针灸科入科教育修正版
针灸科实习入科宣教
• 13.对于首次针灸治疗或精神紧 张者，要宣讲针灸无痛、针灸 过程没有不适等。注意观察有 无晕针，休克等不良反应。若 有事件，立即拔针，并让其平 卧床上，掐按人中，密切观察 。必要时予药物治疗。
• 14.患者治疗时，应定时巡视，并 不断与其沟通，以融洽关系。治疗 进行中不得单独留下病人及其家属 ，离开诊室。
• 8.使用电针仪、神灯、中频治疗仪等仪器时 ，动作宜轻，按照规则操作。时刻注意安 全，谨防电击事件。调节治疗所需电压、 电流、频率时宜从小剂量开始，缓慢调节 至所需治疗量。调节过程中应不断询问或 观察患者反应，若有不适或不能耐受，应 立即减小，或关闭电源，再向带教老师反 映。
• 9.拔针时，要用棉球即刻按压针孔，防 止皮下血肿。拔针后应请患者与自己 共同检查有无漏拔之针。若出现血肿 或漏针，则及时告知患者该事件不会 给他带来任何危害，不用担心，并请 原谅。
• 10.拔罐时，一要防止火焰烧伤病人， 二要防止烧热罐口烫伤患者。若有事 件，立即补救：一：道歉；二：涂烫 伤膏（药物由事件责任人购买）。
• 11.灸疗时，要准备好镊子、弯盘、隔 热硬纸等物品，并不断巡视，谨防艾 条或艾炷烧伤病人。若有事件，处理 同上。 • 12.若有第三方人员随口询问其他患者 病情时，请予巧妙语言避开，以保护 患者隐私
•
6.带教老师为患者诊断、治疗时， 要认真听、仔细记，有疑问，及时问 。熟练各项操作，协助老师开好处方 与化验单。每天及时书写试诊单，并 于当天交给带教老师批改。
•
7.严格掌握针灸、罐疗、刮痧等 禁忌症，无把握的治疗不要冒险。 切记治不好病不要紧，一定不能再 给病人添一个疾病或不适。
• 保护病人就是保护自己。
• 15.工作场所不得从事娱乐活 动，如打牌、听音乐等等， 更不得在诊室内做饭和留宿 于诊室。 • 16.未尽事宜，请与带教老师 沟通。
针灸推拿科实习生入科宣教
成人推拿
小儿推拿
拔罐
艾灸
埋线（减肥） 贴敷（三伏贴）
希望能给你们提供一个舒心、 愉快的实习环境。 希望我们互相学习YOUR
针灸推拿科入科介绍
亲爱的同学们，欢迎你们加入
我们针灸 推拿科的队伍中，
和我们共同学习。
科室人员
主任： 医生成员：
学科专业特点
有广泛的适应症。
治疗效果比较迅速，显著。
操作简单易行。
极少副作用，安全可靠，又可协同其他疗法进行 综合治疗
优势病种
颈肩腰腿痛
面瘫
小儿惊风、厌食、腹泻
中风
蛇串疮
常用操作技术
针灸科培训计划
针灸科培训计划
一、培训目标
本培训计划旨在培养高素质的针灸专业人才,使学员掌握系统的针灸理论知识和临床实践技能,为社会输送合格的针灸医师。
二、培训对象
1. 中医临床医师
2. 从事针灸相关工作的人员
3. 有意从事针灸专业的人士
三、培训内容
1. 针灸基础理论
- 中医基础理论
- 经络学说
- 腧穴学说
- 针灸治则
2. 针灸临床应用
- 内科疾病针灸治疗
- 外科疾病针灸治疗
- 妇科疾病针灸治疗
- 儿科疾病针灸治疗
- 其他疾病针灸治疗
3. 操作技能培训
- 针刺手法
- 针刺方法
- 艾灸操作
- 拔罐疗法
- 耳针疗法
四、培训方式
1. 理论授课
2. 实操演练
3. 临床见习
4. 案例分析
五、培训时间
为期6个月,每周上课3天,共计480学时。
六、考核方式
1. 课程考核
2. 临床操作考核
3. 理论与实践综合考核
七、颁发证书
通过全部考核的学员,将获得针灸培训结业证书。
针灸科入科教育修正版
其他掌 握
