走进一片雪花的温暖原文及参考答案精编版

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《走进一片雪花的温暖》阅读练习及答案

《走进一片雪花的温暖》阅读练习及答案

《走进一片雪花的温暖》阅读练习及答案《走进一片雪花的温暖》阅读练习及答案走进一片雪花的温暖包利民①越是寒冷的天气,雪花落得越勤。

其实,一生最寒冷的际遇中,总会凝结出一些直入人心的美好。

冬季并不能将一切冻结,比如那些流淌的风,料峭的树,比如那些些充满希望的心,都会在冰封雪地中生机盎然。

②喜欢飘雪的日子,喜欢走进那一片苍茫的洒落中,身前身后都是舞动的精灵。

女儿学校的门前,有一个卖冰糖葫芦的中年女人,在她的三轮车上,一根横着的圆木靶上,插满了红红的冰糖葫芦。

她穿着一件绿色的旧军大衣,头上裹一条蓝色的头巾,脸上洋溢着暖暖的笑。

孩子们都愿意买她的冰糖葫芦,我问女儿为什么,她说喜欢阿姨的笑。

③后来知道这个中年女子身世很是坎坷,不说她那些种种艰难的经历,只是在如此寒冷的风中雪里,她的脸上能露出那么灿烂的笑,就足以让人心生钦敬。

④有一个雪天,路滑,放学时间,车流如织,还是有许多学生在路上横跑。

那中年女人冲过去,抱起一个滑倒在马路中的孩子,自己却被车蹭了一下,⑤雪花依旧纷纷扬扬的下着,而她身后的那些冰糖葫芦,像一串串红红的火。

⑥记起几年前的一个雪夜,我们的车抛锚在一段土路上,车上的几个人冻得直哆嗦。

透过茫茫夜色,我们依稀看见前方有隐约的灯光。

走了近二十分钟,我们的双脚已冻得麻木,雪花纷纷扑打在没有知觉的脸上。

那是一个小小的村子,我们犹豫着敲开了村头一户亮灯人家的门,说明了情况,那个憨厚的年轻人立刻跑出了门,而老大爷和老大娘开始抱柴禾烧火。

我们坐在热乎乎的炕上暖了一会儿,就见年轻人已带了七八个小伙子回来。

于是我们坐着一辆农用拖拉机到了土路上,大伙儿帮着用绳索把车拴在拖拉机上,就这样把车拖到了村里。

⑦至今还记得那个雪夜,坐在滚热的炕头上,望着外面朦胧的飞雪,觉得充满了温暖的情趣。

特别是那些乡亲们的笑脸,让人心里热乎乎的。

⑧越是严寒的时候,越能体会到温暖的可贵。

其实只要心里温暖了,便会感觉到那每一片雪花,都蕴含着让我们怡然的种种。

走进一片雪花的温暖阅读理解答案

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走进一片雪花的温暖阅读理解答案走进一片雪花的温暖包利民①越是寒冷的天气,雪花落得越勤。

