最新有关推普周活动总结8篇
推广普通话的活动总结8篇
推广普通话的活动总结8篇推广普通话的活动总结 (1) 为期一周的全国推普周活动落下帷幕了，在这丰富多彩的一周中根据上级语委办文件精神，学校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。
现将工作总结如下：一、学校领导高度重视，组织安排合理有序为将推普周活动落到实处，学校领导高度重视，成立了专门的活动领导小组，做到分工明确，责任到人，具体指导本次活动的开展，明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。
制定了“推普宣传周”活动方案，从而使学校的“推普周”活动做到了有计划、有安排、有检查、有落实，确保了“推普周”活动的顺利开展。
二、进行积极有效的舆论宣传，让校园洋溢浓厚的推普氛围为做好推普宣传工作，营造浓厚的舆论氛围，在教学楼前的电子屏上出示语言文字为主题横幅。
向全校师生发出“推普周”活动的倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，并布置推普周活动安排。
号召全校师生积极参与到说普通话，写规范字的活动中来。
三、开展形式多样的推普实践活动学校根据学生的年龄特点，充分利用学校现实条件、优势，在全校师生中广泛开展推普实践活动。
1、组织全体师生进一步认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》。
2、利用班会，各中队组织了一次以推普为主题的班队会，进行推普知识宣传、经典朗诵比赛、规范字比赛。
3、组织学生做了一回“啄木鸟”，在班级、校园开展错别字纠正活动，对校园用语用字进行清理，消除校园内不规范的用语用字现象。
4、每班评选出了一位“推普员”，负责时刻提醒全班同学自觉说普通话，写规范字。
5、致家长一封信，宣传普通话的意义所在。
并请每个孩子在家庭中进行推普宣传，向自己的家长、邻里介绍本届推普周的时间、主题、宣传相关的推普知识，使本次推普活动走向家庭，走向社会。
6、为给学生创造说好普通话的大环境，学校在大门口张贴醒目标语，利用上下学家长接送孩子之际，向家长大力宣传说普通话的意义和作用，鼓励孩子在家时也能用普通话交流。
2024年开展校园推普周的活动总结（6篇）
2024年开展校园推普周的活动总结一、引言____年，我校积极响应国家推普政策，开展了一系列校园推普周活动。
通过此次活动，旨在提高学生的普通话水平，扩大普通话的影响力，培养学生积极参与宣传普通话的意识和能力。
本文将对此次活动进行总结，以期对今后的类似活动有所借鉴。
二、活动准备在活动前，我们制定了详细的活动方案，并组织了一支由老师、学生会成员和志愿者组成的活动筹备小组。
筹备小组的成员分工明确，包括活动宣传、场地布置、物资准备等。
同时，我们还向全校师生发出了参与活动的倡议，鼓励大家积极参与，并邀请了一位普通话专家作为活动顾问。
三、活动内容1. 开幕式：推普周活动于学期开始前的一天举行了盛大的开幕式。
校长致辞，重点强调了普通话的重要性和推广普通话的意义。
活动顾问也在开幕仪式上发表了讲话，介绍了普通话的背景和推广普通话的重要举措。
2. 校内宣传：整个推普周活动期间，校园内张贴了大量宣传海报，播放了宣传视频，并通过校园广播进行了宣传推普的倡议。
此外，学生会成员还在每个班级进行了专题宣讲，向同学们普及普通话的正确发音和规范用法。
3. 普通话大赛：推普周期间，我们还组织了普通话大赛。
分为初赛和决赛两个环节。
初赛是在班级内进行的，每个班级推荐一名同学参赛。
决赛则是在学校礼堂举行，吸引了全校师生的关注。
比赛内容包括朗读、口语对话、听力等，选手们展示了他们的普通话实力和表达能力。
4. 规范评选：为了鼓励学生规范使用普通话，我们组织了规范评选活动。
学生们在活动期间被普通话考察小组各个时段进行监督，每个时段按照规范使用普通话的情况进行评分。
最终，评选出使用普通话最规范的班级和个人，并给予奖励和表彰。
5. 茶话会：为了激发学生对普通话的兴趣，并增加日常的使用机会，我们组织了一场普通话茶话会。
茶话会为师生们提供了一个轻松的环境，大家可以用普通话交流，分享自己的想法和感受。
茶话会中还设置了一些语言游戏和互动环节，增加了活动的趣味性。
关于推普周活动总结范文8篇
关于推普周活动总结范文8篇关于推普周活动总结范文8篇总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，因此我们要做好归纳，写好总结。
那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编帮大家整理的推普周活动总结8篇，希望能够帮助到大家。
推普周活动总结篇1今年的全国推普宣传周，我校结合自身实际情况，开展了丰富多彩的推普活动，使我校的语言文字工作再上一个新的台阶。
一、成立领导小组，责任分工到人。
为使推普周活动落到实处，我校成立了推普周领导小组，由校长任组长，负责推普周工作指挥；教导主任为副组长，负责推普周工作总策划；教导主任和少先队大队部负责推普周活动方案的制定，具体负责推普周活动的开展。
二、加大宣传力度，营造推普氛围。
1、自9月13日开始，学校在校园宣传栏内张贴了第5届推普周的宣传主题和宣传画等，进行积极有效的宣传，在校园内张贴宣传口号，并在校内悬挂语言文字宣传横幅，扩大推普周的宣传力度。
2、学校利用9月13日周一国旗下讲话时间，对全体师生进行了以推广普通话为主题的宣传教育活动，进一步增进了师生“诵读经典、爱我中华”的感情，提高了师生对推广普通话的认识。
