《政治生活》总复习课件
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2020年高考政治总复习课件：政治生活五个“主体”归纳
(4)行动上：依法有序参与，即在中国共产党的领导下，遵 守宪法和法律，依法有序参与政治生活。
(5)能力上：要提高公民的政治素养和政治参与能力。 (6)态度上：要积极参与，增强公民意识和主人翁意识，增 强对政治生活的参与感、责任感。
二、政府 1.政府为何做某事？ (1)国家性质：我国是人民民主专政的社会主义国家，本质 是人民当家作主，决定政府做某事。 (2)政府性质：我国政府是为人民服务的政府。政府职能： 做某事是政府履行职能的体现(具体哪一个职能要联系材料展 开)。 (3)宗旨原则：政府做某事体现了为人民服务的宗旨和对人 民负责的工作原则(具体哪一个原则要联系材料展开)(工作原 则：坚持为人民服务的工作态度；树立求真务实的工作作风； 坚持从群众中来到群众中去的工作方法)。
答案：①严格执行人大审批通过的预算。②按照预算法的 要求编制预算和执行预算。③运用检查、审计等行政手段强化 预算监督。④公开预算，增加财政收支的透明度，接受权力机 关监督和社会监督。
(3)性质、宗旨：中国共产党的性质是中国工人阶级的先锋 队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；宗旨是全心全意为 人民服务。
(4)执政方式：党坚持依法执政，做某事有利于提高执政的 能力和水平。
(5)执政理念：党坚持人民主体地位，立党为公、执政为民。 党做某事有利于站在最广大人民的立场上，维护人民的根本利 益。
(6)材料：主体定位法、材料提取法。分别阐述对个人，对 政府，对国家，对某个具体事情的积极意义(公民：有利于提高 公民政治素养，增强公民主人翁意识；国家：有利于推进社会 主义民主政治建设等)。
2.公民怎样做某事？ (1)三个原则：遵循在法律面前一律平等的原则、权利和义 务统一的原则、个人利益与国家利益相结合的原则(具体哪一个 原则要联系材料展开)。 (2)四个途径：遵循法律、法规参与民主选举、民主决策、 民主管理、民主监督(具体哪个途径要联系材料展开)。 (3)权利义务：依法行使政治权利，履行政治义务，正确处 理权利与义务的关系(具体哪个权利或义务可联系材料展开)。 正确处理与政府的关系(了解、相信、支持、监督政府)。
思想政治模块二《政治生活》教案设计ppt
参考文献与拓展阅读
相关学术著作与论文
《政治学基础》
[作者姓名]，[出版社名称]。该书系统介绍了政治学的基本 概念、理论和方法，为理解政治生活提供了扎实的理论基 础。
《政治生活与民主治理》
[作者姓名]，[出版社名称]。该书从民主治理的角度出发， 深入探讨了政治生活中的各种问题，如权力、制度、公民 参与等。
政府工作的案例
总结词
通过政府工作的案例，学生可 以了解政府的基本职能、工作
方式和政策制定过程。
政策制定案例
介绍政策制定的基本原则、程 序和政策内容，以及政府在政 策制定中的角色和作用。
公共服务案例
介绍政府提供的公共服务项目 、服务方式和质量要求，以及 政府在公共服务中的责任和义 务。
行政执法案例
介绍行政执法的原则、程序和 监督机制，以及政府在行政执
政治制度
介绍我国的根本政治制度和其他重要政治制度，如人民代表大会制 度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度等。
公民的政治权利与义务
阐述公民在政治生活中的权利和义务，以及如何正确行使权利、履 行义务。
02
政治生活基础知识
国家基本制度
01
02
03
04
国家性质
国家的根本性质，即国体，通 常由宪法规定。
言论、出版、集会、结社、游行、示威自由
公民依法享有表达意见、发表见解、组织活动和参加集会的权利。
监督权
公民依法享有对国家机关及其应当遵守国家法律，维护国家安全、荣誉和利益。
政治参与的方式与途径
民主选举
公民通过选举代表或直 接选举的方式参与国家
法中的权利和义务。
国际政治关系的案例
总结词
通过国际政治关系的案例，学生可以 了解国际政治的基本原则、国际关系 和国际法等内容。
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《政治学基础》
[作者姓名]，[出版社名称]。该书系统介绍了政治学的基本 概念、理论和方法，为理解政治生活提供了扎实的理论基 础。
《政治生活与民主治理》
[作者姓名]，[出版社名称]。该书从民主治理的角度出发， 深入探讨了政治生活中的各种问题，如权力、制度、公民 参与等。
政府工作的案例
总结词
通过政府工作的案例，学生可 以了解政府的基本职能、工作
方式和政策制定过程。
政策制定案例
