自身的特点,敢说敢做,勤于考虑,勇于创新。

作为班主任的我,一方面承当着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,在各项工作中,我能主动与其他老师经常沟通,达成班级管理中的各项共识,认真听取各位老师的意见和建议。

二、教育教学工作方面1、努力学习新《纲要》,增强专业意识,进步教研程度。

2、充分的课前准备工作为使教育效果更加明显,我积极的准备好教学具,经常上网查资料、自制教学具,而孩子们对活动投入的极大的兴趣那么使我信心倍增。

3、做好幼小衔接工作这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了,孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。

由于生活上的骤变以及课目的繁重,很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况,称为“困难期”。

因此,本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过度,有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况,使他们对学习生活有一定的理解,并盼望自己做个小学生,从思想上做好入学准备。

幼儿园大班下学期总结

幼儿园大班下学期总结

幼儿园大班下学期总结幼儿园大班下学期总结5篇作为一名优秀的教师,为了可以书写自己的教学工作感受,应该结合实际工作书写总结。

工作总结,可是让你获得升职加薪的机会喔,下面是小编为大家收集的幼儿园大班下学期总结5篇,希望对大家有所帮助。

幼儿园大班下学期总结(篇1)转有间,一个学期即将结束。

本学期,在我们老师的共同努力下,班级工作开展得井然有序。

看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。

现在我就对这一学期的班级工作做如下总结:一、教育教学方面数学方面:我班最难的就是数学教学,由于幼儿年龄个体差异大,教学中常出现一半先懂一半后懂的局面,常常花更多的时间去辅导不懂的孩子、这学期10以内组成和分解、10以内加减法、10以内数的相邻数等知识,到现在可以正确书写数字、根据看图写10以内加减法算式,幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展。

语言方面:我们通过礼仪教育、分享阅读等课程,幼儿在语言方面有了很大的进步。

体育方面:我们通过有趣的游戏活动,使幼儿在跑、跳、投、平衡等技能得到较大提高,掌握了圈、沙包、球类的多种玩法。

鼓励不爱运动的孩子参加体育活动,培养不怕困难,不怕累。

社会方面:我们利用教育教学活动和日常生活活动,通过故事、谈话等方式,让孩子们了解了生活常规和社会常规大大提高了安全性,生活中大部份孩子都能与伙伴友好相处、分享、有同情心。

二、家长工作:1、向家长介绍班务工作计划,取得家长对班级工作的理解和支持,为更好的实施幼小衔接方案打下基础。

2、要求家长配合幼儿园,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。

3、每星期五准时用校讯通发幼儿在园一周表现给家长。

4、对新生家访、旧生约访,加强平时电话联系,主动及时地与家长沟通,交流幼儿在园内、园外的各种表现,取得家园教育的一致性。

5、家长工作也是我们教育的一个重要部分。

我们利用多种形式开展家园共育工作,如利用家园共育窗口,及时更新每周活动计划,方便家长了解班级日常生活工作,我们利用每天接送时间,随时与家长沟通,还有利用校讯通,加强家园联系和沟通,形成家园合力,共同促进幼儿发展。

幼儿园大班下学期工作总结10篇精选_大班总结

幼儿园大班下学期工作总结10篇精选_大班总结

幼儿园大班下学期工作总结10篇精选_大班总结不知不觉中,又一个学期接近了尾声,回首所做过的教育教学工作,一定是需要你们教师去总结的。

下面就是小编给大家带来的幼儿园大班下学期工作总结10篇精选范文,希望能帮助到大家!幼儿园大班下学期工作总结1时间过得飞快,不知不觉中我们可爱的孩子们就要毕业进入小学了,回顾一学期的工作,大班本学期的教学工作在我们年段6名教师的共同努下,已经画上了一个圆满的句号。

在领导和同事们的指导、帮助下,全体教师在工作上始终如一、认认真真、扎扎实实,以“纲要”精神为指导,围绕创“弘扬民俗文化精神”,开展了多种形式的教科研活动,切实提高了我们的业务水平。