• 经络腧穴学的基本理论；刺法灸法学的基础知识；针灸科专科检查 的基本方法；采用正确的专业术语书写针灸科门诊病历；针灸科常 用的技能操作：进针手法、拔罐疗法、艾灸疗法、电针疗法、耳针 疗法；针灸治疗的适应症与禁忌症以及针刺意外的处理方法；针灸 科的常见病和多发病：痹证、痿证、漏肩风、落枕、腰痛、中风、 面瘫等病因病机、临床特点、诊断与鉴别诊断以及治疗原则。
针灸科概况
针灸科软实力 1.开展项目： 我科技术力量雄厚，在治疗手段上，开展各种传统的治疗方法： 毫针、灸法、头皮针、腕踝针、拔火罐法、电针、腧穴药物贴 敷、腧穴药物注射、平衡针、针刀等，对各临床常见病，尤其 是腰痛（腰椎间盘突出症）、项痹（颈椎病）、中风、面瘫、 肩周炎等疗效显著，对老年病、骨关节病及疑难杂症等有较深 的研究。督灸、脐疗、三伏贴、火针、小针刀等为针灸科最具 中医特色的治疗方法，能开展中风康复、骨科康复、脑瘫康复、 运动损伤康复等，扩大了针灸科治疗的广度和深度，同时结合 现代科技，能够开展CT引导下激光椎间盘减压术、胶原酶髓 核溶解术、臭氧髓核消融术、臭氧局部及关节腔注射术、密集 型银质针治疗、椎间孔镜髓核摘除术。
住院医师规范化培训组成
带教老师：梁栋主任（负责人）、郝晓 主任医师； 教学秘书：沙玉奇副主任 科室成员：王启存主治医师、周艳艳主 治医师、孙凤主治医师、卢朋主治医师、 赵洪丽医师等。
针灸科特点
患者以颈肩腰腿痛、慢性软组织骨关节疾
病患者、中风康复患者最多，本科优势病 种前三位分别是1.腰椎间盘突出症2.颈椎 病（头晕、神经根型）3.中风病（病情稳 定需要康复） 与临床各科有密切关系，是临床各科会诊 协助诊疗第一科室（尤其骨科、脑血管科） 治疗多身体力行。（针灸、推拿、针刀、 介入微创、神经阻滞等） 治疗最能体现中医药特色
针灸科健康教育ppt
颈椎病的针灸治疗及护理
总结词
中医针灸是治疗颈椎病的一种非手术治疗方法，能够缓解疼痛、改善症状。
详细描述
针灸治疗颈椎病是通过刺激特定穴位，改善局部血液循环，缓解肌肉紧张，从而 减轻疼痛、活动受限等症状。在针灸治疗过程中，患者需要保持良好的姿势，避 免长时间低头等不良姿势，并适当进行颈部功能锻炼。
腰间盘突出的针灸治疗及护理
04
针灸科的治疗效果及优势
针灸科的治疗效果
改善疼痛和肌肉骨骼疾患
针灸已被证实对各种疼痛和肌肉骨 骼疾患具有显著的治疗效果，如颈 痛、背痛、关节炎等。
促进血液循环
针灸可以改善局部血液循环，促进 身体组织的营养供应，有利于伤口 愈合和功能恢复。
调节免疫功能
针灸对免疫系统具有一定的调节作 用，可以增强免疫力，减轻炎症反 应。
详细描述
耳针是一种在耳朵上刺激穴位的治疗方法，它通过刺激耳朵上的穴位，以达到调 和气血、疏通经络、缓解疼痛等治疗作用。与其他治疗方法相比，耳针具有无痛 、无副作用、恢复时间短等特点，适合各种慢性疾病和疼痛的治疗。
头针
总结词
调节大脑功能的治疗方法
详细描述
头针是一种通过刺激头皮上的穴位来调节大脑功能的治疗方法。它通过刺激 头皮上的特定穴位，促进大脑的血流量和代谢，调节神经递质的分泌，从而 达到缓解疼痛、改善认知功能、治疗精神疾病等作用。
针灸科健康教育ppt
xx年xx月xx日
contents
目录
• 针灸科简介 • 针灸科常见疾病的健康教育 • 针灸科特色治疗技术 • 针灸科的治疗效果及优势 • 健康教育的意义和重要性 • 如何建立良好的针灸科就医环境
01
针灸科简介
针灸是什么
针灸是一种古老的中医疗法，通过刺激人体穴位，达到调和 气血、平衡阴阳、缓解病痛的目的。
实习医生入科教育
针灸科实习医生入科教育
1、遵纪守法,严格执行医院规章制度及毕业实习纪律,要求上班不迟到、不早退;
