2019年幼儿园圣诞节亲子活动总结
幼儿园小班亲子圣诞节活动总结范文（精选7篇）
幼儿园小班亲子圣诞节活动总结范文（精选7篇）幼儿园小班亲子圣诞节活动总结范文（精选7篇）幼儿园小班亲子圣诞节活动总结1活动成功结束之后，回想起最开始我们园商量圣诞节到底要不要办，因为担心圣诞节这一西方的节日会抢过我们国家节日的风头这样的想法是多么想太多啊！我们园虽然是一个偏向于私塾教育的中式幼儿园，但这并不妨碍我们接纳西方的节日，通过节日的活动来完成我们对孩子的教育和帮助啊！还好最开始的商量，最后还是商量出了“办！”这样一个结果，不然又得错过和孩子们愉快一整天的机会吧？值得一提的是，这一次的圣诞节活动，我们把孩子们的家长们也加入了进来，让平常那些忙得接不到孩子的家长也正式放下工作好好陪了孩子们一整天。
这次活动中最成功的也就是亲子互动的环节了。
通过亲子互动的环节，我们也看出了孩子的家长们在一种更加关心孩子的心情里把孩子的教育提上了“议事日程”。
孩子的家长们还向我们反映，这样的节日活动给他们如何带孩子在玩的过程中就把“学”这一件事情做好，给他们的家庭教育提供了思路。
这是我们这次活动非常成功的一点，也为我们未来的节日活动如何展开提供了方向。
在这次活动的过程中，有几个孩子在活动中突然哭了，那一会儿可把我们所有在场的老师以及孩子的家长给吓到了。
我们不知道孩子们怎么会在玩游戏的时候哭，场面甚至都有一些混乱了，后来经过这些孩子们最喜欢的某老师的照顾，他们又喜笑眉开了。
过后我也问了某老师，他们是为什么哭，又是说了些什么话把他们给哄好了。
某老师说那些孩子平时的时候也有点这样，好像是一种磁场的影响，她在教学的过程中总结出，他们哭的时候，她就过去给他们说几句安他们心的话，他们就会笑着恢复过来了。
对于这一小插曲，我也意识到幼儿园教育需要特别注意的地方，以及还有很多我不了解孩子们习惯的地方，这些不能等到活动的时候发现出来，当然活动中发现了也算好的，但更好的还是在平时的教育中就发现并改善好，不让孩子们过长时间存留着问题。
这次的圣诞节活动，整体来说还是非常满意的。
幼儿园圣诞节亲子活动班级总结（2篇）
幼儿园圣诞节亲子活动班级总结为了让孩子们更进一步的感受圣诞节的氛围，我们在圣诞节前几天就开始忙着与幼儿一起创设环境，在我们师幼的相互的努力下，原本毫无圣诞节日气息的教室瞬时让孩子们感觉到了浓浓的圣诞节日的味道。
____月____号下午我们中一班举行迎圣诞的活动，为了更好的开展了关于圣诞节主题的家长开放活动，特邀了____电视台的____姐姐一行三人来全程跟拍。
开场热身活动中孩子与家长一起进行“快乐岛”的游戏，促进了幼儿与家长之间的亲子情感，让家长也体验到了与幼儿在一起过节的欢乐。
在各种各样的活动中孩子也进一步的了解了圣诞节，更加喜欢圣诞节。
在活动中，孩子们玩得开心，每个孩子都体验到了成功的喜悦，体验到了节日的快乐。
幼儿园圣诞节亲子活动班级总结（二）本次圣诞节亲子活动在幼儿园举办，旨在增强家长和孩子之间的亲子关系，提升家庭活动的参与度。
活动内容丰富多样，深深吸引了班级中的每一个家庭。
通过这次活动，我们发现了家长和孩子之间的亲密互动，提高了家庭活动的质量，为孩子们打下了坚实的物质和精神基础。
本次活动的主题是“圣诞节Party”，我们精心准备了各种精彩的游戏和趣味活动，使得孩子们在欢乐中学习和成长。
活动一开始，我们在班级里布置了一个极具圣诞气氛的装饰，把整个班级变成了一个温暖的圣诞小世界。
孩子们的家长们都积极参与进来，帮助孩子们挂圣诞花环、贴圣诞贴纸等等。
这样不仅增进了家长和孩子之间的互动，也增加了孩子们对圣诞节的认识和了解。
在本次活动中，我们还组织了一场精心设计的“圣诞聚餐”。
家长和孩子们一起动手制作了各种美味的圣诞小点心，大家精心选择食材，用心制作。
在制作的过程中，我们还特意安排了一些互动游戏，如夺宝、拔河等，让家长和孩子们在合作中增进感情。
最后，大家一起品尝了自己制作的美味小点心，分享了快乐的时光。
这场“圣诞聚餐”不仅营造了欢乐的氛围，也让孩子们感受到了家庭的温暖。
接下来，我们组织了一场“圣诞游园会”。
圣诞节幼儿园亲子活动总结范文
圣诞节幼儿园亲子活动总结范文圣诞节幼儿园亲子活动总结范文（精选20篇）圣诞节幼儿园亲子活动总结范文篇1我园进行了一个“庆祝圣诞”的活动。
本次活动有个7环节：1、迎宾，2、跳开场舞(jingle bells)，3,、红灯笼，高高挂(手工折纸)，4、英语律动，5、包平安果，互赠礼物，6、猜谜语，7、包饺子，尝味道。
通过我们大家的努力，本次活动开展得很胜利，班级的气氛都很浓，大家都沉醉在嬉戏中。
我们的节目得到了家长的全都好评。
从家长开头入园，我们的音乐就响起来了，是人有一种轻松、欢快的感觉。
在跳开场舞(jingle bells)的时候，孩子们很热忱，也很乐观，在幼儿和两名老师的带动下家长们也手舞足蹈，显得非常亲切。
其中在我介绍圣诞节由来的时候，全场都很宁静，看得出大家都在很仔细的对待活动中的每一个细小环节。
紧接着我们进行了下一项活动：做灯笼，在我们两名老师的引导下，家长和孩子开头做灯笼了，我们没有让家长做太多的事情，多数是由孩子自己完成，家长只需要帮助孩子将折纸对整齐而已，这不仅达到了亲子互动的目的，同时也在行动中告知家长：我们能做到的孩子也能做到。
