艺术概论语言艺术PPT课件

• 3．小说的“三要素”：人物、情节和环 境。
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学习任务指派：
• 任务一：结合自己的实践体会，进一步加 深对语言艺术（诗歌、散文、小说、剧本） 的理解和认识。
• 任务二：选一部自己喜欢的文学作品，可 以是一首诗或一篇散文，研究其艺术内涵 后，创作一首音乐作品，如歌曲或器乐曲 等。
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• 这首长诗具有完整的结构、奇特的构思和 大胆的想象，洋溢着炽热的向往光明、追 求理想的激情，充分体现出“五四”时期 狂飚突进的时代精神。
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• 为了表现诗人强烈的情感和丰富的想象， 诗歌特别注意运用优美的语言来创造情景 交融的意境。
• 诗歌的语言，可以说是一切文学作品中最 凝炼、最优美、最富有音乐感的语言，诗 人往往呕心沥血、字斟句酌，通过最精粹 的语言使诗歌具有如同音乐一样的节奏和 韵律。
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课程导入：
• 语言，作为人类所特有的一种符号化了 的交流方式，具有其独有的艺术魅力和 深邃的思想内涵。
• 语言文学以其强大的描写功能为其他姊 妹艺术提供了创作的源泉，
• 很多的音乐、舞蹈、雕塑、绘画、书法、 影视等艺术作品都是在文学艺术的基础
之上进行改编创作的。
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• 我们从事艺术的工作者，必须对语言文学 艺术有着敏锐的感知能力，
• 并对其独特的表达方式和审美特征有准确 的把握能力，
• 这对于我们以后的艺术生涯又是大有裨益 的。
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第一节 诗歌
• 诗歌是文学的基本体裁之一，如同其 他文学作品一样，也是用语言塑造形象 来反映生活和表达作者思想感情的艺术。
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• 自由诗，又称新诗，因与格律诗相对而 言，一般是指那些只求节奏和谐、押韵 合辙的诗歌作品，
• 而在句式、行数、字数、音韵上没有严 格固定的限制和要求。
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• 一般认为，美国 19 世纪诗人惠特曼是自 由诗的创始者，他的代表作是诗集《草叶 集》。
• “五四”前后，自由诗开始在我国流行， 郭沫若、胡适、刘半农等在此期间均有新
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• 诗歌在文学发展历史上出现最早，在艺 术起源时期，诗歌与音乐、舞蹈三者常 常融为一体，
• 只是到后来诗歌才逐渐发展成为一种独 立的艺术形式。
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• 我国最早的一部诗歌总集是《诗经》，它 产生的时代上自西周初期 ( 公元前 11 世 纪) ，下至春秋中期 ( 公元前 6 世纪) ， 最后于春秋时代汇编而成。
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• 诗歌作为历史最久、流行最广的文学体裁， 在中外文学史上产生了以难以计数的众多 作品，形成了丰富多采的各种形式。
• 因此，诗歌分类方法多种多样，可从不同 角度进行分类。
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• 一般情况下，按照作品的性质和塑造形象 的方式不同，可分为抒情诗和叙事诗；
• 按照诗歌的历史发展和语言有无格律，又 可分为格律诗和自由诗。
艺术概论
语言艺术
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学习目标和学习建议：
• 1．了解语言艺术就是指文学，包括诗歌、 散文、小说、剧本等各种体裁。
• 2．理解语言艺术的主要审美特征。
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学习重点和难点：
• 1．作为历史最悠久、流行最广泛的文学 体裁，诗歌有多种分类方法。
• 2．散文的重要特征一方面是自由灵活， 另一方面体现在形散而神聚。
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• 中国古典诗歌有许多这方面的例子，如王 维的“月出惊山鸟，时鸣春涧中。” ( 《鸟鸣涧》) ，
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• 如著名的北朝民歌《木兰诗》，全诗叙述 了木兰替父从军的故事，
• 从木兰女扮男妆参军到屡建战功返乡，在 写人叙事中融汇入作者对木兰的敬佩赞誉 之情，使这首长篇叙事诗具有了浓厚的抒 情意味，也使得木兰的形象千百年来深受 广大群众的喜受。
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• 格律诗，又称旧诗，是指按照一定的字句 格式和音韵规律写出的诗歌作品。
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• 如唐代诗人张继的《枫桥夜泊》：“月落 鸟啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外 寒山寺，夜半钟声到客船。”
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• 叙事诗，作为诗歌的一种，它常常通过描 述故事或塑造人物来间接反映诗人对生活 的认识、评价、愿望和理想。
• 叙事诗通常不像抒情诗那样，直接抒发诗 人自己的情感，而是将叙事与抒情水乳交 融地结合在一起，将诗人的主观感情熔化 在写人叙事之事。
• 我国文学史上第一位杰出诗人屈原，创作 了古代最早的一篇长抒情诗《离骚》。
• 前者成为我国现实主义诗歌的源头，后者 则开创了我国浪漫主义诗歌的先河。
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• 西方流传至今最早的文学作品，是诞生于 公元前 8 世纪左右的古希腊荷马史诗，
• 即《伊利亚特》和《奥德赛》这两大著名 史诗，对后来诗歌的发展产生了很大影响。
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• 诗歌的特征是通过诗人强烈的情感和丰富 的想象，集中而概括地反映客观现实生活。
• 任何艺术作品都必然是社会生活的客观因 素和艺术家的主观因素二者的有机结合， 而在诗歌中，后者明显地占据优势，社会 生活往往需要通过诗人主观情感世界的折 射才能反映出来。
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• 郭沫若作于“五四”时期的抒情长诗《凤 凰涅磐》，熔中外神话于一炉，以有关凤 凰的传说作为素材，借凤凰“集香木焚， 复从灰中更生”的故事，抒发了强烈的爱 国主义热情，以凤凰的形象来象征古老中 华民族的觉醒。
• 无论中国还是外国，格律诗都是古代形成 的诗体 。
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• 如中国古典诗歌中的五绝、七绝、五律、 七律等，都是格律诗，每首诗的对仗、平 仄、押韵等都有严格的规定，甚至每首诗 的字数也有严格的限制。
• 又如，欧洲古典诗中的十四行诗，莎士比 亚就曾经写过 15 首十四行诗。
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• 抒情诗，作为诗歌的一种，它通过直接抒 发作者的思想感情，坦露诗人的内心世界， 来间接地反映社会生活。
• 抒情诗并不追求人物的刻画和情节的描述， 而是注重个人情思的抒发，即使诗中有一 些关于生活现象和自然景物的描写，但诗 人仍然是通过托物言志或借景抒情，来体 现诗人自己的感受与情绪。