2、树立救死扶伤,全心全意为病人服务的思想,培养良好的医德医风,不以医谋利,不接受患者的礼物或馈赠;
3、积极主动参与临床各项工作,熟悉科室常见疾病的初步诊断及治疗;
4、遵守医疗保护制度,学习医患沟通技巧,原则上不自行向病人解释病情,如有需要应在带教老师指导下进行;
5、男实习医生检查女病人时必须有第三者在场;
6、实习生每个月书写2份针灸科住院病历或4份针灸科门诊病历,参照科教科病历规范格式,经带教老师批改,实习生修改合格后存档;
7、参加科室病历讨论及教学查房,要求主管的实习医师适当发言;
8、每个实习医生对分管的病床应每日查房两次以上,密切观察病人病情变化,对于危重病人应随时观察;对所管床位病人的病情、相关辅助检查结果、每日常规理疗项目均要熟悉,热心为病人服务;
9、因病或有事请假,应严格按照科教科请假销假制度履行请假手续;不得请人带话或利用通讯工具间接请假,更不允许未经准假而擅自离开医院;
10、谦虚谨慎,能吃苦耐劳,做到脑勤、手勤,夯实基础,提高技能;
11、在带教老师指导下,按正规操作手法进行针灸科常见操作如针刺、艾灸、拔罐、刺络放血等;
12、参加出科考试包括理论考试、操作考试、操行考评;考试合格方能进入下一科室实习;。
护理针灸穴位培训医学课件课件
针灸的作用机制
调整人体功能
针灸通过刺激穴位，可以调节 人体各个系统的功能，使失调
的脏腑功能恢复正常。
促进血液循环
针灸可以促进局部血液循环，改 善组织缺血缺氧状态，缓解疼痛 。
护理针灸培训内容
培训目标
掌握针灸穴位基本理 论
使学员了解针灸穴位的基本概念 、分类、作用机制等。
提高护理技能水平
通过针灸技巧的培训，提高学员 的护理技能水平，包括取穴、进 针、行针等。
培养临床思维能力
使学员能够运用针灸穴位理论解 决临床实际问题，培养临床思维 能力。
培训内容和计划
• 培训内容：包括基础知识、操作技能、临床应用等方面的培训。 • 基础知识：包括中医理论、经络系统、腧穴分类、作用机制等。 • 操作技能：包括进针、行针、拔针等操作，以及针对不同病症的针灸方案等。 • 临床应用：介绍针灸在临床上的应用，包括各种常见病症的针灸治疗方法等。 • 培训计划：采用理论与实践相结合的方式进行培训。 • 理论学习：通过课堂讲解、示范等形式，使学员掌握针灸穴位的基本理论和操作技能。 • 实践操作：学员在老师指导下进行实践操作，包括模拟操作和临床实践等。
01
注意保暖
02
保持安静
针灸过程中要注意保暖，避免患者受 凉。
要求病人在针灸过程中保持安静，避 免剧烈运动或咳嗽等干扰针灸操作的 因素。
03
应急处理
在针灸过程中如出现晕针、弯针、滞 针等异常情况，应立即采取相应的应 急处理措施，如中止针灸、拔出针头 等，并及时与医生联系。
针灸按摩科适宜技术操作规范指南
中医适宜技术操作规范一．针灸1、严格无菌操作，针具必须严密消毒，防止交叉感染。
凡留针治疗者，术者不得离开岗位，注意观察病员变化，取针时注意防止遗漏、断针。
采用措施预防晕针、滞针和断针，如有发生迅速处理。
使用电针时，应首先检查机器是否完好，输出是否正常，并根据病情，选用适当的强度，治疗完毕后将开关关闭，输出扭到零位。
经常检查针灸是否完好，如不锐利或有弯曲时应及时修理，不易修直时应更换。
2、针灸时要严格遵守操作规程，注意解剖部位，防止发生意外。
3、对初次接受针灸的患者，如情绪紧张时，要先做好解释工作，消除患者疑虑，争取患者积极配合。
4、针灸室工作人员必须认真检查应诊病人，做好门诊病历及就诊登记，建立治疗观察卡。
分析总结针灸治疗效果，不断改进提高针灸治疗效果。
5、针灸室外作人员应坚持岗位学习，定期参加学术活动和学术交流，努力提高服务质量。
