经典阅读题【04】《望远镜》及答案
高中语文(新人教版)选择性必修下册课后习题：第四单元测评(课后习题)【含答案及解析】
第四单元测评(时间150分钟,满分150分)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一“中国天眼”身在洼地,但在科学家眼中,它心系深空,是一座“天空实验室”。
到现在为止,应该没有天文学家上过太空,但他们却是最了解宇宙的一群人,靠的是什么?不少人小时候尝试过用曝光的胶片观看日食,还有动手能力更强的,用两个放大镜自制过光学望远镜。
望远镜就是天文学家了解宇宙的必备工具。
但射电望远镜不同于人们熟悉的光学望远镜,它不能直接成像,而是抓取目标的无线电信号,用数据说话。
天文学家利用“天眼”开展工作,有点类似移动靶射击运动,需要不断地选取目标、瞄准目标射击、分析结果。
据北京大学教授、中科院国家天文台研究员李柯伽介绍,第一步要考虑望远镜频率是否合适、灵敏度是否足够、目标是不是在可视范围内,以便确定观测源的坐标,形成观测列表。
第二步是望远镜控制部门执行观测。
如何精确控制“天眼”瞄准动辄光年之外的目标?简单地说,一是通过天体坐标计算出望远镜所需的“姿态”,二是驱动电机控制望远镜的“姿态”。
因为地球在不停自转和公转,这样的观测比移动靶射击复杂得多,要不断地修正望远镜的位置,不断地瞄准目标,并确保一直命中靶心。
第三步是通过编程来分析数据。
外表安静的“天眼”,内心澎湃,每秒最高传输数据38 G。
海量的数据,基本没有手动分析的可能,所以天文学家都是“程序员”,用大数据手段实现天地“连线”。
前辈科学家发现的物理定律,我们在物理实验室里做实验,结果都能验证定律为真。
在“天空实验室”里呢?那可不一定。
天文学跟物理学密不可分,大尺度时空结构、宇宙演化、高能天体(如黑洞、脉冲星等)都是以广义相对论为重要理论基础的。
前人依靠头脑做实验,得出了理论,理论研究走在前面,后人如何验证呢?这些天体质量惊人、距离以光年计,对应的物理参数和空间都是人类无法达到的,只能用“天空实验室”来验证。
广东省广州市花都区2023年小升初语文试卷
广东省广州市花都区2023年小升初语文试卷姓名：__________ 班级：__________考号：__________1．经典阅读有什么意义呢？请阅读下列文段，根据拼音和语境把词语写在横线上。
经典阅读是一架望远镜，让我们不再盲目地pái huái ① 在现实的繁杂suǒ suì② 之中，在màn cháng ③ 的历史长河中，zhěng lǐ④人类思想的guāng huī⑤ 发掘周边生活的míng mèi ⑥与làng màn ⑦tàn suǒ ⑧生命的zhēn lǐ ⑨与意义。
现在让我们一起谈谈六年来读书的shōu huò⑩ 吧!经典浸润心灵，阅读点亮人生。
品读下列片段，按要求完成任务。
清晨，小东江被一层薄薄（báo bó）____的轻雾笼（lóng lǒng ）____ 罩着，被柔（róu 1óu ）____和的微风吹拂着，被绵绵的细雨滋润（rùn ùi ）____ 着。
细雨白雾，把整个江面装扮得如梦似幻，宛若身披白纱的出水少女。
旭日东升，轻雾在朝阳下慢慢____，飘飘忽忽的，将江上的渔舟，两岸的山林渲染成一幅幅山水画。
这时，身着红衣的渔夫抛出渔网，落向水面，激起一阵水花，河面随即泛起阵阵涟漪。
此情此景，恍若天上人间。
2．给文段中带点的字选择正确的读音。
3．对文段中“飘飘忽忽”一词的理解，描述不当的一项是（ ）。
A ．写出了雾轻的特点。
B ．写出了雾薄的特点。
C ．写出了雾迅速飘动的样子。
D ．写出了雾轻轻飘飞的样子。
4．联系上下文，适合填入文中横线内的词语是（ ）。
A ．扩散B ．扩大C ．扩展D ．扩充5．文中画横线的句子采用了什么修辞手法？ 请仿照着写一句话。
•积累（5分）“不积小流，无以成江海”，同学们对阅读积累颇有感触。
小学三年级上册语文理解阅读及答案(考题)
小学三年级上册语文理解阅读及答案(考题)在早晨的时候，你可以听到鸟儿的歌声，它们在报告着新的一天的开始。
在夜晚，你可以听到蟋蟀的叫声，它们在告诉我们夜晚的时光正在流逝。
而在春天，蝴蝶的破茧而出，告诉我们新的季节已经到来。
这些生物的活动都是按照自然界的时钟来进行的。
它们的行动和声音都是在特定的时间出现的。
这样的规律不仅帮助它们适应环境，还让我们能够更好地了解自然界的变化。
1.近义词：平常-平凡，精致-精美。
2.望远镜的用处：观察天空、军事、观看体育比赛、文艺演出和游览观光。
3.他想：如何制作出放大效果更好的望远镜。
结果：他制作出了一架精致的望远镜，可以放大1000倍，让人们可以看见一些平常看不见的景物。
4.给我的启发：只要认真、执着地研究，就有可能创造出一些对人类有用的东西。
我想对XXX说：感谢您的创造，让我们能够更好地了解天空和自然界。
练：1.自然界的生物活动是按照什么来进行的？答：自然界的时钟。
2.生物的活动规律有什么好处？答：帮助它们适应环境，让我们能够更好地了解自然界的变化。
