小学教研组长述职报告——工作总结
教研组长的述职报告(3篇)
教研组长的述职报告敬爱的各位领导、教研组成员:大家好!我是XXX学校XXX教研组的组长XXX。
首先,我要感谢大家对我一直以来的支持和信任,让我有机会担任这一重要职位。
在过去的一年里,我积极领导教研组的工作,努力提升团队的整体水平,并取得了一些成绩。
下面我将从四个方面简要总结并述职:一、组织教研活动作为教研组长,我注重组织教研活动,以促进团队成员之间的交流和学习。
我们定期组织教研会议,通过讨论,分享教学心得和经验,推广好的教学方法和资源,为教师提供更多的学习机会。
此外,我还积极引进校外的优秀教育资源和培训机构,组织教师参加相关培训,提升专业知识和教学能力。
通过这些活动,教研组的整体教学水平得到了明显提高。
二、指导教学改革教学改革是教育事业发展的必经之路,也是我们教研组的重要工作内容。
我积极组织教师参与各项教学改革工作,引导大家思考教育教学的本质问题,提出独特的改革方案。
我们注重培养学生的创新思维和实践能力,推行多元评价,提倡个性化教学,不断提升教学质量和效果。
通过这些改革措施,我们的教研组取得了一些积极的变化,教学效果得到了进一步提升。
三、培养教研骨干作为教研组长,培养教研骨干是我重要的责任之一。
我注重挖掘和培养团队中的人才,以提升教研组的整体实力。
我分析每位教师的特长和优势,根据实际情况进行分工,让每个人都能发挥自己的优势,为教研组的发展做出贡献。
同时,我鼓励教师参与各项专业交流和学术研讨活动,提高专业素养和能力。
通过这些措施,我们的教研组现在已经有了一支优秀的骨干队伍,他们在教学、研究和教研活动中做出了重要贡献。
四、加强团队建设一个团队的建设是企业成功的关键,也是教研组的发展的重要支撑。
我注重加强团队建设,通过组织团队活动和培训,提升团队的凝聚力和战斗力。
我们定期组织团队建设活动,增进成员之间的了解和互信,在团队中营造积极向上的氛围。
我还注重倾听每个教师的意见和建议,鼓励大家积极参与团队建设,共同面对和解决问题。
小学教研组长教学工作总结5篇
小学教研组长教学工作总结5篇第1篇示例:小学教研组长是学校中的重要职务,负责协调和组织教研工作。
在过去的一年里,我担任小学教研组长,负责组织和指导教师开展教研活动,促进教学质量的提升。
在这一年的工作中,我认真总结经验,不断调整工作方向,取得了一些成绩,同时也面临了一些困难和挑战。
我认真组织和安排了一系列的教研活动。
在新教学大纲的指导下,我组织教师们针对各学科的教学内容进行研讨和分享,促进了师资之间的交流和学习。
我还组织了观摩课、评课活动,让教师们相互借鉴,提高教学水平。
通过这些活动,教师们对教材的使用和教学方法有了更深入的理解,教学效果也得到了明显的提升。
我着力解决了教师们在教学中存在的问题。
针对一些教学环节中的难点和瓶颈问题,我通过讨论和交流,提供了一些解决方案和建议。
比如在语文教学中,一些教师反映孩子们课文理解不深入,我建议教师们采用多媒体辅助教学,增加趣味性和互动性。
在数学教学中,一些教师反映学生对于题目的理解不够透彻,我建议教师们利用游戏化教学的方法,激发学生的兴趣。
通过这些努力,教师们在教学中遇到的困难和问题得到了有效的解决,教学效果得到了进一步提升。
我还注重培养团队精神和合作意识。
在教研活动中,我鼓励教师们相互合作,共同探讨和分享教学经验。
我组织了一些小组活动,让教师们分析和解决实际教学中遇到的问题,增强了团队精神和凝聚力。
我也鼓励教师们参加各种专业培训和学习,提升自身素质和能力。
通过这些努力,教研小组的氛围更加融洽,师资队伍的整体水平也更上一层楼。
在工作中,我也遇到了一些困难和挑战。
比如有些教师对于教研活动的重要性和必要性认识不足,参与度不高,导致了教研活动的效果不够明显。
我通过开展相关培训和引导工作,提高了教师们对教研活动的认识和参与度。
由于工作量较大,时间紧迫,我需要合理安排时间,高效调动教师们的积极性,确保教研活动的顺利进行。
作为小学教研组长,在过去的一年里我兢兢业业,不断努力,取得了一些成绩。
小学教研组长教学述职报告7篇
小学教研组长教学述职报告7篇小学教研组长教学述职报告7篇小学教研组长写教学述职报告时应认真总结出限定时期的工作特点,抓精华,找典型,以这段时期工作中突出而富有典型意义的事件来反映一般。
下面是小编为大家整理的关于小学教研组长教学述职报告,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!小学教研组长教学述职报告(精选篇1)回顾过去的这个学年,学校的教学工作稳定有序、顺利开展,我的业务工作也得到了锻炼逐步成长。
首先感谢学校领导的信任、包容和指导,感谢各位同事的帮助和支持,我一直奋斗在第一线。
平时的工作紧张而繁琐,忙碌而充实、平凡而实在,凭心而论,我是喜爱这份工作的,平常总是提醒自己要认真对待每一件事。
现主要就上学期从事教务工作述职如下,恳请领导和同事们给予批评指正:一、工作内容1、认真记录了学校各老师的出勤、迟到、请假、代课的信息,每月并及时上报校长以便薪资结算。
2、严格执行了课程计划,开足开齐有关课程,规范合理地制定课表,对于缺勤老师的课及时调度,不留空堂。
3、完成了学校每学期学生的学籍资料的整理、上报。
学年初统计报表和学生数据为信息的更新。
义务教育免费统计表等资料及时上报教育局。
4、在学校领导的指导下,开展了学校老师随堂听课,并组织了语、数两堂观摩课,同事异构等教研活动。
并做好了听课,评课记录。
5、每月组织进行了一次教学质量检测,整理好了每次检测的成绩统计,试卷分析并存档。
对于各课任老师提出需要的单元试卷及时印发。
6、组织各年级组长对教学常规工作检查了三次。
对于发现的问题及时和相关老师沟通,并将检查结果记录保存。
7、做好了相关资料的收集、整理、归档。
如教师教学计划、总结、论文。
学生获奖名单等。
