学校班级圣诞节活动方案4篇
2024年班级圣诞策划方案
2024年班级圣诞策划方案____年班级圣诞策划方案一、策划目标：1.营造温馨圣诞氛围，增强班级凝聚力。
2.提供一个展示学生才艺的平台，丰富同学们的课余生活。
二、活动策划：1.主题：传统与创新相结合的圣诞嘉年华。
2.时间安排：- 时间：12月24日下午14:00-17:00。
- 14:00-14:30：迎接入场、点亮圣诞树。
- 14:30-15:00：开场致辞。
- 15:00-16:00：舞台表演。
- 16:00-16:30：圣诞游戏互动环节。
- 16:30-17:00：颁奖并合影留念。
3.场地布置：- 阶梯教室座位布置成舞台，舞台中间挂上美丽的圣诞装饰。
- 教室两侧的墙壁和各个角落装饰成圣诞主题，挂上彩灯和饰品，制造浓厚的节日氛围。
- 散发圣诞节气氛的音乐从背景中播放。
4.表演节目：- 学生自愿报名参加，要求节目内容紧密结合圣诞主题，如合唱、舞蹈、小品等。
- 鼓励同学们以创新的方式展示自己的才艺，例如不同风格的舞蹈、特色表演等。
- 确保每个班级至少有一个节目参与，给予全程指导和表演训练。
5.圣诞游戏互动环节：- 蛋糕吹灭蜡烛比赛：每个班级派一名代表，比赛时间限制，看谁能最快吹灭生日蛋糕上的所有蜡烛。
- 圣诞趣味竞赛：设置一些有趣的问题，比赛班级代表回答，答对的获得奖品。
- 圣诞时间背后：准备一些圣诞节有关的有趣事实，进行团队比赛，哪个班级答题最准确，获胜。
6.奖励：- 设立最佳表演奖、最佳编导奖、最佳创意奖等，对获奖班级进行表彰。
- 各个环节鼓励班级之间进行互动，互相加油鼓劲。
7.活动宣传：- 制作彩色海报张贴于学校的宣传栏、教室门口等显眼位置，内容包括活动时间地点、参与方式等。
- 在各个班级口头宣传，鼓励同学们报名参与，营造参与热情。
- 使用学校的微信公众号、班级群等平台进行宣传，邀请家长和学生共同参与。
8.活动后续：- 制作活动纪念册，收集活动照片、表演视频等资料，以班级为单位制作。
- 利用班级群、学校社交平台等分享圣诞活动的回顾视频和照片。
学校的圣诞节活动策划(10篇)
学校的圣诞节活动策划(10篇)学校的圣诞节活动策划篇1一、活动时间：20__年12月25日二、活动地点：本班教室三、活动目的1. 通过活动让各位学生初步了解西方的节日和西方文化背景2. 学生充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3 .学生在集体生活中如何与人交流例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏四、活动前期准备1.教师准备：环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为学生准备材料进行空间悬挂装饰活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程设计出。
老师准备交换礼物的号码，及抽取号码的箱子。
2、学生准备：学生准备一份小礼物，粘贴上自己的号数。
准备一个拿手的小游戏。
五、活动过程：1. 圣诞节来历与意义12月25日，是纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。
从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。
节日期间，各国都举行隆重的纪念仪式。
圣诞节是西方国家一年中最盛大节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节。
西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。
红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。
绿色的是圣诞树。
它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。
上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。
红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。
西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。
在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。
为了让学生了解西方的文化，并且感受到节日的气氛，我们班级开展了圣诞节活动。
全班一起参加圣诞Patry!你们准备好了吗2.互换礼物老师拿出自己准备好的抽取号码箱子，让学生来抽取。
抽到3号就去3号同学那取礼物，并要发表感言。
3.游戏环节游戏一、顶橘子每个组两个同学上来参加，奖橘子顶在头上，不能用手扶，然后按主持人安排做动作，比如跨凳子，向后转，坐下起立，相互之间除了接触外也允许使用吓唬等手段，按坚持的时间长短算胜负。
班级圣诞节活动方案
班级圣诞节活动方案一、活动目标圣诞节是一个欢乐、祥和的节日，我们班级希望借此机会增加班级凝聚力，培养学生的团队意识和合作精神，丰富同学们的课余生活，同时提高同学们的创造力和想象力。
本活动方案旨在为同学们策划一系列的学习、娱乐和互动活动，使圣诞节成为全班同学共同期待和参与的节日。
二、活动安排1. 准备阶段：- 确定活动时间圣诞节活动的时间一般为12月25日，但由于此时学校已经放假，所以我们可以在学校放假之前的一个周六或是周日进行活动，以确保同学们能够参与其中。
- 宣传活动制作海报、小册子等宣传材料，将活动内容和时间及地点宣传给全班同学，并鼓励同学们积极参与和投入到活动中。
2. 实施阶段：- 课堂活动在圣诞节前的几节课上，可以组织一些相关的课堂活动，如圣诞节主题的填词、诗歌朗诵等，以增加同学们对圣诞节的了解和参与感。
- 手工制作在活动当天，同学们可以参与圣诞节手工制作活动。
可以准备一些纸、彩纸、剪刀、胶水等材料，供同学们选择并自行制作圣诞节装饰品。
可以在课桌上放置一些样板，供同学们参考和借鉴。
- 圣诞歌曲比赛在活动进行中，可以组织同学们进行圣诞歌曲的比赛。