其实,一生最寒冷的际遇中,总会凝结出一些直入人心的美妙。

冬季其实不能将一切冻结,比如那些流淌的风,料峭的树,比如那些些充满希望的心,都会在冰封雪地中生机盎然。

②喜欢飘雪的日子,喜欢走进那一片苍茫的洒落中,身前身后都是舞动的精灵。

女儿学校的门前,有一个卖冰糖葫芦的中年女人,在她的三轮车上,一根横着的圆木靶上,插满了红红的冰糖葫芦。

她穿着一件绿色的旧军大衣,头上裹一条蓝色的头巾,脸上弥漫着暖暖的笑。

孩子们都愿意买她的冰糖葫芦,我问女儿为什么,她说喜欢阿姨的笑。

③后来知道这个中年女子身世很是坎坷,不说她那些种种困难的经历,只是在如此寒冷的风中雪里,她的脸上能露出那么绚烂的笑,就足以让人心生钦敬。

④有一个雪天,路滑,放学时间,车流如织,还是有许多学生在路上横跑。

那中年女人冲过去,抱起一个滑倒在马路中的孩子,自己却被车蹭了一下,⑤雪花依旧纷纷扬扬的下着,而她身后的那些冰糖葫芦,像一串串红红的火。

⑥记起几年前的一个雪夜,我们的车抛锚在一段土路上,车上的几个人冻得直哆嗦。

透过茫茫夜色,我们依稀看见前方有隐约的灯光。

走了近二十分钟,我们的双脚已冻得麻木,雪花纷纷扑打在没有知觉的脸上。

那是一个小小的村子,我们踌躇着敲开了村头一户亮灯人家的门,说明了情况,那个憨厚的年轻人立即跑出了门,而老大爷和老大娘开始抱柴禾烧火。

我们坐在热乎乎的炕上暖了一会儿,就见年轻人已带了七八个小伙子回来。

于是我们坐着一辆农用拖拉机到了土路上,大伙儿帮着用绳索把车拴在拖拉机上,就这样把车拖到了村里。

⑦至今还记得那个雪夜,坐在滚热的炕头上,望着外面朦胧的飞雪,觉得充满了温暖的情趣。

特别是那些乡亲们的笑脸,让人心里热乎乎的。

⑧越是严寒的时候,越能领会到温暖的可贵。

其实只要心里温暖了,便会感觉到那每一片雪花,都蕴含着让我们怡然的种种。

在飞舞的雪花中,那红红的冰糖葫芦,那雪夜中隐约的灯光是那样一下子击中我心底最柔软的角落。

暖年包利民答案

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暖年包利民答案【篇一:《走进一片雪花的温暖》包利民阅读答案】勤。

其实,一生最寒冷的际遇中,总会凝结出一些直入人心的美好。

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她穿着一件绿色的旧军大衣,头上裹一条蓝色的头巾,脸上洋溢着暖暖的笑。

孩子们都愿意买她的冰糖葫芦,我问女儿为什么,她说喜欢阿姨的笑。

③后来知道这个中年女子身世很是坎坷,不说她那些种种艰难的经历,只是在如此寒冷的风中雪里,她的脸上能露出那么灿烂的笑,就足以让人心生钦敬。

④有一个雪天,路滑,放学时间,车流如织,还是有许多学生在路上横跑。

那中年女人冲过去,抱起一个滑倒在马路中的孩子,自己却被车蹭了一下,⑤雪花依旧纷纷扬扬的下着,而她身后的那些冰糖葫芦,像一串串红红的火。

⑥记起几年前的一个雪夜,我们的车抛锚在一段土路上,车上的几个人冻得直哆嗦。

透过茫茫夜色,我们依稀看见前方有隐约的灯光。

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中考记叙文阅读《走进一片雪花的温暖》及答案

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孩子们都愿意买她的冰糖葫芦,我问女儿为什么,她说喜欢阿姨的笑。

③后来知道这个中年女子身世很是坎坷,不说她那些种种艰难的经历,只是在如此寒冷的风中雪里,她的脸上能露出那么灿烂的笑,就足以让人心生钦敬。

④有一个雪天,路滑,放学时间,车流如织,还是有许多学生在路上横跑。

那中年女人冲过去,抱起一个滑倒在马路中的孩子,自己却被车蹭了一下,倒在地上。

幸好车开得很慢,女人并没有受伤,她从地上爬起,掸掉身上的雪,笑着告诉那个孩子以后过马路要小心。

⑤雪花依旧纷纷扬扬的下着,而她身后的那些冰糖葫芦,像一串串红红的火。

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名作欣赏:包利民《走进一片雪花的温暖》

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名作欣赏:包利民《走进一片雪花的温暖》名作欣赏:包利民《走进一片雪花的温暖》越是寒冷的天气,雪花落得越勤。

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冬季并不能将一切冻结,比如那些流淌的风,料峭的树,比如那些酸涩而充满希望的心,都会在冰封雪地中生机盎然。

喜欢飘雪的日子,喜欢走进那一片苍茫的洒落中,身前身都是舞动的精灵。

女儿学校的门前,有一个卖冰糖葫芦的中。

女人,在她的三轮车上,一根横着的圆木靶上,插满了红红的糖葫芦。

她穿着一件绿色的旧军大衣,头上裹一条蓝色的头,脸上洋溢着暖暖的笑。

孩子们都愿意买她的冰糖葫芦,我问女儿为什么,她说喜欢阿姨的笑。

后来知道这个中年女人身世很是坎坷,不说她那些种种艰难的经历,只是在如此寒冷的风中雪里,她的脸上能露出那么烂的笑,就足以让人心生钦敬。

有一个雪天,路滑。

放学时间,车流如织,还是有许多学在路上横跑。

那中年女人冲过去,抱起一个滑倒在马路中的孩子,自己却被车蹭了一下,倒在地上。

幸好车开得很慢,女人有受伤,她从地上爬起,掸掉身上的雪,笑着告诉那个孩子以后过马路要小心。

雪花依旧纷纷扬扬地下着,而她身后的那些冰糖葫芦像串串红红的火。

记起几年前的一个雪夜,我们的车抛锚在一段土路上,车的`几个人冻得直哆嗦。

透过茫茫夜色,我们依稀看见前方苛方有扑打在没有知觉的脸上,、那是一个小小的村子,我们犹豫普纷扑打在没有知觉的脸上。

那是一个小小的村子,我们犹豫着开了村头那户亮灯人家的门,说明了情况,那个憨厚的年轻人刻跑出了门,而老大爷和老大娘开始抱柴禾烧火。

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于是我们坐着一辆农用拖拉机到了土路上,大伙儿帮着用绳子把车拴在拖拉机上,就这样把车拖到了村里。