同时，向全体师生传达了我校本届推普周活动方案，激励师生自觉使用普通话和规范字的意识，使全校师生积极参与到了推普周活动中来。
3、号召全校师生及家长坚持说普通话，写规范字，使普及走向深入。
三、积极开展丰富多彩的实践活动，提高了推普周活动的实效性。
1、大队部组织以班为单位成立了“规范用字”检查小组。
各小组自查班级，学校的用字规范化情况。
然后走出校园，走向社会，开展调查活动，并将调查情况进行了小结，提出改进措施向有关部门进行了反映。
活动结束后，根据活动情况学校大队部评选了两支“最佳啄木鸟小分队”，旨在提高学生规范用字的意识和能力。
2、在推普周期间，每个班以“诵读经典、爱我中华”为主题办了一期黑板报。
周三在全校范围内进行了评比，共评出一等奖2个，二等奖3名，三等奖4名。
2024年学校第27届全国推普周活动总结(11篇)
学校推广普通话宣传周活动总结报告2024年9月12日，我们迎来了第27届全国加大推普力度宣传周，根据相关文件精神，学校领导对此项工作十分重视，按照上级的要求和部署，积极宣传，扩大教育面，让全校师生都行动起来，既参与活动，又要做好宣传，做到家喻户晓，妇孺皆知：每年9月份的第三周为“全国普通话宣传周”，今年活动的主题是：“加大推普力度，筑牢强国语言基石”。
为了广造声势，学校在每个教学楼张贴了“推普周”宣传画，悬挂横幅标语，举办师生书法大赛。
有XX多位教师展示了各类书法作品XX多幅，XX个教学班有学生作品XX余份参展，其中篆、隶、草、行、楷各体皆备；毛笔、软笔作品都有。
这既提高了师生的书写素质，又陶冶了他们的情操。
除此之外，我们还就语言文字规范知识进行了解答和宣传。
如什么是普通话，为什么要加大推普力度，加大推普力度的方针是什么，教师的普通话水平测试应达到什么等级，普通话异读词和异形词都以什么为准，什么叫规范汉字，使用汉字、标点符号、数字都应遵循什么标准，不规范字包括哪些，什么是常用字和通用字等。
到目前为止，我校初高中教师的普通话水平测试都已达到相应等级。
全体教师都把说普通话作为自己的课堂语言，学生都争当加大推普力度的积极分子。
总之，通过这届“推普周”活动，全校师生普遍增强了“加大推普力度”的信心；从我做起，从现在做起,大力普及普通话已成为我校全体师生义不容辞的责任。
学校推广普通话宣传周活动总结报告根据相关文件精神,我校此次组织的推普周活动，在学校领导的重视和学校教师、学生的合作、大力支持下，已于2024年9月18日圆满落下帷幕。
回顾今年的推普周工作，整体工作有序推进，宣传工作主题突出，参与者十分踊跃，各项活动精彩圆满，对进一步推进学校语言文字工作具有很大的促进作用。
下面就本次宣传周活动情况作简单总结。
一、制定计划，精心组织今年推普周活动于2024年9月12日至18日展开，宣传主题是“加大推普力度，筑牢强国语言基石”。
2024年推普活动总结推荐8篇
20xx年9月11日到9月17日是全国推广普通话宣传周，今年的宣传周主题是“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀传统文化”。为贯彻普通话教育，积极响应上级指导，促进校园语言文字工作，提高师生的普通话水平，x市长江路幼儿园开展了丰富多彩的'推普活动。
在推普周活动期间，xx开展了一系列相关活动：升旗仪式上开展了“我是中国娃，爱说普通话”主题宣传讲话；
推普周的第一天，大班老师国旗下的讲话，号召我们全体师幼都加入到推广普通话的行列中来。宣传推普周宣传口号——“依法推广普通话，提升国家软实力”，张贴推普海报、横幅等。利用园内小广播、推普宣传栏、家园互动、班级qq群和微信群等宣传推普活动，营造了良好的宣传氛围，从而在我园范围内外掀起推广普通话的热潮。
二、开展推普系列活动
二、丰富多彩，开展系列活动
1、利用学校广播对师生推普周活动进行宣传报道。
2、以班级为单位开展一次“中华经典美文诵读”主题队会，推选一名“小小朗诵家”，成为校主持人、播音员的后备人员，将中华优秀传统诗文的学习落到实处，使学生在经典诵读活动中，用普通话表达自己的爱国之情，以祖国语言文字规范化为荣。
3、各个中队出好一期以推普为主题的黑板报。
学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话，增强中华民族凝聚力”的专题广播，内容包括推普周和我校语言文字规范化情况，教师、学生采访，播发与推普周有关的信息和知识等。
在每届“推普周”周一的升旗仪式上，学校都进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的'意义，并布置推普周活动安排
听了江苏省如皋市教育局教研室袁h副主任的《教师微型课题的生成和研究方案的制定》、《教师微型课题的研究方法》两个讲座后，使我知道了什么叫微型课题，微型课题是一种应用性研究，即运用教育理论解决实践中具体问题的研究。俗话说：“工欲善其事，必先利其器”，完成一项工作，科学的方法是成功的一半。对于教育科研来说，针对研究课题的不同类型，采用恰当的方法，同样显得十分重要。它不仅有助于我们便捷、有效的完成科研课题，而且使我们的研究显得更具有科学性和实效性。一般来说，中小学教育科研常采用的方法主要有文献研究法、调查研究法、实验研究法、个案研究法和行动研究法等。当然，这并不是教育科研方法严格意义上的科学分类，而是因为这些方法跟日常科研工作联系紧密而被经常采用。同一研究课题，往往会交叉采用几种不同方法，这在研究过程中要是具体情况灵活处理。
学校推普周活动总结8篇