二、工作反思:随着教育形式的不断发展,我觉得工作中还有不少的困惑和不足有待解决:一是教务方面检查的力度还不够。
对于各老师的备课和作业检查也频率不高,二是在执行上落实不够。
三是活动开展还不够。
以上三点是我在今后的工作中应当注意的问题,也是今后努的方向:新的学年又开始了,我将会更加努力地完成好各项工作,能积极地为学校分忧,能有效地配合领导完成各项工作。
小学教研组长个人工作总结6篇
小学教研组长个人工作总结6篇小学教研组长个人工作总结篇1一学期的工作落近尾声。
本学期,我校数学教研组工作继续坚持以研促教强质量,培训培养促成长“的宗旨,围绕本学期学校教育教学工作重点。
积极推进课堂教学改革工作,加强教师校本培训,全面提高教师专业素质。
以课改为核心,以孟氏”ms—eepo有效教育“为抓手,注重课堂教学的主渠道,求真务实、强化改革意识、创新意识、开拓创新,努力促进我校教育教学工作再上新台阶。
现将本学期的工作做以总结:一、以课改为核心,加强校本培训新理念的学习。
先进的新理念要走进课堂,教师是关键。
教师是新课程的执行者,来实践新课程,实施新课程、落实新课程,更重要成为新课程的开发者和研究者、创造者。
因此,要加强教师新理念的学习,促进教师角色、课程意识、能力结构的更高的提升。
1、进一步更新教育教学理念。
新的教育理念是课程改革实验工作顺利开展的前提,为全面推进素质教育注入了新的活力,而教师是实施新课程的根本主体。
因此,我们切实认真组织教师开展了校本培训工作,每单周进行一次以校辅导,双周以组辅导的培训学习活动。
有专人讲座、集中培训、个人自学等多种形式相结合,为教师搭建学习的平台,积极学习新课程,从而不断转变教师的理念。
着重以实施基础教育新课程师资培训为主要内容,先后学习了《基础教育课程改革纲要)》、《义务教育阶设置实验方案》、《数学新课程标准(20xx年版)》。
等有关著述,不断提高认识,深化和发展,积极投入教学实践当中,体现课改的新理念;同时,每位教师都认真做好记录,及时反馈小结,交流心得感受,从而不断促进教师专业素质的发展。
2、认真学习钻研教材,研究教法。
课程改革,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手、合作交流的能力,更加突出教学观念,方法要有新的转变。
我们着重以基础教育课程改革为核心,切实抓好教材研究分析工作。
尤其对实验年级的教材认真进行了分析。
同时还组织各任课老师也对教材进行全面分析、交流。
小学教研组长教学总结9篇
小学教研组长教学总结9篇第1篇示例:小学教研组长作为学校教研工作中的领头人,承担着组织、协调、指导和督促教研组教师进行教学研究和教学改进的重要职责。
在教学总结中,需要对本学期的教育教学工作进行全面梳理和分析,总结教研组的工作亮点和存在的问题,为下一阶段的教学工作提出合理建议和改进措施。
小学教研组长应该对本学期教研工作的整体情况进行梳理和总结。
在教研组工作中,教研组长要切实履行领导责任,加强组内师资队伍建设,挖掘教师的专业优势,促进教师专业成长。
要积极组织开展各类教研活动,提高教学质量和水平,促进学生全面发展。
还要及时收集、整理和归纳教研成果,形成良好的教研氛围。
小学教研组长需要总结教研组在教学实践中的亮点和经验。
亮点可以是教师在教学设计、教学方法、教学环境等方面的创新和突破,也可以是学生在学习态度、学习能力、学习成绩等方面的进步和提高。
教研组长要善于发现和总结这些亮点,并加以推广和应用,促进整个教研组的发展和进步。
小学教研组长应该认真分析教研组在教学工作中存在的问题和不足。
教研组工作中可能存在的问题包括组织管理不到位、教师教学能力弱、教研活动不活跃等方面。
教研组长要明确问题所在,采取有效措施加以解决,确保教研工作的顺利开展。
小学教研组长需要对下一阶段的教学工作提出合理建议和改进措施。
建议可以包括加强教师培训、完善教研组的管理机制、加强教研成果的转化应用等方面。
改进措施包括制定具体的教研计划、明确教研任务分工、建立教研档案管理制度等。
只有不断完善教研工作,才能促进学校教育质量的提高和学生综合素质的全面发展。
小学教研组长在教学总结中需要全面梳理和分析本学期的教研工作,总结亮点和问题,提出建议和改进措施,为下一阶段的教学工作提供有力支持。
只有不断总结经验,不断改进提高,才能更好地服务学生,促进学校的长远发展。
第2篇示例:小学教研组长是学校教研工作的重要组成部分,负责指导和督促教研组成员进行教学研究和教学实践,促进教师专业成长和教学质量提升。
教研组长述职活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景为了加强教研组建设,提高教育教学质量,我校于XX年XX月XX日开展了教研组长述职活动。
本次活动旨在总结过去一年的教研工作,分析存在的问题,明确今后的工作方向,推动教研工作再上新台阶。
二、活动目的1. 总结过去一年教研组的工作成果和经验,查找不足,为今后教研工作提供借鉴。
2. 交流各教研组的工作经验,促进各教研组之间的相互学习和借鉴。
3. 明确今后教研工作的重点和方向,提高教研工作的针对性和实效性。
三、活动内容1. 教研组长个人述职:各教研组长从以下几个方面进行述职:本学期教研组工作计划、教研活动开展情况、教学研究情况、教师队伍建设情况、教学成绩分析等。
2. 教研组工作经验交流:各教研组长分享本组在教研工作中的亮点和成功经验,为其他教研组提供借鉴。
3. 教研工作问题探讨:针对教研工作中存在的问题,各教研组长进行深入探讨,共同寻找解决方法。
4. 教研工作指导:学校领导对本次述职活动进行总结,对今后教研工作提出指导意见。
四、活动总结1. 工作成果显著在过去的一年里,各教研组在教育教学工作中取得了显著成绩。
各教研组长能够认真履行职责,组织教师开展丰富多彩的教研活动,提高了教师的教学水平和教研能力。
在本次述职活动中,各教研组长对过去一年的工作进行了全面总结,充分展示了教研组的工作成果。