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越是严寒的时候,越能到温暖的可贵。

其实只要心里温暖了,便会感觉驰到那每一片雪花,都蕴含着让我们怡然、然的种种。

《走进一片雪花的温暖》阅读理解附答案(2013年重庆市中考语文)

《走进一片雪花的温暖》阅读理解附答案(2013年重庆市中考语文)

【2013年·重庆市A卷】走进一片雪花的温暖包利民①越是寒冷的天气,雪花落得越勤。

其实,一生最寒冷的际遇中,总会凝结出一些直入人心的美好。

冬季并不能将一切冻结,比如那些流淌的风,料峭的树,比如那些些充满希望的心,都会在冰封雪地中生机盎然。

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③后来知道这个中年女子身世很是坎坷,不说她那些种种艰难的经历,只是在如此寒冷的风中雪里,她的脸上能露出那么灿烂的笑,就足以让人心生钦敬。

④有一个雪天,路滑,放学时间,车流如织,还是有许多学生在路上横跑。

那中年女人冲过去,抱起一个滑倒在马路中的孩子,自己却被车蹭了一下,倒在地上。

幸好车开得很慢,女人并没有受伤,她从地上爬起,掸掉身上的雪,笑着告诉那个孩子以后过马路要小心。

⑤雪花依旧纷纷扬扬的下着,而她身后的那些冰糖葫芦,像一串串红红的火。

⑥记起几年前的一个雪夜,我们的车抛锚在一段土路上,车上的几个人冻得直哆嗦。

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于是我们坐着一辆农用拖拉机到了土路上,大伙儿帮着用绳索把车拴在拖拉机上,就这样把车拖到了村里。

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《走进一片雪花的温暖》包利民 阅读答案

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那是一个小小的村子,我们犹豫着敲开了村头一户亮灯人家的门,说明了情况,那个憨厚的年轻人立刻跑出了门,而老大爷和老大娘开始抱柴禾烧火。

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⑦至今还记得那个雪夜,坐在滚热的炕头上,望着外面朦胧的飞雪,觉得充满了温暖的情趣。

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在飞舞的雪花中,那红红的冰糖葫芦,那雪夜中隐约的灯光是那样一下子击中我心底最柔软的角落。