同学们可以自由选择歌曲，并进行表演。
可以设置评委评选出最佳的三个表演，给予奖励并在全班同学面前表彰。
- 圣诞节表演在活动进行的最后，可以邀请同学们进行各种形式的表演，如舞蹈、小品、独唱等。
同学们可以提前报名，组织老师和同学一起评选，并在活动当天进行表演。
- 礼物交换在活动结束之前，可以组织同学们进行礼物交换。
同学们可以提前带来一份小礼物，并随机交换给其他同学。
这样不仅能增加同学们的交流和互动，还能增进同学之间的友谊。
- 圣诞美食圣诞节的美食是不可或缺的一部分，可以准备一些圣诞主题的食品，如圣诞蛋糕、圣诞饼干等，并邀请同学们一起品尝和分享。
- 圣诞装扮鼓励同学们在活动当天着装成圣诞节主题，可以是圣诞老人、雪人、圣诞树等等。
可以组织一次小型的服装秀，让同学们展示自己的创意和才华。
2024年班级圣诞节晚会策划方案
2024年班级圣诞节晚会策划方案一、活动名称：圣诞欢乐之夜二、活动宗旨：通过举办圣诞节晚会，增进班级同学之间的交流与感情，提升班级凝聚力，营造欢乐的节日氛围。
三、活动时间：2024年12月24日，晚上7点至10点。
四、活动地点：学校礼堂。
五、活动流程：1. 活动开场：- 由主持人带领全场以欢乐的气氛进行暖场，对活动进行简单介绍。
- 欢迎辞，感谢同学们的参与以及各位老师的辛勤付出。
2. 节目环节一：表演节目- 各个班级准备的特色表演节目，如歌曲、舞蹈、小品等。
展示班级的才艺和风采。
3. 节目环节二：文艺演出- 安排一些有意义的文艺表演，如诗朗诵、歌唱比赛等。
鼓励同学们展示个人创意和才艺。
4. 游戏互动环节：- 安排一些互动游戏，如圣诞主题谜语游戏、抢答游戏等。
增加互动性和参与度，让同学们更加投入。
5. 圣诞主题赠礼：- 班级组织筹集一些小礼物，如圣诞袜、糖果等。
在活动中通过抽奖等形式，给每位同学送上圣诞祝福。
6. 优秀节目评选：- 在晚会结束前，评选出最佳节目奖、最佳才艺奖等，鼓励同学们发挥创意和才艺。
7. 活动尾声：结束语- 主持人致谢辞，感谢所有参与和支持活动的同学、老师和工作人员。
- 晚会结束后，可以安排大家一起唱一首圣诞歌曲，以悦耳的旋律落下活动的帷幕。
六、活动亮点设计：1. 丰富多样的节目形式：鼓励班级同学们展示多样化的才艺表演，激发大家的创造力。
2. 圣诞元素的融入：在表演、游戏环节中增加圣诞主题的元素，如圣诞树、圣诞老人等，增加节日氛围。
3. 互动游戏的设置：通过有趣的互动游戏，增加同学们的参与度和趣味性，拉近大家的距离。
4. 尊重个人差异：鼓励每位同学参与活动，不论才艺水平，提供展示的舞台，让每个人都能感受到活动的快乐和意义。
七、活动筹备工作：1. 组建策划小组，明确各项工作职责与安排。
2. 确定活动日期、时间和地点，向班级同学宣传晚会的相关信息，征集节目报名。
3. 规划活动流程，选择适合的节目和游戏，确保整个晚会的连贯性和流畅性。
2024年大学生圣诞节活动策划书
2024年大学生圣诞节活动策划书一、活动背景圣诞节是西方最重要的传统节日之一，也在中国逐渐受到年轻人的关注和喜爱。
为了丰富大学生的校园生活，增强学生之间的交流和友谊，我们计划在2024年组织一场有趣的大学生圣诞节活动。
二、活动目标1. 营造浓厚的节日氛围，给大学生一个温馨喜庆的圣诞节体验；2. 提供一个展示大学生才艺和交流的平台，促进学生之间的相互了解和交流；3. 组织一些有意义的公益活动，传递爱心和温暖。
三、活动内容1. 活动主题：欢乐圣诞，共享温暖2. 活动时间：2024年12月24日-12月25日3. 活动地点：学校主楼广场四、活动安排1. 圣诞主题展览建立以圣诞为主题的展览区域，展示各类圣诞装饰、DIY制作的圣诞礼品等。
通过展览，让大学生感受到浓郁的节日氛围。
2. 才艺表演组织才艺表演比赛，邀请学生报名参加。
学生可以展示自己的唱歌、舞蹈、乐器演奏等才艺，通过表演展示自己的个人特长。
设置评委团，对表演进行评选并颁发奖品。
3. 圣诞主题讲座请相关专家学者来校园开设圣诞主题讲座，讲解圣诞节的历史、文化、习俗等。
同时，也可以邀请商业公司代表来校园做圣诞主题的宣传推广，介绍圣诞礼品及活动。
4. 慈善义卖举办一场慈善义卖活动，鼓励学生自愿捐赠一些物品，并设立义卖摊位。
义卖所得将捐给慈善机构，帮助那些需要关爱和帮助的人。
通过慈善义卖，传递爱心和温暖。
5. 创意装扮比赛举办圣诞主题的创意装扮比赛，学生可以自行设计圣诞装扮，在比赛中展示。
鼓励学生通过自己的创意和努力，展示自己的才华和个人特色。
6. 社交游戏互动设置一些社交游戏互动环节，可以组织圣诞趣味游戏、问答节目等。
通过游戏互动，增加学生之间的交流和互动，营造轻松愉快的氛围。
五、宣传推广1. 海报宣传：校园中张贴宣传海报，宣传活动内容、时间、地点等重要信息。
2. 社交媒体宣传：利用学校的官方微信、微博等社交媒体平台发布活动信息，吸引学生关注和参与。
3. 班级宣传：组织班级干部在班级群里宣传活动，动员同学们积极参与。
班级圣诞活动策划书
班级圣诞活动策划书亲爱的同学们：马上就到了一年一度的圣诞节。
这个时刻充满着欢乐和温馨，不仅仅是一种宗教信仰，更是一种文化和精神。
为了让大家能够度过一个难忘的圣诞节，学校特别准备了一场盛大的班级圣诞活动。
时间地点：活动时间定于12月25日，下午2点举行；地点将在学校礼堂举行。
主题：今年的班级圣诞活动的主要主题我们定为——“圣诞狂欢夜”。
目的：班级圣诞活动的目的是推动同学们之间的情感沟通，增强班级之间的凝聚力和归属感。
鼓励大家积极参与，相互学习，创造更美好的班级文化。
活动流程：活动分为若干阶段，设计的环节丰富多彩，难度适中，分适龄组进行，包括：1、圣诞晚会开场：由班级学生联合开场白，让大家更好地进入主题；2、圣诞游戏区：这里为大家提供了多项有趣的圣诞游戏，大家可以在这里嬉戏玩耍；3、圣诞美食区：和家人一起制作圣诞美食是每一个人过节的经典，在这个区域将会有各种圣诞美食的DIY等着大家；4、圣诞礼品区：活动精美礼品准备的非常丰富，让每一个人都有回家的收获。
其他细节：1、着装：建议大家以红绿为主色进行搭配，以充分体现圣诞节的主题气息；2、礼物交换：为了更好的体现快乐和惊喜，礼品交换环节相信会是大家期待的部分，我们将进行抽签方式分阶段进行。