6、针灸室工作人员上班时，严禁在工作室内吸烟和喧哗。
二．推拿1、凡需推拿治疗的病人，需经推拿室医生详细检查病情并根据病员的体质强弱、老幼、性别、肥瘦等不同情况选择推拿部位及手法后，选好适当的体位，让病人暴露治疗部位，术者应按由浅入深，由轻到重，由慢到快的原则进行施术治疗。
2、在对异性病员推拿时，治疗部位暴露要适当，在进行治疗时要严肃认真，不得与病人开玩笑、聊天等。
3、在治疗室推拿时，术者要文明施术，选用手法要得当，不得为省力用肘部或脚跟等粗暴手法，更不能敷衍了事。
4、在保健性推拿时，病人应穿背心、裤衩、盖好按摩大单后可从上而下，先背后腹，先上肢后下肢，先舒盘扣点穴的原则进行施术。
5、推拿医生应坚持不懈的练功，不断提高推拿技术，真正达到有力、持久、均匀、深透的手法要求。
6、推拿医生在治疗后应及时洗手，注意清洁卫生。
7、推拿室工作人员上班时，不得在工作室内吸烟、喧哗。
中频治疗仪操作规范、开启电源，输出旋钮应在零位，患者取舒适体位，暴露1 意保暖；施治部位，冬季应注2、选好电极、衬垫，确定放置方法，先将衬垫用水浸湿，金属板极不可直接接触患者皮肤；3、缓慢增加电流，至患者最大耐受量为止；4、治疗中根据患者适应程度，可逐渐增减电流强度，至患者耐受量；5、治疗完毕，缓慢将电流降至零，关闭电源，取下电极板，整理好设备，摆放整齐，擦拭干净，备用。
针灸科带教讲课ppt
总结带教的实践经验，针对不同学员的不同需求和问题，灵活调整教学内容和方法，提高教学效果。
01
02
03
THANKS
感谢观看
针灸治疗中，腧穴的定位十分重要，如何让学生掌握腧穴的准确定位技巧是教学的难点之一。
中医辩证的运用
中医辩证是一种较为抽象的概念，如何让学生掌握辩证的方法和技巧，运用辩证思维进行病症分析和治疗是教学的难点之一。
04
针灸科带教评估和总结
通过测试和提问，评估学员对于针灸基础知识的掌握程度和运用能力。
学员评估
知识掌握程度
观察学员的操作技能水平，包括穴位定位、进针技巧、针灸手法等方面。
操作技能水平
评估学员的学习态度是否认真，课堂纪律是否良好，能否积极参与到学习中。
学习态度和纪律
带教总结
教学质量评估
对教学质量进行评估，包括教学内容、教学方法、教学进度等方面是否合理。
学员反馈
收集学员的反馈意见和建议，以便更好地改进教学方法和提高教学质量。
通过实践操作让学生掌握针灸临床实践技能，提高临床应变能力和诊疗水平。
提高临床应变能力
临床实践中，常常会遇到突发情况和复杂病症，如何提高学生的临床应变能力和处理复杂病例的能力是教学的难点之一。
带教难点
提高学生操作水平
由于针灸治疗需要精细的操作技能，学生操作水平的提高成为教学难点之一。
掌握腧穴定位技巧
要点三
理论授课
教学方法
实践操作
案例分析
小组讨论
03
针灸科带教重点和难点
带教重点
教导学生正确的针灸操作流程和操作技巧，包括穴位的定位、针刺深度和角度等。
掌握针灸基本操作技能
针灸科健康教育
促进患者康复与预防复发
指导患者正确进行康复训练、日 常保健和预防措施，促进患者的
康复与预防复发。
提醒患者定期进行复查、及时调 整治疗方案，确保治疗效果的稳
定和持久。
强调心理健康、饮食调理和生活 方式改善对患者康复的重要性， 帮助患者建立健康的生活习惯。
03
针灸科健康教育的具体内容
针灸科基本知识教育
跨学科合作
针灸科在临床实践中与多 个学科紧密合作，如神经 科、骨科、妇科等，形成 了跨学科的治疗团队。
02
针灸科健康教育的重要性
提高患者对针灸科的认识
介绍针灸科的基本概念、发展历程和诊疗范围，帮助患者了解针灸科的特点和优势 。