现将本学期的工作汇报如下:一、团结协作,积极投入教育教学工作,体现各班教育特色.1 、开展师徒结对活动。

我们年段有3个班级,有青年教师。

基于培养青年教师,为让新教师快速成长的要求。

我们开展了师徒结对活动。

指导新教师设计教案、试教。

并在幼儿园全体教师面前上公开课。

在一次次的活动中提高新教师的教学业务水平。

2 、团结协作、争创成绩我们保持年段团队的良好工作氛围,调动每一位老师的工作积极性和发掘她们的特长,更专心、更用心地投入幼儿园工作,团结一致,出色完成各项任务。

3 、齐心协力、相互促进大班的全体教师在园领导的带领下,团结一心,勤奋踏实,互相学习,互相促进,密切配合,以主人翁的态度对待各项工作,形成了积极,团结,群策群力的良好风气,出色的完成了各项工作。

二、教育教学工作的开展。

1 、用环境说话。

环境是幼儿园教育的一个重要组成部分,它的教育作用愈来愈受到大家的重视。

本学期我们继续探讨环境教育的问题,努力创设与教学课程紧密结合的环境,着重体现了幼儿的全面参与性。

主题墙的创设也体现了师生互动,主动学习的新的教育理念。

各班老师结合教学主题有计划,井然有序的布置主题墙。

在家长、幼儿、老师的三维互动,人人参与下,主题墙不再是老师的杰作,更多的由幼儿的想法,幼儿的参与,家长的配合支持为主。

大班下学期班级工作总结6篇

大班下学期班级工作总结6篇

大班下学期班级工作总结6篇大班下学期班级工作总结 (1) 通过一学期的努力,我们看着孩子们在这学期里都获得不同程度的进步,真的很欣慰,回顾这学期的教育历程,我们记忆犹新。

本学期我同x老师竭尽的努力,积极主动的完成了一学期的工作。

现总结如下:一、礼仪教育,提高服务及责任意识,促进幼儿身心发展本学期我们着重对孩子们进行了礼仪教育,通过一系列的形式引导孩子文明有礼貌。

也在引导幼儿自己的事情自己做的同时,引导幼儿争做礼仪小标兵。

从收餐具、擦桌子,摆椅子开始。

孩子们集体意识愈来愈强,主动做的事情越来越多,本学期还设置了小小值日生,孩子们明确了自己的任务,学习了一些技能。

生活中,我们采取寓教于乐的方式,让幼儿在游戏中学习,鼓励幼儿扮演“老师”,激发幼儿的活动参与性。

二、家长工作上学期的家长工作不是很理想,本学期我们就格外的用心,我们利用班级微信群、电话、班级栏目及上学放学的时间向家长介绍幼儿在园的情况以及幼儿园教育的主要任务、要求和内容,宣传育儿知识;以积极正确的教育观引导幼儿达到家园教育同步。

老师主动向家长宣传科学保育教育幼儿的义务。

开展了“家长会”、“家长助教日”、“家园同乐趣味运动会”等多个活动,家长几乎全部出席,积极参加,在活动中也赢得了家长的信任及理解,使得家长配合我们的工作。

三、安全工作我们班三位老师紧抓安全弦,日常生活中严格执行幼儿园的各项规章制度,注重每一个小细节,不断向幼儿传授日常安全小常识,还进行各种安全演习活动,教育孩子要有安全防范意识,注重幼儿自我保护能力的培养,本着安全工作是任何工作的重中之重,把一切不安全因素消灭在萌芽之中,努力为孩子创设安全、健康愉悦的生活学习氛围。

