PcLogo公开课讲稿

PcLogo公开课讲稿

2011,2012学年春季学期

综合教研组公开课教案

科目:信息技术

课题:Pc Logo语言——椭圆命令的应用执教者:叶狄清

班级:六年级(2)班

地点:多媒体教室

教具:Pc Logo 语言(中文绿色版)平台时间:2012年4月24日上午第三节

一、教学目标:

1.知识目标:

(1)学会用椭圆命令“STAMPOVAL”画圆，及圆组成的图形;

(2)在实践中体会重复命令和椭圆命令画圆的区别，及在不同需

求中的应用;

(3)初步介绍等待命令“WAIT”，调动学生的学习兴趣。

2.能力目标:

(1)熟练掌握重复命令“REPEAT”及以往学过的基本命令;

(2)学会分析过程，并能编写、修改过程;

(3)在学习过程中培养分析问题、解决问题的能力;

(4)让学生产生好奇心，激发学生的学习兴趣;

(5)让学生用发展的眼光看待信息技术。

二、教学方法:

讲解法、演示法、练习法、讨论法

三、教学重点、难点:

1.用重复命令画出任意角度的圆弧;

2.能画出由圆或圆弧组成的简单图形;

3.能用椭圆命令画出圆并填色或画实心圆;

4.等待命令“WAIT”的理解及初步使用。

四、教学过程:

1.导入新课

复习旧知识，并揭示课题

学生举手回答,教师点评

CS ——清屏，海龟回中心并且方向向上; FD n ——前进n步; BK n ——后退n步; RT n ——右转n度; LT n ——左转n度; PU ——海龟抬笔;

PD ——海龟落笔; HT ——隐龟; ST ——显龟; SETBG ——设置背景色; SETPC ——设置画笔色; FILL ——填色命令，用当前笔色填满海龟所在的封闭区域; REPEAT ——重复命令，可画任意正多边形及圆，也可画任

意角度的圆弧;缺点:画圆时无法确定圆心，

很难画出椭圆。

提问:如果我们画圆时需要确定圆心，或者要画一些椭圆时怎么

办，有没有其它方法呢,

学生:思考片刻……

老师:答案是肯定的～

2.进入新课

今天我们来学习一个新的命令:

椭圆命令:“STAMPOVAL”

格式:?画空心的椭圆及正圆:STAMPOVAL X Y

X?Y为椭圆;X,Y为正圆

画实心的椭圆及正圆: ?

STAMPOVAL X Y“TRUE, ,

学生上台操作,教师指导

3.画图示范

设置笔色分别画出实心的一个正圆和一个椭圆，

命令:SETPC 12,STAMPOVAL 100 100“TRUE,

SETPC 14,STAMPOVAL 80 40“TRUE,

效果如右图所示:

学生发言,教师评价

4.重复命令和椭圆命令的比较

重复命令:能画圆弧和空心圆，海龟在圆上，无法确定圆心，很难画出椭圆;

椭圆命令:能画实心和空心的正圆及椭圆，海龟在圆心或中心处，不能画圆弧。

实践练习:画圆弧、圆和椭圆,实心和空心,。

5.等待命令:“WAIT”

格式:WAIT n ,数值100,1秒,

例如:WAIT 50 等待0.5秒

看“变色米”、“变色圆环”和“变大圆”的动画效果图，体会等待命令意义及作用。

学生自由发言,教师点评

6.小结

回顾本节课的内容，巩固所学知识

7.作业布置

第8课课后习题，思考写出命令过程，注意格式，下节课上机练习

8.下课

将课桌摆放整齐、清理垃圾、关闭多媒体设备，学生回教室