3、活动要求：为了保证活动质量，活动期间禁止喧哗，损坏公共财产等不文明行为。
同时呼吁大家积极参与，做到人人参与，各显其才。
最后，班级圣诞活动需要大家的积极参与和支持。
我们相信，在大家的共同努力下，这一次的活动定会成为大家珍藏的一段美好回忆。
Let's have fun together！此致敬礼！班委会2019年12月12日。
小学班级圣诞节活动方案
小学班级圣诞节活动方案活动目的圣诞节是一个欢乐的节日，对于小学生来说更是充满了期待和喜悦。
本次小学班级圣诞节活动的目的是通过举办一系列有趣的活动，增强班级之间的凝聚力和友谊，让孩子们度过一个难忘的节日。
活动时间和地点* 时间：圣诞节前一天下午* 地点：学校操场和教室活动内容1.主题布置班级圣诞节活动需要有一个欢乐的氛围，为此要在教室内进行一些简单的装饰，如贴上彩纸、悬挂圣诞老人的装饰品等。
可以请家长合作，共同为孩子们营造出浓厚的节日氛围。
2.圣诞卡片制作比赛* 班级设立一个制作圣诞卡片比赛。
每位同学都可以在课余时间动手制作自己的圣诞卡片。
* 比赛分为不同年级的组别进行评选，并颁发奖品给几位优胜者。
* 这个比赛不仅可以锻炼同学们的动手能力，还可以培养他们的创造力和想象力。
3.圣诞合唱演出* 在班级中选出一些有音乐天赋的同学，组成一个合唱团。
* 合唱团在节日当天为全班同学献上一场精彩的圣诞合唱表演，演唱一些经典的圣诞歌曲，如《Jingle Bells》和《We Wish You a Merry Christmas》等。
* 合唱团的成员可以提前准备排练，以确保演唱效果。
4.圣诞游戏* 在操场上开展一些有趣的圣诞游戏，如橡皮筋跳、踩气球、抢圣诞帽等，既增加了孩子们的运动量，又可以培养团队合作意识和竞争精神。
* 可以设立一些小奖品作为游戏的奖励，以增加游戏的趣味性和动力。
5.圣诞糖果交换* 每个同学都带来一袋圣诞糖果，可以是自己亲手制作的，也可以是购买的。
* 将所有的糖果放在教室的一个地方，然后让同学们轮流挑选自己喜欢的糖果，可以进行交换。
* 这不仅增加了同学们的交流和合作，还能让孩子们感受到圣诞节的甜蜜和分享。
6.最佳圣诞装扮评选* 在活动开始前，邀请同学们打扮成自己理想中的圣诞造型。
* 在活动进行过程中，由老师和同学们共同评选出最佳的圣诞装扮，并颁发奖品给获胜者。
* 这个评选活动可以激发同学们的创造力和自信心，让他们体会到展示自己的乐趣。
2024年大学圣诞节活动策划书方案
2024年大学圣诞节活动策划书方案一、活动主题：欢乐圣诞，温馨校园二、活动时间：2024年12月20日至12月25日三、活动地点：校园内各活动场地四、活动对象：全校师生五、活动内容：1.圣诞树装饰大赛（1）活动目的：增强同学们的动手能力，提高团队协作精神。
（2）活动方式：以班级为单位，每个班级负责装饰一颗圣诞树。
装饰材料自备，要求创意新颖，独具特色。
（3）评选方式：由校团委、学生会组成评审团，对参赛作品进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
2.圣诞主题晚会（1）活动目的：展示同学们的才艺，增进友谊，营造浓厚的圣诞氛围。
（2）活动内容：邀请各班级同学报名参加，表演形式不限，如歌唱、舞蹈、小品、朗诵等。
（3）活动流程：晚会分为上下半场，上半场为各班级表演，下半场为抽奖环节。
3.圣诞礼物互换活动（1）活动目的：增进同学们之间的友谊，传递温暖。
（2）活动方式：提前征集同学们的圣诞愿望，然后进行随机抽取，实现愿望。
（3）活动时间：12月24日平安夜4.圣诞美食节（1）活动目的：品尝美食，感受节日氛围。
（2）活动内容：邀请学校食堂、周边商家提供特色美食，同学们可自由选购。
（3）活动时间：12月25日5.圣诞游园会（1）活动目的：丰富同学们的课余生活，增进同学间的感情。
（2）活动内容：设置多个游戏摊位，如套圈、投篮、猜谜等，同学们可自由参加，赢取奖品。
（3）活动时间：12月20日至12月25日六、活动宣传1.利用校园广播、海报、公众号等平台进行宣传。
2.制作活动宣传视频，在各班级进行播放。
3.邀请校内外媒体进行报道，提高活动影响力。
七、活动预算1.活动场地租赁费用：1000元2.活动道具费用：2000元3.活动奖品费用：3000元4.活动宣传费用：1000元总计：7000元八、活动筹备1.提前召开活动筹备会议，明确各部门职责。
2.组织志愿者队伍，协助活动顺利进行。
3.对活动场地进行布置，确保活动氛围。
4.准备活动道具、奖品等物品。
2024年校园圣诞节活动方案
2024年校园圣诞节活动方案一、活动名称：圣诞快乐！传统与创新的碰撞二、活动目标：1. 增强校园文化氛围，丰富学生校园生活；2. 加强学校与社会的联系与合作，吸引社会资源参与活动；3. 提供一个交流互动的平台，增进师生之间的沟通与友谊。
三、活动时间：2023年12月20日四、活动地点：学校主校区五、活动内容：1. 主题活动展览：在校园的主要广场或室内展示区域设置主题活动展览，以传统与创新为主题，展示圣诞文化的发展与传承，让学生了解不同国家的圣诞习俗、文化特色等。
同时，邀请学校的艺术类社团及学生组织参与，通过舞蹈、歌曲、乐器演奏等形式，展示学生的艺术才华。
2. 圣诞市集：搭建一个类似集市的场地，邀请学校周边商家和学生创业者参与。
商家可以销售圣诞节相关商品，如圣诞装饰品、礼品、手工艺品等；学生创业者可以销售自己设计和制作的圣诞产品。
同时，设置美食摊位，供学生品尝圣诞特色美食，如圣诞蛋糕、饼干、热巧克力等。
3. 创意手工坊：邀请专业的手工艺人和学校老师共同举办创意手工坊。
学生可以选择自己感兴趣的手工艺制作，如手绘圣诞卡片、羊毛毡圣诞装饰品、手工雪花等。
活动中还可以设置圣诞头饰DIY工作坊，让学生自己制作属于自己的圣诞帽子、发饰等。
同时，可以邀请专业人士讲解圣诞装饰品制作的技巧，提供学生学习的机会。
4. 游戏互动区：设置各种圣诞主题的游戏互动区，如投篮游戏、冰雪世界寻宝游戏、抢掉落的礼物等，为学生提供娱乐消遣的同时，增强学生之间的互动和团队合作能力。
5. 故事交流会：邀请学校的教职员工和社会人士共同参与，组织故事交流会。
工作人员将准备一些有趣的圣诞故事和传统的圣诞节习俗介绍，与学生分享并引导学生互动交流，让学生更好地了解圣诞文化背后的社会意义。
