小学的班主任工作实习计划

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学校班主任实习计划(精选5篇)

学校班主任实习计划(精选5篇)

学校班主任实习计划(精选5篇)学校班主任实习计划【篇1】新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。

上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。

五年级共有学生23人,其中男生12人,女生11人,大部分学生都很活跃。

二、具体情况分析品德方面本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。

能按照《小学生守则》来规范自己的言行。

但由于种.种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

干部状况通过一年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。

班级形成情况班内学生来自农村。

家长均是农民。

家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生奋斗目标1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

小学教师见习工作计划5篇

小学教师见习工作计划5篇

小学教师见习工作计划5篇小学教师见习工作计划篇1我任教六(2)班的实习教师兼职见习班主任,这是我踏入教学生涯所带教的第一个班级,对我而言有着特殊的意义,我要积极协助莫老师共同管理班级各项事务,认真学习,为以后的班主任工作积累经验,为了能尽快提升自己,我在分析班级情况的基础上,列出了以下计划:一、班级基本概况六(2)班本学期有41名学生,其中男生22名,女生19名,23名本地学生,18名外地学生。

班里大部分学生上课能积极回答问题,有刻苦钻研精神,但班里学生成绩两级分化,中间力量薄弱,差生多为男生,主要表现为小学基础太差,学习态度不积极。

二、本学期工作措施1、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

2、开展德育科研课题、个案分析及主题班会课的开设。

确定由班干部主持的每周工作总结,达到学生自主管理的目标。

3、利用班会对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、组织学习小组,建立互帮互学的学习机制。

5、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

6、抓好班级每天的保洁工作,每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象,抓好自习课纪律,提高学习效率。

落实值日组长制度,责任到人。

7、落实每月一次的黑板报宣传工作。

提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

8、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

9、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

10、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

三、本学期工作重点1.大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。

加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。

2.作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。

要引导学生做好从小学到初中的转变,形成一个好的基础。

3.班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励学生,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

小学班主任工作实习计划(4篇)

小学班主任工作实习计划(4篇)

小学班主任工作实习计划一、指导思想:依据学校、政教处德育工作的要求,注重工作的科学性、思想性、方法性和层次性,创造性地开展工作。

通过各项活动的开展,落实工作计划,做好学校、家长、社会的桥梁沟通,为学生的成长创造健康宽松的环境。

二、班级情况:二年(1)班共有学生____名,其中男生____名,女生____名.学生的中等学生占多数.学生较听话,但自觉性较差.要培养学生的自觉学习的习惯.大部分学生学习认真,上课能专心听讲,积极举手发言,课后按时完成作业。

但也有少数一部分同学基础较差,因此在课堂教学中要重视后进生的学习,使他们逐步赶上大部队。

尽量让学生学得轻松,学得牢固。

全班努力,争当文明班级。

三、工作措施:1.加强班级纪律教育,保证教学质量。

2.健全班委会组织,协助班主任做好班级工作。

3.眼睛保健操要人人会做,人人求好;课间跑操要做到三个字:快、静、齐。

4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化,以便于做好班级卫生的保洁工作。

5.重视学生的思想品德教育。

利用队会课对学生进行《五禁止、五提倡》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

6树典型,带一般。

加强优秀生的教育,让他们成为班上的榜样、主力力量,从而带动全班进步。

开展小老师活动。

7.做好后进生转化工作。

平时注意他们的学习,鼓励、指导,让他们形成一种向心力,乐于学习。

8.进行“闪闪鱼鳞”的评比。

在纪律、卫生、两操、作业方面表现好的学生,老师要奖励。

希望在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛,好的要求更好,后进的要求进步。

9.做好任课教师与学生之间的关系,使任课教师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼,积极进取,营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系。