2. 工作经验丰富在本次述职活动中,各教研组长分享了各自教研组在教研工作中的亮点和成功经验。
这些经验包括:加强教研组建设,提高教研活动质量;注重教师队伍建设,提升教师教学水平;积极开展教学研究,促进教育教学改革等。
这些经验为其他教研组提供了宝贵的借鉴。
3. 问题意识增强在本次述职活动中,各教研组长对教研工作中存在的问题进行了深入分析。
主要包括:教研活动开展不够深入,教师参与度不高;教学研究针对性不强,成果转化率低;教师队伍建设有待加强等。
通过问题探讨,各教研组长对今后教研工作有了更加明确的方向。
4. 指导意见明确学校领导对本次述职活动进行了总结,对今后教研工作提出了以下指导意见:(1)加强教研组建设,提高教研活动质量。
教研组长的述职报告【精选6篇】
教研组长的述职报告【精选6篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学教研组长工作总结(集锦5篇)
小学教研组长工作总结(集锦5篇)1.小学教研组长工作总结第1篇我是宜章教师进修学校语文教研组组长。
这些年来,我爱岗敬业,勤奋踏实,追求上进,努力钻研,在教育教学各项工作中取得了较为突出的成绩。
现略总结于后,以之共勉。
一、以身为范,为人师表1、爱岗敬业。
“德高为师,身正为范”,为人师表,当然应以德为首。
德是从教之本,叶圣陶先生说:“教育工作者的全部工作都是为人师表。
”在工作中,我忠诚于党的教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,信念坚定,淡泊名利,乐于奉献,勤于耕耘,从而树立了自己在语文组各教师中和班级学生中的崇高威望。
2、胸怀广阔。
在工作中,我告诫自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消极情绪,从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦带给学生,全身心地扑在教育事业上。
3、关爱学生。
“没有爱就没有教育”,我能以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,绝不以家庭出身分高低,以智力好坏定亲疏,以成绩好坏分优劣,我能包容学生的无知,宽容学生的过错,甚至还能忍让有些学生的“挑衅”,对班上的单亲学生还特别给予关爱,我以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。
4、关系融洽。
我能与周围人建立良好的人际关系,在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作,一切关系都十分融洽。
5、荣誉见证。
近年来我多次被评为校优秀教师;20xx年我在年度考核中被县政府嘉奖;20xx年我被评为县校本教研先进个人;20xx年我被评为县优秀班主任。
二、加强学习,磨炼内功1、虚心学习。
实践证明,优秀教师的成才之路是用书籍筑起来的。
在工作中我努力拓宽学习渠道,积极参加校内外的各种业务培训,走近学者学习理论,深入同行研讨交流,以他人之长补己之短,把学习当作自己工作的有机组成部分。
在这5年中,我参加了“现代与经典”观摩课研讨,湖南省作文教学研讨等大规模的教育教学研讨学习活动,在于名师的一次次的接触、学习中,教育教学水平得到了大幅度的提高。
小学语文教研组组长述职报告(通用20篇)
小学语文教研组组长述职报告小学语文教研组组长述职报告(通用20篇)日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,不妨坐下来好好写写述职报告吧!快来参考述职报告是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的小学语文教研组组长述职报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学语文教研组组长述职报告篇1一、指导思想本学期我校语文教研组本着以教师为主体,以新的课改理念为导向,以学校工作计划为核心,以《小学语文课程标准》为引领,围绕“立足课堂,深化课改,提高课堂有效性”的教研主题,以研促教,立足课堂,扎实有效开展语文学科教学研究,努力提高语文课堂教学效率,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质,开创我校语文课程改革新局面。
二、工作目标1、教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。
进一步完善、规范教学行为,促使语文课堂教学有效益,教育教学有实效。
2、健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动。
3、开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与语文能力的提高。
4、加强科研指导,大力推进语文学科中的研究性学习,倡导自主探究、实践体验和合作交流的学习方式。
5、继续深入开展教材、教学用书及课程标准的学习,确保语文课堂教学研究,每位教师努力做到让语文课堂教学焕发生命活力。
经过写教学随笔、个案积累,在实践中不断积累经验,创出佳绩。
三、主要工作1、加强教研组建设,构建“学习型教研组”。
(1)认真抓好理论学习,更新教师的教育教学的理念。
明确形势发展要求,学习新课程,在思想上树立新课程意识,更好地为课堂教学服务,为学生服务。
(2)坚持团体学习研究和个人自学相结合的做法,语文组每位教师都要做一个终身学习者。
除了参加学校规定的学习资料之外,个人根据自己的实际情景,制定自修资料,重在提高个人的素质品味。
(3)教学常规的学习。
认真抓好学校教学常规的学习,每位教师要经常对照检查。