介绍政策制定的基本原则、程 序和政策内容，以及政府在政 策制定中的角色和作用。
公共服务案例
介绍政府提供的公共服务项目 、服务方式和质量要求，以及 政府在公共服务中的责任和义 务。
行政执法案例
介绍行政执法的原则、程序和 监督机制，以及政府在行政执
政治制度
介绍我国的根本政治制度和其他重要政治制度，如人民代表大会制 度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度等。
公民的政治权利与义务
阐述公民在政治生活中的权利和义务，以及如何正确行使权利、履 行义务。
02
政治生活基础知识
国家基本制度
01
02
03
04
国家性质
国家的根本性质，即国体，通 常由宪法规定。
言论、出版、集会、结社、游行、示威自由
公民依法享有表达意见、发表见解、组织活动和参加集会的权利。
监督权
公民依法享有对国家机关及其应当遵守国家法律，维护国家安全、荣誉和利益。
政治参与的方式与途径
民主选举
公民通过选举代表或直 接选举的方式参与国家
法中的权利和义务。
国际政治关系的案例
总结词
通过国际政治关系的案例，学生可以 了解国际政治的基本原则、国际关系 和国际法等内容。
政治生活第一、二单元精品复习课件
为什么
重要性：保障、加强、防止、带动
法
行
政
根本上：坚持宗旨，体现原则
怎么办 具体要求：
还要做到：行政水平，决策，监督
权力的行使:
根本原因：国体决定
自 为什么 必要性：权力是把双刃剑
觉
重要性：是坚持依法行政、做好工作的必要保证
接
受 监
建立健全制约和监督机制（关键）
怎么办 建立全面的行政监督体系
督
实施“阳光工程”含义：开放“红头文件”的查阅
公民有序参与政治生活的方式: 民主选举
类型 直接选举 间接选举 等额选举 差额选举
选民直接 选民选出 候选名额＝ 候选名额＞ 含义 投票选举 代表选举 应选名额 应选名额
选民都有 选举成本较 充分考虑当 有余地，可
利
机会直接 低，便于组 选者结构合 竞争。利于
表达自己 织,便于形成 理性 。
选出合格的
专家学者利用 自己掌握的专 业知识、相关 信息
电话、信函、 拓宽民意反映
传真、电子 渠道，是决策
邮件、新闻 机关进行科学
媒体等
决策的重要前
提
使决策 反映社 情民意
论证会、 座谈会
专家学者的专 业知识、相关 信息
提高决策的科 学性、可行性
社会 公示 制度
决策机关将涉及
公众利益的各项 决策进行公示
公示
社会 对公众利益密切
关于我国政政府府:性质：国家行政机关
我 国
保障人民民主和维护国家长治久安的职能
是
我 政府 组织社会主义经济建设的职能
人
国 职能 组织社会主义文化建设的职能
民
政
提供社会公共服务的职能
2014届高考政治二轮复习《政治生活》：专题五 公民的政治生活ppt课件
民主主体具有广泛性
部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会 主义建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国 统一的爱国者在内的全体人民
制度保障 真 实 性 保 障 法律保障 物质保障
人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商
制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度
我国至今已制定了有关公民基本权利的法律、法规1 000多件 公民选举所需经费均由政府开支；在选举期间，国家掌握的 报刊、电视、广播等都为选举活动服务
随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的体现
3．我国政府关于人权的观点
(1)人权内容：人权不仅是政治权利，生存权、发展权是根本和
重要的人权。 (2)尊重和保障人权的原因：我国宪法的规定；发展社会主义民 主政治的内在要求。 (3)尊重和保障人权的举措：必须从保障人民的生存权、发展权
入手；根本途径是促进经济发展和社会进步；国家主权是一国人
考场体验
(2013·高考福建卷，25)截至2012年，福建省将城乡居民基本医
疗保险补助标准提高到240元，省定农村低保标准提高到1 800元。
上述改善民生的做法，体现了我国人民民主具有 A．政治保障 B．物质保障 C．法律保障
B
D．制度保障
解析：本题考查人民民主的真实性，考查考生获取和解读信息的 能力。人民民主的真实性表现在人民当家作主有制度、法律、物
(1)高考对本专题的考查，既重视基本观点、基本知识的再现能力， 也重视考生分析问题、解决问题的能力。考查的知识点主要有我
备考策略