10.对于学校组织的各种活动,搞好宣传工作,重视学校各项评比工作,争取学习、卫生、纪律达优,各项成绩优秀。

11.合理利用资源,利用校信通,做好家校联系工作,学校与家庭合力,挖掘学生的优点,并加以引导;发现学生的缺点,要及时教育。

小学教师班主任实习报告5篇

小学教师班主任实习报告5篇

小学教师班主任实习报告小学教师班主任实习报告精选5篇(一)实习报告一、实习目标本次实习的主要目标是了解和掌握小学教师班主任的工作职责和能力要求。

通过实际操作和观察,了解和掌握小学班主任的日常工作内容和团队合作能力,并提高自己的组织管理能力和沟通协调能力。

二、实习过程1. 观察教师班主任的日常工作在实习过程中,我主要观察了教师班主任的日常工作内容。

包括上课教学、课堂管理、学生考勤、班级管理、家长沟通等方面的工作。

通过观察,我了解到教师班主任需要具备良好的教学能力、丰富的管理经验和良好的沟通能力。

2. 参与班级管理和组织活动在实习期间,我也参与了班级管理和组织活动。

包括参与班级例会、协助老师处理学生纪律问题、组织班级活动等。

通过参与实际操作,我更加深入地了解了小学班主任的工作内容和在班级管理中的具体职责。

3. 与学生和家长的沟通在实习期间,我积极与学生和家长进行沟通。

与学生的沟通主要是通过与学生交流和观察学生的学习进展和生活情况,及时发现学生的问题并提供帮助。

与家长的沟通主要是通过家长会和家访等形式,与家长交流学生的学习和生活情况,并与家长共同探讨解决学生问题的方法和途径。

三、实习收获通过本次实习,我对小学教师班主任的工作职责和能力要求有了更深入的了解。

我了解到小学教师班主任既需要有扎实的教学能力,又需要具备良好的管理能力和沟通协调能力。

同时,我也提高了自己的组织管理能力和沟通协调能力,在与学生和家长的沟通中,我逐渐提升了自己的表达能力和倾听能力。

四、实习总结本次实习让我更加深入地了解了小学教师班主任的工作内容和职责,也提高了自己的组织管理能力和沟通协调能力。

在今后的教育实践中,我将更加注重培养学生的学习兴趣和积极性,在与家长的沟通中更加注重倾听和理解,与团队成员的合作更加注重沟通和协调,为学生的全面发展提供更好的教学环境和培养方式。

五、建议与展望针对本次实习的过程和收获,我认为可以通过更多的实践机会来提高自己的能力和经验。

教育实习班主任工作计划8篇

教育实习班主任工作计划8篇

教育实习班主任工作计划8篇篇1一、引言本次教育实习班主任工作计划旨在提高教育实习的效果和质量,培养学生的教育教学能力和班级管理能力。

通过本次实习,学生将深入了解班主任工作的内容和要求,掌握班级管理的基本方法和技巧,提高自身的教育素养和实践能力。

二、实习目标1. 掌握班级管理的基本方法和技巧,能够独立开展班级管理工作。

2. 提高学生的教育教学能力,能够设计并实施有效的教学方案。

3. 培养学生的团队协作精神和沟通能力,能够与学生、家长和同事建立良好的关系。

4. 增强学生的教育素养和实践能力,为未来的教育工作打下坚实的基础。

三、实习内容1. 班级管理:学生将深入了解班级管理的各个方面,包括班级纪律、卫生、文化氛围等。

他们将学习如何制定班级规则、如何处理违纪行为、如何组织班级活动等。

通过实践,学生将掌握班级管理的基本方法和技巧,并能够独立开展班级管理工作。

2. 教育教学:学生将参与课程设计和实施的过程,包括教材分析、教学设计、教学实施等。

他们将学习如何制定教学计划、如何设计教学环节、如何评价教学效果等。

通过实践,学生将提高自身的教育教学能力,并能够设计并实施有效的教学方案。

3. 团队协作与沟通:学生将参与团队工作,学习如何与他人合作、如何分工协作、如何解决问题等。

他们将提高自身的团队协作精神和沟通能力,并能够与学生、家长和同事建立良好的关系。

4. 教育实践:学生将参与各种教育实践活动,如社会实践、志愿服务等。

这些活动将帮助学生增强教育素养和实践能力,为未来的教育工作打下坚实的基础。

四、实习时间与安排本次教育实习班主任工作计划为期一个学期,具体安排如下:1. 第1-2周:实习动员与班级熟悉。

学生进行实习动员,了解实习内容和要求;熟悉所带班级的基本情况和学生特点。

2. 第3-4周:班级管理实践。

学生参与班级管理的各个方面,学习制定班级规则和处理违纪行为;组织班级活动,营造良好的班级氛围。

3. 第5-6周:教育教学实践。

班主任个人实习工作计划(五篇)

班主任个人实习工作计划(五篇)

班主任个人实习工作计划如今,经过了第一次的见面,我也对这个班级有了一定的了解,如今我对自己的教育工作计划完善如下:一、目前自己和班级的情况经历了几周的集中复习和准备之后,我已经充分的掌握了-年级的教材并体检做好了一些备课的准备。

尽管在课堂准备上还算比较完善,但是作为实习班主任,如何去管理好这个班级才是最为重要的。

为此,我还需要加强对学生的了解,至少对于名字和性格是需要知晓的。

而班级这边,在充分准备后的第一次见面后所带来的印象似乎不错,可以看得出学生们都非常期待实习课到来。

如今班上的有学生-人,其中女生-人。

就我了解来说,在学习成绩和自律性上来说,这个班级都是比较出色的,为此,在接下来的工作中我主要的任务就是融入这个班级,并试着管理好这个班级。

二、备课的计划在备课上,尽管我有提前准备一些,但在真正的来到教室之后,我才感到自己的准备还非常的不足。

为了能在课堂上教好课,我首先要对班级中学生们的情况进行了解,这点我需要任课老师的帮助,并且对于学生的性格,以及班上顽皮学生的情况都要有一定了解。

不说要凭借我的能力完全改正他们,我也应该要在自己实习期间尽量的让他们融入我的课堂。

此外,对于课堂的节奏也是我需要参考得问题,在之后的听课上我要注意学生的学习节奏,以及老师的教导节奏,从其中找出技巧。

尽量的改善自己的课堂。

最为重要的管理方面,我除了积极的融入到班级意外,也必须适时的借助原班主任的威压,适当的严格和如朋友般的交流还需要我好好的掌握,不要过度利用班主任的管理权力反而弄巧成拙。