介绍针灸科常用的诊疗方法、治疗原理和注意事项，让患者对针灸治疗有更全面的 认识。
介绍一些常见疾病的预防和保健方法，如 颈椎病、腰椎间盘突出等，以及日常生活 中的注意事项。
总结词
详细描述
掌握常见疾病的早期发现和自我诊断技巧 。
介绍一些常见疾病的早期症状和自我诊断 方法，帮助患者及时发现并就医。
04
针灸科健康教育的方式与途径
面对面交流与讲解
针对患者
医生与患者面对面交流， 了解患者病情、病史和需 求，提供个性化的针灸治 疗建议。
理解针灸治疗的基本原理和方法。
详细描述
解释针灸治疗的基本原理，如经络、 穴位等，以及常用的针灸方法，如针 刺、艾灸、拔罐等。
总结词
掌握常见疾病的针灸治疗方法。
详细描述
针对一些常见疾病，如感冒、头痛、 失眠等，介绍针灸治疗的具体方法和 注意事项。
针灸科常见疾病与预防知识教育
总结词
详细描述
了解针灸科常见疾病的预防和保健知识。
规培生针灸推拿科入科教育内容
规培生针灸推拿科入科教育内容针灸科
（一)培训目标
通过培训，使学员能够系统掌握针灸科相关的基本理论、基本知识、基本技术。
熟悉针灸科常见病、多发病的临床诊治、临床技能的操作；能独立、正确地运用中西医方法处理常见针灸科疾病和部分疑难病，并能为其他科室提供相关的专科咨询。
达到具有独立从事临床工作能力的针灸科住院医师水平。
具备了解和把握国内外相关领域中最新进展的能力，具备初步临床科研能力和论文撰写能力。
（二)培训方法
培训时间为9个月。
学员主要在病房、门诊轮转学习。
推拿科
（一)培训目标
通过培训，使学员能够系统掌握推拿科相关的基本理论、基本知识、基本技术。
熟悉推拿科常见病、多发病的临床诊治、临床技能的操作。
能独立、正确地运用中西医方法处理常见推拿科疾病和部分疑难病，并能为其他科室提供相关的专科咨询。
达到具有独立从事临床工作能力的推拿科住院医师水平。
具备了解和把握国内外相关领域中最新进展的能力，具备基本临床科研能力和论文撰写能力。
（二)培训方法
培训时间为9个月。
学员主要在病房、门诊轮转学习。
针灸科见习报告
针灸见习心得这学期的见习主要是将书本的理论知识与临床实践联系起来，通过门诊的见习，将导师治疗取穴的方法与理论知识对号入座，更深刻地理解针灸学理论知识。
下面主要是总结针灸临床诊治特点与临床针灸处方两个方面。
针灸临床诊治特点针灸临床诊治包括辩证和施治两个环节，它是中医学的基本特点之一。
针灸临床诊治的特点主要包括辩证与辩经结合、调神与调气并重两个方面。
一辩证与辩经结合辩证，即将四诊（望、闻、问、切）所收集的有关疾病的所有资料，包括症状和体征，运用中医学理论进行分析、综合，辨清疾病的原因、性质、部位及发展趋向，然后概括、判断为某种性质的症候的过程。
辩经，即运用经络理论，根据患者的各种症状和体征来辨别其病变经络脏腑归属，从而选择相应的经络进行治疗。
这是针灸临床辩证论治的核心。
因为人体内脏的病变，往往会在其相关的经脉循行部位或腧穴上出现异常反应，而针灸治病，就是直接作用于这些部位或腧穴，通过经络的传导作用，以达到治病的目的。
例如，对于气滞血瘀型颈椎病的治疗可选膈腧、阴郄以行气活血化瘀，即是辩证取穴，而可选曲池、外关，以疏通阳明、少阳经气，即是辩经取穴。
二调神与调气并重调神，又称治神、守神，一是在针灸施治前注重调治病人的精神状态，二是在针灸操作过程中，医者专一其神，意守神气；病人神情安定，意守感传。
调神贯穿于针灸治病的全过程之中。
所谓调气就是采用补虚泻实等针刺手法使经气调和。
调气和调神是密不可分、相互促进的。
其中气的活动以神为主导，神动则气动，患者神志专一，精神内守，医生也要神志专一，这样有助于针灸得气，达到气至病所。