本次活动是以英语为主，所以确定少不了英语律动，我们请幼儿在教室内按体操队形站好，然后依据音乐边唱英语歌曲边做动作，此时家长就在一旁观赏，当放其次遍音乐的时候，我们可爱的孩子就是小老师了，爸爸妈妈要学孩子做动作。
孩子们更有精神了，他们的“示范动作”做得特别好，家长此时很兴奋，他们看到了孩子在幼儿园学到了许多的学问。
下一个活动就是包平安果了，孩子在家长的指导下，苹果被他们装扮得很美丽，大家都很乐观地投入到活动中，在赠送礼物的时候，有的孩子选择送给爸爸妈妈，有的送给同学，有的送给老师，这其中表达了一种特别和谐的爱。
猜谜语的时候，孩子们的小手举得很高，看来他们都是特别聪慧有爱动脑筋的，我再揭开谜底的时候，呈现出一幅幅生动、直观的图片，家长好像对这种揭谜方式很赞同，我的奖品并不是特别珍贵的东西，但孩子们很喜爱，那是他们自己争取来的贴得有成功才智星的作业本。
圣诞节亲子活动总结14篇
圣诞节亲子活动总结14篇圣诞节亲子活动总结112月25日__幼儿园成功举办了圣诞亲子游校活动。
24日下午，我校全校教职员工就顶着寒风把__幼儿园装扮一新，雪花、彩结、彩条、气球等在__幼儿园的各个地方随风飘扬，__幼儿园顿时温暖喜庆起来。
25日一大早“圣诞老人”就在大门口笑迎着每一个小朋友。
我们大班的好多同学早早来到__幼儿园，在爱心卡上写下了新年的祝愿，好多同学都是自己写的哟，还有的是通过绘画的方式表达了自己新年的祝福和愿望。
接下来，同学们和家长一起进行了亲子涂鸦活动和中文表演活动。
最后，同学们在爸爸妈妈的带领下穿梭在每个班，开心、快乐的玩着每一种游戏。
迎元旦、庆圣诞一直是我校十分重视的一项庆祝活动。
每年，我们都力求以不同的形式来庆祝活动，让同学感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。
今年，我校积极动脑，精心策划，以游校的的形式来举行了本次庆祝活动。
活动中，同学们玩得开心，每个同学都体验到了成功的喜悦。
也让家长和同学共同感受浓浓的亲情及活动的乐趣。
在这次活动中，我班同学表现棒极了，绝大多数同学们经过自己的努力集齐了所有6个印章，不愧为能干宝宝!同学们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品，好开心。
通过这次的游校活动，让同学们充分展示了自己，体验到努力就会成功;通过游校活动，让师生们共同感受到了唐婧__幼儿园大家庭的温暖;通过游校活动，加深了家校情、师生情、亲子情。
相信这是同学们度过的最难忘的一次迎元旦节日。
活动当天，虽然很寒冷，但家长、同学还是坚持到了最后，大家一起见证了最后激动人心的那一刻：在欢快的歌声中，由唐婧校长抽取了幸运宝宝(非常开心，我们班有三个宝贝被抽中)，最后由唐校长为幸运宝贝们发放礼品，祝愿所有的同学们新的一年健康快乐、茁壮成长!圣诞节亲子活动总结2此次圣诞节活动，我们本着：丰富孩子业余文化生活，增加孩子、家长之间相互交流、互相沟通为目的，总体来说：活动主体明确，整场晚会的节目内容、效果氛围比较好，基本上达到了预期效果，孩子的节目丰富，活动气氛良好，活动现场整体的工作的很好。
幼儿园圣诞节主题亲子活动总结
幼儿园圣诞节主题亲子活动总结幼儿园圣诞节主题亲子活动总结「篇一」在圣诞元旦双节来临之际，我班12月24日晚上在第二教学楼自习室举行了“庆圣诞迎元旦”晚会。
本次晚会由我班班委策划组织编排，邀请了导员张老师管理系学生会主席副主席各部部长以五班全体同学参加。
晚会在管理系舞蹈欢快声中拉开帷幕，几位演员热情洋溢舞姿点燃了整场晚会气氛，她们动感舞姿充分体现了大学生活力激情。
几位主持人宣布晚会正式开始，本班男生表演话剧《扁鹊见蔡桓公》将两千多年历史当今社会流行语相结合生动再现了扁鹊见蔡桓公精彩场面，幽默语言引发全场爆笑不止。
此外，话剧中还巧妙融入了徐啸街舞表演。
管理系外联部部长张龙强为我班献上一首吉他弹唱，为本场晚会注入了新精彩。
129宿舍《天天向上·主持人选拔赛》好像一个大熔炉，将歌曲舞蹈小品模仿走秀等多种元素融为一体。
王蕊王宗贤马章茜开场歌舞《青苹果乐园》提前把我们带到了虎年春晚精彩场面。
王琳，郝珊珊模仿小x丫蛋表演再现了牛年春晚。
罗洪雨友情客串表演使全场笑声连成一片。
闫丽亚一段既动情又搞笑演说劲爆全场fashion秀将主持人选拔赛推向高潮。
最后，全体成员以一首《天天向上》主题曲《向日葵》结束了整场主持人选拔赛。
随后，杨佳佳吉他弹唱《一路顺风》充分展现了当代大学生多才多艺。
宿舍《武林外传》再现了电视剧《武林外传》精彩。
范婷婷一副佟湘玉装扮，一口流利x方言，把我们带入了故事发生那家客栈，“白展堂”“郭芙蓉”“李大嘴”“莫小贝”“李秀才”搞笑表演引发全场大笑，同学们都沸腾了起来，精彩表演齐全道具，可见她们一定是花了不少心思准备。
哈哈！没准儿以后哪个导演选演员会找418宿舍成员呢！王晶晶刘文玲韩秀玲等能歌善舞大才女们舞蹈《成人礼》体现了大学生风采，青春气息。
本场晚会节目游戏交叉进行，拉歌智力问答拼图等游戏增强了同学们团队精神，拉近了同学之间距离，促进了同学们友谊。
当然，也没有忘记即将要过生日同学蛋糕。
2019幼儿园圣诞节主题亲子活动总结
2019幼儿园圣诞节主题亲子活动总结孩子是我们的希望,祖国的未来,作为爸爸妈妈,谁都希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。
下面是我们整理的2019幼儿园圣诞节主题亲子活动总结，欢迎大家阅读!