三、个人的心态作为实习生,其实我自己的心中也非常的焦躁。

真正的到了这一步我才明白班主任究竟要准备多少的事情。

但这是我的第一批学生,我必须做好,无论是为了我,还是为了学生,这次的实习不容得失败!我相信,只要摆正心态,我就一定能成功!班主任个人实习工作计划(二)一、深入班级1.在前三天内了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。

2024年小学实习班主任的工作计划(6篇)

2024年小学实习班主任的工作计划(6篇)

2024年小学实习班主任的工作计划随着实习工作的逐步展开,各项工作接踵而至,其中最具挑战性且至关重要的便是班主任工作的承担。

众所周知,学校由多个班级构成,班级作为学校的基本单位,其风貌与行为直接关乎学校的整体形象与声誉。

因此,如何有效地开展班级工作,使其焕发活力与光彩,成为我们亟需探讨与实践的课题。

而这一切的关键,便在于班主任工作的有效实施与推进。

有人曾言:“一个好的班主任,便是一个优秀的班集体。

”我深以为然。

若将每个孩子视为夜空中闪烁的星辰,我愿以真诚与热情为他们撑起一片挚爱的天空,让每颗星辰都能绽放出最璀璨、最动人的光芒。

为了赋予班级以生命力与创新力,为了更好地塑造孩子们的心灵,促进其全面发展,同时为新学期的班级注入新的活力与气息,我特此制定以下班主任工作计划:一、常规教育方面鉴于我所实习的班级今年刚更换班主任,学生的适应与过渡成为首要任务。

为此,我计划从以下几个方面入手,以引导学生迅速适应新环境与新生活:1. 充分利用班队会及晨会时间:通过言传身教,展现教师的良好风范,引导学生模仿与学习。

2. 合理利用升旗仪式:加强学生的德育教育,举办富有意义的主题班队会,培养学生的爱国情怀与道德品质,同时促进其合作与生活技能的提升。

3. 发挥教育活动阵地的作用:利用教室内外刊版等教育资源,设立“自理小屋”、“卫生小天使”等栏目,规范学生行为习惯,并通过“谁的小树长得最直”等活动监督学生的书写与阅读姿势。

二、班级纪律方面良好的班级纪律是形成优良班风的基础。

为此,我将从以下几个方面着手加强纪律建设:1. 课堂纪律:师生共同制定班规班纪及奖惩办法(如加减分制),以增强学生的自我约束力与执行力。

2. 课间纪律:通过师生共同参与的活动(如跳绳、做游戏等),丰富课间生活,营造轻松活跃的氛围,同时提醒学生注意安全。

3. 两操纪律:设立“整队小天使”等岗位,配合班长管理纪律,培养学生的自我管理能力与集体荣誉感。

三、卫生方面卫生工作是班级管理的重要组成部分。

2024年小学六年级实习班主任工作计划例文(4篇)

2024年小学六年级实习班主任工作计划例文(4篇)

2024年小学六年级实习班主任工作计划例文在毕业之即,六年级____班将在本学期重点强化学生的思想品德、行为习惯及学习习惯,以期在自我管理与自我教育方面实现显著提升。

全体同学需勤奋学习,努力提高学术成绩,为即将到来的中学阶段做好充分准备,争相成为合格的小学毕业生,以此圆满结束小学生涯。

一、班级概况六年级____班目前共有学生____名,其中男生____名,女生____名。

学生们学习积极性高,能够专注于课堂听讲,认真完成平时作业,学业成绩优良。

他们积极参与学校组织的各项活动,表现出强烈的集体荣誉感和竞争意识。

在纪律、卫生、两操等方面的表现,经过六年的习惯培养,已取得显著成效。

在自我管理方面,班干部表现出强烈的责任心,良好的班级风气逐渐形成。

学生能够积极配合各科教师,确保每一节课的教学质量。

特别是进入六年级后,学生们处于生理和心理的特殊时期,这要求教师的工作更加耐心细致,管理方法得当,制度明确,以情感人,以真育情,从而确保班级风气的端正,行为习惯的规范,为初中的学习生活打下坚实基础。

全体教师将本着对学生的负责态度,为了学生的全面成长,努力做好本学期的班级工作,作为本学期的核心任务。

二、班级管理目标1. 进一步营造“惜时、专心、苦读、善思”的学习氛围和“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气,为母校增添光彩;2. 加强思想品德教育,引导学生端正学习态度,明确学习目标,激发学习兴趣,主动学习,并以优异的毕业成绩迎接初中学习;3. 鼓励学生勇于创新,敢于探索,通过综合活动提升自身能力;4. 持续争创优秀、合格的自我管理班级体,争取每月荣获“____示范班级”称号;5. 认真执行每日行为规范评比工作,确保有评比、有比较、有总结、有记录,争当每周行为规范标兵,成为合格的小学毕业生。