中考语文复习记叙文阅读:走进一片雪花的温暖

中考语文复习记叙文阅读:走进一片雪花的温暖

走进一片雪花的温暖包利民①越是寒冷的天气,雪花落得越勤。

其实,一生最寒冷的际遇中,总会凝结出一些直入人心的美好。

冬季并不能将一切冻结,比如那些流淌的风,料峭的树,比如那些些酸涩而充满希望的心,都会在冰封雪地中生机盎然。

②喜欢飘雪的日子,喜欢走进那一片苍茫的洒落中,身前身后都是舞动的精灵。

女儿学校的门前,有一个卖冰糖葫芦的中年女人,在她的三轮车上,一根横着的圆木靶上,插满了红红的冰糖葫芦。

她穿着一件绿色的旧军大衣,头上裹一条蓝色的头巾,脸上洋溢着暖暖的笑。

孩子们都愿意买她的冰糖葫芦,我问女儿为什么,她说喜欢阿姨的笑。

③后来知道这个中年女人身世很是坎坷,不说她那些种种艰难的经历,只是在如此寒冷的风中雪里,她的脸上能露出那么灿烂的笑,就足以让人心生钦敬。

④有一个雪天,路滑。

放学时间,车流如织,还是有许多学生在路上横跑。

那中年女人冲过去,抱起一个滑倒在马路中的孩子,自己却被车蹭了一下,倒在地上。

幸好车开得很慢,女人并没有受伤,她从地上爬起,掸掉身上的雪,笑着告诉那个孩子以后过马路要小心。

⑤雪花依旧纷纷扬扬的下着,而她身后的那些冰糖葫芦像一串串红红的火。

⑥记起几年前的一个雪夜,我们的车抛锚在一段土路上,车上的几个人冻得直哆嗦。

透过茫茫夜色,我们依稀看见左前方有隐约的灯光。

走了近二十分钟,双脚已冻得麻木,雪花纷纷扑打在没有知觉的脸上。

那是一个小小的村子,我们犹豫着敲开了村头一户亮灯人家的门,说明了情况,那个憨厚的年轻人立刻跑出了门,而老大爷和老大娘开始抱柴禾烧火。

我们坐在热乎乎的炕上暖了一会儿,就见年轻人已带了七八个小伙子回来。

于是我们坐着一辆农用拖拉机到了土路上,大伙儿帮着用绳子把车拴在拖拉机上,就这样把车拖到了村里。

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2022走进一片雪花的温暖现代文阅读答案

2022走进一片雪花的温暖现代文阅读答案
⑤雪花照旧纷纷扬扬的下着,而她身后的那些冰糖葫芦,像一串串红红的火。
⑥记起几年前的一个雪夜,我们的车抛锚在一段土路上,车上的几个人冻得直哆嗦。透过茫茫夜色,我们依稀望见前方有隐隐的灯光。走了近二非常钟,我们的双脚已冻得麻木,雪花纷纷扑打在没有知觉的脸上。那是一个小小的村子,我们迟疑着敲开了村头一户亮灯人家的门,说明白状况,那个忠厚的年轻人立即跑出了门,而老大爷和老大娘起先抱柴禾烧火。我们坐在热乎乎的炕上暖了一会儿,就见年轻人已带了七八个小伙子回来。于是我们坐着一辆农用拖拉机到了土路上,大伙儿帮着用绳索把车拴在拖拉机上,就这样把车拖到了村里。
小题3:试题分析:“景物描写”的作用,结合上下文可知,此处是为了烘托中年妇女热忱、乐于助人的形象。
小题4:试题分析:本文题目是“走进一片雪花的暖和”,文中写的三件事都与“雪花”有关,都体现了“暖和”,因此,本文有明和暗两条线索。即以雪花和温情为线。
小题5:试题分析:这是文中画龙点睛的语句,表面写雪花,其实是借雪花写人物。因此,此句既表达了作者对雪花的赞美,更表达了对那些给我们带来暖和和希望的人们的赞美。
小题2:(1)是指文中给作者带来暖和的人和事(或“感动作者的人和事”)(2分) (2)指作者被感动的心灵深处
小题3:雪白的雪花和火红的冰糖葫芦形成对比(1分),有力地烘托了(衬托出)(1分)中年女人这一人物形象:心地和善、助人为乐、热忱似火
小题4:本文有明暗两条线索。“雪花”是明线,因为作者雪天所见到的、雪夜所经验的、雪景所感悟的都与雪花有关;“暖和”是暗线,因为中年女人的和善、乡亲们的热心,雪花积累蕴含着的希望等都让作者感到暖和。
5、(4分)作者赞美雪花(1分),就是赞美那些给我们带来暖和和希望的人们(3分)。
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《走进一片雪花的温暖》等3篇阅读练习及答案

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②喜欢飘雪的日子,喜欢走进那一片苍茫的洒落中,身前身后都是舞动的精灵。

女儿学校的门前,有一个卖冰糖葫芦的中年女人,在她的三轮车上,一根横着的圆木靶上,插满了红红的冰糖葫芦。

她穿着一件绿色的旧军大衣,头上裹一条蓝色的头巾,脸上洋溢着暖暖的笑。

孩子们都愿意买她的冰糖葫芦,我问女儿为什么,她说喜欢阿姨的笑。

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④有一个雪天,路滑,放学时间,车流如织,还是有许多学生在路上横跑。

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走进一片雪花的温暖现代文阅读答案

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②喜欢飘雪的日子,喜欢走进那一片苍茫的洒落中,身前身后都是舞动的精灵。

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她穿着一件绿色的旧军大衣,头上裹一条蓝色的头巾,脸上洋溢着暖暖的笑。

孩子们都愿意买她的冰糖葫芦,我问女儿为什么,她说喜欢阿姨的笑。

③后来知道这个中年女子身世很是坎坷,不说她那些种种艰难的经历,只是在如此寒冷的风中雪里,她的脸上能露出那么灿烂的笑,就足以让人心生钦敬。

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其实只要心里温暖了,便会感觉到那每一片雪花,都蕴含着让我们怡然的种种。