【2019幼儿园圣诞节主题亲子活动总结1】
圣诞已悄然而去，我的心思也应淡定，可那一幕幕的快乐，仿佛就在我眼前。
12月25日是圣诞节。
虽然这是个舶来的节日，却是我们孩子们最喜欢的节日之一，也是我最难忘的一次节日之一。
圣诞节这天，在家长们的积极配合和孩子们的踊跃参与下，我们班在教室里开展了《庆圣诞迎元旦》庆祝活动。
我们的圣诞亲子活动办得既热闹又喜庆，活动基本达到了预期的效果，得到了家长的普遍好评。
孩子们和家长们一起唱歌一起跳舞，他们的精彩表演赢来了家长掌声的同时，也感到了欣慰。
同时，当圣诞老人出来派发礼物时，所有的小朋友都一脸期待，那种童真，那种笑容，那种眼神，从未发现。
还有最后一项活动主题是“魔术——感恩的心”是孟爸和铭妈精心排练的，感谢他们让我体会到这真实的美好。
这次的圣诞节庆祝活动，就是老师和家长良好合作的成果。
通过这次活动，相信家长们通过这次活动也应该发现孩子们的快乐，幼儿园的活动时刻需要家长们的相互配合。
我们家长也互相认识了，这对以后的交流也有了进步发展，记得会长说了这样一句话“老师是火，家长是柴”我觉得说得没错。
家庭是幼儿园重要合作伙伴，应本着尊重，平等，合作的原则，争取家长的理解，支持和主动参与，并积极支持，才能帮助我们家长提高教育能力，让我们一起关心孩子的成长
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年幼儿园圣诞节亲子活动总结(精选8篇)
年幼儿园圣诞节亲子活动总结（精选8篇）幼儿园圣诞节亲子活动总结1满怀期盼，我们迎来了期盼已久的圣诞节，在圣诞节前期我们通过各种各样的活动，与孩子共享圣诞节的相关故事。
为了让孩子们更进一步的感受圣诞节的氛围，我们在圣诞节前几天就开始忙着与幼儿一起创设环境，在我们师幼的相互的努力下，原本毫无圣诞节日气息的教室瞬时让人感觉到了浓浓的圣诞节日的味道，并且利用各种各样的活动进行节日的渗透。
区域活动结合圣诞主题我们在区域中开展了各种各样的活动让幼儿进一步的了解圣诞节，更加的喜爱圣诞节。
在区域中我们与幼儿一起利用各种各样的材料制作了手工圣诞老人例如：废旧材料便利面桶，鸡蛋壳、废旧蛋糕盘碟碟片等一系列的废旧材料进行的活动，孩子们在玩区域的过程中能够大胆乐观地利用平常对圣诞老人的了解来进行废旧材料乐观创作。
开发了幼儿大脑的想象空间。
圣诞老人、麋鹿：在活动中我们还一起利用瓦楞纸、鸡蛋壳纸杯等材料进行了手工制作——麋鹿，孩子们在玩区域的过程中能够大胆乐观地利用平常对圣诞老人的了解来进行废旧材料乐观创作。
给幼儿供应了丰富的想象空间，让幼儿敢于用手工的方式来表达自己的情感。
装饰圣诞树：幼儿带来的圣诞树通过幼儿在区域里利用各种各样的材料精心的包装礼物，挂到圣诞树上，来把圣诞树装饰的更加美丽。
雪房子：在区域里我们利用纸盒子，和棉花手工纸等材料与幼儿一起进行了雪房子的创作，在创作的过程中幼儿能够乐观地来进行创设，把雪房子创设的特别美丽。
松子娃娃：利用圣诞树上的松子我们进行了一次亲子制作的活动请幼儿与家长一起进行手工创作，更进一步的促进幼儿与家长之间的情感，同时也让家长体验手工制作的乐趣。
教学活动：圣诞老人的面具在充分了解圣诞老人的特点之后，我们与幼儿一起进行了手工制作——《圣诞老人的面具》在活动过程中幼儿能够利用老师给供应的材料能够乐观的形象的进行手工创作。
在活动过程中幼儿能够形象的表达自己对圣诞老人的理解。
送礼物活动：通过周六周日布置的小任务给好朋友预备圣诞礼物，孩子们都在精心的给自己的好朋友预备礼物，通过这次开展的送圣诞礼物的活动，更进一步的促进孩子之间的情感交流，使孩子之间建立了更好的关系。
幼儿园圣诞节亲子活动总结范文（2篇）
幼儿园圣诞节亲子活动总结范文Jinglebell的歌声在耳边回响，圣诞老爷爷驾着雪橇在向我们招手，在我们的期待中一年一度的圣诞节悄然而至，在这温馨美好的日子里，____幼儿园于____月____日下午举行了丰富多彩的圣诞、元旦双节游园活动。
快乐的游戏让老师更加快乐，精心准备的礼物让老师倍感温暖早在____日，园务会就利用午休时间组织老师们玩“萝卜蹲”“你表演我猜”的游戏，让老师们在快乐的游戏中放松工作的压力。
游戏最后，园务会还特地为大家准备了礼物—漂亮的围巾还有贴合咱中国人过圣诞习惯，寓意一生平安的一个花生和一个苹果，园务会的精心准备，让老师们的心在这寒冷的冬季显得格外温暖。
快乐圣诞，大家齐参与____日下午，家长们应邀参加____幼儿园的双节游园会。
下午____点，全体老师们好玩动感的圣诞舞蹈为整个活动拉开了帷幕。
亲子红毯秀，让每个孩子和家长也体验到成为焦点的感觉。
在这样一个快乐的节日里，圣诞老人也来到幼儿园为大家送祝福了，扮演成圣诞老人的体育老师松松站在装扮好的三轮车上，跟大家打着招呼来到孩子们中间，将整个活动推向了高潮，孩子的欢呼声、家长们的尖叫声让整个幼儿园瞬间变成了快乐的海洋。