小学教研组长工作总结5篇
小学教研组长工作总结5篇小学教研组长工作总结篇1一学期来,我们数学教研组的全体老师以整体推动素质教育为目标,以课程改革为中心,以课堂教学改革为重点,深化开展教学研究,并在学校领导的大力支持和帮忙下,我们加强教研力度,采取课题牵动策略。
以课堂教学改革为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。
现就以下几方面总结如下:一、教学常规工作管理从整体优化出发,加强教学工作的五个环节的管理。
为进一步发挥教研组、备课组的功能,开学初,我组用心响应学校的号召,明确树立群众质量意识,信息资源共享,专心落实了群众备课制度,由备课组长负责制,抓好备课过程中的各环节。
据抽查,各备课组至始至终都能专心执行。
二、教研组建设依据学校的工作计划,结合本组的特点,经过全组老师的热情讨论,制定了工作目标和详细计划,有定期的教研活动制度、备课制度、相互听课制度、教研组活动记录。
组内教研气氛深厚,各老师听课都在15节以上,年轻老师都用心参与各种进修、培训活动。
全组老师团结协作分散力强,有良好的师德师风。
三、教科研活动1、加强班级组听课、评课活动。
本学期,各班级组老师,用心开展群众备课,每次研讨课,老师们都能专心研究教材,写出设计意图和具体教案,课后准时召开专题研讨会,针对上课老师教学中存在的问题,各教研组成员提出了许多改善推举。
我们教研组尤其重视评课及反思环节,在每位老师开课之后,教研组都要在组内开展专心的说课、评课活动。
这样组内老师之间相互取长补短、相互学习,真正做到优质资源共享。
2、本期我们数学组与__学校数学组进行了校际交流活动。
由__、__x、__x执教的三堂课体现了我们数学组的群众智慧,得到了各级高度评价。
3、课题组成员以课题带动全组成员进行“小学生数学学习中两极分化的成因及对策”研究,全组成员在课题研究中都得以提高业务潜力以及教学水平。
四、工作实绩1、__执教的《粉刷围墙》集全组之智慧,在“我是主席小同学”的主题竞赛活动中获得一等奖。
小学教研组长个人工作总结8篇
小学教研组长个人工作总结8篇小学教研组长个人工作总结篇1回顾这一学期,数学教研组以学校工作计划为指导,坚持以课程改革为中心,以课堂教学研究为重点,全面推进素质教育,强化教学常规管理,大力开展校本教研,使学生整体素质全面提高。
全体教师逐步转变了教育观念,增强了服务意识。
在日常教学中,增强了以质量求生存,以质量求发展的意识,扎扎实实抓教研,群策群力抓质量,环环相扣抓管理,在求实、高效上取得了一定的成绩,学期末已顺利完成了一系列工作。
现就主要工作从以下几方面总结:一、加强常规管理,优化课堂教学。
本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,并配合学校继续做好教学常规管理的督查评估,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。
1、本学期我校根据__小学的办学理念和办学目标为指导思想,结合本学科实际,制定了__小学教学常规细则。
使全体数学教师都明确数学学科备课、上课、课后反思、作业、辅导、教学评价与分析等基本常规。
并且每个月都要根据《教育教学工作考评细则》对教师的备课、上课、听课、辅导学生和学生的作业等教学常规进行自查和教研组的互查。
本学期教研组绝大部分教师都能达到公开教学2节以上,听课15节以上。
2、坚持听推门课,不打招呼,组织教师进行听课,听最真实的、最有讨论价值的数学课。
每周最少听课一节。
做好评。
利用周四教研时间组织教师进行评课,每位教师都分析教学的成功之处和存在的问题,审思什么的课堂学生真正喜欢,怎样上课学生的主动性能得到最大程度的发挥。
3、一学期来教研组按月共四次检查了教师的备课教案,同时配合学校领导定时不定时地抽查教师的教育教学工作。
总之,发现教师的教案不但字迹都工整漂亮,而且都能按要求备足、备好课,还能及时写好课后反思。
4、一学期数学组教师每人都能按按要求听课,并及时写好听课反思或评课。
通过探讨交流,教师们都非常注重精选知识,使知识能真正进入儿童视界,因为只有儿童喜欢的知识,乐于接受和感悟的知识才是有生命的。
小学教研组长教学总结5篇
小学教研组长教学总结5篇篇1一、引言本学期即将结束,作为小学教研组长,我肩负着提高教学质量和促进教师专业发展的重任。
通过一学期的努力,我在教学管理、团队建设及课程改革等方面取得了显著成效。
以下是本学期的教学工作总结。
二、工作重点及实施情况1. 教学管理本学期,我始终坚持以教学为中心,加强管理,努力提高教学质量。
具体工作如下:(1)制定教学计划:根据学校整体安排和学科特点,制定详细的教学计划,确保教学进度与教学质量。
(2)组织听课评课:定期开展听课评课活动,与老师们共同探讨教学方法,提高课堂教学质量。
(3)开展教学检查:定期进行教学检查,了解教师的教学情况,及时发现问题并予以指导。
2. 团队建设团队建设是提升教学质量的关键。
本学期,我注重团队建设,取得了以下成果:(1)加强教师交流:组织教师参加各类学术交流活动,提高教师的专业素养。
(2)开展联合教研:组织跨学科联合教研活动,促进学科间的交流与融合。
(3)关心教师成长:关注教师的成长需求,为教师提供培训和发展机会。
3. 课程改革为了适应新时代的需求,本学期我积极推动课程改革,具体措施如下:(1)优化课程设置:根据新课程标准和学生需求,优化课程设置,使课程内容更加贴近实际。
(2)创新教学方法:鼓励教师尝试新的教学方法,如项目式学习、翻转课堂等,提高学生的学习兴趣和积极性。
(3)开发教学资源:组织教师开发教学资源,如制作课件、设计教案等,丰富教学内容。
三、工作成效及亮点1. 教学成绩显著提升:通过一系列措施的实施,本学期学生的学业成绩有了显著的提升。
2. 团队建设成果显著:通过加强教师交流和联合教研,教师们的教学水平和专业素养得到了提高,团队凝聚力得到了增强。