6. 其他活动：结合校园特色和学生兴趣，可以设置一些特色的活动，如圣诞主题的拼图比赛、舞台剧表演、圣诞颂歌合唱比赛等，以提供更多丰富多样的活动内容。
六、活动流程安排：时间段活动内容上午8:00-9:00 活动开幕仪式上午9:00-11:00 主题活动展览上午11:00-12:30 创意手工坊下午12:30-14:00 圣诞市集与美食体验下午14:00-15:30 游戏互动区下午15:30-17:00 故事交流会晚上18:00-20:00 特色活动比赛与表演晚上20:00-21:00 活动结束闭幕式七、活动资源需求：1. 场地：学校主校区广场和室内展示区域；2. 设备：展览展示用的展架、音响设备、摊位和桌椅，投影仪等；3. 人力：活动组织者、志愿者队伍、艺术类社团社员、教职员工、社会志愿者等；4. 物资：活动宣传海报、彩旗，游戏道具，礼品等；5. 资金：校方经费支持，赞助商资助等。
班级圣诞节活动方案
班级圣诞节活动方案一、活动背景介绍班级圣诞节活动是为了增强班级凝聚力、增进同学间的友谊以及丰富学生的课余生活而进行的。
圣诞节是西方的传统节日，通过在班级内开展一系列有趣而又富有创意的活动，可以让同学们共同度过一个愉快的节日，并且在活动过程中培养他们的团队合作精神和创造力。
二、活动目标1. 增强班级凝聚力，加强同学之间的情感交流；2. 培养学生的团队合作意识和创新能力；3. 提供一个趣味且有收获的节日活动，丰富同学们的课余生活。
三、活动时间和地点活动时间：12月25日（圣诞节当天）活动地点：学校操场或多功能厅（视实际情况而定）四、活动内容1. 制作圣诞装饰品活动开始前，将班级操场或多功能厅布置成圣诞氛围浓厚的场景，并邀请同学们一起制作圣诞装饰品。
可以准备一些纸杯蛋糕装饰、圣诞树装饰、圣诞袜等材料，让同学们动手制作自己喜欢的圣诞装饰品，增加他们的参与感。
2. 圣诞主题交流游戏设计一些有趣的圣诞主题交流游戏，例如“圣诞猜谜”、“圣诞问答”等，让同学们通过游戏加深对圣诞节的了解，同时增进彼此之间的交流和互动。
3. 班级才艺表演组织班级才艺表演环节，邀请同学们展示自己的才艺。
可以有歌曲、舞蹈、乐器演奏等各种形式，让同学们展示自己的特长，同时也增强了班级的凝聚力和集体荣誉感。
4. 圣诞美食DIY为了增加活动的趣味性和互动性，可以安排同学们一起进行圣诞美食DIY活动。
可以准备一些简单的食材和食材制作工具，让同学们亲自动手制作圣诞特色美食，例如圣诞饼干、圣诞布丁等。
这不仅能够培养同学们的动手能力，还能增进他们之间的友谊和合作意识。
5. 圣诞祝福演讲通过圣诞祝福演讲环节，鼓励同学们向班级中的每一位同学送上真挚的祝福。
希望同学们能够以真诚的语言表达对他们的感激之情，增强彼此之间的友谊和信任。
五、活动安排活动开始前，班级需要提前做好准备工作，包括活动场地的布置、游戏物资的准备和才艺表演节目的选拔等。
具体活动安排如下：8:00-9:00 活动场地布置9:00-10:00 圣诞装饰品制作10:00-11:00 圣诞主题交流游戏11:00-12:00 班级才艺表演12:00-13:00 圣诞美食DIY13:00-14:00 午餐时间14:00-15:00 圣诞祝福演讲六、活动注意事项1. 注意活动安全，确保同学们能够在愉快的氛围中参与其中。
2024学校圣诞节活动策划方案
2024学校圣诞节活动策划方案一、活动背景圣诞节作为西方传统节日，在我国也逐渐受到广泛关注。
为增进校园文化氛围，丰富学生课余生活，提高学生综合素质，我校决定举办2024年圣诞节活动。
通过此次活动，让学生了解西方文化，增强国际视野，同时培养学生的团队协作精神。
二、活动目标1.丰富校园文化生活，提高学生综合素质。
2.增进学生之间的友谊，培养团队协作精神。
3.提高学生对西方文化的了解，拓宽国际视野。
三、活动主题“欢乐圣诞，温馨校园”四、活动时间2024年12月25日五、活动地点学校操场、多功能厅、教室六、活动内容1.圣诞主题装饰活动前期，组织学生进行圣诞主题的装饰，包括操场、多功能厅、教室等。
要求装饰美观、大方，体现圣诞节氛围。
2.圣诞文艺演出活动当天，举行圣诞文艺演出，包括歌曲、舞蹈、小品、英语剧等节目。
鼓励学生积极参与，展示自己的才艺。
3.圣诞游园会设立多个游戏摊位，如猜谜语、抛圈圈、夹弹珠等，让学生在游戏中体验圣诞节的快乐。
4.圣诞美食节组织学生制作圣诞美食，如圣诞蛋糕、曲奇饼干等，并设立摊位进行义卖。
义卖所得将捐赠给贫困地区的孩子。
5.圣诞礼物互换提前征集学生捐赠的旧玩具、文具等物品，活动当天进行礼物互换。
每位学生都能收到一份来自他人的礼物。
6.圣诞主题讲座邀请外籍教师或专家进行圣诞主题讲座，让学生了解圣诞节的起源、习俗等。
7.圣诞祝福墙设置圣诞祝福墙，让学生在墙上留下自己对朋友、家人的祝福。
七、活动组织1.成立活动筹备组由校领导、教师、学生代表组成，负责活动的筹备、组织和协调。
2.分工合作活动筹备组成员分工明确，各司其职，确保活动的顺利进行。
3.宣传推广通过校园广播、海报、班级通知等方式，广泛宣传本次活动，提高学生的参与度。
4.安全保障制定详细的安全预案，确保活动期间学生的安全。
八、活动预算1.活动场地租赁费：10000元2.活动道具、装饰费用：5000元3.活动奖品、礼品费用：3000元4.活动宣传费用：2000元5.其他杂费：1000元总计：22000元九、活动效果评估1.学生参与度：通过参与活动的人数、积极性等方面进行评估。
班级圣诞节活动的策划书(精选3篇)
班级圣诞节活动的策划书（精选3篇）策划书1：狂欢圣诞舞会活动目标:- 加强班级凝聚力和友谊- 为同学们提供一个放松的娱乐场所- 增强同学们对圣诞节的认识和体验活动内容:1. 舞会筹备:- 成立舞会筹备小组，负责场地布置、音乐选择和舞会节目安排等工作。
- 对班级进行投票，选出最佳舞会主题，并准备与主题相关的装饰品和道具。
2. 舞会流程:- 第一部分: 集体舞开场，由舞会筹备小组编排一支简单的舞蹈，邀请全班同学参与。
- 第二部分: 自由舞蹈时间，准备音乐和舞蹈区域，让同学们自由跳舞。
- 第三部分: 班级表演，每个班级准备一项节目，可以是舞蹈、歌唱或者小品等，展示班级的才艺。
- 第四部分: 抽奖环节，准备一些小礼品作为奖品，大家参与抽奖，增加气氛。