在2014年备考中应注意： (1)我国人民民主专政的国家性质决定了我国社会主义民主的性质，决定了 政府的性质和职能，决定了我国的政治制度(人民代表大会制度、中国共产 党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度)，决定了我国的对 外政策和主张，是贯穿全书的核心观点，是我国各种政治行为和举措的根 本依据；必须注意结合我国的国家性质来认识和分析我国的一切政治现象 和政治问题。 (2)结合十八大我国政治体制改革在发展社会主义民主、扩大公民政治参与 等方面的新观点、新举措，考查国家性质、公民的政治权利的内容、公民 政治参与的途径等知识，认识和理解其必要性及其重大意义。 (3)结合国家政治和社会生活中的一系列热点问题或具体事例，考查公民的 政治权利及政治参与(民主选举、民主决策、民主管理、民主监督)。
《政治生活重点理论》课件
以选举和代表制为基础，政府由民选代表 组成。
君主制
国家元首为君主，拥有绝对权力。
社会主义制度
以人民群众利益为中心的制度设计，是新 的尝试和实验，其成功与否取决于社会各 个方面的实际情况和历史条件。
政治理论的主要流派
自由主义
强调个人自由和权利，主张市场经济和有限 政府。
社会主义
主张公有制和政府对经济的干预，追求社会 公平和正义。
社会公示
政府在决策前将草案向社会公示， 广泛征求意见。
03
02
咨询专家
政府在决策过程中咨询专家意见， 提高决策的科学性。
公民参与
政府通过各种途径邀请公民参与决 策过程，充分表达意见。
04
政治参与与民主决策的关系
政治参与是民主决策的前提
只有公民广泛参与，才能使决策更加民主、科学。
民主决策是政治参与的保障
的方向和速度；另一方面，社会发展也会影响政治文化的演变和变革。
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《政治生活重点理 论》ppt课件
目录
• 政治生活的基本概念 • 政治制度与理论 • 公民权利与义务 • 政治参与与民主决策 • 政治文化与社会发展
01
CATALOGUE
政治生活的基本概念
政治生活的定义
政治生活定义
政治生活是指社会成员在政治领域中从事的实践活动，包括政治参与、政治决策、政治 管理和政治文化等方面。
政治参与的方式与途径
选举投票
通过选举投票参与政治决策，是公民行使权利的重要 方式。
政治协商
通过政党、社会团体等渠道，就国家大事和地方重要 事务进行协商。
民主决策
在决策过程中充分发扬民主，广泛征求意见，使决策 更加科学合理。
政治生活复习
A．①② B．①③ ． ． C．②④ D．③④ ． ． 解析： 解析：选D。村民委员会是基层群众性自治组织， 。村民委员会是基层群众性自治组织， 并非基层政权组织，也不是政府机构， ①②说 并非基层政权组织，也不是政府机构，故①②说 法错误。高校毕业生到村任职包括到村党组织、 法错误。高校毕业生到村任职包括到村党组织、 村民委员会任职，有利于推进村党组织、 村民委员会任职，有利于推进村党组织、村民委 员会的发展，也有利于社会主义民主政治的发展 员会的发展，也有利于社会主义民主政治的发展, 故③④正确，答案为D。 ③④正确，答案为 。 正确
A．①②③ B．①②④ ． ． C．②③④ D．①③④ ． ． 解析：选D。本题适宜运用排除法。②讲的是是 解析： 。本题适宜运用排除法。 否参与， 否参与，而设问要求分析的是不同的政治参与的 区别，故不符合题意。答案为 。 区别，故不符合题意。答案为D。
6．材料1：2010年1月至 月，全国纪检监察 ．材料 ： 月至12月 年 月至 机关根据群众的信访举报，共处分 机关根据群众的信访举报，共处分146517人， 人 腐败现象得到进一步遏制。 腐败现象得到进一步遏制。 材料2：开展举报工作， 材料 ：开展举报工作，是党和国家廉洁政务的 有力措施。 有力措施。大多数举报人都是严肃认真而且积 极负责的，但是有些人为了发泄私愤， 极负责的，但是有些人为了发泄私愤，利用举 报，捏造事实，故意诬告陷害他人。这是我们 捏造事实，故意诬告陷害他人。 国家的法律绝不允许的。 国家的法律绝不允许的。
2012届高考政治二轮专题复习课件：考前第14天 公民的政治生活 届高考政治二轮专题复习课件：考前第 天 届高考政治二轮专题复习课件
基础知识回扣 1．我国的国家性质是什么？其特点和本质是什么？ ．我国的国家性质是什么？其特点和本质是什么？ 答案： 我国的国家性质是工人阶级领导的 我国的国家性质是工人阶级领导的、 答案：(1)我国的国家性质是工人阶级领导的、以工 农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 (2)人民民主专政的最大特点是对绝大多数的人民实 人民民主专政的最大特点是对绝大多数的人民实 行民主， 行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实 行专政。 行专政。 (3)人民民主专政的本质是人民当家作主。 人民民主专政的本质是人民当家作主。 人民民主专政的本质是人民当家作主