3. 课程改革取得突破:通过优化课程设置和创新教学方法,学生的学习兴趣得到了激发,教学效果得到了明显改善。
四、存在问题及改进措施1. 部分教师的教学理念尚未更新,需要进一步加强培训和学习。
2. 学科间的融合度还有待提高,需要加大跨学科联合教研的力度。
小学教研组长述职报告——工作总结
小学教研组长述职报告一一工作总结小学教研组长述职报告-工作总结一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。
下面是小编和大家分享小学教研组长述职报告-工作总结。
提供参考,欢迎大家阅读。
教研组长述职报告一面对新形势、新要求、新观念,回顾自己半年来的工作和学习,我觉得自己在这一学期里的思想、工作、学习等方面都进步、提高了许多。
现从师德、课堂教学、班级工作、语文教研组等方面进行以下总结:1、师德方面:本人担任了三年级和四年级语文教学,担任了一个四年级的班主任,兼任丰羽学部语文教研组长。
在教育教学工作中,始终坚持面向全体学生,关爱后进生,教书育人,为人师表,坚守学校的“三条高压线”,遵守“三规范一要求”,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,坚持出满勤,根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。
2、教学工作方面:按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,优化教学方法,让课堂教学真正体现新课程的教学思想,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。
端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。
把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。
使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。
3、班级工作:根据学校德育和少队的工作精神,积极开展班级活动,创新主题队会的活动形式,推行“人人参与管理,人人接受管理”的班级管理模式,想办法调动每一个孩子积极性和主动性,对部分学生缺乏自觉性,纪律性的学生,经常不能按时完成作业的学生,我每周都要挤时间与学生进行谈话和交流。
教研组长述职报告(精选5篇)
教研组长述职报告(精选5篇)教研组长述职报告1半年来,我在学校各级部门的的正确指导下,恪尽职守,认真履行岗位职责,较好地完成了各项工作任务,现在将自己半年来在思想、工作方面等方面的情况述职如下。
一、思想学习方面自己在思想和行动上能始终和上级保持一致,提高了自己的思想觉悟和理论修养。
认真学习党纪国法和学校的各项规章制度,总是提前半小时到校,从不迟到、早退、旷课。
二、工作方面1、个人教学工作作为一名毕业班的教师,我能严格执行学校的教学常规,在高效课堂推进年活动中认真上好每一堂课,认真制定教学工作计划,严格制定一轮、二轮和总复习方案,并认真贯彻落实。
充分利用课余时间培养尖子生和帮助学困生,取得了较好的成效。
尤其是为了准备实验操作考试,在4月份和五月份期间,我和备课组的其他老师一起牺牲了大量的周末、假日和午休时间,在实验室指导学生进行实验操作。
经过半年的不断努力,顺利完成了毕业班的'教学任务。
在淄博市和淄川区两级青少年科技创新大赛活动中,我撰写的论文《让学生在探究中成长》均获得一等奖,我设计的科技创新作品《半自动敲打器》获得淄川区科技创新发明二等奖。
同时还参加了淄川区微技能教学论文的评选、淄川区学业水平学科命题比赛和淄川区自制教具比赛,自制教具获得一等奖,同时被推荐参加淄博市第七届自制教具比赛,其它结果还没有公布。
在教学中,我还积极撰写教学日志,本学期共在QQ空间发表日志27篇。
2、教研组工作作为理综教研组长,在学期初认真制定教研组工作计划和实验计划,能组织好本组的教师开展公开课、示范课、青年教师优质课、评课、集体备课等教研活动,落实了实验室的各项管理制度,成功组织了首届科技活动月活动,积极参加了淄川区科技创新活动,组织教研组的老师们参加了淄川区微课程论文的评选活动,以及淄川区研磨课比赛,在揭晓的比赛中均取得了优异成绩。
组织学生参加了全国数理化学科能力展示活动,并取得了较好的成绩。
组织老师参加了淄博市实验优质课评选和实验操作的比赛,均获得淄博市一等奖。
小学教研组长教学总结5篇
小学教研组长教学总结5篇第1篇示例:小学教研组长教学总结作为小学教研组长,我一直致力于提高教师们的教学能力,促进学生的全面发展。
在过去的一年里,我总结了一些教学经验和教研成果,希望在未来的工作中能够更好地指导教师们完成教学任务。
我发现教师的教学效果与其教学策略密切相关。
在过去的一年里,我通过观摩课堂、组织教学研讨和教学交流等方式,积累了一些有效的教学策略。
在教授数学知识时,通过多媒体教学可以提高学生的学习兴趣和参与度;在语文教学中,让学生进行小组合作学习,可以促进他们的语言交流能力。
通过不断尝试和总结,我们不断优化教学策略,提高了教学效果。
我认识到教师的专业发展对学生的学习至关重要。
在过去的一年里,我积极推动教师参加教育培训和学术交流活动,提高他们的专业水平。
我也注重对教师的业绩进行评估和指导,帮助他们发现不足和提升空间,引导他们不断成长。
通过提升教师的专业发展水平,我们不仅提高了教学质量,也增强了教师的自信心和职业满足感。
我明白教研是提高教学质量的有效途径。
在过去的一年里,我组织了多次教研活动,让教师们分享教学心得和教学资源,共同探讨教学难题和教育改革方向。
通过教研活动,我们不仅促进了教师之间的交流和合作,也提高了教师的教研意识和创新能力。