- 第五部分: 整体舞，由全班同学一起跳一支简单的圣诞主题舞蹈。
3. 舞会道具和装饰:- 场地布置: 利用彩带、气球、圣诞树和彩灯等装饰物来打造温馨的舞会氛围。
- 舞会道具: 准备一些道具道具，如圣诞帽、胡子、麋鹿头饰等，供同学们使用。
预期效果:- 同学们通过共同筹备和参与舞会，提高团队合作能力和组织能力。
- 增进班级的凝聚力，加强同学之间的交流和友谊。
- 在欢乐的氛围下，让同学们更好地体验圣诞节的快乐和欢乐。
策划书2：圣诞礼物交换游戏活动目标:- 增强同学们的交流和互动- 增强同学们的礼物选择和表达能力- 增进班级凝聚力和友谊活动内容:1. 规则说明:- 报名参与活动，每人准备一个小礼物，并将其包装好。
- 将所有礼物放在一个大盒子中，每位同学按抽签顺序依次选择一个礼物。
- 礼物选择后，可以选择保留或者交换其它同学的礼物。
2. 礼物交换游戏:- 按照抽签顺序，每位同学依次选择一个礼物，并对选择的礼物进行简单的介绍。
- 每位同学在选择礼物后，可以选择与其它同学交换礼物，或者保持原礼物。
- 活动设定一定的规则，如每人最多只能交换两次，以增加游戏的乐趣和挑战。
3. 最佳礼物评选:- 在活动结束后，大家可以投票选出最佳礼物，奖励一些小奖品给得奖者。
2024年班级圣诞节活动方案
2024年班级圣诞节活动方案一、活动主题及宗旨圣诞节是西方传统节日，也是让人们感受到温暖和快乐的时刻。
在这个特殊的年份2024年，我们班级希望借助这个机会，为同学们带来一场欢乐、温馨的圣诞节活动。
我们的宗旨是通过活动，加强班级凝聚力，培养同学们的团队合作精神，提高沟通和组织能力，并且展示班级的创造力和想象力。
二、活动规划1. DIY圣诞装饰比赛为了调动同学们的积极性和创造力，我们将举办一场DIY圣诞装饰比赛。
同学们可以自由发挥想象力，利用各种材料制作圣诞树、圣诞花环、圣诞袜等装饰品。
评委会将根据装饰品的美观度、创意度和材料的运用等方面进行评判，评选出最佳作品。
活动过程中，同学们可以相互分享制作过程和经验，增进彼此的交流与合作。
2. 圣诞主题晚会晚会是活动的重点，也是让同学们展示才艺的舞台。
我们计划邀请学校老师和一些专业演员给我们带来精彩的表演。
此外，我们也鼓励同学们参与演出，展示自己的特长和才艺。
演出形式可以包括歌曲、舞蹈、小品、乐器演奏等多种形式。
晚会期间，还将组织一个有奖的圣诞抽奖环节，增加活动的互动性和趣味性。
3. 圣诞义卖为了将活动与公益相结合，我们计划举办一场圣诞义卖活动。
同学们可以自愿捐赠一些不再使用的物品，并以低价出售给其他同学。
所得款项将全部用于购买冬季物资，捐赠给需要帮助的人群。
这不仅可以帮助他人，还能唤起同学们的爱心和社会责任感。
4. 圣诞化妆舞会为了增加活动的趣味性和互动性，我们还计划举办一场圣诞化妆舞会。
同学们可以根据自己的喜好选择一个圣诞角色进行化妆，比如圣诞老人、圣诞精灵等。
舞会期间，将有专业DJ带来欢快的音乐，同学们可以尽情地跳舞，享受圣诞的欢乐氛围。
5. 圣诞电影欣赏为了让同学们在放松身心的同时感受圣诞的温暖，我们将举办一场圣诞电影欣赏活动。
选取一些经典的圣诞电影，利用晚间的时间，在教室或礼堂放映，让同学们一同欣赏圣诞电影，共同进入节日的氛围。
三、活动的准备工作1. 选定活动策划小组为了保证活动的顺利进行，我们将选派一支活动策划小组。
2024年校园圣诞节活动策划书范文
2024年校园圣诞节活动策划书范文一、活动背景圣诞节是西方国家的传统节日，也是现今全球范围内庆祝最盛大的节日之一。
在中国，虽然圣诞节不是传统的节日，但是随着国际交流的增加，圣诞节在中国的受欢迎程度也在逐渐提升。
为了增强校园氛围，提高同学们的节日参与度，我们计划举办一系列的校园圣诞节活动。
二、活动目标1. 增强同学们的节日氛围，培养节日的欢乐氛围；2. 提高同学们的团队合作能力，加强班级之间的交流和合作；3. 增加同学们对校园文化活动的关注和参与度。
三、活动内容1. 圣诞主题班级装饰比赛时间：2023年12月15日地点：校园各个班级活动内容：每个班级自行组织参赛队伍，根据主题进行班级装饰，评选最具创意、最具特色的班级装饰。
评选标准包括创意度、技术水平和装饰效果。
评选结果将在校内官方平台公布，并给予获胜班级表彰奖励。
2. 圣诞文艺汇演时间：2023年12月18日地点：校园大礼堂活动内容：通过选拔各班级的文艺节目，组织一场以圣诞为主题的文艺汇演。
文艺节目的内容可以包括歌舞、小品、乐器演奏等，要求与圣诞节相关。
汇演的安排将在12月份进行，最终确定出表演节目，并进行彩排。
活动当天，邀请全校师生观看演出，增加校园节日氛围。
3. 圣诞志愿者活动时间：2023年12月20日地点：校园周边社区活动内容：组织学生志愿者到校园周边社区开展圣诞义工活动，为社区居民提供帮助。
活动内容可以包括献血、义卖、义务清理等。
通过参与圣诞义工活动，让学生们感受到帮助他人的喜悦，树立感恩和奉献的意识。
4. 圣诞亲子活动时间：2023年12月23日地点：校园室内体育馆活动内容：邀请学生的家长和学生一起参加圣诞亲子活动，包括亲子运动比赛、亲子手工制作、亲子游戏等。
活动通过家长和学生之间的互动，加强亲子关系，增强家庭温暖和亲情。
四、活动预算活动经费预算总计：XXX元1. 圣诞主题班级装饰比赛：XXX元包括装饰材料费用和奖励费用。
2. 圣诞文艺汇演：XXX元包括节目筹备费用、演员酬劳和礼品费用。
小学班级圣诞节活动方案2篇
小学班级圣诞节活动方案小学班级圣诞节活动方案精选2篇（一）方案一：圣诞色彩绘画比赛活动内容：在课堂上组织学生进行圣诞节绘画比赛，提供各种绘画材料和主题，让学生根据自己的想象和创意，进行绘制。
最后评选出最具创意和美观的作品，颁发奖品和证书。
方案二：圣诞手工制作比赛活动内容：提供各种圣诞节主题的手工材料，让学生在课堂上自由发挥创意，制作圣诞挂饰、卡片、礼物盒等。
最后评选出最具创意和工艺水平的作品，颁发奖品和证书。
方案三：圣诞主题汇报展示活动内容：让学生以小组为单位，自由选择圣诞节相关的主题，进行调研和汇报。
每个小组在班级中进行展示，向其他同学介绍圣诞节的起源、传统习俗、重要意义等。
最后评选出最具创意和内容丰富的汇报团队，颁发奖品和证书。
方案四：圣诞祝福合唱表演活动内容：组织学生进行圣诞节合唱表演，挑选经典的圣诞歌曲，让学生进行排练并录音。