人教版高中政治必修二《政治生活》教材分析 课件(共30张PPT)
大 家 整 理 好 的关于 教师的 工作总 结,欢迎 阅读参 考! 教 师 工 作 总 结而又 充实的 忙碌教 育教学 工作又 要接近 尾声了 ,我细细 的回顾 了一下 自 己 在 这 学 期的教 学工作 情况,喜 忧参半 。下面 我就从 几个方 面对我 这学期 的工作
做一总结: 一、思想方面 在 思 想 上 我 积极要 求向上 。教学 态度认 真。严 格遵守 学校的 各种规 章制度 ,响应学 校 的 各 项 号 召以及 领导交 给的各 项任务 。认真 学习新 的教育 理论,及 时更新 教育理 念 ,积 极 惨 叫 学校的 各种学 习及培 训,并做 好各种 笔记。 二 、 教 育 教 学方面 课 前 我 做 到 课前备 好课,写 好教案 ,备课时 ,认真 钻研教 材,虚心 向老教 师请教 ,学习。 力 求 吃 透 教 材,找准 重 难 点 。 而 在 课堂教 学中,我 充分利 用学校 班班通 中的音 乐,视频 ,图片
例题：如何推进国家治理体系、治理能力现代化？（从不同主语找答案）。 时政：健全乡村治理体系要求实行自治、法治、德治相结合。建设美丽乡村。
变式训练：如何提升乡村治理能力，健全乡村治理体系？（结合材料提炼主语、 重点在民主管理）
2.就教材核心知识按照知识的内在逻辑建立的横向知识板块。
例如：核心素养四方面内容建立核心知识板块 (1)重点落实法制意识核心素养构建知识板块： 公民依法有序参与政治生活；宪法赋予公民享有政治权利、政治性义务；遵守宪法和 法律；原则：法律面前人人平等原则。 政府：依法行政（法定职责必须为，法无授权不可为）、科学民主依法决策；法制轨 道执行人大决策，坚持党的领导。 人大行使立法权、监督权；人大代表履行义务。 司法机关：公正司法、严格执法。 党依法执政（法定程序将党的主张上升为国家意志），落实依法治国方略，领导立法 带头守法保证执法；多党合作的准则：遵守宪法和法律。 主权国家权力义务，支持符合联合国宗旨原则的各项活动…… 热点：十九大全面依法治国、国家监察体制改革、反腐败国家立法;2月25日《中国共 产党中央委员会关于修改宪法部分内容的建议》……
做一总结: 一、思想方面 在 思 想 上 我 积极要 求向上 。教学 态度认 真。严 格遵守 学校的 各种规 章制度 ,响应学 校 的 各 项 号 召以及 领导交 给的各 项任务 。认真 学习新 的教育 理论,及 时更新 教育理 念 ,积 极 惨 叫 学校的 各种学 习及培 训,并做 好各种 笔记。 二 、 教 育 教 学方面 课 前 我 做 到 课前备 好课,写 好教案 ,备课时 ,认真 钻研教 材,虚心 向老教 师请教 ,学习。 力 求 吃 透 教 材,找准 重 难 点 。 而 在 课堂教 学中,我 充分利 用学校 班班通 中的音 乐,视频 ,图片
例题：如何推进国家治理体系、治理能力现代化？（从不同主语找答案）。 时政：健全乡村治理体系要求实行自治、法治、德治相结合。建设美丽乡村。
变式训练：如何提升乡村治理能力，健全乡村治理体系？（结合材料提炼主语、 重点在民主管理）
2.就教材核心知识按照知识的内在逻辑建立的横向知识板块。
例如：核心素养四方面内容建立核心知识板块 (1)重点落实法制意识核心素养构建知识板块： 公民依法有序参与政治生活；宪法赋予公民享有政治权利、政治性义务；遵守宪法和 法律；原则：法律面前人人平等原则。 政府：依法行政（法定职责必须为，法无授权不可为）、科学民主依法决策；法制轨 道执行人大决策，坚持党的领导。 人大行使立法权、监督权；人大代表履行义务。 司法机关：公正司法、严格执法。 党依法执政（法定程序将党的主张上升为国家意志），落实依法治国方略，领导立法 带头守法保证执法；多党合作的准则：遵守宪法和法律。 主权国家权力义务，支持符合联合国宗旨原则的各项活动…… 热点：十九大全面依法治国、国家监察体制改革、反腐败国家立法;2月25日《中国共 产党中央委员会关于修改宪法部分内容的建议》……
(新)人教版高中政治必修二《政治生活》第二单元《为人民服务的政府》复习课件(共29张)
（1）我国政府的性质：我国政府是人民的政府，是国家权力机关的执行机关，是我国的行政机关。（我国政府的性质是由我国 人民民主专政的国家性质决定的） （2）我国政府的职能（内容全背）： ①保障人民民主和维护国家长治久安：第一，保卫国家的独立与主权；第二，保护公民的生命安全及各种合法权益；第三，保护 国家、企业和个人合法财产不受侵犯；第四，保障人民民主，协调人民内部矛盾、打击违法犯罪活动，维护社会治安和社会秩序。 ②组织社会主义经济建设：第一，宏观调控；第二，市场监管。