圣诞老人为大家带来了圣诞大礼—一张游园会门。
接下来，一场好玩的游园会开始了。
双节游园，寓教于乐今天，幼儿园将化身童话城堡。
迷宫屋，手工坊，英语游戏室，快乐套圈，泥塑坊，捕鱼达人区，放映室等各项娱乐项目，带给孩子别样的愉悦体验。
每个项目结束，将得到一个小印章，集齐____个印章便可到大厅领取圣诞精美礼物和圣诞大餐。
____幼儿园的本次庆祝活动，旨在为孩子们提供一个展示的平台，让孩子们在参与制作中获得自信，在参与表演中体验快乐，在学会分享中感受成长，在互相祝福中学会感恩！为了突出我园的办园理念，本次主持也特别安排了一名幼教和一名英教老师，把双语化体现的淋漓尽致。
幼儿园圣诞节亲子活动总结范文（二）在圣诞节即将到来之际，我们幼儿园组织了一场精彩纷呈的圣诞节亲子活动。
开展幼儿园圣诞节主题亲子活动总结8篇
开展幼儿园圣诞节主题亲子活动总结8篇篇1一、活动背景圣诞节，这个充满神秘和温馨的节日，对于很多家庭来说，都是一次充满欢乐和期待的盛宴。
为了让孩子们更好地感受圣诞节的氛围，增进亲子之间的情感交流，我们精心策划了一场以“快乐圣诞，共享亲子时光”为主题的亲子活动。
二、活动目标1. 增强亲子间的互动与交流，增进彼此间的感情。
2. 培养孩子们的动手能力和创新思维。
3. 让孩子们在轻松愉快的氛围中了解圣诞节的由来和意义。
4. 增进家长对幼儿园教育的理解和支持。
三、活动准备1. 提前一周，通过校园网和家长微信群向家长发布活动通知，提醒家长做好准备。
2. 准备充足的装饰材料，如彩带、气球、圣诞树等，确保活动现场的温馨氛围。
3. 准备丰富的亲子游戏项目，如圣诞拼图、亲子烹饪比赛等，让孩子们在游戏中学习、成长。
4. 邀请专业老师或圣诞老人扮演者，为孩子们带来精彩的圣诞故事和互动环节。
四、活动过程1. 开场环节：活动当天，老师带领孩子们在教室外列队，欢迎家长们的到来。
随后，大家一起走进教室，共同装饰圣诞树，营造出温馨的节日氛围。
2. 互动环节：首先，通过圣诞拼图游戏，锻炼孩子们的动手能力和团队合作意识。
接着，进行亲子烹饪比赛，让孩子们在烹饪过程中感受亲子间的默契与快乐。
此外，还有亲子舞蹈、亲子朗诵等节目表演，让家长和孩子们在轻松愉快的氛围中增进感情。
3. 分享环节：在活动中，孩子们不仅展示了才艺，还分享了关于圣诞节的趣事和感受。
家长们也纷纷表示，通过这次活动，他们感受到了孩子们的成长和进步，对未来的教育充满了期待。
4. 结束环节：活动结束后，老师向家长和孩子们致以节日祝福，并鼓励大家将圣诞节的快乐延续到日常生活中。
同时，引导孩子们学会感恩和分享，将这份快乐传递给更多的人。
五、活动效果及反思本次圣诞节主题亲子活动取得了圆满成功，得到了家长们的一致好评。
通过这次活动，孩子们不仅感受到了圣诞节的快乐氛围，还增进了亲子间的情感交流。
【整合汇编】幼儿园圣诞节亲子活动总结
幼儿园圣诞节亲子活动总结幼儿园圣诞节亲子活动总结1活动开展前期，我们利用视频和图片让孩子们了解了圣诞节是西方国家的节日，知道了过圣诞节的习俗。
并且请家长和孩子在家中收集有关圣诞节的图片、资料，带到幼儿园和大家共同分享。
有了这些经验准备之后，我们又利用孩子渴望得到礼物的心理特点，反复向孩子传达“哪个小朋友上课认真听讲，喜欢帮助别人，讲卫生，懂礼貌，圣诞老人就会送给她礼物”，所以，孩子们对圣诞节和圣诞老人有了很高的期待。
活动开始时，请孩子们闭上眼睛，再睁开眼时，圣诞老人已经来到我们班给大家发糖果了，孩子们都很兴奋！我们把圣诞节活动和本月主题活动“甜甜蜜蜜”结合起来，让孩子们了解糖果的形状、颜色、味道、软硬等特征，并且引导孩子知道糖果不能多吃，吃完糖果之后要及时刷牙、漱口，保护牙齿不收伤害。
活动中，我们还请孩子按照自己喜欢的方式给圣诞树涂颜色，装饰圣诞树，大家都很用心的在做。
做好之后，老师和孩子们一起把圣诞树展示在了教室内的主题墙上和班级门口的家园互动墙上。
活动最后，因为孩子们表现特别棒，所以圣诞老人送给每个孩子一个变形金刚，有点孩子叫它“奥特蛋”，孩子们拿着圣诞礼物围在圣诞老人身边，脸上写满了幸福和开心！离园时，孩子们见到家人的第一句话基本上都是“圣诞老人送我礼物了”！孩子们开心，家长们高兴，我们的活动就是成功的！幼儿园圣诞节亲子活动总结2伴随着冬日里温暖的阳光，一年一度的新年又来临了，为了让孩子们度过一个难忘的节日，我们在20__年x月x日上午举行了丰富多彩的庆圣诞的亲子游戏活动。
让家长与孩子们一起庆祝圣诞节，享受着亲子同乐的温馨和快乐。
上午九点我们活动正式开始，本次活动主要分为六个环节：一、25号早晨，由两位男教师扮圣诞老人和迎早的教师一起到幼儿园大门口为孩子们送礼物和祝福，让孩子们感受节日的喜悦。