在班级圣诞聚会时播放合唱录音，学生可以在合唱中展示个人才艺，例如舞蹈、乐器演奏等。
最后评选出最出色的合唱团队和个人表演，颁发奖品和证书。
方案五：圣诞游戏竞赛活动内容：组织学生参与不同的圣诞游戏竞赛，如捞苹果、组装圣诞树、唱圣诞歌、闯关游戏等。
设置奖品和积分，拼尽全力参与游戏，获得最高分数的个人或小组将获得奖励。
以上是小学班级圣诞节活动方案的一些建议，可以根据班级实际情况和学生爱好进行调整和补充。
小学班级圣诞节活动方案精选2篇（二）圣诞节是一个欢乐的节日，对于小学生来说也是一次难忘的活动。
为了给小学班级的学生们带来欢乐和期待，下面是一个小学班级圣诞节活动的策划方案：1. 圣诞主题装饰在班级里布置圣诞主题的装饰品，例如圣诞树、彩灯、雪花、雪人等等。
可以邀请家长和学生一起参与装饰，让他们感受到节日的氛围。
2. 制作圣诞卡片为了增加学生们对圣诞节的了解，可以让他们制作圣诞卡片。
在课堂上教授他们如何制作卡片，并鼓励他们写下祝福语送给自己喜欢的人。
3. 圣诞节音乐会组织一个小型的音乐会，邀请有音乐天赋的学生展示才艺。
2024年班级圣诞节活动方案
2024年班级圣诞节活动方案____年班级圣诞节活动方案：一、活动目的：圣诞节是西方的一个重要传统节日，也是一年中最令人期待和充满欢乐的节日之一。
通过举办班级圣诞节活动，旨在增强同学们之间的互动和交流，培养团队合作意识，营造温馨和谐的班级氛围，同时也使大家感受到圣诞节的快乐和温暖。
二、活动内容：1. 圣诞节主题装饰：在班级教室和走廊等地方进行圣诞节主题的装饰，如圣诞树、彩灯、圣诞袜等。
同学们可以组成小组，共同设计和布置装饰物，营造出浓厚的节日氛围。
2. 圣诞节合唱比赛：组织同学们进行圣诞节合唱比赛，可以选唱一些经典的圣诞歌曲，如《圣诞树下》、《铃儿响叮当》等。
可以设置奖项，如最佳演唱团队、最佳表演奖等，增加比赛的趣味性和竞争性。
3. 制作圣诞节手工：组织同学们制作圣诞节手工，如圣诞卡片、圣诞礼物包装等。
可以提前准备一些材料和工具，供同学们选择和使用。
可以设立评奖机制，奖励最有创意和工艺精湛的作品。
4. 圣诞烘焙活动：同学们可以参与圣诞蛋糕的制作和装饰，可以准备一些常见的蛋糕材料和工具，指导同学们进行操作。
可以安排一天的时间，让同学们一起制作和品尝蛋糕，增加互动和交流的机会。
5. 圣诞主题游戏：可以组织一些有趣的圣诞主题游戏，如撕纸团队比拼、找雪人等。
游戏可以设计成小组竞赛形式，通过游戏加强同学们之间的团队合作和沟通能力。
6. 圣诞节互动晚会：举办圣诞节互动晚会，可以邀请一些老师和学生表演节目，如歌舞表演、乐器演奏、小品等。
也可以设置互动环节，如抽奖、问答等，增加活动的趣味性和参与度。
7. 圣诞节公益活动：安排同学们参与圣诞节公益活动，可以组织到养老院或儿童福利院送温暖和祝福，可以准备一些礼物和节目，与老人或孩子们共度圣诞节，传递爱与关怀的力量。
8. 圣诞节主题讲座：邀请一些专家或老师进行圣诞节相关的主题讲座，如圣诞节的历史和传统、圣诞节的文化意义等。
通过讲座使同学们更加深入了解圣诞节，增加他们对这个节日的认识和理解。
2024年学校圣诞节活动方案范文
2024年学校圣诞节活动方案范文____年学校圣诞节活动方案一、活动概述圣诞节是一个具有浓厚宗教色彩的假日，也是西方国家最重要的节日之一。
为了让学生感受到节日的氛围，增强他们的文化品味，提高他们的艺术素养，学校决定开展一系列有关圣诞节的活动。
本次活动将以多种形式进行，包括学术竞赛、艺术展览、文化体验等。
二、活动内容及安排1. 学术竞赛（1）主题：圣诞知识竞赛（2）参赛对象：全校学生（3）比赛形式：个人赛（4）比赛内容：有关圣诞节的历史、传统、文化等知识（5）比赛形式：笔试（6）比赛时间：12月10日（7）奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名（8）奖品设置：一等奖金质奖杯、奖金100元；二等奖奖金50元；三等奖奖金20元。
2. 艺术展览（1）主题：圣诞艺术展（2）参展对象：全校学生（3）参展形式：个人和班级（4）参展内容：学生自制的圣诞相关的艺术作品，如手工制品、绘画、文学作品等（5）展览时间：12月10日至12月25日（6）展览地点：学校展览厅（7）评选方式：学校设立评委会进行评选，评选出优秀个人和班级3. 文化体验（1）主题：圣诞文化体验活动（2）参与对象：全校学生（3）活动内容：a. 圣诞传统美食品尝活动：学校食堂准备传统圣诞食物供学生品尝，如圣诞布丁、姜饼人等。
b. 圣诞礼物交换活动：学校组织学生参与圣诞礼物交换活动，每个学生准备一个礼物，进行轮流抽取。
c. 圣诞合唱团表演：学校合唱团准备了一系列圣诞歌曲，进行集体合唱表演。
d. 圣诞节目观看活动：学校将播放一部有关圣诞节的经典电影，供学生观看学习。
（4）活动时间：12月23日（5）活动地点：学校礼堂三、活动宣传1. 校内宣传（1）海报宣传：学校制作圣诞节活动的海报，张贴在学校的公共区域，如教室门口、走廊等位置。
（2）宣传栏：学校设立圣诞节活动宣传栏，发布活动信息。
2. 社区宣传（1）活动信息发布：学校将活动信息发布在社交媒体平台上，如微信公众号、学校官网等。
以圣诞节为主题的活动策划方案(精选5篇)
以圣诞节为主题的活动策划方案（精选5篇）以圣诞节为主题的活动策划方案篇1活动目的：圣诞节的意义就是快乐与分享。
一个富有幻想与童话的圣诞节，一个慈祥又可爱的圣诞老人，无论是大人还是孩子都是喜欢的，都希望过一个快乐的圣诞节。
本次活动，为了给热衷于游戏的孩子们和年轻的家长朋友们提供交流竞赛的平台，为了让好学堂辅导中心的所有孩子们更团结更友爱更有自信心，为了促进亲子关系，增进家校沟通，好学堂辅导中心特举行本次活动。
活动准备：1购买布置活动场地的饰品:圣诞树一棵圣诞树上的装饰品气球等2圣诞帽(学生和老师共30顶)6:30音乐起《铃儿响叮当》等3晚会小吃：瓜子花生糖果……4游戏道具：各类水果粘贴图小椅子数张音乐5小礼物活动场地：___辅导中心大厅活动时间：2023年12月24日晚6:30——7:30活动过程：一快乐圣诞1主持人出场，宣布圣诞节快乐2致辞：欢迎家长，祝贺节日快乐二快乐游戏1“圣诞节快乐……”发乐的气息最长就算赢。
赢者发一份小礼物。