三、具体管理措施1. 持续加强“____”教育,培养学生的责任感和义务感;2. 加强诚信教育,培养学生诚实守信的品质,形成“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范;3. 严格遵守学校规章制度,加强小干部的管理力度,确保责任到人,岗位明确;4. 继续开展班级星级小组评比活动,每周进行总结和评比;5. 完善并落实班级日常行为规范评比工作,按照各项要求严格管理,确保评比工作具有实效性,加强管理力度,发扬团队精神,健全四人小组管理制度,确保日评、日查、周总结工作落实到位;6. 坚持不懈、严格抓取两操、卫生、纪律等班级常规工作;7. 每周举行评比班会,充分利用家校联系本,坚持每日家校签字沟通及评比表格的签阅;8. 严格按照早读计划进行早读,指定专门负责干部,教师做好监督和检查工作;9. 继续强化阅读教学,形成班级阅读特色。

小学五年级实习班主任工作计划(通用11篇)

小学五年级实习班主任工作计划(通用11篇)

小学五年级实习班主任工作计划(通用11篇)小学五年级实习班主任工作计划1一、工作目标:1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

3、营造和谐健康的班级文化的艺术。

4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

5、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

二、学生现状分析:五(1)班共有41名学生。

每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。

但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

由于本班学生是从新编班。

存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较少,在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重,学困生德困生占了班级的三分之一等。

针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点。

三、采取的措施:1、班集体建设:现在班级是五年级。

学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。

这学期,我在此基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。

学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。

在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。

让学生有个人服从集体的意识。

我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。

2、注重班干部培养:班干部是班集体中非常重要的组成部分。

随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。

让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。

通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。

我想后者是更为积极重要的。

3、抓班级常规及少先队活动:班级常规始终紧抓不放。

学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。

小学实习班主任工作计划(集锦3篇)

小学实习班主任工作计划(集锦3篇)

小学实习班主任工作计划(集锦3篇)1.小学实习班主任工作计划第1篇以"______"重要思想和全国中小学德育工作会议精神为指导,认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进中小学德育工作若干意见》和《公民道德建设实施纲要》,进一步确立"以德治校"、"以法治校"的思想,进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性和创新性,努力探索德育工作的新途径、新方法,引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。

工作要点:一、(小学班主任工作计划)抓好队伍建设,强化德育意识1、加强班主任队伍建设。

一是继续做好班主任、辅导员的培训工作,开展班主任师徒结对帮教工作,通过交流、参观、学习,不断提高班主任的工作水平和能力,使所有班主任都能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶,将敬业奉献落到实处。

二是推行班主任工作承诺制:对孩子微笑──任何一个孩子不会受到冷落和歧视;与孩子交谈──每一个孩子都能和老师平等对话;帮孩子明理──让每一个孩子在体验中辨别真、善、美;教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一个问题;让孩子自主──尊重孩子的意志,张扬孩子的个性;给孩子机会──每一个孩子的特长都能得到充分展示;为孩子着想──帮助有特殊困难的学生完成六年学业;替家长分忧──孩子校园生活愉快、安全,家长无须挂念。

三是加强跟踪指导,每月都要听一些班主任的主题教育课,及时交流、总结,提高班主任的业务水平。

四是加强宣传,利用宣传橱窗、红领巾广播等渠道,宣传班级及学生典型事例和先进事迹,调动师生的积极性。

五是加大检查力度,在原有值日制度的基础上,将完善一些不合理的地方,增加检查、评比项目,及时公布,每月总结,结果与考核挂钩。

2、加强学生小干部队伍建设。

学生干部是教师工作的小助手,只有充分发挥学生的积极能动性,让他们当好班级的小主人,班级集体才会成为学生学习、生活的乐园。

小学班主任工作实习计划(6篇)

小学班主任工作实习计划(6篇)

小学班主任工作实习计划一个班级的进步,需要很多方面的原因。

学校的情况,老师的教学能力和教学态度都是很重要的,当然学生的学习认真程度和学习的努力情况是最重要的。

作为一名班主任,教好学生是最重要的。

一个班主任就是带领班级继续前进的的动力,我相信自己能够做好,只要自己不断的努力,我就坚信自己的班级可以走的更远!时光悄然而逝,回眸班主任历程,我付出,我无悔。

新的学期又是一次新的挑战,本学期班主任工作计划如下:一、帮助学困生树立信心随着新课程改革的不断深化,对班主任的素质要求也越来越高。

班主任不仅是知识的传播者,还是班级的组织者、管理者、班集体的创建者。

我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心,我觉得这一点对班主任来说很重要。

爱能融化冰雪,爱能打开人们心灵,爱能缩短人的距离,爱能使一切不能变成可能。

自从我踏上工作岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师生间的距离,同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。

从而使学困生在不同程度上都有一定的进步。

二、大胆放手培养小干部一个班集体是否有团结向上的凝聚力,不但要靠老师和同学们的一致努力,还要有一个负责任有能力的小干部。

小学生的榜样心理很强,所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要。

开学的第一天,我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,要求自愿报名,每个同学都可以报名当班干部,同时也都有机会当选班干部。