在飞舞的雪花中,那红红的冰糖葫芦,那雪夜中隐约的灯光是那样一下子击中我心底最柔软的角落。

包利民《走进一片雪花的温暖》阅读理解

包利民《走进一片雪花的温暖》阅读理解

包利民《走进一片雪花的温暖》阅读理解阅读下文,完成小题。

走进一片雪花的温暖包利民①越是寒冷的天气,雪花落得越勤。

其实,一生最寒冷的际遇中,总会凝结出一些直入人心的美好。

冬季并不能将一切冻结,比如那些流淌的风,料峭的树,比如那些充满希望的心,都会在冰封雪地中生机盎然。

②喜欢飘雪的日子,喜欢走进那一片苍茫的洒落中,身前身后都是舞动的精灵。

女儿学校的门前,有一个卖冰糖葫芦的中年女人,在她的三轮车上,一根横着的圆木靶上,插满了红红的冰糖葫芦。

她穿着一件绿色的旧军大衣,头上裹一条蓝色的头巾,脸上洋溢着暖暖的笑。

孩子们都愿意买她的冰糖葫芦,我问女儿为什么,她说喜欢阿姨的笑。

③后来知道这个中年女子身世很是坎坷,不说她那些种种艰难的经历,只是在如此寒冷的风中雪里,她的脸上能露出那么灿烂的笑,就足以让人心生钦敬。

④有一个雪天,路滑,放学时间,车流如织,还是有许多学生在路上横跑。

那中年女人冲过去,抱起一个滑倒在马路中的孩子,自己却被车蹭了一下,倒在地上。

幸好车开得很慢,女人并没有受伤,她从地上爬起,拝掉身上的雪,笑着告诉那个孩子以后过马路要小心。

⑤雪花依旧纷纷扬扬地下着,而她身后的那些冰糖葫芦,像一串串红红的火。

⑥记起几年前的一个雪夜,我们的车抛锚在一段土路上,车上的几个人冻得直哆嗦。

透过茫茫夜色,我们依稀看见前方有隐约的灯光。

走了近二十分钟,我们的双脚已冻得麻木,雪花纷纷扑打在没有知觉的脸上。

那是一个小小的村子,我们犹豫着敲开了村头一户亮灯人家的门,说明了情况,那个憨厚的年轻人立刻跑出了门,而老大爷和老大娘开始抱柴禾烧火。

我们坐在热乎乎的炕上暖了一会儿,就见年轻人已带了七八个小伙子回来。

于是我们坐着一辆农用拖拉机到了土路上,大伙儿帮着用绳索把车拴在拖拉机上,就这样把车拖到了村里。

⑦至今还记得那个雪夜,坐在滚热的炕头上,望着外面朦胧的飞雪,觉得充满了温暖的情趣。

特别是那些乡亲们的笑脸,让人心里热乎乎的。

⑧越是严寒的时候,越能体会到温暖的可贵。

走进一片雪花的温暖阅读答案

走进一片雪花的温暖阅读答案

走进一片雪花的温暖阅读答案1.联系全文,分条概述作者在“一片雪花”中走进了哪些“温暖”?(4分)2.结合语境,说说下面句子中加点词语的含义。

(4分)(1)其实只要心里温暖了,便会感觉到那每一片雪花,都蕴含着让我们怡然的种种。

(2)在飞舞的雪花中,那红红的冰糖葫芦,那雪夜中隐约的灯光是那样一下子击中我心底最柔软的角落。

3.第段景物描写生动传神,请简要分析它在文中的表达作用。

(4分)雪花依旧纷纷扬扬的下着,而她身后的那些冰糖葫芦,像一串串红红的火。

4.文章线索有着串联全文、贯通文脉的作用。

本文的线索是什么?为什么?(5分)5.文末划线句表达了作者怎样的思想感情?(4分)我更愿意相信,每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心绪,都是那些充满温暖和希望的心灵在飘飞。

答案:1.(4分)雪天里中年女人抱起滑倒在马路中的孩子;雪地里乡亲们帮助我们拖车;雪景中感悟到雪花蕴含着一种力量(答到2点给4分,意合即可)2.(4分)(1)是指文中给作者带来温暖的人和事(或“感动作者的人和事”)(2分)(2)指作者被感动的心灵深处(2分)3.(4分)洁白的雪花和火红的冰糖葫芦形成对比(1分),有力地烘托了(衬托出)(1分)中年女人这一人物形象:心地善良、助人为乐、热情似火(2分,意合即可)4.(5分)本文有明暗两条线索。

“雪花”是明线,因为作者雪天所见到的、雪夜所经历的、雪景所感悟的都与雪花有关;“温暖”是暗线,因为中年女人的善良、乡亲们的热心,雪花积累蕴含着的希望等都让作者感到温暖。

(答到一条线索且说理充分给3分,两条都答到给5分)5.(4分)作者赞美雪花(1分),就是赞美那些给我们带来温暖和希望的人们(3分)。

18.本文鲜明地提出了“人永远拥有两个世界”这一观点,作者认为应该怎样对待这两个世界?(4分)19.在作者看来,要想走向心中的世界,必须具备哪几个条件?(3分)20.联系上下文,说说文中加点词的含义。

