生物专题PPT教学课件

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1.最有效的措施是:建立自然保护区
2.1992年6月召开的联合国环境和发展大 会,制订了《保护生物多样性公约》包括我国 在内的世界上大多数国家都已签署了这个公 约。
3.重点保护濒危生物 如:公布当今世界“十大”濒危物种 虎、波纹唇鱼、大白鲨、印尼白木、猪鼻龟 小葵花凤头鹦鹉、亚洲象、小虎鲸、 叶尾壁虎、红豆杉

营养组织、机械组织、分生组织
动物组织: 上皮组织、肌肉组织、
神经组织、结缔组织
1.细胞 组织 器官 系统 生物体
(3)器 官 : 由多种组织构成的具有一定功能的结构 植物器官:根、茎、叶、花、果实、种子
包括 动物器官:眼、鼻、耳、心脏等
1.细胞 组织 器官 系统 生物体
(4)系 统:
各个器官按照一定的顺序排列在一起能完成一项或多项生 理活动

人属
芸苔属

智人种
白菜种
1.生物的分类
无细胞结构: 病毒界
原核生物界:细菌

植物界:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物

种子植物:被子植物

有 细

核 生 物
(双子叶植物、单子叶植物)
裸子植物

无脊椎动物(腔肠动物、扁形动物、

棘皮动物、节肢动物、软体动物、环节
动物界 动物、线形动物)
真菌界 脊椎动物(鱼纲、两栖纲、爬行纲、
主要来源
肝、鱼肝油、卵黄、牛乳、 胡萝卜 鱼肝油、卵黄
谷物胚芽、植物油、绿叶 (莴苣叶) 米糠、麦麸、卵黄、酵母 酵母、大豆、卵黄、胚芽 肝
肝、奶、肉、蛋 蔬菜、水果
2.消化系统 (2)人体需要的七大营养物质
糖类 蛋白质 脂肪 水 无机盐 维生素
粗纤维
3.呼吸系统
(1)组成
呼吸道:鼻、咽、喉、气管、支气管 肺
维生素: 除VD以外其它维生素均只能从食物 中获取. (附几种维生素来源及缺乏症)
名称
缺乏症
维生素A
维生素D
维生素E 维生素B1 维生素B2
维生素B12 维生素C
夜盲症、 角膜干燥症 成人骨软化、 儿童佝偻病 不育、流产、肌 肉萎缩等 脚气病、神经炎 口角炎、唇裂症 发育不良、易疲 劳 恶性贫血 坏血病
(2)气体的交换和运输
气体的交换 肺部气体交换 静脉血 组织内气体交换 动脉血
动脉血 静脉血
(3)呼吸运动和肺通气
选择
既然选择了远方 我就要学会跋涉 既然选择了大海 我就要学会遨游 既然选择了天空 我就要锻炼一双会飞的翅膀 只有心中有着不灭的信念 再缥缈的梦也会成为最美的现实
第2章 地球和宇宙
盖天说认为,日月星辰的出没, 并非真的出没,而只是离远了就 看 不见,离得近了,就看见它们照耀。
盖天说
古代印度人对地球的认识
许多古老的民族,都有 一些对于世界的描述。 古时候印度人认为,世 界是四只大象顶着,而 这四只象又站在一只大 龟的背上。地球绕着太 阳转,是谁带动着呢? 又是谁拖着地球不往下 掉呢?如果说有一只大 龟背着地球走,也是个 很生动的描述。
鸟纲、哺乳纲)
1.生殖的类型
无性生殖 :分裂生殖、营养生殖、 出芽生殖、孢子生殖
有性生殖: 被子植物的双受精 接合生殖 卵生 胎生
2.植源自文库的一生
(1)种子的结构:
(2)种子的萌发:
内部条件:完整的胚 外部条件:最适温度
水分 氧气
2.植物的一生
(3)果实和种子的形成: a 花的结构 b果实和种子的形成 (受精后花的变化)
结构


花萼 花冠
凋落(如苹果、桃)或存留 (如茄子、草莓)
凋落
雄蕊
凋落
柱头和花柱
凋落
子房壁
雌子
珠被
发育成果皮 发育成种皮


胚 珠
受精卵
发育成胚
受精极核 发育成胚乳
种 子
果 实
形 态 适 应 如: 叶镶嵌、保护色、
警戒色、拟态
生 理 适 应 如: “驯 化”
行 为 适 应 如: 休 眠、 迥 游、迁 徙
内容:
五年级《科学》
第一章 生物与环境
第四章 健康生活
1.细胞 组织 器官 系统 生物体
(1)细 胞: 是构成生物结构和功能的基本单位
原核细胞
包括
植物细胞
真核细胞 动物细胞
真菌细胞
1.细胞 组织 器官 系统 生物体
(2)组 织:
是由许多形态和功能相同的细胞按一定 方式结合而成的
包 植物基本组织: 保护组织、输导组织、
地球的形状和大小






——

古代人对地球的认识
古代盖 天 说 中国人
古代印度人
中国古代的一种宇宙学说。据 《晋书·天文志》记载:“其言天似 盖笠,地法覆磐,天地各中高外下。 北极之下为天地之中,其地最高, 而滂沲四聩,三光隐映,以为昼夜。 天中高于外衡冬至日之所在六万里。 北极下地高于外衡下地亦六万里, 外衡高于北极下地二万里。天地隆 高相从,日去地恒八万里。“按照 这个宇宙图式,天是一个穹形,地 也是一个穹形,就如同心球穹,两 个穹形的间距是八万里。北极是 “盖笠”状的天穹的中央,日月星 辰绕之旋转不息。
分析和综合方法 1.组成人体的八大系统
运动系统、 消化系统 呼吸系统、 循环系统 神经系统、 生殖系统 内分泌系统、 泌尿系统
2.消化系统 (1)组成: 消化道: 口腔、咽、食管、 胃、小肠、 大肠、肛门 消化腺:唾液腺、胃腺 肠腺、胰腺、肝脏
2.消化系统
(2)人体需要的七大营养物质
唾液淀粉酶
据专家估计:
地球上现存的生物约有200-450万种,
已经灭绝的种类更多,至少在1500万种 以上.
1.生物分类的7个等级: 界、门、纲、目、科、属、种
如:人类和白菜分别在动物和植物
分类等级上所处的位置
分类等级

白菜

动物界
植物界

脊索动物门
种子植物门

哺乳纲
双子叶植物纲

灵长目
白花菜目

人科
十字花科
糖类
麦芽糖 胰麦芽酶 葡萄糖
供能物质
脂肪
胰、肠淀粉酶 胆汁
脂肪微粒
肠麦芽酶 胰脂肪酶
17.15千焦/克
甘油和脂肪酸 贮能物质
乳化作用
肠脂肪酶
38.91千焦/克
蛋白质 胃蛋白质酶
胰蛋白酶 膘和胨
肠肽酶 多肽
肠蛋白酶
氨基酸
构成细胞的重要物质
2.消化系统 (2)吸收的七大营养物质
水: 构成细胞的重要物质 无机盐: Fe K Zn Ca等元素
包括:人体的八大系统
2.种群 群落 生态系统
(1)种 群: 在一定区域里,同种生物个体的总和
如:一个水稻田里的所有青蛙和蝌蚪是一个种群
(2)群 落:在一区域里所有生物个体的总和
如: 一个池塘里所有的生物,是一个生物群落
(3)生态系统: 一个群落和它所生活的环境中的非生物因
素一起组成了一个生态系统
如: 最大的生态系统是生物圈
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