四、存在不足还需再接再厉将家长工作做好,努力让每个家长对老师都能认可。

大部分幼儿大方、活泼,但个别幼儿纪律性差,听习惯较不好,显得异常好动,不能很好地遵守活动规则。

遇到事情依赖老师,喜欢打闹,学习习惯有待养成。

总之,今后我们将进一步学习与研究,一步一个脚印,踏实地做好每项工作,使我班的孩子身心健康发展。

2023最新-幼儿园大班下学期班级工作总结通用8篇

2023最新-幼儿园大班下学期班级工作总结通用8篇

幼儿园大班下学期班级工作总结通用8篇工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。

它山之石可以攻玉,以下内容是为您带来的8篇《幼儿园大班下学期班级工作总结》,可以帮助到您,就是最大的乐趣哦。

大班下学期总结篇一带着对美好未来的憧憬和希望,20xx年9月1日——11月30日我在73331部队幼儿园对幼儿管理工作进行了实习。

实习期间我始终以主人公的态度,积极协助班上的老师完成各种工作,遵守实习所在学校的各项规章制度,得到了园领导、指导老师,乃至家长的一致好评。

短短的几个月实习,在指导老师精心地指导下,通过自己的努力,我学到了很多,自身的专业素养也得到了很大的提高。

实习所得(一)建立充满爱的师生亲密关系幼儿在家里是“小皇帝”,刚到幼儿园,一种强烈的失宠感会使他们无所适从,易哭,我的指导教师告诉我应善于观察幼儿的心理,用爱抚、关切去对待每个孩子,使幼儿感到温暖。

每天我的指导教师都带领我站在门口,主动招呼幼儿,接待幼儿,说声:“老师早上好!”“×××你好!”并轻声问:“你喜欢什么?”按幼儿的意愿让他们自己选择。

对喜欢独坐的幼儿,先与其一起玩,然后慢慢引导用语言启发,逐渐使他和其他孩子们一起游戏。

喜爱玩具是幼儿的天性,为了使孩子喜欢幼儿园,我们准备了各种幼儿喜欢的玩具,如“游戏盒”、“小鸭游水”等,并采用各种可利用的废旧物,例如:易拉罐、喜乐瓶、各种碎布料等自制了大量玩具,供幼儿选择。

在游戏中,幼儿想玩什么就去玩什么。

教师不加任何限制,只参与游戏,进行指导。

(二)根据孩子特点安排活动《纲要》中指出:“幼儿艺术活动能力是在大胆表现的过程中逐步发展起来的,教师的作用应主要在于激发幼儿感受美,表现美,丰富他们的审美经验,使之体验自由表达和创造的快乐,并根据幼儿的发展和需要,对表现方式和技能技巧给予适时、适当的指导”。

幼儿园大班下学期工作总结15篇

幼儿园大班下学期工作总结15篇

幼儿园大班下学期工作总结15篇幼儿园大班下学期工作总结(篇1)以前总想着三年是一段很漫长的路程,可是没想到转眼间已经过了三个年头,昨天刚结束了大班幼儿的毕业典礼,在毕业典礼上有幼儿、家长、教师代表发言,述说了这三年的感动与回忆。

回顾这一学期,孩子们不仅个子长高了,知识丰富了,而且比以前更懂事了,我们老师都感到非常的欣慰。

这学期有两位老师和我搭班,分别是郑丹平老师和徐春燕老师,虽然有老师调动,但是对于班级的管理却从来没有疏忽。

我们始终坚持为孩子着想,为孩子负责。

接下来我就来总结一下这学期我班各方面的情况:一、班级基本情况这学期,我班新加入了2位小朋友,现在我班人数是37人,女孩子15人,男孩子22人,比例失调还是比较严重的,男孩子总是有些调皮,所以班级的氛围总是很活跃。

通过大班上学期的培养及教育,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特别幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。

从身体发展情况看,我班幼儿对体育活动的兴趣较高,走、跑、跳、平衡能力发展迅速,而且我班幼儿聪明、活泼,接受新知识快,但情绪过于浮躁,常规习惯学习习惯要特别加强培养。

二、班级教育管理(一)教育常规进入大班下半学期,我明显发现孩子们的情绪比较高涨,而且性格思想都在以前原有基础上有了变化。

我在带班时有时会默默的观察一些孩子,发现有的孩子真的和以前不一样了,以前的他可能内向、不说话,在班级中不太活跃,但是下学期中他能够与周围的小伙伴一起玩,融入在一起。

有的在以前我认为他是个听话懂事,不用老师多操心的孩子,在本学期中他反而有些过于活跃,可能孩子就是这样吧,每一个时期都会改变,所以在制定班级管理计划时,我不得不针对班级幼儿实际情况来制定。