2水果蹲：主持人邀请孩子到中间，并贴上水果图片，苹果香蕉橘子西瓜桃子草莓……游戏开始：“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完——蹲。
”最后一个为胜利者。
3抢椅子(音乐)邀请家长来玩游戏。
音乐开始，沿着椅子开始走圈，音乐停止，马上坐到椅子上，没有抢到椅子的算输了。
三快乐学习脑筋急转弯，猜中者得小礼物。
四活动人员安排：总策划：叶老师主持：学生+老师环境布置：冯老师陈老师郑阿姨等小吃准备：郑阿姨游戏中道具及礼物的分发：陈老师郑阿姨冯老师孟老师摄像：叶老师上传微信：冯老师以圣诞节为主题的活动策划方案篇2一背景分析圣诞节作为传统的西方节日，如今被越来越多的中国人特别人是年轻人所接受，与此同时，中国的圣诞节呈现越来越明显的商业化趋势，如今在中国，在圣诞节前的半个月甚至一个月，各类商家也纷纷打出圣诞牌，将自家的门店装饰得充满圣诞节日气息，借此吸引消费者，同时推出各类圣诞促销活动。
商家及社会各界举办各类圣诞庆祝纪念活动的增多，也给邮政开展市场营销活动业务宣传扩大社会影响和增加收益的创造了有利的时机。
2024年大学生圣诞节活动策划书
3、活跃并传播企业文化氛围，拉近员工与终端客户群体的距离；
三、活动时间
20xx年12月24日—12月25日
活动地点
崇安寺二泉广场（COCO奶茶旁边小广场）
五、前期宣传1、宣传广告语 NhomakorabeaA）最温暖的圣诞回忆，是有他陪伴着的每一刻；
B）快乐圣诞，快乐喜摄影！圣诞特惠活动已经拉开序幕，喜摄影邀您共欢乐，还等什么呢？
20xx/12/12—12/20——宣传推广阶段
20xx/12/20—12/25——活动准备阶段
20xx/12/25——活动进行时
20xx/12/25—12/27——活动后期评估
十、人员工作安排：
活动前期安排：
十一、活动前期准备：
1、订音箱、场地、购买活动用食物，奖品，道具，服装等。
2、布置现场，必须有圣诞节欢乐的气氛。
2、说明：本活动为了活跃气氛，加速增进组员之间了解。
3、组织：
①主持人宣布游戏规则（五张凳子放在中间，六位同学围着凳子转，主持人放音乐，当音乐停止时，同学们就抢占位子，没坐到位子的同学即淘汰，以此类推，最后一名胜出者有奖）；
②服务组注意同学们的安全！
4、备注：
男女分成两队进行！
（四）集体活动二：奇思幻想
3、准备音乐舞曲。
4、组织同学学习简单的华尔兹舞步，两种。
5、表演节目排练。
十二、活动内容与流程：
入场前所有人得到编号卡片一张，并且有与其相配对的卡片、主持人致开场白
主持人组织所有人按照自己手上的卡片寻找自己的舞伴
1、第一环节
（1）按照事先抽签安排的两两配对开始第一支舞。
2、第二环节游戏环节
（1）抽出两组每组两位同学上台，其中一个拿着事先准备好的食物，另一个蒙上眼睛，原地转五圈后走上去吃，快者获胜。
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学校班级圣诞节活动方案4篇School class Christmas program汇报人：JinTai College学校班级圣诞节活动方案4篇前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：学校班级圣诞节活动方案2、篇章2：学校班级圣诞节活动方案3、篇章3：学校班级圣诞节活动方案4、篇章4：学校班级圣诞节活动方案篇章1:学校班级圣诞节活动方案圣诞活动内容：1、听圣诞故事：班级共读与圣诞有关的绘本。
2、看圣诞电影。
班级利用晚修时间看。
3、给圣诞老人写信、许愿。
本周五完成，孩子带回家放在“圣诞老人”能看到的地方。
4、圣诞聚会：12月25日下午聚会花卉世界“旺林”。
5、后续：给圣诞老人写感谢信。
圣诞聚会活动过程：一、12月25日下午三点半，由部分有空的家长先驱车带老师、学生前往旺林。
二、四点～六点圣诞聚会内容如下：1、工作人员带学生游园，介绍花卉知识，认识各种花草。
2、游戏竞猜：花卉知识和圣诞知识竞猜。
3、学生表演。
（班级学生才艺表演，欢迎报名）4、种花。
花可带走。
5、圣诞亲子自助餐。
（园内会提供少量奖品，在游戏竞猜环节派发。
我们计划班级购买一些小礼物，由园内的工作人员扮成圣餐老人，在孩子就餐时给孩子派发。
）报名原则：全班学生参加，家长有空参加的尽量参加，和孩子一起共进晚餐。
没空的，由老师带去，家长在六点半来旺林接孩子即可。
报名方式：（选择序号报给家委会成员即可）A、孩子随班，大人没空参加，六点半来接孩子。
B、孩子参加，大人同往，三点半开车到学校后门，帮忙接送孩子兼做义工。
C、孩子参加，大人下班后直接去旺林参加活动，并参加圣诞亲子自助餐D、其他：需要加多孩子或大人的。
直接报给家委会。
缴费事宜：小孩：自助餐38，种花52，合计90元/人大人：自助108/人。
关于自助餐：家长讨论后决定选择108的，和孩子一起进餐，可以让孩子有更多的选择。
其他：1、本次活动至少需要十个家长做义工，兼做车夫，欢迎报名。
现有报名家长：何xx、吴xx2、建议家长如果没有特殊情况，能和孩子一起共进圣诞晚餐。
3、请在微信群中报名，缴费联系家委会何xx妈妈、吴xx妈妈等。
在此谢谢她们的辛劳了！篇章2:学校班级圣诞节活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】一、活动宗旨新年的钟声即将敲响，伴随着冬日暖阳，20XX年圣诞节和20XX年元旦如约而至，借助双节的浓郁氛围让学生感受有别于我国传统节日的异域风情，我们英语组借此欲为学生搭建充分展示自我的平台，鼓励学生人人参与，让他们在自由活泼的生活化场景中展示英语风采，并，提升开口说英语的能力，挖掘每个孩子英语学习的潜力，努力培养学生的创新精神和实践能力，拓展学生视野，丰富校园文化，彰显英语魅力，让学生在趣味化的活动中体会到学英语、用英语的快乐，从而进一步推进素质教育。
二、活动主题：感受节日气氛、体验英语魅力三、活动时间：12月25日—1月6日四、参加人员：全体师生五、活动安排1.英语视听世界（负责人：xx 后勤处、校务办配合）（1）悬挂英语周横幅：“Happy English Week” （第七届英语周快乐！）“Let’s speak English happily！” （大家一起快乐说英语！）（后勤处配合）（2）电子屏幕出示主题标语：“Happy English Week” （第七届英语周快乐！）“Let’s speak English happily！” （大家一起快乐说英语！）滚动播放每日一句英语励志名言。