学校推普周活动总结8篇第1篇示例：学校推普周活动总结近期，我们学校开展了一次推普周活动，旨在加强学生对普通话的学习和应用。
通过一系列多样化的活动，全面提升学生的口语表达和交流能力，进一步推动校园语言环境的改善，取得了较好的效果。
在此，我将就本次活动的主要内容和成果进行总结。
一、活动内容1. 演讲比赛在推普周活动中，学校组织了针对普通话的演讲比赛。
学生们积极参与，纷纷发表了自己的演讲稿，内容涵盖了家乡风情、校园生活、未来梦想等多个方面。
通过比赛，学生的口语表达能力得到了有效锻炼，为后续的口语交际打下了良好的基础。
2. 普通话角逐学校还开展了普通话角逐活动，要求学生用普通话进行交流、讲述故事、表达情感等。
这一活动在课余时间进行，既不影响正常课程进度，又为学生提供了更多的实践机会。
通过角逐，学生的口语表达能力和语音语调得到了有效提升，大大提高了学生的语言素养。
3. 文化知识竞赛学校还开展了普通话文化知识竞赛，内容包括普通话言语知识、中国文化常识等。
通过此项活动，学生不仅了解了更多关于普通话和中国文化的知识，还巩固了他们的学习成果。
二、活动成果1. 口语交际能力显著提升通过演讲比赛、普通话角逐等活动的参与，学生的口语表达和交流能力得到了较好的锻炼和提升。
他们的自信心和表达能力得到了显著提升，能够更流利、地道地用普通话进行交流。
2. 语言环境得到改善通过推普周活动的开展，学校的语言环境得到了明显改善。
学校内部的普通话使用得到了普遍提倡和推行，学生之间的交流更加规范、有序，营造了更加良好的语言氛围。
3. 学生对普通话学习的积极性提高通过本次活动，学生对于学习普通话的兴趣和积极性得到了有效提高。
活动中的丰富多彩的形式，激发了学生的学习兴趣，让他们更加主动地去学习和应用普通话。
三、活动的不足和展望虽然推普周活动取得了一定的成绩，但也存在着一些不足之处。
活动内容相对单一，缺乏创新和多样性；活动形式较为单一，缺乏实践性和互动性等。
开展推普周活动总结6篇
开展推普周活动总结6篇活动总结是对团队努力的肯定和激励，增强成员的成就感，通过撰写活动总结，我们可以迅速发现并改正活动中的问题，本店铺今天就为您带来了开展推普周活动总结6篇，相信一定会对你有所帮助。
开展推普周活动总结篇1根据县教科局《关于开展第18届推普周活动的通知》精神，9月14日至19日，我乡学校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会，形成教育的合力，取得了良好的效果。
现对推普活动情况总结如下：做好学校普及普通话和用字规范化工作，对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。
因此，我乡学校一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓，坚持把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理，将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去，推进学校素质教育进程。
每年的推普周活动，学校都本着求真务实的精神，从学校实际出发，认真筹划，精心组织，使推普周活动落到实处，推动了学校语言文字工作的顺利开展。
一、领导重视，组织安排合理有序。
为使推普周活动落到实处，9月8日，中心校召开专题会议，研究部署推普周活动，成立了推普周工作领导小组。
讨论通过了本次活动的方案，明确提出了活动内容要求，倡议师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
二、制定具体的活动实施方案，进行积极有效的舆论宣传。
要求各校在校内醒目位置张贴宣传推广普通话为主题的标语、宣传画，电子屏幕滚动宣传口号，设立推普永久性宣传牌。
渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
在推普周的升旗仪式上，各校普遍开展了推普周主题国旗下讲话，进行一次主题为说普通话、写规范字、幸福你我他的宣传讲话，向全校师生发出推普周活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，并布置推普周活动安排。
2024推普周活动总结（6篇）
2024推普周活动总结____月8～____日是第二十届全国推广普通话宣传周。
根据县语委办文件精神，我院结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”为主题。
开展了一系列丰富多彩的活动，使广大干部职工在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。
现将工作总结如下：一、领导重视，及早部署工作为将推普周活动落到实处，我院领导高度重视，成立了专门的活动领导小组，做到分工明确，责任到人，具体指导本次活动的开展，并召开成员会议，对上级文件精神进行了认真的学习，明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。
制定了“推普宣传周”活动方案，从而使我院的“推普周”活动做到了有计划、有安排、有检查、有落实，确保了“推普周”活动的顺利开展。
二、积极宣传，推普氛围浓厚为营造良好的推普氛围，在院内醒目位置悬挂推普宣传标语一幅，张贴推普宣传画____张，并在职工学习会上大力宣传语言文字法规。