我们相信,通过共同的努力和不懈的探索,我们一定能够取得更好的教学成果,让每一个学生都能得到更好的教育。
作为小学教研组长,我将继续努力不懈,锲而不舍地推进教育教学改革,提升教师队伍的整体素质,为学生的全面发展贡献自己的力量。
相信在全体教师和学生的共同努力下,我们一定能够创造更加美好的未来!愿我们的教育事业蒸蒸日上,蓬勃发展!第2篇示例:作为小学教研组长,教学总结是我每学期工作的必修课。
通过总结教学工作,不仅可以发现问题、总结经验,更可以提高教学质量,使学生受益匪浅。
以下是我这学期的教学总结。
对于课堂教学来说,我认为调动学生的积极性是非常重要的。
在本学期的教学中,我采用了多种方法来激发学生的学习兴趣。
小学教师教研组长年度述职报告
小学教师教研组长年度述职报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如述职报告、演讲致辞、策划方案、条据文书、心得体会、自我鉴定、口号大全、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as job reports, speeches, planning plans, documentary evidence, insights, self-assessment, slogans, teaching materials, essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!小学教师教研组长年度述职报告教师是人类文化科学知识和社会道德准则,行为规范的传播者。
小学教研组长工作总结
小学教研组长工作总结小学教研组长工作总结(通用6篇)忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?为了让您在写工作总结时更加简单方便,以下是小编为大家收集的小学教研组长工作总结(通用6篇),欢迎阅读与收藏。
小学教研组长工作总结1《中国教育改革和发展纲要》明确指出:"中小学要从应试教育转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德,文化科学,劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展"在贯彻《纲要》的过程中,我校积极探讨最佳途径和方式,同时,对教师也提出了更高的要求。
今天在校的学生,他们既是二十一世纪物质文明的建设者,亦是二十一世纪精神文明的建设者,学校教育必须使他们具有高尚的品德,现代的科学知识,健全的体魄,高度的文化艺术修养和对高速发展的社会环境的适应能力。
因此,现代教育必须是综合教育。
从这个意义上讲,艺术教育是现代教育的重要一环。
现代教育极其重视对学生观察力,想像力,创造力的培养,而音乐教育对此就有独特的作用。
目前有的发达国家教育界强调,教育若不重视培养学生的艺术发展能力,就等于剥夺了他们必须具备的重要的基本素质。
一、适应时代要求,努力端正教育思想作为艺术教育的重要阵地,音乐教研组教师不断的激励自己提高自身的素质,不断地提高自己的职业道德,思想水平,业务水平,转变教育观念,努力探求新的教学方法。
在这几年的教学工作中,我们做到坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,积极响应党中央的号召,认真学习党的教育方针政策,认真地在自己的音乐教学中贯彻素质教育的方针,努力地探求新的教学方法,采用现代化的教学工具辅助音乐教学以提高学生的素质。
敬业爱岗,热爱学生。
我校正积极推行贯彻基础教育课程改革,通过深入学习,转变观念,明确体现素质教育具体应体现在"音乐教育是基础教育的有机组成部分,是实施美育的重要途径"这一重要的基本精神,指导思想明确以后,我校音乐教育坚持以素质教育的目的要求为准绳,紧紧围绕"培养学生的音乐兴趣爱好"为出发点,以"丰富情感体验,培养审美意识和情趣为手段",以"促进个性和谐发展,扩大文化视野"为目的,开展了丰富多彩的课堂教学和课外活动。
2024年小学教研组长述职报告(2篇)
2024年小学教研组长述职报告一学期以来,我担任语文教研组长和六年级班主任工作。
在工作中,我认真履行自己的职责,任劳任怨地工作,顺利地完成了教育教学工作任务,现将成绩和问题反思如下:一、以身示范,不断提高自我素质1、认真学习,提高自身素质,不断完善自我。
本学期凡学校组织的政治学习和业务学习,我总是积极参加,认真做好学习笔记,写好心得体会,本学期我政治学习笔记达十多次,共五千多字,写心得体会两次,业务学习笔记共20多次,共一万五千字,通过学习,自己的法律意识、道德水平不断提高。
2、率先垂范,做好班主任工作,做学生的贴心人。
(1)、安全教育常抓不懈。
做到天天讲安全、天天背常规,天天放学强调,本期办安全教育黑板报3期。
召开安全教育主题班会8期,你写安全教育案例9份,安全教育的内容有交通安全、乘车安全、行走安全、活动安全,饮食安全、消防安全等,通过安全教育,学生的安全意识增强,人人能够自我保护,一学期本班学生安全事故为零。
(2)、卫生工作常抓不懈.做到教室天天扫两次,厕所拖两次,甲型流感预防始终不放松,每天做好三检工作,认真记载。
专题教育12次,办黑板报2期检查学生个人卫生12次,教室、走廊、桌椅、学生的餐具天天消毒、天天记载,全班无一例学生患流感,学生健康率为100%。
(3)、班级管理工作常抓不懈。
本期我经常与家长取得联系,家访约30多次,电话联系约40多次,特别是对胡紫桃、刘晓尘、杨鹏、张鹏、刘凌云、张志豪、龚雷、周豪、魏国强、王凤娇等一些特殊学生联系比较多,通过家访,班级与家庭教育有机结合,使这些留守生、单亲生、贫困生、学困生转化较快。
(4)、以活动为依托,做好班级工作。
班集体是培养学生个性的沃土,有了这片沃土,学生的个性才能得以张扬,特别是集体活动最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。