二、小朋友之间神秘的互赠礼物的活动，在礼物上写上小朋友的名字在圣诞前夜24日早上来园时挂在圣诞树上，25日早来园时自己去找写有自己名字的礼物。
圣诞节亲子活动总结
圣诞节亲子活动总结圣诞节亲子活动总结1圣诞节是个充满爱和关怀的日子，也是小博士幼儿园所有孩子和教师欢乐的节日。
老师和小朋友为这一天做了很多准备。
装点教室、制作道具、排练节目等等。
相互传递着欢乐的祝福。
每个节日都有其独特的文化内涵。
我园本次圣诞活动的主题是“爱和希望”。
我们通过本次活动为幼儿营造出充满爱和希望的氛围，幼儿和教师的心中又一次在一个欢乐的日子里容入了更多的感动。
可以说本次活动是爱心之旅、希望之旅、学习之旅。
圣诞节亲子活动总结2这次的圣诞节，是我们部门承办的圣诞活动，这次的活动也是举办的很是成功，也是得到大部分同学的一个欢迎，在活动中，也是让同学们能欢歌笑语的度过了一个难忘的圣诞节夜晚，现在我也是对这一次的圣诞节活动来做下总结。
一、前期策划前期的策划是非常重要的，我们部门从各种渠道寻找资料，了解往届活动是如何举办的，其他院系又是如何开展的，而经过反复的讨论，一些研究和确定，我们也是做了几个的备用方案，最后把最终的方案定下来，也是付出了很多的努力，大家都知道，既然能得到这个承办的机会，那么我们就是要抓住，不能做一场没有什么特色的圣诞活动，前期策划中，部门各位同事都是积极的去做好自己本职的事情，一起协商，一起讨论，一套方案做下来，大家也是变得更加的有默契，更加的团结了。
二、宣传工作做好方案之后，我们就进入到了宣传的一个阶段，大家利用各自的渠道，宣传栏的张贴，寝室的传单派送，各个班级的微信群通知，学校广播的通告，各种的方式把我们活动的情况告知同学们，宣传中，大家一起协同合作，在各个街道路口，用大幅的海报吸引同学们的关注，给同学们讲解活动的具体情况，引导同学们报名。
在宣传中，大家都积极的去做事情，都明白这次的活动是否能成功，也是需要同学们的一个肯定，愿意来参加圣诞的活动，才是我们圣诞活动成功的一个保证。
三、现场活动在现场圣诞活动当中，也是得到其他兄弟部门的帮助，大家一起维持活动的秩序，让同学们能安全友谊的参加活动。
圣诞亲子活动总结_1
圣诞亲子活动总结圣诞节亲子活动总结四篇第一章：圣诞亲子活动总结12月23日上午，xx盐池幼儿园成功举办了“庆圣诞迎xx年”亲子活动。
23日凌晨，所有幼儿园老师在寒风中为幼儿园盛装打扮。
雪花、彩结、彩条、气球随风在幼儿园四周飞舞，幼儿园一下子变得温馨喜庆起来。
老师扮演圣诞老人和圣诞姐姐，在大门口对每个孩子微笑。
柠檬班很多小朋友早早来到幼儿园，在爱心卡上写下圣诞祝福和xx年祝福。
“庆圣诞迎xx年”是xx盐池幼儿园非常重视的庆祝活动。
在张老师和董老师的精心策划下，本次庆祝活动以亲子游戏的形式进行。
孩子们在父母的带领下愉快地玩着各种游戏。
每个孩子的脸上都洋溢着幸福的笑容，歌声响起，孩子们在这首歌里翩翩起舞。
柠檬班试图用不同的方式庆祝，让孩子们感受到快乐，分享即将到来的节日的喜悦。
通过亲子活动，师生可以一起感受xx盐池幼儿园大家庭的温暖；通过亲子活动，我们加深了对家园、师生、家长和孩子的感情。
相信这对于孩子们来说是一次难忘的“欢度圣诞，迎接xx年”亲子活动。
第二章：圣诞亲子活动总结12月18日，我们C1班的小朋友和家长们聚在一起，在幼儿园举办了一场圣诞亲子活动。
在早操、观摩小组教学、儿童体育比赛、亲子寻宝等几项有意义的活动中，可爱的孩子和家长玩得很开心，笑容灿烂，气氛热烈，度过了难忘的时光。
因为工作的原因，这学期，我爸妈不能去看托尼做早操。
通常，他们只能从他的家人或老师那里了解他的早操。
今天，我终于有机会看到托尼脸上带着微笑，和陈先生一起认真做早操。
每次走过平衡木，他都会过来抱抱妈妈。
观察小组教学时，托尼用充满希望的眼神看着我们说：“爸爸妈妈，请到教室来和我一起上课”。
看到孩子们能正确识别颜色、形状、数字，并用英语说出图片中相应的水果单词.家长们给予了鼓励的掌声，同时肯定了老师们的教学成绩。
在接力赛中，孩子们又有了一次互相交流的机会，增强了团结合作的精神。
托尼是第一次玩这个游戏，他非常兴奋。
x之后是压轴剧——亲子寻宝。
圣诞节幼儿园亲子活动总结
圣诞节幼儿园亲子活动总结圣诞节幼儿园亲子活动总结范文圣诞节幼儿园亲子活动总结1这次圣诞节活动圆满结束了，总体感觉还是很不错的。
首先是孩子的表演很好，孩子们都很尽力的表演好自己的节目，其次是家长们的积极配合使得整体氛围特别好，最后就是孙明月老师的舞蹈把整场活动的气氛带到最高点，使得家长们欣赏节目的兴致意犹未尽，赞叹不止。
然后就是篝火晚会，伴随着圣诞节的音乐，小朋友和家长们围着篝火拍手、转圈，气氛也很不错，随后就是拔河比赛，由于家长的积极配合又把游戏的气氛带到另一个最高点，活动各个环节连接较为连顺。
最后在老师们的共同努力下使得整场活动圆满结束。