3.举例说明自然界中的时钟现象。
答：鸟儿报晓、蟋蟀叫声、蝴蝶的破茧而出。
4.文中描绘了九赛沟的哪几处景点？答：文中描绘了九赛沟的“悬棺”、“瀑布”、“九曲桥”和“峡谷”等景点。
5.短文从珍珠滩瀑布的哪几个方面进行了描写？答：短文从珍珠滩瀑布的“水流”、“瀑布声”、“水雾”和“景色”等方面进行了描写。
6.找出能概括短文内容的句子，抄下来。
答：九赛沟景区是一个集自然风光、人文景观和探险体验于一体的旅游胜地。
1.写出下面词语的近义词。
矫健—健壮；艳丽—美丽。
2.第2自然段中，“春天的使者”指的是（）答：C。
燕子。
3.燕子忙忙碌碌飞来飞去的原因是（）答：A。
燕子在忙碌地建窝。
4.下列哪一项不是燕子衔回来建窝的材料？（）答：B。
虫子。
5.最后一个自然段表达了作者什么样的感情？答：作者表达了对燕子劳动的敬佩和对春天的喜爱之情。
六、阅读短文，回答问题。
最新人教版高考语文拓展阅读心灵的望远镜及答案
高考语文拓展阅读：心灵的望远镜英国鸿儒约翰逊博士说，认为伦敦索然无味的人，对人生也必感到厌倦。
约翰逊身为18世纪的古典绅士，难免傲慢地认为伦敦是世界的中心。
世人都说伦敦是冷漠的都市，但在冷漠之中，只要都市人自己的灵目与慧根犹存，必仍可发现世情之乐、人生之趣。
今年夏天，在一个黄昏路过泰晤士河畔的查加纪念广场，见一书生模样青年，在国家美术馆前架起一天文望远镜。
另有一告示牌，说今夜月白风清星光灿烂，正好从此镜中窥得太阳系的土星，每位只收50便士。
见之不觉心动，毫不犹豫从他那具足有人高的天文镜中去窥探星象，果见如天鹅绒一般的太虚之中，在圆形镜的左上方，若有一个小白点隐约在浮动。
定睛看时，又见豆般大的土星另有一白色光环围绕，原那便是自小从《少年丛书》中初知、一直无缘识荆的另一星球。
遂喜不自胜，遥想四五百年前，明代的万历皇帝接过传教士利马窦献上的天文镜之际，也是一样的心情。
在凡胎俗骨的闹市中，忽有刹那能神驰于天外，虽是惊鸿一瞥，也是一丝可喜的缘分。
乃欣然解囊，给了那位街头的天文家比50便士多得多的几个铜板。
他道谢连连，随即忙于接待下一位好奇的顾客。
但我对他的谢意却远非一点金钱所能比拟。
感谢他以一点小小的才华，为过路的城市人开拓出一片苍天，让我在嚣嚣的市声人烟里，忽得到片刻的顿悟与安慰。
那望远镜中的遥远星宿，永远闪烁在营役的大化以外。
眼前车流千里，与远处泰晤士河畔的一抹华灯，毕竟只是一片虚幻的红尘。
人潮中那广邀遍地苍生观窥星座的青年，此刻竟带上一层淡淡的救世主色彩。
次日再走过广场，那人和那天文镜已不在。
那位有悲天悯人之慨的智者，也许只是一个失业的大生，向偶遇而有驻足仰观之缘的每一个陌生人，送上一副心灵的望远镜，那是一份何等廉价而珍贵的人生的礼物。
高考资。
2023-2024学年山东省潍坊市潍城区七年级上学期期末语文试题
2023-2024学年山东省潍坊市潍城区七年级上学期期末语文试题阅读下面的文段，完成各题。
亲爱的同学，书是良师，亦是益友。
当我们捧起一本书，在静谧的夜晚静心阅读，我们的心灵就会得到净化。
读《纪念白求恩》，我们会被白求恩同志对工作精益求精和对人民极端热忱的精神．．所感动；读《植树的牧羊人》，我们会对这．个把人迹罕至的荒漠和废墟变成绿洲的老人敬佩不已；读《再塑生命的人》，我们在海伦学习的恍然大悟里感受她理解语言文字奥秘的喜出望外；读《皇帝的新装》，我们会在怪诞不经的故事里，猜想皇帝的惊荒失措；读《猫》，我们会跟随文中的“我”一起欢笑，一起感概，一起怅然若失［甲］让我们携书而行，你的思想就不会被现实禁锢，你心灵的池塘就会变得澄澈。
加油．．吧，少年［乙］以．书为梯，蓬勃向上！与书为伴，一路芬芳！1. 下列字音字形无误．．的一项是（）A．静谧．（mì）感概怪诞不经人迹罕．（hǎn）至B．废墟热忱．（chén）怅然若失惊荒失措C．蓬勃禁锢．（gū）敬佩不已喜出望外D．澄．（chéng）澈奥秘精益求精恍．（huǎng）然大悟2．在［甲]［乙]两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（）A．［甲］；［乙］！B．［甲]。
［乙］！C．［甲］；［乙］，D．［甲］。
［乙］；3．下列说法不正确．．．的一项是（）A．语段中加点词“精神、这、加油、以”的词性分别为名词、代词、动词和介词。
B．画线句“书是良师，亦是益友”属于比喻中的明喻，形象生动地说明了书本对于读者成长发挥重要的引领作用。
C．“禁锢”一词基本义为“封建时代统治集团禁止异己做官和参加政治活动”，结合语境，此处可理解为“束缚、限制”之义。
D．“精益求精”、“敬佩不已”属于褒义词，“荒诞不经”属于贬义词。
4. 下列加点词语运用不恰当的一项是（）A．邻近黄河入海口的黄河岛多年前还是不毛之地．．．．，但经过生态治理后，已变成了鸟类的家园。
B．我们从小就要培养认真负责的优秀品质，不要拈轻怕重．．．．，总是把重担子推给别人。
冯骥才《单筒望远镜》高中小说阅读答案
文学类文本阅读：阅读下列材料，完成第1～3小题。