然后是由老师公布报名的情况,等给大家一段互相观察讨论的时间后,民主选举产生班干部,这样使很多同学不会因为当班干部闹情绪,同时符合公平公开公正的原则。

对于那些不能入选的同学也可以培养其抗挫折的能力。

小干部们选出来了。

我告诉他们,这可不是戴个标志牌那么简单,凡是有为班集体抹黑的,将一票否决无条件退出干部队伍。

让小干部产生“忧患意识”,极大的促进了他们的工作积极性,“火车跑得快,全靠车头带”,小干部的积极性感染着同学们,榜样的作用激励着同学们。

三、拿起表扬的武器哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。

2024年小学实习班主任工作计划(4篇)

2024年小学实习班主任工作计划(4篇)

2024年小学实习班主任工作计划我担任六(____)班的实习教师兼见习班主任,这是我教学生涯的起点,具有独特的价值。

我将密切配合莫老师,共同承担班级管理任务,努力学习,为未来的班主任工作积累实践经验。

基于对班级的初步分析,我制定了以下计划:一、班级概述六(____)班本学期共有____名学生,其中包括____名男生,____名女生,____名本地生,以及____名外地生。

大部分学生在课堂上表现出积极的参与态度和钻研精神。

然而,班级成绩分布不均,中间群体较弱,成绩落后的学生多为男生,主要原因是小学基础不足,学习积极性不高。

二、本学期工作策略1. 鼓励学生参与学校各项活动,以争取在活动中取得优异表现。

2. 实施德育科研项目,进行个案分析,并开设主题班会。

通过班干部每周主持的工作总结,实现学生自主管理的目标。

3. 利用班会进行思想教育,激发学生的主观能动性,激励他们进步。

4. 建立学习小组,促进互帮互学的学习机制。

5. 定期与学生进行个别交流,了解他们的思想动态,及时解决可能出现的问题。

6. 确保班级的日常清洁,强化自习课纪律,以提高学习效率。

实施值日组长制度,明确每位学生的责任。

7. 每月组织一次高质量的黑板报,营造良好的学习环境,打造独特的班级文化。

8. 定期举办学习活动,培养学生的良好学习态度和方法。

9. 开展有益的文体活动,促进学生的身心健康。

10. 通过组织班级活动,培养学生的团队精神,增强班级凝聚力。

三、本学期工作重点1. 全面指导学生干部工作,利用干部和班级集体的力量,塑造良好的班风和学风。

强化对后进生的教育转化,运用科学的教育手段,如“激励教育”、“成功教育”,引导和转化他们。

2. 作为班主任,首要任务是尽快熟悉每一位学生,建立亲近感,为他们解决问题,确保每个学生都能在快乐中成长。

尤其要帮助学生适应从小学到初中的转变,打下坚实的基础。

3. 班主任需要敏锐观察,及时发现并解决问题。

运用各种方法激励学生,确保每位学生都能提升认识,不断进步。

实习班主任工作计划5篇

实习班主任工作计划5篇

实习班主任工作计划5篇实习班主任工作计划一作为实习的班主任,而经过半年的带班工作,我也是有了一些收获,是懂得了该如何的去做好班主任的一个工作,但也是很多方面也需要我来继续的努力,继续的去提升的,在新的一年,这一个高二学期,我也是要去继续的把班主任方面工作给做好,给自己的带班工作去制定好一学期的工作计划,更好的去把这个带班工作给做好。

一、班级情况班级共有__人,大部分的学生学习的情况都还不错,成绩也是很优秀,我们班级的整体情况在学校整个年级来说也是学习算名列前茅的,但还是有部分的一个同学成绩情况的确有些糟糕,而且对于认真学习的态度也不是很好,下学期也是要重点的抓这一块,让班级有良好的一个学习风气,成绩不太好的学生也是多去鼓励,让他们也愿意学习,重视学习。

二、班级目标而这一学期的班级我也是希望可以带成大家都努力学习,愿意去学习的班级,整个班级的整体氛围还是不错的,但是相对来说,对于学习的动力还有些不足,在这一学期我也是要努力的去管理好班级,鼓励大家,多和学生来沟通,了解他们的学习情况,让大家都重视学习,为下半年进入高三复习做好一个充分的准备,特别是成绩不太好的学生更是要重视,争取这一学期所有同学的成绩都能再一次的提高,优秀的学生更多。

整个班级形成奋发向上的一个学习风气。

三、班级管理在班级管理上面,我要和班干部一起去管理班级,作为班主任老师,很多时候事情很多,不可能时时刻刻都看顾着学生,也是需要有班级的班干部来帮忙管理,同时也是可以让他们得到锻炼,并且对于纪律方面也是要有严格的一个要求,让学生们清楚该做什么,不该做什么,虽然我们班级的风气是比较好的,但是制度还是必须要有的,这样也是可以让整个班级不容易那么松散,对于犯错的学生,也是要积极的和他们讲道理,让他们意识到错误,而不是一味的惩罚学生,那样反而容易有逆反的心理。

四、培优补差在高二下学期,也是非常重要的一个学期,过完就是高三了,也是到了最后冲刺的一个阶段,所以对于学生们的成绩方面,我也是要有要求,优秀的学生要给予充分的肯定,争取再上一层楼,中游的学生,要稳定成绩,争取突破,对于学生们的学习情况要多去了解,对于他们出现的问题要及时的去处理,而对于成绩不好的学生,更是要给予更多的关心,了解他们成绩不好的原因,多沟通,让他们对学习多花一些心思,把成绩提高上去。