而调气又是调神的重要环节或具体的手段，通过调气，有助于“神受志一”，从而进一步改善患者的功能状态。
例如，对于交感型颈椎病，患者以自我感觉不适为主，可以选取百会、印堂、内关及腹针，以行气安神定志，即为调气与调神并重。
针灸选穴原则选穴原则是针灸处方取穴应该遵循的基本法则，包括近部选穴、远部选穴、辩证选穴、对证选穴。
针灸科健康教育
VS
小组讨论
组织小组讨论，让患者和公众分享彼此的 经验和感受，互相学习和交流，提高他们 对针灸科疾病的认知和自我保健能力。
04
针灸科健康教育效果评估
评估方法
问卷调查
通过发放问卷，了解患者对针灸科健 康教育的认知和满意度。
访谈法
与患者进行深入的交流，了解他们对 针灸科健康教育的感受和建议。
观察法
观察患者在接受健康教育后的行为变 化，判断健康教育的效果。
副作用
针灸治疗一般较为安全，但也可能出现一些副作用，如局部 疼痛、出血、感染等。如出现严重不适，应及时就医。
针灸科常用设备及使用方法
针灸针
针灸针是针灸治疗的主要工具， 根据不同疾病和穴位选择合适的 针型和深度。使用时需注意消毒
和安全操作。
电针仪
电针仪是一种电刺激设备，能够 增强针灸效果。使用时需根据患
医护人员技能差异
针灸技术水平要求高，不 同医护人员技能水平有差 异，需提高技术水平及专 业培训。
费用相对较高
针灸治疗费用相比其他治 疗方法较高，可能存在部 分患者经济压力较大。
对策建议
加强科普宣传
通过多种渠道宣传针灸科 学知识，提高患者对针灸 的认知及信任度。
提高技术水平
加强医护人员技术培训， 提高针灸治疗水平及服务 质量。
面瘫患者接受针灸治疗后，配合医生建议的 饮食习惯和生活方式调整，如避免面部受寒 、保持充足休息等，有助于促进面瘫的康复
。
案例三：针灸治疗痛症的健康教育
总结词
针灸治疗痛症时，开展针对性健康教育，提高痛症治疗 效果。
详细描述
针灸治疗痛症具有独特优势，同时配合医生提供的健康 教育，如放松技巧、疼痛缓解方法等，可提高患者对疼 痛的控制能力，提升治疗效果。
针灸科健康教育课件
中风的健康宣教
【常见症候要点】 1. 风痰瘀阻证：口眼歪斜，舌强语塞或失语，半身不遂， 肢体麻木，舌暗紫，苔滑腻。 2. 气虚血瘀证：肢体偏枯不用，肢软无力，面色萎黄。 3. 肝肾亏虚证：半身不遂，患肢僵硬，拘挛变形，舌强不 语，或偏瘫，肢体肌肉萎缩，舌红脉细，或舌淡红。
中风的健康宣教
【中医养生】 中风患者多为心火暴盛，应耐心做好情志护理。解 除患者的恐惧、急躁等情绪，避免不良刺激；生活 起居有常，避免过劳，适当休息。随天气变化增减 衣被，注意保暖；饮食以低盐、低脂、低胆固醇食 物为宜，多吃新鲜水果、蔬菜及豆制品，不宜过饱 ，进食健脾养胃益肾食物，如山药、薏仁、小米、 木瓜、南瓜、胡萝卜等，忌食辛辣、刺激之品，戒 烟酒；保持大便通畅，避免用力过度，以免再发脑 出血。经常食用含纤维素多的新鲜蔬菜、水果，多 吃增加胃肠蠕动的食物，如黑芝麻、蔬菜、瓜果等 ，多饮水，禁烟酒，禁食产气多刺激性食物，如甜 食、豆制品、园葱等。热秘患者以清热、润肠、通 便饮食为佳，可食用白萝卜、蜂蜜汁；气虚便秘者 以补气血，润肠通便饮食为佳，可食用核桃仁、松 子仁，芝麻粥适用于各种症状的便秘。
中风的健康宣教