单筒望远镜冯骥才这房子不稀奇，四合套，三进院落，但稀奇的是从第二进的院子里冒出一棵老槐树，树冠好此一把撑开的巨伞，把这三进院子统统罩在下边。
欧阳老爷相中这房子，没有翻新老屋，只留下老屋的敦厚与沉静。
他明白，明代的雍容大气，清代绝对没有了。
一天，欧阳老爷坐在厅堂里，看到院里树影满地，好似水墨点染，十分好着，自然就想起苏轼的“槐荫满堂”，请人做了块匾“槐荫堂”，一时感到富贵优雅，元气沛然。
欧阳老爷妻子殁了，如今两个儿子都大了，有了家室，大儿子单字尊，小儿子单字觉。
一天欧阳老爷忽然看到槐树大树杈上出现一个很大的鸦巢，比衣服箱还大，心想，这些丧气的家伙在头顶上安家，风水可就全要破了。
事情还没完，过年那天夜里，放鞭炮，谁想到焰火竟把大树引着了。
可是来年初春，大槐树已不是什么大事，整个天津城都不对劲了。
大街上多了模样像外地来的人。
这些人都像是庄稼汉，装束特别。
这些人打哪儿来的？来干什么？欧阳老爷在家里听到了，不觉联想起半年多来自己家遭遇的邪乎事，感到不妙，心里暗暗祈求天下太平。
今儿一早，二少爷欧阳觉从家出来时兴致勃勃。
并没有什么事，只是年轻人都这样。
好似春意在春天的树上鼓荡。
老槐树苍老发黑的枝丫上则钻出嫩芽。
这些嫩芽看上去更像一颗颗小小的豆豆，嫩绿、鼓胀、繁密、生意盈盈。
欧阳觉没走几步，就到了自家纸店，柜台前站着几个人，那几个人中间一张奇花异卉般女人的脸儿正对着他--洋女人！“二弟，这位是马老板，你们见过。
这位是莎娜小姐，不久前从法兰西来到咱们天津租界，今儿马老板陪她逛逛。
”马老板机灵，笑嘻嘻说：“莎娜小姐头次来天津，头次来中国，还想请您陪地转转。
”然后就叫欧阳觉和莎娜相互称呼名字。
欧阳觉心里高兴，带着他们走出纸店。
他和她凭窗而立。
他指她看，告诉她，那是戏台，那旗杆曾是船上的桅杆，那边沿河的小丘是盐坨。
莎娜好像想起什么，她从手袋里抽出一根半尺长的铜棍。
铜棍中间一段包着一层很讲究的黑色皮箍。
高考复习媒体文阅读
的《史记》、《汉书》中不少篇章也可视为优
秀散文作品。到了魏晋南北朝，秦汉的散文失去 了锋芒，渐为骈文所取代。骈文要求骈辞丽句， 音韵铿锵，曾经起到了丰富“艺术语言”、提高 汉字艺术表现力的作用。但骈文发展到后来，专 事涂泽，堆砌典故，造成偏重(piānzhòng)形貌的浮艳 文风；成为表达思想感情的桎梏。
（二）“筛选 ” (shāixuǎn)
第四页，共三十页。
（三）“结构 还 (jiégòu) 原”
第五页，共三十页。
16.“如果说小说主要作用于人的思维方式，诗词
则直接(zhíjiē)作用于人的情感模式。” 将此句放回
原文中，最恰当的位置是（ ）
A.a处 B.b处 C.c处 D.d处
C
此句为过渡句，起承上启下(chéng shàng qǐ xià)的作用， 由小说阅读的重要性过渡到诗词阅读的重要性。
16.将“有网友感慨：‘不知唐诗宋词，焉知中文
(zhōngwén)之美？古代经典诗词真的是我们中华民族的 文
化基因。’”放回原文，最恰当的位置是（ ）
A.a处
B.b处
C.c 处
D.d处
C
此句为结论性句子，内容是对唐诗宋词为代表的古
代经典诗词的肯定和由衷的赞美，所以a和d先行排 除，b处前面有结论性句子。
用一种名为木瓜蛋白酶将每一种Y-形抗 体的“杆”与其一对“臂”分离，后者才是 该抗体与目标化合物结合的部分。
B．该抗体指能解蛇毒的一种Y-形抗体。
简析：不正确。B项误将文中的“每一种”说 成“一种”，属于“缩小其辞”，走马观花的考生
很可能漏读文中的“每”而误认为B项正确。
第二十页，共三十页。
部编语文六年级上册第期中复习卷(word版,含答案)阅读理解技巧
部编语文六年级上册第期中复习卷（word版，含答案）阅读理解技巧一、小升初语文阅读理解专项训练以及模拟试题1．阅读短文，完成文后练习。
黑洞北京时间2019年4月10日晚9时许，包括中国在内的全球多地天文学家同步公布首张黑洞的照片。
这个室女A星系（M87）中心的黑洞，距离地球5500万光年，质量相当于65亿题太阳。
这也是人类诞生以来,第一次见到黑洞的照片。
这张照片来之不易，为了得到这张照片，天文学家动用了遍布全球的8个毫米/亚毫米波射电望远镜，组成了一个所谓的“事件视界望远镜"（缩写EHT）。
从2017年4月5日起，这8座射电望远镜连续进行了数天时联合观测，随后又经过2年的数据分析才让我们一睹黑洞的真容。
黑洞是现代广义相对论中，宇宙空间内存在的一种超高质量天体，由于类似热力学上完全不反射光线的黑体，故名为黑洞。
黑洞是由质量足够大的恒星在核聚变反应的燃料耗尽而“死亡”后，发生引力坍缩产生的。
黑洞质量极其巨大，而体积却十分微小，它产生的引力场极为强劲，以至于任何物体和辐射在进入到黑洞餉一个事件视界（临界点）内，便再无力逃脱，就连传播数度最快的钓光（电磁波）也逃逸不出.最早给这“不可思议的天体”命名叫“黑洞”的是美国物理学家约翰•阿奇博尔德•惠勒。
如今，这个被戏称为“甜甜圈”的黑洞，它有了个名字——波维西（Powehi）。