要求广大干部职工以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来，在工作中要自觉使用普通话和规范字，真正起到率先垂范的作用，使普通话真正成为工作语言。
通过广泛深入的宣传，提高了广大干部职工的推普意识和参与意识，营造了浓郁的推普氛围。
三、开展丰富多彩的实践活动，提高推普周活动的实效性为扎实有效的开展好“推普周”活动，我院结合自身实际，积极开展了丰富多彩的推普活动。
一是认真组织干部职工深入学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。
二是组织开展以“学习语言”为主题的演讲比赛。
三是积极参与县语委办组织的各类活动。
通过各项活动的开展引导了广大干部职工认知传统、继承传统、弘扬传统，提高了全院的语言文字应用水平，为庆祝中国共产党成立____周年营造文明和谐的社会环境。
我院将以本次“推普周”活动为契机，进一步加强领导，强化措施，大力开展推普活动，使普通话真正成为我院的工作语言、生活语言，全面提升我院的文化品位，积极争创语言文字规范化示范单位，努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐工作环境。
小学2024年推普周活动总结8篇
小学2024年推普周活动总结8篇篇1一、活动背景与目标今年是我国第XX个推广普通话周，我校按照教育部门关于推广普通话的决策部署，紧密结合学校实际，积极开展了主题为“推广普通话，共筑校园梦”的推普周活动。
活动的目标是提高全校师生的普通话水平，营造良好的语言环境，增强民族文化自信。
二、活动筹备与实施（一）筹备阶段1. 成立推普周活动小组，明确分工与责任。
2. 制定详细的活动计划，包括宣传、教学、实践等环节。
3. 准备宣传材料，如海报、标语、宣传视频等。
（二）实施阶段1. 宣传启动：利用校园广播、宣传栏、官方网站等渠道，发布推普周活动信息，营造浓厚氛围。
2. 教学活动：组织普通话课程，邀请专业教师进行指导，重点提高师生的普通话发音和表达能力。
3. 实践活动：开展演讲、朗诵、话剧表演等活动，让学生在实践中锻炼普通话技能。
4. 亲子互动：鼓励学生与家长共同参与，通过家庭互动提高普通话普及率。
三、活动内容（一）普通话教学活动本周内，我们组织了多场普通话教学活动。
其中，特别邀请了一位资深语言教师，对全校师生进行普通话发音和表达技巧的培训。
此外，各班级也开展了形式多样的普通话教学活动，如朗读比赛、绕口令比赛等。
（二）文化宣传活动1. 制作了推广普通话的宣传海报和展板，张贴在校园显眼位置。
2. 利用校园广播站，每天播放普通话相关知识，如发音技巧、语言表达等。
3. 通过学校官方网站和微信公众号，发布推普周相关资讯和活动报道。
（三）实践活动1. 举办了“普通话演讲比赛”，学生们积极参与，展现了良好的普通话水平。
2. 开展了“经典诵读”活动，学生们朗诵经典诗文，感受中华文化的魅力。
3. 编排了以推广普通话为主题的话剧表演，通过生动的故事情节引导学生们更加重视普通话的学习。
四、活动成果与反思（一）成果1. 全校师生的普通话水平得到了显著提高，特别是在发音和表达方面。
2. 增强了师生对普通话重要性的认识，激发了学习普通话的热情。
推普工作总结范文(精选8篇)
推普工作总结范文〔精选8篇〕推普工作总结范文〔精选8篇〕推普工作总结篇1这一年来，我坚持始终以全面推进素质教育为核心，努力抓好教学教改和“新课程标准”的施行，在“推广普及普通话和用字标准化”工作方面，认真贯彻和落实了学校下达的“语言文字标准化工作”的有关法律和规定，并以素质教育为载体，把语言文字的标准化工作贯穿于班级的教育、教学等各个环节，现已获得了较好的成效。
当前，随着信息化时代的到来，我们更应该加大普及普通话和用字标准化工作的力度，以适应蓬勃开展的信息技术教育的需要。
特别在根底教育的小学阶段，更应该把语言文字的标准化工作当作学生养成教育的重要内容。
结合我校工作实际，我确立了“普及推广普通话和标准汉字”的班级工作目的，我们要求学生在校内外必须用普通话交流，让普通话成为学校的根本语言，师生在教学及各项活动中必须使用标准汉字。
一年来，我着重抓好了以下的工作。
一、在班内开展了丰富多彩的活动来推进语言文字的标准化工作。
活动既丰富了班级文化，也推动了语言文字标准化工作的开展和普及。
在我班组织的各类竞赛活动中，我始终把普通话作为根本的交流语言。
二、以推广普及普通话和标准汉字为契机，全面进步学生的整体素质。
在班级的日常教学工作中，我做到用普通话教学。
在教学中特别要注意重视学生的听、说、读、写和汉语拼音训练。
在教学中，我把学生的说写训练当作学生的根本才能来训练。
在课堂上，我从训练学生说好每一句话、练好每一个字入手，从小培养学生热爱祖国语言文字的民族感情。
我把学生说好普通话、写好标准汉字当作学生的最根本的素质来培养。
我班所有学生都能在课堂上用流利的普通话和老师交流。
三、我班还开展了在辖区内查找不标准汉字的工作。
我班积极响应学校号召，分小组查看广告牌、门牌、宣传牌等上百家，共查到各种不标准汉字80多个。
总之，作为根底教育的小学阶段，我深化地认识到：语言文字工作，既是教学中重要的组成局部，也是进步学生根本素质的重要载体。
推广普通话宣传周活动总结10篇
推广普通话宣传周活动总结10篇推广普通话宣传周活动总结篇1根据教育局下发的《关于开展第__届全国推广普通话宣传周活动的通知》，学校领导结合我校实际情况及不同年段学生特征进行了专门的研究。
在9月14日周一的升旗仪式上，向全校师生发出推广普通话活动的倡议，介绍了推广普通话和使用规范字的意义。