不足之处：1、人员安排不明确，比如物品准备的详细事宜，具体到谁准备什么物品确实准备好了没有2、班级安排的节目有点紧，有时候一个班级一个节目结束后，就要准备下一个节目。
有些孩子表演休息时间不够。
3、篝火活动时，围成小圈时，部分家长和孩子在外圈看不到。
4、夹气球游戏，气球准备不够，与家长距离较远，听不见游戏规则。
总体来说，整个活动气氛一直挺好，老师之间配合不错，家长也很配合，希望下次活动会更好。
圣诞节幼儿园亲子活动总结2为了让孩子们更进一步的感受圣诞节的氛围，我们在圣诞节前几天就开始忙着与幼儿一起创设环境，在我们师幼的相互的努力下，原本毫无圣诞节日气息的教室瞬时让孩子们感觉到了浓浓的圣诞节日的味道。
20XX年12月25号下午我们中一班举行迎圣诞的活动，为了更好的.开展了关于圣诞节主题的家长开放活动，特邀了昌邑电视台的xx姐姐一行三人来全程跟拍。
开场热身活动中孩子与家长一起进行“快乐岛”的游戏，促进了幼儿与家长之间的亲子情感，让家长也体验到了与幼儿在一起过节的欢乐。
在各种各样的活动中孩子也进一步的了解了圣诞节，更加喜欢圣诞节。
在活动中，孩子们玩得开心，每个孩子都体验到了成功的喜悦,体验到了节日的快乐。
这次圣诞节活动圆满结束了，孩子们的整体表现还是很不错的。
首先是孩子的表演很好，孩子们都很尽力的表演好自己的节目(王滋橦故事——小壁虎找尾巴，宋李想故事——小马过河，集体舞蹈——小鸟落落，我是小小交通警，健康歌)，其次是家长们的积极配合使得整体氛围特别好，苗老师(男老师)的一曲《童年》把整场活动的气氛带到最高点，使得孩子们欣赏节目的兴致意犹未尽，赞叹不止。
幼儿园圣诞节亲子活动班级总结范文
幼儿园圣诞节亲子活动班级总结范文幼儿园圣诞节亲子活动班级总结范文【一】为了让幼儿与家长一起体验西方的多元文化，让孩子们感受，庆圣诞迎新年的快乐，xx月xx日上午，xx幼儿园组织全园幼儿以班级为单位举行了庆圣诞迎新年活动。
庆圣诞，迎新年活动在《祝你圣诞快乐》歌声中徐徐拉开序幕，首先孩子们用歌声和舞姿向家长表达了美好的祝福，紧接着由家长扮演的圣诞老人身背红色的大口袋出现在小朋友的面前。
在孩子们喜悦和期待的目光里，圣诞老人为孩子们每人分发了精美的小礼物，还为大家讲述了圣诞节的由来及传说。
圣诞传说里美丽的圣诞树、漂亮的圣诞贺卡、身背礼物的圣诞老人，这一切都为每个孩子带来了许多美好的遐想。
带着对圣诞节的美好憧憬，孩子们与家长一起动手制作、剪贴了许多精美的小挂件和色彩艳丽的蝴蝶结以及彩带为圣诞树披上了节日的盛装。
圣诞树下孩子们一起手捧圣诞果虔诚的许下了美好的愿望和深深的祝福。
在老师的引导下孩子们把手中许过愿的圣诞果送给了身边最喜欢的人。
在一片祝福声中，大家又进行了美食分享，在美食分享活动中，孩子们互相尽情品尝小伙伴从家中带来的美食。
美食分享后大家围着披挂一新的圣诞树跳起了欢快的《兔子舞》，最后庆圣诞迎新年活动在大家的欢歌笑语中结束。
通过本次活动，孩子们了解了西方的文化，感受到了集体庆祝节日的快乐，更体验到了和家人一起动手的乐趣。
在欢快的节日庆祝活动中，孩子们不仅获得了情感上的体验，知识上的拓展，而且动手能力方面也得到了很大的提升。
幼儿园圣诞节亲子活动班级总结范文【二】20xx年xx月xx日上午，机关幼儿园成功举办了迎元旦、庆圣诞游艺活动。
24日一大早，我园全园教职员工就顶着寒风把幼儿园装扮一新，雪花、彩结、彩条、气球等在幼儿园的各个地方随风飘扬，幼儿园顿时温暖喜庆起来。
由实习老师扮演的米妮和米奇在大门口笑迎着每一个小朋友。
阳光宝宝班的好多孩子早早来到幼儿园，在爱心卡上写下了新年的祝愿，好多孩子都是自己写的哟，还有的是通过绘画的方式表达了自己新年的祝福和愿望。
圣诞节亲子活动总结
圣诞节亲子活动总结1为了让幼儿与家长一起体验西方的多元文化，让孩子们感受，庆圣诞迎新年的快乐，12月24日上午，xx幼儿园组织全园幼儿以班级为单位举行了庆圣诞迎新年活动。
庆圣诞，迎新年活动在《祝你圣诞快乐》歌声中徐徐拉开序幕，首先孩子们用歌声和舞姿向家长表达了美好的祝福，紧接着由家长扮演的圣诞老人身背红色的大口袋出现在小朋友的面前。
在孩子们喜悦和期待的目光里，圣诞老人为孩子们每人分发了精美的小礼物，还为大家讲述了圣诞节的由来及传说。
圣诞传说里美丽的圣诞树、漂亮的圣诞贺卡、身背礼物的圣诞老人，这一切都为每个孩子带来了许多美好的遐想。
带着对圣诞节的美好憧憬，孩子们与家长一起动手制作、剪贴了许多精美的小挂件和色彩艳丽的蝴蝶结以及彩带为圣诞树披上了节日的盛装。
圣诞树下孩子们一起手捧圣诞果虔诚的许下了美好的愿望和深深的祝福。
在老师的引导下孩子们把手中许过愿的圣诞果送给了身边最喜欢的人。
在一片祝福声中，大家又进行了美食分享，在美食分享活动中，孩子们互相尽情品尝小伙伴从家中带来的美食。