给黑洞起名的是美国夏威夷大学希洛分校的夏威夷语副教授拉瑞•木村。
“波维西”在夏威夷语中意为“被修饰的、深不可测的黑暗造物”。
词语来自18世纪的夏威夷歌谣“克木立波”（Kumulipo）。
这是一首讲述万物起源的歌谣，很有夏威夷特色。
按照这首歌谣，“波”即为万物混沌的状态，最先诞生的是珊瑚虫，而人类是最后诞生的生命。
之所以会用夏威夷语来命名黑洞，是因为EHT项目中八架射电望远镜，有两架位于夏威夷。
（1）写出下列词语的近义词。
特色________ 诞生________（2）请找出文中的一组关联词并造句。
三年级沪教版语文上学期阅读理解实验学校习题及答案
三年级沪教版语文上学期阅读理解实验学校习题及答案班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________一、阅读天地。
我走在院墙外的水泥道上。
水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
这是一块印．（yìng yìn）着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺．（pū pù）到很远很远的地方，一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨．（yù yùn）帖地、平展地粘在水泥道上。
它们排列得并不规则，甚至有些凌．（líng léng）乱，然而，这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。
我穿着一双棕红色的小雨靴。
你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……1．选文选自课文《____________》。
2．用“\”划去文中加点字的错误读音。
3．从选文中找出下列词语的近义词。
罗列——（______________）欢乐——（______________）增加——（______________）4．根据选文内容填空。
水泥道像铺上了__________，法国梧桐树的落叶像____________，__________像两只棕红色的小鸟。
二、阅读下文，回答问题。
望远镜300多年前，荷兰莱茵河边的一个小城里，开着一家眼镜店。
一天，几个孩子把近视镜片和老花镜片拿出来，在门前玩耍。
一个孩子无意中把两个镜片叠在一起，一片是近视镜的，一片是老花镜的。
当他透过两层镜片看外面的景物时不禁大喊起来：“奇怪，奇怪，远处的人怎么都到面前来了？远处的房子、树木怎么也都移近了？”别的孩子都围过来争着看，觉得很好玩。
过路的人也来试了试，同样觉得奇怪，可是谁也说不出道理来。
这消息传出去，让意大利物理学家伽利略听到了，他整整想了一夜。
第二天，他用一根空管子，一头装着凸玻璃片，一头装着凹玻璃片，拿来看外边的景物，他发现不但景物看起来近了，而且放大了3倍左右。
新部编人教版三年级语文下册短文阅读及答案(必考题)
新部编人教版三年级语文下册短文阅读及答案（必考题）一、阅读望远镜300多年前，荷兰莱茵河边的一个小城里，开着一家眼镜店。
一天，几个孩子把近视镜片和老花镜片拿出来，在门前玩耍。
一个孩子无意中把两个镜片叠在一起，一片是近视镜的，一片是老花镜的。
当他透过两层镜片看外面的景物时不禁大喊起来：“奇怪，奇怪，远处的人怎么都到面前来了？远处的房子、树木怎么也都移近了？”别的孩子都围过来争着看，觉得很好玩。
过路的人也来试了试，同样觉得奇怪，可是谁也说不出道理来。
这消息传出去，让意大利物理学家伽利略听到了，他整整想了一夜。
第二天，他用一根空管子，一头装着凸玻璃片，一头装着凹玻璃片，拿来看外边的景物，他发现不但景物看起来近了，而且放大了3倍左右。
有好些平常．．看不见的景物，也能看见了。
伽利略继续研究，六个月以后，就制成了一架精致．．的望远镜。
用这架望远镜来看远方的景物，可以放大1000倍。
用来观察天空，一向看不见的许多星星，也可以看见了。
到了现代，望远镜的用处更多了，除了用于观察天空，还可以用于军事。
现在，人们观看体育比赛、文艺演出和游览观光时，也越来越喜欢使用望远镜了。
1．写出文中加点词语的近义词。
平常（________）精致（________）2．请结合短文列举望远镜的用处。
（不少于四种）_______________________________________________3．“他整整想了一夜。
”他在想什么问题？“伽利略继续研究”，最后结果怎样？他想：___________________________________结果：___________________________________4．望远镜的发明给我们的生活带来了方便，如果没有伽利略当初认真、执着的研究，就不会有望远镜的诞生。
这个故事对你有什么启发？你想对伽利略说点什么？给我的启发：__________________________________我想对伽利略说：______________________________二、课外阅读。