【疾病预防】 脑血管意外防不胜防，专家强调：平时预防是远离 中风威胁的唯一方法，日常生活的方方面面都要加 以重视。主要有以下几点： 1.及时治疗可能引起中风的疾病，如动脉硬化、糖尿 病、冠心病、高血脂病、高粘滞血症、肥胖病、颈 椎病等。高血压是发生中风最危险的因素，也是预 防中风的一个中心环节，应有效地控制血压，坚持 长期服药，并长期观察血压变化情况，以便及时处 理。 2.重视中风的先兆征象，如头晕、头痛、肢体麻木 、昏沉嗜睡、性格反常。一旦小中风发作，应及时 到医院诊治。 3.消除中风的诱发因素，如情绪波动、过度疲劳、用 力过猛等。要注意心理预防，保持精神愉快，情绪 稳定。提倡健康生活方式，规律的生活作息，保持 大便通畅，避免因用力排便而使血压急剧升高，引 发脑血管病。 4.饮食要有合理结构，以低盐、低脂肪、低胆固醇为 宜，适当多食豆制品、蔬菜和水果，戒除吸烟、酗 酒等不良习惯。每周至少吃三次鱼，尤其是富含ω3脂肪酸的鱼类，或者服用深海鱼油。ω-3脂肪酸能 够调节血液的状态，使血液较不容易形成凝块，进 而防止脑梗塞。 5.户外活动（特别是老年人）应注意保暖。应在室内 逐步适应环境温度，调节室内空调温度，不宜过高 ，避免从较高温度的环境突然转移到温度较低的室 外。 此外，中风患者还要注意平时外出时多加小心，防 止跌跤；起床、低头系鞋带等日常生活动作要缓慢 ；洗澡时间不宜过长等。保持足够的睡眠时间，在 饮食上注意，既可增强体质，又可增强抗病能力。
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学员培训要求
重点熟 悉
• 各种针灸科患者伴有高血压病、糖尿病、冠心 病的一般处理。 • 各种针灸科特色针法：头皮针、腕踝针、揿针
针灸科概况
针灸科软实力 1.人员实力： 我科技术力量雄厚，拥有一支结构合理、梯队完备、团结协作的 骨干队伍，共有中医专业医师8人，其中高级职称1人，中级职 称人员6人，初级职称1人，中医护理人员14人，康复理疗专业 人员10人，医护人员共32人。近年来，多次派出人员去山东省 中医院、天津医科大学附属医院、广东康复医院等上级医疗机 构进修学习，不断提高诊疗水平和学术水平并发表论文10余篇， 撰写专著3部，荣获专利6项、科技进步奖7项。学术带头人郝 晓主任医师，山东省针灸学会委员会委员、泰安市名中医、省 五级中医药师承教育带教导师。
针灸科概况
针灸科软实力 1.开展项目： 我科技术力量雄厚，在治疗手段上，开展各种传统的治疗方法： 毫针、灸法、头皮针、腕踝针、拔火罐法、电针、腧穴药物贴 敷、腧穴药物注射、平衡针、针刀等，对各临床常见病，尤其 是腰痛（腰椎间盘突出症）、项痹（颈椎病）、中风、面瘫、 肩周炎等疗效显著，对老年病、骨关节病及疑难杂症等有较深 的研究。督灸、脐疗、三伏贴、火针、小针刀等为针灸科最具 中医特色的治疗方法，能开展中风康复、骨科康复、脑瘫康复、 运动损伤康复等，扩大了针灸科治疗的广度和深度，同时结合 现代科技，能够开展CT引导下激光椎间盘减压术、胶原酶髓 核溶解术、臭氧髓核消融术、臭氧局部及关节腔注射术、密集 型银质针治疗、椎间孔镜髓核摘除术。
其他掌 握
• 经络腧穴学的基本理论；刺法灸法学的基础知识；针灸科专科检查 的基本方法；采用正确的专业术语书写针灸科门诊病历；针灸科常 用的技能操作：进针手法、拔罐疗法、艾灸疗法、电针疗法、耳针 疗法；针灸治疗的适应症与禁忌症以及针刺意外的处理方法；针灸 科的常见病和多发病：痹证、痿证、漏肩风、落枕、腰痛、中风、 面瘫等病因病机、临床特点、诊断与鉴别诊断以及治疗原则。
住院医师规范化培训入科教育
肥城市中医医院 针灸科
主要内容
科室概况 科室人员 住院医师规范化培训管理小组
针灸科特点
培训计划及要求
针灸科概况