在为期一周的活动中，我校主要抓了以下几项工作：一、各中队推出了一期以“推广普通话”为主题的黑板报，宣传《国家通用语言文字法》，倡导文明、规范、健康、和谐的社会语言活动。
他们发挥想象，设计新颖、内容真实有趣，真正让学生感受到方音、方言及不正确用字的现象，给学习和工作带来的许多不便。
二、结合板报内容，各中队在学生中开展了“我给父母当老师”活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭中存在的方音、方言及不正确用字的现象，学生将自己在活动中的发现和认识与班里的同学进行了交流，使每一个学生深刻的认识到推广普通话和使用规范字的重要意义。
三、结合我校书香校园活动，开展了“经典诵读大赛”，活动中广大师生不仅感受到中华文化的魅力，而且激发了学生亲近经典的兴趣，在感悟中华文化博大精深的同时让学生感受到推广普通话、带动社会语言文字规范化的重要性。
学校鼓励广大师生把“推普周”活动与各项教育活动有机结合起来。
此次活动开展的形式多样、生动有趣。
推广普通话是一项需要长久坚持的工作，学校立足本次活动，将努力把推广普通话这项工作与日常教学工作紧密结合起来。
推广普通话宣传周活动总结篇2根据教委办的通知要求，我校认真开展了第__届“全国推广普通话宣传周”的活动，为了构建学校和谐教育，增强推普意识，提高普通话水平，为了今后更好的做好推普工作，现将本届推普周活动工作总结如下：一、做好宣传工作推普周的星期一上午，利用在国旗下讲话，进行了“讲普通话，规范校园语言，争做南林新人”的倡议：在会上强调了学生与说普通话交朋友，在学校任何地方都得说普通话，充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进民族团结，维护国家统一，推动社会经济发展，全面建设小康社会服务的意义和作用，并以板报的形式向全校师生告知推普周的具体做法和要求。
推普周活动总结
【实用】推普周活动总结八篇推普周活动总结篇121年X月XX日至XX日是第XX届全国推广普通话宣传周，市区语言文字工作委员会下发了《市区第18届全国推普宣传周活动方案》，区级语委成员单位及各中小学校均大力宣传，广泛动员，以“依法推广普通话，提升国家软实力”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，向社会广泛宣传推广普通话的重要性，进一步提高全区人民语言文字规范意识和应用能力，取得了良好的效果。
现将工作总结如下。
一、切实加强组织领导，制定周密活动方案在《国家通用语言文字法》颁布实施15周年之际，区及时成立了以区语言文字工作委员会主任、副区长刘素英同志为组长，区语委各成员单位领导、乡镇（街道）语委办主任为成员的第18届全国推普宣传周活动领导小组。
推普周活动由区语委办牵头，区语委各成员单位和各学校均制定相应工作方案，共同开展。
明确以“依法推广普通话，提升国家软实力”为主题，进一步认清形势任务，不断增强做好推广普通话工作的责任感、使命感，力争将推普活动延伸到每个乡镇、每个社区、每个人。
二、积极创新活动形式，不断拓展活动载体本届推普周深入发动四大领域联动，全区上下形成了机关、社区、学校三维一体的联动宣传机制。
党政机关干部带头学习、宣传《国家通用语言文字法》，做学法、知法、执法的模范；新闻媒体充分发挥自身优势承担起宣传责任，在区广播电视台大滚动播放推普公益广告，利用网络媒体扩大推普周宣传活动影响，，反应积极热烈，活动深入人心，使推普周的知晓度和宣传效果大大增强；服务行业和社会各界结合实际开展宣传，将学习、贯彻《国家通用语言文字法》与行业的文化建设和社区的精神文明建设活动结合起来，努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。
实验学校牵手社区和陈家壕居委会，在广场、商业步行街等处设立宣传点，发放推普宣传资料300余份。
中学、小学等校纷纷与所在街道、办事处、乡镇手拉手，开展形式多样的街头宣传活动，营造了浓厚的交互式宣传氛围，活动延伸到各部门、各单位以及每个乡镇、街道办事处和每个社区。
学生推普周活动总结范文8篇
学生推普周活动总结范文8篇篇1一、活动背景与目标为贯彻国家语言文字工作的方针政策，推动校园普通话普及，我们组织了为期一周的推普周活动。
本次活动旨在提高学生的普通话水平，营造校园良好的语言环境，增强学生语言表达与沟通能力。
二、活动内容与实施1. 普通话知识讲座我们邀请了资深语言专家进行普通话知识讲座，让学生了解普通话的重要性、语音语调、常用词汇及表达技巧等。
讲座内容详实，受到了同学们的热烈欢迎。
2. 普通话演讲比赛组织全校范围内的普通话演讲比赛，同学们积极参与，展现了自己的语言风采。
比赛过程中，评委对参赛选手的语音、语调、表达逻辑等方面进行了细致点评，使同学们受益匪浅。
3. 普通话角设立普通话角，鼓励学生在日常生活中使用普通话进行交流。
通过实际运用，提高同学们的普通话水平，增强他们的沟通能力。
4. 普通话推广海报设计比赛组织学生进行普通话推广海报设计比赛，通过视觉元素宣传普通话的重要性。
学生们发挥创意，设计出了一系列富有创意的海报，有效地提高了推广效果。
5. 校园广播站利用校园广播站，定期播放普通话节目，包括诗歌朗诵、故事讲述、音乐等，营造浓厚的普通话氛围。
三、活动成果与收获1. 提高了学生的普通话水平通过本次活动，学生们的普通话水平得到了显著提高，他们在语音、语调、表达逻辑等方面都有了明显的进步。
2. 营造了良好的语言环境活动使得校园内使用普通话的氛围更加浓厚，为学生们提供了良好的语言环境。