（2）我国政府工作的基本原则：对人民负责。 ①坚持为人民服务的工作态度； ②树立求真务实的工作作风； ③坚持从群众中来到群众中去的工作方法。 （3）政府坚持对人民负责的原因： ①这主要是由我国的国家性质决定的。我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，作为国家行 政机关的政府当然要以对人民负责为基本原则。 ②这也是由政府的性质和地位决定的。政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关，政府权力由人民赋 予，应该对人民负责。 （4）公民求助有门，投诉有道： ①方式和途径：开设热线电话，设立信访部门、建立行政裁决制度等。 ②作用和意义：公民要依法学会向政府部门求助或投诉，这有助于解决自己的困难，维护自身的合法权益，也 有助于政府不断改进工作。
第四课 我国政府接受人民监督
我国政府的权力需要依法行使
为人民服务的政府
我国政府权力的行使需要监督
政府的权威
第三课 我国的政府是人民的政府
我国政府的性质 我国政府职能
A
B C
Dபைடு நூலகம்E F G
打造服务型政府的目的
我国政府的作用 民主的含义 履行政府职能的主体 我国政府的责任
考点 1 我国政府的性质、职能和作用
（2）我国政府工作的基本原则：对人民负责。 ①坚持为人民服务的工作态度； ②树立求真务实的工作作风； ③坚持从群众中来到群众中去的工作方法。 （3）政府坚持对人民负责的原因： ①这主要是由我国的国家性质决定的。我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，作为国家行 政机关的政府当然要以对人民负责为基本原则。 ②这也是由政府的性质和地位决定的。政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关，政府权力由人民赋 予，应该对人民负责。 （4）公民求助有门，投诉有道： ①方式和途径：开设热线电话，设立信访部门、建立行政裁决制度等。 ②作用和意义：公民要依法学会向政府部门求助或投诉，这有助于解决自己的困难，维护自身的合法权益，也 有助于政府不断改进工作。
第四课 我国政府接受人民监督
我国政府的权力需要依法行使
为人民服务的政府
我国政府权力的行使需要监督
政府的权威
第三课 我国的政府是人民的政府
我国政府的性质 我国政府职能
A
B C
Dபைடு நூலகம்E F G
打造服务型政府的目的
我国政府的作用 民主的含义 履行政府职能的主体 我国政府的责任
考点 1 我国政府的性质、职能和作用
高三《政治生活》复习课件
第十一届全国人大一次会议中， 第十一届全国人大一次会议中，有三位农民工 代表，他们一直是媒体聚焦的中心点， 代表，他们一直是媒体聚焦的中心点，农民工 当选全国人大代表：（ 当选全国人大代表：（ ） ①充分体现了社会主义民主的广泛性和真实性 这只是点缀而已， ②这只是点缀而已，无可小题大做 ③这将不断推动中国民主政治的发展 ④在我国农民阶级是统治阶级 A 、① B、①② C、①③ D、①②③④
辨析：差额选举使高素质人才脱颖而出， 辨析：差额选举使高素质人才脱颖而出，是我国 现阶段最佳的选举方式 。 （1）差额选举是正式候选人名额多于应选名额的 一种选举方式。差额选举中， 一种选举方式。差额选举中，候选人按照选举规 采取演讲、答辩等方式，向选民介绍自己， 则，采取演讲、答辩等方式，向选民介绍自己， 开展竞选。 开展竞选。 （2）这种选举方式为选民行使选举权提供了选择 的余地，在被选举人之间形成了相应的竞争， 的余地，在被选举人之间形成了相应的竞争，有 助于选民了解候选人，选出选民自己满意的代表， 助于选民了解候选人，选出选民自己满意的代表， 使能力强、责任心强的候选人当选。 使能力强、责任心强的候选人当选。
2008年 很多官员踏进互联网与网民直接沟通， 2008年，很多官员踏进互联网与网民直接沟通， 以了解比较真实的群众心声，这也有利于群众参 以了解比较真实的群众心声， 与民主决策， 与民主决策，更好落实 A．社情民意反映制度 B．专家咨询制度 C．重大事项社会公示制度 D．社会听证制度
理解） 1、村民自治 （理解） 理解） 2、居民自治 （理解）
下列对监督权理解正确的是（ 下列对监督权理解正确的是（ ） ①职工举报厂长偷税 ②公民监督政协委员 由于侵权， ③由于侵权，我去状告教育局 为了引起重视， ④为了引起重视，我堵路要求教育局给我拖欠工资 A 、③ B 、② C 、① D、①②③④
政治生活》复习第一课2
解析：“你对国家的热爱更高于你对职业和薪水的追 求”这句话突出强调了个人对国家的义务，A符合题意。 B和D均体现的是个人利益与国家利益的统一，不符合 题意。C本身表达错误。故选A。