针灸科历史 肥城市中医医院针灸科始建于1978年，1993 年7月成立病房，是泰安地区成立最早、较 有影响力的针灸专科，现为泰安市重点中 医专科、全国农村医疗机构针灸理疗康复 特色专科,山东省十二五重点中医专科建设 单位目前已发展为全省同级别规模较大、 学术水平高、特色突出，在周边地区颇具 影响力的临床特色专科，居周边地区针灸 专业的领先地位。
ห้องสมุดไป่ตู้
针灸 科 的 工 作
各科会诊
功能锻炼
康复训炼
疼痛治疗
•11
培训纪律
• 遵循医院规章制度，不迟到早退
一
• 不得无故缺勤、请假报告制度
• 参与科室疾病讨论、讲课、学习
二
• 学习科室常见病、多发病，多思考
• 认真完成老师布置的任务，勤动手
三
• 对待病人诚恳、热情，乐于帮助别人
学员培训计划
入科培训
（熟悉科室情况， 培训计划等总培 训不少于1个月 完成大病历每月 5份，门诊病历 每月10份）
考核小组成员 周 艳 艳 主治医 师： 负责协调 规培人员的考核 及监督相关事宜
考核小组成员
孙凤主治医师：负责规培 人员的病历书写临床查体 查房相关事宜
考核小组成员 卢朋主治医师：负责规培 人员日常考勤，中医药基 础理论知识，规培质量监 督
•8
考核小组成员 赵 洪丽 住院医师 ： 负责规培人员仪器 操作
针灸科硬实力 我科设有2个门诊诊疗室、1个灸疗室、1个病房中医治疗室、 1个门诊治疗室、1个重点专科研究室、1个康复室。门诊 有诊察治疗床16张，病房有固定床位30张、开放床位42张， 治疗室均配备遮挡措施保护患者隐私,门诊及病房均张贴有 宣传中医药针灸文化的穴位图、特色疗法简介等。针灸科 结合现代科技1996年在同级医院内率先开展介入治疗颈、 腰椎间盘突出症。拥有医用激光治疗仪1台、医用臭氧治 疗仪1台、中药熏蒸床1台、红光治疗仪1台，电动牵引床1 台、电脑恒温蜡疗仪、医用空气消毒机1台、气罐、火罐、 电脑中频、超短波、微波、电针治疗仪、红外线灯、皮肤 针、钦针、耳针、头皮针、一次性针刺针等多种中医设备。 针灸科康复室是肥城地区最具影响力的，专业设备齐全， 主要有起立床2台、吞咽功能障碍治疗仪1台、电动起立床 1台、电动升降PT床1台、门框减重机1台、下肢机器人1台、 智能上下肢训练器1台、PT训练床、平衡杠、训练器 （板）、矫正板、训练用阶梯等。
住院医师规范化培训组成
带教老师：梁栋主任（负责人）、郝晓 主任医师； 教学秘书：沙玉奇副主任 科室成员：王启存主治医师、周艳艳主 治医师、孙凤主治医师、卢朋主治医师、 赵洪丽医师等。
针灸科特点
患者以颈肩腰腿痛、慢性软组织骨关节疾
病患者、中风康复患者最多，本科优势病 种前三位分别是1.腰椎间盘突出症2.颈椎 病（头晕、神经根型）3.中风病（病情稳 定需要康复） 与临床各科有密切关系，是临床各科会诊 协助诊疗第一科室（尤其骨科、脑血管科） 治疗多身体力行。（针灸、推拿、针刀、 介入微创、神经阻滞等） 治疗最能体现中医药特色
针灸科概况
科室人员
科主任：梁栋 主任医师：郝晓 护士长：司秀芝 医生：18 人 护士： 14 人
针灸科规培组织架构
针灸科负责人带教老师：梁栋主任 负责会同带教老师郝晓与教学秘书沙 玉奇整个针灸科的培训、考核等一切 规培事物。
培训副组长教学秘书 ：沙玉奇主 治医师 （负责科室与培训基地的 联络，协调规培人员的培训及监 督相关事宜）
疾病诊疗 （学习针灸科的 独立诊疗思维， 掌握针灸常见病， 多发病的诊断及 治疗） 操作训练 (参与完成各种 操作，掌握针灸 科常用技术) 出科考试 （理论考试和操 作考试）
学员培训要求
重点掌 握
• 掌握腰椎间盘突出症、颈椎病（眩晕、神经根型）、中风康复患者 的常规检查、检验、查体、鉴别诊断、治疗 • 掌握普通针刺、艾灸（艾条灸）、拔罐（火罐、气罐）以及中频治 疗仪、微波、超短波的操作。