3. 增强了学生语言表达与沟通能力学生们在演讲、交流等过程中，不仅提高了普通话水平，还增强了他们的语言表达与沟通能力。
4. 扩大了活动影响力通过海报设计比赛、广播站等宣传方式，扩大了活动的影响力，使更多的学生了解并参与到活动中来。
四、活动反思与建议1. 活动反思本次活动取得了显著成果，但也存在一些不足。
如部分学生参与度不高，部分活动组织不够细致等。
2. 建议与改进措施（1）加强宣传，提高活动的知名度，吸引更多学生参与。
开展推普周活动总结8篇
开展推普周活动总结8篇活动总结有助于大家反思自己的工作表现和不足，活动总结是我们对活动组织过程进行反思和总结的关键步骤，以下是本店铺精心为您推荐的开展推普周活动总结8篇，供大家参考。
开展推普周活动总结篇1根据增城市教育局《关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知》，以及《增江街全国推普宣传周活动方案》，我校结合实际，积极开展了推普宣传活动。
一、学校重视，全面发动在升旗仪式中，由廖建军主任向全体师生作了构建和谐语言生活，营造共有精神家园推普周活动动员。
动员大家积极投身到推普活动中来，力争以学校为基础，实现学生辐射家庭，家庭辐射社会的功能，进一步提高全体公民的语言文字规范意识，提高全社会语言文字规范水平。
充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进民族团结，维护国家统一、推动社会经济发展，全面建设小康社会服务的意义和作用。
我校讨论制订了第十一届推普周活动方案；围绕本届推普周活动的宣传主题构建和谐语言生活，营造共有精神家园，以自己的点滴行动为创建和谐校园，弘扬祖国优秀传统文化，提升校园文化品位做出自己应有的贡献。
本着这一活动主题，我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会，及一系列的宣传活动、实践活动，注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合，推广普通话与推行规范字相结合。
二、注重实践，落实行动1、召开了学校语言文字工作领导小组会议，根据学校实际情况制定了学校语言文字工作计划及全国推普宣传周活动方案。
2、在校内悬挂了大型宣传横额：普通话是我们的校园语言。
3、在学科教学和学校一切集体活动中，师生都使用普通话，使普通话真正成为校园语言。
4、检查了学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等，都严格遵循文字的规范，没有使用不规范汉字。
5、发挥少先队组织的作用，通过红领巾广播，在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的宣传力度。
广播站每日广播一篇推普文章；学校和各班的黑板报都出了一期推普宣传专栏。
开展推普周活动总结模板（精选26篇）
开展推普周活动总结模板（精选26篇）开展推普周活动总结模板篇1推普周的主题是“说好普通话，圆梦你我他”。
我们大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
围绕“说好普通话，圆梦你我他”的主题，我校加大宣传力度，使更多的教师、学生认识到推广普通话对促进经济发展、提高公民素质、维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义，督促全校师生养成在任何场合自觉使用普通话的习惯。
在推普周里，我校在推普周领导小组的指导安排下，开展了“六个一”活动：(1)一次国旗下讲话。
在升旗仪式上由副校长顾继军老师国旗下讲话，进行了学校推普周的宣传;(2)一档“推普”专题栏目。
学校红领巾广播站在播出一期推普周专题广播，全校性进行推普宣传;(3)一次啄木鸟行动。
由学校大队部在全体少先队员中，组织开展了一次啄木鸟行动;(4)开展“经典诵读”活动。
预备年级学生每天诵读《弟子规》，其他年级每周班会课诵读《弟子规》;(5)开展一次演讲比赛。
结合教师节，在学生中间开展了一次赞师恩为主题演讲比赛;(6)一期黑板报。
出一期以“说好普通话，圆梦你我他”为专题的黑板报。
随着“推普周”活动的开展，我校富有特色的校园文化已日渐浓厚，校园内外，处处讲普通话，处处讲文明礼貌，坚决杜绝粗话脏话，互相问好，文明礼义校园随处可见。
在生机勃勃的校园中，文明向上的校园文化已“满园春色”。
总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。
开展推普周活动总结模板篇2为了搞好此次推普周宣传活动，我校领导高度重视，认真组织全校师生积极参与，取得了良好的宣传效果。
现将我校开展全国推广普通话宣传周活动的主要如下：一、领导重视，及早部署工作为了将“推普周”活动落到实处，学校领导高度重视，在接到通知后，立即组织语言文字工作人员，认真的学习了文件精神，明确了“推普周”活动的时间、内容和意义，对推普周的宣传工作做了详细具体的安排，确保了“推普周”活动的顺利进行。
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有关推普周活动总结8篇社会发展对语言文字规范化、标准化提出了更高更迫切的要求，特别是近几年，随着西部大开发号角的吹响，西部地区同国际、国内的交往日益扩大，推广使用普通话、规范社会用字日趋显得重要，语言文字标准化工作被提到了政府部门重要议事日程上来，推广使用普通话成为教育部门义不容辞的责任。