经典阅读题及答案
小学语文经典阅读题经典阅读题【01】《生命的礼物》及答案那年，在美国考得驾驶执照，同时发给一张淡红色的小卡，卡上写着：按照统一的人体捐献法规，当我死之时，我作如下选择：a捐献我的任一器官和部件。
b捐献我的心脏起搏器（植入日期为某年某月某日）c捐献下列部件和器官——d不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器。
以下是亲笔签名和日期。
真新鲜！要是我母亲见了，一定大惊失色。
美国人简直是疯子！她虽然不相信“来生转世”之类的说法，但刚领到驾驶执照就谈死，她会认为“不作兴”，再说捐献器官，把尸体弄得支离破碎，她会认为太残酷。
不过，我在a项上作了选择，就是说，一旦发生意外而死亡，我愿意捐献我的任何一个器官和部件。
我签上自己的大名，把卡贴在驾驶执照后面，并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。
我端详这张驾驶执照，想象万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是一种幸福。
美国大多数人都愿意做这种选择，我非常赞成这种做法。
只是当时，我不曾将此事告诉母亲，怕她整天提心吊胆。
不久前，在一份杂志上看到一篇文章：一美国青年在一场车祸中不幸丧生，根据他生前的愿望，医生摘取了他身上所有的可供利用的器官，两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者，心脏和肝脏分别移植给两名濒(bīn pín)临死亡的患者，两只眼球给两个失明者作了角膜移植。
这位青年捐献的生命礼物，使四个垂死者重获新生，两个盲人重见光明。
当记者访问这个青年的母亲时，她说，她为儿子的行为感到骄傲，同时她还感谢那些接受她儿子器官的人，他们使她儿子的一部分在他们体内存活，她儿子的生命以另一种形式得以延续；看到他们，就像看到自己的儿子！我把文章拿去读给我80岁的母亲听，她听了半晌(xiang shang)不说话，最后她缓缓地说这个母亲实在了不起只是我这样老的器官不知还能不能派上用场我激动得一把抱住她：“你真是我的好妈妈！”（1）给文章倒数第二自然段中缺标点的地方补上标点符号。
《FAST：望远镜家族的掌门人》阅读练习及答案
阅读《FAST望远镜家族的掌门人》，完成后面小题FAST望远镜家族的掌门人何颖①如果乘直升机从贵州省平塘县上空飞过，你很有可能会看到一个银白色的“巨锅”架在整个山谷之间，而四周的高山则像支撑“巨锅”的架子。
看到这种类似“锅”状物的物体，我们第一反应肯定会觉得它是个信号接收装置。
但当我告诉你，它其实是个望远镜，你会不会大吃一惊？②这个有30个足球场大小的“观天巨眼”，是世界上最大的单口径球面望远镜（英文简称FAST，口径达500米。
400年前，人类第一架天文望远镜的口径仅有 4.2厘米，FAST的口径是它的12000倍与号称“地面最大的机器”德国波恩100米望远镜相比，FAST的灵敏度提高了近10倍；与被评为人类20世纪十大工程之首的美国阿雷西博300米望远镜相比，其综合性能提高了约 2.25倍。
作为世界上最大的单口径望远镜，FASTI将在未来20〜30年保持世界一流设备的地位，成为望远镜家族的掌门人。
③与我们对光学望远镜固有的印象不同，FAST是射电望远镜，它既没有高高竖起的望远镜镜筒，也没有物镜、目镜。
FAST由天线和接收系统两大部分组成，天线对射电望远镜来说，就好比是它的眼睛，它的作用相当于光学望远镜中的物镜。
它要把微弱的宇宙无线电信号收集起来，再通过一根特制的管子（波导）把收集到的信号传送到接收机中去放大，然后从噪音中分离出有用的信号，并传给后端的计算机记录下来。
记录的结果为许多弯曲的曲线，天文学家通过分析这些曲线，就能得到天体送来的各种宇宙信息。
④作为世界最大单口径球面射电望远镜，FAST到底有多厉害呢？⑤首先，FAST 口径大，看得远。
射电望远镜最重要的指标参数就是灵敏度。
灵敏度越高，望远镜探测微弱无线电的能力就越强。
而要想提高灵敏度，就需要扩大射电望远镜的口径。
FAST的口径已达到了世界之最一一500米。
理论上，FAST能接收到137亿光年以外的电磁信号，这个距离接近于宇宙的边缘。
⑥其次，FAST拥有灵活自如的“巨眼”。
小学三年级上册语文理解阅读及答案(考题)
小学三年级上册语文理解阅读及答案（考题）一、阅读下文, 回答问题。
望远镜300多年前, 荷兰莱茵河边的一个小城里, 开着一家眼镜店。
一天, 几个孩子把近视镜片和老花镜片拿出来, 在门前玩耍。
一个孩子无意中把两个镜片叠在一起, 一片是近视镜的, 一片是老花镜的。
当他透过两层镜片看外面的景物时不禁大喊起来: “奇怪, 奇怪, 远处的人怎么都到面前来了？远处的房子、树木怎么也都移近了？”别的孩子都围过来争着看, 觉得很好玩。
过路的人也来试了试, 同样觉得奇怪, 可是谁也说不出道理来。