美食分享后大家围着披挂一新的圣诞树跳起了欢快的《兔子舞》，最后庆圣诞迎新年活动在大家的欢歌笑语中结束。
通过本次活动，孩子们了解了西方的文化，感受到了集体庆祝节日的快乐，更体验到了和家人一起动手的乐趣。
在欢快的节日庆祝活动中，孩子们不仅获得了情感上的体验，知识上的拓展，而且动手能力方面也得到了很大的提升。
圣诞节亲子活动总结212月25日幼儿园开展了“喜迎圣诞，共享欢乐——圣诞嘉年华亲子活动”，老师和孩子、家长们度过了一段美好而又幸福的时光。
为了让孩子们感受到圣诞节的节日气氛，营造一个欢快的节日氛围，老师和家长们一起装扮校园、走廊、教室，幼儿园的角角落落充满节日气息和热闹的景象，幼儿园还为每个孩子准备了圣诞帽，戴上红红的帽子感觉孩子们特别兴奋。
活动中，孩子们首先展示了本学期学习的儿歌和小律动，每个孩子大胆的展示、尽情的表演赢得了一阵阵热烈的掌声。
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年幼儿园圣诞节亲子活动总结
为庆祝年圣诞节的到来，我们的幼儿园举办了庆祝活动，通过活动可以使孩子们对圣诞节有更深刻的了解。
下面是精心为您的“年幼儿园圣诞节亲子活动总结”，仅供参考，希望您喜欢！我们哦。
Jinglebell 的歌声在耳边回响，圣诞老爷爷驾着雪橇在向我们招手，在我们的期待中一年一度的圣诞节悄然而至，在这温馨美好的日子里，xx 幼儿园于12月25日下午举行了丰富多彩的圣诞、元旦双节游园活动。
早在24 日，园务会就利用午休时间组织老师们玩“萝卜蹲”“你表演我猜”的游戏，让老师们在快乐的游戏中放松工作的压力。
游戏最后，园务会还特地为大家准备了礼物——漂亮的围巾还有贴合咱中国人过圣诞习惯，寓意一生平安的一个花生和一个苹果，园务会的精心准备，让老师们的心在这寒冷的冬季显得格外温暖。
25 日下午，家长们应邀参加xx 幼儿园的双节游园会。
下午3 点，全体老师们好玩动感的圣诞舞蹈为整个活动拉开了帷幕。
亲子红毯秀，让每个孩子和家长也体验到成为焦点的感觉。
在这样一个快乐的节日里，圣诞老人也来到幼儿园为大家送祝福了，扮演成圣诞老人的体育老师松松站在装扮好的三轮车上，跟大家打着招呼来到孩子们中间，将整个活动推向了高潮，孩子的欢呼声、家长们的尖叫声让整个幼儿园瞬间变成了快乐的海洋。
圣诞老人为大家带来了圣诞大礼—
张游园会门。
接下来，一场好玩的游园会开始了
今天，幼儿园将化身童话城堡。
迷宫屋，手工坊，英语游戏室，快乐套圈，泥塑坊，捕鱼达人区，放映室等各项娱乐项目，带给孩子别样的愉
悦体验。
每个项目结束，将得到一个小印章，集齐6 个印章便可到大厅领取圣诞精美礼物和圣诞大餐。
xx 幼儿园的本次庆祝活动，旨在为孩子们提供一个展示的平台，让孩子们在参与制作中获得自信，在参与表演中体验快乐，在学会分享中感受成长，在互相祝福中学会感恩！为了突出我园的办园理念，本次主持也特别安排了一名幼教和一名英教老师，把双语化体现的淋漓尽致。
12 月25 日xx 幼儿园开展了“喜迎圣诞共享欢乐——圣诞嘉年华亲子活动”，老师和孩子、家长们度过了一段美好而又幸福的时光。
为了让孩子们感受到圣诞节的节日气氛，营造一个欢快的节日氛围，老师和家长们一起装扮校园、走廊、教室，幼儿园的角角落落充满节日气息和热闹的景象，幼儿园还为每个孩子准备了圣诞帽，戴上红红的帽子感觉孩子们特别兴奋。
活动中，孩子们首先展示了本学期学习的儿歌和小律动，每个孩子大胆的展示、尽情的表演赢得了一阵阵热烈的掌声。
当圣诞老人出现时，将活动推向了高潮，圣诞老人给每位孩子都带来了节日礼物，并与大家拍照留念。
接下来是亲子表演，家长朋友们真是卧虎藏龙，有的是全家总动员爸爸弹吉他、妈妈钢琴伴奏、宝宝独唱，有的是宝宝、妈妈绘本故事表演、还有《小兔乖乖》情景剧表演等等，让大家看得眼花缭乱；还有绘本故事欣赏《你会陪着我吗》，故事告诉每个孩子都期盼爸爸妈妈更多的陪伴，因为陪伴是最好的爱，在讲述故事的过程中家长们眼中含泪。
最后伴随《相亲相爱一家人》的主题曲，师生与家长们齐心协力共同
完成了圣诞巨幅的创作，在家长的陪伴下孩子们大胆地想象，肆意的挥笔，
画出了自己在圣诞节最最美好的愿望。
美好的时光总是短暂的，整个活动中有欢笑、有喜悦、有感动，有收获，用相机真实的记录了每一个幸福的瞬间，愿孩子在老师、家长的陪伴下幸福快乐健康的成长。
为了让幼儿与家长一起体验西方的多元文化，让孩子们感受，庆圣诞迎新年的快乐，12月24日上午，xx幼儿园组织全园幼儿以班级为单位举行了庆圣诞迎新年活动。
庆圣诞，迎新年活动在《祝你圣诞快乐》歌声中徐徐拉开序幕，首先孩子们用歌声和舞姿向家长表达了美好的祝福，紧接着由家长扮演的圣诞老人身背红色的大口袋出现在小朋友的面前。
在孩子们喜悦和期待的目光里，圣诞老人为孩子们每人分发了精美的小礼物，还为大家讲述了圣诞节的由来及传说。