为此，茶店中学根据县教育局的通知要求，组织全校师生认真开展了第12届“全国推广普通话宣传周”的活动，为了构建茶店中学和谐教育，增强推普意识，提高普通话水平，也为了今后更好的做好推普工作，现将本届推普周活动工作总结如下：一、明确指导思想，大力做好宣传工作普通话是全国通用的语言。
以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中，大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于克服语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。
随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会对普通话的需求日益迫切，推广普及普通话，营造良好的语言环境，有利于促进人员交流、商品流通和建立统一的市场。
我国是一个多民族、多语言、多方言的国家，推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流，维护国家统一，增强中华民族凝聚力。
语言文字是文化的重要载体。
语言文字能力是文化素质的基本内容，推广普及普通话是各级各类学校素质教育的重要内容。
推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，加强社会主义精神文明建设。
信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一。
语言文字作为一种社会工具，记录着科学技术发展的已有成果，传递着科技发展的最新信息。
科学技术越发达，语言文字的应用就越广泛，与社会的关系就越密切最新20xx年推普周活动总结最新20xx年推普周活动总结。
语言文字的规范化、标准化和应用研究水平是中文信息处理技术的先决条件。
推广普通话和推行《汉语拼音方案》有利于推动中文信息技术处理的发展和应用二、加强了组织领导。
为了使第xx届推普活动能深入开展，学校成立了以林文高校长为组长，王招文副校长为副组长，教导主任黄章、工会主席马祖全、总务主任廖胜东、团支部书记王庆宇、学生处廖为进以及各班班主任为成员的活动领导小组，对全校师生进行了全面的宣传，各班开展得有声有色，达到了活动的目的。
三、形式多样，内容丰富，效果良好本次推普宣传，学校领导小组对推普工作进行了细化，并对活动工作进行督促指导，以学校为主阵地按计划开展活动，形式多样，内容丰富，效果良好，进而达到向社会辐射的目的。
开展的主要活动有：1、通过校会、国旗下讲话等形式，组织全体师生认真领会第十二届推普周有关文件精神。
学生处以校园广播为阵地举办了“推普之声”等栏目以规范使用普通话。
营造了一种说普通话的良好氛围。
2、开展了丰富多彩的宣传活动。
活动期间，各班通过办宣传栏、在校门口悬挂推普宣传标语横幅,并在校园内醒目位置张贴宣传口号等活动。
积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，掀起了一股学习普通话、会说普通话的推普热潮。
3、设立永久性标语牌、以及“请讲普通话，请用规范字”小提示牌。
4、推普宣传周活动期间，各班均开展了“我说普通话”签名活动和普通话竞赛活动。
九月七日，教务处还举办了以“推广普通话，做文明茶中人”为主题的诗歌朗诵比赛。
朗诵经典诗文，师生互动。
效果较好。
5、各班成立了说普通话纠察组。
每日加强纠察，发现不说普通话的学生和教师对其进行批评并责令限期改正。
对能坚持长期说普通话的班级，在期末班级评比中，将优先考虑。
6、为了能使普通话在学校扎根，根据学校实际拟定了相关考核制度，如：促使各班主任利用班会、周会等集体活动，深入开展推普的重要性;利用周一升旗仪式，在全校范围内，倡导普通话，在课堂教学中使用普通话等。
四、推普活动的体会在本次推普宣传周活动中，各班均做到了有计划、有步骤、有总结，达到了活动的目的最新20xx年推普周活动总结工作总结。
但是，由于少部分教师年龄偏大，说好普通话还比较困难，但随着推普工作的不断深入，说好普通话将成为我校教育的一种时尚总之，在推普宣传周活动中我们所做的只是大海中的一朵小浪花，我们将继续努力着。
9月10日-9月16日是我国第21届全国普通话宣传周，本次推普周活动主题为“说好普通话，迈进新时代”。
在本次推普周活动期间，xx镇中心学校充分利用这次契机，结合学校实际条件，大力宣传，开展了一系列丰富多彩的活动。
现总结如下：9月10日，副校长项xx进行了以“推普”为主题的国旗下讲话，宣布本周为“全国第21届推广普通话宣传周”，对全校师生进行动员，进而促进我校“推普”工作的深入开展。
随后，各班利用班会课时间召开了“说好普通话，迈进新时代”主题班会，观看推普宣传主题片，积极传承弘扬中华优秀传统文化和红色经典，并且出了一期以“推广普通话”为主题的手抄报，树立语言规范意识，让说普通话成为全校师生的自觉行为。
通过“小手拉大手”，学生回家后帮助自己的家长说普通话，写规范字，更新了家长们的语言观念，营造了“人人学讲普通话争当文明人”的推普氛围。
本届推普周活动极大的增强了全校师生推广普通话，书写规范字的意识，相信只要一直坚持下去，学校语言文字工作将会进一步规范化、制度化，全校师生普通话水平定会再上一个新台阶。
为推广和规范使用普通话，传承和弘扬传统文化，我校以第21个推普周为契机，积极成立推普小组，召开筹备会议，开展“说好普通话，迈进新时代”为主题的学校推普周活动。
活动总结如下：校园里、操场上、教学楼的显眼处，醒目的宣传标语时刻提醒着全校师生更好地说普通话，用规范字，做文明人。