这消息传出去, 让意大利物理学家伽利略听到了, 他整整想了一夜。
第二天, 他用一根空管子, 一头装着凸玻璃片, 一头装着凹玻璃片, 拿来看外边的景物, 他发现不但景物看起来近了, 而且放大了3倍左右。
有好些平常看不见的景物, 也能看见了。
伽利略继续研究, 六个月以后, 就制成了一架精致的望远镜。
用这架望远镜来看远方的景物, 可以放大1000倍。
用来观察天空, 一向看不见的许多星星, 也可以看见了。
到了现代, 望远镜的用处更多了, 除了用于观察天空, 还可以用于军事。
现在, 人们观看体育比赛、文艺演出和游览观光时, 也越来越喜欢使用望远镜了。
1. 写出文中加点词语的近义词。
平常（________）精致（________）2. 请结合短文列举望远镜的用处。
（不少于四种）_______________________________________________3. “他整整想了一夜。
”他在想什么问题？“伽利略继续研究”, 最后结果怎样？他想: ___________________________________结果: ___________________________________4．望远镜的发明给我们的生活带来了方便, 如果没有伽利略当初认真、执着的研究, 就不会有望远镜的诞生。
这个故事对你有什么启发？你想对伽利略说点什么？给我的启发: __________________________________我想对伽利略说: ______________________________二、阅读下面的短文, 做一做后面的练习。
月基望远镜阅读答案
《月基望远镜阅读答案.doc》【原文】月基望远镜①以月球为基地的天文台称为“月基天文台”，安装在那里的望...将本文的Word文档下载，方便收藏和打印推荐度：点击下载文档https://m./wenxue/yuedudaan/657145.html下载说明：1. 下载的文档为doc格式，下载后可用word文档或者wps打开进行编辑；2. 若打开文档排版布局出现错乱，请安装最新版本的word/wps 软件；3. 下载时请不要更换浏览器或者清理浏览器缓存，否则会导致无法下载成功；4. 网页上所展示的文章内容和下载后的文档内容是保持一致的，下载前请确认当前文章内容是您所想要下载的内容。
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《望远镜》 阅读答案-word文档
《望远镜》阅读答案望远镜美籍华人薛华菁女士还来不及细看一眼她眷恋的故国大地，还来不及再细看一眼那位送行的老将军，便在耳膜一胀之际，被飞机送上广袤的天空……她下意识地摸一下那只皮包，那只纤巧神秘的小皮包一一那件老红军带给台北旧友的奇异的礼物。
多幸运啊！一位辛亥革命已故元老的侄孙女，一位纽约普通的汉语老师，应邀参加辛亥革命70周年纪念活动。
还由那位纪念活动筹备组成员之一的老将军亲自接待，赶国宴，游长城……临别，听说她转道台北探亲访友，又嘱以重托，多么亲切、多么信任啊！可是为什么这只皮包不上锁？还说“是一个旧物，可以随便看的……”到底是什么？连临座的外交官都盯着看。
薛华菁轻轻拉开拉锁。
奇怪，是一只破旧的皮盒子。
她又打开盒子，不由怔住了，原来是一只破旧的、只能送进历史博物馆的望远镜！玩笑，天大的玩笑！千里迢迢，竟送去一架半个世纪前制造的望远镜！……且慢，一位在中国近代革命战争史中著名的将领，怎么会把一件毫无意义的东西，唐突地送给孤岛那位显要的将军！这到底是怎样的一架望远镜呢？薛华菁边思忖边仔细看望远镜。
突然。
她在镜筒上发现一行影影绰绰的小字：国军上尉：S·W“S·W”一一是台北那位将军名字的英文缩写呀！薛华菁一下子明白了谁是望远镜的主人。
可这架望远镜又是何时何地到了大陆那位老将军手里？是黄埔军校毕业时的临别赠品？是北伐会师时的纪念物？是第二次国共合作时携手驱敌的馈赠？抑或是有着其他意义的什么……为什么要此时此刻“完璧归赵”？是怀友？是叙旧？是传情？……薛华菁简直坠入了五里云雾。
飞机平稳地行进在一片湛蓝的海洋上空。
薛华菁无意中把望远镜举到眼前，啊！大陆在□，孤岛在□，海峡两岸的距离缩得那么小……倏地，她灵犀的光花一闪，想到孤岛上的那位将军，不正需要这架望远镜么？答案1 根据意思，从文中找出词语，写在横线上。
⒈形容路途遥远。
千里迢迢⒉比喻将原物完好无损地归还本人。
完璧归赵⒊模模糊糊，很难得看清楚、看明白。
小学语文《望远镜》阅读题和答案
小学语文《望远镜》阅读题和答案美籍华人薛华菁女士还来不及细看一眼她__________的故国大地，还来不及再细看一眼那位送行的老将军，便在耳膜一胀之际，被飞机送上________的天空……她下意识地摸一下那个皮包，那个纤巧神秘的小皮包——那件老将军带给台北旧友的奇异的礼物。