(4分)(1)在只有手中的世界的时候,无不遭逢过靠山山崩、靠水水流的日子。

走进一片雪花的温暖雪天里中年女人抱起滑倒在马路中的孩子

走进一片雪花的温暖雪天里中年女人抱起滑倒在马路中的孩子

一走进一片雪花的温暖1.(4分)雪天里中年女人抱起滑倒在马路中的孩子;雪地里乡亲们帮助我们拖车;雪景中感悟到雪花蕴含着一种力量(答到2点给4分,意合即可)2.(4分)(1)是指文中给作者带来温暖的人和事(或“感动作者的人和事”)(2分)(2)指作者被感动的心灵深处(2分)3.(4分)洁白的雪花和火红的冰糖葫芦形成对比(1分),有力地烘托了(衬托出)(1分)中年女人这一人物形象:心地善良、助人为乐、热情似火(2分,意合即可)4.(5分)本文有明暗两条线索。

“雪花”是明线,因为作者雪天所见到的、雪夜所经历的、雪景所感悟的都与雪花有关;“温暖”是暗线,因为中年女人的善良、乡亲们的热心,雪花积累蕴含着的希望等都让作者感到温暖。

(答到一条线索且说理充分给3分,两条都答到给5分)5.(4分)作者赞美雪花(1分),就是赞美那些给我们带来温暖和希望的人们(3分)。

二荒漠中的苇1、本文题目为“荒漠中的苇”,请简要概括荒漠中“苇”的外在特征。

本文主体是写“苇”,但为什么花那么多笔墨写“荒漠”?(5分)【命题意图】本题主要考查的是“鉴赏评价”中的欣赏作品的形象、内涵,领悟作品的艺术魅力,“探究”中的从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴。