班主任工作实习计划[精选5篇]

班主任工作实习计划[精选5篇]

班主任工作实习计划[精选5篇](经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、演讲稿、合同范本、实习报告、祝福语、心得体会、党团资料、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, speeches, contract templates, internship reports, blessings, insights, party and youth organization materials, teaching materials, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please pay attention!班主任工作实习计划[精选5篇]班主任工作实习计划是一项重要的实践活动,旨在帮助学生更好地了解班主任工作的职责和方法,提高班主任的综合素质和能力。

班主任实习个人工作计划范文(3篇)

班主任实习个人工作计划范文(3篇)

班主任实习个人工作计划范文一、指导思想树立“素质教育、德育为先”的教育思想,坚持从我校的实际出发、从班情出发,遵循学生的身心发展要求,以加强学生思想道德建设为重点。

以“四清”体制为主要依据,努力开创德育工作的新局面。

二、加强班风建设1.安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。

活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。

活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。

班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。

2.营造向上氛围根据各年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班风,创作班歌等。

(2)布置教室环境。

如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。

(4)培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3.指导培养班干部班级小干部是班主任的左右手。

要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

三、班级考核评比1.加强常规检查评比在上学期的基础上,本学期将不断完善《班主任工作考核细则》,并继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果。

2024年实习班主任工作计划范文7篇

2024年实习班主任工作计划范文7篇

2024年实习班主任工作计划范文7篇篇1一、引言作为即将步入实习阶段的班主任,我深感责任重大。

XXXX年实习班主任工作计划旨在为学生营造一个良好的学习环境,同时提高教育教学质量和班级管理水平。

本文将详细阐述我在实习期间的工作计划,包括工作目标、具体措施、预期成果以及风险评估。

二、工作目标1. 提高学生综合素质,培养良好的学习习惯和道德品质。

2. 加强班级管理,提高班级凝聚力和向心力。

3. 与家长、教师沟通协作,共同促进学生的成长与发展。

三、工作计划(一)了解学生情况1. 在实习初期,全面了解学生的基本情况,包括家庭背景、学习情况、兴趣爱好等。

2. 与学生建立良好的师生关系,了解他们在学习和生活中遇到的困难与需求。

(二)制定教育教学计划1. 根据学校教学计划和班级实际情况,制定实习期间的教育教学计划。

2. 针对学生的不同需求,制定个性化的辅导计划,帮助他们提高学习成绩。

(三)加强班级管理1. 制定班级规章制度,明确班级纪律和要求。

2. 培养学生的自我管理能力,鼓励学生参与班级事务,提高班级凝聚力。

(四)家长沟通与合作1. 定期与家长沟通,反馈学生在校表现,听取家长的意见和建议。

2. 组织家长会,加强家校合作,共同促进学生的成长。

(五)特色活动1. 举办各类主题活动,如文化节、体育比赛等,提高学生的综合素质。

2. 组织社会实践活动,让学生接触社会、了解社会,增强社会责任感。

四、预期成果1. 学生在实习期间的学习成绩得到明显提高,形成良好的学习习惯和道德品质。

2. 班级纪律明显提高,班级凝聚力显著增强。

3. 家长、教师与班主任之间的沟通协作更加顺畅,共同促进学生的成长与发展。

4. 学生在各类活动和比赛中获得优异成绩,综合素质得到全面提升。

五、保障措施与实施步骤(包括实施时间表等)为了确保实习班主任工作计划顺利推进并取得预期成果,我将采取以下保障措施和实施步骤:实施时间表将按照学校教学计划和班级实际情况进行安排。

2024年实习班主任工作计划范文(五篇)

2024年实习班主任工作计划范文(五篇)