在这学期,我们积极带领学生参加学校组织的各项活动。
如学校举行的国学经典诵读比赛中我班取得了较好的成绩。
学校举行的“六一”汇演中,全班学生积极参与热情非常高。
小学教研组长述职报告工作总结
小学教研组长述职报告工作总结尊敬的领导:我是某小学的小学教研组长,在过去的一年里,我一直致力于教研工作的组织领导和推进工作,现向领导汇报我的工作总结和成果。
一、教研组织和协调工作作为小学教研组长,我积极组织教研组的每周例会,确保教研活动的顺利进行。
在例会上,我与教研组成员共同研究制定学科教研计划,确定每周的教研课题和活动内容。
同时,我积极与学校领导和其他各教研组保持沟通,协助解决教研工作中的问题和难题。
通过这些努力,教研组的工作进展顺利,每个成员都能充分参与到教研活动中来。
二、推动教师专业发展为了促进教师的专业成长,我组织了多次专题研讨和集体备课活动,面向教师群体进行专题教学研讨,提高教师的教学水平和专业素养。
在这些活动中,我积极邀请学校内外的专家和优秀教师进行分享和讲座,让教师们汲取新的教育理念和教学方法。
同时,我也鼓励教师们参与各类教育培训和学习机会,不断提高自己的教学能力和素质。
三、推进教学改革与创新在教学改革与创新方面,我深入了解国家和学校的教学改革方向和要求。
针对学校的实际情况和教师的需求,我组织了多次研讨会和培训班,推动课堂教学模式的改革。
通过对比教学、主题教学、问题教学等不同的教学模式,激发教师的创新思维,提高课堂教学质量。
同时,我也与教研组成员一起探索数学、语文、科学等学科的教学改革路径,在教学实践中积累经验和改进措施。
四、加强教研成果的推广为了更好地将教研成果推广到教师群体中去,我积极撰写教育论文,参加教育研讨会和交流活动。
通过这些途径,我与其他学校的教师进行交流和合作,分享优秀的教学案例和经验。
同时,我也利用学校内部的资源,组织教研成果展示活动,让更多的教师了解和应用教研成果,提高整个学校的教育教学水平。
以上就是我在过去一年中的工作总结和成果,还请领导审阅。
在以后的工作中,我将继续积极组织和推动教研工作,努力为学校的教学改革和发展做出更大的贡献。
谢谢!。
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小学教研组长述职报告——工作总结小学教研组长述职报告-工作总结一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。
下面是小编和大家分享小学教研组长述职报告-工作总结。
提供参考,欢迎大家阅读。
教研组长述职报告一面对新形势、新要求、新观念,回顾自己半年来的工作和学习,我觉得自己在这一学期里的思想、工作、学习等方面都进步、提高了许多。
现从师德、课堂教学、班级工作、语文教研组等方面进行以下总结:1、师德方面:本人担任了三年级和四年级语文教学,担任了一个四年级的班主任,兼任丰羽学部语文教研组长。
在教育教学工作中,始终坚持面向全体学生,关爱后进生,教书育人,为人师表,坚守学校的“三条高压线”,遵守“三规范一要求”,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,坚持出满勤,根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。
2、教学工作方面:按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,优化教学方法,让课堂教学真正体现新课程的教学思想,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。
端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。
把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。
使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。
3、班级工作:根据学校德育和少队的工作精神,积极开展班级活动,创新主题队会的活动形式,推行“人人参与管理,人人接受管理”的班级管理模式,想办法调动每一个孩子积极性和主动性,对部分学生缺乏自觉性,纪律性的学生,经常不能按时完成作业的学生,我每周都要挤时间与学生进行谈话和交流。
与课任教师、家长密切配合。
主动与课任教师互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,通过电访、家访了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。
发现个别学生的问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步。
家长对我班的课任教师和班级工作满意率较高。
4、语文教研方面:主动带头上教研课,本学期主讲了两堂教研课:一堂是本组内的教研课,另一堂是为白沙完小上的公开课。
常动笔写写教学后记和教学经验体会,论文一篇选送市参加评选。
每周四组织了集体备课,重点研究课堂教学,陈瑞芳老师为学部推出了一堂精品课,为了上好这一堂课,我组的五位老师,团结一致,献计献策,经过反反复复的多次修改,还主动向市教研室李小葵老师、我校的教学主管李主任和教研员刘亦平老师请教,并在这堂课的基础上,我们组向整个学校提出了“让每一个孩子想学、学会和会学”的教学设计思路。
回顾本年度的工作和学习。
从个人而言,尽了自己的主观努力,但有时还有吃老本的思想,业务学习得不够,不能持之以恒,希望在领导和教师的监督、关心、帮助下,更好地发挥自己的一份力量,为学校增光添彩,愿和全校教职工携手并进,共创美好明天。
毕业教研组长述职报告二隆冬季节,我们结束了一学期的紧张工作。