圣诞传说里美丽的圣诞树、漂亮的圣诞贺卡、身背礼物的圣诞老人，这一切都为每个孩子带来了许多美好的遐想。
带着对圣诞节的美好憧憬，孩子们与家长一起动手制作、剪贴了许多精美的小挂件和色彩艳丽的蝴蝶结以及彩带为圣诞树披上了节日的盛装。
圣诞树下孩子们一起手捧圣诞果虔诚
的许下了美好的愿望和深深的祝福。
在老师的引导下孩子们把手中许过愿的圣诞果送给了身边最喜
欢的人。
在一片祝福声中，大家又进行了美食分享，在美食分享活动中，孩子们互相尽情品尝小伙伴从家中带来的美食。
美食分享后大家围着披挂一新的圣诞树跳起了欢快的《兔子舞》，最
后庆圣诞迎新年活动在大家的欢歌笑语中结束。
通过本次活动，孩子们了解了西方的文化，感受到了集体庆祝节日的快乐，更体验到了和家人一起动手的乐趣。
在欢快的节日庆祝活动中，孩子们不仅获得了情感上的体验，知识上的拓展，而且动手能力方面也得到了很大的提升。
满怀期待的心情我们迎来了孩子们期盼已久的圣诞节，在圣诞前期我们通过各种各样的。
活动与孩子们一起分享关于圣诞节的故事来了解圣诞节。
为了让孩子们更进一步的感受圣诞节的氛围，我们在圣诞节前几天就开始忙着与幼儿一起创设环境，在我们师幼的相互的努力下，原本毫无圣诞节日气息的教室瞬时让人感觉到了浓浓的圣诞节日的味道，并且利用各种各样的活动进行节日的渗透。
结合圣诞主题我们在区域中开展了各种各样的活动让幼儿进一步的了解圣诞节，更加的喜欢圣诞节。
在区域中我们与幼儿一起利用各种各样的材料制作了手工圣诞老人例如：废旧材料方便面桶，鸡蛋壳、废旧蛋糕盘碟碟片等一系列的废旧材料进行的活动，孩子们在玩
区域的过程中能够大胆积极地利用平时对圣诞老人的了解来进行废旧材料积极创作。
开发了幼儿大脑的想象空间在活动中我们还一起利用瓦楞纸、鸡蛋壳纸杯等材料进行了手工制作-- 麋鹿，孩子们在玩区域的过程中能够大胆积极地利用平时对圣诞老人的了解来进行废旧材料积极创作。
给幼儿提供了丰富的想象空间，让幼儿敢于用手工的方式来表达自己的情感。
幼儿带来的圣诞树通过幼儿在区域里利用各种各样的材料精心的包装礼物，挂到圣诞树上，来把圣诞树装饰的更加漂亮。
在区域里我们利用纸盒子，和棉花手工纸等材料与幼儿一起进行了雪房子的创作，在创作的过程中幼儿能够积极地来进行创设，把雪房子创设的非常漂亮。
利用圣诞树上的松子我们进行了一次亲子制作的活动请幼儿与家长一起进行手工创作，更进一步的促进幼儿与家长之间的情感，同时也让家长体验手工制作的乐趣。
在充分了解圣诞老人的特点之后，我们与幼儿一起进行了手工制作-- 《圣诞老人的面具》在活动过程中幼儿能够利用老师给提供的材料能够积极的形象的进行手工创作。
在活动过程中幼儿能够形象的表达自己对圣诞老人的理解。
通过周六周日布置的小任务给好朋友准备圣诞礼物，孩子们都在精心的给自己的好朋友准备礼物，通过这次开展的送圣诞礼物的活动，更进一步的促进孩子之间的情感交流，使孩子之间建立了更好的关系。
在我们创设环境的过程中需要一些气球，但是由于没有找到打气筒，而尝试着让孩子来吹气球，原本只找了平时看起来肺活量比较大的，由于看到孩子们都是比较积极兴奋地来要求老师也要做参加，于是就每位幼儿发了一个气球请他们来吹，结果出乎我的意料每个幼儿都十分用力的把气球吹起来了。
我们还请幼儿在利用对圣诞节的了解，幼儿利用绘画的方式自主自由的来进行表达，并把作品自己剪出轮廓，把幼儿的作品悬挂起来，装饰环境。
在圣诞节联欢中我们请来了家长志愿者与我们一起进行活动，在活动
过程中幼儿与家长志愿者一起进行各种活动，表演欣赏节目，促进了幼儿与家长之间的关系，让家长也体验到了与幼儿在一起欢乐。
通过各种各样的活动使幼儿进一步的了解了圣诞节，体验到了从中得到快乐。
寒风呼呼吹，圣诞老人却满载温暖、祝福、幸福来到我们生活
中。
12月25日圣诞节之际，xx幼儿园老师、家长和孩子们一起进行了“快乐圣诞，浓情感恩”活动。
幼儿园在园内布置了圣诞树，极力营造圣诞气氛。
幼儿园播放有关圣诞节的音乐，通过园内广播让幼儿感受西方传统节日。
在活动前老师和孩子们精心准备，各班教师通过故事和课件让幼儿认识圣诞节的由来和感受欢乐气氛，还用各种彩链装点圣诞树，教室里处处都充满了节日的气氛。
圣诞节前夕请家长和孩子们共同制作了心愿卡。
伴随着圣诞音乐，老师扮演圣诞老人在幼儿园门口赠送节日的小礼物，家长和孩子把心愿卡挂到圣诞树上，孩子们个个兴高采烈。
各班用表演的方式表达对节日的庆祝。
活动中孩子们还和好朋友拥抱说出祝福的语言，共同感受节日的愉快气氛和互相关爱的友情。
虽然这是一个西方的节日，但可以让孩子们感受中西方的多元文化，获得不同的快乐情感体验。
淄博师专附属幼儿园通过这样一个庆祝活动，为孩子们提供一个展示的平台，让孩子们在参与活动中获得自信，在参与表演中体验快乐，在学会分享中感受成长，在互相祝福中感受爱和学会感恩！。