答案：A
• （四）公民参与政治生活的基本原则
1、坚持公民在法律面前一律平等的原则；
(1)公民在法律面前一律平等，是指法律实施上的平等，即司法平等 和守法平等，而不是指立法上的平等，因为我国的法律只反映和体 现工人阶级和广大人民的意志和利益，不能反映敌对分子的意志和 利益，但在法律执行过程中，对所有公民而言都是平等的，即平等 地享有权利，平等地履行义务。 平等地适用法律。公民在法律面前一律平等原则在现实生活中表 现在： 第一，任何公民都平等地享有宪法、法律规定的权利，同时必须平 等地履行宪法、法律规定的义务。 第二，任何公民的合法权利都受到法律保护。 第三，任何公民的违法犯罪行为都受到法律制裁18周岁 的公民不享有选举权与被选举权，这不等于说符合法定 年龄的公民与不足法定年龄的公民之间存在不平等，而 是由于参与政治生活的公民需要一定的行为能力。 • (3)反对一切特权。我国宪法规定：任何组织和个人不 允许有超越宪法和法律的特权，这说明在法律面前没有 特殊的公民。 • 思考：公民在法律面前一律平等的原则是守法，司法， 立法上的平等吗？；现实有不平等吗？是不是对其违背？
这是因为（
） C
②它是由我国社会主义国家
①它是每个公民应尽的义务
性质决定的 ③它是实现国家富强、民族振兴的重要保证 ④
它是公民爱国主义精神的具体表现
A.①②③ B.③④ C.①③④ D.①②④
3．针对西方发达国家通过各种途径深入我国内地窃取 我国居民基因资源的情况，国家出台了有关基因保 护条例，要求我国公民自觉保护这一珍贵资源。这 说明( ) A．国家依法保护公民的权利和自由 B．公民有维护个人利益不被侵害的权利 C．公民有维护国家荣誉的义务 D．公民有维护国家安全、利益的义务 解析：A、B项都是从“权利”角度讲的，与材料方向相悖。 C项虽讲义务，但保护居民基因资源主要是国家安全、利益， 而非国家荣誉范畴。 答案：D
高中思想政治 人教版 政治生活 第七课我国的民族区域自治制度复习课件(20张PPT)
人民幸福的新西藏展现在世人面前。西藏的繁荣发展主要说明
①党的领导是中国特色社会主义制度最大优势
②民族区域自治有利于维护国家的统一和安全
③民族团结是实现各民族共同发展的重要保证
④各民族共同繁荣是促进民族之间团结的前提
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
13、近年来，中央和自治地方在西藏自治区积极实施利寺惠僧政策。从通水通电到网络通
A. ①③
B. ②④
C. ①②
D. ③④
10、2019年3月13日上午，中国人民政治协商会议第十三届全国委员会第二次会议在人民
大会堂闭幕。关于人民政协，理解正确的是
①人民政协是国家监督机关，积极履行民主监督的职贵
②人民政协是专门协商机构，建言不决策、参政不行政
③政治协商是人民政协必须恪守的根本政治原则和活动准则
诗篇。这充分说明
①民族团结是经济发展和社会进步的保证
②各民族共同繁荣是加强民族团结的前提
③我国民族区域自治制度有很大的优越性
④我国的新型社会主义民族关系基本形成
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
9、20多年，17个省市通过人才援藏、技术援藏、经济援藏等方式，促进了西藏的发展，
也拉近了心与心的距离。这表明
④人民政协是人民民主的重要实现形式和协商民主的重要渠道
[a．①③
b．①④ c．②③
d．②④
来源:z#xx#k ]
材料一： 2019年3月5日，十三届全国人大二次会议在北京召开。会议通过了外商投资法，
审议通过了十三届全国人大二次会议关于政府工作报告的决议，关于全国人民代表大会常 务委员会工作报告的决议、关于最高人民法院工作报告的决议、关于最高人民检察院工作 报告的决议。作为承载人民利益和意志的全国人大代表，把人民群众的意愿和心声带到大 会上，融入到对各项报告的审议过程中。
政治生活整本书复习课件
执政党
人民代 表大会
性质、职权、 组成人员:人大代表(产生、地位、责权) 含义、内容、活动原则及体现、优越性
我 国 的 政 治 制 度
政体与国体的关系
中国共产党 (性质、宗旨、地位、执政方 式、执政理念、指导思想、工作出发点)
政党 制度
我国的 政党制 度
是什么（内容）
为什么 怎样认识民主党派及多党合作的机构
4、其他限定条件
审材料
1、有效信息 2、关键词 3、中心句
4、概括提炼
• 材料：科技发展丰富了公民的政治生活， 政府网站、政务微博拉近了公民与政府的 距离，使表达和倾听更加贴近；科技发展 振奋了国人的精神，航母入役、神十飞天、 蛟龙入海。。。。我们在世界民族之林中 更加自信。
• 根据材料，说明科技发展对于政治生活的 意义？
见招出招