课堂纪律是关键,只有上课效率高,才能学到更多的本领,我班部分孩子在课堂中废话比较多,我于是不再采用上学期等孩子安静下来再上课的办法,现在的我觉得这个办法太浪费时间了,一节课30分钟,其实对于大班孩子的课堂来说是非常宝贵的,每课都有很多重点知识要讲述,所以我不想浪费时间。

大班第二学期教学总结(15篇)

大班第二学期教学总结(15篇)

大班第二学期教学总结(15篇)大班第二学期教学总结1在我们的努力下,各方面的工作都开展得还算顺利,也取得了一定的成绩。

在新年来临之际,特此对一学期来的工作做一总结。

也借此机会,回顾一下工作中的成功与不足,以促使我们在今后的工作中,更好地开展班级工作,体现班级特色。

我们班是一个男孩子多女孩子少的集体,男孩有-个、女孩却只有-个。

在集体中-位小精灵,都有着其独具的特点。

比如聪明活泼的方-小朋友,顽皮好动的丁X小朋友,他们的一举一动无时不刻不在牵引老师的目光,孩子们一天天成长,一天天的进步,我们二位老师感到无比的欣慰、自豪。

幼儿升入大班,最明显的感觉就是,人长高了,嗓门也大了。

好奇心也强了。

一些特殊的孩子更需老师的关心。

如潘-小朋友比较调皮,行动比较自由,吃早中餐时总是爱把饭粒掉在桌上与地上。

我们一方面在日常生活中特别留意他,对他严格要求,另一方面也及时地表扬他。

所以一学期来,他的进步很大。

尤其是在吃饭时,不再掉那么多饭粒了,上课时也不故意影响他人了。

我班的吴X、丁-小朋友不爱说话、吃饭也吃得慢,为了让他俩变得爱说话和好好吃饭,我们在日常生活中想尽办法,进餐时,我们想方设法让他们多吃点,并鼓励他们添饭添菜。

潘-、潘-小朋友是个蒸笼头,运动量稍大就汗流浃背,而且自理能力差,一冷一热很容易着凉。

在体育活动中,我们非常留意他,及时提醒控制活动量,并在户外活动时帮助增减衣物。

工作中还有很多的不足;比如:1、良好的学习习惯与生活习惯仍需要进一步培养,肯动脑筋积极发言的幼儿面还不广,有的幼儿注意力不易集中,有的幼儿上课爱插嘴、回答问题声音不够响亮,还有少数幼儿不能好好吃饭的等等。

2、对自理能力还比较差的小朋友,将引导他们自己的事尽量通过自己的努力来完成。

3、对体重偏胖、偏瘦、不太爱运动、各项运动技能相对较差的幼儿,也要鼓励、帮助他们加强锻炼下学期将是孩子们在大班的最后一个学期,在下学期我们将一如既往地认真做好各项工作,使幼儿真正愉快地度过幼儿园里的每一天。

幼儿园大班下学期工作总结(精选5篇)

幼儿园大班下学期工作总结(精选5篇)

幼儿园大班下学期工作总结(精选5篇)幼儿园大班下学期工作总结1一学期又过去了,大班幼儿也即将离开幼儿园,进入一个全新的环境学习生活了。

如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点,因此,加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。

时间过得真快,转眼之间,一个学期很快就过去了,我们大班的幼儿也即将离开幼儿园,升入小学,成为一年级的小学生,开始新的学习和生活。

幼儿经过三年的幼儿园学习和生活,各方面的能力都有了不同程度的提高,现将本学期的工作从以下几个方面作一个总结。

一、教育教学工作本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期,开学初我们就明确了本学期的教学重点工作,根据幼儿园《教育指导纲要》、《中心园教育教学计划》,综合本班幼儿的实际情况,我们从使用的整合活动课程教材中确定了本学期所要开展的主题教育活动:《生活小卫士》《我生病的科学》《奇妙的动物世界》《我要上小学了》,并于每周初制定出具体的教育教学计划,每周认真填写周计划表,每天按计划进行教育教学,在教学过程中注意多学科的整合,大班幼儿的学习能力比较强,吸收新的知识比较快。

所以在教学过程中我们经常采用操作、探索、讨论等教学形式,这样能较好地激发幼儿的积极性和主动性,通过一系列的活动孩子们在认知、情感、动手操作等方面的能力都得到了一定发展。