（校务办配合）（3）期间，早上、中午及大课间播放悠扬经典的英文歌曲。
（xx负责）（4）学唱英文歌曲《You are my sunshine》。
（全体英语教师）（5）微型课观看视频：英美文化礼仪。
（xx负责）（6）经典儿童英语影视欣赏。
观看适合儿童的经典英语影视作品（纯英语）。
为学生接触、学习纯正的英语提供资源。
（xx负责）2.英语小使者礼仪队（负责人： xx）（1）选择三十名三、四年级学生（每班三个）做英语礼仪小使者（佩戴醒目的绶带、戴上帽子），课间用英语向老师、同学问好。
（2）校门口值周学生用英语向老师和同学们问好：Good morning ，teacher！/Merry Christmas！ /Good bye，teacher！/Happy New Year！同学之间也相互用英语问好。
鼓励学生在课间活动、师生、生生问候时使用简单的英语，以渲染校园英语周氛围。
3.英语活动秀祝福大派送：12月25日--29日，在校门口摆放祝福箱，各班级学生将想要送出的英语祝福卡片投入箱内（限本校范围内，鼓励自制卡片，外包装壳写明班级学生姓名或办公室老师姓名），30日起由专人（打扮好的）进行祝福大派送。
三年级：字母歌谣大家唱（以小组为单位选出每个班的优胜组）（xx负责）四年级：每个班分小组在自己教室make a salad （需要班主任协助分配，家长参与）。
然后选派一组，演示西方用餐礼仪，同时进行用餐文化介绍，也可以结合自己做的海报进行介绍。
（全体英语教师）五年级：五年级《Beautiful School》手抄报展示。
（xx负责）六年级：英语作文秀（根据主题，每班学生人人参与，评选优秀汇编成册）和英语故事我来讲。
（xx负责）六、活动要求：1.各项活动负责人应及早准备，精心设计，认真负责，保证活动质量，并做好活动过程中的资料搜集和活动后的小结工作，教研组长在活动结束后将活动资料做成台帐，撰写好活动报道上传学校教导处副主任刘芬处。
2.英语教师和班主任积极合作，统筹安排，确保活动的圆满顺利完成。
3.后勤处负责相关活动的准备：展板、横幅、海报等；校务办负责活动照片拍摄。
篇章3:学校班级圣诞节活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】一、活动目的：1.活跃学校英语学习的氛围，激发学生学习英语的兴趣.2.让学生了解体验西方的节日文化.3.提高学生口语交际能力.二、活动时间：20XX年12月23日上午9：05---11：50三、活动准备：学生：1.学生提前准备圣诞帽等2.学习圣诞歌曲了解与圣诞节有关的文化知识老师：教唱英语歌曲全校学唱： Try everything非洲优秀作品展（美术组，负责人：朱雅琴）一二年级 Jingle bells三四年级 God is a girl五六年级 Joy To The World四、活动人员分工：学生处、英语组、体育组、美术组学生处：负责组织、落实、协调英语组：全校集中活动策划体育组：各项游戏活动策划及安排美术组：游戏奖券设计及分发、非洲面具优秀作品展示后勤处：奖品采购、分发五、活动过程准备阶段：1.第一节大课后全校听广播按照体操队行集合2.播放背景音乐：We wish you a merry Christmas.活动阶段：1.主持人和外教上场问好，简单介绍圣诞节。
2.全体师生齐唱英语歌曲Try everything（英语老师站在自己班级前）3.非洲优秀作品展4.一二年级唱 Jingle bells5.三四年级唱 God is a girl6.五六年级唱Joy to the world7.集体舞：兔子舞8.各年级美术老师组织学生展示优秀非洲面具，针对优秀作品进行评比。
班主任、英语老师给班级最好的非洲面具造型照相留影。
9.各项体现非洲元素游戏活动（体育组）篇章4:学校班级圣诞节活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】1.同学进行乐器演奏，有关圣诞和春节的歌曲，2.主持人进行活动开始的演讲。
3.开始英语歌曲卡拉ok大赛。
（参赛同学请自备好英语歌曲，可以独唱或者是小组唱，最后同学打分，分数最高的即可获得7张积分卡）4.文艺汇演同学表演节目，表演者每个人2张5.开始英语小游戏（主持人也参加游戏，如有计时，请老师帮助）：1）第1个游戏：反义词对抗赛。
规则：按照座位分成4人小组，屏幕上出现词语依次轮流作答，每小组限时4一分钟回答不出的小组淘汰，最后剩下的一个小组每位同学得到3张，倒数第二组淘汰的小组每人2张，倒数第三淘汰的组每人1张。
2）第2个游戏：快速写词语。
规则：6人为一小组，屏幕上出现一个字母，在一分钟时间内，写出以此字母为开头的单词，个数最多的小组每人获得4张，第二组3张，第三组2张。
第四组1张。
3）第3个游戏：单词排序。
屏幕上出现打乱顺序的一些所学单词，同学们大脑快速运转，十秒钟将打乱的单词排出顺序，主持人发出指令后，立刻举手回答，读出单词，并且拼写，答对一个一张积分卡。
4）第4个游戏：你画我猜。
规则：两人一组，一人猜。
一人笔画，笔画的人可以进行描述，但不能说出此单词中文。
受主持人邀请后，来到教师中间，主持人会将单词卡片出现在屏幕上，猜的人背对屏幕，描述着，看过单词后，计时3分钟，猜对最多的两个人可获得4张积分卡，在座同学不可以提醒。
（此只邀请3或4组同学）5）（可有可无，如果时间有多，就开始进行）第5个游戏：boggle（找单词）。
规则：7分钟每一个同学齐心协力凭借自己的英语知识从九个字母当中，找出单词，不可以跳过其中的一个字母，三个单词两张积分卡。
6.每位同学分享自己新年心愿，活动结束。
获奖以及奖品设置：1.获得积分卡前五的同学为一等奖。
2.获得积分卡6至10名的同学为二等奖3.获得积分卡11只15的为三等奖。
Ps：积分卡，同学将会设计好，活动当天使用。
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