多幸运啊！她，一位辛亥革命已故元老的侄孙女，一位纽约普通的汉语老师，应邀参加辛亥革命70周年纪念活动，还由那位纪念活动筹备组成员之一的老将军亲自接待，赴国宴，游长城……临别，老将军听说她转道去台北探亲访友，又嘱以重托，多么亲切、多么信任啊！可是为什么这个皮包不上锁？老将军还说“是一个旧物，可以随便看”的，到底是什么？连临座的外交官都盯着这个皮包看。
薛华菁轻轻拉开拉锁。
奇怪，里面是一只破旧的皮盒子。
她又打开盒子，不由怔住了，原来是一个破旧的、只能送进历史博物馆的望远镜！玩笑，天大的玩笑！千里迢迢，竟送去一架半个世纪前制造的望远镜！……且慢，一位著名的将领，怎么会把一件毫无意义的东西，唐突地送给孤岛那位地位显要的将军！这到底是怎样的一架望远镜呢？薛华菁边思忖边仔细看望远镜。
突然。
她在镜筒上发现一行小字——国军上尉：S•W。
“S•W”———是台北那位将军名字的英文缩写呀！薛华菁一下子明白了谁是望远镜的主人。
可这架望远镜又是何时何地到了大陆那位老将军手里？是黄埔军校毕业时的临别赠品？是北伐会师时的纪念物？是第二次国共合作时携手驱敌的馈赠？……为什么要此时此刻“完璧归赵”？是怀友？是叙旧？是传情？……薛华菁简直坠入了五里云雾。
飞机行进在一片湛蓝的海洋上空。
薛华菁无意中把望远镜举到眼前，啊！大陆在延伸，孤岛在漂移，海峡两岸的距离缩得那么小……倏地，她灵犀的火花一闪，想到孤岛上的那位将军，不正需要这架望远镜么？在横线上填上恰当的词语。
根据意思，从文中找出词语，写在横线上。
①形容路途遥远。
＿＿＿＿＿＿＿＿②比喻将原物完好无损地归还本人。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿文中句子“边思忖边仔细看”中的“思忖”可以换成词语：＿＿＿＿＿。
部编版小学六年级语文上册课内外阅读理解试题含答案(全套)
六年级语文上册课内阅读理解（一）一阵风把蜡烛吹灭了。
月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。
贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。
皮鞋匠静静地听着。
他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。
微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。
月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。
忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。
被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。
兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。
等他们醒过神来，贝多芬早已离开了茅屋。
他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。
1.结合本文，下面对贝多芬《月光曲》的理解不正确的一项（）。
（2分）A.盲姑娘虽然看不见这样的景象，但她懂音乐，能感受到贝多芬弹奏的内容。
B.皮鞋匠听着贝多芬的琴声，联想到海上的明月升起的奇丽画面，是虚写。
C.盲姑娘被贝多芬的琴声所陶醉，看到了月光照耀下的大海，这是实写。
D.贝多芬技艺高超，有卓越的才华。
2.对选文所表达的思想感情理解错误的一项是（）（2分）A.皮鞋匠对音乐的热爱。
B.盲姑娘对音乐的热情。
C.兄妹之间的手足亲情。
D.音乐家博大高尚的情怀。
3.下列对盲姑娘仿佛也“看到看到了她从来没有看到过的景象”理解错误的一项是（）。
（2分）A.盲姑娘是看不见，但是她懂音乐，能理解，感受贝多芬弹奏的内容。
B.再一次听入了神，所以也衬托贝多芬创作的成功。
C.因为盲姑娘是不可能看见这些景象的，她只能凭想象去感受。
D.盲姑娘真的在贝多芬音乐的感召下看到了东西。
4.“等他们醒过神来，贝多芬早已离开了茅屋”下列对这句话中“醒过神来”的理解准确地一项是（）。
（2分）A.贝多芬的琴声具有魔力，唤醒了昏迷的兄妹俩，突出了贝多芬高超的演奏技巧。
B.兄妹俩最后终于知道了这个人就是贝多芬，所以说他们醒过神来了。
《望远镜》练习题
《望远镜》练习题
1. 请简要解释望远镜的原理和作用。
2. 列举一些常见的望远镜类型，并描述它们的特点和适用领域。
3. 望远镜在科学研究和观测中有着广泛的应用，请列举几个例子，并说明它们对科学的贡献。
4. 望远镜的发展历史有哪些重要的里程碑？请简要介绍其中一
两个重要的事件。
5. 望远镜的未来发展趋势是什么？预测望远镜技术的未来发展
方向。
6. 你认为望远镜对人类的意义是什么？请阐述你的观点。
7. 如果给你一个机会设计一种全新的望远镜，你会选择怎样的
设计？请描述你的设想，并说明它的突破之处。
8. 如果你能亲眼目睹任何一个天文现象，你希望通过望远镜看到什么？为什么？
9. 请分享你对望远镜的日常使用经验，包括如何保养和使用技巧。