二、保育工作本学期我们积极做好卫生保健工作,搞好班级卫生、个人卫生工作,对活动室、午睡室,幼儿用品等按要求进行定期消毒、清洗、爆晒,认真组做好消毒记录。

在幼儿的日常生活环节中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,督促他们注意个人卫生对生病的孩子多留心,提醒他们喝水、吃药,发现幼儿有异常情况及时进行处理并记录。

平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动,并在体育活动中渗透安全教育,让幼儿掌握一些基本的自我保护意识坚持让幼儿每天记录天气情况,并教会幼儿能根据气温的变化及时地增减衣服。

大班下学期工作总结5篇

大班下学期工作总结5篇

大班下学期工作总结5篇总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或情况进行分析讨论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。

我们该怎么去写总结呢?这次为您整理了大班下学期工作总结最新5篇,希望能够予以您一些参考与帮忙。

大班下学期个人总结篇一在紧张与繁忙之中,又一个学期过去了,回顾整个学期,我们班老师都能认真遵守本园的规章制度,酷爱幼儿,酷爱本职工作,在本身的岗位上踏踏实实地工作。

该学期,我班幼儿的生活自理本领明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的进展。

家长工作开展得较顺当,家长积极支持各搭配,在家园共育下,幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐进展。

渐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有肯定的生活自理本领,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,特殊是在绘画、音乐、英语等方面,我班幼儿较感爱好。

在一般话表达本领方面也明显有进步,个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。

现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况。

一、加强卫生保健工作,防备各种传染疾病,保证幼儿健康成长一学期来,我班能做好每天晨检和午检工作,每天紧密察看幼儿的健康情形,并做好记录,积极开展各项户外活动,提高幼儿身体的抵御本领,加强幼儿的体质。

同时加强对幼儿自理本领的培育,使幼儿学会了本身穿脱衣裳、鞋袜,本身整理床铺,并通过轮番当“值日生”的形式,教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。

让幼儿把握更多的卫生学问,我与本班老师一起,坚持保证每周一节健康教育活动,使幼儿把握更多的安全学问,如上楼下楼不推不挤、不在公路上玩耍最新大班下学期个人总结最新大班下学期个人总结。

还结合夏季幼儿喜爱玩水的特点,教育幼儿一些玩水的安全学问。

二、认真按计划开展班务工作,保证完成教育教学任务1、加强常规教育,建立良好的班级常规习幼儿的一天生活都是学习,教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的建立。

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幼儿园大班下学期工作总结
岁月匆匆而逝,一转眼,三年过去了,这是孩子们在幼儿园生涯的最后一学期,也就意味着我们的孩子们就要毕业了,看着他们三年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回顾这学期的教育历程,我们记忆犹新细细的回顾,总能感慨万千:看到孩子们的点滴进步和成长,我们感到付出的快乐;看到家长们的理解和支持,我们感到由衷的欣慰;能拥有这样一个集体,是幸运的,也是幸福的。

回顾这学期的工作中的点点滴滴,既有令人喜悦的地方,也有令人深思的事情。

现将本学期的工作总结如下:
一、班级工作
1.常规管理常抓不懈
幼儿升入大班,最明显的感觉就是,人长高了,嗓门也大了,加上换了宽敞明亮的大活动室,活动的劲头更足了。

我们班幼儿大多活泼开朗,与大班上学期相比,在自理能力、学习态度、日常行为习惯等方面都取得了明显进步,特别是幼儿的责任意识和学习积极性,表现尤为突出。

另外,幼儿作为独立的个体来说,每一个孩子都是富有个性的。

那么在一个集体中,如何在施展幼儿的个性前提下,又让他们觉得有所约束,这就是班级管理的重中之重了。

因此我们三位老师拧成一股力,形成同一种准则,同一种理念,向着同一种目标去努力。

面对本班幼儿在大班上学期表现出来的活动自由、规则意识薄弱等情况,在开学初,我们就和幼儿一起商讨各项活动、各个环节的规则。

如在集体教学活动时,认真倾听老师、同伴的回答,举手发言;区域活动时,耐心地从事游戏活动;就餐时,安静地吃完自己的一份饭菜,不乱倒米粒等诸如此类的规则。

同时,运用不断跟进的方法,去观察指导幼儿的行为。

这一学期下来,幼儿的规则意识、自律意识有很大的改善。

然而,面对部分不能很好遵守规则的幼儿,我们会与他进行耐心沟通、教育,以记录幼儿点滴进步的方法,来激励幼儿扬善补缺。

2.精心创设区域环境
孩子的学习不像成人靠大脑思考学习,他们的思维是具体形象的,在操作中学习,在活动中学习,在游戏中学习,在环境中学习,这些更符合孩子的学习特点。