各班教室里好听的歌曲《说好普通话》，更是营造了良好的推普氛围。
学校各学部纷纷开展各项精彩活动，更是将氛围推向高潮。
小学部结合中国传统文化，利用书法课举行了“讲好普通话，写好规范字”的书写活动，甄选出优秀作品在校内展示，“好好说话，好好写字，好好做人”深入小朋友们的内心深处。
中学部以“文明校园”为主题，也利用美术课举行了一次“讲好普通话，写好规范字”的自由创作活动，一幅幅精彩的作品，令大家惊叹。
各班还按照学校的统一部署，开展了一次“说好普通话，创建和谐校园”的主题班会，班会课上师生们的表现可圈可点，班会形式异彩纷呈。
八年级同学还特别成立“啄木鸟小分队”，开展“啄木鸟”纠错行动，对校园内的橱窗、宣传标语、黑板报及校园周边标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查、记录、分析、总结。
此次活动，在校园里形成了一股前所未有的推普热，校内每一名师生决心将于课上课下、校内校外，积极推广普通话，让普通话成为校园语言，成为情感的纽带，沟通的桥梁，为更好地“说好”这门面向未来的必须语言而坚持不懈。
做好学校普及普通话和用字规范化工作，是学校“三进”工作的重要组成部分，这对全面提高学生素质，培养学生的爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。
在第十四届全国普通话宣传周期间，我校结合“三进”工作的开展，大力宣传，广泛动员，将活动拓展到整个九月份，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会，形成教育的合力，取得了良好的效果。
为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下:一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。
接到教育局《关于开展第14届全国推广普通话宣传周兴化市系列活动的通知》后，我们及时制定方案，下发倡议书，印制宣传标语，学校责成“三进”工作领导小组办公室负责此事，校中层以上干部从我做起，使普通话成为校园语言，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
二、制定具体的活动实施方案，进行积极有效的舆论宣传。
学校在校园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题橱窗。
在教学楼楼道增设“讲好普通话，写好规范字”等醒目的、永久性的宣传标语;还通过学生向家长发放“推广普通话，增强中华民族凝聚力”的倡议，内容包括推普周和学校语言文字规范化情况，及与推普周有关的信息和知识等，扩大了推普宣传的影响。
在周一的升旗仪式上，高桂明副校长作了题为“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，并布置推普周活动安排。
三、开展形式多样的推普活动1、校团委组织全校各班进行“说普通话，写规范字，做文明人”的班级墙报、黑板报设计比赛。
学校进行专项评比，进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
2、学校三十个班级积极响应学校的号召，认真组织开展了以“说好普通话”为主题的主题班会活动，一(4)班开展的“啄木鸟在行动”，二(5)班开展的“注音大比拼”活动，三(6)班设计的“绕口令，绕，绕，绕”或生动活泼或富有创新，深受学生的欢迎。
3、将推普活动与学校的“三进”工作结合起来是我校“推普周”活动的一大特色。
学校每日大课间的集体经典诵读，将持之以恒诵读中华优秀传统诗文的要求落到实处。
根据推普活动及“三进”工作的常态化要求，学校组织20xx年青蓝工程活动中新结对的青年教师进行即席演讲比赛及粉笔字比赛，使推普活动成为加速青年教师专业成长的推进剂。
校团委也将“迎国庆”演讲比赛纳入推普周常态化活动。
掀起校园内将普通话的热潮。
4、开展普及普通话活动，提高师生语言文字水平。
(1)进行普通话校本培训。
学校利用周五下午两节课后教师政治、业务学习时间，对40周岁以下普通未达到二级甲等的老师开展普通话培训，使教师的普通话水平日益提高。
(2)校领导深入课堂，检查教师落实“上课必须讲普通话”的情况，学校提倡教师课间与他人交流也讲普通话。
教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。
(3)开展校园内人人讲普通话活动。
要求学生从早晨进入校门开始，与老师、同学交谈必须讲普通话，养成讲普通话的习惯。
5、开展综合性学习活动，促进语言文字规范化。
(1)我校将诵读课程纳入专门的课堂教学，新生从入学时就系统的学习和使用普通话。
(2)教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标，发现错字、别字立即予以纠正，并作为考核项目之一。
(3)教师上课必须使用规范化汉字，禁止写繁体字、不规范简化字等。
(4)鼓励学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心寻找不规范用字，个人统计有关数字，每月评选校级“规范用字小卫士”，作为“文明礼仪之星”的首推人选。
本次活动获得了很大的成功，总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的“三进”工作常态化，使语言文字工作创佳绩。