2024年实习班主任工作计划范文一、班级现状分析目前,本班存在工作效率不高的问题,这可能与工作方法有待改进有关。

部分班干部自我约束能力不足,难以有效管理自身行为。

同时,有学生对班干部的领导持抵触态度,且存在逃避劳动责任的现象。

因此,当务之急是帮助学生树立正确的劳动观与集体观,通过共同努力,构建一个团结、积极、向上的班级集体。

二、工作原则1. 与班主任协调合作:鉴于实习时间有限,仅为八周,我们应严格遵循原班主任的工作原则,确保班级管理工作的连续性与稳定性。

通过密切合作,共同促进学生学习习惯的养成与良好学习氛围的营造,以减少实习结束对班级可能产生的不利影响。

2. 对学生持宽容态度:鉴于学生群体多来自市区,思想活跃但逆反心理较强,且自制力相对薄弱,我们在教育过程中应秉持宽容之心。

在确保学生基本尊重的前提下,采用适当方法引导学生,避免过度严厉导致的对立情绪。

3. 信任与指导并重:班干部作为班级管理的重要力量,应得到充分的信任与支持。

然而,鉴于其年龄与经验限制,我们在放手让其处理事务的同时,也需给予必要的指导与监督,以促进其快速成长与成熟。

三、奋斗目标及实施策略1. 激发学生理想追求:通过举办“为自己的理想插上翅膀”主题班会,引导学生明确个人目标,并探索实现路径,以增强学习动力与方向感。

2. 提升学习氛围:针对班级学习氛围淡薄的问题,我们将从多方面入手。

通过主题班会等形式激发学生的学习兴趣;针对学生惰性心理进行针对性辅导;再次,引导学生掌握科学的学习方法以提高学习效率;最后,加强课堂与课后的学习监督与指导。

3. 培养优秀班干部:通过召开班干部会议、个别指导等方式,帮助班干部明确职责、提升能力、树立威信,以更好地发挥其在班级管理中的作用。

4. 增强班级凝聚力:通过组织班级活动、开展主题班会等形式,培养学生的集体荣誉感与归属感,促进班级成员之间的相互理解与支持。

5. 规范日常行为:通过宿舍抽查、个别教育等方式,引导学生养成良好的日常行为习惯,如个人卫生、环境整洁等。

小学班主任实习工作计划

小学班主任实习工作计划

小学班主任实习工作计划(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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班主任见习个人工作计划7篇

班主任见习个人工作计划7篇

班主任见习个人工作计划7篇班主任见习个人工作计划精选篇1班主任工作实习的目的在于使实习生初步掌握班主任工作的内容、特点和方法,学会对学生进行政治思想道德品质、抵制错误思想的教育,提高学生的学习积极性,努力做到全面发展。

班主任工作实习要在原班主任指导下做好各项工作。

(一)班主任工作实习内容1.每个实习生应遵照实习学校的作息时间履行职责。

根据原班主任工作计划和班级的具体情况,做好班主任的日常工作。

2.班级常规管理。

协助原班主任针对班集体的具体情况,进行集体教育,至少独立组织班活动2次以上。

3.个别生的教育。

深入了解学生的学习情况、思想动态、行为习惯等(必要时进行家访),进行教育和引导。

(二)班主任工作实习的一般步骤:1.认真向原班主任学习,明确班主任工作的具体内容、目的要求。

2.认识本班全体学生,从各方面了解班内基本情况,了解学生干部的工作能力,并通过参加班级的活动、个别谈心,逐步了解班内学生。

3.根据班内情况和学校的要求,确定要解决的问题,草拟班主任实习工作计划,送原班主任批准执行。

4.实习生应写出实习班主任工作小结,班主任工作实习总结应包括班主任实习计划的执行情况,正确估计工作效果和优缺点,总结时应请班主任提出意见,并请指导教师形成书面意见。

(三)班主任工作实习应注意事项:1.每个实习生都应记录了解到的学生情况和班内的工作情况,以便进行系统的分析研究和针对性地开展工作,并为总结班主任工作经验积累材料。

2.为做好学生的个别教育工作,避免误会,实习生须在原任班主任的指导下完成。

3.上班会课时要先做好充分准备,了解分析班内情况,针对班内突出的问题,确定目的要求内容,坚持正面教育的原则,注意启发和引导。

要设计好主题班会,并报原班主任批准。

4.批准学生请假和批评学生,必须先请示原班主任。

5.在实习期间,要认真抓好实习班级的正常秩序和安全防范工作,避免发生突发异常事故。

班主任见习个人工作计划精选篇2一、班主任主要任务:1、注重学生的思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康。

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小学的班主任工作实习计划
小学班主任工作实习计划
有人说:如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!小学班级是小学的基层教育组织,而班主任
是小学班级的管理者。

他她要在学校校长的领导下贯彻国家的教育方针,根据一定年龄阶
段上小学生的发展特点,在班级中对实施学校教育教学计划和其他各项工作进行管理。


主任不仅是班级的组织者,同时还是教育者,是发展中的儿童的精神关怀者。

随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也面临着新的挑战。

我们都知道,一个学校
是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。

班主任对
班级的管理也将关系到能否让班级充满活力与创新,能否更好地塑造孩子们的心灵,让他们
得到全面的发展。

此次为期5周的教育实习,我们一项很重要的工作就是实习班主任工作,现在简单拟订个计划!
一、实习班级:乐师附小四年级4班
二、原任班主任:XXX
四、实习时间:20xx年x月x日-x月x日
五、班级基本情况:
本班共有学生61名,男生29名,女生32名。

其中有4名学生本学期刚从外校转入,平均年龄9岁。

该班学生人数全年级最多,班级气氛活跃,集体荣誉感强,学生对各种活
动积极性高。

班上有特长的学生也较多,体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有专门的特长生。

家长对孩子都注重全面发展,很多学生对自己的将来有一定的打算,但也有一部分学
生仍然缺乏自觉性,不能很好的约束自己,需要老师的时刻提醒与督促。

班上的班干部能
很好起带头作用,在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。

如收作业本、组织
早读、眼保健操等,为老师分担了相当一部分工作。

由于年龄小,部分学生自制能力差,
时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,不认真完成作业。

很多行为习惯有
待进一步培养。

六、主要实习工作:
一班级组织建设
二班级日常管理
三班级活动管理
四班级教育力量管理
五其他方面
七、日常工作:
一了解学生基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。