本文立意高远,托物言志,赋予了“苇”以新的内涵。

作为文章的主体意象——藤,更是充满意蕴。

但考生要准确把握还是不容易的,所以题目中明示了“外在特征”。

第二问是常见的技法的理解。

【参考答案】荒漠中的“苇”的特点是:瘦俏,不成气势、稀稀落落,结伴生长,有的已经干枯颓折。

(3分)(答对3个特点给2分,4个以上给3分)作者用了许多笔墨来描写“荒漠”目的是说明苇的生存环境是多么的恶劣,以此来反衬苇顽强的生命力。

(2分)或:是为苇的出现作铺垫,来反衬苇值得赞美的生命力。

(大意对即可)3、⑴运用比喻、拟人的手法,以“小女的头发”和“老者的胡须”来描写芦苇的稀疏、不成气势但顽强地生长的特点。

(3分)⑵用拟人的手法来描写芦苇“群居”的特点,以“女子”来类比,也写出了芦苇柔弱的特点,但它们却能相互鼓励而顽强地成长起来。

《走进一片雪花的温暖》原文及参考答案

《走进一片雪花的温暖》原文及参考答案

《走进一片雪花的温暖》原文及参考答案【1】包利民①越是寒冷的天气,雪花落得越勤。

其实,一生最寒冷的际遇中,总会凝结出一些直入人心的美好。

冬季并不能将一切冻结,比如那些流淌的风,料峭的树,比如那些酸涩而充满希望的心,都会在冰封雪地中生机盎然。

②喜欢飘雪的日子,喜欢走进那一片苍茫的洒落中,身前身后都是舞动的精灵。

女儿学校的门前,有一个卖冰糖葫芦的中年女人,在她的三轮车上,一根横着的圆木靶上,插满了红红的糖葫芦。

她穿着一件绿色的旧军大衣,头上裹一条蓝色的头巾,脸上洋溢着暖暖的笑。

孩子们都愿意买她的冰糖葫芦,我问女儿为什么,她说喜欢阿姨的笑。

③后来知道这个中年女人身世很是坎坷,不说她那些种种艰难的经历,只是在如此寒冷的风中雪里,她的脸上能露出那么烂的笑,就足以让人心生钦敬。

④有一个雪天,路滑。

放学时间,车流如织,还是有许多学在路上横跑。

那中年女人冲过去,抱起一个滑倒在马路中的孩子,自己却被车蹭了一下,倒在地上。

幸好车开得很慢,女人并没有受伤,她从地上爬起,掸掉身上的雪,笑着告诉那个孩子以后过马路要小心。

⑤雪花依旧纷纷扬扬地下着,而她身后的那些冰糖葫芦像串串红红的火。

⑥记起几年前的一个雪夜,我们的车抛锚在一段土路上,车上的几个人冻得直哆嗦。

透过茫茫夜色,我们依稀看见前方有隐约的灯光,走了近二十分钟,我们的双脚已冻得麻木,雪花纷纷扑打在没有知觉的脸上。

那是一个小小的村子,我们犹豫着敲开了村头那户亮灯人家的门,说明了情况,那个憨厚的年轻人立刻跑出了门,而老大爷和老大娘开始抱柴禾烧火。

我们坐在热乎乎的炕上暖了一会儿,就见年轻人已带了七八个小伙子回来。

于是我们坐着一辆农用拖拉机到了土路上,大伙儿帮着用绳子把车拴在拖拉机上,就这样把车拖到了村里。

⑦至今仍记得那个雪夜,坐在滚热的炕头上,望着外面朦胧的飞雪,觉得充满了温暖的情趣。

特别是那些乡亲们的笑脸,让人心里热乎乎的。

⑧越是严寒的时候,越能体会到温暖的可贵。

其实只要心里温暖了,便会感觉到那每一片雪花,都蕴含着让我们怡然的种种。

走进一片雪花的温暖阅读答案

走进一片雪花的温暖阅读答案

走进一片雪花的温暖阅读答案《走进一片雪花的温暖》:喜欢飘雪的日子,喜欢走进那一片苍茫的洒落中,身前身后都是舞动的精灵。

走进一片雪花的温暖包利民①越是寒冷的天气,雪花落得越勤。

其实,一生最寒冷的际遇中,总会凝结出一些直入人心的美好。

冬季并不能将一切冻结,比如那些流淌的风,料峭的树,比如那些些充满希望的心,都会在冰封雪地中生机盎然。

②喜欢飘雪的日子,喜欢走进那一片苍茫的洒落中,身前身后都是舞动的精灵。

女儿学校的门前,有一个卖冰糖葫芦的中年女人,在她的三轮车上,一根横着的圆木靶上,插满了红红的冰糖葫芦。

她穿着一件绿色的旧军大衣,头上裹一条蓝色的头巾,脸上洋溢着暖暖的笑。

孩子们都愿意买她的冰糖葫芦,我问女儿为什么,她说喜欢阿姨的笑。

走进一片雪花的温暖③后来知道这个中年女子身世很是坎坷,不说她那些种种艰难的经历,只是在如此寒冷的风中雪里,她的脸上能露出那么灿烂的笑,就足以让人心生钦敬。

④有一个雪天,路滑,放学时间,车流如织,还是有许多学生在路上横跑。

那中年女人冲过去,抱起一个滑倒在马路中的孩子,自己却被车蹭了一下,倒在地上。

幸好车开得很慢,女人并没有受伤,她从地上爬起,掸掉身上的雪,笑着告诉那个孩子以后过马路要小心。

⑤雪花依旧纷纷扬扬的下着,而她身后的那些冰糖葫芦,像一串串红红的火。

⑥记起几年前的一个雪夜,我们的车抛锚在一段土路上,车上的几个人冻得直哆嗦。

透过茫茫夜色,我们依稀看见前方有隐约的灯光。

走了近二十分钟,我们的双脚已冻得麻木,雪花纷纷扑打在没有知觉的脸上。

那是一个小小的村子,我们犹豫着敲开了村头一户亮灯人家的门,说明了情况,那个憨厚的年轻人立刻跑出了门,而老大爷和老大娘开始抱柴禾烧火。

我们坐在热乎乎的炕上暖了一会儿,就见年轻人已带了七八个小伙子回来。

于是我们坐着一辆农用拖拉机到了土路上,大伙儿帮着用绳索把车拴在拖拉机上,就这样把车拖到了村里。

⑦至今还记得那个雪夜,坐在滚热的炕头上,望着外面朦胧的飞雪,觉得充满了温暖的情趣。

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走进一片雪花的温暖原文及参考答案
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《走进一片雪花的温暖》原文及参考答案
包利民
①越是寒冷的天气,雪花落得越勤。