在学校的高度重视下,在教务处的直接领导下,在教研组长的具体安排下,在各位教师的共同努力下,我们历史教研组圆满完成了各项工作任务,现综述如下:一、认真履行职责。
在学校和教务主任的领导下,负责本组的思想、业务等工作,严格执行课程标准和教学计划;结合本学科的实际,制订教研组工作计划,并组织实施,做好学期工作总结;加强教学研究,落实好教研课题;加强教学改革,积极开展教研活动,组织教师相互听课、评课,开展教研专题活动,总结交流经验,提高课堂教学效果;组织业务学习,指导和帮助教师不断改进教学方法,积极向教务处反馈本组的教学信息;认真落实教学常规,保证正常教学秩序。
二、工作情况:1、缺、代课情况:在没有特殊情况下,我组教师很少请假、耽误课,即使有了个别缺课情况出现,我们也能及时组织教师进行代课或窜好课,不允许出现空堂。
2、出、缺勤情况我组教师出勤情况良好,人人早来晚走,几乎没有迟到、早退现象,上课也及时,上课期间从不接打手机,也没有无故缺勤现象。
3、教研活动情况:搞好教研活动可以成为教学工作的最重要的推动力,因此,在抓好教学中心工作的同时,我组也紧抓教研工作。
本学期,我们仍然是按单双周进行集体备课和教研活动。
集体备课每人主讲一次,全组参与讨论定夺,然后进行组内听、评课活动,再交流经验,互相取长补短,共同提高;教研活动由教研组长定出教研课题,大家坐在一起进行研讨,拿出一个最佳方案,并做好活动记录。
4、实施情况:初一、初二的新课标实施工作进展顺利,效果良好。
初一、初二教师能够认识到初中历史课的重要意义,和实施新课标的必要性,为此,他们全面了解新课标,不断更新观念,接受新理念,面向全体学生,以学生为主体,积极实现“知识与能力”、“过程与方法”、“情感、态度与价值观”三个方面的目标。
以唯物史观和科学的教育理论为指导,设计灵活多样的教学方式,激发学生学习历史的兴趣,转变学生被动接受、死记硬背的学习方式,拓展学生学习和探究历史问题的空间,培养学生正确的历史观,进而使学生学会辨证地观察、分析历史与现实问题,加深对祖国的热爱和对世界的了解,从历史中汲取智慧,养成现代公民应具备的人文素养,以应对新世纪的挑战!5、承担学校各项工作的情况:我组教师不但能完成本职教学工作,而且还能支持和承担学校其他方面的工作,对学校总体工作的完成起到了良好的推动作用。
三、毕业班工作情况:今年,初三历史任课教师仍是三人,面对挑战,面对压力,我们继续发扬不怕苦、不怕累、甘于奉献的精神,以及群策群力、团结协作的传统,全力以赴带好毕业班。
我们精心备课,精心选题,查找资料,交流探讨,积累和总结经验,做好强化训练,以确保教学效果和升学成绩。
对于希望生,我们是严格把关,时刻关注他们的学习状态和学习情况,指导他们多作题,熟练掌握解题方法,摸清解题思路,提高历史学科能力。
同时,监督、检查要紧紧跟上。
对于中边缘生,也是鼓励加督促和指导,进行正反两方面教育,使他们尽快由边缘生转化为希望生。
在最后的阶段,既要让学生有紧迫感,不能有丝毫的放松,又要让他们充满希望,有足够的信心和勇气去迎接中考。
也就是说,既要进行能力训练,又要进行心理方面的指导。
让学生们带者良好的状态走进考场。
本学期,我们全组同志在工作中表现积极、主动,工作十分努力,但这并不能说我们的工作十全十美,但我们有信心和决心改进不足,克服缺点,不断完善,使我们的工作再上新台阶!体育教研组长述职报告三在xx年一学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。
一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。
现具体总结如下:一、理论学习方面:通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。
为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。
二、体育教学方面:一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,在课堂上,注重常规教育。
日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。
在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。
现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。
上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了一定的成绩。
三、业余训练方面:篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。
为备战雨花区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。
四、学校群体工作:在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而达到了增强学生体质健康的目的。
五、个人成绩1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。
2、率队参加雨花区田径运动会获四个单项前六名。
3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。
4、圆满组织学校第一十四届校运会。
5、圆满完成学校xx年度全体学生《体质健康达标》工作,以及“达标”数据及时上报工作。
总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有许多不足有待改进。
我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!。