1、审设问：题目类型？涉及哪些主客体？什么问题？ 联系哪些知识？
2、审材料：有效关键词、联系知识点、回扣教材。 ①科技发展拓宽了公民表达诉求的渠道，有利于公 民更好地参与政治生活。 ②科技发展有利于政府更好地听取民意，提高决策 水平。 ③科技发展有利于更好地实施政务公开，接受人民 监督。 ④科技发展有利于增强我国的综合国力，提高我国的 国际地位。
第四单元知识网络 主要成员 当 代 国 际 社 会 国际关系
主权国家 国际组织 决定性因素 联合国 国家利益
国 时代主题 建立国际新秩序 主要障碍 际 形 竞争实质 综合国力 世界多极化趋势 势 我国独立自主的 和平外交政策
决定性因素 宗旨 基本目标 内容 基本立场 基本准则
我 国 走 和 平 发 展 道 路
一条主线：社会主义民主政治 两个视角：国际和国内 四个单元：见下图
公民 国际社会
人民代 表大会
性质、职权、 组成人员:人大代表(产生、地位、责权) 含义、内容、活动原则及体现、优越性
我 国 的 政 治 制 度
政体与国体的关系
中国共产党 (性质、宗旨、地位、执政方 式、执政理念、指导思想、工作出发点)
政党 制度
我国的 政党制 度
是什么（内容）
为什么 怎样认识民主党派及多党合作的机构
4、其他限定条件
审材料
1、有效信息 2、关键词 3、中心句
4、概括提炼
• 材料：科技发展丰富了公民的政治生活， 政府网站、政务微博拉近了公民与政府的 距离，使表达和倾听更加贴近；科技发展 振奋了国人的精神，航母入役、神十飞天、 蛟龙入海。。。。我们在世界民族之林中 更加自信。
• 根据材料，说明科技发展对于政治生活的 意义？
见招出招
1、审设问：题目类型？涉及哪些主客体？什么问题？ 联系哪些知识？
2、审材料：有效关键词、联系知识点、回扣教材。 ①科技发展拓宽了公民表达诉求的渠道，有利于公 民更好地参与政治生活。 ②科技发展有利于政府更好地听取民意，提高决策 水平。 ③科技发展有利于更好地实施政务公开，接受人民 监督。 ④科技发展有利于增强我国的综合国力，提高我国的 国际地位。
第四单元知识网络 主要成员 当 代 国 际 社 会 国际关系
主权国家 国际组织 决定性因素 联合国 国家利益
国 时代主题 建立国际新秩序 主要障碍 际 形 竞争实质 综合国力 世界多极化趋势 势 我国独立自主的 和平外交政策
决定性因素 宗旨 基本目标 内容 基本立场 基本准则
我 国 走 和 平 发 展 道 路
一条主线：社会主义民主政治 两个视角：国际和国内 四个单元：见下图
公民 国际社会
人教版高中思想政治《政治生活》课件：政府的职能
难点：关于政府经济职能的四个主要内容
经济职 能 经济调 节 市场监 管
主要内容
对国民经济进行宏观调控，例如：财政政策 和货币政策；；创新经济制度，深化国有企 业和国有资产管理体制改革；扩大对外开放； 健全市场体系，加强市场监督，维护市场秩 序；改革公用事业体制，克服行业自然垄断
社会管 理
公共服 务
表现： ①公共设施建设； ②扩大就业规模； ③基本医疗卫生； ④社会保障体系； ⑤控制人口增长； ⑥优化生态环境；
【误点警示】不能准确区分政府的相关职能 （1）政府的职能具有交叉性。政府的一项活动 可 能会体现多个职能，如政府加强公共文化、公 共 医疗卫生等设施的建设，就涉及文化职能和社 会 公共服务职能；维护社会秩序既涉及政治职能， 也涉及社会公共服务职能。
• 文化职能中的文化，卫生与社会公共 服务中的文化，卫生的区别？
硬件设施的提供，属于公共服务职能
相关活动的开展举办属于文化职能
管得越多的政府越是好政府？
•
1、政府承担着重要的职能，发挥着重要的
作用，但用管多管少作为判断政府好坏的标准 是不正确的。 2、衡量一个政府的好坏主要看它是否促进 经济的发展和社会生产力的发展，看它是否代 表进步阶级的利益。 3、一个好的政府应该切实履行自己的职能，
•
•
把该管的事情真正管好，为人民提供便捷的公
共服务。
三、便民利民的政府 1、政府的作用
（1）人们的公共生活受到政府的管理 （2）人们又享受着政府提供的服务 2、公民与政府的关系 （1）政府是人民意旨的执行者和人民利益的 捍卫者，有管理和服务的职能，是便民利民的政府。 （政府对公民的角度）
（2）公民的社会生活受到政府的管理、享受着 政府提供的公共服务。（公民对政府的角度）
高一政治政治生活第三单元复习课件人教
4.我国为什么要坚持人民代表大会制？ (或者为什么说人民代表大会制是我国的根本政治制度？) 以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度。它是由人民民主专政的社会主义国家性质决定的，是中国社会主义民主政治最鲜明的特点。 人民代表大会制度以人民当家作主为宗旨，真正保证了人民群众参加国家管理，充分体现了人民的意志和利益.