其实,一生最寒冷的际遇中,总会凝结出一些直入人心的美好。

冬季并不能将一切冻结,比如那些流淌的风,料峭的树,比如那些酸涩而充满希望的心,都会在冰封雪地中生机盎然。

②喜欢飘雪的日子,喜欢走进那一片苍茫的洒落中,身前身后都是舞动的精灵。

女儿学校的门前,有一个卖冰糖葫芦的中年女人,在她的三轮车上,一根横着的圆木靶上,插满了红红的糖葫芦。

她穿着一件绿色的旧军大衣,头上裹一条蓝色的头巾,脸上洋溢着暖暖的笑。

孩子们都愿意买她的冰糖葫芦,我问女儿为什么,她说喜欢阿姨的笑。

③后来知道这个中年女人身世很是坎坷,不说她那些种种艰难的经历,只是在如此寒冷的风中雪里,她的脸上能露出那么烂的笑,就足以让人心生钦敬。

④有一个雪天,路滑。

放学时间,车流如织,还是有许多学在路上横跑。

那中年女人冲过去,抱起一个滑倒在马路中的孩子,自己却被车蹭了一下,倒在地上。

幸好车开得很慢,女人并没有受伤,她从地上爬起,掸掉身上的雪,笑着告诉那个孩子以后过马路要小心。

⑤雪花依旧纷纷扬扬地下着,而她身后的那些冰糖葫芦像串串红红的火。

⑥记起几年前的一个雪夜,我们的车抛锚在一段土路上,车上的几个人冻得直哆嗦。

透过茫茫夜色,我们依稀看见前方有隐约的灯光,走了近二十分钟,我们的双脚已冻得麻木,雪花纷纷扑打在没有知觉的脸上。

那是一个小小的村子,我们犹豫着敲开了村头那户亮灯人家的门,说明了情况,那个憨厚的年轻人立刻跑出了门,而老大爷和老大娘开始抱柴禾烧火。

我们坐在热乎乎的炕上暖了一会儿,就见年轻人已带了七八个小伙子回来。

于是我们坐着一辆农用拖拉机到了土路上,大伙儿帮着用绳子把车拴在拖拉机上,就这样把车拖到了村里。

⑦至今仍记得那个雪夜,坐在滚热的炕头上,望着外面朦胧的飞雪,觉得充满了温暖的情趣。

特别是那些乡亲们的笑脸,让人心里热乎乎的。

⑧越是严寒的时候,越能体会到温暖的可贵。

其实只要心里温暖了,便会感
觉到那每一片雪花,都蕴含着让我们怡然的种种
.....。

在飞舞的雪花中,那红红的冰糖葫芦,那雪夜中隐约的灯光是那样一下子击中我心底最柔软的角落。

⑨去年冬末,和几个朋友去山上赏雪,在一个山谷里,便看到了震惊的一幕。

只见高高的悬崖顶上,已堆积了很厚的雪,如墙耸立。

忽然,那雪便轰然而下,—时间如瀑布纵贯,惊天动地。

约一分钟后,积雪倾尽,我们却依然沉浸在那一泻的气势里。

是的,所有雪花的积累,竟会爆发出如此的辉煌,蕴含着如如此的力量!而这种力量是一种沉重,是一种积累,更是一种希望。

面对飞雪的瀑布,心中似也燃起熊熊的火焰,激情满怀。

⑩常听人说,万千的雪花构成了冬季的寒,那是因为没有真正走进雪花。

我更愿意相信,每一片雪花都是冬季里那些不甘冷寂寞的心绪,都是那些充满温暖和希望的心灵在飘飞。

1.联系全文,分条概述作者在“一片雪花”中走进了哪些“温暖”。

(4分)
2.结合语境,说说下面句子中加点词语的含义。

(4分)
(1)其实只要心里温暖了,便会感觉到那每一片雪花,都蕴含着让我们怡然的种种。

(2)在飞舞的雪花中,那红红的冰糖葫芦,那雪夜中隐约的灯光是那样一下子击中我心底最柔软的角落。

3.第⑤段景物描写生动传神,请简要分析它在文中的表达作用。

(4分)
雪花依旧纷纷扬扬地下着,而她身后的那些冰糖葫芦像一串串红红的火。

4.文章线索有着串联全文、贯通文脉的作用。

本文的线索是什为什么(5分)
5.文末画线句表达了作者怎样的思想感情(4分)
我更愿意相信,每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂的心绪,都是那些充满温暖和希望的心灵在飘飞。

参考答案:
1.雪天里中年女人抱起滑倒在马路中的孩子;雪夜里乡亲们帮助我们拖车;雪景中感悟到雪花蕴含着的一种力量。

(答到2点给分,意合即可)
2.(l)是指文中给作者带来温暖的人和事(或“感动作者的人和事)(2)指作者被感动的心灵深处,(2分)
3.洁白的雪花和如火红的冰糖葫芦形成对比,(1分)有力地烘托了(衬托出)(1分)中年女人这一人物形象:心地善良、乐于助人、热情似火。

(2分,意合即可)
4.本文有明暗两条线索。

“雪花”是明线,因为作者雪天所见到的,雪夜所经历的、雪景所感悟的都与雪花有关;“温暖”是暗线,因为中年女人的善良、乡亲们的热心,雪花积累蕴含着的希望等都让作者感到温暖。

(答到一条线索且说理充分给3分,两条都答到给5分)
5.作者赞美雪花,(1分)就是在赞美那些给我们带来温暖和希望的人们。

(3分)。

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