10. 望远镜在文学、艺术等领域中也有广泛的应用，请举例说明。
请根据以上题目，撰写一份800字以上的《望远镜》练习题文档。
注意使用准确、简明的语言表达。
不要简单概括内容，保持独立、创新的思考方式。
新部编版三年级上册语文短文阅读带答案
新部编版三年级上册语文短文阅读带答案一、阅读望远镜300多年前，荷兰莱茵河边的一个小城里，开着一家眼镜店。
一天，几个孩子把近视镜片和老花镜片拿出来，在门前玩耍。
一个孩子无意中把两个镜片叠在一起，一片是近视镜的，一片是老花镜的。
当他透过两层镜片看外面的景物时不禁大喊起来：“奇怪，奇怪，远处的人怎么都到面前来了？远处的房子、树木怎么也都移近了？”别的孩子都围过来争着看，觉得很好玩。
过路的人也来试了试，同样觉得奇怪，可是谁也说不出道理来。
这消息传出去，让意大利物理学家伽利略听到了，他整整想了一夜。
第二天，他用一根空管子，一头装着凸玻璃片，一头装着凹玻璃片，拿来看外边的景物，他发现不但景物看起来近了，而且放大了3倍左右。
有好些平常．．看不见的景物，也能看见了。
伽利略继续研究，六个月以后，就制成了一架精致．．的望远镜。
用这架望远镜来看远方的景物，可以放大1000倍。
用来观察天空，一向看不见的许多星星，也可以看见了。
到了现代，望远镜的用处更多了，除了用于观察天空，还可以用于军事。
现在，人们观看体育比赛、文艺演出和游览观光时，也越来越喜欢使用望远镜了。
1．写出文中加点词语的近义词。
平常（________）精致（________）2．请结合短文列举望远镜的用处。
（不少于四种）_______________________________________________3．“他整整想了一夜。
”他在想什么问题？“伽利略继续研究”，最后结果怎样？他想：___________________________________结果：___________________________________4．望远镜的发明给我们的生活带来了方便，如果没有伽利略当初认真、执着的研究，就不会有望远镜的诞生。
这个故事对你有什么启发？你想对伽利略说点什么？给我的启发：__________________________________我想对伽利略说：______________________________二、阅读短文.自然界的时钟公鸡报晓，是人们所熟知的。
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经典阅读题【04】《望远镜》及答案
美籍华人薛华菁女士还来不及细看一眼她__________的故国大地，还来不及再细看一眼那位送行的老将军，便在耳膜一胀之际，被飞机送上________的天空……
她下意识地摸一下那个皮包，那个纤巧神秘的小皮包——那件老将军带给台北旧友的奇异的礼物。
多幸运啊！她，一位辛亥革命已故元老的侄孙女，一位纽约普通的汉语老师，应邀参加辛亥革命70周年纪念活动，还由那位纪念活动筹备组成员之一的老将军亲自接待，赴国宴，游长城……临别，老将军听说她转道去台北探亲访友，又嘱以重托，多么亲切、多么信任啊！
可是为什么这个皮包不上锁？老将军还说“是一个旧物，可以随便看”的，到底是什么？连临座的外交官都盯着这个皮包看。
薛华菁轻轻拉开拉锁。
奇怪，里面是一只破旧的皮盒子。
她又打开盒子，不由怔住了，原来是一个破旧的、只能送进历史博物馆的望远镜！
玩笑，天大的玩笑！千里迢迢，竟送去一架半个世纪前制造的望远镜！
……且慢，一位著名的将领，怎么会把一件毫无意义的东西，唐突地送给孤岛那位地位显要的将军！这到底是怎样的一架望远镜呢？
薛华菁边思忖边仔细看望远镜。
突然。
她在镜筒上发现一行小字——国军上尉：S?W。
“S?W”———是台北那位将军名字的英文缩写呀！薛华菁一下子明白了谁是望远镜的主人。
可这架望远镜又是何时何地到了大陆那位老将军手里？是黄埔军校毕业时的临别赠品？是北伐会师时的纪念物？是第二次国共合作时携手驱敌的馈赠？……为什么要此时此刻“完璧归赵”？是怀友？是叙旧？是传情？……薛华菁简直坠入了五里云雾。
飞机行进在一片湛蓝的海洋上空。
薛华菁无意中把望远镜举到眼前，啊！大陆在延伸，孤岛在漂移，海峡两岸的距离缩得那么小……倏地，她灵犀的火花一闪，想到孤岛上的那位将军，不正需要这架望远镜么？（1）在横线上填上恰当的词语。
（2）根据意思，从文中找出词语，写在横线上。
①形容路途遥远。
＿＿＿＿＿＿＿＿
②比喻将原物完好无损地归还本人。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）文中句子“边思忖边仔细看”中的“思忖”可以换成词语：＿＿＿＿＿。
（4）大陆的那位老将军把一架望远镜送还给其主人的真正用意是什么？
___________________________________________________________________
参考答案：
（1）参考：热爱；蔚蓝。
（2）①千里迢迢；②完璧归赵。
（3）思考。
（4）略。