第六课 我国的政党制度
1.为什么中国共产党能够而且必须领导社会主义现代化建设？ 中国共产党的领导和执政地位不是自封的，是中国人民经历长期的实践郑重作出的历史性选择。 中国共产党的领导和执政地位的确立是由它的性质和宗旨决定的。 中国特色社会主义事业必须保持以中国共产党为领导核心。只有坚持中国共产党领导，才能始终保持现代化建设的社会主义方向；才能维护国家的统一、民族的团结，并为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境；才能最广泛、最充分地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。
4、怎样贯彻“三个代表”重要思想？ 关键在坚持与时俱进。核心是坚持党的先进性。 本质是立党为公、执政为民。 5、中国特色政党制度的基本内容？ 通力合作的友党关系：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党与各民主党派是亲密友党。 多党合作的政治基础：坚持中国共产党领导、坚持四项基本原则。 多党合作的基本方针：“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。 多党合作的根本活动原则：遵守宪法和法律。 多党合作的的重要机构：中国人民政治协商会议，简称人民政协。
实践证明，我国人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体，是中国人民奋斗的成果和历史的选择，是适合我国国情的好制度。建设社会主义民主政治，最重要的是坚持和完善人民代表大会制度，决不照搬西方政治制度模式。 人民代表大会制度具有强大的生命力和无比的优越性。 它保障了人民当家作主; 动员了全体人民投身于社会主义建设; 保证了国家机关协调高效运转; 维护了国家统一和民族团结。
第六课 我国的政党制度
1.为什么中国共产党能够而且必须领导社会主义现代化建设？ 中国共产党的领导和执政地位不是自封的，是中国人民经历长期的实践郑重作出的历史性选择。 中国共产党的领导和执政地位的确立是由它的性质和宗旨决定的。 中国特色社会主义事业必须保持以中国共产党为领导核心。只有坚持中国共产党领导，才能始终保持现代化建设的社会主义方向；才能维护国家的统一、民族的团结，并为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境；才能最广泛、最充分地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。
4、怎样贯彻“三个代表”重要思想？ 关键在坚持与时俱进。核心是坚持党的先进性。 本质是立党为公、执政为民。 5、中国特色政党制度的基本内容？ 通力合作的友党关系：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党与各民主党派是亲密友党。 多党合作的政治基础：坚持中国共产党领导、坚持四项基本原则。 多党合作的基本方针：“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。 多党合作的根本活动原则：遵守宪法和法律。 多党合作的的重要机构：中国人民政治协商会议，简称人民政协。
实践证明，我国人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体，是中国人民奋斗的成果和历史的选择，是适合我国国情的好制度。建设社会主义民主政治，最重要的是坚持和完善人民代表大会制度，决不照搬西方政治制度模式。 人民代表大会制度具有强大的生命力和无比的优越性。 它保障了人民当家作主; 动员了全体人民投身于社会主义建设; 保证了国家机关协调高效运转; 维护了国家统一和民族团结。
思想政治模块二《政治生活》教案设计ppt
维护国家安全、荣誉和利益
公民有义务维护国家的安全、荣誉和利益， 不得从事危害国家的活动。
服兵役和参加民兵组织
符合条件的公民必须依法服兵役或参加民兵 组织，为国家安全提供保障。
公民权利与义务的平衡
权利与义务相辅相成
权利不得滥用
公民在享有政治权利的同时，必须履行相 应的政治义务，权利与义务是相辅相成的 。
01
政治组织与社团的定义
政治组织和社团是公民参与政治的重要载体，通过加入政治组织和社团
，公民可以更好地组织和参与政治活动。
02 03
政治组织与社团的意义
政治组织和社团可以培养公民的政治素养和社会责任感，增强公民的政 治认同感和归属感。同时，政治组织和社团也是推动社会进步和发展的 重要力量。
政治组织与社团的实践
培养学生的政治参与意识
引导学生关注国家大事，积极参与政治生活，增强其社会责任感和 历史使命感。
提高学生的实践能力
通过组织学生进行模拟选举、提案等实践活动，提高学生的政治实 践能力，为其今后参与政治生活打下基础。
感谢观看
THANKS
政治制度的特点
政治制度具有阶级性、历史性、民族性、包容性和稳定性 等特点，不同国家和历史条件下可能会采用不同的政治制 度。
政治制度的功能
政治制度具有维护社会秩序、保障公民权利、促进经济发 展、推动社会进步等功能。
国家机构的设置与职能
国家机构设置
01
国家机构包括立法机关、行政机关、司法机关等，各机关按照
监督权
公民依法享有对国家机关及其工作人员的监督权利，包括批评、建议 、检举、揭发等。
知情权
公民依法享有了解国家机关及其工作人员的工作情况的权利，是实现 民主监督的前提条件。