找原班主任介绍该班情况,找学生谈话。

二做好班级日常管理工作。

督促学生早操、校会的队列情况。

指导早读,组织学生就餐、午休、作业,下午督促学生卫生打扫。

三批改作业、批改周记、作文、试卷。

四开展主题班会
五对学生进行个别教育
六认真写好实习日志
八、具体安排:
1、第一周20xx年x月10日-15日:熟悉班级常规工作,尽快熟悉学生,记住他们的名字,了解一部分学生的情况。

在班主任老师的指导下尽快熟悉班级管理工作。

2、第二周20xx年x月18日-23日:在班主任老师的指导下参与班级管理。

早操、校会、眼保健操、早读、午餐、午休、作业完成、卫生打扫、自习等。

组织学习《乐师附小
文明礼仪》。

3、第三周20xx年x月25日-30日:具体策划、组织、开展主题班会:情系xx 奔向20xx。

对学生进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

继续抓好常规教育,进行常规训练。

加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

4、第四周20xx年x月8日-13日:对个别学生进行教育,对班级学生进行安全教育,培养学生的参与意识和集体主义精神。

5、第五周20xx年x月15日-19日:撰写班主任工作总结。

小学班主任工作实习计划
一、班级情况分析:
实习班级四3班总体还是不错的。

全班共有40位同学,班风积极健康,学生积极团结,班干部的工作能力较强,卫生工作做得较好,但是四年级学生的自主独立方面还是挺
薄弱的,所以大部分学生还未养成良好的学习习惯和生活习惯:眼操做的不好、自习课纪
律有待改善、作业存在完不成等现象。

当然本班作业上交时间还是比较准时,早读课上同
学都遵守纪律,早上和下午暂时都还没有出现过迟到和早退的现象。

八周应协助班主任进
一步培养学生良好的学习习惯和生活习惯,争取引导学生学会独立自主,自觉地遵守纪律和主动地学习。

二、实习期间班主任工作目标:
1.协助班主任引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

培养学生热爱劳动,维护班集体荣誉的思想观念。

2.协助班主任构建良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3.协助班主任加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4.与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

三、针对以上目标与任务采取的主要措施和方法:
一抓好学生的思想工作
1针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

2多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

3利用空余时间到班里面与学生交流,经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时与班主任老师交流情况,统一思想,做好学生的思想工作。

4对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

二常规工作:
7:40- 8:10 巡视早读
9:00 -9:20 督促学生到操场进行课间操周一升旗仪式
10:10- 10:15 督促学生做眼保健操
11:35 餐管理
12:35-13:15 午间管理
14:15- 14:20 督促学生做眼保健操
15:10-15:50 维持自习课纪律,辅导学生学习
15:50 整队,带领学生出校门
三学风建设:
1、与班主任老师和指导老师进行沟通,了解学生学习情况,做好协调工作。

2、针对特殊学生,开展特殊教育。

对待学习成绩弱、行为习惯差、自控力差的学生,要与班主任商量,了解学生的情况,通过观察、与学生谈心、听取各方意见,再根据学生
本身的情况,制定培养计划,以一颗真诚的心,激励他们。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用主题班会或团日活
动等开展形式多样的活动。

四、具体安排:
第一周:通过与班主任交谈,了解四3班学生的基本情况,包括班级学生情况、各层
次学生的组成与特点、作息时间、学习氛围、班级卫生情况以及纪律问题,熟悉班级制度,着重了解个别学生的情况。

同时制定班主任工作计划。

通过与个别学生聊天等方式了解和
熟悉学生,观察学生的学习习惯与态度。

将开展以学习习惯的养成为题的主题班会,为培
养习惯做好准备。

第二周:配合班主任管理班级日常事务,观察确定重点辅导学生的名单,做好全班同
学的基本情况记录;协助班主任管理班级事务,学习如何指导班干部处理班级日常工作。

这周将有单元测试,要求学生尽早复习,养成好的学习习惯。

第三周:协助班主任管理班级事务,将开展介绍凌霄花的校本课程,使知识与学校特
色相结合。

针对班级出现的问题,制定计划,并实施。

跟进班级纪律制度和卫生情况。

第四周:配合班主任管理班级事务,这周将有运动会,所以将进行运动会的各项准备
工作,运动会期间管理好班级纪律,做好学生检录工作,做好学生安全工作,以及班级所
在场地卫生工作。

第五周:协助班主任管理班级事务,这周为安全教育周,将带领学生参加全校性的安
全消防演习,管理集会纪律,维持上下楼秩序。

第六周:配合班主任管理班级事务,这周将有期中考试,为了使学生更加地重视这次
考试,加强对知识的复习和把握程度,将介绍好的学习方法,并要求学生现在就开始复习,养成良好的学习习惯。

将开展介绍仙人掌的校本课程,将学校的特色乐园、学园、花园结
合在一起第七周:配合班主任管理班级事务,并对班级管理工作进行查漏补缺。

第八周:最后一周的工作重点是实习总结。

本月为安全月,将开展以安全教育为题的
主题班会,引导学生在交通、日常、校园等三方面注意安全。

最后一周,为实习总结周,
所以将向班主任老师汇报实习所得成果,并请她指出自己需要改进的地方和提出相应的意
见和建议,整理实习心得。

这期间,我蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙,上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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