我们根据幼儿身心全面发展的需要进行环境的创设,如每个活动区都有自己独特的价值,每个区域的材料老师们都精心准备,把自己想教给孩子的内容附着在材料中,孩子在自由的游戏中不经意地就掌握了教师想教的内容!在活动区,每天孩子们都会度过两小时左右的时间,孩子们自由选择、自由结组、自由发展!
二、卫生保健工作
做好班级卫生保健和生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下,才能得到身心健康的发展。

因此,本学期我
班一如既往注重幼儿的身体健康,值得一提的是和老师,她严格按照我园的卫生消毒制度,作好了各项常规工作,卫生程序特别规范化。

平时做好开窗通风,定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁,杜绝流行病的发生,大部分幼儿对天气的变化有一定的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己。

另外,我们还不忘对幼儿进行安全防范教育,从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的生活经验和安全教育计划,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,通过“以点带面”的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的自我保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免意外事故的发生。

让每一个幼儿充分意识到“要玩的开心,但更要玩的安全”的重要性,在一定程度上也提升了我们整个班风班貌。

本学期我们一如既往的加强幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。

培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯,这不本学期孩子们身高体重增长迅速。

我们三名老师也注重加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,使每位幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。

三、家长工作
家长和孩子是我们教师的服务对象,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的,因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目标。

教师的一言一行、一个不经意的小举动或者说对不同孩子的不同表情,都有可能在家长的脑海里留下深刻的烙印。

因此,耐心、细致、微笑迎人就成了我们的工作方法。

班内许多幼儿都是由长辈接送,对于一些通知要求常常是一知半解,会追着你问个不停,对此我们会耐心给他们解读通知,使他们得到切实了解。

对于工作较忙的双职工家长,我们定期定时通过电话、QQ群,将幼儿近期的表现反馈给他们,使家长能掌握孩子的情况,有的放矢地进行教育。

我们还组织了丰富多样的家园活动让家长参与到活动中来,如“家长开放日”、“亲子阅读表演”、“变废为宝手工制作”“大班毕业典礼”等。

同时,积极利用家园联系栏,向所有家长介绍本学期开展的教学活动,让家长全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级以及教师的工作目的及工作方法,使他们更加支持配合我们的幼教工作,积极参与到活动中来,当我们要创设环境和布置区角活动时,家长和孩子都会自觉地帮我们收集废旧材料。

这正是家长对我们工作的支持与肯定,让我们教师觉得自己对孩子所付出的一切是很值得的。

有了家长的参与,我们本学期的安全教育教学活动真正做到了家园共育。

相信在家园携手教育下,我们的孩子会有更好更快的发展。

四、不足及努力方向:
我们在工作中以班级利益为重,针对班级出现的问题大家都能及时沟通,教师间经常互相交流,做到了相互学习,及时反思,随时调整。

班级工作得以顺利进行。

但是也存在着不足如对幼儿的细致观察不够,班级教师在指导活动区时指导不过来,活动区材料制作需更多创意。

这是我们以后要改进地方。

一份耕耘、一份收获。

当看到我们班的孩子健康成长,就要进入小学学习,我们感到无比的欣慰,我们的工作也得到了广大家长的肯定和赞扬,我们班里的老师深受孩子们喜爱,这是对我们工作最大的支持和鼓励!“捧者一颗心来,不带半根草去”我们将以博大的胸怀和母爱,关爱每一位幼儿,真心祝愿在这片沃土下伴随着我一同成长的孩子们,天天快乐,学习进步!我们将再接再厉,努力做得更好。

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